专业疾病防控演讲稿大全(15篇)

时间:2025-05-07 作者:琉璃

演讲稿范文的撰写要注重逻辑性和连贯性,以确保内容的清晰和有效传达。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴,一起来提升演讲能力吧。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇一

小学生预防疾病演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲题目是“讲究卫生,预防疾病”。

冬季是一个病毒细菌高度繁殖的季节。有害病毒细菌对我们的危害可大了,病菌感染严重时可以夺去我们的生命,特别是现在大家都很关注的禽流感,已经夺去了国内十几人的生命了,所以我们要用正确的方法严格加以防范。

一、保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!

二、养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。

三、

注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜。因为这些食物可以维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

四、坚决不吃校外小商小贩的食品。这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

五、注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,教室内要每天通风换气。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇二

老师们、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

现在秋天的天气早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,各种致病菌生长、繁殖加快,一些传染病也就悄悄地开始传播。而我们儿童是多种传染病的易感人群,学校是人群聚集场所,因此,应该时刻敲响警钟。

传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,请同学们注意以下几点:

(一)讲究个人卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。(三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

(四)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。(五)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

(六)教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。教室的门窗要常开。

让我们积极行动起来,讲究卫生,预防疾病。让我们大家健康、快乐地学习、生活!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!天气渐渐冷了。随着气温的降低,细菌、病毒等更容易存活,我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:

1、注意气候的变化,及时增减衣物。

2、保持室内空气清新。虽然天气比较冷,但在每天上课前、课间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。

3、养成良好的生活习惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。

4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动,提高抵抗力。

5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

7、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。

最后祝老师们、同学们健健康康度过每一天!

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是《注意食品卫生,预防病从口入》。保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

在学校,有些同学经常会从路边的小摊随意买一些零食。一放学,校门口的小吃摊前人来人往,那些烧烤摊更是被同学们围得水泄不通。同学们啊,当你们大快朵颐时,却不知这些食品有些是“三无”产品:过期食品、含有色素和防腐剂的食品,甚至是地下工厂生产的食品。一些同学因买了这一类食品,吃过后轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

目前,我国许多地方都发生了手足口病,给儿童的学习、生活造成了极大的影响,有的甚至危及生命。

预防食物中毒,防范手足口病的发生,首先要讲究个人卫生,做到勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣裤。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。还有,尽量少去或不去拥挤的公共场所,减少感染手足口病的机会.同学们,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇三

竹峪镇中心小学 为加强我校传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息报告管理工作,提高报告质量。根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》(教体艺厅〔2017〕2号)等文件要求,我校传染病管理领导小组于3月17日对我校传染病信息报告管理工作进行了全面的指导检查工作。现将工作开展情况总结如下:

副组长:白成斌 杨勃龙

成员:王景峰 李淑琴 吕蕊蕊 刘强 李娜 张欢

二、我校组织相关人员和教师学习了《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》、《传染病防治法》《食品安全法》《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》(教体艺厅〔2017〕2号)等文件,加强学校疾病防控工作。

三、我校继续严把学校室内外环境卫生关。

我校建立建全室内外环境清扫制度,天天打扫,每周一大扫分片包干,定点定人,定期检查,消灭蚊蝇蟑螂、老鼠等害虫。教室、宿舍、校园要保持清洁,定期消毒。经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天经常开窗通风换气。

我校按照卫生区域责任到人的管理办法,由我校的杨勃龙老师及

红领巾监督岗每天监督各个班的卫生打扫状况及保持状况,并及时给予卫生环境有问题的班级指导整改、量化考核、评比。

四、加强学生疾病防控知识

3月13日我镇镇卫生院来我校对我校学生进行了春季呼吸道疾病及结核病等相关知识进行了讲解,学生们都表示收获很大。

每周一班级班会各班主任都会对学生进行春季疾病防控知识讲解、讨论,总结出:“饭前便后要洗手,勤开门窗多通风,人群多了别去瞧,扫地洒水要知道,咳嗽吐痰你注意,鼻流清涕多远离”等朗朗上口的疾病防控知识。

五、做好学生的晨检、出勤工作

每天早上个班主任都会对学生的头发、指甲、衣着进行全面检查,检查结果当场进行通报,对个人卫生不合格者提出批评,通过检查,对学生良好卫生习惯的养成起到了很好的督促作用,为了强化提高,收到实效,学校形成制度,定期检查。

对于学生缺勤,各班主任都会主动打电话询问家长缺勤原因,如果是因病缺勤便会记录学生疾病原因及到校时间。

六、加强家校联系

通过家校联系、家长会等形式广泛宣传春季传染病防治知识。告知家长不要带孩子到人多处去;合理安排幼儿膳食,增强幼儿体质营养;发现发烧、咳嗽、出疹等情况及时带学生就诊。

七、加强体卫工作,确保学生健康。

春季、秋冬季是传染病的高发期,我们思想上高度重视,认真

做好此项工作,防止疾病在学校传染。我们加强食品卫生及学生营养餐工程管理,严格操作程序,确保食品安全。积极开展阳光体育、冬季长跑、心理咨询、健康教育等活动,加强学生体育锻炼,增强体质,使学生健康成长。

八、加强寄宿生管理工作

近年来,我们加强领导,落实责任,对寄宿学生从安全、生活、学习、纪律、卫生等各方面加强管理,使寄宿学生在校健康、快乐地学习、生活。

竹峪镇中心小学

单位:竹峪镇中心小学

日期:2017年3月17日

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的`传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

阜新市蒙古中学

2017年4月29日

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇四

同学们:

上午好!

春天是很美好的,但随着气温的回升,一些病毒传染病也随之而来,尤其是3月份正值冬春交替之际,天气多变,时寒时暖,是麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发期。

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。

风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。

水痘:全身症状轻微,皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与痂皮。

春季天气变化大,忽冷忽热,若不注意,易引起疾病,其表现为发热、咳嗽、流涕、打喷嚏,部分患儿可有腹痛、腹泻、呕吐等症状,在春季如何预防。应注意以下几个问题:

1、春季天气变化大,要及时增减衣服,有些孩子衣服穿得太多,活动时出汗,活动后未能及时擦干,容易受凉感冒。

2、初春天气仍较寒冷,许多班级不喜欢开窗户,使室内空气流通不好,因此要经常开门窗通风。

3、春季呼吸道传染病发病率高,由于孩子抵抗力差,容易被传染而发病。因此,班级学生有感冒或患呼吸道传染病者,应及时治疗,劝离回家,治好后返校上课,以免传染他人。

4、教育学生生活作息要有规律。过度疲劳和兴奋都容易生病,平时应保持正常的生活规律。早睡早起,做适量的运动,增强免疫力,来抵御病菌的入侵。

5、多摄取蛋白质和维生素,有助于增加机体免疫力。教育孩子要注意纠偏食、挑食的习惯,均衡饮食,多吃些鱼、牛奶、蛋、豆腐、蔬菜、水果等食物。

如果我们注意了这些方面,就能减少感冒的发生。春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的`工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解国旗下预防春季传染病演讲稿。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、合理膳食,增加营养,要多饮水国旗下预防春季传染病演讲稿,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

4、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

6、不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7、注意个人卫生,不随便吐痰国旗下演讲稿励志幽默,打喷嚏;

8、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇五

早上好!

我是xx年xx班的老师。今天国旗下讲话的题目是《预防传染病,要从我们身边做起》。

伴随着阵阵秋风,使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的'传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

如何为自己建立一道安全的屏障呢?专家强调:预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。

那么,如何预防这些疾病的传播呢?

1、提前接种疫苗,对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。

3、不要到人群密集、密闭的地方活动,外出乘公交车能戴上口罩。口罩4小时一换,在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。

4、避免和家长串门或探视病人。

5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治疗,尽量不要到医院去。

6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水,擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。

8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内,降低人体免疫力。

10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。

11、可适当服用一些增强免疫力的药物。

除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯:

1、洗手:在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍沾染了脏东西后;户外活动、购物之后。

2、勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能定期在太阳光下曝晒消毒。

3、勤剪指甲:指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。

4、“粗茶淡饭”:我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康。我的讲话完了谢谢大家。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇六

2014.09.26地点:

党员活动室主讲人参加人员和所有班主任主题手足口病的预防知识一、什么是手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,该病多发生于5岁以下儿童,尤其是3岁以下婴幼儿。无明显的地区性。一年四季都可发病,以4-9月多见,冬季发病较少。

二、手足口病的主要特征大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,多数患者可以自愈。

少数病例可发生脑膜炎、脑炎、心肌炎和肺炎等重症。个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。少年儿童和成人感染后大多不发病,但能够传播病毒。

三、

引起手足口病的肠道病毒1、肠道病毒71型(ev71);2、a组柯萨奇病毒(coxa);3、埃可病毒(echo)的某些血清型(其中ev71感染引起重症病例的比例较大)。

备注。

2014.09.26地点:

党员活动室主讲人参加人员主题四、手足口病临床症状急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,膝盖、臀部和肛周等处也可出现皮疹皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在疱疹,疼痛明显。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

五、重症病例临床症状个别病例可伴有严重的并发症,如脑炎、急性迟缓性麻痹、心脏衰竭、肺水肿、肺出血等。患儿大多持续高热,出现精神差、烦躁、肢体无力及抽搐等神经系统表现,病情发展迅速,重症病例多在发病后3-7天内出现中枢神经、呼吸、循环系统严重并发症,并可引起死亡。

六、手足口病的传播方式人群密切接触是儿童手足口病重要的传播方式,通过接触被病毒污染的手、毛巾、牙杯、玩具以及床上用品、内衣等引起传播;患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒也可通过空气(飞沫)传播;饮用或食入被病毒污染的水、食物等;门诊交叉感染和口腔器械消毒不严可造成传播。

备注。

2014.09.26地点:

党员活动室主讲人参加人员主题七、怎样预防学生手足口病“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯可以有效的避免感染。

主要防护措施有:

1、饭前便后要用洁净水洗手,预防病从口入;2、室内应经常通风,做好家庭环境卫生、食品卫生和个人卫生,小孩的衣物等要经常日光晾晒;3、哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头;4、尽量少让孩子到拥挤公共场所,还应注意婴幼儿的营养、休息,防止过度疲劳;5、学校应每日晨检,发现疑似病人及时就诊,同时报告主管部门。

备注。

2013.09.26地点:

党员活动室主讲人参加人员主题八、家庭如何预防手足口病1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,如饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物。

2、家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气,尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。

3、注意孩子营养的合理搭配,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。

4、家长应将孩子用的餐具、玩具等用品及时消毒,预防病从口入。要注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

5、一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并暂停上学,避免传染给他人。

备注。

2014.10.30地点:

党员活动室主讲人参加人员所有班主任主题食品安全与疾病防控工作会上,王秀兴校长通报了近期我市学校食品安全情况,详细传达了上级相关会议精神,就当前该校的食品安全和疾病防控工作作全面布置。王秀兴校长要求全体教职工特别是领导组成员和班主任要做好以下工作:

一明确责任。

总务处要具体操作,班主任、授课老师要通力合作,做好师生食品安全和疾病防控工作;二加强宣传。

班主任在利用班会等各种有效途径向学生宣传食品安全和疾病防控知识。

三值日人员在全方位开展工作。

特别是值日领导要深入食堂、班级等场所,查看、记录有关食品安全情况,发现问题及时处理,及时上报;四切实做好晨检、午检工作。

班主任和授课教师要密切关注班级学生出勤和身体情况,做好校园疾病防控工作。总务处副主任龙虎腾布置了当前的具体工作。

备注。

2015.03.27地点:

党员活动室主讲人参加人员所有班主任主题春季传染病防控工作王秀兴校长充分肯定了开展学校春季传染病防控工作的必要性和紧迫性,要求各班级(幼儿园)必须加强传染病预防教育和管理工作,保障广大学生(幼儿)身体健康发展。他再次强调了校园安全工作的重要性,要求各学校要增强信心,克服自满,不断提升学校安保成效;抓住时机,落实措施,认真做好学校卫生防疫工作;围绕目标,落实“五化”,切实加强学校安全保卫,使我校安全工作再上新台阶。

本次会议,还邀请了卫生院防制科杜仕宁作了春季传染病防控专业知识培训,提高了我校中小学、幼儿园传染病防控工作能力。

备注。

防控疾病预案。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇七

第一段:引言(120字)。

近年来,各种传染性疾病层出不穷,给人们的健康带来了巨大的威胁。在面对这些疾病的同时,疾病防控变得尤为重要。通过自己的亲身经历和学习,我对疾病防控有了一些心得体会。在接下来的文章中,我将分享我对疫病预防和控制的经验和想法。

第二段:关注个人卫生(240字)。

个人卫生是预防疾病的第一道防线。保持良好的个人卫生习惯非常重要。首先,勤洗手是最基本的卫生习惯之一。我们所接触的环境中常常携带有各种细菌和病毒,通过勤洗手可以有效地减少感染的机会。此外,注意饮食卫生也是防病的关键,避免生吃海鲜和加工不规范的食物,减少疾病传播的可能性。同时,保持良好的睡眠和充足的体力也是提高免疫力的重要因素,这样我们就能更好地抵抗疾病。

第三段:提高疫苗接种率(240字)。

疫苗接种是疾病防控的重要手段之一。疫苗可以通过激活人体免疫系统,增强对特定病原体的抵抗力,从而预防疾病的发生。然而,目前仍有一些人存在对疫苗的误解和抵触情绪,使得疫苗接种率不高。因此,教育公众对于疫苗的重要性以及科学性十分必要。政府和相关机构应加大宣传力度,提高疫苗接种率,并加强疫苗质量监管,确保疫苗的安全和有效性。

第四段:加强社会公共卫生系统建设(240字)。

在疾病防控中,社会公共卫生系统的建设起着极其重要的作用。公共卫生系统包括各级政府、医疗机构、疾控中心等协同工作,对疑似病例进行隔离和治疗,监测疾病的传播情况,提供及时有效的救治措施。同时,完善疾病监测和报告机制,加强疫情信息的及时传递和共享,对于预防和控制疾病的蔓延具有至关重要的作用。

第五段:个人贡献与行动(240字)。

每个人都应该意识到自己在疾病防控中的重要性,并积极贡献自己的力量。在日常生活中,我们应该积极配合政府和疾控部门的工作,遵守相关的防疫措施,如佩戴口罩、勤洗手等,减少感染风险。同时,避免传播病毒也是非常重要的责任。如果有身体不适,应立即就医并保持良好的卫生习惯,以免传染给他人。此外,加强自身的健康管理,保持良好的体魄,提高免疫力,也是重要的防病措施。

总结(120字)。

疾病防控是我们每个人都应该关注的重大议题。通过个人卫生的提升、疫苗接种率的提高、社会公共卫生系统的完善以及每个人的个人贡献与行动,我们才能够更好地预防和控制疾病的发生和蔓延。在这个过程中,每个人都应积极参与,为一个更加健康的社会共同努力。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇八

第一段:引言(200字)。

疾病防控是保障公众健康的关键环节,也是社会发展的重要保障。在过去的几十年里,全球曾经经历了多次重大的疾病爆发,如SARS和H1N1流感,这些疫情给我们带来了深刻的教训。为了更好地应对未来可能出现的疾病爆发,我们积累了宝贵的经验和体会。本文将从个人卫生习惯、社区管理、科学防控、政府领导和国际合作五个方面总结疾病防控的心得体会。

第二段:个人卫生习惯(200字)。

个人卫生习惯是疾病防控的基础,每个人都应该养成良好的个人卫生习惯。首先,勤洗手是预防疾病传播的重要措施,特别是在接触公共物品或者有风险的场所之后。此外,保持良好的生活习惯,如合理的饮食、充足的睡眠和适当的运动,可以增强身体免疫力,提高防病能力。同时,个人应注意环境卫生,保持居住和工作场所的清洁,避免蚊蝇滋生。通过个人卫生习惯的培养和养成,我们可以有效地预防多种疾病的传播。

第三段:社区管理(200字)。

社区管理是疾病防控工作的重要组成部分,有效的社区管理可以帮助及时发现和控制疾病传播。首先,建立健全的疫情监测系统,及时收集和汇报病例信息,确保疾病动态掌握在第一时间。其次,加强社区卫生宣教,提高居民的防病意识和自我保护能力。此外,社区应配备专业的卫生保健人员,开展健康管理和健康干预工作。通过社区管理的有效实施,可以提高疫情防控的效果,保障公众的健康和安全。

第四段:科学防控(200字)。

科学防控是疾病防控工作的关键,应根据不同疾病的传播途径和特点采取相应的防控措施。首先,需要制定科学合理的防控方案,包括隔离措施、人员管控、机构协同等。其次,加强疫苗研发和应用,提高人群的免疫水平。此外,加强流行病学调查和病原学研究,深入了解疾病的传播规律和机制。通过科学防控的手段,可以更好地控制疫情的蔓延,减少疾病的发生和传播。

第五段:政府领导和国际合作(200字)。

政府领导和国际合作是有效防控疾病的保障。政府应加强疫情监测和预警机制,及时发布相关信息,保障公众知情权。同时,政府还应加大投入,提高公共卫生系统的能力和水平,完善疫情防控体系。此外,国际间的合作也非常重要。各国之间应加强信息共享和技术交流,共同应对全球性的公共卫生危机。只有通过政府的领导和国际合作才能更好地保护人民的生命安全和社会的稳定。

结尾:总结(200字)。

疾病防控工作是保障公众健康和社会稳定的重要举措。通过个人卫生习惯的培养、社区管理的加强、科学防控的实施、政府领导和国际合作的落实,我们可以更好地预防和控制疾病的爆发和传播,保护人民的健康和安全。面对未来可能出现的疫情,我们应紧密合作,共同努力,做好相应的防控工作,以提高社会的抵抗力和适应能力,共创一个健康、稳定的未来。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇九

随着时代的发展和人们生活水平的提高,疾病防控越来越成为社会的重要议题。从卫生习惯的养成到预防接种的宣传,每个人都有责任为自己和他人的健康负责。以下是我的一些关于防控疾病的心得体会。

首先,提高卫生意识是防控疾病的基础。保持个人卫生是预防各种疾病最简单也是最有效的方法之一。我注意到,那些具有良好卫生习惯的人往往更健康。他们经常洗手,养成定期刷牙洗脸的习惯,保持居住环境的清洁整洁。此外,他们还会养成良好的饮食习惯,少吃油腻和垃圾食品,多吃新鲜蔬菜水果,保持饮食均衡。通过这些简单的个人卫生习惯,我们可以有效地预防许多传染性疾病的发生。

其次,预防接种是防控疾病的重要措施。随着科技的进步,医学技术也得到了很大的发展,许多危害人类健康的疾病通过疫苗可以进行预防。正确认识疫苗的重要性对我们的健康有很大的益处。通过预防接种,我们可以有效地防止多种传染病的传播,如麻疹、水痘、流感等。我曾目睹过一个人因为没有接种疫苗而患上了水痘,不仅自己痛苦不堪,还将病毒传染给了他人。因此,我追求预防接种和鼓励身边的人也加入到预防接种的行列。

此外,保持良好的生活习惯对于防控疾病也非常重要。均衡的饮食、适量的运动和充足的休息是保持身体健康的基础。我每天都会遵循这些原则来保持健康。我保持不过量饮酒、尽量戒烟,每天都会进行一些适量的锻炼,如慢跑、游泳等,这样不仅可以增强免疫力,还对防控疾病起到很好的作用。此外,我每天保持规律的作息时间,尽量保证每天充足的睡眠,以便身体有足够的时间去修复和恢复功能。

另外,我相信科学的防病宣传和知识产生了良好的效果。作为一名大学生,我积极参与学校组织的关于防控疾病的宣传活动。我经常参加一些健康讲座和座谈会,向身边的同学和朋友们传播预防疾病的知识和正确的健康观念。我还通过社交媒体平台发布一些有关防控疾病的信息,帮助更多的人了解如何防控疾病。通过这些宣传和教育,我相信可以让更多的人了解防控疾病的重要性,并采取相应的措施来保护自己和他人。

总之,防控疾病是每个人的责任和义务。通过提高卫生意识,进行预防接种,保持良好的生活习惯和积极参与宣传,我们可以为自己和他人创造一个更加健康的环境。随着科学的发展和社会的进步,我相信我们可以一起努力,共同防控疾病,让整个社会更加健康和幸福。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇十

随着现代社会的发展和全球化的进程,人们面临着越来越多的疾病威胁。疾病不仅给人们的健康带来危害,还会对经济、社会稳定等方面产生严重影响。因此,加强疾病防控意识,积极采取预防措施,成为当前时代的重要课题。经过一段时间的工作实践和学习经验,我深刻体会到了疾病防控的重要性,并总结出一些心得体会。

第二段:健康教育的必要性。

健康教育是疾病防控的重要手段之一。通过宣传教育,人们可以了解疾病的传播方式、预防方法和注意事项,提高自我保护的意识和能力。在我所任职的社区,我们利用广播、宣传栏、微信公众号等多种途径,定期向居民发放健康知识宣传资料,举办健康讲座和体检活动,提升居民的疾病防控素养。同时,我们也通过面对面的交流,向居民提供个性化的健康建议,帮助他们改善生活习惯,预防疾病的发生。

第三段:切实加强疫情监测和报告。

在疾病防控工作中,监测和报告是非常重要的环节。只有及时了解疫情的发展趋势,才能采取针对性的措施,有效控制疾病的传播。因此,我们社区建立了完善的疫情监测和报告制度,每天定时收集并统计居民的健康信息,并将重点关注的情况及时上报给相关部门。同时,我们也加强与医院、学校等单位的合作,共同分享疾病监测和报告信息,实现资源共享,增强疫情防控的有效性。

第四段:提高个人防护意识和能力。

个人防护是疾病防控的基础。我们通过开展个人防护培训和演练,切实提高社区居民的防护意识和能力。这不仅包括正确佩戴口罩、勤洗手等基本防疫措施,还包括保持良好的生活习惯和饮食习惯,增强身体免疫力。我们还利用新技术手段,如智能穿戴设备和手机应用程序,帮助居民随时监测自身的健康状况,及时发现不适和异常情况,并及时求助和接受医疗服务。只有个人做好防护,才能有效阻断疾病传播的途径,保障自身和他人的健康安全。

第五段:加强跨部门合作和国际合作。

疾病防控需要跨部门合作和国际合作的支持。在我所任职的社区,我们与街道办事处、医疗机构、社区居民等形成了良好的合作关系,共同推进疫情防控工作。我们通过建立定期会商机制,加强信息共享和协作配合,形成了合力。同时,我们也与国际组织和其他国家开展合作,分享经验和资源,从中吸取借鉴,不断提升疾病防控的能力和水平。通过跨部门合作和国际合作,我们能够形成“多方合力”,更好地应对疾病威胁。

总结:

通过对疾病防控工作的学习和实践,我深刻认识到疾病防控的重要性。只有通过健康教育、疫情监测和报告、个人防护、跨部门合作和国际合作等多个方面的努力,才能有效控制和预防疾病的传播。希望在未来的工作中,能够继续加强对疾病防控的学习和实践,为保障人民的健康和社会的稳定做出更大的贡献。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇十一

组长:张树伟。

副组长:孙向前。

组员:魏保立、张建飞、郭彪、赵莎、田丽芬、段卫乐。

杨秀云、杨志峰。

(二)、卫生保健工作制度。

1、组长负全责,副组长具体执行落实,分配任务。

2、双周一次卫生保健例会,发现问题,提出办法,及时解决,不留隐患。

3、三洁美常态化,即天天落实保证洁美校园,洁美教室,洁美寝室。

4、各班主任利用周二、周四18:50—19:00时间对本班学生进行卫生保健疾病防控教育,有简易教案。

5、学校利用升旗后4分钟时间对全校师生进行卫生保健疾病防控教育。

6、建立教室代表、学生代表参与食堂诗篇安全保障抽查和督察工作机构。

组长:魏保立。

组员:张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐、学生会主席、学生代表(随机确定)。

7、卫生保健疾病防控问题处理领导小组。

组长:张树伟。

副组长:魏保立。

组员:赵莎、张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐。

(一)保证个人卫生,提高免疫力。

1、坐立行姿势要端正,衣着头发不可脏。饭前便后要洗手,勤洗勤换甲莫长。食堂就餐足营养,莫将垃圾肚里藏。寝室教室空气好,氧气充足身无恙。

2、该睡就睡睡得着,学习有神效率高。闲时锻炼增体能,身强力壮方耐劳。读书本是苦差事,风雨过后天晴好。华夏儿女非孬种,人当自强方英豪。

(二)在岗尽责,漏岗追责。

相关责任人务必及时关注群体疾病新苗头,尤其是餐后,起床后两个时间段。年级组长负责本年级师生,班主任负责本班学生,后勤主任负责后勤人员,尤其食堂工作人员和楼管人员。一经发现有突发不适感觉或出现病患者,务必及时告知相关责任人。第一时间予以应急处理,决不可误事,否则重究责任。

(一)保证环境卫生,把好入口关。

1、不准在校园内焚烧垃圾。

2、每个学生要养成便后及时冲厕的习惯。

3、寝室、教室、厕所要定期定时消毒。

4、食堂禁用发芽并软了的土豆以及芽眼没抠干净土豆做菜。

5、食堂不准为学生提供未熟透的豆角、茄子,尤其四季豆以及未煮开的豆浆等。

6、食堂务必掌握食物禁忌与食物相宜搭配,不得将食物禁忌的搭配同一餐出现。

7、学生不得叫外卖和家长送饭。

(二)贯彻落实晨检制度。

1、早操时,班主任和班级生活委员对本班全员初检,将有异常感觉之人记录并及时报告。

2、早读任课教师到教室第一件事,是细心关注每一位学生,将异常感觉之人记录并及时报告。

3、班主任早读没课,也要到班掌握晨检情况及时上报年级组长。如遇特急情况,马上拨打急救电话,并上报主管领导,通知家长,积极稳妥处理好突发事件。

(三)提醒家长,懂得一些卫生保健疾病防控常识,担当提醒者主要是学生。

1、及早接种疫苗,勿接触传染疾病的感染源,懂得隔离常识。

2、把好病从口入关,一看色泽自然否,二嗅味道怪不怪,三审东西吃何益,千万不可盲目贪嘴不顾一切。常常提醒自己并做到不吃垃圾食品,不吃烤面筋,不吃便宜肉,不吃变质腐烂菜,不吃过期发霉豆类瓜子,不吃变质变味米面做成品等。

3、切勿有病乱投医,正规医院查仔细。

4、知道传染病种类、传染源、传播途径和易感人群。

1、确定卫生健康疾病防控专题讲座人:校外由沁县疾病防控中心讲师承担,校内由政教副校长、上海中医专修学院本科生孙向前老师承担。

2、确定4月为“沁县六中保健防病月”

(1)宣传保健防病常识。

(2)组织专题讲座。

(3)对全校学生开展“保健防病知识学习与竞赛”活动。

(4)月末评选“保健防病”先进集体和个人。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇十二

保山市第二建筑工程有限责任公司在施工工各项目部必须采取相关措施进行疾病预防控制,确保参建人员的健康。

(一)、疾病预防措施

1、保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻。

2、用过的纸巾应妥善处理。

3、保持双手清洁,勤洗手。

4、应避免触摸眼睛、鼻及口,如需触摸,应先洗手。

5、切勿与他人共用毛巾。

6、进食时,应用公匙和公筷。

7、如有呼吸道感染病证,应尽早看医生诊治,并遵从指示。

8、有呼吸到道病症的病人宜戴上口罩,减低传染扩散机会。

(二)、人流密集区疾病综合预防措施

1、开展夏秋呼吸道传染病预防的宣传,为使职工(工人)了解此病的特征和预防的方法,争取做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免职工(工人)乱投医、乱服药。

2、户内经常通风换气,保持空气流畅,保持户内清洁卫生。

3、注意自己的身体情况,保持健康、强壮的体质。

4、对出现一例或多例的病人、家庭,应进行医学监测,并同当地疾病控制机构采取相应消毒措施。

5、保持良好的个人卫生习惯。

6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力避免不良恶习。

7、出现病例较多的施工项目部、施工队要加强卫生宣传。

(三)、预防职业病的主要措施

1、积极进行技术革新、改革生产工艺。如以无毒或低毒的物质代替有毒或剧毒的物质,以低噪音设备代替高噪音设备等。生产过程实现机械化、自动化、从而减少工人与有害因素接触的机会。

2、采取通风法、排毒、低噪、隔离等技术性措施来降低或消除生产性有害因素。

3、加强生产设备的管理,防止毒物的'跑、冒、滴、漏污染

环境。

4、对新建、扩建、改建和技术改造项目进行:“三同时”审查,确保这些项目完成后有害因素的浓度可以达到国家标准。

5、制订和严格遵守安全操作规程,防止发生意外事故。

6、加强个人防护养成良好的卫生习惯,防止有害物质进入人体内。

7、合理安排休息时间,注意营养,增强身体对有害物质的抵抗能力。

8、对接触生产性有害作业的工人,进行上岗前的身体检查和定期身体检查,及早发现禁忌症及职业病患者,尽早进行处理。

9、根据国家制定的一系列卫生标准,定期作业环境中生产性有害因素的浓度或强度,及时发现问题,及时解决。

1、提高思想认识,努力克服松懈麻痹思想和侥幸心理,从办好人民满意的教育和维护广大师生生命安全的高度出发,采取积极预防措施,层层落实责任制,以高度责任心做好疾病防控工作。

2、加强卫生宣传和教育,增强学生防范意识和防范能力,利用健康教育课、讲座、板报、班班通等有效的传播工具开展宣传疾病的传染和预防方法,加强学生个人卫生教育,强化防范意识,利用家长会、家长学校等方式向学生家长宣传上述传染病的预防知识,并请家长多多关注学生的身体健康状况,一旦发现学生出现发热、咳嗽、腮腺肿大、恶心、呕吐、头痛、腹泻、手掌或脚掌或口腔出现疱疹或溃疡等传染病症状,要及时带学生到就近医院就诊并告知学校。

3、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。按照上级指示精神,明确学习传染病疫情的报告人,负责学校传染病监控与报告工作。各班、室要认真落实学校晨检制度,及时了解学生的出勤及健康状况,一旦发现传染病或疑似传染病人,要及时向当地疾控中心、教育局报告,及时采取隔离、消毒等控制措施。

4、加强对学校卫生防疫工作的督促检查,学校教室、宿舍、食堂、功能室等人群聚集的场所的通风和消毒。要加强食品卫生和传染病防控措施,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患。

惠济一中

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇十三

1、提高思想认识,努力克服松懈麻痹思想和侥幸心理。从办好人民满意教育和维护广大师生生命安全的高度出发,采取积极预防措施,层层落实责任制,以高度责任心做好传染病防控工作。

2、加强卫生宣传和教育,增强学生防范意识和防范能力。利用健康教育课、班(队)会、讲座、板报、广播、网络等形式集中开展人感染高致病性禽流感、流行性感冒、流行性腮腺炎、甲型病毒性乙肝、手足口病等传染病的预防知识的宣传和预防方法,加强学生个人卫生教育,强化防范意识。利用家长会、家长学校等形式,向学生家长宣传上述传染病的预防知识,要求家长关注学生的身体健康状况,一旦发现学生出现发热、咳嗽、腮腺肿大、恶心、呕吐、头疼、腹泻、手掌脚掌和口腔出现疱疹或溃疡等传染病症状,要及时带学生到就近医疗机构就诊,并告知学校。

3、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。各班、室要认真落实晨检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向当地的疾病预防控制机构和上级教育行政部门报告,及时采取隔离、消毒等控制措施。

4、加强对学校卫生防疫工作的督促检查。学校教室、宿舍、食堂、功能室、场馆等学生聚集场所的通风和消毒,校园内要经常洒水,避免尘土。要加强食品卫生和传染病防控措施,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患。

一、近视眼防近措施

根据《中小学校卫生工作条例》第十六条,和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定,为了积极做好近视眼群体防治工作,学校制定如下措施:

1、注意用眼卫生,坚持“二要”“二不要”

“二要”:读书写字姿势要端正,眼睛与书本距离保持一市尺左右;连续看书写字1小时后要休息片刻,或向远处眺望一会。“二不要”:不要在光线暗弱或直射阳光下看书写字;不要躺在床上或在走路及动荡的车厢里看书。

2、注意阅读卫生:

c、书本平面与眼的角度保持直角。

d、阅读时桌面光线应保持150勒克斯。

3、认真做好眼保健操,要做到闭目,两手清洁穴位、动作准确,持之以恒,每天至少两次,同时还经常做晶体操和远眺。

4、努力改善学习环境,第一排课桌前缘距离黑板二米以上,尽量按国家规定的编号配置课桌椅,并定期调换学生座位。

5、定期举办近视眼防治专栏,定期检查学生视力,及时掌握学生视力变化情况,做好矫治工作。

6、开学第一个月定为“防近”宣传月。

7、督促学生每天有1小时的体育活动时间,注意营养,注意与家长密切配合,看电视时间不要太长,眼与电视机保持2-3米的距离;督促学生睡眠时间不少于九小时。和任课老师经常保持联系,使学生学业负担不要过重。

8、多摄入含维生素a和胡萝卜素的食物,注意合理平衡膳食,不挑食,不偏食。

9、经充分散瞳验光确诊为真性近视者,应配戴合适的眼镜矫正视力。配镜的原则是:不应进行“充分矫正”,以配戴获得较好视力的'弱度凹透镜为宜。

二、学生龋齿防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》第十六条,和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定,学校为了积极做好学生龋齿防治工作,特制定如下措施:

1、健康教育为主要手段。采取宣传栏、发放宣传单张等形式,向学生传授龋齿防治知识,培养学生良好的卫生习惯。同时采取干预措施,改变学生不良的卫生行为。

2、培养学生良好的口腔卫生习惯,坚持饭后漱口,早晚刷牙,推广使用含氟牙膏,定期更换牙刷,掌握正确的刷牙方法。

3、对体检发现龋齿的学生,督促进行及时治疗。

三、贫血的防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定,学校为了积极做好学生贫血的防治工作,制定如下措施:

1、以健康教育为主要手段,向学生传授贫血防治知识,培养学生良好的个人卫生行为和习惯。

2、定期培训学校食堂从业人员的膳食营养知识,讲究平衡搭配,营养配餐。

3、建议开展肠道寄生虫驱虫治疗,消除患营养性贫血的可能病因。

4、积极开展贫血检测,认真查找贫血原因,积极对因治疗。对轻度贫血的学生以调整饮食结构为主,药物为辅的治疗进行纠正。对中度以上的贫血则以治疗为主,及时通知家长,督促去医院治疗。

四、学生营养不良防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》第十六条,和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定,学校为了积极做好学生营养不良防治工作,特制定如下措施:

1、以健康教育为主要手段,培养学生良饮食卫生习惯。同时采取干预措施,改变学生不良的卫生行为。

2、对学生、家长和食堂管理人员定期进行群体宣教,让他们懂得合理的膳食结构有利于学生的生长发育和预防疾病。

3、积极开展一年一度的学生健康普查和营养评价。对营养不良的学生,及时反馈信息给家长。

4、对重度营养不良学生进行个体膳食指导调整学生的饮食结构。并鼓励学生多参加适当的体育动。

五、肥胖的防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规律,学校为了积极做好学生肥胖的防治工作,制定如下措施:

1、积极开展形式多样的健康教育活动,使学生懂得防治肥胖的科普知识;使学生养成良好的饮食卫生习惯(不挑食、不偏食、不暴饮暴食)。

2、定期培训学校食堂从业人员的膳食营养知识,讲究平衡搭配,营养配餐。

3、与体育老师积极配合,督促学生加强锻炼。

4、开展对家长进行营养健康教育干预,让家长尽量科学地搭配好每一餐食物。

5、做好肥胖的监测和评价工作。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇十四

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

一、加强管理,提高认识,责任到人。

依照《传染病防治法》和教育厅《转发教育部办公厅关于做好当前传染病防治工作的通知》的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

二、控制传染源,切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强对学校卫生安全工作的督查。

学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

四、积极开展健康教育,保护易感人群。

严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

五、积极开展爱国卫生运动。

坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

专业疾病防控演讲稿大全(15篇)篇十五

为认真做好我园传染病防治工作,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据上级部门关于传染病防治工作的相关要求,结合我园传染病防治工作的实际,特制定我园传染病防治工作计划。

完善我园传染病防治工作组织和工作制度,加强对师幼传染病知识宣传、教育,有效控制传染病疫情在我园的聚集或暴发。

要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处,保证全体师幼身心健康。

发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告保健人员进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。幼儿园保健医生要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

幼儿园除做好传染病疫情报告以外,要按照上级部门的要求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好幼儿园环境、场所的通风和消毒工作,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强幼儿体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。

传染病幼儿病愈返校时必须持县级以上医疗单位的病愈证明方可返校学习。

幼儿园要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对全体师幼定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强师幼卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

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