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2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇一
为全面贯彻党的`教育方针，积极实施素质教育，努力践行《中小学教师职业道德规范》,落实教育局有关规范办学行为的指示，进一步规范自身工作行为，做到教书育人，为人师表，做人民满意教师。我郑重承诺如下：
1、遵守国家法律法规，热爱教育事业，依法执教，文明执教。
2、甘心爱护学校，珍惜个人和学校荣誉，服从学校工作分工，遵守工作纪律，认真履行工作职责，不断促进专业发展。
3、同事之间互相尊重、信任，讲团结、顾大局、重合作，树立文明新风尚。
4、严格执行课程方案，依照教学分工、日课表和教学进度上好每一节课，不擅自调课，不空堂，不赶超教学进度和提前结束课程，保证正常教学秩序。
5、精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效率。上课期间，将手机关闭或调到振动状态，不接打手机、收发信息。
6、尊重学生人格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。
7、无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。
8、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅教材。
9、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。
以上承诺本人保证做到。
承诺教师：西关小学王瑞琴。
20xx年9月1日。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇二
为全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，加强自身的职业道德素质，依据省、市、区及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神，结合自身情况，现做出如下承诺：
一、认真贯彻落实国家、省、市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定，严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费，不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。
二、严格贯彻、执行学校要求，与省、市、区及学校保持高度一致，班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正，学风浓，有凝聚力和战斗力。
三、增加人际交往能力和解决问题能力，融洽教师与学生及家长的关系，经常通过家访等形式与家长沟通，不激化矛盾，形成以班主任为核心的管理班级的群体。
四、不以任何借口为自己的.教育对象进行有尝补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。
五、关心、热爱每一位学生，特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生人格，不把学生撵出课堂，不让学生写机械重复性的作业。
六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其他物品、商品。
七、不接受学生、家长馈赠的钱物，更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其他商品。
八、不让学生为自己服务，不让家长为自己办事。
九、严格执行上级规定的课时计划，不擅自增、减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，不挤占课时、扰乱正常教学秩序。
十、严格执行学校的作息时间，不提前上课或延后放学，保证学生在校时间不超过6小时。
十一、科学布置课外作业，执行上级部门关于小学生作业的相关规定，力求学生的课外作业科学合理，不加重学生的负担，并且提前研做作业，所布置作业力求年级组统一。
十、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题，不对学生考试成绩进行，不按考试成绩给学生排座位排名。
十、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。
十一、组织学生活动前，要有明确的活动要求和具体活动措施，不得中途让学生离校，保证学生在校期间的安全。
华西小学
教承诺人：席平
2015年1月
为全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力践行《中小学教师职业道德规范》、《阿城区中小学深入实施素质教育规范办学行为实施方案》，进一步规范自身工作行为，做到教书育人，为人师表，办人民满意学校，做人民满意教师，现作以下承诺：
1、遵守国家法律法规，热爱教育事业，依法执教，文明执教。
2、珍惜个人和学校荣誉，服从学校工作分工，遵守工作纪律，按时上下班，认真履行工作职责，不断促进专业发展。
3、同事之间互相尊重、信任，讲团结、顾大局、重合作。
4、严格执行课程方案，依照教师分工、课程表和教学进度表上好每一节课，不擅自调课，不空堂，不拖堂，不赶超教学进度和提前结束课程，保证正常教学秩序。
5、精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效率。上课期间，将手机关闭或调到振动状态，不接打手机，收发信息。
6、精选作业内容，提高作业质量。做到不给一、二年级学生留书面课外作业，任教其他年级时，与科任教师协调，将家庭作业总量控制在每天1小时以内，切实减轻学生课业负担。
7、科学安排学生作息时间，保证学生每天在校时间不超过6小时，睡眠时间不少于10小时。积极组织学生开展阳光体育活动，保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。
8、不组织学生参加未经学校同意的各种考试、竞赛活动。实行日常考试无分数评价，对学生实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，不公布学生成绩，不按成绩给学生排名次和安排座位。
10、。尊重学生人格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。利用课余辅导、家访等形式无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。
11、不从事有偿家教、有偿补课。不受他人之托出面组织学生参加有偿家教、合伙补课，不私自在校外兼课、兼职。
12、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅资料。
13、不以复印学习资料、班费、节日活动经费等名目向学生摊派收取费用。
14、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。
以上承诺本人保证做到，如有违背，愿意接受批评教育和任何处分。
承诺人：
年 月 日
为进一步规范义务教育学校办学行为，大力推进素质教育，切实提高育人质量和学生综合素质，根据河南省规范中小学办学行为提升素质教育质量目标责任书要求，学校与教师签定本责任书。我承诺做到以下几点：
一、责任目标
1、控制上课时间与学生在校时间。严格执行统一的作息时间，周上课时间不超过5天。学生在校集中学习时间不超过6小时。严禁利用休息日、节假日上课、补课。
2、控制作业量。一、二年级不留家庭作业，三到六年级每天的家庭作业总量控制在1小时以内。各学科要统筹调控，提高作业布置的科学性、有效性。
3、严格课程安排。学校严格执行新课程计划，开展好教育教学工作。不得随意增减课程和课时，不随意提高或降低教学要求，不搞突击教学和提前结束新课程；保证学生每天一小时体育活动时间。
4、控制教辅资料和收费。按规定订购教科书。教师不得组织学生统一或变相统一购买。
5、认真落实《教师职业道德规范》。关爱学生、保护学生安全；禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为，严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生；严禁教师酒后上课.；严禁教师收受学生、家长礼品和摊派学习用品；严格落实在职教师从事有偿家教的有关规定。
6、不公布不排名。每学期的考试安排和次数要执行上级规定，强化个人隐私受法律保护的意识，严禁以考试分数为学生排名次，严禁单纯以学生的分数评价学生。今后在考试时一律使用等级制。
二、督查办法
1、学校将定期对教师及班主任检查，接受学生、家长、社会的监督，做到有报必查，查实必究。.
2、每次检查情况均由有关教师签字，并责令限期整改。学校存档，作为考核的依据。
三、处罚措施
1、对违反责任目标的教师，取消当年评优资格。
2、对违反责任目标，造成不良影响，引发学生或家长上访的，根据承担的责任，相应进行通报批评等处分；情节严重的，按有关规定给予党纪、政纪处分。
教师（班主任） ： 校长：
前黄小学
2 0 1 1. 5
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇三
关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公共对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。
遵守社会公德，作风正派，严于律己，以身作则，注重身教。
主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。
谦虚谨慎，尊重同事，诚恳待人。豁达大度，互相学习，互相帮助。不议论、不传播流言蜚语，说话要对人负责。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇四
1、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一个环节、每一项内容，全心全意地做好教学工作。
2、要激发学生的求知欲，避免灌输式教学。既教授知识，又教授方法，培养学生的自学能力。
3、既要严格要求学生，又要尊重学生，肯定学生的优点，尊重学生的特点，避免学生对教师产生疏远倾向。
4、钻研业务，认真备课，熟悉教案。不断学习新的业务知识，充实教学内容，提高教学水平。
5、组织好课堂教学，创造生动活泼的.课堂气氛，训练学生思维，向课堂要质量。
6、耐心辅导学生学习，认真批改作业，及时纠正错误。把好教学过程的每一环节。
7、精心指导学生实习、实训，理论联系实际，规范操作，安全生产，切实提高学生实践技能。
8、定期做好教学质量自查工作，及时查缺补漏，保证教学质量。
9、按时上下课，在规定时间内完成教学任务，不迟到，不拖堂，不早退。
10、仪表端正，语言清晰流畅，板书(课件)整洁规范，内容简练精确，不哗众取宠。
11、热情耐心地对待学生的提问，鼓励学生勤思善问，保护学生的学习积极性。
12、对学生一视同仁，不讽刺挖苦学生，更不能因对个别学生不满而当众泄私愤。
13、教学计划安排应符合《专业人才培养方案》及学院教学进程，不能随意增、删内容;因公因病必须履行相关手续，严禁私自调课。
14、客观、公正、公平地评定成绩，不打人情分。
15、积极参加教研活动，开展教学研究，踊跃参与专业建设，积极投身课程建设与改革。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇五
1、预备铃响后，授课教师应及时站在教室门口，目视同学做好上课准备，学生必须迅速、安静地进入教室就座，一次性地将课堂所需用品整齐地放在课桌上。
2、上课铃响后，伴随老师进入课堂，学生起立（班长喊口令），待老师还礼后方可坐下。若老师迟到，须向学生说明原因。
3、课堂教学中，教师、学生一律使用普通话，声音清晰、语速适中。板书设计合理，字体美观大方。教师在课堂中要采用启发式教学，积极组织学生进行探究性学习。教师对学生的评价应以正面鼓励为主，要尊重教育对象的个性差异。
4、教师上课应严格遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早退，教师要准时下课，下课前应对学生课后的作业、复习与训练作具体布置。教师上课时不能无故离开课堂，更不得接听电话，上课时，若有教师、学生手机鸣叫，一律视为教学事故。
5、教师要指导学生养成良好的学习习惯，深化学生的学习行为。课堂中要体现师生互动，留给学生反思空间，避免“满堂灌”，课后作业要形式多样，避免机械化、重复性作业。
6、课堂上，教师、学生均须衣着整洁、朴素大方（不得穿背心、短裤、拖鞋），教师要站着上课。
7、课堂上，教师要有强烈的组织教学意识。凡是要求学生举手发言的，教师要举手示意，要求学生集体回答的，用话语告明，在辩论课或学生演课本剧等过程中，要指导学生控制音量，以不影响其它班级授课为原则。组织教学用语要简明。
8、下课时，学生应起立，待老师还过礼离开后，方可离开教师。下课后，教师应及时在班级簿上填写教学内容。
9、眼睛保健操音乐铃响时，上课老师应立即停止讲课，负责督促巡视做操，禁止教师擅自关掉音乐，继续讲课。待做操完毕后，应督促学生及时离开教室做课间操。
10、教师因故不能上课（包括晚课及周六、假期补课）时，应提前将课换好或找人代课，并提前通知教务处、班主任及学生做准备。调课的第一顺序是换课，即与教该班的其它科教师换课；第二顺序是代课，即找同年级、同学科教师代课。严禁找非同学科并不教该班的教师看学生自习。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇六
1、教师自尊自重，语言文明，礼貌待人。
2、穿着整洁、大方，不穿奇装异服，不袒胸露怀，不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发，女不化浓妆。
3、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔杂物，不边走边吃东西。当好值日员，保持办公室或集体场所的卫生，并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生，以及外出集会时路途、场所的卫生。
4、不酗酒闹事，不接受学生家长请吃请喝，不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊，不看黄色录像，不赌博，不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。
5、教师在任何场所、环境下要举止端庄，仪表大方，不卑不亢、不失教师人格。不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。
6、教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人，不背后说别人坏话，议论他人，不搞小动作。
7、讲道德、讲修养，学习、生活、工作要遵纪守法，按制度办事，说话讲道理，办事讲原则。
8、胸怀胆荡，宽宏大度，彼此间有意见、有看法，通过正当渠道反映解决，要高姿态消除分歧，达到取同存异，不准在学校任何场所大吵大闹。
9、与人为善，助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。
10、思想端正，作风正派，做人光明磊落，对学校工作或领导同志有意见，或自己有想法，及时采取正当渠道反映或直接面谈，不背后议论或散布情绪，影响工作，更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。
11、要学法、懂法、守法，坚持依法办事，遵守社会公德，遵守公共秩序。
12、积极学习有关教育法规，增强依法治教意识，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，不旷工，不旷会，严格履行请假手续。
13、严格执行学校的各项决议，尽职尽责地完成工作任务。随时接受学校以及上级领导对自己工作检查指导，对自己工作中所出现的问题不隐藏、不掩饰、诚恳汇报。
14、严格遵守办公纪律，工作、学习、开会时间严禁闲谈、干私事、带孩子、下棋、打扑克、打毛衣，做到按时上下班，不逃岗脱岗，不擅离职守，要高效率地工作。
15、明确学生是学校的主体，要热爱、尊重、了解、严格要求学生，教育教学一切活动要面向全体学生。承认学生有差别，要因材施教，对学生以正面教育为主，不挖苦，不打击报复，不体罚或变相体罚学生，上课时禁止教师随便把学生撵出教室;不得在课堂上吸烟，不得酒晕后进入课堂，不得以任何借口长时间让学生给教师干私活。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇七
为进一步加强教师队伍建设，规范教师行为，构建和谐校园，办好人民满意的教育，按照《教师职业道德规范》要求，结合我处实际，对教师行为规范作如下规定：
1、热爱祖国。认真严肃参加升国旗活动，升国旗时要立正，行注目礼，不走动，不讲话。努力维护国家荣誉和利益，不散布损害国家形象的言论，不做有辱国格的事。
2、坚定政治信仰。积极参加政治学习，认真学习各项教育法律法规以及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立马克思主义世界观和科学发展观，坚持理论联系实际，在思想上和政治上始终与党和国家的方针政策保持高度一致。
3、忠诚教育事业。坚定不移地贯彻党和国家的教育方针、政策，树立正确的人生观、价值观，弘扬无私奉献精神，全心全意为学生服务。
4、遵纪守法，依法执教。模范遵守国纪国法，严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律、法规，自觉遵守上级有关规定和学校规章制度。
5、端正教育思想，积极传播先进文化。崇尚科学，反对迷信，不参加任何形式的迷信活动和伪科学组织。坚决抵制不良思想观念和社会陋习的影响，拒绝消极、腐朽文化侵入校园。
6、坚持以人为本，育人为先的思想，自觉对学生进行思想道德和行为习惯教育，热情而有耐心地帮助学生解决思想问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
7、遵守社会公德，遵守公共秩序，爱护公共设施；情趣高雅、健康，不参与色情、吸毒、迷信、赌博等活动；不做有损人格的事。自觉维护教育形象，维护学校和教师职业荣誉。
8、不信奉邪教，不参加违法组织，不传播歪理邪说，不散布反动言论，不崇洋媚外，不参加对抗国家的集会、游行、示威等活动，不做有损国格的事。
1、树立责任意识，尽职尽责，做好本职工作，廉洁从教，不以岗谋私，不乱收费，不有偿补课，工作日不在校外兼课，不在校外组织有偿辅导班，不向学生推销、宣传、介绍市局下发的“学生用书目录”以外学习资料、学习用品以及其它商品。杜绝任何与教学、学生有关的'商业性行为。
2、树立纪律意识。积极参加学校集体活动、教研活动，养成守时习惯，不迟到，不早退，不旷工，不擅自调课、缺课，不私自找人代课；病事假要按学校制度办好请假手续。开会和集体学习时要专心听讲，不干私活，不看书报，不乱讲话。
3、强化学习意识，积极、主动参加业务培训和教育科研，按时参加继续教育，不断更新思想观念，努力掌握现代教育技术，进一步提高自身的知识水平和业务能力，做终身学习模范。
4、强化研究意识，潜心研究教育教学规律、学生认知规律和未成年人成长规律，积极参与集体备课，精心研究课程标准，积极参与课程改革，积极研究教法和学法，经常反思，善于总结经验教训，大胆进行教育教学改革尝试。
5、树立规范意识。教学计划符合学校要求，不随意增删内容；积极参与集体备课，精心撰写教案，不上无教案课，不重复使用旧教案；按时上下课，不拖堂，在规定时间内完成教学任务；做好课后辅导，科学布置作业，不搞“题海”战术，不加重学生课业负担，及时批改并按时检查作业。
6、树立创新意识，认真分析学情，及时调整教法，注重因材施教，注重培养学生创新精神、创新能力和终身学习的习惯和能力，发展学生兴趣、爱好和特长，促进学生全面发展。
7、树立健康意识。生活规律，坚持每天1小时体育锻炼，准时到操场做课间广播体操，劳逸结合。服从工作安排，不埋怨、不指责、不扯皮、不推卸责任，乐观、自信，始终保持良好的心态、饱满的精神、旺盛的精力和积极向上的情绪，做到身体心理双健康。
8、树立安全意识，排除安全隐患；注意发现苗头性问题，主动排调学生纠纷，经常对学生进行安全教育。
1、要尊重学生人格，对学生充满爱心和亲情，平等、公平、公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。管理学生讲究方式方法，不随心所欲，不放任自流；对有缺点、错误或成绩较差学生，不随意停课，不劝其转学、退学。
2、正确评价学生，肯定学生的优点，尊重学生的个性，增强学生自主发展的自信心，避免学生疏远教师倾向。
3、尊重、理解学生家长，不与学生家长发生争执，不责备、训斥家长，与家长交往文明、得体，接待家长客气、礼让。
4、坚持家访，采取其它有效方法，密切与学生家长的联系，认真听取家长的意见与建议。不接受学生家长宴请，不接收学生及家长钱物；不要求学生或家长办私事，不利用工作之便谋取私利。
5、尊重同事，和谐共处，团结协作，相互帮助，理解宽容，胸怀坦荡，相互信任，坦诚以待，思想端正，作风正派，言行一致，平等待人。
6、不自卑，不嫉妒，不偏激，不拉帮结派，不轻信传言，不拨弄是非，不弄虚作假，不凭空许诺，不在他人面前议论其他教师短处，同事有不同意见不在学生中散布。
7、尊重领导，服从安排，对学校或领导有意见，用正常渠道反映；不背后议论，不散布流言蜚语；不写匿名信、小字报；不出现过激行为，不妨碍学校正常教育教学秩序。
8、教师与异性学生谈心或辅导，必须在工作时间、在教师集体办公室或教室，不得在教师宿舍和其它场所。
1、衣着整洁，朴素大方，符合教育工作者的职业要求。在学校不穿短裤、背心、拖鞋，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不蓬头污垢。女教师发型美观、朴实，首饰佩戴不过分点缀，不穿超短裙，不袒胸露怀。男教师须、发常修、剪，头发不过后衣领，发角不过耳。
2、举止文雅端庄，言谈文明礼貌，坐态典雅端正，站态自然稳重。教态自然，动静自如，文明授课，精神饱满。板书整洁规范，内容简练精要。
3、上课、开会期间要关掉手机等通讯工具。上课时间不会客访友，严禁上课接打手机。
4、爱护环境卫生，养成卫生习惯。不乱丢果皮、烟头、纸屑，不随地吐痰。
5、学生在校期间，不在校内玩扑克、下棋以及搞其它娱乐活动，不在办公室打闹、高谈阔论，不干私活。
6、不在学生面前和办公室、教室、会场等公共场所抽烟、嬉闹、勾肩搭背；不酗酒，工作日不喝酒。
7、不打麻将，不参与赌博、色情活动，远离毒品，不看不健康书籍，不上不健康网站。
8、养成勤俭节约美德，人离熄灯（关风扇、关水等），爱护公物，领用公物适量，不把公用品视为已有给家庭、朋友使用。
1、积极推广普通话，上课、会议以及和学生交流尽量使用普通话，普通话应达到国家规定标准。
2、说话要符合语言规范，要准确、严谨、有条理，避免语法错误，逻辑错误。
3、说话要注意场合，用语要文明，态度要友善，语调要亲切，不讲粗话、脏话、野话，不恶语伤人，不阴阳怪气，不讽刺、挖苦或取笑别人，禁说“教师忌语”，不说别人忌讳的话，不说伤害别人感情的话，不谈论他人隐私，不用带有歧视、蔑视、取笑性质的词语称呼他人。
4、授课表达、讲解要简明、扼要，要有声有色，声情并茂；坚持“兴趣、体验、赏识”教育理念；善于运用启发性教学语言，激发学生学习兴趣和求知欲。解答学生问题时态度必须谦和、耐心、语气要亲切，做到循循善诱。
5、批评学生时态度要严肃，言词要恳切，感情要真诚，不训斥学生，不大吵大叫。
6、不随意打断别人的说话，不强词夺理，不盛气凌人。
7、语言表达要干净利落，少用“啊”“这个这个”等衬语，避免口头禅。
8、和别人谈话时要保持适当距离，眼睛要注视对方，不顾左右而言它。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇八
教师的精神面貌，是教师形象的灵魂。幼儿园教师的精神面貌，应给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的形象。教师应努力使自己具备以下的心理素质和品质:。
心态--自尊自信品质--真诚正直性格--活泼开朗心胸--豁达宽容。
教师一口标准的普通话，将为自己和幼儿园树立高素养的形象。
文明用语:。
1、接待来宾请使用:。
主动询问--您好，请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?
被动受问--哦，抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮你问一下。
2、对同事:。
上班时进幼儿园见到园里的工作人员，均应问“你好”“早上好”或点头致意。
3、对小朋友和家长请使用。
问候语--你好!小朋友好!宝宝好!早上好!等。
请求语--请、打扰您了、麻烦你帮我等。
感谢语--谢谢、非常感谢等。
抱歉语--抱歉、对不起、很遗憾、请原谅等。
道别语--再见、明天见、待会见等.
宽容语--没关系、不客气、应该的等.
4、打电话:。
打电话-先问好，然后做自我介绍，接下来再说事。如:“喂，您好!我是x班的xx老师，您是妈妈吗?是这样的。。。。。。”
接电话---先问好，然后做自我介绍，接下来再询问。如:“喂，您好!我是——-幼儿园x班xx老师，请问你找谁?或有什么事么?”
放电话---等对方放下电话，然后再挂机。
5、对上级:。
提出意见--我对这件事有看法、因为……。
提出建议--我想，能不能这样，……。
工作忌语。
1、接待来宾。
忌说--我搞不清楚，我不知道。
2、对待幼儿和家长。
3、同事交往。
忌说--粗言秽语，你知不知道、你懂不懂、无聊、恶心等。忌窥探他人隐私，言语间涉及他人隐私。
教师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度。
良好行为:。
1、备课--集中精力、抓紧时间、认真书写、分析思考。
2、办公--办公室备课应保持安静，讨论问题应轻言轻语。
3、接待家长和来宾--起身相迎、微笑问候、点头示意。询问了解、提供帮助、反映问题。
4、在园内发现果皮纸屑主动拾起，丢入果皮箱，维护环境整洁。
5、带班教学。
守时--按时上下班、按时作息、按时参加各类会议。
坐姿--面对幼儿坐姿端正，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放，左手搭右手放在膝盖上。
站姿--身体正直，挺胸抬头，两肩向后拉，提臀收腹，双腿靠拢，双手自然垂放，或交握在腹前。
指示--指示幼儿行动时用语言加手势提示，或牵着幼儿的手进行引领指示。
师幼互动--热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给于评价、鼓励欣赏。
教学授课--做好准备、教学具摆放有序、控制时间、讲解清晰、生动有趣。
6、日常办公。
遵守时间--按时上下班，有事(病)请假，带班不离岗。
学习开会--准时到会、专心聆听、认真做笔记、真诚交流、手机静音、适时鼓掌，保持会议室的整洁。
使用物品--轻拿轻放，节约水电，按需用电，及时关水。
工作忌行:。
1、接待来宾。
看见后不理不睬、冷漠、无应答。
2、带班教学。
带班--离岗、串班，扎堆闲谈、接待闲散客人，吃早点、吃零食，看休闲杂志，因私随意换班，干私活，照顾自己的孩子，吃幼儿食物，随意换班、打手机发短信不管孩子耽误工作、坐幼儿桌子等。
讲话--随便用手指点别人，有失礼貌。
坐姿--翘二朗腿，腿伸的很长妨碍他人行走。
站姿--双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里等。
行动--手里始终握着茶杯，指示幼儿行动(移动)时拉扯幼儿身体和衣服，入园离园时坐着接待幼儿和家长。
互动--不关心、不应答、不评价，无反馈。
3、日常工作。
工作时间--迟到，早退，不请假，吃早饭、吃小食品等。
对待工作--消极怠工、拖拉推诿、等靠依赖、胡乱应付，串岗闲聊、损坏浪费等。
环境卫生--随手乱扔脏物、清扫卫生不彻底等。
开会学习--讲小话、发短信、手机铃响、乱丢纸张果皮、椅子不还原，拍桌子摔东西等。
幼儿教师上班时适宜选择“流行中略带保守”的服装，而不宜穿着太时髦或太暴露的服装。教师的服饰就是教师职业精神的最好诠释。
职业仪表:。
1、面容--微笑、素面、或淡妆。
2、着装--穿正装或休闲装，上衣应有袖有肩，下装长度不可太短。
3、鞋子--普通样式，跟不可过高过细。
4、头发--披肩发扎起来，染发大众色。
5、佩饰--点缀即可。
工作忌装:。
1、面容--浓妆、留长指甲，浓指甲油。
2、着装--超短裙、超短裤、吊带裙、低胸装、低腰裤。
3、鞋子--上班穿拖鞋，跻拉着鞋，带班和看寝穿有响声的高跟鞋。
4、头发--染色彩鲜艳的颜色，带班披散长发。
5、佩饰--太夸张复杂的胸饰、耳饰、腕饰、脚饰等。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇九
第一条：教师进入课堂要衣冠整洁、仪表端正，言行文明，应带齐基本的教学要件，做到“四有”：有教材、有教学设计、有教学备件、有所教班级学生名单。
第二条：课前候课。预备铃响后，教师应到教室门口面向学生站立，目视学生候课情况，督促未进教室的学生迅速进教室做好上课准备。
第三条：上课铃响后，教师立即进入课堂走上讲台，巡视全体学生，说：“上课”，班长喊“起立!”，全体学生起立，学生齐说“老师好”后，教师鞠躬后说：“同学们好”，学生在班长“坐下”中入座。(行礼过程中，气氛应庄重，态度要亲切。)。
第四条：课程第一堂课，任课教师要以适当方式作自我介绍。
第五条：教师在授课过程中要面向全体学生，重视每个同学的站姿、坐姿、看书姿势和听课状态。提问时要照顾到好、中、差。问题要有梯度，不能只提问几个尖子生。
第六条：教师必须既管教又管导，严格管理课堂纪律，做好组织教学工作，对任教课内的常规纪律负全责。对学生违犯课堂常规要求的行为要及时制止，及时教育。坚持正面教育，以理服人。
第七条：教师在课堂上要使用礼貌用语，使用普通话;要讲究语言艺术，严禁语言粗俗，动作粗鲁。不得对学生实施体罚或变相体罚，不得在课堂上发泄个人怨气。
第八条：教师要做到上课不迟到，不提前下课，不拖堂，中途不随便离开，站立上课。如果学校安排有眼保健操，任课教师应督促学生认真做操，待做完后才离开教室。在课堂上不准吸烟，不准拨打和接听手机，手机要关机或调整为静音振动。
第九条：教师要重视讲课效果的信息反馈，恰当分配课堂时间，根据实际情况及时调整教学进度与教学方法，力求教与学两个方面的协调一致。
第十条：下课铃响后，教师应立即结束并说：“下课”，全体学生起立站好后齐说“老师再见”，教师向学生鞠躬说：“同学们再见”。如有人听课，教师应示意学生请听课人先离开教室，必要时鼓掌欢送。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇十
1、热爱祖国、热爱党，坚持四项原则，用正确的思想、立场、观点教书盲人。
2、工作第一，教学第一，不无敌误课缺课，不随便应付一节课。
3、服从分配，勇挑重担，工作不推诿，不斤斤计较。
4、严于律己，宽以待人，气量豁达，关心他人，团结协作，不闹无原则纠纷，不犯自由主义。
1、知识面宽，专业知识扎实，精通教材，胜任教学，令学生敬佩。
2、遵循教学规律，认真备课，认真教学，课堂语言精炼，组织教学严密。
3、批改作业认真、正确，板书工整，培养学生良好的学习习惯。
4、讲究教学方法，不断创新提高，教学效果好。
5、争先创优，备优质教案，上优质课，事优秀班级，撰写优秀论文。
1、热爱学生，尊重学生自尊心，言传身教，潜移默化，培养学习热情诚实，奋发向上。
2、全面关心学生成长，主动做学生思想教育工作，寓思想教育于教学之中。
3、掌握学生心理特点和个性，循循善诱，不挖苦体罚学生，不歧视差生。
4、主动与社会和家长取得联系，采取多种方式调动学生积极性，开发学生智力。
1、学习法律法规，遵守校幻校规，不违法乱纪。
2、遵守劳动纪律，严格请假制度，不随便溜号，不因私事误教。
3、按规定时间穿着校服，衣着端庄大方，不穿奇装异服，不穿太透、太露的服装，举止文雅，态度和气，行为检点，处处为人师表。
4、对待家长来访，热情接待，如实反映学生情况，以积极的'态度配合家长做好学生的工作。不挖苦、训斥家长，不给家长难堪。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇十一
一、“十要”
2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度;。
5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导;。
6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课;。
8、要自尊自重。教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能;。
9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感;。
10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
二、“十不准”
1、不准违反《中小学教师职业道德规范》;。
2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生;。
3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学;。
4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物;。
5、不准以任何借口向学生家长借钱借物;。
6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动;。
7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品;。
8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准;。
9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长;。
10、不准有偿为自己所教学生补课。
2023年规范教师课堂教学行为（模板12篇）篇十二
一、“十要”
2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度;。
5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导;。
6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课;。
8、要自尊自重。教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能;。
9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感;。
10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
二、“十不准”
1、不准违反《中小学教师职业道德规范》;。
2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生;。
3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学;。
4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物;。
5、不准以任何借口向学生家长借钱借物;。
6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动;。
7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品;。
8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准;。
9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长;。
10、不准有偿为自己所教学生补课。