优质教师招聘工作方案(通用16篇)

时间:2025-05-12 作者:曼珠

一个好的工作方案应该具备可操作性和可持续性,能够适应变化并不断优化。最后,在下面的工作方案示例中,大家可以找到适合自己的参考和借鉴,祝大家工作顺利、成果丰硕。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇一

1.报考对象被录聘后,其中报考城区达标高中学校的安排到达标高中任教;其余拟录聘人员县教育局将按照义务教育均衡发展相关要求分别划定城区及乡镇录聘学校名单,拟聘人员按应聘者的总成绩从高分到低分根据我局届时公布的具体学校岗位公开选择应聘学校岗位。

2.新招聘教师需与用人单位签订聘用合同,实行合同管理,服务期未满五年的不得申请调动。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇二

因工作需要,**市**中学现面向社会招聘物理临时代课教师2名,语文临时代课教师1名。

条件:

1、师范院校本科物理、中文专业毕业。

2、具有相应的中华人民共和国教师资格证。

报名日期:**月**日——**月**日

详情请致电:*********张校长或**********李主任。

**市**中学。

202月6日。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇三

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》(宛人社〔〕24号)精神,结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要,经县政府研究同意,拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行,特制定本方案。

共招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。(财政全供事业编制)。

具体招聘职位详见《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

二、招聘原则。

贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持德才兼备标准,严格招聘程序,确保招聘质量。

(一)基本条件。

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,具有良好的品行;

3、具有正常履行职责的身体条件;

4、岗位所需的其他条件。

(二)年龄条件。

30周岁以下(1992年1月1日以后出生);硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下(1987年1月1日以后出生)。

(三)学历、专业及教师资格条件。

学历、专业及教师资格条件详见《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

(四)其他条件。

招考职位要求面向服务基层项目人员的,报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员,以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员,也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的,报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍,服现役期满退役的士兵含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的;按照国家招生计划统一录取的'全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍,服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵;从我省入伍,服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。

服务基层项目人员报考定向招考职位的,还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件;退役大学生士兵报考定向招考职位的,还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。

(五)有下列情形之一的不得报名应聘:

1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;

6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师;

7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

四、招聘程序。

(一)发布公告。

本方案通过相关网站向社会公布,公告发布时间不少于7个工作日。

(二)报名与资格审查。

本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。

在相关高校设置报名处进行报名,面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划,剩余的名额可到其他本科院校设置报名处,按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时,报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件,学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》,如毕业证书中无明确标注“师范”字样,需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件(有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩,“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);2022年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件,学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》,所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明(“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张;在相关网站下载填写《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师报名登记表》(附件2)。

每人只能选报一个职位,多报者无效。

2022年应届毕业生,于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核,未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。

资格审查贯穿于招聘工作全过程,对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的,一经发现,取消其应聘资格。

报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试,逾期视为自动放弃。

(三)面试。

面试主要采取试讲的形式进行,试讲重点测试教学技能,满分为100分,面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分,否则不予聘用。

(四)体检与考察。

根据考试成绩按拟聘用职位1:1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员(若遇最后一名分数相同时,全部进入体检与考察)。

体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准(修订)》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的,可在同岗位应聘人员中,按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

体检合格人员即为考察对象,考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查,同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补,因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

(五)公示与聘用。

对通过面试、体检、考察的拟聘人员,在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后,办理入编及相关人事手续。

新招聘人员按规定实行试用期制度,同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的,取消聘用资格。

应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的,均视为自动放弃招聘资格。

(六)优惠政策。

1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生,一次性发放生活补助10万元。

2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生,一次性发放生活补助5万元。

3、城区无住房者,三年内统一安排租房或者发放租房补贴。

4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。

五、纪律与监督。

1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员,按有关规定一律实行回避制度。

2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求,如发现有违纪违规行为,将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会及有关部门的监督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释,未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。

本次校园招聘由教体局负责组织实施。

咨询电话:0x77-xx。

监督电话:0x77-xx。

附件1:2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表。

附件2:2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师报名登记表。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇四

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔2015〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》(宛人社〔2017〕24号)精神,结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要,经县政府研究同意,拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行,特制定本方案。

共招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。(财政全供事业编制)。

具体招聘职位详见《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持德才兼备标准,严格招聘程序,确保招聘质量。

(一)基本条件。

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,具有良好的品行;

3、具有正常履行职责的身体条件;

4、岗位所需的其他条件。

(二)年龄条件。

30周岁以下(1992年1月1日以后出生);硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下(1987年1月1日以后出生)。

(三)学历、专业及教师资格条件。

学历、专业及教师资格条件详见《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

(四)其他条件。

招考职位要求面向服务基层项目人员的,报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员,以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员,也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的,报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍,服现役期满退役的士兵含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的;按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍,服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵;从我省入伍,服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。

服务基层项目人员报考定向招考职位的,还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件;退役大学生士兵报考定向招考职位的,还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。

(五)有下列情形之一的不得报名应聘:

1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;

6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师;

7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

(一)发布公告。

本方案通过相关网站向社会公布,公告发布时间不少于7个工作日。

(二)报名与资格审查。

本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。

在相关高校设置报名处进行报名,面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划,剩余的名额可到其他本科院校设置报名处,按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时,报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件,学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》,如毕业证书中无明确标注“师范”字样,需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件(有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩,“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);2022年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件,学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》,所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明(“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张;在相关网站下载填写《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师报名登记表》(附件2)。

每人只能选报一个职位,多报者无效。

2022年应届毕业生,于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核,未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。

资格审查贯穿于招聘工作全过程,对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的,一经发现,取消其应聘资格。

报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试,逾期视为自动放弃。

(三)面试。

面试主要采取试讲的形式进行,试讲重点测试教学技能,满分为100分,面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分,否则不予聘用。

(四)体检与考察。

根据考试成绩按拟聘用职位1:1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员(若遇最后一名分数相同时,全部进入体检与考察)。

体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的,可在同岗位应聘人员中,按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

体检合格人员即为考察对象,考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查,同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补,因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

(五)公示与聘用。

对通过面试、体检、考察的拟聘人员,在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后,办理入编及相关人事手续。

新招聘人员按规定实行试用期制度,同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的,取消聘用资格。

应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的,均视为自动放弃招聘资格。

(六)优惠政策。

1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生,一次性发放生活补助10万元。

2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生,一次性发放生活补助5万元。

3、城区无住房者,三年内统一安排租房或者发放租房补贴。

4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。

1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员,按有关规定一律实行回避制度。

2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求,如发现有违纪违规行为,将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会及有关部门的监督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释,未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。

本次校园招聘由教体局负责组织实施。

咨询电话:0x77-xx。

监督电话:0x77-xx。

附件1:2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表。

附件2:2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师报名登记表。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇五

为坚定坚决贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、政府关于全面推行使用国家统编教材工作安排,提高国家统编教材使用工作保障能力,根据内蒙古自治区教育厅等四部门印发《关于加强民族语言授课学校国家统编教材师资队伍建设的若干措施(试行)》有关规定,结合我区实际,制定本方案。

通过公开招聘遴选优秀高校毕业生到民族语言授课中小学校任教,缓解民族语言授课中小学校语文、道德与法治、历史(以下简称“s科”》师资短缺的问题,进一步提升民族语言授课中小学校“三科”师资队伍素质,为全面推行使用国家通用语言文字教学、提高教育教学质量提供师资保障。

2020年我区拟招聘特设岗位专项计划教师(以下简称“特岗专项计划教师”)300名,具体招聘计划见附件。

报名参加考试人员,须同时具备下列条件:

(一)具有中华人民共和国国籍。遵守《中华人民共和国宪法》和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,执行党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,坚定坚决贯彻党中央关于使用国家统编教材的决策部署,具有良好的思想政治素质和道德品质,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》,遵纪守法,品行端正,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何刑事处罚。

(二)年龄要求:年龄35周岁以下(1984年11月1日以后出生)。

(三)学历要求。全日制普通高等学校本科及以上往届或2021届毕业生;近5年(2016年及以后毕业)或2021届全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生,可报考小学岗位。2021届毕业生参加本次考试要求提供就读学校出具的思想品德和政治表现符合毕业要求的证明,但必须在1年试用期内取得相应毕业证书;否则,依法解除其聘用合同。

(四)专业要求。报考语文教师岗位要求大学所学专业为:中国语言文学类(0501)、学科教学(语文045103)、语文教育(670104k);报考道德与法治教师岗位要求大学所学专业为政治学类(0302)、马克思主义理论类(0305)、学科教学(思政045102)、思想政治教育(670115k);报考历史教师岗位要求大学所学专业为历史学类(0601)、中国史(0602)、世界史(0603)、学科教学(历史045109)。

(五)教师资格证要求。报名人员必须取得相应的教师资格证书(不包括2018届至2021届毕业生)。教师资格证书的专业须与所学专业一致或相近。按照人力资源社会保障部、教育部、司法部、农业农村部、文化和旅游部、国家卫生健康委和国家知识产权局《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发(2020)24号)精神,对于2018届至2021届毕业生实行“先上岗、再考证”阶段性措施,凡符合国家教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的,参加本次考试可不要求提供教师资格证书。但必须在1年试用期内(2021届毕业生须在2022年7月底前)取得相应的教师资格证书;否则,依法解除其聘用合同。

(六)普通话水平测试等级证书要求。需具备二级乙等及以上普通话水平测试等级证书。其中,民族语言授课毕业生需具备三级甲等及以上普通话水平测试等级证书。

(七)身体条件。具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,无传染性疾病,无精神病史。

(八)教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质,能够熟练使用国家通用语言文字从事“三科”教学,掌握和运用教育教学基本理论和技能,胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

下列人员不得报考:现役军人;服务期内的特岗教师;在编的工作人员;在读全日制本科和研究生(不含2021届毕业生);曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;在公务员招考或事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反录用、聘用纪律行为并在禁考期限内的人员。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇六

1.报考小学语文、数学、体育、音乐、美术、信息技术和幼教岗位需注明类别。

2.对参加国家、福建省和设区市统一组织实施的大学生村官计划、大学生志愿服务西部计划、志愿服务欠发达地区计划、服务社区计划、高校毕业生“三支一扶”计划等服务期满考核合格的高校毕业生等符合有关政策加分条件的,笔试成绩加5分。2016年将服务期满的可以报名并享受加分政策,参加农村学前教育巡回支教志愿者参照执行。其余符合加分条件的考生按闽人发(〔2006〕10号)文件规定加分。

附件:2017年宁化县教育系统公开招聘工作人员岗位信息表。

宁化县教育局。

2017年3月10日。

文档为doc格式。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇七

为了认真贯彻落实国务院《关于当前学前教育的若干意见》,切实加强我县幼儿教师队伍建设,提高办园水平,经县委、县政府研究决定,面向社会公开招聘幼儿教师,为确保招聘工作顺利完成,特制定工作方案。

坚持德才兼备的用人标准,按照公开、平等、竞争、择优的`原则,采用公开考试的方法进行。

二、招聘对象及条件。

(一)招聘对象。

1、全日制学前教育二本以上,往届毕业生应具有教师资格证。

2、全日制二本以上艺术类毕业生,往届毕业生应具有教师资格证。

3、全日制师范类专科以上学历,专业为学前教育、幼儿教育(音乐、舞蹈、声乐、器乐)、美术教育、音乐教育,具有教师资格证的应往届毕业生。

4、全日制幼儿师范学校毕业,具有幼儿教师资格证的应往届毕业生。

5、职业幼师毕业,具有幼儿教师资格证的应往届毕业生。

(二)招聘条件。

1、热爱幼儿教育事业,具有良好的思想品德,较高的师德修养,自愿从事幼儿教育事业。

2、身体健康,五官端正。

3、年龄要求在32周岁以下,1980年1月1日以后出生。

4、遵纪守法,无违法违纪行为。

三、招聘名额。

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优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇八

学校招聘是指为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找,吸引那些有能力又有兴趣到该学校任职的人员,并从中选出适宜人员予以录用的过程。下面小编给大家带来招聘幼儿教师方案5篇,希望大家喜欢!

福建幼儿师范高等专科学校系福建省教育厅直属的全日制高等专科师范类公办学校,因工作需要,2022年我校拟向社会公开招聘附属幼儿园专任教师4名,根据《福建省省属事业单位公开招聘工作人员考试暂行办法》的规定,制定具体方案如下:

一、基本条件。

2.热爱幼教事业,具备良好的职业道德;。

3.身心健康,符合福建省教师资格申请人员体检标准;。

4.持有普通话测试等级二级乙等及以上证书;。

5.持有教师从业资格证书;。

7.取得境外学历学位证书报名者应取得教育部留学服务中心出具的学历学位认证书,认证书等各项资格认定截止时间为2022年7月31日。

二、招聘岗位及要求。

三、信息发布。

此招聘信息在福建省人力资源和社会保障厅网站、福建省教育厅网站、福建幼儿师范高等专科学校网站、福建省教育考试院网站上公开发布。

四、报名及资格审查。

根据《关于进一步做好全省中小学幼儿园教师补充工作的若干措施》(闽教规〔2022〕3号)、《关于做好2022年全省中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(闽教师〔2022〕8号)文件要求,本次招聘报名采取网上报名的方式,应聘人员接受网上的资格初审。考生应于3月25日8:00至3月31日17:30通过福建省教育考试院网站进行报名。

报考人员应严格按照招聘岗位的条件要求报名,并对提交材料的真实性、有效性负责。凡个人填报信息不实,不符合招聘岗位要求的,一经核实,即取消考试或聘用资格。

五、考试。

本次招聘考试采取笔试和面试相结合的方式。实际应聘人数与岗位拟聘人数比例达3:1(含3:1)方可开考,不达3:1的,按闽人发〔2006〕11号文件规定执行。笔试、面试、综合成绩总分均为100分。

(一)笔试。

1.笔试形式:参加福建省教育考试院组织的教师招聘笔试。笔试成绩原始总分为150分,折算为百分制。

2.笔试科目:幼儿教育综合知识、幼儿教育。

3.笔试时间:4月30日,具体以福建省教育考试院公布的时间为准。

4.笔试成绩查询:5月20日前公布成绩,具体以福建省教育考试院公布的时间为准,考生可查询笔试成绩。我校向社会公布笔试成绩。

(二)面试。

1.学校根据笔试成绩从高分到低分,以拟招聘岗位人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选(比例不足按实有人数确定)。面试分为技能展示和教学展示两部分,面试成绩总分为100分。若实际参加面试人数等于或少于岗位拟招聘人数,面试合格线为70分。

2.面试时间拟定6月上旬,面试时间地点另行通知,请密切关注我校网站。

(三)综合成绩。

考生综合成绩按笔试成绩(百分制折算后)占40%、面试成绩占60%的比例折合计算。若综合成绩并列的,则以面试成绩分高者为拟聘人选,面试成绩仍并列的,则加试一场面试,综合成绩排名以加试成绩为准。

(四)资格复审。

1.进入面试人员应提交的材料。

(1)身份证原件、复印件;。

(2)《福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘笔试报名登记表》原件、复印件;。

(4)教师从业资格证书原件、复印件;。

(5)普通话测试等级二级乙等及以上证书原件、复印件;。

(6)已参加工作的报考者,需提交现工作单位人事主管部门出具的同意报考的材料(或与单位解除劳动合同、聘用合同关系的材料),若暂时无法提交的,经我校人事处同意后最迟可延至考核前提交。

2.资格复审的相关要求。

(1)2022届毕业生与岗位要求相符的相关证件和材料的原件,经我校人事处同意后最迟延至考核前提交,报考者应对提交的材料真实、有效性负责,如不符合岗位条件和要求的,一经核实,取消聘用资格。

(2)通过资格复审后的面试人选名单将在面试前在福建幼儿师范高等专科学校网站公告。报考者因故自行放弃面试或资格复审不符合岗位要求从而产生的空额,按笔试成绩从高分到低分依次递补面试人选。

(3)资格复审时间、面试时间、地点及所有参考人员成绩将在福建幼儿师范高等专科学校网站另行通知,请密切关注。如考生逾期不参加资格复审或面试,视为自动放弃面试资格。

六、考试注意事项。

1.笔试:

考生按照省教育考试院组织的教师招聘笔试防疫要求执行。

2.面试:

(1)及时关注我校网站,了解防疫期间考试要求。

取得面试资格的考生,请保持通讯设备畅通,并及时关注我校网站“人才招聘”中有关面试事项的通知,下载打印《疫情防控书》(届时见面试通知),并如实填写。同时,通过闽政通app申领“八闽健康码”。

(2)做好防疫准备。

考生所持“八闽健康码”须为绿码、同时旅居史符合防疫要求,经现场测量体温正常者方可进入考点。面试前14天内在居住地有被隔离或曾被隔离且未做过核酸检测的考生,共同居住家庭成员中有以上情况的考生,面试前14天工作(实习)岗位属于医疗机构医务人员、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员的考生,有国(境)外旅居史、国内疫情中、高风险地区旅居史,以及与新冠病毒肺炎确诊或疑似病例有密切接触史的考生,还须提供面试前48小时新冠病毒核酸检测阴性证明。具体以面试前发布的公告或通知为准。

(3)做好安全,不隐瞒不谎报。

自觉承担防疫责任,凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息,不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查等造成严重后果的,取消其面试资格,如有违法行为,将依法追究其法律责任。

七、考核与体检。

1.考核:面试结束后,根据综合成绩从高分到低分的顺序,按岗位拟招聘人数1:1的比例确定考核、体检人选。

2.体检:参加体检人员需携带本人身份证、准考证,根据我校安排到指定医院按现行《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》规定的标准集中体检。不按时参加体检者,视同放弃资格。

3.考核体检不合格的或自动放弃的,按综合成绩从高分至低分依次递补。

八、公示。

考核、体检合格,且符合岗位各项条件要求的拟聘人选在福建省人力资源和社会保障厅网站进行7个工作日的公示。一般情况下自报名截止之日起至公示拟聘人选在60个工作日内完成。

九、聘用和待遇。

拟聘人选经公示不影响聘用的,按有关规定办理聘用核准手续,签订聘用合同。聘用人员纳入事业专业技术岗位编制,按国家规定享受学校同类在职人员工资福利待遇。新聘用人员试用期一年,自报到之日起算。

十、其他事项。

1.坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。任何人不得弄虚作假,不得通过任何关系干预、影响公开招聘工作。违者取消考试和聘用资格,已被聘用的,将予以解聘。

2.资格审核贯穿招聘工作全过程,在任何环节,发现应聘者不符合招聘条件或弄虚作假的,将取消应聘者考试和聘用资格,问题严重的要追究相关责任。

3.本次公开招聘工作信息将在福建幼儿师范高等专科学校网站公布,请及时浏览,并注意保持通讯畅通。

4.应聘者参加考试往返交通费及食宿等费用自理。

十一、联系方式。

学校地址:福州市仓山区长安路89号。

学校邮编:350007。

十二、监督。

本次招聘工作在省教育厅管理下,会同我校共同组织。省纪委监委驻省教育厅纪检监察组对招聘工作进行全程监督。

福建幼儿师范高等专科学校。

一、指导思想:

为全面推进我区幼儿园人事制度改革,拓宽选人用人渠道,调整和优化我区幼儿教师结构,更好地适应我区幼儿教育事业的发展,本着好中选优,宁缺毋滥的原则,坚持公开、公平、公正,采取竞争上岗、择优录用的办法,现面向社会诚招聘一部分合同制幼儿教师。

应、往届毕业生和在职幼儿教师均可,共3名。

三、招聘条件:

1.应、往届师范类毕业生须符合学前教育专业毕业、大专以上学历的条件;。

2.在职教师需具备以下条件:

(1)大专以上学历,幼儿一级教师,具备幼儿教师资格。

(2)年龄在30周岁以下(含30周岁)。

3.在职优秀教师招聘优惠条件。

(1)获得县(区)级骨干教师或县(区)级评课一等奖以上,年龄在35岁以下,身体状况良好,有较强的敬业精神者报名参加考核,在两轮考核总成绩的基础上加十分。

(2)获得地市级骨干教师以上称号或在基本功竞赛中获得市级一等奖以上,评课获得省一等奖以上,身体状况良好,有较强的敬业精神者,年龄在40岁以下,体检合格后可直接录取。(基本功竞赛和评课须是教育行政部门或教研部门组织的)。

注:以上招聘者除应届师范类毕业生外,其余应聘者必须具备相应的教师资格。

四、招聘办法:

1.公开报名。

报名者对照上述招聘条件准备个人资历情况材料,在规定时间内向润州区教育局组宣科提交,并缴纳报名费。报名后由教育部门对照条件和择优原则进行考核。

2.考试考核。

分两个阶段进行:

第一阶段是技能考核:内容主要包括:普通话水平、幼儿美术、舞蹈、自弹自唱。

第二阶段是课堂教学能力考核(备课、说课):着重考察应聘者理解、把握教材及设计活动的能力。

五、择优录用:

技能考核占总成绩的40%,备课、说课占总成绩的60%(其中备课占总成绩的30%,说课占总成绩的30%)以上两个阶段按比例测算分数后相加为总成绩,按总成绩从高分到低分择优录取。

达到录用分数线的考生必须参加体格检查,合格后录用为我区合同制教师,如有不合格的,该名额取消,依次从后面名次中递补。

六、报名时间、地点。

1.时间:2009年12月14日--2010年1月15日。

2.镇江市润州区教育局组宣科(镇江市电力路30号)。

3.具体考试时间在润州教育信息网()公布,敬请关注。

4.解释权属润州区教育局。

注:外地考生可通过邮递方式报名,具体办法是将个人资料通过邮局寄至“镇江市润州区教育局组宣科(镇江市电力路30号)邮编212002”,经审核通过后,我局将以电话方式通知报名考生缴纳报名费,报名考生通过邮局将报名费汇至我局,经确认后,即视为正式报名(报名费发票在领取准考证时发给考生)。

镇江市润州区教育局。

一、指导思想。

贯彻国家及省市关于事业单位用人制度改革政策,解决中小学、幼儿教师短缺问题,提高教师队伍整体素质,推进全县教育事业健康发展。

二、遵循原则。

1、坚持公开选拔(公开招聘名额、公开招聘条件、公开招聘程序、公开招聘结果)、公平竞争、公正录用的原则。

2、坚持德才兼备、全面考核的原则。

3、坚持按程序操作,分科目积分排队,择优聘用的原则。

4、宁缺毋滥的原则。经专家评议如果合格人数不足招聘人数,录取合格人数,以保证质量。

三、招聘科目及名额。

具体科目及名额为:语文35名,数学25名,英语15名,政治3名,历史4名,物理5名,化学2名,音乐20名,体育11名,美术11名,信息技术4名,学前教育20名。

四、招聘条件。

1、思想政治素质好。热爱社会主义祖国,拥护党的领导,品行端正,遵纪守法,在校学习或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分。热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,为人师表,自愿到农村中小学校、县直幼儿园任教,服从组织安排。

2、学历及报考要求。

(1)硕士毕业生和第一批全日制普通高校本科毕业生,分文理两大类,自愿选定报考科目。

(2)第二批全日制普通高校师范教育专业本科毕业生,按所学专业报考。

(3)第二批全日制普通高校非师范教育专业本科毕业生,按取得的《教师资格证》上的对应学科报考(高中教师资格可以向下融通初中教师资格,下同)。

(4)第三批全日制普通高校师范教育专业本科毕业生,按所学专业报考。

(5)全日制普通高校师范教育专业(含学前教育)专科毕业生,按所学专业报考。

(6)全日制普通高校专科及以上毕业,鼓励报考音乐、体育、美术,但所学专业必须与报考科目相同或相近。有竹笛、二胡、中胡、琵琶、古筝、扬琴、打击乐、小提琴、大提琴等器乐特长的,条件可以适当放宽。

(7)全日制普通中等幼儿师范学校毕业,只能报考学前教育。

(8)2001年、2002年朔州师范毕业的中师定向生,自愿选定报考科目。

3、户籍。

(1)二本及二本以上学校毕业生不受户籍限制.

(2)三本、专科学校毕业生和幼儿师范中专毕业生以及中师定向生,必须是应县户籍。

4、年龄。

(1)专科及以上毕业生年龄在30周岁以下(1982年6月30日以后出生)。

(2)幼儿师范中专毕业生年龄在25周岁以下(1987年6月30日以后出生)。

(3)朔州师范毕业的中师定向生不受年龄限制。

5、身体健康,五官端正,无缺陷。

1、报名。

凡符合招聘条件和报考要求者,均可在规定时间内到指定地点报名,过期不予补报。

报名时间:2012年7月31日至8月4日18时。

报名手续:凡报名者必须持本人二代居民身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、就业报到证、户口簿六种证件的原件和一份复印件,收一寸近期正面免冠彩照一张并提供从《中国高等教育学生信息网》获取的12位数字学历查询码。

尚未取得毕业证、学位证的应届高校毕业生,可先提交学生证和所在学校学籍管理部门出具的学历、学位证明。在公示拟招聘人员名单前,必须提交毕业证书、学位证书原件和复印件。资格审查不合格的应聘人员,取消其考试资格。

2、考试。

招聘教师的考试包括笔试和面试两部分。

(1)笔试(100分)。

笔试以闭卷方式进行。笔试的主要内容为所报学科知识、教育理论、教育法规、中小学教师道德规范等。考试时间为120分钟。考试采取统一命题、制卷、阅卷的办法,参照高考考务管理要求组织考试,考试时凭准考证、二代居民身份证并通过人像识别验证后入场。笔试合格成绩为60分及以上。

(2)面试(100分)。

面试形式为讲课。面试人员按照笔试合格成绩从高分到低分依次确定。参加面试的人数与招聘人数的比例为1.5:1。面试主要考察应聘人员的基本素质、教育教学能力和仪表举止等。讲课内容由应聘者根据自己报考的学科抽签确定,每人讲课20分钟,备课60分钟,讲课顺序随机签名确定。

(3)附加分。

a.2001年、2002年朔州师范毕业的中师定向生报考,在笔试成绩中加5分。

b.本县内村官报考的按照朔州市委组织部朔组[2008]109号文件规定在笔试成绩中加5分。

c.以上两类人员,只有在笔试成绩合格的前提下,才能享受附加分。

3、确定聘用人选。

(1)根据考试总成绩(笔试成绩×60%+面试成绩×40%,各类成绩四舍五入,保留小数点后两位),按学科招聘名额1:1从高分到低分拟定初聘人选;总成绩出现末位并列名次时,优先录用面试成绩高者,如面试成绩也相同,再优先录用学历高者。经县招聘教师领导组审核,确定拟聘人选,向社会公示七个工作日。公示无异议的由县教育局组织进行上岗前培训,培训合格者,办理试岗聘用手续,并由县教育局统一安排。

(2)试岗教师必须服从统一安排,若在规定时间内不报到或不服从安排者,取消其聘用资格。

(3)试岗期间的工资待遇:按每人每月945元发给,并列入县财政预算。

(4)招聘教师的试岗期限为:一本及以上学历的一年,二本学历的两年,三本、专科和中专学历的三年。试岗期满考核合格者,由教育、人事、编办等部门办理人事编制手续,工龄从试岗之日算起。考核不合格者予以辞退。

六、纪律要求。

1、报考人员应对提交材料的真实性负责,凡弄虚作假的一经查实,即取消其报考资格。

2、如在笔试、面试中找人_,弄虚作假的,一经查实,即取消其报考和应聘资格。

3、招聘工作要严格按照本方案所规定的方法步骤进行,如工作人员徇私舞弊、把关不严、办事不公、违规违纪,要追究有关领导和直接责任人的责任。

七、组织领导。

为了确保招聘教师工作公开、公平、公正进行,决定成立应县招聘中小学教师领导组。具体组成人员如下:

组长:边润文(县政府县长)。

副组长:高世亮(县委常委、组织部部长)。

赵丽萍(县政府副县长)。

成员:王东风(县纪委副书记、监察局长)。

杨永忠(县政府办主任)。

王胜(县教育局局长)。

方会文(县编办主任)。

刘惠民(县人社局局长)。

郭胜利(县财政局局长)。

郑力波(县教育局副局长)。

领导组下设办公室,办公室设在教育局,办公室主任由王胜兼任。办公室负责报名、笔试、面试等具体业务工作。

一、招聘单位及数量。

甘南县幼儿教育中心,30名幼儿教师。

二、招聘条件。

(三)学历要求:

2、师范类全日制统招专科(含专科)以上学历非在职(非机关、事业单位编制内)应往届毕业生,具有教师资格证,专业不限。

下列人员不得报考:

1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;。

2、在近三年公务员招考过程中被公务员录用主管机关认定有考试作弊行为的人员;。

3、特岗教师服务期未满的人员不允许报名;。

4、有法律法规规定不得聘用的其他情形人员。

三、报考比例要求。

招聘岗位数与报考人数之比不低于1:3。达不到1:3比例的减少相应岗位数。

四、招考办法及程序。

(一)发布招聘信息。

2012年8月1日--8月15日,在甘南电视台和甘南县政府网等新闻媒体上发布招聘信息。

(二)报名时间及资格审查。

报名时间:2012年8月16日上午8点—8月18日下午4点。采取现场报名的方式,报名时需携带本人身份证、毕业证、教师资格证原件及复印件各一张,2寸彩色照片4张。如属于“项目生”需提供相关证明材料。报名地点在甘南县人社局,联系电话:0452—5623308、5634826、13796304899。

资格审查:由县人社局、教育局抽调人员组成资格审查组,负责对报名应聘人员进行资格审查。审查合格后填写《报名登记表》。报名人员需交考务费200.00元。

核发准考证:8月21日。经资格审查组核实完报名人员资质后,对符合考试条件人员发放准考证。

(三)考试。

2、考试内容:幼儿教育专业主要知识、教材教法、幼儿教育学、心理学、简笔画、看图编故事等。

加分政策:依据黑政发[2009]30号文件规定,“项目生”(“项目生”指参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“村村大学生计划”且服务期满的普通高等学校毕业生)服务期满考核合格的,属于服务期满后3年内的,笔试加10分;服务期满被评为优秀等次的可再相应增加2分。此加分政策只适用于服务黑龙江省项目生。

1、成绩合计:考试成绩总分200分。考试成绩、政策加分之和为录取总成绩,从高分到低分排列名次,依名次从高到低聘用。

2、若在录取名额内最后一个名次出现并列,如有项目生则项目生优先聘用,如无项目生则加试笔试,具体事宜另行通知。

(五)体检。

由县人社局和教育局共同负责组织对拟聘任人员进行体检。根据考试结果,按1:1的比例确定体检人选。体检标准参照教师资格认定体检标准执行。如有体检不合格的,一律取消聘用资格,按照成绩高低依次等额递补,进入相应程序。

(六)考核。

由县教育局负责组织考核。重点考核现实表现、道德品质等方面的情况,考核主要通过谈话,走访街道办事处、当地派出所,查看本人档案等方法。考核结果报县公开招聘工作领导小组办公室审定。

有下列情况之一者,视为考核不合格:

1、对共产党和社会主义制度不满者;。

3、存在其他不适合从事教育工作的问题。

招聘工作领导小组依据考试、考核和体检结果,提出拟聘人选,并进行公示,公示期为7天。公示期满后,无异议的予以聘用。

五、聘后待遇和要求。

1、毕业生被聘后,与用人单位签定聘用合同。

2、毕业生办理聘用手续时(公示期满)必须由本人提供毕业证、教师资格证、身份证、档案由县人社部门和教育部门进行资格复审,上述条件缺一不可,否则取消聘用资格,后果自负。取消聘用资格的按照成绩高低依次等额递补。毕业生被聘后,必须自被聘之日起在甘南县服务不低于5年。

六、招聘纪律。

严格公开招聘纪律,加强监督检查。对于在报名、考试等招聘环节上弄虚作假的应聘人员不予聘用,并按照有关法律和规定严肃处理;对于在组织招聘过程中营私舞弊、以权谋私等违反招聘纪律及招聘方案规定的行为要予以制止、纠正,并按规定追究相关人员的责任。

七、组织领导。

为加强对招聘工作的组织领导,成立甘南县公开招聘工作领导小组,负责此次招聘教师工作的组织实施。

组长:李韬放县委副书记、县政府县长。

副组长:尹德录县委常委、县政府副县长。

刘春峰县政府副县长。

成员:徐树林县人社局党委书记、局长。

李厥海县教育局党委书记、局长。

刘晓华县纪检委副书记、监察局局长。

王志峰县编办主任。

卢勇县人社局副局长。

王继峰县教育局副书记。

徐百君县人事仲裁办主任、考录股股长。

贾金华县教育局人事股股长。

县公开招聘工作领导小组下设办公室,办公室设在县人社局。负责此次招聘教师工作的具体事宜。整个招聘工作由监察局全程监督。

主任:卢勇(兼)。

副主任:王继峰(兼)。

成员:人社局、教育局工作人员组成。

此方案考录程序由人社局负责解释,用人条件及岗位设置由教育局负责解释。

甘南县公开招聘工作领导小组。

一、学校及幼儿园简介。

厦门大学嘉庚学院创办于2003年,是经国家教育部批准成立,面向全国招生并纳入国家统招计划的全日制本科综合性独立学院。建校以来,学校始终秉承“止于至善”的校训,坚持“以学生为中心”的核心办学理念,既博采众长,又大胆创新,综合办学实力位居全国同类高校前列。现已开设涵盖理、工、文、经、管、法等学科的52个本科专业,在校本科生18700人(其中90%以上的学生高考分数超过当地本二线),在校硕士研究生48人(与厦门大学联合培养)。

学校坐落于地处厦门湾南岸的厦门大学漳州校区,与厦门大学本部隔海相望。校园依山面海,空气清新,环境优美;校内装备有一流的现代化教学设施,拥有藏书超过150万册的“五”图书馆,并设有水上音乐广场、高尔夫球练习场、棒球场等特色文体场馆。

学校根据发展需要,创办了厦门大学嘉庚学院幼儿园,并计划将其办成一所高起点、高质量的幼儿园。嘉庚学院幼儿园拥有一流的硬件设施,在管理方面也得到了拥有丰富办学经验和优质办学资源的厦门大学幼儿园的鼎力支持。嘉庚学院幼儿园于2014年秋季首次招生,已开设4个年级、7个班级。

二、招聘岗位和应聘条件。

应聘条件:

1.师范院校学前教育或幼儿教育专业全日制大专及以上学历,学历高者优先考虑。一般情况下年龄不超过35周岁,条件特别优秀者年龄可以放宽至不超过40周岁。

2.持有幼儿教师资格证,具有2年以上正规幼儿园教学工作经验。热爱幼教工作,具有较强的执教能力,在幼儿教学工作岗位上曾被评为优秀教师或获得过教学技能竞赛较好名次者优先考虑。

3.具有良好的沟通能力和组织协调能力,性格开朗,有艺术、体育或环境创设能力等特长者优先考虑。

4.具备较强的计算机应用能力,熟练掌握电子邮件和微软办公软件应用。

5.品行端正,身体健康,认同“敬业、合作、务实、创新”的理念,具有较强的学习能力和抗压能力。

6.愿意以学校所在地(漳州招商局经济技术开发区)为主要居住地(至少工作日居住)。

三、待遇说明。

本科生转正后每月应付工资不低于4700元(大专生为4300元),每年另外提供节假日等津贴4000余元;每学期发放一次绩效奖金,在考核合格的情况下,单次奖金数额不低于4500元。

四、应聘办法。

符合条件的应聘者请通过电子邮件(hr@),以附件形式(附件总大小不得超过8m,音、视频附件可以使用“超大附件功能”)提交如下申请材料,并请将邮件标题统一写为“毕业学校-姓名-学历-应聘岗位”:

1.点击此处下载并填写行政岗位申请表,可另附个人简历等相关材料。

2.不超过一页篇幅的自荐信,并在右上角附上个人近期彩色证件照。

3.证件、资料类附件的电子档、扫描件或照片(请将每个图片文件的大小调整为不超过500k,所有图片放在一个压缩包内):

(1)身份证(非中国大陆地区居民可提供护照等身份证件);。

(2)学历及学位证书(留学归国人员还需提供教育部出具的学历认证文件);。

(3)其他可证明个人资历、能力的材料。

无法通过电子邮件邮寄的个人作品集等应聘材料请通过ems或顺丰快递寄至:福建省招商局漳州经济技术开发区厦门大学漳州校区嘉庚学院人力资源部,邮编363105。

厦门大学嘉庚学院人力资源部。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇九

为配合集团发展战略与目标,通过招聘一批具备发展潜力的大学生,充实集团的人才梯队,以满足集团业务快速发展对人才的需要,并进一步提升集团的品牌形象、扩大公司的知名度和影响力。

2、时间

2.1、策划准备时间:2017年10月25日至11月10日

2.2、招聘实施时间:2017年11月15日至30日

3、校园招聘项目组成员

3.1、项目领导小组

组长:

副组长:

组员:

职责:负责审定校园招聘方案与预算,统筹安排校园招聘整体实施工作,确保项目的顺利完成。

3.2、项目工作小组

工作小组组长:

组员:

职责:制作校园招聘的实施方案,设计毕业生面试题目库,组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。

4、实施流程

4.1、计划阶段:

根据集团各公司、各用人部门提交的《2017年度人员需求计划表》和集团人才发展的规划,由人才部统一汇总人员需求,经总裁审批通过后。根据人员需求的岗位和数量,选定相关院校,制定校园招聘实施方案及准备校园招聘的相关工作。时间为3周。

4.2、实施阶段:

校园招聘将按照校园宣讲、(学生)投递简历、素质测评、甄选环节、发放接收函、反馈跟进6个步骤进行。校园招聘实施时间为2周。

4.2.1、校园宣讲:校园宣讲前1周,在学校的'就业网站上发布集团的招聘信息,以提高校园宣讲的辐射面。同时,通过招聘现场的宣传画册、海报,向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念,宣传企业的形象。

4.2.2、投递简历:应届生填写《应聘者登记表》,在综合考虑学生的外语水平、学习成绩、社会实践和社团活动经历的基础上,进行初步的筛选。

4.2.3、素质测评:素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评,素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。

4.2.4、甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性。

4.2.5、签署协议:对符合集团用人要求的毕业生,签署实习就业协议。

4.2.6、反馈跟进:与签订协议的毕业生,在节假日进行联系,同时安排好2011年毕业生实习的相关工作。

4.3、评估阶段:

集团2017年校园招聘工作结束后,工作组成员对本次校园招聘工作,进行全面评估总结。时间为1周。

5、人员招聘需求

5.1、计划招聘人数:80人。

5.2、招聘标准:具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。

5.3、合理的人才结构:同一部门人员要在学历、资历中形成梯队,避免出现学历相同、资历相似、地域或背景相同人员过多的现象。

6.1、拟招聘高校

6.1.1、高校选择原则

a) 重点关注与公司所需岗位层级和人员数量,相关的各类院校

b) 以内地省市的大中专院校为主,适当考虑部分重点高校

c) 重点关注与房地产行业相关的院系学生

d) 与集团有相关合作关系的院校

6.1.2、拟招聘高校

武汉商业学院等六所高校。(详见附件9.1《高校信息表》)。

7、应届生的培养与安排

7.1、培养与发展

7.1.1、新员工培训:校园应届生来集团报到时,须参加集团人才部统一组织的新员工培训(时间为1周)。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后,人才部对学员统一进行考核。

7.1.2、岗位实习:校园应届生按照从基层做起,逐步提升的培养原则,并结合学生的个人兴趣,进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后,根据考核结果,对校园应届生进行定岗定薪。

7.2、考核

7.2.1、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次,进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生,给予重点培养和晋升。

7.3、薪酬

7.3.1、校园招聘的应届生,实习期间统一与集团签订《实习协议》,薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。

7.3.2、应届生实习期结束,经考核合格后,按其岗位和层级,参照集团的薪酬等级,进行定薪。对表现优异的学生,可适当提高薪酬。

8、费用预算

8.1、费用总计:依据总裁审批确定后的招聘学校,核算招聘费用。

妥否,请批示!

集团人力资源中心 

2017年8月22日

一、招聘目的

通过合理和高效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,满足公司各部门及相应岗位的人才需求,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为今后公司的发展补充新鲜血液、储备人力资源。

二、招聘原则

2、双向选择原则:招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择;

3、择优录取原则:在同等条件下应选择相对优秀的毕业生;

4、公平原则:招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会

5、认同原则:招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的认识;

三、招聘对象

2017届全日制大专、本科及以上毕业生。

四、实施细则

1、招聘小组成员

人力资源部:xxx、xxx

2、招聘方式与目标院校

根据以往应届毕业生招聘经验,本次校园招聘方式主要以组织校园专场宣讲会为主,参加校园公益型双选会为辅。

在院校选择方面,公司往年已与部分高校建立良好的合作关系;同时,根据各大院校专业设置的特点以及江苏籍生源集中的院校,可考虑在以下院校组织校园招聘会:

a、专场学校:……

b、双选会学校:……

3、招聘需求与汇总

各用人部门提出2017届毕业生储备人才的招聘需求,招聘需求需包括:部

宣传材料(内容包括产业概况,产业规模、发展方向等,形式以海报及传单)、易拉宝、测试题、公司宣传片、ppt介绍等。

5、前期宣传

1)提前两周在公司网站发布校园招聘信息与行程安排;

2)提前一周在学校网站、论坛发布校园招聘信息,让学生知晓;

3)提前一周与就业处老师、院系辅导员联系,向学生宣传公司招聘信息;

4)提前三天委托就业处老师、院系辅导员帮忙在学校宣传栏张贴企业宣传海报。

6、招聘实施

1)招聘小组成员进行宣讲,主要针对公司简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解,现场安排人员发放宣传手册。接收简历并进行初步筛选,并公布初次筛选结果。

2)意向学生填写公司履历表,提交《毕业生推荐表》,根据统一标准(外语水平、计算机水平、专业、综合素质等)进行二次筛选。

3)公布筛选后的名单,进行基础知识和专业知识测试,评估确定第二轮面试人选。

4)公布第二轮面试名单,按照应聘职位的分类对毕业生进行面试,确定最终试用人选,签订就业协议。

7、招聘录用与跟进

经过面试合格的毕业生,在2017年12月底与其进行沟通,以确认是否有异常变化,在2017年3月初再次确认,是否能来公司报到,以便公司统一安排报到培训和上岗。(具体时间待定)

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇十

一、招聘目的:

1、弥补企业人力资源的不足;

2、企业或各个岗位正常替补流动人员引起的职位空缺;

二、招聘的导语:

根据公司人员需求状况,按照轻重缓急列出招聘岗位清单,作出人员招聘计划,明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项,并报请领导审批,人力资源部门按计划落实,以确保找到与公司发展相适应的人才。

三、招聘岗位:

销售经理、销售助理、销售人员、市场调查人员等

四、招聘形式:

针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会和公司内部选拔两种形式。(1)、公司内部招聘选拔、(2)、人才招聘会。 重点注重以下几点:

1、简历筛选:

(3)、发展潜力:简历制作上、 学历上、经历上等

2、面试

主要考虑以下几个方面

(1)形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等

(2)工作阅历、经验、模式;发展潜力、心态;薪酬等

(3)心理承受能力、交际能力等;

(4)再次进行深度沟通,求职意愿、综合素质等

五、招聘组织:

一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分:

1、组长( ):主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。

2、副组长( ):带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。

3、招聘项目专员( ):严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。

招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,并按照完成情况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加一个保险。

六、招聘时间:

2017年11月28---2017年12月1日

七、招聘地点:

锦州市人才市场。

八、招聘结果分析和结论:

1、实习并进行新人员的培训

在培训过程中对新进人员进行跟踪,及时反馈效果。

2、对整个招聘体系进行评估

(1)、招聘过程是否紧凑;

(2)、是否给应试者留下良好印象;

(3)、所招人员是否符合公司的要求;

应聘人员申请表

期望薪水: (月薪) 可到职日期:

兹声明本人在此“求职申请表”上所填报的全部内容属实,愿接受公司查询, 虚报,公司可随时解除劳动合同,并不给予任何经济补偿。

申请人签名: 日期:

提示:1、请如实填写此表,不得空项。所有信息我公司将严格保密。

2、我公司只接收此模板的申请表(限二张a4纸),个人制作的求职材料不接收,请谅解。

3、此表届时交我公司招聘人员。

一、为保障公司各部门的用人需求,优化人员配置,提高招聘效率,保证招聘质量,特制订本方案。

二、岗位配置现状与需求分析

以公司战略部署及总体规划为背景,实现重点工作计划为前提,结合组织机构设置情况,具体分析各部门目前岗位配置现状,通过对各岗位人员工作内容的饱和度、重叠度等现状进行具体分析,了解岗位设置的合理程度,是否需要对各岗位具体工作内容进行调整及分配,达到资源整合的效果,再确定是否需要进行人员招聘。原则上因事设岗。

三、需求提交及分析汇总:

1、各部门根据本部门工作重点计划及进度需求,分析现有人员状况,并根据分析结果调整部门岗位设置情况,制定招聘计划,并明确各招聘岗位人员的到岗时间,提交招聘申请,交由人力资源部门汇总整理。

2、人力资源部根据用人部门对招聘人员的需求,汇总招聘需求,结合各部门的现有岗位设置及人员配备情况,制定公司招聘计划。

3、人力资源部门根据拟定的招聘计划,发布职位信息。

四、招聘方式:

(一)内部招聘

1、竞争上岗

从公司内部选拔快速提升自我业务与管理能力的人和具备发展潜力的员工,通过组织培养储备人才,并最终通过竞争上岗进行内部升迁(竞争上岗方案另行制定)。

2、内部平移调动或轮岗;

3、自我推荐。

(二)外部招聘:

外部招聘渠道主要包括:报纸广告、网络、人才中介机构、招聘会和人才市场、校园招聘、内部人员推荐、直接应聘等。为提高招聘效率、尽量控制成本,可根据招聘职位的特点,合理选择渠道,充分整合资源,采用一种或多种渠道相结合的方式进行招聘。

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优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇十一

方案设计涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。下面是小编为大家整理的关于教师的招聘方案设计,欢迎大家的阅读。

东镇中学是一所处于乡镇的全日制公办高中,建于1952年。此校曾在恢复高考后的数年内,高考成绩一直全市前列。2005年,此校高考成绩开始走下陡路。分析原因,诚然这里有学生质量下降、县域政策等客观因素,但教师方面的原因也不容忽视。本文重点对影响教学成绩的教师因素进行分析研究,建立能有效指导中学教师队伍考核的理论模型。

本文的研究试图通过对高中教师考核的研究,以期提升学校教职工工作的积极性,提高教育教学质量,从而为学校的良性发展提供有效的理论借鉴和方法论指导。

本文通过调查和文献法去深入研究学校从兴盛到衰落的整个过程。调查的对象主要包括对教师、校领导、学生及学生家长;调查内容包括对学校的满意度、职称晋升及工资收入等。通过文献比较(主要通过学校内部的一些资料和国家同期的教育法律法规等),对比影响正反两方面的`因素,并采取扬长避短的办法,提出合理的建议和措施。

笔者尝试通过对高中教师这一群体放在历史的过程中去研究,把社会变迁研究和社会群体研究相结合,即宏观层次的研究和社会单元研究相结合。

由于老师年龄、性别、职称、学历背景、社会背景等方面的不同,对于考核的态度也有所不同。本文通过对不同年龄段教师和不同职称的教师区别,来分析不同阶段教师对同一类型考核采取的态度及相同阶段教师对不同考核办法的态度。(共四种区分度)通过分析彼此不同的态度,分析中学考核制度对教师的激励机制。

一般情况下,对教师的在德能勤绩四个方面的内容进行考核。结合近期出现的教师虐童事件

针对不同阶段的教师,本文分为两组进行对比分析。组一:按照年龄分为三类,22岁-35岁,35岁-50岁,50岁-60岁。组二:以职称划分为三类,初级、中级和副高三个级别。

由于工作的局限性,在本市十三个县,共抽取四个县,每县抽两个学校,每校抽取60人做为研究对象。

抽样县按照经济发展情况,分别抽取经济发达的盐湖区、经济比较发达的临猗县、经济欠发达的闻喜县及教育比较发达的新绛县。

抽样校两个,一个选择各县区的一中,另一个选择在乡镇的高中或者教育质量较差的学校。

在老师的抽样上,由于职称和年龄有重合性,每个学校,按照年龄来抽样。每个年龄段随机抽取20人。

抽样时间:年度末和学年末。

基本问卷是调查教师各项特征和基本情况:年龄、文化程度、婚姻情况、个人收入、对教学成绩的满意度、对本校考核的建议等。辅助问卷有两个,一是针对学生情况,另一个是了解学生情况。

(一) 资料收集:20xx年1月至20xx年7月

本阶段主要是阅读书籍(教育学、教育心理学、马斯洛层次理论、教育法规、管理学基本原理等);收集抽样点的考核资料。采取统计调查、文献法、实验法和观察法。

(二) 资料整理:20xx年8月至20xx年11月

对前期收集的资料进行审查、分类、汇总和编辑;同时对个别资料进行计算机处理。

(三) 撰写研究报告:20xx年12月至20xx年1月

对所整理的材料进行系统的归纳总结。写出导言、方法、结果、讨论、小结。打印成文。

欲寻求一志同道合者共同研究,共同出资。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇十二

(这部分在企业网站上抄一下就行了)。

二、部门简介。

(这部分在企业网站上也有)。

口腔科护士:20名。

2、有高度的责任心和团队合作精神;

3、熟练掌握无菌技术与消毒灭菌技术,要有一定的急救意识与输液原则;

4、对待患者要有亲和力,反应迅速思维敏捷,抗压能力强,遇到突发状况能冷静思考,及时处理;5、身体健康,五官端正。

四、招聘组成员。

组长:口腔科科室主任副组长:护理部主任。

成员:口腔科科室副主任,口腔科主治医师,口腔科护士长。

五、招聘信息发布渠道。

马鞍山日报金陵晚报本公司网站:某市人才网:

费用预算。

本次招聘共需经费xxxxx元,其中:广告费用:xxxx元。

招聘人员补助费用:xxxx元会议费用:xxxx元。

六、招聘时间安排。

6月13日撰写招聘广告6月15日联系刊登广告6月30日接待应聘者。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇十三

恩平黄冈实验中学招聘计划:

我校地处广东江门恩平锦江河边、鳌峰山下,风景秀丽,环境优雅。学校分社初中部和高中部,在校学生规模达3000多人,现因高中部扩展规模需招如下老师:

高中-语文、数学、历史、政治、生物、地理、物理、化学各一名。

招聘基本要求:

教师年龄55岁以下,专科及以上学历,从教高中6年以上。地理生物中2级以上职称,其他中一级以上职称。

待遇:

月工资不低于6000元(骨干教师试教后协商),分配一居室教工宿舍,吃教工食堂。在校任教两年以上有高考奖(详见高考奖分配细则)。期盼有意向的各位优秀老师能跟我们联系!

联系人:许校长。

联系电话:***。

联系人邮箱:wxxhb1960@。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇十四

2017年元月11日上午8:30准时在园面试。

1、面试时间及内容。

8:30-----8:40:参加面试人员到候考室报到,并抽签确定参加面试顺序。8:40-----9:40:全体面试人员进行统一理论测试和简笔画检测(统一命题《我心目中的幼儿园》)。

讲:即兴。

演讲。

满分15分,3分钟内完成。

弹:用钢琴演奏一首乐曲(边弹边唱)。满分15分,3分钟内完成。跳:自选乐曲伴舞。满分15分,3分钟内完成。

2、特长展示:除钢琴外,个人的其他特长展示。满分10分。

3、现场答辩满分20分,5分钟内完成。

自荐材料一份(含学习、工作简历、身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件)。

招录坚持公开、公平、公正的原则,严守纪律,按照政策规定,条件标准,招录程序严格把关。

锦华幼儿园。

2017年元月10日。

现场答辩:

1、你为应聘这一职业,做了哪些准备?

2、你认为自己最大的缺点是什么?

3、为什么要选择教师这个行业?

4、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错?

5、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色?

6、幼儿教师面对调皮的孩子如何教育?

7、怎样成为孩子们喜欢的老师?

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇十五

20xx年5月17日上午9点至下午6点。

新乡市人力资源中心。

新乡市劳动和社会保障局。

(一)宣传方式。

本次专场招聘会的宣传方案会采取网络广告,微信、微博及qq空间及报纸广告的方式,尽可能通过多种渠道告知求职者本次专场招聘会信息,具体如下:

1、网络广告新乡人力资源与社会保障网。

网络广告互交性强,针对性明确,更改灵活,传播人群多,达到消息传播的目的。

2、通过微信、微博及空间投放,以上三种方式人群量大,成本较低,迎合现代交流方式。

3、报纸广告:新乡日报。

1宣传具体方式以及时间、费用汇总表:

(二)准备招聘岗位:通过提前一周由联络人员电话邀约、短信群发等多种方式联系企业。

(三)设备及相关物资的准备。

1、按参展招聘单位,布置好展厅提前布置完毕。

2、负责文书及招聘材料的起草和审核把关,按所来参展招聘单位统一书人员写海报各一份。

3、现场工作人员随时服务于招聘单位与求职者,入口处设有咨询台。

4、招聘活动组委会临时办公室设在大厅右侧房间。

5、招聘活动期间保证水电正常供应。

为了招聘会顺利的进行,工作人员应作好会场设备及相关物资的准备工作,常用的物料统计清单如下:

投影设备。

办公用品、

打印机两台。

矿泉水50。

瓶消防器材。

现场执行。

1、求职者可依据应试流程完成应聘过程;

2、导向图设在人力资源大厅中心入口处,十分醒目,让求职者进入现场时第一时间了解招聘现场的概况。

3、会务组:

1、联络小组:负责招聘会的后勤保障工作,比如安排场地,提供招聘会需要的工具,安排工作人员的餐饮。

2、宣传小组:负责招聘会的宣传与报道工作及现场咨询。机动组:

1、卫生维护小组:负责招聘现场的卫生清扫,应做到全天随时流动清扫,保持现场清洁。

2、突发事件处理小组:负责招聘现场的突发事件处理及招聘现场招聘人员的排序,防止偷盗,故意滋事,打架斗殴等现象发生,妥善安排好现场发生的事件,降低影响,确保招聘会的顺利进行。

优质教师招聘工作方案(通用16篇)篇十六

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔20xx〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》(宛人社〔20xx〕24号)精神,结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要,经县政府研究同意,拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行,特制定本方案。

共招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。(财政全供事业编制)。

具体招聘职位详见《20xx年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持德才兼备标准,严格招聘程序,确保招聘质量。

(一)基本条件。

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,具有良好的品行;

3、具有正常履行职责的身体条件;

4、岗位所需的其他条件。

(二)年龄条件。

30周岁以下(1992年1月1日以后出生);硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下(1987年1月1日以后出生)。

(三)学历、专业及教师资格条件。

学历、专业及教师资格条件详见《20xx年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

(四)其他条件。

招考职位要求面向服务基层项目人员的,报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员,以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员,也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的,报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍,服现役期满退役的士兵;按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍,服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵;从我省入伍,服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。

服务基层项目人员报考定向招考职位的,还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件;退役大学生士兵报考定向招考职位的,还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。

(五)有下列情形之一的不得报名应聘:

1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;

6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师;

7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的.人员。

(一)发布公告。

本方案通过相关网站向社会公布,公告发布时间不少于7个工作日。

(二)报名与资格审查。

本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。

在相关高校设置报名处进行报名,面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划,剩余的名额可到其他本科院校设置报名处,按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时,报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件,学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》,如毕业证书中无明确标注“师范”字样,需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件(有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩,“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);20xx年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件,学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》,所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明(“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张;在相关网站下载填写《20xx年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师报名登记表》(附件2)。

每人只能选报一个职位,多报者无效。

20xx年应届毕业生,于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核,未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。

资格审查贯穿于招聘工作全过程,对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的,一经发现,取消其应聘资格。

报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试,逾期视为自动放弃。

(三)面试。

面试主要采取试讲的形式进行,试讲重点测试教学技能,满分为100分,面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分,否则不予聘用。

(四)体检与考察。

根据考试成绩按拟聘用职位1:1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员(若遇最后一名分数相同时,全部进入体检与考察)。

体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的,可在同岗位应聘人员中,按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

体检合格人员即为考察对象,考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查,同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补,因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

(五)公示与聘用。

对通过面试、体检、考察的拟聘人员,在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后,办理入编及相关人事手续。

新招聘人员按规定实行试用期制度,同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的,取消聘用资格。

应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的,均视为自动放弃招聘资格。

(六)优惠政策。

1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生,一次性发放生活补助10万元。

2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生,一次性发放生活补助5万元。

3、城区无住房者,三年内统一安排租房或者发放租房补贴。

4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。

1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员,按有关规定一律实行回避制度。

2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求,如发现有违纪违规行为,将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会及有关部门的监督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

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范本不仅仅是一篇样品文章,更是一种可以参考和模仿的写作风格。这些范文范本包括了各个题材和流派的优秀作品,可以帮助读者更好地了解和掌握写作技巧。车辆实际产权拥有人
个人总结是对我们自身价值和能力的梳理和展示,也是对我们个人发展方向的思考和规划。以下是一些个人总结的精选范文,它们从不同的角度和层面对个人成长和经验进行了总结和
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每个月工作总结的重点是了解自己在工作中的优点和不足,以便更好地提升自己。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。转眼间一年又过去了。自20xx年
在实践中积累的心得体会,能够帮助我们更好地理解和应用所学的知识。下面是一些关于人生感悟和价值观的心得体会范文,希望能够给大家一些思考的启示。市场管理是企业发展过
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培训心得体会是对培训过程中遇到的问题和困惑的解答和反思。下面是一些关于培训心得体会的优秀范文,欢迎大家阅读和借鉴。第一段:引言(120字)近年来,中国加大了对外
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培训心得体会需要真实客观地进行描述和分析,不能夸大和夸张。培训心得体会是在培训结束后对所学知识和经验进行总结和归纳的重要环节,它可以促使我们思考,我想我们需要写
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写心得体会可以让我们更好地与他人分享自己的收获和成长,也可以给他人提供宝贵的参考和借鉴。接下来,我们就一起来阅读一些有关心得体会的范文,希望能够给大家带来一些启
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