最优挫折类题目新颖(案例17篇)

时间:2025-06-03 作者:文锋

优秀作文应该注意语法的正确使用,以及遣词造句的准确性,以增强文章的可读性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇一

友情,像一杯美酒,让人回味无穷;友情,像一枚指南针,在你迷失的时候为你指明方向;友谊,像冬季里的阳光。

通过这件事可以直观地看出朋友之间额友情是一件无价之宝是用金钱不可衡量的,友情也如一根铁链如果断了也就不会连接。友情是一种帮助只有帮助了他人,他人才会帮助你。我也懂得了友谊也是伟大的、坚强的。

因为友情,我们成我们成功了,但让我们取得成功的,是友情,是努力,是付出。或许在明天,我们会更成功,我们会更辉煌,但如果没有了友情,那我们还会成功么?当然不会。

因为友情,我们成长;因为友情,我们快乐;因为友情,我们幸福;因为友情,我们成功;因为友情,我们辉煌。让友情陪我们一直到老,永远珍惜,永远不放弃!

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇二

今天,是我国的七十三岁生日,是华夏儿女们最骄傲、开心的日子——国庆。这一天里,天安门广场上沸腾起来了,升旗仪式越来越多人去看了,全国各地的街道上都是五星红旗。

傍晚时候,天空出现火焰般的彩霞,太阳都快要下山了,我却没听见煮菜的声音。我的肚子咕咕的叫,看到书桌上还没做完的试卷,忍着饥饿把它做完了。我奔下楼喊着:“妈,晚饭咋还不做呢?都快七点啦!妈?妈?去哪了呢?”我拿出手机,拨通了电话:“妈,你去哪了?咋还不吃饭?”“哦,忘了告诉你,我们今天不吃饭,吃鸡!”啊?吃鸡?我大吃一惊,“吃鸡?开玩笑吧?这能吃得饱吗?”我半信半疑,拿了一个面包填了填肚子,继续写作业。

过了半个小时,妈妈的电话打了过来:“你过来小外婆家呀,我们要吃晚餐了!”我心想:“终于要吃饭了!”我狂奔一路,如饥似渴,像只饿狼一般。寂静的夜晚只有我的影子在移动,几十的路灯也只照在我的身体上。半路上,香喷喷的味道扑鼻而来。到了院子里,看到一群人围在鸡的旁边向我招手:“快来吃,烤鸡熟了!”我跑到位置上,带上塑料手套,拿了一块吃了起来。“真好吃!”我赞叹道。全家人都用欣慰的眼光看着我,大笑了起来!

皎洁的月光照在小外婆家的院子上,烤鸡接着月光反而更加亮眼了,家人们边吃边竖着大拇指,赞叹不已。一眼望去,只有我们家正吃着独特的晚餐,只有我们家的影子在地上,只有我们家传来了声音——“真好吃”、打闹声、聊天声还有咀嚼声。

烤鸡,我似乎懂得了什么,我们的祖国就是一只“雄鸡”!我们的烤鸡美味了,祖国强大了!烤鸡之所以美味,是因为人民的勤劳,中国之所以强大,是因为人民的努力和牺牲,才换来了烤鸡的美味和祖国的强大!

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇三

在学习和实践中,我们时常会遇到各种新颖的题目,这些题目不仅能够拓宽我们的思维和知识面,更能够让我们在面对困难和挑战时保持冷静和乐观心态。在这篇文章中,我将会分享我在不同领域中面对新颖题目时的心得体会,希望能够给大家带来一些启示。

教育领域中的新颖题目包括了很多以往没有接触过的知识点和方法论,例如创新教育、STEAM教育、PBL等等。在面对这些新颖的理念和方法时,我们需要保持开放的心态,不要过度依赖老套的做法,要勇于尝试,从实践中不断摸索进步。此外,我们还需要注重培养学生的创新思维和自主学习能力,让他们在未来的职业生涯中更加适应快速变化的社会环境。

科技领域中的新颖题目也是层出不穷,比如区块链、人工智能、虚拟现实等等。在面对这些新技术时,我们需要了解其基础原理和应用场景,并尝试将其与实际问题相结合,寻求新的解决方案。同时,我们也需要注重保护用户的隐私权和安全,建立合法合规的数据上链和应用机制,让科技服务于人类的发展和进步。

在文化领域中,我们经常会遇到许多新颖的艺术形式和文化现象,包括纪录片、街头艺术、网络游戏等等。在面对这些新事物时,我们需要持开放态度,尝试理解和欣赏它们所传递的信息和文化内涵,并适当融入到我们的生活和工作中。同时,我们也需要通过多元化的文化交流和创作,不断拓展和丰富我们的文化视野,为建设一个更加和谐、充满活力的社会做出贡献。

第五段:总结。

面对新颖题目,我们需要保持好奇心和求知欲,不断学习和实践,不断挑战和超越自我。只有通过自己的努力和积累,才能够更好地适应和应对未来的变化和挑战。希望这些心得体会能够为大家在面对新颖题目时提供一些思考和启发。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇四

在我们的日常生活中,经常会遇到各种各样的事情和问题。这些事情和问题,会带给我们不同的体验和感受。作为一个现代人,我们不仅要面对这些不同的感受和体验,还需要对它们进行分析和总结,从中得到一些有益的经验和体会。本文将从题目新颖的角度探讨如何得到这些经验和体会。

第一段:新颖的题目如何激发思考。

当我们面对一个新颖的题目时,首先会被吸引过去,想要去了解更多,去探索它的内涵和外延。这时候,我们的思维会被激活,开始进行运转。在思考的过程中,我们不仅会尝试从各个角度去看待这个问题,还会将自己的经验和知识进行一个比较,看看自己在这个问题上的认识和理解是否正确和完整。这样的思考过程,不仅会增强我们对问题的认识,还会让我们更加深刻地理解自己。

第二段:新颖的题目如何提升自我思考能力。

在思考新颖的问题的过程中,我们不仅会看到问题本身,还会看到问题背后的各种因素和条件。这时候,我们需要运用自己的思考能力,去通过分析判断,构建一套自己的思考体系。这个思考体系,不仅可以帮助我们更加清晰地认识世界,还可以让我们更加深入地挖掘问题本身的多面性,为我们的思考能力提供更加广泛和深入的维度。

第三段:新颖的题目如何提高自我学习能力。

在思考新颖的问题的过程中,我们会接触到一些新的知识和理念。这些新的知识和理念,会让我们对世界有更深入的了解。同时,我们也可以通过这些新的知识和理念,来丰富自己的知识体系。这时候,我们需要运用自己的学习能力,去整合和融合这些新的知识和理念。通过反复学习和思考,我们可以将这些新的知识和理念变成自己的思维财富,为自己的职业发展提供更广阔的视野和机会。

第四段:新颖的题目如何拓展人际交往能力。

在思考新颖的问题的过程中,我们总是会找到一些新的思想和观点。这些思想和观点,往往是与我们不同的人所拥有的。这时候,我们就可以运用自己的交往能力,与这些人进行交流和沟通。通过这些交流和沟通,我们可以更深入地理解别人的想法和态度,也可以更深入地表达自己的观点和想法。这样的交流和沟通,不仅可以让我们获得更多的经验和体会,也可以为我们的人际交往提供更广泛和深入的资源。

第五段:新颖的题目如何提高自我领导能力。

在思考新颖的问题的过程中,我们会发现自己有更多的思考和决策的机会。这时候,我们需要运用自己的领导能力,去做出正确的决策。通过不断地思考和实践,我们可以提升自己的领导能力,不仅可以更好地管理自己的事务,还可以更好地影响和领导他人。这样的领导能力,不仅可以为我们的职业发展提供更广阔和深入的视野,还可以为我们的人生增添更多的意义和价值。

总之,题目新颖可以带来良好的思维体验,促进自我思考、自我学习、人际交往、自我领导等方面的提升。希望我们在日常的思考和实践中,能够多关注题目的新颖和多样性,从中寻找自我提升的机会,让自己变得更加出色。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇五

今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一棵金色的麦穗,鸽子在风风雨雨中飞过……”这首歌在昨天就已经传唱,但在今天,这首歌同样适用。因为今天,共和国又迎来了__岁的生日。

我们伟大的祖国有着五千年的文化底蕴,文物古迹、珍稀矿产,那是多不胜数。她用庞大的“身躯”和无私的爱哺育了一代又一代的中国人。他们善良、勇敢、辛勤地耕种,使得国家日益的昌盛。我——一个二十一世纪的少年,心怀雄心大志,就是想着有一天能为祖国做贡献。从小我就倍受家庭的熏陶——当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事。从那时候起,我的心中就深深地刻下了“祖国”两个恢弘的大字—-祖国!

一个多么美丽、神圣而又庄严的名词!它饱含了我们13亿中华人民的语言和感情。它的一撇一点,都是中华儿女用骨架和血肉组成的。还清楚地记得,当我光荣地佩带起鲜红的红领巾时,心中的热血不免澎湃起来,那时,我在心中默默地许志愿:我一定要从现在努力,今后做一位和平使者。“准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着!”这由十六个普通的汉字组成了一个不平凡的号召。每每,当我用最严肃而洪亮的声音宣誓这句话时,对祖国的崇敬和理解又提高了一个层次。

周恩来曾说:“为中华崛起而读书,……”掷地有声,身蹈力行,他们不弯的脊梁终于撑起了自己祖国的那片蓝天!于是,我们不再悲鸣,因为这头沉睡了百年的东方“雄师”终于昂首立于世界之林。一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅膀的蝴蝶……那都是你啊,我的祖国!一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑……那就是你啊,我的祖国!翻开五千年的历史,我发现你的生命精髓:长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是你的脉搏吧!跳跃着用不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情殇!还有……黄河可是你的血液?沸腾着,那沸腾,奔腾着,无力不摧、昂首向前,何等的自信和骄傲啊!

我爱我的祖国,我为我是一个华夏儿女,一个炎黄子孙,一个中国人而感到骄傲!

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇六

国庆节来临了,我和妈妈便高高兴兴地打着那把漂亮的桔黄色防紫外线伞,来到了南京路步行街。步行街上真可谓人山人海,外地游客越来越多,也有很多大人和小孩同样打着漂亮的太阳伞,放眼望去,整个步行街形成了一道亮丽的风景线。

奶奶小的时候,最恨天下雨,因为当时家中没有伞,出门准淋成“落汤鸡”。于是,人们开始拿木头做伞架,糊上一层布,再在布上涂上一层油,就制成了油布伞。这种伞又重而且一点也不实用,经过风吹日晒,在很短时间内就会老化、破损。过了没多久,人们又制造出了各种布伞,有不用折的;有一折、二折、三折的;有直把手的;有弯把手的;还有带花边的……慢慢地,人们学会了用尼龙线编织成雨伞,这种伞,无论风吹雨打都破不了,就连伞架也是用不锈钢做的,既坚固又耐磨。最近几年,人们的保护意识越来越强了,夏天到了,灼热的太阳烤着大地,人们都不敢出门,也不愿出门,于是,科学家又研制出了防紫外线的伞,既能防雨,又能防晒,还在伞上镶着许多漂亮的花边和美丽的图案,打着这种伞出门,不管太阳公公的“恶作剧”有多厉害,我们都不用怕了。

现在,我们的生活是多么地甜蜜,可奶奶小时候的生活却很艰苦,与现在相比,截然不同,可见我们的祖国真是有了翻天覆地的大变化呀!

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇七

愉快的国庆节就要过去了,国庆节快乐而又忙碌,快乐指的是每天都能愉快地玩耍,而忙碌指的是作业肯定也不会少。当然,国庆七天假让我最影响深刻的是去乳源云门山的水上乐园。

出发的时间是10月4日早上八点钟,全程约43。3公里,从马坝开车到乳源大约需要37分钟,也就是半小时。到了水上乐园后,买好门票,就可以进去了。

那里的水是格外的清,那里的水上滑梯也是格外的长,长的像一个巨长无比的一条蛇。当然,人也是格外的多,人山人海的,根本数不清楚,就像在茫茫沙漠里数沙子一样。园内也有各式各样的小吃,如:烧烤,奶茶等。还有各式各样的玩法,如:大喇叭,漂流等等。

我第一个玩的是大冲浪,就是穿着救生服一直到处游来游去,过一会儿就会有巨浪把你从里面推到外面,有时候还可以把你冲到鼻子进水。之后就是大雨冲啦!大雨冲又是什么?它不像漂移一样,而是先把你送到20米的高空,然后坐滑滑梯直接“休”的一下,撞上地下的水池。

到了中午12点,我们都玩累了,就随便找了一家店吃烧烤,那个味道真的太香了,到现在我都久久不能忘记那个味道。午饭时间过后,我们又开始在水中玩耍了,“碰”的一声巨响,水花四溅得比我人都高,还波及到了旁边的人。在泳池中心的位置,空中5米的高空有一个巨大无比的木桶,木桶上有一个水龙头再往木桶里倒水,然后木桶又往下“哗”的倒水,砸到人的头上,当时给我背来了“一梭子”。

下午回去时,我还沉浸在水上乐园里,过了老久才醒过来。总之这次国庆我非常开心。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇八

在学习、工作或生活中,我们时常会遇到各种问题和难题,而解决这些问题需要不断地思考和钻研,寻找新的方法和思路。随着时代的变迁,我们所面对的问题也日益繁杂多样,需要我们具备创新思维和新颖的解决方案。本文就是基于这样的背景和认识,分享自己在解决问题过程中的心得体会。

第二段:提出问题思考。

首先,我们需要清晰地认识和定位问题,分析问题的本质和原因,才能有针对性地找到解决方案。在思考解决问题时,我们可以采用“五为”法,即“为什么、为谁、为什么不、为何如此、为何如此”的思考方式。这种思考方法可以帮助我们深入思索问题,找到根本原因,从而可以有针对性地提出解决方案。

第三段:开阔视野寻找灵感。

解决问题并不是简单的套路,更多时候需要我们有开阔的视野和创新的思维。我们可以通过多角度观察和思考,探索不同领域或行业的经验和方法,寻找灵感和创意。同时,我们也可以借助互联网、书籍、会议等多种途径扩大自己的知识面和见识,从而提升自己的想象力和创新能力。

第四段:实践探索积累经验。

在解决问题的过程中,需要我们有勇于尝试的精神和不断的实践探索。只有亲身经历和实践,才能更深入地理解问题和掌握解决方法。此外,我们还需要积极参与各种实践活动和讨论,与他人充分交换想法和经验,增强解决问题的团队协作能力和创新能力。

第五段:总结研究成果。

在实践探索的基础上,我们可以进一步总结和评估自己的成果和收获。我们需要关注自己在解决问题过程中所积累的经验和技能,包括思维方式、沟通技巧、创新方法等。同时还需要不断的反思和总结自己的不足和弱点,不断提升自己的解决问题能力和综合素质。

结论:

总之,解决问题需要我们具备开阔的思维和创新能力,需要我们通过思考、实践、探索和总结等方式来提升自己的解决问题能力。只有不断积极地学习和实践,才能成为一名真正的问题解决专家。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇九

祖国的_岁华诞国庆已经到来,值此国庆之际,我先向这位无私奉献的母亲道一声:“您辛苦了”!

金秋十月的今天,我们莆田城也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。

清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,市人大前的广场上,彩旗飞扬,热气球在微风中跳着欢快的舞蹈:时而,前后晃动;时而,左右摆动……广场上聚集了_多人,在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律,解放军双手拿着那鲜红的五星红旗,迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文(开国大典)时升起的第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。

莆田的图书城也不例外,在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地毯上,聚精会神的观看着图书。那场面,倘若那时的我有照相机的话,一定会将这动人的场面照下来。

亲爱的朋友们,我们是21世纪祖国初升的太阳,祖国大地上一颗耀眼的星辰,是祖国的希望,是民族的骄傲,为了祖国的明天会更好,我们更应该努力奋斗,将来为祖国作出更大的贡献。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十

人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道,也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密步的荆崎。在这旅途上每个人都会遭受挫折,而我始终认为生命的价值就是坚强的闯过挫折,冲出坎坷!你跌倒了,不要乞求别人把你扶起;你失去了,不要乞求别人替你找回。

人生中遇到的挫折,要知道,这是再所难免的!只在那迷惘失落而又无所为的日子里,不知你有没有看到,在阴霾下挺立的苍松翠柏,在死一般的黑夜路闪烁的星辉;不知你有没有想过,坚定的信念能把失败超越。

输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要拿出一万个理由笑对人生。“不管风吹雨打,胜似闲庭信步。”只有这样才能保持一个平衡的心态,才能凭着自己破釜沉舟的斗志风雨兼程,才能凭着“可上九天揽明月,可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前。

无论顺境还是逆境,都要从容面对;无论获得还是失去,都要平静的接受。我想这才是我们青年人的活法。我认为路就在脚下,不管过去多么暗淡,不管未来多么辉繁,一切的过去都以现在为归宿,一切的未来都以现在都以现在为起点!

输并不可怕,为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风鱼的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。青春像一团燃烧饿火,一轮滚烫的红日,让我们携手并肩,用青春描绘新世纪的风采,去感悟人生的真谛,谱写生命的乐章!

直面挫折。

曾经的我认为,挫折是一座巍峨的高山,是一片布满荆棘的草地,是横亘在成功面前的一道大峡谷。高,难,险是我对挫折所有的认识。

似乎天空的颜色总是湛蓝的,但黑夜里的辛酸有谁懂?

时光沙漏倒退会英语竞赛的那天。蓄势待发的我满怀信心地走进考场,像一根紧绷的弓,绑紧每根神经。试卷一发下来,老师的话萦绕耳边:“这次考试关系到英语奥赛的成绩,我会以这次成绩定前十名去参加奥赛的名单。”我不断提醒自己:要细心,先仔细阅读,再下笔。脑袋里不断浮现这些熟悉的字眼。奋笔疾书……铃声宣告了竞赛的结束。

试卷一发下来,脸上的微笑显得苍白。似乎我的天空陷入低迷,所有的光芒尽褪。我落选了。像一个大大漩涡,我被卷进去了。我努力让心情恢复,却越陷越深,我唯一进入奥赛的机会……失去了。

陪伴着自己的哀伤走在回家的路上,不愿,不愿面对这个成绩。床上有一大堆复习资料,全都是关于这次竞赛的题目。我突然有种无力的感觉,好累。不经意翻开一本日记,全是竞赛前的“豪言壮语”——全是“加油”“努力,拼搏”等词汇。我收起眼泪,慢慢翻阅这些“过往”。也许,我还没到要气馁的时候。我再次站起,捧起那张在满泪水的试卷。每一道题目都认真地在旁边在分析。

我要直面挫折!

虽然奥赛落选了,但我仍然专攻英语。后来的中段考上,成绩终于不负所望地提高了。又是阳光灿烂的一天,天空的色彩恢复清水一般的淡蓝。

面对挫折需要勇气,当你有足够的勇气时,它就是跨越山峰的鞋印,是挥斩荆棘的剑,是成功面前的阶梯。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十一

回忆成长的岁月中,不得不承认,挫折是督促我们努力学习,勇敢面对困难的导师,学会坚强,学会勤奋,学会越挫越勇,知难而上的精神财富。

我自小就是一个生活在天堂上的幸福公主。家里富裕,父母虽然在我很小的时候就离婚了,但生活上姥姥和姥爷,如同妈妈爸爸一样的照顾着我,并没有感受到单亲家庭的辛酸。家里面玩具成堆,甚至比那些同龄的小伙伴更幸福。可那时的我只感觉这一切都是理所当然的,也并没有感觉这饭来张口,衣来伸手的生活有多么幸福。

直到四年前,我们家发生了巨大的变化。姥姥的糖尿病病变,双目失明,又因脑血栓半身不遂,生活不能自理。为了给姥姥治病,姥爷带着姥姥四处奔波,几乎花光了家里所有的钱。姥爷因为着急上火,原来的肾炎恶化为尿毒症,每个星期都要去医院做三次血液透析。这让我们家的生活雪上加霜。巨大的经济压力,压得我们家透不过气。我的生活仿佛从天堂坠落了人间。

中专毕业以后,因为经济的原因,我没有再往上念,选择了工作,只想为家里减少负担。妈妈在远方打工,生病了都不敢停下脚步,就怕家里断了粮。因为姥姥行动不方便,我们从七楼搬到了一楼,由原来三室一厅的大房子,搬到租来的一室一厅的小窝。我、姥姥、姥爷三个人挤在一个房间里。由于姥爷要经常透析,我要上班,白天请保姆照顾,晚上由我和姥爷照顾。在这个家里,我学会了洗衣做饭、收拾家。学会了自立,学会了照顾,学会了忍让。每天晚上都要起床两、三次来送姥姥起夜。因为姥姥小脑萎缩的原因,常常会“不讲理”。我要学会忍让,即使她糊涂的说一些伤害我的话。

一路走来,路上的风景很丰富。它可能很美丽,也可能很崎岖。但无论怎样的风景都好,重要的是你面对风景的那颗心。挫折是一双发现幸福的眼睛,挫折是帮助你成长的老师,挫折是教你学会勇敢面对困难的伙伴……挫折如同一双翅膀,带我飞起,带我长大。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十二

这段时间的学习收获了很多,也对自己三年大学学习到的东西有了一个比较清晰的轮廓,知道自己掌握了多少。通过覃英老师和赵强老师对综合实践活动课的讲解,让我对综合实践活动课有了一个大致的了解,综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程作为一种综合性的实践课程,其具有独特的功能和价值,与其他课程相比,综合实践活动更强调生成性、实践性、开放性、自主性。

综合实践活动的基本理念:(1)突出学生主体地位,引导学生主动发展这一理念特别强调综合实践活动的开发与实施要以学生的直接经验或体验为基础,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,活动充分发挥学生的主动性和积极性,鼓励学生自主选择活动主题,积极开展活动,引导学生主动发展。

(2)面向学生完整的生活世界,为学生提供开放的个性发展空间。

综合实践活动的开发与实施要克服当前基础教育课程脱离学生自身生活和社会生活的倾向,面向学生完整的生活世界,引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。

(3)注重学生的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力。

注重实践,是综合实践活动课程的本质规定。综合实践活动的开发与实施强调学生乐于探究、勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,要求学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方式的多元化,发展学生的创新精神和实践能力。

从本课程的理念上来说,它都是针对我国现行教育的现状而制定的,更是根据我们国家的3-6年级的学生情况而制定的,如果本门课程得到很好的实施,学生的综合实践能力将会得到更大的提高,有利于培养学生的动手能力和创新思维能力,学生也会在实践活动过程中学会思考,学会做人做事。但是在高考这个指挥棒下,要真正实施综合实践活动课程真的很难,因为大多数人的应试教育的政策之下,观念不得不是高分出人才,所以要想普及综合实践课程,还是要考虑一下改变选拔人才的制度。除了了解到综合实践活动是一门怎样的课程之外,我们也了解到了该怎样很好的开展这门课程,综合实践活动实施流程,一般可以分为以下三个阶段:

第一阶段:确定活动主题,分组、分工,拟写活动方案;聘请小组指导教师。

教师要注意——这个阶段是活动的准备阶段,教师在选题、分组方面一定要关注学生的兴趣爱好,激发学生内在潜能,充分调动学生的参与积极性,让每一个学生都融入小组活动中。

第二阶段:收集、整理资料,阶段交流。

在这个阶段中,教师要时刻关注学生在研究过程中的思维活动状态,并采取一些必要的措施来拓宽学生的思路,通过针对性的指导、点拨与督促,组织灵活多样的阶段交流研讨活动,促进学生的自我考究、自我探讨,将研究活动引向深入。

第三阶段:形成成果,展示成果,活动评价与反思。

在综合实践活动中,既要注重“过程”,也要兼顾“结果”。这个阶段是活动。

结果的形成、展示和评价阶段。教师的指导决定了活动结果的多少、质量的高低。教师在这个阶段的指导策略是提升整个活动价值的关键。此外,在兼顾有形结果的同时,还应重视无形结果,准确把握活动的关键环节,引导学生进行反思。

流程虽是简单易懂,但是真正的实施起来却没有那么容易,在这次的说课讲课过程中,我就得到了深刻的体会。首先就拿课题的确定来说,你要考虑作为一个老师你是不是该教给学生这些东西,这些东西是不是学生现在需要的;要考虑你所选的课题对学生来说是否具有深刻意义或者说是课题有没有价值等:还要考虑课题的可行性和可操作性问题,是否会受到地域限制或是其他条件限制等;最重要的是要考虑学生的兴趣爱好。

在讲课过程中更是要注意自己的讲课的方法,注意你的讲课方法学生能不能接受,你通过这样的方法把你所要讲得内容传出去能否达到自己想要的教学目标。还要根据学生的身心发展特点注意自己在上课过程中所用到的语言,讲话时的语速语调,这些都是一门很大的学问,在管理课堂过程中更是要注意学生的举动,及时关注学生,对学生的评价也要做到很到位,不能随便说:“是,嗯,很好,你做的很好,”而是要根据学生的特长说出学生的优缺点,在和学生谈话过程中,要做到语言朴实、态度诚恳,以表扬为主、批评为伏,适当采用幽默。

经过这次培训以后给我的感觉总得来说就是,要当一个好老师真的很难,而一个老师该有的教学技能我更没有。从小到大得理想就是想当一个好老师,教给学生该学的东西,给以学生该有的温暖和尊重,在三年的大学生活中也看了许多关于教育的书,也又自己的教育梦想,很多时候想到的是以后当了老师就一定要做到去善于发现每一个学生身上的优点,根据学生的特长让学生有足够的空间,尽量的给学生一个能展现自己特长的舞台,让他们在舞台上演绎自己的精彩人生,而不是只有分数这个舞台才可以肯定学生的价值。这个暑假我感觉自己似乎找到了我梦想可以起航的地方,那就是学大教育,如果学大教育真的如那本书上所说的那样,那里有一群热爱教育事业的工作人员的话,我真的很想成为他们其中一员,很想到那里去实现自己的教育梦想。虽然经过这次的培训,我深受打击,总觉得自己最喜欢的职业教师都干不好,甚至觉得自己不适合当老师,但是我还是要去努力,努力的向着我的教育方向奋斗,虽然深受打击,但是那是我坚守了二十多年来的梦想,我一定要继续追逐,争取做一名我认为合格的优秀的教师。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十三

3、先成家后立业还是应先立业后成家。

4、大学生兼职利是否大于弊。

5、技术引导观念|观念引导技术。

6、狭路相逢智者胜|狭路相逢勇者胜。

7、学历与本事那个更重要。

8、在经济高速发展的今日,我们是注重经济效益还是环境效益。

9、做事最重要是过程还是结果。

10、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研。

11、自我肯定重要还是社会肯定重要。

12、人的成功是基础重要|还是机遇重要。

13、注重实物与精神哪个重要。

14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要。

15、环境保护应当以人为本,还是以自然为本。

16、学校该不该对网络限制。

17、网络对大学生的影响利大于弊|网络对大学生的影响弊大于利。

18、时势造英雄|英雄造时势。

19、机遇与奋斗哪个重要。

20、大学生广泛社交是否利大于弊|弊大于利。

21、此刻社会更需要通才还是专才。

22、物质追求与精神追求那个更重要。

23、天赋与勤奋那个重要。

24、思想与行动对我们来说哪个重要。

25、人生的美在于瞬间|永恒。

26、高智商是否高品格。

27、此刻社会是情商重要还是智商重要。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十四

首先,当我们谈到“新颖”的话题时,我们通常会想到一些独特的、从未见过的事物。然而,仅仅拥有一个新颖的主题并不能保证我们能够在写作中获得成功。相反,我们需要以一种全新的、颠覆传统的方式来思考和表达我们的想法。因此,本文将从认知思维、创造力和沟通能力三个角度,阐述我对“新颖”的心得体会。

其次,在认知思维方面,我发现要想具备创新和新颖的想法,我们需要以一种不同寻常的方式思考问题。也就是说,我们需要突破传统的思维模式,试图以不同的角度来处理平常的事情。例如,当我们想要写一篇论文或者一份报告时,我们通常会使用一些通用的格式,如:引言、中间段、结论。然而,在真正的学术研究和创新中,我们需要寻找一些其他的方式,如:非线性叙述、交替视角或者把图片、视频等多种媒介结合起来。总之,这些方法可以让我们的文章更加生动、有趣,同时也能帮助我们更好地呈现我们的想法。

其次,在创造力方面,我们需要更加开放和大胆地尝试我们的想法,而不是一味地遵从传统的方式和规则。换句话说,我们需要破除一些成见和“常识”,并努力在平凡的事物中寻找到可能激发我们更多创意的因素。例如,在一件鲜为人知的事情中,我们可能会发现一些非常有趣的、激发灵感的元素。或者说,在我们的日常工作和生活中,只要我们积极地观察、沉淀,就能发现一些看起来不是那么刻意、但却是非常有用的想法。因此,创造力需要一种敏锐的感知和开放的心态。

最后,在沟通能力方面,我们需要具备相应的技巧来成功地传达我们的想法。换句话说,我们需要建立起一类共鸣和共识,尝试让读者建立起和我们思想的联系。因此,在沟通能力的维度,我们可以通过一些技巧,比如说,以街头采访和问答、演讲和访谈等形式,来增加读者和我们之间的互动感。重要的是,我们不能仅仅停留在理论上,需要充分地考虑到读者的声音和反馈,不断地修改和完善我们的表达方式。

综上所述,我认为新颖的思维模式和创造力是我们在写作中更好的表达自己的关键。我们需要学会以全新的方式、带有创造力的思想去看待生活中的日常事物,并通过一些技巧和方法来增强和读者的互动感和共鸣。无论是在写作中还是在其他领域,这些信念都可以成为我们未来成功的重要支柱。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十五

金融风险可以分为市场风险、信用风险、流动性风险、操作风险、政策合规风险等等,作为一名银行柜面服务人员,最值得重视和防范的即合规风险和操作风险。通过一系列的金融风险防范及金融法律法规的学习,不仅有助于加强我们柜面服务人员的风险识别和防范意识,把控和化解操作风险,保障资金安全;也有利于我行更好的配合外部监管部门的要求,促进我行完善内控机制,实现内控和外控的有效平衡,保证银行良好经营状态。

此次法规学习培训内容涉及面广,形式多样,让我们对所从事行业的职业道德和监管法规有了更深刻的认识,法律法规知识结构得以梳理和更新,获益良多。所学内容可以归纳为三大类,一是银行职业道德相关内部制度学习,如《__银行(本部)员工守则》、《__银行员工行为准则》、《__银行员工职业道德基本准则》;二是外部监管部门颁发的银行从业人员操守学习文件,如人行和银监会转发的《银行从业人员职业操守》、《银行金融机构从业人员职业操守指引》;三是金融业法律法规常识,涉及《商业银行法》和《刑法》中关于金融机构的工作人员应遵守的相关规定。

银行从业人员的职业道德直接关系到银行业的健康发展。对于银行业从业人员个人来说,遵守职业道德规范是人人必备的必修课。通过对职业道德相关内部制度的学习,我们深知自身必须具备的素养:一是诚信,人无信不立。不仅对客户、对经手的每一笔业务,对同事,对监管部门,诚信是最基本的准则,恪守诚信也是每一位国行人的工作信条。二是合规守法,合规操作,防范风险,对客户资金安全负责,对银行合规经营负责,也是对国家,对人民负责。三是专业精神。每一位银行从业人员都应熟悉本职工作,扎实掌握本岗位业务技能,从而高效准确的为客户服务,提升综合业务素质。

银行业外部监管是为了维持一个稳定、高效、有序的金融市场和适度竞争,保证国家经济又快又稳的发展。通过学习外部监管部门颁发的学习文件,有利于结合外部监管要求加强从业人员自我约束,实现银行的稳健发展。在柜面工作中,每天最直接的和大量资金的往来打交道,更需要过硬的思想素质和更严格的职业准则。时刻谨记诚实守信、守法合规、勤勉尽职、保护商业秘密与客户隐私等准则。对客户,除了利用自身业务技能为其准确高效的办理业务外,履行客户尽职调查义务,同时妥善保存客户资料及其交易信息档案,遇到利益冲突时,不得向客户明示或暗示诱导客户规避金融、外汇监管规定。把操守指引落实到日常工作每一个细节。

金融业的快速稳定发展离不开金融法制法规建设,加强金融法律法规的学习,有利于提高从业人员法律合规意识,保证业务安全合规,保护银行和客户的合法权益。通过对《刑法》和《商业银行法》的学习,以及对民间借贷和非法集资常识的了解,将法律武器和风险防范相结合,在日常业务中,做到对可疑交易和非法交易有高度职业敏感度和洞察力,向客户宣传合法合规知识,改进工作方法,也有利于保障自身利益,防范利益被侵害,以有力的内控促进银行业务安全发展。

这次银行组织的金融法规学习培训给予了我们很好的提升自我的平台,法律与每个公民息息相关。没有规矩不成方圆,各行各业都有其运行规则,国家社会经济的稳定运行离不开法制建设和保障。虽然我们只是数以万计的银行从业人员中平凡的一员,但“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,只要我们将守法合规意识贯彻落实到日常繁杂工作的每一个细节,防微杜渐,对本职工作负责,对银行合规经营负责,就是对国家、社会、人民负责,无愧于银行从业人员职业道德和从业操守的信条。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十六

山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。

山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”

山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。

“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”山静立着,水流动着。

水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。

山和水对视着。

“其实,你我并不是对立着的。”山说,“我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!”

山开始流动,水开始静默。

水开始坚强,去面对挫折。

山开始柔弱,去放大痛苦。

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

最优挫折类题目新颖(案例17篇)篇十七

经过半个月的精心筹备,我局首期厂站操作人员技能培训班今天正式开班了,首先我介绍一下与会人员情况:参加此次培训的学员是我局水厂、泵站及相关科室共计30名同志,今天到会参加开班仪式并在台上就座的领导有齐局长、张副局长,以及宁夏吴忠扬黄管理处的4位老师。此次培训得到了我局领导的充分重视,也得到了宁夏吴忠扬黄管理处、宁夏及我局各科室厂站的热心支持,在此我代表全体学员表示向他们表示衷心的感谢。

下面请齐局长为大家作开班讲话,大家欢迎。

下面请张局长给大家讲话,大家欢迎。

下面请王志毅老师给大家讲话,大家欢迎。

会上刚才齐局长和张局长分别为我们做了重要讲话,它充分体现了领导对我们岗位技能培训的关心和重视,他们的讲话对我们寄予厚望,大家务必要深刻领会,牢记在心,并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。

我们4位老师是生产一线的领导和工程师,具有丰富的授课经验和实践经验。我希望学习期间参加培训的同志都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,切实做到学有所获,学而能用,尽早成为行家里手。

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