心得体会是我们对自己思考、行动和成长的记录,它可以帮助我们不断优化自己的发展路径。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写心得体会有所启发。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇一
近年来,频发的火灾事故给我们的生命财产安全造成了极大威胁。为了提高公众的消防意识,有效地预防火灾事故的发生,我所在的学校和社区积极组织了一系列的家庭消防作业。我参加了这一活动,并从中获得了很多关于家庭消防的知识和经验。下面我将结合自己的亲身体验,分享一些个人心得体会。
在家庭消防作业中,第一件重要的工作就是家庭的火灾风险评估。我发现,绝大多数火灾事故是由于家庭内存在安全隐患并没有引起人们的重视而造成的。因此,我们每个家庭都需要对家中的可能存在的危险因素进行识别和评估。例如,电线老化、电器故障、燃气泄漏等都是常见的火灾隐患。仔细检查和及时更新电线,安装漏电保护器,定期检查电器,保养燃气设备,都是有效预防火灾的重要措施。
另外,家庭消防作业中要重点关注家庭成员的消防知识和技能学习。在我参加的活动中,我们不仅学习了如何正确使用灭火器、灭火器的分类和使用场所,还学习了如何正确报警和安全疏散的方法。这些知识对我们普通人来说可能很简单,但它们可以在紧急情况下救人于危难,减少火灾事故的伤亡。因此,我在家里也加强了家人的消防知识培训,包括如何正确使用灭火器和扑灭初起火灾的方法。我相信,只有全家人都具备了这些基本的消防知识和技能,我们的家庭才能更加安全。
此外,我还学到了家庭灭火器材的检查和维护技巧。经过了解,我才知道灭火器也需要定期检查和维护,以确保其常备不用时处于良好状态。这对于长期置放在家中的灭火器来说尤为重要。在此之前,我从来没有想过灭火器也会失效。于是我开始定期检查灭火器的压力指示器,确保其指针在安全范围内。并时不时翻动灭火器一下,以防止内部的干粉结块。这些看似简单的工作可以保证灭火器在火灾发生时能够正常工作,更有效地扑灭初期火源。
最后,我意识到了网上购买家用消防器材的重要性。在我家附近的市中心,我发现了一个很不错的网上商城,专门售卖家用消防器材。价格实惠,品种齐全,品质有保障。我买了几个灭火器,还购买了一些家庭自救器材,如防烟面罩和消防锤。这样,我家里的消防设备更加完善了,我也对家庭的安全有了更多的信心。
通过参加家庭消防作业,我深刻认识到了消防对家庭安全的重要性。家庭消防不仅仅是一种责任,更是一种使命。只有我们每个人都增强消防意识,掌握基本的消防知识和技能,才能提高家庭的消防安全意识和能力。未来,我将继续努力学习和宣传家庭消防知识,不断提高自己和家人的防火意识,为保障家庭的安全作出更大的贡献。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇二
家庭作业是学生学习过程中不可避免的一部分,它有助于巩固知识和培养自学能力。但是,很多家长和学生在家庭作业这个问题上经常感到无力和苦恼。在我和孩子们的学习生活中,我总结出了一些家庭作业管理的心得体会,希望可以给大家一些启示和参考。
第二段:了解作业的性质和重要性。
首先,我们需要了解作业的性质和重要性。作业是学校教育的一部分,通过作业,学生可以巩固和扩展知识,掌握学科的基本方法和技能。作业对于学生的学习成绩和提高自主学习能力都有很大的帮助。家庭作业也是学生和家长交流的一个重要途径,可以了解孩子们的学习情况和需要帮助的地方。
第三段:制定科学的作业计划和规划。
其次,我们需要制定科学的作业计划和规划。每天,我们都要根据学校布置的作业量和难度,安排孩子们的作业时间和任务分配。同时,我们应该根据孩子们的时间和认知水平,合理地安排作业的顺序和重点,让孩子们在有限的时间内完成质量更高的作业。
第四段:建立良好的学习环境和习惯。
除了计划和规划,我们还需要建立良好的学习环境和习惯。孩子们需要一个安静、整洁、明亮的学习环境,没有电视、游戏等干扰因素。同时,我们还需要帮助孩子们建立良好的学习习惯,如定时睡觉、早起、独立自主地完成作业等,培养他们的自律性和自信心。
第五段:家长和孩子的互相沟通和支持。
最后,家长和孩子之间的互相沟通和支持也是家庭作业管理的关键。做作业不仅是孩子们的工作,也是家长的责任。我们可以问问孩子们的作业进展和疑难问题,鼓励他们坚持下去,庆祝他们的进步和成绩。同时,我们也需要倾听孩子们的想法和建议,与他们一起合作完成作业。
结论:
综上所述,家庭作业管理需要我们科学规划,建立好的学习环境和习惯,以及家长和孩子之间的互相沟通和支持。只有在这些方面,我们才能更好地帮助孩子们完成作业,提高他们的学习效率和成绩,培养他们的自主学习能力和自信心。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇三
随着教育的不断更新和改革,家庭作业已成为每个学生日常生活中必不可少的一部分。而家庭作业是学习效果的重要保证,它能帮助学生巩固知识点,提高学习效果和成绩。但是,真正做好家庭作业条件相当多,需要家长、老师、学生的共同努力和管理。本文就家长如何管理孩子的家庭作业作出一些体会和总结,希望能给广大家长提供一些借鉴和帮助。
1.制定家庭作业计划。家长可以制定一个详细的家庭作业计划,包括:每天完成作业的时间、作业科目、重点、难度以及每个科目的复习范围等内容。这样可以让孩子更好地掌控完成家庭作业的时间和节奏,又能够有计划地复习科目。
2.创建一个安静的学习环境。家长应该创造一个安静、整洁和舒适的学习环境,这有助于孩子集中注意力,提高学习效果。可以在孩子的学习书桌上备文具、参考书籍等必需品,给予孩子一个良好的学习环境。
3.定期检查作业。家长可以定期检查孩子的作业完成情况,加强对孩子的督促和监督,例如留个小本子记录,每周巡视,每月总结,并及时给出帮助和解答遇到的问题。
做好家庭作业管理非常重要,这关系到孩子的学习成绩和未来的发展。首先,良好的家庭作业管理可以培养出孩子良好的学习习惯,而这种学习习惯可以潜移默化的影响到孩子成长的生活习惯。此外,实施好家庭作业管理,可以提高让孩子专注的能力,进而提升孩子的思维逻辑能力。
第四段:家长应注意的事项。
1.不要过度干预孩子的作业。家长不能过分关注孩子的成绩,或者过多地干预孩子作业的完成状况。应该把孩子作业的质量放在第一位,而不是把完成速度放在第一位。
2.鼓励孩子自主完成作业。家长在帮助孩子完成作业的时候,不应该替孩子完成,而是应该引导孩子自主完成,这有利于激发孩子的积极性和自主性。
3.合理分配孩子完成作业的时间。孩子的身体和大脑发育尚未成熟,家长应该给孩子合理安排休息的时间,不应该过度逼迫孩子完成作业。
第五段:结论。
在日常生活中,家庭作业管理是非常重要的,但是怎样管理孩子的家庭作业是个需要有耐心和技巧的工作。家长可以根据本文介绍的方法,制定出适用于自己家庭的家庭作业管理计划,帮助孩子更好的完成家庭作业,以期达到孩子更好的学习成果。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇四
作为一个家庭,我们无法避免遇到各种问题和困难,但是如果每个成员都能以爱心作为出发点,那么家庭的和谐氛围就会更加浓厚。下面我将从五个方面谈谈我对如何成为一个充满爱心的家庭成员的体会。
第一,以善待他人为基础。在家庭中,我们每个人都有自己不同的习惯和爱好,如果我们能够尊重并且善待他人,那么家庭中的人际关系就会变得难以置疑。比如通过说“请”和“谢谢”等礼貌用语,表明我们对他人的尊重,对家庭生活中的每一个小细节都要认真理解,在生活中主动帮助他人,这些细节都能够体现出我们对他人的关爱和尊重,为家庭的和谐起到基础性作用,从而以爱心打造团结和谐的家庭。
第二,以诚实相待为基准。诚实是家庭和谐的基础,而这种诚实绝不仅仅是指报告事实或者遵守规定,更重要的是在交往中展现对他人的真诚和信任。相互之间不要搞两面派,不要隐瞒重要的信息,这样不仅会影响到家庭日常的流程,而且受骗者会因此而失去信任。同样,我们在和家人的交流中也应该采取诚实、直率、个性化的方式,才能使彼此能够真正的了解对方的真正需求,为家庭和谐打造一个诚信基础。
第三,以宽容为基础。家庭是互助、支持和宽容的空间,任何人都可以犯错误,将错误看作机会而不是谴责,是我们的任务。我们应该接受对方的缺点和限制,不要一味批评和责备,而应该用一种积极的方式去更好地支持、理解和帮助彼此成长,因为这才是家庭的存在和价值所在。
第四,以分享和感恩为基础。一个温暖的家庭通常都有取之不尽、用之不竭的爱,而分享是建立家庭温暖和乐观态度的关键所在。无论是蛋糕还是财物,当你乐意将东西与家人分享时,才能真正体现出你对家人的爱,而爱也是给予的能力。此外,感恩也是一种众所周知的美德和生活态度,而感恩也是建立和谐家庭的重要基础,因为感恩是一种对家人的爱的表露。我们应该经常回顾家人所做的一切,包括事情的独特之处,深入探讨一下,以求体现出感恩心。
第五,以爱心为基础。充满爱心的家庭不仅仅是各自生活在一起,而是深深地相互关爱。家庭成员不仅要关心幼儿和老人,更要关心彼此的感受、需求和实际状况,即使在紧急情况下,家人也能够相互照顾和支持。作为一个家庭成员,不仅要关心他人的生活和学习,还要尊重并引导他人发展自己的兴趣和潜能,尤其在孩子的教育中,要通过正确的方式引导孩子从小养成爱心的习惯,构建起健康、温暖的家庭。
总之,建立和谐的爱心家庭是一个长期的过程,这个过程中需要家庭成员之间的坦诚、温暖和支持,面对任何困难和挫折都要做到相互互助、合作和求同存异,这样才可以塑造出一个充满爱心和希望的美好生活场所。无论在经济上、身体健康上还是在心理上,相互关爱和支持才是生活的基石,因为它将为我们创造有意义的家庭生活、美好的人际关系,并带给我们更深刻的成长和乐趣的体验。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇五
随着社会的发展和教育的进步,家庭作业在学生的学习生活中扮演着重要的角色。家庭作业不仅可以巩固学生在课堂上学到的知识,还可以培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。然而,许多学生在面临大量作业的时候感到压力重重,感到无从下手。为了更好地管理家庭作业,我总结出了几点心得体会。
首先,为了高效地管理家庭作业,我们要学会合理安排时间。有时候,我们会被一大堆家庭作业所压得喘不过气来。但是,我们不能因为这些作业而失去自信和动力,而应该学会利用时间合理分配作业量。首先,我们可以根据作业的难易程度和紧迫程度来确定要先做哪一份作业。其次,我们可以将时间细分成几个片段,每次集中做一部分作业。这样不仅可以提高效率,还可以减轻压力。
其次,我们要培养良好的学习习惯。学习习惯对于高效地管理家庭作业非常重要。首先,我们要养成做完作业后复习的习惯。复习可以帮助我们巩固所学内容,加深对知识的理解。其次,我们要养成每天复习的习惯。每天花一些时间复习已学内容,可以帮助我们及时发现并弥补知识的空白。
另外,与同学进行合作学习也是管理家庭作业的一种有效方法。在家庭作业中遇到困难时,与同学讨论和合作可以帮助我们更好地理解问题和解决问题。同时,与同学一起学习还可以增加我们的学习兴趣,提醒我们遵守学习纪律。
最后,我们还要学会合理分配家庭作业与其他课外活动的时间。虽然家庭作业的重要性不容忽视,但是我们也不能为了完成作业而影响其他重要的课外活动。因此,我们要学会合理分配时间,为家庭作业和其他活动留出足够的时间。这样不仅可以提高我们的学习效果,还能丰富我们的生活,增加乐趣。
总而言之,家庭作业是学生学习的重要环节,高效地管理家庭作业可以提高学习效果和自主学习能力。通过合理安排时间、培养良好的学习习惯、与同学进行合作学习以及合理分配时间等方法,我们可以更好地管理家庭作业,为自己的学习生活增添色彩。希望我的这些心得体会能够帮助到更多的学生,让大家能够更好地应对家庭作业的压力,取得更好的学习成绩。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇六
每个人都有自己的生活方式,但是在这个竞争激烈的社会中,我们更应该关注社会和家庭的责任。我们不能忽视那些需要我们帮助的人,特别是那些需要更多关爱的孩子,他们需要一个温暖的家庭环境来成长。一个充满爱心的家庭是值得我们尊重和学习的典范。
一个充满爱心的家庭有许多表现形式。首先,这个家庭成员相互关爱,关注对方的感受和需要,关心他们的成长和发展。其次,这个家庭注重互动和交流,分享他们的想法和经验,增强彼此之间的信任和理解。最重要的是,这个家庭是一个支持和鼓励的环境,鼓励成员们追求自己的理想和成就,同时也支持他们在面对挑战和困难时保持积极的心态和勇气。
爱心家庭对孩子的成长和发展有很大的影响。在这样的家庭中,孩子们能够得到家人的支持和鼓励,建立信任和尊重的关系。这样的环境有益于培养孩子的自尊心和自信心,让他们更积极地参与学习和社交活动。在爱心家庭中,家长和孩子之间的互动也非常重要,这有助于孩子们在情感和社交方面更好地成长。他们将成为懂得关心和尊重他人的人,学会在人际关系中维护友谊和相互支持。
第四段:具体事例。
我记得我有一个同学,她来自一个爱心家庭。她的父母非常关注她的学习和生活,时刻鼓励她追求自己的梦想和兴趣。他们经常和孩子谈论各种话题,分享他们的经历和见解。我的同学也很懂得感恩,她和她的家人一起参加了一些志愿者活动,帮助需要帮助的人。在这个家庭中,我看到了一个健康、充满爱心和幸福的家庭。
第五段:结束语。
一个充满爱心的家庭不仅可以使家庭成员之间关系更加亲密,更可以产生积极的影响,提高全家的生活质量。我们每个人都可以在自己的家庭中营造一个爱心的环境,让家人之间彼此关爱,共同成长。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇七
家庭作业在学生的学业生活中占据着重要的位置,它不仅能够夯实基础知识,巩固学习内容,还能够培养学生良好的学习习惯和自律能力。然而,如何完成好家庭作业却是一门需要不断探索和总结的艺术。在我多年的学习经验中,我逐渐摸索出了一些心得体会,希望能与大家分享。
首先,明确任务目标。在开始做家庭作业之前,我会仔细阅读老师布置的任务,明确完成的要求和目标。有时候老师会给一些提示,这时候我会认真研读,弄清楚自己需要完成的具体内容。明确任务目标有助于我合理安排学习时间和资源,高效地完成家庭作业。
其次,制定合理的计划。在家庭作业繁重的情况下,制定一个合理的计划尤为重要。我会根据不同科目的难易程度和自己的时间安排情况,进行灵活调整。重要的是,计划要具体可行,不要过于理想化,否则容易打乱自己的学习步调。我通常会为每个科目设置一个时间段,并在每个时间段结束时做一些简短的休息活动,提高学习效率。
其次,注重学习方法。不同的科目需要不同的学习方法,只有找到适合自己的方法,才能事半功倍。例如,在做数学题时,我会先认真阅读题目,理清思路,再开始计算;而在做语文作业时,我会先拆解文本,梳理逻辑,再进行写作。快速捕捉到问题的核心,抓住关键,是解决问题的关键所在。
然后,坚持每天复习。家庭作业可以帮助我巩固知识点,但如果只停留在作业完成后,那就只能算得上浅尝辄止。我会在课后抽出一部分时间来进行每日复习,将所学知识进行梳理、总结和巩固。对于易忘记的内容,我会采取时间分割法,适当地按照一定时间间隔进行复习,这样可以帮助我更好地记忆。
最后,要保持积极的态度。学习需要付出时间和努力,有时候也会面临一些困难与挫折。然而,这并不能成为我放弃的借口,我需要保持积极的态度,坚持下去。我经常告诉自己,困难只是暂时的,只要我勇敢面对,坚持不懈,必定能够战胜它们。每当我完成一道难题,或是整理出一篇整齐的作文时,我能感受到自己付出的努力有了回报,这也更加激励着我面对未来的学习挑战。
综上所述,完成好家庭作业需要多方面的努力,包括明确任务目标,制定合理的计划,注重学习方法,坚持每天复习以及保持积极的态度。通过不断总结和实践,我在完成家庭作业的过程中逐渐体会到了这些重要的经验和方法。我相信,只要我们能够在学习中不断努力,精益求精,就能够取得更好的成绩,实现自己的学业目标。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇八
近年来,四川省以守初心、担使命的精神,积极探索整顿家庭作业的有效方法。为了让孩子们能够健康成长,学校、家长和社会各界共同努力,取得了一系列的成果。在这个过程中,我深受启发,有了许多体会和感悟。
首先,这次整顿家庭作业让我认识到社会各界对孩子们成长的关注度。教育公平的理念在我们的社会中得到了普遍认同,每个孩子都应该有一个舒适的学习环境来发展自己的潜能。而过多的家庭作业会影响孩子们的身心健康,甚至窒息他们的创造力。所以,在政府的引导下,全社会在整顿家庭作业方面都付出了不懈的努力。这种关注让我感到非常温暖,也更加坚定了我对于教育的责任感。
其次,整顿家庭作业让我认识到家庭作业宜多产生思考,而不是简单做题目和填空。在过去,家庭作业被许多人视为检验孩子学习成果的重要途径,但却很少有机会培养他们的思考能力。而这次整顿家庭作业以四川省的“let’sDIY”活动为切入点,更注重孩子们的思考和发散性思维的培养。这样的改变让我有了新的思考,我意识到家庭作业不应该只是课堂的延伸,而是让孩子们能够主动思考,发散思维,培养自主学习的能力。
此外,整顿家庭作业也让我认识到家庭作业应该更加贴近生活,注重实际应用。以前,很多家庭作业都是单纯的死记硬背,无法与实际生活相结合。而这次整顿家庭作业,通过引入社区服务、家务劳动等实际活动,使得家庭作业能够更好地贴近孩子们的生活经验。在此过程中,我看到了孩子们的积极性和主动性的提升,他们在实践中能够更好地掌握知识,并能够灵活运用到实际问题中。这让我感到家庭作业的价值不仅仅在于检查学习成果,更在于培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。
最后,整顿家庭作业也让我认识到家长对于孩子们学习的意愿和参与度的重要性。在四川的整顿家庭作业过程中,家长们也发挥了重要的作用。他们积极参与到家庭作业的过程中,给予孩子正确的引导与帮助。这种家长的参与让我深受感动,也更加强调了家庭教育的重要性。我深信,只有通过学校、家庭和社会的共同努力,我们才能够培养出更多能够适应未来社会变革的优秀人才。
总而言之,四川家庭作业整顿的心得体会是多方合力取得的巨大成果。通过这次整顿,我意识到了教育公平的重要性,也更加深刻地认识到家庭作业在孩子们的成长过程中的作用。我相信,在政府的引导下,家长的支持下,我们一定能够为孩子们打造一个舒适的学习环境,让他们能够健康成长,为社会做出更大的贡献。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇九
随着音乐教育的不断推广和普及,小学生们在校园里开始接受音乐的培养。作为一位小学生,我也和同学们一样每周都会有音乐的家庭作业。在完成这些作业的过程中,我收获了不少心得体会。下面我将分享我对小学音乐家庭作业的体验和感悟。
第一,音乐家庭作业是培养音乐兴趣的契机。在完成作业的过程中,我不仅仅是简单地完成任务,更多地是去感受音乐,去理解音乐。每次完成作业,我都会在听音乐作品的过程中,学会欣赏,学会聆听。这样,就激发了我对音乐的兴趣和热情,让我更加爱上了音乐。
第二,音乐家庭作业是培养音乐素养的重要途径。在完成作业的过程中,我不仅仅要掌握基本的乐理知识和唱歌技巧,还要通过欣赏和分析音乐作品,学习音乐的历史、风格和表达方式。这些知识的学习,不仅丰富了我的音乐知识储备,也让我学会了欣赏和理解音乐的内涵,提高了我的音乐素养。
第三,音乐家庭作业是培养自我管理能力的良好途径。在完成作业的过程中,我要根据老师的要求进行选择、安排和规划,合理安排时间,将任务分解为小步骤,逐步完成。这让我学会了如何自我管理,如何提高效率。我逐渐养成了良好的时间管理习惯,也培养了自己的坚持和毅力。
第四,音乐家庭作业是培养团队合作精神的好机会。在完成作业的过程中,我要与父母、兄弟姐妹一起合作,共同完成任务。我们互相帮助、交流和协调,共同把任务做好。这让我深刻领悟到,在团队合作中,每个人的力量都是不可或缺的,只有团结协作,才能取得更好的成果。
第五,音乐家庭作业是培养细致耐心品质的绝佳机会。在完成作业的过程中,我要反复练习、反复演唱,直到达到完美的效果。这时,我需要付出大量的时间和精力,需要耐心和毅力。每次经过反复的练习,我都能感受到进步和提高,这也让我更加明白,只有用细致耐心的态度,才能取得好的成绩。
通过完成音乐家庭作业,我深刻体会到音乐的魅力和力量。它不仅仅是一种艺术形式,更是一门教育的工具。它可以陶冶情操,启迪智慧,改善生活品质。通过音乐,我学会了感受美,学会了与他人合作,学会了自我管理,学会了如何耐心和坚持。它给了我无尽的快乐和成长,让我感到无比的幸运和满足。
小学音乐家庭作业虽然有时会让我感到繁重和压力,但通过这些作业,我收获了很多宝贵的经验和体会。它让我从小就开始接触音乐,养成了良好的音乐习惯和品味,也培养了我的积极向上的心态和大胆创新的勇气。我相信,在未来的学习和生活中,这些所学所感所悟都会成为我坚强的后盾和我不断前行的动力。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇十
作业在现代家庭教育中扮演着重要的角色。从小学到高中,每天的作业总量不容小觑,在一定程度上影响着学生的学业成绩和学习习惯。然而,很多学生却有着不拘小节、拖拉懒散的毛病,拖延截止时间,临时抱佛脚,影响学习效率,甚至有时候导致成绩下滑。
第二段:分析导致作业拖拉的原因。
作业拖拉固然是学生的个人问题,但是很多时候却是家庭教育的一个缩影。因此,我们需要反思家庭教育的不足。第一,家长对作业的重视程度不足,容易让孩子产生麻痹心理;第二,孩子缺乏自制力,对于长时间的学习往往缺乏耐心和恒心;第三,家庭教育的环境和氛围缺乏帮助孩子学习的准备和支持。
第三段:特别提出家长在作业辅导中的重要性和方法。
家长在学生作业辅导中起到了举足轻重的作用。首先,要培养孩子的自觉性,让他们自己主动意识到作业的重要性,建立自觉的学习习惯。其次,要给予孩子良好的学习环境和支持,以培养学生的价值观,感受到学习的快乐和成就感。第三,家长要关爱孩子,在学习压力和困难的时候给予鼓励和支持。
家庭教育在学生的成长道路上起着非常重要的作用。一个爱与被爱、互相支持、互相尊重的家庭环境对于学生的作业完成和学习习惯都是至关重要的。家长应该树立正确的家庭教育观,从着手培养孩子的自觉性、养成好的习惯开始,给予孩子合理支持和关怀。
第五段:结论与建议。
在学生的作业拖拉中,家长不仅要给孩子足够的时间,还要慷慨分享自己的经验和智慧。应该注重培养孩子的自觉性和自学能力,建立与孩子的良好沟通、互动关系。此外,还需要家庭成员之间的相互协作和配合,共同打造一个有利于孩子学习成长的家庭氛围。通过这些措施,相信孩子的作业习惯会得到很大的改善,学业成绩也会有较大进步。
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇十一
在20xx6月16日的那一天,我有幸参加了海宁市实验幼儿园与上海市复旦大学出版社早期教育研究中心举办的“名师名课教学观摩活动”,亲聆名师们的课堂。名师们的课堂可真是精彩纷呈各有千秋,我不由得被他们在课堂上表现出的教学睿智所深深吸引了,由此,一天的听课对我而言也显得非常短暂,可是收获颇丰。她们的课各具特色,风格不一,充分体现了“创新探索自主”的教学新思想新理念。
那一天的学习时间安排得紧凑,而且内容非常丰富。有上海市知名教研员肖燕萍的精彩点评;上海特级教师吴佳瑛老师的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动;还有上海市黄埔区青年教师优质课一等奖获得者姚博文的两节精彩的美术活动等。虽然是短短的一天学习,但我感触颇深,给了我不小的触动和深深的理论引领,真是受益匪浅。看的越多,接触新鲜的事物越多,越发觉得需要学习的东西就越多。
在这次活动中,给我印象最最深刻的是吴佳瑛老师带来的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动。她用她特有的教学机智和回应方式,把这两个传统教材诠释得生动有趣,最大程度地调动了孩子们学习的兴趣,也深深吸引了观摩老师们的眼球,就像知名教研员肖燕萍所言:“听佳佳老师的课非常轻松,因为她在引导孩子时,总是善于激发孩子们之间的互动;在回应孩子的回答时,总能尊重每个孩子的想法,她隐藏了自己在课堂中‘教’的地位,却突出了自己‘引’的作用!”
看佳佳老师的教学活动这是第一次,以前一直只是耳闻,从未亲眼目睹。这次观摩,我深深得体会到佳佳老师之所以课堂教学如此成功,最大的因素是她的提问恰到好处。
例如佳佳老师的《小兔子找太阳》,整个课堂给我感觉亲切自然轻松,充分体现了教师较高的综合素质,处处渗透着教师的教育机智,特别是在提问上的技巧。刚开始佳佳老师没有直接出示兔子,而是先让幼儿看看兔子的下半身,问:“是谁呢?穿的什么样的裤子呀?尾巴怎么样啊?”等等。这样的提问帮助幼儿精准地表述,整个互动强调幼儿仔细观察认真倾听习惯。在让幼儿打开信封寻找太阳的过程中,体现了佳佳老师问题的启发性,她在信封里画上圆形,启发幼儿“小兔子要找的是什么?”并让幼儿说说生活中见过的什么东西是圆圆的等。给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机智互动的智慧,她能做到“让幼儿在课堂中快乐的喜欢动脑子”。例如:让幼儿找圆圆的东西时,佳佳老师会很巧妙地引导孩子去思考“找着找着小兔又找到了马路上天上佳佳老师的身上等等。”
即是对刚才孩子们的总结,又演绎到另外一个维度,是培养幼儿的思维变通性迁移性。其中,当小兔快找到太阳时,佳佳老师用非常激动欣喜的语气说“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话体现了问题有层次性,更体现出佳佳老师教态自然真实,一点不做作,能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt让幼儿观察图片回答“谁在找太阳?”(动物植物人类物品)其中有个孩子回答了太阳能。老师回答“你很有学问,长大肯定很能干!”这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励,这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧,回答的非常完美,佳佳老师利用班里出色孩子的表现来带动其他孩子的思维能力,这是我应该学习的地方。
我们都知道,课堂教学中教师与孩子之间的互动大多是通过提问与问答来完成的,提问的科学性决定目标的达成,决定课堂教学的有效性。从《小兔子找太阳》这节活动中可以看出,佳佳老师在提问的技巧上充分体现了她的教学能力。
首先,我觉得她的提问考虑到了幼儿思维发展的规律,提问的设计注重了思维发展的过程。如其中佳佳老师请小朋友找圆圆的东西时,“找着找着小兔又找到了马路上天上佳佳老师的身上等等。”佳佳老师的这个提问使幼儿的思维呈现灵活性。正是佳佳老师的巧妙追问,旁敲侧击,适时点拨,引发了幼儿经验的拓展。
其次,佳佳老师提问中关键词的运用,也引领着孩子正确思考。我不难感到,佳佳老师的每一句都很精练,每一句话中的几个关键词都起着很重要的作用。正如她在回应孩子的问题时有一句话是这样说的:“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话不仅肯定了孩子已找到的圆圆的东西,又告诉孩子们,我们要找的圆圆的东西就快出现了。不经意的一句话,却承上启下,而且幼儿一听就明白。
第三,佳佳老师的提问语言独具魅力,吸引并激发幼儿的兴趣。佳佳老师教学风格独特,语言幽默,进一步激发孩子们的学习兴趣。所以,老师要特别注意自己的语言表达,运用恰如其分的语气并结合表情等态势语言来诱发幼儿对问题产生兴趣,调动幼儿回答问题的主动性和积极性。
通过这次观摩学习,让我体会到教师对幼儿的提问对幼儿的回应,都是一种互动的过程,都是围绕着幼儿年龄特点幼儿需要幼儿发展出发,需要教师各方面能力的进一步提高。
厚积而薄发,名师的成功与他们丰富的教学经验深厚的教学功底精湛的教学艺术是密不可分的。
通过这次外出学习,我开阔了视野,同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足。“他山之石,可以攻玉”,别人成功的经验,我们应该善于汲取和发扬,不断提高我们的教学水平,进而提高幼儿园的教育质量,这就是我此行的最大收获!
精选家庭爱心作业的心得体会(汇总12篇)篇十二
家庭作业是孩子学习的重要组成部分,而家长评语则是孩子收获的重要衡量标准之一。在我从事家教工作的多年里,我已经积累了不少关于家长评语的心得,今天我想就此和大家分享我的心得体会。
第二段:理解孩子个性,因材施教。
孩子们在学习上有着千差万别的个性和能力,因此每个孩子都需要被因材施教。在写家长评语时,我们需要了解孩子的特点,根据孩子的个性和能力来评价他们的成就。如果孩子比较内向,我们可以夸奖他的勤奋和努力,鼓励他不断挑战自己,而不是只看重孩子的成绩。
第三段:及时的反馈和建议。
家长评语应该及时反馈孩子的学习进度和问题,与家长共同制定解决问题的方法。有时候可能出现孩子较不说话甚至误导家长的情况,这个时候老师更要与家长保持沟通,通过多方渠道获得更具体的信息,全面、客观地分析孩子的问题,根据孩子的情况给出建议和解决方案。
第四段:鼓励和激励孩子,树立信心。
孩子在学习过程中需要得到鼓励和支持,家长评语是激发孩子学习兴趣、树立学习信心的重要途径之一。我们应该强调孩子的进步和成就,让孩子意识到自己的努力没有白费,并呼吁家长一起加强监督和培养孩子的自信心和掌握领先同学的学习方法,从而在学习上更上一层楼。
第五段:总结。
在写家长评语时,我们需要关注孩子的学习特点,及时反馈和给出建议,鼓励孩子树立信心,从而为孩子今后的学习打下良好的基础。我相信,只要孩子学习成绩和进步得到了认可和鼓励,孩子就能更加积极地参与到学习中来,最终获得优异的成绩和成功的人生。