优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)

时间:2025-07-30 作者:笔砚

我从总结中发现了一些问题和挑战,为下一步的发展提供了思考的基础。小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,希望能够对大家的写作和思考有所帮助。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇一

第一段:引言(150字)。

《匆匆》是一部由著名作家钱钟书创作并于1947年发表的小说。小说以各种不同的人物形象,生动地描绘了上世纪初的京城社会图景。在阅读过程中,我体会到了人物形象的鲜活和生命力的感染力,同时也感受到了小说中蕴含的深刻思考和思想启迪。

第二段:人物描写(250字)。

小说通过对可爱的小孩子、传统的小说家、沉默寡言的京剧演员等不同人物的刻画,展现了各自人生的百态。小说以李静熙为中心,通过他的成长和人生经历,揭示了人性的复杂性和社会背景的影响。小说家曹晓冰的情感经历给人留下深刻的印象,他对妻子的爱、对艺术的追求,以及最终的内心挣扎,让读者思考了人性的复杂性和生命的真谛。京剧演员周永明的坚守和为艺术付出的热情,以及他遗憾的人生,也给人留下了深刻的印象。

第三段:思考人生(250字)。

第四段:社会背景(250字)。

《匆匆》描绘了上世纪初京城的社会背景,其中对于政治和经济的描写给人留下了深刻的印象。小说中描述了军阀、商人和无产阶级之间的矛盾与冲突,以及底层人民的生活困境。同时也揭示了政治和经济对于人心的影响,以及社会背景下人们面临的选择和困境。这让我想起了现实社会中,政治和经济对于个人和社会发展的重要性,以及人们应该如何面对来自社会的各种压力和困境。

第五段:结语(200字)。

通过阅读《匆匆》,我深深被小说中展现的人物描写和思考人生的主题所吸引。小说中的人物生动且有血有肉,使我仿佛身临其境。同时,小说中深刻的思考和对于人性的揭示也让我更加思考了生活的真谛。小说通过对社会背景的描写,也使我意识到了政治和经济对于人们生活的重要性。通过阅读《匆匆》,我不仅享受了文学的魅力,也获得了人生的思考和成长。这将是一次难忘的阅读体验。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇二

匆匆,这是一个可以用来描述现代生活节奏的词语。我们如此熟悉它,以至于它已经成为了一种生活方式。每天忙碌的工作、紧张的学习、匆忙的出行,仿佛没有时间停留,不断地奔波在各个场所之间。然而,在这匆匆的世界中,我们是否真的能够体会到忙碌背后的无奈和无常呢?在学习中,我也深刻感受到了匆匆的存在,它带给我思考和成长的机会。

首先,匆匆给予了我珍惜时间的意识。在高中的学习中,我面临着繁重的课业压力和紧张的备考任务。每天的时间都被安排得满满当当,匆忙的课堂、快速的复习、整齐的作业,仿佛在循环往复的重复中。然而,正是由于这种忙碌,我开始懂得合理安排时间,尽量提高效率。无论是早起学习、晚上加班,或是利用碎片时间阅读,我都努力将时间用在刀刃上。匆匆让我明白,时间是宝贵的,只有珍惜它,才能更好地完成各项任务。

其次,匆匆激发了我对于效率的追求。在匆匆的生活中,我们忍受着时间压力和精力消耗。面对繁多的学科和要求,我被迫摒弃一些浪费时间的娱乐活动,只专注于最重要的事情上。我尝试将学习时间和休息时间分得更加明确,使自己在疲惫时能够及时调整。通过不断调整和改进,我渐渐培养起了高效的学习方法和习惯,提高了自己的学习效率。匆匆让我认识到,效率是成功的关键,只有掌握了高效的方法,才能在有限的时间内完成更多的工作。

此外,匆匆让我体会到了物质和精神上的满足。在匆匆的世界里,我们时常被各种诱惑所追逐,争分夺秒地追求更多的财富和地位。然而,在追逐的过程中,我深刻意识到,物质无法带给我心灵的满足和平静。忙碌中的我,不断地追逐着更高的成绩和更大的利益,却渐渐远离了内心的欢愉和感悟。通过冷静反思,我开始调整自己的内心,关注与家人的交流和朋友的分享。匆匆让我明白,人生的价值不仅仅取决于外在的成功,更重要的是内心的平静和快乐。

最后,匆匆教会了我面对困难和挫折的勇气。在学习的路上,我遇到了许多的困难和挫折。有时候,我会感到无助和疲惫,甚至想要放弃。然而,匆匆让我懂得了坚持和勇敢面对困难的重要。只有在困难中坚持下去,才能迈向成功的彼岸。通过勇敢地面对困难和挫折,我真切感受到了成长和进步的喜悦,更坚定了持续努力的信心。匆匆让我明白,困难并非挡在前进路上的绊脚石,而是拥抱成功的跳板。

总之,匆匆的生活节奏给予了我许多宝贵的心得体会。它让我珍惜时间、追求效率,体会到物质和精神上的满足,还教会了我勇敢面对困难和挫折。在匆匆的世界里,我应该懂得取舍,找到属于自己的快乐和平静。只有通过不断成长和坚持,才能真正实现自我的价值和意义。我相信,在将来的日子里,匆匆将带给我更多的触动与感悟,引领我走向更美好的未来。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇三

“匆匆”是作者巴金先生的一篇短篇小说,通过描写主人公与一位小学女生的相识相知,展示了人与人之间的情感交流与对未来的思考。读完这篇小说,我深感人类的相似与共通,也深思人与人之间应该如何相处和适应这个世界。

第一段:小学生与作者的相遇。

这篇小说以作者小时候上小学时娶的一位小女孩为主题,作者以自己的视角回溯儿时的记忆,展示了他与小女孩之间的点点滴滴。小女孩给作者的生活带来了新的希望和快乐,作者更是因为她而渐渐喜欢上了学习。这种相遇让我联想到现实生活中的很多事情,有时候一个看似简单的相遇,却能改变我们的人生轨迹。与小女孩的相遇也是前进小说的过程,作者首先由对小女孩的厌恶,进一步转入对小女孩的为难,到最后渐渐体会到小女孩的加入带来的快乐与希望。

第二段:小学生与作者的相识和陪伴。

小女孩的到来给作者的生活带来了新的变化,作者发现原本在小女孩到来之前不感兴趣的外语和音乐,因为她而使他的生活变得多彩多姿。在作者的陪伴下,小女孩的学习成绩也有了很大的提高,这让我想到了社会中的互助和相互影响。生活中的每个人都有自己的特长和优点,我们可以借助他人的优点来弥补自己的不足,并与他人共同进步。相互帮助与陪伴是人类社会存在的一种力量。

第三段:小学生与作者的相知和成长。

在小女孩的陪伴下,作者逐渐成长为一个有志向、有追求的人。作者为小女孩写了一份诗,赞美她的才华和美丽,也表达了自己内心的喜悦和感慨。通过与小女孩的相知,作者渐渐懂得了友谊的可贵和珍稀。从小孩子的纯真与无练习中,作者也明白了“友谊”有时只是纸面上的墨迹,有时却需要拿出真心;友谊有时很容易建立,有时却不易长久。这让我深思,与人相处时应该如何对待友谊,应该如何珍惜彼此的情感。

第四段:作者对未来的思考。

小女孩的离去给作者的生活带来了巨大的改变,让作者明白生活中时常不得不面对别离和分别。离别的痛苦让作者领悟到,在生活中我们需要学会放手和接受变化。正如作者在小说中所写,“她还年轻,还有许多事情要去思考和实验。山高自有客行路,不必嫌难,但要下得去”。这段话深深触动了我,人生如山,我们都必须面对不同的困难和挫折,只有学会接受,才可能走得更远。

第五段:引发的反思和启示。

读完这篇小说,我深深地感受到人与人之间的情感交流的重要性。我们每个人都是一个独立的个体,但我们也都需要依赖他人的陪伴和鼓励来实现自己的价值。小女孩给作者的生活带来了不一样的色彩和动力,让他勇敢面对未来的挑战。因此,在人际交往中,我们应该更加真诚和善良,尊重他人的选择和权利,并学会珍惜每一个与我们相遇的人。

“匆匆”这篇小说通过小女孩与作者的相遇与离别,向我们展示了人与人之间的情感交流与对未来的思考。这个世界是丰富多彩的,只有坚持与他人互动和相处,我们才能发现其中的美好,也才能更好地面对未来的挑战和考验。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇四

【课前活动】。

用“不一样”造句,了解学生,与学生沟通。【。

教学。

过程】。

一、导入新课,检查预习。

二、初读全文,初步感知。

1、听课文配乐朗读,自由表达感受。

2、自读课文,想一想围绕“匆匆”,作者做了哪些思考?

3、学生交流,教师小结。

三、

精读课文,读中悟情。(一)尝试读段。

1、读第一自然段,在感受深的或喜欢的词句旁批注,和同桌交流。

2、引导学生品读句子,抓关键词语,交流自己的感受。读出自己的情感体验。

3、引导发现问字的特别之处,体会字里行间流露的情感,反复朗读。

(二)自主阅读。

1、学生默读课文第二至五自然段,选择感受最深或自己特别喜欢的句子细读并批注。

2、根据学情,确定全班交流的句段。鼓励学生自由表达,进一步引导学生抓住关键词句,体会感情,感受作者的语言魅力。

四、

总结。

收获,布置作业。

1、师生共同总结学习收获,提出问题为进一步研读做准备。

2、布置课后作业。

案例简单、平实,何捷老师在课堂上不追求完美精到的设计,而是放手让学生主动地学习。其中所折射的“还学于生,突出主体,以学定教,顺学而导”的理念。

首先,课堂的时间,请留给孩子。课堂上,教师的引导应该有一个“度”,所以,需要把充足的时间留给孩子。只有让孩子静下心来,才能沉入文本,也才能拉近学生与文本之间的距离。本节课上,教师给学生大量的读书时间,从听读录音到感知朗读,从静心默读到个性品读,做得充分而到位。其中,听读录音用了足足5分钟,静心默读又是5分钟,让学生找准一个点再用心读,又花了1分钟——40分钟的一节课,学生个人的读书就用了如此多的时间,课堂上看去沉闷得有些“冷”,却是真正的让学生“自己去跟作品打交道”,符合“让学于学生,还学于学生”的理念。

其次,从学生中来,到学生中去。在品读环节中,教师的引导其实只有三处。教师由第一处展开,让学生抓住一个“点”继续深入,所有的内容皆由学生引出,再让学生进一步研讨,顺着学生的思路探究,避免了“以教师的分析来代替学生的阅读实践”。而这对教师提出了更高的要求,课堂上教师始终装着学生,自然就从容镇静,游刃有余了。

这堂课的教学层次清晰,教师先让学生通读全文,标画表现出“匆匆”的句子,标画过程中学生发现全文遍布相关的句子,教师恰到好处的渗透散文的特点“形散而神不散”,学生有了第一层的整体感知。对内容的深入学习教师更是巧妙设计每一个环节,每一自然段文字的理解都是源自学生的体验,通过不同形式的品读展示学生个人的真实体验,将学生的学有所得落实到教学的每一个环节,我们在整堂课中看到的是学生的成长和进步,而教师的方法渗透确实是在不经意间传递给学生。整节课给人的感受就是轻松、愉悦、学有所得又不露痕迹。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇五

《匆匆》是王菲的一首经典歌曲,歌曲表达了对时间的思考和人生的感慨。这首歌凭借其动听的旋律和深沉的内涵,深深地触动了人们的心灵。在这首歌曲中,王菲通过细腻的歌词和独特的演唱方式,让人们对时间的流逝产生了深深的感慨和思考。听过这首歌后,我不禁反思自己的生活和对时间的态度。

在《匆匆》这首歌中,王菲用简单而直白的歌词表达了时间的不可逆转和人生的短暂。她唱道:“时间啊,你慢些吧,你快些吧,你慢慢悠悠吧”,这种对时间快慢的矛盾感受,恰好表达了人们对时间的纠结与困惑。我们总是期待时间慢一些,让我们有更多的时间去做自己想做的事情,去追寻自己的梦想。然而,现实常常无情地告诉我们,时间一去不复返,我们必须要抓住每一分每一秒,充分利用时间的有限资源,做自己认为重要的事情。

时间的流逝是无法阻挡的,我们没有办法改变时间的速度,但我们可以改变对待时间的态度。人生不长,我们要学会珍惜时间,好好把握每一个时刻。有人说:“时间像织布机一样一步一步地编织人生的画卷,而忙碌是一种攥紧工具,全力以赴地编织生命。”我们不能指望时间可以为我们停下脚步,我们只能让自己变得更加高效、更加有条理地利用时间。有时候,我们把时间浪费在一些无关紧要的事情上,抱怨没有足够的时间去做自己想做的事情。然而,如果我们学会把握时机,剔除一些无用的消遣,调整我们的心态,我们就会发现时间是有弹性的,我们其实有更多的时间可以利用。

《匆匆》这首歌曲中,王菲还表达了对生活的无奈和对未来的期待。她歌词中写道:“匆匆过去的那一年,未来还有多远?”这句歌词表达了对时间流逝的无奈,同时也反映了人们对未来的担忧和迷茫。我们面对未来时常常感到彷徨,不知道自己究竟要做什么,该怎样去做。但是,无论未来如何,我们不能因为害怕而停滞不前。相反,我们更应该勇敢地追寻自己的梦想,抓住机会,不留遗憾。

最后,王菲在《匆匆》中也表达了对生活的热爱和对思念的纠结。她唱到:“你要走了,我一个人,能留住谁。”这句歌词表达了对离别和失去的无奈之情。在生活中,我们常常会遇到离别和失去的痛苦,但这并不意味着我们不能继续前行。相反,我们可以用思念和怀念来保留那些曾经属于我们的美好回忆。我们可以从离别中汲取力量,继续努力奋斗,为自己的生活添上新的色彩。

《匆匆》这首歌曲给了我很多启示和思考。时间的流逝让我意识到生命的短暂和珍贵,我不能再浪费时间。我要调整自己对待时间的态度,珍惜每一分每一秒。同时,我也要勇敢地面对未来,追求自己的梦想,不让时间的流逝成为遗憾。最重要的是,我要用心去生活,用思念去保留那些曾经属于我的美好回忆。因为时间匆匆,我们不能匆忙地度过一生,要用自己的心去感受人生的美妙。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇六

匆匆,这个词似乎已经渗透进了我们生活的方方面面。在如今这个快节奏的社会里,人们常常被工作、学业和生活的琐事所压得喘不过气来。匆匆的脚步似乎成为了我们的常态,追赶时间变成了日常的主题。然而,当我们稍作停留,反思自己的匆匆之心时,或许我们会发现,我们迷失了什么。

首先,我想说的是,匆匆使我们失去了对生活的感知。这个世界上有太多美好的事物,等待着我们去发现和欣赏。然而,被忙碌所笼罩的我们,往往无暇顾及这些美好。当我们匆匆走过一片绚丽的花海时,当我们匆匆与亲人朋友道别时,当我们匆匆度过一个周末时,我们都错过了生活中那些美好的瞬间。我们不仅错过了美,更错过了体验生活的机会。而这些机会,将永远无法回头再来。

其次,匆匆使我们失去了对他人的关怀。世界上每个人都需要爱,都需要关怀。然而,在匆匆奔忙中,我们往往忽略了身边的人。我们很少主动与他人交流,很少关注他人的情绪和需求。我们的眼中只剩下我们自己,我们的脑海中只有自己的事物。久而久之,我们的心渐渐变得冷漠,无法与他人建立真实的联系。然而,当我们停下来,倾听他人的需求,与他人分享快乐和悲伤,我们会发现,人与人之间的情感连接是多么宝贵,是多么让人感到幸福和满足的。

再次,匆匆使我们失去了对自己的照顾。太多人为了工作、学业或家庭的责任,把自己的身心健康抛到了最后。他们忽视了自己的睡眠、饮食和锻炼,甚至忽略了对自己心灵的呵护。他们过着一种被压力掌控的生活,不停地奔波于各种忙碌的事务之中,而自己的身体却在默默地承受着剧烈的疲惫。然而,当我们稍作停下,给自己一点休息的时间,关注自己的健康和内心的需求时,我们会发现,我们拥有自己的力量,我们应该以更好的状态去面对生活的挑战。

最后,匆匆使我们失去了对内心的审视。每个人都有自己的梦想和目标,然而,在匆匆的生活中,我们很容易迷失自己的方向。我们在不停地追逐所谓的成功、所谓的好与坏之间迷失了自己的信念。我们很少停下来反思,问问自己究竟想要的是什么,我们到底追求的是什么。然而,当我们敢于面对内心的声音,搭建与自己对话的桥梁时,我们将会找到生命的目标和价值。

在繁忙的生活中,我们常常会有许多借口来解释我们的匆忙,但事实上,我们可以选择慢下来。慢下来欣赏生活中的美丽,慢下来关怀他人的需要,慢下来照顾自己的身心健康,慢下来审视自己的内心。只有当我们真正放慢脚步时,才能找回生活的真谛,才能在匆匆中拥有更多的喜悦与满足。让我们慢下来,与自己的内心对话,与他人分享温暖,与生活亲密接触。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇七

匆匆,流年如水,岁月如梭。转眼间,我已度过了一个学期的学习生活。回首这段时光,我不禁感慨万分。在这个充实而又紧凑的学期里,我收获了很多,也深刻体会到了许多道理。下面,我将就这个主题谈谈我的心得体会。

回首过去的日子,我深深感受到了时间的宝贵。人生苦短,我们必须珍惜时间,好好学习。在匆匆的时光中,我努力克服了拖延的习惯,合理安排时间,从而做到事半功倍。我制定了一个详细的学习计划,每天按照计划进行复习和预习,有针对性地提高自己的学习效率。熬夜已经不再是我的选择,我逐渐学会早睡早起,保持充沛的精力和清醒的头脑来面对新的挑战。通过合理规划和有效利用时间,我感受到了时间的价值,也更加明白了学习的重要性。

与此同时,我也深刻认识到了课堂学习的重要意义。清晨的第一堂课,是我一天的开始。在课堂上,我聚精会神地听讲、记录,积极与老师互动,主动参与讨论。我不再把课堂当成一个简单的传授知识的场所,而是将其视为一个培养思维和能力的平台。我学会了思辨、思考,善于提问和解答问题。在这个过程中,我不仅学到了知识,更提高了自己的思维能力和表达能力。我大胆发言,勇于表达自己的观点,并从中受益匪浅。通过积极参与课堂讨论,我深刻认识到了课堂学习的重要意义和价值。

除了课堂学习,社交交流也是我在匆匆中体会到的重要因素。在这个充满竞争和挑战的学期里,我深感自己的不足。但幸运的是,身边有一群乐于助人、互相帮助的好朋友。他们是我学习的榜样,也是我进步的动力。每当我遇到困惑和迷茫时,他们总是愿意倾听我的烦恼,给予我宝贵的帮助和指导。他们的友谊让我的心灵得到了温暖和滋润。在与他们的交流中,我不仅学到了知识,更学到了做人处世的道理。他们的支持和鼓励让我更加自信和积极面对学习和生活中的挑战。

此外,我还深刻体会到了自主学习和积极参与的重要性。在匆匆的学习生活中,我经常参加各种学业竞赛、学科活动等各种活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活,也提高了我的学术水平。通过参与这些活动,我学到了很多实践经验和知识点,并且通过和其他同学的交流和竞争,不断激发了自己的学习热情和兴趣。同时,我还利用自主学习的时间,广泛阅读了各种教材和专业书籍,为自己的学习打下了坚实的基础。自主学习和积极参与,帮助我实现了个人的价值和目标。

在匆匆的时光中,我通过珍惜时间、重视课堂学习、积极参与交流和自主学习等方面的努力,取得了一定的学习成绩和进步。通过这些经历,我深深体会到了时间的宝贵,课堂学习的重要意义,社交交流的积极影响以及自主学习和积极参与的价值。这些体会将伴随着我走向未来,引领我更进一步,迎接更大的挑战。我相信,在接下来的学习生活中,我会通过不断努力和奋斗,实现自己的梦想和目标。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇八

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁,又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”

这是著名散文家朱自清写的一篇优美的文章。他用一组平行句,几个反问句,写出了一幅静态、动态、有声、有色、生机勃勃的迷人春色。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。“谁对时间最吝啬,时间对谁最慷慨。”“要时间不辜负你,首先”你要不辜负时间。“放弃时间的人,时间也放弃他。””时间是宝贵的,我一定要珍惜时间,因为时间是稍纵即逝的。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“明天不再是明天,明天不再“明日复明日,明日何其多,万事成蹉跎。”

《匆匆》是一篇非常优美的散文,本文紧紧围绕“匆匆”两个字,细腻地描写了时光流逝的痕迹,表达了作者对时光流逝的无奈和遗憾,揭示了来到这世界不能白走一遭的主题思想。朱自清先生写这篇文章是为了让我们珍惜时间,合理利用时间。

朱自清原名目华,字佩弦。他是一位著名的现代诗人和散文家。他的散文是中国现代散文的典范。朱自清一生清贫。他不仅致力于创作,治学严谨,而且积极投身爱国主义民生运动。

————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考。

时间就是生命,时间似乎很长,其实很短。在玩耍的时候,时间在快乐中溜走不见了;写无聊的东西时,时间从手中和笔里溜走;在看电视,使用手机和电脑的时候,时间从眼睛里溜走了。

时间每天都在流失,所以我们应该掌握时间,好好把握时间,不要让时间流失。

朋友们,时间会不知不觉地溜走。即使我们想留住时间,它也会溜走。如果我们不想浪费时间,我们应该好好利用它,成为它的主人。

无情的岁月就像一阵寒风,吹走了一切新鲜的空气,只要你抓紧时间陪它一起走,到老了就没有什么好后悔的。所以我们应该珍惜我们的时间。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇九

人生在世,总是匆匆而过。每一天都像是在飞奔,我们总是在追逐着什么,不知道什么时候才能休息。匆匆这个词汇一直贯穿着我们的日常生活,它传递着一种强烈的时光流逝的感觉,我们不知不觉地被打败,因为我们失去了很多机会和快乐的瞬间。那么,什么是匆匆呢?它代表了什么?在这篇文章中,我将会讲述我对于匆匆的感觉和一些体会。

第二段:时间匆匆。

时间似乎总是没有尽头,它再也不会等待任何人。我们总是在不断地奔跑,却不知道到底要奔向哪里。时间匆匆而过,我们来到这个世界上,如同一滴水流入到了汪洋大海中,它并不能感觉到水的感觉,它只是漂泊着,甚至可以被淹没一去不回。那么我们是否只是追求着无尽无穷的事物,忽略了生命的真正意义和本质。

第三段:人生热闹又匆匆。

人生是世上最珍贵的礼物,它代表了无穷的可能性和机会。我们总是被世界的千姿百态所迷醉,而在这繁忙而光彩夺目的道路上,我们往往忽略了一些细节和预示着我们命运的痕迹。生活中有很多的热闹和千姿百态的事物,但是它们却很容易被匆匆掩盖。我们要静下心来,去感受那些真正属于我们自己的瞬间和过程,这样人生才更有意义。

第四段:人生中重要的事。

当我们最终回顾自己的人生时,我们会发现一些事物真正有意义和重要。这些事物定义了我们的生命,帮助我们成长并且创造了我们的人生价值。因为生活中匆匆而过的一切,我们往往忽略了这些重要和有意义的事物。为了尽可能多地做出真正有意义和价值的事情,我们必须更加专注于我们的目标和价值观,周旋于所有生活的区域中。

第五段:个人体会。

我想说,对于匆匆而过的时间,我们应该珍爱每一分钟,认真体验每一次的成长。生命最宝贵的礼物就是时间,我们应该珍惜它,因为我们永远不知道它会带我们去哪里。在这个新世纪,匆匆的日子中,我们要时刻提醒自己,生活中每一个片刻都是美好而珍贵的,因为在任何时候,时间都会流逝,而我们的生命仅能平凡地在人生的汪洋大海中漂泊,如同沧海一粟,最终淹没与身后。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十

时间在我们的生命中过得真的很快,转眼间,我们就已经度过了很多个昨天,由此让我们得到了很多宝贵经验和教训。在这个瞬息万变的社会里,人们总是急于求成,以至于时常忽略了周围所发生的事情和自己的心情。因此今天我想谈一谈“匆匆”的心得体会。

第二段:“匆匆”给人们带来的影响。

我们总是因为忙碌而没有时间停下来,仔细想想自己的感受,忙于应付琐碎的日常事务。在这种情况下,我们不能够真正享受人生的美好,不能够静下心来思考生命意义等问题。这样一来,如果过多地陷入这种状态,我们就会在追赶快节奏的生活时失去自我,感到迷茫,产生思维困惑,进而引起抑郁症等心理问题。

第三段:让时间变得慢下来。

长时间生活在快节奏的环境下会产生抑郁和焦虑等不良影响,所以我们要学会让时间的流逝减缓。让时间减慢的方法很多,比如放慢呼吸,冥想,调整生活节奏,使自己保持放松状态等。无论采取何种方法,首先要想办法控制自己的精神状态,让我们的感官感到轻松,从而降低内心的压力。

第四段:珍惜当下,抓住美好的瞬间。

无论是快乐的还是悲伤的,珍惜当下的时刻。生活中难免有许多瞬间的遗憾和失落,也有很多充满欢笑和感动的瞬间。我们要珍惜这些美好时刻,让那些令人难过的感觉,变成我们成长的燃料。如果没有失去,就不会有成长;如果没有遗憾,就不会珍惜。

第五段:结尾。

总而言之,我们要有意识地让时间慢下来。生活繁忙,我们不能太高估自己,要有自知之明,把握好自己的生活节奏和步伐。时光虽然飞快流逝,但不管怎样我们都要珍惜当下的每一秒,让自己的生命旅程更加充实热烈。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十一

时间是如此的宝贵,却又是如此的悄然匆匆。一转眼,熟悉的事物和人都或多或少地改变了。如今,我们的生活节奏愈发紧凑,工作学习的压力也越来越大。面对着这样一种状况,我们是否也难以顾及周围的人和事,或者说,我们是否也因过于匆忙而忽略了身体与内心的需求。

第二段:时间的价值。

时间是不可再生的资源,也是人类最重要的财富之一。在日益繁忙的现代社会中,难免会有人们对时间浪费的感叹和愧疚。毕竟,时间的宝贵性使得我们必须要珍惜它,让自己充分地利用并去追求自己所想要的更多的机会。

第三段:匆匆过去的后果。

我们生活的速度愈发快了,可是如果我们始终以这样的节奏去运转身体和头脑,就可能会付出一个沉重的代价。也许你的身材会急剧变形,也许你的情绪会总是不太稳定,也许你的身体会出现很多问题。因此,我们需要停下来,看看自己的身体和灵魂正在经历什么,倾听自己内心的声音,并意识到自己所做的选择所带来的结果。

第四段:透过“匆匆”看世界。

我们无法逃避时间的流逝,但我们可以带着匆匆走过的经验来更好地看待世界。从慢慢前进和观察生活中的细节,我们会重新发现我们周围的人和事,并且把它们重新放回到生活的核心中。我们会发现,在这样的感官和文化体验中,我们可以变得更为丰富和多样。

第五段:结论。

总之,匆匆的日子让人心有不安和无奈。但如果我们试图通过注意我们生活中的细节和我们与他人的关系,我们就能转化我们的日常生活。我们可以在繁忙的日程安排中找到小小的开心,也可以保持一颗感恩的心态,把最纯真的情感放在最真实的人际关系中。所以我们要珍惜这个日子,让它永存。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十二

在我们课本上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。

这文章虽短,但读起来却很亲切,每读一次都有新的感受。

这是一篇描写时间的文章,形容时间、无时无刻不在从我们身边走过,不论我们洗手也好,吃饭也罢,时间都"嘀嘀嗒嗒"地从我们身边悄悄溜走。读了这篇文章后我进一步认识到时间是公证无私的,它对什么人都一样,不会多给这个几分,也不会多给那个几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是非份之想,问题在于如何做时间的主人。

学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我专心致志的上课,充分利用每节课40分钟的时间,放学后,我一丝不苟的完成作业,然后挤出点时间来多读书,有的人可能会说:"我都没有时间读什么课外书"。我会嘲笑这位同学,吃饭、睡觉就在时间了?鲁迅先生说过"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的"。在课外参加有益的活动,如书法、写诗、剪纸……这样,课外时间也被我利用起来了,我就成了时间的主人。

这几年来,我除了学好各门功课,还在全国各地的书上发表了画、毛笔作品、作品也挺多的。这些都是我争分夺秒赢来的。去年暑假,爸妈都出差了,我天天与弟弟们三、四人在家里,做完作业后,就练习毛笔字。窗外,小朋友们欢声笑语,让我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天练习的作品还没有练完,就又坐下来了,直到练完为止。我想,如果平时上课一心二用,放学后只知道玩,样时间被白白浪费掉了,我也就成了时间的奴隶。

学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得空虚。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十三

轻轻翻开书,低声说朱自清的《匆匆》:“燕子去了,还有一次;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是,智者,告诉我为什么我们的日子一去不复返了。"多么优美而富有哲理的文字,我一遍又一遍地读.

朱自清确实不愧为20世纪著名的散文家。他写这篇《匆匆》的时候才二十三岁,但他已经是清华大学有名的人才了。但是他还是觉得自己在白白浪费时间,没有为国家和社会做出任何贡献。他的《匆匆》是他灵魂的真实表达。

也许每个老人都有这样的经历:回首往事,总觉得自己没有抓住时间去做更多的事情。现在他老了,想做也做不了,只能给点难过的'叹息。是的,人生的漫漫长路,似乎只是一眨眼的功夫。如果我们不抓紧时间去做该做的事,那么总有一天你看着镜子里被时间染白的头发会觉得自己浪费了时间。

时间不等人,无论谁有能力,他都守不住时间。所以,要想让自己的生活更精彩,只能从现在开始抓住每一分钟,好好学习,掌握强大的技能,在未来为国家和社会做更多有意义的事情。也许只有这样,等我们老了,我们才不会后悔自己白走了一遭。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十四

我今天读了匆匆这篇文章。我刚看一小节的时候,就入迷了,因为我觉得写得太好了。

啊!匆匆的时间,总是那么快的流过,所以我们要珍惜这宝贵的时间呀!

匆匆阅读心得范文四:匆匆读书心得简短版。

在我们的语文课本上。有一篇朱自清的写的文章——《匆匆》。这篇短文虽然不到150字,但我读起来很亲切,每一次读到那篇短文都有新的感受。

这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在我们身边走过。无论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或者睡觉,时间都会“滴滴答答”地从我们身旁流去。读了这篇文章后,我进一步认识到时间的公正无私的,它对什么人都一样,不会多给任何人一分一秒,也不会少给人一分一秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。问题是在于如何做时间的主人。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十五

开学已经两个星期了。这两个星期,我吸取了一个让我感触很深的教训:《匆匆》。

这篇课文是著名散文家朱自清写的一篇散文。这篇文章是作者用细腻的笔调写的,让我们珍惜时间。文章中“我保留了哪些痕迹?我有没有像游丝一样留下痕迹?我赤裸裸的来到这个世界,一瞬间就要赤裸裸的回去?但不可能是平的,为什么这次一定要白走?”这句话让我感触很深。是的,从我们出生的那一刻起,我们就来到了这个世界,赤身裸体,一无所有。那么当我们即将死去的时候,我们通过回忆自己做过的一些事情,给这个世界留下了什么呢?我们是否把握住生活的每一分钟,做有意义的事?这句话让我意识到,要学会把握自己的时间,珍惜每一分钟,做有意义的事,不要浪费时间,时间不等人。俗话说“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”时间是最无情的。也是最正义的事情。如果你对她不一样,她也会对你不一样。

如果你珍惜时间和汗水,她会结出最好的果实给你品尝;如果你珍惜时间,时间会为你撑起一片树荫;但是,如果你忽略了时间,它就会无情,它会快到你几乎看不见。看你怎么对待时间了。你对她好,她就会有所回报。你不珍惜她,她就会溜走。

时间是最公平的,是你的时间,她不会少给你,不是你的,你再怎么求,都没用。我们要学会珍惜时间,抓住她。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十六

看完课文,仔细想想。你做的不是浪费时间吗?作为一名初中生,我从来不把学习当成一件事,我整天都在篮球场上度过,我把篮球当成我的知己,我的主要任务。这不是浪费时间吗?虽然我表面上有反思,但在实践中采取了哪些行动?星期天,时间那么多,做作业要20分钟。我没有在球场上浪费时间。我曾经想成为明星。太棒了。那些体育明星从小就开始健身,而我和我们一样,只能白白浪费在球场上的时间。让我们早点努力学习,长大后为祖国的建设尽自己的一份力量。

过去的就让它过去吧,让我们珍惜未来的.时光,利用未来的时光,让我们的生活流下一些光辉。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十七

夜深人静的时候,我不能在床上睡很久。回想起早上学的课文《匆匆》,不禁思考。

从出生到现在,我和作者一样浑浑噩噩:大部分人做事情只需要半个小时,而我不需要。每当有麻烦时,我就四处看看。这是浪费时间,一天一小时,一年365小时。上帝是公平的。但有时候时间是“两全其美”:浪费时间,时间就会加快;你珍惜时间,时间可能会在你身边逗留很久。我才十一岁。我还有很多时间,但可能时间不多了,因为我不知道上帝给了我多少时间。

在过去的日子里,我几乎没有做任何有价值的事情。于是,在我发呆的时候,时间叹了口气,飘过我茫然的双眼;当我玩电脑时,时间会远离强烈的辐射。当我和我的搭档玩耍时,时间从我们的笑声中流逝。

突然,我隐约想起几年前的一件事:我们家有个小闹钟,每45秒播放一次。有一次,表哥来我家,听小闹钟的广播时间,问我:“为什么有时候几只鸟,有时候几十只鸟?”我觉得很奇怪。仔细听了几遍,才知道表哥把“15:5:1”解释成了“15:5:1鸟”。

耶!时间就像这只飞鸟。一旦飞走,就再也回不来了。我们应该珍惜时间,不要让时间白白流逝!

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十八

从中,我知道了时间是一去不复返的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音,滴答滴答声经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间正一秒一秒地减少。然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。

曰:光阴似箭,日月如梭。对呀!时间真的过得很快。左眼一眨,右眼还没来得急眨,就已过了十几年了。这十几年来,我们学过什么?可能真的不记得了。我们只知道,时间来的匆匆,去也匆匆。曰:岁月不待人。时间就是趁我们懒惰的时候,从我们身边不知不觉地溜走了。它走时,不跟我们打一声招呼,也不跟我们说个再见,甚至连头也不回便匆匆地走了。

孔子曾曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。是呀!一去不复返的时光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。时间是最宝贵的。我们看不到时间,也摸不着时间,既然如此,为什么时间是最宝贵的呢?富兰克林曾说:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生的的材料。正是如此,时间是组成生命的材料,也是世界上独一无二的材料。即使你有亿万财产,但到你死的时候,你除了时间,什么也带不走。所以,时间是最宝贵的。

郭茂倩的少壮不努力,老大徒伤悲。岳飞的莫等闲,白了少年头,空悲切。等等。一想到这些诗句,我就想到朱自清写的《匆匆》。

《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做无限的奉献。

优秀读了匆匆的心得体会和感悟(通用19篇)篇十九

匆匆,《心得体会》是一本引人思考的书籍。它通过一个普通人的视角,展示了生活的匆匆与凡俗。读完这本书,我深受触动,对生活有了更深刻的认识和感悟。以下,我将以五段式的方式,展开我的感受和体会。

首先,这本书通过描绘人物的快节奏生活,折射出了现代社会的普遍现象。书中的主人公张扬是一个充满活力且追求成功的年轻人。他整天忙于工作、社交和娱乐活动,几乎没有时间停下来思考和享受生活。他的生活充满了疲惫和压力,仿佛被一个无形的时钟紧紧追逐着。这种匆匆忙忙的生活状态,很多人都可以感同身受。现代社会给我们带来了诸多便利,但同时也让我们沉迷于琐事和功利。我们经常感到时间不够用,充满焦虑和压力。因此,通过书中的主人公,我深刻体会到了匆匆的生活带来的不良影响。

其次,书中通过描写主人公的内心矛盾,探讨了现代文明对人性的挑战。虽然张扬过着忙碌的生活,但他内心却渴望得到一份真正的快乐和满足。在他追求成功与物质的同时,他也迷失了自我。他无法体味到生活中的美好,也无法建立真正的人际关系。这种矛盾与困惑,让我想到了自己和周围很多人。在追求物质与成功的同时,我们是否意识到自己正在失去的是什么?我们是否还能真正感受生活的美好和人与人之间的情感联系?这些问题通过书籍引发了我的思考和启示。

再者,在书中主人公与一个比他条件艰苦但生活充实的小贩交往过程中,我们看到了物质与精神的对比,引发了我深思。小贩虽然生活简陋,但他有自己的追求和梦想。他过着充实和有意义的生活,在他的生活中找到了真正的自我和快乐。通过和小贩的交流,张扬逐渐明白到快乐不是源自物质,而是源自内心的平静和对生活的认同。我从中受到启发,开始审视自己是否沉迷于物质,忽略了内心的需求和精神的富足。

最后,通过书中主人公的成长和思考,我明白了生命的意义在于追求内心的平静和发现真正的自我。只有在心灵的宁静中,才能体味到生命的美好和快乐。这本书让我反思自己的生活方式和价值观,开始关注内心的需求,放慢脚步,享受当下的生活。匆匆的人生中,我们需要学会停下来思考,寻找真正的内心满足和快乐。

总而言之,《心得体会》这本书通过一个具体的人物形象,展现了生活中的匆匆与凡俗。通过主人公的经历和思考,引发了我对现代社会的反思和对内心世界的关注。通过这本书,我认识到生活中的真正快乐和满足不仅仅取决于物质的丰富和外在的成功,更重要的是寻找内心的宁静和对生命的真实体悟。只有这样,才能找到真正的生活意义和快乐。

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