精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)

时间:2025-05-05 作者:JQ文豪

活动总结是对活动过程中的点滴细节进行梳理和总结,可以让我们更好地记录和回顾活动的经验和成果。下面是一些精选的活动总结样本,希望对大家写作有所启发和指导。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇一

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高,面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3、各班张贴与爱牙日有关的标语。

4、观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇二

20xx年9月18日,幼儿园内举办了爱牙日系列活动,我们班的主题是---快乐护牙预防龋齿。提醒宝贝们注意保护牙齿。

上午针对爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”的主题,我们在爱牙日活动现场特别摆放了由牙医提供的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣传画板,希望可以对孩子们有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:。

1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;。

2.牙齿的保护。

通过这次宣传活动,孩子们都清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。很多孩子通过活动意识到了爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚要刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,饭后漱口等。希望宝宝们能坚持下去!

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇三

今年x月x日是第xx个“全国爱牙日”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

1、9月x日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。

本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的。认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇四

今年9月20日是第___个“全国爱牙日”,9月19日上午,在海淀公园举行了“全国爱牙日”主题宣传活动。

副主任指出,党和政府历来高度重视口腔卫生工作,始终坚持“预防为主、防治结合、中西医并重”的方针政策,坚持突出重点、面向基层、综合防治的策略措施。近年来,通过各级卫生计生部门不懈努力,我国口腔疾病防治体系得到加强,预防措施有效落实,工作机制逐步建立,口腔卫生工作成效初显。

副主任强调,要进一步完善政府主导、部门协作、动员社会、全民参与的口腔疾病防治长效工作机制,逐步健全口腔疾病防治体系。实施综合防治,以龋病和牙周病为重点防治疾病,积极推广口腔疾病防治适宜技术等。推动全民口腔健康促进,提高居民自我口腔保健意识。提升基层口腔卫生服务能力,强化人才队伍能力建设。

今年国家卫生计生委和北京市卫生计生委共同组织开展“全国爱牙日”主题宣传活动,北京市张延昆副市长出席活动,来自北京大学口腔医院、首都医科大学附属北京口腔医院、北京市海淀医院等多家医院的'专家为现场群众进行了口腔疾病义诊、健康咨询和科普宣教等。

此次活动由中华口腔医学会、中国牙病防治基金会、中国疾病预防控制中心和中国健康教育中心承办,北京大学口腔医院、北京市牙病防治办公室、北京市海淀区卫生计生委和北京市海淀医院协办,并得到了海淀区人民政府等相关部门的大力支持。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇五

20xx年9月20日是第25个“全国爱牙日”,宣传主题是“关爱老人,修复失牙”。医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动,特制定高集医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“关爱老人,修复失牙”宣传主题,开展形式多样的宣传活动,以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。经过6天的宣传,本次活动基本圆满结束,现总结如下:

成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员。其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持。

1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。

2、从9月15日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。

3、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合,9月18日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。

4、9月20日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近150余份,接受咨询150余人,并进行免费义诊。

本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识,保护牙齿宣传基本上覆盖全乡。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇六

今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕“爱牙日”主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。

1、通过各种宣传载体,广泛宣传“爱牙日”主题。首先,充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递“爱牙日”主题信息,倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时,我院还通过媒体,加强宣传力度,扩大宣传范围。八月中旬,我院录制了以“口腔健康,幸福家庭”为主题的《科技之声》节目,并通过广播频道,向全市人民定期推送,进行口腔健康知识的宣传。在每周二的《卫生与健康》专栏刊登《关爱女性健康从口腔开始》等牙防科普文章,进行“爱牙日”主题宣传。通过访谈节目,并在访谈节目窗口播出,宣传“爱牙日”主题,传播牙防科普知识,促进群众维护口腔健康,提高生命质量。

2、开展街头义诊活动。我院在门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。

3、走进幼儿园,开展“呵护幼儿,预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的`“呵护幼儿,预防龋齿”活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。

4、开展“无牙老人享口福”活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。

牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉人们,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇七

9月20日是国际爱牙日,我校结合《全国口腔教育活动》在校,特别是七年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:9月19日下午第,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用下午自习课时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

我们还利用课间时间,校园广播室对全校进行了爱牙健康教育知识宣传。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让七年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。

教给学生正确的刷牙方法,七年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。

最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇八

20xx年9月20日是第27个“全国爱牙日”,宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动,特制定医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“健康每一天,从爱牙开始”宣传主题,开展形式多样的宣传活动,以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。现将本次宣传活动做个小结。

制定宣传活动横幅,悬挂在医院餐厅过道上方,印制150份“预防牙齿疾病,需要早期口腔保健,”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的预防”等宣传单发放给全辖区村医,要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传,营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围,使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义,增强社区居民主动参与意识。制作2张宣传板块,在医院开展宣传活动,发放宣传单100余份,同时开展咨询活动。广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的.重点。

通过此次宣传活动,极大地丰富了大部分群众的口。

腔保健知识,可以帮助他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为。也能帮助居民提高牙病防治的行为能力,有力保护了广大群众的生活质量,提高群众的健康水平是我们的目标。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇九

年9月20日是第二十八个全国爱牙日,我院以"健康每一天,从爱牙开始"为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。

此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的.认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇十

9月20日是第xx个全国“爱牙日”,今年的主题是“定期口腔检查远离口腔疾病”。围绕这一主题,18日上午,大龙山镇卫生院在辖区内中心社区龙山花苑幼儿园开展了健康教育讲座活动。

以生动活泼的方式向小朋友们讲解了定期口腔检查的意义、什么是定期口腔健康检查、定期口腔检查的分类等内容。重点介绍了从第一次口腔健康检查开始定期关注儿童口腔健康,包括关于早期发现龋齿,并进行充填治疗,实时进行防龋措施等内容。并向小朋友们介绍了正确的刷牙方法以及健康的.饮食方式以防龋齿形成,进行了良好的互动。此次讲座共发放宣传单页100余份,获得师生一致好评。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇十一

今年x月x日是第x个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注居民口腔健康。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。

现将有关工作情况总结如下:

围绕主题,通过健康知识讲座、悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点、借助健康教育宣传栏等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。此次活动,设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅xx幅,现场发放宣传资料x份,设立咨询服务台x台次,解答群众咨询x余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的.人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;总之,通过精心的组织领导,在今年x月x日是第x个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇十二

9月20日,铜仁市举办第27个全国爱牙日宣传活动,今年的主题为“健康口腔,幸福家庭”。

口腔健康直接或间接影响人体健康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。我国龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。

通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,让所有市民了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始,从而提高全民族的口腔水平。

活动当天,工作人员为前来咨询的市民提供口腔疾病诊疗和牙齿保健咨询服务,帮助市民掌握相关口腔疾病知识,了解如何培养科学的`牙齿清洁习惯,让市民对常见的口腔疾病和卫生使用常识等问题有了较为清楚的认识,以降低口腔疾病发生率。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇十三

今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“xxxx、xxxx”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅《关于开展20xx年慢性病系列宣传日活动的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕728号)文件要求,我中心紧紧围绕“xxxx、xxxx”主题,于20xx年9月21日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

一、活动形式:

围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。

二、活动内容:

此次活动,悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料200份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。

总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,主题是“xxxx、xxxx”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传老年人怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

精选爱牙日活动总结初中(案例14篇)篇十四

9月20日是“爱牙日”,我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的'宣传活动。现将此项工作总结如下:

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3、各班张贴与爱牙日有关的标语。

4、观看爱护牙齿宣传片。

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