热门二年级森林报读后感(案例14篇)

时间:2025-08-07 作者:笔砚

通过写读后感,我们可以将自己的思考与读书的经验相结合,产生新的认识和见解。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,希望能给大家带来一些写作的启示和启发。

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇一

这些天我读完了四本《森林报》,森林报重点讲了森林中各种动物间的故事,从表面上看,它是一篇白话文,等你打开后看过一篇,你就会觉得,哇!真有意思,因为作者把内容描绘得有声有色,有动有静,非常有趣。

森林报,还分许多地区的故事:林中叙事、城市趣闻、候鸟飞往他乡、林中战争、集体农庄、农庄新闻、猎趣、世界呼叫中心站,每一个章节都非常有趣。

接下来我就会为大家介绍文章中我最喜欢的一部分。

这篇文章叫猎兔开禁:10月15日,像往年一样,报纸上刊登了猎兔开禁的启示。

大批猎人挤满了车站,这个时候,当然也少不了猎狗,有的人用皮带牵着两只猎狗,有的牵着更多。我们突然觉得这个场景似曾相识。对呀,大家一定不会忘记。今年8月初,火车站也有同样的人满为患、狗满为患。当时,猎人们带的都是有卷曲长毛的猎犬。

不过,这次的猎人们没带上次那些猎犬,而是又结实又大的猎狗。这些猎狗的腿又长又直,脑袋很大,沉甸甸的,挂在脖子上。他们大嘴里吐出长长的舌头,身上披着不同颜色的粗毛:有黑色,有灰色,有褐色。有黄色的,还有火红色的,许多猎狗的身上还夹杂着各种各样颜色的斑纹。总之,那些家伙看上去凶狠极了。

这么一小段,就这么有意思,这只是四本书中的一小段,那你想想其他文章,其他书本,又该多有意思呀。怎么?心动不如行动,还不赶快去买一本回来看看吧!

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇二

自从我读了《森林报》这本书,我就越来越喜欢大自然的小动物。

在小区的院里也常看见鸟儿,它们总是叽叽喳喳在草坪上又蹦又跳,我一看见小鸟,就来了兴致,跑过去加入它们行列,但它们好像不太欢迎我,就飞走了。

书中是这样讲的(春版):积雪还没有融化,许多动物、花、草就生或长了出来,比如:兔子、狼、狐狸……菜荑、榛子花……还有一些猛兽常常袭击弱小的动物,它们是那么活泼可爱,竟然就这样被猛兽给吞噬了,我觉得它们太无辜太可怜了,隔得老远都能看见积雪融化了的黑色土地上,被撕扯的白兽皮、白羽毛。冬天,骤然来到,有些动物就冻僵了,埋在雪下。到春天,冰雪融化,它们就露出来了:熊、狼、乌鸦……还有一些公共卫生员,会把它们收拾走的。

许多珍稀物种都在濒临灭绝,我们一定要保护好每一个生物,我们才能与大自然和谐共处,生生不息。

这个寒假,我阅读了老师推荐的《森林报》,感觉到自己的心灵的洗礼。

早晨,睁开朦胧的睡眼,洗漱完毕,我就坐在书桌前,捧着《森林报》读了起来。打开封页,看到内容提要,就似乎有一股神奇的力量把我的好奇心和注意力吸引过去。

我的思想被森林中的动物牵引着,通过阅读,知道了严寒的冬季里,没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚丫在雪地上乱跑,看到了“林中大汉”驼鹿打群架,候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息。

在与《森林报》相伴的日子里,我学会了如何去观察大自然,如何去比较、思考和研究大自然方法。

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇三

森林报》,一开始听到这个名字时,我以为就是一种报纸,直到这四本不大厚的书放在我手里时,我才明白这是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。

《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节,用轻快的笔调,用报刊的形式描写了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中,可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物,可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的'巨响,还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。作者通过自己手中的笔,把森林中新闻故事呈现在我们面前,让我们这些对大自然越来越陌生,永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。

森林中,有愉快的节目和可悲的事件,也有英雄和强盗,作者把这些动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。在《森林报》中,我懂得了候鸟的习性,知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃,学会了如何分辨鸟的脚印。

以前,我看这种科普读物眼皮总是会垂下来,而《森林报》给了我完全不一样的感觉,我反而看得津津有味,爱不释手,我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作,又是一部优秀的文学作品。

维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索这神秘的大自然!

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇四

今天,我怀着激动的心情读了《森林报——春》第一章,感触颇深。

德米特里——尼基洛维奇——凯伐罗多夫教授50年如一日的观察者城市和近郊的生物自然界,并清楚的记录了所观察的一切,这为后来的科学研究者提供了良好的研究资料。不仅如此,他还号召其他人一起来观察自然界,并记录结果,于是,那支观察自然界的通讯大军就一年年的壮大了起来。这为人类社会的发展做出了重要的贡献。否则,生物自然界的一切将都是未解之谜。

当我听到凯伐罗多夫教授逝世的消息后,我很悲痛,这不仅是社会的损失,更是人类的损失,我以后的学习中也要学习教授那种持之以恒的坚持精神。

“小动物们来了!”……我就给你们讲讲小动物们的故事吧!

有凶残而贪婪的狼;可爱而温和的小鹿;健壮的熊……。

成群结队地飞来祝同伴野鸭,凭个人力量就敢袭击鸽子群的游戏,为了在“美人”面前展示一下自己的力量和能力的雄琴鸡,为了捕食假装死去的蜘蛛,为了解除好奇心不顾死活的大雁,为了称霸而横冲直撞的鹿……因为这些可爱有趣的参与,整个大自然变美丽了。

读《森林报》有感卓嘉欣。

在寒假里我喜欢上了《森林报》这本书,想和大家来分享一下大自然的乐趣。

《森林报》不是报纸,而是一本书。这本书又分成四本书,分别为春、夏、秋、冬四个季节。分别讲述了春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤。让我们快去体验一下吧!

当今,我们对大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,这部《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自已。仔细品读,能够让你感受到森林中动植在一年四季中五彩缤纷的生活,深入的让你感受到大自然的无穷奥秘。让我们去品读这本大自然的书。

《森林报》是一部比故事书更有趣的科普读物,一部关于大自然四季变化的百科全书,让我们在大自然中成长,了解大自然,让这颗绿色的“星星”保存在你的心中吧!

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇五

在我小的时候,总认为:森林只有春、夏、秋、冬、;我认为:动物是没有灵性的。但是,我读了《森林报》后,我的这一切看法,都随着读《森林报》这本书后,随之而改变了。

大家一读题目,大家都可能认为,《森林报》是森林里的报纸,但是我也是这样想的。但是,你的想法是错。你仔细的读过《森林报》后,会发现,这和报纸大不相同。

其实,《森林报》是一本分成春、夏、秋、冬十二个月森林里各种事的书,它里面记载着许多森林里得大事小事。这本书可以让你跟加深入地了解森林,探索、发现森林的奥秘。

从这本书中,我发现,原来森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠苏醒月、候鸟返乡月、欢歌乐舞月和辛勤筑巢月等等。这些月份,都蕴含着许许多多的小故事,这些小故事读完后,都可以让你回味无穷。

在《森林报》中,我发现动物原来都是有灵性的。每个小动物都有着他们自己独特的思想,可以向我们一样思考问题,他们还有自己说话的方式。

其中,我最难忘的是“林中大战”这个章节。这里以着生动、活泼、有趣的语言,来描写了一段别开生面的森林大战。云杉、白杨、白桦都依靠顽强的生命力来占领一片片砍伐地,来获取胜利。但是在胜利背后,都有着一个个刺痛人心的小故事。

《森林报》是一本非常有趣的书,它里面的一个个小故事,都是生动而有趣的。相信你,仔细地读完《森林报》后,也一定会像我一样,对《森林报》爱不释手的。

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇六

《森林报》不是报纸,一本十分有趣的书,介绍了俄罗斯飞禽走兽,花鸟鱼虫,一年四季的生活。作者是俄罗斯的维。比安基。有人这样评价《森林报》:一本比故事更精彩,比童话更具有吸引力。比《昆虫记》更有趣的自然探索启蒙书。其内容十分全面,通俗,有趣,适合中小学生的阅读。

《森林报》中每个月份里都分好几个专题,主要有:一年:十二个月的欢乐诗篇;来自森林的电报;森林中的大事;城市/乡村新闻;林中大战;狩猎;竞赛等。内容丰富多彩,让我们从许多方面了解森林中的动物和植物。

森林中的大事

这里所说的“大事”,其实就是一些经常被我们遗忘的小事。如:白兔孵出了小崽子;夜莺开始唱歌等。它能帮我们回顾细节。

林中大战

林中大战讲的主要是云杉、白杨、白桦在四块伐木场“战斗”的事,虽然作者用的笔墨不多,但十分有趣。

狩猎

说实话,这是我最喜欢的地方,因为这就是一个故事,一个长故事,一个有趣而又充满危机的故事。一篇接着一篇,一枪接着一枪,永不断线。

《森林报》是一本好书,一本真的值得看的书。

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇七

我读过许许多多的好书,而我印象最深刻的是《森林报》。

《森林报》是前苏联的作家维比安.基写的,他采用新闻报导的形式来记录森林中的12个月发生的趣事。而我最喜欢看的就是《森林报》里面的一篇文章——《兔子的阴谋》。一只灰兔跑进了果园里,偷吃果树根,谁知离开时在雪地上留下了清晰的脚印。聪明的兔子为了不被发现,而设下了一个圈套,使别人分辨不出来,最终逃过了园主人的追踪,真是一只聪明的兔子啊!(使用感叹句加强语气,对兔子的特性进行概括)

我看了《兔子的阴谋》后,不禁想起了我和我的朋友——一只小白兔的故事。这只白兔名叫“雪球”,因为它刚来时就身穿了一皮白大衣,尾巴像一颗小雪球似的,十分可爱,因此我们全家人都叫它“雪球”。它和灰兔一样,也有着一个聪明的脑袋。(只需要加上这么一句,就能使书中的例子和生活的例子联系更加紧密。)

记得那天,我因学习太忙而忘记给雪球喂菜了。雪球自己饿了,竟然就跑到厨房里,把妈妈准备来炒菜的两根小黄瓜给偷吃了,而且还把塑料袋神不知鬼不觉地扔在垃圾桶里,然后跟没事人一样悠闲的窝在沙发上。

妈妈回家后,发现黄瓜不见了,到处也找不到时,我猛然想起《森林报》中的那只狡猾的灰兔子,于是,我把目光转向雪球……果然,在雪球的嘴角发现蛛丝马迹,我不禁叹了一声:雪球啊雪球,你可真聪明,和《森林报》的那只灰兔有得一拼!(此部分将语句稍微修改,虽然表达同样的意思,却能把兔子的狡猾神态和“我”的惊叹写得更加生动。同时,又进一步加强书与生活两个例子之间的联系。)

啊!《森林报》这本书真好看,你快去看看吧!

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇八

有幸读到了《森林报》这套科普读物。这套书像一把神奇的钥匙,打开了森林之门,让我在有趣的森林王国里游历了一番,让我受益良多。

《森林报》这个题目看起来有点特别,你可别以为它是份报纸,它是一套描写动物一年四季是怎样生活的书,按春、夏、秋、冬的顺序分为四本书。普通报纸上,尽刊登人的消息,人的事情。可是孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。森林里新闻并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件,森林里也和人类社会一样有英雄和强盗。可是,这些事情,城市报纸很少报道,所以谁也不知道这森林中新闻。而《森林报》这本书以新闻报道的形式,生动地介绍了一年四季森林里的变化和情景。因此《森林报》也被称为“一部比故事书更有趣的科普读物”、“一部关于大自然四季变化的百科全书”和“大自然的颂诗”.

《森林报》讲述了春、夏、秋、冬四季的植物动物的情况,比如鸟兽鱼虫每天都在发生着不同的变化,在严寒的冬季里,没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚丫在雪地上乱跑。“林中大汉”麇鹿也会打群架,候鸟会大搬家,还有秧鸡会徒步走过整个欧洲。春天,万物复苏,冬眠的动物伸了伸懒腰,陆陆续续地起来了,森林里也变得热闹了。夏天,正是昆虫活动的好季节,鸟儿忙着孵蛋繁殖后代呢!秋天,是动物储藏食物准备过冬的季节。冬天,到处白茫茫一片,但聪明的猎人能够找到动物的藏身处。

读了《森林报》这本书,不仅让我获取了大量的科学知识,而且还让我了解很多的有关飞禽走兽和昆虫故事。如鸟的蛋是什么颜色的,植物怎样“躲避”自己的敌人。这本书让我学到了许多课本中学不到的东西。的确,森林中的趣闻也不比城市少!这本书教会我们如何去探索和发现大自然的奥妙,还让我们懂得要保护好我们的生存环境,保护好我们身边的动物植物。

《森林报》带我走过一年中森林的每个季节,带我与森林中的动物们玩耍,带我走遍森林的每一个角落,让我感受春天的气息、夏天的阳光、秋天的风儿、冬天的雪花,这片大森林里每天都发生着许许多多的事情……这套书让我爱上这片美丽又和谐的大森林!

文档为doc格式。

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇九

暑假里,我读了精彩、动人森林报:《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中,我最喜欢就是《夏》了。作者采用了报刊形式,有层次、有类别地报导了森林中英雄和强盗,将动物和植物生活习性表现得栩栩如生、引人入胜。作者还告诉我们应该要如何去观察、亲近大自然,如何去比较、思考和研究大自然方法。

本书生动又有趣,它教会了我们一些做人道理。其中一个小故事《狐狸巧占獾巢穴》是这样:因为狐狸家里天花板要掉下来了,差点把宝宝给砸伤,狐狸看到这个家不安全,便盯上了獾家,因为獾家又大又干净。于是狐狸主动去要求獾分一块地方给它,獾没有同意,原来獾是洁癖鬼,不想要这么脏动物住进来。可是狡猾狐狸把獾骗走,把家里搞又脏又乱,獾回来后看到这模样,马上搬家了,自己又重新去挖洞了。这下可中了狐狸计谋了,它带上宝宝安乐入住房子了。从这个故事中,我宁可不要耍小聪明陷害朋友,也要踏实肯干、勤劳、大度。

《森林报》它是一本比故事书更精彩,比童话更具吸引力,比诗歌更优美,比《昆虫记》更有趣科学探索启蒙书。从《森林报》中我认识了许多动物,了解了动物们生活习性,读了《森林报》,让我感觉到大自然是多么奇妙,仿佛我正置身于这片美丽、和谐大森林中。春天气息、夏天阳光、秋天风儿、冬天雪花,这片大森林里每天都发生着许许多多事情。《森林报》带我走过一年中森林每个季节,带我与森林中动物们玩耍,带我走遍森林每一个角落。它让我爱上这片美丽、安宁、和谐大森林!

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇十

读了《森林报(春)》这本书,让我了解了许多森林中发生的有趣的事情。其中”春天里的对策“这一篇令我感触最深,不仅让我为小动物的聪明而惊叹,还让我知道了为人处事的方法。

春天是一个多姿多彩的、生机勃勃的季节,但在春天,会有很多猛兽攻击善良的、弱小的动物。春天,雪都融化了,露出黑色的地面,白色的兔子和山鹑很容易被发现。于是,兔子换上了灰衣裳,山鹑换上了褐色黑条纹的衣裳,这样,它们就会更好地隐藏,不那么容易被发现了。

看了这篇小故事,我感触很深。在大自然中,生死存亡的竞争是十分激烈的,这时,就需要你学会随机应变,去适时地变化。变化一下你对工作学习的态度,使工作学习变得有趣;变化一下对别人的看法,学会发现每个人的美;变化一下自己不好的性格,使自己优点再多些!是的,我们要不断的完善自己。因为,人就是一个有着多个棱角的图形,需要一点一点把棱角磨掉,使自己变得更好。也许一个好的改变,就是我们一个棱角的消退(但注意也不要太圆滑哦,那样反倒不怎么好!)。从中,你会学到做人、做事的经验,使自己更能融入到环境中、融入到朋友中,这就是适时的变化。

《森林报(春)》这本书蕴含着很多道理,这些道理就是埋藏在书中的宝藏,细细品味那些貌似简单的小故事,也许你会发现很多新的知识,也就是那些与众不同的宝藏!希望大家也试着用这种方法读《森林报》,相信你们也会受益匪浅的!

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热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇十一

我怀着极大的兴趣,阅读了德国作家刚特·鲍利的系列童话中《森林饮用水》这个有趣的童话故事。

童话故事讲的是由一只可爱的小鹿,来到一条清澈的小溪边喝水引发的。干渴的小鹿刚想低头喝水,突然回想起五年前自己喝了这里的水之后,肚子疼了好久,就抬起头犹豫了。树上的小松鼠看到了问:“那么清澈的.水你怎么不喝呀?”小鹿如实说出了从前的痛苦经历,松鼠告诉它,这么多年过去了,好心的人们重新植树造林,改良了土壤,净化了水资源,小溪的水不会再让你肚子疼啦。你放心地喝吧!

小鹿还是将信将疑,松鼠给它详细介绍了小溪水为什么可以喝的原因——都是再造森林的功劳。有了清澈的水,就有了众多的植被,有了许许多多的小动物。森林就又活跃起来了。

小鹿畅快地喝了个够;松鼠在一旁高兴地又蹦又跳。

我喜欢读这类科普童话。不仅可以在书里与小动物们愉快地交流,还可以从中学习到书本上学不到的知识。

我知道了再造森林就是让森林再生长起来;树木除了阳光雨露,也要有一种“根菌”才能存活;水是万物之源。

老师告诉我,多读读这类科普童话,能增进自己对科学研究的兴趣;了解物与物之间的依赖关系;懂得现实生活中的许多道理。

我想,写这些童话的作者,是要告诉大家要爱护水资源,保护地球的水资源,多种树。不然就会受到地球的惩罚!回想人们生活中离不开水,怎么用水是当下环保的重要话题。我认为:每个公民就应该从日常生活中节约一滴水做起,人人高度重视节约水资源,严格管好自己,不浪费一滴水。

徐老师的话:在童话书里遨游,是件多快乐的事儿。浩迪的阅读给他兴趣与知识,让他在读书中成长!徐老师相信:坚持下去一定会有更精彩的收获!

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇十二

森林报是苏联作家比安基写的一本书。

森林报被分为春、夏、秋、冬四个部分,讲解了四个季节中在森林里动物们生活习性的故事,森林里的灾难故事,和植物之间发生的一系列事情等。书中以记录的形式把一个个小故事里的景象、动态写的清清楚楚,一丝不苟。读者身临奇境,仿佛走在林间小道上,看着林里的各种动物、植物。

其中有一个故事,讲述了一头逞凶作恶的熊常常趁夜黑风高的傍晚来到附近。

村庄,吃村庄里的牲畜,后来有一个猎人决定去消灭这头逞凶作恶的熊,。他就把一头死牛放在一块空旷的地方,又在边上搭了帐篷,过了两天熊来了,但是熊并没有走过去,只是在附近走了两圈,又过了一个礼拜,一天晚上那头熊趁着夜黑风高的傍晚,神不知鬼不觉的来到牛前嗅了嗅,也许是因为他饿了,熊狼吞虎咽的大口吃起肉,猎人悄悄地探出头,举起枪,瞄准它的脑袋,只听“砰”的一声,熊就已经命丧黄泉了,这头逞凶作恶的熊终于恶有恶报,死了。

这本书写出了狐狸的狡猾,写出了松鼠的活泼,写出了鸭子的憨厚,写出了狼的凶猛,更写出了猎人的残忍,我觉得这本书非常好看,让我懂得了许多知识,还让我明白了我们人类要保护环境,保护大自然。这本书是大自然写给我们人类的一封求和信,要我们人类保护动物、植物,和大自然和谐相处。

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇十三

课文向我们讲述了一个发人深思的故事。有一个德国林务官,刚上任就下令“清扫”森林。护林工人们服从命令,把灌木统统砍光,杂草和地上的枯枝败叶也不放过。森林变得又宽敞又洁净。看似林务官做了一件好事,但事实上给森林带来了灾难。几年过去,橡树和菩提树的叶子越来越少;好多树木都干枯了,森林渐渐地毁掉了。

在我们的生活中破坏大自然平衡的事情屡见不鲜。“地球上最后一滴水可能是人类的眼泪”听起来骇人听闻。水是人类的生命之源,现在地球上的水资源缺乏,读后感.人类不但不保护水资源还在肆意破坏。生活垃圾污染、工业污染,水资源在一天天变少,要是没有了水,就没有美丽的家园,所以我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起。

我们从大自然的启示中学会爱护大自然,保护大自然,大自然才会给我们碧水蓝天、青山绿水!

热门二年级森林报读后感(案例14篇)篇十四

妈妈带来了一位好伙伴,它是一本书,书名叫《魔法森林》,我非常喜欢!

我拿到这本书后,一看封面,上面有各种各样的花纹,有树叶、虫子、蝴蝶……仿佛这本《魔法森林》真的有了魔法,让人身临其境。翻开第一页,我知道了作者是英国人乔汉娜·贝斯福。作者的名字后面有一个“绘”字,我一脸疑惑。翻到下一页,我才恍然大悟,原来这是一本图画书!

呀!看,精笔细描的一幅幅图案,从一钩一提当中,就能感受到作者无比认真、专注的神情。我仿佛看见作者在夜晚戴着眼镜,开着台灯,在桌上画画的样子,地上的稿纸已经数不清了。她有时皱眉,有时微笑,反正永远是一副认真的样子!

图画书当然是用来画画的,我拿出彩笔,马上投入状态,一丝不苟地上色。看到树叶,我不假思索地拿出绿色笔。正要动笔画时,我想到了一个问题:魔法森林是有魔法的,你画树叶是绿色的,和平常的'没有区别,那怎么还叫魔法呢?于是,我打算用彩色施展魔法。

我取出了黄色、红色、蓝色、黑色的笔。涂好了黄色,填上红色……很快,“彩叶”出炉了。我左看右看,心里美滋滋的,比吃了棒棒糖还要甜!但是……我猛然发现,黑色在里面像一颗黑痣,施魔法的似乎变成了巫婆,而不是天使。哎呀,真是一坨鸟屎毁了一锅粥!

我非常喜欢这本图画书,它将成为我一生的好伙伴!

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教学计划能够帮助教师充分发挥自身的主导作用,提高课堂教学效果。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。七年级(上册)教材设四个单元,共1
心得体会可以帮助我们更好地反思和总结过去的经历,从而提升自己的能力和水平。这是一篇通过总结经验和反思思考写成的心得体会,希望对大家有所帮助。。通过一个月的集训,
承包需要有明确的规则和约束,保证双方的利益和权益得到保护。在承包经营中,要注重企业社会责任和环境保护,推动可持续发展。甲乙双方依据有关法律、法规和国家有关政策的
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发言稿是在公开场合进行演讲时所使用的一种书面稿件,它帮助演讲者更好地组织语言和表达思想。在这里,小编为大家整理了一些经典的发言稿范文,供大家学习和欣赏。
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申请书是一种书面材料,用于向相关机构或组织提交申请,表达个人或团体的意愿和需求。在了解先前成功的申请案例后,我们可以更好地把握申请书的要点和写作技巧。
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一份好的发言稿应该具备逻辑严密、语言精练、亮点突出的特点,以吸引听众的注意力。以下是一些经典的发言稿范文,这些范文中融合了各种优秀的写作技巧和表达方式。
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