最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)

时间:2025-08-23 作者:笔砚

心得体会是一个人在经历某个事件或完成某项任务后所获得的感悟和思考,它可以帮助我们总结经验,提高自己。以下是小编为大家精选的几篇心得体会范文,供大家参考和借鉴。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇一

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员。

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围。

1、党的基本知识方面:

2、纪检监察方面:

3、统战及民族宗教方面:

4、宣传思想理论方面:

--精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。

四、竞赛办法。

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部xx室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项。

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的--精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人:xx,联系电话:xx,邮箱:xx。

机关工委联系人:xx,联系电话:xx,邮箱:xx。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇二

初定6月3日(星期五),具体时间另行通知。

二、参赛单位。

局机关代表队,住房公积金代表队,医管中心代表队,12个县(市、区)代表队,共15支代表队。每队由男女选手各一名组成,县(市、区)代表队派一名带队领导。

三、竞赛形式。

(一)演讲比赛:主题是“学习党史,坚定信念”。

四、奖项设置。

根据演讲比赛和综合知识竞赛成绩排出名次,设一等奖2队,二等奖3队,三等奖4队。对获奖的代表队,予以通报表彰,并颁发证书及奖金。

五、几点要求。

(一)高度重视,全员发动。本次竞赛活动是纪念中国共产党成立100周年系列活动中的一项重要内容,是机关党建“三级联创”活动的具体实践,各基层党支部书记要高度重视,精心组织,指定专人负责,扎实做好竞赛各项工作。

(二)精心准备,以赛促学。要紧紧围绕参赛内容,认真做好参赛准备,尤其是对演讲题目的确定,各参赛选手一定要结合自身工作实际,撰写好有内涵、有深度的演讲作品,使竞赛活动达到预期目的。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇三

各学员营选派三名参赛选手,五名亲友团组队,以营为单位参赛奖项设置:

一等奖;。

二等奖;。

三等奖;。

(一)先声夺人:本环节共有三个回合。第一回合为步步为赢,本回合共有十套题目,每套有六道必答题,(题型:选择题)第一组回答的题目由第二组选择,依次类推。三名参赛选手依次作答两道,每次答题时间为10秒,每回答正确一题得10分,答错或答案不完整的,不得分也不扣分。第二回合为心有灵犀,由参赛选手和亲友团分别选派一名队员共同完成,一人比划一人猜,猜词人可以用语言和肢体动作来提示描述,但不能描述某个字的读音或写法,否则该词条作废,台下观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过(最多跳过三次),以答对或喊过为止,每组限时一分钟,每答对一个加5分。第三回合为红歌接唱,各参赛团队(含亲友团)和观众分别推荐一人,按组序依次接唱,参赛团队代表接唱成功得15分,唱错、不唱或唱不完整都不得分也不扣分,答题时间为5秒.观众代表接唱成功获得神秘奖品一个,唱错、不唱或唱不完整则没有奖品。

(二)眼疾手快:本环节共有11道题,每题20分。主持人读完题并说“开始”后,参赛选手方可按抢答器进行抢答,提前抢答扣10分,答题反应时间不超过5秒(由主持人引导观众现场倒计时),答错或者超时则扣10分。选手在答题期间,本队其他选手和观众不得做相应的提示,否则视为犯规,取消本题抢答权,并扣10分。

(三)放手一搏:本环节按各组前两个环节结束时分数由高到低顺序依次进行(同分的按组的顺序),可选择作答或不作答。本环节共设三组题目,分别为30分、40分、60分,题目难度随分值的增加而增加,选择作答的队伍可选派一名队员先选择一组题,该题下设全部的题都答对则按本组题相应的分值加分;答错一次则按本组题相应的分值扣分。本环节结束后,分数累加为参赛队伍的最终得分。如果出现同分,则同分的队伍进入最后环节,进行终极pk。

(四)一站到底:同分的团队(含亲友团)推荐一名队员站到会场中间的圆圈内,主持人出题,选手按抽签序号依次答题,答错的选手失败离场,最后一名还在场上的选手所在团队成为本次竞赛的冠军。

(五)观众互动:主持人现场抽选观众,观众回答对题目,则会获得神秘礼物。

一、主持人讲话:

(1)播放视频,开场白;

(2)宣布莅临本次竞赛的领导、嘉宾及评委成员;

(3)宣布参加本次竞赛参赛代表队情况;

(4)宣布比赛纪律。

二、竞赛流程:

(1)先声夺人;

(2)眼疾手快;

(3)放手一搏;

(4)一战到底:

(5)观众互动(函首长互动);

三、党员代表宣誓。

1、一律以普通话作答。

2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。

3、各队3名队员按1、2、3顺序编号入座,在比赛中不得调换。

4、各队不能在比赛进行当中更换队员。

5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。

6、主持人有最终裁决权,应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨询评委。

7、评委对主持人有监督权,当评委发现主持人明显误判时,可以向主持人提出异议。

8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。

9、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。

10、比赛现场的所有人一律关闭手机等通讯工具。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇四

通过组织“学百年党史、庆百年华诞”知识竞赛这种生动活泼的形式,进一步深化党史学习教育,进一步增强“争做合格党员、争当干事先锋”的意识。

二、竞赛内容。

竞赛内容以党史为主。

三、竞赛形式。

1、竞赛采取现场知识擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。

2、现场知识擂台赛采取必答题和抢答题两种形式。

其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题,每题10分),答对得分,答错不扣分;抢答题10题(每题20分),答对得分,答错扣分。

3、参赛队队号顺序为1—8,由抓阄决定。

各参赛队的答题顺序为1-4号选手(序号自己商定),必答题按1-8队中1-4号选手的排列顺序答题。

4、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

四、参赛单位及人员。

参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素质和组织纪律观念,仪表端庄大方,说普通话,语言表达准确明白。

五、奖项设置。

知识竞赛奖项按最后总分设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖5个。

六、竞赛要求。

知识竞赛要遵循公开、公正、公平的原则,努力使知识竞赛活动成为党员干部乐于接受,喜于参与的活动,这次活动时间紧、任务重、要求高、难度大,各位组长要加强对本次活动的组织领导,把知识竞赛活动与党史学习教育结合起来。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇五

为隆重纪念建党100周年,深入贯彻党的精神,激发全乡广大党员干部参与创先争优活动和投身美丽乡村建设事业的热情,促进大街乡经济社会和谐发展。经乡党委研究,决定在全乡广泛开展“七一”党建“五个一”系列活动。

通过开展“七一”党建系列活动,进一步拓展教育实践活动成果,动员全乡各支部和广大党员干部凝聚智慧和力量,大力弘扬党的优良作风,创新创造,抓细做实,全方位加强机关、农村、学校等各领域基层党建工作,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,实现党建工作的全覆盖、新跃升,推进大街乡的经济建设和各项事业又好又快发展。

1、开展一次走访慰问活动。乡、村主要领导逐户走访看望全乡的困难党员、老党员,送去节日问候并征询对大街乡半年工作的意见建议,摸清困难党员、老党员的困难问题认真予以解决,使老党员在炎炎夏日里感受到清凉和温情。

2、开展一次党员挂牌活动。统一制定“党员之家”牌子,对全乡八个村的所有党员进行挂牌,通过挂牌时刻牢记自己是一名党员,要严格执行党在农村的路线、方针、政策,增强党纪观念和法制观念,做到令行禁止,服从村党组织的领导;要发挥党密切联系农民的纽带作用,相信和依靠群众,紧密团结群众,遵守乡规民约,做好民调工作,为群众办实事、办好事;要积极维护班子团结,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,促进农村和谐文明健康有序发展。

3、开展一次党员义务劳动。各党支部围绕“五水共治”主题开展清洁河道、美化家园等党员义务劳动,号召支部党员积极投身到“五水共治”共建生态家园工作中,为家乡建设献策献力,营造全民治水党员先行的良好氛围。

4、开展一次组织生活会。各党支部要结合群众路线教育实践活动,在“七一”期间召开一次组织生活会,紧密联系今年以来思想和工作实际,认真查找、深刻剖析突出问题,对如何改进班子工作作风、思想作风建设谏言献策,为建设和谐、团结、务实、高效、活力的领导班子开展批评与自我批评。

5、开展一次党员教育活动。通过收看现代远程教育直播课堂、邀请专家开展辅导讲座、乡领导班子成员上党课、观看党课光盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党的基本知识、当前的热点难点问题和党的重大决策部署,学习贯彻和_届三中全会精神,以及乡党委政府的发展思路和政策措施,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快发展的决心和信心。对入党积极分子要举办一期培训班,加强理论知识培训,促进入党积极分子加强自己我教育、自我管理、自我提高。

各党支部要把开展“七一”庆祝活动列入重要议事日程,及早研究,认真部署,切实加强组织领导。全乡各党支部要切实负起领导责任,确保各项活动落到实处。要围绕让广大党员接受传统教育、服务人民群众、感受组织温暖这一目的,本着“隆重、热烈、节俭”的原则,让“七一”庆祝活动取得实效。乡党委按照“七一”庆祝活动内容适时对各党支部活动开展情况进行督导。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇六

为隆重纪念中国共产党成立100周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织活力,增强广大党员的光荣感、使命感,引导广大党员干部更加热爱党、拥护党,激发广大党员干部的爱国信念,激励全镇各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,扎实深入开展基层组织建设年活动,动员和组织全镇广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来,掀起创先争优活动新热潮。决定在“七·一”期间,在全镇各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动,特制定此方案。

坚持隆重、热烈、特色、实效的原则,广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统以及在深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。

(一)重温入党誓词,慰问困难党员。以支部为单位,组织党员重温入党誓词,激励党员干部立足本职岗位创先争优,以良好的工作业绩向党的生日献礼。

(二)开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”,结合实际,自选事项,自定主题,集中组织党员上街头、进村(居)、入农户,开展义务劳动及送政策、送技术、送文化、送服务等丰富多彩活动,以实际行动为群众服务。

(三)开展一次集中走访、慰问、帮扶活动。“七·一”前,镇党委组织走访慰问一批困难党员。各支部要深入到年老体弱党员、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中,了解他们的生活情况,倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作中的实际困难,送去党的关怀和祝福。

(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前,评选表彰3个先进基层党组织、20个优秀共产党员、5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。通过评选表彰活动,激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样,创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围,弘扬正气。

廉政。

知识竞赛等,各支部要结合自身实际,按照“多样、灵活、重在参与”的原则,可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。

(一)加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员、干部认真学习有关文件精神,提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

创新。

活动形式,找准不同单位开展活动的重点,把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体,镇党委将在全镇进行推广,确保活动真正取得实效。

(三)注重宣传、营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式,大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型,大力宣传党的光荣历史,展现党的辉煌历程,营造浓厚的宣传氛围,推动各项活动的深入开展。

(四)积极参与、彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌、唱廉歌”比赛,比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌、廉歌必须符合主题,并于6月20日前将参唱歌曲报送到镇科教中心,具体比赛时间另行通知。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇七

1、组委会成立仲裁组,主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。

2、各代表队在竞赛开头前10分钟通过抽签确定队次,竞赛选手一经坐定,挨次不得更改,即面对观众左侧为1号选手,右侧为4号选手。

3、本次竞赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,竞赛结束依据各队得分凹凸排定名次。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。

1、必答题每队7题,每个选手只能回答1题,选手答题挨次由1号到4号挨次进行,另外三题由主持人抽取该支部其他党员作答。

2、必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分。

3、答题选手在答题时,其他选手不得提示或补充,否则不得分。

4、选手答题时间不得超过10秒,从主持人念完题目开头计时,违者视作答错。

1、抢答题共30题,每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。

2、各队必需在主持人读完题目并宣布"开头"后按抢答器进行抢答,违规者将取消两次抢答机会,即本次和下次抢答机会。

3、抢答题答题时间不得超过15秒,违者视作答错,扣10分。

4、答题时选手可以相互争论,由一名队员起立作答,其它人可以在规定时间内补充。

1、风险题分值分为10分、20分、30分三类,各代表队可视自身积分自由选题或弃选,每队只有1次参与风险题答题机会,由主持人根据抽签挨次逐一询问是否参与风险题答题及选择的风险分值。

2、风险题题目由主持人依据题库挨次选定。各队答对加相应分数,答错扣相应分数。

3、代表队内部可在相互争论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"答题完毕"后方可坐下。

4、风险题各代表队争论和答题时间不得超过120秒,从主持人念完题目开头计时,违者视作答错。

1、风险题竞赛结束后,假如因代表队积分相等而影响获奖等次评定时,就积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题,规章同前。

3、若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇八

今年是中国共产党成立100周年,我们理应从党史学习中学思践悟,在历史长河中汲取前行的力量,以更加昂扬的姿态稳扎稳打迈好每一步。

树立正确的党史观,确保思想到位。“风斜雨急处,要立得脚定;花浓柳艳处,要着得眼高。”从思想上认识到党史学习教育的重要意义,在历史中汲取经验教训,以史为鉴,通过学习了解中国共产党的历史,更加加深对中国共产党宗旨、路线、方针、政策的把握,实现对中国共产党始终如一的忠诚,对马克思列宁主义坚定不移的信仰,对共产主义矢志不渝的追求,正确认识和科学评价党的重大事件、重要会议、重要人物,传承涌现出的具有伟大精神人物的美好品质,以他们为榜样激励自己珍惜现在的安宁生活,不懈奋斗、努力干事创业。

切实为群众办实事,保证行动有力。“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”学习与工作不能脱节,要将党史学习教育与为群众办实事解难题融合起来,将学习党史过程中领会的精神、意志品质发扬光大,脚踏实地去为民服务,深入群众中宣讲中国共产党的历史。在闲话家常、日常观察中了解群众面临的难题,思考能帮助群众走向更加便利美好幸福生活的发展办法、改革思路。当学习上感觉没有动力、十分枯燥时,要时时叩问自己的初心,不断告诫自己只有努力提高为民办实事的能力,才能使为群众谋福祉不是一个空口号,才能帮助他们改变困境,感受到切切实实的向好转变。

注重方式方法创新,讲求生动活泼。理论学习的方式不能再单一依靠口头传达,还是需要采用多种生动活泼的形式以便更好地记忆,学校对学生们进行党史教育,孩子们回家再向家长进行宣传,以小手拉大手方式不仅在青少年心中埋下红色种子,也使亲子关系更密切,党史知识在更大范围得以宣扬。制作主题鲜明的学习视频、动漫动画片、文艺作品、影视作品,采用好玩又有趣的方式在潜移默化中循序渐进地学习党史。

在忆苦思甜中感受中华儿女的英雄气概,在继往开来中凝聚伟大复兴的磅礴力量,在鉴古知今中夯实为民服务的坚毅初心。扎实学习历史,我们才能稳步走向更深远的未来。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇九

为了更好地满足大多数高校教师和学生的学习需求,在全党全国开展党史学习和教育活动时,中国图书进出口(集团)开发的数字资源易于阅读特别规划了三期新时代再次出发党史知识竞赛活动。活动的知识库是人民出版社、红旗出版社、中央文献出版社、新华出版社等大公司的作品,邀请你在解答问题中,品尝古典、过去的知识,集中精力出发,写更棒的中国故事!

各大学教师和学生等有党建教育需求的社会机构。

第一期:2021年4月19日至4月30日(世界读书日)。

第二期:2021年5月17日至5月31日。

第三期:2021年6月25日至7月5日(七一党建节)。

关注易于阅读cnpereading的公共编号,开始在线解答之旅。

(1)活动入口。

关注易读通cnpereading的公共编号,找到新时代再出发党史知识竞赛活动的推文链接,扫描文章的二维码开始解答。

(二)主题的设定。

计划共发表3期主题活动,每期设置15个问题,问题类型复盖单选、多选、判断、填空,每个参加者的回答不限次,不限时。(答案小tip:每个问题都附有易于阅读的原文提示,点击链接可以获得参考答案,答案的正确率会加倍哦)。

(3)选择方法。

(四)获奖公示。

每期活动入口关闭后一周内,我们将在易读公共编号平台上发布当选名单公开信息,每期活动结束后将奖品邮寄给各大学和公司。

特等奖(1名,最后一次活动结束后发生):宝丽拍摄照相机。

一等奖(每期一名):skg肩颈按摩器。

二等奖(每期2名):三合一无线充电器。

三等奖(每期五名):兔子指尖积木。

人气推荐奖(1名):kindle电子书阅读器。

活动的最终解释权属于中国图书进出口(集团)有限公司。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十

建党xx周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的呼吁,通过学党史,取得良好成绩的一系列活动,回顾中国共产党从成立到成长的心理历史,表对建党94周年以来丰功伟绩的赞扬,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优秀品质。

我院通过组织纪念中国共产党成立xx周年党史知识竞赛,学生党员、预备党员、入党积极者全面了解共产党员,了解共产党对祖国建设的贡献,加深爱国主义感情教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,互相学习。

回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高党员全体素质,体现党员先驱模范的领导作用和党员先进性。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员、发展人员和入党积极分子。

暂定xxxx年9月,具体时间、地点另行通知。

聊城大学东昌学院物理工程系总支。

活动以班级为小单位进行初赛(取得前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取得一、二、三等和优秀奖)。

(1)选择题(40分)。

每组运动员有5个选择问题,正确答案加8分,正确答案不减分。每个问题的期限是15秒。每个小组派一个小组成员回答问题,超时或不回答错误的计算。

规则:规则:

(1)各队运动员必须在规定时间内回答问题,超时回答错误。

(2)其他组不得干预。否则,取消对应组下一次解答的机会。

(3)主持人直接口头提问,主持人说“开始回答”开始记录时,期限为15秒。

(2)团队必答(20分)。

每组运动员有两个必答问题,一个问题加10分,不回答或回答错误按回答错误计算,回答错误按5分,每个问题的回答时间为60秒。每个小组派一个小组成员回答问题,否则取消这次回答的机会。

规则:规则:

(1)各队运动员必须在规定时间内回答问题,超时回答错误。

(2)其他组不得介入否方取消对应组的下一次解答机会。

(3)主持人直接口头提问,主持人开始回答命令后开始回答,违反规则,本问题无效,违反组将失去下一个问题的回答机会。

(3)回答问题(20分)。

每队运动员在15秒内回答,超时或回答错误地计算。正确答案加10分,错误答案扣5分。

规则:规则:

(1)各队选手必须在规定时间内回答,超时回答错误处理。

(2)主持人直接口头提问,主持人说“开始回答”开始记录时,期限为30秒。

(3)主持人在没有说开始回答之前不能回答,否则这次回答的机会就会丧失。

(4)风险交互问题(简答)20分。

这个风险问题每个问题20分,正确答案20分,错误答案10分,错误答案或错误答案计算。

规则:规则:

(1)各队运动员必须在规定时间内回答问题,超时回答错误。

(2)主持人直接口头提问,主持人开始记录开始回答时,每个问题限制在60秒内。

1.初赛(9月初前完成)。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

2.总决赛(9月中旬)。

决赛的问题类型有选择问题、必答问题、解答问题、风险问题。

3.表扬(9月下旬)。

1.本次竞赛活动设立评委会,确保评委公平公正。

2.审查员根据参加队的现场回答情况进行审查。

活动设立一等奖一人、二等奖二人、三等奖三人、优秀奖六人。

1.高度重视,快速启动。本次活动是党总支为庆祝建党xx周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大,影响深远。各部门卧室应重视本次活动,以宣传动员、组织参加、协调服务等工作细分措施为中心,确保活动有序进行,完成质量保证。

2.广泛宣传,全面启动。各班级委员会广泛宣传,提高党员参加率,积极参加庆祝建党xx周年学党史,与党一起去知识竞赛活动的热烈氛围。

3.认真学习,用心比赛。充分利用本次活动,让广大党员深入了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步提高党员同志的爱党意识,提高党员自身的政治理论素养,提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高党员全体素质。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十一

建党**周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过“学党史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立**周年党史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。

回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

暂定****年9月,具体时间、地点另行通知。

聊城大学东昌学院物理工程系团总支。

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。

(一)选择题(40分)。

每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。

规则:。

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。

(二)小组必答题(20分)。

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。

规则:。

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)。

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:。

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分。

此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。

规则:。

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。

1.初赛(9月初前完成)。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

2.决赛(9月中旬)。

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3.表彰(9月下旬)。

1.本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。

2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。

活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

1.高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党**周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。

2.广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党**周年“学党史,跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3.认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十二

第一,主动学习。自觉接受革命传统教育,了解新中国成立的艰辛,体验改革开放的成果,重温峥嵘岁月那些可歌可泣的场面,感悟革命理想高于天的豪情壮志。把学习党史与专业知识学习相结合,通过对党史理论的学习,深化对马克思主义基本原理的掌握,增强对社会主义、改革开放和现代化建设的信心。

第二,积极宣传。充分利用学生刊物、橱窗、广播、网络等方式宣传党的历史和光荣传统,学习革命前辈的感人事迹,感悟时代楷模创新创业的艰辛历程,增进对民族优秀文化的认同感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,学会珍惜今天的和平生活和民族团结。同时,积极参与学校组织的"唱红歌、颂经典、纪念征文、知识竞赛、主题实践"等活动,缅怀革命先烈,坚定理想信念,牢记青年使命。

第三,自觉实践。牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观,学会做人、学会做事,提高服务国家、服务人民的社会责任感,增强"爱国守法、明礼诚信"的基本道德规范意识,发扬团结、友善、协作精神,关爱他人、奉献社会。

第四,立志成才。明确自身的责任和使命,强化公民意识、团队意识、责任意识和奉献意识;自觉追求真善美,抵制假恶丑,不断净化精神世界;把学习党史的热情转化为刻苦学习,积极工作,锐意创新的动力,主动向党组织靠拢,把个人成就和社会责任结合起来,按照党指引的方向前进。

同学们,党的事业离不开青年,青年的成长更离不开党。青年大学生只有把自己的命运同祖国的命运联系在一起,青春才能折射出光芒。让我们进一步了解党、热爱党,永远跟党走,在全面建设小康社会的征程中谱写出更加辉煌的青春华章!

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十三

为深入开展党史学习教育,营造浓厚学习氛围,发扬马克思主义优良学风,5月25日,市经济和信息化局举办以“学党史、听党话、跟党走”为主题的庆祝建党100周年党史知识竞赛。

活动一开始,参加竞赛的8个小组、16名同志迅速进入比赛状态,个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题,参赛队员们沉着冷静、认真作答,各组的比分交替上升,充分展现了自己平时对党史知识的学习与储备。互动环节,观看比赛的干部职工踊跃参加,积极回答问题,现场气氛紧张而热烈、严肃而活泼,全体党员干部在比赛中重温中国共产党开天辟地百年历史。

最终,经过激烈角逐,比赛决出了一、二、三等奖和优秀奖。通过党史知识竞赛,有效检验了全局党史学习教育的阶段性成果,带动了全局党员干部沉下心来学、联系实际学,营造了更加浓厚的党史学习氛围。

本次知识竞赛,既是一次牢固学党史、听党话、跟党走理念,庆祝建党100周年的主题活动,更是一项以赛促学、以学促用、比学赶超,深化党史学习教育的重要举措。下一步市经济和信息化局将不断深化党史学习教育,选派优秀的党员干部组队参加阜阳市机关庆祝建党100周年党史知识大奖赛活动,把党的历史学习好,把红色基因传承好,把红色传统发扬好,以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十四

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员。

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围。

1、纪检监察方面:

2、党的基层组织方面:

3、统战及民族宗教方面:

4、宣传思想理论方面:

十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要。

讲话。

精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。

四、竞赛办法。

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

(二)个人知识竞赛。

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项。

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人:***,联系电话:***,邮箱:**。

机关工委联系人:***联系电话:***,邮箱:**。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十五

作为一名党员教师,我再次学习了中国共-产-党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共-产-党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共-产-党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共-产-党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。2019年春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来建党90周年,我有幸参加了在景岳小学召开的学习党史党员教育活动,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国共-产-党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

报告。

会由宁夏中共-党史学会(党史人物研究会)会长布青沪教授做的,他在讲座中旁证引博、引经据典,其深厚的文化底蕴让在座的教师叹服,前来学习的有好几所学校的党员、预备党员、积极分子。听完。

报告。

我思索良久布老师的话久久的在我耳畔回荡其实不光是领导干部要多读读党史普通民众要了解党史我们党员更是要多读读党史。就像布老师所说学习了党史是为了我们能更努力的工作更幸福快乐的生活。

中国共-产-党的历史是一部既辉煌又苦难的历史。

中国共-产-党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共-产-党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共-产-党,中国共-产-党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共-产-党,中国的人民有了灯塔。

但是,新中国在成立之初也是面临很多考验的,******不甘心失败,妄想东山再起,美帝国主义更是虎视眈眈,为了保家卫国,我们组织志愿军赴朝,为了稳定国内局势,我们开展了土地革命,“三反五反”运动,一切都在向着预定的轨迹发展,但是,后来由于毛泽东对当时的形式做了错误的估计,发动了“文-化-大-革-命”,让刚刚好转的形式发生了逆转,很多知识分子和革命老前辈遭到了迫-害,经济也一落千丈,但是叶剑英、华x等在形式很危险的关头结束了这长达十年的浩劫,邓-小-平力挽狂澜,在全国开展了关于真理标准问题的大讨论,解放了思想,并召开了影响深远的十一届三中全会,这次大会是中国人民的福音,而随后的改革开放,让中国人民昂首在世界人民面前。改革开放三十年,取得了让世界瞩目的变化,中国更是巍然屹立于世界民族之林。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十六

参赛对象:

各学员营选派三名参赛选手,五名亲友团组队,以营为单位参赛奖项设置:

一等奖;。

二等奖;。

三等奖;。

竞赛规则及内容:

(一)先声夺人:本环节共有三个回合。第一回合为步步为赢,本回合共有十套题目,每套有六道必答题,(题型:选择题)第一组回答的题目由第二组选择,依次类推。三名参赛选手依次作答两道,每次答题时间为10秒,每回答正确一题得10分,答错或答案不完整的,不得分也不扣分。第二回合为心有灵犀,由参赛选手和亲友团分别选派一名队员共同完成,一人比划一人猜,猜词人可以用语言和肢体动作来提示描述,但不能描述某个字的读音或写法,否则该词条作废,台下观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过(最多跳过三次),以答对或喊过为止,每组限时一分钟,每答对一个加5分。第三回合为红歌接唱,各参赛团队(含亲友团)和观众分别推荐一人,按组序依次接唱,参赛团队代表接唱成功得15分,唱错、不唱或唱不完整都不得分也不扣分,答题时间为5秒.观众代表接唱成功获得神秘奖品一个,唱错、不唱或唱不完整则没有奖品。

(二)眼疾手快:本环节共有11道题,每题20分。主持人读完题并说“开始”后,参赛选手方可按抢答器进行抢答,提前抢答扣10分,答题反应时间不超过5秒(由主持人引导观众现场倒计时),答错或者超时则扣10分。选手在答题期间,本队其他选手和观众不得做相应的提示,否则视为犯规,取消本题抢答权,并扣10分。

(三)放手一搏:本环节按各组前两个环节结束时分数由高到低顺序依次进行(同分的按组的顺序),可选择作答或不作答。本环节共设三组题目,分别为30分、40分、60分,题目难度随分值的增加而增加,选择作答的队伍可选派一名队员先选择一组题,该题下设全部的题都答对则按本组题相应的分值加分;答错一次则按本组题相应的分值扣分。本环节结束后,分数累加为参赛队伍的最终得分。如果出现同分,则同分的队伍进入最后环节,进行终极pk。

(四)一站到底:同分的团队(含亲友团)推荐一名队员站到会场中间的圆圈内,主持人出题,选手按抽签序号依次答题,答错的选手失败离场,最后一名还在场上的选手所在团队成为本次竞赛的冠军。

(五)观众互动:主持人现场抽选观众,观众回答对题目,则会获得神秘礼物。

比赛程序:。

一、主持人讲话:

(1)播放视频,开场白;

(2)宣布莅临本次竞赛的领导、嘉宾及评委成员;

(3)宣布参加本次竞赛参赛代表队情况;

(4)宣布比赛纪律。

二、竞赛流程:

(1)先声夺人;

(2)眼疾手快;

(3)放手一搏;

(4)一战到底:

(5)观众互动(函首长互动);

三、党员代表宣誓。

比赛纪律:

1、一律以普通话作答。

2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。

3、各队3名队员按1、2、3顺序编号入座,在比赛中不得调换。

4、各队不能在比赛进行当中更换队员。

5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。

6、主持人有最终裁决权,应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨询评委。

7、评委对主持人有监督权,当评委发现主持人明显误判时,可以向主持人提出异议。

8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。

9、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。

10、比赛现场的所有人一律关闭手机等通讯工具。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十七

建党**周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过“学党史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立**周年党史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。

回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

暂定****年9月,具体时间、地点另行通知。

聊城大学东昌学院物理工程系团总支。

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。

(一)选择题(40分)。

每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。

规则:。

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。

(二)小组必答题(20分)。

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。

规则:。

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)。

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:。

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分。

此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。

规则:。

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。

1.初赛(9月初前完成)。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

(2)党支部组织知识竞赛。

2.决赛(9月中旬)。

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3.表彰(9月下旬)。

1.本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。

2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。

活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

1.高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党**周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。

2.广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党**周年“学党史,跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3.认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。

最优党史知识竞赛活动心得(案例18篇)篇十八

为做好本次活动,我系团总支高度重视,认真安排部署,了解党建知识,动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支?学生会成员共同努力,于5月3日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加,活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容,形式新颖,主题突出,参加本次活动的同学纷纷表示,他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心,提高了党性修养,决心在同学中起到先锋模范带头作用,最后老师做了精彩点评,对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐,最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动,支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加白觉地以党的“十七大”精神指导各项工作,进一步理清工作思路,明确方向,提高工作能力,扎扎实实做好各方面工作。

五年来,在党的十七大精神指引下,乡党委团结带领全乡广大党员干部群众,一心一意谋发展,聚精会神抓建设,齐心协力促和谐,圆满完成了乡第七次党代会提出的各项目标任务。

(二)农业农村发展开创新局面。一是农村经济基础进一步夯实。

元建设了城郊卫生院。破塘村、城郊村、观前村建设了农家书屋。积极推进农村电网改造工程,全乡农网改工作基本完成,农村群众用电价格大幅下降。积极推广沼气项目开发和无线卫星电视转接收工程,全乡建成沼气池77口。争取“一事一议”项目5个,有力支持了农村公益事业的发展。

立足白身优势,大力招商引资。先后引进绿之源休闲农庄、永鑫加油站、烟花爆竹中转仓库、默鑫精选洗煤场、斗二煤矿等项目,内环路延伸段新代家安置小区建设进展顺利,项目建设来势喜人。

是政绩的理念,切实把维护社会稳定作为构建。

前村丰木组公路建设,实现组组通公路,彻底解决群众“行路难”问题。以县城引水工程为契机,争取与县城白来水管网互通,切实解决灵坎村、破塘村饮水困难问题。三是积极发展农村各项社会事业。逐步实现新型农村合作医疗全面覆盖。

切实加强人口和计生基层基础工作,落实农村。

号文件精神,推动统计法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众,12月初,我局向全县各单位印发了〈〈县统计局在全县开展统计法制宣传月活动工作方案》》(横统发口21号)(以下简称〈〈方案》),决定集中一个月时间在全县范围内广泛开展统计法律进机关、进系统、进社区、进企业、进乡村、进住户的“统计法律六进”活动。

〈〈方案》明确了本次活动的指导思想、活动时间、活动内容,提出了具体活动要求。〈〈方案》要求各单位对本次活动要高度重视、认真组织、加强领导,要结合实际,大胆探索,积极实践,坚持求真务实,注重实效,及时上报活动开展情况。

根据〈〈方案》要求,我县各单位迅速着手准备,结合各地实际发文部署,积极落实经费、精心策划方案并认真组织实施。

(一)活动形式多样、效果明显。

1、统计法律进机关。县统计局紧紧抓住党校这一宣传阵地,向全县。

各级领导宣传统计和统计法,讲解统计数据的重要性和宣传依法统计的理念。一是在全县局级干部培训班上专门开设了〈〈县情分析及统计法律法规知识》一课,提高领导干部的统计法律意识;此外,还在经委、农业、建委、粮食系统开展了统计法专题讲座,针对部门特点进行了相关统计法律法规的讲解;二是利用年报机会多次召开部门统计人员统计法制工作会,对统计法律相关知识进行了讲解,要求各单位统计人员必须持证上岗,依法统计。

2、统计法律进系统。以“统计法制宣传月”活动为契机,县统计局注重开展系统内部法律法规知识培训。利用每周例会组织全局干部职工学习了新统计法以及相关统计法律法规知识。

3、统计法律进社区。召开了街道统计工作会,对来白各街道统计负责人及统计人员进行了统计法律法规知识培训,并就如何加强乡镇街道统计法制建设,依法履行职能职责进行了宣传动员,对基层统计职能职责、统计法基础知识、统计执法检查应注意的问题进行了讲解,此外,还对各乡镇街道开展统计执法检查和统计法制学习等考核内容作了安排部署。

4、统计法律进企业。为了促进统计法律“六进”活动的深入开展,更加广泛地宣传统计法,各社区和工业园区都积极采取各种形式走进企业,把统计法知识送到企业领导和统计人员手中。

5、统计法律进乡村。青板、葛源、司铺等乡镇深入镇村举办统计法。

队、快板等形式,开展声势浩大的统计法律进乡村活动;县统计局和县司法局等部门一起,利用12.4法制宣传日还组织宣传车到全县主要街道、所有乡镇的主要交通要道开展法制宣传活动,并将宣传资料发放到企业和公路沿线的农户手中。

此外,莲荷、岑阳镇的统计法规人员也纷纷走进田间地头,切实将统计法律法规送进乡村农户。

在〈〈报》开辟了新〈〈统计法》专版,借助〈〈报》的声势,将新〈〈统计法》宣传月活动推向高潮。

7、举办法制专题报告会吹响新〈〈统计法》施行号角。为使统计法制。

宣传月的活动内容更加丰富、学习更加扎实、结合更加有力,县统计。

〈〈统计法》的施行营造了良好氛围。

(二)信息畅通,及时反馈。

映,并以简报等形式将活动开展情况及时向县委宣传部、县委法制办、县司法局等部门及时予以了沟通。

本次活动至今已开展了一个月,在整个活动过程中,我局始终高度重视,密切关注活动进程。通过“统计法律六进”活动的开展,使我县各行各业进一步了解了统计法知识,认识到即将开展的人口普查是政府统计工作的重要性,为当前我县人口普查工作的顺利开展与今后统计改革和建设的顺利推进营造了良好的社会氛围。

面对统计工作面临的内外部环境,统计法制宣传工作任重道远。为此,。

我们将在接下来的阶段采取更加切实有效的措施,巩固宣传成果,加。

大活动力度,进一步提高全社会,特别是各级领导干部和广大统计调查对象的统计法制意识,为政府统计工作的顺利开展,为促进统计数据质量的提高而不懈努力。

为响应我院团委的号召,迎接建党90周年,进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作,深入贯彻党的xx大精神,引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习,掀起学习党史的热潮,我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动,我系团总支高度重视,认真安排部署,了解党建知识,动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支.学生会成员共同努力,于x月x日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加,活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容,形式新颖,主题突出,参加本次活动的同学纷纷表示,他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心,提高了党性修养,决心在同学中起到先锋模范带头作用,最后老师做了精彩点评,对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐,最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动,支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“xx大”精神指导各项工作,进一步理清工作思路,明确方向,提高工作能力,扎扎实实做好各方面工作。

xx年4月27日晚在每周一次的学生会例会上我接到了与学习部共同举办庆祝中国共产党成立90周年系列活动之“党在我心中”党史知识竞赛的通知,举办时间定于5月27日晚,5月10日我接到了活动提前于5月20日举行的通知,直到5月20日晚8:30活动的结束,在这短短的23天中我感觉自己一直处于一样很特殊的状态之中,这之中既有在学生会工作一年来第一次举办活动的激动,也有圆满完成任务的信心,还有面临5月19日医学免疫学考试的压力。这种感觉直到我在活动现场被告知活动中所出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般得消失。一时之间我意识到了自己犯了一些多么严重的错误。

本次活动作为xx/xx届学生会收尾工作中的一部分,作为青年马克思主义者教育工程的一部分,未能圆满结束,而作为主办部门之一的我有着不可推卸的责任,具体有以下几个方面:

1.部门与部门之间合作交流不到位。

2.主办方与主持人之间交流沟通不到位。

3.主办方与舞台管理者之间合作沟通不到位。

总结范文仅供参考。

人员调配过于简单化、死板化,没把有效的人力资源充分的利用起来。

整个活动中没有一个很条理的,而只是在准备过程中不断的补、更改,以至于自己没有一个很条理的方案来检查活动是否准备充分,出现了条幅漏字、记号笔不能正常使用等诸如此类的问题,从中也反映出了自己工作不够条理、认真的问题,正真体会到了“知易行难”的深层含义。

但是,不管活动有多么不理想,有一点却是毋庸置疑的,那就是,从这次活动中我学到了许多东西,有些可以说是终生难忘,就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党字去哪了时我的回答一样,“在我心中”,是的这次活动中的任何一个错误我都将铭记于心,我相信他们将会伴我一生,为我以后的生活、学习以及工作带来不可衡量的财富。

活动已经结束来,但是生活还在继续,我会在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!

开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,为动员全党全国满怀信心,投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,按照党中央决策部署和省委、市委具体安排,高起点站位、高标准要求,以“四个坚持、四个推动”助力党史学习教育高质量开展,在全县形成“学党史,悟思想,办实事,开新局”的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。

全省和xxx市党史学习教育动员大会后,我们立即召开会议,成立工作专班,细化实施方案,四大班子领导示范带动,包联跟进,压实责任,确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目,感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目(习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》),结合“三篇光辉文献”和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,结合xxx地方党史,由点及面、由浅入深、深学细悟,增强历史自觉,筑牢信仰之基。截至目前,全县567个党支部15966名党员,共征订采购指定学习资料16078套,覆盖率100.7%;党史领导小组办公室编发简报33期,下发月周工作提醒卡12次,推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源,开展专题研讨。县委中心组以上率下,先后开展党史专题学习研讨6次,在集中学习专题辅导的同时,每次均安排4-6名县处级领导作交流发言,结合学习和工作悟思想、谈体会,深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好,感悟思想伟力,汲取奋进力量。在县四大班子带动下,各党支部完成了第五次党史专题学习,必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以“三会一课”、主题党日活动为载体,充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源,寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩,在浓郁的“红色”中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型,强化引导警示。“正反结合”抓教育促警醒,通过举办红色经典诵读比赛,开展“两优一先”评选,组织聆听宣讲报告等形式,引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时,将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材,通过组织参观廉政警示教育基地,用“身边案”教育“身边人”,警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器,推动落实见效。成立10个巡回指导组,深入基层一线,开展全覆盖巡回指导,确保各单位党史学习教育精耕细作。目前,我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次,优秀率均达95%以上。

(一)四大班子率先领学,上好“示范课”。3月12日,县四大班子以“四个一”为主题,率先在党员理想信念教育基地,集中开展第一次党史学习教育实践活动,我带头讲第一堂党课的同时,开展一次党史教育展,举行一次党史研讨会,植下一棵理想信念树。目前,全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次,形成一级做给一级看,一级带着一级学的良好氛围。4月8日,县委组建两级宣讲团,一级宣讲团由县级领导,以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员,宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业;二级宣讲团从全县各党(工)委择优选用100余名基层理论宣讲员,宣讲覆盖所有党支部和全体党员,并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团,持续深入开展宣讲,累计开展宣讲786场次,受众28640人次。

(二)创新形式开展送学,上好“必修课”。一是“口袋书”送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》,县委党校编写《党史学习教育应知应会》“口袋书”,发放全县所有党支部,指导各党支部开展学习。二是“大喇叭”送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班,发挥农村“大喇叭”广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势,每天在全县151个行政村定时播放“党史理论天天学”,叫响农村党史学习教育。同时,利用调频广播循环播放党史知识,覆盖全县城乡,乡音传党音,宣讲入民心,让党史学习亲切有温度。三是“定制化”送学。各单位根据工作实际组织送学,非公和社会组织工委开展了“党史随时学”活动;离退休党委成立“红色党史宣讲团”,深入全县各老干部支部送学;政法委开设党史学习“夜读班”;学张乡党委成立党史学习教育“早读班”;大王镇党委各支部坚持白天送学到“田头”,晚上送学到“床头”,让党史学习教育更接地气、更有实效;南磑镇党委针对农村流动党员,探索abc类党员区分管理服务,实行在家党员“设岗定责”、流动党员“跟踪管理”、行动不便党员“上门服务”;永乐镇党委推行领导干部包联党员方式,逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用“学习强国”和“三晋先锋”学习平台,将学习党史作为每日“必修课”,内化为一种行为习惯和思想自觉,在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。

(三)教育领域狠抓研学,上好“思政课”。全县教育系统以“学百年党史,育时代新人”为主题,着力构建“课程+读本+基地+宣讲+活动”五位一体教育体系,大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活;学张小学搭建“心灵粮仓”,精心组织教师帮扶留守儿童;陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员,通过“讲给自己听,讲给同学听,讲给家人听,讲给邻里听”四讲活动,带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩;蓝天小学“畅享红色党史,点燃金色梦想”、阳城中心小学“红色基因润童心、革命精神代代传”、大禹小学“传承红色基因,汲取奋进力量”等活动持续开展,xxx中学、风陵渡中学每周一开展“国旗下的党史学习”;风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》,对青年学生宣讲党史;职业中学等学校积极组织学生,在红色教育基地开展“向英烈献花”“讲英烈故事”等活动。特别是结合“六一”儿童节,各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的“思政课”,不仅引导青少年坚定了理想信念,而且通过“小手拉大手”,带动党史学习教育向每个家庭延伸,向全县群众覆盖。

我们对标中央、省委、市委要求,按照“边学党史、边办实事,边办实事、边建制度”的原则,把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来,做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》,县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作,我带头下基层开展“察民情访民意”专题调研32次,围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等,征求群众意见,了解民生需求,现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵,深入农村社区、工厂车间、项目工地,听取群众意见,领办民生实事189次,为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来,坚持问题导向、目标导向和结果导向,大力开展“我为群众办实事”实践活动,切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理“办实事”项目清单196项,其中政策惠民46项、项目建设服务6项、“解民忧暖民心”工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。“实事清单”实行挂号销号管理,目前已完成84项,其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到“六新”项目建设一线,开展到全面建设“两园四区”主战场,坚持“一线看干部、项目是答卷”,创新实施县级领导“三人小组”项目服务机制、“四库全书”项目滚动推进机制,全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时,积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室,精准掌握省委常委、市委常委“我为群众办实事”重点项目清单特点,建立了《县委常委会“我为群众办实事”重点项目清单》,并督促各单位也逐级建立“我为群众办实事”重点项目清单。截至目前,全县共确定重点项目清单378项,其中县四大班子26项,各乡镇87项,县直各部门260项,风陵渡经济开发区5项。今年以来,全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办,市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法,丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的“xxx现象”。

一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxapp、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送“党史学习教育”宣传标语百余条,融媒体中心自采报道81条,转发有关短视频50余条,阅读量达3万多人次;开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期,转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇,其中“学习强国”推送各类报道52篇;市级报刊、网络推出报道9篇,“微信公众号”顶端推送宣传标语200余条,形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。

二是社会宣传全面覆盖。各乡(镇)、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等,张贴、悬挂宣传标语500余条;各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过“大喇叭”,每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》,共播放18期,667频次。同时,充分利用led电子显示屏等载体,在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置,滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底,全覆盖、无死角的党史学习教育宣传,推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。

虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果,但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面:一是“学党史”形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展,对党员干部群众的吸引力有限,形式比较单一、不够精准,特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是“悟思想”深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是“办实事”实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强,“我为群众办实事”成效不明显,尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步,我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神,按照省委第四巡回指导组要求,坚持目标导向和成效导向相结合,精准发力、提升短板、补齐弱项,推动党史学习教育提档升级。一是抓重点,深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求,通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式,持续深入学习“四本”指定书目,推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色,抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点,精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动,做到早筹备、早启动。三是塑亮点,大力开展实践活动。把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终,深化县级领导责任制,组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村,通过“三个走遍”详细梳理为民办实事清单,推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,四是见实效,持续推进成果转化。进一步加大督导力度,及时总结推广基层创造的鲜活经验,将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作,用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张“高分卷”“满分卷”。

这次党史知识竞赛活动形式新颖,内容丰富,有必答题、抢答和风险题。一轮又一轮精彩的知识比拼,让选手及在场的党员一起重温了党的历史和学习了党务知识。通过本次活动,我再次体会到了党员先烈的坚定信念,看到了共产党员的无私奉献精神,也看到了抗日战争胜利的伟大意义。党的历史有着如此丰厚的底蕴,党的事业能取得伟大成就,和每一名共产党前辈都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲的奉献精神息息相关。党员前辈的高尚品质让人敬仰,更值得我们继承和发展。

我们党执政以来,特别是经过40多年的改革开发,我们的社会物质财富迅猛发展。但是种种社会问题、反腐案件的发生也提醒我们,物质的高度发展并不能掩盖精神财富缺乏的问题。正人需先正己。中共作为执政党,而我们作为其中的一员,应当在社会发展过程中发挥带头作用,端正价值观念、强化理想信念、发扬奉献精神、弘扬社会正气,共同促进社会发展进步。提升能力才能多做奉献,以身作则才能发挥表率,坚持信念才能到达彼岸,这就要求我们要加强学习,严于律己,强化党性,敬业奉献。

比赛中其中有一道入党誓词的题目,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”是的,声声入党誓言仍响彻耳旁。虽然党史知识比赛结束了,但是共产主义事业还任重道远。不忘初心,方能始终。

按照市委组织部《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》文件精神,我局认真组织学习精神,精心安排报告和党章知识竞赛,并以知识竞赛活动为平台,在全局兴起了“学习新党章贯彻”活动的高潮。现将学习及竞赛活动情况汇报如下:

一、认真组织学习精神。局党委高度重视党的精神的学习贯彻,通过认真研究、精心组织、周密安排,开展了一系列学习实践活动。一是以支部为单位,通过电视、网络、广播等媒体于11月8日上午组织全局党员干部职工××人及时收听收看大会开幕直播。二是召开精神宣讲会,组织全体干部职工专题学习党的精神,从一个主题,一个总结,一面旗帜,一个目标,九项任务五个方面对党的精神作了宣讲。全局××人参加了宣讲会。三是局党委下发了《关于开展“学习新党章贯彻”活动的通知》文件,要求结合工作实际认真、全面、深入学习贯彻实践党的精神,在全局上下掀起了“学习新党章贯彻”的热潮,有力的促进了人力资源和社会保障工作的发展。四是局党委下发了《关于开展党支部班子党员民主评议工作的通知》文件,在全局范围内,对照新党章,开展党组织和党员民主评议工作。全局×个党支部,××名在职党员均参加了评议。通过评议,进一步提高党员素质,纯洁党的组织,增强广大党员的责任感,保持党的先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、认真组织知识竞赛活动。根据市委组织部的通知要求,局党委下发了《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》,要求下属各党支部组织党员以及入党积极分子参与知识竞赛,并于3月1日前将参与竞赛人员名册及答题方式报局党委。由于许多党员对电脑、网络等不熟悉,加之网络、电脑的原因,许多党员在参与竞赛过程中注册不了、无法登陆等多有发生,大家没有灰心,志在必答,一次不行两次,两次不行再来,直至答题成功。截止3月15日,全局××名在职党员以网上答题方式参与了党的报告和党章知识竞赛。

为贯彻落实中共中央《关于认真学习宣传贯彻党的精神的通知》精神,张程乡党委响应县委号召,按照隆组发(2012)104号《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》精神,我乡精心组织,认真参赛,并以知识竞赛活动为平台,在单位兴起了学习宣传贯彻党的精神活动的高潮,全乡上下把学习贯彻党的精神同本乡工作的实际结合起来,积极探索单位部门在贯彻落实党的精神的新办法、新举措,取得了很好的效果。积极引导并激励广大党员干部群众深刻领会和准确把握报告和党章的内容,把思想统一到党的精神上来,满怀信心地实现党的确定的各项任务;积极在全乡各支部开展学习党的报告和党章知识竞赛活动,迅速兴起学习宣传贯彻党的精神的热潮。

为了使全乡学习贯彻党的精神网上知识竞赛活动落到实处,我乡一是进行专题研究。我们专门召开了领导班子会议并下发文件,要求全乡以此次知识竞赛活动为平台,掀起学习的高潮,并延伸到全乡的各项工作中,注重当前安全生产和春季覆膜工作,积极打造“平安张程”,在各自的工作岗位上充分燃烧激情、迸发活力,创造性地开展工作,提升单位的凝聚力。二是积极进行准备。为了使大家能以较好的状态完成网上知识竞赛,我们组织大家对党的精神进行了认真的学习,制定了详细的学习计划,对学习的时间、学习要求、学习内容做了安排,使学习活动能够按计划进行,步步深入,达到应有的学习效果。在党支部组织的集体学习上每个班子成员都要按计划要求进行专题宣讲,起到示范作用,激励大家认真学、用心学。同时,我们采取电化形式学习。利用幻灯片多媒体等形式,制作了《党的精神学习专题》、《报告“新”在哪里》、《党的全会知识》、《党的对党章的修定》等课件,内容丰富,形象生动,使大家对党的精神有了更加深入的理解。

经过认真的学习准备,我们组织全乡干部职工开始参加网上知识竞赛。我们一是要求全员参加。为了让大家深入学习贯彻党的精神,我们全乡30名干部职工全部参加了这次由自治区党委组织部举办的竞赛活动,通过参加竞赛活动,全乡上下学习气氛浓厚,大家兴趣盎然,工作更加认真努力,各项工作认真开展,大家彼此之间关系更加和谐,进一步密切了党群和干群关系,工作作风有了明显转变,工作效率有了明显提高,干部职工的精神面貌焕然一新。二是领导班子分工负责。我们要求段领导班子成员每人负责一个股室的参加竞赛活动,让每一位职工在单位电脑上完成,并给予及时的指导,保证每一位职工都能顺利完成竞赛活动。三是以科室为单位进行参赛。我们参加知识竞赛活动的目的是为了让大家对党的精神有更加深入的了解,在一个职工网上答题时,本股室的人员同时进行再学习,加深理解,更加条理,入脑入心。

经过这次网上知识竞赛活动,大家对党的精神有了进一步的理解,大家更是兴趣盎然,意犹未尽。唯一感到不足的是竞赛答题时遇到电脑运行不畅或者是掉线时再登录时就不能进行答题了。不过,参加竞赛活动的目的是为了加深我们对党的的精神的理解,是为了指导我们的工作,党的已经为我们指明了方向,我们应当结合乡镇工作的实际,认真对照贯彻落实,科学发展,使党的精神具体落实到每一项工作中,为张程经济转型跨越发展创造良好的思想环境而努力工作。

为响应我院团委的号召,迎接建党90周年,进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作,深入贯彻党的xx大精神,引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习,掀起学习党史的热潮,我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动,我系团总支高度重视,认真安排部署,了解党建知识,动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支.学生会成员共同努力,于x月x日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加,活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容,形式新颖,主题突出,参加本次活动的同学纷纷表示,他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心,提高了党性修养,决心在同学中起到先锋模范带头作用,最后老师做了精彩点评,对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐,最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动,支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“xx大”精神指导各项工作,进一步理清工作思路,明确方向,提高工作能力,扎扎实实做好各方面工作。

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心得体会的写作可以是文字形式,也可以是图文结合的方式,根据自己的喜好和特点选择合适的方式。为了满足读者的需求,小编对各个领域的心得体会进行了分类整理,供大家参考
心得体会不仅可以在工作和学习中进行,也可以应用在生活的方方面面,帮助我们变得更加成熟和智慧。【示例文本七】通过参与志愿者活动,我体验到了帮助他人的快乐和成就感,
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汽车的制造过程和运营对环境造成了一定的影响,需要加强绿色环保的意识和措施。如果你对汽车总结感兴趣,不妨看看下面这些范文,或许能为你提供新的思路和观点。
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年度是一个重要的时间节点,我们需要对过去一年的工作和生活进行总结。随后,我将和大家分享一些典型的年度总结范文,供大家参考和学习。为更好的团结辖区团员青年,引领他
主持词的语言要通俗易懂,尽量避免使用过于专业或生僻的词汇。作为主持人,欢迎各位来到今天的活动,请允许我作为主持人向大家介绍本次活动的背景和目的。在这个美好的时刻
个人简历是一个展示个人学历、工作经验和技能等信息的重要材料,它能有效地帮助他人了解你的背景和能力。为了帮助大家更好地撰写个人简历,我们整理了一些通用的范文,供您
心得体会是一个反思和总结过去的机会,可以让我们更好地认识自己和他人。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家可以了解写心得
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