2023年读书笔记心得格式(模板15篇)

时间:2025-06-29 作者:字海

通过写读书心得可以更深入地理解书中的知识和思想,加深对书籍的印象。请大家阅读以下范文,对比自己的读书心得,看看是否能从中找到新的思路和启示。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇一

笔记是学习的重要方式之一,而心得体会笔记更是学习的得力助手。心得体会笔记的作用非常大,它可以帮助我们更好地消化和总结学到的知识,更好地提高学习效果。但是,要写出一份优秀的心得体会笔记,我们需要遵循一定的格式。下面,我将介绍一种常见的心得体会笔记格式,希望能对大家有所帮助。

首先,心得体会笔记的开头应该是一个简洁明了的标题。标题应该能够概括心得体会的主题,并吸引读者的注意力。例如,如果这篇心得体会笔记是关于一次公开演讲的,那么标题可以写成“公开演讲的心得体会”。通过标题的设定,读者可以迅速了解到这篇文章的主要内容。

接下来,我们需要将心得体会笔记分成几个段落,每个段落都应该有一个明确的主题。在每个段落的开头,我们应该先总结一下相关知识点的要点,并在后面加上自己的理解和感悟。这样的设计可以帮助读者更好地理解和消化知识,并在读完这篇笔记后得到一些实际应用的启示。

第三,心得体会笔记的正文部分应该结合自己的实际经历和感受,并以事实为依据。我们可以通过自己的亲身经历和参与来加深对所学知识的理解和理论应用。例如,在一次团队合作的活动中,我们可以写下自己在团队中的角色以及协作过程中的困难和挑战,再结合相关知识点,提出自己的心得和感悟。

第四,我们需要在心得体会笔记中加入一些实例和案例。实例可以帮助理论知识更好地融入实际生活,使读者更容易理解和接受。同时,实例还可以丰富文章的内容,增加趣味性。如果我们能找到一些与主题相关的真实案例,并进行分析和评论,那么读者将更容易将知识应用到实际生活中。

最后,我们需要在心得体会笔记的结尾部分提出一些思考和建议。通过总结和反思,我们可以发现不足之处并提出改进的方向。同时,我们还可以提出一些建议,希望能给读者带来一些启示和帮助。通过结尾的呼吁和展望,我们可以让读者更好地理解心得体会的重要性,并引起他们对于自身学习的思考。

总结起来,一篇优秀的心得体会笔记需要有一个简洁明了的标题,分成几个段落,每个段落都有一个明确的主题。在每个段落的开头,我们应该总结一下相关知识点的要点,并在后面加上自己的理解和感悟。正文部分应该结合自己的实际经历和感受,并且加入一些实例和案例。最后,在结尾部分我们需要提出一些思考和建议,并引起读者对于自身学习的思考。遵循这样的格式,我们将能写出一篇连贯有序,内容丰富,有启发和意义的心得体会笔记。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇二

自古以来,读书一直被人们视为获取知识、提升修养的有效方式。然而,仅仅读书并不能完全发挥其价值,我们还需要学会总结与思考。心得体会式读书笔记格式便是一种可以帮助我们更好理解、吸收书中内容的方式。通过记录自己的思考和感悟,我们可以更深入地体会到作者的观点,提高自己的思辨能力。在这篇文章中,我将介绍心得体会式读书笔记格式的基本内容,以及它对读书带来的益处。

首先,心得体会式读书笔记格式通常由三个部分组成:摘录、心得体会和扩展延伸。摘录部分是对书中重要内容的提取和整理,可以是直接记下段落或者摘抄关键句子。这有助于我们回顾和回忆书中的重要概念和观点。心得体会部分是对书中内容的理解和感悟的总结,可以是对作者意图的猜测,对理论的思考,对故事情节的感悟等等。最后,扩展延伸部分是对书中内容的补充和拓展,可以是对类似话题的其他书籍和文章的引用,或者是对作者观点的支持或反驳。这种格式的编写可以让我们更深入地思考书中的内容,不仅能够加深我们对书本的理解,更能锻炼我们的思维能力。

其次,心得体会式读书笔记格式对于读书的益处是多方面的。首先,通过编写这样的笔记,我们可以更好地理解和掌握书中的知识。在整理和总结的过程中,我们需要思考和归纳作者的观点,对书中的概念进行整理和分类,这样在以后需要用到这些知识的时候,我们可以更快地回忆起来。其次,读书笔记可以记录下我们的思考和感悟,让我们更深入地思考题材、角度和立场。通过这样的思考和总结,我们可以提升自己的思辨能力和解决问题的能力。最后,读书笔记还可以成为我们与他人交流和分享的工具。我们可以以此为基础与他人探讨相关的话题,展开深入的讨论,增强我们的团队合作和交流能力。

然而,尽管心得体会式读书笔记格式对于读书有很多益处,但也有一些注意事项需要我们关注。首先,我们需要保持笔记的简洁和精确,不要刻意追求篇幅的长短。要尽量精简表达,用简洁有力的语句抓住要点,避免冗余和重复。其次,我们应该尽量注意语法和语句的准确性,确保自己所表达的意思能够清晰准确地传达给读者。最后,我们应该尽量保持笔记的逻辑性和连贯性,使读者能够顺畅理解我们的思路和观点。

综上所述,心得体会式读书笔记格式是一种提高自己阅读能力和思辨能力的重要方式。通过摘录、心得体会和扩展延伸三个部分的编写,我们可以更好地掌握书中的知识,提升自己的思维能力,同时也可以与他人分享和交流。然而,我们也需要注意保持笔记的简洁准确和逻辑连贯。读书不仅仅是获取知识,更是一种思考和思辨的过程。而心得体会式读书笔记格式则是我们进行这一过程的重要工具。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇三

读书笔记不同于读后感,虽然也有几种分类,但有些要求是相同的。

二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期(假期布置的是读一本传记)

三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。

四、重点写你看过的内容,做些摘录,写写感受。(最吸引你的地方详写)。

补充:抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

摘录的后面,最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇四

在我看来读书笔记最好的方法就把书或资料直接做成思维导图,比写读书笔记有效率多了。但在很多的时候还需要按照传统的方法来写,这是我收集的文章专门说写读书笔记的方法的:

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。 你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。电视、卡-通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿。

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

(1)索引读书笔记

(2)抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

(1)书头批注

书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2)提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的`章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

(3)提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

(4)评注读书笔记

评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)

(5)补充原文读书笔记

补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

(1)札记

札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

(2)心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

(3)综合读书笔记

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。 归纳小结:

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇五

心得体会笔记是我们在学习、工作或生活中的一种记录和总结方式。通过写下自己的心得体会,我们可以更加深入地理解和掌握所学的知识,同时也可以从中发现问题和提高自己。使用适当的格式可以让我们的心得体会更加有条理和易读。下面,我将分享一种常用的心得体会笔记格式。

段落二:标题和日期

在书写心得体会笔记时,我们首先需要在顶部写下标题和日期。标题应该简明扼要地概括你的心得体会的主要内容。例如,如果你是在上一节课上得到了一些新的启发和思考,你可以写下"课堂反思"作为标题。日期则是记录下你写下心得体会的确切日期,这对于日后查阅和回顾非常有帮助。

段落三:关键点和总结。

接下来,我们需要列出心得体会的主要关键点。这些关键点应该是你在学习或工作中遇到的一些重要问题、发现、体会或感悟。关键点要简洁明了,每个关键点可以占用一个段落。在写完关键点后,我们还可以加上一个总结,对整个心得体会进行一个简要的回顾和总结。

在这一部分,我们需要全面地展开你对这个主题的心得体会和收获。你可以结合具体的实例和经验,分享你在这个过程中的思考、感受和改变。心得体会不仅仅是对知识的消化和理解,更是对自己的成长和进步的思考和总结。你可以谈谈你在学习中遇到的困难和挑战,以及你如何克服和解决这些问题的过程,这将对其他人也很有启发和帮助。

最后,我们需要归纳总结出心得体会的启示和应用。也就是说,在整个心得体会中,我们应该反思和思考在以后的学习、工作或生活中如何应用所得的经验和教训。这一部分应该是对前面心得体会的深入思考和拓展,提供给读者一些真正有用的建议和指导,让他们在面对类似的情况时也能从中受益。

总结:

心得体会笔记格式能够帮助我们规范和整理我们的思维和知识,将所学所获更好地记录下来。合理的格式安排不仅能让我们更好地整理自己的思路,还能方便他人阅读和理解。在书写心得体会时,我们可以按照标题和日期、关键点和总结、心得体会和收获、心得体会的启示和应用的顺序进行。通过这种连贯的五段式格式,我们可以更好地总结归纳所学,为今后的学习和成长提供更多的经验和启示。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇六

每次写作业的时候,心里都满怀感恩。我想这种感恩的心情如果不是亲身经历过类似于我的七年时间与抗生素和寒凉药物所导致的严重后果抗战、久治不愈甚至被庸医越治越严重、想自救自学中医却苦于找不到明师指点的经历的人是完全不能体会和明白的。我很感恩可以成为读书群的一员,也特别感恩若素的无私分享和指点!看完董洪涛的《选择中医》,我是既感动又感慨。感动于作者“医者佛”的慈心,感慨于我就是董医生笔下那类因庸医滥用西药抗生素、寒凉药把病邪赶入三阴而致重病大病之人。所幸的是,我今天尚有机会。感恩!

书中内容丰富,从正确的健康养生语录观念(包括中医如何看待和治疗疾病、滥用抗生素的危害、得了慢性病中医如何处理、恢复健康等)、防病之道、养生之道、治疗之方、针灸、排病反应到饮食禁忌、服药注意事项皆全,是一本非常有参考价值的健康指导书。以下是我个人认为比较触动的理念和部分养生方法的读书笔记,有关辩证的内容因所学尚浅,今后有所得后再来总结。

1.当前中医为什么治病效果这么差?滥用清热寒凉药是导致中医疗效下降的重要原因之一。

2.中医治病为什么效果非常好,因为中医是治疗病的`人,而现代医学在治疗人的病。

3.三分治,七分养---治疗疾病,一半在药物,一半在人事。

4.中医不完全相信各种化验指标。西方现代医学大量地应用了机器诊断,病人迷惑于各种检验指标,却忽略了对自己症状的观察,不少人甚至相信机器不相信自己的身体。其实,机器提供的指标会误导疾病的诊断与治疗。机器只能在已经发生了器质性疾病时才能发现。

5.所谓中药,就是自然界的万物。吃中药是改变体质的一个非常重要的途径之一。

6.是药三分毒,治病就是以毒攻毒的过程。

7.没有哪个西药是不伤胎的。

8.维生素听起来是个好东西,但同样不可滥用。国外有大量服用复合维生素保健长寿的做法,是非常愚蠢的。

9.热气其实是阳虚于下,阴火上炎为患----下焦丹田里的阳火旺盛则不易起阴火,即使吃点上火的东西也不会上火。阳气如果在下焦充足了,热气也就不存在了。

10.上火就是火在上,寒在下,就是阳气不足于下,而虚火上炎于头面,出现头面耳眼口鼻喉的各种火热症状,如痤疮、咽喉肿痛、扁桃体炎、面红、眼红、耳中生疮、牙龈炎、口腔溃疡以及头晕、头痛等,扶阳即可治疗此类病症,根本不需要用苦寒的消炎药,其结果是闭门留寇,反生大病。实际上有没有真正的上火呢?当然有,真正的上火小便灼热,口渴饮冷,稍微用点苦寒药就好了,何需治疗数月数年。

11.喝凉茶过多会直接损伤中阳,这是中焦脾胃之阳,也就是我们的后天之本。

12.抗生素,包括口服药以及挂水、注射药,药物本身即损伤阳气。冬天挂水更伤阳气,因此,在冬天不得不挂水时,最好先把药液温暖了,然后再挂。而且,最好弄个小棉袄套住药液瓶以保温。(抗生素并非不是好药,相火太旺之人,也可以应用,只是现在有些滥用而已。)。

13.激素,包括含氮激素以及类固醇激素,都可导致阳气极大地损伤,使用要慎之又慎。解热镇痛药、抗风湿类药伤阳气,比如吲哚美辛,属寒凉性质。各种降糖、降压、降脂药以压以降以抑制为主,虽然能暂时控制症状,但从来不能完全治好,病人要终生服药,本来病就属阳气不足,邪气内入而致,结果因为应用了这些药物之后,反倒令阳气更加匮乏,身体越发虚弱。镇静剂,包括抗精神病药物、各种止痛药、等的特点是激发人体潜藏的真精真阳,从而使病态的阴阳暂时恢复升降的功能,达到镇静的目的,其结果是耗损了阳气,也就是压制了生命,比如小儿昏迷惊厥,中医以扶阳强心法,但西医却主张用安定控制惊厥,结果导致不少病人阳脱而因此不治。

14.西医治病,是对症治疗,以病用药。中医治疗,对证治疗,辩证处方。

15.治疗慢性病,关键还在于病人自我保养肾精---人的生命潜力。

16.“阳常不足而阴常有余”,扶阳的生命意义在于可以改变三阴体质,增加阳气,渐而阳气可以化去阴邪,单纯地祛除阴邪而不扶助阳气,往往初治有效,久则不但无效,反致缠绵不愈,其本质即在于阳气耗伤,病邪日进了。

17.树先根死而后枯,人先肾虚而后衰。

18.只有外源性儿童发烧,如大热天闷在车厢里引起中暑时的发烧,才于大脑损伤有关,内源性发烧一般不会造成大脑损害。但对于六个月以下的婴儿,发热可能意味着严重的问题,父母应立即带婴儿去就诊。如果儿童体温达38.8度,但舒适地躺在沙发上,那么无需对其发烧进行治疗;如果儿童呈痛苦、烦躁、激惹表现,那么,医生建议在温度超过38.3度时应予以治疗。发热,不过是阳气与阴邪相争的反应。中医治疗发热是扶助正气、开门逐邪,调动自身力量破寒除疾,而西医是用苦寒药耗伤阳气,再来个关门留寇,压制和破坏自我修复能力以营造和平假象。治疗发热,压根就不存在什么中西医结合,就是治疗其他各种病症,也不存在真正意义上的中西医结合。

19.月初八天艾灸最好,灸后忌喝茶,至少一日。

20.夏秋之交是灸关元的最好时机,可预防禽流感;秋分时节灸足三里;秋冬养阴灸关元;;春分时节灸曲池可预防红眼病;悬灸一个穴位15分钟左右即可,对于久病患者,最好足三里、关元穴,能有灸疮。

1.压腿和踢毽子可以刺激足三阴经,可以增加三阴层次的元气的抵抗力。对于小儿来说,每天三次捏脊每次三遍,一年两年的时间就可以完全改变孩子的体质。

2.恢复健康的五个方法:子时睡觉,不生气,谨养气节,睡前洗热水脚擦涌泉穴,灸关元、足三里。

3.回阳饮:三阴体质的病人可以常服的药方:制附片(即黑附片)10克,炙甘草10克,干姜10克,肉桂10克,水煎服,日一剂。(补阳药的做法,先煎附子等先煎之品半个小时,然后加其他药再煎一个半小时,服药时间饭后为佳)。

4.以瞑养血:暝者,闭目也,似小睡而非睡。平日闲来即略暝数分钟,胜过晚上呼呼大睡数小时。

5.随太阳而睡起,方是养生之道。逆者,首伤在心。

6.醒脑的几个方法:按压风池穴,掐手指端的井穴,颠脚跟,按压耳垂,活动腕关节以及踝关节可以达到刺激颈部的目的,十指搓面,梳头,鸣天鼓。

7.细节上养生:颠脚跟,提肛补肾法,预防性病(别人刚刚坐过的椅子不要直接一屁股坐上去),养正护元--小便时闭上眼睛,屏住呼吸,一直努力坚持到小便结束,可补益精气,强肾健腰;留住唾沫,不要轻易吐出去。

8.节气养生:节气日子里不房事,少吃肉食,保持心境平和,可吃点四逆汤以帮助身体补充元气:制附片10克,炙甘草10克,干姜10克。水煎,分两次或三次温服。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇七

随着社会的进步和知识的更新换代,读书已成为人们获取信息和增长见识的重要途径之一。而在读书的过程中,良好的读书笔记格式是不可或缺的。本文将探讨心得体会式读书笔记格式的重要性,并介绍一种连贯的五段式文章格式。

首先,心得体会式读书笔记格式可以帮助读者更好地理解书中的内容。读书不仅仅是去理解文字和句子的意思,更重要的是通过阅读来获取作者的思想和想法。而在读书过程中,通过记录心得体会,读者可以将自己对书中内容的理解和感悟以自己的语言表达出来。这样一方面可以加深对书中内容的理解,另一方面也可以帮助读者培养自己的思考能力。

其次,心得体会式读书笔记格式有助于读者形成系统的知识结构。在读书过程中,我们不仅是在获取知识,还应该将这些知识进行分类、整理和归纳,使其成为一个相对完整和有序的知识体系。通过记录心得体会,我们可以将书中的主要观点、观点之间的逻辑关系、关键词等等记录下来,从而形成一个完整的知识结构。这样不仅可以方便我们在以后的学习和研究中快速查找相关知识,还可以提高我们对知识的系统性和逻辑性的把握。

第三,心得体会式读书笔记格式可以帮助读者更好地进行知识回顾和复习。在我们读完一本书后,往往很难一下子记住书中的所有内容,同时也很难隔一段时间后还能回忆起书中的关键内容。而通过记录心得体会,我们可以建立一个个人的读书笔记库,将每本书的重要内容、关键观点等进行整理和总结,方便我们在以后的学习和复习中进行回顾。这样不仅可以帮助我们巩固已有的知识,还可以提高我们对知识的掌握和应用能力。

再次,心得体会式读书笔记格式有助于读者提升写作能力。一个优秀的读者往往也是一个优秀的作者。通过记录心得体会,我们可以锻炼自己的写作能力。在整理和总结书中内容的过程中,我们可以逐渐提升自己的表达能力和语言组织能力,从而更好地将自己的思想和观点表达出来。这样一方面可以提高我们的个人表达能力,另一方面也可以为我们未来的写作打下坚实的基础。

最后,心得体会式读书笔记格式可以帮助读者养成良好的学习习惯和思考习惯。通过记录心得体会,我们可以逐渐培养自己的阅读和思考习惯。在读书的过程中,我们需要对书中的内容进行分析和思考,将自己的想法和观点记录下来。这样不仅可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容,还可以提高我们的思考能力和创造力。而且,通过记录心得体会,我们还可以及时发现自己的不足之处,从而进一步完善自己的学习方法和学习策略。

总之,心得体会式读书笔记格式的重要性不可忽视。它可以帮助读者更好地理解书中内容、形成系统的知识结构、进行知识回顾和复习、提升写作能力,以及养成良好的学习和思考习惯。因此,在我们进行读书的过程中,我们不仅要注重获取知识,更要注重如何做好读书笔记,提升自己的思维能力和表达能力,为自己的学习和成长打下坚实的基础。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇八

读书,是人类追寻智慧的一种方法。而读书笔记,则是读书过程中的重要辅助工具,帮助读者更好地理解和消化所读内容。心得体会式读书笔记格式,尤为重要。在读书笔记中,通过深入思考和个人心得的表达,不仅能够让读者更深入地理解书中的思想,还能帮助读者增强记忆和思维的灵活性。下面将结合自己的读书经验,分享一种连贯的五段式文章结构,以帮助读者更好地撰写出有价值的读书笔记。

首段,引言背景。

读书是人们获取知识的重要途径,而读书笔记作为理解和记忆所读内容的工具,起着举足轻重的作用。而心得体会式读书笔记格式,则强调个人思考和体验的表达,使读书变得更加深入和有意义。

第二段,提出主题。

心得体会式读书笔记格式突出读者对书中内容的理解和思考,通过书中的细节和主题,引发自己对相关话题的思考,并在读书笔记中表达出来,从而形成个人独特的读书体会。

第三段,深入解读。

在读书笔记中,除了对书中内容的简单概括和摘录,更重要的是对书中思想的深入解读。可以通过提出问题、分析细节、引用书中案例和引述权威人士的观点等方式,对书中内容进行深层次的思考和解析。

第四段,个人心得和体会。

在读书笔记中,个人心得和体会是重要的组成部分。通过深入思考书中的主要观点和借鉴自己的实际经验,将自己对书中内容的理解和感受进行深入剖析,更进一步增强了对书籍的理解和记忆。

第五段,总结和应用。

在读书笔记的最后一部分,需要对整个读书过程进行总结,并给出适用于实际生活的建议。通过总结分析所读书籍的主要观点和自己的心得体会,将理论和实践相结合,形成自己的知识体系,并通过应用所学知识来解决实际问题。

通过以上五段式的连贯结构,我们可以更好地撰写出一篇有价值的心得体会式读书笔记。首先,在引言部分,我们引出读书笔记的重要性和心得体会式读书笔记格式的意义。接下来,在主题部分,提出个人思考和体验的表达是心得体会式读书笔记的核心内容。在深入解读部分,我们可以通过问题提出和细节解析等方式,对书中内容进行深层次的思考和解析。而在个人心得和体会部分,通过与自己的经验相结合,形成独特的读书体会。最后,在总结和应用部分中,对整个读书过程进行总结,并找出适用于实际生活的方法和建议。

通过这样的读书笔记格式,我们可以更好地理解书中的思想,更好地吸收和消化所读内容,增强自己的思维能力和记忆能力。读书不仅仅是获取知识的过程,它更是一种思考和体验的过程。通过读书笔记的撰写,我们可以将这种思考和体验变得更加深入和有意义,为我们的人生增添智慧的火花。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇九

很多人虽然都喜欢做。

但是都不太清楚读书笔记的格式到底是什么?下面是本站小编精心为你整理读书笔记的格式是什么希望你喜欢。

为了提高阅读的效率增进独立治学的能力还应该采用辅助手段。这就是做读书笔记。一边阅读一边做笔记这是是古今中外许多学问家的阅读习惯是行之有效的传统的读书经验。善读书者总是书学离笔。

1.记可加深印象经常做读书笔增强记忆。

俗话说:“好记性不如烂笔头”。勤作笔记就是将读、想、写结合起来。脑、手并用自然比只读不写印象要深刻得多。比如作摘要就比单纯的读书多了一遍挑选和抄录;写读书心得更是将阅读的收获和体会进行了一番加工和整理加强了记忆的牢固程度。通过做读书笔记还可以将零散的资料进行分类做到有条有理地记忆提高了对知识的记忆能力。

做读书笔记并非简单的“摘、抄、辑、录”之类的纯技能性工作首先就有一个择取、筛选的问题。这“择取”和“筛选”要经过思考和判断必须在认真阅读之后以对书的内容有清楚的理解为前提。而通过做笔记又能促进对书的内容的更深刻的理解。

在第二次世界大战期间有个英国作家出版了一本轰动一时的小册子把希特勒的军队部署包括168名军官姓名全部披露了。希特勒大怒命令他的特务头子亲自审理此案。该作家被骗到柏林纳粹问他怎样得到情报时出人意料竟“都是来自德国的报纸……”。德国的报纸在长期的新闻报道中不断地零零星星地透露了一些军队情况该作家用小本子今天记一条明天摘一点最后凑出了整个结构。可见做笔记有助于我们获取情报更好地为我们的学习和工作所用。

积累资料是学习、工作和研究必不可少的一项基本功。人的头脑要记的东西太多即使是记忆力很强的人也会有一定的限度到时候遗忘的。所以做学问的人几乎都要利用笔记来积累资料、帮助记忆。笔记能弥补记忆的不足。做读书笔记就好像是建立资料的“储存库”。一量需要有关资料就可以很方便地到“储存库”中去寻找。当然记笔记、做卡片还要强调有的放矢不能盲目地见什么就记什么。作为中学生积累资料时主要考虑两个方面一是根据自己的学习任务来做笔记以促进自己的学习;二是根据自己的兴趣爱好或者某些方面的学习专长来搜集资料积累知识。这样做一方面有利于发展自己的兴趣爱好和学习专长同时也为今后的进一步深造或这方面的研究工作打下基础。

做笔记时边读边想边想边记会锻炼思维的逻辑性和条理性提高分析问题和解决问题的能力同时也会使思维更加活跃在阅读过程中触发灵感冒出思想的火花产生一些新见解、新构思、新发明。读书笔记成了创造的激发器。

1.符号笔记。

就是用不同形状或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。有时还可以配合符号写上简要的几个字使符号的意义更具体明确。

这种笔记一般在初次阅读时使用目的是引起注意。因为在阅读过程感到有些问题须作进一步思考或者要设法记住它便随手标示出来准备回过头来再仔细研究。

必须强调的是书刊要是属于自己的才能在上面打上各种标记。如果书刊是图书馆或朋友的藏书切忌使用这种形式。常见有人在借来的书上面乱写乱画这种举动的用意可能借此炫耀学识但在别人看来这些圈圈点点刻画出一个丑陋的灵魂令人恶心。一个自尊自重的人是不该去做这种蠢事的。

符号笔记的各种符号各代表什么意思由自己掌握。但要注意:各符号使用前要加以设计线条和图形的含义要固定阅读自始至终都要前后一致不能一天一变否则反而把自己弄糊涂了。使用的符号不可过多这样才能保证一打开圈点过的书就能看明白。还要注意圈点和勾划的地方也不宜过多通篇都加了五花八门的记号反而起不到突出重点的作用。

2.批注笔记。

批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、

评语。

等眉批或在原文后面加尾批在行与行之间加行批在正文两边加旁批在佳妙处加旁点在最精警处加旁圈。这类笔记的好处是随读随写不受约束往往迸发出思想的火花。写得好的批注笔记小而精见解独到一语破的能启发顿悟即所谓“思理入妙要言不繁。”这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性的统一不但于笔记者本人有回味的价值其他读者亦以一睹为快。

批注时应该做到既言之有物又简明扼要。批语要有分析不管是褒是贬都应该说出点根据来。但批语也不应过长啰哩啰唆地说不到点子上也不好。

和符号笔记一样这种形式也是当书刊是属于自己时才适用。

最近我读了《西顿动物故事集》。被里面的动物主人公深深地吸引。

今天我来谈一谈读《喀伦泡之王老暴》的感受。老暴是生活在新墨西哥北部的一片大牧区的一只老灰狼。它在这一带威震四方,墨西哥人管它叫大王,它是一群出色灰狼的头领。老暴身材高大,论狡诈和强壮也毫不逊色,虽然统率的狼数目不多,却在喀伦泡河谷残杀洗劫了多年了。牧人们对它恨之入骨,千方百计地捕杀它,但都无济于事。最终老暴被牧民诱捕成功,伤心绝望的死在牧场里。

读完这本书后,我对狼有了更深的了解。狼是哺乳动物,外形和狗相似,但面部偏长、耳朵直立、尾巴下垂,经常昼伏夜出捕食,生性残忍贪婪。老暴更是凶猛残暴,它的狼群以杀戮为乐。但是面对亲情时,老暴又展现出令人敬畏的一面。它孤身一人,甘愿冒死营救,让我感觉到它对同伴的一种温情。正是这种温情感动了牧民,将老暴和白姐的尸体放在了一起。也是这种温情感动了像我一样的读者,我想动物和人一样,面对同伴时都有着丰富的情感。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇十

读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法:

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。 你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。电视、卡-通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿。

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

(1)索引读书笔记

(2)抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

(1)书头批注

书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2)提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

(3)提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的.内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

(4)评注读书笔记

评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)

(5)补充原文读书笔记

补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

(1)札记

札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

(2)心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

(3)综合读书笔记

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

归纳小结:

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇十一

读书笔记怎么写?这是很多学生都头疼的事,因为有不少学生不太清楚读书笔记怎么写的!不过不用怕,以下是小编整理的读书笔记格式介绍,欢迎阅读参考!

其实我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。

(1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。

(3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的'书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。

做摘录笔记时要注意以下几个问题:

(1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。

(2)要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示。

(3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。

可以在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快,也很简便。

剪贴式笔记需要注意以下几点:

(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。

(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。

(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。

读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们在写作时需要用到的。

写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。

写读书笔记的方法还不止这些。同学们可以根据自己读书的习惯去创新。假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。天长日久,我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇十二

中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。

《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇十三

1.记可加深印象经常做读书笔增强记忆。

俗话说:“好记性不如烂笔头”。勤作笔记就是将读、想、写结合起来。脑、手并用自然比只读不写印象要深刻得多。比如作摘要就比单纯的读书多了一遍挑选和抄录;写读书心得更是将阅读的收获和体会进行了一番加工和整理加强了记忆的牢固程度。通过做读书笔记还可以将零散的资料进行分类做到有条有理地记忆提高了对知识的记忆能力。

做读书笔记并非简单的“摘、抄、辑、录”之类的纯技能性工作首先就有一个择取、筛选的问题。这“择取”和“筛选”要经过思考和判断必须在认真阅读之后以对书的内容有清楚的理解为前提。而通过做笔记又能促进对书的内容的更深刻的理解。

在第二次世界大战期间有个英国作家出版了一本轰动一时的小册子把希特勒的军队部署包括168名军官姓名全部披露了。希特勒大怒命令他的特务头子亲自审理此案。该作家被骗到柏林纳粹问他怎样得到情报时出人意料竟“都是来自德国的报纸……”。德国的报纸在长期的新闻报道中不断地零零星星地透露了一些军队情况该作家用小本子今天记一条明天摘一点最后凑出了整个结构。可见做笔记有助于我们获取情报更好地为我们的学习和工作所用。

积累资料是学习、工作和研究必不可少的一项基本功。人的头脑要记的东西太多即使是记忆力很强的人也会有一定的限度到时候遗忘的。所以做学问的人几乎都要利用笔记来积累资料、帮助记忆。笔记能弥补记忆的不足。做读书笔记就好像是建立资料的“储存库”。一量需要有关资料就可以很方便地到“储存库”中去寻找。当然记笔记、做卡片还要强调有的放矢不能盲目地见什么就记什么。作为中学生积累资料时主要考虑两个方面一是根据自己的学习任务来做笔记以促进自己的学习;二是根据自己的兴趣爱好或者某些方面的学习专长来搜集资料积累知识。这样做一方面有利于发展自己的兴趣爱好和学习专长同时也为今后的进一步深造或这方面的研究工作打下基础。

做笔记时边读边想边想边记会锻炼思维的逻辑性和条理性提高分析问题和解决问题的能力同时也会使思维更加活跃在阅读过程中触发灵感冒出思想的火花产生一些新见解、新构思、新发明。读书笔记成了创造的激发器。

1.符号笔记。

就是用不同形状或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。有时还可以配合符号写上简要的几个字使符号的意义更具体明确。

这种笔记一般在初次阅读时使用目的是引起注意。因为在阅读过程感到有些问题须作进一步思考或者要设法记住它便随手标示出来准备回过头来再仔细研究。

必须强调的是书刊要是属于自己的才能在上面打上各种标记。如果书刊是图书馆或朋友的藏书切忌使用这种形式。常见有人在借来的书上面乱写乱画这种举动的用意可能借此炫耀学识但在别人看来这些圈圈点点刻画出一个丑陋的灵魂令人恶心。一个自尊自重的人是不该去做这种蠢事的。

符号笔记的各种符号各代表什么意思由自己掌握。但要注意:各符号使用前要加以设计线条和图形的含义要固定阅读自始至终都要前后一致不能一天一变否则反而把自己弄糊涂了。使用的符号不可过多这样才能保证一打开圈点过的书就能看明白。还要注意圈点和勾划的地方也不宜过多通篇都加了五花八门的记号反而起不到突出重点的作用。

2.批注笔记。

批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、

评语。

等眉批或在原文后面加尾批在行与行之间加行批在正文两边加旁批在佳妙处加旁点在最精警处加旁圈。这类笔记的好处是随读随写不受约束往往迸发出思想的火花。写得好的批注笔记小而精见解独到一语破的能启发顿悟即所谓“思理入妙要言不繁。”这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性的统一不但于笔记者本人有回味的价值其他读者亦以一睹为快。

批注时应该做到既言之有物又简明扼要。批语要有分析不管是褒是贬都应该说出点根据来。但批语也不应过长啰哩啰唆地说不到点子上也不好。

和符号笔记一样这种形式也是当书刊是属于自己时才适用。

3.摘抄式笔记。

就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来甚至全抄原文以便日后查检。关于词句、个别论点、个别事物的摘录则宜用卡片或活页纸的形式以便于分类保存查检;长篇文章的详细抄写宜用笔记本的形式可多备几个笔记本按需要分门类分别抄写。更为省事的就是将这些文字(或图画)剪下来帖在笔记本或不用的杂志上。如果书刊不是自己的则可以先复印后剪贴。

采用摘抄式笔记须注意:

(1)摘抄那些精彩、有价值、有必要的内容。

(2)录后要经过核对注意与原文相符甚至标点符号也要与原文一样否则就有可能把作者的原意弄错。

(3)摘抄前后或中间有所省略要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号要加括号注明“(省略号为原文已有)”以便于区别。

(4)一定要在抄录(或剪贴)后注明资料的来源如书名或刊名、编著者、出版社、出版年月等需要时可查考原文。

(5)使用卡片摘抄资料时一张卡片只能记一条材料否则不便于分类也不便于检索。

(6)如果能在抄录后随时写一点体会、感想可以加深自己对原文的理解。

例一:(抄录名言)。

类:

名人名言。

在科学上没有平坦的大道只有不畏劳苦沿首陡峭山路攀登的人才有希望达。

到光辉的顶点。(马克思:《资本论》法文版序言见《马克杨恩格斯全集》第23卷第26页。)。

----端正学习态度培养良好习惯。

例二:(摘抄优美的语句)。

类:作文·写景。

首先映入眼帘的是星罗棋布玉立婷婷的荷花。红荷垂露盈盈欲滴;白荷带雨皎皎无瑕;怒放的嫩蕊摇黄;含苞的娇羞欲语。再加上绿盖叠翠青盘滚珠好一幅迷人的景色。

(描写夏日荷塘景色。摘自《荷叶咏》。

4.索引式笔记。

即将所读书、文中的重要资料按问题性质将出处、作者、页数等在卡片上记明。索引是检索资料的一种工具。在什么情况下要做索引笔记呢?第一种情况是为了研究某个问题急于从很多书中找全有关这方面的资料读过以后来不及摘抄;第二种情况是整本书中有关某个问题的论述材料很多简单抄摘不解决问题详细抄下来又太耽误时间;第三种情况是自己有这本书只需要按问题编出索引随时查阅就很方便不需要再专门抄摘;第四种情况是有时写的专题笔记很多使用时查阅起来仍有困难也还需要做一个笔记材料索引。

索引的特点就是只记一个意思(或文题)和出处非常简明。除了方便查阅外有时单把有关某个问题的所有索引浏览一下也非常有益它能够帮助你概要地掌握全部观点和材料。

例一:

如何培养创造力类:创造篇。

见杨智主编《青少年心理健康指南》。

中国戏剧出版社1995年版。

例二:(笔记材料索引卡)。

春(朱自清)类:

散文。

5.提纲式笔记。

编写提纲就是把整本书的内容要点用简练的语言以标题的形式依次地记载下来。提纲是一篇作品的明细表采用不同种类的提纲可以从不同的角度得到作品不同角度的内容。做提纲式笔记既概括了读物内容锻炼了概括能力又使我们印象中的作品更具条理性便于掌握全书的内容、逻辑结构、作者的思想脉络和写作方法其效果比重读一遍还要好。复习时便可凭借这些提纲生发开去产生丰富联想而又不把主要意思遗漏掉。不少读者就是通过提纲的办法把书“读薄”的。

提纲的种类很多常见的有段落提纲、情节提纲、描写提纲、说明提纲、人物提纲、论点论据提纲和论证提纲等多种。但使用最多的是段落提纲。

例如:

鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一文根据第一部分的内容(1-8小节)可编写提纲如下:

(1-2)夏秋季百草园的景色及情趣。

(3-6)美女蛇的故事给百草园增添了神话般的色彩。

(7-8)冬天的百草园雪后捕鸟的乐趣。

6.提要式笔记。

即把原文的基本内容、中心思想用自已的话加以概括。这种笔记写法常常在读长篇、中篇的各种书籍时使用可记在卡片、活页纸或笔记本上。这种笔记要求首先要把原文读通、读懂抓住重点然后再把基本内容概括出来力求文字简明扼要目的是使自己在几分钟之内就能回忆起书的基本内容。如果是故事或小说等记人叙事的文体就应该抓住它的重要情节、人物形象、中心思想用很经济的文字予以概括;如果是论说文体可按论证的结构将论点、论据记下来主要观点力求不遗漏对阐述、论证部分可以从略。刚开始学写整本书的提要可以参考书前的内容提要也可以作提纲笔记选练习编写文章的段落提纲从中找出规律性的东西来时间一久便熟能生巧了。这对提高综合、归纳能力确实是一种很好的训练。

7.读书心得。

读完一本书或一篇文章经过认真的思索参考有关的资料联系社会实际或个人的思想、学习、工作的实际总会有一些见解、体会和心得把这些体会或心得写下来形成完整独立的一篇文章就是读书心得也读后感。所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想可以是受书中内容启发而引起的思考与联想可以是因读书引起的对社会上某些丑恶现象的抨击与批判。总之读书心得是将自己阅读后的感受系统整理而形成的与上面介绍的各种形式相比它是读书笔记中要求更高的一种笔记形式。

写好读书心得是理解原文内容的有效方法也是提高写作能力的好方法。写好读书心得需要了其写作规律注意其写作方法。

(1)写读书心得要认真阅读原文。

(2)写读书心得要介绍读物的概况。

(3)写读书心得必须观点鲜明。

(4)写读书心得要重点突出。

(5)写读书心得要有真情实感。

(6)写读书心得必须联系实际。

(7)写读书心得要以议论为主。

就是把读书过程中的收获、感想或对读物内容的意见、见解、补充、评价、质疑等随手记录下来的一种笔记形式故也称读书随笔、随感。读书札记不同于一般读书摘要它能反映作者的鲜明观点和认识同时又将自己摘引的材料用于札记中。

读书札记的形式是多种多样的。从字数上来看札记可多可少有话则长无话则短。可成为一篇文章也可独立小段。从形式上看札记没有固定格式怎么想就怎么写不拘一格。它既可以对全书的内容发表感想也可以考证、注释名篇佳句。这种笔记带有更多的创造性积累多了就能形成有价值的著作。最好在标上日期和页码的笔记本上做读书札记。

写札记需要注意:

(1)要对读物的内容深刻理解融会贯通敢于超越书本上的观点。

(2)善于抓位住自己的思想火花、设想、灵感即使不成熟的想法或者是片断的想法也要随时地记录下来以便促使自己进一步思考。

做读书笔记天长日久积累多了就要学会编辑整理用科学的方法进行管理。

1.卡片的分类编排。

前面介绍的摘录卡、索引卡(题录卡)、提要卡等各种式样的卡片均应在左上角或右上角标明类目如“作文·写景”、“作文·状物”等。这样卡片就可以及时进行分类归纳编上号排列好便于查找和增添新的卡片。分类的方法可以依据《中国图书馆图书分类法》或参考上海图书馆《全国报刊索引》根据自己课内外学习需要、兴趣爱好和资料卡片的多少事先拟定一个分类纲目接着就像图书分类一样先将资料卡片分成若干大类再将大类分出若干小类逐步地细致、具体这样便会自然形成按一定逻辑顺序排列的资料系统了。开始可以分得简单一点粗糙一些随着卡片的丰富、学习的需要可以逐步细致下去以便于查阅便于利用。

如果是为某一学科或某一专题的卡片进行分类可以参考图书馆相应的索引、辞典等工具书的分类方法。例如为艺术类的卡片进行分类不妨参考《辞海·艺术分册》前面的“分类词目表”。

卡片应当放在卷宗、袋子、卡片盒或卡片柜内以防止散乱。各类目的卡片可仿效图书馆目录用指引卡(导卡)隔开。

有的卡片的内容涉及两个或两个以上的类目则可以在主卡以外另写互见卡。例如《生物与环境趣谈》涉及生物与环境两方面的知识。你可以先为这本书写张提要卡片作为主卡放在“生物”这一类目内。另外写一张互见卡片放在“环境科学”类内在卡片上抄录篇名不必写提要只要注明“见‘生物’类”就可以了。

笔记本的整理主要有两种方法一种是为笔记本中的资料编制分类目录另一种是为笔记本的资料编制关键词索引。至于用活页簿来积累资料性质近乎卡片便于分类保存这里就不介绍了。

(1)编制分类目录。

如果一个厚本子记满了各种资料为了日后查找的方便可以为本子中的所有资料编一个分类目录注明页码贴在本子的前面。如果事先在本子的前面留下空白页用来眷写分类目录那当然更理想。

可以这样编制分类目录:

1.词语摘抄…………………………………………………………………1-6页。

2.谚语、警句摘抄。

人生……………………………………………………………………7-12页。

3.写景状物。

荷塘景色………………………………………………………………29页。

1.《卖油翁》…………………………………………………………………1-3页。

2.《青春之歌》………………………………………………………………4-6页。

3.《当你还是一朵花》………………………………………………………7-9页。

4.《堂吉诃德》………………………………………………………………9-11页。

当本子积累了很多以后就需要为它们编号:1号本、2号本、3号本……然后另外用个本子为各个本子前面的分类目录再编一个总目录。这样当你需要某一方面的资料时翻开总目录就可知道资料分散在哪几个本子的哪些页上了。

(2)编制关键词索引。

所谓关键词就是从文献的标题或正文中选取的对于提示文献内容具有实质意义并且有检索意义的词语。人名、书刊名、篇名、地名、机构名、事件名、概念术语等都可以作为关键词。把这些关键词按汉语拼音音序排列(亦可采用其他排检法)注明出处便是关键词索引。

例如笔记本中摘录了这样一则资料:

《红楼梦》。

诗词。

评注。

丁广惠撰稿黑龙江人民出版社1979.5。

本书具体地分析了《红楼梦》诗词及其在《红楼梦》全书中作用对于全面、深入地探讨这部古典杰作的思想内容和艺术特点很有意义。

以上这则资料至少可以抽取两个关键词:“红楼梦”和“诗词”按其首字的汉语拼音分别排列在hong和shi两处注明页码(如例一)。或者制作索引卡片(如例二)参照图书馆的书名目录进行排列。这样不论从篇名的角度或从题材(诗词)的角度都可以从卡片查到这则资料。

例一:《笔记本》5号本。

关键词索引。

红楼梦…………………8。

红岩…………………4。

诗词…………………3812。

孙子兵法……………19。

例二:(关键词索引卡)。

红楼梦。

《红楼梦》诗词评注见《读书笔记》5号本第8页。

《中国大百科全书》、《中国大百科年鉴》所附的索引就是关键词索引。我们不妨仿效其法为自己记满资料的本子编索引。可以为一个本子编也可以为几个本子编综合的关键词索引最好是如例二一样编制索引卡。

3.笔记要经常翻阅使用。

笔记不能只记不看而应当经常翻阅经常分析温故知新有所前进。因为积累并不是我们的最终目的而只是我们掌握和运用知识的一种手段。

马克思有一个良好的习惯:隔几年重读一次他的笔记和他所读过的书上打着记号的地方以巩固记忆和帮助研究新的问题。列宁也很生视读书笔记把必需的材料记入笔记本并在笔记本上不断加添新的笔记。他作笔记不是为了存档而是为了重新阅读在重新阅读时分析各种材料、观点的相互联系并思考新的问题。

日本学者梅棹忠夫在他的《知识生产技术》一书中谈到卡片及其使用法时说:

将记载经验和知识的卡片分类储存起来并不是目的而应达到灵活运用。……运用卡片的方法最重要的是变换组合将知识与知识作种种不同的组合或改变原来的顺序重新加以排列。这样做在似乎毫无关系的卡片与卡片之间会发现在某种想象不到的关系。将原来的材料通过组合带来新的发现把这种新发现再制作成卡片这就是一种知识的创造工作。

所以卡片与其说它是“储蓄的装置”不如说它是“创造的装置”。……重要的是要反复翻阅并且要经常进行不同的组合。这样即使是几万张卡片也不会死藏。

古人说得好不积细流无以成江海。做读书笔记就是积细流的方法之一。当你写下第一页笔记做第一张卡片的时候便是迈出了走向成功之路的第一步。然而这却是一场韧性和毅力的战斗。“应知学问难在乎点滴勤。”成功的关键是要有决心和恒心。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇十四

读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。

摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语,还可以摘抄下你感兴趣的词段。

摘抄精美语句,语段,词语。

写读后感或读书心得,内容鉴赏,探讨主题,评论人物,评品语言。

读书笔记一般分为:摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。

提纲式——以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式——为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

笔记本。

成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。

活页本。

活页本可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张也便于日后查阅。

卡片。

便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。

剪报。

把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。

全文复印。

重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。

记忆。

如果能用大脑记下来的话就能更好地在生活中运用笔记中的知识,何乐而不为呢?

书签式。

平时读书时遇到需要背诵的内容,可记在书签上,夹在书里、放在口袋里或插在专放书签的袋子里,一有空就读一读背一背,记得牢为止,再把它存放起来。可以帮助记忆。

图像式。

阅读完之后,可以将书中的主要内容和重点整理成概念图或思维导图,这样相对对传统的文字式读书笔记,更加方便快捷。

2023年读书笔记心得格式(模板15篇)篇十五

xx月xx日。

今天读:《____________》作者:_________。

新学的生字:____________________。

喜欢的.词语:

_____________________________。

用喜欢的词语写几个句子:。

1、__________________________________。

2、__________________________________。

3、__________________________________。

4、__________________________________。

喜欢的句子:

1、__________________________________。

2、__________________________________。

3、__________________________________。

4、__________________________________。

学到:

_______________________________________。

_______________________________________。

_______________________________________。

家长点评:

_______________________________________。

_______________________________________。

xx中学初/高()班姓名:______学号:_________。

读书时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

书名:《__》文章题目(书的章节或页数)___作者:___。

1.好词积累:(注音、解释)。

____________________________________。

____________________________________。

2.作品内容概要。

____________________________________。

____________________________________。

3.佳句。

_____________________________________。

_____________________________________。

评价:(用不同颜色的笔)。

_____________________________________。

_____________________________________。

4.精彩语段。

_____________________________________。

_____________________________________。

评价:(用不同颜色的笔)。

_____________________________________。

_____________________________________。

5.读后感(500字)题目:___________。

_____________________________________。

_____________________________________。

_____________________________________。

读书笔记范例:《皇帝的新装》读书笔记。

今天,我阅读《皇帝的新装》,感触十分大。因为这个故事让我知道:大臣们和百姓为面子而欺骗国王,国王也为面子欺骗自己,他们都被两个骗子给迷惑。

这个童话讲一位皇帝十分喜欢漂亮的衣服。不久来两个骗子,他们说能为国王做出一种神奇的衣服。皇帝十分高兴,可到后来,皇帝外出游行时,没有穿衣服,被一个小孩子给识破。

此时,我想起爸爸说地一句话:做人不可以自欺欺人,凡事实事求是。“自欺欺人”地熟悉的字眼,不是吗?同学们考试时不是也干过这样的事吗?为快写作业,不让老师罚留堂,同学们互相抄写,没能真正地理解老师讲得课。平时在家不好好复习,考试的时候悄悄地抄别人的,然后取得优异成绩,用来说自己成绩多么地好,暗自喜欢。其实,你在欺骗自己和他人。自己实实在在、真真正正回答出问题的答案才有意义,至少能对得起天,对得起地,对得起自己,对得起信任自己的人。

读这篇文章,我懂得一个道理:做人要实实在在,诚实守信,不能自欺欺人。

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