2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)

时间:2025-05-28 作者:念青松

非常感谢各位朋友能够出席今天的活动,让我们一起共同见证这一重要的时刻!这些表演将为我们带来无尽的欢笑和感动,让我们一起期待吧。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇一

大家下午好!

xxx的主要工作是:认真贯彻《安全生产法》,落实“以人为本,安全第一”的安全生产方针,做好入园在建及投产企业的安全生产工作,防止和减少各类事故,遏制重特大事故的发生,促进园区建设事业健康、有序、稳定发展。

今年,我们进一步落实了安全生产责任,加强企业安全生产基础管理,推进管理台账、培训、责任制、制度、督查等五落实。我们先后与入园在建和投产企业签订了安全生产责任书和安全生产承诺书,帮助企业进一步健全和完善各项安全生产责任制。对园区企业安全生产台账进行了规范,统一配发了由安监局印制的安全生产台账。协同企业制定了事故应急救援预案,建立健全安全生产规章制度、安全操作规程,切实把企业的安全工作落到实处。

突出重点加强督查。为了加强对企业安全生产分类动态监管,今年年初,我们建立了园区企业安全生产信息库,投产企业入库率达100%。我们配合安全生产职能部门开展安全工作,协同xxx、xxx、xxxxx对园内企业进行安全生产专项检查。对检查中发现的.安全隐患及时处置,安排各企业在重大节日期间进行自查,安排专人值班,做好节假日期间的事故防范工作。

“7.28”事故发生后,各级领导对安全工作高度重视,公司针对7.28事故后安全工作大排查、大整改的要求,成立了安全生产工作组。公司涉及安全生产的各部门都对各自辖区内的安全工作进行了大排查、大整改,如道路、市政建设,地下管网,食品卫生及企业安全生产。共组织检查xxx人次,发现大小安全隐患xxx处,现场整改xxx处,限期整改xxx处,限期整改的隐患现已基本整改完毕。

为了进一步营造安全生产工作氛围,xxxx把安全生产宣传教育纳入平时的安全生产工作中,深入开展安全宣传进企业的活动:对安全从业人员实行分级培训、集中考核,提高其安全意识和安全技能。加强企业安全监管人员的教育培训。六月份我们组织了园内企业安全生产负责人参加由xxx组织的安全生产教育培训,经考试合格后,共有xxx人获得了由xxx颁发的“安全资格证书”。

在今后的工作中,我们将按照xxx以及公司领导要求,结合园区实际情况,做好以下几个方面工作:

管理人员和作业人员年度安全教育培训制度。法定应培训人员参培率达100%。根据园区实际和企业特点,组织开展形式多样富有实效的知识宣传、安全竞赛,继续开展送安全知识到班组,送管理服务进企业的活动。

5、着力提高安全生产监管组织、督查工作的实效,做好重点工程、重点企业和重大危险源的定期检查和隐患整改督查工作。在服务中强化依法监管,在提高中落实主体责任,杜绝各类重、特大工伤和死亡事故,消除重大事故隐患。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇二

合:大家下午好!

男:感谢各位到场参加师范哈哈班的主题团会,本次团会主题是“携友谊之手,踏求学之路”。

女:首先我们用热烈的掌声欢迎到场的领导老师。

男:院党总支书记哈哈书记,

合:欢迎您,

男:一院辅导员,哈哈老师,

合:欢迎您,

女:作为哈哈专业的学生,一腔青春的热血,以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华。我们是有原先的多个院校组成,在这里一同相聚,享受着它独特的激情澎湃。17哈哈班是一个别具一格的大家庭,从原来的互不相识到如今的惜惜相依,都是青春的无怨无悔。少了一学期的朝夕相处,我们更加真心对待在一起的每一分钟。在此我想表白咱们汉教四班的每一个同学:感谢命运让我遇见你们,余生,请大家多多指教!

男:哈哈班是多元化的班级,我们彰显自己的特色,创造自己的品牌,本次活动目的:

展现班级特色,强化团体意识,增强各个同学之间的互动、增进同学间的感情;。

让更多同学了解不同专业特色,了解班级组合情况,增强班级的凝聚力;。

丰富同学们的大学课余生活,提高同学们的合作意识。

女:请全体同学起立齐唱中国共产主义青年团团歌。

男:下面是小组节目表演;四班全体同学分为5小组,每小组7分钟表演时间。

让我们用热烈的掌声请出第一组同学:原哈哈院和嘻嘻院朗诵《致橡树》。

女:有请第二组__学子为我们表演“呱呱生的哈哈梦”

男:下面是由__同学带来的少林英雄歌舞秀。

女:掌声有请__院和__院的学子带来的精彩节目,展现他们的特色和才华。

男:下面是__院的同学进行表演。

男:同学们,让我们以热烈掌声有请哈哈书记和哈哈老师为我们刚刚的活动分别做出评价。

男:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情,让我们都做夜空下那颗善良的星星。新时代是我们新青年的时代,在中国特色社会主义道路上奔跑,在为美好哈哈校园奋进!

合:以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华!携友谊之手,踏求学之路。我宣布,本次主题班会到此结束!再次感谢各位的参与!

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇三

合:大家下午好!

男:感谢各位到场参加师范哈哈班的主题团会,本次团会主题是“携友谊之手,踏求学之路”。

女:首先我们用热烈的掌声欢迎到场的领导老师,,

男:院党总支书记哈哈书记,

合:欢迎您,

男:一院辅导员,哈哈老师,

合:欢迎您,

男:哈哈班是多元化的班级,我们彰显自己的特色,创造自己的品牌,本次活动目的:

展现班级特色,强化团体意识,增强各个同学之间的互动、增进同学间的感情;

让更多同学了解不同专业特色,了解班级组合情况,增强班级的凝聚力;

丰富同学们的大学课余生活,提高同学们的合作意识。

女:请全体同学起立齐唱中国共产主义青年团团歌。

男:下面是小组节目表演;四班全体同学分为5小组,每小组7分钟表演时间。

让我们用热烈的掌声请出第一组同学:原哈哈院和嘻嘻院朗诵《致橡树》。

女:有请第二组__学子为我们表演“呱呱生的哈哈梦”

男:下面是由__同学带来的少林英雄歌舞秀。

女:掌声有请__院和__院的学子带来的精彩节目,展现他们的特色和才华。

男:下面是__院的同学进行表演。

男:同学们,让我们以热烈掌声有请哈哈书记和哈哈老师为我们刚刚的活动分别做出评价。

女:的确,正如书记所说。

男:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情,让我们都做夜空下那颗善良的星星。新时代是我们新青年的时代,在中国特色社会主义道路上奔跑,在为美好哈哈校园奋进!

合:以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华!携友谊之手,踏求学之路。我宣布,本次主题班会到此结束!再次感谢各位的参与。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇四

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

合:新的钟声

合:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:xx年的钟声即将敲响

女:回首往事,我们满怀豪情

男:展望未来,我们重任在肩

男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让烛光如故,光明永恒

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

男:我的`祈祷飘在雪花中,如诗入画

女:让我们手牵手

男:让我们肩并肩

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

女:歌唱春天

男:歌唱未来

合:二班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

男:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用活力的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

男:编成绚丽的岁月

女:编成遐思的年华

男:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

男:亲爱的老师、同学们

合:再见!

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇五

a:老师们,同学们,大家好!欢迎来到xx(xx)班的主题班会。

b:我是xxx。

a:哎,今天我们的主题班会是《我创业,我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。

(马云对当初创业的讲坛)视频。

a:xxx啊,对于创业这两个字,你有什么想法呢。

b:虽然我现在还是学生,不过对于创业,我可是满怀期盼那。

a:哦,是吗?怎么个期盼那。

b:真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字,迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊。

a:哎哎哎,别陶醉了,别陶醉了,节目才刚开始呢。

a:恩,好,那先让戴雅萍来说说看吧。

a:你说的我现在可心痒了,我都想去创出属于自己的一份天空了。

b:呵呵,创业?说的容易,做起来应该是会很难的吧。

a:难?你到说说看是怎么个难法呢。

b:呃。。。这。。。我也说不清楚,不如看看下面一个小品《创业趣事》,讲述的是一个关于创业的小故事哦。由xxx,xxx,xxx,xxx给大家带来。掌声欢迎。。。。

小品《创业趣事》。

a:看来这创业还真是难创啊,我看我现在还是再努力点学习吧。

b:也对,我们的能力知识还是有限的,面对竞争对手,我们要以质取胜。

b:奥?真的吗?我怎么没听说啊。

a:哎,你呀,怎么一点也不关心学校,关心同学们,关心。。。。

b:stop!stop!别扯淡了,重点,重点哦。

a:这都不知道,同学们,你们告诉她吧。

同学齐声喊:xxxx。。。。。

b:(推推a)别神游了。

a(一脸害羞)笑笑,真是不好意思啊。

b下面请xxx来介绍介绍她的xxxx吧,顺便也在此推销一下她的花吧,大家欢迎她。

介绍xxxx。

b哎,我的黄金搭档呢?xxx。

b我的本家,(一脸茫然)。

a给你提个醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一样姓马,可是阿里巴巴网站的董事长哦。

b啊?难道是。。。。

a嗯。。。。(点头)不错不错,就是马云我特地还看了他的详细资料呢。

b我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》。

a真厉害真厉害,佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧,接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频,大家可要仔细看好了哦。

视频《少女成功记》。

b好了,视频看完了。大家一点很有感触吧,给大家2分钟的时间哦,讨论一下你们看后的想法,等下请同学来讲一下。

a好了吧!xxx同学,你来说说看吧。

a有道理,xxx你觉得呢。

a好!不亏是我们班的学生哦,有志向。

b大家轻松了一下,接下来来听听我班上星期去xxxx实习的xx位同学的有感吧。

a好啊,我想他们一定会将那段日子永远记在心中的吧。

b呵呵,那就先有请xxx开个头吧!。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。

b谢谢她们给我们带来的有感,也让我们享受了一下她们的经历。

a看来这些同学可真是受益匪浅啊,我想她们也会明白走创业这条路并不是一帆风顺的。

b是啊!失败,挫折。一次又一次的困难,将意志不坚定的人击败,最终以失败告终。

b对,说的对,下面有请校领导和班主任老师为我们的这次班队活动作出点评。

校领导对本次班会进行《点评》。

a感谢校领导的精彩点评。

在此我宣布xx(xx)班《我创业,我自豪》主题班会到此结束。

a、b鞠躬放《爱拼才会赢》欢送观摩老师和同学者离场。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇六

a:老师们,同学们,大家好!欢迎来到x班的主题班会。

b:我是。

a:哎,今天我们的主题班会是《我创业,我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。

(马云对当初创业的讲坛)视频。

a:啊,对于创业这两个字,你有什么想法呢。

b:虽然我现在还是学生,不过对于创业,我可是满怀期盼那。

a:哦,是吗?怎么个期盼那。

b:真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字,迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊。

a:哎哎哎,别陶醉了,别陶醉了,节目才刚开始呢。

a:恩,好,那先让戴雅萍来说说看吧。

a:你说的我现在可心痒了,我都想去创出属于自己的一份天空了。

b:呵呵,创业?说的容易,做起来应该是会很难的吧。

a:难?你到说说看是怎么个难法呢。

b:呃。这。我也说不清楚,不如看看下面一个小品《创业趣事》,讲述的是一个关于创业的小故事哦。由xx给大家带来。掌声欢迎......

小品《创业趣事》。

a:看来这创业还真是难创啊,我看我现在还是再努力点学习吧。

b:也对,我们的能力知识还是有限的,面对竞争对手,我们要以质取胜。

b:奥?真的吗?我怎么没听说啊。

a:哎,你呀,怎么一点也不关心学校,关心同学们,关心......

b:stop!stop!别扯淡了,重点,重点哦。

a:比如说有个点歌台叫,还有等等什么的,可受同学们的欢迎啦。

b:原来如此原来如此,好像我们班的x同学也开办了一个,叫xx叫xx叫什么来着呢。

a:这都不知道,同学们,你们告诉她吧。

同学齐声喊:......

b:(推推a)别神游了。

a(一脸害羞)笑笑,真是不好意思啊。

b下面请来介绍介绍她的吧,顺便也在此推销一下她的花吧,大家欢迎她。

介绍。

b哎,我的黄金搭档呢?

b我的本家,(一脸茫然)。

a给你提个醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一样姓马,可是阿里巴巴网站的董事长哦。

b啊?难道是......

a嗯xx(点头)不错不错,就是马云我特地还看了他的详细资料呢。

b我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》。

a真厉害真厉害,佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧,接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频,大家可要仔细看好了哦。

视频《少女成功记》。

b好了,视频看完了。大家一点很有感触吧,给大家2分钟的时间哦,讨论一下你们看后的想法,等下请同学来讲一下。

a好了吧!x同学,你来说说看吧。

a有道理,你觉得呢。

a好!不亏是我们班的学生哦,有志向。

b大家轻松了一下,接下来来听听我班上星期去实习的位同学的有感吧。

a好啊,我想他们一定会将那段日子永远记在心中的吧。

b呵呵,那就先有请开个头吧!......

b谢谢她们给我们带来的有感,也让我们享受了一下她们的经历。

a看来这些同学可真是受益匪浅啊,我想她们也会明白走创业这条路并不是一帆风顺的。

b是啊!失败,挫折。一次又一次的困难,将意志不坚定的人击败,最终以失败告终。

b对,说的对,下面有请校领导和班主任老师为我们的这次班队活动作出点评。

校领导对本次班会进行《点评》。

a感谢校领导的.精彩点评。

在此我宣布xx班《我创业,我自豪》主题班会到此结束。

a、b鞠躬放《爱拼才会赢》欢送观摩老师和同学者离场。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇七

a:老师们,同学们,大家好!欢迎来到07(3)班的主题班会。

b:我是龚婷。

b:我是马兰,首先我们以热烈的掌声欢迎各位来听课的老师们同学们,他们可是百忙当中抽出来的时间那!

a:哎,今天我们的主题班会是《我创业,我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。

(马云对当初创业的讲坛)视频。

a:马兰啊,对于创业这两个字,你有什么想法呢?

b:虽然我现在还是学生,不过对于创业,我可是满怀期盼那!

a:哦,是吗?怎么个期盼那?

b:我现在就很想去参加工作,把我学到的知识转化为动手能力,可是啊,离那还有一段时间呢!

a:哎!别着急啊,时间可是说快不快,说慢不慢的啊!接下来大家来欣赏由。

宋佳,许夏香带来的朗诵《创业的梦想》。

b:真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字,迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊!

a:哎哎哎,别陶醉了,别陶醉了,节目才刚开始呢!

b:奥奥,差点忘了,哎,你说这创业啊,每个人都有不同的理解,不如听听看别的同学的理解吧!(讨论)给大家2分钟的时间讨论一下!

a:恩,好,那先让戴雅萍来说说看吧!

b:不错不错,哎!周琪啊,看你也点头赞同哦,你也来说说看吧!他们的意志可真的是坚定啊!我想大家现在一定都想创出属于自己的业绩了吧!

a:你说的我现在可心痒了,我都想去创出属于自己的一份天空了!

b:呵呵,创业?说的容易,做起来应该是会很难的吧!

a:难?你到说说看是怎么个难法呢?

b:呃。这。我也说不清楚,不如看看下面一个小品《创业趣事》,讲述的是一个关于创业的小故事哦。由江海峰,许逸均,金伟雯,金雪霞给大家带来。掌声欢迎......

小品《创业趣事》。

a:看来这创业还真是难创啊,我看我现在还是再努力点学习吧!

b:也对,我们的能力知识还是有限的,面对竞争对手,我们要以质取胜。

a:切。。你这不是废话吗?你知道吗?现在学校里也有一些创业小人士哦!他们现在也成立自己的小公司呢!

b:奥?真的吗?我怎么没听说啊?

a:哎,你呀,怎么一点也不关心学校,关心同学们,关心......

b:stop!stop!别扯淡了,重点,重点哦!

a:比如说有个点歌台叫“欣馨地带”,还有“逸轩茶座”等等什么的,可受同学们的欢迎啦!

a:这都不知道,同学们,你们告诉她吧。

同学齐声喊:绿园......

a:听听这名字,多么诗情画意啊!“绿”代表着生机,代表着希望哦,在一个院子里,一大片,一大片的花朵,多么缤纷多姿!(一位同学献上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛闻到了一阵阵花香,真是沁人心脾啊!

b:(推推a)别神游了。

a(一脸害羞)笑笑,真是不好意思啊!

b下面请陈玲娟来介绍介绍她的绿园吧,顺便也在此推销一下她的花吧,大家欢迎她!

介绍绿园。

b我想经过陈玲娟一双巧手装饰出来的绿园一定会有一片生机盎然的景象的,大家在此以热烈的掌声送给他。(离开a一点距离)。

b哎,我的黄金搭档呢?老龚老龚......

a(背着手,一脸笑的走过来)我在这呢!嘿嘿,马兰啊,昨天哦,我上网无意中看到了你的本家哦,他可正所谓大有成就啊!

b我的本家,(一脸茫然)。

a给你提个醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一样姓马,可是阿里巴巴网站的董事长哦。

b啊?难道是......

a嗯(点头)不错不错,就是马云我特地还看了他的详细资料呢!

b我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》。

a真厉害真厉害,佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧,接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频,大家可要仔细看好了哦。

视频《少女成功记》。

b好了,视频看完了。大家一点很有感触吧,给大家2分钟的时间哦,讨论一下你们看后的想法,等下请同学来讲一下。

a好了吧!王艳同学,你来说说看吧!

a有道理,府益兰你觉得呢?

a好!不亏是我们班的学生哦,有志向!

b大家轻松了一下,接下来来听听我班上星期去太湖状元楼实习的10位同学的有感吧!

a好啊,我想他们一定会将那段日子永远记在心中的吧!

b呵呵,那就先有请周阳来开个头吧!

b谢谢她们给我们带来的`有感,也让我们享受了一下她们的经历。

a看来这些同学可真是受益匪浅啊,我想她们也会明白走创业这条路并不是一帆风顺的。

b是啊!失败,挫折。一次又一次的困难,将意志不坚定的人击败,最终以失败告终。

b对,说的对,下面有请校领导和班主任老师为我们的这次班队活动作出点评。

校领导对本次班会进行《点评》。

a感谢校领导的精彩点评。

在此我宣布07(3)班《我创业,我自豪》主题班会到此结束。

a、b鞠躬放《爱拼才会赢》欢送观摩老师和同学者离场。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇八

甲1:我们沐浴着爱的阳光长大。

乙1:我们滋润着人间的真情成长。

甲2:无数次带着幸福的感觉进入梦乡。

乙2:无数次回含着感动的泪花畅想。

甲1:因为父母一直都在我们身边。

乙1:因为他们一直都在为我们默默付出。

合:七(4)班“感恩父母,立志成才主题班会现在开始!甲2:父母的爱是世界上最伟大的爱,为了我们,他们从不在乎自己,即使再艰难,他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事,来领略父母无私的爱。

乙2:现在我们处于叛逆的青春期,但因为父母的爱我们会改变,为了父母我们会尽自己最大的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。

甲1:即使有时会对我们很凶,即使有时会责骂我们,但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。

乙1:感恩是什么?这是个很难的问题,根据每个人的见解会有不同的答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。

乙1:父母真的为我们付出了很多很多,那么让我们对他们说一句:感谢您,我的爸爸妈妈。

甲1:世界上有一种人。

乙1:和你在一起的时候。

甲2:总是千万次嘱咐要多穿件衣服。

乙2:要注意自己的安全。

甲1:你就觉得很烦。

乙1:却也觉得很窝心。

甲2:缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话。

乙2:边教训你。

甲1:边塞给你钱。

乙1:这种人叫做。

合:父母。

甲2:默默的行动,肩负着默默的伟大。

乙2:默默的沧桑,默默的爬上黑发。

甲1:无怨的付出,儿女如何报答。

乙1:静静的爱,在静静中融化。

甲2:思绪飞到天边,飞到珠穆朗玛。

乙2:用一切,采下一朵雪莲花。

甲1:洁白陪着淡雅,芳香和着繁华。

乙1:对着无边的恩惠,献给他们。

合:爸爸妈妈给我机会喊你们爸妈。

所有的恩情我们铭记于心。

让我们一起说声——“谢谢”

甲2:他们让我们过上幸福的生活。

乙2:他们让我们没有忧虑地成长。

甲1:我们在大爱的阳光里沐浴欢笑。

乙1:我们在人间的真情滋润下茁壮。

合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主题班会到此结束。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇九

第一步曲:

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:迎接20__年“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始。

男:首先请全体同学朗诵《春晓》。

第二部曲:读《三字经》。

女:走进经典,我们走进生活的四季。

男:走进经典,我们走进人生的四季。

女:底蕴深厚的《三字经》可吟读,可朗诵,

男:能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。

女:接着,让我们走进三字经轮诵.....

(男、女对抗赛读)。

第三部曲:听唱古诗歌曲。

男:在迎接新年之际,离不开美妙的音乐。

女:谷建芬老师把古诗谱成曲子,真好听。

合:请听歌曲《咏鹅》、《静夜思》等。

第四部曲:抽签赛诗男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。

女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

男:我们品唐诗宋词。

女:我们颂优美的诗歌,

男:请抽签诵读你会背的古诗。

第五部曲:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

谢谢大家!

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十

()。

女:我美丽吗?我可爱吗?我聪明吗?我就是今天的主持人调皮鬼()。二,万圣节的由来。

请()给我们说说万圣节的来历。

三、知识达人大比评。

女:听完这个,我才知道万圣节居然是这样来的,真是开了眼界。看到小伙伴们这渴望。

的眼睛啊,我知道你们应该也是受益颇多。男:那是自然,我们班可是一群爱学习的小鬼。

一个个都是鬼精鬼精的,他们肚子里的墨水可多了,都说自己肚里的东西很多,这不,硬是。

抢答赛就行了!

不加分。

分组答题。总结比赛结果。并颁布知识达人奖,每人加一分,一个贴贴。

四、才艺表演。

女:一分钟,说长不长,说短也不短,相信在刚刚的比赛中,对于抢答的人来说是短暂。

而又紧张的。对于那些不抢答的人来说是漫长的。男;s是啊,同样的时间对于不同的人来。

说有着不同的意义。同样的是对于不同的.人来说,也有着不同的意义。下面请欣赏舞蹈。

(),有请我们的小精灵()。

五、群魔乱舞。

男:看着她那优美的舞姿,我也想跳舞了。女:就你啊。

男:不相信?

女:是的,不相信。

人都在开心的跳舞。

场大战,为了赢得这场战争,魔王派了很多小鬼潜入了人界。人界的大王知道了这件事情,

很生气,他便利用日常生活常识的不同,设一题揪出了魔鬼。慢慢儿的,这些题就成为了当。

今的《谁是卧底》的游戏。

多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

七、他们在怎么过万圣节。

们说说。

男:外国的小朋友会在这一天,将自己打扮成鬼模样?女:然后呢?

男:然后就的请我们的智慧小精灵们来告诉我们了。有请()()。

()。

八、尾声。

不如让我们在搞怪中结束今天的班会吧。男:真是个好主意男(女):今天的班会到此结束,谢谢大家!让我们在音乐声中怪起来。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十一

班会背景:

最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

班会目的:

1、加强安全意识教育,防患于未然;。

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;。

3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;。

4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

班会主题:热爱生命,从安全开始!

班会地点:高二12班教室。

班会时间:2007-3-14下午4:10。

班会准备:分小组,按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。

主持人:丁智广、张文修。

基本流程设计:

一、第一组:通报近期校园安全危机。

现将近期各地一些学校安全事故通报如下:

一是交通事故造成学生重大伤亡:11月14日清晨,山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操,在学生返校途中,一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶,直接撞向跑操学生队伍,酿成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名学生和1名教师死亡,18名学生受伤。那天早晨,学校派出了17位教师跟队跑操,应当说非常努力了,但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。

二是学校楼梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时,发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡、17名学生受伤。

三是伤害学生的刑事案件令人发指:9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。

四是校园公共卫生安全事件时有发生:6月16日,安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日,陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒,现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。

主持人:这些血的教训,对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻,也反映了我们学校班级的安全防范意识不强,学生应对突发治安事件的能力薄弱,暴露出我们在学习生活中,对于安全方面的工作学习,还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题:

热爱生命,从安全开始!

二、第二组:交通安全宣传与提示:

1、回顾少年时代所得到的教育与收获。

幻灯片展示:学过的交通安全儿歌:红绿灯,像妈妈,小朋友,请注意,小小卫士本领大,行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢,红灯停,绿灯行,栏杆叔叔对我说,放学排队出校门,车辆行人不打架。别从我的肩上过,不吵闹来不奔跑。(略)。

不能跑,慢慢行。先左后右过马路,车辆转弯要慢行,转弯前,手示意,你拍六,我拍六,酒后驾车万不可,不猛拐,不强行,酒后驾车必闯祸(略)。

2、新的交通规则考察与宣传。

新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。(以幻灯片展示,示例如下。因题目数量大,其他题目略去)。

23、图中标志为分界标志。判断:对()------错()。

三、第三组:校园活动安全教育。

1、运动安全讲解。(幻灯片)。

2、施工区域自我安全教育。(小品)。

3、实验室操作安全教育(改错题竞赛)。

四、第四组:财产、人身、饮食、疫病安全提示。

幻灯片展示:民法关于个人财物失窃责任规定;遇到危险情况报警常识;乙型流脑的防疫知识。

随机检测活动:学生识别(表演者在小品中渗透安全盲点,要求学生迅速找出)。

五、班会结束。

 

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十二

一、活动目的:

1、通过主题班会,使学生正确认识青春期的心理、生理特点,帮助学生顺利度过青春期,

使他们懂得珍爱青春,明白父母的养育之恩、舔犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父。

母、对老师、对社会应尽的责任,为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。

2.通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习,积极向上。

二、活动准备:1.通知班委会成员做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件。

2.确定主持人.胡思敏、矛鑫。

3.发动同学,确定班歌,排练节目。

4.召开班委会,明确班会分工。

三、活动过程:

新事物都有着永不知足的追求,但对父母及老师来说,他们却是令人大伤脑筋的一代:盲目。

的舞,我们沉醉在美妙的舞步中。女:青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。男:青。

男:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十四年前的某一天,妈妈在经受了一。

听到的最美的音乐。

男:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不。

男:请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自七(3)班的朋友节目1校园的早晨第二部分:珍惜。

女:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生,感悟。

生命的时候。

男:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧!老师:是啊,我们从牙牙学语到慢慢长大,家是我们温暖的港湾,母亲永远给我们雨,父亲一直牵着我们的手,父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。作为家庭中的一员,我们享受着父母、家人的无私关爱。采访几位同学谈谈父母对自己的关爱。父母的爱真是崇高的、无私的和伟大的!父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的,那我们又该怎么做呢?老师总结:我们关爱父母可以从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母,就象刚才那位同学做的都是生活的小事情,但给了父母很大的安慰。我们可以做到听父母的话,接受劝告、对父母有礼貌、体贴父母、珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母、像孝敬节目2配乐朗诵《别说你很累》表演者:

感悟到:“因为你是中学生,中学生正在走向成熟。告别幼稚迈向成熟,正如告别春天的孕育迈向夏天的奔放和秋天的收获一样。学会珍惜??第三部分:憧憬女主持:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途。

男主持:青春,是人行的黄金时代,但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。年轻的我们总羡慕具有无限心智的人,而心智的成长,源于我们对生活的正确感悟,源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。

老师主持人随机采访同学,谈自己对于十五年后的设想,并让他们谈谈选择这种职业的。

原因。

年轻的我们都有青春的梦想,我们的梦想能否实现,光靠想是不够的,更需要脚踏实地地努力,请班级中一位学习努力不怕困难的同学谈谈学习上取得来之不易荣誉的体会。老师总结:从与同学们的交流中我感受到你们正用梦想为青春涂上浓墨重彩的一笔,用努力让青春无悔。关爱自己,让青春写满奋斗。女主持:接下来我们做一个小游戏“心灵点播”请同学们把对老师、同学的心理话用纸和笔写下来,或者写下自己的愿望。男主持:字不多,情却深,同学的每一句话都是来自真心的,真诚的祝福也好,见解与批评也好,我们都应该坦诚接受,再接再厉,改掉不足之处,与大家和睦共处。

节目3:收纸条然后结束班会。

在的歌声中,主持人致结束语:篇二:致青春主题班会《致青春》——青春期心理安全教育主题班会教学内容:探讨青春期异性交往问题。教学目的':

1、帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要,青春期心理发展的自。

然规律。

2、引导学生树立正确的异性交往的原则和方法,并用以指导自己的异性交往行为。教学方法:

通过讲解、分组讨论和小品表演等形式。教学时数:一课时。

教学过程:

一、班主任老师讲故事。

1、通过先秦的《关睢》,关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。引入话题“青春期需要异性交往”。

2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙),其中的两种---促黄体酮生长激素(lh)和促滤泡成熟激素(fsh)产生性腺,他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见-----异性相吸。

3、心理学上的异性效应:某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让女男同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让同学男女合席而食,则出现了另一番风情:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。小结:男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象,适当的异性交往是必要的,大可不必遮遮掩掩,犹抱琵琶半遮面。

二、小品表演。

三、分组讨论“我的异性交往的困惑”事先请同学写出自己平时生活中的异性交往困惑,不署名。归纳为以下几点:

1、有的同学在异性面前表现得很内向,感觉无话可说,没有共同话题,而在同性朋友面前感到很放得开。有的同学想参与异性同学的话题讨论,却没有勇气。

2、早恋了怎么办?

3、有时与异性朋友很谈得来,彼此相处也很愉快,但往往遭到别人的起哄、嘲笑,甚至“乱点鸳鸯谱”。

四、课后小结。

五、课后作业。

教学内容:探讨青春期异性交往问题。

教学目的:

1、帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要,青春期心理发展的自然规律。

2、引导学生树立正确的异性交往的原则和方法,并用以指导自己的异性交往行为。

教学方法:

通过讲解、分组讨论和小品表演等形式。

教学时数:一课时。

教学过程:

一、班主任老师讲故事。

1、通过先秦的《关睢》,关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。引入话题“青春期需要异性交往”。

2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙),其中的两种---促黄体酮生长激素(lh)和促滤泡成熟激素(fsh)产生性腺,他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见-----异性相吸。

嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。

小结:男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象,适当的异性交往是必要的,大可不必遮遮掩掩,犹抱琵琶半遮面。

二、小品表演。

讨论:如果你收到这样一封信,你将会怎么办?

三、分组讨论“我的异性交往的困惑”

事先请同学写出自己平时生活中的异性交往困惑,不署名。归纳为以下几点:

1、有的同学在异性面前表现得很内向,感觉无话可说,没有共同话题,而在同性朋友面前感到很放得开。有的同学想参与异性同学的话题讨论,却没有勇气。

2、早恋了怎么办?

3、有时与异性朋友很谈得来,彼此相处也很愉快,但往往遭到别人的起哄、嘲笑,甚至“乱点鸳鸯谱”。

四、课后小结。

认识到男女之间的生理、心理差异。这不仅可以消除神秘感。而且可以使男女同学对异性的好奇心和向往转变为在日常生活和学习中的相互关心、帮助和体贴,从而提高他们对性道德价值的认识,建立起健康向上的异性友谊。

青春期的异性交往历来是个敏感的话题,教师、家长、学生都不约而同、小心翼翼地回避这个话题,一旦发现男、女同学之间交往增多,老师和家长虽不至于视之为洪水猛兽,但神经紧张是免不了的。做了几年的班主任,面对16、17岁,正处于青春期的学生,我也是常常处于茫然和困窘之中。一味地说教、阻止显然是苍白的,从生理上讲,16、17岁正是激素分泌的最旺期,对异性的渴求和想往正如正负电子相吸一样,是谁也阻止不了的。与其遮遮掩掩,犹抱琵琶半遮面,不如大大方方地面对。

一节课的容量毕竟有限,学生们的交流发言无法展开,这是个遗憾,但这次直面类似“早恋”这样的话题却是一个突破,一个新的起点。原来我们以前都太过于紧张了,只要把握好异性交往的方式、尺度,消除人为造成的神秘感。

五、课后作业。

要求每位同学根据今天所学内容写一篇。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十三

男:起立(全体说:客人好、老师好!)。

男:请坐!

男:欢迎来到7年2班!大家好,我是主持人某某!

女:大家好,我是主持人某某!

男:如今的学生普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。

女:他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

合:现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。(鼓掌)。

男:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。女:现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

男:第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

女:答案是5月的第二个星期日。

男:第三个问题,父亲节在什么时候?

女:答案是6月的第三个星期日。

男:第四个问题,教师节在什么时候?

女:答案是9月10日。

男:最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

女:看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

男:中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

点名:

点名:

男:同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

女:同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

点名:

女:同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

男:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

女:我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

男:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

女:从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱”。

女:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

男:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

男:谁来说一说?

女:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

男:我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

男:同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

女:接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》。

男:同学们,这个小品的结局你们满意吗?

男:有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。因此,无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,你说呢?女:是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

合:在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈!齐!

男:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

男:下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》。

女:光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

男:我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。女:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

男:带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人,我们的社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

合:接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐)男:接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

女:是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命男:我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

女:我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量。

男:感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

女:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

男:同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

女:请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目)。

男:最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

班主任总结:(若剩余时间多,就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最后让大家把感激的话写在自制的感恩卡上。然后亲手交给想要感谢的人。)再宣布本次主题班会到此结束。学生鼓掌!

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十四

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的学校老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。(鼓掌)。

鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

答案是源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节。

第二个问题母亲节在什么时候?

答案是5月的第二个星期日。

第三个问题,父亲节在什么时候?

答案是6月的第三个星期日。

第四个问题,教师节在什么时候?

答案是9月10日最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

(看来同学们对以上问题不够了解。)希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

点名:

点名:

同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

点名:

同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱”。

我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

谁来说一说?

同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》。

同学们,这个小品的结局你们满意吗?

是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈!齐!

学们齐回答:老师!)那我们也应该感谢我们的老师,对不对?

老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》。

光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。

马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人,我们的社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐)接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命。

我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量。

感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目)最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十五

c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)。

d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;。

b我们尊敬的.各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;。

c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;。

d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)。

a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;。

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到年级班为第一环节,班结束后舞蹈表演)。

c在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)。

d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持年级班以后的班级展示,班结束后宝力豪表演)。

a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)。

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)。

d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)。

邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十六

a尊敬的各位老师,b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:

(合)大家下午好!(慢、掌声)。

b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;。

d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;。

a下面让我们隆重宣布。

合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)。

a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)。

b下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)。

2023年做一名的中学生班会主持词(通用17篇)篇十七

合:大家晚上好!

甲:在红中美丽的校园里,在__班温馨怡人的教室里,欢聚一堂。

乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。

甲:里,让用最热烈的掌声,向为付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

乙:三个月,一起走过,走过风风雨雨的日子。

甲:三个月,一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

乙:让享受收获的快乐,让体验的喜悦。

乙:__班期中考试总结主题班会现在开始。

甲:紧张的期中考试,都了应成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感。

乙:;从各位手中的试卷,可以看到鲜红的分数,而且还可以看出付出了多少、努力了多少。

乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台。老师将送给奖状及奖品。

甲:让用最热烈的掌声表达内心由衷的敬意!

乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是九1班的精神;永不放弃,执着努力是的灵魂,有请付出了无比的艰辛和了艰苦的努力,了飞速发展的同学,了班级的表彰,共有15名同学,请上台领奖,掌声鼓励。

甲,乙:让把掌声送给。

乙:学习的路上,有进有退,关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维,换角度,去审视它,仍然能前进的动力和勇气。一时的退步,为下一阶段的进步了广阔的前进空间。

甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说的得与失,畅想的未来。

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