热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)

时间:2025-07-15 作者:HT书生

幼儿园小班的教学目标是培养孩子的基本生活能力和社交能力。小编整理了一些幼儿园小班总结的参考文本,供大家参考和借鉴。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇一

1.初步掌握手指弹纸球的基本方法,锻炼手指力量。

2.喜欢参加体育活动,增强目测力和动作的准确性。

音乐、小纸球、桌子。

1.活动导入。

(1)教师带领幼儿进入活动场地,排成四路纵队。

(2)准备操练习:要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。

2.基本部分。

(1)手指操活动。

(2)-让幼儿跟音乐做手指操。

(3)手指游戏。

请幼儿说说、做做,有哪些手指游戏。

3.学习弹纸球游戏。

(1)在幼儿感知的基础上,教师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体前,用力蹬地头向前方。

(2)幼儿集体徒手练习3—5次,教师注意观察加强个别指导。

(3)请幼儿分组开始手指弹纸球游戏。

4.结束部分。

探索纸的更多玩法。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇二

1.了解毕业典礼的意义,学习运用简单的符号、标志及绘画等形式制订班级毕业典礼计划。

2.能清楚、完整地与同伴分享自己的想法与愿望。

3.体验毕业离园时依依惜别的情感和对幼儿园老师的感激之情。

了解毕业典礼的意义,学习运用简单的符号、标志及绘画等形式制订班级毕业典礼计划。

能清楚、完整地与同伴分享自己的想法与愿望。

1.经验准备:观看以往毕业典礼的录像资料,了解毕业典礼的基本流程。

2.物质准备:往年幼儿园毕业典礼的录像资料、ppt课件、毕业典

礼流程的图片若干、白纸、彩笔、背景音乐、黑板。

1.出示博士服图片,引出活动主题,激起幼儿兴趣。

提问:你们知道这是什么样的衣服吗?在什么时候可以穿呢?

2.组织幼儿回顾毕业典礼的精彩瞬间,了解毕业典礼的意义,激发幼儿筹备毕业典礼的愿望。

提问:这是在干什么?为什么要举行毕业典礼?你喜欢哪个环节?为什么?

小结:原来毕业典礼上有这么多丰富多样的活动。

3.引导幼儿集体讨论毕业典礼的内容和形式,按兴趣分工设计毕业典礼计划。

(1)提问:你想在毕业典礼上设计哪些活动?

(2)根据幼儿的想法梳理活动内容。教师根据幼儿的回答,将其分为四个板块:展示本领、感恩的心、友谊最珍贵、毕业啦。根据幼儿的回答出示相对应的活动图片。

展示本领:例如:举办美术作品展,表演唱歌、舞蹈等节目,举办生活中会做的事情照片展。感恩的心:例如:向老师赠送自制的礼物,选小朋友代表向老师说句感谢的话。友谊最珍贵:例如:相互赠送小礼物,在离别纪念册上互留电话号码,和好朋友拥抱等。毕业啦:颁发毕业证、赠送集体照,园长、家长代表给小朋友送上祝福和期望等。

小结:毕业典礼可以有很多种形式,我们可以通过丰富的活动,表达自己对幼儿园、老师以及同伴的感谢和留恋。

4.引导幼儿分组合作制订计划,鼓励幼儿大胆交流。

(1)为每组准备一张大表,请幼儿把毕业典礼计划记录在表上,可用标志、符号、数字、图画来表示自己的想法。教师为幼儿提供指导和帮助。

(2)每组选一个代表介绍本组的计划,其他幼儿共同讨论、完善计划,

在交流中引导幼儿完整表述毕业典礼的准备工作。

5.鼓励幼儿根据计划合理分工,积极为毕业典礼做准备。

利用离园环节,鼓励幼儿大胆将计划介绍给家长,邀请家长在毕业典礼日来参加班级活动。

本次活动中,幼儿能够积极参与,联系实际生活,大胆动脑思考,合作制定毕业典礼计划。活动后对本次活动进行梳理,反思如下:

一、本次活动的成功之处:

在活动开始前,组织大班幼儿观看了以往毕业典礼的录像资料,为之后活动的开展做了很好的铺垫,让幼儿对毕业典礼中各个环节的活动有了简单的了解。在之后的活动环节中,通过再次欣赏毕业典礼活动图片,调动幼儿已有经验,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

活动中,鼓励幼儿根据自己对毕业典礼的了解,表达自己的想法,说说自己印象最深的环节或是想设计的活动,教师根据幼儿的回答,将其分为四个板块:展示本领、感恩的心、友谊最珍贵、毕业啦。根据幼儿的回答出示相对应的活动图片。将幼儿的思路进行整理,帮助幼儿梳理活动各环节流程。在这一环节幼儿参与积极性较高,能够积极表达自己的想法。

在设计毕业典礼环节,幼儿分小组合作制定计划,有的负责提建议,有的负责绘制计划表。在这一环节,幼儿都能够相互配合,共同讨论,在彼此的相互交流中,共同完善毕业典礼计划。

在分享环节,除了请本组的代表上前介绍毕业典礼计划外,还请共同参与计划的其他小组员也上前来分享和补充,让幼儿能有更多地机会表达自己的想法。

二、本次活动的不足以及修改措施

幼儿在相互分享各自的毕业典礼计划时,思维在刚开始还是有局限性,更多的幼儿想到是只是展示各自的本领,教师还可以根据幼儿的回答开拓他们的思维。在分享交流毕业典礼计划时,幼儿在台下的想法很多,但是有的不会表征,可以在计划之前引导幼儿用简单的图形或者数字代替。对于情感上的表达还有所欠缺,可以再深入的挖掘情感,使幼儿体会毕业离园时依依惜别的不舍之情。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇三

1.理解豆豆和莉莉担心的事情,知道上小学即将面临的变化。(重点)

2.梳理交流有关上小学担心的问题,共同寻找解决问题的方法。(难点)

3.能消除担忧,以积极乐观的心态面对变化。

4.能胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

5.培养幼儿乐观开朗的性格。

1.物质准备:课件,表征图、记号笔、音乐、黑板等。

2.经验准备:提前与幼儿交流关于上小学的话题。

一、谈话导入,了解幼儿面临上小学时的心情变化。

提问:马上要上小学了,你的心情怎样?做了哪些准备?你们有没有担心的事情?

小结:对于马上进入小学的你们来说,心情是开心的、兴奋的、激动的,你们努力的养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学积极准备着。

二、利用课件、表征、同伴交流等多种形式,理解、梳理、交流有关上小学担心的问题共同寻找解决问题的方法。

1.出示课件引导幼儿观察和倾听,梳理豆豆和莉莉担心的事情。

提问:豆豆和莉莉担心什么?

小结:豆豆和莉莉担心的事情可真不少,他们的担心包括生活、交往和学习三方面,今天就请小朋友们来忙解决他们的担心。

2.分组讨论,利用表征、图片的形式解决生活方面的问题。

(1)提问:为什么不能迟到?怎样做才能不迟到?

小结:少看电视、提前整理好书包、定好闹钟、早睡早起都是不迟到的好方法。

(2)提问:小学里的厕所和幼儿园的一样吗?怎么不一样?什么时间上厕所?

小结:小学里的厕所和幼儿园的不一样,幼儿园是每个班里都有一个厕所而小学却不是,小学里的厕所又分为男厕和女厕。小学里上课时间不能上厕所,要合理的利用课间休息时间,不要玩。

3.情境模拟解决交往方面的担心。

提问:你在生活中是怎样交朋友的?“害怕老师怎么办?”

小结:微笑地主动打招呼并介绍自己会让你交到新朋友,称赞别人、说说彼此的爱好、互相助都是交朋友的好方法。小学老师会像幼儿园老师一样关心你、爱护你、教你学本领。犯错误时老师批评你只是针对这件事情,老师不会因为你犯错而不喜欢你。

4.利用视频解决学习方面的担心。提问:当你遇到不会的问题时怎么办?

小结:当你学习上遇到困难时要自己努力,动脑思考、书籍查询都是不错的方法,如果还解决不了的话记得同学和老师都会助你。小朋友们,不管在生活上还是学习上遇到困难,老师和同学都会给子你助。

三、结合幼儿生活,说一说自己担心的事,同伴间讨论解决。

提问:豆豆和莉莉的担心己经解决了,你们还有担心的事?谁能他想想办法?

四、出示有关小学图片,激发幼儿对小学生活的向往。

小结:小学生活丰富多彩,希望小朋友进入小学后用心感受。希望你们在班快毕业的这段时间努力养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学做好充足的准备!

再过几个月,孩子们就要进入小学了。对孩子们而言小学生毕竟是一个陌生而又有诱惑力的地方,向往小学又有所担忧是幼儿入学前较为普遍的心态。社会活动《好担心》通过马上进入小学的豆豆和莉莉两个角色说出了孩子们普遍担心的问题,通过本次活动主要让幼儿了解即将面临的入学变化幼儿园与小学的差异,以及化解忧虑以正确的心态和策略面对变化。本次活动,我充分给与幼儿胆表达自己内心想法的机会,使他们从担心转变为放心,适时调整好自己的心态,为他们进入小学做好心理准备,最终以健康愉悦的心理状态进入小学。

活动开始,我利用录音、图片播放的形式让幼儿感同身受了解豆豆和莉莉所担心的事情,及时助幼儿进行梳理共分为生活、交往、学习三方面。引导幼儿运用表征、讨论、情景模拟等多种形式助豆豆和莉莉解决它们的担心,在这一环节我以正面的提问为主,比如:问什么不能迟到?为什么上课时间不能上厕所?让幼儿根据已有经验表述不能这样做的原因更为深刻。豆豆和莉莉的担心解决了紧接着提问:你们还有担心的事情吗?孩子们纷纷表述自己在生活和学习上的各种担心和忧虑,这时我重点引导幼儿进行相互之间解决担心,让他们明白同伴之间的助会让自己更快的适应小学生活。活动最后,我采用了播放有关小学的照片及欢快的音乐,让幼儿了解到丰富多彩的小学生活,激发幼儿对小学的积极向往的心态。

教师的自身素养是一节优秀的教育活动的重要因素,在本次活动中的师幼互动中感知到自身的不足,因此在日常生活中应认真对待每次教育活动,多与幼儿进行有效互动,多给与幼儿有效回应,提升幼儿的认知能力和学习能力,提升我的自身素养。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇四

1、学习用脚带球往前走,培养脚的控球能力。

2、发展目测能力。

3、激发玩球的积极性。

4、通过活动锻炼控球能力,身体得到锻炼。

1、熟练掌握多种用手玩球的方法,看过甲a联赛。

2、人手1球,塑料圈8个,小树2棵,奖牌4块。

3、活动场地,足球音乐磁带、录音机、ppt课件

(一)扮演角色,热身运动。

幼儿做小运动员,边走边拍球进场。

提问:刚才你们用什么来拍球的?我们一起边听音乐,边拍花样球。

现在没有口令也来做。

(二)幼儿探索用脚玩球。

1、提问:你们小手本领真大,球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球?用脚玩球可是一个新本领,试试看。

2、幼儿尝试用脚玩球,教师观察并发现幼儿用不同的方法,如用腿夹球跳,脚轮流踏球,脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法,并带领大家学学试试。

(三)教师示范并讲解要领。

教师示范并讲解:刚才他想出的方法叫用脚带球往前走,我也来玩玩,脚的这边叫内侧,脚的这面叫外侧,两边都可以踢,要想停住球,可以用脚的内侧或外侧,也可以用脚尖踩住球。

1、幼儿与老师一起练习。

2、幼儿自己带球往前走,要求幼儿眼睛看好前方,让球笔直往前走。

3、带球过障碍。

绕过几个障碍物走,如小树、椅子等。

(四)放松游戏"皮球搬家"。

小运动员比赛一下,看哪一队运动员抱球本领大。

1、先抱2个球,一定要又快又稳。

2、加深难度,抱3个球,3个球都要管好。

3、发s奖牌,鼓励坚持到底的幼儿。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇五

答:家长的态度既要积极,也要有方。

建议您:一是激发孩子上小学的热情。千万不要用"上学就要受苦头"等话来吓孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:"你真的长大了""你越来越像小学生了"这样,会让孩子觉得上小学很光荣,很自豪。二是全面关注孩子的发展。一般而言,孩子对学习是否有兴趣,生活是否有规律,在集体中是否合群,这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。您需要时时关注孩子在这些方面的发展,让其逐渐形成良好的学习兴趣、行为习惯等。

话题2:幼小衔接家长要重点关注哪些问题?

答:以下这些内容,可以供您分析、了解孩子情况时作参考。

(1)孩子是否对入小学充满期待与向往?

(2)孩子是否能与周围同伴友好相处?

(3)孩子离开家人进入陌生环境后是否沮丧?

(4)孩子是否能自然地与除家人以外的人交往?

(5)孩子对阅读是否感兴趣,是否能回答相关问题?

(6)孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情?

(7)孩子是否会照顾自己,如:主动饮水、根据冷热自己穿脱衣等?

(8)孩子是否会重复简单的口信?

(9)孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品?

(10)孩子是否能够同时记住两个或三个任务,并执行这些任务?

(11)孩子是否能说出自己的家庭地址和家人的姓名、电话号码?

(12)孩子是否会承认自己不懂,而主动请求帮助?家长要踏好准备节奏"学习准备期"所要完成的任务是一个过程。按一般而言,可分为学前、学中和学后,应抓紧学前、关注学中、延伸学后。

话题3:暑假中,家长如何指导孩子有规律地生活?

答:作息有规律也是帮助孩子树立规则意识,适应社会生活的重要方面。

一、逐步帮助孩子确立时间观念。在孩子做某件事(喝水、上厕所、做作业等)之前,要让他作好充分准备,明确需要完成的时间。一旦开始,就不允许以各种借口来拖延时间(如,来回走动)。另外,可为孩子准备一个定时的小闹钟,规定好时间限制,让孩子自我监督,自己控制时间。

二、安排孩子相对稳定的作息时间。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表,贴在孩子看得到的地方,并要求孩子按照时间表去做相应的事。

三、作息有序与灵活调整相结合。孩子升入小学后,在作息时间上,会有许多意外的变化,为了增强孩子的适应性,父母可以有意识地安排一两次打破常规时间的事情,如:晚上一起外出观看夜景、休息日一起看球赛等。如果过分刻板地严格遵守作息时间,孩子的适应性反而会大大降低。

话题4:入学前,家长如何培养孩子最基本的生活自理能力?

答:生活自理能力是入学准备的必要内容。入学前,孩子需要的生活自理能力包括:

(1)能有序地整理自己的物品和玩具。

(2)用好的东西及时归位,保持整洁。

(3)能正确处理好用餐、盥洗、排泄等事情。

(4)能帮助家人、自己做力所能及的家务。

(5)比较合理地计划并安排好自己的时间和活动内容。要让孩子具有以上这些良好的生活自理能力,家长们可做些尝试。

话题5:入学后,家长如何与老师进行沟通?

答:您不妨采取以下方法与老师沟通。

(1)通过多种方式与老师保持经常联系。您除了可以利用家长会、教师家访时与教师作个别交流外,也可以利用便条、电话、短信、网络等形式及时地与教师互通信息,使双方更多了解孩子近阶段在家庭及学校中的一些表现,您也可以对教师的教育教学方法、学校的各项管理措施提出合理的建议。

(2)向老师客观地反映孩子在家的表现。孩子在家中的表现往往是最真实的,其在家中的学习、饮食、娱乐和休息等各种习惯,以及在向家人叙述学校发生的事件中的一些想法和做法,您都可与教师作适当地沟通,以便教师更多了解您的孩子。

答:作为家长,可尝试着从以下几个方面去做。

(1)倾听孩子的诉说。孩子每天在校与老师、同学相处,发生的大事小情都希望在家中与您分享。这时,您要注意倾听孩子的诉说,因为这是了解孩子在校学习生活的最好途径,您与孩子一起分享好消息或有趣的事,让孩子觉得校园生活的快乐,从而加深与老师的亲近感。

(2)多与老师沟通。学校和家庭在教育孩子的目标上是一致的,都希望孩子能茁壮成长,但是由于时间和空间上的限制,学校和家庭在教育孩子的方式方法上容易产生分歧,使孩子难以适应。这里,就要求您能够多与老师进行沟通,共同探讨教育的理念。如果对老师的做法有所不解,可以坦率地提出并探讨,从而达成共识。家长在这一问题的处理上不要心存顾虑,这样反而容易产生误会,适得其反。

(3)切忌与老师关系过分亲密。有很多家长希望通过送礼、请客吃饭等方式增进与老师的感情,以获取老师对自己孩子的特别照顾。家长的心情可以理解,但这样的做法实不足取。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇六

1、初步了解中国古代的四大发明和四大发明的贡献。

2、知道四大发明为人们的生活提供了很大便利,感知中国人很了不起。

烟花图片、四大发明图卡、操作手册《四大发明的应用》、ppt课件。

活动导入;

1、看图激趣。

启发幼儿想一想、猜一猜。

引导语:小朋友们一起看看,这是什么?美丽的烟花。节日的晚上,我们经常会看到夜空中燃放的美丽的烟花,我们已经知道了烟花是中国最早发明的。烟花中的火药是中国古代的四大发明之一。

2、看图分组讨论引导语:中国古代的发明除了火药以外还有哪些呢?老师带来了一些图片,请小朋友们自己看一看,想一想,和其他小朋友一起讨论,这些图片上的发明是什么?待会老师请几个小朋友上来分享自己的看法。

引导幼儿分组观察图片,自由交流,教师巡回指导。

3、集中交流:你在刚才的图片中看到了什么?它是什么样的?你知道它有什么用吗?

请幼儿分享经验,交流自己的看法。

帮助幼儿对图片进行总结,引出我国古代的四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术。

引导语:这些图片里面还藏着一个秘密,他们分别是在表现我国古代的四大发明:火药是能够点燃或点火的药;指南针是用来导航的,辨明方向;造纸术制作出纸张让我们书写绘画;印刷术帮助我们快速印刷书本,不用手工一本一本抄。”教师边总结边出示图片,幼儿会加深印象。

小结:有了火药的发明我们才看到了烟花的美丽和绚烂;有了指南针的发明船在大海上航行才不会迷失方向;有了造纸术的发明才有了小朋友今天用的各种纸张;有了印刷术的发明小朋友才能看到大量的书籍。

4、引导幼儿交流讨论四大发明,以及为人们生活带来的便利。

幼儿交流讨论发表四大发明给生活带来便利的见解。

火药除了能让我们看到美丽的烟花外,还给我们的生活带来了什么便利?”(子弹、采矿、开山修路、爆破旧的建筑等)。

(教师在这一环节继续采用幼儿交流讨论的方式,调动幼儿的生活经验,扩展幼儿的知识。使幼儿在交流讨论中大胆发表自己的见解。)。

指南针:旅行、迷路时、在海上航行。造纸术:可以各种便宜、轻便的纸张。印刷术:节省书写时间。

四大发明在我们生活中贡献大,应用非常广,下面就请小朋友们一起完成操作手册,将四大发明和它们在生活中的应用连线。

5、引导幼儿完成操作材料《四大发明的应用》。

幼儿分组操作,教师巡回指导。

6、请幼儿上台讲述配对答案,引导幼儿自我验证。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇七

1.发现硬币中有趣的各种纹理、图案,感受拓印画的美。

2.能运用正确的方法进行拓印。

3.感受动手制作活动带来的乐趣。

1.拓印好的作品。

2.不同大小的硬币、蜡笔、纸张。

1.欣赏拓印作品。

(1)师:你们喜欢哪幅作品?为什么?。

(2)你们知道这些作品是怎么制作的?

2.教师讲解,幼儿欣赏。

(1)教师拓印一枚硬币,幼儿仔细观察。

(2)师:看看这个图案是不是跟硬币的图案一样?你试过这种方法吗?

小结:这种方法就叫拓印。

2.讨论正确的拓印方法。

师:用什么方法才能拓印出好看的图案?

小结:同一方向涂,不移动硬币和纸张。

3.幼儿作画。

(1)引导幼儿先构图,再进行制作。

(2)师:一枚硬币印出来的还不算漂亮,我们可以将硬币组合成一幅画,再拓印就更漂亮了。

(3)提醒幼儿运用正确的方法:少用力,不移动,同一方向涂,选择不同的颜色进行搭配。

4.欣赏作品,幼儿相互评价。

教师可以带领幼儿寻找不同的物品进行拓印画延伸活动。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇八

1、通过观看录像、照片回忆过去,感受自己已长大,即将成为一名小学生。

2、再看看说说中体会时间的宝贵,从而懂得要珍惜时间,做事不拖拉。

幼儿过生日照片一套、活动vcd、故事背景图、日程设计表。

1、前几天,我在教室的时候,发现了一张vcd,我们一看里面有什么内容?(幼儿观看)

2、讨论:

你看到了录像里有谁呀?

这是你们什么时候的活动录像呀?

和现在比起来,有哪些不一样的地方?

(引导幼儿说己的成长变化)

3、还有几天就是xxx小朋友的生日了,他又会有什么变化呢?(欣赏一组照片)

提问:

xxx小朋友过了几个生日?

看了照片,你对他几岁生日印象最深?

想一想,你还记得自己小时候过生日时的样子?

那么你们还能不能回到小时候了呢?

4、:时间是不停的向前走,过去的时间已经回不去了,以前我们是什么也不懂的小娃娃,一转眼即将大班毕业了,时间流逝一去不复返,所以我们要珍惜时间,珍惜现在。

1、(出示故事背景)

提问:

还记得这个故事吗?这是一只怎么样的小猴?

(教育幼儿做事不能拖拖拉拉)

通过这个故事,你懂得了什么道理?

你会是一个爱等明天的小学生吗?

交流:离开幼儿园之后……

1、刚才,我们各自都说了这一段时间的学习生活,我觉得你们都是会珍惜时间,做事不拖拉的孩子,不过你们离小学生还有点距离,因为真正的小学生是会自己安排好什么时候学习,什么时候休息,什么时候做些自己喜欢做的事情。

2、(出示小学生的课程时间表表)

提问:

这是什么?你能看懂表上的安排吗?

这个表格有什么用?

3、教师:课程时间表能够帮助我们更好地安排好时间,我们以后也来试着安排一下吗?时间是最宝贵的,不久我们就要从幼儿园毕业,成为一名小学生了,我们要抓紧在幼儿园的每一分钟,好好利用它,学会和时间赛跑。

1、区域活动中幼儿设计周末作息表,并与同伴交流。

2、集中展示幼儿制作的时间安排表,并在以后的活动中讨论哪些是比较合理的。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇九

1.初步掌握手指弹纸球的基本方法,锻炼手指力量。

2.喜欢参加体育活动,增强目测力和动作的准确性。

音乐 、小纸球、桌子

1.活动导入。

(1)教师带领幼儿进入活动场地,排成四路纵队。

(2)准备操练习:要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。

2.基本部分。

(1)手指操活动。

(2)-让幼儿跟音乐做手指操。

(3)手指游戏。

请幼儿说说、做做,有哪些手指游戏。

3.学习弹纸球游戏。

(1)在幼儿感知的基础上,教师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体前,用力蹬地头向前方。

(2)幼儿集体徒手练习3―5次,教师注意观察加强个别指导。

(3)请幼儿分组开始手指弹纸球游戏。

4.结束部分。

放松活动。

探索纸的更多玩法。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇十

小学生活是孩子们所向往的,“小学生的早晨”能激发他们成为小学生的欲望建立良好的时间观念可以帮助孩子适应未来的小学生活,这也是本次活动的价值所在.

1.通过记录,讨论早晨时间的安排,知道早上起床要抓紧时间.

2.使幼儿对小学生活产生向往,萌发成为小学生的愿望.

幼儿记录早晨活动时间表,一段小学生的录像,包括以下镜头:

镜头一:6:30,起床,整理床铺

镜头二:6:45,吃早点,自己洗碗

镜头三:7:00,拿起英语书开始朗读

镜头四:7:25,戴绿领巾

镜头五:7:30,背上书包出门

一、经验交流与分享.

(二)幼儿交流记录表中的内容.

——这是孩子们相互交流生活经验、产生生生互动的良好时机.

活动中:教师的引导语要尽可能的丰富,以引起孩子对他人记录、发言的兴趣,这样的讨论才会有趣、吸引孩子.如:

师:×××的记录你能看明白吗?你看到他早晨起床后做了哪些事?

师:他做的哪些事和你一样?谁用的时间比较长?

师:这段时间里你一共做了几件事?有谁比他更多?

师:你做的哪些事和别人不一样?

师:谁能看出他从起床到上学一共用了多少时间?比比谁用的时间最短(长)?

看录像,了解小学生的早晨时间安排.

(一)看第一遍录像并讨论.

活动中:第一遍录像孩子们不会太关注时间,因此接下来的讨论只需要他们能大致讲述小学生做了哪些事.

1.提问:早晨姐姐做了哪些事?

追问:姐姐做的哪些事是我们没有做过的?

(二)看第二遍录像并进行记录、交流.

在观看录像前可以提出比前一次更高的要求,让孩子有目的地观看录像.

1.观看前提出要求:把姐姐先后做的事记在纸上,再试着算算做每一件事情用了多长的时间.

活动中:如果孩子在记录上有困难,教师可提供一些图片供孩子在观看录像时排序.计每件事用去的时间,可以让孩子尝试但不强求,可以在后面的活动中去验证.

2.分段观看录像,进行验证.

活动中:孩子们依照顺序叙述“姐姐做了哪些事”并不难.这个过程主要是让孩子观察、计算做每件事花去的时间,特别是数字时间和指针时间的相互转换可能对某些孩子有一定的难度.

3.姐姐从起床到出门上学一共用了多长时间?你是怎么算出来的?——多鼓励孩子用不同的方法计算时网,以丰富幼儿计算方法的经验.

三、比较与延伸.

请你们把小学生的早晨时间安排和自己的比一比,看看我们做哪些事情用的时间长了,哪些事情我们还没有做过,试一试,因为我们马上也要成为小学生了.

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇十一

教案栏目每天为您提供优质的大、中、小班最新教案,包括语言、音乐、美术、游戏等多个全面的类别,是幼师们的充电加油站,更多名师公开课视频、高清ppt课件、配套资料等你来学习交流。通过猴子妈妈买水果的情境活动,引导幼儿体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义。感受数学与生活的联系。

1.通过具体情境,进一步体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义。

2.体会由多到少,由有到无的过程,并能正确计算5以内加减法。

3.感受数学与生活的联系,产生喜欢数学的情感。

1.创设情境,学习得数是0的减法?

师:猴子妈妈买回来2颗桃子和3根香蕉,大大的桃子和香香的香蕉都很诱惑,小猴子馋得直流口水,它想了想,还是先吃桃子吧,它一会就把2颗桃子吃光了。

(1)师:你们可以根据将小猴子吃桃子过程列一道算式吗?(2-2=0?)

师:为什么是0?你们为什么用减法计算?

(2)师:小猴子吃完桃子就自己玩去了,玩累后回到家,看到那大大的,香香的3根香蕉,又把3根香蕉吃完了。

(3)师:请你们再将小猴子吃香蕉的过程列一道算式。(3-3=0)

(4)总结规律?

师:2-2=0 和3-3=0这两道算式,你们发现有什么地方是相同的?

小结:两个相同的数相减得0。

2.扩展练习

(1)森林里要举行化妆舞会了,小猴子和猴妈妈高兴地去参加。门票就是一道算式,答对了才能进去。

(2)大象抽到的算式题是:5- =0;小猴子抽到的算式题是: -4=0.猴妈妈和小猴子都顺利拿到了门票。

4.小猴子和猴妈妈玩累了,猴妈妈说小猴子表现好,准备给它网购礼物。你们一起看看快递公司的小羊在忙什么吧,一起帮它数数有多少快递要邮寄的。(幼儿完成幼儿用书p13页作业)

留意生活,看看生活中哪些可以用5以内的减法计算。?

以上是小编整理的完整教案内容,希望对您有所帮助!

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇十二

1.初步掌握手指弹纸球的基本方法,锻炼手指力量。

2.喜欢参加体育活动,增强目测力和动作的准确性。

音乐、小纸球、桌子。

1.活动导入。

(1)教师带领幼儿进入活动场地,排成四路纵队。

(2)准备操练习:要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。

2.基本部分。

(1)手指操活动。

(2)-让幼儿跟音乐做手指操。

(3)手指游戏。

请幼儿说说、做做,有哪些手指游戏。

3.学习弹纸球游戏。

(1)在幼儿感知的基础上,教师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体前,用力蹬地头向前方。

(2)幼儿集体徒手练习3—5次,教师注意观察加强个别指导。

(3)请幼儿分组开始手指弹纸球游戏。

4.结束部分。

放松活动。

探索纸的'更多玩法。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇十三

1、通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种分法,并作记录。

2、通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个不风增加1,另一个部分就要减少1。

3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

塑料小鸭学具人手42只。

一、复习6的组成

玩“碰球游戏”,出现数咔,师问:这数是几?答“6”。师:今天玩碰游戏,教师与小朋友的数合起来是6。(例如),师:我的1球碰几球?答:你的1球碰5球)教师问,小朋友可集体回答,也可小组回答,也可个别回答。

二、集体尝试活动

出现小狗、小兔家的图象。

师:今天小狗请几只小鸭到它们家做客?大,考吧。(幼儿答:7只)小兔也请小鸭去做客,怎么办呢?(幼儿答……)请小朋友在桌上拿7只小鸭,分成两份,一部分到小狗家,一部分到小兔家,(小朋友操作)要求小朋友分的数与别人不一样。(第一次尝试)

教师请幼儿回答,你是怎么分的,幼儿回答,教师操作小鸭到小狗,小兔家,并列出分合式,幼儿回答一种,教师列出一种,功写出6个分合式。

师:分成两份,共有几种分法?答:共有6种,集体朗读7的分合式。

师:刚才小朋友每人分一种,但是7有6中分法,小朋友再试试你能否分出6种,幼儿操作“塑料计算小鸭”,教师把黑板上的分合式擦掉。(第二次尝试)

师:现在我请某某小碰哟来告诉大家,你是怎么分的,幼儿回答,教师在黑板上写出7的分合式,如图。教师请幼儿回答时要注意请有代表性意见的,一是有重复的,实际没有6种;二是虽有6种,但没有按顺序分;三是有顺序地分清6种。请幼儿看看,这三种分法,谁的方法好,谁的对。幼儿通过讨论,明确按顺序分的方法好。

教师把黑板上的分合式全擦掉,请幼儿在作业纸上写7的6种分合式。(第三次尝试)

师问:7可以分成,幼儿答:7可以分成1和6,

师问:7可以分成,幼儿答:7可以分成2和5。

师问:2比1,幼儿答:2比1多1。

师问:5比6,幼儿答:5比6少1。

用这种方法讲清7得6种顺序奋发,最后得出结论:7分成两份,这边增加1,那边就减少1。

经过之前对数学数字的练习,我班的幼儿对数字组合也有了一定的了解。

在教学的开始,我们对5、6的组成进行了复习,这样用之前学过的知识先做了一个简单的铺垫,对幼儿接下来的学习也打下了基础,让幼儿在学习新知识会更容易更轻松。

本课活动完成后,幼儿对7之内数字组合还是有了一定的掌握,基本达到教学目标。

热门幼儿园小班幼小衔接的教案(通用14篇)篇十四

1.初步掌握手指弹纸球的基本方法,锻炼手指力量。

2.喜欢参加体育活动,增强目测力和动作的准确性。

音乐、小纸球、桌子

1.活动导入。

(1)教师带领幼儿进入活动场地,排成四路纵队。

(2)准备操练习:要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。

2.基本部分。

(1)手指操活动。

(2)让幼儿跟音乐做手指操。

(3)手指游戏。

请幼儿说说、做做,有哪些手指游戏。

3.学习弹纸球游戏。

(1)在幼儿感知的基础上,教师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体前,用力蹬地头向前方。

(2)幼儿集体徒手练习3―5次,教师注意观察加强个别指导。

(3)请幼儿分组开始手指弹纸球游戏。

4.结束部分。

放松活动。

探索纸的更多玩法。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和启示。让我们一起来看看吧!
班主任工作计划应该包括日常管理和特殊情况处理的预案。小编整理了一些与不同班级类型和特点相适应的班主任工作计划,供大家参考和借鉴。新的学期又一次开始,本学期,我
在进行调查报告时,我们需要先确定调查的目的和范围,然后采集相关数据和资料。在以下调查报告中,我们针对企业的员工满意度进行了调查和分析,希望能够为企业改进提供有价
调查报告的编写过程中,需要进行数据分析、信息整合和结果呈现等工作,以确保报告的完整性和可读性。下面是一些行业调研报告的模板和范例,供大家参考和使用。
在现代社会,演讲扮演着重要的角色,不论是在学术会议还是商业谈判中,都是必备的技能之一。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望可以给您一些灵感和启发。让我们一起来
建设方案旨在提供一个详细的计划和指导,以便在实际的施工过程中能够有条不紊地进行各项工作。以下是小编为大家收集的建设方案范文,供大家参考和借鉴。1、严格执行门卫登
培训心得体会是培训过程中的收获和成果的总结,也是对自己学习能力和学习方法的评估。想了解更多优秀的培训心得体会范文吗?下面小编为大家整理了一些,供大家参考和学习。
心得体会是一个综合性的文字表达形式,既要有清晰的逻辑结构,又要有真实的情感表达。在学校参与运动会的过程中,我收获了不仅仅是奖牌,更多的是运动带来的健康与快乐。
申请书的语言要简洁明了,表达要准确到位,以增加申请的成功率。接下来,小编为大家整理了一些优秀的更多申请书范文供大家参考,希望能帮到你。申请人:法定监护人:被申请
制定计划书能够帮助我们更好地组织时间和资金,提高工作效率。下面是一些经过专家审定的优秀计划书案例,供大家查阅和学习,希望能提高大家的写作水平。党员队伍整体素质的
写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向,为未来的发展提供指导。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。首先,在收看公安楷模的过程中,我深深地
在总结心得体会的过程中,我可以系统化地整理和梳理自己的思路和经验。在这里,小编为大家推荐了一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习。数学是一门浩如烟海的学科,是
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活经历进行梳理和总结的一种方法。通过阅读这些总结范文,我们可以发现在不同情况下总结的方法和角度是不同的,但总结的目的和价值是
贫困申请书是向相关部门申请救助的一种书面材料,它可以详细描述申请人的贫困情况和需求。以下是一些实用的贫困申请书范文,供大家参考和借鉴,希望能给您的申请带来一些启
活动总结的目的是为了总结活动的经验和教训,为以后的活动提供参考和借鉴。以下是小编为大家找到的一些经典活动总结范文,希望对大家写作有所帮助。“防聋治聋,精准服务”
自我介绍是人际交往中的一种必要技巧,它可以促进沟通与交流。小编为大家整理了一些自我介绍的写作技巧和注意事项,在下面与大家分享。尊敬的各位领导各位同仁:大家好!我
月工作总结是对自己工作表现的一种自我反思和评估,有助于我们发现问题并做出改进。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家的写作有所启发。
通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。在这里,我为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
在撰写总结范文之前,我们需要先对所要总结的内容进行整理和分类。总之,这些总结范文是对过去一段时间内成长、进步和经验的一种总结,希望能对大家的总结写作有所帮助。
写下培训心得体会可以加深对培训主题的认识,提高对相关领域的了解和掌握。下面是一些写得较为精彩的培训心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。戊戌猪年,春雨
写心得体会能够帮助我们整理思绪,形成自己独特的见解和思考方式。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途径。
心得体会是我们对自己的经验和感受进行反思和总结的一种方式。以下是一些精选的心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发和提高。跳绳是一项古老而又充满活力的运动项目,
培训心得体会是一个反思和回顾的过程,可以帮助我们不断改进和提升自己的学习和工作能力。这里有一些别人写的培训心得体会,值得我们一起来学习。海警文职人员培训是一项非
调查报告的撰写需要充分搜集和整理信息,以确保结果的准确性和可行性。以下是一些行业或领域的调查报告范文,供大家参考学习。实践主题农村居民环保意识时间8月1日—8月
教师工作计划是教师在一段时间内对自己的工作目标和方法进行规划和总结的重要文件。接下来是一些教师工作计划的具体操作方法,供大家参考和学习。班级基本情况:本班共有学
写心得体会可以激发内在的动力和热情,让我们更加积极主动地面对挑战和困难。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考。测量测绘是一项重要的
月工作总结是对一个月内的工作进行梳理和总结的重要步骤,可以帮助我们发现问题并提升工作效率。接下来,为大家推荐几篇优秀的月工作总结,希望对各位有所帮助。
金融行业的职业发展前景广阔,为有志从事金融工作的人提供了丰富的就业机会。通过阅读这些金融总结范文,大家可以学习到一些写作技巧和方法,提高自己的写作水平和表达能力
阅读后,我对书中的故事情节和角色塑造有了更深刻的认识。接下来是小编为大家整理的一些精彩读后感范文,希望能够引发大家的思考和讨论。忠义堂内,云雾迷茫,百余人皆俯伏
党员心得体会是对党员自身成长和党的事业发展的一种总结和思考。这些范文涵盖了不同党员在各个领域的心得体会,希望能给大家带来一些新的思考和认识。根据局党委的有关要求
心得体会是一种深度思考的产物,通过总结自己的经历和教训,我们可以更好地规划未来的发展方向。下面是一些值得阅读和思考的心得体会范文,希望可以给大家带来一些新的思路
一份真正认真写得出色的检讨书,是对自己最真实的反应和对未来发展的展望。小编特意为大家收集了一些成功的检讨书范文,希望能够帮助大家更好地撰写自己的检讨书。
工作心得体会的撰写过程需要我们对自己的工作进行全面评估和反思,从而不断提高自己的工作能力。以下是小编整理的一些优秀的工作心得体会范文,希望对大家在写作时有所启发
通过写心得体会,我们可以总结出一些行之有效的方法和策略,供以后参考。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作能力有所提高。作为一位初中语
在写心得体会的过程中,我们可以对自己的成长、进步以及遇到的挑战和困惑加以分析和思考。为了帮助大家写出优秀的心得体会,小编为大家整理了一些范文,希望能够为大家的写
通过阅读优秀范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式。请大家欣赏以下优秀范文,相信它们会给你们带来一些新的思考和感悟。我读了《中国近代史》这本书的读后感,让我
心得体会是一种对个人在某个时间段内经历、思考和成长的总结和概括,它可以帮助我们回顾和反思自己的经历。小编为大家精选了一些个人成长和职场发展方面的心得体会,希望能
通过写心得体会,我们可以不断总结经验,发现自己的短板和潜在问题,并为自己的个人发展制定合理的规划和目标。下面是一些案例性的心得体会,供大家借鉴和参考,相信能对大
心得体会是在学习、工作、生活等方面经验积累后的个人总结和感悟,它能够帮助我们提高并优化自己的表现。接下来,让我们一起来看看一些精彩的心得体会范文,相信会让你受益
实习报告的撰写过程需要对实习期间所学理论知识进行运用和巩固,加深对所学专业的理解和应用能力。以下是小编为大家收集的实习报告范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家提
通过写心得体会,我们可以提高自己的思考能力和表达能力。接下来,让我们一起来欣赏一些引人深思的心得体会,感受作者的思考与感悟。第一段:引言(背景介绍)暑期是学生们
心得体会是在一段时间内对自己的经历和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式,对于我们的成长和进步非常重要。感谢大家阅读以下的心得体会范文,希望可以对大家的学习和成
心得体会是我们对过去经验的反思和总结,也是对自己进步的一种肯定和鼓励。值得一提的是,我们为大家准备了一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些建议和指引。
在进行任何规划和实施之前,编写一个仔细思考的策划书是至关重要的。策划书是成功项目的重要保障,下面是一些成功案例的策划书,供大家借鉴和学习。1、丰富学生的校园生活
演讲稿可以通过举例、引用名言等方式来增加说服力和兴趣。这些选取的范文演讲稿能够给你提供一些参考和借鉴,让你的演讲更加出色。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是
心得体会是我们对自己所做的事情进行反思和总结的重要方式之一。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。房间整理,是我们日常生活中不可
培训心得体会的写作可以让我们更加系统地整理和梳理所学知识,提高学习的效率和质量。以下是一些优秀学子的培训心得,希望对大家写作和总结有所帮助。近期,我参加了一次关
承包合同是一种常见的商业契约,用于委托某一方完成特定项目或任务。以下是一些承包合同范文,希望能够对大家起到一定的指导作用。根据《中华人民共和国经济合同法》、《建
写心得体会可以让我更深入地思考一些琐碎和平常的事情,从而找到其中的价值和意义。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。课堂准备是教师职业
通过写实践报告,我们可以对自己的实际操作进行反思和总结,进而提升自己的实践能力。需要写一份实践报告却不知从何开始?不用担心,下面是一些实践报告范文,供您参考和借
通过写培训心得,我能够更好地反思自己在培训中的表现和进步。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和借鉴。20xx年8月23日上午9点至20xx年8月26
贫困申请书的写作不仅仅是一份表达自己贫困状况的文件,更是一种求助和呼吁。在申请贫困救助时,以下是一些成功案例的贫困申请书供大家参考。尊敬的扶贫助困基金会:我是x
心得体会是对自己成长历程的综合评价,可以帮助我们更好地面对和解决类似问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文,能够帮助大家更好地理
写心得体会可以帮助我们真实地了解自己的内心感受和观点,对以后的学习和工作有更明确的目标和方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
岗位职责的更新和调整应该与时俱进,适应环境和组织变化的需要。随后是一些关于岗位职责的范文示例,希望对大家有所帮助。甲方(全称):(以下简称甲方)乙方(全称):(
申请书是在求职或升学等过程中对个人能力和资历加以展示的一种书面材料,它可以提供更多的申请机会。以下是一些精选的更多申请书例文,供您参考写作时的结构和语言运用。
心得体会是一种对某个事件或者事物进行观察、思考和总结的过程。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。第一段:介绍编写教
心得体会是对自己思想和行为的反思,可以让我们更加清晰地认识到自身的价值观和行为准则。请大家注意,以下的总结仅供参考,请根据自身情况进行适当的调整和完善。
心得体会可以帮助我们总结经验,提炼出有价值的经验教训,从而在以后的学习或工作中避免犯同样的错误。接下来,我们将为大家提供几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家带来
心得体会是对自己经历过的事情进行回顾和思考,并从中得到新的启示和体会的过程。接下来,我们将分享一些出色的心得体会范文,让我们一起来欣赏和学习。电影艺术作为一种重
范文范本可以帮助我们发现和解决自己写作中的问题,提升写作效果和质量。接下来,小编为大家推荐一些写作范本,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。由_______
学校是师生共同创造出的一个小社会,我们在这里学会了团队合作和互助精神。这是小编为大家准备的一系列学校总结范文,希望能给大家在写作时提供一些启示和帮助。
总结是一个可以帮助我们提高学习效果和工作效率的有效工具。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,供大家借鉴参考。幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内
通过记录心得体会,我们可以更清晰地表达自己的想法和观点,增强自信和表达能力。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。在一家饭店打工是一
编写教案需要深入研究教材和教学内容,了解学生的学习需求。下面是一些初中教案的典型案例,展示了优秀教师的教学思路和方法。1.感受化学在促进社会发展和提高人类生活质
合作可以调动团队成员的积极性,激发个人的潜力,实现个人和团队的共同发展。在以下是一些团队合作的技巧和方法,希望对大家有所帮助。乙方:为充分发挥校企双方的优势,发
通过学习英语,我们可以更好地理解英美文学、电影和音乐。感谢大家的关注,下面是小编为大家准备的一些英语总结参考范文,供大家参考和学习。为期三天的xx市初中英语优质
通过自我介绍,可以让别人了解我们的个性、特长和潜力。以下是小编为大家整理的自我介绍范文,希望能够给大家提供一些参考。尊敬的教师,亲爱的.男同学,可爱的女同学:大
在人生的道路上,我们常常需要写一份申请书,以便争取更多的机遇和发展空间。我们搜集了一些高质量的更多申请书样本,供大家参考和研究。市国土资源局:价、安全生产预评价
无论是申请职位还是申请学校,一封出色的更多申请书都能够增加我们被录取或被聘用的机会,因此,编写时需要注意细节和准确性。在了解先前成功的申请案例后,我们可以更好地
合同协议是商业活动中必不可少的法律文件,能够约束双方的行为,确保交易的顺利进行。提供了一些行业特定的合同协议模板,供大家参考和使用。甲方:(简称:甲方)乙方:
在实践中积累的心得体会,能够帮助我们更好地理解和应用所学的知识。这里收集了一些不同主题的心得体会范文,希望能对大家在写作过程中提供一些参考。作为一名少先队员,我
心得体会的总结既是对过去工作和学习经验的梳理和总结,也是为了更好地面对未来的工作和学习。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家进行学习和参考。第一段:引言(
活动总结是对活动过程中各个环节进行梳理和总结的重要方式,能够让我们更好地认识活动的价值和意义。以下是小编为大家整理的一些活动总结范文,希望对大家写作和总结有所帮
读后感是在阅读一本书或文章之后,对所读内容进行思考和反思的产物。接下来是几篇有意思的读后感范文,希望能给大家一些写作的思路和启示。今天,我们学完了《维也纳森林的
教师总结是对自己教学方法、教材运用、学生情况等方面的具体分析和总结。教师总结是对一段时间内的教学工作进行综合概括和分析的一种重要形式,有利于教师提高教学水平。如
规章制度是一种约束力强的规定,它可以规范我们的行为,确保社会的稳定和发展。小编为您精选了一些规章制度的案例,希望对您有所帮助。1、每年以创办消防知识宣传栏、开展
职业规划可以帮助我们发现自己的职业兴趣和潜能,从而选择合适的职业领域。最后,以下是小编为大家整理的一些职业规划案例,供大家参考和学习,希望能够对大家的职业发展有
工作心得的总结可以帮助我们不断积累经验,提高自己的能力。在这里,我们为大家整理了一些精选的工作心得体会,希望能为大家的工作带来一些新的思考和观点。工作中总会有
心得体会不仅仅是一篇文字,更是我们对自己成长轨迹的一种见证和认可。阅读这些心得体会范文,可以让我们从不同的角度思考问题,开拓自己的思维和眼界。华山是中国五岳之一
合同协议对于保护消费者权益具有重要意义,是维护市场秩序的重要手段。这里为大家提供了一些常见的合同协议样本,供大家查阅和学习。1、教书育人,为人师表,热爱学生,热
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足,以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势,改善不足之处。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,希望对大家的写作
通过月工作总结,我们可以及时发现工作中的问题,做出相应的调整,为接下来的工作提供指导。阅读以下这些月工作总结范文,会让你对月工作总结的重要性和方法有更深刻的认识
总结心得体会能够让我们更加明晰地认识到自己在学习和工作中的不足,为下一步的提升打下基础。在这里,小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。
在实施方案中,需要明确目标、确定任务、分工合作,以确保工作的有序进行。在实施方案的编制过程中,我们可以借鉴一些经典的实践方法和经验,以下是一些相关资料,供大家参
无论我们面对怎样的更多申请书,我们都应该保持自信和积极的态度,相信自己的能力和潜力。下面为大家整理了一些优秀的申请书范文,希望能给你带来一些灵感和写作思路。
范文范本是一个丰富的资源库,我们可以借鉴其中的经验和思路,提高自己的写作能力。在以下的范文范本中,你可以看到不同类型文章的写作特点和表达方式。业主_______
心得体会是我们对于所经历和所学的事物的深入思考和感悟,它能够帮助我们更好地实现个人的成长和发展。这次实训经历让我认识到自己的不足和需要提升的地方,心得体会是对自
更多申请书是在向机构或组织申请特定项目、职位或奖学金时所需的正式书面文件。范文中的申请书都经过精心准备和修改,具备较高的内容质量和表达能力。尊敬的校领导、班主任
通过月工作总结,我们可以对自己的工作目标和计划进行评估和调整,从而更好地达到预期的成果。以下是小编为大家整理的本月工作总结范文,供大家参考。动员和组织全社会力量
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,从而有针对性地改进和提升自己。下面是一些优秀心得体会范文的分享,希望对大家有所启发和帮助。折纸是一种古老的
通过写心得体会,我们可以更深入地反思自己的学习或工作过程,发现其中的问题和不足。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启示和思考。第一段:引言(100
总结心得体会可以帮助我们发现隐藏在学习和工作中的问题和挑战。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,欢迎大家一起分享和学习。作业是学生巩固掌握知识、提高解
通过写心得体会,可以更好地理清自己的思路,梳理所学所得。如果你对写心得体会有一些迷茫和困惑,不妨参考一下下面的范文,相信能给你一些灵感和帮助。在城市生活了很多年
写心得体会可以帮助我们梳理思路、提高表达能力,同时也能给他人提供一些有益启示。阅读以下范文,我们可以学到一些撰写心得体会的写作技巧和方法。作为新时代的大学生,我
写心得体会是一种思辨和思考的过程,可以让我们更深入地了解自己和自己的经历。5.通过这次实习,我对这个行业有了更全面的了解,同时也认识到了学习和实践并重的重要性。
无论是在工作岗位上还是在学术领域中,撰写一份优秀的报告范文都是展示自己能力和表达观点的重要手段之一。阅读其他人的报告范文,可以拓宽我们的思路和视野,从而更好地进
运动会不仅是体育锻炼的机会,更是展示个人才艺和魅力的舞台。下面是一些经典的运动会总结案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。1、一条跑道,要四个人去打造一个信念
心得体会是一种对自己的思考和体验的深度总结和抽象概括。接下来是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所启发和帮助。作为一个大学生,我参加过许多关于训练集训的活
工作汇报是一种对自己工作成果的检验和总结,它能够帮助我们看到自己在工作中的价值和进步。下面是一些优秀的工作汇报示例,它们能够为你提供一些建议和借鉴。