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专业备战省运会方案（通用14篇）篇一
一、时间地点：
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格：
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)。
2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。。
3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。
三、比赛项目：
一、二年级：50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远。
三、四年级：50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远。
五、六年级：50米、掷实心球、跳高、急行跳远。
五、奖励办法：
按年级分男女单项设奖，奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目)。
六、其他：
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成。
3、比赛准备会议：于5月22日下午4：40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)。
附件一：
一、本届运动会组委会名单。
组长：
组员:全体教师。
二、裁判员名单：
1、50米：比赛场地：学校跑道裁判员：记录员：
2、一分钟跳绳：比赛场地：教学楼前裁判员：记录员：
3、跳高：比赛场地：教学楼前裁判员：记录员：
4、仰卧起坐：比赛场地：教学楼后裁判员：记录员：
5、立定跳远：比赛场地：学校沙坑裁判员：记录员：
6、急行跳远比赛场地：学校沙坑裁判员：记录员：
7、掷垒球：比赛场地：足球场裁判员：记录员：
8、一分钟拍皮球比赛场地：篮球场裁判员：记录员：
9、实心球：比赛场地：足球场裁判员：记录员：
10、比赛协调员：
11、打印统计、摄影：
12、广播员：
13、安全巡视员：
14、后勤保障员：
专业备战省运会方案（通用14篇）篇二
20××年3月28日周五下午1：25（视天气及上级活动情况调整）
学校篮球场
本校全体师生。
1、活动及内容的确定。
2、器材准备、场地规划。（柳老师、赵老师具体落实）
3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4、组织比赛。
5、各班场地安排：幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐，三四年级东篮球架依次列坐，五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责，信息上报由肖伟负责。
组长：
副组长：
委员：
纪律安全保卫：
音乐控制及摄影：
场地器材：
总裁判长：
评委：
发令员：
监督员：
1、按年级组进行比赛
2、教师比赛项目取学生项目中的部分，分为两组。
1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏（20米）每班6人，男女各3人。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇三
本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
田径类：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)
趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河
初中部统筹协调：袁清晨
副总裁判长：
趣味裁判长：初中部裁判员：
20xx年x月x日-20xx年x月x日(时间待定)
1、100m(男、女)
方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：预赛：以年级为单位进行，每组4-5人比赛(提前一周进行)决赛：以年级为单位进行，取成绩的6人进决赛。
2、男子1000m
方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。
3、女子800m
方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。
4、男、女子立定跳远
方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。
5、男、女子实心球
方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。
6、滚铁环
方法：每班男、女各5人(共10人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。
规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。
7、吊瓶
方法：每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。
规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。
8、迈向成功
方法：每班男、女各3人(共6人)。每班两块长木板，每块木板上面有10个脚套，10名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。
规则：比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。
9、袋鼠跳
方法：每班男、女各5人(共10人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。
10、公鸡下蛋
方法：每班男、女各5人(共10人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两脚之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。
11、拔河
方法：七年级组(1-5班)、八年级组(1-4班)各选拔20人(男女各10人)参赛。
规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)
1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。
2、个人和团体比赛积分记入班级总分。
3、若成绩并列,则共享该名次
专业备战省运会方案（通用14篇）篇四
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
四、地点：
操场，篮球场
注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）
家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）。
参赛方法学生项目、100m、30m托球跑足球射门一分钟跳绳。
参赛方法:以工会小组为单位，每位教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）
计分方法学生项目按7、5、4、3、2、1积分。
家长项目集合单项总成绩按7、5、4、3、2、1记入班级总分
团体、单项各奖前三名。
除班主任外的所有教师。
要求：有责任心，公正公平
注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间
9月29日下午2：30――5：30家长项目
9月30日上午8：00――11：30学生项目
9月30日下午2：00――5：30学生项目
一、活动方案
我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
时间：10月15日--16日地点：篮球场
1.项目名称：《30米迎面接力》
参赛人数：男女各10人
参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
2.项目名称：《跳大绳》
参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）
比赛规则：
(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；
(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；
(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。
3.项目名称：《踢足球》
参赛人数：男3女2
比赛规则：
（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。
1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
小学学校校运会活动方案
一、活动目的
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间：20xx年12月31日下午
活动地点：：操场
三、活动内容
1、抱球接力（一年级）
项目主裁判及发令员：丁曰宝
活动工具：气球、棉绳
参赛人数：共25人（男生7人、女生18人）
活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球（二年级）
项目主裁判及发令员：刘汪兵
活动工具：足球、手绢
参赛人数：共16人（男生6人、女生10人）
活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛（三年级）
项目主裁判及发令员：梁贤杰
活动用具：绳子、秒表
参赛人数：共15人（男生8人、女生7人）
活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的'一组获胜。
4、拔河比赛（四年级）
项目主裁判及发令员：郑祝明
活动用具：绳子
参赛人数：共19人（男生15人、女生4人）
活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛（五年级）
项目主裁判及发令员：何承水
活动用具：乒乓球拍、乒乓球
参赛人数：共14人（男生10人、女生4人）
活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。
6、百发百中（六年级）
项目主裁判及发令员：汪善志
活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子
参赛人数：共25人（男生11人、女生14人）
活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。
四、注意事项
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
五、其他工作
专业备战省运会方案（通用14篇）篇五
展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力。
待定
xxx
1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目。
4、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）
1、晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等
2、主持人致开幕词，宣布晚会开始。
3、主持人宣布晚会流程。
4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。
6、打扫卫生，清理干净教室。
7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇六
冬去春来，气候渐暖、草长莺飞的时节里，为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景，社联将组织一场户外踏青烧烤活动，以增进社联兄弟姐妹之间的情感，提升社联内部活跃气氛，加强团队协调合作能力，以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。
增进感情，丰富大学生活。
大学，是一个充满青春和活力的激情世界，外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活，又能陶冶我们的情操，社联全体一起参与，可以加强各成员之间的交流和沟通，促进集体以团结协作，同时也增进成员之间的相互了解！让彼此门感情得以升华。
20xx年3月18日（星期日）12：00
活动地点： 石峰公园
社团联合会组织策划部
社团联合会全体成员
全体成员共5个部门，各部门由部门负责人或部长负责。（通知各部门成员，并清点人数）乘坐一路车至石峰公园站下车（车费自付，来返约2元）
1）、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会，明确分工，确定各成员的工作及责任，作好活动各项工作前的分配和安排。如：
1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费，并在下次成员大会公布情况。
2、网络部负责此次话动过程的拍照记录，并在活动结束后把照片传到群空间相册中。让大家回味。
4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台。并在活动前、中，后期安排各项工作，和做好各项安全工作，以保证活动正常有序进行。
5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。
2）、后期工作
1、到达目地地后。由各部门部长清点人数。
2、会餐结束后，组织清理话动场所。
3、清理完毕后。组织成员参观石峰公园，拍照留念。
4、组织成员安全返校。
1、集合时间：11：00
2、出发时间：11：15—11：20
3、到达时间：12：oo
4、集合地点：石峰公园门口。
1、场地及炊具费：（1个双人灶65元、5个单人灶（38元一个）共190元。
2、配料：食用油、盐、酱、盐。辣椒粉（3瓶）、烧烤酱（3瓶）、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……（共计500元）
3、照相机、打火机（4个）三把水果刀，多个一次性碗……
本次户外烧烤活每人交20元。在我们能承受的范围内，集体活动不存在大的安全隐患！此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。
1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。
2、各成员须服从安排，所从各部门部长和负责人的指挥。
3、注意安全！
4、社联内部活动。请勿带家属（特殊情况除外）！
5、合成员从集体为单位，勿个人行动，各负责人认真负责的做好本职工作。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇七
今年3月5日是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”周年纪念日，也是第中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者，创造新生活”主题活动的通知》的文件，组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动，教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。
1、弘扬志愿者精神，传播志愿文化，传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动，提高同学们对志愿精神的理解，以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。
2、感恩互助，开展教育科学学院爱心基金会义卖活动，让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。
3、总结经验成果，促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。
1、以院青年志愿者协会为主导，带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。
2、以班级为单位，深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合，丰富支部生活，增强班级凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意识。
具体项目
负责单位
“雷锋在心中”专题板报
学宣部
“争做志愿者”班级团日活动
团宣部
“善风拂三月，细雨润心田”
青年志愿者活动
社团部、教科院青年志愿者协会
“感恩三月”义卖活动
爱心基金会、社团部
教科院青年志愿者活动宣传展
教科院青年志愿者协会
(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)
1、召开相关会议，提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合，扎实开展各项活动，并做好活动材料收集和整理。
2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件，号召广大学生积极行动起来，学习雷锋同志的先进事迹，积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋。
3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份，学雷锋活动月工作计划一份。
4、各班出一期专题板报。主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。
(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)
1、“善风拂三月，细雨润心田”搜集废品活动
活动时间：3月5日—3月16日
活动地点：宿舍楼
活动内容：由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员，在这一周的时间内，固定时间，到各个宿舍搜集废品，并统一由青协处理。(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)
2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动
活动时间：各班自定
活动地点：各班自定
活动内容：要求各团支部结合实际情况与经费状况，以“争做活雷锋 创造新生活”为主题，在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动，包括深入敬老院，深入社区、福利院等公益机构，或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合，将志愿者精神及文化传播到每个角落。
3、教科院青年志愿者活动宣传展
活动时间：3月17日—3月20日
活动地点：校园主干道奎生超市对面
活动内容：
教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容，结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动，包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动，每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示，并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。
4、“感恩三月”义卖活动
(可能会改成其它活动，还在沟通中)
活动时间：3月10日—3月11日
活动地点：校园主干道奎生超市对面
活动内容：以教育科学学院爱心基金会的名义，举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化，并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。
(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)
1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。
2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇八
1、寒冷到了极致时，太阳就要光临。
2、每个人的`一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
3、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
4、人的一生，没有一味的苦，没有永远的痛;没有迈不过的坎，没有闯不过的关。
5、少说多做，句句都会得到别人的重视;多说少做，句句都会受到别人的忽视。
6、绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。
7、你若不想做，会找一个或无数个借口;你若想做，会想一个或无数个办法。
8、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
9、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
10、别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。
11、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。
12、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。
13、对待生命要认真，对待生活要活泼。
15、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。
16、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。――培根。
17、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
18、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
19、生活的理想，就是为了理想的生活。――张闻天。
20、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇九
1.高考没有捷径，祝君步步高升。
2.不为失败找借口，要为成功找方法。
3.别人在每天在拼杀，我在干什么?
4.抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
6.狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。
7.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
8.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
9.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
10.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
11.拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
12.健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
13.平日从严，高考坦然。
14.永远不要以粗心为借口原谅自己。
15.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
16.每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
17.祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢。
18.祝愿你以平静的心态迎接高考：对待难题--我难人难我不畏难;对待易题――我易人易我不大意!
19.面对高考试卷的“前分”，志在必得，细大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。
20.静静心，易发挥;动动脑，考得好。
21.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁”。
22.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
23.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
24.苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
25.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
26.把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。
27.命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
28.聪明的人决不等待机会，而是创造机会，运用机会，征服机会。
29.辛苦一年，收益一生。
30.决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
31.勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
32.今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
33.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
34.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
35.意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
36.知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
37.贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
38.春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁!
39.高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。
40.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
41.高三是集体战斗与个人成就的时期。
42.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
43.流血流汗不流泪，争时争分更争位;高考号角声声急，是谁又催千里马;夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
44.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
45.成人是成才的基础，成功是每个人从成人到成才过程中所追求的目标。
46.辛苦一年,收益一生。
47.天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。
48.鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
49.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
50.理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
51.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
52.心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
53.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
54.非学无以广才，非志无以成学。
55.勤学，勤思，勤问，苦钻。
56.行者常至，为者常成。
57.精神成就事业，态度决定一切。
58.精神成人，知识成才，态度成全。
59.无才无以立足，不苦不能成才。
60.乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
61.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
62.忘时，忘物，忘我。
63.诚实，朴实，踏实。
64.努力造就实力，态度决定高度。
65.辛苦三年，幸福一生。
66.我七飞翔，路在脚下。
67.不经风雨，怎见彩虹?
68.我自信，我出色：我拼搏，我成功!
69.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
70.努力就能成功，坚持确保胜利。
71.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
72.遇难心不慌，遇易心更细。
73.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
74.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
75.高三高考高目标，苦学善学上好学。
76.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
77.今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
78.贵在坚持难在坚持成在坚持。
79.把握现在就是创造未来。
80.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
81.我自信，故我成功”。“我行，我一定能行”。
82.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
83.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
84.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
85.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
86.拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
87.不敢高声语，恐惊读书人。
88.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
89.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁”。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇十
1、高考没有捷径，祝君步步高升。
2、不为失败找借口，要为成功找方法。
3、别人在每天在拼杀，我在干什么？
4、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
5、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
6、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。
7、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
8、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；
9、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
10、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
11、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的.心态。
12、健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
13、平日从严，高考坦然。
14、永远不要以粗心为借口原谅自己。
15、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
16、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
17、祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢。
18、祝愿你以平静的心态迎接高考：对待难题――我难人难我不畏难；对待易题――我易人易我不大意！
19、面对高考试卷的“前分”，志在必得，细大不捐；“后分”多多益善，失不足惜。
20、静静心，易发挥；动动脑，考得好。
21、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁”
22、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
23、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
24、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
25、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
26、把拼搏当作快乐；把挫折看成收获；把鼓励化为动力；把成功留作回忆。
27、命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
28、聪明的人决不等待机会，而是创造机会，运用机会，征服机会。
29、辛苦一年，收益一生。
30、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
31、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
32、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
33、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
34、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
35、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
36、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
37、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
38、春风吹战鼓擂，明年高考谁怕谁！
39、高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。
40、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
41、高三是集体战斗与个人成就的时期。
42、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
43、流血流汗不流泪，争时争分更争位；高考号角声声急，是谁又催千里马；夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
44、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
45、成人是成才的基础，成功是每个人从成人到成才过程中所追求的目标。
46、辛苦一年，收益一生。
47、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。
48、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
49、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
50、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
51、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
52、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
53、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
54、非学无以广才，非志无以成学。
55、勤学，勤思，勤问，苦钻。
56、行者常至，为者常成。
57、精神成就事业，态度决定一切。
58、精神成人，知识成才，态度成全。
59、无才无以立足，不苦不能成才。
60、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
61、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
62、忘时，忘物，忘我。
63、诚实，朴实，踏实。
64、努力造就实力，态度决定高度。
65、辛苦三年，幸福一生。
66、我七飞翔，路在脚下。
67、不经风雨，怎见彩虹？
68、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
69、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
70、努力就能成功，坚持确保胜利。
71、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
72、遇难心不慌，遇易心更细。
74、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年；
75、高三高考高目标，苦学善学上好学。
76、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
77、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
78、贵在坚持难在坚持成在坚持。
79、把握现在就是创造未来。
80、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
81、我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
82、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考”
83、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
84、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；
85、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
86、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
87、不敢高声语，恐惊读书人。
88、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
89、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁”
90、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇十一
我一直崇拜运动员，也一直渴望成为像他们一样的人。因此，当我有机会参加省运会选拔时，我十分兴奋。但是，这也意味着我必须在短时间内达到最佳状态，我开始了备战之旅。
第二段：日常训练。
我加入了本地田径队，每周训练两次。我们做了大量的力量和耐力训练，以及跑步和技术练习。每次训练后，我们都要做一堆拉伸运动来松弛肌肉。虽然训练很辛苦，但是让我感到非常兴奋和充满能量。
第三段：饮食和睡眠。
我发现，要想在省运会上有好的表现，除了日常训练外，良好的饮食和充足的睡眠也至关重要。我开始遵循健康饮食原则，增加了蛋白质的摄入并减少了糖分的摄入，同时我也把睡眠优先考虑。这让我感到更加健康和有精神头。
第四段：比赛前的紧张。
在比赛前几天，我开始变得非常紧张。我担心自己准备的不够好，害怕在比赛中失误。我不停地告诉自己，我已尽我所能，而且我在日常训练中已经建立了良好的基础。最后，我意识到，如果我紧张太多，只会影响我在比赛中的表现，因此，我要积极面对比赛。
第五段：比赛后的总结。
最终，在省运会上，我表现不错，虽然没有夺得金牌，但是我感到非常自豪。我意识到，参加省运会不光是为了获得好的成绩，更多的是锻炼自己，让我更加了解自己的能力和限制。这次经历让我明白，如果我跟着自己的节奏进步，快或慢都没关系，更加重要的是勇气和毅力。我很有信心能够在之后的训练和比赛中不断进展。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇十二
努力造就实力，态度决定高度。
不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
遇难心不慌，遇易心更细。
人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
我热爱痛苦，我热爱痛苦。
笑到最后的人才是笑的最好的人。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。
我自信，故我成功、我行，我一定能行。
让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
都准备好了，我还怕什么?
我决定对我自己的生命负全部的责任。
乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
高考为了生产，促进经济发展。
在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
拼一载春秋，搏一生无悔。
十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。
快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
我心飞翔，路在脚下。
高考在我心中，生命在我手中。
同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华。
一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的.勇敢与毅力。
青春美如诗，诗情画意，全凭满腹经纶;丹心灿如霞，霞光异彩，只因一腔豪情，
拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。
全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。
抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
精神成人，知识成才，态度成全。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
横下一条心，坚决要出线。
保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
人人争过600分，个个考入985校。
不经风雨，怎见彩虹?
我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
王者决非偶然。
其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。
要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。
我能——人之所以能，是相信能。
每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
点点心血勤育英才厚泽九州，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜;人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹。
生逢盛世当踊跃，意气风发显身手;胸怀壮志可凌云，才华横溢竞风流。
书山登峰，今日冲刺，秣马厉兵，竞相折桂夺魁。
人人讲高考，高考为人人。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
强化高考责任，落实高考措施。
鲤鱼不跃，岂可成龙?大鹏驻足，焉能腾空?
得之坦然，失之淡然，争其必然。
专业备战省运会方案（通用14篇）篇十三
1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2.积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。
3.学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。
每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。
我运动我健康我快乐。
20xx年x月x日。
幼儿园操场。
(1)周琴方案设计、总指挥。
(2)姜迎陶建斌奖牌、横幅、安全。
(3)陈建玲活动主持。
(4)各年级老师李炳燕班牌、场地器械制作、布置。
(5)保育员维护班级秩序。
(6)徐钥、孙蓓蓓小班亲子操编排与教授。
(7)邢霖摄像、画赛道。
(8)何正芳音乐。
1.制作横幅：康桥家园幼儿园“我运动我健康我快乐”亲子运动会。
2.发校信通，邀请幼儿家长来园参加亲子活动;召开家长会做好宣传发动工作。
3.做好每个项目的报名和统计工作。
4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。
5.制作班牌。
6.做好活动时音乐的播放工作。
7.调试音响，准备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。
8.编排小班亲子操。
9.拉横幅、彩旗。
略
专业备战省运会方案（通用14篇）篇十四
为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针，落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。
我运动、我健康、我快乐。
主任：黄宝霖。
副主任：王啸林周国云。
委员：张成明刘文彭生翔赵海翔程顺平朱德永郭峰。
仲裁委员会：王啸林周国云陶智超朱德永程顺平郭峰。
面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。
初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）。
1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。
2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。
3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。
学生：以年级为组、以班级为单位。
学生比赛项目：
（一）田径类：
（二）集体项目：
3分钟穿长绳（8男8女含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）。
教职工比赛项目：
1、沙包掷准（个人）。
2、足球射门（个人）。
3、年级组迎面接力赛（4男4女）。
师生互动项目：
心心相印（各年级组10名教师、10名学生）。
托球接力（各年级组10名教师、20名学生）。
学生报名办法：
以班级为单位组队。
报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。
身体健康并适宜参加所报项目比赛者。
教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。
各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（12月4日前），上报后不予更改。
田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。
1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力项目按单项名次双倍计分。
3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。
4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相，则以第一名多者列前。
1、单项及集体项目取前三名奖励；
2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。
3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。