热门运动会策划书总结(案例13篇)

时间:2025-07-31 作者:QJ墨客

运动会是学校激发学生积极参与体育运动的重要方式,也是培养学生团队协作精神的有效途径。接下来,我们为大家提供一些在运动会中的精彩瞬间,让我们一起回顾一下。

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇一

3、学生组男女混合项目:男、女混合20人×60米迎面接力(男、女各10人)。拔河比赛(男、女各10人)

我院在校学生,身体健康、经常参加体育锻炼、有一定运动基础者,均可代表所在班级队伍报名参赛。

1、报名方法:各队负责人在学院学生会办公室领取报名表电子文档,报名表打印稿在规定时间内交学生会体育部。

(报名表也可在体育部公共邮箱下载:xxx@密码:tiyubu。)

3、二人三足如遇绑绳脱落,则在脱落地点重新开始比赛;

4、20×60米迎面接力在足球场进行,此三项目均不允许使用钉鞋和起跑器;

5、各比赛项目不足6人时,取消预赛,直接决赛;

2、各单项参赛人数不及6人时,按照实际参赛人数录取名次;

3、各项目中如按规定录取时遇成绩相等则名次并列,无下一名次;

1、获学生组单项前3名发给个人名次奖,获教工组单项前3名发给个人名次奖。

2、获学生组男、女团体总分前3名发给团体名次奖。

3、大会设组织奖和体育道德风尚奖:

组织奖:评选3个参赛队伍,并给予奖励。

1、开幕式入场要求:

(2)、服装整洁、美观大方。

(3)、具有班级特色,内容健康,形式活泼新颖。

(4)、入场式每队以6人倍数+1领队参加,每代表队组成一个方队,人数根据各班情况自己决定。教职工不参加入场式。

2、闭幕式入场要求:各队由领队带队入场,两列纵队,服装整齐,精神饱满。

3、由于对裁判的需求量大,有愿意担任裁判员的同学可以到体育部报名,我们将对其进行统一培训。

4、最佳组织奖评选条件

(1)、入场式按评比条件的要求组织,精神风貌好。

(2)、遵守大会各项规章制度,服从裁判,不弄虚作假,不冒名顶替,不随意弃权,组织纪律好。

(3)、团结合作,力争上游,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁,比赛成绩好。

(4)、举办体育宣传专栏,积极向大会宣传组投稿,宣传工作好。

(5)、班主任重视,积极组织观众,出勤率高,啦啦队表演水平高,组织工作好。

5、比赛期间:各代表队提出抗议,由领队以书面形式向大会仲裁委员会正式提出,同时交纳申诉费50元方予受理。

6、本届运动会始终坚持四项基本原则,坚持社会主义精神文明建设,坚持培养优良院风和学风,发扬团结、紧张、严肃、活泼的精神,为培养“四有”人才而奋斗。

1、开幕式、组织好入场和开幕式(组织部、文艺部)

2、正式比赛。

根据比赛要求,做好场地布置及器材的供应与回收工作,在必要时调整比赛秩序。(体育部)

登记好成绩,及时公布竞赛项目以及第一赛次之后的继赛次的运动员分组名单,及时公布各项决赛成绩。

整理好每天比赛结束有关资料以及保证在闭幕式之前统计好团体的总分名次。(学习部)

做好比赛成绩宣告和大会宣传、教育、鼓励工作。(宣传部)

加强安全措施,维持好赛内、外秩序,做好医务工作。(生活部)

3、闭幕式。组织好入场和颁奖

运动会结束后,要整理好运动成绩和记录等资料,编印成绩册。做好运动会总结。

2、场地租金:600元。

3、器材租金:200元。

4、裁判:400元。

5、秩序单以及宣传制作费用:200元。

6、奖品:200元。

7、其他:200元

共计2100元。

体育部策划

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇二

第一届古代奥运会上进行的项目只有一个——短距离赛跑,跑道为一条直道,长192.27米。怎样写运动会工作总结记录?下面小编给大家带来运动会工作总结记录5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

为了使本届运动会胜利召开,我校各部门做了大量工作,现总结如下:

一、成立运动会领导组织机构。

组长:

副组长:

成员:

二、及时制定秩序册。

为了确保大会按照预定计划有序进行,政教处提前制定了《周至县职业教育中心第八届春季田径运动会秩序册》,内容包括:《运动会竞赛规程》、《裁判及工作人员名单》、《开幕式》、《大会作息时间表》、《周至职教中心中学生田径运动会须知》、《大会精神文明奖评选条件及办法》、《运动员姓名号码对照表》、《男子甲组分组项目》(检录)、《男子乙组分组项目》(检录)、《女子甲组分组项目》(检录)、《女子乙组分组项目》(检录)、《周至职教中心第八届田径运动会竞赛日程》、《教工项目》。

三、及时召开动员大会。

为了统一思想,学校先后分别召开了“运动会教职工安排会议”和运“动会彩排部署会议”。李校长亲自发表讲话,鼓动大家思想重视、认真履行各自职责,使本届运动会圆满召开,不留遗憾。

各处室分工协作。教务处负责组织学生划跑道,加紧训练锣鼓队和开幕式表演节目;政教处和团委负责训练彩旗队、仪仗队,后勤处按照要求做好后勤保障工作,紧密配合物质供应。办公室则负责嘉宾接待。

四、开幕式按照“议程十一项”有序进行:

主持人:

第一项:请仪仗队、运动员、裁判员队伍入场(奏乐)。

第二项:介绍来宾:

第三项:奏国歌。

第四项:李校长致开幕词。

第五项:纪建超主任宣读大会须知。

第六项:运动员代表王天睿同学宣誓。

第七项:裁判员代表贾超远老师宣誓。

第八项:宣布运动会开幕(奏乐、鸣炮、放鸽子)。

第九项:仪仗队、运动员、裁判员退场。

第十项:文艺表演:《啦啦操》、《红旗舞蹈》、《街舞》、《篮球宝贝》。

第十一项:宣布比赛开始。

五、比赛有序进行。

各班各类比赛项目共获奖192人次。各班上交通讯稿总计167份。高中组获奖:总分第一名,一一班;总分第二名,一二班;组织奖二二班。职业组获奖:总分第一名,动车4班;总分第二名,动车2班,总分第三名,动车3班。

六、教工项目组织得力。

比赛结束后,按照预定计划,还举行了富有趣味的《教工项目》:“春播秋收”、“花样年华”、“风雨同舟”。大家分组积极参与、热情高涨、争先恐后,为大会增添了无穷乐趣、热闹与笑声。

总之,本届运动会的圆满闭幕,得益于县教育局的大力支持,得益于李校长的正确领导,得益于全体教职工的辛苦工作,得益于全体运动员的顽强拼搏,得益于裁判长、副裁判长及各裁判员的一丝不苟,得益于记录组的认真统计和计分,得益于颁奖组的不辞辛苦,得益于广播组的努力宣传,还有在幕后做了大量工作的工作人员。这是确保本界运动会成功举办的根本所在,定会成为召开下届运动会的宝贵财富,我校定会努力汲取经验教训,发扬优良作风,会将下届运动会举办得更好!

以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的永昌小学第一届田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:

一、领导的高度重视。

运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,分管体育工作的邓校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;何校长亲自挂帅组织精神文明班级的评比。

二、广大师生积极响应广泛参与。

广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出各班级对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力,服装有创新,并具有学校特色,这里各年级组组长起了很大的作用,他们善于调动本年组教师的积极性,每个组都有自己年级的特色。

三、各个部门大力支持、通力协作。

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落的实处;音响电教积极配合,保证了大会的顺利进行。

四、精心组织,裁判员工作认真、公平。

在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。

从秩序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。其他裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然。径赛的陈铁军老师,计时裁判长杨正成老师承担着最重的任务;跳部的罗中会老师坚持裁判,工作一丝不苟;为青年教师做出了表率,他们工作认真负责,并没有因为工作重而有丝毫放松;总记录的陈蓉、孙方军老师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务;终点的记录员和裁判员是整个赛会最忙碌的部门,可大家没有一句怨言。通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。

作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。

一、学校运会所做工作。

1、前期工作。

(1)9月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。

(2)9月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。

(3)10月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

(4)10月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

(5)10月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

(6)10月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

2、中期工作。

(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵。

(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会。

的报名项目。

(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况。

(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气。

(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况。

(6)组织部分同学参加闭幕式。

3、后期工作。

(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。

(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。

(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。

(5)举办小型颁奖仪式,对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。

(6)总结学校运会的工作,并写成。

2、主动分担领队的部分工作。

由于准备的时间比较紧,又只有一个领队,加上领队没有这方面的经验,作为政行队的其中一个体委,我主动承担起了领队的部分工作(包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数,整理政行队的参赛名单,提醒各班体委安排好工作人员等),以求学校运会的工作进行得更顺利。

3、鼓励运动条件好的同学参加比赛。

虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事,10月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个,为了动员大家积极参加学校运会,我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会,并向法政工作组学生分会文体部报上名字。

二、工作中存在的问题与解决方法及改进设想。

1、思想作风没有端正,职位责任意识不强。

在学校运会中我没有注重一些细节,没有严谨的工作作风,不够主动为班集体获取更多的信息,在同样的问题上多次犯错。我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,职位责任意识不强。班级体育委员是一个班集体活动的主要负责人,是联系班集体各位同学和文体部关键人物。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的职位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是上级寒心、自己灰心、同学伤心。

2、出现问题后没有先从自己身上找原因,不够主动承担责任。

当在学校运会中出现问题之后,我第一时间不是从自己身上找原因,而是把责任归咎于法政工作组学生分会文体部或其他原因,没有主动承担自己相应的责任。作为一位体委,身为学生干部,就要有主动承担责任的勇气,无论最终真正的问题是否出现在自己身上,当问题出现时,要首先站出来承担责任,让同学们相信你是勇敢的,负责的。只有这样,你才能让同学们相信你能为他们解决问题,维护他们的权利。

3、与上、下级的沟通不够。

由于与上、下级的沟通不够,以致于没有及时了解各位同学(尤其是学校运会参赛同学)的意愿和需要的帮助和信息。同时,对上级所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下级形成了信息不对等的局面,最终导致下级对上级的不信任和不支持。

4、工作程序不够清晰。

由于第一次接触体委的工作,跟以前在足球协会当干部的工作有点不一样,在工作程序上有很多不同之处,加上与法政工作组学生分会文体部的联系不够密切,所以没有形成清晰的工作程序。因此,在学校运会过程中,上下级的工作交接不够明确,以致于部分通知不到位,部分细节的事情被我忽略了。

以上就是我对于本届学校运会所做的总结,我自知自己的能力还不足,总结可能还有很多不完善的地方,我愿意虚心听取同学们的意见和建议,总结过去,把以后的体委工作做得更好。同时,也希望同学们相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我会把体委的工作做好,给同学们满意的服务的!

一年一届的春季运动会已圆满落下帷幕,在学生科老师的领导下、在各兄弟部门的用心配合下、以及在全院同学的大力支持下我们圆满地完成了此次运动会的各种任务,到达了预期的目标,以总分分的成绩获得“体育道德风尚奖”,但也应工作经验不足,造成许多疏忽的地方,是工作未能尽善尽美。先将工作总结如下:

(一)宣传工作。

由于学生会最终调整成立较晚的客观原因,我部未能及时获知春运会的具体状况,导致仓促组织报名,缺少必要的宣传,使报名工作未能到达应有的效果,是我部本次春运会最大的失误。

(二)报名工作。

我部于四月初召开体育委员会议,根据我院的实际状况,组织运动员报名,状况良好。经验在于要根据我院的实际状况,尤其是我院同学的心理状况,对于相应项目进行适当的调整和鼓励,以充分调动同学们的用心性。要吸取的教训是要注意选取开会的正确时间,比如此次的体育委员会议确定在星期天下午,由于正值周末,所以导致了部分体育委员的迟到跟缺席,宣传效果受到必须的影响。

(三)选拔工作。

在报名工作结束后,我部及时进行了运动员的选拔工作,以保证赛前训练的高质量运行。整个选拔工作由学生会和团委的干部承担,所有项目于中午全部结束。整个工作的高速运行,与学生会团委干部的团结协作和辛勤工作分不开,团结就是力量,是这次选拔顺利进行的最好见证。同时,运动员的大力支持和奋力拼搏是选拔成功的基础。

(四)赛前训练。

在选拔工作结束之后,我部克服器材不足等一系列不良因素,组织运动员进行了为期近一个月的艰苦训练。我们体育部成员每一天早晚都按时到达现场,认真做好运动员的考勤工作,以及训练场地的安全工作。并与勤工助学部合作,做好整个训练过程的后勤工作,确保训练的顺利进行。在组织运动员进行体能训练的同时,我部更没忘观察运动员的心理状况,鼓励不自信的运动员,提醒自负的运动员,让运动员客观的看待自己,挑战自己!在整个训练过程中,除个别运动员外,所有运动员都按时出勤,用心刻苦训练,到达了预期训练效果。而且整个训练过程乃至整个春运会期间,我院无一齐安全事故发生,是本次春运会最值得欣慰的地方之一。

(五)组织参赛。

在其他竞赛组干部的合作下,我们及时组织运动员到本部参赛。即使天气多变带来众多麻烦,但我们仍及时通知到运动员检录,保证了所有项目的正常参赛,并取得好的成绩。同时更注意核实运动员成绩,及时改正了某些裁判的误判,为我们的运动员争取了应得的成绩和荣誉!但仍由于疏忽,导致了某些运动员的错误成绩未能得到及时的申报,给运动员带来了一些心理负担,在此,体育部深表歉意。并将在以后的工作中不让此类错误再犯。

在本次春运会中,我部采取先分工,再合作工作方式,先大致确定每个人的工作方向,再一齐协助完成,使这次活动有条不紊,忙而不乱,取的了较好的效果。

路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索,本次运动会我们在失败与成功中学到了许多经验,我们相信在明年的运动会中我们会做的更好。

早在运动会之前的十几天开始我们体育部就开始选拔运动选手并开始组织他们每天都训练,我们每天的训练分两个时间段,一是早上的6:20—7:20是竞赛运动远训练时间,二是下午的5:00—6:00是竞赛和田赛一起训练的时间,训练期间我们专门从体育系请来了体育特长生给我们的运动员以精心的指导。10月16日的下午我们带着我系的运动员到王莹校区的运动场适应场地,从2:00一直训练到5:00才回本校区。在整个训练期间我们的运动员非常的辛苦,特别是大一的新生们,他们每天还要进行广播操训练真的很是辛苦。

在运动会之前我们的准备工作做的非常好,学生会,自管会,还有团总支临时合并在一起组织协调分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

运动会期间值得一提的还有我们部分运动在22日的上午要考江苏省计算机vb二级,因为最后一天团体赛非常重要,他们坚持比完赛之后再赶回东校区来考试,这让大家都很感动,好几个运动员都是在临考前半小时坐车从北校区赶回东校区考试的,考前几分钟才赶到考场的,他们真的很让人敬佩!

这次运动会我们系之所以能够取得这样的好成绩可以用两个字来形容,那便是“团结”,如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们物理与电子学系能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的好成绩。

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇三

11月4日在这个秋末冬初的季节里,太阳如此的温暖,像是知道就在今天孩子们要进行亲子游戏一样,暖暖的,舒服极了!就在今天下午2:30我园举行了秋季亲子趣味运动会,本次运动会以“游戏中学习,快乐中成长”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

在这次活动中:。

2、增强了家园联系,本次活动面向全体家长开放,家长们既观看了孩子们的早操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。家长们都积极参与,气氛十分热烈。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇四

20xx年3月23日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。

此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果.

1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的`发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇五

冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并期望透过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮忙学生接触社会、融入社会,增强社交潜力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更就应为弘扬体育精神而奋斗,营造一个礼貌向上的校园文化气氛。

策划主办单位:海口经济学院。

xx年11月10日—xx年11月12号。

海口经济学院国兴校区体育场。

由宣传部的板报和海报宣传,通知到全体师生运动会的即将到来,再由新闻部做及时的报道,组织部也能够通知各班团支书运动会的各个事宜!

活动中的工作安排。

(二)运动会期间秘书处要做好总结工作,宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传,组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作,新闻部要时时关注比赛的动态,做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!

(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作潜力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作,不能够随意破坏工作纪律!

(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划,还要于老师密切合作帮忙老师们的各项工作!

(五)我们都要用一种热情的心态去应对这次盛会,来应对我们的工作,我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!

在结束时文督部要维持好会场纪律,保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的资料进行追踪报道,秘书处也要做好总结,总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报,组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇六

为全面提高学生的综合素质,进一步落实我校“阳光体育”活动精神,丰富校园文体生活,我校于201_年10月29日、30日举行了实验小学第xx届秋季运动会,并取得了圆满成功。

29日早上8时30分,一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃,并手牵手步入会场,其余同学以班级为单位,身着统一校服,组成方队,迈着整齐的步伐,呼着振奋人心的口号走过主席台,拉开了运动会开幕式序幕。

开幕式中,吴校长为运动会开幕致词;裁判员代表庄严宣誓,为运动员荣获佳绩创造良好条件;运动员代表也表示服从裁判,争创佳绩。最后,五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演,获得与会家长及师生交口称赞。

运动会中,一、二年级举行了“亲子活动”,家长与孩子真情互动,共同参与,一张张笑脸灿烂无比,其乐融融的亲情展露无遗。

运动会上,运动健儿个个斗志昂扬,奋勇争先,赛出了水平,也赛出了风采。运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕,学校共评出“精神文明奖”班级6个,“体育道德风尚奖”班级6个,“团体总分”分高、中、低段分别评出一、二、三名各一个班。

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇七

为了加强与外校研究生党员学习科研工作上的交流,加强各位党员同志的政治素养,增进支部成员的友谊,提高支部的集体凝聚力,通过羽毛球联谊的方式丰富支部的业余文化生活,放松心情。

二、活动参与人员

本支部全体党员以及*****党支部。我们支部党员33人,在校学习党员26人;******党支部党员11人,积极分子9人;总共约46人。

三、活动安排

1、活动时间:5月下旬

2、活动地点:体育馆羽毛球场

3、比赛项目:混合双打

4、设备器材:赛羽毛球集体购买,球拍自备

5、比赛赛制:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

a、若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

b、每场比赛采用3局2胜制,每局11球决胜;()

c、比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。

d、为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由支部安排

四、奖项设置

比赛取前三名颁发奖品;参与队员都有纪念奖。

五、经费预算

2、比赛场地费:10块钱每小时,暂定五小时,记50元

3、比赛用水:50元

4、奖品费用:

取前三名:

第一名:u盘(价值100元)

第二名:读卡器(价值60元)

第三名:耳机(价值40元)

纪念奖:100元

大体上预算支部所需费用约500元。

(其他一些器材,比如相机之类,我们采用的是借用的形式,由于经费的预算都是比较保守的数字,希望能够通过节约的形式取得比较好的效果。)

六、总结工作

时间:活动后;

工作安排:以书面形式写好工作汇报,各支部成员要交一份活动心得体会;并整理活动照片和写一份活动宣传稿,交到院党委。

七、需要院党委帮忙解决的问题

1、支持我们的活动。

2、希望院党委能给予一定的经费支持。

3、活动后希望院党委能给我们一点电子版面把我们的活动照片和宣传稿挂到院系网站上。

八、补充说明

1、此次活动的前期准备工作比较紧张,准备时间较少,因此应调动所有人员进行准备,并进行分工合作。

2、一些工作上的难点要和*****党支部商量协调好。

3、具体活动细节还不尽详细,还要继续细化,尽量提高可行性。

*****支部

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇八

趣味体育运动是将传统体育运动的竞技比赛和能引起人们兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,具有运动强度小趣味性高可参与广的特点,同时融合了体育、文化、趣味、智力、娱乐等元素,具备广泛的参与性和观赏性。

时值20xx年新春佳节来临之际,特组织策划此次趣味运动会,让我们快乐参与,忘掉20xx曾经的烦恼,迎接20xx的喜悦,强身健体,全民参与。

【活动安排】

1.奖品赞助:xxx

2.活动发起及总策划:xxx

3.策划方案:xxx

4.组织实施及安全保障:

组织协调 xxx

赛务主持 xxx

裁判长 xxx

赛道监督及摄影 xxx

美文帖子 xxx

【活动意义】

增进团队协作及凝聚力,兼具强身健体作用,竞技性、趣味性及观赏性可以让活动形成热烈互动的气氛。量力而行,友谊第一,比赛第二。

【活动主题】

欢庆新年春节趣味运动会

【活动时间】

20xx年xx月xx日早上7:30集中,8点正式开始

【活动地点】

xxx广场

【参赛对象】

所有人均可报名参加,自由组队,每队4人,规定至少有女队员1人,报名限额20队,各位跑友可以先自行联络组合,报名通道定于12月20日开启,群内跟帖报名,报满为止。

【趣味运动会项目】

1.托乒乓球跑

道具:乒乓球拍及乒乓球若干

2.跳绳跑

道具:单人跳绳若干

3.手足情深接力

道具:无

4. 齐心协力

道具:气球若干

5. 滚雪球

道具:无

比赛规则:每队队员全部站在起跑点,发令后,每队第一名队员起跑,跑完规定赛段到达起点时与第二名队员拉手继续跑,依次类推,最终四名队员拉手完成最后赛段之后,共同回到终点完赛。跑步过程中不限制队形的排列,但各个队员必须拉着手才可以,四名队员全部过终点才算完成,按完成先后顺序排列名次。(赛段为一圈,即第一名队员需要跑完四圈,最后一名队员跑完一圈)。

【评奖计分规则】

跑友团队每4人一队,每次按4个队分组同时上场比赛,无论是单人项目还是团体项目,均按完成排名计分,如第一名计4分,第二名计3分,第四名计1分,依次类推,每个项目单独计分,最终累计汇总,分数高者优胜。排名不并列,若有积分相同者,首先考虑队内女队员人数多者排前,其次平均年龄大的排前。奖励前三名,未获奖团队可参与抽奖,奖品随机。

关于抽奖说明:当天在场的跑友,无论是否组队参与趣味运动会,均可将自己的姓名/联系电话写在纸条上投入抽奖箱,以备抽奖。比赛取得名次的跑友不参与抽奖。

【注意事项】

2.本次趣味运动会要求着装统一,穿着队服或微马队服,集体行动请各位跑友相互理解相互支持。

【免责声明】

3.谢绝高血压、心脏病等不适宜跑步及剧烈运动者参加活动,否则后果自负;

4.凡报名并参加此活动的跑友,均视为已经阅读并接受了以上声明、自愿承担一切相应风险并具备完全民事行为能力的人。

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇九

内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

分队按小组形式比赛。

1、领导讲话;

2、领导致词并宣布比赛开始。

1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)

2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)

3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)

4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者获胜)

5、:20米之外的桌子上,三名队员轮流在一根线上穿针,返回时击掌为接力,三分钟内所穿针最多队获胜。

以下项目要有全部六名队员共同来完成

6、系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜。

7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流,两分钟内跳过人最多者获胜。

具体项目也可以在以下项目中精选:

1、沟通游戏——自我中心意识:

你在平常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的朋友交谈吧!我将会派出我的监查卧底在你们当中,拿到你们的把柄。小心哦!

目的:向团队成员展示,他们的自我中心意识比他们自己认识到的更严重;揭示关注其他的人的重要性。

2、团队挑战项目——飞越激流:

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇十

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,进取响应“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富学校文化生活,开展形式多样,简便活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富学校生活,共同感受学校生活的欢乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员团体荣誉感。

20xx年x月28日周五午时1:25(视天气及上级活动情景调整)。

学校篮球场。

本校全体师生。

1.活动方案及资料的确定。

2.器材准备、场地规划。(柳教师、赵教师具体落实)。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

5.各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

6.现场评论由肖伟负责。

7.纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。

组长:杨校长。

副组长:赵教师、李教师、柳教师。

委员:全体教师。

纪律安全保卫:赵教师。

音乐控制及摄影:刘教师、肖教师。

场地器材:肖教师、刘教师。

总裁判长:柳教师。

评委:各班主任。

发令员:柳教师。

监督员:李教师,赵教师。

1、按年级组进行比赛。

2、教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。

1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人。

3、跳绳比赛(一分钟跳)每班6人,男女各3人。

4、呼啦圈比赛(一分钟)每班6人,男女各3人。

5、袋鼠跳(10米)每班6人,男女各3人。

6、螃蟹背西瓜(20米)每班4人,男女各2人。

7、抢种抢收(28米)每班4人,男女各2人。

1、全校学生出场武术操比赛。

2、每项项目按年级组由低到高依次进行。

本次活动设团体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排行。

1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求做好卫生工作。

项目一:赶猪游戏。

器材:一个篮球、一支木棍。

方法:3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一个队员,3名同学轮换后,最快的一队为获胜队。

规则:注意在行进的过程,用木棍推球时不准用手扶球。如球出界,应将球取回继续前进。如用手均为犯规。

项目二:跳绳比赛(一分钟跳)。

器材:跳绳(自带)。

1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队。

2、规则:一分钟跳,中途坏了能够之后跳。

备注:6名教师分别负责一至六年级的计数。

项目三:哗啦圈比赛(一分钟摇)。

器材:呼啦圈(自带)。

1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队。

2、规则:一分钟摇,中途坏了能够继续。

备注:6,名教师分别负责一至六年级的计数。

项目四:袋鼠跳(10米)。

器材:编织袋子(两个)。

1、方法:听到发令后双腿开始进入袋子,进行跳跃前进,接赛者在终点等候,拿到袋子后穿上继续。

2、规则:必须到终点才能将袋子脱下。

项目五:螃蟹背西瓜。

器材:篮球1个。

1、方法:2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再回到起点。

2、规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛回到起点为优胜。

项目六:抢收抢种。

器材:毽子6个,纸篓1个。

1、方法:播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的6个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。

2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。

一、望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。

教师分组:

一组:

二组:

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇十一

江西师范大学第四十八届田径运动会将于10月27—29号在瑶湖体育馆和长胜体育馆同时举行。为了迎接校运动会的到来,体育部在近期开展一系列运动会前准备工作,以展现选手风姿,帮忙选手取得更好的成绩,为外国语学院争取更多的荣誉。

为了丰富学生的课外生活,提高学生的身体素质,丰富校园文化。让学生用心投入到搞笑的体育活动中,做一个热情洋溢、健康向上的青年。

活动时间:20xx/10/27至20xx/10/29

活动地点:新体育场馆和c场

外国语学院全体学生

(一)活动前期准备

1、召开体育部部门会议,讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节,和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的.报名,一名学干专门负责日语班的报名,其余学干每人负责两个英语班的报名。采取分班报名,最后汇总名单)

2、10月9号上午开展运动会选拔工作,选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单

3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人:范梦芝)

(二)活动中期安排

1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目,每周训练至少3次。个人单项由选手自己安排训练,体育部负责督促。(负责训练部门:体育部、自律部)

2.联系好教练负责广播操的训练,后期注重体操队形排练。(负责人:聂勇超)

3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)

(三)活动当天安排

1、学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间,及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手,及时持续联系。(负责人:周小芳)

2、比赛当天由学干负责好运动员赛前检录,并带领运动员入场,比赛完后记录好运动员成绩。(负责人:曹恬、余康玲、邓德兵)

3、学干负责调动看台气氛,要时刻持续看台整齐,鼓励看台观众用心投稿。(负责人:程爱莲)

4、在运动员入场前,学干负责好与看台及服务台的联络,及时通知看台观众外院选手状况,以调动看台气氛,为选手加油。(负责人:万丽佳、程爱莲)

1、通知好选手记得带好证件比赛,陪同志愿者在比赛期间不能进入比赛跑道。

2、注重看台气氛,观众不能随意走动,持续好看台队形。

3、群体项目要通知到位,若出现有冲突及时联系其他选手顶替,不能出现缺人比赛的概况。

打印材料30份0、6元/份总18元

教练用水50瓶1元/瓶总50元

毽子1个3元/个总3元

手套两双2、5元/双总5元

拼图板一套14元/套总14元

蛇皮袋4个1、5元/个总6元

聘书5张4元/张总20元

拍手100个2元/个总200元

总计:316元

江西师范大学外国语学院团委学生会

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇十二

一、活动背景:

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。三、活动组织单位:

公司工会主办。

四、活动时间、地点:

时间:暂定于20xx年12月24日(如有变化,另行通知)。

地点:公司。

五、活动项目及现场负责人:

个人项目:

1、1分钟跳绳。

比赛用具:跳绳2.5m。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

裁判:

2、吹气球。

比赛用具:气球。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

裁判:

终判:

3、100m赛跑。

比赛用具:无。

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

裁判:

终判:

拍照:

4、乒乓球比赛。

比赛用具:乒乓球,球台。

比赛规则:

裁判:

5、羽毛球比赛。

比赛用具:

比赛规则:

裁判:

集体项目:

6、篮球比赛。

比赛用具:篮球、篮球场。

比赛规则:每队3人。

裁判:

7、400m。

比赛用具:无。

比赛规则:

裁判:

终判:

8、拔河比赛。

比赛用具:粗绳。

比赛规则:

裁判:

六、参加活动人员:

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

8、横幅:

9、各比赛项目道具的摆放:企管部。

八、注意事项:

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;。

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点:

报名时间:于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止(一周报名时间)。

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

一、运动会宗旨。

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚,向心力,团结协作力,倡导“友谊第一,安全第一,比赛第二”的体育精神。

二、运动会主题:健康生活,快乐工作。

三、运动会时间、地点。

时间:20xx年12月14日地点:高中体育场。

四、组织机构。

1、事物组。

负责人:张露。

组长:魏雪、梅程志。

组员:红、蓝两队小组成员。

职责:

a、制定运动会各项工作流程;。

b、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育用品器材,奖品等);。

c、做好运动员报名登记动作;。

d、负责比赛场地的规划;。

e、准备比赛用的各类表格;。

f、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;。

g、负责主席台音响器材、背景、道具等的安装及使用效果保障;。

2、裁判组。

组员:周婷婷,邱丹,李红,张露,李霞。

职责:裁判相关工作的统筹协调工作。

五、参赛人员:世纪奥科全体员工。

六、具体赛事。

第一项:4*100米接力跑。

1、参赛人数:每组4人。

第二项:掰手腕。

1、参赛人数:每组5人。

2、由1:1对决的形式进行比赛,分为5小组,每小组比赛3局2胜制,最终获得胜利多的队判定为获胜队(比赛期间不得作弊:比如故意逗笑对方)。

第三项:运乒乓球。

1、参赛人数:每队6人,分3小组。

3、比赛时间结束,框内乒乓球最多的组判定为获胜组。

第四项:吃零食比赛。

1、参赛人数:每队5人。

2、零食(具体待定)5种,每人吃一种,比赛计时开始后,由第1人先吃,吃完后嘴里吹出口哨声,第2人才可以开始吃,以此类推,第5人吃完后吹口哨。最后一名组员先吹出口哨队判定为获胜队(比赛期间不可将零食故意洒落,否则判为作弊,从第1人重新开始吃)。

第五项:2人3腿跑。

1、参赛人数:每队6人,分3小组。

3、该项为三局两胜制。

第六项:撕名牌。

1、参赛人数:全体组员。

2、每人身后会贴一张自己的名牌条,比赛开始后,两队互相撕下对方身后的名牌条,被撕掉名牌条的人员出局,最终身后留下名牌的人员所在的队判定为获胜队(比赛期间不可殴打对方,一经发现立即出局)。

第七项:跳绳。

1、参赛人数:每队3人。

2、该项为三局两胜制,参赛的两个组员坚持到最后的为获胜方。

第八项:拔河。

1、参赛人数:全体组员。

2、双方组员,人数均等的情况下进行拔河比赛,先过地划线的队判定为获胜队。

七、运动会流程。

热门运动会策划书总结(案例13篇)篇十三

1、召开体育部部门会议,讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节,和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名,一名学干专门负责日语班的报名,其余学干每人负责两个英语班的报名。采取分班报名,最后汇总名单)。

2、10月9号上午开展运动会选拔工作,选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单。

3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人:范梦芝)。

(二)活动中期安排。

1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目,每周训练至少3次。个人单项由选手自己安排训练,体育部负责督促。(负责训练部门:体育部、自律部)。

2.联系好教练负责广播操的训练,后期注重体操队形排练。(负责人:聂勇超)。

3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)。

(三)活动当天安排。

1.学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间,及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手,及时保持联系。(负责人:周小芳)。

2.比赛当天由学干负责好运动员赛前检录,并带领运动员入场,比赛完后记录好运动员成绩。(负责人:曹恬、余康玲、邓德兵)。

3.学干负责调动看台气氛,要时刻保持看台整齐,鼓励看台观众积极投稿。(负责人:)。

4.在运动员入场前,学干负责好与看台及服务台的联络,及时通知看台观众外院选手情况,以调动看台气氛,为选手加油。(负责人:万丽佳、程爱莲)。

六、注意事项。

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心得体会是一种从个人角度出发,对所经历的事情进行思考和总结的方式,帮助我们更好地认识自己。以下是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地写作和思考。
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心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富,可以帮助他人更好地前进。这里为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家参考和学习。我最喜欢的书之一是格林童话,它是德国格林
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小学生评语是老师对学生在学习、行为等方面的综合评价,它可以帮助家长了解孩子的表现,促进孩子的进步。今天我们要对小学生进行评语了吧。小朋友们在这个学期都表现得怎么
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主持词承担着引导会议进行、凝聚气氛、介绍与会嘉宾等重要任务。接下来,请大家欣赏一段精彩的音乐演奏,为我们的活动增添些许音乐的韵律。ab:尊敬的老师,亲爱的同学们
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