热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)

时间:2025-05-24 作者:琉璃

经过这段时间的思考和实践,我对于职业规划有了更加明确的目标和方向。现在,小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇一

我认为"十九报告"是中国共产党的一次重要会议。在这次会议中,习近平主席对过去五年的工作进行了总结,并对中国的未来发展方向进行了展望。作为一名学生,我从这次报告中收获了很多。以下是我对"十九报告"的心得体会。

首先,报告强调了党的领导地位的重要性。习主席在报告中明确强调,党要始终把自己放在全国工作的领导地位,确保党总揽全局、协调各方。这一观点让我深感共产党在推动国家发展方面的核心作用。作为一名学生,我们应该时刻保持对党的绝对忠诚,坚定地支持中国共产党。

第二,报告提出了中国特色社会主义进入新时代的重要意义。习主席在报告中指出,新时代是我国发展进程中具有重大意义的新阶段。我理解,这一阶段的到来意味着中国具备了更多的发展机遇和挑战。作为学生,我们应该主动适应新时代的要求,弘扬社会主义核心价值观,积极向上地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

第三,报告强调了青年的重要作用。习主席在报告中提到,我们的事业要靠一代一代青年去完成。这一观点让我深感自己的责任重大。作为年轻一代,我们要保持积极向上的精神状态,充分发挥自己的智慧和力量。我们应该提高自身素质,勇于创新,为实现中国梦贡献自己的力量。

第四,报告提出了建设创新型国家的重要任务。习主席在报告中提到,要把创新摆在国家发展全局的核心位置。这一观点让我深思。作为学生,我们应该注重培养自己的创新思维和实践能力。将来,我们可以成为推动中国创新发展的中坚力量,为国家的繁荣做出贡献。

最后,报告强调了党风廉政建设的重要性。习主席在报告中提到,要全面加强党风廉政建设,坚决反对腐败现象。这一观点让我深感党风廉政建设是国家发展的重要保障。作为学生,我们要自觉遵守学校的纪律和规定,培养自己正确的价值观和道德观。我们要做廉洁自律的人,不仅为自己树立榜样,也为社会塑造正能量。

总体而言,习主席的十九报告为广大学生提供了很多珍贵的指导。我们要从这次报告中深刻领悟中国发展的新方向和新要求,不断提升自己的追求和能力。只有这样,我们才能更好地为国家的发展贡献力量,实现自己的人生价值。相信在中国共产党的领导下,我们的未来会更加美好。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇二

在高中的学习中,学生们需要完成许多专题报告,这是一种培养学生综合能力的有效途径。在完成这些报告的过程中,我深深感受到了自己的成长和进步。

首先,选择一个合适的主题非常重要。在选择主题时,我们需要既要符合教师的要求,同时也要自己对这个主题感兴趣。只有在对主题感兴趣的情况下,我们才能更好地投入其中,调动自己的积极性。

其次,专业的书籍和资料是我们完成报告的重要帮手。我们需要通过书籍、网络和课堂中教师所提供的材料,深入了解主题的背景、发展历程和现状。只有这样,我们才能通过综合分析和研究,深入理解主题并得出自己的结论。

同时,在完成报告的过程中,有效地管理时间也是非常关键的。我们需要根据任务的紧迫程度,设置合适的进度安排,并严格按照时间表进行执行。这样不仅可以确保我们的任务进度顺利,还可以帮助我们培养良好的时间管理能力,为将来的学习和工作打下基础。

最后,我认为报告的正式化和完整性也是我们完成报告的必备条件。我们需要严格按照规范的格式进行布局、标注和排版,同时保证报告全面、准确、详细。只有这样,才能保证我们的报告具有可读性和说服力。

总之,通过学习和实践,在完成专题报告的过程中,我汲取了大量的知识,积累了丰富的经验,更加深刻地认识到自己的不足和进步,形成了更加全面、多元、深刻、系统的认识和能力。我相信,在今后的学习和生活中,这些经历和体会一定会在我的成长之路上继续闪耀光芒!

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇三

尽管春天已经过去了大半,可盼望着的,依旧是能为我们在军训中送来丝丝凉意的东风。好像这天气听懂了同学们的祈祷,夜雨一直从半夜持续到了今天,走出寝室大门,是吹面不寒杨柳风。比起昨天的朗日,今天确实是凉快了不少。到今天,我们的军训生活已经步入了第11天。这是我从小到大经历过最长时间的一次军训,当然,也一定是记忆最深刻的。

连绵的细雨持续下着,道路像往常一样,是湿滑泥泞的。而经过这么多天军训生活的同学们,却已经不是曾经那群娇气的少年——他们每个人的眼中都多了几分勇敢和坚毅。就像当总教官问出:“地上可不可以坐?”他们用整齐又洪亮的声音回答出“可以”。并在教官随之发出的命令中迅速地坐到了自己脚下那一块早已被淋湿的草地上。全然不似前几日那些不愿坐下还一边抱怨着的他们。配上他们身上的绿色军训服,让我不由想起那一句——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”那些曾经需要在温室里精心呵护的种子,现在也渐渐长成了能够独当一面的绿树。

军训的大概流程都已经过去,接下来的就是在一遍遍练习中不断排练,不断打磨同学们的汇报演出。争取在最后一天汇演的时候做到利刃出鞘般的潇洒,既能让所有观看的人员眼前一亮,也能给自己的辛勤排练画下完美的句号。

到了下午,早先还适宜的气温突然就像小孩子的脾气一样摸不着头脑。因为在袅袅云雾围绕的群山之间,我们又发现了太阳的脸庞。我想,它也许也是来为同学们的演出排练增加几分热情的力量吧。

都说军训就是锻炼人的,这句话肯定是没错的。因为在早几天前还抱怨着自己要被晒黑的女同学,现在早已经做好防晒措施,从容地走向了撒满阳光的操场。还是同上午一样,从头开始排练整个汇报演出的流程。升国旗、迎团旗、匕首操、军体拳、手语操。每一项表演同学们都尽心尽力。这其中最令我惊喜的是手语操的表现。一开始,这一群女孩子是被骂得多罚得多的方队,并且当我的同学问我是否能看出她们展示的造型时,我的答案是否定的。而今天下午,手语操的同学们真的让我们每一个观看的同学都啧啧称赞,拍手叫绝。无论是校名、党徽、地图、祝福语地摆动还是后面歌曲舞蹈的表演。真是让我们每一个观看者都感受到震撼,感受到那份真挚而又热烈的祝福。果然是星光不问赶路人,时光不负有心人。这些成果,都是参加手语操同学们自己私下在寝室一遍又一遍地练习,在操场上一遍又一遍地排练得来的。在这里想对参加手语操表演的同学和其它表演的同学都表达出我深切的关心和敬佩。你们都是最棒的!

最后,按照这个流程,我们要一起合唱校歌。最开始老师教我们唱的时候告诉我们这首歌是激昂的,今天听到范本,果真是这样,带动着我们所有人都饱含热情地投入演唱。站在库区心上的我们,不仅会通过这次军训变得更果敢坚韧,更会在未来如歌中所唱,肩负起希望,托举起金色的太阳!

4长达三个多月的暑假生活终于敲响了尾声,这就意味着我们将要踏上大学的门槛,突然有了一种兴奋的感觉。想到自己就要成为独当一面的大人,想到自己终于可以摆脱过去十二年的“群居”生活,走向自己的“独居”生活,心理就有种说不出的欢喜。

一直以为,能够实现“独居”生活的人才是一个长大了的人,但,接下来_天特殊的课程却完全否定了我曾经幼稚的想法。

来到学校的第三天便开始了我们大一新生为期_天的军训生涯。不可否认,当听到我们军训的时间只每天四五个小时,而且都避开了太阳的猛烈之时时,我在心中窃喜了良久,轻叹一口气,“侥幸逃过一劫,真好啊!”以为这_天可以轻松玩过去,良不知,这一劫,我仍旧没逃过。

军训所教的动作与高中时相仿,不同的就是——气氛。对,就是气氛。高中时,大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训,那时的教官也是对我们温柔有加,想到这里,我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是:你们要记住,这就是一个整体,所以别在里面搞个人的小动作,只要有一个人犯错,你们就得全体受罚……自此,“集体”这个词就在不知不觉中走入了我的内心。

不是不知道集体荣誉感,而是很少把它当作一回事。以前,搞得最多的就是个人主义。可是现在,当总是因为个人犯错而集体被受罚时,就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。

说道军训,我最害怕的就是站军姿。说来惭愧,这最简单的动作,简单到每个人不用学都会,可是,对我来说却是最不想做的。不得说,它是最能考验一个人的毅力。人都是“动”物,就是一种动态的事物,可见,要我们保持同一姿势超过半小时以上是件多么痛苦的事,可是,就算不喜欢还是必须要做,这就是军训。其实,站的时间长了,就会了解,只要你不要太在意,转移注意力,站军姿也不是那么恐怖的,习惯了就好。

别以为站着累,蹲着就舒服了,蹲了以后,你就会后悔的。真的,蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上,短时间还可以,要是时间长了,腿都麻了。不过,在蹲下时,耳朵倒是接收到了很有益的信息——听到一个教官再说:“你们要忘记你们的右腿,你们的右脚不是你们自己的!”这句话真的很有用,我试着忘记右腿,效果真的不错,慢慢地,就忘记了累。其实,这也是一门不错的课,也就是说,很多东西,看起来似乎很难,永远都不能达到目标,但真正实践了,就会发现,其实再难的事做起来也会变简单,即:凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说:“车到山前必有路,人到桥头自然直”。因此,今后不管是在学习上,还是已踏入社会,我们在面对困难时都不能退缩,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

这么看来,军训真的是很可怕,那是不是就没有一点快乐呢?当然不是啦!我们每天休息的时间还蛮多的,那欢乐自然就不少啦!在休息时,教官们会让我们坐在一起,教我们唱军歌。教官们也会自己表演才艺,陪我们玩。这就是“恶魔的温柔”。休息的时候,感觉到很亲近,其实,我们都一样,毕竟军人也是人嘛。

军训已经结束了,但我们的大学生活才刚刚开始,今后,还有很多挫折在等着我们,我将牢记这_天的课,并将所学使用到生活的每个细节,勇往直前!

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇四

作为当代年轻人,我们是建设祖国美好未来的主力军。国家的发展,关乎我们每个人的成长,十九大报告是我们接受教育的一次良好机会。通过学习十九大报告,我深感使命重大,责任严重,更加深刻认识到自身应该具备的品质和责任。本文主要就十九大报告给我的心得体会进行剖析。

第二段:国家发展意识的觉醒。

十九大报告中强调了中国特色社会主义进入了新时代,这给我们这样一群青年学生带来了振奋人心的消息。我深切感受到,我们正处于一个关键时期,应该以更为昂扬的斗志投身到国家建设的浪潮之中。我们要树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持中国特色社会主义道路,立足民族文化,承载民族精神,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第三段:强调人民至上的思想。

在十九大报告中,我被习近平总书记不断强调的人民至上的思想所折服。我们真正要牢记自己的初心,始终以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持人民利益至上,这是我们这一代年轻人的使命。我们要增强忧患意识、责任意识、使命意识,为人民利益负责到底,为社会发展付出自己的一份力量。

第四段:文化自信的重要性。

十九大报告中提到了文化自信问题,这更加引起了我对文化建设的重视。作为学生,我们要更加努力地学习和传承优秀的传统文化,培养自己的文化素养,不断提高自身的综合素质。我们要树立对传统文化的敬畏之心,并结合新时代的特点去发展新的文化形态,将自己所学所知以及所创造的新文化传承给后代。

第五段:实现中国梦的使命与责任。

习近平总书记在报告中提到了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这使我深刻感受到我们这一代人的使命和责任。我们要立足自身的岗位,努力奋斗,为实现国家富强、人民幸福的中国梦做出自己的贡献。无论是在学习上、工作上还是生活中,我们都应该以积极向上的态度去面对困难和挑战,不断提升自己的综合素质和能力。

结尾:

通过学习十九大报告,我对国家的发展有了更深入的了解,更加明确了自己的责任和使命。我们作为青年学生,应该保持对国家的关注和热爱,立志成为德才兼备的新时代社会主义建设者和接班人,为实现中国梦贡献智慧和力量。让我们共同努力,为创造美好的时代作出自己的贡献!

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇五

作为一个普通的高中生,我参加了学生社会报告的体验活动,这让我有了更深刻的认识和体会。在这个活动中,我深入社会、了解生活、认识人性,让我感受到了很多深情和想法。这些都是我需要认真对待和思考的。

在社会报告中,我走进了不同的社区,跟随着导师,深入了解了生活状态、文化面貌、职业特点、教育状况和热门问题等等,给我的认知也带来了不少冲击和震撼。在社区里,我看到了许多有趣的事情,也见识了很多不同的人和思想。我能够亲身感受到社会发展的脉搏和生活上的困难,让我有了更多深刻的理解。

此外,在社会报告的过程中,我也发现了自己许多不足和缺陷。比如说,我之前对某些问题的认识比较浅显,甚至存在一些偏见和误解,这让我感到深深的羞愧和不安。但是,经过社会报告的洗礼,我有了更多深刻的认识和认识,而这些也都可以成为我之后人生的宝贵经验。

最后,我认为,社会报告不仅仅是一次参观社会的活动,更是一种视角和思考方式的转变。通过社会报告,我更明确了人生的目标和价值,在学习和成长的道路上,也更加健康和自信。在以后的学习中,我一定会不断巩固和发扬自己的体验,为实现人生梦想而努力!

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇六

近日,我参与了学生专题报告的制作与展示。在这个过程中,我有了很多新的体会和感受。

首先,做好专题报告需要团队合作。每个人所擅长的领域不同,可以分别负责内容的选题、资料搜集、整理排版等。在团队中相互协作,分工合理,可以使得专题报告更加完整、权威。

其次,资料来源的重要性。在做专题报告的过程中,资料的来源至关重要,合理、准确的资料来源能够提高报道的可靠性和权威性。因此,在寻找资料的时候,要注重筛选,确保信息的真实性和权威性。

另外,展示技巧也是十分重要的一环。在展示时,要注重语言表达和手势动作,让听众能够更好地理解主题报告的内容。同时,配以合适的PPT,可以更好地展示报告的内容,使得表现更加生动、直观。

在制作与展示专题报告的过程中,我更加深刻地认识到,做好一个专题报告,需要大量时间和精力的投入。不仅如此,专题报告的失误和差错也可能会导致错误传播,影响其他人的正常学习和生活。因此,在做专题报告的时候,我们要注重细节,严格把控,在完成的过程中要时刻提醒自己务必要以客观、严谨的态度来对待这份工作,不可草率从事。

总之,在这次学生专题报告的制作和展示中,我学到了很多东西。这不仅是对学习和研究的提高,也是对人际沟通、合作能力的提升和对个人职业发展的提升。希望今后每个人都能够认真对待并充分利用这些机会,更好地提升自己的能力和人生价值。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇七

在学生社会中,我有幸担任了一名记者,通过采访、观察和体验,我深刻地感受到了社会的多元与复杂。在这个过程中,我汲取了很多知识和经验,也收获了许多感悟和体会。

首先,我深刻认识到了社会的变化与挑战。在采访的过程中,我发现许多人都在为工作、生活而奔波,在追求物质享受的同时忽略了内心的需求。而在体验中,我切身体会到了社会对我们的考验,种种压力和纷扰让人感到无从选择。但是我们不能气馁,应该秉持着踏实的信念和持久的努力,面对挑战,绝不能轻易放弃。

其次,我意识到了信息时代的力量和影响。在调查中,我发现许多人通过互联网和社交媒体来获取消息,时刻关注着社会热点。而在采访和报道中,我也感受到了网络传媒对社会的影响力,它承载着我们的话语和声音,让我们的意见可以被更多人听到。但是,我们也应该更加谨慎和理性地看待网络信息,不被虚假、误导性的言论所迷惑。

最后,我从社会中汲取到了许多思考的智慧。在与各个领域的人士交流和接触中,我发现许多人都有独到的见解和想法,他们深刻理解生活和社会,对于未来也有着自己的设想。而在采访和体验中,我也暗示自己要思考很多问题,例如如何取舍、如何解决问题、如何面对责任等等。在追求自我价值和人生意义的路上,我们需要用思考和知识来武装自己,才能不断前行。

总之,这次学生社会报告让我通过亲身参与和体验,真正感悟到了社会的复杂、多元和挑战。同时,我也发现了自己的不足和不够,进一步激励着我去拓宽眼界、提高素质和增强自信。我相信,在今后的学习和生活中,我会用所学、所感、所闻、所见去不断完善自己,让自己成为更优秀的人。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇八

英模报告是学校活动中的一个重要环节,不仅让同学们学到了很多先进的理念和做事的方法,也让大家感受到了先进人物的精神风貌。

在我看来,每一个英模报告不仅仅是对被讲述人生的一次瞩目,也是我们自身的一次心灵洗礼,英模报告点燃藏在我们心底的灯塔,让我们在继续奋斗的路上品出那股前行的力量。

第三段:深刻反思。

英模报告中有许多忠告,令我自己深刻反思自己的生活方式和个人处事原则是否出现偏差,事实上,在我自身身上的确还存在着许多差距,也就是我所感受到的不足之处。比如,有些同学虽然有自我修养上的关工作,还是有时会犯盲目跟从的错误,盲目跟从是一个人想不到自己的一些错误,不善于从自己的实践中总结经验教训,更有甚者是因为没有主见而随意改变自己的态度和观点,造成极大的影响。而我们未来的任务,就是要进一步提高自己的思考能力和领悟力,积极拓宽视野,提高自我认知能力,做出扎实的阅读和阐述。

第四段:积极借鉴。

通过英模报告,我也收获了很多,如,我们需要借鉴英模们的优秀品质:努力、耐心、智慧、诚信、爱心、勇气,等等。以努力为例,英模们在青年时代都有进行锻炼自己的计划,从而不断提升自己的学业成就;耐心,则是英模们在人生的道路上,获得成功和成就的基石;智慧,则是英模们在人生的道路上不断提高的原因之一;诚信,则是英模们在工作和生活中具有的必须品质之一;爱心,则是英模们把自己的爱和关爱贡献给了社会的原因;勇气,则是英模们为了追求理想不断突破自己的精神支柱。这些品质不仅是英模们的代表,也是我们未来应该争取的目标。

第五段:总结。

综上所述,英模报告虽然仅仅是我们学校里的一种活动,但它的意义远远不止于此,它蕴含的知识和精神上的提升会伴随我们走过人生的每一段历程,帮助我们在前行的道路上不断进步,不断追求更加优秀的自己。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇九

这个暑假,我很荣幸的参加了天津市举办的xx年“ti杯”大学生电子设计竞赛。

在比赛的过程中,我们不但要技术更重要的是毅力和耐心的考验。虽说心态要平衡,但总是有竞争的压力,说以我们必须具备足够的信心的基础上,更少不了毅力,因此这是我们比赛前必不可少的因素。在比赛中还要有耐心,由于我们所做的每一个步骤都要很细,切忌心烦气燥,这样回使脑子很乱,保持清醒的头脑才能发挥出水平,耐心做好每一个工序,这样工作起来才会有奋斗的热情。

回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每天都去实验室培训,因为那时自己知道,参加这样的比赛机会并不多,所以起初参赛,自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好。通过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与专业老师有着面对面的直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识。

在此次的比赛中,虽然在我们的努力下《自动控制增益放大器》做出来了,但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己,让自己以后的技能变得更好。但老师的教导是我们通向成功的基石,由于知识是需要积累的,我们要综合分析每一步,所以必须要理论和实践相结合,平时必须要认真服从老师教导,互相讨论互相研究,注重基本功的练习,在思维上要所突破,我门必须具备分析题目和解决题目的能力,正所谓“艺高人胆大”平时我们积累的知识多了,比赛起来自然会有信心的。参加比赛是一个很重要的人生体会,使我受益匪浅。认真正比赛了才发现感觉真的不一样,由于我们都没有经验,所以比赛的心态和积累很重要。比赛给我们最重要的是体会,由于精神和内心得到的才是最宝贵的,给我以后的人生上了珍贵的一课。

人生是要不断往前的,我们必须不断学习,不断进步的。昨天的一切已经过往,今天还要继续前行。当一个人对他所从事的事业布满热情,并愿为之付出一切艰辛时,成败已并不是那么重要了,重要的是努力过程中不断战胜自我的激情与信心。

我相信在今后的日子里,对于参加比赛的每一个人,都会走得更高更远的,成为一个高技能的社会人才。比赛固然落幕了,但人生的大舞台才刚刚开始,前进吧,每一个努力的人,每一个布满激情的人,不断学习,永不停息的前进才回走向成功!经过这次的比赛让我懂得了无论做什么事都要保持一颗平常心,不要害怕,没关系张,只要像平常一样就行了,并且也深深地体会到:为了实现自己的梦想,必须捉住身边的每个机会,就算是很小很小的机会,也要努力往争取,不试又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,没什么事情是过不了的,即使是失败了,只要笑一笑,然后再继续努力就行拉!千万别对自己失看!而这次比赛对于我们的参赛选手来说,不单单是经验上的吸取,而且是各方面的进步,对于一个人的视野和人生观念、思维都有一定的影响和拓展,所以在此还是希看师弟师妹们能够努力进步自身技能水平,充实理论知识,在下一届技能大赛中取得更骄人的成绩。

在此也送给师弟师妹们一句话:“保持乐观向上的心态,热爱生活,把握当下,踏实前进,做好人生规划。”希看这句话对于你们有一定得帮助!最后再一次谢谢比赛前老师的细心的指导,比赛中一起参赛的同学的鼓励以及校领导的关心与支持!

旅游是一门边缘学科,它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。

三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。有人说:"世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己奋斗是花朵,绽放出光明与希望。自信是果实,回报以芳香与甘甜。成功是落叶,奉献出余热化春泥。行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十

孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期去三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以温柔,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十一

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与时间相结合。

另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。

要学会从实践中学习,从学习中时间。

而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。

对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。

不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。

记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。

踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。

谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。

在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。

虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。

作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。

要与社会交流。

为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这一方面的例子有很多,只要在学校,无论在课堂上还是课后,教师随时都要准备着给学生正确的归因引导,在教师的耐心教导中强化学生的归因思维,进而实现人的内外兼修。

对于学习者来说,学习的最终目的是把从学习中积累起来的方法和知识迁移到新知识的理解和应用上来,把从学校里学到的知识,运用到各种不同的实际情境中,解决现实中的各种问题,从而形成解决问题的能力。

能否准确、有效的提取有关经验来理解新知识、解决新问题,这实际上就是一个迁移的问题。

在学校情境中,大部分的问题解决是通过迁移来实现的,迁移是学生进行问题解决的一种具体体现。

要将校内所学的知识技能用于解决校外的现实问题,这同样也依赖于迁移。

要培养和提高解决问题的能力,就必须从迁移能力的培养入手,否则问题解决也就成为空谈。

经与学生交流发现,很多学生不好学是因为他们觉得书本上的东西对以后走上社会工作没什么用,与其那么辛苦的学一些用不着的东西还不如轻轻松松的过日子。

从这点可以看出,学生其实是爱学习的,成绩不好不是因为他们不想学,而是他们没有发现学习的好处,不懂得迁移。

因此教师必须时刻谨记要把书本知识与生活联系在一起,培养学生的迁移意识和迁移能力,使学生在课堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,从而成为自主学习、热爱学习的一个人。

        另外,汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的匀加速直线运动,用反向思维解决问题,进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。

学生往往对这样的讲授比较感兴趣,因为他们觉得有用。

其实这也是激发学生学习动机的一个因素,但由于它有特殊的功能,故单独成一版块。

实习中很喜欢与学生泡在一起,跟他们分享学习经验讨论生活讨论大学,这些带着真诚带着信任的交流是双赢的,但最终是学生收益最值。

做老师就是要做到学生愿意跟你谈,这样才能够名副其实的了解学生,进而有的放矢的开展工作。

人首先是大自然的动物,其次才是人类社会成员。

因此人首先关注的应该是自身基本需要的满足与否,只有基本需要得到满足了,才会想要得到更高层次的满足。

中国有句古话——仓廪实而知礼节,就明确的反映了这个现象。

国外的心理学家马斯洛经过研究认为人的需要可分为五个层次,按低级到高级可分为:生理需要、安全需要、归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

按照这个理论,教师在关注学生、了解学生的动机的时候,首先要观察学生生活的基本需要,应该从了解他们的基本需要和愿望出发,如家庭条件、住宿情况、人际关系以及教师尽快叫出每一位同学的名字等等。

对于学生的努力程度来说,学生内心对教师和教学环境的接受度是一个很重要又经常被忽略的指标,要想提升他们的接受度,就必须让他们觉得老师们是真的在关注他们,让他们觉得很温暖,不愿意辜负老师们的期望。

处于高中阶段的学生已经接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依赖于得到别人的充分肯定,社会关系的.依恋性是很强的,只要让他们依恋老师,教育就可以顺利展开。

这次实习我们开展了“放飞青春主题班会”,班干部积极张罗,全班同学热情参与,不论是激发学生的***上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效,很喜欢这种氛围,有朝一日我真的成为班主任了,我一定会乐此不疲的。

不过,实习中发现实习学校很不重视班会课,也打听到其他学校也一样。

班会课基本上用于纪律强调或者用于练英语听力或者乱成一锅粥。

笔者认为,班会课更多的应该用于开展主题班会,在不一样的没有成绩差别的氛围中对学生展开德育教育,使学生更加清楚地认识到自身存在的缺点和优点,在班主任的指点升华中获得内心的强大。

另外,对于高一的学生,我十分不赞成那么多的考试,因为这种方式只对成绩较好的同学有效,而对那些成绩较差的学生来说基本上每一次都是打击,根本起不了激励作用。

为了让学生熟悉高考模式,笔者认为高一每一学期可以进行四次考试,期中期末以及中间再插进两次阶段考。

相比每周五六次的早练晚练,这样的做法将使教师平时更有时间更详细的讲解练习,也使得成绩原本一般的学生有较长的时间努力补上来。

每一过程都有目标,但每一过程都不会压力太大。

总结到这里,基本上宣告实习落幕。

经历了很多,也成熟了很多,但刚刚起步,经验尚缺,还有待继续努力继续探索。

最后,我要感谢我的指导老师们和各位实习伙伴以及高一四班的全体同学,谢谢楚秦老师、立宣老师的耐心指导和支持,谢谢实习伙伴们的指正和支持,谢谢104班68位弟妹的鼓励和支持,我相信这一段日子的相处必会是我们共同的美好回忆!

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。

学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。

相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。

任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。

在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。

在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。

通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十二

第一段:引入整改报告的背景和意义(200字)。

学生整改报告是学校教育管理部门要求学生对自身的学习、生活等方面存在的问题进行认真总结和反思,并提出相应的改进措施和计划的一份书面报告。这项工作的意义在于帮助学生深入了解自己的不足,发现问题所在,并针对这些问题制定出可行的解决方案。通过学生整改报告的撰写,不仅能够促进学生的自我认知,还能够培养学生的自我管理和创新能力。

第二段:分析整改报告在个人成长方面的作用(200字)。

撰写整改报告是一种全面评估自身行为的方式,不仅能够帮助我发现自身存在的问题,还能在解决问题的过程中培养我的解决问题的能力。通过写整改报告,我可以提高我的写作表达能力,让我在反思总结的同时也能够锻炼我的文字表达能力。此外,整改报告还是一个自我规划的过程,我需要通过制定自己的改进措施和计划,有计划地去解决问题,这将有助于我形成自律和自我约束的习惯。

第三段:探讨整改报告在促进班级管理方面的作用(200字)。

整改报告不仅对个人有好处,也可以促进班级的良好管理。通过学生整改报告的分享,使全班同学能够相互借鉴,共同进步。借助整改报告,我们有机会了解到其他同学在学习上存在的问题,并找到相应的解决办法。此外,整改报告还能够提升班级的团结氛围,每个同学的进步都能得到班级的鼓励和认可,形成学风良好的集体氛围。

第四段:说明整改报告对于教育部门的意义和作用(200字)。

对于教育部门来说,学生整改报告是评估和监控学生行为的一种重要方式。通过整改报告,教育部门可以了解学生的学习态度、成绩水平以及在学习和生活中存在的问题,帮助学生及时发现问题并及时采取措施。同时,整改报告也可以帮助学校收集学生的意见和需求,了解学生对学校环境和教育政策的反馈,有助于学校持续改进和提高教育质量。

第五段:总结整改报告的重要性和启示(200字)。

整改报告是学生自我评估和反思的一种有效方式,它可以帮助学生识别自己的不足之处,并制定出具体的改进措施。撰写整改报告能够提高学生的自我意识和自我管理能力,在学习和成长的过程中有着重要的作用。对于班级和学校来说,整改报告有助于促进班级管理,收集学生意见,改善教育质量。因此,学生整改报告是一种重要的教育手段,可以促进学校教育质量和学生全面发展。同时,学生应该以积极的态度对待整改报告,深入认识自我,并通过自我改进实现自我价值的提升。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十三

在当今的教育体制下,让学生拥有正确的世界观、人生观和价值观是非常重要的。为了达成这个目标,高校每年都要组织学生撰写“思政报告”。在这篇文章里,我将分享我的学生思政报告心得体会。

撰写思政报告是非常有技巧性的事情,需要学生能够驾驭情感和语言的表达。因为作为一个学生,我们可能不会很清楚什么是正确的世界观、人生观和价值观,也可能在经历一些红尘滚滚的事情之后,会有一些错误的、消极的想法,这时需要通过撰写报告来进行思考和反思。

第三段:如何撰写优秀的思政报告。

要撰写一篇优秀的思政报告,我们需要做仔细的策划,进行理性的探究,同时也需要将我们的思维和生活经历融入到其中,以表达出我们的观点。在这个过程中,我们可以读一些有关思想问题的书籍,也可以参加一些社会实践,这样可以帮助我们更加深入地了解世界,同时也可以丰富我们的人生经验。

通过撰写思政报告,我们能够加强对自己和社会的思考,这不仅对我们自己有好处,也有助于改善社会和世界的现状。同时,撰写思政报告还可以帮助我们提高我们的表达能力和写作能力,以及更好地理解和运用各种文学艺术形式。

第五段:总结。

撰写思政报告确实是一件不容易的事情,但是通过这个过程,我们可以不断地完善自己的人生观,同时也能够不断地成长。在未来的生活中,我们需要遵循正确的世界观、人生观和价值观,并贯彻我们的精神力量来为社会和世界做出积极的贡献。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十四

炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。因此,在暑假的第一天我和一个同学一起来到了一个县城开始了我的暑期实践活动。

经过应聘,我们来到了一个专业暑期补习班任教。这对我来说既是一个机遇又是一次挑战,教师是一个神圣的职业,在这里我又有了一个更深层次的体会。接下来我把我的感触分条概述:

(一)教师是一个非常了不起的职业。在这段不长不短教师从业经历中,我深深的体会到以前我的老师对我的用心良苦。学生不好好学习我也心急如焚,甚至比他们还着急。从跟家长的交流中我也体会到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社会中扮演着什么样的角色,在面对自己孩子的老师时,他们的眼神中透漏出的虔诚是无法用语言来表达的。

(二)挣钱的辛苦。在这里我也深深地体会到了挣钱的不容易,对于挣钱和花钱的观念也有了很大的改变。辛勤的付出不一定能得到同等的回报,而没有辛勤的付出是一定有任何回报的。

(三)人际关系。从事这样一个职业,我主要接触到的是学校领导、同事、学生及学生家长,每一层的关系都要用心去经营,否则,任何一个环节不顺利你就可能全盘皆输,这也是社会残酷的一面吧。幸好我现在的一切都还挺顺利,虽然在刚刚过去的一次学生考试中我带的班级成绩不太好,但是经过具体了解后我发现,我的学生比起他们以前已经有了很大的进步,我对此感到还是挺欣慰的。

(四)自强自立。这是一个弱肉强食的时代,在这次的工作中我和同事之间也同样存在着竞争关系,不努力就可能会受到处罚,而所有的一切也都取决于自己,取决于自己有多努力。

(五)专业的重要性。在给学生们授课时,我有时候也会感到有些心有余而力不足,这是因为我自己的知识库还不够丰满,所以专业性是非常重要的。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十五

近年来,学生整改报告成为了学校教育改革中一项重要的举措。学生们需要通过整改报告,总结自己在学习和生活中存在的问题,并提出解决方案。通过整改报告,学生们不仅能够认识到自己的不足之处,还能够积极主动地改正错误,提高自己。在撰写整改报告的过程中,我深刻体会到了一些重要的心得和体会。

首先,学生整改报告需要严格审视自己的问题。作为一名学生,我们时常会犯错误和疏忽。而整改报告提供了一个重要的机会,让我们反思自己的问题,认清现状。在撰写整改报告时,我详细列出了自己在学习上的问题,比如不够专注、不善于沟通等等。同时,我也深刻认识到了这些问题给我带来的影响和困扰。只有正视自己的问题,我们才能真正地找到解决问题的办法。

第二,学生整改报告需要积极改变不足之处。整改报告的目的是帮助我们进行自我提高,所以对于我们个人来说,最关键的一步就是主动地改变自己的不足之处。在报告中,我详细列出了解决问题的方案和步骤。例如,为了提高专注力,我决定每天设定专注的目标,并制定相应的学习计划。在改善沟通能力方面,我计划参加一些相关的课外活动,如辩论社团。通过积极地改变不足之处,我相信我一定能够在学习和生活中取得更大的进步。

第三,学生整改报告需要及时跟进进展情况。整改报告并不是一份仅仅停留在纸面上的文件,而是需要长期跟进和实施的。因此,我将整改报告中的解决方案和步骤细化为每周和每天的具体行动计划。我利用闲暇时间检查自己的进展情况,并进行记录和评估。通过定期的自我观察和评估,我能够及时发现并改正自己的失误,确保我的改变能够持续进行下去。

第四,学生整改报告需要不断反思和调整。在整改的过程中,我们可能会遇到各种阻力和困难。有时候,我们的解决方案可能并不完全适用,需要进行调整。因此,我们需要不断地反思和评估我们的整改计划,并根据实际情况进行相应的调整。我在整改过程中遇到了一些挫折和困难,但通过持续的反思和调整,我能够找到更有效的解决方案,进而取得更好的效果。

最后,学生整改报告需要坚持长期发展。整改报告只是一个开始,我们应该将其作为一种生活习惯的延续。整个整改过程并非一蹴而就的,它需要我们的坚持和毅力。通过整改报告,我们能够改正错误,提高自己的学习和生活能力。因此,我决定将整改报告作为我的长期任务,不断进行总结和反思,并以此为基础,提高自己。我相信通过坚持长期发展,我一定能够在学习和生活中取得更加优异的成绩。

总之,在学生整改报告的撰写过程中,我深刻体会到了整改的重要性和益处。通过严格审视自己的问题、积极改变不足之处、及时跟进进展情况、不断反思和调整以及坚持长期发展,我相信我能够不断提高自己,取得更大的进步。整改报告让我更加深刻地认识到自己的问题和潜力,也为我指明了正确的学习和生活方向。我将一直坚持整改的原则,不断追求进步。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十六

这次实践中,这一点我感受很深,以下是我进行了为期这些天的实践,此次实践的具体内容为:

大四即将结束,实践实践接踵而至,让我充分认识到的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所着《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。

热门学生口算心得体会报告(汇总17篇)篇十七

大学生品德报告是一种对自己品德的体现和检验,通过对自己生活中的种种行为的诚实反思,我们不仅能够了解自己的做人原则和自我定位,同时也能够发现自己的缺点和不足,有利于我们在以后的生活中更好地锤炼自己的品德和素质、养成良好的道德习惯。

在我的品德报告中,我深入地反思了自己的思想和行为,发现自己在生活中存在的种种缺点和问题。比如,我容易拖延,不按时完成任务,给自己和他人带来很多不必要的麻烦。另外,在人际交往上,我常常表现出盲目自信,不够温和,容易得罪人等等。通过反思,我意识到自己需要加强自己的学习和培养,不断挑战自己的局限性,养成更加健康,积极和乐观的人生态度。

第三段:关于品德教育的思考。

从自身反思中,我深刻地认识到品德教育的重要性。在大学生涯中,品德教育是不可或缺的一部分,它是对我们自己和周围环境负责的体现。同时,大学也为我们提供了广阔的学习和发展空间,在这里,我们应该不断学习和探索,拥有更加深刻的自我认知和自我管理能力。这样的品德教育不仅能够为我们的人生目标提供基础,同时也会贯穿于我们的每一年,推动我们更好地发展和成功。

第四段:品德修养中的困难与挑战。

品德修养对于大学生来说是一种内心的锤炼,满足得到提高自我的需求。然而,品德修养在实践过程中也会遭遇困难和挑战。比如,我们需要应对学习压力、社交压力、生活压力等多种复杂的挑战,在这一过程中,我们需要运用这些困难和挑战来激发自己的潜力,培养自己的意志力和毅力,以更加成熟和坚韧的态度面对不断变化多样的人生。

第五段:品德教育与人生发展。

在大学生涯中,品德教育对我们未来的人生发展有着不可估量的意义。品德教育不仅在大学课程中提供了学习素材和方法,同时也是我们重要的决策推动,帮助我们为未来做出最好的人生规划。更加关键的是,通过品德教育,我们可以提升自己的认知能力,拓展自己的人际交往能力,致力于成为更加宽广和健全的人,以此支撑未来的人生发展。

结论:

大学生品德报告体现的是我们的内心和道德修养,练就正确的思想和行为,塑造高尚的品格,无疑是一项艰苦但有意义的工作。面对未来的挑战和机遇,我们需要把握现在,不断完善自己,改善自己性格上存在的不足,去迎接老师、家长、企业家,社会的检验,为社会贡献自己的全部力量。

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