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最新创建文明校园宣传口号简短一
以 精神为指导,全面贯彻落实省、市教育工作会议精神,认真实施省、市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进一步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进一步推动教育教学的改革和发展。
二、创建目标
1、创市级文明单位,争创省级文明单位;
2、教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进一步扩大;
3、无师生违法犯罪,无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。
三、具体措施
(一)切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。
1、积极加强党支部建设。利用党课、党员学习日等形式,组织广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。
2、加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习“xx届五中全会”精神,深入贯彻中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。
3、学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。
本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进一步关心特困生的学习,对父母因下岗、家境窘迫的学生,要按《义务教育法》的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。
4、切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。
(1)强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查、同事互评、学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。
(2)加强业务进修,发挥骨干教师的作用。要根据学校制订的《教师进修暂行规定》,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子、搭台子、引路子、创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过“新秀杯”等竞赛手段,培养一批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。
(3)加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好、用好微机房、语音室,有计划地培训教职员工,特别是45岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。
(二)全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。
1、贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正“为应试而教,为应试而学”的应试教育思想,坚决克服用“一个模子”来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。
2、坚持德育为首,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
(1)切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性、实效性。学校要认真贯彻《中学德育大纲》、《德育常规工作基本要求二十条》,按照“从小”、“就近”、“求实”、“搞活”四原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,学校要做到“三爱”:爱祖国、爱学校、爱集体:“三敬”:尊敬老师、孝敬父母、敬重他人;“三严”:纪律严明、校风严正、礼仪严肃;要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育;切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格;加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动、腐朽的思想文化对青少年的毒害;开设校本课程,组织学生参观科普展等活动、培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事、从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。
在方法上,讲究多样性,避免简单化、程式化、成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文、演讲、知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性、形象性。
引导他们学会思考,学会理解。为了激发思想品德缺、学习有困难的学生的潜能,要把他们吸引到兴趣小组中去,开展有声有色的活动,让他们在活动中逐步提高,同时,要充分发挥德育基地的作用,组织他们到纪念馆、泰山庙、陆公祠等地参观访问,进行直观教育,提高德育工作的有效性。②强化法制教育。法制教育是学生政治思想教育的重要内容之一,增强学生的法制观念是培养高素质人才的需要,本学年,学校在利用各种宣传工具,积极宣传教育法规,使学生知法、守法。要做好法制副校长的聘用工作,开好法制报告会,通过生动案例教育学生认清是与非的界限,增强守法意识;要组织后进生参观看守所,组织赠书寄书活动,使学生珍惜人生,珍爱生命,学会做人。
3、以教学为中心,全面提高教学质量。
(1)继续抓好起始年级,不断提高教育教学质量。在教育教学工作中,要坚持“以人为本”的思想,转变观念,切实做到“三个面向”。要努力转变只注重课堂教学、只重视教学目标的实现,不重视育人目标实际的偏向。在初中阶段要教育、引导教师根据新的教材体系推行“启发式”与“讨论式”教学。在高中阶段推行“研究性学习”,引导学生发现问题、提高问题、分析问题、解决问题。
(2)切实加强教育教学管理。强化集体备课,高效益的课堂教学必须有高质量的的备课做保证,因此,本学期要继续认真督查各教研组集体备课的实施情况,继续执行 “三定五备三统一”的要求,切实提高备课质量。同时要求学校领导和中层干部深入课堂听课,全体任课教师听课每月不少于8节,校领导原则对所有教师听课一次。
(3)严格执行省教委颁布的课程教育计划,开齐、开足、上好各类课程,提高学科教学水平,特别是要加强学法指导,促进各学科的共同提高。以提高效益为中心,狠抓督查落实,坚决取缔加班加点、增加作业量、增加考试次数等做法,实行刚性管理。要把时间的支配权还给学生,真正做到“轻负高效”。
4、抓好抓实教科研工作,形成良好的教科研氛围。
(1)有计划有组织地进行教育教学理论学习、研讨和交流,引导教师深刻认识素质教育对教育工作者提出的要求,了解基础教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改变观念。要教育教师切实投入教科研工作中去,变“经验型”为“知识型、学者型”,变因循为创新。不断增强教师教科研意识。要不断加强教学总结,定期举办“学术报告”、“优秀教学论文发布会”、“经验交流会”和各类“专题研讨会”。要组织好教师全面投入学校申报的几个教科研课题的去运作中去,使科研为教育教学服务,为全面提高学校的教育教学质量服务。
(2)要加强课堂教学模式的研究,形成具有科学、规范的教学模式。进一步研究教育教学规律,研究学校教学实际,进行多学科的课程教学模式的摸索与研究,新的课程教学模式,要以创新教育为核心,以培养学生的学习能力为主要任务,以提高课堂教学效益为出发点,以教科研兴校、兴教。
(3)切实加强对教研组工作的领导,充分发挥教研组长、备课组长的作用,积极开展教改课题的研究。
5、加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展
加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展,是贯彻党的教育方针的重要内容,也是素质教育的内容之一。本学年要统一思想认识,强化工作力度,采取有力措施,保证体育、卫生的教学工作的开展。在上好体育课、健康课的同时,大力开展课外活动,上好两操一课,落实运动队训练任务,组织好秋季田径运动会。健康教育除了传授健康知识,还要认真落实《卫生工作条例》,定期为学生体检,建立学生健康资料卡片,要建立健康知识宣传栏,真正使学生讲究心理卫生、生理卫生和环境卫生。
(三)建立新的用人机制,完善学校管理体制,推动学校工作的顺利开展。
近几年来,学校对用人机制与管理机制作出了较大的改革,并陆续出台了一系列规章制度,这就为学校工作的开展奠定了良好的基础。本学年,为了更好贯彻落实义务教育均衡发展的精神,开创学校工作的新局面,必须做好以下几方面工作:
1、切实加强中层干部队伍的管理。本学年学校必须加强中层干部的政治思想教育。教育他们努力践行科学发展观精神,形成团结向上、勇于改革、开拓进取的良好精神风貌。要切实加强干部的例会制度,要坚定不移地实行中层干部述职制度,以养成“明确分工、各司其职、深入基层、深入教研、蹲好一个点、抓好一小块、搞好一个专项”责任意识和工作方法。要教育干部在工作中要坚持“高标准、严要求、能力强、效益高、多奉献、少索取、出成绩、树榜样”的工作作风。引进群众的监督与评价,坚持一个月评价一次,使这支队伍真正成为校长室的左膀右臂。
2、进一步做好“全员聘用制”工作。本学年,学校对教职工的全员聘用要坚持做到:以年级单位实施、以学校工作大局权衡,把自主权交给年级;要做到聘用必须与学校上年初与其签订的教学目标考核、与全年的考勤相结合;要进一步研究、制订试聘、等聘、落聘人员的管理办法,使学校各项管理制度真正达到激励群众、充分调动教职工积极性的积极效果。
(四)加强工会、共青团工作,促进学校各项工作的协调开展。
1、工会要积极协助党支部、校长室抓好师德师风建设,规范“教工之家”管理;要开辟渠道,丰富教职工的业余文化生活,抓好计划生育工作,关心教职工的切身利益,努力为教职工排忧解难。
2、团委必须加强组织和思想建设,认真开展好团员青年的思想教育,继续办好业余团校,组织的指导学生参与学校管理,继续开展“手拉手献爱心”、“赠书寄语”等教育活动,特别是组织广大青少年学生积极参加“科学与创新”为主题的读书活动。
(五)切实强化学校综合治理与后勤管理等工作,促进教学秩序的稳定。
1、强化后勤工作人员的思想工作,确立为教学服务、为师生生活服务观念,做好校园净化、绿化、美化工作,达到环境育人的目的,抓好管理维修和物资供应工作,厉行节约,勤俭持家。
2、管理好食堂,为师生就餐提供便利。本学期,学校食堂将引进新的管理机制,做好食堂的社会化服务工作,要成立“伙管会”,加强对食堂食品加工质量的监督。
3、积极配合社区有关部门搞好综合治理、计划生育工作,切实将各项工作落到实处,并着力抓安全工作,加强对学生交通、饮食、运动、消防、用电、溺水等方面的安全教育。
最新创建文明校园宣传口号简短二
镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。
一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。
一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。
二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。
我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷20__张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了20__“文明思源共促和谐”亲子朗诵会、20__“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。20__年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来近100余名儿童得到爱心资助。
三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。
一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。20__年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。
四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。
一是健全了妇女维权站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了维权热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女维权网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女维权周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“平安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立平等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。
最新创建文明校园宣传口号简短三
1、我文明,太原文明;我诚信,太原诚信;我美丽,太原美丽
2、建文明城市是大家心愿,创美好生活有你我奉献
3、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境
4、为太原添一片新绿,让生活多一份温馨
5、少一丝烟尘,多一片蓝天
6、保护环境就是关心自己
7、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园
8、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护
9、创建全国文明城市,建设温馨美好家园!
10、沐浴文明新风,共享文明成果!
11、讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城!
12、讲文明话,办文明事,做文明人!
13、创文明城市,建文明社区,做文明市民!
14、做文明市民,创文明单位,建文明城市
15、创建文明城市--渴望你的参与!
16、文明城市--你我共同的家园!
17、文明是城市之魂,美德是立身之本
18、相互多礼让,社会更和谐
19、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格
20、文明的言行能够提升您的个人品质
最新创建文明校园宣传口号简短四
创建市文明单位工作计划为了加强三个文明的建设,认真贯彻落实党的xx大精神,努力提升我校创建文明单位水平,扎扎实实开展创建文明单位活动,对照文明单位创建的标准与要求,特制定本计划,并在实施中作动态调整和完善。
一、指导思想
以科学发展观和xx大精神为指导,以《___市文明单位建设管理办法》和《___市文明服务示范点考核评分细则》为依据,以创建瑞安市名校为目标,以思想道德与职业道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,加大精神文明的宣传力度,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。
二、创建目标
努力创建___市文明单位,顺利通过检查评估,为争创温州市、省文明单位奠定坚实的基础,本年度达到以下目标:
1、加强思想道德和职业道德建设,提高教职员工的文明素质;
2、完善规章制度,坚持科学民主管理;
3、切实推进素质教育,提高办学和教育教学水平;
4、大力开展学生礼仪文明教育,进一步加强学生行为规范养成教育;
5、积极参加公益活动,加强社区精神文明共建;
6、加快基础设施建设和校园文化建设,营造浓厚的学习氛围;
7、优化整洁内外环境,实现校园绿化、净化、美化。
三、组织机构
为切实加强对创建工作的领导,保证创建活动有序正常开展,学校决定成立创建文明单位领导小组,在林校长的领导下,负责制定创建工作的总体规划和落实措施,并协调各工作小组的相关工作。创建文明单位领导小组名单如下:
四、创建内容与措施
1、加强创建责任,完善考核制度
(1)、成立和完善文明创建领导机构,建立文明创建责任追究制。领导小组成员通过签订文明创建责任书,提高领导成员对分管工作中开展文明创建的责任感和使命感。
(2)、强化文明创建规划意识。创建领导小组制订学校创建规划,小组成员根据学校整体规划,结合分管工作实际制订多项计划,由学校创建领导小组定期检查验收,使创建规范有序。
(3)、是落实“一岗双责”的工作机制。即对创建领导小组成员实行“分管工作和文明创建工作”一起考核,在年度考核和平时民主评议中,既考核其分管工作的成绩,又考核其结合岗位职责开展文明创建的成效,使大家牢固树立“三个文明一齐抓、两项成果一起要”的思想,积极参与投身到争创活动中去。
2、加强队伍建设,提供创建保证
(1)、加强党风廉政建设。健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制,充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
(2)、抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度,每人联系一个教研组和一个年级段,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。
(3)、大力推进教师教育工作,努力提高教师整体素质。主要通过自主学习、学历进修、业务培训、教研活动、传帮带、教育教学比赛、教育教学研究等途径,深化校本教科研,逐步建立一支学科齐全、专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、中层干部等,在重要岗位上培养锻炼。
3、加强创建的广度,提高创建的深度
(1)、加强文明创建的广度,即拓展两个面:文明创建工作的覆盖面和人员参与面。在拓展文明创建的覆盖面方面,我们将把文明创建由过去单纯的思想建设向业务建设、文化建设、环境建设和社区建设四个方面拓展,进一步充实创建的内容,形成创建网络。教职工参与是文明创建工作的生命力所在,最广泛地动员教职工投身到创建工作中来是不断提高创建效益的有效途径。我校在提高教职工参与面方面将做到“三全”,即全员参与、全过程参与、全方位参与。全员参与就是动员全校师生上上下下一齐动手、共同努力,形成教职工参与热潮;全过程参与就是提高教职工等的参与度,从创建的规划、重大决策到实施、监督、反馈等全过程,让教职工或教职工代表、家长等积极参与,让创建工作向家庭、社会延伸。注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道,通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。
(2)、在提高创建的深度方面,一方面我校将大力加强组织、制度、理论、阵地四大建设,建立层层负责的创建组织,制订切实可行的工作制度,探索学校文明创建的理论,广泛开辟创建阵地,为创建工作提供强有力的组织保障。另一方面进一步加强领导班子作风建设,促使领导班子成员在文明创建中做到“三个深入”,即深入教职工,了解个性,发挥特长;深入组室,了解工作,协调指挥;深入家庭,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,不走过场。
最新创建文明校园宣传口号简短五
各位亲爱的市民们:
xx年全国文明城市评选活动正在火热进行,我们华东交大所在的xx市正在积极申报‘全国文明城市’。当前,全市人民正在尽自己所有的力量,创建“全国文明城市”。通过争创文明城市,我们的城市环境会越来越优美,生活质量也会越来越高。我们做为xx市的一份子,作为一名当代的大学生,我们是不是要为xx市做一些我们能够做的事情呢!
为了xx市能够获得‘全国文明城市’荣誉称号,我们应该做好以下几件事:
一、言行文明,人际关系和谐。
二、积极参与文明城市创建活动。
三、穿着整洁,举止大方得体。
四、不做违反道德法规的事。
五、多进行一些户外活动,锻炼身体。
六、保持校园卫生,出行不随地扔垃圾。
七、严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。
创城需要大家的努力,文明需要你我的传递。让我们手拉手,心连心,争做文明大学生;自觉维护卫生,自觉遵守社会秩序,行动起来吧!我们要为自己所在的城市出一份力,让我们成为一位文明市民,共创美丽的南昌,让我们为了美丽的南昌加油吧!让我们的生活处处充满文明气息,让灿烂的文明之花开满豫章!
xxx
20xx年xx月xx日
最新创建文明校园宣传口号简短六
把创建省级文明城市作为推进“五位一体”的载体抓手,高规格组织、高站位规划、高标准要求、高效率推进,抓重点、夯实点、攻难点、树亮点,着力实施全域创城、精准创城。20xx年度、20xx年度测评全市县级均排名第一,20xx年度全省综合排位第49名。重点抓了“六个突出”:
突出强化领导,打造聚力之城。由我任组长、县长任第一副组长,建立领导小组组织协调、党政部门各负其责、人大政协视察指导、群团组织密切配合、新闻媒体引导教育、广大群众积极参与的创城格局,探索清单管理、现场会商、定期通报、分组攻坚、专班督导五大推进机制,下好一盘棋,拧成一股劲。先后召开专题调度会议15次,编发通报21期,县内媒体开办不间断宣传专栏7个,推送信息x余篇次。
突出补齐短板,打造生态之城。20xx年以来,投资x亿元,实施x项城乡一体化工程,重点改善群众出行、居住、文娱、供暖、排污等条件。深入实施蓝天、碧水、绿地、洁净四大生态工程,森林覆盖率达x%以上,建成区绿地率达35%以上;农村改厕x万座,数量全市第一;每年投资x万元,城乡环境卫生整体外包。成功创建国家园林城市,国家卫生城市创建通过省级验收,成为20xx年全省大气污染综合治理先进县、全域推进农村人居环境整治示范县。
突出综合整治,打造秩序之城。坚持共建共享,聚焦交通、经营、公共场所、校园周边环境等,实施七大专项整治攻坚行动,整改点位4000余处,曝光劝导不文明行为65批。深化智慧二期工程,23项智慧应用投入使用,城市精细化、智能化管理水平不断提高。创新多责任网格治理、“五位一体”工作法、“之声”三级微信平台等举措,构建全方位、多渠道、立体化社会治理体系,助力社会和谐稳定。
突出以文化人,打造文明之城。实施场馆提档次、文艺出精品、活动塑品牌三大工程,农村文化广场全覆盖,图书馆成为国家一级馆,乱弹《梨乡情》在央视11套播出,叫响“梨花节”“月月五个有”等文化品牌。孝道文化广泛弘扬,打造示范村210个;志愿活动如火如荼,10万余名志愿者活跃在服务创城、扶危助困等各个岗位;移风易俗大力推开,探索成立县移风易俗联盟,推出“零彩礼新娘”王慧莹等典型,推动社会主义核心价值观落小落细。
突出民生宗旨,打造幸福之城。两年实施民生实事40余项,支出达x亿元,城乡居民人均可支配收入均保持10%以上增速。社会事业持续提升,顺利通过国家和省义务教育基本均衡县验收。全县三分之二党政干部压上脱贫攻坚一线,实现高标准脱贫摘帽,乡村振兴战略全面开启。创新“爱、献良策、做贡献”,“群众有困难,党员第一个到”等载体,党员干部价值感、人民群众获得感不断增强。
突出改革创新,打造活力之城。实施综改事项50余项,打造了“一窗办、就近办、网上办、承诺办”5.0升级版,“两不见面”改革受到国务院通报表扬,“承诺免审制”改革得到东峰书记肯定性批示,综改试点获批延长三年,正在推进以强化基层审批服务、综合执法、网格管理、规范化建设为重点的乡镇综合改革,为经济发展、城乡建设创优环境。
虽然取得一些成绩,但目前在全省排名仍然靠后。对比各项测评指标,主要在材料申报审核、背街小巷整治、群众应知应会方面存在差距。下一步目标是:20xx年度测评继续保持全市第一,力争进入全省前30名,到20xx年成功进入省级文明城市行列,为争创国家级文明城市夯实基础。严格对照新修订的《省级文明城市测评体系》,重点在抓正反典型、促素质提升,抓综合整治、促环境改善,抓督查问责、促责任落实,抓宣传动员、促共建共享“四抓四促”上下功夫,营造人人关心创建、参与创建、支持创建生动局面。
最新创建文明校园宣传口号简短七
亲爱的同学们:
全国文明城市是全面反映一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的综合文明实力的最高荣誉称号,是城市形象、品位和发展水平的集中体现。乌鲁木齐市20__年要力争将创建成全国文明城市。12月份中央文明办工作组的同志将在乌鲁木齐就文明城市创建这份工作的宣传及开展的阶段性成果进行督导考评为期一个月。乌鲁木齐是我家,文明靠大家,倡导文明新风,共建美好家园是我们共同的心愿。作为中学生,全力维护乌鲁木齐市文明城市形象,为文明城市创建增光添彩,也是我们义不容辞的责任。在此,校团委向大家发出以下几点倡议:
1、人人重视,参与支持乌鲁木齐市创建全国文明城市,通过小手拉大手,加大宣传力度,提高乌鲁木齐市创建全国文明城市应知应会知识的知晓率。
2、规范个人言行,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,说好话,不说粗话脏话,行好事,做好人。增强文明意识,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。
3、积极参与城市及校园环境改善,齐心共建美好家园。自觉做到爱护市容,积极参加绿化、美化、净化校园环境活动,保护校园室内室外卫生,不乱贴乱画,乱写乱涂;不乱扔乱倒,随地吐痰;保持教室内桌椅、书本及清洁工具摆放整齐有序;努力创造整洁优美、和谐有序的学习和生活环境。
4、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。做到进入公共场所保持安静、文明,无大声喧哗、嬉闹现象,禁止吸烟。无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施等不文明行为。公共场所遇到老、弱、病、残、孕、怀抱婴儿及其他需要帮助的人要主动进行帮助。对于陌生人的问讯,要友善、耐心的.进行解答。在上学,放学路上坚决遵守交通规则,不乱穿马路、乱闯红灯、不翻越护栏,坚持走斑马线。上下公交车依次排队,不拥挤争抢座位。提倡文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的交通环境。
5、积极参与文明城市创建志愿者服务活动,争当文明城市创建志愿者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,努力践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,做一个好公民,做一个合格的学生。
同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从细节做起,为建设文明和谐的乌鲁木齐做出自己应有的贡献。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
最新创建文明校园宣传口号简短八
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我校结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。
我校有学生206人,其中外来工子女有14人.从行为习惯上来看,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重.这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视.在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。
一、 加强宣传,坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦.为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要.在中心校开展的“行为规范达标评比”活动中,我校多次得到了“文明学校”称号,这让学生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悦.在此绝好的机会中,我校加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等.采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。
另外,我校每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学习的目标和方向.在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。
二、 开展活动,促良好习惯养成
开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。
文明最重要的是体现在自己的行动上.为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在学校倡议:校园是我家,环境靠大家.让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动.在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等总之,“文明”特色班级的创建工作改变了我校的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者.在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大增强,校内形成了良好的文明氛围.我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风尚.
最新创建文明校园宣传口号简短九
创建市文明单位工作计划为了加强三个文明的建设,认真贯彻落实党的xx大精神,努力提升我校创建文明单位水平,扎扎实实开展创建文明单位活动,对照文明单位创建的标准与要求,特制定本计划,并在实施中作动态调整和完善。
一、指导思想
以科学发展观和xx大精神为指导,以《___市文明单位建设管理办法》和《___市文明服务示范点考核评分细则》为依据,以创建瑞安市名校为目标,以思想道德与职业道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,加大精神文明的宣传力度,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。
二、创建目标
努力创建___市文明单位,顺利通过检查评估,为争创温州市、省文明单位奠定坚实的基础,本年度达到以下目标:
1、加强思想道德和职业道德建设,提高教职员工的文明素质;
2、完善规章制度,坚持科学民主管理;
3、切实推进素质教育,提高办学和教育教学水平;
4、大力开展学生礼仪文明教育,进一步加强学生行为规范养成教育;
5、积极参加公益活动,加强社区精神文明共建;
6、加快基础设施建设和校园文化建设,营造浓厚的学习氛围;
7、优化整洁内外环境,实现校园绿化、净化、美化。
三、组织机构
为切实加强对创建工作的领导,保证创建活动有序正常开展,学校决定成立创建文明单位领导小组,在林校长的领导下,负责制定创建工作的总体规划和落实措施,并协调各工作小组的相关工作。创建文明单位领导小组名单如下:
四、创建内容与措施
1、加强创建责任,完善考核制度
(1)、成立和完善文明创建领导机构,建立文明创建责任追究制。领导小组成员通过签订文明创建责任书,提高领导成员对分管工作中开展文明创建的责任感和使命感。
(2)、强化文明创建规划意识。创建领导小组制订学校创建规划,小组成员根据学校整体规划,结合分管工作实际制订多项计划,由学校创建领导小组定期检查验收,使创建规范有序。
(3)、是落实“一岗双责”的工作机制。即对创建领导小组成员实行“分管工作和文明创建工作”一起考核,在年度考核和平时民主评议中,既考核其分管工作的成绩,又考核其结合岗位职责开展文明创建的成效,使大家牢固树立“三个文明一齐抓、两项成果一起要”的思想,积极参与投身到争创活动中去。
2、加强队伍建设,提供创建保证
(1)、加强党风廉政建设。健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制,充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
(2)、抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度,每人联系一个教研组和一个年级段,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。
(3)、大力推进教师教育工作,努力提高教师整体素质。主要通过自主学习、学历进修、业务培训、教研活动、传帮带、教育教学比赛、教育教学研究等途径,深化校本教科研,逐步建立一支学科齐全、专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、中层干部等,在重要岗位上培养锻炼。
3、加强创建的广度,提高创建的深度
(1)、加强文明创建的广度,即拓展两个面:文明创建工作的覆盖面和人员参与面。在拓展文明创建的覆盖面方面,我们将把文明创建由过去单纯的思想建设向业务建设、文化建设、环境建设和社区建设四个方面拓展,进一步充实创建的内容,形成创建网络。教职工参与是文明创建工作的生命力所在,最广泛地动员教职工投身到创建工作中来是不断提高创建效益的有效途径。我校在提高教职工参与面方面将做到“三全”,即全员参与、全过程参与、全方位参与。全员参与就是动员全校师生上上下下一齐动手、共同努力,形成教职工参与热潮;全过程参与就是提高教职工等的参与度,从创建的规划、重大决策到实施、监督、反馈等全过程,让教职工或教职工代表、家长等积极参与,让创建工作向家庭、社会延伸。注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道,通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。
(2)、在提高创建的深度方面,一方面我校将大力加强组织、制度、理论、阵地四大建设,建立层层负责的创建组织,制订切实可行的工作制度,探索学校文明创建的理论,广泛开辟创建阵地,为创建工作提供强有力的组织保障。另一方面进一步加强领导班子作风建设,促使领导班子成员在文明创建中做到“三个深入”,即深入教职工,了解个性,发挥特长;深入组室,了解工作,协调指挥;深入家庭,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,不走过场。