精选个人工作总结(案例13篇)

时间:2025-07-21 作者:笔舞

月工作总结不仅仅是对自身工作的检视,也是对团队合作和整体工作进展的反思和总结。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感。大家一起来看看吧!

精选个人工作总结(案例13篇)篇一

忙碌中总抱怨时间太短促,要学要做的事还有很多,特别是在当前大力开展教育改革的形式下,越来越感到肩上担子的沉重。如今学期即将结束,有必要回顾一下自己在本学期中的表现,思考一下该如何更好地面对下一阶段的挑战。

一、德。

现代人需要终生教育,教师尤甚。作为教师,要不断提高自己的专业知识水平,不断提高教育教学的能力,以适应和满足飞快发展的社会的需要。比如说,作为一个只有中专学历的教师,就要自觉进修大学专科的专业知识,以拓宽和加深自己的专业知识面,同时,还要订阅一些具权威性的专业杂志,从中了解本学科的发展情况,即最新的教学理念,了解当今最热门最流行的教学方法,虚心学习别人成功的教育经验,并结合自己和孩子的实际情况,研究出孩子喜闻乐上的而又具有个人特色的教学方法。还要善于创新,敢于尝试,经常反思。中国有句古话叫“授人以渔而非鱼”,讲的就是这个道理。活动后要仔细反思活动的成功之处和不足之点,想想如何改进会更完善,并及时在教案上做好记录。只有经常这样学习、思考、创新、尝试、反思,才能不断地提高自己。

二、勤、能、绩。

每天我们都会与孩子共同游戏、学习,我们就像孩子们的“大姐姐”,陪伴在孩子们的左右,平常总能听到我们和孩子们愉快的欢笑。

在新课程指南的指引下,我们全身心地投入到二期课程改革的洪流中。在走进二期课改的这一学期中,我已经明显的感受到了我们幼儿园里每一个孩子、每一个老师、乃至每一个家长身上所发生的可喜的变化。在二期课改中,我们的孩子从原有的被动接受式的学习到现在探索体验式的学习;我们的老师从各自为政执行自己预定的学科教学计划,到现在一起选择课程、平衡课程、优化课程;我们的家长也从幼儿教育旁观者监督者被指导者的角色变成了现在幼儿教育的合作者、支持者、参与者。所有这些,都使我们心悦诚服地接受新课程。

孩子们对于幼儿园的集体生活已经有了很深的情感,使他们喜欢上了幼儿园的生活,并在大家共同的游戏、学习中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。学会了生活的自理,平时总有孩子会对我说:“老师,我会穿衣服、穿裤子、鞋子。”的确,孩子是最棒、最了不起的。孩子在我们为他们创设的环境中无论是游戏、学习、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。

三、努力的方向。

1.孩子们的学习环境宽松了、自主了,但自我约束的能力、规则意识逐渐淡化。作为教师该如何把一些规则意识给孩子,让他们养成良好的生活习惯。

2.随着主题活动的开展,我们在尝试着进行各科的整合。那么我们该如何把音乐、计算等活动渗透于主题活动中,使孩子得到均衡发展。

精选个人工作总结(案例13篇)篇二

在这一年中,我时时处处以一名人民教师教学工作的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师教学工作请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师教学工作们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的.帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

精选个人工作总结(案例13篇)篇三

回顾初上工作岗位的这一年多,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这期间的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己,积极参加各类学习活动,努力提高自己的思想觉悟和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导、老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和相关动态,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。能够做到坚持听课,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获良多。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师和优秀教师、网络课堂的学习,切实提高自己的基本功。

三、幼儿园工作情况与学籍管理管理员工作。

上班初,学校领导出于对学校教师的合理安排,让我一个普校毕业生一进校幼儿园的班主任工作,在担当幼儿园班主任期间认识到工作的重要性,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生的生活情况和家庭背景。我严格的从孩子的身心健康发展为出发点安排自己的工作。

后来应全国的电子学籍建设工作,学校让我负责学籍的相关工作,从最初的开会,到后期的学籍的录入,导入系统我都认真的完成每一次工作,在管理学籍的过程中在系统的使用方面也有很大的收获,并且加强了与其他学校同仁的沟通,何乐而不为呢。

在学校的每一项工作都是对我的一种磨练。以上是我一学年来的工作总结。在一年的工作中,无论是教学工作还是学籍管理员工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划执行力度不够强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年多的新教师教学工作、学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。

正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走过多的弯路,从多角度多方法看问题,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量,让自己真正地快速成长起来。

我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路走下去,不怕辛苦,因为充实;不怕失败,因为热爱。

精选个人工作总结(案例13篇)篇四

xx年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下:

一、端正态度,热爱本职工作

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。

只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

二、培养团队意识,端正合作态度

在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

三、存在不足

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。

(一)、强化自制力。

(二)、加强沟通。

同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

(三)、加强自身学习,提高自身素质。

积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。

最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

(一)、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

(二)、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

(三)、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对**肃然起敬的同时,也为我有机会成为**的一份子而自豪。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。

在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的'提高。

四、不足和需改进方面。

务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

五、几点建议。

公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从现在起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

光阴如梭,我进入中盈已经三个多月了,从一开始对工作的不适应到现在适应了这个团体,懂得了大家如果团结合作,共同应对遇到的困难和挫折,我觉得这是我这几个月来学到的最有价值的部分。

财务是一个单位的核心部门,同时她也是一根引线贯穿与企业的角角落落。作为财务人员,我的工作职责主要是商场销售部分的财务处理,纳税申报,财务管理等工作。在工作中,由于区别于原来单位的商品种类、商品进货渠道,对商品的进货渠道,结算方式,货品出入库管理等的认知是我一开始的主要的工作重点。

随着认知程度的深入及对账务处理熟练程度的提高,已经完成了以前账务的登帐工作,进一步理顺了财务的连续性。为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。在姚总的组织下5月份进行了会计电算化的初始化进程,经过一段时间的数据初始化,我们都基本掌握了用友财务软件的应用与操作,财务核算过渡到会计电算化已经进入一个阶段。这为可以为我们节约了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。

搞好财务分析,主要是商品销售分析,商场在营业过程中的费用分析,资金流动情况等,这些可以为商场销售产品订货的准确性,及时性,资金占比情况都是一个很好的参考依据,是企业管理和决策水平提高的重要途径,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持,并将使我们的工作事半功倍,这也是我该努力学习和不断提高的部分。

工作是一个相互学习的过程,工作考验了我,我也得到了学习,主要体现在我对进出口业务财务处理的了解,这让我非常幸喜。“活到老,学到老”很好的一句时刻提醒我们学习的话。

在这里也非常感谢领导对我们工作的支持。在以后的工作中,我也会继续努力,和我们的单位一起成长!一起进步!

时光忽忽飞逝,转瞬间,我加入校研究生会已经有一年了。虽说雁过无痕,风吹无影,但校研究生会这个我最热爱的团体,给我留下了深刻的烙印,我的整个研一生活也是她伴随着我走过来的。通过一年的不断学习,在老师的指导下,在师兄师姐和研会同学们的关心和帮助下,我已完全融入校研会这个大家庭。个人的工作技能和工作水平也有了显著提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:

一,初识校研会,端正态度,摆正自我,踏踏实实做人,认认真真做事。

还记得去年十月份,当得到师兄的短信告知我被校研会录取,我所加入的部门是生活服务部,我的职位是生活部副部长。生活部是校研会的一个重要部门,其主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学提出的各种问题和要求,为大家提供方便,做好学校与广大研究生之间沟通的桥梁,明确了这个目标,我深感任务艰巨和责任重大,虽然我是副部,但我依然要做好这个副手,用尽全力和部长以及同事们一起完成研会和老师交给的各项工作任务,加入研会的第一天,我首先就端正了态度,研会和工作不同,尽管我已经工作两年,但是研会我是第一次加入,很多方面我不懂,不了解,不懂的我就问,问同学,问老师,问师兄师姐,另一方面,我时刻提醒自己,做事务必认真踏实,一件事情,我可以做的不那么出色甚至不会做,但只要我做了,我就要认真的去做。

二,不断加强自身学习,提高修养,开拓创新,努力进取

由于自己第一次加入研会,对这个组织不是特别了解,而自己的认识,能力,和阅历与其胜任这一职位还有一定的距离,所以我一直不敢掉以轻心,总在学习,我向老师学习,向同学学习,向师兄师姐学习,还记得研工部石老师在召开第二次研会全体大会上说的一句话:尽力而为,量力而行。简短的几个字,却体现了丰厚的内涵,道出了唯物辩证的精髓,加入研会后,我每时每刻不忘记提醒自己要修身养性,做事不重要,要先学会做人,我深知一次完美的创造,需要追求极致的精神和登峰造极的技艺,这些我并没有,但是我可以学,我有同学,有朋友,有研会的所有同事们,我坚信我可以,。

三,深入开展生活部各项工作,和同事们一起做好同学们的后勤保障工作

在这里我简单说一下和同事们一起共同完成的工作:

其三,努力帮助其他部门做好辅助工作,比如,在学校举办研究生舞会时设立温馨小站,为同学端茶倒水,嘘寒问暖,提供休息的地方,在体育部举办篮球赛时,我和同事们积极的充当计时员,记分员,在学校举办研究生风采大赛时,我又和同事们一起买水买盒饭,充分做好了工作人员的后勤保障,等等这些活动,都有着我和同事们奋战的足迹。

四,团结同学,营造气氛,在工作和学习中培养责任心和集体归属感

在校研会生活部的一年多来,每做一项工作,哪怕是再怎么简单,没有朋友的支持是不行的,团队工作讲究的是协作,天下无难事,只怕有心人,由于我们部门女生较多,男生就我和两外一个同学,所以我就多出力,多做事,《后汉书》有云:志不求易,易不避难,我时常想,无论多么艰难的事情,只要大家都出一份力,献一份策,都会迎刃而解,我相信集体的力量是无穷大的,在一起工作的过程中,我注意和各位同学沟通协作,完成了任务,又培养了感情,工作做完了就没有了,但是同学之间情会源远流长。

五,勤以治事,恕以待人,讲守仁义,谦虚谨慎,用事实和行动证明自己的存在

无论在哪里,无论做什么,无论我扮演什么角色,我都觉得志向很重要,志向是对某种价值目标追求的宏愿,决心,和坚定的信念。不管是我还是研会的其他同学,当初加入研会,我觉得至少都是有志向的,那就是想学习,想进步,想求知,想做事,既然来了,那就认真到底,这是我一直对自己说的,成事成人者,志向必须坚定不移,回想这一年多来,我正是坚定了这一在研会的志向,才能稳定的连贯的成为我持续前进的动力,风风雨雨都不惧,更不怕遇到苦难和挫折,我深信,只要我能够坚持,这些都是小事。

六,博观而约取,厚积而薄发,当日事情当日毕,明日事情今日拟

加入校研会后,我给自己定了一项准则,并且认真贯彻执行,那就是今天的事情,必须今天做,除非是由于非常不允许我完成的外在情况或者不可抗力,我都要当日做好,否则我自己都举得对不起这颗良心,我是这样想的,也是这样做的,尽管我做的不好,但我一直在努力追求更好,我善于积累知识,我买了很多书,请教了很多同学,一年来,到了我该写研会个人总结的时候了,我终于可以非常有底气的说一句:校研会,我的良心对的起你!

一年了,我深知自己有着很多不足,很多缺点,无论工作上还是学习上,同事们都包容理解了我很多,在此,我也感谢我的同事们,感谢大家的宽容,感谢师兄师姐,感谢老师,感谢其他部门的每一个人,我知道,正因为有了你们,我才能有学习和进步的机会,我经常以你们为参照,不断向你们学习,完善自己。

精选个人工作总结(案例13篇)篇五

时光荏苒,我20xx年x月毕业于湖北城市建设职业技术学院建筑工程技术专业,**年进入*****工程有限公司工作,在这短暂的2年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件:大量的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。

,我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计,在该项目中,我熟悉了项目设计的基本流程,并将在学校中学习的天正建筑,cad技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得如何跟甲方沟通交流,处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在xx年的1月和xx年的7月顺利完成并交付给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作,听从主管的指导安排,在项目中我清楚地了解到项目由方案——扩初——施工图的详细流程,学习了设计中的很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中,我的专业知识和技能得到长足的提高。之后我还参加了利茂,碧翠华庭,锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这一期间里,我付出了很多,同样收获也不少,通过一年多的工作和学习,我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真,做好每一步工作,对设计流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立正确的人生观与价值观。

随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

总结人:***

年月日

精选个人工作总结(案例13篇)篇六

人总是在尝试中成长,在这一年里我尝试了许多以前没有过的事情,自己各方面能力都有所提高。

从刚开学时的懵懂青涩到现在已经可以独立熟练处理部里的工作,我清晰的感受到了自己的变化。

这种变化就是我一年来不断努力、认真学习所换来的成长。

回想起自己参加学生会纳新时,面对学生会十多个不同部门,我毫不犹豫的选择了信宣部,是因为自己对画画的喜好,也因为自己活泼开朗的性格适合这个立足于为大家服务的部门。

那时的自己空有满腔热血,自以为比较丰富的电脑知识也渐渐的在日后的工作中显得匮乏起来。

部里的日常工作,一是为各个活动拍摄照片,二是为每个活动做宣传海报,三是为系里各个活动的开展提供电脑方面的技术支持。

刚进去的时候,不知道在忙什么,总是弄东西弄的好迟。

在部长老大的保护下我们茁壮成长;在部长老大的领导下,我们齐心协力完成一件又一件的事情;在部长老大的教导下,我学会了很多以前不曾掌握的功能性软件的使用。

从ps到电子报刊的制作软件,从辩论赛软件到影子系统装机保护,许多许多知识的增长让我获益匪浅。

这一年总结下来,我进步最明显的,大概就是ps的应用和ppt的制作了。

这两项能力的提升会对我将来的工作起到巨大的帮助作用。

做为学生干事,我们也有我们的职责,首先我们应当以身作则,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就会跟着我们去做,从而改变不良行为。

在学校我们是校园的先锋,我们的一举一动更加受到学校的领导和学生的观注,因此我们要做好榜样,尽自己所能认真完成上级布置的任务,认真处理好每一件事。

在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。

做为学生干事应该具备各种素质和能力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。

任务,认真处理好每一件事。

在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。

做为学生干事应该具备各种素质和能力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。

在同学之中我们没有什么值得夸耀的,但是我们应该具备良好的心态,想做大事就必须知从小事做起,要懂得和他人合作,相互帮助,相互促进。

各个部门都会有许多的活动,举行一个活动就必须要有一份策划书和一张完美的海报,一个良好的开端是成功的一半,有一份好的策划书才能让这个活动举办的更加完美。

结合“三个和尚”这个故事我得出了一些结论,首先策划一个活动方案时,我们要以学校和学生的利益为重,并且尽可能让更多的同学参与到这个活动中。

第二,遇到困难时要努力克服困难、坚持不懈。

第三,要注重人们的心里,让他们有很想参加这个活动的想法。

写策划书有许多注意的地方,策划书要有新颖的标题题、明确的时间地点、内容、精确的经费计算。

首先,举办一个活动要有场地,场地需要经过复杂的审批过程。

第二,做好活动宣传,如独特的海报、到班级宣传的形式等,对于有重大影响的事还应登报或通过媒体报到。

宣传很重要,宣传的好与否决定活动举办的成功不成功。

记得自己曾经为了海报,弄到凌晨半夜了。

第三,这是一项非常重要的事,活动经费的预算,没有这个经费活动根本办不起来,我们要将各个项目的经费算出来,然后在精确算出总计费用,同时候要调配好人力、物力、财力。

第四,对于参加活动的'胜出者我们要给予一定的奖励和小礼物等等。

第五,大活动包含小活动时要确定好时间和地点,负责人的分工明确。

写明参与对象,承办方,运用图片、图表等生动形象的展现出活动规则,让参与者一目了然。

第六,活动完成时要及时活动总节、简报。

明确活动的目的、意义、目标。

策划好活动后,要组织好人员安排,大家相互协调、相互合作。

各个干事做到尽职尽责,提高自己,锻炼自己、服务同学,做一位出色的学生干事。

一学期来的学生会经历使我对学生会对信宣部产生了极深的感情。

衷心希望学生会会一帆风顺的奋斗下去,信宣部会发扬光大,每一位学生会成员都能在学生会获得自己的成功!

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

一、贴近学生生活方面:

结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。

通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面:

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。

协助团委举办了2012年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面:

由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。

宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

四、辞职信娱乐文化方面:

根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。

协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面:

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。

伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

三、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

精选个人工作总结(案例13篇)篇七

我叫石则喜,现年34岁,大专文化程度,小学一级教师;现在砚池河镇联明小学任教,担任该校六年级数学、思品、体育等学科的教学工作,兼任学校教导主任、六年级班主任工作。

一年以来,我能认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想和科学发展观,努力贯彻中、省、市、区教育工作会议精神,以教育事业为己任,树立了献身于山区教育事业的坚定信念。能保质保量的完成上级分配的各项任务,能坚持出全勤,出满勤,决不无辜旷课。同时,能坚持业务进修,积极学习新的教育理论,探索新的教育教学方法,经常向有经验的老年教师虚心请教。始终坚持求真务实,开拓创新的工作作风,以饱满的热情投身于党的教育事业。教学工作受到各级领导的表彰奖励和广大师生的一致好评。

首先,我能坚持学习,加强职业道德修养,不断提高自身的思想素质和业务能力。“学高为师,身正为范。”这是对一名合格的人民教师的最基本的要求。为此,我从以下两个方面提高自身素质。

1,不断提高自身的思想道德修养。我始终坚持走在时代前沿,紧跟时代步伐,结合教育实际,努力加强思想道德学习和师德修养。认真学习邓小平理论,努力实践江泽民同志“三个代表”的重要思想。加强党报、党刊的学习,认真领会党的精神,树立了正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,坚持以德治教,以德兴教。

第1页(共2页)2,努力提高自身的知识水平和业务能力。常言到“要给学生一碗水,自己应有一桶水。”为了培养全面发展的综合性人才,办好人民满意的教育,我利用业余时间坚持业务进修,认真学习科学知识,提高自身的知识水平。同时,学习现代教育科学理论、教学方法以及现代教育教学手段等新知识、新技能,增强自身的创新技能和创新意识,以满足当前教育教学的需要。

其次、深化教育教学改革,努力提高教学工作。

工作一年来,我始终坚持走在课改前沿,以新课程改革为契机,深化教学改革.在实际教育教学工作中,积极探索,改革教育教学方法,优化课程结构,力求建立良好的师生关系,创造和谐、融洽、积极向上的课堂氛围;充分发挥学生的主体作用,变枯燥乏味的讲堂为学生展示自身才华的舞台;努力培养学生的创新意识和创新能力,使课堂气氛异常活跃。这样,提高了课堂教学效率,大面积提高了教育教学质量。

总而言之,一年来虽然取得了一些成绩,但自身还存在一些问题有待改进,有些工作想到了却没有去实施,有些工作还做得不够深入、不够彻底,但我相信,在今后的工作中,将继续以教育事业为己任,继往开来、与时具进、求真务实、开拓创新,为我镇乃至全区教育事业的蓬勃发展而努力奋斗!

第2页(共2页)。

精选个人工作总结(案例13篇)篇八

赵宝华,1969年11月出生。1992年7月毕业于沧州师范专科学校,2000年6月河北师大取得本科学历,自1992年8月走上工作岗位至今一直任教于沧县职教中心,从教21年中,始终工作在教育工作的第一线,在学校各级领导和老师们的亲切关怀和大力支持下,我以学以致用的教学理念,独特新颖的教学手段,开拓创新的教学方法,踏踏实实的工作作风,顺利而圆满的完成了各项任务,并取得了显著地成绩,我个人也因此获得了“河北省教学能手”、“河北省德育先进工作者”、“沧州市师德先进个人”、沧县人民政府“嘉奖”等荣誉称号。参研课题《提高职高生数学思考能力的研究》结题荣获三等奖。下面就近年来的工作情况介绍如下:

一、政治思想方面。

几年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力提高自己的政治素质,从各方面严格要求自己,始终能做到吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失。我处处以党员的标准严格要求自己,并以此为准绳,确定自己的工作学习目标,在教学中不仅教书育人,而且是从生活上关心和爱护学生。

自工作以来,我始终热爱自己的专业,热爱自己的工作。我担任数学教学,我始终保持对自己的专业的热情,并将之带到教学实践中,我不断更新教学观念,勤奋实践,探索出一套适合于现行职业高中专业课教材的新的教学方法,并取得了极好的教学效果,得到各级领导和全体师生的称赞。

在多年的教学实践中,我不断更新教学观念,勤奋实践,探索出一套适合于现行数学教材的新的教学方法,并取得了极好的教学效果。在教学上认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。坚决贯彻因材施教的原则,在内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。激发学生的求知欲望。每一节课都设计让学生主动参与学习的问题。在数学教学中,率先试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。在做好日常教学工作的同时,积极组织学生参加各类学生参加竞赛,在2004年河北省数学数学知识竞赛中,辅导的学生蔡春艳在沧州赛区获一等奖。几年来,共举行县级以上公开课六次,组织我校老师观摩课十几次,极大地推动了我校专业课教学的发展,得到了全体同仁的好评。2006年五月在全国中等职业学校优秀数学教学案例和活动课评选活动中荣获国家级二等奖。2010年沧州市中等职业学校优质课比赛中荣获一等奖。2012年11月被评为“第四届河北省中等职业学校教学能手”。2013年6月在河北省教师教育学会优质课评选中荣获三等奖。

作为数学教研组长,必须有着过硬的业务能力,我刻苦钻研教材,阅读了大量的有关专业课教育教学文章,边学习、边应用、边总结,现在我的大部分课都采用电化或多媒体等现代化教学手段,同时总结自身经验撰写教学论文。参加工作二十一年,在沧州市举行的公开课观摩课中多次获奖在。积极撰写论文,《在生活中学习数学在求知中感受乐趣》被华北五省市教育学会评为一等奖,《运用信息技术优化中职数学教学》在《中国教育技术装备》2013年17期出版。2010年12月河北省职业教育教学改革研究课题《提高职高生数学思考能力的研究》立项并于2012年12月结题并荣获三等奖。

获得中级职称以来,还承担了辅导青年老师的工作,组成一帮一的模式,给他们上示范课,听他们上课,看他们的教案,共同备课,研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到了传帮带的作用,使他们业务能力都得到很大程度的提高。

三、班级管理方面。

在班级管理工作中,创立了一套独特的班级管理方法,建立了班级比分制度,实行组长负责制,对学生的各项活动都有明确的记录,月末计算积分,极大地调动了学生做好事的积极性,提高了学生的自我约束能力。我以郑立平老师的“爱心+智慧”打造自己的班级管理品牌,以“反思+创新”体味工作的魅力精彩,以“激情+坚持”创造教育的快乐幸福。采取“结对子”、“一帮一”、“自我激励”、“小组互助”等方式,提高学生的学习成绩。坚持把德育教育工作放在首位,教书育人。所带班级班风正、学风浓,年年被评为学校优秀班级,为上一级学校输送了大批优秀人才。我被评为2011、2012年度职教中心优秀班主任,2012年3月所带幼师1104班被河北教育厅授予“河北省省级先进班集体”本人享受省级德育先进工作者待遇,2012年度沧州市师德先进个人,我的先进事迹编入2013年《沧州教育年鉴》。

十几年的教学实践,使我对教育产生了浓厚的感情,也使自己不论从思想还是业务能力都有了很大提高,同时也感受到自己所肩负责任的重大,相信这也将成为自己的工作的动力。从事教学工作以来虽然取得了一些成绩,但这已成为过去,今后,我要进一步结合教学工作中的新情况、新问题,结合学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高自身的科研意识,为培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

2013年8月21日。

精选个人工作总结(案例13篇)篇九

尊敬的领导:

我叫王鹏,男,汉族,中共党员,四川省苍溪县人,2007年9月30日就任东溪镇马蹄村主任助理,三年来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人,在上级领导和同志们的关心、支持和帮助下,认真履职,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现就三年来的工作做如下总结:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是大学生村官扎根基层、服务农村的立身之本、成事之基。我从任职以来,一直将理论学习作为自身的首要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。三年来,我不仅认真坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及十七大会议精神,并身体力行深入贯彻落实科学发展观;而且在任职期间参加县委组织部、省委党校培训班期间学习到了各种有助于推进社会主义新农村建设的宝贵经验和方式方法;在工作的同时,抽挤时间学习《计划生育法》、《婚姻法》、《土地管理法》等涉及农村较多的法律法规,更好的为农民群众服好务。

我作为一名党员,在加强理论学习的同时,还积极参与到农村基层党组织和党员创先争优活动中去。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,协助村支部深化农村党的建设“三级联创”活动,以“创建五个好、推进六带头、打造示范片、建设新农村”为活动主题,通过争创“发展型”支部、争做“帮带型”党员,促进灾后重建和新农村建设。在实际工作中,以身作则,时刻要求自己立足于本职发挥党员先锋模范带头作用,引导全村党员在推进灾后重建、加快农村发展、推进农业增效、促进农民增收等方面取得新成效。并积极推进了马蹄村支部向“发展型”支部的转变。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

我作为一名大学生村官,是农村基层工作者,与群众联系密切,在农村这个既熟悉又陌生的环境中,不仅要做好基层工作,还得加强自身建设,不断提高自身的工作能力,才能更好地适应新农村建设的新要求,更好的服务群众。在面对新形势、新要求下,求真务实,不断提高自身的工作能力。

1、努力学习,在学习中提高素质。作为基层的工作者,大学生村官不再像在学校那样只学几门专业知识,农村的复杂环境,要求我们要了解和掌握各种知识。从学校到农村,我最缺乏的就是基层工作经验,这促使着我在一到村任职后就如饥似渴地向村干部请教,学习他们的实践工作经验,处理农村矛盾和统筹兼顾的全局意识。

2、善于思考,在思考中创新工作思路。农村的工作复杂而简单,在处理问题时,要善于思考,并积极总结工作经验,在工作中不断创新办法,开辟新道路。在工作实施中根据实际情况和出现的问题,及时想办法、找对策,任务完成后还要对实践的全过程进行认真咀嚼消化,从中找出规律性的东西,不断丰富自己的经验,尤其是在失败的情况下,更能思考、总结,找出原因、吸取教训。在分析实际问题、解决实际问题的过程中增强了自身的工作能力。

3、勇于实践,在实践中提高自身修养。“实践出真知”,新农村建设是个广阔的实践舞台。在这个大炼炉里,我始终坚持求真务实,通过不断实践,把自身所学融入到实际中去,积极宣传政策法规,处理农村矛盾,并充分利用所学知识,带领群众创业致富。

三、敬岗爱业,勤奋工作,不断取得新进展。

勤勉敬业是每一个大学生村官最起码的自我要求。我始终以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,在工作遇到的难题,总是积极地想法设法、竭尽所能的予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务人民,协助村主任管理和处理好全村各项事务,不断地摸索干好工作的道路,不断地总结工作得失。没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在自己的工作岗位上,做到了人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献、在于以勤奋的理念去实现自身的价值,促进了马蹄村经济社会的发展。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效三年来,我尽职尽责,扎实工作,取得了以下成绩:

1、大力发展现代农业。马蹄村是东溪镇现代农业的代表之一。全村共4个村民小组,285户1078人,共种植猕猴桃500亩。我在到村任职后,大力发展“一村一品”,充分利用本地资源优势、传统优势和区位优势,始终把猕猴桃作为该村现代农业的支柱产业。通过三年来的努力,该村新发展猕猴桃150余亩,猕猴桃种植知识培训428人次。通过“一村一品”的发展,促进了该村生产力的提高、生产方式的改变和产业基础的壮大,提升了猕猴桃产业化水平和市场竞争力,促进了农民增收。

2、全面完成灾后重建。“5.12”地震发生后,我主动积极参与到抗震救灾当中。完成马蹄村灾后农房重建5户,发放维修加固资金178户50.3万元。同时,还协助镇党委、政府负责对全镇灾后农房重建的名册上报、资金发放、进度监督等工作,于2009年6月底全面完成灾后农房重建523户,发放维修加固资金5675户1397.5万元。马蹄村“特殊党费”援建村级活动室也于2010年5月30日前全面完工。在建设期间,成立了理财小组、监督小组,对我村46万“特殊党费”进行了全程跟踪,确保了资金的正规使用。村级活动室的建成,进一步提升了我村党支部的战斗堡垒和先锋模范作用。

3、积极参与抗洪抢险。2010年7月15日以来,我镇连续发生特大暴雨,特别是“7.22”洪灾给我镇造成严重损失,东河水域水面持续暴涨,严重危及到小桥、河嘴人民群众的财产生命安全。我是民兵应急分队二分队队员,在洪灾来临时,及时组织疏散群众,不顾个人安全,带头冲进水淹房屋,营救被困群众,抢运群众财产;洪水褪去后,又积极参与到抗灾自救,帮助恢复生产工作中去,赢得了人民群众的广泛好评。

4、夯实基础设施建设。基础设施建设是农村经济社会发展的重要基础。结合农业产业发展和灾后重建,我村三年来共完成硬化水泥路2公里,新修道路2.5公里;整治培修堰塘3口,标改山坪塘1口;风貌打造46户,建垃圾池2个,为马蹄村经济社会建设打下了坚实的基础。

5、进一步深入开展城乡环境综合治理工作。马蹄村处在苍旺公路线上,过境公路达5公里,城乡环境整治工作压力大、事情多,我积极响应上级号召,积极深入开展城乡环境综合治理工作,亲力亲为,定期对公路沿线白色垃圾进行拾取,对每个路段都定有保洁人员,对农户房前屋后的柴草堆放进行规范,深入群众宣传城乡环境综合治理的意义,提高老百姓参与的意识。在我们的努力下,马蹄村多次被镇党委、政府评为城乡环境综合治理先进村。

6、扎实开展其他工作。在镇党委、政府的坚强领导下,我村其他工作也扎实有效的开展。按时按质完成各项工作任务,农村医疗、养老、农业保险都超额完成任务;按政策要求对低保户实行动态管理,通过村民评议对符合条件的应保尽保,对已经致富的取消享受资格;农民工培训达到300余人次,三年劳务输出达到1200余人次;民生工程、农业技术推广、大春小春生产、农电改造等其他工作也扎实有序开展,进一步推动了我村经济社会发展。

2011年1月20日。

精选个人工作总结(案例13篇)篇十

2013-9-22。

时光荏苒,岁月如歌,我进入23中学工作已满一年,在这一年里我收获颇多。在第一年里,我担任高一年级(3)、(5)、(7)班物理教学工作以及高一(3)班副班主任,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作以及一年的副班主任工作做以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心,提高学生学习物理的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对物理产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

在这一年的副班主任工作中,班级在学校领导的统一组织下,我积极配合班主任的各项工作,使得各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、充分发挥学生的个性特长。

一个集体的进步往往是这个集体所有成员努力的结果,充分发挥学生的个性特长,让每位学生都真正成为3班的主人,发扬主人翁的精神,努力为集体争光,一学期以来,我班主要开展了多种活动(“我来23中干什么”,“3班是我家”,“说班风:阳光、宽容、勤奋、积极”,“文明礼貌”,“安全”,“中学生形象谈”,“三班好节目”,“元旦活动团结协作”等等)。既丰富了同学们的课余生活,又为学生提供了一个施展才华的舞台,还增强了同学的集体荣誉感。

二、建立班级管理制度,规范学生行为。

制度是约束学生规范其言行的有效手段,为使班级工作有条不紊根据我班的实际情况,让学生讨论制定出具有本班特色的班级管理实施细则,尽可能使学生的思想和言行沿着制度所规定的轨道发展,从小事抓起,养成学生良好的学习和行为习惯,有了健全的制度才能使学生做到老师在与不在一个样。

三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。

另外,我还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

三、与学生沟通,培养班干部组织,让学生“自治”

管好一个班级,许多工作还得让学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。

班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

总之,在这一个学期里,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。并且我通过以上几方面的努力,班级工作稳中有进,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第一个学期,今后的担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,不断学习,提高自己的学科能力,在学习中进步,在反思中成长,争取取得更加优异的成绩,争取早日做一个合格的人民教师和班主任。

精选个人工作总结(案例13篇)篇十一

本学期我担任初中三、四年级的美术课和初三信息技术课程的教育教学工作。时间飞逝,转眼又到学期末,回顾这个学期所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:

一、政治思想方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面。

加强学习。积极参加继续教育培训和校本培训以及各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。在教学方面,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;初三学生信息技术知识淡薄,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。

三、出勤情况。

不迟到、早退,无特殊情况,不随意请假。学校的各类活动均能参加。

四、其他方面。

乐于助人。协同工作、互相帮助是我喜欢做的事情。一直以来,教师的个人电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决;还帮教师进行课件制作、教学道具制作等工作。另外,对于学校的宣传工作也认真对待,自己设计制作展板、橱窗、学校室内悬挂的各种制度等。

五、获奖情况。

三、初四的学生计算机考试中全部合格。

“金无足赤,人无完人”,在各项工作中难免有缺陷,例如,有时管理不到位,偶尔发点牢骚,时而工作情绪化等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,但我始终相信,成功源自勤奋,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2008年6月27日。

邢成明。

精选个人工作总结(案例13篇)篇十二

本学期是我从事历史教学的第六个年头,随着时间的推移,也学习到了很多新知识,发现了很多不足,在这学期我更加关注个人教学、班级管理方面的反思,在思考中也发现了很多可以改进的地方,有自己意志力的,有情绪化的,也有自我思维固化,思想保守方面的。有名人说过,愤怒蒙蔽双眼,情绪降低智商,这学期的我在不断与情绪作战,与意志力作战。克服着工作中的懈怠,与思想的僵化。每次教学都在反思,反思有没有更好的教学方法,有没有更加完美的课堂设计,有没有更幽默风趣又不乏智慧的语言启迪,每次班级管理都在思考,思考有没有更激励人心的话语,有没有更鼓舞士气的班级管理制度。

现在我先总结下这学期的教学工作,这学期我积极按时参与校本研修活动,并做好理论学习记录,并认真撰写教学反思,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1、在校本研修培训中,我校组织了有关“高效课堂”等教学理论的学习。开展多层次教育科学研究,人人学理论,人人掌握教研方法,从而有针对性地加强理论方面的学习与研究,促进教学水平的提高,有效地提高了我教师的理论水平和创新能力。

2、开展高效课堂教学研究提高课堂教学质量。

认真开展高效备课,高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究,进行跨年级、跨学科、跨学段进行听课研讨,教研组在“研”字上下功夫,在自觉主动有效上下功夫,继续加强集体备课的力度。每次教研活动都有详细的记录。本学期我们继续加强对随堂课的调研力度。落实了教学工作备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。严格要求自己,在听完文综组公开课之后,和组内成员共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。

3、关注自我反思。

反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

4、关注新课程理念学习。通过学习我总结出教学中以下一些经验,在知识方面主要了解以下三点:

1、了解学生对所学学科必备的基础知识的掌握状况;

2、了解学生对即将学习的内容一具备何种知识,哪些是正确的,哪些是错误的,哪些是模糊的。在情感方面主要了解以下四点:

1、了解学生是否知道学习本学科的意义;

2、了解学生是否出于自己的意愿而学习;

3、了解学生对本学科中的什么知识最感兴趣;

4、了解学生在学习中评价是非、对错的准则。在个性心理方面主要了解以下五点:

1、了解学生对学习是否具有独立完成的信心;

2、了解学生对学习困难所持的态度;

3、了解学生学习中毅力的表现;

4、了解学生对学习成功的愿望和要求;

5、了解学生学习的情绪。在方法与思维方面主要了解以下六点:

1、了解学生是否有计划、有步骤地进行学习;

2、了解学生是否有效地参与课堂教学;

3、了解学生是否有良好的记忆和记忆方法;

4、了解学生能否利用作业、问答、测验、评价自己的学习,并及时进行恰当的调整;

5、了解学生学习、掌握概念、规律的方式;

6、了解学生解答问题所采取的程序和思考方式。课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,有哪些成功之处等,寻找问题与不足。

班主任管理方面。

1、狠抓平时纪律:

严格要求一日三次考勤,不允许学生迟到,首先从我自己带头坚持每天早上7点20之前到班,要求学生7点25之前到班,效果显著,开学一个月我班只有两名学生迟到,我班还做出规定上自习时不允许学生间讨论,有问题必须请教老师,后来我班自习课气氛井然,针对手机问题,我班规定发现手机立即交班主任管理,并通知家长将学生带回,在家反省一周,学生在校玩手机现象少了。

2、严格督促学习:

由于本班学习基础差,学生开学初厌学情绪严重。我和学生们多次分析,经常勉励。提出“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的口号,我班乐学的学生越来越多,整体进步很快。我们班的科任老师也很负责,开学不久,他们就和学生一起商讨成绩提高的办法,很多老师经常利用自习课和课余辅导同学们的功课。在全体老师的努力下,现在班风正学风浓,相信随着下学期的到来,学生的成绩会越来越好。我们一个班级67人,就每一个学生而言,在班中占分67之1,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我们班的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个同学的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生掉队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,学习成绩有了进步。

3、关注卫生打扫:

卫生打扫方面是我班学生做的最好,进步最快的方面,从开始时大家懒于打扫,应付打扫,到现在的认真打扫,抢着打扫,我只说个小例子,一次我班学生打扫完教室,到老师上课时地面还没有干,老师走过后留在过道的脚印,立刻就有学生拿出卫生纸擦掉,另一个例子是到了卫生大扫除的时候,我班劳动委员一号召大家帮忙就会有同学争先恐后上前。

4、注重养成教育:

我们班一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身发展。培养班级的集体生活和荣誉感。同时加大力度管理学生的行为习惯,注重养成教育。为此,重点强化了纪律观念,强化时间观念。同时注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。因为习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的梦想就得从身边小事做起,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的生活习惯。

回顾这学期工作,我最大的收获就是开始反思,反思自我的不足,通过反思也认识到了不少问题,一些问题已经在教学与班级管理中加以改进,有了提高,一些问题还在继续思考,总之我会继续大胆的创新与积极思考,将反思进行到底。

高一年级组2014、1、6。

精选个人工作总结(案例13篇)篇十三

在此回顾两个月来的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面分几个方面对两个月来的工作进行一下总结:

在过去的两个月多月中,主要是进行车载终端的安装与维护,以及车辆运行状态的监控。车载终端要了解用户的需求,不同的车辆安装的终端是不同的,在安装之前我们必须要了解车辆的线路情况,不能盲目的安装,不然会损坏客户的车辆及终端。

车辆监控平台:主要的功能是对车辆的位置、状态等动态信息进行即时监控,及时处理车辆运营遇到的问题,提高有限资源的有效利用率,同时,它能够跨地域对机动性强、数量众多的移动目标实现有效监控、紧急救援和提供各种信息服务。随着技术的发展,车辆监控平台的功能也将有新的发展。

库房管理的工作看似不起眼却是一项极其重要的工作,产品的出库入库关系着如何在最短的时间内将产品进行最佳分配,怎样分配,如何分配,合理和准确的减少产品的换装、流动,减少作业次数,简单3句话!管什么,在那里,有多少!

二、具体的工作情况:

1.工作量大:我们公司即将开始北斗/gps双模定位系统的生产,车载终端的市场正在持续的发展,新的信息公司生产的定位系统不断的出现,我们要尽快的抢滩登陆,争取打开市场。这就需要我们技术员技术的不断进步和对技术的掌握。

2.在这种情况下,既要做好计划,提前准备后续工作,确保在后续工作时,不手忙脚乱,不缺东少西,这个问题就摆在了我们的面前。

针对这种情况,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重点、兼顾其他。

1.如何更好的解决在工作中遇到到困难,以及更好的改进工作。

2.如何更好的服务好客户,让客户满意。

三,不足与改进(转载自本网http://,请保留此标记。)。

尽管我在这一年中,向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,经验的不足都是我需要努力的方面,在未来的一年里,我相信只要我找到了方向,一定会有所突破,有所成功!

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