最优结课心得体会（汇总17篇）

心得体会是通过对自身经历、感受和思考的总结，能够帮助我们更好地认识自己。通过参加学生会工作，我意识到团队合作的重要性，心得体会是对这段团队合作的一种总结和回顾。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇一

前言：

在我们接近大学时的这个时刻，我们的课堂学习已经接近尾声。今天，我想分享一个关于”结课心得体会ppt“的主题，从而留下我在这段时光中的经历以及感受。

身临其境：

许多人在大学开始时都会觉得自己无法适应，但是在过去两年，我已经逐渐适应了这个新的环境。我非常感谢我的老师们以及我不断进步的同学们，让我在课堂学习中充实自己。到如今，我发现该用的机会我已经用过，属于我珍贵的大学时光已经接近尾声，但是这旅程给了我很多经验以及重要的生活价值。

学习的过程：

我发现学习其实是一个非常有意思的过程。刚开始时，我会运用不同的学习策略，每一种策略都带给我一些新的发现。我不断去寻找好的笔记本、记录好的笔记、找到适合自己的课程、与朋友讨论问题、以及参加课外活动，所有这些都帮助了我现在的成长。记得我在学习过程中哭过、笑过、小心翼翼地讨论过，但最终我还是找到了自己的学习方法。

生活的启示：

除了学术上的学习外，大学生活还教会了我们很多重要的生活技能。独自吃饭、洗衣服、打扫卫生等等，这些看起来非常普通的事情却是极有用且有意义的。我从这些小事中了解到一些重要的生活技能，并且对自己的未来发展做好准备。

个人成长：

来到大学后，我已经看到自己在许多方面成长了。我在与不同背景的同学交流中得到了启发，并变得更加开放，我也从课程、职业性格测评、以及社交活动中了解到我的所长所在。而应对不断变化的环境、适应新的挑战，并持续学习和成长，是对我未来的要求。

结尾：

在我的大学时光即将结束之际，我可以庆幸地说，这是我人生中最充实的人生时光之一。我会永远记得这段时光，也会把这些经验抓住，在未来的人生中继续成长。最后，感谢我的教授和同学们为这段旅程提供了难忘的记忆，也是他们的支持让我成为一个更好的人。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇二

Flash课程结束了，回首这一段时间的学习与实践，不仅仅是技术层面的提升，更是对设计与动画的重要性与学习态度的思考与认识。在这篇文章中，我将分享一下我在学习Flash课程中的心得与体会。

第一段：对Flash的认识与理解。

Flash是一款广泛应用于交互式设计与动画制作的软件，具有强大的动画制作功能和丰富的多媒体表现手段。在学习课程的过程中，我对Flash有了更深入的认识，包括Flash的基本操作、场景的构建、动画技巧等方面的知识，同时也认识到了Flash对于行业应用的广泛性和重要性。

第二段：技术层面的提升。

除了对Flash本身的认识与理解，我也在技术层面上有了很大的提升。在课程中，我学会了如何制作简单的互动动画、如何运用代码和图形进行动态交互等。这些技能不仅在课程学习中大大提高了我的技术能力，也在未来的工作和学习中为我打下了坚实的基础。

第三段：设计与动画的重要性。

Flash课程的学习，不仅仅是技术上的提高和学习，更是对于设计与动画的认识和重要性的追求。学习Flash，无论是在制作多媒体网站、交互式页面、广告动画还是游戏中，设计是不可或缺的一部分。通过对设计和动画的研究和理解，我们能够更好地提高产品和网站的设计水平和用户体验。

第四段：学习态度的思考。

学习Flash课程，不仅要熟练掌握技术，也需具备学习态度。课程中，自己针对不同学习难度和问题，选择了多样化的学习方式：找问答社区，查看同行博客，听二阶段的视频辅导，参加社群讨论等。提供多种学习资源，同时循序渐进、努力实践，才能更好的消化知识，提高自己的能力。

第五段：总结与展望。

学习Flash课程，让我感到收获颇丰，无论是在技术方面还是对设计和动画的认知上，都收到了实实在在的效果。同时学习也不仅仅是单纯的课程和所学的知识，更注重学习进程中的态度和体验。最后，期待后续的学习中，能够进一步探究Flash的广泛应用，提高自己的技术能力，为更好的设计和动画制作打下坚实的基础。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇三

在整个学期的学习中，分为四大模块：3D建模、Web开发、Python、人工智能，逐渐建立起对于计算机的理解和技能。通过这次zb结课学习，我不仅提升了自己的专业技能，而且收获了很多宝贵的经验和体验，下面我将总结我在学习过程中的所思所得。

二.3D建模。

3D建模是我在这次zb结课学习中的第一个模块，我在这个阶段学到了许多关于3D建模的基础知识和技能。通过学习著名建模软件Blender，我学会了如何利用该软件进行3D建模、渲染和动画制作。这一模块中最让我难忘的是完成一个独立的3D建模作品。通过实践，我更深入地了解到了3D建模的设计原理，也培养了自己动手实践的能力。

三.Web开发。

在Web开发模块中，我学习了HTML、CSS和JavaScript等前端开发语言和技术。通过动手实践，我可以独立设计和开发基本的网页，并且能够使用各种库和框架进行网页开发。在这个模块中，我收获最大的体会是实践中的问题解决能力的提升。在开发过程中，我经常遇到各种各样的bug和错误，但通过自己的努力和查找资料，我能够独立解决这些问题，这不仅提高了我的技术水平，也增强了我的自信心。

四.Python。

Python是一种高级编程语言，广泛应用于数据分析、人工智能和科学计算等领域。在这个模块中，我学习了Python的基本语法和常用库的使用，也参与了一个小组项目，利用Python进行数据分析和可视化。通过这个项目，我更深入地了解了Python在实际应用中的价值和能力。此外，我还了解了Python在机器学习和深度学习方面的应用，这也为我未来的学习和发展提供了方向。

五.人工智能。

人工智能是这次zb结课学习的最后一个模块，也是最具挑战性的一个。在这个模块中，我学习了机器学习和神经网络的基本原理和算法，并且编写代码实现了一个简单的图像识别模型。这个模块中最让我印象深刻的是人工智能的潜力和未来发展的方向。通过学习人工智能，我认识到了它在各个领域的应用潜力，也为我未来的学习和发展提供了更广阔的空间。

六.结语。

通过这次zb结课学习，我不仅增长了专业知识和技能，而且培养了解决问题和实践能力。这次学习也让我体验到了计算机科学的魅力和广阔的发展前景。在以后的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业水平，并且不断探索和学习新的知识和技能。最后，我感谢这次zb结课的机会，感谢所有老师和同学们的帮助和支持。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇四

在学期末，每位同学都需要完成一份关于自己所学习内容的结课心得体会PPT。这样的作业对于梳理自己所学的知识点、总结学期表现、反思自身不足而言，都有着重要的作用。在这一年的学习中，本人也认真完成了此项任务，现在分享一下我对于结课心得体会PPT的一些体会。

第二段：内容及格式。

在完成结课心得体会PPT时，首先需要考虑的是内容。无论是哪一门课程，各个知识点都需要在PPT中进行体现，以便于回顾自己的学习情况。此外，还需要对自己所学习到的知识点进行总结，将学习内容进行一个概括。在PPT的格式上，需要注意布局、颜色、字体等细节。PPT需要做到简洁明了、视觉效果好，才能让他人更容易地理解你的表现。

第三段：自我反思。

做好结课心得体会PPT也需要我们把自己的表现进行一个总结。需要在PPT中加入自己对于这一学期表现的评估，反思自己在学习、交流、合作、管理等各方面的优劣情况。这样，在未来的学习生涯中，我们可以根据既往的表现来调整学习方法，以便于取得更好的学习成果。

第四段：与同学交流。

完成结课心得体会PPT的时候，我们可以和同学们进行交流，从而获取各种不同的学习体会。通过和同学们的交流，我们还可以了解同学们的学习状态，这对于自己的提高同样能够起一个积极的促进作用。同时，也可以了解同学们对于PPT内容的看法，以此来改进PPT的部分不足。

第五段：结语。

总之，在学习期间完成结课心得体会PPT是一件非常有意义的事情。不仅能够总结一学期的成果，而且对于我们的学习、交流与提高都有很大的帮助。因此，对于我个人而言，在完成结课心得体会PPT的时候更要认真，尽自己最大的努力来反思并改进自己的不足之处。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇五

总结课是每学期结束前最后一节课，也是一门非常重要的课程。通过总结课，我们可以回顾整个学期的学习过程及成果，并对自己不足之处进行反思，从而更好地准备下一学期的学习。在这篇文章中，我将分享我对总结课的心得体会。

第二段：总结课的价值。

总结课的价值不仅仅在于回顾学习成果和反思不足之处，还在于让我们更好地掌握学习方法。在总结课上，老师会与我们分享不同的学习方法和策略，包括时间管理、阅读技巧、记笔记方法等。通过学习这些方法，我们可以更好地规划学习，提高学习效率。

第三段：我的总结课经历。

在我上大学的第一个学期，我第一次参加了总结课。在总结课上，老师让我们回顾整个学期的学习过程，包括平时作业和考试。我发现我在某些科目上的成绩很好，但在另一些科目上却很糟糕。通过总结课，我发现我在某些科目上的学习方法不够有效，需要改进。尤其是在英语方面，我需要更多的听力和口语训练。

第四段：总结课对我的帮助。

总结课给了我一个机会反思自己的学习方法和策略。在英语学习方面，我决定要多听英语广播和讲座，并加入英语角进行口语练习。我还要更加注重记笔记和整理笔记的方法，以便更好地复习和准备考试。

第五段：结论。

总结课是一场非常重要的课程，通过总结课，我们可以回顾整个学期的学习成果和不足之处，并学习更多的学习方法和策略。总结课对我的帮助非常大，我通过总结课改变了我的学习方法，并更好地准备了下一学期的学习。我希望每个学生都能认真对待总结课，从中受益，更好地发掘自己的潜力。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇六

团结课是一门培养学生团结意识和团队合作能力的课程，通过该课程的学习，我深刻体会到了团结的重要性。团结是一种凝聚力，只有通过团结，我们才能共同克服困难，取得更好的成绩。以下是我在团结课学习中得到的一些心得体会。

第一段：了解团结的重要性。

从小到大，我都被教育追求个人的优秀和卓越，一直认为个人的成就是最重要的。然而，通过团结课，我意识到团结的重要性。团结就像一根纽带，将我们紧密地联系在一起，只有团结才能形成强大的力量。在团结中，我们相互帮助，互相扶持，不仅能够提高自己的能力和水平，还能够取得更好的成果。团结是一种集体意识，只有懂得团结，才能更加快速地实现个人的目标。

第二段：感受到团结的力量。

在团结课的学习过程中，我经历了许多团队活动和项目。在一个项目中，我被分到一个团队，成员之间需要相互配合完成任务。一开始，大家不太熟悉，交流也不够顺畅。然而，在一个紧要关头，我们遇到了挑战，需要整个团队齐心协力才能解决。在这个关键时刻，每个人都放下了个人利益，真正地团结在一起，共同面对困难。我们通过互相帮助和沟通，最终解决了问题，使团队顺利完成任务。这个过程深深感受到了团结的力量，只有团结一致，我们才能克服困难，取得成功。

第三段：团结带来的成就感。

通过团结课的学习，我可直观地感受到团结所带来的成就感。在之前的学习中，我常常只顾自己的成绩，不重视与他人的合作。然而，在团结课上，我明白了个人的成绩和团队的成果之间的关系。只有大家团结一致，共同努力，才能够取得更好的成绩。而当我们团结地完成了一个任务，取得了好的成绩时，那种成就感是无法用言语来形容的。团结带来的成就感不仅是对自己努力的认可，更是对整个团队的肯定。

第四段：团结与个人成长。

团结课的学习不仅让我认识到团结的重要性，也让我在团结中找到了个人的成长和提升。在一个团队中，每个成员都有不同的能力和特长。通过合作和互相学习，我不仅学到了许多新知识和技能，也发现了自己的潜力和优势。在团结的环境中，我可以扬长避短，发挥自己的特长，也可以从他人身上学习和借鉴。在这个过程中，我逐渐发现了自己的不足和缺点，并努力去改正和提高。团结不仅帮助我取得了个人的成长，也提升了我在团队中的价值和地位。

第五段：坚持团结，迎接挑战。

团结是一种信念，通过团结，我们可以克服各种困难和挑战。在以后的学习和生活中，我将坚持团结，积极参与团队活动和项目。我相信，只有团结协作，我们才能取得更大的成就。在面对困难时，我会始终保持团结的信念，与团队的成员共同面对挑战，并努力取得最终的胜利。

总而言之，团结课的学习让我深刻体会到了团结的重要性。通过团结，我们可以达到个人的目标，取得更好的成绩，同时也可以获得团队的力量和支持。团结不仅带来了成就感和个人的成长，更能够让我们在面对困难时克服困难，取得成功。在人生的道路上，团结是我们通往成功的必备之道。所以，让我们坚持团结，迎接挑战，共同成长。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇七

“绳结课心得体会”，顾名思义，就是对于参加学习绳结技巧的学员所获得的经验和感受进行总结。在我看来，学习绳结技巧并不是一项容易的任务，但是在领悟到其中的奥妙和应用场景后，我对这项技能产生了浓厚的兴趣，并且深深地感受到了它所带来的益处。因此，我愿意在这里分享我对于绳结课程的感受和经验。

第二段：绳结技巧的重要性。

在今天的社会中，绳结技巧的应用场景非常广泛。无论是户外运动、野营，还是维修家用电器、固定重物等等，都少不了一些简单而实用的绳结技巧。而绳结技巧不仅仅是一项应急技能，还能锻炼我们的动手能力和空间感，增强我们的思维能力和创新力。因此，对于我们的个人成长和未来职场发展都具有非常重要的意义。

第三段：绳结课程的教学方式。

在绳结课程中，我非常受益于授课老师采取的互动式教学方式。老师先讲解绳结的基本原理和操作技巧，然后通过实际操作让我们掌握技巧，最后再进行练习和巩固。这种教学方式让我更加容易理解和掌握绳结技巧，也激发了我对学习的兴趣和热情。

第四段：成功和失败的体验。

在学习绳结技巧的过程中，我也体验到了成功和失败的感受。有时候，我能够轻松地完成困难的绳结，获得了满足感和骄傲感；但是有时候，我也会错失一些机会，让自己陷入挫败和失落中。但是，我从失败中也吸取了经验教训，让自己更加坚定地迎接挑战，找到成功的快乐。

第五段：对绳结课程的建议和总结。

总的来说，学习绳结技巧是一项有意义的活动，不仅可以提高我们的技能水平，而且还可以为我们的人生增添一份快乐和兴趣。但是，在学习的过程中也需要掌握正确的方法，多多感受练习的乐趣，有耐心和恒心。最后，我倡议更多的人加入到绳结学习的行列中来，一起享受这份美妙的体验！

最优结课心得体会（汇总17篇）篇八

编结课是我大学生活中非常特别而又有趣的一门课程。在这门课中，我学到了许多有关编结技巧和设计原理的知识，并且体验到了创造性的乐趣。在这篇文章中，我将分享我在编结课上的心得体会。

首先，编结课的学习过程非常有趣。在课堂上，我们学习了各种各样的编结技巧，例如简单的结网和编织，以及复杂的花边编结和三维编结等。每一种编结技巧都有它独特的魅力和挑战，让我充分发挥自己的创造力。此外，课堂上还有实践环节，让我们亲自动手编织。通过实际操作，我能够更好地理解每种编结技巧的细节和要点，同时培养出耐心和细致的品质。在设计和完成自己的编结作品的过程中，我感觉到了满足感和成就感，这让我对编结课更加热爱。

其次，编结课的学习让我意识到编结艺术的魅力和广泛应用。在过去，我常常认为编织只是一种日常生活中的技能或者娱乐形式。然而，在编结课上，我发现编结不仅可以创造出美丽和独特的作品，还可以帮助人们表达情感和个性，并成为一种时尚和艺术的表达方式。我了解到世界上许多文化都有自己独特的编结传统，每种编结风格都蕴含着深厚的文化底蕴和历史积淀。这使我对编织的意义和价值有了更深刻的认识，并激发了我进一步探索编结艺术的兴趣。

第三，编结课的学习使我在美学和设计方面有了更多的理解和实践。编结不仅意味着绳索和线条的连接，更是一种艺术和设计的表达方式。在课程中，我们学习了如何运用颜色、形状和质感等元素来设计和创作编结作品。通过尝试不同的配色方案和编织结构，我逐渐发现了自己的审美趣味和风格偏好。在设计编结作品时，我需要考虑设计的整体结构和比例，以及每个细节的表达效果。这让我意识到设计的重要性和挑战，也提高了我的观察、分析和判断能力。

此外，编结课也培养了我的耐心和坚持不懈的精神。编结是一项需要耐心和专注的工作，一丝的疏忽和急躁都有可能导致整个作品的失败。在我的编结作品中，我经常会遇到不同的问题和困难，例如编织结构不平整、操作不当导致结网松散等。然而，通过不断的尝试和改进，我渐渐掌握了一些技巧和方法，提高了自己的编结水平。同时，我也学会了在面对挫折和困难时不轻易放弃，而是坚持努力并勇敢面对。这种顽强的精神和决心不仅在编结课上发挥作用，也在我日常生活中帮助我克服困难和迎接挑战。

总之，编结课是我大学学习经历中的一次难忘且有意义的经历。通过编结课的学习，我不仅掌握了各种编结技巧和设计原理，也培养了创造性思维和坚持不懈的精神。我相信这些技能和品质将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我也希望能够继续深入研究和探索编结艺术，为自己的创作之路增添更多色彩和可能性。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇九

Photoshop(PS)是我们广大文艺设计爱好者经常使用的软件之一，它可以帮助我们完成许多优美的作品。在学习这款软件时，我们不仅学会了工具的使用方法，还提高了自己的美学水平，让自己的审美观在PS的世界里得到了更好的锻炼。今天，我们来总结一下在PS课程结束时的心得体会。

第二段：PS的基础和进阶学习。

Photoshop的学习要基于对软件本身的了解，我们必须了解其中的所有工具和面板的含义，才能更好地使用它们。在课程中，我们从基础内容开始学习，逐渐展开至进阶知识。比如我们学习了PS的切图技能，选取过程中先用“快速选择工具”，再用魔棒等工具；同时还学习了PS的磨皮、调色等技巧，给我们的照片或设计作品的表现力带来了更上一层楼的体验。

第三段：美学的提高。

设计是一门艺术，而美感也是一种推陈出新、无穷无尽的东西。在我们的课程中，讲师教导了我们许多美感的理论，以及如何运用工具表现理念。我们学到了如何利用颜色构成、对比、布局等许多美学原则。通过对美学的理解和对软件工具的掌握，我们可以更好地为自己的作品增添生命力。

第四段：沟通技巧的提高。

在PS的世界里，交流很重要。下面介绍几种常见的交流场景。交流主要有：我们与用户的交流，与客户的交流以及与同事的交流。在课堂上，我们学习了如何把握交流的重心，不断地了解与理解需求的变化。模拟实际的交流环境，我们学习了如何快速解决各种各样的痛点问题，并获取所需信息，使产品或项目得以成功实现。

第五段：结语。

我们学习了如何使用PS做出美丽的设计作品,并掌握了很多提高美学和沟通能力的方法。在未来的生活和工作中，我们会更加高效和精准地利用这些知识和技能。无论是个人的胶片修图，还是商业设计，都会有更加优秀的结果。同时，学习PS也是我们产品设计与品牌形象宣传的重要必修课程之一。我们相信，熟练掌握PS的设计能力将为我们今后的工作带来更多精彩的表现。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十

20xx年又上了以前曾多次上过的ps课程，经过长时间的教学，我总结了几个经验与其他老师共享：

1．上好第一节课，调动和激发学生学习热情和积极性。

根据这两年的教学实践，我将photoshop的'教学分为四个教学单元：基础知识，图像色彩的搭配，滤镜的使用，综合实战。其中综合实践课又贯穿于每一教学单元中。“以项目为导向的教学模式”以其能有效的调动起学生的积极性在这门课的教学中已得到了充分的肯定。作为教师的我们应该根据教学内容按排好这些任务的大小，顺序，使得任务之间是相互关联，循序渐进“螺旋式”上升过程，便于学生对所学知识有一个系统的理解、熟悉。

以上便是我对我这两年在《photoshop图像处理》这门课程教学中的一些经验总结。其中还有许多不足之处，希望在以后这门课程的教学研究讨论中得到其他老师的宝贵意见。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十一

通过这几节课数学建模选修的学习，我了解到数学建模的以下基本要素(数模的一般过程)。

1.形成问题了解实际背景明确建模目的搜集有关信息掌握对象特征

5.模型的改进

6.模型的求解各种数学方法、软件和计算机技术

简而言之，数学建模的全过程：表述、求解、解释、验证。

数学建模常用软件的特点:

功能全面，系统地集成了多种成熟的统计分析方法;有完善的数据定义、操作和管理功能;方便地生成各种统计图形和统计表格;使用方式简单，有完备的联机帮助功能;软件开放性好，能方便地和其他软件进行数据交换(优点：统计软件中的贵族;操作界面极为友好;所有统计软件中最友好的;精心设计的图形操作界面;美观的结果输出便于非统计专业人员掌握使用。缺点：菜单所列的统计方法有限;中间结果不能单独输出;不利于重复操作;帮助系统没有统计学知识;各种模块彼此独立.)。

(statisticalanalysissystem)真正的巨无霸。被誉为国际上的标准统计软件和最权威的组合式优秀统计软件。人机对话界面太不友好;学习起来较困难(编程);说明书非常难懂。

既能求解线性规划问题，也有较强的求解非线性规划问题的能力;输入模型简练直观;运行速度快，计算能力强;内置建模语言，提供几十个内部函数，从而能以较少将集合的概念引入编程语言，很容易将实际问题转换为lingo模型;语句较直观的方式描述较大规模的优化模型;能方便地与excel、文本文件等其他软件交换数据。

对数学建模课的看法和建议：首先，感谢郭老师抽出宝贵的周末休息时间来为我们做讲座。在本期的数模课中，我获益匪浅。既了解了数学建模的基本知识——数学建模的含义与意义、数模的基本要素。数学建模的基本过程、建模过程中软件的使用及数模竞赛论文的写作。

并且有幸在建模选修课期间参加了数学建模竞赛，体验了一次真正的对于问题的提出、模型的假设、模型的建立、模型的检验与评价、模型的改进的数学建模竞赛。其间，遇到了“问题的出现—问题的解决—新问题的出现—再次解决……”的'挑战，与队友不断地思考、讨论、查阅资料，与时间赛跑，甚至通宵“作战”。最后，“功夫不负有心人”终于完成了论文的写作，提交了答卷。

虽然只是第一次参加数模竞赛，但是，此次比赛的经历和经验却让我终生受益——我不仅在短短的今天内收获了以前不知道的建模知识，而且知道了该怎样与队友合作共同完成工作，收获了一段珍贵的友情;竞赛期间，分秒必争，与时间赛跑，知道了什么叫“珍惜时间”，什么叫“时间可贵”，它让我在以后的生活中学会怎样去珍惜时间、怎样去延长生命;竞赛时，对于遇到的重重困难，我们秉着“不抛弃，不放弃”的态度，不断接受挑战，个个击破困难，最后终于解决问题，它让我知道在以后的生活中，要“迎难而上”、“越挫越勇”，不惧一切困难。

最后，我想说，对于对数模感兴趣的学子来说，10个课时的选修课讲座时间实在太短，对于，软件知识的学习实在太少，希望学校能专门开设一门长课时的建模选修课以满足更多数模爱好者的对数学知识的研究、探索热情。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十二

从20xx年大二之时初识photoshop，到现在，也走过了8年的自学心路历程。从懵懂之初，上百度查各个知识点，到陆续买一些相关的书籍;从q群/微信群交流，到后来的油管/谷歌查资料，一个人在自学的道路上越走越远，其中的个中滋味，自学者都深有体会。所以，一方面为了整理一下知识点，一方面也为了分享下自己的自学经验，帮助自学者少走一些弯路。在此我将陆续放出一系列教程，同自学和进阶者一道学习，学习使人进步，分享是一种快乐。

开篇之始，不会过多的赘述ps的技术性分析，只想聊聊自学ps的感受和自己自学的方法。

大二初识ps，应该就是从看到网上别人发的图片开始的，惊讶于别人怎么做到的，惊讶于照片的前后对比很大，感觉很神奇。然后就接触了photoshop，那时候应该还是cs4版本，新一点的已经用到了cs6版本。当时是在上学，也并没有想到后来会用它来赚钱，没有功利性纯粹是为了个人爱好。毕竟楼主当时学的`是师范物理，出来是要当老师的，所以就抱着爱好的态度去学习，遇到什么不懂的就各种查资料和自己摸索。也促养成了一种自学能力，这也为后来的一系列学习奠定了一个良好的基础。

话不多说，来聊聊自学的方法，所以下面所述均不是人民币玩家的方法。

就像上段所说，既然是一个自学者，那肯定要有一个好的自学能力。知其然，并知其所以然方是一个自学者应用的学习态度。一个好的自学者会拥有好的阅读理解能力和检索能力，会在庞杂的互联网中阅读并检索出对自己有利的信息，而避免淹没其中。同时还要有一定的坚持，三天打鱼两天晒网的节奏是肯定学习不好新知识的。

自学photoshop，首先你要清楚自己的学习目标，是仅仅为了好玩还是想更深层次的学习处理照片的能力，前者美图秀秀等一大堆app都可以代劳，后者则要认真系统的学习。其次就是熟悉软件的界面和各个工具的用法：可以通过网上检索，这类课程很多，也可以通过问身边懂的人，两者结合学起来会更快也更轻松一些。然后就是通过各大图片网站和视频网站，来丰富自己的图片库和提高自己的审美，以及学习一些技巧性的方法。比如站酷，花瓣网，美空，500px，behance，pinterest，youtube等，及一些好的时尚编辑网站与个人主页。

既然是要学好ps，并向着学好修图方向而去，就不得不提一些学好修图的条件了，在此列出大致的五条进行总结：

1.要有熟练的软件操作基础;。

2.基本的摄影常识(光圈，快门，iso，构图等);。

3.基本的美术/化妆基础，特别是光影相关的知识;。

4.良好的审美和图片的积累;。

5.方法总结，经验积累，融会贯通，自己提高。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十三

在学习的过程中，我总结了几点学习的心得：

ps其实大部分都是靠我自己自学的，中间会遇见更多的麻烦，但是自己发现问题并予以解决后，那种印象会深很多很多，同时更能了解最本质一点的问题，再来自己解决问题以后的那种成就感是无法言语的，虽然最开始那种混混沌沌的状态真是万分难受。但是本来此刻很多的东西也都是要自己自学的啦。

自学是一个很痛苦的.过程，学习都会经历由不懂到懂的过程，而这个过程是极其痛苦的，极容易令人失去耐心的，尤其是ps这种自由组合度很高，专业名词又很多的软件，所以需要学习者有冲破障碍的决心和坚持;我在抠图上遇见过很多问题，抠好多次都弄不好，我的情绪也会十分的烦躁，觉得自己很笨很没用，但是总记得小时候妈妈常教导我：坚持就是胜利，才坚持着看了很多这方面的视频，最后有几种抠图方法还算比较应手了，所以说，坚持真的很重要，它决定着你是前功尽弃，还是胜利在望。

这一点的重要性在学习ps上方尤其明显，看书或者看视频是根本不可能学会ps的，看了以后还得记下来照着做，还要做好多次才能完全的掌握，掌握以后不时的还得用着，，其实这一点是我的弱点，我就是实践操作不多，所以经常记得怎样做然后过一会儿就忘记了，这样会效率很低。

ps有一个很大的魅力就是它给了我们很大的自由发挥空间，工具很多能够自由组合很多效果和元素，能够有很多创意能够实现，当然这要建立在对效果很熟悉的基础上(这点我表示很惭愧)，思维要发散才能创造出属于自己艺术风格的作品啊。这一点其实要求挺高的，不仅仅需要制作人对ps的工具很熟悉，而且还要有整体的构思潜力，步骤的安排潜力和较强的想象力;同时看见别人的作品也要多思考才能取长补短发散思维吧，多与他人交流和学习能够使自己的思维开阔很多。

但是在学习中也有一点遗憾，就是时光比较紧张，学得比较浅，期望能自己再多精进一下吧。以后的日子里也会不断的学习这方面的知识的。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十四

UG（Undergraduate）阶段是大学生活中至关重要的一个阶段，结课是UG阶段的最后一个环节。UG结课是对整个大学阶段学习和成长的一个总结，也是进入社会前的一个过渡期。在这个过程中，我意识到了自己的不足和需要改进的地方，同时也感受到了自己的成长和收获。通过UG结课，我领悟到了几个方面的心得体会。

首先，UG结课让我深刻认识到学习的重要性。在课堂上，我曾经有过投机取巧的想法，但UG结课却告诉我，这样的做法是行不通的。每一门课的学习都需要投入时间和精力，不能因为一时懒惰而放任自己。通过结课的学习和考核，我发现只有真正去学习和理解知识，才能在课程内容上获得进步。因此，UG结课提醒我要以积极主动的态度去学习，认真对待每门课程的学习任务。

其次，UG结课挑战了我的时间管理能力。在大学期间，课程安排紧凑，而且每门课都有许多作业和课后习题需要完成。由于工作任务的沉重，我发现很难把握好时间，导致在结课前几周依然有大量的任务需要处理。在繁忙而又重要的结课阶段，我深刻体会到时间管理的重要性。通过对时间的规划和合理安排，我能够提前完成任务，从而避免了最后时刻的焦灼和压力。这一点对我的将来工作和生活都具有重要的启示。

第三，UG结课锻炼了我的团队合作能力。在结课过程中，大部分课程都要求以小组形式完成项目或论文。这种合作形式对我们每个人来说都是一个挑战。作为一个团队，我们需要共同制定工作计划、分工合作、互相交流等。通过共同努力，我和我的团队有效地完成了结课任务。这个过程让我体会到，团队合作能带来更多的成功和成果。同时，也让我认识到每个个体的特长和贡献是团队成员平等重要的。

第四，UG结课反思了我在大学期间的学习和成长。大学四年是人生中一个重要的阶段，我从一个无知的高中生逐渐成长为一个拥有一定知识和能力的大学毕业生。在结课的过程中，我回顾了自己的大学学习经历，发现有些方面是我做得不够好的。我太过追求分数和成绩，而忽略了真正的学习和成长。在结课的阶段，我反思了这个问题，并下定决心在今后的学习和工作中更加注重知识的实际运用和能力的提升。

最后，UG结课让我明白了成功不只是学业上的成绩。在我的大学结课期望中，曾经将所有希望和焦点都集中在了学业成绩上。但我错过了一个更广阔的视野和更多的机会。在UG结课中，我结识了许多新朋友，参加了许多社团活动，积累了许多社会经验。这些经历不仅丰富了我的大学生活，也为我的未来打下了良好的基础。UG结课告诉我，学业重要，但是人生的道路更加广阔，只有全面发展才能取得更大的成功。

UG结课不仅是人生的一个结束，更是一个新的开始。

在这个过程中，我深刻认识到学习的重要性，挑战了我的时间管理能力，锻炼了我的团队合作能力，反思了自己的学习和成长，明白了成功的含义。UG结课使我更加成熟、自信、接受失败并朝着更高的目标去努力。在未来的道路上，我将继续保持学习的态度，不断追求进步和完善自我，为自己的人生谱写更加绚烂的篇章。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十五

其实刚开始就是抱着好奇的心理选了这个课程，因为我发现photoshop在今天的这个时代真的很受用，我自己有一个小小的愿望就是制作一个很精美的案例。但我多少还是有一些担忧，因为对于零基础的我来说想要学好photoshop多少都有点困难，但通过这学期学习的课程中，我忽然发现一门很有趣的课，有趣的同时还有很多实用性，学习photoshop我有点感触吧！虽然还谈不上有什么水平，在学习过程中（特别是在上课时）慢慢有了一些心得体会。原来ps是一款平面设计软件，集图文设计、图像处理、照片合成于一体的处理软件。在今后的工作还可以经常使用该软件制作传单广告、写真广告、报纸广告、影楼后期制作、合成照片等。在课上学习photoshop的过程中，就会发现能学到很多东西。比如说完成同一项任务经常有多种方法。photoshop中的导航工作区域能够充分利用这些程序中的扩展能力。当想要搜索图像文件收藏夹中的特定文件时，文件浏览器是最好的工具。它具有良好的组织文件的特性，使我们能够直接查看和搜索所需的文件，不需要在photoshop中打开，从而节省了操作时间。

很多关于图像的处理给我印象很深，比如学习获取、调整和修饰照片供打印页面使用的过程。具体学习了使用“自动颜色校正”来消除图像的色偏，使用“海绵”和“减淡”工具来调整图像某些单独区域的饱和度和亮度以及调整图像的色调范围等等。刚开始的时候真的有点适应不过来，总是更不上老师的节奏。可能是刚刚接触这门课的原因，做了前面忘了后面。其实这只是photoshop的入门要学的东西，搞成这样挺悲剧的。自己在下面也动手操作了，虽然还没有完全掌握窍门，但已经很不错了。自我感觉photoshop越来越有趣了！

photoshop中如何选择图像的区域是非常重要的，必须先选择想要修改的对象，一旦确定了选区，那么只有选区内的地方才可以编辑，选区以外的地方是不可以更改的。photoshop还可以在图层上分离图像的不同部分，然后每个图层编辑成单独的作品，让合成和修改图像灵活自如，针对图层设置组合所定义的图层复合可以灵活自如的查看各种设计方案，利用蒙版可以隔离和操作图像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替换，但是剪切周围环绕区域受保护不改变，可以创建供一次性使用的临时蒙版，也可以保存蒙版供重复使用。

photoshop中还包含了一套强大的仿制工具集，使照片修饰变得更容易与直观。由于对这些特性底层的技术支持，即使对人的脸部做了修饰也非常逼真和自然，以至于很难察觉一幅照片是否做过改动。即使是最好的工具，修饰照片以保证它们看上去完全是自然的一门艺术，它需要大量的实践。用批评家的眼光检查自己做的图片，看着那些利用修复画笔工具和修补工具所做的处理后区域可能太过光滑和相同。如果这样还可以利用另一个工具来进行矫正。历史记录画笔工具和仿制图章工具非常的相似。它们的不同在于：历史记录画笔工具没有使用图像中某个预先定义的区域作为“源”（正如仿制图章工具所做的那样），而是利用了以前的历史记录调板状态作为“源”。历史记录画笔工具的好处在于可以恢复图像中狭窄的区域。因而，可以在保留那些精心处理而达到了成功修饰效果的区域的同时，去恢复另外一些不成功的区域到它们早期的状态，这样就可以进行第二次尝试了！当然photoshop还有很多处理图像方面的技巧，要想深入理解还需要在网上搜索一些资料。

其实photoshop的强大的图像处理功能表现在很多方面，从修复数码相机拍摄的照片到制作精美的图片并上传到网络中，从工作中的简单图案设计到专业印刷设计师或网页设计师的图片处理工作，无所不能。说实话开始想要学习photoshop也没想太多，就想处理一下照片，制作个相册啥的。可当我接触之后，了解多了之后，我就不由自主的想学的多一点，学的更深入点。现在网上学习photoshop的教程很多，我当时一下子就下了好几个教程，但看过后就全被我删了，太枯燥了，内容不够具体，根本看不下去，一个简单的建立文件都要讲个老半天，把我们也想的太笨了吧。于是就去找书看了，还是书上写的比较清楚，当然网络也是很有用的，当你书上看到什么不明白的名词啊或则其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。

很多人想通过学习几个实例来制作出漂亮的图片，很多书也是这样写的，教你几个固定的方法来处理图片，其实根据我的学习，认为这样的学习方法是不可取的，其实图片的一种效果可以通过很多方法制作出来，如果你只学习一个固定的方法是很难把图片处理的完美的，而且在处理另一张图片碰到以前没遇见的问题时，你就会觉得无助，于是就拼命的翻书查有没有这样的例子，这样很浪费时间，也不一定能找到你想要的，心情也会变的很糟糕。因此，本人认为认真的全面的学习ps的各个工具，不断地尝试、探索，你会学的更多更全面，可以能灵活的运用各个工具，达到举一反三，通过不同方法制作出你满意的效果，而不是会问“我想得到什么什么效果需要哪个工具啊？”其实很多工具都能得到你想要的效果。

当然，在学习的时候一定要操作，也就是所谓的实践，而不是只看书。还有就是，在操作的'时候要思考，思考“为什么我用了这个工具，图片产生了这样的效果？是否其他的工具也能做到这点？这个工具还能产生怎样的效果”这就是我前面所说的不断地尝试，不断地思考。

通过对photoshop的进一步的学习和了解发现这门课程需要的动手能力还是很强的，这就在很大程度上考验人的耐心和毅力。通过我自己在学习的过程中我觉得：首先，不能有畏难情绪，千万不要被ps的表象——繁多的工具吓到。要知道千里之行始于足下，只要你坚持不懈，循序渐进。采用逐个击破，有有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用，注意触类旁通。其实，学着学着，你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够，我们得创新！

再次，学而时习之，要每隔一段时间，练习一下，比较一下，看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的作品。坚持这样，在不知不觉中，就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。

最后，最好带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品，总结技巧。还要适时地与同学老师朋友交流交流，发现别人出色的地方，多多学习学习；也要善于发现别人的不足之处，吸取经验教训。当然，也可充分利用网络资源来扩充自己的知识体系。但我不是特别鼓励大家过分利用网络资源，因为我总觉得上面没什么特别优秀的作品，没必要浪费太多的时间在上面。

总之，很感谢曹老师对我们的虚心教导，在学习photoshop时，让我懂得了很多专业方面的知识。对图片的处理多了自己的一套方法和想法，而且使我懂得一个最基本的道理：在失败后不要气馁，只要在失败后得到的经验才是最重要的。最重要的是这门课使我掌握了一门技能使得自己走出大学迈向社会时又多了一份信心和希望！

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十六

在Photoshop学习结束之际，我想回顾一下这段时间学习下来的心得和体会。Photoshop是一款非常强大的图像处理软件，涵盖了很多实用的技能。通过这个学习，我不仅掌握了基本的修图技能，而且对设计方面有了更深入的了解。与此同时，我也意识到了一些需要去完善的地方。

第二段：学习过程。

学习过程是非常漫长和耗时的，但是我从中学到了很多。在开始学习时，我感到非常的迷茫和困惑，因为这个软件非常庞大，每一项技能都需要不断地实践和理解。然而，通过老师的细心指导和自己的不断努力，我渐渐体会到了Photoshop喜欢的方式和操作方法，慢慢地，我开始有了信心。

第三段：熟练技能。

随着学习的深入，我发现自己不断熟练了许多技能。例如：选择工具、修复工具、调整图层、滤镜效果等等。每一个工具都有它独特的用途和操作方法。经过不断地练习和反复操作，我掌握了它们之间的协调和配合。现在，我已经可以熟练地进行简单的修图，并且我觉得自己有能力去探索更多更高级的设计技巧。

第四段：设计思路。

Photoshop不仅仅是一款图像处理软件，更是一款设计工具。通过使用它，我慢慢学会了如何进行视觉设计，如何设计配色、构图和排版。设计思路和设计理念是设计的灵魂，我深刻认识到这一点，同时也对自己进行了反思和总结。

第五段：结尾。

学习Photoshop是一段非常有收获的经历。这个软件不仅仅是一种工具，更是一种思维方式。我相信，在未来的学习和工作中，我一定会运用这些技能来创造更加出色的作品。我感谢老师的指导和同学们的帮助，让我在这个过程中成长和收获。

最优结课心得体会（汇总17篇）篇十七

最近，我在一家专业培训机构参加了一门Photoshop设计课程，为期两个月。在这段时间里，我深入学习了Photoshop应用的各种技巧和方法，真正了解了设计师在工作中的需求和要求。今天，我想分享我的结课心得，以此激励自己不断探索设计领域的更深层次。

第二段：感受。

在这两个月里，我学到了很多很多。作为一个非专业的设计初学者，我最初遇到的难点是Photoshop如此庞大和复杂。如何理解所有的工具和功能，如何运用这些功能完成各种设计任务，让我感到非常的不可思议。然而，我在老师的帮助下，逐步掌握了各种技巧和方法。课程中，我们学习了如何处理图片、制作图标、设计动态GIF图片和web图形等。毫不夸张地说，我学到了一种更直接和创新的设计思维方法。

第三段：成果。

通过两个月的努力，我发现自己的设计技能有了很大提高。课程中师从经验丰富的设计老师指导我们完成多个实用项目。我现在能够更加熟练地使用各种PhotoShop工具，精确、高效地完成各种设计任务。此外，我也学会了更加系统地思考设计问题：分析、定位、解决问题，使得我的设计作品更加优秀。

第四段：反思。

在整个课程中，我体会到了学习的思维模式和方式与平时所想的常人不同。不学习，就不会有成果，更不会有进步。学习就如同贴一张又一张的拼图，最终能够完成一个完整而美好的画面。仅靠一些培训班是远远不够的，还需要自己的主动思考和不断地练习，这样才能更快地提高自己的设计水平。

第五段：结语。

总的来说，这门Photoshop设计课程给我留下了非常美好和难忘的印象。通过课程，我有机会与其他学习者交流，也有机会了解业界的最新设计动态。在此，我想感谢我的老师和同学，在他们的关心和帮助下，我能够顺利完成这个学习过程。我相信这是我旅程中的一个重要的阶段，也是我不懈探索设计领域的一个起点。