优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）

教学计划可以帮助教师合理安排课堂时间，提高课堂效率。教学计划是教师提升教学质量的重要手段，以下是一些值得借鉴的教学计划范文，请大家参考。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇一

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇二

我最喜欢的玩具是布偶小熊。布偶小熊身上有很多柔软的绒毛，它的样子也很可爱。我自己的小熊是粉红色和白色相交的。一提起它，我就会想起我们之间的故事。现在就让我来讲一讲吧：

在一个夏天的`晚上，我爸爸、妈妈、姐姐和我姐姐的朋友，他们一起去felia玩。我没有去，因为我在我舅舅家里。当我回家的时候，看到姐姐正抱着一只可爱的布偶小熊,当我一看到它就很喜欢，可是我姐姐却不让我碰它，这让我有点儿伤心。

有一天，我给姐姐过生日，她告诉我：“我不再喜欢那只布偶小熊了，就把它送给你吧！但是，小熊手里拿的爱心我要剪下来。”虽然小熊手里的爱心很可爱，但能够拥有小熊我已经很开心啦。我就对姐姐说：“好吧！”

从那以后，我就天天抱着小熊睡觉了。这就是我和我的小熊的故事。

我还有其他很多很多不同的布偶玩具，可是我在这儿提到的这只小熊却是我喜欢的！

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇三

一、教学目标：

1.引导学生进行观察，能从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。

2.在创设的情境中激发学生说话的兴趣和与人交往的勇气。

3.在交际中学会认真倾听别人的发言。

二、教学重难点。

三、学生分析：

学生通过半学期的学习和锻炼，已经具备了一定的口语基础，本课目的在于进一步发展学生的语言能力，特别是交际能力。本内容选择比较贴近学生的话题，使学生有话可说，也有兴趣发表自己的意见。

四、设计思路：

1.创设交际情境，让学生在情境中交际；

2.发挥学生的主体作用，实现口语交际的双向互动；

3.多给学生实践机会，充分进行口语交流。

（一）、创设情境、触发交际。

(二)、练习说话，进行交流。

师：小朋友仔细看，你玩过什么玩具，你最喜欢的玩具是什么?1.指名说。句式：我玩过（），最喜欢的玩具是（）。

2.同桌练说。下面，我要求大家不但要说出玩具的名称，还要说出它们的特点，比如颜色、形状……同桌先说一说。

3.指名说。大家说得很带劲，有的小朋友说得准确生动，谁能到前边来说一说?4.介绍自己玩过的玩具。

5.指名向全班说。教师小做板书：可爱、好玩。

(三)、领悟说法，介绍玩具。

1.介绍形状。

师(出示小熊)：请你仔细观察，该怎样把它们介绍给大家呢?自己先练习，一会儿说给同学听。

（2）师小结介绍方法并板书：名称、外形、顺序。

（3）谁能把小熊介绍得更可爱，其它同学认真听，想想哪些地方值得你学习。

（4）我说你猜。

（5）同桌介绍自己的玩具。

2.介绍玩法。

（1）(演示电动玩具的玩法)：有的玩具不仅形状可爱，还十分好玩。

（2）指名介绍玩法。大家认真听，听听他的话中，哪一些值得称赞。

（3）讨论后板书：玩法。

3、从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。

（四）、课外拓展延伸交际。

六、教学反思：

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇四

是一个小布熊，虽然它很普通，没有别的同学的布娃娃漂亮、值钱，但对我来说很珍贵！

上三年级的时候，老师让我们带一个小枕头到学校，中午趴在桌上休息一下。大多数同学带的都是布娃娃或者布艺玩偶。各种颜色的布艺品像一朵朵的花，盛开在同学们的桌子上，我们班成了百花园了！当然，总有几棵狗尾巴草——我灰不溜秋的小枕头就是那几棵为数不多的狗尾巴草！中午，我身边的好朋友们搂着布娃娃入睡了，脸上带着甜甜的微笑。我看着自己的枕头怎么也睡不着，心里很不是滋味。心想：她们都有漂亮可爱的布娃娃，我要是能有一个该多好哇！

放学回到家，我跟妈妈说：“妈妈……同学们都有布娃娃，我也想要一个！”妈妈一怔，脱口而出：“哪有闲钱去买什么布娃娃？”我一听，懊丧极了，看着妈妈不死心地嘀咕着：“同学们都有，就我没有……”妈妈也许受不了我哀恳的目光，顿了顿，严肃地对我说：“别人有是别人的事，等你哪天考个一百分了，再回家提这个问题！”一百分？上了二年级以后，我就再没有考过一百分了，妈妈这不是明显的拒绝吗？我垂头丧气地回到了自己的房间，心里仍然翻腾着。最后一咬牙，不是一百分吗？我努力考出来不就成了。

说做就做，随后的日子，我努力学习，两个月后，终于考了梦寐以求的一百分。我像一阵风似的卷回家，骄傲地对妈妈宣布：“妈妈，我终于考了一百分！我要布娃娃！”妈妈仔细地看完卷子，高兴地说：“真棒！马上就是你的生日了，自然会给你买的！你要什么颜色的布娃娃？”我想起曾经在玩具店看到过的小布熊，决定让妈妈为我买一个布艺小熊。

生日那天，在生日蛋糕的烛光前许完愿后，睁开眼睛的瞬间，妈妈递给我一个精美包装好的小布熊。看着憨态可掬的小布熊，我开心得说不出话来！

回到家，看着床头摆的小布熊，我终于明白了爸妈的不容易，暗暗下了决心：一定好好珍惜爸妈对我的好，以更好的成绩来回报他们！

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇五

我过生日的时候，奶奶给我买了一个漂亮的芭比娃娃。

它有一头金色长发、紫色的眼睛、红红的小嘴、白色的'小鞋子。仔细一看，它那金色的头发上还戴着一顶紫色的小帽子呢！每当我无聊的时候，会和它聊天、玩游戏。妈妈说：“在芭芘娃娃的胸前还有一个红点点，只要对它轻轻说话，就会照着你的话音来做。比如：我想让你跳支舞，我想让你讲个故事，我想让你唱首歌……”果然，它都听了我的命令。

我非常喜爱我的芭比娃娃，你喜欢它吗？

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇六

有人喜欢漂亮无比的洋娃娃，有人喜欢拯救宇宙的奥特曼，有人喜欢来自外太空的外星人的玩具，我最喜欢的是变形金刚——擎天柱。在我六岁的时候，爸爸给我买的儿童节礼物。我非常喜欢它。

他的样貌帅气无比，就像一位高大威猛的战士。它的主体是那结实的胸部，胸部下方是灰色的，它的左、右上角有两个车窗，车窗是蓝色的，车窗下面有一些红色的盔甲。它的左右两臂是由灰色和红色组成的，右臂上还有一枚导弹发射器，可以发射一枚天蓝色的导弹。一根螺丝把它的上下两部分紧紧连在一起，它的腿部是由红色和灰色组成的，腿部后边是后车轱辘，腿部是前车轱辘——这只有在变形时才能看出来。变成车以后前方是红色的，中间是蓝色的，后方是黑色的。车的底盘是灰色的。

擎天柱，身为新一代至尊，它打败了堕落金刚，成为了霸主，带领着忠诚的侦察兵——大黄蜂，淘气调皮的双胞胎，灵活的阿卡茜，笨重的铁板，达成了与人类的契约，保护他们，他们并肩战斗。

它可以开发我的智力，因为在变形过程中需要我既动手又动脑。我有空时就拿它来解闷，它给我带来了无穷无尽的快乐。每次外出和小伙伴们玩耍时我都会带上它。把他从机器人变成卡车，从卡车变为机器人，谁的变装速度最快谁就是“超级机器王”，每每夺到这个美誉我都要兴奋上一个星期呢。

现在我长大了，变形金刚机器人也转送给表弟了，每每听到同学们谈论起，我就会情不自禁的想起那个曾经陪伴我长大，给我带来欢乐的擎天柱。

2下一页。

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优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇七

我喜欢的玩具数不胜数，有和蔼可亲的圣诞老人，有温柔可爱的芭比娃娃，还有憨态可掬的熊猫咪咪。其中，我对毛毛虫玩具情有独钟。

它造型奇特，新颖别致。头圆圆的，两只眼睛大大的，看起来炯炯有神。它的头顶还长着一对碧绿的触角，像俊俏的小姑娘头上扎着的两个蝴蝶结。它长长的身子拖在身后，一段是粉色的，一段是蓝色的，一段是红色的，真是五彩缤纷，色色俱全！最与众不同的是它的第一段身体上还长着一对雪白的翅膀！原来每只翅膀里都隐藏着一个小小的按钮，不仔细看，还难以察觉呢！你只需要轻轻地按一下小按钮，在它的塑料翅膀里就会放射出耀眼的灯光，听到优美的音乐。在音乐响起的时候，它就像找到了属于自己的舞台，伴着悦耳的旋律，迈着优雅的舞步，翩翩起舞，真是可爱至极！

毛毛虫玩具不仅长得可爱，而且还是我生活、学习的好伙伴呢！当我高兴时，它会和我分享快乐；当我伤心时，就抱抱它，心中的烦恼会立刻烟消云散；当我劳累时，就会欣赏它的“舞蹈”，浑身的疲劳便会无影无踪。

我非常喜欢这个毛毛虫玩具，现在，它已成了我最要好的朋友。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇八

我喜欢的玩具很简单，自己做都行，但是有个玩具让我的胆子大了不少。

这个玩具是用一张纸、一根弹性绳做成的。它的正面闪着耀眼的金光，中间两个长园形的孔，两个孔是为了不阻止眼睛的视观，两边顶上有尖尖的角，这个面具是“女侠面具”，戴上它，别人认不出来。

我常戴着这个面具和伙伴们玩女侠游戏，每次都是在笑声中结束的，你看，那边“海上”又有强盗打人抢钱了，我戴上女侠面具从天而降和强盗拼了个你死我活。女侠做好事从不留名，赶快飞走了。强盗们纷纷举手投降了。哈，我也当了一回“女侠”！真过隐！

这个玩具没有那么贵重，但我很喜欢它，掸去上面的灰尘，给它擦擦身，百般地疼爱它。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇九

我有很多玩具，电动遥控小汽车、医生套装、还有好多毛绒小玩具……。每一件玩具我都喜欢。现在，我就把我最喜欢的玩具给你说一说。

我最喜欢的玩具是一只毛绒小熊，它那大大的眼睛，就像两颗黑宝石，闪着耀眼的光芒，它的身子软软的，浑身的皮毛是金色的，远远望去，像一个镶着黑宝石的小金球。这只小熊很可爱，不管是弹琴，做作业，它都安静地伴我左右。特别是每天晚上我都要抱着它入睡。有一天晚上睡觉的时候，突然找不到小熊了，我就焦急地去问妈妈，妈妈说：“它脏了，我把它给洗了。”没办法，我只好又抱了一只小毛绒动物睡觉，但是，我总是觉得没有抱着小熊睡得香甜。

瞧！我多么喜欢那只可爱的毛绒小熊呀！

指导老师：穆庆丽。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十

是漂亮的公主，名字叫小美。公主红扑扑的脸蛋有弯弯的眉毛好像月亮、圆溜溜的大眼睛好像会说话、高高的鼻子好像一座山、软软的嘴巴笑嘻嘻。头发是黄黄的，戴了一个亮晶晶的皇冠，穿着粉嫩嫩的裙子，雪白雪白的非常精美。

每天写完作业，我都兴高采烈地跟她聊聊天，和她说说我精彩的一天，也使我的生活增添了许多乐趣。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十一

每个人都有自己的喜欢的玩具：玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么，我会自豪的告诉你：悠悠球，据说，悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略小一些，黑的、黄的。红的、紫的、橘红的……色彩多样。

悠悠球的构造比较简单，两块状如飞碟、直径约6厘米的.塑料，中间用一截细铁棒连接起来，一根约1米长的细绳缠在铁棒上。通过有些透明的外壳，可以清晰的看到里面一些精细的零件。有的球上还装有塑料套，起到了保护的作用；还有些球档次更高些，里面还带着闪光灯和音乐呢！

就是这个貌不惊人的玩意儿，把我们班很多同学的魂都给勾去了。下课的铃声一响，大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球，找块空地，三个一群两个一伙地悠了起来；有的同学甚至在课上偷偷玩。玩球的大多数是男同学，也有少数“女中豪杰”加入队列。

悠悠球它的玩法很简单：将绳绕在铁棒上，末端打结成环，一般中指穿过环处，手掌向上握球。用力把球向下投掷，球往下滚，不一会儿，球又往上滚……玩球高手玩出了很多花样，什么“催眠”啦，“遛狗”啦……光听听名字，就觉得有趣、你瞧，小明让“猴子上树”了，绳子放完后，他左手捏住绳子的中间，把绳子对折起来，把两段绳慢慢地靠近中轴，球就像一只敏捷的猴子一样，沿着“树干”上上下下的爬来爬去。不过，要掌握如此高超的技巧，还需要多日的苦练哦！

如今，玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。也成了。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十二

在我的房间里的一角有放着整整齐齐四个大箱子，那里面全都是我的宝贝玩具。有：小兔宝宝、电动汽车、水晶球、洋娃娃、电子琴……其中我最喜欢的是小熊博士。

它是我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。我清楚地记得妈妈送给我时说的那句话：“闺女看小熊都戴博士帽了，你将来想戴上吗？”我充满信心地说：“妈妈，您放心吧，世上无难事，只要肯登攀！我努力学习将来一定能戴上博士帽的。”妈妈听完我的回答，欣慰地笑了，并把小熊博士递给我。我看着小熊博士，心里可高兴啦！

它的身体毛绒绒的，头上戴着一个黑黑的博士帽，帽子的左边还挂着一条红穗。它有一个大大的脑袋，眼睛圆圆的，鼻子是个三角形，嘴巴翘得很高，耳朵是个半圆贴在脸的两边，衣服是黑色的燕尾服，可神气啦！

小熊博士是我的好伙伴！我每天都带着它一起进入甜甜的梦乡。

这就是我最喜欢的`玩具——小熊博士，相信听了我的介绍，你也会爱上它的。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十三

是awm，这是一把狙击枪，是我过生日的时候妈妈送我的生日礼物。我买的这把枪，这可是我房间里最好玩的一个玩具，我每次和我的朋友玩的时候都会把我这把枪带着。

它外面的颜色是绿色和黑色，大大的18倍镜，长长的枪杆，扁扁的弹夹，小小圆圆的水晶弹，又细又长的支撑架组合而成。它看起来是那么的炫酷，走到哪我都要拿出来炫耀一番。

这把枪的水晶弹泡在水里还能变大，我在那一瞬间的是后都快吓晕了。扁扁的弹夹里能放许多泡好的水晶弹。长长的枪杆每次只能射出来一个水晶，我希望有一天能把这把枪的枪杆变成两个就好了，我在想细细的支撑架能撑住这么大的枪真是了不起，还有大大的18倍镜能看到50米以外的风景，而且看得特别清晰呢，简直比得上望远镜了。

记得有一天，我和朋友玩的时候我的枪杆出不来水晶弹了，我赶快回家叫爷爷帮我修理我的枪。爷爷从他的修理箱里拿起工具几下子就修好了。那一次可把我吓坏了，因为那可是啊，从那以后我玩它的时候更加小心翼翼了。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十四

我的不倒翁通体是红色的，上面有一个卡通hellokitty的.造型。hellokitty身体是白色的，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结，一双大大的眼睛忽闪忽闪的，还长着一张粉红的小嘴巴。它穿着红色十分喜庆的唐装，一手拿着火红的鞭炮，一手拿着串串灯笼，洋溢着欢乐的气氛。

我的不倒翁可真坚强啊！有一次，我尝试着用力推一下不倒翁，我本以为这回它会倒下了，没想到它只是轻轻地晃动起来，嘴巴也跟着不停地转动，还发出“叮叮咚咚”的撞击声，不多久它就慢慢地停了下来。可是它的嘴巴还在继续转动，仿佛在对我说：“你瞧，我很坚强吧！”我在心里默默的回答：“不管用多大的力气把你按倒，你总会勇敢地爬起来，就像一位无所畏惧的勇士。”不倒翁这种不怕困难、越挫越勇的精神值得我学习。

我喜欢我的不倒翁，它带给我快乐，教会我坚强。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十五

我的玩具有很多很多，有小汽车，机器人，伸缩刀……但要属妈妈在广州买的遥控飞机。

我的玩具飞机非常精致，它是由黑，红，白，三种颜色组成，上面有两片乌黑发亮的螺旋桨，他外壳的颜色是红白相间的，美丽极了。飞机的上面还长了两个大眼睛呢！底下还有个黑色的支撑架，非常好看！

我不开心的时候，我会拿着遥控器让小飞机在屋里乱乱撞，我高兴得时候，我会拿着小飞机和姐姐一起到广场去玩，小飞机在我的遥控下自由自在地飞，我们都开心极了。

我很喜欢我的小飞机，它是，也是我最好的朋友！

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十六

是一个恐龙蛋，它是妈妈和我去“北京地质博物馆”时买的，我非常喜欢它。

它全身是棕色的，顶部有点破裂，很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。

把它的盖打开，里面有一只小恐龙，不过它不是完整的，必须用自己的智慧把他拼成组装完后，一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红色和白色组成的，背上有黑色的条纹，真像是在捕捉猎物。

它有一个长方形的脑袋，张着一张大嘴，看上去很可怕，头上还有两个小小的像帆似的东西，还有一个长长的.脖子。

身体向上倾斜，中间向上鼓起，边有四条有力的腿，一只前腿向上抬起，像是在奔跑，又像是在追赶猎物。

它还有一条细长的尾巴，来回摆动，用来保持身体平衡，特像一只真空龙在地上走来走去。

小恐龙是我的朋友，我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯，爱它威武的身姿，当我伤心难过时，他会给我带来欢乐；当我无聊的时候，它会给我带来乐趣；当我畏缩的时候，它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十七

在众多玩具中，要数积木了。

积木是个大家族，它们长得千奇百怪：长方形的，正方形的，三角形的，圆形的，不规则形状的………它们穿的衣服也各不相同，有黄色、蓝色、红色、紫色……五彩缤纷，漂亮极了！

积木的玩法很多，可以搭城堡，搭房子，搭轮船，搭赛车……搭积木的时候，需要动脑筋思考，根据自己的想法，搭出自己喜欢的模样。当然，搭积木要一粒一粒地拼凑起来，这需要很大的耐心，当我未搭出自己想要的模型，产生放弃念头的时候，脑中总能闪过妈妈教我的一句话“只要坚持不懈，终会取得满意的成果”，然后我又能继续搭，直到搭出自己满意的模型。周末的时候，我喜欢约上要好的伙伴，聚在家里，一起动脑动手搭自己喜欢的赛车，完毕之后，我们给它们装上电池，进行赛车比赛。比赛的.时候，我一按电池开关，我的赛车就箭一般地冲出去。有很多次，我都得了第一名，我高兴得一蹦三尺高！

我喜欢积木，喜欢搭积木的过程，更喜欢看到成品的满满的成就感。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十八

别人的玩具有很多，我的玩具也不少。有能走会叫的塑料小狗，有遥控小汽车，有塑料闪光枪等等。这些玩具都很好玩，我都喜欢!我最喜欢的要数遥控小汽车。它的外形就像真的小车，穿着一件蓝色的“外衣”，装上电池“嗖”的一声急速向前飞快行驶，我可以指挥它向前，向后，转弯~~~~~谁见了都说它好玩!所以我最喜欢它啦!

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇十九

我家有很多玩具，比如兔子、大粉色熊、大香蕉、大小鸡，其中是兔子。

我的小兔子，名字叫可苗，是我和妈妈去武汉旅游的时候买的。它白色蓬松，有一对又长又大的耳朵。它的眼睛又红又亮，像两颗闪闪发光的红宝石。圆鼻子，三瓣嘴，柔软的身体，可以当枕头睡！

有一次，我在家做作业的时候，遇到一个我解不出来的问题。生气地把笔扔到一边。但是，当我回头的时候，我看到了小兔子，它似乎在对我说：小主人，不要放弃，努力克服困难！我冷静下来，拿起笔，仔细算了算。经过深思熟虑，我终于解决了这个难题。我兴奋地捡起来，说：“谢谢你，小兔子。你真好！”

我最喜欢兔子。现在我们成了无话不谈的朋友，我会一直珍惜。

优秀我最喜欢的玩具教学设计（模板20篇）篇二十

是芭比娃娃。

我最喜欢的芭比娃娃是爱莎，她的头发是蓝色的，衣服也是蓝色的，她的鞋子也是蓝色的，她还带着蓝色的王冠呢！

我猜她肯定特别喜欢蓝色吧，不然怎么都是蓝色呢。

我喜欢芭比娃娃爱莎是因为她特别美丽，她的裙子很长，我也很喜欢长裙子。我还喜欢她的头发呢，那是因为她的头发是蓝色的，我很喜欢蓝色，所以我也很喜欢她的头发！我还喜欢她的王冠，要知道我也特别想当公主，戴上王冠。我也喜欢她的高跟鞋，我在家还偷偷穿过妈妈的高跟鞋呢。我觉得爱莎的一切都很美丽，我很喜欢她，她的全身上下我都很喜欢。

我很喜欢芭比娃娃爱莎。我有时候拿着它和哥哥一起玩，哥哥老说他要当厨师，我只好答应了。我就代替芭比娃娃爱莎说话，我们和芭比爱莎玩的特别开心，我睡觉的时候都把她放到我的身边呢，爱莎总会陪着我一起进入梦乡。

这就是，她的名字叫爱莎。她不仅是，更是我的好朋友。