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专业学院院长述职报告（案例22篇）篇一
特殊的xx年，务实创新的xx年，在校院两级领导的关心和帮助下，尤其在所有老师的支持和共同努力下，我认真履行了岗位职责，自身建设有所加强，工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可，紧紧围绕学校学院的中心工作，确保大学外语工作运行平稳，发展思路明晰、人才培养目标明确，各项工作进展良好，较为出色地完成了本职工作。
（一）尽心尽力的教学工作。
1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力，大学外语50人的教学团队，平均年龄超40岁，每年缺编10几位老师，在排课形势艰难的情况下，采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级xx0多个自然班级的排课授课工作；在上半年“疫情”期间，创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡，带领组织老师录制各门课程视频84部，线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可；高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作，全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责，教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时，审核试题36套。
2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范；严格执行教学督导制度，本年度，院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次；按照教务处相关要求，完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认；真组织召开学生和老师座谈会，及时解决教学过程中出现的.问题；强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。
探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升，将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划，全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中，付出和效果得到了师生的认可；探索通过专题讲座等形式，提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训，全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场，反响良好。
4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究，积极参加学校课程建设工作。本年度，参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。
5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革，加强第一、第二课堂的结合，以教学指导社团、以社团促进教学，两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在xx年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中，我校学子在指导老师的帮助下，在本科组省级决赛中，荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项；荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项；荣获写作大赛三等奖1项；在高职组省级决赛中，荣获写作大赛二等奖2项，演讲大赛三等奖1项。
6.考务考试。积极配合教务处，认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署，创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套，保证了试卷不出现大的纰漏，学生考试成绩正态分布，考试工作顺利开展；修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求，规范考试工作相关环节。
（二）较有成就的师资建设工作。
积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛，取得了突出成绩。在xx年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中，大学外语老师张严秋，孙兴智，王爽、聂晶淼，朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖；在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中，由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士b类人才”成功，我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。
合理利用学校经费、积极争取社会资源，大学外语老师中有1名老师取得了博士学位，1名老师完成了在国外的博士学位课程学习，2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目，3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书，3名老师获“最受学生欢迎老师”称号；6位老师完成赴企业实习锻炼任务。
（三）尽职尽责的行政工作。
作为学院班子成员，能做到有大局意识，做到分工不分家，自觉执行集体决议，工作不讲条件、不推诿敷衍，维护学院的团结和统一，任劳任怨地为学院的发展尽己所能。
1.完成了xx22年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。
2.充分调研、多点疏通，妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾，规避了老师队伍不团结的风险。
3.倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通，为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备，让老师们能够实现线上阅卷，不再受时间和空间等条件的束缚，广受老师欢迎。
4.在校院领导的支持下，本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人，选配英语系副主任3人，实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。
5.作为教工党员三支部的支部书记，认真完成学院党委交办的各项工作，完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”，引领党员老师在教学和工作中以身作则，凸显党员先进性。
总体来讲，本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出，工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。
（一）党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作，没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合，统筹协调，党性修养的提高不够，政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距，主动性、自觉性，特别是系统性有待于进一步增强。
（二）工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考，但是对课程发展，特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新，办法还不够多，视野还不够开阔，在工作中经常存在一些困惑，思想观念还不够解放，需要进一步加强学习，深入思考，加强交流，多做调查研究，虚心向领导和一线老师请教、咨询；工作中仍需多思考，多变通，多创新，多主动沟通协调学校相关主管部门，做到工作信息畅通，工作方法得当；尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪，要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。
（一）不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中，更加严格要求自己，加强对政治理论和业务知识的学习，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真履行自己的工作职责和廉政建设职责，在工作和生活中，坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己，不断改进并提高自身政治素养和工作水平。
积极探讨有效的教学方式改革，采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率；
积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛，有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇二
严格管理。学院研究生招生公共管理专业硕士(mpa)名。学院分为集中授课班和周末授课班两种类型。成立了以分党委书记为组长的研究生纪律管理组织，与学校研究生院一起严格考勤管理，基本实现了每课必点名。为提高研究生的责任感与使命感，9月6日，学院举行了隆重而朴素的开学典礼，学院院长做了《提高三种能力，破解“本领恐慌”--在2020年迎接xx学院研究生新生开学典礼的讲话》的发言。第一种能力，以工作为核心的专业能力。即科学决策、民主决策的能力。大家要学习公共政策分析、领导科学等课程。通过3年的努力拼搏，在眼界开阔上，在组织能力上，在写作、讲话等方面力争有一个飞跃。第二种能力，以人为核心的社会活动能力。这里不是指庸俗的拉拉扯扯，而是通过学习行政伦理学等知识，以知识滋养而产生的自身人格魅力建立起法国社会学家布迪厄称谓的社会网络------社会资本。第三种能力，以理论为核心的形成思想、概念的能力。即从大量的社会现象中抽象、概括的能力。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇三
本人秉承严于律己、廉洁奉公的原则，认真贯彻落实党委关于党风廉政建设的部署和要求，严格按规定、程序办事，认真做事，廉洁做人，身体力行创先争优。
三、履行岗位职责方面。
1.教学秩序维护和教学质量保障。
配合学校领导和教务处的指示，完成学院的日常教学管理活动，努力保障学院教学工作有序开展，保障教学质量。
ii.专业建设。
配合学院领导，积极落实教委第四期教育高地“会展与旅游专业本科生培养模式改革创新实践”项目的各项建设工作，顺利通过教委高地验收。此间，完善了学院各项教学管理文件;组织对我院11门课程的建设情况进行跟踪、评价与反馈、验收;上海市教委重点课程《旅游规划与开发》顺利通过教委终期验收;组织申报并开设了“旅游服务学”、“模拟导游”等4门双语课程;参与高地子项目6本新教材建设工作的终期验收;《旅游文化》一书获上海市普通高校优秀教材奖二等奖。此外，以专业建设和课程建设项目申报为契机，鼓励教师梳理和开拓建设思路，组织申报了学校085专业建设项目、市教委重点本科教改项目、上海市精品课程等多个项目。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇四
过去的20xx年里，在上级教育行政部门的领导下，坚持“以人为本，服务社会”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子20xx年的工作汇报如下：
(一)首先在政治思想方面严格要求自己，严抓认真学习政治思想理论，努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚，四掌握”的内容，把学校建成热爱祖国，维护民族团结，反对民族分裂主义的前线。
(二)抵御渗透，淡化宗教氛围，严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰，规范了师生着装。
(三)严抓对在校师生的政治思想工作，采取教职工每周政治学习两个小时，学生每周政治学习一个小时等措施，提高了师生的政治理论水平。
(四)高度重视安全稳定工作，坚持“稳定压倒一切”的思想，团结班子成员，认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度，为稳定教学奠定了基础。
学校领导班子成员有中层以上干部32人，其中党员占84%。在班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。
坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好教学的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、解决管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
(一)为落实廉洁自律，抓好党风廉正工作，跟全体教师鉴定了行业不正之风，签署了反腐败，禁止乱收费等责任书，同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”，培养班子成员之间办事公道，廉洁自律的意识。
(二)做到廉洁自律，重视了专业道德，家庭道德，社会道德等，在这方面对我校全体教师提出了严格要求。
(三)对财务管理人员提出严格要求，对外公开我校的财务事务，保证了财务始终为学校教育事业服务。
全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想，始终保持清醒的头脑，增强了政治意识，大局意识，责任意识，坚决做到了认识不含糊，行动不动摇，坚决做到了立场十分坚定，旗帜十分鲜明，切实履行好应尽的职责，带头维护民族团结，维护祖国统一,维护社会稳定，保障了学校的安全。
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中，我们坚持：一条主线、两个落实、三大内容、四个结合、五条途径，德育实效突出。
在教师队伍建设上，我们一直坚持“内练素质，外树形象”，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动，教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力：关心生活，多方照顾，以稳定其心;岗位培训，组织学习，以奋其志;领导示范，敬业尊师，以正其身;继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治素质高，业务能力强的`稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活，还陶冶了学生的情操，发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
为了全面落实素质教育，提高办学效益，近年来，学校以管理改革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了多种制度，奖惩办法，使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中，对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理，包干负责，机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制，职责明确，上下配合。检查考核中，实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道，启动了学校活力，提高了办学效益。
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改研究，减轻学生课业负担，努力实施素质教育，全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重，抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节，加强教学的管理，注重学法指导。组织跟踪听课，说课，评课。
我校注重开辟第二课堂，组织学生参加社会实践，实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课，开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动，使学生各有特长。
我们在今后的工作当中要更好地团结教职工，进一步提高并且发挥好领导职能，认真听取教职工意见和建议，以党建为核心，抓好稳定、安全、德育、精神文明工作，提高教学质量，为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇五
尊敬的各位领导、各位老师、同志们：
按照上级党组织和学校工作要求，现在我向大家报告20xx年履行岗位职责情况，请予以批评指正。
20xx年是“xx”收官之年，在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下，我们认真贯彻党的xx届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，凝心聚力，攻坚克难，务实进取，扎实工作，较好地完成了年度工作任务，较好地实现了“xx”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。
作为学校行政主要负责人，我在学校党委的领导下，在同志们的帮助和支持下，认真履行工作职责，全身心投入工作，在主持学校行政工作的同时，具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作，按照既定目标要求和年度计划，团结和带领大家一起主要做了以下工作，取得新的进步和发展。
一、积极争取支持，学校新校区建设迈出重大步伐。
新校区建设是学校发展的重中之重，在省委省政府及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下，我校新校区建设工作取得积极进展。继和教代会之后，加大工作力度，加快工作进度，积极争取各方面支持，陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计，并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改，为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。
二、认真调研论证，积极谋划学校“xx”发展规划。
“xx”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体，是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始，就积极组织调研论证和谋划设计，在全面总结“xx”发展的基础上，深入调研学习，广泛征求意见，多次进行研讨，开展专题论证，加强顶层设计，科学确定了学校“xx”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措，经专家评审论证并通过学校三届三次认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点，充分体现了全体师生医护员工的共同心愿，具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性，已成为今后五年学校发展的纲领性指南。
三、坚持教学中心地位，教育教学质量稳步提升。
在过去的一年中，我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓，定期听取教学工作汇报，经常深入教学第一线听课、调研，及时研究解决教学中的.困难与问题，着力推进“质量工程”建设，学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目，38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时，学校重视人才培养机制的改革与创新，切实加强实践教学环节建设，积极推动和深化教学领域的改革，不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究，认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定，教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目，x项省级教学成果奖，x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖，一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。
四、加强学科学位点建设，博士授权单位立项建设扎实推进。
博士授权单位立项建设工作是“xx”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作，我在工作中主抓重点不放松，全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设，与相关单位和部门正式签订建设目标责任书，明确建设任务，狠抓项目落实，及时督查工作进展，年度目标任务基本完成。与此同时，学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破，在激烈的竞争中，我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点，使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升，也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外，中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划，并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审，学科建设思路进一步明确，建设任务进一步落实，建设成就进一步显现，建设水平进一步提升。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇六
是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署，预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出。在此思想框架之下，近一年来已将工作全面展开，取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。
一、思想政治素质与组织领导能力。
本人政治立场鲜明，坚决贯彻党的各项教育方针，办人民满意的职业教育。坚持原则，努力及时的学习了解党的教育政策、理论，不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见，接纳合理化的建议主张，以加强领导能力及决策能力。
我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校发展，力求每年都有新发展，都有新起色。知人善任，驾驭全局，善于协调，充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上发展。科学决断能力强，依法执政并善于应对突发事件和复杂局面，处理问题冷静果断。
二、10年工作实绩。
（1）、工作中注重强化两条主线。
第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的.招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。
开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合办学，今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学，使联办学校达到5所，联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业，广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。
面向社会、面向农村、面向厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。
第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。
严抓学校德育工作，多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径，将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，关注学生成长，给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。
注重加强校园文化建设，努力改善校园环境，敦促总务工作，拉升校园文化氛围，在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检查，实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用。
在教育教学上注重了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务能力增强，服务档次提高，教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要求全体教师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。
（2）、工作中强调三个重点：
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇七
一年来，在领导的支持和同事们的帮助下，不断学习，提高自身素质和能力，认真履行岗位职责，较好地完成了所分管的各项工作任务。
一，深入学习，提高自身素养。
本年度首要的政治学习任务，是深入学习科学发展观，除了积极参加学校各类学习活动，还参加了全省高校管理科学研究会高校综合管理委员会会，学习，通过了山东大学中古史硕士课程和论文答辩，并获得历史学硕士学位。通过一系列的学习，进一步解放了思想，开阔了视野，对本职工作所应具备的政治素质有了更深更高的认识，坚持运用科学发展观的成果和方法，自觉转变工作中不适应，不符合科学发展要求的思想观念，牢固树立大局意识，中心意识，把办公室工作的出发点和落脚点统一到科学发展观上来，以更好地适应新时期工作的需要，增强了做好本职工作的能力。
二，履行职责，扎实做好服务。
办公室的工作就是服务，业绩最终的体现就在服务质量上，体现在师生的满意度上。因此，本年度全力配合主任，找准位置，当好助手，以服务为理念，以规范为目标，围绕大局和中心工作，强化服务，明确分工，保证了政令畅通，较好地发挥了行政管理和服务职能。
（一）日常行政工作做到不误事，不压事，不漏事，不坏事，使琐碎的工作有条理，细节决定成败，认真处理大事中的`每个细节问题，一年来，无论外联内勤服务，车辆管理调度，还是日常行政管理，要求每个人员都把好责任和质量关口，形成层层负责，人人把关，环环相扣的工作格局。
（二）认真做好接待服务工作，从规范性，周密性入手，突出抓好重宾接待，提升接待服务水平。在制度化，规范化上迈出新步伐。对每一项活动，都坚持精心预案，热心服务，细心观察，全力投入的工作要求，做到规范接待，文明接待，和谐接待，不断提高服务的水平，配合了学院的整体工作。
（三）抓好协调协作。工作中以人为本，注意发挥副职的作用，力所能及搞好各系，部门之间的综合协调工作，发挥好枢纽作用，确保政令畅通。
（四）注意超前考虑，早拿预案，把握工作的主动权，在保质保量的前提下突出实效性。对50年校庆筹备，会务，信访，重大活动部署，节假日值班等工作，做到各负其责，衔接紧密，安排默契，保持了工作的正常运转。
（五）倡导和谐的氛围，增强内在凝聚力。一年来，注意和同志们思想多交流，感情多沟通，工作多商量，打造平顺融洽，稳定团结的氛围，互换一颗心，从而实现人力资源的和谐配置，发挥行政机制的最大效能。
三，自警自律，保证廉政勤政。
工作性质决定了在办公室就要任劳任怨，无怨无悔，恪守本分，谨慎行事。一年来，严格遵守干部廉洁自律各项制度规定，时刻提醒自己不追名逐利，不患得患失，自始至终严于律己，勤于修身，自觉接受监督，抵制诱惑。
四，正视差距，直面不足有成绩，当然也有差距。
思想意识，理论水平上还有待进一步提高，工作方法有待进一步规范和学习。在今后工作中还需要进一步解放思想。我要继续尽职尽责，与时俱进，开拓创新，在平凡工作岗位上，做出更大的成绩。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇八
年，遵照教育局党委、教育局和地方党委、政府的工作要求，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以基层学校党员、干部标准严格要求自己，充分发挥自己一班之长的表率作用，时时处处以身作则，弘扬与时俱进的创新精神，树立科学发展观，遵循xx教育新一轮发展要求，组织党员干部和全体教职工抢抓历史机遇，以市场为导向，专心致志发展事业，一心一意培育人才，按照社会需求培育成教市场，进一步拓宽成人教育的覆盖面，扩大办学项目，丰富办学内涵，进一步做大、做强安亭成人教育和社区教育，为国际汽车城建设输送更多的高素质人才，推进学校工作持续健康协调发展。现就今年工作述职如下：
一、注重理论学习，更新教育理念。
前成人教育的地位与作用的认识，发展成人教育是当今社会与经济的客观需要，应该予以发展壮大。
二、不断创新办学机制，大力发展学校事业。
今年，经过学校全体教职工的共同努力，我们安亭成效校内完成了6703人次的培训任务，教时数为14501教时，社区学校各办学点完成了46894人次培训任务，教时数为14937教时。其中，校内长班20班，学员1079人；短班29班，学员764人；讲座42期，受训4860人次，老年教育受训人数15371人次。无论是办学规模还是办班数量都创历史新高，呈现出健康发展的良好态势。
面对大量的培训工作，如果按照旧观念、陈式化的办学思维，是无法完成上述培训任务的。我们之所以能圆满完成全年各类培训任务，一是发挥了支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，我积极带领全体教职工放弃了节假日、双休日，努力工作，确保各类培训如期完成。二是靠办学机制的创新。年内，本人竭尽全力寻找合作伙伴，加强与高校的联系，进一步扩大合作领域，利用高校雄厚的师资力量，发挥学校灵活的办学机制，满足人们对高学历层次的需求，提高学校的办学层次和办学规模；同时，协同区、镇有关单位和部门，大力开展各类岗位技术培训，提高企业技术工人的整体素质，培养汽车城建设急需的实用人才。
三、坚持以市场为导向，逐步构建三个层次的办学模块。
一所学校的发展与否，首先体现在其办学的思路方面。毫无疑问，上海国际汽车城的迅速崛起和f1赛事的导入，对xx教育提出了新的发展要求，作为国际汽车城建设的最前沿阵地，安亭的成人教育如何主动地为地方经济和社会发展服务，如何对安亭经济发展起到一定的支撑作用，这是摆在我们面前的一个新的重大课题，而作为一校之长，其办学思路决定了一所学校发展方向。我感到：成人教育必须在新的教育理念引领下，创新成人教育内涵，走为地方经济和社会发展服务之路。在实际运作过程中，坚持以市场为导向，逐步构建三个层次的办学模块。
1．构建成校适应性培训模块。
几年来，我们以开展适应性培训项目作为学校办学的基础，经过几年努力，初步构建了三类适应性培训项目。
第一类是中等教育的适应性培训项目，主要开设业余高中班和电视中专班；第二类是公益性培训项目，主要开设本地区的会计继续教育、群团干部以及安全干部教育等各类培训班；第三类是技能类适应性培训项目，主要开设计算机初级、中级、信息技术、办公自动化以及“百万家庭网上行”等培训班。
2．构建面向市场具有发展性的.培训模块。
在工作过程中，我们努力克服成人学校在办学体制、机制方面的瓶颈，充分利用有关高等院校的优质教育品牌和优质教育资源，广泛开展合作与交流，按照市民需求及上海国际汽车城建设的客观要求，致力于两类发展性培训项目的培训。
一是提升学历类教育培训力度。我们在同上海师范大学举办专科与本科类学历教育的基础上，今年，又同上海大学成教学院联合办班，新增了《物流管理》与《公关礼仪》两个专业，同时还会同上海行政管理学院联合办班，开设了《经济管理》本科专业。目前，学校与有关高等院校联办的学历类教育达到5个专业，10个教学班，649名学员在校就读。
二是为了切实提高本地区经营管理人才队伍的整体素质和经营管理水平，学校先后多次与全国经营系列考评办协调联系，专题开设了《经营师、高级经营师任职资格培训班》，有161名学员分别获得经营师、高级经营师证书，极大地满足了地方企业对中高层经营管理人才的需求，为进一步发展安亭地方经济增添了后劲。
3．构建富有地区特色性的培训模块。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇九
党员发展工作有了新突破。发展新党员是二级学院党组织的重要工作职责之一。今年在校组织人事部的工作指导下，我院党组织认真执行《发展党员工作实施细则》和《办法》，在青年教工和学生入党积极分子中，认真选拔、精心培养，一大批优秀大学生进入了重点培养发展的行列，并在三个方面有了新的突破。一是青年教工李清波被列为今年第三批重点发展对象，材料已报组织人事部审核;二是少数民族预科生转入我院人力专业学习的xxx等几名优秀学生加入了党组织，少数民族预科生入党数量上比去年有了显著提高，在少数民族预科生中产生了积极的影响，树立了学习的榜样;三是把一些比较优秀的低年级学生列为重点培养对象，并与中学党组织的培养相衔接，今年6月，10级人力班的xxx同学与高年级的几名同学一起被党组织吸收为预备党员，在我院第一次实现了在低年级发展学生党员的目标。现在我们又有12级会计班xxx和公管班的xxx两名学生作为重点培养对象被列为下一年度发展计划，这就为今后在班级成立党小组做好了准备。
截止6月底，我院共有学生党员57名，占全体在校生的11.1%。其中少数民族党员14名，占全体党员总数的24.6%。目前我院的在校生增至551人，其中写入党申请书的学生509人。参加今年党校培训的入党积极分子143人，被列为重点培养发展对象的111名。20xx年我院共发展预备党员32人，现有学生党员31名。占学生总人数的5.6%。
五、人才队伍建设。
六、党风廉政建设。
把党风廉政建设纳入党总支重要议事日程，与思想、组织、作风、制度建设及教学、科研管理工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。落实党风廉政建设责任制，年初制定工作目标，分解责任，落实到每一位班子成员。健全完善有关规章制度，狠抓组织落实，形成良好的工作机制。首先是在工作中能够坚持民主集中制原则，带头履行“一岗双责”;带头执行党政联席会议制度和《“三重一大”制度实施办法》。
其次是认真落实党务公开、院务公开的规定。坚持发展党员、干部调整、职务职称晋升、效益分配、评奖评优等公示制度。
查找、风险等级评定、防控措施制定等，针对查出的风险点，制定了相关岗位廉政风险防控措施。初步建立了我院廉政风险防控机制。
述职人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
时间飞逝，转眼间20xx年就要过去了。回顾过去，我的各项工作始终围绕学校发展总体目标和上级党组织的工作安排进行，在努力抓好党支部工作，大力抓好德育的常规管理工作，加强班主任队伍建设，切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质等方面为学校党建工作、教师道德建设和学生德育工作做了些应做的工作，现述职如下：
第一部份：个人工作述职：
一、努力抓好党建工作，处处以身作则：
1.我校党支部在狠抓“五个基本”建设的基础，进一步地围绕学校总体工作目标，开展了“三八”标兵评选，优秀党员干部评选工作。在“三八”、妇女来临之际，我们评选出了以方灵霞，杨慧为代表的“三八”标兵，并号召全体女职工尤其是女党员向她们学习，在20xx年10月份开展的优秀党员干部评选中，许玖玖，黎职梅等六位党员干部获得殊荣。
2.我校积极开展党的知识宣传工作，认真做好新党员培养和纳新工作，把好入党质量关，20xx年有二名党员转正，二名入党积极分子向党支部递交了入党申请书，20xx年两名教师纳新。我坚持按组织原则和程序办理入党手续，我亲自为他们整材料，上党课。
3.我带头撰写党建论文。我撰写的《学校廉政文化建设的调查与思考》一文，获得市级一等奖。为了庆祝建党__周年，我撰写了《从为人民服务的延安精神说起》一文，获得监利县委宣传部，教育局等五家部委联合颁发的优秀论文奖，并出版发行。
4.充分发挥工会作用，20xx年我牵头组织筹备第七届第二届职代会，在全体班子成员的努力下，20xx年6月25日职代会如期召开。
我们还发挥工会在学校财务财产管理、校务公开上的民主监督作用，每期对学校财务，财产进行清理通报并告示。
为体现工会和学校对教师的人性关怀，在我的倡仪下，外住教师每月可得到20元的水电车旅费;每位教师生日当天，会收到工会送到的生日蛋糕;生病就医的在岗教师，我都要亲自去探访。我们特别关心退休教师中的重病号，钟云海多年患病，我们在每个特别的时候，如元旦、春节、重阳节、都要上门看望。我和钟老师保持着密切的联系，并为他撰写了题为《生命最后的绝唱》新闻稿，发表在监利教育信息网和荆州教育信息网上。
5.教师的思想道德和职业素质教育是个长期且艰巨的工作，20xx年我们以“四风”建设为抓手，在广大教师中开展了不搞有偿补课，不索要家长礼物，不推销个人资料的承诺和诚信活动。广大教师思相觉悟有很大提高，部分教师闻风而止，杜绝了“三乱”现象。
6.充分发挥党支部和党员干部在“两课”中的引领作用，为了组织好访万家活动，我亲自起草学校实施方案，亲自安排走访工作，并指导各防段工作，亲自入户走访几个学生家庭。党员方灵霞老师代表朱河镇参加全县“我的家访故事”演讲比赛，为了更好地完成上级下达的任务，我积极参与指导工作，并亲自修改演讲稿，终于获得县二等奖的好成绩。在比教活动中，我认真地查阅资料，撰写演讲稿，并第一次为个人的演讲报告做ppt.
二。规范管理，提升德育水平。
20xx---20xx上学期学校以思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“星级班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
1.加强文明礼仪教育。
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用广播、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
2.养成教育常抓不懈。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次，我们在工作中进行改革，把登记结果纳入学校考核中去。由值周生每天抽查记分并通报，每月宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。
3、注重诚信教育。
政教处以“四风”建设为契机，将诚信教育列为德育主要内容，在全校掀起了一股诚信风。通过红领巾广播站、学校宣传窗、学校网站、班队会、黑板板等多种形式对全校师生进行诚信教育。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使诚信教育工作贯穿学期始终。最后，还在全校开展了诚信征文及“校十佳诚信之星”的评选活动，将诚信教育的影响深入到每一个学生的心中。
三。夯实基础，注重队伍建设。
1.加强班主任队伍建设。
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划，政教处负责具体工作，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，本学期，方琳霞、聂祥英、何照清、秦卫平等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，获得了“优秀班主任”称号。
2。加强学生干部队伍建设。
学生干部的培养通过四个途径来进行：1、竞选：开学初，政教处开展学生干部初选，对当选学生进行试用后再集体评选，正式录用。2、轮值：实行值周干部制，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。3、培训：大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训，开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平。4、实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。
3.积极做好教师的思想政治工作。
在平时的工作中我十分注重和了解广大教师的工作状况和思想动态。真心地与他们交朋友，不摆架子，不打官腔。我积极主动到为闹矛盾的教师充当调停人，为工作和生活有困难的教师充当说情人，为思想上和心理上有疑虑的教师充当鼓劲人。
四。增强实效，开展德育系列活动。
1.大力开展“课外访万家”活动。
我们结合省教育厅精神及县教育局工作部署积极开展“课外访万家”活动，要求全体教师走出课堂访问千家万户，并成立了相应的领导小组和工作专班，将此项工作层层细化，负责到人。迄今为止，我校领导教师共走访了1786户家庭，书写了67篇家访故事、心得或论文，其中有3篇获奖。特别值得一提的是方灵霞老师的家访故事演讲《爱心是打开学生心灵的钥匙》获全县一等奖，创造了乡镇学校获此殊荣的最佳成绩。
2、注重文化艺术活动和体育活动。
政教处以“大家唱、大家跳”活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。支教老师曾老师功不可没，为文体工作的顺利开展作出了很大的贡献。
20xx年6月前夕，我和班子部分成员一起认真筹划六一庆典活动。从舞台设计，场景布置，总体规划，到场地安排，舞美编排，活动流程的居多方面我都亲力亲为。功夫不负有心人，一台盛况空前的六一庆典活动终于以全新的面貌展现在师生和家长面前。
第二部分：工作中存在的问题。
我的工作也存在不少问题，主要表现在：1、常规管理还有松懈的时候，不能始终如一。2、受时间、空间、以及经济条件等因素限制，一些活动不能真正开展起来。3对党支部的工作在学校工作中的积极作用认识不够，工作力度不够。
第三部分：今后工作的打算和学校工作建议：
我的打算：1、加强个人思想道德和领导能力的学习和教育。不断适应新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地为党工作，为学校的全面发展作贡献。
3、积极主动地作好行政领导的参谋，不抢权，不争利。
述职人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十
造册又进行一次核定、登记。对2010年提出并申报的2004年以前购置的部分固定资产办理报废手续(已上报校后勤处)进行了跟踪，目前正等待报废批复。
(4)组织完成办公室、3间会议室的调整与装修工作;完成了报批的固定资产采购以及学院办公用品的采购工作。
(5)承担中外合作办学的计划外招生、及一般事务的管理。今年学院继续组织了教师及行政人员，开展了暑期招生工作。
(6)承担计划外培训项目的拓展、管理、实施工作。
本年度经贸学院承担的计划外教育培训共有十个项目13期培训班;研究生课程班在校学生65名(含本年度招收43名);本年度包含留学生、及辅修教育共完成学院创收325万元。
总结年度工作尤其是近几年负责学院计划外培训工作大致有如下一些体会：
一、一直以来从表面看是作为学院的创收工作来做的，实际上是大学的社会服务功能的体现，其社会效益不容置疑这是其一;其次，以学校优质的教育资源服务社会，展示出学校在教学与科研上的核心能力，而学校在这一过程中也必定提升其社会知名度;再次，面向社会的培训项目因其服务的不同对象(政府官员、企业高管、业务骨干等)，更有益于教学相长。学校、教师与学员以培训班为平台，在整个教学交流过程中会发酵出新的感悟、瞬间的灵感，这对教师提升教学与科研水平有帮助。此外，学生实习基地的拓展、教师专业研究调研的合作方的形成等，都可视作社会服务教育培训产出的副产品。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十一
多次向我院师生做有关迎评创建方面工作重要性的报告，并要求由任课教师多督促学生做笔记，学生会及时督查、院领导随时抽查的三位一体齐抓共管，通过评估使之常态化。
查阅我院本科生毕业论文、试卷多份。贯彻学校领导要浓化人文学院人文氛围的要求，对全部办公室进行了装修，诸如刮腻子、包暖气、张贴名人名言、字画等工作。
多次对外语学院、马克思主义学院、林学院、农学院进行走访、听课及进行意见反馈等，并将兄弟学院先进经验引入我院。在专家来我校期间，共向专家三次介绍我院与主流学科融合状况、蒙古语教学现状。
青苗社工服务站与内蒙古医院共同建立培训基地，在内蒙古医院做《我院的社工实习如何与内蒙古医院对接》的发言。2020年5月16日，学院召开实习教学基地建设研讨会，做《如何将在基地的实习落地》的发言。2020年9月在呼和浩特市某街道办事处为实习的全体师生做《行政管理的专业学生要认真阅读四部书》的报告(四部书指书本之书、社会实践之书、人际关系之书、领略自然之书)。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十二
作为学院主管教学工作的副院长，其职责是完成院长、书记和学校教务处下达的各项教学工作任务，当参谋、当助手，协助院长工作，完成院长交代的各项工作，为全院教职员工服务。xx年5月份开始，我服从组织安排，由负责科研工作转变为负责教学工作，我深感教学任务繁重，教学管理工作量巨大，但在学校教务处、学院院长书记的领导下以及教学管理人员和各位老师们的支持与帮助下，我院的教学工作紧紧围绕全面提高教学质量这一主线，强化深化教学改革、加强教学建设，xx年各项工作开展顺利，教学运行平稳，管理效果显著。
一、主要工作。
1、积极申报各类教学项目和开展教学研究。
鼓励教师重视教研教改课题申报，在今年的省级十二五教育科学规划课题申报中，我学院共有11人申报，4人获得立项，突破往年的申报人数，批复率也大有提升。
上半年度，组织开展了吉林省教育厅“十二五”省级特色专业遴选工作，我院家政学专业定位合理，特色突出，经教育厅专家评审，被评为吉林省十二五特色专业。
上半年度，在“十二五”省人文社会科学重点研究基地的申报过程中，在院长和书记的大力支持下，整合全院力量，积极开展申报和相关的软硬件建设，虽立项并未成功，但为后续基地立项建设储备了丰富的经验，打下了坚实的基础。
下半年度，学院顺利完成了一项校级实验示范中心的验收和一项校级实验示范中心的申报，为我学院实验教学树立了良好的典范。
2、加强教研室和督导组的建设。
学院非常重视教学工作，每一学期至少召开2次关于教学方面的院班子会议，专门研究教学方面的工作；平均每学期召开3次教学工作会议，参加人员有专业主任、教研室主任、教学秘书以及实验室主任等，；学院组织各教研室进行教研活动,平均每个教研室每学期教研活动都在5次以上；班子成员及教研室主任深入课堂听课，平均每人每年3次以上；督导组成员尽职尽责，人均每学期听课15人次，评价准确，教师反馈普遍效果较好。
3、加大教学基地建设和实习管理。
加大基地的建设以及学院与基地的联系，走出去请进来，学院领导班子经常拜访各基地，加深与基地的联系，同时去基地了解实习学生的实习情况；也邀请企业家、行业主管领导以及生产现场的技术人员、管理人员来学院给学生做报告或讲座，并且请他们帮助我们制定教学计划，特别是实践教学方面的计划。xx年新建了2家专业教学基地“中信物业集团”、“金一文化创业园”，带领专业教师走访教学和实习基地，遍布6个省市，为我院学生实习和就业扩宽了事业和渠道，教师通过走访，对我校毕业生的就业状况、建立和落实校企合作机制、大学生科技创业园等提出了科学合理的建议，被学校充分采纳，这也是我院首次派专业教师外出考察教学实习基地，由于专业对接明确，获得较好的.收效。
加强学生实践教学环节的管理，主要表现生产实习、教学实习以及其它课程的实习周，积极联系生产实习单位和现场，合理安排学生生产实习，加强对学生的管理，我院xx年有693名学生参与到12项教学实习，学院主管领导和广大教师充分发挥能力联系实习场地，实习场地主要在学院的教学实习基地，实习学生在实习期间表现优秀，能吃苦、虚心学习，得到了实习单位的好评，学生也学到学到相对专业知识和专业技能，为后续的学习打下了坚实的基础。
4、注重教师专业能力的培养。
5、提高本科教学质量，改善教学条件。
人才培养模式和人才培养质量是教学工作的生命线，学科与专业要获得稳定和长远的发展，必需要以全新的学科理念，合理的进行专业定位，形成专门的教学和学术研究团队，从而加强学术队伍建设，同时对教学条件进行规划和建设，并且关注社会、市场对人才的需要，进而形成专业人才培养和科学研究的综合实力。本学期我院学术委员对全院的学科专业的人才培养的定位和课程设置进行了科学的梳理，在与教务处、学校各相关专业教师及学院学术委员会的反复斟酌下，对传播学专业的人才培养方案进行了重新修改，修改后的培养方案设置了方向课，针对性的课程对学生的专业能力将有较大提升。
加大实验室的建设力度，xx年我院成功申请下53万元实验室建设经费，心理实验室20.6万、社会学工作室14万、陶艺工作室9.4万、传播学实验室4.6万，家政学实验室4.1万。目前已经在省政府采购中心公开招标，这也是我院历年来最大力度的对实验室建设投入，这将对应用性人才培养提供有利条件，大大提高人才培养质量。
顺利完成了本科专业试点评估工作。本学期，我院家政学专业被学校抽选为评估十个试点之一，在自评工作中，学院认真组织、积极准备、制定了四级目标责任制。教师牺牲休息时间、积极准备、相互配合，认真准备自评材料。通过自评自查，找到了学院在专业建设存在的问题、原因和弱项，积极开展了弱项规划并在本学期已经组织实施，为20xx年全校范围的专业评估积累了大量经验。
二、存在的问题和不足。
1.政治理论学习深入不够，平时借故工作忙，政治理论的学习缺少连续性；
2.在工作中由于经验不足，可能会出现一些彼此的误解，但一切都是为了工作，忘同事们海涵。
3.存在与教师交流不够的问题，导致教学文件和信息的传达不畅。
4.教研课题立项数量、获得经费不多，还应该更加主动和积极的去争取课题；
5.我院的精品课和优秀课还是空白，省级教学成果还很少。
三、整改措施。
1、加强政治理论学习，了解国家的政治经济形势，掌握党的方针政策，做好本职工作；
3、谦虚谨慎，吸取经验教训努力开展工作，严格要求自己，以身作则.
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十三
xxx年，本人任xxx职业技术学院纪委宣传委员，工程科技学院院长，计算机专业课教师。xxx年，对工程科技学院而言是五多一少年，即专业多(13个)、班级多(60个)、课程多(按每个专业6门课程计算，三个年级共有216门课程)、实验实训场地多(实训楼一、二、三楼、汽车车间、建筑实训楼)、事务多(接待各级领导考察、市中职培训、竞赛组织等)、管理人员少。在校党委、行政的领导下，在工科院全体师生支持和帮助下，在同事们的配合下，本人以“三个代表”重要思想为指针，做到思想上积极进取、工作上求真务实、生活上从严要求，谦虚谨慎，兢兢业业，恪尽职守，圆满地完成了各项任务。现将一年来的思想、工作、廉政建设情况报告如下：
一、坚持理论学习，全面提高政治素质和业务能力。
对待工作，自己从不敢有丝毫懈怠，不断加强学习政治理论知识和提高业务水平，把学习当作提高政治素质、办事能力和领导水平的必然要求，坚持三人行必有我师的思想，虚心向其他同事请教工作经验，讨教工作方法，不断提高自己的工作能力和业务水平。
二、坚持以德为先、保持廉洁自律的党员形象。
始终保持清正廉洁的作风，牢固树立以德为先的品德，尊重领导，团结班子成员。始终保持端正的思想作风，踏实的工作作风，敢于坚持原则。大兴求真务实之风,牢记党员干部除了为人民服务，做人民公仆之外，没有其它任何特权。深入教师、走进学生，解决影响师生工作学习的实际问题。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，切实做到权为师生所用、情为师生所系、利为师生所谋，保持了一名党员的良好形象。
三、夯实作风，扎实抓好各项工作。
1、抓好常规教学，努力开创工作新局面。
认真抓好教学常规管理，坚持经常检查教学情况，及时解决出现的问题。加强师资队伍建设，xxx年工程科技学院共派84人次参加各类教育教学培训，经过培训教师们开阔了眼界，提升了能力;注意对青年教师的培养，通过听课、谈话、开展青年教师教学竞赛，促进青年教师教学水平的提高。把教风、学风、考风建设放在首位，采取多种形式开展教风、学风、考风教育，形成学生乐学、教师善教的良好局面。在xxx年下半年工程科技学院被评为考风考纪先进单位，开创了考风考纪新局面。
2、抓好教科研，促教师研究水平的提高。
认真抓好教科研，组织教师申报教学质量工程和教研科研项目。xxx年工程科技学院共申报自然科学研究项目9项;质量工程项目14项;教研科研项目15项。获批中央财政支持项目1项;省级质量工程项目1项，校级质量工程项目5项，校级教科研项目6项，目前，工科院在研项目已达47项。通过教研科研项目的申报和项目建设，提高了教师教科研水平。
3、抓好教研室工作，促专业发展。
定期组织各教研室开展工作，开展专业教学研讨，xxx年各教研室都制订了工作计划，根据社会需求修改人才培养方案和教学计划，xxx年完成13个专业人才培养方案的修订工作，占全校人才培养方案的43.3%。完成各项教学工作和仪器设备计划制订工作等。开展专业教学实训室建设、教学实训基地建设，促进专业发展。
4、抓好竞赛工作，以赛促教促学。
积极组织师生参加各种技能竞赛。以赛促教、以赛促学。xxx年3月承办了xxx市中职技能大赛中的20个项目的组织工作;xxx年10-11月，成功组织了全国信息技术大赛预赛和复赛工作。组织师生参加各种技能竞赛，xxx年，1名学生在全国大赛获得二等奖、3名学生获三等奖。xxxxxx升组成两个队参加xxxx省教师技能竞赛两个项目比赛，分别获得全省第一名。xxxx带领学生参加全国“自动线安装与调试”竞赛获三等奖。多位学生在全省数控技术、光伏发电、自动线安装与调试竞赛中获三等奖以上奖项。
5、把好财务关，做到开源节流。
在财务管理上，严格执行一支笔签批制度，把有限的教学经费用到教学和学生活动中，做到大事经院务会研究确定，勤俭节约办事情，做到开源节流，杜绝小金库。经费使用情况在工程科技学院院务会上公布，请各位同事监督。
6、以学生为本，开展丰富多彩的学生活动。
坚持班主任每周例会制度，密切注意学生的思想动态，在全体班主任及任课教师的的共同努力下，顺利完成了新生接待和报到、军训、入学教育，开学注册、缴费、学生评优、评助助学贷款。加强学生的日常纪律管理和思想教育，通过开学典礼、《考风考纪教育大会》、《文明班级表彰大会》、《企业奖学金颁奖大会》、班会对学生开展思想教育，通过开展“三对三篮球赛”、“唱红歌竞赛”等多种形式的学生活动，引导学生德智体全面发展。及时对违纪学生进行教育、处分、及时表彰优秀分子，弘扬正气。xxx年，工科院学生思想稳定，学风、考风进一步好转，多人在各种省级竞赛中获奖。
7、教书育人，为人师表。
本人承担数据库应用课程的教学工作，认真备课，严谨教学，严格要求学生，注重理论联系实际和对学生实践能力的培养，根据学生实际不断探索教学方法改革，真正做到让学生满意，xxx年教学测评学生满意率达100%。教学过程中引导学生树立正确的人生观、价值观，做到教书育人。严格要求自己，以身作则，xxx年未因个人私事请过假，出满勤，经常加班加点工作。从不参加工程科技学院的评优评先，把荣誉让给教学一线的教师们。团结同志，关心学校建设、关心工程科技学院集体。与同志们协同工作。
四、缺点和不足。
由于本人个性所致，公关能力较差，与外界联系不够广，思想有待更解放，创新步伐有待加大，业务水平有待再提高。
总之，一年来，在本人任职期间，较好地履行了自己的职责，圆满完成了各级领导交办的各项事务。当然，也存在着不足和缺点。在今后的工作中我将更加认真的总结经验、改进方法，廉洁从政，发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，学校建设与发展做出贡献。清白做人，坦荡做事，认真工作。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十四
这一年，学校改革发展的任务十分繁重。尽管工作千头万绪，压力很大，但首要的还是要自觉坚定地把贯彻落实科学发展观作为根本的指导思想。这一年，我和全院师生员工也是以这样的精神状态，团结奋斗，扎实工作，经历了教育部本科教学工作水平评估这场“大考”和巩固评建成果的考验，各方面的.工作又往前大大推进了。
一、评建工作取得了可喜的成果。
春节刚过，我们领导班子成员、评建工作领导小组成员、评建办公室的同志就比提前上班的教职工更加提前地投入了紧张的工作，进行迎接专家组到校的“倒计时”安排。为了使工作更有实效，我亲自去邀请资深的评估专家来校作报告，同专家进行深入的交流、请教、座谈；为了把全院师生员工的积极性、主人翁责任感进一步调动起来，把大家的精神状态调整到最佳，我又在干部、教师和学生中作了几次可以称得上是入情入理的动员，产生了较强烈的反响；在组织校内专家分专题进行认真“自评”的基础上，4月初，我们又邀请了一批校外专家到校对我们的评建工作进行了一次全面的检查和“诊断”，然后进一步完善了工作方案和改进工作的措施。这期间，我深入到系（院）调研、座谈、检查，一一提出具体的要求；深入到课堂听课、检查教学，每听完一节课都要和任课教师、督导专家进行分析、讨论，提出意见；深入到学生宿舍食堂，了解情况，面对面地进行思想工作；一字一句地修改自评报告、汇报提纲等一系列重要材料。四个多月的时间里，没有休息过一天，每天都是早出晚归，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部专家组正式进校进行实地考察和评估，工作自然是更紧张了，但我们忙而有序，一如既往地本着“以评促建”、“重在建设”的原则，坦然地接受检验，认真负责地配合专家组的工作。结果，经过一周的深入考核，专家组的同志对我们的办学理念、学校精神、教学管理和改革、优良校风、育人环境和质量等各方面的工作一致给予高度评价。在评估指标体系的44个观测点中，全部给予b级以上的评价，其中34个定为a级，占绝大多数；19个二级指标，17个定为a级；我们的办学特色项目，也被充分肯定，认为确有特色、确有成效，具有很大的示范推广意义。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十五
各位同事：
昨天刚从美国招聘回来，得知今天要做述职报告，没有做准备，就简单讲讲。在过去一年中，我没有做什么事情，为什么是这样，我有自己的想法，在这里就简单地和大家交流一下。
说实话，院长不太好当，既要有战略，又要有具体思路和行动。我在过去几年中，特别是过去一年中，主要是本着“抓大放小，无为而治”的原则，具体工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠学院的领导班子。
“无为而治”主要有两个先决条件：一是建规则，我来到经济学院之后，高度重视制度体系建设，逐渐形成了超过17万字的各种规章制度文本;二是建团队，学院已经形成了一支高效的党政领导班子。我前段时间给长江商学院的emba讲管理经济学，也做了一些这方面的研究，把西方的领导艺术、东方的国学智慧与现代经济学结合起来，形成新的管理经济学的思想与方法。作为领导，管理的幅度不能太大，这也是管理学里的一个基本原则。我真正管的就是学院三四个主要领导。
我个人比较欣赏老子的学说和《孙子兵法》，一些国学智慧和现代经济学中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理学院的过程中也是遵循老子的“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”的原则，通俗的表达就是“行得正，用得活，管得少”。
行得正。作为领导，要真诚待人，做正确的事，正直的人，做事的时候看是否符合国家的发展战略，符合学校的定位要求。
用得活。我们要做的事情是改革、发展与创新。改革就是希望学校和学院有更大的发展，通过改革和创新，能变成新的生产力，满足更强的参与性约束条件，从而进一步加快改革的力度。改革要满足参与性约束条件和激励相容约束条件，通过改革让绝大多数人受惠。经济学院的改革方针从一开始就非常注重满足这两个条件，比如在师资改革方面本着“注重存量开拓增量全面提升打造一流”的原则，通过内部培养和海外引进相结合的方式打造一流的师资队伍，避免损害存量老师的利益，使得全院老师都能从改革中获益。只有做正确的事，才能“树势，取势，借势”，想要用得活，则必须考虑方法、方式。
管得少。经济学院经过这些年的改革，建立了规制和团队，所以许多事情我管的很少，因为我们有很好的团队，制度安排也比较完善，现在又有了一个很好的制度安排，比如最近施行的中外双系主任制度，对以后学院的管理和发展都会产生积极的影响。具体的事情，班子的成员管得挺好的，我主要是为大家“分忧解难”，大家解决不了的事情我去解决。经济学院的领导班子，首先大家行得正，其次我们用得活，不死板硬套，做事综合考虑国情、校情、院情。
我认为要当好一个领导，首先要真诚待人，要有远见卓识，其次要能胜任其职，尽可能把工作做好;还要能鼓舞人心。一个人的眼光有多大，他就干多大的事。还要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作为院长，要考虑到整个学院的发展战略，愿景，因此还要有“方略、战略、胆略、谋略、策略”，争取当好五家“战略家、思想家、改革家、创新家、组织家”。当然，还需要有具有五气：正气、志气、才气、大气、霸气，这些对我来说，都是参照系和基准点。我个人也正是对照这些参照系的要求来做事，虽然离参照系的要求还有距离，但是还是不断朝这个方面努力。
领导主要是“引领和指导”，在这两个方面发挥作用。学校把经济学院交给我，我的压力也非常大：第一怕出事;第二怕工作搞不好，辜负领导对自己的期望;第三怕影响耽误大家，影响大家的前程和钱程，刚来时，大家一年就几千元的奖金，我们现在保持每年20%以上增长，明后两年会有更高幅度的增长。一个学院，最重要的是和谐发展;一个领导，首先要待人真诚，真诚才能换真心，所有的事情都要做到公开、公平、公正;其次要能胜任其职，尽可能把工作做好;此外，还要能鼓舞人心，做的事情让大家都感觉到有希望，有奔头。
这些年来，我们学院改革发展的成绩有目共睹，当然也有问题，因为整个国家和学校都在发生变化，随时都会面临新的制度调整和改革。怎么样把事情做好，一定要谋定而后动，充分考虑到参与性约束条件、激励相容约束条件。做事情要充分考虑到约束条件，我非常相信经济学最基本的约束性条件：一是“个体是理性的”，在常规性的条件下，无论是作为国家还是单位和个人都会追求自身的利益。因此，在改革的时候，要考虑到大家的利益。二是“信息不对称”，在很多情况都不清楚的环境下，怎么样找到一个好的制度安排，让大家充分发挥作用，这就需要“晓之以理，动之以情，待之以利”，这三种制度安排缺一不可。在解决行政管理事情的时候，西方经济学和现代经济学是一种术，很重要，但在某种情况下，用中国的国学来综合治理，不能头痛医头，脚痛医脚，只有这样大家才能把事情做成做好。同样，学院在人才培养中也是既考虑到学生的发展，个人的利益，同时本着为国家、家长负责的考虑，十分强调“诚信、宽容、感恩、奉献”等基本人格品质的培塑。
可以说，经济学院这几年的改革取得了非常大的成效。具体做的事情大家都知道，我也就不详细地说了，大多数事情都是学院领导班子和全体教师做的。总之，我认为，从做人最基本的品质和做领导所需具备的基本素质来说，领导应该具有很好的品质和人格魅力，同时，还要有多方面的素养。这些方面我做的都还很不够，但它们作为我的参照系，基准点，我不断地向这方面努力前进。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十六
在过去的一年中，我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓，定期听取教学工作汇报，经常深入教学第一线听课、调研，及时研究解决教学中的困难与问题，着力推进“质量工程”建设，学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目，38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时，学校重视人才培养机制的改革与创新，切实加强实践教学环节建设，积极推动和深化教学领域的改革，不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究，认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定，教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目，x项省级教学成果奖，x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖，一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。
四、加强学科学位点建设，博士授权单位立项建设扎实推进。
博士授权单位立项建设工作是“十一五”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作，我在工作中主抓重点不放松，全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设，与相关单位和部门正式签订建设目标责任书，明确建设任务，狠抓项目落实，及时督查工作进展，年度目标任务基本完成。与此同时，学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破，在激烈的竞争中，我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点，使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升，也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外，中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划，并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审，学科建设思路进一步明确，建设任务进一步落实，建设成就进一步显现，建设水平进一步提升。
五、实施科技强校战略，科研工作取得可喜成绩。
科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点，也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破，已经获得省长办公会审议通过，学校“十一五”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时，学校科技创新水平再上新台阶，获各级各类科研项目x项，获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项，在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破，我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准，建设计划已经通过专家论证，xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收，并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队，成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”，成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”，启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目，积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会，签订了多项科研合作协议，在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。
20xx年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务，具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作，以下从三个方面进行述职：
一、思想与学习20xx年是学校全面完成“十一五”规划，谋划“十二五”规划的关键年，也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风，团结和带领全院干部及师生员工，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，提升内涵建设，全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作，以人为本，规范管理，形成学院和谐向上的良好氛围，优质高效地开展各项工作。按照学校加强教职工政治理论学习的要求，自己认真学习了指定的文件内容，包括胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20xx年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20xx年党政工作要点等，通过学习，增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，克尽职守，努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训，深刻认识到国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责。
教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
二、开展的主要工作担任文法学院院长，全面负责行政管理事务，具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20xx年主要开展了以下工作：
(一)深化二级管理，加强学院领导班子建设及制度建设文法学院在经过专业调整、人员调整后，努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习，贯彻、执行党的路线、方针、政策，增强民主作风，提高服务意识，密切联系群众。做到院务公开，确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实，凡是涉及学院的重大事项，均经党政联席会议集体研究，在广泛听取群众意见的基础上，形成决议，分头落实，从而确保决策的民主化、科学化。
(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》，深化二级管理，强化二级管理理念。在规定时间内完成了岗位设置，学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法，在业绩津贴的发放问题上，经过前期的充分摸底、调研、测算，广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点，协调各方关系并做好解释工作，几易其稿，最终制定出适合学院实际情况的分配方案，经过近一年的运行，做到年底有适量留存鼓励先进，起到了激励的效果，受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务，学院对任务按年、按专业层层分解，制定《文法学院奖惩制度》，对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施，确保完成三年总体任务，保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。
(三)重视学科建设和科研工作，取得一定成绩。
1.积极申报学校重点学科，虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报，特请学校楼军江副书记主持，遴选合适的学科发展方向，花大力气做好申报书。虽然未能成功，但学院以此为契机，决定将此作为未来的发展方向，积累前期成果，争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务，通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核，各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。
2.科研工作有长足进步学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中a级刊物1篇，是零的突破，b级刊物2篇，c级刊物8篇、d级刊物3篇、e级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项，其中教育部立项课题4项，数量位居学校各学院之首，上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。
(四)加强对外交流，举行多个学术会议今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议，邀请校外专家来访，提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授，他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议，更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座，以拓展学生的知识面，营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等，均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。
(五)重视教学工作，保证教学秩序平稳有序。
1.强化专业认同意识，针对我院调剂生较多，专业思想不稳定的现状，学院召开20xx级新生迎新会，由院领导作迎新报告，然后分专业让新同学与所有专业老师见面，通过专业主任的专业推介，新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力，同学反映良好。
2.加强新专业建设，社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估，社会工作专业通过学位检查，均获得评估专家好评。
3.修订培养方案，通过多方调研，各专业根据人才培养目标和资源优势，对20xx年培养方案进行了较大幅度的修订，以培养“适销对路”的合格人才。
4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设，《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程，一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程，我院现有全英语、双语、重点课程10余门，教学效果良好。
5.加强教学管理与研究。组织教师积极参加学校教学研究工作，今年，我院有10位老师申报学校教研课题，参与比例为历年之最，4项教研课题获得立项。根据学校相关规定，对常规教学常抓不懈。认真执行教学大纲，突出教材的重难点。坚持听课制度，加强对课堂教学的监控。重视对考试监考人员的培训工作，减少学生作弊现象和教师教学事故发生。重视集体备课，探索教考分离6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下，除原来的模拟法庭外，又新增社会工作及汉语言文学实验室场所，但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学，包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习，要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面，今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约，可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”，为社会工作专业搭建产学研平台，为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研，鼓励事务中心做大做强，促进专业的良性发展。
(六)以促进学生发展与成才为工作主线，以学风建设为中心抓好学生工作坚持以理想信念教育为核心，以基础道德教育为重点，找准学生思想教育的脉搏，创新工作载体，搞活教育形式，切实提高思想政治教育的针对性和实效性，使学生思想政治教育落在实处，并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念，坚持严格管理与民主管理，加强制度建设，强化教育服务管理职能，进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心，通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作，帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动，培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台，鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动，营造良好的学习氛围。今年，我院学风建设又有新的推进，并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作，切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流，社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期，并有多名海外留学生、交流生落户我院。积极做好就业工作。20xx年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。
(七)鼓励人才培养，重视师资队伍建设。充实了师资队伍，引进博士一人，4位教师晋升了高一级职称，2名教师攻读博士后，1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理。鼓励在岗教师参加学历学位进修，多途径对教师进行培训，鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师，实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度，实现培训信息共享师资队伍建设。
(八)自身建设工作作为法学专业课的老师，认真备课、授课及批改作业，注意学生的意见与反馈，教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动，主持完成了国家社科基金项目一项，顺利通过鉴定。出版专著一本，另在b级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动，定期参加了中国国际法学20xx年年会、中国法学会财税法研究会年会，并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会20xx年年会，在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人，举办了“20xx年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”，会议取得了预期效果。
三、主要体会自20xx年1月起在文法学院担任院长，为时一年的时间，与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处，心情舒畅，大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中，大家互帮互谅，互相关心互相支持，把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心，在这里，我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!担任文法学院院长一年，总的体会是岗位要求高，任务重，责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位，需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里，能够继续同心同德，互帮互谅，共同讨论共同决策，合力推进各项工作的开展，能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力，把文法学院建设得更好。
述职人：
xxxx年xx月xx日。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十七
敬的各位领导、各位老师：大家好！
认真学习和贯彻党的十七届四中全会精神。在各项活动中，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。紧密联系本单位实际，“以生为本”，工作勤奋，作风严谨，求真务实。有良好的团结协作精神、奉献精神和服务意识，工作责任心强。严守法纪法规，廉洁自律，从不以权谋私，从不行贿受贿。
2、学科与专业建设。
本年度，在学科建设方面方面，我们除了继续建设省级重点学科——针灸推拿学学科外，在我校申报博士学位授权单位的过程中，我们积极配合，组织提供了大量支撑材料，为我校获得博士学位授予立项建设单位，做出了应有的贡献。
在学校统一组织下，我们与两所附院一起共同申报了国家中医药管理局重点学科。经评审，我院针灸学科被批准为国家中医药管理局重点学科。我本人为国家中医药管理局针灸学重点学科学术带头人之一。
2008年，我院针灸推拿学获国家教育部批准，成为国家教育部特色专业建设点。本年度，我们按计划进行建设，并在全国教学工作研讨会上，介绍我们的思路和做法。
3、实验室建设。
今年，在省教育厅科技处和学校科技处的大力支持下，我们加强了针灸基础与技术安徽省重点实验室培育基地建设，并首次设立重点实验室开发基金，吸引校内外针灸研究者加盟，进一步发挥了重点实验室开放、流动、联合、竞争的作用，也扩大了我校针灸学科的影响。
本年度，我们申报的国家中医药管理局中医药科研三级实验室，已正式获得国家中医药管理局批准，更名为神经生物学（针灸）实验室。
在有关部门的大力支持下，我们还组织申报了2009年度中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目针灸基础与技术重点实验室，获得专家好评。
4、教学与教研工作。
协助分管教学副院长做好学校教学任务的落实。今年是我校中医学专业认证，我们重点对相关课程《针灸学》进行教学方法与评价机制的改革。在课堂教学中增加了pbl教学，完善了形成性评价。
积极鼓励教师申报教研项目和质量工程项目。“针灸推拿学专业临床实践教学管理和基地建设的研究与实践”被批准为安徽中医学院校级教学研究项目；《康复治疗学》被评为校级精品课程。原教研项目“医学院校中西医临床医学（医疗保险）专业复合型人才培养模式研究与实践”，获校级教学成果三等奖。
本人在行政工作的同时，积极承担本科生、研究生、留学生的教学任务及培养工作，教学工作量饱满。2009年，本人所指导的研究生又获得安徽省优秀硕士学位论文。
5、教材建设与课程建设。
主编了针灸推拿学专业精编教材《经络腧穴学》，09年已正式出版。推荐多名教师分别担任《针灸医籍选》、《刺法灸法学》、《针灸治疗学》、《实验针灸学》、《临床康复学》等教材副主编、编委。省级精品课程《经络腧穴学》、《针灸学》按计划建设。同时主编了特色专业教材《新安医学针灸精华》。
6、人才培养。
积极鼓励中青年教师在职学习，本院有多名教授在职攻读学位，2009年有3人分别从上海中医药大学、北京中医药大学完成博士学位学习，顺利取得学位证书。有一名教师获教坛精英。同时选送多名教师赴国内高校进修学习。如：老教授周逸平亲自带领青年教师和研究生赴浙江中医药大学针灸神经生理实验室，学习中枢微透析技术，开展相关实验研究。汪克明教授等赴天津中医药大学针灸实验室，学习细胞动作电位、神经干动作电位。
7、科研工作。
科研工作是办学实力和学术水平的重要标志，与教学工作有相互促进的作用。我们高度重视和积极支持教师参加各类科研项目的申报，并将课题申报与职称评审及年度津贴发放挂钩。目前，我院承担包括国家自然基金项目、国家科技部“973”子项目在内的各级课题10余项。均按计划进展顺利。在国内各级学术期刊上公开发表论文20余篇。本人作为第一作者或通讯作者发表两篇论文。
8、对外交流与合作。
本院一贯重视对外交流与合作，2009年我们接待了智利针灸学会会长hectormerinomontt教授率医师考察团一行15人；葡萄牙针灸协会会长balkrishna先生一行，以及中国中医科学院副院长、中国针灸学会副会长刘保延教授；中国中医科学院针灸研究所所长朱兵教授等。
我院专家也多次参加了国内外针灸学术研讨会，并作大会发言。我本人就参加了在成都召开的首届中德国际针灸学术研讨会，并作题为“循证医学在针灸临床研究中的应用与思考”学术报告。同时，多位专家、教师分别参加了第十届全国针灸经络学术研讨会；全国腧穴应用与研究学术大会、针灸教育学术研讨会；2009年中国针灸年会；“中国针灸高端论坛”（杭州）；“973”计划项目子课题“艾灸温通效应规律及其原理研究”启动会、汇报会；中国针灸学会文献专业委员会2009年学术年会、李鼎教授学术思想研讨会；陆瘦燕百年诞辰纪念暨陆氏针灸学术经验交流会；灸法作用的基本原理与应用规律学术研讨会；2009·广州·针灸与脑科学国际学术会议等。承办或协办了“973”计划项目子课题“艾灸温通效应规律及其原理研究”临床研究培训会、安徽省针灸学会09年会。
9、就业工作。
高度重视毕业生就业工作，积极配合党总支和学生工作负责人，多方拓宽就业渠道，同时积极调动全院教师参与就业工作，保证了我院学生的就业率稳定在90％以上。
10、参与学校50周年庆典工作。
我院全体教师积极配合学校做好校庆50年庆典有关工作，如：院志的撰写，校友和实习医院的接待等。
以上工作是对我院行政工作的小结，成绩是大家的，在此，谨向长期以来支持我工作的领导、老师和同志们表示衷心的感谢！
本人工作魄力不够，创新意识不强，将在今后的工作中逐渐克服。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十八
在坐的各位老师们、同学们：
大家晚上好！很高兴能与大家在此相聚，我谨代表基础医学院全体师生向筹备本次师生联谊晚会的付出者们示以诚挚的感谢与问候，希望大家在接下来的精彩节目中，能体会到能感受到浓浓的师生情谊，感受到来自身边的温暖力量。
此外，我想就此聊一聊你们专业——医学生，希望大家与我共勉。事实上，成为一个医者的过程正是一个苦行僧修炼的过程。你需要学多少东西才能使自己免于无知，你要保持怎样的荣誉心才能使自己免于无行，你要几度犹豫才能狠下心拿起解剖刀切开第一具尸体，你要怎样自省才能在医治过千万个病人之后，使自己免于职业性的冷漠和无情！在成为一个医者之前，第一个需要被医治的，应该是我们自己。在一切的给予之前，让我们先拥有。
孩子们，我愿意把那则古老的神农氏尝百草的神话再说一遍。神话是无稽的，但令人动容的是一个行医者的投入精神，以及那种人饥己饥、人溺己溺、人病己病的同情心。身为一个现代医学生，当然不必一天中毒七十余次，但贴近别人的痛苦，体谅别人的忧伤，以一个单纯的“人”的身份，怀着恻隐之心探看另一个身罹疾病的“人”，仍是可贵的。
是对人的诚意。我们可以用赞叹的手臂拥抱一千条银河，但当那灿烂的光流贴近我们的前胸，其中最动人的音乐仍是雄浑、坚实的人类的心跳！
我们的校园里遍布软碧的草茵，孩子们，我们不曾有一个古老而幽美的校园，但我们的校园等待你们的足迹让它变得美丽了。作为医学生的你们，我愿你们收获到更多——我愿你们收到别人的感念。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇十九
本人自2011年10月开始担任贵德县人民医院院长职务。任职的三年来，在县委、县政府的正确领导下，在卫生主管局的精心指导下，在同志们的密切配合下，带领班子一班人，恪尽职守，聚力凝心，开拓创新，忘我工作，正确行使党和人民赋予的权力，圆满完成了上级交办的各项工作任务。医院各项事业稳步发展，特别是在人才培养、引进人才、改善就医环境，增添新设备、开展新项目以及实行绩效工资制度，激发了职工的工作积极性等方面做出了一定的成绩。使医院的社会影响力与日俱增，赞誉度有所提高。医院先后被评为“省级先进集体、省级卫生工作先进单位、省级卫生工作优秀领导班子、州级先进集体、州级文明单位”。我个人也被授予“省级医改先进个人”。下面我就三年的工作情况报告如下：
一、加强政治业务学习，提高管理水平。
执行《廉政准则》，真正把《廉政准则》落到了实处，达到了各项要求。做到了公平正道，以身作则，抵制诱惑。同时，严格管理和带领广大干部职工严肃工作纪律，定期组织学习。与县政府、卫生局签订了《党风廉政责任书》，与各科室主任及职工签订《党风廉政责任书》，与临床科室签订《不收受红包、回扣》协议，严格要求自己，并严格要求职工，几年来，未发生廉政方面的问题。
三、深化卫生体制改革，全面推进公立医院改革。
1、加强组织领导，科学制定医院综合改革方案。自2011年上任后，我认真贯彻落实省州县深化医药卫生体制改革会议精神，带领院领导班子就我院医药卫生体制现状、存在问题、改革方向进行深入调研。在认真调研的基础上，出台了《公立医院改革试点工作实施方案》、《岗位设臵实施方案》、《绩效工资分配及考核实施办法》、《基本药物零差率销售实施方案》、《实行国家基本药物实施方案》《人事制度改革实施方案》、《实行全院聘用制度实施方案》等规章制度。为深入开展公立医院改革奠定了政策基础。
2、推行以绩效工资为核心的分配制度。按照省州县推进公共卫生机构与基层医疗卫生单位绩效工资的实施意见精神，结合医院实际，我与班子其他成员主持修订和完善了医院薪酬制度和收入分配激励约束机制。初步建立了多劳多得、优绩优酬、同工同酬的管理制度，合理拉开收入差距，门诊大病按病种付费。正在探索按人头付费、总额预付等支付方式改革。在一般诊疗费方面，凡是参加了新农合的患者在医院普通门诊就医时，患者只需支付一般诊疗费的自付部分；患有多种疾病的患者就诊只收取一次一般诊疗费；住院患者不收取一般诊疗费；对于换药、针灸、理疗、推拿等一个疗程内需要提供多次间断性诊疗服务的情形只收取该疗程内首次一般诊疗费。
在先住院后结算方面，为方便患者更快接受医疗服务，切实解决群众看病难看病贵问题，我院自2012年9月起全面推行“先住院后结算”服务模式。对符合条件的患者实行住院“零押金”，患者可先住院诊疗，出院时结算并缴纳个人负担的住院费用，确保群众不因缴不起住院押金而延误治疗。对医保患者实行住院费用垫付制度。自2012年10月份开始实行“先住院后结算”制度以来，我院共收住病人14438人次，其中达到享受标准的6866人次，占47.6%，欠款0人次。
对口支援帮扶关系。三年来，解放军210医院先后派出9名不同专业的临床专家来我院进行技术帮扶，每期帮扶3个月，对我院的医疗技术水平、病历质量、护理质量等方面进行技术帮扶。张家港市第一人民医院从2012年开始，每年为我院无偿培训医务人员5人，同时向我院捐赠临床急需的医疗设备。截止今年10月底，累计为我院培训35人次，捐赠各类设备价值达50余万余元。在沈阳军区210医院和张家港市第一人民医院的的技术支援下，医院于2014年9月开展了腹腔镜胆囊手术同时与青海省人民医院、省二医院、省儿童医院签订了对口帮扶协议，一定程度上增强了医疗服务能力。
同时按照“请进来、走出去”的学习方针，我院2012年共派出培训人员66人次、2013年派出培训40人次、2014年1-10月份，共培训81人次，其中长期培训14人次，短期培训67人次。通过培训学习，医务人员不断更新了新理念、新技术，并很好地应用于临床，为提高医院的医疗质量起到了促进作用。
的就诊需求，让全县10余万人民群众足不出户便可享受到现代化高端设备带来的便利。
五、积极开展对口帮扶和巡回医疗义诊活动。
认真开展免费巡回医疗，三年来，我院共派出医务人员163人次为广大农牧民群众看病、做健康指导。共诊治病人7521人次，做辅助检查562人次，健康宣传7138人次，发放宣传资料24500余份，免费发放药品48861元。
认真执行上级部门关于对口帮扶乡镇卫生院的安排部署，采取形式多样的对口支援措施。医院选派经验丰富的中级及以上职称医护人员长期、轮流进驻到新街、当车、拉西瓦、常牧等乡镇卫生院参与帮助、指导临床医疗、护理等业务工作，通过临床诊疗示范、教学查房、病案讨论、举办培训班和讲座等形式，重点帮助乡镇卫生院培养一批骨干人才。同时无偿接受、优先安排各乡镇卫生院技术人员到县医院进修学习，促进受援单位人才队伍建设。三年来，累计为乡镇卫生院免费培训50余人次。2012年，向新街卫生院捐赠价值1万余元的检验室设备。2013年，医院为当车卫生院无偿修建医疗用房，捐赠价值5万余元医疗设备和办公用品。2014年，向常牧中心卫生院、当车卫生院免费赠送价值10余万元救护车共2辆。通过技术帮扶、赠送医疗设备等措施，为当地农牧民群众就诊提供了极大的便利，得到了群众一致好评。
护理人员累计为患者洗头271次、剪指甲206次、洗脚17次、床上擦浴48次、更衣喂饭31次、协助取药52次、免费送粥2389次、送红糖水654次、送洗脚水5289次。这些优质服务措施的实施，确实得到了广大患者及家属的普遍好评，患者满意度得到了很大的提高。
进一步提高护理人员的技能操作水平，医院采取举办技能比赛、加强培训考核等措施，增强服务意识，更新服务理念，提高护士素质，使我院的服务质量和护士水平迈上了一个新台阶。
八、进一步抓好党建工作党建方面。
作为党支部书记，我切实履行党委主体责任。我们把党建工作，做为一件大事来抓，列入重要议事日程，进行精心安排部属。自2012年开始，医院先后开展以“党在我心中”、“放飞中国梦”等主题演讲。进行了庆祝“建党85周年”、“建国65周年”大合唱等活动，既丰富了广大职工及党员的业余生活，又增强了职工的思想觉悟。
工会工作机制不断完善，每年职代会严格按照规定程序召开。我们认真听取院内各职工代表代表提出的有利于医院发展的意见建议，通过职代会、就设备购臵、增加人员等重大问题上高度重视，组织召开会议，认真探讨、给予答复及解决相关问题。自2012年至今，职代会上共征求到36条意见建议，经过我们梳理归纳，先后制定完善了奖惩办法、请销假制度等规定。既体现了工会的权威性，又落实了职工群众的意愿。
16.9%，住院5101人次，同比去年同期增长15.2%。业务收入达到3790万元，同比去年同期增长14.2%。
十二、下一步工作打算。
这些成绩的取得与上级领导的支持和关怀是分不开的，与不懈的锐意进取和团结协作分不开，与全体职工的辛勤工作与大力支持分不开，与社会和广大患者的的关注分不开，在此，我深表感谢。
三年以来，尽管我在工作上取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足。一是运用科学发展理论分析、解决问题的能力有待进一步提高；二是管理制度和管理规范执行还有不到位的地方；三是人民群众对医院服务感到不方便、不放心、不满意的问题仍然比较突出。对这些问题，我需要长期不屑的努力，特别是人才培养和技术力量提高方面需要几年甚至更长的时间才能完全解决。四是医院整体技术水平和服务能力与群众日益增长的需求还有一定的差距。在今后的工作中，我一定要认真改正，以更高的标准要求自己，团结班子，打造队伍，努力在内涵建设上下功夫，在服务群众上想办法，在医院可持续发展上更注重，在关心职工问题上更用心，为将贵德县人民医院打造成藏区一流的县级医院而努力，为贵德县的医疗卫生事业添砖加瓦，努力推动医院工作再上新台阶。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇二十
我的主要岗位和职责仍然是主持教育学院全面工作，分工负责学科专业建设、科研、人事、财务、幼儿园工作。按照学校党委关于中层干部年终考核的要求，现将我的行政工作成效和存在的不足报告于后，请学校和学院考核、批评、指正。
一、作为全面负责行政工作的院长，全力保证行政运行正常。
认真参加学习系列讲话和十八届四中全会报告。严格按照学校布置参加政治理论学习。按照学校统一安排，继续逐步推进双联工作。认真参加了兰州城市学院第二届，认真参加领导班子民主生活会。精简会议活动、严控经费开支、禁止公款旅游、控制办公资源。
坚持民主集中制度，坚持党政联席会议制度，召开党政联席会议13次，院长办公会议21次。遵守党纪国法、遵守校纪院规，遵守中央八项规定，遵守反对四风规定，无接受宴请行为、无收取礼品行为、无公车私用行为、无违反纪律行为、无公款旅游行为。
严格执行学校财务制度，签字报销各类办公用品费、教学业务费、评建项目费、科研课题费、实验用品费、咨询辅导费、教学津贴费、工资福利费、奖助学金费、学生活动费、实习实践费、学术讲座费、幼儿园经费500万元。
调整成立了学院新一届教学工作委员会、教学督导委员会、学位评定分委员会、教授委员会分委员会、学术委员会分委员会，制定了工作章程。调整了学前教育系的机构设置和专业系主任，理顺了工作关系。
按照学校规定，认真核查，执行干部、教师请假、销假、进修、转正制度。认真执行学校职称晋升制度，做好各级职称评定推荐工作。充分发挥研究所的作用，以科研机构为平台，开展教育科学研究与实验学校建设工作。
二、作为学院评建领导小组组长，主持了教学评建全面工作。
严格按照学校评建任务分解表组织开展工作，独立完成了3字的自评报告和4000字的院长汇报稿。补充编制了4个学科专业“十二五”建设规划。组织有关干部编印了学院文件汇编，独立整理编辑了所有图书资料目录。编印《教育学院评建知识手册》向全院发放，组织开展了《我的大学》征文活动，编印了《我的大学—校友文集》第二集。编印了评估专家文集。寒假暑假期间，整理了全部教师的全部信息，改版完善补充了学院4个网络的信息资料。组织了评建知识考试。认真组织完成了幼儿园迎接评估的资料整理工作，受到专家好评。
评估期间，带领学院干部教师，接受访谈9次，接受观测6次，参加大会4次，记录反馈意见2000字。根据专家组的意见和学校要求，即时提出了整改意见，制定了整改方案。起草了《教育学院卓越幼儿园小学中学教师培养计划方案》，积极准备开展卓越教师培养计划项目申报和实施。及时收集信息做好规划，专题研究教育专业学位硕士点建设工作。
支持夏艳萍副院长，组织教学科研管理干部全面完成了学校评建专项60万元建设任务，包括学前教育专业特色建设项目中的专业建设成果展览室、美术教室、美术作品展览室，受到教育部评估专家肯定。
支持王小卫副院长，全力建设心理健康教育特色建设项目，新建成音乐康复室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导室建设，受到评估专家的关注。全面完成心理与教育实验中心基础心理学实验室、人力资源管理心理学实验室搬迁工作。有效完成了学校遴选的实习基地观测点各类材料准备工作，受到教育部专家的肯定。
支持王晓丽副院长及书记、副书记、副院长，组织管理干部和教师，召开评建大会3次，各类小型会议19次，完成了39个观测点800万字的综述材料，组织教师修订了版5个专业方向人才培养方案和210门课程教学大纲，编制了版7个专业方向人才培养方案和292门课程教学大纲。认真督促专业系、课程群教研室整理各类资料，做好听课、教研室活动记录，暑假全员加班开展级2014届学生300余本试卷检查验收、410余本毕业论文整改装订等工作。填报了400万字的数据库资料。全年接受学校督察9次，接受学校严厉批评3次，提出整改意见170多条。两个假期无休息，组织全体干部教师整理校对各类资料30000条。评估期间，带领评建办公室干部教师，三天三夜无休息，完成了各类资料提交任务。
支持李嘉贵书记、马忠英副书记，完成了学生工作19个观测点的资料整理。在专家组入校前粉刷了19间教室，美化了两个校区办公教学楼道，制作了橱窗和宣传牌，宣传了学校、学院办学理念、办学定位、校训、校风、教风、学风，宣传了学院教授、博士以及各类获奖信息，增强了师生自豪感和自信心。积极督察教师课堂教学、宿舍卫生、教学秩序、学习纪律。
三、作为学科建设主管院长，策划组织了项目申报和学术活动。
积极倡导组织，支持教师申请各类科研项目，获得国家社会科学基金项目1个，甘肃省教育科学规划项目2个，甘肃省教育厅科研项目2个，兰州城市学院教学研究项目4个，获得直接经费和配套经费合计19万元。全年发表正规刊物论文52篇，出版专著、教材10部。张海钟、刘淑红完成的2项成果获得甘肃省高校社会科学成果二、三等奖。全校教学质量月、学术月活动和心理健康文化节、心理保健周期间，邀请西北师范大学、甘肃农业大学、兰州大学等单位专家作报告14场次，活跃了学术气氛，交流了学术动态，其中教育部长江学者计划特聘教授王鉴的报告受到广泛好评。举办了年终学术交流月期间教授、博士以及科研课题主持人、科研成果获奖人系列报告会。策划协调组织与甘肃农业大学人文学院签定了合作发展协议，正在逐步扩展学科建设与研究生导师聘任以及学生专业发展合作关系。
策划举办了“阳光甘肃、全民健心”兰州城市学院启动仪式和城市社会心理研究中心增列甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地学术研讨会，中共甘肃省委宣传部副部长、甘肃省社会科学院党委书记范鹏教授发来贺信表示祝贺。校党委阎晓辉书记，校长王汝锋研究员，省内外8名高校领导、博导级教授出席研讨会。开幕式宣读了《“阳光甘肃、全民健心”行动兰州城市学院活动纲要》。教育学院（城市社会心理研究中心）教师提交的16篇论文进行交流报告，800多名学生分三个会场聆听了报告。
策划协调组织了学前教育专业学位授予仪式，阎晓辉书记、梁延堂副校长、张社平处长、张海钟院长为196名获得教育学学士学位的学生颁发证书，正冠拔苏。学前教育专业论文导师代表沈建洲教授、尹立峰教授、杨若芳教授、李兰芳教授；办公室主任冉前林副教授、学工办主任华副教授，学前教育系主任刘淑红博士副教授、学前艺术系主任刘爽副教授，家长代表王作栋博士、宣翠琴女士等陪同领导在主席台就坐。教育学院东校区40多名教职工、970名学生参加典礼。梁延堂副校长介绍了出席仪式的领导，并宣布开幕。教务处处长兼学位办主任张社平教授宣读了学位授予文件。张莉、袁青、刘佳、党爱娣、宗琼等指导教师代表分别引领学前教育专业5个班同学上台领取证书。随后，毕业生孙嘉琪、在校生代表赵蕾蕾、教师代表刘爽分别致辞。
四、作为师资队伍建设主管院长，积极开展学术梯队建设工作。
经过激烈的角逐、复杂的争论、重叠的程序，20有1名教师获得教授职称，教授总量达到11名（含退休2名），排列全校第四名。2名教师获得副教授职称。1名博士毕业，新考博士2名，博士和在读博士达到7名，博士总量达到全校第6名。2名教师继续担任外校硕士导师。组织干部教师配合人事处完成新教师招聘工作，引进2名新教师。教师队伍职称、学历、学位、年龄、学缘结构进一步优化。全面组织40多名教师分批参加国内外学术会议和培训，资助经费25万元。开阔学术视野，调整工作心态。实施青年教师与教授配对学习制度，为14名80后青年教师安排了教学与科研导师。继续研究完善青年教师到中小学挂职制度，坚持推进新教师到中小学幼儿园见习一年制度。继续加强重点学科和特色专业建设，学前教育学、教育学原理、社会心理学三个学术梯队逐步成熟，为教育硕士学位点建设打下基础。推荐1名教师获推为全国宋庆龄基金会优秀奖候选人。6名青年教师主持申报的课题获得省厅级立项资助。支持多名艺术课程教师自发组织合唱团、艺术团为甘肃省文化发展服务，支持多名教授应邀社会各界举办讲学、培训活动，受到社会好评。
五、作为校心理教育办公室主任，宏观指导心理健康教育工作。
策划组织了10.25心理保健周系列活动及座谈会，校长王汝锋研究员和领导小组成员出席开幕式和颁奖仪式。修订了心理健康教育工作优秀奖评定办法，申请了心理辅导员培训经费，召开了全校心理辅导员会议，正在协调二级学院心理健康教育工作活动激励方案。支持王小卫副院长完成常例工作。
六、作为附属实验幼儿园主管院长，保证了幼儿园的稳步发展。
及时与园长沟通，支持附属实验幼儿园利用有限场地资源，采取腾空活动室各类设备，扩大规模的办法，全力解决教职工子女转学入园的新问题。积极开展家园共育活动，创造条件晋升示范幼儿园。按照要求，配备了园医、保安。选派10余名教师外出学习，有效提高了教育能力。着力改造幼儿园教育设施，改善教育条件。成功举办亲子绘本剧场活动。
策划督促支持幼儿园园长，积极配合学院接受教师见习和学生实习。与办公室共同实施每周每个班级一半学生见习、一半学生值班劳动的制度。经常性邀请学院老师开展幼儿园教师培训和科研活动。全力培养两名音乐、美术专业新教师的实践能力。开展以“拥抱自然，放飞梦想，绘我童年，快乐成长”为主题的庆祝六一儿童节活动。
专业学院院长述职报告（案例22篇）篇二十一
尊敬的xx校长：
从xx年初至今，进入学院工作两年的时间里，得到了学院领导和各位同事的多方帮助，我非常感谢学院领导和同事们对我们生活、工作的关心。回首近两年以来的工作，真是一言难尽，既有成绩，也有不足，但还有很多的无奈和心酸。
我对校长做过一个承诺，最少在学院干两年，这个承诺很快就要实现了。据学院人事规定，如要辞职需提前一月提交辞职申请，目前离放假还有一月之余，经过慎重考虑，我决定在本学期期末结束我在本院的工作，希望学院能早日找到合适的人手接替我的工作。
此致
敬礼!
辞职人：
20xx年xx月xx日。
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专业学院院长述职报告（案例22篇）篇二十二
20xx年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务，具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作，以下从三个方面进行述职：
一、思想与学习。
20xx年是学校全面完成“十一五”规划，谋划“十二五”规划的关键年，也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风，团结和带领全院干部及师生员工，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，提升内涵建设，全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作，以人为本，规范管理，形成学院和谐向上的良好氛围，优质高效地开展各项工作。按照学校加强教职工政治理论学习的要求，自己认真学习了指定的文件内容，包括胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20xx年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20xx年党政工作要点等，通过学习，增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，克尽职守，努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训，深刻认识到国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责。教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
二、开展的`主要工作。
担任文法学院院长，全面负责行政管理事务，具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20xx年主要开展了以下工作：
(一)深化二级管理，加强学院领导班子建设及制度建设。
文法学院在经过专业调整、人员调整后，努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习，贯彻、执行党的路线、方针、政策，增强民主作风，提高服务意识，密切联系群众。做到院务公开，确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实，凡是涉及学院的重大事项，均经党政联席会议集体研究，在广泛听取群众意见的基础上，形成决议，分头落实，从而确保决策的民主化、科学化。
(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》，深化二级管理，强化二级管理理念。
在规定时间内完成了岗位设置，学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法，在业绩津贴的发放问题上，经过前期的充分摸底、调研、测算，广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点，协调各方关系并做好解释工作，几易其稿，最终制定出适合学院实际情况的分配方案，经过近一年的运行，做到年底有适量留存鼓励先进，起到了激励的效果，受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务，学院对任务按年、按专业层层分解，制定《文法学院奖惩制度》，对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施，确保完成三年总体任务，保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。
(三)重视学科建设和科研工作，取得一定成绩。
1.积极申报学校重点学科，虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报，特请学校楼军江副书记主持，遴选合适的学科发展方向，花大力气做好申报书。虽然未能成功，但学院以此为契机，决定将此作为未来的发展方向，积累前期成果，争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务，通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核，各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。
2.科研工作有长足进步。
学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中a级刊物1篇，是零的突破，b级刊物2篇，c级刊物8篇、d级刊物3篇、e级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项，其中教育部立项课题4项，数量位居学校各学院之首，上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。
(四)加强对外交流，举行多个学术会议。
今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议，邀请校外专家来访，提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授，他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议，更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座，以拓展学生的知识面，营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等，均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。
(五)重视教学工作，保证教学秩序平稳有序。
1.强化专业认同意识，针对我院调剂生较多，专业思想不稳定的现状，学院召开20xx级新生迎新会，由院领导作迎新报告，然后分专业让新同学与所有专业老师见面，通过专业主任的专业推介，新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力，同学反映良好。
2.加强新专业建设，社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估，社会工作专业通过学位检查，均获得评估专家好评。
3.修订培养方案，通过多方调研，各专业根据人才培养目标和资源优势，对20xx年培养方案进行了较大幅度的修订，以培养“适销对路”的合格人才。
4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设，《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程，一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程，我院现有全英语、双语、重点课程10余门，教学效果良好。
6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下，除原来的模拟法庭外，又新增社会工作及汉语言文学实验室场所，但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学，包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习，要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面，今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约，可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”，为社会工作专业搭建产学研平台，为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研，鼓励事务中心做大做强，促进专业的良性发展。
(六)以促进学生发展与成才为工作主线，以学风建设为中心抓好学生工作。
坚持以理想信念教育为核心，以基础道德教育为重点，找准学生思想教育的脉搏，创新工作载体，搞活教育形式，切实提高思想政治教育的针对性和实效性，使学生思想政治教育落在实处，并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念，坚持严格管理与民主管理，加强制度建设，强化教育服务管理职能，进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心，通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作，帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动，培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台，鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动，营造良好的学习氛围。今年，我院学风建设又有新的推进，并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作，切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流，社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期，并有多名海外留学生、交流生落户我院。
积极做好就业工作。20xx年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。
(七)鼓励人才培养，重视师资队伍建设。充实了师资队伍，引进博士一人，4位教师晋升了高一级职称，2名教师攻读博士后，1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理。鼓励在岗教师参加学历学位进修，多途径对教师进行培训，鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师，实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度，实现培训信息共享师资队伍建设。
(八)自身建设工作。
作为法学专业课的老师，认真备课、授课及批改作业，注意学生的意见与反馈，教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动，主持完成了国家社科基金项目一项，顺利通过鉴定。出版专著一本，另在b级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动，定期参加了中国国际法学20xx年年会、中国法学会财税法研究会年会，并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会20xx年年会，在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人，举办了“20xx年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”，会议取得了预期效果。
三、主要体会。
自20xx年1月起在文法学院担任院长，为时一年的时间，与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处，心情舒畅，大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中，大家互帮互谅，互相关心互相支持，把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心，在这里，我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!
担任文法学院院长一年，总的体会是岗位要求高，任务重，责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位，需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里，能够继续同心同德，互帮互谅，共同讨论共同决策，合力推进各项工作的开展，能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力，把文法学院建设得更好。
述职人：xx。
xx年xx月xx日。