优质美育实践教育心得体会大全(16篇)

时间:2025-06-04 作者:紫衣梦

心得体会的写作可以让我们更好地表达自己的想法和意见,提高自己的沟通和表达能力。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇一

活动开始的.那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。

乘坐了2个多小时的大巴,来到了xx国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。

在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。

这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!

我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。

希望下次军训能再见到他。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇二

教育实践课,是教育学专业的一门核心课程。通过实地参观、观摩教学实践活动,提高学生的教育教学水平,培养学生的教育实践能力。在这门课程中,我深刻感受到了教育的魅力,收获了许多珍贵的体会。以下是我在这门课程中的心得体会。

首先,我意识到教育的重要性。在参观学校时,我看到了孩子们和老师们的努力。他们通过知识的传授和引导,帮助孩子们成长和发展。我看到了孩子们在课堂上踊跃发言,与老师进行积极互动,我看到了他们在实践课程上兴致勃勃地参与各种活动。这一切都让我意识到,教育是培养人才、推动社会进步的重要工作,我们每个人都要为之做出贡献。

其次,教育实践课让我深刻理解了教育的艰辛与快乐。在观摩教学过程中,我看到了老师们辛勤付出的努力。他们在备课和教学过程中,付出了大量的时间和精力,尽心尽力地为每个学生提供最好的教育资源。我也看到了孩子们在学习中的成长和进步。他们在老师的指导下,不断探索、实践,在教育实践中获得乐趣和成就感。这让我深刻理解到,教育工作者的工作既充满辛苦与挑战,又充满快乐与满足。

再次,教育实践课加深了我对教育理论的理解与运用。通过观摩和分析不同教学现场的案例,我深入理解了教育理论在实践中的实际应用。我学会了如何根据学生的特点和需求设计教学活动,如何运用不同的教学方法和手段,提高教学效果。我还学会了如何根据教育目标和教学内容,选择和使用适当的教育资源,提高教学效率。这些知识和技能的掌握,将对我的教育教学工作产生积极的影响。

另外,教育实践课增强了我对团队合作的重视。在实践活动中,我们同学之间相互协作,共同完成观摩和分析任务。我们相互支持、相互学习,共同进步。在与老师和学生互动的过程中,我学会了倾听和理解他人的观点,学会了与人合作、沟通和解决问题。这让我认识到,团队合作是教育实践中至关重要的一环,只有团队合作才能够更好地完成教育实践任务。

最后,教育实践课让我对自己的教育教学能力有了更深刻的认识。通过实地观摩和参与教学实践活动,我发现自己的不足之处,并且在实践中不断学习和提高。我学会了如何更好地组织和管理教学活动,如何更好地激发学生的兴趣和主动性。这让我对自己的教育教学能力有了更高的自信,并且更加坚定了我要成为一名优秀教育工作者的决心。

教育实践课是一门实质性的课程,通过实践和观摩,我们不仅对教育有了更深入的认识,也培养了实践操作能力和团队合作意识。在这门课程中的学习和体验,让我更加明确了自己的教育目标和职业规划。作为一名教育学专业的学生,我会不断学习和提高自己的教育教学水平,为社会的发展和人才培养做出自己的贡献。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇三

实践教育是一种在实际操作中提高学生能力的教育方式,通过实践,学生能够获得更丰富的知识和经验,培养实际应用能力和解决问题的能力。在实践教育过程中,我深刻认识到了实践的重要性,也收获了许多宝贵的体验和教训。

通过实践教育,我不再只是空洞地接受理论知识,而是通过实际操作中的亲身经历,真正领会到知识的应用和实用性。例如,在一次社会实践活动中,我们需要根据市场需求设计并制作产品。通过实际操作,我才意识到理论知识的不足之处,才发现自己在实际操作中遇到的种种问题,如设计不合理、材料选择不当等。这些问题只有在实践中才能真正暴露出来,并且通过实际操作中不断的摸索和改进,才能逐渐提高。

实践教育不仅仅是为了获得知识和经验,更重要的是培养实际应用能力和解决问题的能力。通过实践,我不再是理论知识的被动接收者,而是能够主动思考和解决问题的人。例如,在一次实验课上,我们需要编写一个程序来解决一个实际问题。在过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是通过实践,我逐渐学会了如何分析问题、提出解决方案,并动手实施。这一过程不仅仅帮助我掌握了编程技术,更重要的是培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。

实践教育的价值和意义是不可忽视的。通过实践教育,我们能够深入了解和感受到各种理论知识的真实应用场景。在实践中,我们能够发现问题、解决问题,并通过不断的实践和反思来提高自己。实践教育还能够培养学生的创新能力和团队合作精神,通过团队合作来完成任务,有助于培养学生的协作能力和组织能力。此外,实践教育还能够增强学生的自信心和自主学习能力,让学生更加主动地参与到学习过程中,提高学习的积极性和主动性。

尽管实践教育有着很多优点和价值,但也不可避免地存在一些不足之处。首先,实践教育可能会存在一定的风险和安全问题,需要特别注意保护学生的人身安全。其次,实践教育的质量和效果很大程度上取决于教师的专业素质和指导能力。如果教师对实践教育缺乏了解或没有足够的实践经验,可能会影响实践教育的质量和效果。因此,为了提高实践教育的质量,我们需要加强教师的培训,提高他们的实践经验和指导能力。

总而言之,实践教育是一种非常重要的教育方式,通过实践,我们能够在实际操作中真正理解和应用知识,培养实际应用能力和解决问题的能力。实践教育带给我许多新认识,并增强了我的能力。然而,实践教育仍然存在一些不足,需要我们共同努力来改进。我相信,通过不断地实践和探索,实践教育的质量和效果将会不断提高,为我们的成长和发展提供更好的支持。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇四

作为一名党员,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与自身的工作结合起来,着力提升自己教书育人的执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高教书育人和优质服务的能力。

1、广博的文化底蕴。

当代教师的文化底蕴,首先要渊博,这种渊博,主要体现在对人类文化的各个领域、各个层面都要有所涉猎,熟谙诸子百家,略通天文地理,能够广泛猎取,并取舍吸收,长成自己的人文的血肉。其次,要形成自己对生命、对生活、对历史、对社会的独特理解、感悟、态度和信念。因为,人文中的文化是人类千百年积淀下来的精华,不仅仅指知识(经验),还包括价值规范和艺术,这一切,无疑对当代教师的人文素养提出了新的、更高的要求。

2、敏锐的时代感悟。

当代教师的时代感悟,首先应表现为一种状态,它要求教师随时张开获取信息的触须,时政的、自然科学的、教育教学的……现实生活、当代社会的各个领域、各个层面,都应是当代教师视野所及的——这是一种生命的状态、生活的境界。其次,这种时代感悟还应能客观地、无需回避地审视自我,从职业道德上解剖自己,从知识结构上权衡自身,在总结审视、分析的基础上理出经验、教训和不足,在总结的基础上自我奖励,在制定明确的目标上不断发展自己。正是这种个性化的、深刻的洞察和体验,反思和批判,感悟和思考,才是当代教师应有的时代感悟。

3、鲜明的个性魅力。

当代教师的个性,首先应该是独特的。这种独特性,应渗透于教育教学的全过程:对教学内容的独特感悟,对教学素材的独特呈现方式,对学生多元反应的独特处置方法。其次是鲜明,如果说独特指向性质,那么鲜明指向强度,它将使教师的教学烙上个性印记,深刻而隽永。再次,应是开朗乐观,幽默风趣,充满生活的机智;丰富而多姿多彩,充满动感和蓬勃朝气;昂扬而奋发进取,充满对理想生活的执著追求。

总之,教师的素质直接决定其教育行为。人都是有感情的,尤其是当代中小学生,他们的情感思想较之成人往往更纯真,也更容易受伤害,他们要求成人以同样纯真的感情来对待他们。作为教师只有具有渊博的知识、敏锐的感悟和独特的个性素养,掌握关于青少年心理发展的科学知识,按照科学的发展规律和方法开展教育工作,处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,才能真正担当起时代赋予的教书育人的使命。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇五

木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,取决于人民群众。党的报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。

自群众路线教育实践活动开展以来,根据县局要求,我同全局党员干部一样,认真阅读了《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费》等书籍,再次重温了党章和党的报告,学习了一系列重要讲话精神,感到认识上有了更深体会,思想上有了新的升华。以学习材料为镜子,认真查找自身存在的问题,主要有以下几点:

一是服务群众意识还有待于进一步增强。在实际中有些工作做得还不是那么令人满意,小成即满。今后还要继续把工作做深做细,服务群众是永无止境的,不进一步提高服务意识,就可能达不到要求。二是还需要进一步增强事业心和责任感,真正做到爱岗敬业坚守职业道德,这就要求对工作要保持持续的热情,不仅陷于满足感。三是有时还不能以平和的心态做深入细致的工作。专业分工形成的思维模式助长内部冲突,遇到与其他部门人员沟通不畅时,态度急躁、语气生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习,特别是对党的知识的理论学习上还不够用心,自己感兴趣的或与本职业务工作有关的就学一点,不感兴趣的、与本职工作联系不大的则较少涉猎。

五是局限于恪守财务管理谨慎性原则,缺乏开拓创新、大胆工作的思想。

六是厉行节约,从我做起还只停留在潜意识状态,做得不够。结合自身问题与工作实际,如何才能把群众路线教育实践活动深入人心、落到实处,通过这段时间的学习活动,我认为要做到善听、多学、真做。

一、善听。积极配合领导做好各项工作,与领导谈心交流、沟通思想,以取得更大进步;以身作则,虚心听取党内同志和各级群众的意见,积极查找自身的问题与不足,有则改过,无则加勉,与大家坦诚相待,团结互助,共同提高;多深入工作对象基层单位,多了解大家的真实想法和需求,搞好服务、办好事、办实事,力戒形式主义、假、大、空,使务实成为一种风尚,切实改进工作作风。

二、多学。克服享乐主义与安于现状的思想,树立正确的工作态度和人生目标,时刻提醒自己在工作中保持积极主动。坚持加强政治思想理论学习,全面准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求;不断拓宽业务知识面,提高财务管理水平;增强创新意识,在工作和实践中积累经验,充分展示基层财务人员的能力与水平。

三、真做。在基层财务工作中,坚持通过现象看本质,及时、真实地反映群众需求,尽最大能力保证每一分财政资金都用到实处。在加强财务制度化管理的过程中,处理好“经”与“权”的关系。经与权,即所谓原则性与灵活性,坚持制度办事与适当变通之意。

其一,根据我国的实际情况,应加强经的一面,推行制度化管理。即使牺牲部分灵活性也在所不惜,因为传统和现实的种种原因,导致我国现实中原则性太少而灵活性太多。

其二,在基本的方面、关系全局的方面应坚持原则不动摇;而在局部的、无关宏旨的方面可以适当放宽,多给灵活性。

财务科作为县局的职能部门,在全体干部职工的工作、生活中担任着重要角色,因此更需要坚持群众路线,改进工作作风,提高财务管理服务水平。我们要在不折不扣地完成规定动作的同时,搞好自选动作,着重抓好清理检查、公开“三公”经费、建立健全预算管理制度、完善经费支出报账流程和审批程序以及差旅费报销标准等管理制度,努力做到“在为民上做好服务、在务实上转变作风、在清廉上树立形象”。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇六

我们的社会实践活动有两个:一个是参观爱国主义教育基地,也就是参观中共三大会址纪念馆,另外一个是到敬老院开展志愿者爱心活动。在这之前,我去过的爱国主义教育基地没有中共三大会址纪念馆保持得那么完好,也没有那么大型与壮观,更没有那么多的历史资料信息提供给我们了解。参加过的志愿者活动是义务家教以及帮居民委员会整理资料等,这些志愿者活动也体现了爱心,体现了为他人服务,但给我留下最深印象的还是这两次的活动。

我们学校到中共三大会址纪念馆是有段距离的,坐公车时,有同学晕车感到很难受,但却说:“为了党,我愿意,向张思德同志学习不怕苦的精神!”不管这是随意的一句话,还是发自内心的想法,都足以证明,作为入党积极分子,是真的志愿加入中国共产党的,也说明大家在平时党校的学习是有成效的,在思想和行动上发生了改变。

1923年中国共产党第三次全国代表大会在广州召开,在这会址里,感觉历史又重新展现在眼前,各种各样的物品、解说词、短片把当时的历史背景和开会的情形展现出来,让我对历史有了更具体的了解。这次大会就国共合作的方针和办法作出了正式的决定,会址里面的相关资料也展现了中国共产党领导、组织的工农群众革命斗争,如:香港海员罢工、京汉铁路工人罢工等。在他们的推动下,掀起了第一个工人运动的高潮。这让我的思想有了新的改变,中国共产党是一支新兴的、生机勃勃的革命力量,中国共产党领导的工人斗争,显示了中国工人阶级的坚定的革命性和坚强的战斗力。会址纪念馆里还有当时共产党员开会的情形,、蔡和森、陈独秀等同志的蜡像更是生动而形象地展现出他们在全力进行革命斗争事业。当时的抢、衣服等也被陈列在纪念馆里,可见当时的武器及生活环境是多么的差,但他们仍然努力拼搏、勤劳勇敢且富有斗争精神,他们给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。

历史已是过去,但作为要求入党的大学生,我们应该铭记,记住他们未来革命事业无私奉献的精神;记住他们作为中国共产党员所应有的理想与素质;记住他们为了党的事业所做的一切;同时,我们也应该学习到他们的精神后,结合自身的实际情况,在学习、工作及生活中实践,争取让自己成为社会的栋梁之材,为未来的社会主义事业作出贡献。

学习党的理论知识的同时,我们也到附近的敬老院开展了爱心活动,去到那里,有些老年人在下棋,有些在聊天,当然也会有比较孤单的老年人。我们首先是打扫了一个院子,打扫的过程中,由于扫帚等工具不够,同学们就轮流着扫,甚至出现大家争着扫的现象,大家都积极主动地参与,这也许是作为入党积极分子所应该具备的素质,也可能是听取邝书记主题为“以德为行,以学为上”的报告中学习到的,体现出自己的“德”。还有进行大厅的清洁工作,同学们分工合作,很快就完成了,大家忙完就可以和他们聊聊天了。在这里的老年人,也有部分是老党员,我也听他们讲了不少关于以前的革命历史,他们有经历过不少苦难,讲到当时生活的艰辛。过去的生活并不美好,但也要铭记过去,因为它也存在历史的意义,而现在、未来是会更美好的。我们应该庆幸有优越的生活条件,在这样的情况下,更要努力奋斗,提高自身的综合能力。

但是,也有一些不让人满意的现象,有些老年人常年呆在敬老院,子女们或是忙于事业,或是嫌弃老人家麻烦,就把他们送到这里而置之不理。这让我想到社会中更无理的一面,有些人甚至把父母留在一间破房子里,不探望,也不给生活费,试想,他们这样对待自己的父母,也许有一天,他们的子女也会这样对待他们的,何不做个好的榜样呢?不尊重父母是不道德的行为,我们要好好反省,生活中是否做到尊敬师长。父母对我们的养育之恩是这一辈子都难以报答的。作为当代的大学生,我们长大成人了,我们要铭记过去父母为我们付出的一切,要努力完善自己,在未来更好地报答父母。

党校培训结束了,留下的是知识与思想的震撼。参加了这两次的社会实践后,我的思想发生了很大的改变,对历史事件的看法不同了,对先进的共产党员的事迹也牢牢记住,并且努力地学习。在平时的生活中,以党员应该具有的条件要求自己,积极主动地了解党的历史,铭记过去,学习过去的精华。我要在实践中学习,提高自身的知识文化水平与思想道德素质,提升自己的核心竞争力,在实践中完善自我,争取让自己在未来的入党道路上更好地发展。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇七

实践教育是指通过实际操作和参与活动的方式,让学生亲身体验和感受知识、技能和价值观的培养。作为一种重要的教育方式,实践教育在现代教育中扮演着不可或缺的角色。我曾经有幸参与了实践教育的课程,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享我在实践教育过程中的心得体会。

首先,实践教育强调学以致用。在实践教育中,学生们得以实际运用自己所学的知识和技能解决现实生活中的问题。这使得学生们更加深入地理解和掌握所学的知识,并能够更好地将其运用于实际场景中。我曾参与过一次社会实践活动,在活动中,我和几位同学一起前往贫困地区为当地的孩子们上课。通过这次实践,我明白了自己所学知识的价值和意义。我不再是书呆子,而是通过实际行动为社会做出贡献。这次实践教育让我深感知识的伟大和实践的重要。

其次,实践教育培养了我的团队合作能力。在实践教育过程中,我和同学们需要共同合作,解决各种问题。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和观点,并能够适时地提出自己的想法。在一个充满多元思想的团队中,每个人都有自己的专长和擅长之处。通过相互学习和合作,我们能够取长补短,共同完成任务。在一次模拟企业实训中,我们的团队遇到了一个复杂的问题,每个人都提出了自己的解决方案。最后,我们经过充分的讨论和沟通,找到了最佳的解决方案,并成功完成了任务。这次经历让我深刻地认识到团队合作的重要性,并培养了我的团队意识和协作能力。

另外,实践教育注重实际操作和体验。通过亲身参与实践活动,我不仅能够更加深入地理解理论知识,更能够在实践中获得丰富的经验和技能。我曾参与一次实践与研究课程,在课程中,我亲自体验了建筑施工的过程,学会了使用各种工具和设备,熟悉了施工现场的管理流程。通过实际操作,我不仅对建筑施工有了更深入的了解,更掌握了一种具体技能。这次实践教育让我明白了理论与实践的关系,也让我深入体会到实践对于技能的培养的重要性。

此外,实践教育注重培养学生的创新思维和实践能力。通过问题解决、创新和实践,学生们能够培养自己的创新意识和创新能力。我曾参与一次创业实践项目,在项目中,我们小组需要自行创业并运营一家小型企业。这个过程中,我们需要自己做市场调研、制定营销计划、管理企业,最终取得盈利。通过这次实践,我学会了创新思维和实践能力,并且理解了创业的风险和挑战。这个经历给了我很大的鼓舞和信心,让我相信只要勇于创新和实践,就能够成功。

总的来说,实践教育是一种非常重要的教育方式。通过实践教育,学生们能够更好地理解和运用所学的知识,培养团队合作能力和创新思维,提高实践能力。我对实践教育深感认同和赞赏,我相信实践教育将在未来的教育中扮演更加重要的角色。我也将继续相信实践教育的价值,并将实践教育所获得的经验和能力应用到我的学习和生活中,不断成长和进步。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇八

学校党支部组织了我们全体老师学习通过学习讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,树立发展意识,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。

掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务身为教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。

智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。

因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

5、要努力提高自己的业务水平。作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。

6、勇于开展批评与自我批评,及时改正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

通过学习,我深刻的意识到要时刻按照骨干教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作水平有一个新的进步。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇九

——纺织有限责任公司主要出口毛巾。其毛巾出口到多达20个国家和地区,日本和印度是主要出口国。销售经理收到订单并将其分配给跟单后,跟单应及时跟进,与生产车间沟通并安排机器的生产。样品生产后,负责样品测试。由于生产一直在进行,任何问题都应及时与生产总监沟通,以确保生产出满足客户要求的产品。跟单商的另一项主要工作是与外部加工厂沟通。他负责订购包装毛巾所需的各种辅助材料,如纸箱、包装袋、硬纸板、腰封、贴纸等。要求这些辅料在印染合格的毛巾送到生产车间的整理车间之前,送到仓库及时包装。确认产品包装后,将任务分配给整理车间的包装人员,以确保毛巾包装在时尚橱柜中。作为实习生,我的主要任务是了解——的各种产品和它需要的各种配件。从整理车间开始,了解产品规格、包装方法、所需的各种辅助材料以及相关外部加工厂的基本情况。目前,我对车间的各种产品都有所了解,对生产车间和整理车间的基本操作也有所了解。

首先,工作必须从家务开始。两个多星期的实习与我的预期有些不同,但我已经意识到,如果我不能理解车间的操作流程、产品的基本规格以及纺织和包装工人的工作条件,如果我不能顺利、完全地完成车间的一些基本工作,我就没有资格成为一名正式的销售人员。作为——公司的一员,我应该尽我所能让——受益。作为车间经理的眼睛,我需要能够向经理提供真实准确的基层信息。我目前的职责是了解产品、车间和员工。我需要知道每种产品从羊毛到最终产品柜的流程。我需要知道什么是确保整个公司顺利运作的关键。我需要知道每个在职员工的真实想法。只有做好这些事情,我才能对——公司的发展提出自己的建议。这部作品从打杂的人开始,借用了革命先辈的话一句话:基层工作还没有做,年轻同志还需要锻炼!

其次,到处工作不是交流。跟单的主要工作可以用一句话来概括:确保及时交货!这要求销售人员不断与产品流通的各个部门沟通。从纱线到毛巾,从配件到包装,跟单员需要联系多个部门,需要亲自去车间调查了解产品的生产进度,及时跟进产品这需要灵活的沟通技巧作为一名仍在整理车间的实习生,目前的工作对象仍仅限于车间主任、车间包装工和我的两位主管。尊重和服从上级,严肃对待车间主任,勤奋和善良地对待包装工人我不确定这样的指导方针是否能让我的工作更容易更顺利,这需要时间来测试。当然,没有绝对的真理。所有标准都随着时间和环境的变化而变化。我将努力不断进步。我已经意识到沟通技巧对我工作的重要性,希望我能一直在这方面提高。

经过两个多星期的实习,或两个多星期的车间生活,我最大的感受是——公司的凝聚力与——公司的规模不相称,即员工对——公司的归属感仍然不足。没有归属感,就没有企业文化认同。没有企业文化认同,企业结构就会变得松散。对于车间里的工人来说,他们只是路过——公司,可以不带任何留恋地离开。目前,我仍在整理车间与包装工人保持联系。虽然严格来说,他们不是技术熟练的工作,但我认为他们也是——的一部分。他们也为——的发展贡献他们的青春。但是他们不认为自己是在为——公司工作,而只是想赚更多的钱。他们经常抱怨工作时间长,没有假期,没有福利。我坚持在——工作,因为那里相对自由。我离开时没有任何限制。他们也从未想过——的发展。也许对——来说,他们只是需要在离开后找个人。不管怎样,工作很简单。但是他们离开后会做什么呢?必须是选择其他毛巾公司,才能——的竞争对手资源总是有限的,人力资源也是如此。——公司仍然需要找到另一种方法来建立自己的企业文化。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇十

我是家里的“宝贝”,家里人简直把我捧上了天,我成天吃吃玩玩,衣来伸手、饭来张口,什么事都不干,连被子也是姥姥给我叠的。

这天,写完作业,顺手从厨房拿了袋薯片,躺在沙发上吃了起来,一不小心,薯片洒了一地。一旁的姥姥唠叨起来:“哎呀,我的小公主,我可是刚擦完地呀……”“行了,行了,再擦擦呗,还用得着大惊小怪的?”我不耐烦了。“你知不知道做家务有多辛苦?一点儿也不珍惜别人的劳动成果……”“真是的,剩下的家务我全包了还不行吗?”没办法,只好凑合做一做。

别的都行,但做家务我可真是外行,刚开始,我还饶有兴致,可干了一会儿,我才知道,我真是缺乏锻炼,不到二十分钟,我就累得直喘,可这厨房还放着没洗的碗筷呢。唉,谁叫我当时不经思考就夸下海口的呢?洗吧。

看着这油糊糊的碗筷,真叫我不知如何是好,挤了不少洗洁精,这才把它弄干净。

等做好了所有家务,已经很晚了,我倒在沙发上,一脸的疲惫。

这情景怎么这么熟悉?姥姥平时做完家务不就是这样在沙发上休息的吗?一种莫名的悔意涌上我心头。

亲人为我们所付出的,远远比山高、比海深,而作为我们,只知道耍脾气,整天无所事事,忘记了亲人对我们不计回报的付出,忘记了亲人为我们不辞辛苦的劳动,忘记了……我们更不曾记得他们的生日,体会他们的劳累。

面对长辈的唠叨,我们或是反对顶撞、或是不理不睬、冷言相对,反过来,他们却以一种很幸福的口吻对我们说,拥有我们这样的孩子,他很高兴。

当我们为了应付作业或是因为赌气,破天荒地抢过他们手中的拖把时,他们则以最快的速度把拖把抢回来,并用很轻松的口气告诉我们,干活不累。

真的不累吗?

我们又有谁想过,为我们操劳一生的他们真的不累吗?

朋友们,让我们铭记这份亲情吧,让我们铭记亲人给予我们的这份爱吧。风雨人生路,让亲情、让爱伴我们同行!

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇十一

这次活动中,今年暑期主题教育实践活动已经告一段落。感觉自己在各方面有了长足的进步,总结起来,主要有以下三个方面:

通过主题教育实践活动,今年暑期培训的重头戏是教育法律法规。对教育法律法规有了全面的解,更能理解教育主管部门的一些政策和要求。如学校不得分重点班和非重点班、保证学生的活动时间和休息时间、尊重学生人格、确保学生安全、教师的培训进修等等。可以说,以前的认识仅仅停留在政策层面,自己有些想不通,执行上可能打些折扣,现在则完全能从法律层面认识、理解和执行这些要求了今后我将更自觉地根据法律要求,严格规范自己的教育教学行为,做合格教师,做人民满意教师,做对社会、对国家有贡献的教师。

传统教学模式和新的教育思想在头脑中已经产生了若干次的碰撞,新课程实施以来。自己有了一些思考,进行了一些探索,但是并没有能够很系统地消化新课程理念。校今年暑期主题教育实践活动安排了系统的新课程理念学习研讨,使我收获匪浅。对照自己工作的实践,今年暑期中我对新课程理念的理解有了质的飞跃,完成了从实践到理论的一次回归,全新地认识了新课程。今后工作中我决心更好地执行新课程理念,再一次从理论到实践,使自己能在办人民满意教育”事业中做人民满意教师,成为时代发展需要的教师。

而教师又是担当文明传承的特殊职业,书是人类文明传承的重要载体。如果教师不爱读书,那将是文明传承的不幸。今天政府正在努力营建学习型社会,作为人类文明传承重要一环的教师,理应热爱学习,为全社会做好榜样,作好表率。而暑期主题教育实践活动这种形式有利于强化教师的学习形象,培养和促成教师的学习习惯。今年暑期主题教育实践活动,真切地有了这种感受:闲遐时看看书,培养高雅情趣,使自己能与大师为伍;遇到难题时看看书,向书本寻求答案,使自己能拥有智慧。养成终身学习的好习惯,从而不断与时俱进,跟上伟大时代的步伐。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇十二

活动开始的那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。

乘坐了2个多小时的大巴,来到了——国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。

在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的.,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。

这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!

我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇十三

美育实践是对美感和艺术欣赏的一种培养和实践过程,通过参与各种形式的艺术活动,人们可以发展自己的审美能力,培养创造力和想象力。各地的美育实践打卡也逐渐成为一种流行的文化现象,许多人通过打卡记录自己的美育之旅。在这篇文章中,我将分享我在美育实践打卡中的心得体会。

第一段:参观艺术展览的体验。

在美育实践中,参观艺术展览是必不可少的环节。我曾在一次艺术展览中看到了一幅特别吸引我的画作,它刻画了一片美丽的夕阳下的田野,仿佛让我进入了那个画面之中。着迷于这幅画作的同时,我也开始思考艺术家在创作时是如何表达情感的。我通过仔细观察画作的色彩运用和构图手法,加深了对艺术创作的理解。

第二段:参与艺术工作坊的收获。

除了参观艺术展览,参与艺术工作坊也能带给我许多收获。在一次陶艺工作坊中,我亲手制作了一只陶艺杯子。整个过程需要耐心和细致的操作,而且需要注意手势和手眼协调。在完成之后,我感到一种成就感和满足感。通过亲身体验,我更加深刻地理解了艺术创作的过程和艺术家的努力。

第三段:分享美育实践的好处。

美育实践不仅可以带给个人丰富的精神体验,还能对个人的成长产生积极的影响。通过参与美育实践,我逐渐培养了自己的审美能力,学会了欣赏不同类型的艺术作品。在观察和思考艺术作品的过程中,我也锻炼了自己的思维能力和表达能力,提高了我在其他学科中的学习成绩。同时,美育实践也可以促进个人的情感释放,减轻压力,提升自身的内心素质。

美育实践不仅对个人有益处,也对社会具有重要的意义。美育实践可以促进人们的文化素养和艺术欣赏能力的提升,丰富人们的精神文化生活。同时,美育实践还可以推动艺术产业的发展,创造更多的就业机会,并为社会经济发展带来正向影响。因此,政府和教育机构应该更加重视美育实践的推广,为更多人提供参与美育的机会。

第五段:展望未来的美育实践。

美育实践打卡已经成为现代社会的一种潮流,人们通过分享自己的美育之旅来展示自己的审美和创造力。我希望未来能有更多的人参与美育实践,通过欣赏艺术作品和参与艺术活动来发展自己的审美能力和创造力。同时,我也希望美育实践能得到更多的关注和支持,为更多人提供更好的美育环境和机会。

总结:美育实践是一种培养和实践美感和艺术欣赏能力的过程,参观展览和参与工作坊是其中重要的环节。通过参与美育实践,个人可以获得精神的满足和成长,同时也对社会产生积极的影响。美育实践打卡已经成为流行的文化现象,我相信未来会有越来越多的人参与其中,通过分享美育之旅来展示自己的审美和创造力。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇十四

文化是民族的血脉。我们党团结带领广大人民群众书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,同时也创造了独一无二的红色文化。

红色文化是一种崇高的信念文化。真正的革命者从来不缺乏革命的理想信念,这种理想信念突出表现在越是困难时期,他们对革命的信仰越执著、革命的意志越坚定,为了实现自己的理想和奋斗目标,即使牺牲生命也在所不惜。他们革命理想高于天,向往正义光明,从不动摇。我们依托红色文化资源加强先进军事文化建设,培育当代革命军人核心价值观,就要充分把握红色文化资源中所传承的崇高理想和坚定信念,以此引导官兵坚定理想信念,树立正确的世界观人生观和价值观,坚持党对军队的绝对领导,始终以党的.旗帜为旗帜、以党的方向为方向,这是用血的代价取得的真理。

这一切,我们都默默地看在眼里、记在心中。我们看得到,在我们之前的每一代中国人,都从未忘记昨日的历史,从未褪去昨日的红色;他们将革命精神都融入到中国红色基因中,再加上蕴含着当代特色的“中国梦”,他们正以脚踏实地的行动将中国红色基因完完整整地传承给我们这一代人。我们会努力用知识和信仰武装自己,无论日后选择的是何种职业、何种生活,我们都会让自己的个人奋斗融入整个中国的奋斗之中,为中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的一份微薄之力,让中国的红色里添上属于我们这一代人的`印迹,努力完成我们这代人的使命。

红色文化是一种不屈的战斗文化。红色文化是我军特有的英勇顽强、意志如钢、敢于战斗、不怕牺牲、宁死不屈、不畏艰险的战斗精神的凝结。我军从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的辉煌历程,就是一代又一代先烈在这种精神激励下书写的光辉篇章。这些红色经典,无一不令人心灵震撼,动容叹服;无一不催人奋进,斗志昂扬;无一不是我们培育战斗精神的生动鲜活的教科书。依托红色文化资源加强先进军事文化建设,就是要充分发挥红色文化的革命英雄主义的精神激励优势,增强先进军事文化的战斗精神培育功能,注重以史励志,引导官兵学好中国近代史,学好党史和人民军队的发展史,让广大官兵在学史用史中明晰事理,认清责任,永远保持毫不懈怠的战斗精神。

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇十五

在备课过程中,对教材的整体把握程度还不是很好,在处理重难点过程中还是存在不足,有时候重难点并没有很注意在教学过程中区分,人们常说,教师要给学生一杯水,就要自己准备一眼泉,用来比喻知识与传授知识的关系。这“一眼泉”不能只来自备教材,还需要备与教材内容有关的教学参考资料,只有教学参考书是不够的,还应该学习一些与教材有关的资料,如报刊上的xx,新闻资料、经典著作、历史书籍等。要想把课讲好,把活、讲深刻,必须掌握丰富的资料和信息,那样才能让学生对学习产生兴趣。我们只是要求学生要注意积累,却忽视了自己也应该积累,形成习惯,才能备不时之需。而在这点上,自己做的着实不够好。

在讲课过程中,最重要的一点就是以学生为主体,教师为引导,虽然石塔中学还不是新模式的实行者,但是在教学实践中,自己在慢慢的转变,但是距离新课标和新模式的要求还是相差很远,在调动学生的积极性方面,还是有很大的不足,高中生不像初中生那样爱举手了,他们更加重视别人的眼光和评价,害怕课堂上会出错,害怕自己答错了会被老师或者学生取笑,他们的身体在站与不站的纠结中坐立不安,相比较自己站起来回答问题他们更喜欢集体回答,有人渴望被老师点起来回答问题,就会给你眼神上的交流,有的眼神飘忽是在拿不准自己分析的`对还是不对,有的深深地扎下脑袋是因为没有思考单方面害怕自己被老师点名,课堂上的状况百出,但是积极举手主动回答问题的却少之又少,我认为主要原因还是在老师,因为你没有真正的调动起他们的积极性,课堂气氛不够宽松有序,教学方法不够深入学生实际。自己还是需要根据当地学生的实际慢慢摸索的。其次,也是我认为自己存在的最大的问题,就是在把课本知识联系实际时,自己的知识面不够宽,再解释某些现象时做补充时,自己的词汇量匮乏,在引导和启发方面做得还是不够理想。还是积累问题,需要不断关注时事材料,扩充自己的知识面,平时注意积累。

总之,不断学习,不断进步!

优质美育实践教育心得体会大全(16篇)篇十六

教官做了示范并发出了军令状,站二十分钟无知的我此时还觉得小菜一碟前5分钟,所有的人都精神抖擞,像根竹竿一样,可是到了后面的时候,大家开始有点摇摇欲坠了,脚有点麻木了,产生了阵阵刺痛这平时看起来短暂的二十分钟,此时不知为什么变得如此漫长,我咬着牙坚持,终于结束了,大家慢慢踏步,操场上“惨声连篇”

之后两天,教官教我们齐步走,这可给枯燥的军训添了几分趣味。刚开始,大家排成整整齐齐的`两队。昂首阔步,器宇轩昂。教官一声令下“齐步走”。有的人迈着小碎步,像个大家闺秀;有的人走着一字步,像个名模;有的人步向前,有几分黑老大的味道……原本整整齐齐的队伍,此时却像热锅上的蚂蚁一样,乱成一团。教官看此情况,对我们开始了“魔鬼训练”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高悬当空,红色的光日火箭般射到地面上,地面如同着起了火。

豆大的汗珠从我的额头不断地滚下来,浸湿了迷彩服。经过一番“痛苦挣扎”,我们终于练出了几分神似。响亮的口号声在操场上回荡。

雄鹰在鸡窝里长大,也会失去飞翔的能力。野狼在羊群里长大,也会爱上羊,而丧失狼性。我和什么人在一起,我就会变成什么样。在这次军训中,大家锻炼了非凡的毅力,经历了汗水的洗礼,把“困难”改为“挑战”,没什么可以打败自己。

三天的军训很苦很累,三天的蜕变我坚强,我长大了。我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹。”因为力克·胡哲说过“在苦难的另一边,有一条不同的路。让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。即使经历种。种挑战,我们的生活还是充满欢笑与喜悦。”

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