专业职业教育活动周心得范文(17篇)

时间:2025-08-01 作者:翰墨

心得体会是在一段时间内对个人经历、感悟和领悟进行总结和概括的一种文字记录。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇一

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

一、当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保证学生既有一个优良的学习环境,又能积极参与课堂的学习,成为学习的主体。

二、作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。(3)不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。

三、教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,"要给学生一杯水,自己必须有一桶水",所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。

总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇二

5月9—10日,由教务处主办的职业技能竞赛在各大实训中心同时举行,来自汽修、电子、模具、数控、机电、会计、学前教育等专业的选手分别参加了此次竞赛活动。通过比赛,展示了同学们的专业技能,增强了竞争意识,展现了“大国工匠”精神。

——举办优秀毕业生访谈会。

5月10日上午,“说出你的职业故事”优秀毕业生访谈在创业楼报告厅举行。优秀毕业生代表熊兵、叶根强、胡梁兵、邱雪霞在报告会上分别表达了对母校的感恩之情,并从生活、工作方面谈及自己的所见、所想、所悟,鼓励在校学生学好专业、锻炼能力,提高综合素质,为师弟师妹们今后就业创业指引了方向。

——开展学生社团展演活动。

5月10日,由德育处主办的社团展演活动在运动场火热进行,街舞社、弦音乐队等29个社团结合自身特色,开展了一系列丰富多彩、形式新颖的社团展示活动。街舞社活力四射的表演、弦音乐队深情的演唱、轮滑社激情酷毙的滑翔……各式各样的社团展示令人目不暇接,展示了中职学生的青春风采。

——举办职教成果展示活动。

5月10日,机电、汽修、电子、学前教育、会计、平面设计等11个专业在篮球场举办了专业技能展示活动,本次活动以图文并茂的各类主题展板、科技器材实物展示为主,并进行现场操作,活动内容集科学性、趣味性、专业性为一体,受到了广大师生的热烈欢迎。

——举行大型团体表演活动。

——开展职教主题班会活动。

5月7日下午,在班主任的指导、学生干部的组织下,各班开展了“职教改革四十年产教融合育工匠”主题班会活动,同学们畅所欲言,纷纷表达了对美好未来的向往。

此次“职业教育活动周”,展示了育才职校人文环境、教学条件等办学实力,展示了人才培养、社会服务、竞赛荣誉等办学成果,弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,营造了“人人皆可成才,人人尽展其才”的职业教育氛围,相信东莞育才明天会更好!

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇三

微笑,它似冬日的暖阳,驱散心中的寒冷;微笑,它似盛夏的凉风,消除烦闷的心绪。微笑,它是最不复杂的善意表达,却传递着简单而温暖的问候。

在我家小区,有一个和善的老阿姨,她每天早上都要在小区里遛弯,对每个过路人都投之以微笑,这给我留下了深刻的印象。

有一天早上,我因一件小事被妈妈狠狠地批了一顿,我背着沉重的书包走出家门,心情沮丧极了。明媚的阳光和我此时的心情形成了鲜明的反差。

我垂头丧气地走在小区的路上,迎面走来一位阿姨,我抬起头一看,正是那位老阿姨!她穿着一丝不苟的白衬衫和牛仔裤,头发整齐地束起来。见了我,就向我亮出了一个美丽的微笑:微红的脸上露出了浅浅的酒窝,眼睛笑得眯成了半月牙,鱼尾纹散在眼睛两边,招呼道:“上学去啦!”我轻轻地答了一句:“嗯。”出于礼貌,我也报以一个微笑。虽然笑得有点勉强,但奇怪的是,当我嘴角上扬的一刹那,心情似乎一下子也敞亮了很多。阿姨的这一笑,扫除了我今天早上那厚厚的阴霾,它让我似乎看到了心里的那一抹阳光。原来,微笑能让生活更美好!

在我家二楼,有一位老奶奶,听家人们说她身体不大好,还做过大手术。但那位老奶奶在我的印象里,每天都是笑容满面,根本看不出身体有什么不好。老奶奶还和其他志愿者在小区指导居民做垃圾分类呢!

有一次,我去扔垃圾,看见她拿着长夹子守在垃圾桶边上。我扔完垃圾后,就问她:“奶奶,您都这么大岁数了,为什么还每天来这里指导我们做好垃圾分类呢?这多辛苦啊!”老奶奶笑着对我说:“我希望这样做可以让我们的家园更干净更美好,我也这把岁数了,能多出一份力就多做一点儿吧!”说着,她笑得更加灿烂了,如同一朵百合开放,自带芬芳,也让我甚是温暖。这时,我明白了,在老奶奶每天乐呵呵的背后,是一颗热爱生活的心,以及为大家服务的精神。她的微笑,让生活更美好!

微笑,让人愉悦;微笑,给人力量;微笑,更是人间最美的风景!它让生活更美好!

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇四

学校按照《省教育厅等十部门关于做好职业教育活动周相关工作的通知》要求,根据市教育局的具体部署,紧密围绕“迎祖国华诞展职教时代风采”主题,结合实际开展了系列活动,进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,取得了良好的效果。现总结如下:

1、加强组织领导。

为确保宣传活动取得实效,学校召开了专题会议部署职教周活动事宜,制定了《农校职业教育活动周活动方案》,成立了以林木森书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。

2、加大宣传力度。

学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外,同时在学校网站积极报道,宣传学校专业优势,宣传学校办学情况,毕业生就业创业情况,优秀毕业生事迹,宣传职业教育政策法规等。

3、开放展示校园。

面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验活动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。活动中,我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理等专业招生宣传和面试,富口中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机,接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。

4、组织服务活动。

学校各社团发挥专业优势,开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3d打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行社会主义核心价值观,增强责任感、使命感,树立成长成才自信,为祖国七十华诞献礼。

5、开展校企合作。

校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询服务,组织师生代表赴企业参观调研,重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息;参加闽西南协同发展区--轨道交通职业教育联盟活动,与漳州职业技术学院开展结对共建活动。

我们将以此次活动为契机,继续大力宣传学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教育工作,为现代职业教育体系的建设增光添彩。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇五

一、明确学校发展目标和办学理念。

目前我校正在积极申办全国示范职校、迎接天津市教委的评估检查,准备今年的全国技能大赛。这些重大事情,促进我校的向前发展。没有明确的目标,就没有奋斗的方向,就不能团结和凝聚教职工。我们要把学校的发展目标作为重中之重的工作进行落实。办学理念是学校的根本,一个没有自己办学思想和办学理念的学校,很难想象会办成一个有什么特色的学校。

二、以高涨的工作热情投身职业教育。

许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。

反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。我们在平时工作中要特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学习,我们要饱含热情,努力工作,追求卓越。

三、宽容对待学生,关爱学生成长。

我们必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的职专孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇六

每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的.目标。

一、成立组织,制定方案。

学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组,指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。

二、扎实开展各项活动,宣传展示职教教育成果。

1、5月8日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。

2、5月9日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加2018年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。

3、5月10日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的特色魅力。

4、5月11日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇七

职业教育的专业要以职业为导向。职业是职业教育的根本原则。严格地讲,职业教育的专业不应该叫做“专业”,它来自于对社会职业群、岗位群所需要的知识、技能或者态度的共同点,是一种用于教育的职业,并非完全照搬社会职业,因此应该是“教育职业”。由于经济社会的发展,社会职业经常发生变动,所以职业教育的.专业也是在经常发生变动。

“专业”的概念是一个静态的概念,而“教育职业”是一个动态的概念。这就要求我们应针对不同层次知识基础和不同能力结构的人,因材施教,培养其成为社会需求的不同类型的高级专门人才,不仅要传授其专业基础理论知识而且要培养其对职业岗位的适应能力,技术应用能力,创造性思维能力和对科技成果转化的贡献能力。

人才培养质量是教育的根本问题,也是教育的永恒主题。大力发展高等职业教育,就是为了满足广大青年学生成材的需求,满足社会对各级各类不同层次高素质专门人才的需要。因此,在扩大高等职业教育规模的同时,尤其要更加重视人才培养质量的提高,高等职业教育的质量应当坚持“规格和特色”的有机统一,必须对社会、对家长、对学生一生高度负责,坚持应有的规格标准。同时作为培养技术应用型人才的专门教育,培养质量应该突出这种人才具有的特种技术应用能力。只有坚持正确的人才培养标准,不断增强质量意识,勇于探索,大胆实践,在办学过程中形成自己的特色和优势,通过提高人才培养质量提高高等职业教育的社会声誉。

具体到教师工作就是要在日常教学工作中要坚持德、智、体、美全面发展方针,合理处理好学生的知识、能力、素质之间的关系;特别要加强学生的思想品德教育和文化素质教育,坚持以育人为本,突出以诚信教育、敬业教育为重点的职业道德教育,把素质教育贯穿与人才培养的全过程;要处理好基础知识与专业技能,理论与实践的关系,既要突出人才培养的针对性和应用性,还要让学生具备可持续发展的能力。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇八

1、按照活动方案的要求,我校实行了校园开放活动,聘请了请企业专家、学生、学生家长及社会各界人士进校参观交流,及时更新宣传栏及展板内容,展示学校校园文化和各专业育人过程,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。让社会了解了我校职业教育的发展成效,办学条件及社会服务能力,进一步凝练了学校的文化底蕴,扩大了学校办学知名度。

2、展示教育教学改革成果。教育部在《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》中,将“全面推进现代学徒制试点”列为重要内容,现代学徒制已经成为职业教育创新发展的突破点。为适应时代发展创新人才培养模式,我校与厦门易优汇信息科技有限公司于2016年开始试办电子商务专业“现代学徒制”金牌客服订单班至今已近一年。该班“顶岗上班、工学交替、师傅授课、略有报酬”,使学生摆脱枯燥的`课堂教学,置身于真实的职业环境中学习,是一种培养电子商务人才的好形式。为了让学生、学生家长及社会各界人士及时了解这一新的人才培养模式,学校特地举行电子商务专业金牌客服订单班说明会,邀请各位家长朋友出席。厦门优优汇联信息科技有限公司副部经理李世峰先生详细介绍了“现代学徒制”电商人才培养校企合作共建方案,现代学徒制订单班的李湘同学和颜婉香同学谈了此订单班一年来的学习体会。会后反响热烈,许多家长朋友留下来了解客服班的细节,并到现场观看学生上班的情况,对这一新的培养人才模式大加称赞,有学生家长当场表示要让自己的孩子进入订单班学习。

3、教室、实训室开放活动。活动周期间,定为教室、实训室开放日。通过参观教室、实训室、观看教学现场及实训设备操作等活动,使全社会人士了解我校教学条件,加深对职业教育的全面了解,从而增强对职业教育、从事职业教育的正确认识,提高职业教育的社会影响力。

通过此次活动,进一步让社会了解了我校职业教育的发展成效,营造出全社会支持职业教育的氛围。一周来,通过精心策划、内外联动、多方参与进行职业教育活动周的开展,展示了我校职教成果、办学条件及社会服务能力,进一步凝练了学校的文化底蕴,扩大了学校办学知名度。我校将保持宣传力度,进一步扩大职业教育的影响力,为国家多培养实用型的职业人才。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇九

为响应国务院“职业教育活动周”的工作布署,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的理念,在区域内形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围,根据省市教育主管部门要求,结合本校实际,义县职业教育中心从5月11日至17日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况汇报如下:

收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开全体领导会议及全校教职工会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确。5月10日上午10时,全校教师准时集会,在学校多媒体教室通过“中国现代职业教育网”在线观看了全国“职业教育活动周”启动仪式的网络视频。会上,校长、党总支书记李志杰宣读了有关通知精神,使全体教师认清了职业教育的大好形势,统一了思想。从5月11日起至5月17日的七天时间里,学校通过开放校园实训室及社团活动室、职业教育校外展示及为民服务进社区等活动,使学校与社会、学生与家长、居民之间充分互动,让广大居民群众更加了解职业教育。

活动期间,学校组织学生到机加、汽车等相关企业参观学习,使学生近距离地接触到了企业生产流程和企业文化;邀请社区居民及学生家长到校参观各专业实训室及社团活动室,并现场观看了学生专业技能演示及才艺表演;组织各专业学生走上街头、进入社区,充分发挥职业学校的专业优势,开展了汽车使用与保养、计算机及家用电器维修、宠物养护知识推广等免费服务活动,不但宣传了职业教育,锻炼了学生的专业技能,更为社区群众带来了方便和切身的体会;制作展示学校各方面情况的展板,组织相关教师到广场进行招生宣传与咨询服务,使居民们对职业教育、对义县职教中心有了更深的了解,扩大了职业教育的影响力;召开义县职教中心20xx年招生工作会,围绕“发展职业教育、成就出彩人生”主题,深入研究讨论了如何做好学校20xx年的招生工作,以保证每个初中毕业生都能继续求学或者创业,体现自己的人生价值,让每个孩子的人生都有出彩机会。

“职业教育活动周”的七天时间,是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统的“重文化轻技能”思想碰撞的七天,也是家长和社会零距离了解职教中心的办学特色、重新定位心目中职业教育的七天。“职业教育活动周”的开展,扩大了义县职教中心在区域内的影响力,“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的理念已深入人心,必将推动义县职业教育书写新的篇章。

7.2016年学校防灾减灾日活动总结。

文档为doc格式。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十

在全国第二届职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式灵活多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有:

5月9日,学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观学生了解产品的运送、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅速适应企业的要求。

5月13日,学校邀请20xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行交流互动,分享她们毕业后的经验所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加充满信心。

重视心理健康教育,邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛,同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,达到了预期的效果。

5月10日——5月13日,组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛,充分展示学生活力与风采。

在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制,对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了微信公众号,利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十一

20xx年12月31日下午。

xx、xx。

3号教学楼。

1楼:音体美和各校区。

2楼:一至四年级。

3楼:五六年级(顺序由西往东)。

xx教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

1、教师游园活动。

xx小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖。

一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的.更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十二

为进一步展示济南六职专教育改革发展成果和学生风采,根据省教厅、市教育局关于职业教育活动周的工作安排,济南六职专结合本校实际,于5月8日在奥体中心北广场主会场及本校分会场组织开展了第二届职业教育活动周系列活动启动仪式。

对于本次活动,学校高度重视,在奥体中心北广场主会场学校制作了主题展板展示学校专业介绍、社团活动、创客活动及各类获奖情况。现场展示活动分为手机维修咨询台、机器人大赛获奖作品展示、创客—3d技术展示和航空服务专业学生进行礼仪引导服务四个版块,现场分发学校宣传彩页。

活动周期间,济南六职专将面向社会各界开放,展示职教发展成果,展示特色校园文化,进一步让更多的学生和家长了解该校办学优势,扩大职业教育的影响力。活动期间学校课堂、实训室、食堂、学生公寓面向社会开放,欢迎广大市民、学生家长到学校参观,体验职业教育。同时学校会设置咨询台,安排专人对来访人员就职业教育政策、学校招生、就业、教学、管理等情况进行全方位咨询讲解。

“职业教育活动周”是国家关于加快发展现代职业教育、健全现代职业教育体系的'决策部署,济南六职专将把握好这个契机,充分展示职业教育的魅力和风采,做好职业教育和学历教育的沟通交流,为我国打造技能强国贡献自己的绵薄之力。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十三

1、人力资本质量是经济发展质量的关键。

2、职业教育让需要工作的人成为工作需要的人!

3、使无业者有业使有业者乐业。

4、必须高度重视、加快发展职业教育!

5、职业院校突出办学特色,强化校企协同育人。

6、学好技术走遍天下。

7、人人皆可成才人人尽展其才。

8、三百六十行行行出状元。

9、没有技术技能就没有现代高端工业。

10、职业教育是打开通往成功成才大门的金钥匙!

11、劳动光荣技能宝贵创造伟大。

12、职业教育是国民教育体系和人力资源开发的'重要组成部分。

13、职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。

14、努力建设中国特色职业教育体系。

15、发展职业教育促进就业创业。

16、积财千万不如薄技在身。

17、同步规划职业教育与经济社会发展,协调推进人力资源开发与技术进步。

18、崇尚劳动崇尚技能崇尚贡献。

19、加快培养素质优良、结构合理、技艺精湛的“一流技工”。

20、加快发展现代职业教育,是经济发展和提质增效的战略基础!

21、发挥我国巨大人力优势,促进大众创业、万众创新。

22、深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式。

23、让每个人都有人生出彩的机会!

25、专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。

26、经济社会越发展,越需要高质量的职业教育!

28、促进就业创业服务经济发展。

29、以立德树人为根本以服务发展为宗旨以促进就业为导向。

30、加快发展现代职业教育,是推进“四化同步”、实现中国梦的重要途径!

31、崇尚一技之长不唯学历凭能力。

32、职业教育支撑产业升级职业教育服务经济社会职业教育成就出彩人生。

33、学习技能,为了更好的生活和工作。

34、把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。

35、知识改变命运技能成就未来。

36、培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量。

37、用改革的办法把职业教育办好、做强!

38、职业教育:通往未来的“桥梁”。

39、牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向。

42、加快发展现代职业教育,是促进就业、改善民生的重要举措!

43、加快发展现代职业教育,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。

44、注重改革创新,深化产教融合,推动职业教育发展实现新跨越。

45、产教融合校企合作工学结合知行合一。

46、职业教育既是教育,更是经济,还是民生。

47、把提高职业技能和培养职业精神高度融合!

48、改革考试招生制度,为拓展学生多样化选择、多路径成才“立交桥”提供更有力的支持。

49、培养多样化人才,传承技术技能,促进就业创业。

52、精彩职教出彩人生。

53、职业教育是破解就业和经济发展难题的利器!

54、努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。

55、一技在身终身受益。

56、努力让每个人都有人生出彩的机会。

57、充分调动全社会举办职业教育的积极性,引导社会各方面资源向职业教育汇聚。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十四

每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作,在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的良好氛围,职校领导高度重视,切实加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排,结合本校实际开展了系列活动,现将活动情况汇报如下:

要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。

2、学校中长期规划的宣传。

学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向,也是落实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在统一思想,形成共识的`基础上结合学校发展的实际认真落实。

3、加强师生法律法规安全教育。

要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传,严格执行各项安全法规制度,提高防范意识,确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。

4、做好优秀教职工宣传。

认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度,大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型经验。通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推广他们的经验;切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。

学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广。

6、办就业情况和优秀学生的宣传展板。

近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现,要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况,积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们,使他们成为全校学生学习的楷模。

7、学校典型经验、先进人物的宣传。

做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。

通过校园led屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果,营造良好的活动氛围。

组织师生通过发放宣传资料、播放视频、现场宣讲等形式到初中学校、场镇、社区等开展宣传活动,向社会展示我校职业教育成果。印发宣传资料、播放宣传视频、展示师生作品、现场集中宣讲等。

学校组织部分老师到其他中职校参观、学习、交流参展学校职业教育成果。

xx月xx日组织在校学生开展“选择职业教育成就美好人生”演讲活动,充分展示学生风彩。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十五

按照国家、省、市“职业教育活动周”工作布署,围绕“弘扬工匠精神打造技能强国”活动主题,大力弘扬“劳动光荣,技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,突出职业教育的使命意识、服务意识和贡献意识,引导社会各行各业关注支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,结合我县职业教育发展实际,我校从x月xx日至x月xx日组织开展了“职业教育宣传周”系列活动。现将活动开展情况总结如下:

收到上级关于开展“职业教育宣传周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开了校长办公会及全校教职工大会,专门成立了“职业教育宣传周”工作领导小组,全面负责学校职业教育宣传周活动期间的各项工作,精心制定了活动方案,对活动目标、任务、责任进行了明确分工。组织全校教职工进行了职业教育政策、理论学习,并对近期省、市职业教育的文件、政策进行深入解读,使全体教师认清了职业教育的大好形势,统一了思想,组成了一支作风过硬的政策解读和宣传生力军。

(一)举办“家校联谊会”。x月xx日,我校xxx余名师生及学校邀请的学生家长代表xxx余人,共计xxxx余人的“家校联谊会”在我校操场举行,共同交流、探讨孩子教育与发展问题。

家校联谊会共分两个环节,第一环节在校操场举行,由学校主要负责人介绍学校办学情况并就孩子教育问题与家长进行交流,教师代表、学生代表、家长代表分别进行发言。第二环节在班级举行,由班主任、各课任教师与各位学生家长面对面进行座谈和交流。学生家长代表深入到教室、实习实训车间,亲身感受全面了解了自己孩子在学校生活、学习情况。在校塑胶操场,家长们认真听取了近年来国家职教政策、学校教学改革成效、校企合作举措、以及学生就业安置等方面的具体情况介绍并现场观看了学生的才艺展示,近距离感受了解了职业教育发展现状,并对职业教育有了更深的认识和了解,充分感受到了职业教育的魅力,深刻认识到选择职业教育也能够成就精彩人生。家校联谊会在各科室的通力合作下,历时x个小时圆满结束。家长、学生、教师一致反响很好,希望这样的活动多组织,多开展,家校携手,共同托起孩子的未来。

(二)深入社区、街道,大力宣传职业教育。

活动展开后,学校制作了宣传展板,x月xx日上午,武校长带领我校xx名教师在十二生肖广场设立宣传咨询处,就职业教育的优势、学校的骨干专业、优秀毕业生事迹、校企合作、开发人力资源的典型事例,通过展板和发放宣传资料形式进行了大力宣传。活动期间,县领导副书记、副县长、人大副主、政协副主席、教育体育局局长、副局长等一行xx人参加了活动。书记、李县长、xx局长、xx局长、xx校长亲自向过往行人发放宣传资料并热情与群众互动。本次活动累计发放宣传资料千余份,不仅向社会各界人士大力宣传了职业教育政策和学校办学成果,让社会各界更直观地了解并体验职业教育的精彩,增强了全社会对职业教育技能人才培养的直观认识,大力弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。

(三)举办“校园开放日”活动,邀请县直中学、各中心校中学班主任及初三毕业生到校参观。

x月xx日上午,我校举行了以“弘扬工匠精神,打造技能强校”为主题的“校园开放日”活动。xx县xx中学、xx中学、xx中学、x等中学x所中学的毕业班班主任xx余人及全体初三毕业生xxx余人参加了当天的活动。

教师及学生代表到我校实地观摩了学校机械加工专业学生的普通车床和数控车床实训教学课;幼儿教育专业舞蹈、琴法、视唱、手工制作课;汽车运用与维修专业发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气维修实训活动。代表们进入学生公寓,对学校以生活习惯养成教育为抓手、实施环境育人的做法大加赞赏,对我校职业教育取得的优异成绩给予了高度评价。林里堡中学校长安殿红感慨地说:“通过实地考查,我认为职业教育才是真正使学生德智体美劳全面发展的'教育”

(四)全县20xx年中职招生动员会在我校召开。

x月xx日上午,由县教体局研究、经县委政府批准的xx县xxxx年中职招生动员会在我校召开。参加这次大会的有政府副县长、县教育体育局局长、副局长、各县直中学校长、各中心校校长、初三班主任及我校领导班子共计xxx人。会上,职教中心主要负责人就职业教育政策、对口升学、专业设置等情况进行了介绍和说明;教体局主要负责人明确了中职招生纪律,并对中职招生工作进行了具体布署;最后主管县领导就中职招生工作强调了意见。同时对职教中心提出要求,要打造一支师德高尚、业务精湛、技能娴熟的名师团队;要结合市场需求,培树特色专业,吸引更多优秀学生到职校就读,使学生招得来、留得住、教得好、学得优,促进xx高中教育实现均衡发展。此次大会的召开,不仅宣传了职业教育政策和对口升学优势,同时也向教育同仁展现了我校精细化的管理模式和办学水平,让更多的教育同仁对职业教育有了崭新的认识,充分感受到了职业教育的魅力。xx县电视台对这一活动及时进行了报道,扩大了影响,在全县起到了极好的宣传作用。

第二届职业教育宣传周,我校通过多种形式开展了系列宣传活动,参加此次宣传活动的教师有xxx余人,占教师总数的xx%;学生有xxxx余人,学生覆盖率达xxx%;并累计向社会各界人士发放宣传资料千余份。学校开展得系列活动在县公众信息网、邯郸日报上被公开宣传和报道,不仅扩大了职业教育的影响力和吸引力,同时让县各界人士了解职教、体验职教、参与职教、共享职教发展成果,积极调动社会各方面力量关心和支持职业教育,推动我县职业教育更好更快的发展。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十六

1、加快发展现代职业教育,是促进就业、改善民生的重要举措。

2、职业教育既是教育,更是经济,还是民生。

3、培育和践行核心价值观,着力提高人才培养质量。

4、职业教育是破解就业和经济发展难题的利器。

5、努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。

6、职业教育:通往未来的'“桥梁”。

7、知识改变命运,技能成就未来。

8、深化体制机制,创新各层次各类型职业教育模式。

9、劳动光荣,技能宝贵,创造伟。

11、积财千万不如薄技在身。

13、崇尚一技之长,不唯学历凭能力。

15、以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向。

16、必须高度重视、加快发展职业教育。

17、职业教育抒青年打开通往成功成才门的重要途径。

18、崇尚劳动,崇尚技能,崇尚贡献。

20、注重创新,深化产教融合,推动职业教育发展实现新跨越。

21、学好技术,走遍天下。

22、职业教育是打开通往成功成才门的金钥匙。

23、让每个人都有人生出彩的机会。

专业职业教育活动周心得范文(17篇)篇十七

每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。

学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组,指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。

1、5月xx日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。

2、5月xx日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加20xx年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。

3、5月xx日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的.特色魅力。

4、5月xx日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。

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