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疫情防控复课申请（汇总21篇）篇一
为加强校园疫情防控工作，提高学校疫情防范和应急处置能力，切实保障全校师生的生命安全和身体健康，2022年3月25日下午，开封市田家炳实验中学举行新冠肺炎疫情防控演练活动。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组领导，各职能组成员等有关人员参加应急处置演练，班主任及部分教师观摩演练。
演练前，学校制定了详细的疫情防控模拟演练方案，并专门召开专题工作培训会，对演练内容、具体流程、安全注意事项进行了再部署，并对各个环节工作人员的`具体职责及应急处置流程进行了详细地讲解。
针对学校环境的特殊性，学校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本：校门口、教室和宿舍三个场景发现发热学生。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇二
“疫情防控、人人有责!作为一名入党积极分子，我向组织请战，加入疫情防控一线，请组织批准!”大年初二，一封请战书交到了杨家河村党支部，递交请战书的是25岁入党积极分子杨锦程。在得到党组织批准后，他立刻进入角色，宣传疫情防控知识、劝离聚集人群，全身心的投入到了疫情防控工作中。“虽然我还不是党员，但我现在正在用党员标准时刻要求自己，主动向党员同志看齐。”疫情防控一线卡口有他的身影，街道上有他的脚步，广播中有他的宣传声。不知不觉中，他的嗓子喊哑了，大冬天跑的满头大汗，但他乐此不疲。
在防控工作中，他深感工作人员的辛苦不易，有时候工作顾不上回家吃口热乎饭。为了能够帮助到他们，锦程同志通过家人为村内卡口执勤的人购买了20箱方便面和1箱火腿。为支持国家新冠肺炎疫情防控工作，他主动联系村委会，希望通过村委会向红十字会捐款元，在他的带动下，全村村民踊跃捐款，杨家河村村委会共筹集捐款126750元。“我希望能为防疫多贡献自己的一份力量，盼望着疫情早点结束。”他这么说的，也一直坚持这么做。
巾帼不让须眉，用行动接受考验。
“我是网格员，又是一名入党积极分子，应该做好表率、冲锋在前。”疫情发生后，入党积极分子杨兆平第一时间来到了村委会报到，要求加入到疫情防控队伍，为守护村民健康冲在抗疫前线。
每天上午，她都要挨家挨户走访排查，坚持“不漏一户，不漏一人”。她利用闲暇时间自愿进行人居环境卫生整治，清理打扫村道垃圾，对村街沿路、公共场所、垃圾堆喷洒消毒液，防止垃圾堆积，滋生病菌，保障群众的身体健康。她跟随村干部张贴标语宣传、上门发放并讲解宣传单等多种渠道向村民普及疫情防控知识。她还主动要求到入村卡口执勤，她冒着可能被感染的风险，对来往车辆、人员排查登记、监测体温，做到全覆盖、无死角，确保“不漏一车，不漏一人”。
“我钱不多，但是我希望它能够花在最有用的地方”。这位朴实的家庭妇女为国家疫情防控工作捐献4000元。
他们不惧危险，无私奉献，用行动筑起了一道道安全防线，入党申请书上的铮铮誓言：一切为了群众，甘于奉献，永不言弃。听指挥，担责任，挑重担，这是一支战无不胜的后备军。在这场没有硝烟的战争中，杨家河村入党积极分子用实际行动向党组织递交一份经得起考验的“思想汇报”。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇三
4月12日下午，福田教育局、区应急办、区卫健委、市场监督局等相关领导及片区民警和社康中心医生来到福港艺林学校，督查学校的防疫筹备工作，徐晓露校长及安全主任陈耀详细汇报了学生返校的各项防疫准备工作。各部门领导们通过实地查看、查阅台帐及档案等，一致通过了学校的防疫验收工作。
回顾学校疫情防控和返校复课筹备工作所取得的成效，离不开学校疫情防控小组的`日夜辛勤付出，离不开班主任及家长们的大力支持与配合。科学防疫，健康你我。让我们共同见证福港艺林学校精准防疫，保护师生健康安全的点点滴滴。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇四
尊敬的领导：
当前，新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例逐步攀升，疫情出现由输入期转入扩散期的迹象，防控形势严峻复杂。面对春节后即将到来的农民工回流，防疫工作进入紧要关头，疫情防控，人人有责。
为坚决打赢湾滩河镇新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战，我志愿加入湾滩河镇疫情防控党员先锋队，服从镇党委和战区疫情防控领导小组的指挥，自觉冲锋战斗在防控工作第一线，甘愿在防控一线挥洒汗水，为湾滩河镇疫情防控工作尽心尽力、做出贡献。
新型冠状病毒感染肺炎疫情防控狙击战是当前党的重大工作之一，“消灭疫情”已刻不容缓。我作为湾滩河镇机关一支部党员，积极参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控是不可推卸的政治责任和政治任务，我立志在党组织的指引下，到防控工作一线去，到人民群众中去，迎难而上，勇于担当，奋力争先，为党旗添光彩，为防控工作做贡献!
我向党组织保证：坚决服从命令，勇往直前，不怕困难，务实苦干，善始善终，以务实的工作作风、更加饱满的热情，凝心聚力助防控，撸起袖子加油干。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇五
抗疫现场，党旗飘扬。3月24日，5名奋战在抗疫一线的沈阳市级医疗机构医护人员，进行入党宣誓，成为中国共产党预备党员。“此前，已经有2名同志在沈阳和武汉火线入党，加上今天的5名同志，火线入党人数达到7人。在疫情防控过程中，全系统有100余名医务工作者递交了入党申请书。”市卫健委相关负责人表示。
这一刻，他们迎来人生中光荣而神圣的时刻。
当日上午10时，沈阳市卫健委举行“在抗击疫情一线接收中共预备党员宣誓仪式”，在沈阳市第六人民医院主会场，两名医护人员面向党旗，高举右手，握紧拳头，在领誓人的带领下庄严宣誓。同时，另外三名医护人员在各自战斗的工作地点，通过云会议的方式进行了宣誓仪式。
“火线入党”，意义非凡。在此次抗击新冠肺炎疫情中，沈阳市第六人民医院于成文是中医组第一个进入到负压病房的医生，“零距离”地给患者号脉、看舌像，运用中医疗法在临床上取得了很好的效果。刚刚成为预备党员的他激动地说：“这是我人生中光荣而神圣的时刻，我将永远铭记。”他表示，参加抗击疫情的一线工作，他看到了广大党员冲锋在前、英勇作战、忘我工作的精神，彰显了共产党人的政治本色与责任担当，也体会到党组织强大、高效的组织力和执行力。今后，他将扛起责任、经受考验，继续做人民群众健康的守护者。
“火线入党，是激励更是责任。在今后的工作中，我将发挥党员的先锋模范作用，用实际行动践行共产党员的初心和使命。”沈阳急救中心铁西一分中心副站长吴波说。回忆起1月22日那天，接到转运指令的他带领转运小组，第一时间做好防护迅速出发。到达现场后发现患者情绪激动，对疾病很恐惧。吴波用他的专业知识为患者讲解新冠肺炎的相关知识和治疗过程。在转运途中，吴波一边安慰着患者，一边监测他的生命体征，到达定点医院下车前，吴波悄悄地写了张字条交给患者：“别怕，坚持!无论你遇到什么困难，有我们在你们身边。”
那一刻，他们最常说的话是“我是党员，我先上”
“他们都是在抗疫‘火线’上勇担重任，经受住严峻考验，得到组织和医患认可的优秀医护人员。他们在关键时刻挺身而出，在危难面前不计得失，展现了共产党员的本色。”市卫健委相关负责人称，疫情防控期间，成立了驰援武汉应对新冠肺炎疫情医疗队临时党支部，“火线”发展这些在抗疫一线奋战的同志入党，是将甘于奉献、勇于担当的优秀青年吸纳到党组织中来，不断为党组织补充新鲜血液。
市卫健委党组充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，坚持“党旗飘在主战场，堡垒建在最前沿，党员冲在第一线”，向全系统各级党组织和全体党员干部，发出了“让党旗在疫情防控一线高高飘扬”的倡议书。全系统4903名党员第一时间响应、第一时间行动、第一时间战斗，从负压病房救治患者到实验室里标本检测，从“三站一场”测温排查到“千人进千村”开展防疫工作指导，党员干部冲在前，奋战抗疫第一线。同时，市卫健委围绕抗击疫情防控设立党员先锋岗226个、党员责任区219个、共产党员工程85个。
114名驰援湖北(大连)的医务人员中，有58名党员和积极分子，他们中有不舍病重父亲的市四院急诊科主任冯伟，有巾帼不让须眉的市五院呼吸科主任程青，更有舍小家顾大家、夫妻同在防控一线的男护士牛玉龙、王常昊……在抗疫一线，他们最常说的话就是：“我是党员，我先上。”
此致
敬礼!
申请人：___。
__年_月_日。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇六
疫情防控，是一场没有硝烟的战场，关键时刻，汉川市税务局一个个共产党员挺身而出，他们主动请战，冲锋在前，他们就是榜样模范。有这样一个税务干部，就是在共产党员大无畏精神的感召下，于2月5日向分局党支部郑重提交了入党申请书，他就是汉川市税务局城隍税务分局干部潘长齐。
“不管党组织是否批准我加入中国共产党，作为1991年就参加税务工作，今年50岁的税务人，我会努力在防控疫情斗争中经受考验，以共产党员的标准严格要求自己，为夺取这场疫情防控战的胜利不懈努力。”潘长齐说。
当问起潘长齐为何此时此刻向党组织递交入党申请书时，他坚定地回答到：“在这场没有硝烟的战斗中，身边的共产党员争先恐后，不怕危险，冲在最前面，他们的精神深深感染了我，使我更加坚定了加入中国共产党的决心和信念。从1月27日(大年初三)起我就积极参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，用实际行动向党组织靠拢，请党组织在一线防控工作中随时考验我!”
在驻汉川市经济开发区康家村疫情防控工作中，潘长齐与村组干部在村级路口设点守卡，发放宣传资料、张贴宣传标语、进村入户讲解，利用“村村响”大喇叭、微信、电话等方式，多渠道教育引导群众提高防范意识，努力做到早发现、早报告、早隔离。
晨光中，寒风里到处都有潘长齐的身影，十多天不下火线，每天工作12个小时以上，本就有胃病的他，再次遭受病魔的侵袭，但他仍旧尽职尽责、坚守岗位，发放防控宣传资料1000多份，张贴标语横幅40多条，摸排住户500多户，为来往人员登记信息、测量体温3000多次，为村民发放口罩300多个，配合劝阻村民流动出入余人次。
此致
敬礼!
申请人：___。
__年_月_日。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇七
为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，扎实做好秋季开学和疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，10月7日上午三亚市第五小学开展了疫情防控应急模拟演练。
本次演练分为学生入校、教室内体温检测演练、师生在校常规活动和突发事件的应急处理。模拟演练中，全体老师们各尽其责，严肃认真，整个环节协调有序。
学校在校门口设置测温点，教师戴好口罩，在校门口处的体温测量点有序排队，并保持1米间距，在经过测温点查验无异常后，扫地点码有序进入校园。学生们在老师的'组织下，按照预设通道，间隔1米排队，出示健康码、行程卡、核酸检测阴性等材料供值日老师查验，并依次接受体温检测迅速通过测温点。
在测温点测温过程中发现体温异常学生，立即启动应急处理程序，教师立即打电话告知班主任，由班主任带领学生去临时留观室，校医将再次测温及问诊，并且对周围环境进行消毒。
经过测温问诊确认学生体温异常后，安抚学生情绪，及时告知家长并上报。家长将学生带回居家观察或送医，班主任负责跟踪学生后续情况，消毒人员对环境进行消毒。监测组组长高明月副校长向学校疫情防控总指挥陈运瀚校长汇报。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇八
疫情就是命令，时间就是生命，在这场防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的斗争中作为党员更应该勇当先锋，在自己的岗位上为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量，不负党和人民的重托。
在当前防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的斗争中，我要让党旗在防控一线高高飘扬，我要向镇党委请战!这是就我的请战书。
申请人:_。
时间:_。
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疫情防控复课申请（汇总21篇）篇九
敬爱的党组织：
我是加油站站长，今天，在这疫情防控的关键时期，我诚挚地希望加入中国共产党，并为共产主义事业奋斗终身。
危难时刻，总有许多人挺身而出，有战士，有警察，有医生，还有许许多多和疫情斗争的人，他们在岗位上扮演着各种角色，但他们都有一个响亮的名字，中国共产党员。在此次新冠疫情狙击战线上，许许多多党员冲锋在前，有的甚至献出了宝贵的生命，每一个英雄事迹的背后，都让人热泪盈眶，其实，他们也和普通人一样，一样的脸孔，一样有父母至亲，他们没有超能力，危难时刻却毅然地选择冲锋在前，这样的家国情怀，值得我一生学习，我发誓要成为像他们一样的人。
作为加油站基层站长，在这特殊的紧要关口，我深知自己身上的责任和重担。疫情发生后，我一直在防疫一线，认真贯彻执行着党组织关于疫情防控方面的各项部署，在岗位上为狙击疫情尽上自己的绵薄之力。
在这场没有硝烟的战场上，我深刻感受到中国共产党的伟大。在习近平总书记的领导下，无数共产党员挺身而出，不怕牺牲，不畏艰险，冲锋在前，他们的事迹深深地感染了我，同时我也深刻体会到中国共产党的号召力和领导力，感觉到有党的领导是多么幸福的事情，他们的壮举更加坚定了我加入中国共产党的决心和勇气。疫情当前，在这特殊的时刻，我郑重的申请加入中国共产党，我坚信，在中国共产党的坚强领导下，没有抗击不了的疫情，没有攻克不了的难关。
越是危难时刻，越是可以从一个人的表现看出觉悟!我愿意在没有硝烟的战场上，接受党组织对我的考验，期待尽早成为光荣的共产党员。我保证做到，坚决服从组织安排，不计个人得失，不怕流血牺牲，履行岗位职责，遵守战时纪律，严防死守关口，为维护广大人民安全和社会稳定，奉献自己的全部力量。
此致
敬礼!
申请人：
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十
为切实做好疫情防控工作，全面提升学校疫情防控应急处理能力，筑牢校园安全防控线，为高三学生返校复课做好准备，4月11日下午，棠张中学组织开展了疫情防控应急演练。
演练前，德育处制定了详细的演练方案，召开培训会。德育处朱坤主任就成员分工、工作流程、具体步骤做详细安排。邢长君校长、于庆春副校长对演练进行具体部署，并对近期防疫及复课工作提出具体要求。
操作规范到位。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十一
在家待命?不!变电运维班承担着国网新泰市供电公司29座变电站巡视、消缺工作!在这疫情当前全民隔离的特殊时期，电，不仅仅是光明和温暖，更是信心和希望!作为新泰公司变电运维二班的班长，在阻击战役打响的重要时刻，怎么可能在家待命?于是，倔强的他在第一时间就返回岗位要求参战!既然还不是党员突击队的成员，那就写入党申请书!
这位火线申请入党的张东斌，是一名90后，参加工作了，是国网新泰市供电公司变电运维的“老人”了。轮值中，他带领值班人员对变电站每天一巡，对变电设备进行全面巡视、测温工作，详细记录数据，确保设备无异常运行，确保供电站点运行方式无异常，确保供电线路无缺陷、重合闸、低频低压投退情况无异常，确保医药企业、医疗机构、集中防治区域等重点保供电单位电力供应万无一失!
能够为打赢这场看不见硝烟的战争而奋力拼搏，张东斌感到很振奋。“今天，我怀着十分激动地心情向党组织提出申请，我志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身”，2月13日，结束了两周值班工作之后的张东斌，准备好纸笔，郑重的写下他的入党申请书。
“这是我的入党申请书，我把它交给您。”张东斌将一份言辞恳切的入党申请书郑重地交到国网新泰市供电公司运维检修党支部书记吴刚手中。
“欢迎欢迎，我们并肩战斗，共抗疫情!”吴刚激动地接过申请书，他知道，在疫情危急时刻，这不仅是一份入党申请书，也是一个入党积极分子的初心和使命：加入组织，共抗疫情!
冲锋在前，担当奉献，就是张东斌这样一群入党积极分子的真实写照。
此致
敬礼!
申请人：___。
__年_月_日。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十二
随着疫情的逐渐缓解，学生们终于迎来了复课的时刻。而为了确保师生的安全，学校采取了一系列的疫情防控措施。在此次复课前的防疫措施中，我深刻地体会到了一些心得和体会。
首先，疫情防控需要大家的积极参与。在复课前准备阶段，学校要求所有学生进行核酸检测，并准备好相应的健康证明，这是非常重要的一步。我们理应保护好自己的健康，同时也要为他人的健康负责。在这个过程中，我积极参与，自觉遵守相关要求，不仅是为了自己能顺利返校，更是为了保障全体师生的安全。通过这次经历，我明白了疫情防控是一个群体行为，只有大家都能积极参与，才能做到更好地防控疫情。
其次，在复课前，学校也积极采取了一些措施来加强师生的健康管理。比如，设立了健康打卡机制，要求每天做好健康报备，这样可以及时掌握师生的身体状况，做到早发现、早处理。学校还加强了卫生消毒工作，对教室、宿舍等公共区域进行定期消毒，给师生创造一个安全的学习环境。这些做法都很有效，让我们更加安心地迎接复课。通过学校的种种举措，我深刻地体会到了复课前的疫情防控是一项系统工程，需要各方面的共同努力和合作。
另外，为了防止疫情的传播，学校要求师生佩戴口罩，并提供相应的防护用品。这样的要求虽然不太习惯，但是从大局出发，确实是必要的。佩戴口罩可以有效地阻止飞沫传播，保护自己和他人的安全。在佩戴口罩的同时，也提醒了我个人卫生的重要性。只有保持良好的卫生习惯，才能够预防疾病的发生，减少疫情的传播。
此外，在复课前学校还加强了师生的宣传教育。通过现场讲解、线上培训等方式，增强了我们对疫情防控的认识和重视程度。学校还特地邀请了专业人士对师生进行健康知识的科普，有效提升了我们对疫情的了解。这些宣传教育活动使我认识到，只有更多地了解疫情，不断加强自我保护意识和能力，才能更好地应对未来可能出现的疫情。
最后，在复课前的防疫过程中，我也深刻地体会到了团结的力量。整个学校都在一起努力，大家共同配合，共同做好疫情防控工作。无论是学校还是师生，都能感受到这一股团结的力量，让我们能够更加坚定地战胜疫情。团结合作不仅是在防控疫情上，更是在应对各种困难和挑战时，都是至关重要的。
总结而言，复课前的疫情防控工作是非常重要的一环，也是一个对我们个人责任感和公民素养的考验。通过这次经历，我深刻体会到了防疫工作的复杂性和必要性，明白了积极参与、主动负责的重要性。同时，我也看到了团结合作的力量，在大家共同努力下，我们相信能够有效地防控疫情，实现一个安全、健康的学习环境。希望在未来的日子里，我们可以继续保持警惕，坚持疫情防控的相关措施，努力为打赢这场疫情防控战做出自己的贡献。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十三
根据教育部20xx年第xx次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议精神，按照东区教育和体育局关于辖区内学校返校复学相关安排，结合学校实际，分校区、分学段、错峰有序恢复组织返校复学，现将相关工作安排如下：
xx高新校区。
学园路校区。
（一）分学段错峰返校时间安排。
（二）返校复学要求。
1、风险排查。
各年级严格按照以下情况对返校学生及共同居住（生活）人员开展风险排查：
（1）学生及共同居住（生活）人员近七天内有市外中高风险区旅居史的暂缓返校。
（2）被赋予黄码、红码的学生或其共同居住（生活）人员被赋予黄码、红码的学生暂缓返校。
（3）居住地为市外的学生不能达到返校要求的，暂缓返校。
（4）各科室对职工按学生风险排查要求执行。
2、资料查验。
各年级20xx年xx月xx日上午12点前，核验返校师生本人及共同居住（生活）人员相关资料。
市内师生及市外留校学生：
纸质材料：返校后纸质材料交班级、年级汇总无误后交医务室存档：
（1）学生家长与学校签订的《市三中学生返校疫情防控承诺书》。
（2）教职员工提供《市三中教职员工返校疫情防控承诺书》。
市外来(返)x学生：
市外来(返)x学生除提供市内学生所有资料外，还需按照入x即检要求，向社区报备，同时提供返x后“三天三检”核酸检测阴性证明（手机截图），方能返校。提醒：“三天三检”若不满足48小时内要求，还需同时提供48小时内核酸阴性证明（手机截图）。
（3）所有教职员工及学生均须下载打印并签订返校疫情防控承诺书（附件二、附件三）。
3、返校复学审核：
上述材料由班主任预审、年级主任复审、报学校疫情防控领导小组终审备案，经研判符合返校条件方可返校。
4、进校管理：
全体干部和班主任到指定位置迎接学生并协助管理。
复学后的常态化防疫要求。
（1）每日三检：学生每天进行三检，凡体温超过37.3℃含37.3℃的学生，或出现发热、咳嗽、乏力、嗅（味）觉减退等不适症状，请不要自行服药，佩戴口罩及时前往发热门诊就诊。
（2）走读生入校流程：佩戴好口罩（书包中常备2个口罩），拿好学生卡，在校门口刷学生卡，经检测体温正常方可进入校园。排队保持1m距离。
（3）减少接触：尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车等交通工具上学。学生及共同居住（生活）家人尽量不聚餐、不走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动。
（4）校园防控：疫情防控期间学校实行封闭式管理，家长配合做到非必要不进校园。
（5）信息摸排：根据防疫要求，学校每一次节假日后返校，均要对全校教职工、学生及共同居住（生活）人员的旅居情况进行摸排，请积极配合班主任完成信息摸排，做到信息摸排准确及时。
（一）校园消杀。
按照工作安排和疫情防控工作要求，在学生返校前全面进行校园消杀，做好复学准备工作，我校于xx月xx日开展全校范围内消杀。
（二）核酸检测。
返校后一周内，学校组织师生员工全员开展一次核酸检测。
若xx月xx日东区辖区中高风险区彻底解除，则按此通知落实；若解除时间延后，则另行通知或时间顺延。
附件：
“五审、四查、三问、二检、一提醒”
根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第x版）》《xx省新型冠状病毒肺炎防控方案（第x版）》防控要求，归纳总结工作内容如下。
五审：班主任在班级群内通过在线填报的方式，预审学生及共同居住（生活）人员的健康码、行程卡、核酸检测报告、风险城市旅居史、承诺书。
四查：学校领导、年级主任协查。查看班主任预审的合格名单，学生资料是否完善；查看是否完成班级所有学生的资料收集，做到无遗漏；查看不符合返校条件的学生暂不返校；查看班主任在校门带走的学生是否与提供名单合格人数相同。
三问：班主任询问是否离x，询问是否去过或途经中高风险地区；询问近期家中是否有外地返x人员。
二检（三检）：寄宿制学校落实“晨午晚三检”；非寄宿制学校落实“晨午两检”。
一提醒：提醒师生员工保持良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩，多通风、少聚集，在人员密集场所注意保持一米以上社交距离。
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疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十四
新冠疫情自2020年开始以来，给全球范围内的教育系统带来了严重冲击，课程中断、学生在线学习、教育资源的不平等分配等问题成为热议话题。经过数月的全面防控和努力，我国疫情形势逐步向好并实现了复课的进程。然而，复课前的疫情防控工作至关重要，我们需要总结和体会这段特殊时期的经验，以期在未来应对类似情况时能够更加有序和有效。
第二段：加强信息传递。
在疫情期间，各级政府及相关机构起到了至关重要的作用，他们迅速采取了一系列有力措施，加强了公众对疫情的认识和防控知识的传递。各类新闻媒体、社交媒体、官方发布平台等渠道同时发力，向公众提供疫情最新动态、科学防控知识和实用指南。这种信息的广泛传递和透明度，使得公众更好地了解了疫情的发展态势和防控措施，同时也增强了人们的主动性和自我保护意识。
第三段：重视教育教学。
疫情期间，学校停课成为常态，学生都面临着停课不停学的情况。然而，停课不意味着停止学习，各级学校和教育部门积极探索线上学习的模式，并组织开展网络教学。教师、学生和家长都积极参与到线上教育中，保障了学生的学习进程，并推动了教育信息化的发展。此外，教育部门也在疫情防控期间，注重教育教学资源的公平分配和有效利用，通过提供教材、教辅资料和网络资源等，缓解了部分家庭教育资源的不平等问题。
第四段：强化学生健康管理。
疫情防控期间，学生健康管理成为大家关注的重点。学校和家长共同努力，加强学生的身体健康管理，采取各类防护措施，如测温、戴口罩、勤洗手等。学校通过增加体育课和户外活动，提高学生免疫力和体质，增强抵抗病原体的能力。同时，家长也要关注学生的饮食和作息规律，保证充足的睡眠和均衡的营养。通过这些措施的实施，我们成功地控制了疫情的传播，为复课做好了充分的准备。
第五段：继续保持警惕。
虽然疫情防控工作取得了重要的成果，但我们不能掉以轻心。疫情并未完全结束，随时都有复发的可能性。因此，我们需要继续保持警惕，坚持落实防控措施，切实加强学校和家庭的卫生管理，遵守相关规定和标准。同时，我们还需加强疫苗接种和健康监测，及时发现和隔离病例。只有做到科学防控、个人自护，才能保障广大师生的身体健康和安全。
总结：疫情是对整个社会的一次严峻考验，我们在这场战‘疫中积累了宝贵经验和教训。疫情期间，加强信息传递、重视教育教学、强化学生健康管理，是我们在应对疫情中的得力举措。然而疫情并未完全结束，我们仍需保持警惕，并持续加强疫情防控工作。相信通过我们的共同努力，我们一定能够迎来更加稳定和美好的明天。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十五
萌娃复学来！
复学时间：xxxx年xx月xx日。
尊敬的家长们：
你们好！
根据xx市教育系统防疫指挥部《关于做好全市xxxx年x季学期学校恢复线下教学工作的通知》（x防控指学[xxxx]1号）《xx区2022年x季学期分级分批返校复学工作方案》等文件精神，为确保返园复学工作安全有序、平稳进行，现将复学要求温馨提示如下，请大家给予配合。
一、返园需知做好准备。
返园材料。
1、幼儿健康信息申报卡；
2、自愿入学申请书；
4、幼儿“点对点”接送承诺书；
5、幼儿健康信息表；
6、幼儿共同居住人健康信息表。
备注：以上材料的具体填写要求，请按照xx月xx日线上各班家长会上的指导填写，并于返园复学前48小时发给班主任审核并建立“一人一档”。
复学准备。
01。
做好心理建设准备。
家长可以与幼儿聊聊幼儿园有趣的事情，回忆美好的幼儿园生活；可充分利用资源，引导幼儿观看《开学防疫第一课》《如何预防新冠肺炎》等宣传片，帮助幼儿正确认识疫情，丰富科学防疫小知识，通过游戏、故事、儿歌等亲子活动，舒缓幼儿复学心理，建立安全感。
02。
调整一日生活作息。
有计划调整幼儿生活节奏，早睡早起，陪伴幼儿适当进行体育锻炼；合理安排膳食，保证营养均衡、睡眠充足，增强幼儿身体免疫力，更好地适应幼儿园集体生活。
03。
做好卫生健康防护。
保持家庭卫生，注意经常通风；提醒幼儿勤洗手，正确佩戴口罩、掌握七步洗手法，以及咳嗽、打喷嚏等正确处理方法。
二、复学归来共同防疫。
接送要求。
1、入离园途中，家长和幼儿应全程佩戴口罩。
2、错峰错时入离园，一米线，不聚集，做好个人防护。
3、幼儿园采取封闭式管理，家长一律不进入校园，不逗留，点对点接送。
4、体温异常、健康码异常、有过中高风险地区旅居史的家长一律不得接送幼儿。
日常防疫。
1、每日做好幼儿身体健康情况检查、体温监测，体温正常方可入园，如体温超过37。3℃，须及时就医，暂缓入园，并将幼儿情况如实告知班主任。
2、幼儿及共同居住人要自觉落实防疫措施，尽量不外出，不扎堆、不聚集，“非必要不离泉”。
xx市xx幼儿园。
xxxx年xx月xx日。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十六
x季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实四方责任，落实四早措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“分批、分类、错时、错峰”有序推进x季学期开学，统筹做好x季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。具体开学时间按照一校一案，在全面达到标准要求具备开学条件的前提下，经上级疫情防控专班审核批准后执行。
（一）开学准备工作。
1、加强宣传引导。各年级和教学班要通过家长群、教职工群、班级群、电话和致师生家长一封信等形式，教育引导广大学生、家长、教职工全面学习掌握疫情防控知识，增强自我防护意识，合理安排休闲、学习和适度体育锻炼活动，以良好的身心状态应对疫情。
2、严格师生管理。全面落实网格化管理，动态掌握师生健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况，确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取（用）后，及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育，确保平安返程。前往过重点疫区或接触过高危人员的师生员工，要主动报告，采取管控措施，学校要安排专人包保到位。
3、按时报送信息。严格落实“日报告、零报告”制度，每天收集师生员工身体状况信息，并精准及时报送确诊、隔离、疑似、发热人员等情况，不得漏报、迟报、瞒报。要善于发现和总结疫情防控的好经验、好做法，要大力宣传工作中涌现出的典型人物和感人事迹。
4、强化值班值守。严格实行全封闭管理，落实领导带班制度，加强学校值班值守，严禁非本校师生员工进入校园。学校主要负责人手机要保持24小时畅通，对发现的异常情况，要第一时间进行上报和处置。
5、改善环境卫生。全面整治校园环境卫生和改善学校环境卫生条件。重点对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场、图书室、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内空气流通。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头，并配备洗手液或肥皂，确保师生洗手设施充足、畅通可用。
6、做好物资储备。后勤部门要抓紧采购补充红外线体温测量设备、消毒洗涤物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控应急物资。主动对接当地医疗机构，做好临时隔离观察室的设置，以及体温检测、环境消杀工作人员的专业培训等工作。
7、开展应急演练。政教部门要结合实际，制定师生应急演练方案，开学前组织开展模拟应急演练，及时对疫情防控工作总体方案不断修订、充实、完善，使应急处置预案更加科学、具体、规范，具有更强的实用性和操作性。
8、制定教学预案。教学部门要制定疫情突发情形下的教育教学组织和线上教学预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。
9、加快疫苗接种。在卫生健康部门、疾控机构指导下，做好12—17周岁学生疫苗接种告知、摸底统计、宣传教育等工作，本着知情、同意的原则，由家长陪同及时接种。
10、做好开学准备。各年级、教学班要认真对照《学校新冠肺炎疫情防控开学准备工作督查表》（详见附件）和有关开学要求，进行全面核查，查漏补缺。要健全学校疫情防控工作组织，责任到岗，任务到人。要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况，加强与属地疾控机构、医疗机构联系，取得专业技术支持，开展群防群控、联防联控。要制定完善疫情防控工作预案，专项制定校园消毒、门检、晨午（晚）检、食堂就餐、错时上下学、师生员工返校报到等专项方案。要根据分班教学、分散住宿、分批就餐的要求，对教室、宿舍、餐厅做出具体安排；对教职员工和食堂从业人员分类进行培训，明确职责、掌握要求、增强能力；做好新学期教材、教辅的接收分发；做好教学设备维护、实验器材准备、安全设施排查检修等各项教育教学准备工作；根据教师身体健康等情况，及时调配好师资，确保教学需要；针对性开展师生心理健康教育；向学生及家长发布《开学须知》，告知具体返校时间、乘车要求、防控措施和到校后具体安排。假期外出的师生要在8月15日以前返回，如有到达中高风险地区的师生，要按照所在地防疫部门的要求处置，不能返回的组织线上学习。
（二）返校报到工作。
各学校按照“一校一案”原则，在确保安全的前提下，精准安排学生，分年级、分班级、分期、分批有序返校。提倡网上支付缴费，合理安排错峰领书、进入宿舍等相关事宜，减少人员流动聚集。所有师生员工要如实报告承诺健康状况和假期动向。入学报到时，要安排人员对师生员工开展体温测量和健康问询，带病人员、未解除医学观察人员、有可疑症状人员一律暂缓返校。
暂不返校范围：师生员工所在县（市、区）有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经区县卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校；有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。
师生报到条件：应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测；开学前14天内，各教职员工自省外返回或自省内中高风险地区所在的低风险地区返回的，应持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返回。返回后，第一时间进行核酸检测，核酸检测阴性方可正常活动。
（三）开学复课工作。
1、开展健康教育。开学第一天，各年级各教学班要集中开展健康教育，并上好“开学第一课”，利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育，同时做好对教职员工和家长的健康教育。
2、实施错时错峰上下学。根据不同学段或年级情况，合理安排学生错时入校和离校时间，要将错时上下学的具体时间和要求提前通知到每位家长，并引导家长在校门外接送学生。
3、落实门检和晨午（晚）检制度。严格落实门检制度，校外无关人员一律不准进入校园，师生进入校园一律核验身份和体温筛查，对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察或及时送医诊治，并做好信息登记，不服从管理者一律严肃处理。同时，严格落实每日早晨、午间两次体温测量，寄宿生和学校值班工作人员每天就寝前增加一次晚检。建立学生健康个人档案，详细记录学生每日身体健康状况。做好每日缺勤学生原因动向记录，严格落实因病缺勤师生病因追踪与登记报告制度，随时做好健康监测，并根据情况进行规范处置。
4、加强校园环境卫生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、运动场、图书室、报告厅、活动室、教师办公室、实验室、厕所等活动区域，以通风换气为主，每日至少开窗通风三次，每次30分钟，同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒，避免过度消毒，具体消毒方法见附件。减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所，要坚持使用一次消毒一次。做好校园保洁，划分校园卫生责任区，坚持班级每天一小扫，每周一大扫。广泛配置洗手液、手消毒剂等物资，严格落实洗手要求，引导师生养成勤洗手习惯。
5、加强校园安全和教育教学秩序管理。严格管控校门，校外无关人员一律不准进入，师生进入校门一律核验身份和检测体温；一律暂停校园场地对外开放；一律不举办与教学无关的聚集性活动，按一个班级及以下为单位开展教育教学活动，暂停升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。不得开展校际间学生聚集性活动。
6、加强学校食堂管理。学校食堂要实行分段错峰、分餐进食，减少人员聚集；要为就餐人员配备一次性饭盒，提倡自备饭盒，取餐前要洗手消毒，取餐时必须佩戴口罩，保持适当距离；可以班级为单位，分批到食堂购餐，回班级或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面对面就餐；食堂从业人员食堂必须每天早晨、午间测量体温，佩戴一次性帽子、口罩、手套上岗，患病员工不得到校；食堂采购人员或供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手；每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅、餐饮具消毒；加强后厨监管，采购食材要确保新鲜、清洗干净，要查验供应商资质、索取供货票据、做好台账记录，每餐食品按规范要求做好留样；餐厨废弃物应分类管理、按规定处置，设置专用带盖垃圾桶，做到日产日清。
7、规范应急处置。如发现师生出现可疑症状，应第一时间在隔离场所进行隔离观察，安排专人负责，并立即上报疾控机构和县教体局，依规妥善处置。对确诊病例、疑似病例或传染病密切接触者，学校要配合疾控机构对疫点开展消毒、疫情调查和密切接触者管理、宣传教育等工作。学生病愈且隔离期满后，应持医疗单位出具的复课证明到学校查验后方可进班复课。
（一）压实防控责任。各单位要切实提高思想认识，健全工作机制，校领导要坚守岗位、靠前指挥，把疫情防控工作作为当前头等大事来抓，各部门负责人要将工作预案转发到本部门每一位师生员工，压紧压实责任，责任到岗，任务到人。
（二）完善方案制度。根据文件精神和属地党委政府的工作部署，结合实际制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度（小学、幼儿园），环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。要强化组织领导、人员分工、具体举措，落实防控经费，做好物资储备，不留工作漏洞，将职责措施落实到处室、落实到人。
（三）强化包保督查。全校实行校长包保学校、校领导包保年级、班主任包保班级、教师包保学生、学校职工包保卫生区域的疫情防控包保制度，责任落实到人，实行责任追究制度。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十七
为深入贯彻落实关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要精神，按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制关于学校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见和省委、省政府关于进一步加强学校疫情防控的整体部署，切实保障师生身体健康和生命安全，确保全市学校平稳有序复学，特制定如下方案：
坚持“属地管理、联防联控”的总体要求，切实做好学校复学前和复学后两个关键时间节点的防控和教学工作，加强专班力量，完善校园防控管理措施，有序组织全市学校复学，扎实推进校园疫情联防联控，确保新冠肺炎病例校园“零发现”“零传染”，确保师生身体健康和生命安全，确保教育教学质量。
(一)落实防控责任。
1、成立领导小组。市教育局成立以局党组书记、局长刘xx任组长，各党组成员任副组长，局机关相关科室和局直单位主要负责人为成员的全市复学工作领导小组，制订全市复学工作方案，指导各地各校开展疫情防控和复学工作。
2、强化主体责任。各学校(幼儿园)主要负责人为校园防控第一责任人，分管负责人为直接责任人，各班子成员分工负责，切实担负起防控责任。各校成立强有力的工作专班，组建宣传教育、环境消毒、安全保卫、体温检测、后勤保障、应急处置和教学管理等工作组，明确责任分工，工作细化到时段、环节，任务明确到人。
3、完善制度建设。各学校(幼儿园)一校一策制订复学工作方案和防控应急预案，建立学生因病缺课登记、追踪制度和复课证明制度。建立教师、学校、乡镇、卫健部门整体联动的校园公共卫生事件应急联防联控管理机制。
(二)严格排查管控。
1、有序组织滞留市外师生返回。按照“分批、错时、有序”的原则，组织滞留市外教师、学生返回。所有返回人员，主动向社区(村)和学校报备。从中风险和高风险地区返回的，严格按照市防控指挥部要求，做好14天居家隔离或集中隔离，确保每一名师生身体健康进校园。
2、开展师生流行病学调查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，对全市师生开展流行病学调查。学校对外出返乡、自身或家庭成员为密切接触者、疑似病例等需居家隔离情况的，要严格落实防控措施，认真做好登记，上报疾控部门开展流行病学调查。
(三)强化防控举措。
1、严格校园全封闭管理。严格按照省、市防控指挥部要求，认真落实校园全封闭管理，做到学校师生无必须不出校园，严禁校外人员进校园，严把校门第一道关口。做好教工小区与学校教学区、运动区、生活区等人员密集区域的隔离工作，严格管控人员流动，严防输入扩散情况发生。
2、做好学校复学防控物资储备。根据学校复学防控实际需要，精准测算校园疫情防控和全面复学后学校防护物资用量。配备必须的体温检测设备、消毒药品和师生防护设备，做好学校全面复学后各类防控物资的储备。
3、完善学校防控配套设施。开展洗手设施排查，按生比50：1的达标比例要求，在宿舍、食堂、厕所等重点部位，配备足够的洗手池。配备必要的洗手液、肥皂等，确保学校洗手设施满足学生需要。选择相对独立和安全的场所，设立学校隔离室，开辟专用通道，配齐桌、椅、床铺及被服等相关设施，切实保障校园应急防控之需。
4、全面开展校园环境消杀。认真落实国务院应对新冠肺炎。
疫情联防联控机制关于中小学、托幼机构、大专院校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见，扎实做好开学前、开学后两个关键时间节点防控工作，进行全面彻底的清洁大扫除和高密度、全覆盖的消杀，保持校园环境整洁。保持教室、宿舍图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面，用含氯消毒剂或消毒湿巾进行擦拭。学校各类生活、学习、工作场所加强通风换气，课间尽量开窗通风。
5、做好错时错峰开学。根据教育部关于复学“高三年级省域同步、初三年级同一市域同步”的要求，全市学校复学按照高中和初中毕业年级，高中和初中非毕业年级，小学、幼儿园和天门职业学院等三个批次复学，每批次间隔一周。学校开学前，校外培训机构一律不得开展线下培训。
6、严格开展师生体温检测。严把校门口体温检测第一关，坚决杜绝发热人员进入校园。加强对学生及教职员工的班级晨午检和宿舍晚检，每日掌握教职员工及学生健康情况。如发现师生出现发热、咳嗽等症状，及时送诊。
7、加强重点人员管控。加强对学校食堂、宿舍等重点场所工作人员的管理，从业人员必须提供健康证明，并做好信息登记和健康考勤。对体温异常者，必须立即停止其工作。
8、规范学生进餐管理。食堂餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年级、分时段进餐或送餐制，减少学生聚集和流动。
9、加强防控知识宣传教育。培养学生良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻，正确掌握洗手方法，做到勤洗手。倡导师生在全校范围内佩戴口罩。严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动，严禁串门、串班走动。停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大型集会。图书室、阅览室等功能馆室暂不开放。
10、适当调整教学计划。做好假期在线教学与学校教学的有效衔接，适当调整双休假、节假日和暑期放假时间，合理调整教学时间和教学计划。
11、加强学生心理疏导和干预。加强家校联系，深入做好复学前学生和家长心理咨询、疏导，消除疑虑和恐慌心理。加强对家庭困难学生、留守儿童和有亲人患病的学生的关爱。通过微信公众号、qq群和微信群等有效载体，普及科学防控知识，大力宣传当前防控取得的成果，提高认识，增强信心，确保学生以良好心态顺利返校。
(一)提高思想认识。各地各校要把疫情防控和复学作为当前首要的工作任务，从保障师生健康和维护社会稳定的高度，充分认识学校防控工作的重要性和必要性。领导班子要靠前指挥，统筹谋划好本地本校复学工作，细化校园防控举措，切实保障师生身体健康。
(二)加强指导督导。市教育局采取党组成员包片、机关干部挂点和责任区督学的方式，成立督导工作专班，对各地各校疫情防控和学校复学准备工作进行督查指导，发现问题及时通报，督促整改。
(三)严肃追责问责。凡在工作中出现渎职失职，造成工作失误，导致疫情反弹或者蔓延的，将依法对责任单位和责任人严肃追责问责。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十八
“在疫情防控的关键时期，我郑重地向党组织递交入党申请书，请求加入中国共产党，坚决听从党的安排，尽职尽责，保卫家园，为打赢疫情防控阻击战而贡献自己的力量!”新冠肺炎疫情发生后，甘肃省陇南市成县中医医院的医护人员们坚守在自己的工作岗位上，贡献著自己的力量，在此期间，该院党支部收到了杜建军、赵晓晖、刘艳芳等27名青年医护人员的入党申请书，他们用诚挚的语言，表明顽强抗“疫”的决心，用朴实的文字，凸显了医者大爱的仁心。
“虽然我不是中国共产党员，但我要以共产党员的标准要求自己战斗在抗疫第一线。”作为成县中医医院医务科主任的杜建军自疫情发生以来一直坚守在一线，他要与成县卫健局、兄弟医院沟通，还要协调医院内突发的各种情况。在此期间，无论什么时间出现突发情况，他都会在第一时间赶到现场进行协调处理。
董彬和姚长青分别是成县中医医院骨科和普外科的青年医师，平时勤于钻研业务，这次医院设置发热门诊，从各科室抽调值班人员，他们俩率先报名，从大年三十开始，和另外几名同事轮流值守，并先后递交了入党申请和“请战书”，体现了医务人员的奉献精神和责任担当。
“我要把此次参与防疫工作当做锤炼意志的重要机会，以党员的高标准要求自己，打赢疫情防控攻坚战!请党组织在实践中考验我。”杨丽是成县中医医院内二科护士长，发热患者留观病房设在内二科，她每天都深入发热病房，详细了解病人病情，做好疫情宣传及心理安抚工作。
疫情当前，他们将入党申请书写在了抗“疫”一线，展现出了医护人员的担当和作为。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇十九
春节，是一个祖国前无先例的特别节日。元旦伊始，武汉突降天灾，出现了新型冠状肺炎，由于这是中国中部有着一千多万人口大都市，由于疫情的肆虐，春节这个特殊时间五百万人向全国的大流动，疫情有可能会迅速的漫延的重大卫生公共事件，英明的党中央采取了多项果断措施，各省市自治区也出台了多项策略，和疫魔战斗。特别是我湖北省省委班子领导在省会武汉主战场指挥战胜疫情的战斗，全省，全国各分战场向疫情的战斗全面打响。十堰市政府领导，房县政府领导，我化龙堰镇政府春节期间更是在鄂西北各分战场，打响了疫情这场没有销烟的战役!
我有着一个十七年兵龄的退伍老兵，多年入党的老党员，一个基层乡镇退役军人事务站的新兵，在这严峻的时刻，疫情就是命令，各级领导就是榜样，人民的生命健康就是任务。更何况广大的基层，广大的农村是疫情的薄弱防护环节，各级领导是指挥员，各级科学界是指导员，各级卫生界是一线技术员，同时也是战斗员。我一个老兵同时一个防疫战线的新兵，向党请战!向政府请战!!向全国人民请战!!!
这是全党在召唤，全国人民在召唤。人民的生命健康重于一切，群众的健康重于一切。此战是全党、全民、全国各界人人参与的特大战役。我不但要作好本职工作，更要作好一个老兵在基层，在农村关于此役的力所能及的工作。宣传、执行好政府交给的任务，为冠状病毒在基层多一个火力点。为多劝一个人重视此役而作为自己的战斗书。只有全党，全国各界，全国人民都严防肃打，疫魔是会被中国共产党，中国人民团结一心而打败!!打倒冠状病毒，中国人民健康万岁!!!
申请人;_。
时间;_。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇二十
为全面做好全区各级各类学校20xx年秋季学期开学疫情防控工作，参照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（国卫办疾控函〔20xx〕668号），结合当前我区疫情防控形势和教育系统实际，特制定本工作方案。
贯彻党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求，充分落实市、区关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求，切实提高政治站位，进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感，统筹推进秋季学期开学工作。
始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，严格落实省委领导小组（指挥部）最新防控要求，按照“常态化复学、常态化防控”原则，本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度，慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施，着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开学，全面恢复正常教育教学秩序。
普通中小学（含民办）开学时间严格按照《关于20xx-20xx学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》（淄教基字〔20xx〕26号）执行。
托幼机构（幼儿园）开学（园）时间，因今年疫情特殊情况，由幼儿园自主确定。
（一）暑期内未离开山东省或曾有过省外低风险地区旅居史，返淄后身体无任何异常的可正常返校。
（二）暑期内曾有过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、接触史的，返淄后未满有效隔离期的暂不返校，有效隔离期满后持核酸检测证明返校。
（三）本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者，暂不返校报到。已经出院的确诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防治与专家组做出是否复学复课的决定执行。
（四）开学前，本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工，暂不返校，待治疗无症状并报经学校批准后，持核酸检测阴性证明返校报到。
（五）外籍师生按有关规定开学返校，暑期在境内的来华留学生与国内学生同步返校;境外返回未满有效隔离期的暂不返校。外籍专家和教师因教学科研需要确需返校的，按照规定办理审批手续、进行核酸检测，实行闭环管理。
（六）对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。
（一）制定开学工作方案。各学校要对照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（国卫办疾控函〔20xx〕668号）要求，细化完善秋季学期疫情防控工作方案，全链条落实落细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作，做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案，针对本地可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况，按照班级、年级等范围，分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等，确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的.《疫情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长签字，要于8月26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时，区教育教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学条件核验的学校（幼儿园）进行开学条件核验，达标后方可开学。
（二）进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
（三）认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、零报告”制度，全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交《暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表》，学校必须组织专人（或专班）筛查评估，对摸排的4类重点人群（a.有发热等可疑症状的；b.本人或家庭成员为密切接触者的；c.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、接触史的；d.21天内所居住社区（村居）发生疫情的）严格落实“应检尽检”要求，检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局体卫艺科。
（四）强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案，开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等，至少组织师生员工开展3次以上突发疫情应急处置模拟演习。重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模拟实战演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位各项流程应知应会，熟知熟会，当校园内一旦出现突发疫情时，能够按照疾控部门和定点医院指导，及时隔离、治疗、排查密切接触者，实现闭环管理，将影响降到最小。
（五）深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间，全方位开展校园环境卫生整治，对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消杀，经常开窗通风，持续做好日常清洁和消毒消杀工作。
（六）强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量，对照《学校疫情防控日常物品配备目录》《学校突发疫情应急处置物品配备目录》，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，并拟定分期、分批储备计划和采购方案，对各类防控物资建立台账，动态掌握疫情防控物资储备情况，做到压茬储备、按需保供、科学使用。
（七）做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离开居住地，并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动，教育师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等症状就近就医，并及时报告学校，严禁带病入校。开学前，各学校要通过线上教学方式，集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训，进一步增强防护意识，明确防护要求。
（一）严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验，完善具体举措，巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理，校外无关人员一律不准进校，确需进校的要核验身份、实名登记，并落实“测温+健康绿码”要求，师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施，完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间，鼓励学校通过“场地码”“座位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引导师生员工家庭成员减少社会交往，做好个人防护。
(二)加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三检两报告”制度，加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员，要按应急预案规定程序及时处置，加强学校与定点医院发热门诊协调联动，细化救治工作流程，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。严格落实因病缺课追踪制度，对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展，并严格执行复课证明查验制度，坚决杜绝带病入校。
（三）认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，面向师生员工进行一次全员性宣传教育，讲清楚疫情防控的复杂性、长期性，提高师生防疫意识和自我防护能力，坚决克服麻痹思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果，加强师生思想政治教育，强化制度认同。开学第一周不得组织文化课考试，要开展丰富多彩的文体活动和集体活动，帮助学生尽快适应学校生活。
（四）优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育教学工作情况，统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接，在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定，统筹做好教育教学各项准备工作。开学后，依据课程方案、课程标准和学生实际状况，有序安排教育教学各项活动，义务段学校还要继续加强控辍保学管理，认真核对学生报到情况，对于未到校的学生要落实原因，履行好请假手续，确保义务段学校无失学辍学现象。同时，各学校要系统总结春季学期线上教学的经验，加强空中课堂、线上资源开发和平台建设，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，保证线上线下即时切换、无缝衔接。
(五)合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训，原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动，要根据实际制定合理计划，落实疫情防控要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化，对开展新生军事训练工作进行综合研判，提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练工作。强化组织管理，围绕训练内容设置、时间批次、活动组织形式和应急安全防范等方面，制定具体学生军事训练工作方案。
（六）确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查，确保校园食品安全。学校要彻底清理过期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源必须进行专业检测。严把学校食品采购关，严格落实进货查验和索证索票制度，严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品，采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员应每14天进行一次核酸检测。
（七）关注师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康监测，加强体育锻炼，确保每天校园体育锻炼不少于一小时。中小学校要组织学生每天开展两次视力保健活动，每学期至少开展两次学生视力检测，按照国家标准改善教室照明条件，降低学生近视率。要加强师生员工心理健康教育和心理疏导，开展心理健康普查，做好心理预警人员干预工作，严防“疫后综合征”，有效预防和减少极端行为发生。对家庭经济困难学生和外籍师生等群体，既要严格落实常态化防控要求，又要加强人文关怀和心理疏导，注意做好学习生活服务保障。
各学校要与区疾控部门密切配合，加强流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘等秋冬季高发传染病的分析、处置，鼓励引导师生主动接种流感、肺炎等疫苗，防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。
（一）压紧压实责任。各学校要压实学校主体责任和书记、校长第一责任人责任，进一步完善学校疫情常态化防控体系。毫不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作，真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障，确保师生安全健康。
（二）加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书，召开网上家长会等多种形式，争取家长理解和支持，切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任，配合学校做好疫情防控各项工作。
（三）强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织对各学校开学工作进行专项督导检查，对落实工作麻痹大意、敷衍塞责，搞形式主义、官僚主义，工作落实不力、造成严重后果的，严肃追责问责，依法依规做出处理。
（四）营造良好舆论氛围。着力加大宣传力度，通过平台、网络等全面宣传有关政策措施，重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传和采取措施的正面解读，打消家长及社会顾虑和紧张情绪，将推广好的经验做法，形成全社会关心支持复学复课的强大合力。
疫情防控复课申请（汇总21篇）篇二十一
2020年是令人难以忘怀的一年，全球范围内爆发的新冠疫情影响了每个人的生活。为了防止疫情的蔓延，各国都采取了紧急措施，其中包括关闭学校。然而，随着疫情得到初步控制，学校在今年陆续开始复课。在这个过程中，各校密切配合政府的防控工作，采取了一系列措施来保护学生的健康和安全。作为一名学生，我深刻意识到了疫情防控的重要性，并从中得出了一些心得体会。
首先，健康观念的灌输和养成是必不可少的。在复课前，学校对每个学生进行了健康教育，详细介绍了新冠病毒的传播途径、防护措施和重要性。我们学习了正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防护措施，并逐渐形成了良好的卫生习惯。这些知识的普及让我们认识到我们每个人都有责任保护自己和他人的健康，从而养成了崇尚健康的生活方式。
其次，学校的防控措施和组织力发挥了重要的作用。校方对校园进行了全面消毒，为每个教室和公共场所配置了充足的消毒液和酒精凝胶，设置了健康监测点，每天测量师生的体温，确保在校园内没有发热病例。同时，学校组织了每个班级的轮流就餐，避免了人群聚集。课间操、体育课等活动也有所调整，以减少近距离接触。这些措施的实施有效地减少了病毒传播的风险，为师生提供了安全的学习环境。
第三，个人责任和自我管理是至关重要的。每个人都应该意识到自己在疫情防控中的作用，并主动承担起责任。我们要自觉遵守学校的防疫规定，如戴口罩、勤洗手等，同时要养成良好的生活习惯。在课堂上，我时常注意保持社交距离，尽量避免和同学近距离接触。每天放学后，我还会对书包和衣物进行消毒，以确保自己不会带回家中的病毒。通过这样的自我管理，我能够更好地保护自己和他人的健康。
第四，及时沟通和高效配合是打赢疫情防控战的关键。在复课后，学校与家长之间保持了密切的联系，及时向家长传达疫情防控的相关信息。学校还组织了线上家长会议，让家长们了解学校的防控措施，并鼓励家长积极参与到学校的机制中来。此外，学生之间的信息交流也非常重要。我们要及时将自己的身体状况、疫情的变化情况等信息告知老师和家长，以便及时采取措施。只有通过高效的沟通和配合，我们才能更好地管理和控制疫情。
最后，团结和互助精神是战胜疫情的力量源泉。在疫情期间，学生之间相互鼓励、互相帮助。每当有同学需要额外的口罩或消毒液时，大家总是主动提供帮助。同时，在复课后，我们也相互提醒和督促，以确保每一个人都时刻关注自己和他人的健康情况。这种团结和互助的精神不仅让我们更好地渡过了疫情时期，也为我们塑造了更美好的未来。
总之，复课后的防控疫情心得体会，使我认识到疫情防控的重要性，同时也看到了学校和个人在防控工作中的努力。只有通过全社会的共同努力，我们才能打赢疫情防控的战斗。在这个特殊的时期，我们要养成良好的卫生习惯，保护自己和他人的健康。同时，也要时刻保持乐观和积极的心态，相信我们一定可以战胜疫情，迎接更加美好的明天。