最热美化环境的倡议书（汇总19篇）

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最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇一

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇二

全体村民朋友们：

建设美丽乡村，是进一步改善我乡人居环境，提升广大村民生活质量的一项重大举措。为贯彻落实《洛江区建设“美丽乡村”五年行动计划》，乡党委、政府向全乡人民倡议：

做建设“美丽乡村”宣传者。树立“虹山是我家，美化靠大家”的共建共享意识，深入倡导生态环保理念，积极宣传保护农村生态环境的法律法规和政策措施，摒弃不良习惯，倡导健康文明生活方式。

做建设“美丽乡村”实践者。希望大家迅速行动起来，做好门前“三包”：包卫生、包秩序、包绿化;房前屋后每天打扫干净，保持卫生整洁;户内外物品摆放整齐有序;生活垃圾分类收集，装袋放入定点垃圾桶;家禽动物实行圈养，不随意放入公共场所;爱护溪流河道卫生，不随意倾倒垃圾等杂物;保持路面整洁畅通，不随意堆放挤占道路;自觉拆除整修猪圈、牛栏、厕所、破旧房屋，不乱搭乱建;自觉护林防火，保护资源，不乱砍乱伐，不乱抹乱画，不乱垦乱挖。

做建设“美丽乡村”维护者。建设“美丽乡村”，人人有责，家家受益。让我们从自身做起，从现在开始，从小事着手，人人动手、户户参与，积极配合做好建设“美丽乡村”各项工作，用实际行动尽一份村民的责任和义务，努力营造一个洁净、整齐、优美、舒适的人居环境。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇三

大家好!在我们的日常生活的环境中，终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里，即使过300年也不烂，严重破坏了土地的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随地乱扔，造成了环境严重的污染，为了使这些塑料袋消失，我有一些建议：

一，保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。

二，宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。三，让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。减少污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

篇四：关于环境保护的作文：我的环保建议书。

关于环境保护的作文：我的环保建议书。

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。

四：垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。此致

敬礼!

建议人：黄蕾。

20__年11月1日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇四

亲爱的同学们：

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类赖以生存的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。保护校园环境，美化、绿化校园，决定着校园生活的几多色彩，我们必须重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。现向全校师生发出倡议：

1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品。特别是不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约，珍惜所有资源。

7、师生和谐，同学友好，语言文明、行为规范。

老师们、同学们，为了使我们的校园更绿、更美，让我们行动起来，让绿色成为我们生活的'主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任！

倡议人：

日期：

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇五

社区广大居民朋友们：

社区是我们自己的社区，家园是我们自己的家园，保护好社区环境，保持好各自楼道的卫生，是我们大家共有的责任和义务。

环境整洁，楼道干净，空气清新，能促进广大居民朋友的身心健康，能提高社区的良好形象，能融洽邻里之间的关系，同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情。

现在我们社区环境卫生的基本状况是，道路上存有纸屑，而且在花坛上存在有塑料袋、烟头等一些垃圾这项薄弱的工作环节需要我们大家共同关注逐步改进，逐步加强和提高。

因此充分利用我们现有的资源和条件，为我们的家园营造一个与环境协调和谐的氛围，为搞好社区环境卫生的清扫保洁工作而努力。

为此，特向社区广大居民朋友们提出以下倡议：

一：共同关爱社区环境，从现在做起，从自己做起，逐渐养成保护环境的良好习惯，促进卫生面貌的大改观。为自己为邻居营造一个干净整洁的社区环境。

二：人人关心和爱护社区种植的花草和树木，促进社区绿化工作再上新台阶。

四：人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施，灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施，对毁坏公共设施的不良行为，要进行劝阻，制止，并及时报告。

五：人人都要养成不随地吐痰，不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯，以实际行动支持清洁工人的工作。

六：为创建文明卫生社区，树立桃矿人的良好形象，愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。

社区广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而，人人也都有为保护环境，维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行，为搞好和保持环境卫生，奉献出自己的责任和义务吧!

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇六

罪恶的人类：

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染。

(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择。

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用。

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用。

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5、保护自然万物共存。

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

某年某月某日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇七

目标：

1.初步学会用易得的材料设计制作沙盘模型。

2.认识社区环境质量与经济、社会发展的关系，树立环境意识及可持续发展的理念，培养热爱家乡，投身家乡发展的态度和情感。

教学重点：能否运用所学的设计方法制定方案，并与同学合作共同完成。

教学难点：尝试运用所学的美术设计知识，进行社区环境设计，并体现一定的创意。

教具：做好的沙盘范例、示范用的局部建筑模型，以及各种工具材料等。

教学过程：

一、导入：

教师同学们在本单元活动一中对社区环境的思考和设想，并提出将大家的设想以设计图和沙盘的形式表现出来。

二、制作的方法和步骤：

1.沙盘的定义和步骤：

沙盘：是指木盘里用沙土做成的地形模型。是仿照实物原形按比例所做的模拟品，现在所说的沙盘已是多种现代材料加工方法，多种功能，如：电动、光、磁等诸种手段融为一体的仿真模型。

步骤：

1.)构思：在本环节应该根据自己的课前设计结合所准备的材料进行规划。

2.)画平面比例图：这是在构思的基础上利用尺、规，等工具进行平面设计制作。

3.)利用手边材料进行制作模型：根据平面图，利用手边材料进行制作。我们地处农村就地取材利用沙土、石块、庄稼杆等材料制作。

4.)整理完成：重新回到整体，从宏观进行调节整理。

2.平面设计图的绘制方法：

1.)从整体入手，宏观进行规划设计。

2.)严格按照比例进行设计，使其最大限度接近客观实际。

3.)利用尺、圆规等工具进行绘制制作。

学生练习：

1.全班分为4个小组，进行分工，发挥每个人的特长，合作完成一个平面设计效果图。

2.把本小组的设计理念、构思和创作思路形成书面材料。

四、辅导：

提示学生可以从社区的整体布局，某一功能的建筑组群标志性的建筑。整体绿化布局，局部点缀(如路灯、路标)等方面。来进行设计，并绘制效果图，表现形式自己选择。

五、小结：

针对本节的活动情况，做一个简单的总结，指出各小组在构思、制作或其他环节优秀的部分，激励学生的制作热情，对未完成的作品建议利用周末时间完成。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇八

xxx：

汉江，千百年来哺育我们的母亲河，保护汉江是我们义不容辞的生态责任，”一江清水送北京“是我们紧迫艰巨的政治任务。近年来，由于自然、社会等因素影响,废水污物直排江河,建筑废渣随意倾倒，白色垃圾随手丢弃，汉江不断遭受污染。母亲河需要我们的关注，更需要我们的保护。为此，我们郑重向全校师生发起倡议：

一、做保护汉江生态的积极倡导者。保护汉江需要广泛宣传，营造保护母亲河的良好氛围。我们要积极倡导环保理念，自觉树立绿色文明意识、生态环保意识和可持续发展意识。努力宣传环境保护以及母亲河保护知识，普及环境科学和环境法律知识，从而提高身边人的环境保护意识和环境法制观念，使保护母亲河成为一种社会风尚，带动全社会参与到汉江生态保护中。

二、做保护汉江生态的积极维护者。汉江的保护，需要抵制一切污染、破坏行为。现实生活中，水资源的过渡开发、工业企业大量排污、垃圾废物随意堆放等诸多问题都在影响着母亲河的健康。我们要从自身做起，珍爱水源，杜绝浪费，抵制水资源滥采，劝阻在河岸堆积垃圾、废弃物的不文明行为，坚决抵制非法污染等违法行为，积极参与到母亲河的生态监护活动中。

三、做保护汉江生态的积极实践者。汉江的保护，需要人人动手，以实际行动参与。我们要广泛开展有意义的实际活动。通过社会实践，走进乡村，走进大自然，积极实践保护母亲河、清洁母亲河的生态体验活动。

共享一片蓝天，共饮一江清水。保护汉江，让我们从现在做起，从自身做起，以实际行动积极推行绿色理念，倡导低碳生活，养成节约资源的生活习惯，积极投身”保护汉江水质“活动中去，让我们共同担当保护汉江的宣传员、示范员、监督员，让我们的家园更加美丽!

倡议人：xxx。

时间：xx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇九

优美的环境不仅可以陶冶我们的情操，愉悦我们的身心，也有利于提高我们的学习效率，有利于我们今后走向成功。为了美化校园，绿化环境，我们倡议：每位同学至少捐献1棵树苗，或一株花、一棵草。

如果捐树苗，希望能捐观赏性的、开花的、好看的树，如桃树、梅树、紫荆树、杨柳、松树、柏树等；也可捐果树，如杏树、梨树、枣树、石榴、李子树、樱桃树等；也可捐杂树，如洋槐、椿树、泡桐等。任何树都可以。小树也行。竹子也行。

如果捐花草，也以观赏性的`、开花的、好看的为主。如菊花、迎春花、一串红、千日红、牡丹、玫瑰、月季、兰花、鸡冠花，以及吊兰、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校园的其他草类也可以。

所捐树、花、草，学校将逐一登记，挂上一个小牌子，上面写上种属、生活习性，便于同学们了解植物；写上捐献人，作为纪念。写上管理班级、管理人，便于分清责任，保护花草树木。

学校是我家，美化靠大家。小草也是生命，需要我们的呵护。希望同学们爱护校园的一花一草，不攀摘，不践踏，做植绿护绿的排头兵。

同学们，植下一棵树，种下一朵花，栽下一颗草，尽一份义务，献一片爱心，出一份力量，让我们用我们的心血和汗水种下对学校的美好祝福和对未来的美好憧憬，为学校增添一抹希望、一丝亮色，让我们共同携手，打造美丽校园、魅力校园、特色校园！

王人职高团委、政教处

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会倍感温馨舒适。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。可是，当你漫步校园时，你是否留意到，楼道上的废纸、走廊里的包装袋、垃圾箱外的废品，地面上的口香糖……，这些“景观”，都严重影响着我们学校的形象，我们必须认识到：保护校园环境的紧迫感和重要性！学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色，添一份生机，有一个舒适的学习、生活环境。老师们、同学们，请大家积极行动起来，爱我校园、美化我们的环境。在此，我们向全校师生发出以下倡议：

一、保护绿树草木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物。

五、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并扔进垃圾箱。

六、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们，为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是拾起一个垃圾，更是提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，让我们的行动，成为我们校园中一道靓丽的景观吧！

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十一

全体群众：

谁愿意自己家的周围垃圾遍地?谁愿意走到哪里苍蝇横飞?谁愿意吃饭时臭气四溢?谁愿意自己的门前杂乱无章?谁不想坐在干净整洁的院子里，听着美妙的音乐，吃着美味的饭菜，享受着美好的田园时光?为了让我们的家园更加美丽，让我们齐心协力做到：

一、不乱扔垃圾，不乱丢纸屑果皮，把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。

二、打扫卫生，使家里和门前整洁，院里院外杂物堆放有序。

三、保持良好的生活习惯，随时维护好村容村貌，不破坏公私财物，不在村里别处乱堆乱放。

为了鼓励和支持广大群众搞好清洁卫生，村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比，每组评出卫生模范户3户，每户奖励价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比，对及时清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名，奖励每户50元的物品。获奖户命名为“卫生模范光荣户”，授“卫生模范光荣”牌，奖品在授牌时当场发放。同时，对不顾集体卫生，乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名批评，批评名单在村务公开栏上张榜公布。

评比活动每月进行一次，直到年底。希望通过此次集中整治，我们能够拥有一个干净美好的家园!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十二

谁愿意自己家的周围垃圾遍地?谁愿意走到哪里苍蝇横飞?谁愿意吃饭时臭气四溢?谁愿意自己的门前杂乱无章?谁不想坐在干净整洁的院子里，听着美妙的音乐，吃着美味的饭菜，享受着美好的'田园时光?为了让我们的家园更加美丽，让我们齐心协力做到：

一、不乱扔垃圾，不乱丢纸屑果皮，把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。

二、打扫卫生，使家里和门前整洁，院里院外杂物堆放有序。

三、保持良好的生活习惯，随时维护好村容村貌，不破坏公私财物，不在村里别处乱堆乱放。

为了鼓励和支持广大群众搞好清洁卫生，村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比，每组评出卫生模范户3户，每户奖励价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比，对及时清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名，奖励每户50元的物品。获奖户命名为"卫生模范光荣户"，授"卫生模范光荣"牌，奖品在授牌时当场发放。同时，对不顾集体卫生，乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名批评，批评名单在村务公开栏上张榜公布。

评比活动每月进行一次，直到年底。希望通过此次集中整治，我们能够拥有一个干净美好的家园!

倡议人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会倍感温馨舒适。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。可是，当你漫步校园时，你是否留意到，楼道上的废纸、走廊里的包装袋、垃圾箱外的废品，地面上的口香糖……,这些"景观"，都严重影响着我们学校的形象，我们必须认识到：保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色，添一份生机，有一个舒适的学习、生活环境。老师们、同学们，请大家积极行动起来，爱我校园、美化我们的环境。在此，我们向全校师生发出以下倡议：

一、保护绿树草木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物。

五、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并扔进垃圾箱。

六、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们，为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是拾起一个垃圾，更是提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，让我们的行动，成为我们校园中一道靓丽的景观吧!

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十四

莆田市环保局：

如今科技十分发达，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，而且大多都是人为制照出来的：大肆砍伐树木，建立化工厂，乱排放有害液体……有份资料表明："对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期，地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

1.以节水为荣，及时关上水龙头，防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为了保护环境，造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十五

尊敬的老师、亲爱同学：

你们好!

身为一名小学生，保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方，我们要珍惜它`爱护它，营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议：

1、不乱丢垃圾、乱吐痰，看到垃圾要主动捡起来;。

2、爱惜学习用品，培养勤俭节约的良好品质;。

3、种植花草清新空气，绿化校园环境;。

4、节约用水，节约用电，合理利用;。

5、提倡生活垃圾分类，废旧物品不乱堆放;。

6、减少校园中的噪音污染;。

7、学生，老师要共同学习绿色知识，提高环保意识，共同创建绿色家园。

这是我提出的几点建议，希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好!

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十六

同学们，校园是我们学习和开展活动的重要场所，是我们的第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画……看到这些你有什么感受？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，老师的心情总是非常的沉重，因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们“爱校如家，美化环境”，在此向大家提出倡议：

1、每位同学从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。

2、保持班级的环境卫生，每天按时做好班级的值日工作，并进行教室环境布置，美化教室。

3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物，要扔进垃圾箱。不随地吐痰，不在水槽里及厕所槽内扔杂物。

4、爱护公物，不在墙壁、课桌上涂画刻字，不破坏黑板、门窗、桌椅。

5、爱护花草，不摘折花草，不剥刻树皮，不攀爬树木，不践蹋草坪。

6、节约用水，用水后要及时关上水龙头；节约用电，及时关灯。

7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍，造成损坏。

8、不乱停放车辆，在指定地点有序排放。

9、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。

10、教师要做好学生的楷模，以身作则，增强学生的环保意识。

同学们！美丽的校园是我家，爱护环境靠大家！创建卫生、整洁、优美的校园环境，人人有责，人人受益，从我做起，自觉维护校园环境，互相监督，主动发现并及时制止各种不文明现象，从小事做起，以自身的行动感染他人，使爱环境的意识和观念深入人心。

建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。

讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象，请大家作出正确的判断应该怎样做？加强对活动的认识。

在这说明一下，大队部将对照以上条例在这两周明察暗访，进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评，并对表现优异的同学进行表扬。

附儿歌：

门窗要轻开，楼内脚轻迈。地面勤擦洗，室内无尘埃。

杜绝长流水，保持墙洁白。随手把灯熄，开关莫损坏。

有痰不乱吐，垃圾入篓袋。行路避草坪，花果不采摘。

举手投足间，心中充满爱。大家齐遵守，文明做表率。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十七

亲爱的同学们：

当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍；在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸······所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰；

二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；

三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来；

四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；

同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

我们坚信：只要众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美。

丽。同学们，让我们立即行动起来，就从我们脚下的每一张废纸做起，就从我们维护身边的每一面墙壁做起，让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明小主人。

和硕县第二小学少先队。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十八

尊敬的各位老师：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会倍感温馨舒适。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。可是，当你漫步校园时，你是否留意到，楼道上的废纸、走廊里的包装袋、垃圾箱外的废品，地面上的口香糖……,这些"景观"，都严重影响着我们学校的形象，我们必须认识到：保护校园环境的紧迫感和重要性!学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿色，添一份生机，有一个舒适的学习、生活环境。老师们、同学们，请大家积极行动起来，爱我校园、美化我们的环境。在此，我们向全校师生发出以下倡议：

一、保护绿树草木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物。

五、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并扔进垃圾箱。

六、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们，为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是拾起一个垃圾，更是提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，让我们的行动，成为我们校园中一道靓丽的景观吧!

倡议人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

最热美化环境的倡议书（汇总19篇）篇十九

xxx：

汉江，千百年来哺育我们的母亲河，保护汉江是我们义不容辞的生态责任，“一江清水送北京”是我们紧迫艰巨的政治任务。近年来，由于自然、社会等因素影响,废水污物直排江河,建筑废渣随意倾倒，白色垃圾随手丢弃，汉江不断遭受污染。母亲河需要我们的关注，更需要我们的保护。为此，我们郑重向全校师生发起倡议：

一、做保护汉江生态的积极倡导者。保护汉江需要广泛宣传，营造保护母亲河的良好氛围。我们要积极倡导环保理念，自觉树立绿色文明意识、生态环保意识和可持续发展意识。努力宣传环境保护以及母亲河保护知识，普及环境科学和环境法律知识，从而提高身边人的环境保护意识和环境法制观念，使保护母亲河成为一种社会风尚，带动全社会参与到汉江生态保护中。

二、做保护汉江生态的积极维护者。汉江的保护，需要抵制一切污染、破坏行为。现实生活中，水资源的过渡开发、工业企业大量排污、垃圾废物随意堆放等诸多问题都在影响着母亲河的健康。我们要从自身做起，珍爱水源，杜绝浪费，抵制水资源滥采，劝阻在河岸堆积垃圾、废弃物的不文明行为，坚决抵制非法污染等违法行为，积极参与到母亲河的生态监护活动中。

三、做保护汉江生态的积极实践者。汉江的保护，需要人人动手，以实际行动参与。我们要广泛开展有意义的实际活动。通过社会实践，走进乡村，走进大自然，积极实践保护母亲河、清洁母亲河的生态体验活动。

共享一片蓝天，共饮一江清水。保护汉江，让我们从现在做起，从自身做起，以实际行动积极推行绿色理念，倡导低碳生活，养成节约资源的生活习惯，积极投身“保护汉江水质”活动中去，让我们共同担当保护汉江的宣传员、示范员、监督员，让我们的家园更加美丽!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。