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专业高三开学感受（案例16篇）篇一
你有怎么样的开学感受?作为一个高中生，你的高中开学感受有什么不一样?请看下面的高中开学感受吧!
懒懒散散的度过两个多月的暑假，不知不觉中我们迎来了新的起点。
我怀着忐忑不安的心站在这片土地上，我觉得很光荣自豪。
校长，主任，老师的演讲让我对未来的三年充满了期待和憧憬。
在双港中学这片沃土上，已经培养了那么多的莘莘学子，我们作为新的一员，这个大家庭其中的一份子，我们身上肩负着任重道远的使命--完成自己的梦想，将双港精神发扬光大。
班主任说‘约束是为了放得更高’，而且无规矩难以成方圆，所以我们会恪守双港的纪律，严于律己，好好学习，将自己的梦想放的更高更远。
在这里，我们将开始新的人生旅途，重新扬帆起航，劈荆斩剌，在双港这星光璀璨的夜空中镌刻属于我们自己的痕迹。
高中开学一个月了，这种紧张感不得而知。
以前睡12个小时的我只能睡6个小时。
以前假期疯玩的我只好埋头写作业预备月考(再写一篇博文)。
到了高中了，苦是必须的，这种教育制度我也只得去适应。
又认识了一群同学，和初中不同。
这一群同学更活泼，更富有想象力，更有共同语言。
我遇见了一群知音，遇见了一群热爱音乐的同学们，遇见了一群热爱hip -pop的同学。
老爸曾经说过，高中生活是很美好的。
虽然刚进入高中只有一个月，不过我已经深切感受到同学们的友好和热情。
最近我们举行了一场辩论会，关于“是否抵制日货”的讨论。
我想说“so exciting”。
我个人认为不应该抵制日货，日本固然可恶，但是日本经济技术比中国要发达的很多，我国生产很多产品都要引进日本的技术。
抵制日货，这是不现实的。
我方同学说的激扬顿挫，把反方说的哑口无言。
深感胜利的喜悦。
再来说说我的可爱同桌吧。
这孩子，我只能说我无语了。
她长得很小，只不过眼大大的。
说话声音细细的，像四五岁的小孩子。
化学老师特别喜欢叫她回答问题，原因是她以回答问题，就能让化学老师想起她4岁的女儿。
还有语文老师，喜欢叫她“牙牙乐”。
我们差点喷饭。
原因是语文老师上一届学生也有一个娃娃音，而且她只会唱牙牙乐。
我这同桌真的是给我们的课堂增加了不少乐趣。
其实我们班里还有好多有特点的同学，以后慢慢说。
总的来说，我们班都是一朵朵奇葩，当然也包括我高中开学感想。
总的来说，这一个月我过的相当充实，对未来充满信心。
面临开学的铃声已经伴随着时间的流逝渐渐从我们的耳边响起了……
曾经的小学已经变成了脑海中的一部分，现在是我们真正奋斗的起点——中学。
我寻找着再次属于我的班级，找了半天之后终于找到了。
走进去之后眼前面对的是今后三年需要相处的45位同学，心中像雷电般的刹那件感觉到了对他们的陌生，也心中想起了往日朝夕相处、嘻嘻笑笑、打打闹闹的小学同学们!
一天一天过去的相当的快啊，上课很累，但是我也交到了自己的好朋友，感觉不陌生了，反而觉得苦中带甜，甜中带苦。
几天相处之后，班上的语、数、英老师虽然年纪很老但是都很好，不懂得问题慢慢教导我们，再加上我们的数学老师是讲的启东话，有时候很幽默，使干燥乏味的班数学课添加了色彩。
说来说去还是挺开心的。
上学、下课、放学有时候就会无意间碰见一些自己的朋友和小学同学，然后打个招呼，问问在那个班级里面的什么的，虽然简单了点，但是我心里还是很开心的，有小学同学和伙伴在一个学校上学，这还是可以经常能见得着他们。
上初中了，给我的感觉是开心的，但有时候也是充满担心与紧张，害怕成绩的不好。
但是老师常常鼓励我们大家说只要好好学习这样可以以取得最后成功的.果实。
希望我的成绩可以更上一层楼。
也希望我不会忘记曾经朝夕相处的小学同学。
让快乐的友谊封印在脑海的深处。
秋冬已过，同样逝去了一切快乐与烦恼的上学期。
春节已过，留不下酸甜快乐的寒假。
又是一个新学期，开学了……
重新分组
这个学期，更要有新的面貌，老师便让我们换新组，接触新组员。
等老师发下名单来，我就焉了：我们组的三位男生都是搞怪大王，女生也有点不尽人意。
再看看其他组，都是一样的表情。
组长们的眉头都紧锁着，眼神中也都有些失望。
看来，大家都有难题喽!希望以后新的组员更会积极向上!
组员风波
一波未平，一部又起。
老师又安排了新的任务……装饰墙面。
我的兴奋劲又提起来了，又可以与一组同学大展身手一番了!我早早的选好墙面，就与组员们讨论设计方案。
咦，怎么一个个都无精打采的?不管了，先说吧!不管三七二十一，我把老师给我讲的内容一五一十的告诉了组员们，让他们想想办法。
可我听到的是：“这些事你自己就能办了呀，何必我们再出谋划策?”我自己就可以?难道我们不是一个组的吗?我耐心的说：“以后大家同在一个组，咱们团结一心，把咱们的组搞好，把学习搞上去，让咱们的组成为班里最优秀的组。
这次的墙面大家你一个点子，我一个点子，这样大家不就能齐心弄得更加完美了吗?”我苦口婆心地说着，可组员就是无动于衷，我的心里无名火已经上到嗓子眼了，我强忍着，我想：我也不是十全十美的，同在一个组，就应该好好相处，团结一心，这样才有可能提高大家的协作精神和团结的意志啊!我感觉到组员的懒惰，我不知他们是怎么想的?难道为小组做一点贡献就这么难吗?为什么都要推卸责任呢?为什么都在一组就不能团结一心呢?我的一片热心被当头浇了一盆带冰的冷水!让我从头凉至脚!
回家后的反思
“当一个好学生难，当一个好的组长更难，当一个好组长好学生更是难上加难!”我算深刻明白了这句话的含义，还是那句老话，也反思反思自己吧!希望他们以后能积极向上!
专业高三开学感受（案例16篇）篇二
这样一个人，下雨时，她毫无怨言地把雨伞推向我这边；睡觉时，她唉声叹气地为我盖被子；吃饭时，她满脸笑容地为我夹菜；她总是把最好的留给我，她付出了那么多，我却不曾给她一丁点的回报。不仅如此，我的无知却还总是给她带来痛苦，让她伤心，她是我生命的谛造者，是她教我蹒跚学步，教我呀呀学语，她给我上了人生的第一课。
母亲的爱给了我无尽的力量。到了家，等待我的总是一杯温热的牛奶和几片可口的面包。让我有更大精力去面对学习；当我受了委屈时，母亲那太阳一样火热的目光，温暖着我的心，让我真正感到母爱是那样地慈祥，那样地和蔼可亲。
母亲为我付出了那么多，却不曾有半点怨言。她的怀抱是那样的温暖，就像眼光照在身上一样，舒服极了。虽然这些细微的生活细节，对我来说可能已经成为家常便饭了，但这却代表着一种爱，一种母亲对自己儿女的爱，代表着那份永不衰败的爱，是这份爱给了我无穷的力量，让我在求学的路上战胜了艰难险阻，冲破惊涛骇浪，直达成功的彼岸。
母亲的爱像阳光一样温暖，像蜜糖一样甜美，像鲜花一样美丽。母爱是世界上最纯洁的爱。
专业高三开学感受（案例16篇）篇三
哈利的一家人穿过马路来到了第九和第十站台之间的检票口。
“爸爸，什么时候我也能去学校呢?”一个红头发的小女孩问。“你还太小莉莉，过不了多久你也会去的。”哈利拉着小女儿莉莉的手说道，“快点儿，车厢就要关上门了，”阿不思和詹姆急急忙忙往隔墙跑去。“再见。”哈利和金妮摆了摆手，火车转了个弯不见了。
“哇，好多人呢!”詹姆和阿不思推着小车找空车厢。“来坐这儿吧!”罗丝友好的伸出手。“哎呀，走这一趟可真不容易啊。”詹姆打量着车厢说。这时，马尔福的儿子小斯科皮正在敲门。“我听爸爸说这个小斯科皮一点都不友善，真想教训教训他。”阿不思不满的说。“没关系，你就等着看好戏吧!”罗丝边说边抽出魔杖调皮的笑着。
“一、二、三、开。”站在墙角的罗丝小声的对詹姆说。小斯科皮大摇大摆的走了进来，根本没有注意到罗丝。“倒挂金钟!”罗丝大喊。“啊啊啊……”小斯科皮大声的叫着。“嘻嘻哈哈……”阿不思和詹姆笑的前俯后仰，原来小斯科皮被罗丝的魔咒击中，脚朝上头朝下像个吊死鬼杵在那里。“快放下我!快放下我!”车厢上的同学们听到叫声后都跑过来看热闹，当然，只看到的是愁眉苦脸的小斯科皮和笑做一团的阿不思、詹姆和罗丝。
“快放下我!”小斯科皮大声的命令到。“对不起，我忘了魔咒的解除方法，所以我不能帮助你。”罗丝抱歉的说。“你——!”小斯科皮生气的叫着。“再过5分钟列车就到达霍格沃茨了，请你们带好自己的行李。”这声音在列车上回荡着。“走吧!伙计们，让他一个人在这儿好好地享享清福吧!”列车放慢了速度，最后终于停了下来。大伙们推推搡搡，闹嚷嚷地离开了车厢。
他们沿着一条陡峭狭窄的小路走下坡去，小路两旁一片漆黑，突然面前展开了一片黑色的湖泊。阿不思、詹姆和罗丝已经穿上了崭新的霍格沃茨校袍。他们撑着小船划过波光粼粼的湖面来到一个隐秘的入口，又沿着一条漆黑的隧道来到城堡地下，终于到达了一处平坦潮湿的草地上。他们又走上一段石阶，最后在一扇巨大的橡木门前停下了。“快点把门打开，我们是一年级新生。”阿不思大声叫到。“砰!”城门顿时打开，出现了一个高大和一个瘦小的身影，“欢迎一年级的新生，欢迎你们来到霍格沃茨!”那个叫海格的巨人热情的说。“好了，快进来吧，小心着凉。”我们小心翼翼的走进了城堡。“哇，好漂亮阿!”罗丝不禁赞叹道。“罗丝，快看，他怎么也在这里?”阿不思瞪大眼睛吃惊的说。
阿不思到底看到了什么，为什么这么吃惊?敬请期待……。
今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先隊員隊禮，祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的.教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞，就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越!
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。
专业高三开学感受（案例16篇）篇四
我怀着兴奋与好奇的心情迎接这天的到来，不曾一次的想象这座象牙塔里都有着些多么美丽的故事多么深厚的知识，第一次跨入北工大的校门时我终于将理想与现实连接了起来……这是梦想起飞的地方，这是梦寐以求的开始!
2月27日，是一个会让我永远记忆犹新的日子，尽管漫天的雪花使这个春天变得格外冷，但是我们的热情却并没有因此而减弱。我们认真的听着迎接新生大会的报告，我更加清楚地了解了北工大，我感谢学校为我们提供了这样的学习机会，我也深深感受到了北工大的校园文化和浓厚的学习氛围。
学校领导、新生代表和老师对学校的各项制度以及学校做了全面的介绍，特别是学校对工程硕士从入学到毕业的管理以及知识产权的报告，使我更加明白了以后要怎样度过，更加清楚了未来的目标是什么，需要做那些准备，我也初步了解了知识产权的概念。同时，我也明白了做事先要学会做人的道理，而学做人是一个人一辈子的事情。“不息为体 ，日新为道”这个北工大的校训需要我们这些北工大的学生来体现来完成!
北工大为我们的梦想提供了舞台，我会用我最大的力量来完成我的梦想。学海无涯，我学到的只是很小的一部分，接下来需要我为之付出百分之百的努力和无限的热情。大学是我们不断完善自我不断提升自我的地方，我将会珍惜剩下三年的求学时间，使自己的各方面都有所提高。看着这样的学习氛围我不禁的暗自庆幸，这才是我要的学校，这里将是我人生的另外一个起点，我必须努力学习以回报母校回报父母回报社会!
经过这次开学典礼，我重新给自己做了定位，重新找到了目标，我想北工大给我们的是一种精神，一种追求思想独立自由的精神，一种解放自我，不断完善自我的精神。同样,在这样一种思想的指引下所要做的就是努力使自己成为一个创新的人，一个思想独立、科学思想与人文兼备的人。
在二零一零年三月六日，吉大附中为我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷，但同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷，又高又大。与其相比，我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。
进了五环体育馆，最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多，所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上，感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服，却依然被冻得说不出话来。
后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌，才觉得暖和一点。不久，陈校长宣布开学典礼开始后，轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项，升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那，全体师生立刻站起，庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。
开学典礼的第二项是著名作家鲍尔吉•原野的报告，报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻，告诉了我文学作品怎样才能写得可爱。鲍尔吉•原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;著名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实，而观察生活越细，越会发现这些转瞬即逝的可爱，而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。
当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时，我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的，但他们不是看啥写啥，而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长，但是我认为它对于我来说很有用。
接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得，使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。
之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单，其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通，因为在公布获奖学生名单时，我经常听到这两个人的'名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。
开学典礼很快就结束了，可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉•原野的报告，写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金，为父母减少压力的好学生，他们将永远激励着我做好每一件事!
作为一名即将升入小学一年级的同学家长，我的心一直是忐忑不安的，从给孩子选择什么样的学校到担心孩子是否能适应学校的生活，是否能承受沉重的学习，我的心从来都是纠结的，一方面即希望孩子能够得到良好的教育，一方面又不想让孩子因为学习失去她这个年纪应该有的欢声笑语，我迷茫，找不到方向。
20xx年8月29日，参加了首都师范大学附属小学一年级新生家长的家长学校，在这里我上了第一课，这一课从宋校长的讲话里让我了解了首师附小的教学理念：“童心教育，快乐教学，还孩子一个幸福童年”。听完这些，我心中暗暗自喜，我为孩子选对了学校。
感受之惊讶：超前的办学理念，以及不拘泥与书本的育人之道! 感受之温暖：点点滴滴，体现学校和老师对孩子们的温情与关爱! 通过开学典礼让我更深认识了首师附小的教学理念：“童心教育，快乐教学，还孩子一个幸福童年”。优质学校和普通学校的差异绝不是考试成绩，而是学校的办学理念，科学、系统的育人方法，以及学校领导和老师们的思路和视野，这些方面优秀了，成绩只是水到渠成的结果而已!。
我放心了，悬着的心落下了，不在为孩子今后的教育方向迷茫了，孩子在这
样的学校学习，有首师附小老师的关爱，我相信我的孩子能够身心健康快乐的成长，作为妈妈的我还有什么不放心的呢?只想对老师们说一句：“以后就要您们辛苦了”!
专业高三开学感受（案例16篇）篇五
在我们春节假期的余热还没有完全褪去的时候，新学期已经迈着她那轻盈的步伐悄悄来临。今天是开学的第一天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了!
今天，我早早的就起了床，背着我心爱的书包一路小跑来到学校，想快点见到我的那些同学了，我的心不由得激动起来。刚走进教室大门，一声声“老杨”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体!一个多月不见，同学们都长高变样了，有的胖了，有的瘦了，还有不少同学长高了。我的好哥们许海森还是像以前一样，留着微微尖的头发，自然地向前竖起，显得挺酷的;程玺铭则像新生的竹笋，一个劲地往上“蹿”大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。听得前面有的同学在叽叽喳喳地谈论：“我春节去香港旅游了，真开心。”当然还有命苦的同学，你听，“我可苦了，考试没，在家里补习功课，玩的时间都没有”呵呵，也许因为今天是开学的第一天，大家都有点兴奋吧，话匣子打开了，还真有点收不住。
当大家正谈得起劲的时候，韩老师挂着笑容走进了教室，她对我们说：“同学们，寒假已经结束了，从今天开始我们就要正式上课了，大家一定要收心了”。韩老师的话说到我心坎上去了，我想：在过去的那一个一学期里，我做得还不够好，可是从今以后，我一定要克服讲小话的毛病，因为我终于明白了，学习不是一种游戏，而是一种付出，是我们的一种责任，所以我们应该做而且必须做好的事。
我一定要用一个全新的`自己，一个努力的我去迎接新学期!
专业高三开学感受（案例16篇）篇六
迈着徐缓的步子，接着在校门口站了一会儿，头也不会地闯进学校，随后撞进眼眶的.是几个小学同学，我慌忙避开，好不容易找到了教室，连我自己都奇怪，我竟然没有犹豫，直接进了教室，寻找到了一个空位后，低头看着地面直接走向那儿，并没有注意到别人的目光，如释重负地坐下，并长长吁了一口气。令我惊讶的是，在第一时间就有人向我发问：
“你没有去军训吧？”
“啊，是。”我慌忙应了一声。
不久后，班主任进来终结了教室热闹的气氛，并宣布两天的计划，顺带着提到了未参加军训的新同学，我僵硬地站起来起身示意，几乎同时地响起了一片异常响亮的掌声，我又吓了一跳，可能是初中从未听过如此热烈的掌声，心情久久不能平静。
环视教室，是一张张陌生的面孔，但却无不折射出一个个无忧无虑的表情，还有那位很面善，讲话犹如在与别人商量、讨论，与蔼可亲的班主任。一言不发的同桌，奇怪的黑板报，以及窗外完全放晴的天空，这一切的一切，使我感到一种莫名的亲切感，沉重的心情也多少放松些许，不知不觉间，对昔日的自责、内疚、消极随时间流逝不见，取而代之的是一片片渐渐熟悉的喧闹声，填满了教室的每一个角落。
陌生的变得熟悉，冰冷的变得温润，模糊的变得清晰。门开门关，灯开灯熄，上课下课，不断重复，我渐渐告别童真。
梦结束了，于是新的一天来临了，结束如梦游般的初中迎来了高中开学的第一天，游离在幻想与现实中的我们，朝梦境的罅隙中窥视的我们，如电影般回放每一天的镜头，希望看到的是辉煌而不是悔恨，将每天的碎片拼凑，粘合，希望组成的是一个美好完整的未来！
放学后的天空，堆积着乌云，不久就飘起了雨，它终结了酷热的统治，接手主导的是一丝久违的清凉，迎面吹来的清风，让我向往起那并不遥远的美好的秋天。
专业高三开学感受（案例16篇）篇七
今天，学生正式开学了，而自己在经历了五天的假期培训后，就一个字可以形容：累。因为，除了第一天一烟冲的集中培训后，剩下的几天几乎都是与干活分不开，也就是今天学生正式开学了，自己沾了儿子的光，能够偷闲找个地方睡个午觉，剩下的几天都是无缘午休了。
反过来看一看，从我们原来学校出来的这些老师，工作一直是那么勤勤恳恳，任劳任怨。也许有的人会说，你们是习惯成自然了。可能是吧，在原来的学校，本来是多个人的工作，但由于要不来人，可能就几个人也就干了，时间长了，许多人就开玩笑说学校里的人都是精英，一个人顶十个也不在话下。当然这是玩笑话，但却也反映出一个问题来，那就是工作态度的问题。
由于中学的部分老师没有如愿进城，虽然也多次请愿，但都未果。由于没有达到自己的目的，因此带着一定的工作情绪。单说许多教师，已经上班五六天了，还没见着人影。()你究竟想干什么？没考上说明你没能耐，别人怎么就考上了。现在给你安排工作了还不来，说明你态度更差，到哪里也不是块好料。而有部分老师，虽然上班了，但也是情绪满怀，这个不好干不想干，那个太累了让别人去干吧，挑三拣四。
而我们几个从原来单位出来的，就不能这样做了。一是校长的工作本来就不好干，尤其是这个时期，磨合阶段，人员不听调遣，只好我们这些人出力干了；另外就是我们觉得在学校内干工作本就是分内之事，有什么好推脱的呢？只要不是过分的安排就行，可能是从原来的单位干惯了，有些逆来顺受了吧，呵呵。所以说，这几天的`培训，简单可以说是劳动改造。一天下来，爬楼梯的时候都感觉有些吃力了。
千头万绪，无从下手。什么都需要重新布置，而工作也是一件接一件，把你是支得团团转。这不，这边学校的事情还没忙完，总校那边又有新任务等着我去干，校安工程传什么照片、视频什么的。唉，这年头会的东西多真不是什么好事情。单是学校安排的任务，就远超自己原来的计划。有时候自己就在想，现在这个社会真是怪呀，每个学校都有七八十名老师，按理说应该工作量小吧。可事实呢？居然安排不出课来，我本来属于后勤人员了，但也给安排了整个学校的写字课，后来怕没法上，只能是两个班合着上，那也有六节课。而有的老师，只管个档案，就一节课也不上了。我不愿意去攀比，为了支持校长的工作，没什么计较，这些也不是什么困难的事，年纪轻轻的上两节课也挺好的。
不管怎么说，总算开学了。儿子也和我一起走进了新环境，对于我们来说，一切都刚刚开始，我们要走的路还很长，要面对的问题也很多，但我相信，我们一定会扎实的走好每一步，希望能取得好的成效吧。
专业高三开学感受（案例16篇）篇八
经过了一个平安、愉快的假期，我们满怀着新的希望迎来了2016年的秋季。
在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，我们一直都在路上。
我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是教师的天职。
“师者，传道、授业、解惑也”。
教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句，为人师表是教师的本份。
“德高为师，身正为范”。
所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问君哪得清如许，为有源头活水来”。
要给学生一碗水，教师就必须要有一桶水;更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。
因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。
作为新教师不但要向书本学，更要向老教师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。
第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
我认为，教师与学生本质上是一种共生关系。
在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。
一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。
这是教师不可推卸的使命。
最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。
作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。
也许有时我们显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。
努力吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆。
艺术的真正意义在于:
使人幸福，使人得到鼓舞和力量!
九年级开学还没有几天，由于每天都在学校呆着，看着教师们的工作，听着教师们有关教育教学的交流，感觉自己特幸福，因为九年级的教师们每时每刻都在做着，交流着有关教育教学的事儿!
我校九年级的教师由于年级的特殊性，我们在开学之初换了几个学科的教师，语文换了一个教师，数学换了一个教师，英语换了一个教师，物理换了一个教师，政治、历史也相应进行了调换，化学是新学科，由于教师的调整，同学们由于还没有真正把握新任教师的性格等，从同学们的表现上看，虽然还有一些让人不满意的地方，可相对而言，比在八年级时有一定的好转，这可能是因为九年级的教师们从一进入角色开始就想尽一切办法去改变学生行为习惯的做法中得来的吧!
由于新任教师多，大家首先是从原来任八年级的教师那儿听取有关学生的情况汇报，从感性上了解学生，然后在教学过程中去把握学生，课后相互交流对学生的掌握情况。
因为自己的时间不多，一般情况下都是听，从不打断大家的交流，也从大家的交流中了解学生行为习惯和学习情况。
教师们将几个班的情况汇总在一起，全面安排九年级的各项工作，要求学校对九年级应做的一切。
从大家的交流中，我感觉到我们的班主任和教师对学生的掌握程度比我们包班领导掌握的情况要多得多，负责的程度也要大得多。
学校由于各种特殊情况，以前的九年级教学工作相对而言都要慢一点，可现在的教师教学工作可不同于以前了，学生一开学，教师们对于教学后勤工作的要求马上就要求到位了。
四个班主任每天都到校管理学生，了解学生到校情况，追查末入学学生情况，对学生进行思想教育工作，各科任教师也根据自己对学生的了解，加强对学生进行思想教育，每天教师们除了上课外，都在为教育教学工作准备着。
理化实验教学工作在第一周准备到位，特别是化学实验室的两位教师，利用上班时间，用一个上午的时间准备化学实验，保证按教学进度正常开展实验教学工作。
从九年级教师们最近的表现上可以看出，我们教师的责任心在进一步的提高，大家不仅考虑自己，更多的在考虑学校和全体教师的利益。
有些时候，因为这样那样的事而烦心的时候，当看到、想到教师们的努力与付出时，喜悦之情总会自然而生。
自己的付出感觉有了回报。
作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
一、教师，珍惜儿童对你的信任。
孩子们对老师非常信任。
“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”其实，师生之间的`关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。
每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好事时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。
其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长，取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”
想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。
对于教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。
“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。
向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说:：“活到老，学到老''虽然我是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，学生就会给我回报，我做了，我也得到了。
以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小老师的作用，以习惯培养为重点，以学科知识为基础，以拓展思维、能力为目标，不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨，也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴，所以期末考试，学生的书面书写干净整洁，能够仔细的答题，班级的各项成绩好。
低年级的小科课较少，大量的时间都是我们自己支配的，加强学生的学习习惯培养，搞好辅导也成了我们平日的重头戏，及时调整教学状况查漏补缺，让学生不仅在课堂教学中有收获，在辅导中也能拓展思维。
大量的辅导，必然规律带来批改量的增多，尤其是低年级，不批改是根本不行的，低年级必须面批面改，自己也能认真批改学生的作业，在漂亮的字上画个圆圈，在干净的本子上画朵小花或者小五星。
班级38名同学，每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。
也正是因为种种原因，学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏，让我评价。
在批改辅导中，我特别注重学习有困难的学生，本着上课多叫几次，批改多圈几次的原则，把更多的机会送给他们，只要他们肯努力，我愿意这样去做，不厌其烦。
还记得和学生多种多样的识字方法，清楚流利地表达，还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读，读课文各种不同的表演，识字也很有趣，可以加动作或者表演，如：“躲藏”我躲起来。
在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根，这又一次让我深深体会到在教学中，教师注重什么，学生就会展现什么，同时也就收获什么。
专业高三开学感受（案例16篇）篇九
生命只有一次。想要让自己活得有价值;我们就应该用心去感受身边发生的事情。下面是小编为大家精心整理的关于感受高三。
作文。
600字，希望能够帮助到你们。
蓦然回首，已跨进高三的门槛，高一、高二的点点滴滴，犹如树上的叶子，泛着碧绿的色彩，历历在目。
不曾忘记在操场上追逐嬉闹的场景;不曾忘记在河里捕鱼捞虾的情景，不曾忘记在田野里唱歌跳舞的乐景，不曾忘记……我以为我会这样一直快乐下去，可是似水年华，这终将只是“曾经”。
给自己一个笑脸，让自己变得不再孤单!
漫步在这繁华的街头，望着潮水般涌动的人流，忽然涌出一股疲惫与感伤。
忘了从哪天开始，时间不等我就远远地奔跑着，把我给落下了，我只好企盼有没有快车能捎我一段儿。
追到我的时间时，才猛然间发现，我都已经上高三啦，我独自信步雨中，望着清流，感叹逝水匆匆——一切总是很快。
站在高三的门槛上，回望过去两年的脚印，已经被秋风吹起的落叶掩盖得看不见踪影了，就像阵阵破碎的童年被时间封印了一样，淡得没有一点滋味，没有波澜壮阔，没有刻骨铭心，有的只是空虚和失望。
高三的我正值十八岁，十八年啊，我就这样悄悄地从过去走到这里。十八岁本来是一个叛逆的季节，十八岁本是青苹果变红的季节，十八岁本是梦想放飞的季节，但承重的书包重重地压弯了大山的脊背，眼皮就像被承重的铅块勾住一样。我想，高三已经不能用简单的“苦”和“累”来形容了，它似汹涌的海浪，又像碧静的湖面，高三充满了酸甜苦辣与喜怒哀乐。
我明白，高三对于一个十年寒窗苦读的学子来说意味着什么。意味着在名着与课本之间选择课本，意味着在爱好与学习之间放弃爱好，意味着上课时的全神贯注，意味着课后的遨游题海，意味着暗夜的挑灯夜读，意味着告别幼稚与无知，意味着洗去铅华。
我期望而又惧怕高考那一天的到来。期望是因为想早点摆脱这种地狱般的生活，我幼小的肩膀已经无法承受这么重的担子了;惧怕是因为，如果过了那一天，会无法面对老师的殷切希望，会无颜去承担父母那深沉的爱，会没有勇气去面对那凝聚在一张张白纸上的“我的价值”。但现实毕竟不是童话，该来的还是要来，该面对的一样要面对。我知道这是作为一个学生，必须走的一道程序，我要走，而且要坚定的走下去。
我的高中生活不堪回首，如果老天能再给我一次机会，我会选择拼搏。
还记得那时一个特别的日子，在老爸的护送之下我老到了这所被大家誉为市里最好的高中。环顾了一圈才发现它真得好大，与我们原来的中学相比大的很多。我在畅想着自己以后的生活。为期半个月的军训开始了。每天过着单调枯燥的日子，在那段回忆中味道是苦中带着甘甜。尤其记得大家围坐在一起拉歌——仿佛这个时候那个声音还响彻在苍穹。在烈日下，我们一动不动地站着，为的是班级的荣誉，那是一份执着，是一种独有的精神。我们的教练是一个比较羞涩的年轻小伙子，他在我们的一再要求这下，终于唱了一首，呵呵，满搞笑的——时间在飞速的流逝着，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那个样子，有点叛逆，有点淘气，我们的老师们经常和我们聊天、谈心，那是一段快乐的时光。高二的时候，我选择了文科，完全出于喜欢，喜欢文科生的诗情画意，欣赏他们的博学古今，畅游在文学的世界里是一种享受啊!学校里实行值周制，在高二的下半学期，轮到了我们班，又可以好好玩一回了，一周不用上课哦——又有谁能避免高三的考验呢?欢乐之余不由地想到这些即将开始的考验。怀着一份坚强的心情我们来到了教学二楼，这是特为高三的学子们修建的，不一样的待遇啊!是该勇敢面对自己，面对人生选择的时候了。这一时刻从高三补课就开始了。
现在回想起来，高三是一个不同的时期，不仅体现在学习上，还体现在心理的调整上，我们和老师们共同努力着，我们的老班是一个有责任心的人，对每一位同学一视同仁，在这个物欲横流的现实生活中，这样的老师很难得，很庆幸自己的运气。有哭过、有笑过，那是一段只有经历过的人才会体会的深刻的时光。
生活还在继续着，未来的日子我们谁也不能预测，但可以肯定的一点是我们终究是自己，命运掌握在自己手中，世界上，真正能改变你的只有你自己，希望我们可以快乐地生活着。
专业高三开学感受（案例16篇）篇十
欢乐的时光总是过的很快，暑假大家都过的开心吗?作业都写完了吗?带给大家，希望大家认真阅读。
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土…….
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭.上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
专业高三开学感受（案例16篇）篇十一
人生虽然很漫长，但关键处只有几步。而高三就是其中的几步之一，它通向一个莫测的命运，通向一个多年的梦想，通向一个崭新的天地......
以"高三感受"为话题，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
[精彩构思]。
1、那时，我读高三。
编一则故事，从一个过来人的角度写高三感受。
峰是某大学的学生，他偶尔想起上高三时的情景。有一次考试成绩下降，他竟然蒙着被子偷偷落泪，现在想来真可笑。那时的精力真充沛呀，峰清楚地记得有一次攻一道物理题到了凌晨1点，8点钟坐到教室里依然精神抖擞，而现在每天都早睡晚起还睡不够......
2、高考之前。
转换主体视角，从母亲的角度来写高三学生的种种感受。
3、解脱。
采用对话体，通过初中生张楠与高三学生王辉的对话，表现对高考的认识；高考并不能解脱。
张楠：真羡慕你就要上大学了。
王辉：你以为像你考初中那样容易呀？难死了！
张楠：可你就要解脱了，再也不用整天学习了。
王辉：我在解脱之前要扒好几层皮呢。即使考上大学，竞争也很厉害，谁说不用学习了！
专业高三开学感受（案例16篇）篇十二
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。我们全都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，充分展现着自己，迎接新学期的新气象。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的中学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上新的征途！
专业高三开学感受（案例16篇）篇十三
在这个即将收获的金秋时节，伴随着九月的第一缕阳光，我们又一起迎来了充满希望的新学年。带给大家，希望大家喜欢。
新学年，闪电般开始了。第一周，牛刀小试罢了。没有过多的情趣，没有争执，没有行走江湖的侠义情仇。只有平淡中的波澜壮阔，奔波中的几丝温情而已。
新的教室，只不过在里面上了几节课。学习不是很紧，内容不是很难，速度不是很快，思想不是很多，作业却不是很少。每天被淹没在作业里，除了我的奋起直追，我的竭尽全力，还有废寝忘食。为了明天的作业，只能空肚潇洒罢了。
一周随风，为了“祖国”的明天，fighting!愤起!梦在远方!
专业高三开学感受（案例16篇）篇十四
开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背’，到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。
到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了!老师瞟了我一眼，说：“快进来!”眼神是那么可怕，说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚!
开学第一天，是那么的'倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!
期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
一阵叮铃铃的铃声响彻耳畔，还是一样的调子，不急不缓。这是来到这所学校的第三个年头了，也就是呆在这所学校的最后一年。看着同学们那洋溢着笑容的面孔，且边走边谈，此刻真幸福。一个短暂的暑假，此刻看见了许久不见的同学们，总是有着说不完的话语。即使这是一个充满着血腥，冷酷的‘斗争’阶段，总是可以留下同学们的笑脸温暖着悄悄袭来的冷冽空气。
熟悉的环境，放下手中早已经卷了边角的复习资料。耳边却是同学们谈论着暑假的趣事，终于忍不住诱惑，在这样匆忙的季节，能得到此刻的倾心交流也是一个不错的主意。只听着a君说着暑假陪同着爸爸妈妈一起外地旅游，第一次乘坐飞机的快感，逛过几个风景名区，逗留在博物馆，采集了很多有价值的照片;b同学说着这个暑假邂逅了一位女友，温柔乖巧，趁着哪天哥几个认识一下，虽是敏感时节，谈谈心恋恋爱也是挺不错的选择;c君只得苦着个脸说着这个暑假就是地狱般的经历，妈妈的监督下进行着高考的模拟训练;d同学则在学习之余也偶尔约着同学一起逛网吧，以及同学间互相走动……听着他们述说着自己的暑假趣事，自己只能默默的点头微笑。哎，苦逼的暑假生活，还是一样的静如水。学习、农活，还有就是做自己喜欢的食物，平淡的生活，总是在不急不缓的行进中。
虽然能够趁着这样的闲时冲壳子，大家的心里却都压着一个沉甸甸的梦——梦中的大学，学子的天堂。总是可以在很多地方听见大学时代的传奇，那是一个没有‘斗争’，悠闲舒适的伊甸园。老师也耐不住寂寞说着自己大学时代的梦幻，如痴如醉。更加激起我们好奇的性子，进入大学。看着已经占满了半张桌面上的各种资料，那样的郁闷气顿时消了很多。确实，这是我们能够进入大学的唯一途径，除了能够好好的学习，否则与梦中的大学注定无缘，多么残酷的事实。同学们谈笑间，仿佛硝烟弥漫。此刻，我们纯真的友情中仿佛多了一丝嫉妒，血腥。只是还没有能够想得那么宽，何止班上这么几十个人的拼搏争斗，全国都是都处在这样的一片氛围之中。
铃声再一次响起，这是上课的时间。不知道老师是不是带着一摞试卷正走在路上，总要给我们这些此刻心情懒散的小伙子们一个格外的惊喜吧!终于，还是来了，教室再一次回到了那该有的氛围中，或许这也算是一个愉快的结局吧!
专业高三开学感受（案例16篇）篇十五
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土…….
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭.上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
专业高三开学感受（案例16篇）篇十六
春天是美丽的，是温暖的，也是生机勃勃的。
三月的风载着春的气息扑面而来。清新的空气，流水潺潺的小河，嫩绿的芳草地，弥漫着泥土气息的原野，绿柳拂烟，鸟儿欢唱，到处都是春天的色彩。
远处，山朗润起来了，一片碧绿充满了你的眼球。在这片绿中点缀着杏花的粉、桃花的红和梨花的白。这些颜色相得益彰，远远望去，感觉无比美丽。微风拂来，淡淡的花香顿时沁人心脾，真想闭着眼凑上去把它们抱在怀里。
山脚下，小草给大地披上了一件巨大的绿袍。一朵朵鲜艳娇嫩的花儿镶嵌在绿丛中，一幅“犹抱琵琶半遮面”的样子，让人忍不住想摸一摸。这些花儿，有的叫得出名字，有的叫不出，人们都觉得他们就像美丽的芭蕾舞者，可谦逊的花儿并不这么认为。它们其实也很普通，之所以这么美丽，是出于春妈妈对它们的爱和眷顾，所以它们才毫不吝惜自己的美，把自己最美的姿态留给人们，也留给春天。
田野里，开满了金黄的油菜花，蜜蜂正在花丛中飞来飞去，它们忙碌着、也收获着。走进这金黄的世界，我忍不住小心地摘了几朵油菜花仔细地打量着，竟感觉像是把春天捧在了手里。走一路洒脱，留一路飘逸，踏着春风观看早晨的旭日东升，迎着春雨感受黄昏的落日楼头。而我自己也被镶嵌在这春的梦幻里，如痴如醉，不能自拔。
田坎上，随处可见奔跑着的少年。几只燕子当空掠过，和天上的风筝玩成了一团，它们就像是亲密的老朋友一样，玩着，闹着，笑着。这些风筝，通过一根细小的线，它们就可以飞向蓝天，而线的另一端则紧紧地攥在一只只小手里。天上风筝在飞，地上人儿再追，欢笑声、动物的鸣叫声、花草的声音全都交织在一起，田野顿时变成了热闹的欢乐场。
田野的旁边，一条弯弯曲曲的小河伸向远方，清澈的河水，哗啦啦的水声，唱着春的赞歌日夜不停地奔向远方。小河边，柳絮漫天飞舞，如蝶似雪，置身其中犹如腾云驾雾一般，不禁让人飘飘然了。春风四起，娇嫩娇嫩的柳枝在风中尽情舞蹈，多像一个个正在河边浣洗的南国少女啊！
春天，之所以美丽，是因为这些花给它装扮；春天，之所以生机勃勃，是因为这些绿给了它动力；春天，之所以充满希望，是因为万事万物都把自己最美的东西毫不保留地奉献出来。为了大家共同的春天，让我们一起努力吧。