心得体会是我们成长的里程碑,记录了我们在学习和生活中的种种感悟和领悟。以下是小刘在参加活动后的心得体会,希望可以给大家一些参考和启示。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇一
近年来,高校招生竞争越来越激烈,越来越多的家长和学生开始参加培训班以提升录取率。作为一名高三学生,我也参加了几个月的高校招生培训,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。以下是我对高校招生培训的心得体会。
首先,在高校招生培训中,培训机构的选择至关重要。在市场上,有许多培训机构花言巧语,承诺能够帮助学生实现高考理想。然而,不同的机构教学质量和专业能力有很大的差别。因此,在选择培训机构时,我们必须慎重选择,可以通过咨询老师和了解他们的教学方法和教材,以及和一些已经参加过培训的学生交流,来判断该机构是否真正有实力提升学生的高考成绩。
其次,在高校招生培训中,制定合理的学习计划至关重要。高考是一项长期的任务,需要有计划地去完成。在培训课程开始之前,我制定了一个详细的学习计划,包括每天的学习时间和内容安排。通过合理的学习计划,我能够更好地掌握复习进度,并保证每个科目的学习时间均衡。此外,与其他参加培训的同学分享学习计划也是一种很好的方式,可以相互监督和激励,提高效率。
此外,在高校招生培训中,注重学习方法的培养也是非常重要的。学习方法对于提升学习效果起到关键作用。在培训班上,老师们专业的教学经验和丰富的知识储备让我受益匪浅。他们教给了我很多学习方法技巧,比如如何合理分配时间、如何有针对性地做题、如何总结归纳等等。通过这些方法的运用,我在学习上更加有针对性和高效率,事半功倍。
然而,在高校招生培训中,培训不仅仅是学习知识,更重要的是培养学生的综合素质。因此,培训班不仅要注重学习成绩的提高,还要注重学生的其他能力的培养。在我的培训班上,老师们经常会组织一些团队活动和竞赛,如文化节、模拟高考等。通过参与这些活动,我能够培养团队合作意识和领导能力,同时也丰富了我的课余生活。这些活动的经历不仅在高考前后能够提供素材,而且也让我在课余时间中学习到了其他科目以外的知识,丰富了我的实际经验。
最后,高校招生培训不仅仅是一个传授知识的过程,更是一个培养自我管理能力的过程。在培训班中,学生们有更多的自由时间和管理时间的机会。我们需要学会管理自己的时间,合理安排每天的学习和生活。例如,我会在每天的晚自习前预习明天的内容,这样可以更好地理解老师的讲解并提出问题。此外,我还会利用课间时间自主学习,充分利用宝贵的时间。通过这样的管理方式,我学会了更好地安排个人时间,提高了效率。
总结来说,参加高校招生培训使我获益匪浅。通过培训班的学习,我不仅提高了学习成绩,还培养了正确的学习方法和综合素质。然而,高校招生培训只是帮助我们更好地备战高考的一种途径,最终的成功与否还是取决于自己的努力和综合能力。对于未来参加高校招生培训的同学们,希望你们能够根据自己的需求,选择适合自己的培训班,并通过学习方法的改进和管理能力的提升,在高考中取得好成绩。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇二
第一段:引言(100字)。
高校招生培训是为了提高学生的入学竞争力而进行的一系列培训活动。通过参加招生培训,我深刻体会到了招生培训的重要性和价值。下面我将从多个方面分享我在招生培训中所获得的心得体会。
第二段:培训的重要性(200字)。
高校招生培训在提高学生入学竞争力方面起到了至关重要的作用。首先,培训帮助学生了解招生政策和录取标准,提高了他们对不同学校专业的了解和选择能力。其次,培训加强了学生的学科知识和技能,提高了他们在高考中的考试水平和成绩。此外,培训还开展了模拟考试和面试等活动,让学生熟悉考试环境和应对策略,提高了他们的考试技巧和心理素质。
第三段:学科知识和技能的提升(300字)。
在高校招生培训中,我发现了自己学科知识的不足之处,并通过培训课程,有针对性地进行了补充和提高。培训课程不仅让我从根本上提高了知识储备,还加强了对重要知识点和难点问题的理解和掌握。通过反复的练习和实践,我逐渐掌握了解题的技巧和方法,提高了自己在高考中的题解能力和应试水平。此外,培训还提供了各类应试技巧和策略,使我能够更好地应对不同类型的题目和考试形式。
第四段:模拟考试和面试的重要性(300字)。
在招生培训中,模拟考试和面试是必不可少的一环。通过模拟考试,我能够更好地了解自己的实际水平,发现自己在知识理解和考试技巧方面的不足之处。模拟考试还通过榜单的形式,提醒我与他人的差距,激励我持续努力。而模拟面试则让我学会了如何展示自己的优势和特点,通过自信的表达和思维的清晰,提高了我与考官的互动和沟通能力。
第五段:总结与展望(200字)。
通过高校招生培训,我不仅提升了学科知识和技能,还积累了应试经验和心理素质。培训课程和活动的设计巧妙,帮助我全面提高了在高考中的竞争力和录取机会。未来,我将继续努力学习,巩固所学知识,继续参加各类培训和活动,不断提高自己的综合素质和能力,为实现自己的大学梦想奠定坚实的基础。
总结(100字)。
通过高校招生培训,我深刻体会到培训对提高学生的入学竞争力起到了重要的作用。通过培训,我在学科知识和技能、应试经验和心理素质等多个方面都得到了提升。在未来,我会继续努力学习,为实现自己的大学梦想做好充分的准备。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇三
随着高等教育的不断普及和发展,普通高校招生工作也日益重要。作为招生过程中的中坚力量,招生心得体会教师扮演着不可或缺的角色。通过亲身参与招生工作,我深深体会到了作为一名招生教师的重要性和责任感。在日常的工作中,我积累了一些实践体会和心得,希望能对今后的教育工作有所帮助。
首先,招生心得体会教师应具备专业的知识和丰富的经验。作为一名教师,我们需要了解各类高校的招生政策、录取标准以及专业设置等方面的知识,这样才能对学生提供准确的咨询和指导。同时,我们还应有一定的招生工作经验,能够根据学生的特点和需求,进行恰当的引导和讲解。只有具备了专业的知识和经验,我们才能更好地帮助学生实现自己的招生目标。
其次,招生心得体会教师需要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。在招生工作中,我们经常会与学生、家长和同事进行交流和合作。良好的沟通能力可以帮助我们与学生建立良好的互动关系,更好地了解他们的需求和意愿。而处理人际关系的能力则能帮助我们有效地与家长和同事合作,共同完成招生任务。招生心得体会教师应当注重提升自身的沟通和人际关系处理能力,以更好地履行教育使命。
再次,招生心得体会教师要保持对学生的关注和关怀。作为一名教师,我们应该把学生的健康成长和全面发展放在首位。在招生过程中,我们要耐心倾听学生的困惑和压力,帮助他们理清思路、制定合理的招生计划。同时,在学生遇到困难或挫折时,我们要及时给予关怀和鼓励,引导他们积极面对困难,提升自我能力。只有真正关心、关怀学生,我们才能将每个学生的需求和潜力发挥到最大。
最后,招生心得体会教师应该不断学习和创新。在招生工作中,我们要不断更新自己的知识和认知,关注教育改革和招生政策的动态,及时调整和完善自己的招生理念和方法。同时,我们还应该不断探索和创新,寻找适合学生发展的多元化、个性化的招生方式。只有不断学习和创新,才能适应时代的发展需求,为学生提供更优质的教育资源和服务。
总之,招生心得体会教师是推动高等教育发展的重要力量。我们应该具备专业的知识和丰富的经验,良好的沟通能力和人际关系处理能力,关注和关怀学生,并不断学习和创新。通过对招生工作的深入了解和实践,我对高等教育的复杂性和重要性有了更深刻的认识。我将继续努力提升自己,为学生的招生选择提供更专业、更贴心的指导和帮助。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇四
高校招生是年轻学子人生重要的一步,考生们在这个阶段需要面临艰巨的选择。在这个过程中,教师起到了重要的指导和帮助作用。作为教师,我有幸参与并见证了许多学生的高校招生过程,积累了一些心得和体会,今天将分享给大家,希望能对即将面临高校招生的同学们有所帮助。
第二段:提前规划。
高校招生不是一蹴而就的过程,早期的规划十分关键。我建议考生们从高中开始,就要根据自己的兴趣和擅长能力选择适合的学科,以及参加相关的活动并积累经验。此外,多参加一些课外拓展活动,如科技竞赛、社会实践等,可以丰富自己的个人履历,给自己增加竞争力,也有利于提高自己的综合素质。
第三段:备考技巧。
备考是决定高校录取机会的关键。我建议考生们在备考过程中,要注重系统性、方法性,制定良好的学习计划。首先,合理安排时间,分配精力,不要贪多务满,避免过度疲劳。其次,科学掌握知识点和考点,划重点,做好笔记和总结。再者,多做真题和模拟题,熟悉考题的类型和解题思路,提高答题效率和准确度。最后,要加强综合能力的培养,注重思维能力、创新能力和文字表达能力的提升,这对于考试中的填空、解答题等题型至关重要。
第四段:面试技巧。
除了笔试,高校招生中的面试环节也是重中之重。面试是考察考生综合素质和个性特点的环节,因此,考生在面试前要做好充分的准备。首先,提前了解面试的形式和内容,尤其是常见的面试题和资料点,做到心中有数。其次,根据面试要求,准备自己的自我介绍和论述材料,注意言辞得体、条理清晰。此外,要注意面试礼仪,包括仪态仪表、面部表情和眼神交流,在面试中展现自信与合作精神,与面试官建立良好的沟通互动。最后,学会面试技巧,如应对难题的方法和态度,尽量避免一问一答的机械回答,而是加入自己的思考和见解。
第五段:正面面对录取结果。
最后,要正面面对录取结果。高校录取是一个竞争激烈的过程,不论结果如何,我们都应该以积极的心态来面对。如果被录取,要珍惜这个机会,努力学习,发展自己的特长,并为未来做好准备。如果没有被录取,不要气馁,我们要认真总结经验,找出不足,为下一次的招生竞争做好准备。更重要的是,招生结果并不代表人生的终点,每个人都有机会去追求自己的梦想,在不同的高校和专业中获得发展。
总结:
高校招生是考生人生中一个至关重要的阶段,也是一个考验和锻炼个人能力的过程。同时,作为教师,能够参与其中,给予学生指导和支持,也是一件非常有意义的事情。希望我的一些心得和体会能够帮助即将面临高校招生的同学们,祝愿他们能够在这个过程中发现自己的潜力,找到自己的定位,最终实现自己的人生目标。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇五
高校招生是许多学生和家长心中的大事,对于那些即将进入高三的学生来说,这一点更是如此。通过经历几年的高中生涯,学生们需要通过高考竞争进入心仪的大学。如何迎接高考和高校招生,以及如何在这个过程中走得更稳更远,以下是一些个人的经验和体会。
第一段:备战高考期。
高考是大学招生的唯一评判标准,因此,高三学生必须重视高考。在这个阶段,要做的最重要的事情就是保持平静的心态和良好的学习习惯。通过调整作息时间,合理安排学习和休息时间,以及劳逸结合,保持充沛的精力和高效的学习状态。同时,参加模拟考试和联考等类似活动,定期检验自己的学习情况,及时发现问题,调整策略,不断提高考试能力。
第二段:选择合适的大学。
成功的第一步是选择心仪的大学,了解自己的需求和志愿,以及大学的招生政策,选出能够产生契合的大学。首先,要考虑自己的专业方向和未来职业发展,选择与自己兴趣和潜力相符合的学科。其次,了解大学的师资力量、办学理念、教育质量、实习和就业机会等方面的信息。最后,根据自己的能力和条件,在最大化发挥潜力的情况下争取满足自己的志愿。
第三段:把握申请信息和时间。
竞争强大的实际情况中,抢先申请是一个关键考虑因素。在考虑要申请的大学和专业之后,要注意把握信息和时间,并提前准备所有申请材料,如简历、证明、推荐信等。在申请大学和专业之前,要对大学对于申请人的要求和标准进行深入研究,在了解背景和资料要求的基础上,尽力表现突出的能力特点和优势,从而得到更多教育机会。
第四段:准备面试和考试。
在申请大学的时刻,要注意准备模拟面试和测试,了解自己的优势和不足之处。通过这样的训练和实践,可消除紧张和困惑心理和行为上的习惯和低层次的表现,发挥自己的最大潜能。面试时要保持一个自信、真诚、友好、有趣、合适的形象,从而得到大学官员们的好印象,并取得成功。在考试中,要遵循考试规则,答题之前可以深入思考,不要贸然行事。
第五段:心态平和,保持信心。
大学招生过程中,选择的大学和专业给学生的未来发展方向带来了重要影响。在这个重要的过程中,学生和家长之间需要保持积极的心态,相信自己的能力、成功的梦想和未来的发展。当然,学生及其家长要接受后续的审核和入学程序,认真了解招生政策,争取最后一项财富的成功。
总之,高考和高校招生过程是一个锻炼学生综合素质的关键发展环节。在这个过程中,作为学生,必须有一个积极的心态,保持良好的学习状态和针对性筑楼,同时肯定自己的不足,化解困难,不断提升自己的能力和拓宽自己的眼界,以此成功的美好光辉之路。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇六
20xx年招生工作基本上算结束了。回顾1年,招生办在院领导的高度重视下,在技校领导的正确领导下,在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力,做到认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,历尽艰难,费尽千方百计,全年招收新生770多人,与去年相比生源下降了,但与同类学校和一些高职院校相比,我们还是最棒的。
下面由我代表招生办全体工作人员,对20xx年招生工作做总结,我想这应该是一个“总结经验,策划明年,齐心协力,再创辉煌”的座谈会。
今天我分三部分总结:
一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作;
二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足,找一找我们的差距;
三、探讨20xx年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道,谈谈自己的想法。
1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水,费了千言万语,用了千方百计,各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施,从寒假前完成招生简章样版定稿开始,印刷招生简单6万来份,寄发录取通知书18000封,面向湖南、云南、贵州、福建、甘肃、湖北;聘用了8名学生对有效信息及时跟踪,在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的,对我们学校几乎是家喻户晓;在湖南生源好的县市设立招生点63个;暑假加班加点,在40度高温期间,陪同沈校长对招生点进行多次督促和指导。
2、在实施与推动工作期间
从学校召开招生动员大会,提出了校领导完成5人,中层干部完成3人,每名教职工完成2人的硬性指标,校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来,培训发动了两百学生参加招生。
3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《湖南日报》上刊登广告,还相继在《三湘都市报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告,并且在开学后,组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。
三、成果
从整体上来说与别的技校相比较而言,还是有点自我安慰,生涯与去年下降30%。其它学校有去年一千多,今下降到了100多的,但对于我们招生办来说我们是一种苦,一种累,一种痛的感觉,投入与产出没有成正比,还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划,对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水,虽然没有超过预箅30万元,但对不起我的同事们。
第二部分:根据今年生源下降,找一找我们自身的差距与不足。
1、生源情况在大形势下由计划生育,造成学龄年龄人数的减少,加之20xx年是教改第一年高考、复读生减少的原因。20xx年报考的总人数41.3万,录取人数33.4万,高校录取率达81%点多,而高职院校还出现了降20分征集志愿,还有相当部分高职没有招满的情况,也可以说是政策给我们造成生源下降。
3、我从xx年被聘为招生主任以来,都在极力推行“县级招生负责制” 以及“定校定人” 的宣传办法,可是没有老师来负责,有老师报了也没效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考;技能教育又不能套读学历文凭,在宣传上受到约朿;并且高职学校的生源费都有一千多,在如今这么竞争激烈的条件下,招生代表不是没有学校招生,而是看哪个学校容易赚钱;可想而知,谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费,结算时间又长。依靠招生代表不是长久辶计。根据参加高考的人数我们预测长沙地区200人,实到187,邵阳预计150,实到76,郴州预计50,实到17,常德预计75.,实到30。可能对一些招生代表太信任,造成了大意。
4、没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者,也是接触学生最多的,我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出,班主任是不可忽视的招生得力干将,它有这么多学生,这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生,把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。
5、在我们倡导全面提高招生服务质量,做好各个招生老师的保障工作,在院领导支持下,赵主任坐阵院招生办,得出一个这么一个道理:继续教育学院单纯的成教,录取通知书就只盖了学院的行政章,也招了两百多高中毕业生,文凭对许多学生来说还是很重要的,技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。
6、对照我们的策略,生源发动,招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法,即招生代表一条线,教职工员工一条线,学生一条线,但我们还启动了湖南职业教育网,精品教育网和与学院各处室系部衔接,同时对招生点实行严密的监控和督促,甚至直接干预的多套方案,可是这也与打仗一样,前线冲锋陷阵的就一个高政文,我们的预算800人仅有30万(含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等),开创市场很艰难。
7、我们都认识到以就业带动招生, 我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议, 可是到现在连一份样本都没有, 很多家长都说我们搓骗. 因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多, 报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失.
第三,借此机会,向各位领导谈谈20xx年的招生工作设想,探讨一下20xx年的.招生模式,用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院, 将面临更加激烈竞争的几年, 生源逐年下降, 原来我们把高级技工定位在高中毕业生, 可能得随着市场变化而变化.
1、经我们今年钟世界在益阳的招生试点,钟世界完成 人,可以把班主任纳入我们招生队伍中来,根据其各自的优势,指定县市设立招生点。
2、从部分闲置岗位和多余的教师中, 行政命令抽调部分老师来充当招生代表。
3、向学院学习,把招生任务分配到科室,由校领导牵头,分区、分片(分地区、分县市)设立招生点。
4、调整招生模式,在招生黄金时间,集中教学,集中放假,集中教职工带学生参加招生宣传,把学生参加招生,容入社会实践学分。
5、建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来,给会招生的能招生的老师政策倾斜,打破以往人平补贴交通费的方法,加大投入力度。
6、向培训中心一样,招生办全体工作人员跑到外面去做业务,与培训同步,与就业同步,形成长年招生。招生跟做业务一样,是跑出来的。
7、建议学院,学校有效的利用学院学校报刊,校园网络,校园网站与招生宣传互动,在3、4、5、6月围绕招生,宣传招生。
8、建议将机电系和五年制大专由技校负责,因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点,他们是直接进中学的宣传者,有利于同步宣传。
我相信只要我们统一思想,统一认识,在学院领导的正确领导下,在学校领导的大力支持下,为技校的生源创新高,我们还是充满信心,我们未来的五年会更有特色,更加兴旺发展。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇七
毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:
1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。
2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务。
3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。
教育学生树立“骑马找马”的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
4、积极开展就业服务工作。
学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:
(1)学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。
(2)继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。
(3)收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。
(4)充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。
(5)由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。
5、20xx年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96。7%,成绩喜人。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇八
随着高等教育的普及和竞争的激烈,高校招生工作变得非常重要。作为招生宣传员的我参与了一段时间的高校招生宣传工作,通过这段经历,我深刻体会到了宣传的重要性,也积累了一些心得体会。
首先,要理解和把握宣传的目标受众。每个高校都有自己的特色和定位,因此招生宣传的目标受众也不尽相同。在宣传过程中,我要详细了解学校的办学理念、专业特色等信息,并针对不同的目标受众进行有针对性的宣传。例如,对于权威性强、口碑好的学校,可以通过宣传学校的排名和荣誉来吸引学生和家长的关注;对于新兴学科、特色专业,可以突出这些领域的发展前景和就业优势。合理把握目标受众的需求,才能更好地传递信息。
其次,要运用多种宣传手段,扩大宣传影响力。在如今信息爆炸的时代,传统的宣传手段已经远远不能满足需求。作为一名宣传员,我必须善于运用各种新媒体工具,如微信、微博、短视频等,以及互联网和移动设备来进行宣传。通过在社交媒体平台进行在线互动,我可以更好地与目标受众进行沟通,及时回答他们的问题和解决疑惑。此外,我还要充分利用学校开展的各类宣传活动,如招生咨询会、展览会等,通过亲身接触和面对面沟通的方式,进一步介绍学校和专业的情况,留下深刻的印象。
再次,要注意宣传内容的真实性和正面性。在宣传过程中,我要坚持真实、客观、正面的原则,不能夸大学校的实力和办学成果。我要把握宣传的边界,不使用夸大、误导的言论来吸引学生,而应真实地介绍学校的办学情况和发展前景,让学生和家长有一个清晰的认识。同时,在宣传中,我还要注重正面的情感渲染,用积极、鼓舞人心的语言和故事来打动人心。这样既可以增加学生的兴趣,又能提高学校的知名度。
最后,要建立有效的反馈机制,改进宣传工作。宣传工作并不是一次性的,而是一个长期的过程。在每次宣传结束后,我要及时总结经验,分析宣传效果,找出不足之处,并进行改进。同时,我还要建立学校与学生、家长之间的反馈渠道,定期收集和汇总反馈信息,了解学生和家长的意见和建议,以便更好地满足他们的需求。
总之,高校招生宣传工作对于培养高素质人才和提高学校的知名度具有重要意义。通过参与宣传工作,我深刻体会到了宣传的目标受众、宣传手段、宣传内容的重要性,同时也明白了需要建立有效的反馈机制来改进工作。通过不断学习和思考,我相信我可以在这个领域不断成长,为高校的招生工作做出更大的贡献。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇九
(一)为了保证学校招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、国务院侨办和广东省有关规定并结合学校实际情况,特制订本章程。
(二)学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
二、学校全称。
xxx;大学。
三、办学属性及层次。
国务院侨务办公室直属全日制国家重点综合性大学、国家“211工程”重点大学、中国一所华侨高等学府,具有学士、硕士、博士学位授予权,并设有博士后流动站和博士后科研工作站。
四、招生管理的组织机构。
(一)招生工作领导小组是本科生招生工作的决策机构,统一领导学校本科生招生工作,讨论决定本科招生重大事宜。
(二)招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校本科招生的日常工作。
(三)招生办公室根据需要组建赴各省(区、市)招生宣传组。招生宣传组负责协助招生办公室在各省(区、市)开展招生宣传、咨询等工作。
五、录取批次。
提前批、第一批。
六、外语语种要求。
本校公共外语教学为英语,请非英语语种考生慎重报考。
七、男女比例。
不作要求。
八、招生计划、收费标准、办学地点。
学校分省分专业招生计划、专业选考科目要求、收费标准、办学地点及其他相关信息由各省省级招生管理部门向社会公布。
九、录取体检标准。
执行教育部和卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》等有关规定,不录取体检不合格考生。新生入学后进行体检复查(色盲、色弱两项以高考体检结果为准),复查不合格者,取消入学资格。复查合格但专业体检受限者,转入不受限的同分或低录取分专业。
十、投档比例。
投档比例视生源具体情况而定,原则上平行志愿省份按1:(1~1.05)投档,非平行志愿省份按1:(1~1.2)投档。
十一、预留计划。
按照不超过招生总数1%的比例安排预留计划,预留计划一是用作调节各省(区、市)统考上线生源的不平衡;二是用作按高出100%投档后,多投档的'考生又服从专业调剂时,追加计划进行录取时使用。预留计划的投向在正式投档前确定。预留计划将按照录取进度和专业实际情况安排,用完即止。
十二、录取原则。
以高考成绩为主要依据,德、智、体、美全面衡量,综合评价,择优录取。
十三、录取细则。
(一)投档分数:原则上以各省级招生部门依据教育部有关加分政策计算的投档成绩为准,总计加分累计不得超过20分,且考生的实际高考文化课成绩不低于生源所在省(区、市)的第一批本科院校录取控制分数线。
(二)专业录取:按高考文化课成绩(裸分)由高到低安排专业,不设专业级差。高考文化课成绩相同时,依据各省的排名方法和顺序录取。若各省无详细排名或排序分,则按照我校择优录取原则,有加分者(加分高者)优先录取。裸分相同,均无加分,优先考虑经我校认证的艺术特长生,若以上排序均相同,参考单科成绩排序:文科:语文―文综―数学―英语,理科:数学―理综―语文―英语。若以上排序均相同,参考专业志愿排序,优先考虑专业志愿在前者。当考生填报的专业志愿都未被录取时,若考生服从专业调剂,调剂到未满额专业;若不服从专业调剂,将予以退档。
(三)创新班、本硕博联读班,在各学习阶段,将根据学生的学业、表现、健康和志愿等综合状况进行适当分流或淘汰,不符合要求者将分流至相应专业的普通班学习,具体培养及管理办法按学校相关规定执行。志愿填报方式与普通专业相同。
(四)报考建筑学专业的考生,将根据实际高考文化成绩进行专业预录,入校加试素描后根据素描成绩进行正式专业录取。素描成绩不合格者将参照我校当年各专业录取分数线及考生高考志愿,依据高考文化课成绩酌情确定录取专业。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇十
日前,广东省教育厅下发关于学位与研究生教育行政审批改革事项的通知。通知称,研究生院(处、部、学院)的设立、撤销、调整将由所属高校自主决定。
据了解,教育部先后于2012年和2014年取消了“高等学校设立、撤销、调整研究生院审批”、“国家重点学科审批”两项学位与研究生教育领域的行政审批项目。
记者从通知中了解到,今后研究生院(处、部、学院)作为高等学校的'内设机构,其设立、撤销、调整由所属高校自主决定。在学科方面,今后,教育部仍将通过各类重点建设工程大力推进一流大学和一流学科建设,并通过定期的学科评估检验各高校学科建设的成效。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇十一
20xx年招生就业处严格按照学校年度目标考核体系中的各级指标要求,认真履行部门职责,践行“以生为本、服务社会”的工作理念,扎实工作,注重效率,超额完成了四川省教育厅和学校下达的招生、就业工作任务。现对我处今年的各项工作做一总结。
一、思想政治教育树形象。
招生就业处是一个团结、和谐的集体,领导班子民主务实,分工明确。全体工作人员发扬共产党员先锋模范作用,乐于服务学生,服务社会;热爱本职工作,爱岗敬业,工作尽职尽责,得到了学校领导、广大学生和社会各界的好评。
我处重视职工和党员的政治思想教育,全年共开展政治理论学习和党员组织生活20余次。全处同志切实践行群众路线教育实践活动,狠抓“四风”建设,在招生就业工作中,认真执行招生就业政策和纪律,及时向社会公示我校招生录取规则、录取计划和录取学生名单,接受社会的监督,无招生就业违纪、违规事件发生。
招生就业信息,学习就业政策,提高就业技巧了解学校招生就业工作的一个重要的平台。
招生工作关系学校的长远发展。在招生工作方面,我们努力争取计划,认真完成计划,百倍珍惜计划。**师范学院20xx年本科原始招生计划3510个,完成计划3627个,报到学生3572人,报到率为98。48%。专科原始计划610个,实际完成790个,其中五年制转录170个,报到学生725人,报到率为91。77%,专科补录41人,本专科实际到校人数4338人。四川省文、理科本科一志愿满额,文科最低录取高出省控线12分,理科高出省控线8分,艺体分数线高烧不退,其中体育本科分数高出省控线8分,专科高出11分。在全国20余个省、自治区组织了20xx年艺术招生考试,考生规模达到了10000人以上,为学校选拔了优秀人才;组织了学校50余位老师前往全省各地市进行招生宣传,组织并参加了四川省20xx年高校联合招生宣传咨询会,设在我校的宣传点有42所高校参加,有4000余学生及其家长参与现场咨询;组织了教育科学学院几位心理学专家前往隆昌、资阳、威远等生源基地学校开展高考考前心理辅导;《为圆考生大学梦**师院组织专家深入中学开展“心灵spa”》在省教育厅网站报道。
三、就业工作重实效。
就业方面,我校20xx届毕业生共有总计4266人,其中本科毕业生3065人,专科毕业生1201人。截至20xx年10月,返回就业协议书、相关就业材料3876人,20xx届毕业生就业率达到91·7%,超额完成四川省教育厅下达目标任务;组织大中型及专场招聘会213场,提供来校就业岗位超过2。2万余个,接近毕业生总数的5。2倍。其中,20xx年12月1日举办了“**市20xx年高校毕业生双选会”,来校单位317家,为毕业生提供就业岗位6350个;深入各地市开拓就业市场,初步建立起较为稳定的就业渠道;改革职业规划与就业指导教研室教育教学方法,实现“教学内容模块化、教学手段多样化,指导过程全程化”,协调、统筹安排全校就业指导课程事宜,加强课堂教学质量监控,听取青年教师授课20余场,定期召开教研室教学工作研讨,加强师资队伍建设,先后选派20多人次参加教育部cvcc职业核心能力、教育部职业指导及20xx年职业生涯规划国际学术论坛等师资培训,逐步建立较为稳定、专业的教师队伍,购买“吉讯”职业生涯规划测评系统,通过技术手段加深学生对相关课程理解和判断,增加《大学生职业能力》和《大学生创业基础》两门课程,使职业发展与就业指导逐步贯穿大学四年学习生涯,建立更完善的就业指导体系;举办了**师范学院第三届职业规划大赛,参与人数达500余人,邀请了企业老总、人力资源总监等担任评委,拉近了学生与企业的距离;创立帮扶机制保障困难大学毕业生就业工作,以贫困家庭毕业生就业帮扶为突破口,对家庭困难毕业生、少数民族学生、女大学生进行重点帮扶,发放就业帮扶金54000元;宣传报道《**师范学院完善大学生就业工作机制构建高质量就业体系》和《**师院:体验式就业指导让大四毕业生受益匪浅》在省教育厅网站报道;荣获20xx年四川省普通高等学校毕业生就业工作总结暨表彰会“四川省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。我处在20xx年的工作中,锐意进取,开拓创新。
优秀高校招生心得体会总结(汇总12篇)篇十二
高校招生宣传是每年大学进行的一项重要工作,通过各种宣传方式向广大的学生和家长介绍学校的特色以及招生政策。作为一名大学生代表,我有幸参与了我所就读大学的招生宣传工作,深感这一经历对于我个人成长有着重要的意义。以下是我在宣传工作中的一些心得和体会。
首先,正确认识招生宣传的重要性。招生宣传是大学对外界的第一印象,直接关系到学校的形象和声誉。因此,我们在进行宣传工作时,不能掉以轻心,要时刻保持积极的工作态度。宣传人员要具备良好的沟通能力和语言表达能力,以便能清晰、准确地向学生和家长介绍学校的情况和优势,让他们对学校有一个明确的认识。
其次,在宣传过程中要注重精细化工作。在校园里举办大型的招生活动通常会吸引众多的学生和家长参与,因此宣传人员要合理安排场地,增加工作人员的数量,确保宣传活动有条不紊地进行。同时,要根据参加活动的人数准备足够的宣传资料,例如宣传册、学校介绍等,以便给学生和家长一个全面的了解学校的机会。
第三,创新是宣传工作的关键。在如今信息发达、社交媒体充斥我们生活的今天,传统的招生宣传方式已经无法满足人们的需求。因此,创新思维在宣传工作中显得尤为重要。我们可以利用网络平台,通过微博、微信等社交媒体来传播学校的招生信息。同时,还可以组织线下的活动,例如招生咨询会、校园开放日等,让学生和家长有机会亲身感受学校的氛围。
第四,宣传工作要注重个性化。每个学生都有自己的特点和需求,因此宣传工作不能仅仅停留在一味地传递学校的信息,还需要关注到学生个体的需求。我们可以在宣传中加入一些成功校友的故事,以便激发学生的求知欲望和兴趣。同时,可以针对不同专业设置不同的宣传形式,例如制作一些短视频来介绍专业的特色,以吸引学生的关注。
最后,宣传工作的效果需要及时评估和总结。只有通过评估和总结才能发现工作中的不足之处,并对以后的宣传工作进行改进和优化。我们可以通过学生和家长的反馈意见来判断宣传工作是否取得了预期的效果,并及时进行调整。同时,还可以参考其他学校的宣传经验,借鉴他们的成功做法,进一步提高自己的宣传水平。
总之,高校招生宣传工作是一项重要而艰巨的任务,需要宣传人员全身心地投入其中。通过正确认识招生宣传的重要性,注重精细化工作,创新宣传方式,关注个性化需求,并及时评估和总结工作效果,我们能够将宣传效果最大化,吸引更多的学生和家长对我们学校的关注和认可。相信通过这次宣传经历,我不仅对大学招生宣传工作有了更深刻的认识,也对自己的能力和成长产生了积极的影响。