热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)

时间:2025-07-26 作者:BW笔侠

心得体会是我们对某一事件或现象的个人见解和理解,展示了我们的思考深度和思维方式。接下来,我们将阅读一些具有启发性的心得体会范文,希望能给大家带来一些思考。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇一

随着互联网的迅速发展,人们步入了信息时代,也逐渐适应了信息化的生活节奏。慢慢地,人与人之间的联系,变成了人与电脑的交流。信息化时代,给我们的生活带来了质的飞跃,同时也改变了我们的生活习惯和生活方式。

如果你要联系你的朋友,你还会用写信这个方式吗?当然不会了,如果你的手机上面没有“微信”这个功能,朋友,你就已经out了。当今社会,下至三四岁的幼儿园小朋友,上至耄耋老人,都有“微信”这个好朋友了!微信视频聊天代替了面对面的约会或聚餐;微信语音代替了往常的电话交流;微信红包代替了传统的现金方式;微信支付代替了银行卡。在微信里还有个朋友圈,他可强大了,不仅能将生活中的点点滴滴与大家进行分享,而且还可以得到很多资讯。

除了生活方便,互联网在学习上不仅能帮助我上网,阅读,查资料,但是,所有事或物都是有利有弊的。在我们享受互联网给我们带来便捷的同时,在人与人交往的过程中我们也渐渐地失去了很多。

现在每逢节假日,人们都会用微信朋友圈晒祝福的方式,取代传统的走亲访友。因为有了互联网的沟通方式,到了过年大家可以足不出户的表达自己的祝福使得用传统方式来拜年的人已经不多了,特别是年轻人。我们都会在朋友圈,qq,或者微博上说说新的一年,新的期望。然而这种方式会使我们的人际关系、亲情变得越来越冷淡。人与人之间的交流变成了人与电脑之间的交流,电脑是一台机器,它不懂得理解,更不用说感情了,体会不了我们的真实想法。互联网下的交流平台只能是一种工具,没有办法用它来代替人们的感情沟通。随着人们的见面数量一次比一次的少,时间一次比一次的短,人们的友情和亲情被渐渐地淡忘,有的时候,很长时间不见,可能连别人的名字都不记得了。所以,人与人之间的沟通还是需要面对面的交流,才会增进感情。每个人都会有喜怒哀乐、生老病死的那一刻,如果我们那时的心情只能与电脑进行倾诉,那将是多么可怕啊!

互联网时代将我们生活中的人际关系变得“支离破碎”,如果有一天,同学们不需要围坐在教室里一起学习,大家的工作也只需要在家面对电脑,购物通过网络,一日三餐通过外卖,那我们的生活将会变得多么无味,多么没有人情,我们不需要进行感觉上的沟通与宣泄,那么我们人类与机器又有什么区别呢?难道这就是我们想要的生活吗?如果这样“人际关系”这个词语将有可能从我们字典里消失。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇二

人际关系,这可是一门很深的学问。作为人,我们是群居社会型的生物,人际关系的处理就是一门我们终身都要学习的`课程。

实际上,人从诞生开头就在学习与人接触,学习处理人际关系,只是小学到初中阶段的这些关系都很简洁,属于小儿科的处理。等到高中以后,人根本到达青春期,会形成相对独立人格,形成清楚的世界观、价值观,在高中阶段的人际关系处理问题,是特别关键的个人进展机遇。

那么高中阶段的人际关系有哪些特点呢?

一,简单性。高中阶段面临的状况简单,学业压力大,人际面广,家庭学校社会各方面因素交杂。二,情感问题突出。高中阶段,人进入青春期了难免要正视情感问题,尤其是男女同学之间的交集会更多了,期间的人际关系会有较多情感因素。三,变动性。高中阶段的人与人,关系往往有起伏波动,由于大局部同学都很年轻,在处理人际关系上阅历缺乏,遭受不顺难免有情感起伏,因此造成了这一时期的人际关系处理变动性很大。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇三

人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,但是,现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以,通过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮助:可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见,所听,所感;可以解决自己不懂的问题等。

看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你可以为自己与对方创造一个空间与时间,将自己的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也知道自己的心思,这样不是很好吗?所以,这时间和空间是必要的。

通过心理课,我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用文明用语,不要哗众取宠,保持适当的`距离等等。

人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇四

一位哲人说过:“没有交际力量的人,就象陆地上的船,永久到不了人生的大海”。人的一生中都在沟通,不说话也是在沟通。熟悉人,了解人,你就无所不能。学了苏州大学江波教授的一课,收获良多,启发很大。

现实的世界是一个人与人构成的世界。在日常的生活和工作中,我们的内心或许时常会产生一种孤寂、渺小、自卑、困惑的感觉。这种感觉是我们不喜爱和不需要的。由于它消极,与胜利的心理和成功的.人生背道而驰。那么,一言以蔽之,问题就在于我们的心灵与这个世界没有进展有效的沟通。与这个世界沟通,实质上就是与这个世界上的人进展沟通,而且必需是有目的的沟通。可以说,无论我们在做什么,或者想做什么,要想获得胜利,必需学会擅长与人沟通。

俗话说:两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。在人与人沟通和交往的过程中,人心可谓是最神奇莫测的世界。要翻开人心这扇紧闭的大门,并非毫无方法。只要我们以胜利的原则为指导,并且切实把握一些行之有效的技巧,自然就能很简单地敲开任何人心灵的大门。

在此,我们应当牢记,打通人心的策略,不仅是靠理性的规律力气,而在很大程度上依靠于一个人的情商智术。

在我们把握这些胜利技巧之前,首先要做的就是:正确了解人和人的本性。这是我们致力于翻开人心的大门和提高人际交往力量的开头。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇五

人类在历史上曾经多次经历过疫情带来的威胁和变化。但是,新冠疫情的爆发和全球范围的传播却是一次前所未有的挑战。在这场严峻的疫情面前,很多人的生活发生了巨大变化,不仅是经济方面的,还有很多人面对的是人际关系的挑战。在时间的推移中,人们发现,人际关系虽然受到挑战,但也因此获得了新的理解和发展。在这篇文章里,我们共同探讨一下在疫情期间如何保持良好的人际关系。

一、保持良好的交往方式。

疫情虽然影响人们的生活和社交活动,但良好的交往方式仍然是人际关系维系的关键。在居家期间,因为无法见面,我们更需要利用互联网来进行在线交流。特别是在疫情期间,一些快捷而便利的通讯工具被广泛使用,如Skype、Zoom、微信等。这些工具不仅可让我们时刻保持联系,也可为我们带来新的交流体验。此外,我们还要注意非语言和间接表达的交流方式,这些包括通过眼神,手势,肢体语言,音调等来表达我们的真实感受。

二、倾听和尊重对方的感受。

在疫情期间,我们的情绪可能会因为害怕和不安而起伏不定,这时就需要倾听对方的感受,尊重和包容他们的情感,不要被自己的情绪所左右。特别是在对方有情绪需求时,我们需要积极倾听,让对方有足够的空间来表达自己的情感。同时,也不要强行给对方提出建议,而是要耐心地让他们自主决定。

三、建立互相帮助的机制。

在疫情期间,很多人遇到了困难,有可能是医疗,经济或者心理上的困难。为了维持人际关系,我们需要建立互相帮助的机制。不仅要关心朋友和家人的安全问题,还要在必要时提供实际的帮助。例如,由于疫情影响,许多人失去了工作,对买菜、支付房租、缴纳账单可能存在困难,这时我们可以提供一些实际的帮助和支持,例如资金援助,或者为他们出一份力。

四、对自己要有耐心和体谅。

在疫情期间,我们的生活方式发生了巨大变化,可能会发现照顾和支持他人很累,自己也变得焦虑和不安。此时,我们更需要对自己有耐心和体谅,理解自己的感受和需求,并寻找有益身心健康的乐趣和消遣。比如通过读书、看电影或者练习瑜伽等方式来放松身心,以减轻负担。

五、共同应对挑战。

在人际关系中应对疫情挑战,我们需要保持满怀信心和富有爱心的态度来面对。团结在一起,互相支持和理解,同心协力,共同应对挑战。这样,我们不仅可以在胜利的喜悦中庆祝,而且可以在困境中加强彼此的联系和理解,重新审视我们之间的依赖和信任,并发现新的合作机会。

在人际关系中,保持良好的交往、倾听和尊重、建立互助机制、对自己有耐心和体谅、共同应对挑战,这些都是在疫情期间需要注意的方面。在疫情期间,人际关系可能会受到挑战,但我们可以努力维系和建立深入的联系,使这些关系更加知心,更加有益于我们的生活和发展。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇六

xx年7月13日至7月20日。我有幸参加了教师幸福成长积极心理学课的培训。本次培训时间虽然短暂,却敲开了我们广阔教师的心灵之门。为我们教师提供了一个了解自身,完善自我,提升幸福指数的平台。

以前曾错误地认为心理健康是心理辅导老师的责任,通过培训,我意识到心理健康教育应该是全面覆盖在学校教育中,是所有教师共同参与的,共同来呵护学生的心灵。教师的职责不仅仅是教书育人,也要关注教育对象的心理健康,培养出高素质,健全健康的人才,培养学生积极向上的人生观和价值观,让学生能够认识自己,接纳自己,从而为自己的行为心理进行评价。心理健康与思想品德课不能划上等于。

1、学生的心理要健康,教师的心理更要健康。

通过本次培训,使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,能正确的感知现实并且适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。我是一个急性子,脾气比拟急躁,遇到事情或不顺心容易动怒,产生悲观,愤怒等小计情绪。有时候,把这种情绪带入工作,学习,人际交往中,看学生不顺眼,看自己的老公、孩子不顺心,不仅是自己不快乐,还会影响周围的人。所以,教师自身保持一种也管得心态非常重要。通过学习,我意识到了情绪管理的重要性。我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自己,正确地看待自己的优缺点,掌握调整情绪的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,学会放松:如聆听音乐,赤脚散步,运动,朋友聚会等;恰当地宣泄不良情绪:体力劳动,走进大自然等。培根说:“精神上的各种缺陷,都可以通过教知来改善。”在以后的工作,学习中,我会坦然地成认并接纳自己的一些情绪,并努力采取正面的方法来处理一些负面情绪。

2、学会感恩。

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”现在的人都比拟自私,更多的在乎自己的得失。教师和学生都应该常怀一颗感恩之心,感恩自己的身体,感恩周围的人,感恩大自然,感恩生活中的美好点滴。感恩使我们把关注点聚焦在那些美好事务上,生活也由此变得更美好,是自己永远健康的心态,完美的人格和进取的信念。

3、做好沟通,与学生打成一片。

对待学生,要以平等的`角度与学生沟通交流,让学生说话、表达、倾听他们的心声。如假设能利用自己人效应,与学生打成一片,你说的话会让学生更信赖,更容易接受。

总之,作为一名教师,心理健康教育任重道远。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,努力把自己打造成一个幸福的人。我相信:自己幸福了,学生也就幸福了,千千万万个家庭也就幸福了。为了幸福,我们要发挥家庭、学校、社会的共同作用,让学生的心理素质和心理水平朝着健康的的方向开展!本学期报选了赵永忠老师的《大学生人际交往心理学》选修课,真是十分庆幸。如今已接近尾声,一学期学下来,感受颇深。起初,我只是对心理学有种莫名的好奇与兴趣,不知其是怎样的一门学科,怎样的学习方式,但通过赵老师一学期的讲解,才发现,既有帮助又有乐趣!

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇七

我们生活在一个社会中就免不了要与人有联系,怎样对待人与人之间的关系,怎样处理好人与人之间的关系,这是我们走向社会所面临的首要问题。

《圆通的人际关系》读后感。《圆通的人际关系》这本书以人伦关系为动身点,主要叙述了如何处理工作关系和家庭关系这两大难题,从中国传统文化背景入手给我们做了具体的阐述,其中的一些观点给我留下了深刻的印象。

一、宇宙万物之中,人类的关系最为简单,而且各地的风土人情不同,人际关系的表现也不一样。我想入乡随俗也许也有点这个意思吧,不管是中西方还是中国各地人与人之间的交往模式都有其共性和特性,只有先了解对方的背景才能做出适宜的反响。

二、中国人的伦理中主见合理的不公平。成认合理的不公平,努力追求自我超越,我认为是人生中很重要的一件事情。首先我们应当做到正视自己,人的诞生的'不同打算了人们先天拥有的资源是有差异的,或许我们缺少财宝,权势或者是年龄所带来的经受的积存,这些我们不能打算也无需自卑,但保持一颗上进的心,用自己拥有的资源制造时机,找到我们最欢乐的位置,做自己最喜爱做的事情,最终实现自我超越,我想这就是胜利的人生了。

三、“任凭”并不任凭。我认为这句话深刻地叙述了要怎样学会待人。任凭这个词代表了许多的意思,书中对它进展了分析,由此我们可以知道它有善意的理解,也有摸索的可能,而如何应对任凭则需要我们对两个人的关系进展正确的定位,然后诚意对待并且布满善意,也只有如此我们才能收获美妙的人际关系。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇八

一天,北风和太阳争辩谁的本事更大。吵得正起劲时,路上走来一个人。它俩说,看谁能够把那人身上的衣服脱掉,谁就算赢。北风先呼呼地吼了一阵,差点把那人的外套吹掉。可是风越刮得厉害,那人将外套裹得越紧。北风用完力气,也没有方法叫那人把外套脱掉。太阳走了出来,它赶走了天上的乌云,阳光照在那人身上。那人被太阳一晒,觉得全身暖洋洋的,立刻就脱掉了外套。

太阳越晒越猛,那人觉得越来越热,就把身上的衣服一件一件脱下来。北风见状只好认输。人是具有社会性的`,这种社会性主要表达在人们的相互交往上。有人际交往必定就会有合作与竞争,有人际交往就肯定会有相互之间的影响发生。无论怎样的人际交往,不同人的心中都会有各自不同的需求推动。所以,互动的方式往往打算了你的需求是不是能够得到满意,也打算了对方的利益是不是会受到侵害。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇九

这星期是胡永新老师给我们上的《人际关系心理学》,我从中学到了也感悟了许多。

在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这一个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理理论固然枯燥,但配以实例,就不但不乏味,反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。心理学来源于生活,又指导生活。

经过对心理学课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态:

第三就是忧伤时,要心疼一下自己,找一些自己可以信赖的朋友,诉说诉说,让阳光复现;

第五是在有病时,更要心疼一下自己,战胜疾病的力量还是在自己坚强的意志。

对于几乎每一个年轻人来说,似乎都觉得自己最了解自己;当然了,我也不例外,说实话我接触心理学这门充满神秘气息的课程之前也是一直这样认为的。但是随着这个学期对心理学课程学习的深入,我发现以往的看法存在着很多的偏颇:在走上坡路时,总是把自己估计得过高,似乎一切所求的东西都唾手可得,往往把运气和机遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以为是;在不得志时,又往往把自己估计得过低,把所遇到的困难和不利条件统统看作自己的无能,以至于做什么事总是很极端。

在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。

我学会了忍耐,学会了宽容。有人说:“主动与被动紧一线之隔,而生命情调却神情悬隔。”还有人说:“当你不能改变环境时,最好改变自己。”也有人说:“当你不喜欢自己现在的生活状态时,请马上改变。”于是,我选择了后者那就是所谓的“改变”,虽然说这几乎是不可能的事情,但是我还是愿意去尝试,并且希望用时间来证明自己是可以做到的!

通过心理学学习,我的性格,为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的`变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学课对我大的影响。

可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。我很感谢我们的老师以及我们的同学,是他们让我懂得了许多许多……心理学不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起在课堂上为我们讲课乐观快乐的金葵老师,使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟,包容这个世界,我们会生活的很超然,成功也会不求而遇的。

虽然这个学期心理学的课程已经结束了,它能带给我们的也很有限,但是更多的东西得靠我们自己去悟,去体会。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐!

或许以上我所说的这些都辞不达意,但我的心中确充满的是对心理学知识的追求,以及对老师的感激。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话,那就是两个字“改变”。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十

《人间嬉戏:人际关系心理学》作为交互分析理论的创始人,艾瑞克伯恩为当代心理治疗的进展注入了富有创意的篇章。1961年,他的《沟通分析心理治疗》一书的出版,奠定了沟通分析流派的'根底。64年,《人间嬉戏》一书大获胜利,成为风行美国的畅销书,沟通分析的知名度由此大大提高。伯恩认为,沟通中的嬉戏是造成人们心情懊丧、彼此损害的重要缘由。

伯恩是一位有心的心理学家,他将发生在日常生活中的各种嬉戏一一结集,依据消失情境的不同,分为生活嬉戏、婚姻嬉戏、聚会嬉戏、地下嬉戏、询问室嬉戏和好嬉戏等几十种,一一加以命名、讲解、分析和讨论,使读者通过这些嬉戏可以对自己、对沟通对象、对生活中的伙伴或配偶,有更为清晰的熟悉。

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热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十一

绘制人际关系图前,你要清楚的整理出有多少人进入了你的人际圈。你又进入了哪些人的人际圈?且分别处在什么位置上?然后,可以采纳金字塔或树干的将他们放入对应的位置,并标注他们对你的作用、潜能。

绘制人际关系图绝不是一个简洁的通信录,内容不仅要有朋友的力量,还要有朋友的自身状况、习惯、特点,联系方式中的手机、固话不能少,e-mail、、msn等实时联系方式更重要。

总之,人际关系图的工程、内容越多越详尽越好。绘制一张内容翔实、条理清楚的人脉资源网络图,需要细心、急躁,更要有恒心,只有不断积存,才能真正做好经营人脉工作。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十二

个人的成长离不开集体,只有在集体中,个人才能获得全面发展的手段和展示自身才华的舞台。班集体对学生的身心发展有着巨大的推动作用,所以和谐的班集体人际关系是建设优秀班集体的重要内容。本文笔者从班集体人际关系的各方面进行了阐述。

人际关系是指人们在活动和交往中形成的一种关系。班集体人际关系是指班集体中师生、生生在学习与生活中建立起的关系。下面就这个问题谈谈班集体人际关系的教育功能及建立良好的班集体人际关系的障碍和调整措施。

1.良好的人际关系是班集体的纽带,没有协调的人际关系就不可能有真正团结的班集体。

班集体并不等于几十位学生简单相加的算术和,学生只有在共同活动中通过交往建立一定的人际关系后,才能形成群体。如果班里的几十位学生只是坐在一起听课,从不一起交流,一起活动,可想而知,那班级将是一片森林,而不是一个集体。

2.良好的人际关系是学生个性形成和发展的影响源。

对学生来说,一天之中,他们与同学的接触最多,受其影响也最深。优秀的品格――正义、爱心、慷慨等从来不是某个孤立学生的品质,它们必然是在人际交流过程中受别人影响而形成,进而也对他人施以影响。协调的人际关系是孕育学生完美个性的肥沃土壤。

3.良好的人际关系是提高教育活动效果的重要手段。

当学生在班集体内具有有利地位时,他在丰富的人际关系体系中也能表现其特长和施展才能,当他的这种能力被班级其他成员所珍视时,他就会在相应的教育活动中表现出高涨的积极性,并努力与其他同学协作,创造性地完成任务。良好的人际关系所创设的条件,能显示出强大的教育和管理功能。

综上所述,良好的班集体人际关系对于班集体建设的教育功能是相当大的,然而由于学生是活生生的人,他们有着自己的主观能动性,因此,我们在建立良好的班集体人际关系的过程中定会遇到许多障碍。如班内学生有关是非、善恶、美丑的一般观念,在对人的品格和事物性质的基本评价及态度方面,通常有较大的认知距离,从而在交往过程中会出现种种矛盾。但最主要的障碍是学生对于自己在班集体中的定位,也就是学生在班集体的人际关系体系中确定或取得自己的位置,尤其是有利的地位通常会很难,主要表现在以下几个方面:

1.班干部的定位。

有些学生在没有当班干部时与同学相处和谐,深得人心。但当了班干部以后,在班级中居于有利地位,以前很亲密的朋友反而疏远了,由于没有情谊性关系作调节,有时很难开展工作,以致威信下跌,使班集体建设难以顺利展开。

2.“头领”的定位。

有的学生有很多朋友,也有一定的组织管理能力,但由于其他方面能力的缺憾,集体并不委任他办理重大事情,由于他在公共关系中找不到自己合适的位置,就常常会由集体的积极分子变成消极的成员。于是,他千方百计地在小群体中争取有利地位,甚至使小群体偏离集体,或不惜以任何代价达到引起同学们注意的目的,这种代价会导致各种恶作剧和偶发事件的产生,因而阻碍班集体的良好建设。

3.“沉默者”的定位。

平时常听同事谈到某同学时说“这个同学有他没他一个样”之类的话。确实在每个班级里,都可能有几个默默无闻的学生,他们不引人注目,似乎在班级里不起任何作用。他们大多在班内受到排斥、歧视,甚至成为“不受欢迎的人”或“替罪羊”。这种现象很不正常,容忍它,就会使其他成员变得麻木不仁,对班集体的人际关系产生销蚀作用,有碍班集体的建设。

第一,运用组织手段,建构关系网络。教师可运用组织手段,为学生提供日益扩展的交往范围,建立丰富多彩的生活联系,从而使每个同学自觉不自觉地参与到集体建设中去,使他们的精神世界变得更加充实。如变单人活动为多人合作活动,进行小队与小队之间的各种竞赛,让每个学生都能与其他同学和谐交往,增进彼此的了解,感受到同学之间的情谊,这样一来,每个学生都会觉得自己是集体的一分子,享受到集体的温暖,也同时把温暖送给班里的每一位学生,从而使集体变得生机勃勃,健康成长。

第二,采取接纳态度,引导非正式群体。所谓非正式群体,就是没有正式规定的自发形成的群体,如班级中的伙伴群体,其成员之间的相互关系带有明显的情感色彩,以个人之间的好感、喜爱为基础。这种非正式群体的共同活动比较协调,结构也比较稳定,有较高的凝聚力、功效性,所以对于学生的非正式群体,既要承认他们的存在,又要积极引导。而对于那种反集体的非正式群体,可采取情感疏通,积极引导的方法,逐步使它们与班集体的关系趋于正常化。

2.创设教育情境,克服定位困难。

为了使学生在班集体中克服由于定位困难而带来的情绪波动,班主任应有意识地创设各种教育情境,并发挥其教育功能,建立积极的人际关系,减少消极的人际影响。如班主任可利用班会这一阵地,通过演小品、哑剧、小辩论等手段有目的、有。

计划。

地创设一些具体的情境,如信赖情境、成功情境、挫折情境、道德选择情境等,使学生在与同学的合作中受到教育,从而使班集体的生活具有强大的情绪吸引力。班主任应不失时机地引导学生克服自私、冷漠的情感,从而逐步养成尊重他人、关心他人的良好习惯。

3.改变控制方式,优化师生关系。

为了成功地调整班集体的人际关系,班主任首先要对自身的言行进行调整,调整自身的思想和行为,为建立良好的师生关系创设前提条件。师生关系对班集体人际关系的结构有着一种举足轻重的影响。班主任必须把每个学生放在心上,并使他们居于有利地位,这一点很重要。我们在实践中会发现,如果某位学生经常受到老师的批评、冷落,那其他同学也会避开、冷落甚至鄙视他。可见班主任应认真、慎重地对待每一位学生,要做到这一点就要求我们班主任必须提高自身的教育素养,在师生交往中把自己摆在恰当的位置,实行符合教育要求的适度控制,真正起到榜样示范的作用。

所以,班主任和全体教师应把良好的人际关系看做教育的真正对象,并积极开展工作,使班集体建设能较好地发展,学生也能在良好的人际关系的条件下正常交往,共同愉快地完成学习和其他任务,并形成各种积极而高尚的品质,从而大大提高教育工作的效率。

[1]章志光.学生品德形成新探[m].北京:北京师范大学出版社,1993。

[2]曾仕强、刘君政.人际关系与沟通[m].北京:清华大学出版社,2004。

[3]黄正平.班集体问题诊断与建设方略[m].北京:教育科学出版社,2007。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十三

人际关系是我们生活和工作中不可忽视的重要组成部分。良好的人际关系可以促进合作、带来快乐和成就感,而糟糕的人际关系则会给我们带来压力和困扰。如何提高人际关系一直是一个热门话题,下面我将分享我的心得体会,希望能为大家提供一些启示。

首先,建立良好的沟通渠道是提高人际关系的基石。沟通是人际交往的重要方式,它不仅可以让我们了解别人的需求和想法,也可以向他人表达自己的想法和感受。在与他人交流时,我们不仅要注意言辞的准确和清晰,更要倾听对方的意见和想法。另外,我们还可以通过非语言沟通来加强交流,比如眼神交流、肢体语言等。通过良好的沟通渠道,我们能够建立起相互理解和信任的基础,从而提高人际关系的质量。

其次,尊重他人是维护良好人际关系的关键。每个人都有自己的思想、感受和偏好,我们应该尊重他人的不同,不论是观点、习惯还是兴趣爱好。尊重他人不仅体现在言行举止上,更需要从内心保持一种宽容和包容的心态。只有真正尊重他人,才能够建立起平等的人际关系,避免冲突和矛盾的发生。

第三,关注他人的需求和感受是提升人际关系的重要策略。人际关系是基于互惠互利的,我们不能只关心自己的利益,而忽视他人的需求和感受。当我们关注他人时,我们可以通过询问和观察,了解他们的需求和关注点,然后尽力满足和支持他们。同时,我们还要尊重他人的情绪和感受,不要对他们的痛苦和困难置之不理。只有在他人感受到我们的关心和支持时,人际关系才能够更加紧密和深入。

第四,即时解决问题是促进人际关系发展的有效途径。在人际关系中难免会出现矛盾和问题,这时我们不能回避或者拖延,而是要勇于面对并及时解决。当问题出现时,我们可以采取积极的沟通方式,坦诚地表达自己的观点和不满,并寻求双方都能接受的解决方案。同时,我们也要学会宽容和原谅,不要把小矛盾放大,让问题逐渐升级。只有积极地解决问题,才能够消除矛盾、建立更加稳固的人际关系。

最后,培养良好的人际交往技巧是提高人际关系的关键。在人际交往中,我们不仅要注重表达自己的需求和观点,更要学会倾听和理解别人。此外,我们还要学会控制情绪,不要在冲动之下做出错误的决策和言行。同时,我们还要成为一个善于交际的人,与人接触时要有礼貌、友好,懂得与他人建立共同点和利益关系。只有通过不断学习和实践,培养良好的人际交往技巧,我们才能够更好地提高人际关系。

总之,提高人际关系对我们的个人发展和幸福感至关重要。通过建立良好的沟通渠道、尊重他人、关注他人的需求和感受、即时解决问题以及培养良好的人际交往技巧,我们能够建立起健康、和谐的人际关系网。希望大家能够从我的心得体会中获得启示,不断提升人际关系,与他人更好地和谐相处。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十四

人际关系是个复杂而又重要的话题。在我与家人、朋友和同事的交往中,我不断思考和总结,并逐渐形成了自己的一些体会和心得。首先,建立信任和理解是人际关系的基石;其次,积极沟通和倾听是保持良好人际关系的关键;再次,尊重和包容是处理人际关系中的冲突和不同意见的有效方法;最后,互相支持和帮助是人际关系中的柱石,让我们一起成长。通过这些心得,我学会了更好地与他人交往,提升了自己的人际关系技能。

在人际关系中,信任和理解是首要的。只有建立在信任和理解的基础上,人与人之间才能真正相处融洽。我发现,要想得到别人的信任和理解,首先要对别人展示自己的真诚和善意。在与家人相处时,我更加关心他们的需求,愿意主动倾听和帮助他们;与朋友交往时,我尊重他们的选择和意见,包容他们的不足。通过这样的付出和理解,我得到了他们的信任,人际关系也更加稳固。

积极沟通和倾听是保持良好人际关系的关键。在与他人交流时,我意识到沟通的质量和方式对于人际关系的维护和发展至关重要。我学会了积极主动地表达自己的想法和感受,避免憋在心里产生误解和猜疑。同时,我也注意倾听他人的意见和建议,尊重他人的思考和选择。这种积极的沟通与倾听不仅增进了我与他人的理解和互动,也为我们解决问题和共同成长提供了契机。

在处理人际关系中的冲突和不同意见时,我发现尊重和包容是最有效的方法。每个人都有独立的思考和意见,不同的观点难免会发生冲突。但是,通过尊重和包容,我们可以从冲突中找到共同的解决方案,避免关系的恶化。我学会了站在他人的角度思考问题,理解他们的需求和利益,而不仅仅是为了捍卫自己的权益。通过这样的尊重和包容,我在纷争中保持了理智和冷静,与他人共同解决问题。

人际关系是相互依赖的,互相支持和帮助是其不可或缺的一部分。在与家人、朋友和同事的交往中,我发现通过积极的支持和帮助,我们可以减轻彼此的负担,增加彼此的幸福感。我愿意帮助家人解决生活中的困难,与朋友分享他们的喜怒哀乐,为同事提供协助和支持。在互相支持和帮助中,我们培养了更加深厚的情感,建立了更为稳固的人际关系。

通过对人际关系的思考和总结,我明白了建立信任和理解的重要性,学会了积极沟通和倾听,掌握了尊重和包容的方法,同时也体会到了互相支持和帮助的力量。这些心得使我在与他人相处时更加自信和成熟,提升了我的人际关系能力,并为我的人生增添了更多的快乐与幸福。我相信,在未来的人际交往中,我将继续努力,持续进步,与更多的人建立和谐而又稳固的关系。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十五

《人间嬉戏:人际关系心理学》作为交互分析理论的创始人,艾瑞克伯恩为当代心理治疗的进展注入了富有创意的'篇章。1961年,他的《沟通分析心理治疗》一书的出版,奠定了沟通分析流派的根底。64年,《人间嬉戏》一书大获胜利,成为风行美国的畅销书,沟通分析的知名度由此大大提高。伯恩认为,沟通中的嬉戏是造成人们心情懊丧、彼此损害的重要缘由。

伯恩是一位有心的心理学家,他将发生在日常生活中的各种嬉戏一一结集,依据消失情境的不同,分为生活嬉戏、婚姻嬉戏、聚会嬉戏、地下嬉戏、询问室嬉戏和好嬉戏等几十种,一一加以命名、讲解、分析和讨论,使读者通过这些嬉戏可以对自己、对沟通对象、对生活中的伙伴或配偶,有更为清晰的熟悉。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十六

“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词,乍看,只是两个字。其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。

在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。

当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的`溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十七

不管你们承不承认,人际关系就是决定职场成败的关键。

而职场的人际关系,我将它理解为一句话,怎么交朋友?很多人认为职场是一个竞争关系,这句话是也不是。

职场的确是一个竞争关系,大家在一个公司内抢夺着有限的资源;但是职场中不仅有竞争,还有朋友。什么叫做朋友?就是那些能拥护你的人。没有一个领导,手下没有心腹,这些心腹就是他升官之前的朋友。

交朋友,乍一看十分简单,说白了就是利益往来,或者是吃喝玩乐。可是,真的简单吗?我觉得不容易。

很多人,尤其是新人,为了搞好职场关系,刚进公司没多久就开始请客吃饭。

有些人喜好吃,有些人喜好喝,有些人喜好唱歌。每个人的品性不一样,只有了解了对方的品性,你才可以对症下药,才能交上朋友。

当了解了对方的兴趣爱好以后,就可以试探着接触一下。这里的试探,主要的目的是,看对方值不值得交往下去。

毕竟,我们交朋友的目的,是为了以后可以用得上;但并不是所有人都适合增进感情的。我就认识一个主管,他三天两头就要骂手下一个员工,骂得那叫一个狠。然后让人啼笑皆非的事情是,那个员工每次被骂完,就会请这个主管吃饭。

我用脚趾头想就明白两人之间发生了什么。明显就是员工想要讨好主管请他吃了一次饭,而这个主管却来劲了,以为这个员工想要舔自己,让他体验到了当领导的乐趣,骂人都洪亮了一些。这员工以为自己做得不够,连忙再次请好的,循此往复,就造成了今天的局面。

我们在职场中和一个人交朋友,最终目的是为了让朋友可以在自己有难的时候,可以帮一把,可不是来挨骂的。

所以在试探时,发现对方是个扶不起的阿斗,我们就可以停止投入了,毕竟请客吃饭费钱,而交心也费力。

不管是职场中,还是现实中交朋友是需要花钱的。

君子之交可以,但是当你有难的时候,也别想着人家能出手帮你,毕竟淡如水。至于好处分享,那就别想了,洗洗睡吧。只有真金白银地花下去,才能交上朋友,或者说这朋友才靠谱。

可是,大家在交朋友的时候,千万不要有着今天付出,明天就一定要有回报的想法。

真用这样的想法去交朋友,你是交不到任何的朋友的。即使交到了,那也是酒肉朋友,等你没法供他们吃喝的时候,这朋友也就散了。

职场中交朋友,无非就是站队,或者在未来可以提携一把。所以我们要做的不是去争取回报,而是全心尽力地投资。既然这个人能被你投资,那么他一定不是个傻子,所以他一定知道你的目的。

上述所讲,对于职场来说是九牛一毛,但是这几个道理却是很多人工作许久都悟不出的东西。

要知道,最难把握的永远是人心。只有不断地投入进去,不断地吃亏,才有可能真正地成长。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十八

人际关系是我们生活中的重要组成部分,对个人的成长和发展具有重要的影响。在我与他人相处的过程中,我逐渐认识到了良好人际关系的重要性,并总结了一些心得体会。

在和他人相处的过程中,建立信任是至关重要的。信任使人们能够真实地表达自己的想法和感受,同时也使人们愿意倾听他人的意见和建议。尊重他人的选择和决策,并与他人保持诚实和可靠的沟通,是建立信任的重要环节。我曾经遇到过一位同事,他喜欢夸夸其谈,说话不太负责任。这让我对他的话产生了怀疑,从而影响了我们之间的合作关系。因此,我通过积极倾听他人的声音并尽量遵守承诺,以此来建立信任关系。

沟通是有效交流的关键。通过良好的沟通,人们能够更好地了解对方的需求和期望,从而更好地满足彼此的需要。在与人交流时,我发现倾听是沟通的重要一环。倾听不仅能够使我更全面地了解对方,还能够表达我对对方的尊重和关注。此外,我也学会了用积极的语言和表达方式来与他人进行有效沟通,以避免误解和争端的产生。通过不断提升自己的沟通技巧,我与他人的交流更加顺畅,人际关系也越发和谐。

第三段:善于与他人合作能够创造奇迹。

与他人合作是在学校、工作中相处的重要方式之一。通过合作,可以使个人的能力得到充分发挥,并共同达到更大的成就。为了与他人合作,我认识到团队精神和协调能力的重要性。在团队中,每个人都有自己的专长和价值,而只有相互理解和包容,才能更好地协作。我曾经参与过一个团队项目,因为团队成员之间缺乏有效的沟通和协调,我们的项目陷入了僵局。通过及时的沟通和相互帮助,我们最终成功完成了项目,并取得了好的成绩。这个经历让我明白,合作是取得成功和创造奇迹的关键。

第四段:关注他人的需求和情感是建立亲密关系的基础。

在建立亲密关系时,关注他人的需求和情感是非常重要的。与他人建立亲密关系需要我们倾听他们的心声,理解他们的需求,并给予他们关怀和支持。通过真诚的关心和帮助,我们能够建立起深厚的友谊和信任。我曾经有一位朋友,在她遇到困难时,我主动伸出援手,帮助她度过了那段困难的时期。她对我的关心和支持感到非常感激,我们之间的友谊也因此更加深厚。这个经历使我认识到,关心他人的需求和情感是建立亲密关系的重要一环。

第五段:善于处理冲突是维护人际关系的关键。

在人际关系中,难免会发生冲突和分歧。然而,善于处理冲突是保持良好关系的关键。在处理冲突时,我意识到要通过理性和平和的方式来解决问题,而不是采用激烈和冲动的方式。尊重他人的意见和感受,并寻求共同解决问题的方法,是处理冲突的有效策略。我曾经与室友发生过一次争执,因为我们的作息时间不同而出现了冲突。通过理性和平和的对话,我们最终找到了一个互相妥协的解决方案,从而保持了友好的室友关系。这个经历使我明白,善于处理冲突是维护良好人际关系的重要一环。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇十九

人际关系是人们在社会交往中建立的一种重要联系,它对于个人的成长和社会的发展都具有着至关重要的作用。在日常生活和工作中,我们都会与人相处,与人交往,而人际关系的好坏直接影响着我们的生活品质和工作效果。通过总结自己多年的人际交往经验,我认为在建立良好人际关系方面,诚信、尊重、沟通、包容和友善是非常重要的要素。

首先,诚信是良好人际关系的基础。人与人之间如果没有互相信任,就很难建立起良好的关系。诚信即言必行、行必果,只有真诚地对待他人,才能赢得他们的信任。而信任是人际关系的润滑剂,它可以在交往中起到沟通的桥梁作用,帮助我们更好地与他人合作、相处。在日常生活中,我们要言行一致,遵守承诺,不说假话,不散布谣言,努力树立诚信的形象,才能建立起良好的人际关系。

其次,尊重是人际交往中不可或缺的要素。每个人都应当被尊重,无论其年龄、性别、职业、地位或文化背景如何。尊重他人是尊重自己的表现,只有尊重他人,才能够获得他人的尊重。在交往中,我们应当尊重他人的隐私权、人身权利,不对他人进行人身攻击或恶意讽刺,也不应当用自己的观点去强加于他人。尊重是相互的,我们应当尊重他人的观点、价值观,以理解和包容的心态对待他人。只有做到尊重他人,我们才能建立出真正的友谊和合作关系。

另外,沟通是人际交往中不可或缺的技能。良好的沟通能力可以帮助我们更好地理解他人的意图和需求,也可以表达自己的想法和感受。沟通不仅仅是口头交流,还包括非语言沟通。在交往中,我们应当学会倾听与表达,注重表达方式,尽量减少冲突和误会的产生。此外,我们还应当学会与他人协商解决问题,通过积极的讨论和交流方式,解决分歧,取得共识。只有通过良好的沟通,才能有效地建立起互信的人际关系。

再次,包容是人际关系中的重要品质。每个人都是独特的,都有自己的特点和经历,我们应该以包容的态度对待他人的不同之处。包容别人的观点和行为,意味着我们尊重他人的个人自由和权利。在与他人相处时,我们要善于发现并欣赏他人的优点,理解他人的困难和需求,尽量给予帮助和支持。同时,我们也要学会宽容别人的过失和错误,不过分追究,给对方提供改正的机会。唯有包容他人,我们才能建立起宽松和谐的人际关系。

最后,友善是人际交往中必不可少的因素。友善的态度可以缓和紧张的氛围,增进人与人之间的感情。友善不仅表现在言辞上,还表现在行动上,如微笑、问候、帮助等。在与他人交往时,我们要真诚友善,以善意对待他人,不随意批评和攻击他人,而是多关心他人、鼓励他人,并且愿意帮助他人。只有以友善的态度去对待他人,我们的人际关系才不断得到改善和加深。

总之,建立良好的人际关系对个人的成长和社会的发展都非常重要。而要建立良好人际关系,诚信、尊重、沟通、包容和友善是至关重要的要素。只有始终保持良好的人际交往态度,真诚地对待他人,才能够与他人建立起互信和尊重的关系,相互理解和包容,共同创造愉快和谐的人际关系。

热门人际关系的心得体会论文大全(20篇)篇二十

要发现并欣赏你的同学们的优点,平常别人遇到困难时帮上一把,人际交往是个互动的过程,你不在乎别人,别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴的事情,开开心心的。我想大家都喜欢明朗的人,谁也不愿意整天面对一个面色阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点,做你自己,做好自己的事,学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个基础上注意一下你的所作所为,如果性格上有什莫不好的地方,注意一点(不要刻意)。

改变和提高需要一个过程,慢慢来,每天过得充实一些会很快乐的。人际的事情是急不来,勉强不来的。

如果你和你的同学之间有误会你又不知情,不妨试者和他们沟通一下,不会沟通就一点点学。如果是你的问题,以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了,时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事,就好好学习吧,再好的人也有人说他不好,再不好的人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的.人多相处就行了。

我最想说的是,在学习的阶段,人缘再好学习失败了,你就什莫都不是。想想你小时的同学,也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的,而且天底下这么多人,总会有人欣赏你的,和你合得来,相信自己。

同学之间没有根本的利益冲突的,但是对于每个成长经历都不一样的学生个体,我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。

有时同学被孤立的人,其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己,或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。

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