专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)

时间:2025-08-03 作者:XY字客

活动方案的制定是为了有条不紊地组织和安排各项活动内容。通过仔细研究这些范例,你可以了解到活动方案的设计和组织过程中需要注意的一些关键点。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇一

一、活动目的:

1.少先队员“六一”联欢。

2.营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的'特长,提高学生的全面素质。

3.用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国。

二、活动主题:“七彩童心灿烂梦想”

三、彩排时间:因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用,彩排的时间作如下安排:

1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年级和音乐组踏台;(音乐由沈云峰老师控制)。

2.下午1:30—3:50,4—6年级和英语组踏台。(音乐由沈云峰老师控制)。

3.5月31日(周五)上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排,轮到节目未到彩排现场,跳过不侯,敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台,所以周五早上的踏台请每个演员都到场。(建议:如果踏台时间与化妆相冲突,可以到滨海报告厅化妆。)。

4.注意点:彩排时,请老师注意安全。

四、正式演出时间:2x13年5月31日下午12:00出发13:00正式开始。

五、活动地点:滨海报告厅。

六、活动内容:舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等。

七、节目分配数:校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。

八、参加对象:学校全体师生。

九、组委会成员:

组长:倪光辉。

副组长:董丹阳、陈桂明。

成员:吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、

章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚。

十、活动任务安排:

1.主持人:鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖。

2.节目串稿:王银亚。

3.主持人负责:金晶。

4.标语、场地布置:孔繁荣和其他美术教师(5月31日早上布置完成)。

5.音响、灯光:沈云峰。

7.拍照片:许照春、张伟姬摄像:蔡何亚。

8.校合唱队负责:翁伟女。

9.前场催场:张红[小学教育吧]。

10.后场催场:吴清水、林铮。

11.舞台总监制:骆琴琴。

12.现场纪律组织:年级组长、班主任、其他各位教师。

十一、活动过程:

十二、活动要求:

1.请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,带班老师主动协助做好准备工作。

2.全体学生带凳子。

3.请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。

4.节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇二

为喜迎新年的'到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新春活动,并与员工共渡新春佳节,经公司领导研究决定举办“20xx年北海xx新春联欢晚会”活动,具体安排如下:

因为有你,所以精彩---20xx年北海xx新春联欢晚会。

1、提升公司凝聚力;

2、加强员工的积极性和工作热情;

3、增强公司员工的集体观念;

4、展现员工风采,弘扬xx企业文化。

主办:广西xx计算机有限公司、北海xx能源科技股份有限公司。

承办:广西xx计算机团总支部。

广西xx计算机有限公司、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。

20xx年1月19日17:00—22:00分。

晚会、晚宴现场:北海市荔珠国际大酒店。

组长:陈x。

成员:卜x。

主持人:张x。

1、(陈x、杨x)负责晚会筹备总协调、晚会节目筛选、活动费用批准、领导邀请确认;

6、(付x)负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助)。

活动的目的是总结公司20xx年来取得的各项成就,突出员工爱岗敬业的精神,鼓舞员工在20xx年保持良好的心态和工作激情,继续努力。也是借机展示公司的前景和良好的发展势头。

电话连起长长的线,一头是我,一头是家,电话传起深深地情,这边是我,那边是公司,温暖和亲切,激动和关怀。为了使xx更具有特色、闪烁企业与职工家庭情谊,让我们找部分员工代表现场与家人、朋友连线通话,转达公司对职工家属真挚的慰问、新年问候。

为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的激情,本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性,使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为xx服务。

1、活动预备事项(9:00---16:30)。

2、员工乘车前往酒店(17:00)。

3、活动晚宴(17:45---19:00)。

4、新春晚会开始(19:15)。

5、领导介绍及领导致词。

7、晚会节目评选活动及颁奖。

8、晚会结束(21:45)。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇三

为庆祝2024年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2023年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过本次活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

向20xx快乐出发!

12月末(具体时间另行通知)。

各班教室。

活动分为两大板块。

(一)、静态艺术展示板块。(以看板形式展出。)。

全体师生都参与,可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品,各人拿出最好的作品。

1.教师类(共9块看板)。

1—8年级组每个年级组一块看板(年级主任具体安排);小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板(xx主任具体安排)。

2.学生类(共16块看板)。

为确保参加学校展出时都是是精品中的精品,每个年级组学生作品两个看板,注意作品要用图钉按在看板上,切勿用双面胶粘贴,展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的`后黑板予以展出,鼓励人人参与。

3.时间说明。

摆放时间:20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。

展出时间:20xx年12月26日—20xx年1月2日。

摆放区域:由xx等美术老师安排。

4.统一说明。

(1)无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式,学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字,彰显个性。要能看出是几年级的。

(2)看板展出后各年级要教育学生予以爱护,并安排专人负责看护整理自己年级的看板。

(3)看板由相应各负责人提供。

(二)、动态文艺展示板块(班级庆祝会)。

1.全体学生都参与。活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼向上。

2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展,中高年级可以百花齐放,也可确定一项专项活动,可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。

3.各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人,高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。

4.班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,但要考虑到教室环境卫生要易清洁。

5.可邀请班级家委会成员参加,提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。

(1)各班要精心组织与策划;学校音乐和美术组组织检查、评比。

(2)活动要全面充分展现学生才艺特长。

(3)让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇四

活跃社区居民文化生活,优化居民生活环境,陶冶居民的艺术情操,推进社区文化建设,促进良好民风形成。

二、组织领导。

社区成立文艺汇演领导小组。

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容。

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能激发积极向上,对未来充满希望的热情,体现健康性、思想性、艺术性的统一。

四、节目形式。

可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。

五、服装要求。

按照节目形式,配合相应的服装。

六、参加单位及注意事项。

1、辖区每个单位选送1—2个节目;。

2、每个节目时间不超过6分钟;。

3、各节目自行化妆,录音带、光盘各单位自行备好,在演出前交舞台旁直播处。

七、汇演时间及地点。

地点:xx小学。

时间:20xx年12月30日。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇五

“美的心灵,美的创造”

在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的.开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

另行通知。

学校礼堂或操场。

全体同学、教师。

1、一年级入队。

大队部和音乐科组。

崔校长。

吕灿辉周茵冯丽霞。

各节目负责老师。

灯光音响:张启强潘光志刘燕何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)。

1音乐科组合唱《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》。

冯丽霞。

2音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。

3音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。

4音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。

5音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。

6美术组时装秀《环保》美术组。

7语文组诗朗诵文学社。

8语文组课本剧语文老师。

9英语组课本剧英语老师。

10体育组体育项目展示体育老师。

1音乐科组合唱《歌声与微笑》冯丽霞。

2音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。

3音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。

4音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。

5音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。

6美术组时装秀《环保》美术组。

7各年级每各年级出一个节目。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇六

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——2018年元旦文艺汇演。

2017年12月30日9点。

学校餐厅。

全校师生。

组长:闫微丽。

副组长:李丹。

成员:全体老师。

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的.学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

(一)第一阶段(2017年12月1日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(2017年12月20日—25日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2017年12月25日—12月29日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(2013年12月28日—29日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

总负责人:

班级节目:

节目统筹:

主持人:

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

文化栏、横幅、舞台背景布置:

演出后台:

现场总调度:

安全保卫:

后勤保障:

电力保障:

音乐音响:

会场纪律监督、检查:

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇七

为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余文化生活,让学生充分的展现自我,实现师生互动。让大家在共同的平台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。

一、活动时间:

20xx年12月29日下午2:00-4:00点、

二、活动地点:

一至二楼教室、操场。

三、参加人员:

全体师生。

四、活动要求:

1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。

2、活动前班主任务必教育该班学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。

4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

五、活动准备:

各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。

六、兑奖办法:

负责老师:缑青华、蒲金全、韩光远。

1、兑奖时间:12月29日下午。

2、兑奖地点:食堂。

3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。

4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。

5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。

6、依次内推。

7、持券人自由选择。

七、游戏项目及规则:

(一)海狮顶球。

活动地点:一年级教室(限1-4年级)。

负责老师:严丽琼、王小凡。

活动描述及游戏规则:

1、室内设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)成语接龙。

活动地点:二年级教室。

负责老师:蔡清华、刘辉。

活动描述及游戏规则:

1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。

2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

(三)吹爆气球。

活动地点:三年级教室。

负责老师:袁静、王业进。

活动描述及游戏规则:

1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。

2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。

(四)摸鼻子。

活动地点:四年级教室。

负责老师:李海霞、钟良碧。

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。

2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

(五)掌上明珠。

活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场。

负责老师:张微、许朝华。

活动描述及游戏规则:

1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

2、要求每名参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。

(六)巧搬气球。

活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1-4年级)。

负责老师:寿春蓉、王远彬。

活动描述及游戏规则:

1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。

(七)百发百中。

活动地点:旗台前。

负责老师:邓雪华、罗林。

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

(八)脚踏实地。

活动地点:小卖部外面。

负责老师:刘芳、梅大双。

活动描述及游戏规则:

1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

者得一张奖券。

(九)我心飞翔。

活动地点:食堂门口。

负责老师:罗朝德、陈海英。

活动描述及游戏规则:

1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。

(十)猜谜语。

活动地点:办公室门口。

负责老师:唐明国、李梅。

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

(十一)乒乓球接力。

活动地点:第二篮球场面对办公室右面。

负责老师:梁哓明、徐辉。

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。

(十二)音乐椅子。

活动地点:第二篮球场面对办公室左面。

负责老师:赵小明、涂洪亮。

活动描述及游戏规则:

1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇八

二、设计意图:

毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的.人生。

去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学习,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。

三、活动时间、地点:xx年7月6号上午7时30分、前院。

四、主持人:

五、参加人员:学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。

六、总策划:鲁孟慧。

七、活动准备:

(一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小xx年五年级毕业典礼(董力辉负责)。

(二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)。

(三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)。

(四)主持词设计、串联及主持人训练。(于晓燕负责)。

(五)校长致辞。(王银玲负责,由校长和毕业班老师手写签名,发给每个学生一份,留作永久的纪念。)。

(六)五年级学生在条件允许的前提下,可全班统一服装,也可统一校服。

(七)场地安排。(由体育组负责)。

(八)节目指导和学唱校歌。(杨旭丽负责)。

(九)上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。(五年级三个班主任)。

(十)诗朗诵:少年中国说。(纪伟霞负责)。

(十一)舞台服务:梁清敏。

九、活动过程:

(一)师生及家长入常(《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放)。

(二)诗朗诵:《难忘最后一节课》(5.2班毕业生)。

(三)学生代表发言。(5.2班学生代表)。

(四)主持人致开场白,宣布典礼开始。

(五)全体起立,唱校歌。

(六)鲁校长致辞。

(七)弟子规诵读。(1.1班)。

(八)三字经诵读。(2.1班)。

(九)论语诵读。(4.2班)。

(十)古诗联诵(要有《游子吟》)(3.2班)。

(十一)诗朗诵:《感恩父母》(5.3班毕业生)。

(十二)毕业班家长代表发言。(5.3班家长代表)。

(十三)二胡独奏:《赛马》(5.3莫少沁)。

(十四)合唱:《在灿烂阳光下》(校队)。

(十五)毕业班教师上台。

第一行站在台阶下的地上,自东向西依次为:盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍。

第二行站在第三层台阶上,自东向西依次为:刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红。

毕业班教师发言,学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花,一个学生对准一个教师。献花的同时,《每当我走过老师窗前》音乐响起。

献花后:

5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面;

5.2班的10个学生站在第二层的台阶上,即两行教师之间;

5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手,另5个学生拉着第二行5个教师的左手。

(十六)献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。(五年级师生)。

(十七)李锐老师留下,单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬,深情告白。

(十八)诗朗诵:《感恩母校,放飞梦想》(5.1班毕业生)。

(十九)诗朗诵:《少年中国说》(部分教师及在场的所有学生)。

(二十)毕业典礼结束,其余年级学生自然安静的回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园,半小时后离开学校,学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。(背景音乐——《明天更美好》)。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇九

为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:

二、活动主题

快乐成长

三、演出时间

2015年9月30日

四、演出地点:

聚贤楼前

五、参赛人员

全校师生

六、音乐舞蹈汇演组委会

主 任:周 慧

副主任:赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员:王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。

七、活动内容与要求:

1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。

2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。

4、参赛班级自备伴奏音乐。

5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。

6、表演顺序抽签决定

八、活动筹备

(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知

各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(9月13日——9月15日)

1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。

备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。

2、选拔、培训主持人。

(三)第三阶段(9月16日——28日)

1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)

2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。

3、舞台布置、音箱调试

九、评分标准

1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)

2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)

3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)

5、整体效果良好,富有感染力。(10分) 总分100分 注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。

十、奖励办法

分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

吕寨职高

2015年5月22日

每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。

1、让员工过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。

2、加强员工内部的沟通,让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的'认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇十

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

十月十日下午

黄小英、张媛媛。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇十一

临近中秋佳节,本当合家团圆,但我校地处农村,留守儿童多达79、4%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境,学校德育工作也面临着巨大的挑战。

通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的`关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

篝火晚会。

9月20日(农历八月十三)晚。

学校运动场。

总策划:xx。

执行策划:各班主任。

主持:xx。

场地布置:xx。

后勤保障:xx。

灯光音响:xx。

宣传报道:xx。

安全保卫:xx。

代理家长:全校教职工。

摄像:xx。

1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。

2、五个“一”活动。让学生给父母打一次电话,给家长写一封家书,与学生谈一次心,同学生做一次游戏,陪学生吃一块月饼。

3、趣味游戏。

18:40学生入场(运动员进行曲)。

18:55序幕(音乐、明月几时有)。

19:00主持人入场,晚会正式开始。

第一项校长致辞。

第二项政教处魏主任讲话。

第三项节目表演。

1、全校大合唱《相亲相爱》。(音乐伴奏)。

2、教师表演。

3、班级赛歌(音乐伴奏)。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇十二

为热烈庆祝建校五十周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案:

一、演出节目。

1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛。

2、口琴演奏:表演者:校口琴社团。

3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟。

4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队。

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队。

二、节目排练安排。

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬。

三、相关的准备工作。

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

四、彩排时间:十月十日下午。

五、文艺演出总负责人:黄小英、张媛媛。

工会。

【范例】。

为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的`春节,根据《文山县委办、政府办关于做好201x年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定春节文艺演出活动方案(2)如下:

一、组织机构。

组长:王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)。

副组长:何佳睿(开化镇社区工委主任助理)。

马志许(开化镇镇长助理)。

成员:潘华美(开化镇文化站站长)。

欧阳阳(开化镇团委书记)。

陈惠(开化镇妇联副主席)。

陈思元(开化镇综合办工作人员)。

罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)。

镇属16个社区于1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴垄西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。

16个社区统一在(休闲)广场演出。

四、有关要求。

(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。

(二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。

五、人员安排。

大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

大年初二、由潘华美、欧阳阳、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

六、经费安排。

结合我镇资金困难的实际情况,制作布标一条(开化镇20春节文艺演出活动)100元,每个社区安排300元作为包干演出经费。

以上合计:肆仟玖百元整(4900元)。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇十三

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝2016年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员x副主任委员xx

执行委员x

委员x

艺术指导x

舞台监督x

舞台设计x

音响x(兼录像)

供电灯光x

摄影x

安全保卫x门卫4人

后勤保障xx

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。

报名截止日期:2015年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇十四

1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛。

2、口琴演奏:表演者:校口琴社团。

3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟。

4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队。

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队。

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬———十月上旬。

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

十月十日下午

xxx,xxxx

专业村级文艺演出活动方案(汇总15篇)篇十五

1、实现管理层与员工的互动,让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流。

2、通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点,让员工更加的有自信。

20xx年9月25日晚。

19:00:开场秀。

19:20:领导致辞。

说明:此项活动旨在让x公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个x公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的.参与性和观赏性很高。

20:15节目开始。

20:15节目1:相亲相爱一家人。

20:40:游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

20:50:抽奖与礼品的颁发。

21:00企业公司领导发总结词。

1、活动执行后跟踪报道,有效运用《x企业公司》主页的优势。

1、在设计跟布置上,整体的风格要跟中秋有关,在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

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心得体会是一个人对所学和所思的自我总结,可以帮助我们更好地吸收和应用知识。这些范文展示了作者对不同话题的思考和总结,希望能够激发大家写心得体会的灵感。
范本具有启发性和示范性,它们可以激发我们的写作灵感,并指引我们在特定写作领域中的表达方式。认真阅读这些范本,并思考如何将其中的好的写作特点应用到自己的作品中。
通过写心得体会,可以促使我们对某一问题或事件进行深入思考和分析,达到深度思考和理解的目的。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家学习和借鉴。春酒教学设计及反思
通过写心得体会,我们可以更好地理清自己的思路和认识到自己的不足。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀心得体会范文,供大家阅读参考。作为一名骨科医生,我对关节骨科非
培训心得体会可以让我们更有针对性地制定个人学习计划,提高学习的效果和效率。培训心得体会是参加培训活动后对所学知识和经验的总结和归纳,帮助我们更好地记忆和应用所学
在日常生活中,我们可以通过书写心得体会来记录下自己的成长经历,以备日后回顾和反思。通过阅读心得体会范文,我们可以学习到不同的写作技巧和方法。第一段:引言(200
阅读后,我们需要沉淀自己的思考和观点,通过写读后感,可以提高自己的写作能力。以下是小编为大家整理的几篇优秀的读后感范文,供大家参考。寒假,我读了四大名著之一《三
培训心得体会可以帮助我们发现自身的不足并进行进一步改进和提升。以下是一些有关培训心得的精选范文,对于我们写作有很好的参考作用。一、指导思想:以新《纲要》为指针,
在工作和学习的过程中,我深深体会到了团队协作的重要性,只有团结合作,才能取得更好的成果。工作中的困难并不可怕,关键在于我们如何从中学习和成长。打扫卫生是我们每个
心得体会是对我们在学习、工作和生活中的经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。
通过写心得体会,我们可以反思自己的过程,并找到进步的方向。在下文中,我们将分享一些关于心得体会的案例,一起来看看吧。导言:开一家新店是一项非常令人兴奋的挑战。在
培训心得体会可以反映个人的学习态度和学习效果,是对培训成果的一种展示。以下是一些精选的培训心得体会范文,希望能够给大家提供一些建议和思路。在军队服役结束后,很多
通过写心得体会,我可以更好地发现自己的不足和问题,并积极思考改进的方法和路径。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。
写心得体会是对自己学习和工作的一种总结和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己的长处和短处。以下是一些学生在学习过程中总结的心得体会,其中包含了一些实用的学习经验和