班级活动还可以培养同学们的领导能力和组织能力，让他们在活动中锻炼自己，成长为更有能力的人。以下是一些班级活动的心得分享，希望能给你们的活动带来一些启发。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇一
活动时间：年-月-日。
举办单位：xx大学xxx学院、青年志愿者协会。
协办单位：xx工程学院团学支、xx工程学院、青年志愿者协会。
德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx大学xx工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
一、活动背景：
1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的：
弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介：
院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到3月)。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人：
宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前。
校本部负责人：xxx。
南校区负责人：xx。
五、活动步骤：
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细地址。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇二
举办单位：xx大学xxx学院、青年志愿者协会。
协办单位：xx工程学院团学支、xx工程学院、青年志愿者协会。
关于在国际志愿者日。
德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx大学xx工程学院青年志愿者协会准备在国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附：海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。
一、活动背景：
1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的：
弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介：
院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到3月)。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人：
宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前。
校本部负责人：xxx。
南校区负责人：xx。
五、活动步骤：
(一)前期准备。
1.活动申请;。
2.设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用;。
3.设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;。
6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细地址。
范文二：
人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾，携手快乐人生”座谈会活动策划书。
一.活动背景：
“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对级所做的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到自助和助人的目的。
二.活动的目的和意义：
(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑。
(2)宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。
(3)接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。
三.活动时间：
11月20日晚7点——9点。
四.活动地点：
图书馆202报告厅。
五.特殊嘉宾：
校团委书记：xxx。
心理学老师：xxx。
学院院长：xxx。
辅导员：李建波谢乒刘白维彭芳。
六.特邀主持：
xx(音乐系)。
七.活动内容：
1.嘉宾发言。
2.趣味心理测试。
3.师生互动(主题：人际关系、专业、生活)。
4.主持结束语。
范文三：
前言：
本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议，xx大学文学院爱心助学部承办。
xx完小、xx小学简介：
xx完小及xx小学位于xx县xx镇，在大山深处，地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低，山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学，有的孩子上学要走一个半小时山路，冬天路更是难走。尽管如此，孩子们都还是风雨无阻的去上课。
xx小学建在一座山头，三座瓦房“品”字分布，中间为简易篮球场，是泥土铺成，一下雨，上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少，每年级设一个班，每个班在只有20多个学生，现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落，课室顶部还漏水，当下雨时，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已经欠缺，一到冬季，寒风就往课室内灌。我们了解到，去年，在校长不断的向政府申请校园修建经费后，得到了多元的修建费，屋顶和窗子做了修补，漏雨刮风的情况有所改善了。
可是，xx村地处高山，土地贫瘠没有什么经济作物，水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响，特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮，里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习，我们走访时看到的学生，很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子，一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪，问：“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷，买不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才换一件。”我们无言以对，其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子，我们去他家里时，看到他自己在家带着2岁的妹妹，爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了，穿的裤子是我们所说的七分裤，可那是真正的七分裤吗?不是。还有，小菊梅，还有夏伟英，60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支，很多时候，买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.
活动分析：
活动时间：10月25日，10月26日。
此次活动在秋冬换季时举办，学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人，而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人，衣物源点较多，受众相对较少。
活动预期两天(视具体情况调整)，主要以衣物捐赠为主，适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。
推广策略：
考虑到募捐活动时间较短，前期宣传必不可少，又因此次活动性质为非收益性捐助，为节省成本，宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书，以达到最佳宣传效果。
此外，应注意现场宣传的作用。此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括：前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。
前期宣传：
《倡议书》50份5元。
速干胶：两支5元。
条幅：两个40元。
展板：1个(文学院爱心助学部提供)。
工作装：5件50元。
中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。
邮寄费用执行国家最新邮政标准：xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。
费用预计：合计300元-----500元。
费用来源：适当考虑创收。费用不足另做讨论。
注意事项：
捐赠物品完全自愿，一经捐献不准收回、调换或作其他用途，捐献物品归属欢迎监督。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇三
20xx年xx月xx日。
：三教3708。
（共六对）：
一号：二号：
三号：四号：
五号：六号：
活动流程。
一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。
二、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》。
三、主持人介绍参赛规则：
1、由主持人先说出题目；
2、谁最先站起来将获得此次回答权；
4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。
6、在比赛进入到中期时，xx位参赛选手获得休息，由观众参与。
我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分；
7、比赛结束后，每位选手、工作人员可获得月饼每人一个，获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状，并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个；四、比赛正式开始。
五、中场拉分活动《观众机智表演》。
规则：1、每组中在观众台上选出1到3人；
2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求；（1背一首有关中秋节的诗歌；2说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来；3唱一首歌；4背一个有关中秋节的对联；5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止；6连续回答对三个问题）。
3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己。
4、同样由抽取到的1—6号顺序开始；
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇四
1、能根据故事发展表现故事情节画面，尝试制作连环画图书。
2、在小组合作中能与同伴互相协商、分工，共同完成图书制作。
3、体验合作带来的成功与快乐。
ppt、绘画纸、油画棒、订书机。
1、回忆中秋节的主要情节。
师：你的中秋节是怎样度过的？
2、讨论怎样制作连环画书。
（1）师：今天请小朋友将你的中秋节故事画下来，做成一本你的中秋节连环画。
（2）师：你们还记得什么是连环画吗？做连环画有什么要求？
（有封面、故事、封底、装订、标价、出版社）
（1）你的中秋节故事需要画几张画面？每张画表现了什么内容？
3、幼儿制作“我的中秋节”连环画。
（1）请找你的好朋友一起做一本中秋连环画，你们先商量故事内容，让后绘画，制作连环画。
4、幼儿作品展示，并互相欣赏交流。
将幼儿连环画放置在阅读区，供大家互相阅读。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇五
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
xx年9月下旬。
各班自习教室。
中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。
1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 。
2.增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
3.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
全体班委。
1.各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。
2.借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
3.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
4.每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。
由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇六
一、活动主题：
迎新生・庆中秋。
二、活动背景：
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义。
丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、活动内容。
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程。
活动前两天（九月十四日至九月十五日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间：
拟定于20xx年9月16日星期四下午18：30点至下午20：30点。
七、活动地点：
贵阳学院阳明广场。
八、活动对象：
贵阳学院全院师生。
九、活动机构组织：
冠名单位：
主办单位：
承办单位：
赞助单位：
媒体发布：
十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）：
总顾问：
名誉顾问：
组委会主任：
组委会副主任：
执行主任：
组委会成员：
策划组：
宣传组：
后勤组：
节目组：
十一、组委会工作职责。
（1）负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。
（2）各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇七
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
1.各色彩纸若干，作画工具。
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
了解中秋节的来历。
1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？
制作纸灯笼。
（一）导入活动。
师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
（二）讲解示范：
1.提问：你看到过什么样的灯笼？
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
（三）幼儿操作：
重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。
难点：流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
（四）展示作品：
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇八
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题。
中秋班级联欢。
三、活动目的。
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间。
20__年x月x日晚7：30至9：30。
五、活动地点。
__楼__教室。
六、活动流程。
1，由__同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由__同学带来的《启程》。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员__同学演唱《莎士比亚的天赋》。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。
七、人员安排。
1、主持人：__、__。
2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。
3、活动过程摄像：__。
4、活动记录：__。
八、预期效果。
1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。
九、经费预算。
游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共__个)=__元。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇九
一、时间：9月27日晚七点。
__中学团委__中学团支部。
1、活动总负责：________________________。
2、主持人：________________________。
3、摄像：________________________。
4、音响配乐：________________________。
5、歌唱舞蹈类：________________________。
6、游戏类：________________________。
7、场务：________________________。
8、会场布置：________________________。
1、文艺节目。
2、捐赠仪式。
3、校方领导、老师讲话。
海上升明月，天涯共此时。又是一年月圆时。月圆人圆梦圆这便是生命中的挚爱，这便是人间永远诉不完的真情。永远说不完的话题。一个圆满的家庭每天面对的都是一个圆月，时时让人感到无限的温暖。但月有阴晴圆缺。
请大家不要忘记，还有很多人，他们每天面对的都是残月。我们怀来西八里中学有个特殊的集体宏志班，他们之中多数人都是来自于单亲或者无亲家庭，在他们幼小的心灵里，是多么渴望家的温暖。今年，我们特意为这些孩子们准备了一台中秋晚会，希望能通过我们的真情，来给他们一个温暖的家。
下面我宣布由怀来西八里中学外团总支以及河北师大驻怀来西八里中学团支部联合主办的月圆人圆梦圆主题中秋晚会正式开始。
第一章梦的开始。
最初的梦想紧握在手上，最想要到的地方，怎能在半路就放。
1、请欣赏有初二__班__同学送上的隐形的翅膀。
2、一直倒下的时候，生命也就不在屹立。下面是__、__、__带来的诗朗诵《生命》。
3、《月亮代表卧我的心》表演者：__实习老师。
4、独唱：真心英雄，__。
5、游戏：运气球。
第二章爱的赞歌。
爱，一个亘古不变的话题，是社会的爱伴我们走过每一年中的每一天，亲人的爱伴我们走国每一天中的每一分，老师同学的爱伴我们走火每一分中的每一秒。让我们共同用心去营造一个爱的家园。
1、让世界充满爱。
2、下面有请初一__班的同学为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》。
3、好，大家都唱了这么长时间相信你们的嗓子也一顶累了，接下来我们就让嗓子休息休息，一起来动动我们的手脚吧。听到了吗?什么音乐?好的，邀请你们的老师们和爱家园的叔叔阿姨们，大家都动起来。
第三章情的传递。
中秋节的思念，再西中放飞对师大的眷恋;中秋节的团圆，在西中把浓浓的情谊展现。身在不同校园，心怀相同情感，真情跨越了时空，共诵这月圆之夜。
接下来让我们共同进入晚会第三章：情的传递。
1、首先请大家欣赏实习老师刘丹送给你们的《城里的月光》。
2、同学们看过电视剧《大长今》吗?你们听过这首歌吗?今天有几位姑娘她们将给大家带来一段自编自演的舞蹈《大长今》，大家掌声欢迎他们上台。
第四章心的回归。
懂得关怀的人才能找到温暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐，懂得感恩的人才能找到爱的真谛。月圆人圆梦圆中秋晚会到此结束，让我们记住今晚的欢乐时光，愿真爱长存于彼此心中。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天。
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的'幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动准备。
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动。
一、情境导入。
二、进入活动主题，交流感悟。
第一主题：话说中秋。
2、中秋节的传说与民间故事。
3、中秋诗词佳句知多少。
第二主题：中秋实践活动。
1、设计别致、精美的月饼图案。
2、举办月饼宴。
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
第三阶段：拓展，延伸。
研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十一
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的`传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;。
2、根据班会内容确定班会骨干同学;。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;。
4、学生查找有关中秋的信息。
1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;。
2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;。
3.讲述中秋的由来、食俗;。
4.讲述身边有关中秋的传说故事;。
5.有关中秋的民谣表演;。
6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;。
7.主持人宣布班会结束。
女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——。
合：“中秋节快乐!”
女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：
水调歌头·中秋苏轼。
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十二
让学生充分了解中秋节的.渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
x月x日——x月x日（各班级根据本班情况进行调整）
三、活动过程及主要内容
（一）学校活动：x月x日—x月x日
1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。
2、年级段要求：
低年级：主题《话说中秋》
（1）告诉学生中秋节的由来。
（2）讲一讲中秋节的传说与民间故事。
（3）说一说中秋节的风俗习惯。
（4）制作中秋祝福卡。
中年级：主题《月饼文化》
（1）举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。
（2）讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？
（3）“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。（每班精选上交3-5张设计图稿a4，可以一种，也可以多种）
（4）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5-10份）
（5）制作中秋祝福卡。
高年级：主题《中秋诗歌会》
（1）含“月”成语接龙。
（2）中秋诗词佳句赏析。
（4）感悟习作中秋节征文。（每班精选5—8位学生作品上交）
（5）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5-10份）
（6）制作中秋祝福卡。
（二）家庭活动：x月x日（中秋节当天）
1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。（每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网xxx邮箱）
1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。
2、各班上交资料截止x月x日10：00。
3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考，大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十三
9月xx号上午。
1、花好月圆之时，不忘亲恩，使学生们学会感恩。
2、中秋佳节，欢乐学校气氛，张扬学校风采。
学校操场。
横幅，节目道具，小礼品等。
活动节目由诗朗诵，大合唱，乐器演奏，舞蹈，演唱及互动游戏等组成。（具体以节目单为准）。
甲：这是金风送爽，丹桂飘香的季节。
乙：这是普天同庆，合家团聚的时刻。
甲：正值中秋，让我们婆娑起舞，引吭高歌。
乙：恰逢佳节，让我们真情感恩，盘点收获。
合：这一刻，我们欢聚一堂，共诉心中的喜悦。
甲：海上生明月，天涯共此时，是我们共同的期盼。
乙：但愿人长久，千里共婵娟是我们共同的祝愿。
甲：中秋月圆寄托人们无限的思念。
乙：温馨校园，浓浓亲情与你我相伴。
甲：遥想当年为我们的懵懂，父母的脸上写满忧伤。
乙：难忘现在，因我们的改变父母的笑颜闪烁泪光。
合：感恩父母寸草春晖，祝福父母幸福安康。
甲：今天，我们释放真情，倾诉衷肠，共度这美好的时光。
乙：今天，我们载歌载舞，尽情欢笑，让这里成为欢乐的海洋。
合：xxxxxx学院二零一四年“迎中秋，念亲恩”文艺。
2、一曲父亲完毕，我们不禁想起了曾经的点点滴滴，都说我们跟父母有代沟，他们不懂我们，但我们又可曾读懂过他们的快乐伤悲，下面请欣赏带来的白天不懂夜的黑。
3、不要让我们和父母变成白天和黑夜，永远没有交集，因为你不曾知道，当你来到这个世界的时候他们是多么的高兴，捧在手心如获至宝，你就是他们心中的小苹果。
4、一年一度的中秋节来了，除了赏月吃月饼，咱们最不能丢的另一个习俗就是猜灯谜，这里我给大家准备了好多灯谜，考验你们智商的时候到了，今天咱们就来个猜灯谜比赛。（将学生分组，实行抢答，多答的一组卫生，撒糖奖励，一组内某个同学答对的多的另给奖品）。
5、游戏过后，咱们再来乐一乐，不过有人喜来有人悲，到底是为什么呢？大家来看看，请欣赏《装修》。
6、随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变，不再懵懂，不再任性，是的，一点点的改变就能起很大的作用，下面请欣赏《改变自己》。
7、相信大家跟着音乐的节奏已经有些沸腾，那就让我们伴随着这沸腾欣赏男儿本色，看看他们带来的武术表演，有请。
8、人都说以柔克刚，一段血气方刚的武术表演后：一首缠绵柔丽的歌，温情，感动，难忘，表达了他无尽的情怀，下面有请带来《残酷的月光》。
9、说到温柔，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的杨玉环，汉朝的赵飞燕，她们的舞姿请欣赏舞蹈《汉宫秋月》。
10、中秋是家人团聚的日子，现在我们虽然没有跟家里人在一起，但是这里有我们的同学朋友，教官，就向月亮寄托我们的思念之心，下面有请为我们带来萨克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的萨克斯曲过后，下面请欣赏歌曲《礼物》。
12、壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出中秋的喜悦、青春的浪漫。请欣赏街舞爵士串烧!
13、鸦有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅。下面请大家用心感受诗朗诵《感恩父母》。
甲：月是牵挂，月是思念。
乙：月是期盼，月是团圆。
甲：月圆中秋，尽情展示我们的风采。
乙：中秋月圆，让我们的青春不再有遗憾。
甲：这一刻，让欢乐留在彼此心间。
乙：下一刻我们将走向更加灿烂的明天。
合：文艺汇演到此结束，再次祝大家中秋快乐，阖家幸福。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十四
（1）了解中秋节的由来。
（2）了解中秋节的习俗。
（3）了解中秋节月饼的由来。
（4）了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
9月至10月上旬。
月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半。因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？
生：自由发言。
师：总结学生发言之后确定研究主题。
如：a、中秋节的由来。
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词。
d、中秋月饼的来源。
（二）分阶段活动：
第一阶段：开展调查研究。
活动内容：
1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的`韵味。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，准备展示交流。
3、搜集中秋节习俗方面的资料。
a、中秋节的起源。
b、中秋节的传说与民间故事。
中秋传说——嫦娥奔月。
c、习俗调查。
师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十五
中秋节，广大消费者在节日期间难免会走亲访友，而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高，消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。市场部希望能够以中秋节为契机，在餐饮、商超和流通领域开展促销活动，全方位出击推动市场，拉动市场销量，为市场旺季的到来做一个良好的开端。
推动陈酿白酒的旺季销售，提升产品在消费者心目中的品牌形象。
20xx年x月x日——20xx年xx月xx日。
超市，便利店（由业务员提报）。
（一）活动形式。
初步定为买赠形式，分场内和场外，便利店外进行抽奖活动。
（二）活动内容。
凡在活动时间内购买陈酿精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有优惠，具体优惠活动如下：
注：此优惠政策适用于场内和场外，场外可适当增加买赠力度。
（三）便利店外促销活动。
购买陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动，中奖率为100%。
（四）奖项设置和控制原则。
本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。
一等奖：赠陈酿典藏x瓶。
二等奖：赠陈酿精品x瓶。
三等奖：赠陈酿小红瓶酒x瓶。
参与奖：赠打火机x个。
（一）活动店的选择条件。
1、活动店规模比较大，地理位置位于居民小区的聚集地，能起到户外宣传的作用。
2、营业时间的客流量大，能起到店内宣传的作用。
（二）活动店的提报程序。
1、参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报，由销售部评定决定是否进行活动。
2、评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备，准备期不少于两天。
3、批准后三天市场部人员完成促销用物料准备，促销部人员完成人员准备。
4、活动的前晨会相关人员进行安排：（1）物料盘点（2）人员明确岗位要求。
5、进行相关物品领取。
（三）促销活动的广宣安排。
1、在各大超市显著位置张贴海报（海报上为活动内容）。
2、在超市的dm刊上刊登优惠活动。
3、超市内申请堆头，配合促销活动。
4、超市展架上的爆炸签。
5、场外摆展台，促销人员穿广告衫进行销售，扩大宣传力度。
（一）x月xx日前确定各项活动政策，完成报批。
（二）x月xx日前完成各项所需物品准备工作。
（三）x月x—xx日正式实施阶段。
现场要求：
1、促销员必须在早晨8点到位、9：30完成现场的陈列。
2、现场生动化陈列要求。
每个门店摆台为两组平行陈列，展台外层有关于活动的pop文字说明。
赠出产品必须详细在报表登记（报表后附）。
活动结束详细盘点货物数量，核对无误人员签字。
（四）人员安排。
1、负责人：x。
商超渠道业务员、临促（负责前期的协调和店面的促销活动）。
2、市场部人员1名（负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调）。
pop海报、促销台、空箱子、气球、红色手提袋。
活动礼品：
礼品预留登记表。
销量表。
（预估销量：oo和合计精品：xx件、珍品xx件）。
（一）所需奖品申请。
一等奖：陈酿典藏xx瓶。
二等奖：陈酿精品xx瓶。
三等奖：陈酿小红瓶xx瓶。
幸运奖：打火机xx个。
（二）所需费用。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十六
（4）了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
能力目标。
力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
情感目标。
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
9月至10月上旬。
（一）情境导入。
月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半；因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？
生：自由发言。
师：总结学生发言之后确定研究主题。
如：a、中秋节的由来。
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词。
d、中秋月饼的来源。
（二）分阶段活动：
第一阶段：开展调查研究。
活动内容：
1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，准备展示交流。
3、搜集中秋节习俗方面的资料。
b、中秋节的传说与民间故事。
中秋传说——嫦娥奔月。
c、习俗调查。
师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十七
拟于某月某日(星期)下午16：30在某某酒店宴会厅召开和平区各界人士中秋茶话会(会期1小时)。会议由区政协秘书处、区委统战部承办。
市政协、市委统战部、市台办、市各民主党派领导;。
区委、区人大、区政府、区政协领导;。
区直有关部门、人民团体领导;。
区政协、各专门委员会主任、地区活动组组长;。
各民主党派、工商联等统战团体和党外干部代表;。
港、澳、台侨及三胞眷属代表;。
新阶层人士代表;。
外资企业代表;。
民族宗教代表。
会议参加人员约100人。
会议以茶话会的形式召开。建议由区政协副主席、区委统战部部长赵素芬同志主持，主要议程有：
1、区政协主席某某同志致辞;。
2、代表人士发言(区台联副会长);。
3、区政府区长某某同志通报区情;。
4、市长助理、区委书记某某同志致祝酒辞;。
5、酒宴开始。
1、邀请市政协领导、区四大班子领导、区直有关部门、人民团体领导;通知区政协、各专委会主任、地区活动组组长、部分优秀政协委员代表及会务等项工作由区政协秘书处负责。
2、邀请市委统战部、市台办、市各民主党派领导、港、澳、台及三胞眷属代表、新阶层人士、外资企业代表、民族宗教界代表，通知各民主党派、工商联等统战团体及党外干部代表等项工作由区委统战部负责。
3、区委、区政府、区政协领导同志的讲话和致辞稿，分别由区委办公室、政府办公室、政协秘书处准备;代表人士发言材料由区委统战部和政协秘书处审定。
预算经费某某万元。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十八
本策划以“中秋节”为契机，通过策划一系列的活动，进一步宣传企业的整体形象，提高品牌的知名度、美誉度；通过中秋假期，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。
所有新老客户。
20xx/9/12、13、14。
任何活动都要在实施前形成宣传效应，这样，当别人事先知道活动的时间和地点后，总有一种参与的冲动。
第一：尽快制作节日活动的宣传彩页，彩页要将活动主题鲜明的表现给大家，同时，对活动中的特价商品还有各项活动要一一列举，突出两点：一是实惠的价格，二是多多大礼等您拿。
第二：在节日前展开宣传。向周边小区等人最多的地方散发彩页，把活动的声势先搞起来，相信很多客户会有所期待。
第三：在市区相关的报纸、杂志上做活动的广告，让更多的人知道这个活动。第四：不间断在市区相关的qq群和论坛等发布中秋的相关活动广告。
首先，活动期间，我们以时间为主线，开展一系列策划。
第一：限量销售。
在活动期间比较好用。比如每天来购物的前十五名顾客，都将获得由专卖店送出的超值月饼或者其他物品，另外获得活动期间所有物品八折的超值优惠。
第二：专卖店的所有特价商品实行限时购买。
先将需要做特价活动的商品归类下，在活动期间，马上推出限时销售。比如：我们规定，在中秋节当天购物的顾客享受超值优惠，专卖店不赚钱，打六折，第二三天购买的打七折，后续购买不打折。这样限时购物能极大提高顾客购物的积极性。
然后，在活动期间采取促销策略。
比如：中秋情满200购物即送“30亲情电话卡”。
活动内容：也许您与亲人、朋友分别了几个月或者几年，中秋节到了，别忘给自己的亲人、朋友拨个电话问候一下。每天限量赠送、送完即止。
另外，也可以选择送袜子、月饼等。
最后，会举行一些小游戏以吸引更多顾客。
抽奖：将一个画有月亮图案和五个普通的乒乓球放在不透明的箱子里，抽完一个后，再将与此相同的球放入箱子里再抽，抽两次为一组，即一次抽奖完成；每人只限抽一次；顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换。
奖项设置：
一等奖：抽到两次月亮的获得体育装备一套，共三个名额；
二等奖：抽到一次月亮的获得200购物券一张，共十五个名额；
优胜奖：即参与奖，其他均可获得超值月饼一份，名额不限。
1、广告费用：xx元。
2、彩页费用：xx元。
3、奖品费用：xx元。
4、促销礼品费用：xx元。
5、现场布置费用：xx元。
6、其他应急费用：xx元。
前车之鉴，后车之师。活动结束时应对此次活动进行清算和评估，对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结，为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。
最优班级中秋节策划活动方案（通用19篇）篇十九
二、活动背景：
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义。
丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、活动内容。
魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。
五、活动流程。
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间。
拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点。
七、活动地点。
贵阳学院阳明广场。
八、活动对象。
贵阳学院全院师生。
九、活动机构组织：
冠名单位：(待定)。
主办单位:贵阳学院学生社团联合会。
承办单位：贵阳学院武术协会。
贵阳学院民乐协会。
贵阳学院吉它协会。
贵阳学院魔术协会。
贵阳学院健美操协会。
贵阳学院创业协会。
贵阳学院跆拳道协会。
赞助单位：(待定)。
媒体发布：贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心。
贵阳学院报。
贵阳学院团风杂志。
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：总顾问：周强、冉茂虎、符礼豹。
名誉顾问：(赞助商待定)。
组委会主任：潘兴承(武术协会会长)。
组委会副主任：李康(魔术协会会长)。
执行主任：王进进(创业协会会长)。
组委会成员：李建周民勇金丹吴兴华李斌吴兴华黄鑫李康王进进。
策划组：贵阳学院就业创业协会。
宣传组：贵阳学院健美操协会。
后勤组：贵阳学院武术协会贵阳学院魔术协会。