优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)

时间:2025-05-09 作者:琉璃

优秀学生不仅在学术上取得了突出的成就,还在各项课外活动中展现出非凡的才能和领导能力。以下是一些优秀学生的自述,通过他们的真实经历,我们可以找到学习的动力和信心。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇一

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的.知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。

加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇二

这次寒假我上了网课,这是我第一次上网课。我也第一次知道上网课的方式有这么多种,我也认识到学习的方式也是多种多样的,所以这一次上网课的经历,让我认识到原来学习的道路不只是我们眼前的这一条道路,这个世界上有更多的方式让我们去学习,去前进。

第一次上网课总是非常惊奇的,这次我用妈妈的平板电脑一直跟着老师学习,由于屏幕比较大的原因,我也学习的还算投入,不会因为一点点其他的事情就把我的注意力给吸引走。从屏幕里听着老师讲课有一种更加新鲜的感觉,有时候爸爸妈妈也在旁边和我一起听课,一起学习,简直有趣极了。原来在家里和爸爸妈妈一起学习的感觉是这样的轻松,我也有了更大的冲劲,更大的欲望去学好这些东西了。看着老师详细的讲解每一个小点,爸妈也非常照顾我的处境,给我腾出宽裕的空间,让我有一个安静的环境进行学习。这一点我必须感谢爸妈的支持和关心,这也才让我有了足够好的条件去进行网络学习。

在这次学习中,老师每天都会给我们布置一些任务,每天晚上会在家长群里做一次汇报,回报我们每天的学习成果,这一点是平时在实际学习中没有做到的,我认为这一点是有必要这样做的,因为这能够让家长让学生一起知道学生每天的状态,也从而督促着家长们对自己孩子的关注。我的妈妈就是因为老师每天都做了这样一件事情,所以当看到我还有一些缺陷的地方时,及时为我纠正了错误,我也能够更好的往前进步了。

其实这次上网课对我来说,有很大的意义。这次网课让我接触到了一种最新的学习方式,也让我知道平时拿手机不仅可以玩游戏,还是可以学习的。现在的我们正处于一个学习的阶段,我们应该合理的利用身边的电子设备,也要合理的利用可利用的一切资源,这样才能让我们有更快的进步。

时间很短暂,这次上网课的经历到现在也就要截止了,面对这次经历,我想我会终生难忘,我也会更加努力的学习下去,因为我知道未来的路还有很长,未来的篇章还等着我们一起去书写。我也会做好准备,面对接下来的挑战,不会退缩,也不会害怕。我会更加勇敢一点,为学习而努力!

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇三

小学生寒假期间,不仅是放松休息的时间,也是他们充实自己的机会。在这段时间里,不少小学生选择学习各种技能,比如音乐、书法、舞蹈、绘画、编程等等。这些技能的学习不仅可以增强孩子们的兴趣爱好,也有助于他们全面发展和提高综合素质。

第二段:陈述本人在寒假期间所学到的技能及其益处。

就我而言,我在寒假期间选择学习了书法和编程。通过学习书法,我能感受到笔画的流畅与美感,还提高了我对汉字的认知,让我更深刻地理解了中国传统文化的魅力。而学习编程,则让我更好地理解了计算机科学的基础知识,提高了我的逻辑思维和解决问题的能力。这两门技能的学习,不仅为我未来的学习和生活奠定了坚实的基础,也提高了我对不同领域的认识,更有利于我未来的综合素质发展。

第三段:谈论寒假学习技能的方法及技巧。

在学习过程中,我领悟到了很多方法和技巧。首先,要有一颗勇于尝试的心态,不怕失败,多尝试,多实践。其次,要加强与老师的交流,比如问问题、请教技巧、听取建议等等;在学习中遇到问题时,要学会自我解决、互相帮助、寻求专家指导。最后,要利用网络资源和学习网站,如知识星球、爱莫科技、小码王等等,提升自己的学习效率和水平。

第四段:探讨寒假学习技能的重要意义。

学习技能,对小学生未来的综合素质发展和职业发展都有着很大的帮助。技能学习可以拓宽孩子们的知识视野,提高他们的创造力和想象力,更有助于他们的交际能力和领导力等方面的提升。同时,技能学习也有助于小学生未来职业规划的前瞻性,让他们更早地了解自己的兴趣爱好和优势所长,更好地为未来做准备。

第五段:总结体会,提出建议。

通过这次寒假技能学习,让我更加深刻地认识到技能对我发展的重要性,也让我感受到不断学习的快乐与成就。我希望更多的小学生能够充分利用寒假时间,通过技能学习展示自己的才华和潜能,为未来的生活和事业打下坚实的基础。同时,我也希望社会各界可以提供更多的技能学习机会,帮助更多的小学生实现个人价值和梦想,成为栋梁之才。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇四

这次寒假我上了网课,这是我第一次上网课。我也第一次知道上网课的方式有这么多种,我也认识到学习的方式也是多种多样的`,所以这一次上网课的经历,让我认识到原来学习的道路不只是我们眼前的这一条道路,这个世界上有更多的方式让我们去学习,去前进。

第一次上网课总是非常惊奇的,这次我用妈妈的平板电脑一直跟着老师学习,由于屏幕比较大的原因,我也学习的还算投入,不会因为一点点其他的事情就把我的注意力给吸引走。从屏幕里听着老师讲课有一种更加新鲜的感觉,有时候爸爸妈妈也在旁边和我一起听课,一起学习,简直有趣极了。原来在家里和爸爸妈妈一起学习的感觉是这样的轻松,我也有了更大的冲劲,更大的欲望去学好这些东西了。看着老师详细的讲解每一个小点,爸妈也非常照顾我的处境,给我腾出宽裕的空间,让我有一个安静的环境进行学习。这一点我必须感谢爸妈的支持和关心,这也才让我有了足够好的条件去进行网络学习。

在这次学习中,老师每天都会给我们布置一些任务,每天晚上会在家长群里做一次汇报,回报我们每天的学习成果,这一点是平时在实际学习中没有做到的,我认为这一点是有必要这样做的,因为这能够让家长让学生一起知道学生每天的状态,也从而督促着家长们对自己孩子的关注。我的妈妈就是因为老师每天都做了这样一件事情,所以当看到我还有一些缺陷的地方时,及时为我纠正了错误,我也能够更好的往前进步了。

其实这次上网课对我来说,有很大的意义。这次网课让我接触到了一种最新的学习方式,也让我知道平时拿手机不仅可以玩游戏,还是可以学习的。现在的我们正处于一个学习的阶段,我们应该合理的利用身边的电子设备,也要合理的利用可利用的一切资源,这样才能让我们有更快的进步。

时间很短暂,这次上网课的经历到现在也就要截止了,面对这次经历,我想我会终生难忘,我也会更加努力的学习下去,因为我知道未来的路还有很长,未来的篇章还等着我们一起去书写。我也会做好准备,面对接下来的挑战,不会退缩,也不会害怕。我会更加勇敢一点,为学习而努力!

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇五

寒假是小学生们的一段难得的假期,大部分的小学生都利用这段时间参加各种培训班、兴趣班、游玩等活动,通过这些活动,许多小学生不仅收获了新的知识和技能,也在实践中体验并感受到了成长的快乐。在这个过程中,小学生们也深深地感受到了一些学习和生活中的方方面面,接下来就让我们了解一下这些小学生们都收获了哪些宝贵的技能经验吧。

一、学会自主学习。

在寒假,许多小学生都会参加英语培训班,这不仅增加了他们对英语的兴趣,也帮助他们学会了自主学习。在培训班中,老师授课后,小学生们需要自己完成一些习题或阅读任务,这时候,他们就需要自主学习了。通过自主学习,小学生们可以提升自己的学习效率,增强自信心,并且培养自己的学习习惯。

二、锻炼独立生活能力。

在寒假期间,小学生们会在自己的家庭中尝试独立完成一些家务,比如:清洗餐具、洗衣服、做饭等。这些活动锻炼小学生的独立生活能力,让他们能够更好地适应日后的生活。同时,这些活动也增强了孩子们的责任心和自理能力,让他们更加成熟。

三、提高动手能力。

寒假期间,许多小学生还会参加绘画、手工制作、编程等兴趣班,这些活动可以提高孩子们的动手能力,培养他们的耐心和创造力。在制作过程中,小学生们需要耐心地思考和操作,从中提升了自己的动手技巧。

四、增强团队合作能力。

通过参加寒假营地、游乐园等活动,小学生们也能够锻炼自己的团队合作能力。在这些活动中,孩子们需要相互协作,完成各种任务,这不仅增加了小学生们的沟通能力和人际交往能力,也让他们懂得了团结协作的重要性。

五、提升语言表达能力。

寒假期间,小学生们会在旅游、亲子活动等场合中与其他人交流,这些活动可以让孩子们提升自己的语言表达能力。通过交流,小学生们可以结识新朋友,学习新的知识,并且让自己的表达能力得到了进一步的提升。

总之,寒假是小学生们提升自己各方面能力的好时机。适当的参加各种活动,不仅可以使小学生们在寒假得到充分的放松和娱乐,也能让他们在学习和生活中不断成长,为未来的人生道路奠定坚实的基础。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇六

这个寒假是非常愉悦的一个假期,放假之后我便开始在家里阅读书籍,从小到,我都是一个喜欢读书的人。也许是受家庭的影响,我喜欢在书房里安静看书的感觉,我也喜欢一个人沉浸在书籍海洋里的快感。每次从书房走出来,我都觉得自己心里暖暖的,满满的。比起看一天的电视来说,看书更能让我感受到情感的真挚,文字的力量。所以这个寒假,我也是在书房之中度过的。短短几十天,我看了不下七八本书,这些书或长或短,但是能够让我的心灵有一个栖息的地方,也能够让我明确自己的追求。在此,我想谈一谈我此次读书的体会。

最开始的时候,我开始看《鲁滨逊漂流记》,这本书就像是一个小小的,充满了各种惊奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉拢着我,也无限的吸引着我的眼球和身体,就这样,我废寝忘食的读了两天,这本书就被我啃得差不多了。在我的眼里,鲁滨逊是一个非常神奇的人物,他能够在如此窘迫的环境之中找到生存的契机,能够在这样绝望的环境之中找寻生存的希望,这让我无比的动容,也让我感受到原来每个生命都有创造自然的`可能。

对于我们这个时代的人来说,多是安逸享乐惯了的,所以对待一些突如其来的暴雨时,总会承受不住。再回头看看鲁滨逊,就会发现我们精神上和身体上的脆弱。一个人的能力小并不是绝对的重要,更重要的是要去懂得发现自己,懂得灵活运用周围能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。

后来接二连三看了很多的书,我也读了唐诗三百首,看了宋历史。虽然我现在年纪尚小,但是我对书的渴望远远过自己的年龄。我父亲也会常常和我一起看书,我遇到不懂的就会问他,紧接着我的世界就和很多同龄人的世界有所不一样了。在学习上我也领悟到了更多的不同,在平时的生活中,遇到不同的事情我也会有各种不一样的见解。我认为这是培养我自己立人格的第一步,而书籍也恰恰能让我迈开腿,去尝试,去追赶。

寒假的时间在书籍的消耗中,变得很短,但我对书的热爱不止于现在。未来的每一天我都会坚持读书,我也会继续热爱它,追寻它。时间就像是一只抓不住的风筝,但我不会低头和妥协,我也会尽力飞翔,和它一同飞翔蓝天,寻找心灵的自由。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇七

寒假是学生们期待已久的假期,不仅可以好好放松休息,还可以学习一些新的技能。对于我来说,寒假最吸引我、也最享受的就是学习烹饪技巧和制作美食。在这个寒假里,我尝试了很多不同的美食,领略到了食物的美妙之处,并且收获了很多思考与体验。下面我将结合自己的经历,分享我在寒假学习烹饪的心得与体会。

寒假的第一天,我决定从最简单的汤开始学起。通过仔细观察妈妈做汤的步骤,我明白了汤是一门细活,需要制作的过程中耐心和细致。我首先选择了番茄蛋花汤作为我的练习菜,因为它是最简单的一道汤。通过切番茄、打蛋、调汤料等简单的动作,我在妈妈的指导下很快掌握了制作的要领。尝到自己动手做的番茄蛋花汤时,满满的成就感涌上心头。我意识到,只要用心去做,再复杂的事情也能够轻松掌握。

接下来的日子里,我挑战了制作面条和饺子。制作面条需要面粉和水,虽然看似简单,但需要掌握面团的柔韧度和擀面杖的力度。第一次做的时候,面条太硬了,无法拉直,但是我并没有放弃,而是坚持练习,不断摸索,最终做出了筷子粗细、劲道十足的面条。制作饺子则更考验技巧,需要将馅料调制得刚刚好,馅与面皮形成完美的结合。我学会了剁肉末、搅拌调料、包起饺子皮的技巧,并且通过多次尝试每一次都在不断进步。每次吃上一口自己做的面条或饺子时,我都会心里说“好吃”,这种成就感让我对烹饪充满了热爱。

学习烹饪技巧的过程中,我发现了食物的美妙之处。食物不仅是人们生活所必需的营养来源,更是一种文化的表达和情感的载体。通过烹饪,我学会了用心去感知食材的不同口感和味道,学会了倾听食材的需求,激发出食物最真实的香气和味道。每一次下厨,都像是在与食材进行一次对话,经过处理和烹饪的食物,传递着我对食物的热爱和心意,也能感受到食物给我的满足和喜悦。

而在学习烹饪技巧的同时,我也感悟到了生活的哲理。生活就像烹饪一道美食,需要付出努力和耐心,才能创造出美味佳肴。无论是在制作美食中还是在面对生活中的困难和挑战时,我都深刻领悟到“精益求精”的道理。每次尝试新的食谱,我都会不断调整和改进,力求做到更好。而在我面对生活中的问题时,也会积极思考解决的方法和方向。烹饪技巧的学习不仅教会了我做菜,更教会了我在面对生活时无畏前行的决心。

在这个寒假里,我通过学习烹饪技巧和制作美食,收获了很多。我学会了面对困难时不轻易放弃,勇敢尝试新的事物;我学会了细心和耐心,体会到能够慢慢经营一个美好的事物。更重要的是,我学会了用心去感受食物的美妙,用心去面对生活中的一切挑战。烹饪技巧不仅是生活中的一种技能,更是一种态度和生活的智慧。通过这段时间的学习,我深深认识到了这一点,也对未来的烹饪之旅充满了期待。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇八

暑假的时候,我读了一本列那狐的故事,诡计多瑞列那狐无讫身处何和险境,都能巧妙地化险为夷。他躺在路上装死骗过鱼贩子,以容地饱餐美味的鳗鱼;他让老狼叶森格仑把尾巴伸进冰洞里钓鱼,结果变成了禿尾巴狼;他一次次捉弄狮王派来的使者,以自已的智慧战胜了所有的敌对者,他既聪明伶俐,又狡诈残忍,让人又爱又恨。列那狐的.故事引人入胜,精彩隽永。让我懂得了一个道理,让我们永远不要相信列那狐的奸计。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇九

寒假的某一天,我们家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。

到达目的地后,概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。

进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙。

我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。

下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的`笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。

拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。

我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十

寒假是学生们放松身心、培养兴趣爱好的好时机。作为一名学生,我把握了寒假这个机会,学习了一项有趣的技能——烹饪美食。在这过程中,我不仅体验到了制作美食的乐趣,还锻炼了动手能力和创造力。通过尝试和总结,我对烹饪技能和美食的理解有了更深层次的体会。

第一段:选择烹饪的初衷。

在冬日里寒风凛冽的寒假里,有多种享受生活的方式,为什么我选择了学习烹饪呢?首先,烹饪作为一项实用的技能,不仅可以满足日常生活的需要,还能让我更加独立。此外,我对美食有着浓厚的兴趣,渴望尝试不同的风味和口感。因此,我相信通过烹饪技能,我不仅可以丰富自己的口味,还可以开阔眼界,了解更多的文化。

第二段:学习烹饪的过程。

学习烹饪是一项需要耐心和细致的过程。开始的时候,我选择了一些简单的菜肴,如炒鸡蛋、炖汤等,用来熟悉厨房的各种工具和操作。通过观察家人和参考美食教程,我逐渐掌握了一些基本的炒菜和烧菜技巧。然后,我开始了更为复杂的菜肴的尝试,如红烧肉、麻婆豆腐等。在这个过程中,我遇到了许多困难和失败,但我从中吸取了经验,不断纠正自己的错误,争取做到更好。

第三段:烹饪技能的提升。

随着不断的尝试和练习,我的烹饪技能逐渐提升。我学会了如何掌握火候,使菜肴色香味俱全。我也学会了如何运用调料的搭配,使菜肴更加诱人。此外,我还学会了如何根据食材的特点,选择合适的烹饪方法,以保留食材的原汁原味。通过这些实践,我不仅提高了烹饪的技巧,还培养了创造力和想象力,能够根据自己的喜好和创意进行创新。

第四段:品味美食的乐趣。

在学习烹饪的过程中,最让我兴奋和满足的是品味自己亲手制作的美食。那种香气扑鼻的感觉,那种滋味鲜美的享受,无法言表。每当我看到家人和朋友享受着我亲手做的菜肴,我都会感到一种成就感和满足感。此外,通过尝试不同的食材和口味,我也更加了解了美食的多样性和文化背后的故事。烹饪不仅是一种技能,更是一种生活的艺术,让人们通过美食感受到快乐和幸福。

通过学习和实践,我对烹饪和美食有了更深的理解。烹饪不仅是一种技能,更是一门艺术,需要细心的照料和创造力的发挥。只有真心对待美食,才能制作出令人赞叹的佳肴。此外,美食也不仅仅是填饱肚子的工具,它是一种连接人们感情的纽带,是传递文化和情感的媒介。通过烹饪美食,我获得了快乐和成就感,同时也感受到了食物给予人们的温暖和幸福。

总结:

通过学习烹饪这项技能,我不仅锻炼了动手能力,还培养了创造力和想象力。在整个过程中,我不断尝试和总结,进步也越来越明显。品味自己亲手制作的美食,给了我满满的成就感和快乐。烹饪不仅是一种实用的技能,更是一种艺术和生活的享受。通过烹饪美食,我也更加了解了食物和文化之间的联系。总而言之,寒假学习烹饪技能是一次有意义的尝试,让我受益匪浅。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十一

不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么奇特。

我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟识之后,你会觉得学习特别简洁。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我部署。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的`大脑,快欢快活地度过每一天。

我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……。

我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,洁净的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里布满了欢快的气氛。

“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好伴侣贾甜、梁晨阳吗?这两天,我特别想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我快活的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细端详了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个秀丽的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

正在我津津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我抓紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了很多鲜花、油笔!这让我特别高兴。

最终,生日宴会正式开头了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开头点蜡烛,开头在心里悄悄的许愿。许的什么愿呢?让我来告知你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,由于第一:隐私权是受法律爱惜的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开头切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最快活的寒假!s。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十二

今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的.假期终于将我拥抱,告别了一个学期的紧张学习,我终于可以轻轻松松的休息一下,睡个懒觉了。

不知不觉中,卧室里透过一缕阳光。“啊——”随着一声哈欠我从梦中醒来。伸伸懒腰,睁开朦胧的双眼。懒洋洋的穿上衣服,一副无精打采的样子。吃完饭后,帮着妈妈端下餐具,倚在墙上看起了《xxxx》动画电影。

我听见外面吵吵嚷嚷的,我出门一看,原来是我远在甘肃的阿姨来了,带着她的宝宝何牛牛,宝宝已经上一年级了,比走的时候已经长高了以大截,至于那可爱的小牛牛吗,我还是第一次见,我马上来了精神头,连忙请她们进来坐下。

坐下之后,小牛牛好不安稳,一会跳着跳那,一会蹦来蹦去,还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒,一不小心倒到了盆上,来了个“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于这么着急吧!走过了,我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳,弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。

太阳不知不觉已经西下,阿姨也带这他们回家了,我也度过了一个快乐的寒假第一天。接下来的假期生活我要过得比今天更快乐,更丰富。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十三

《你在为谁读书》是我国著名的尚阳编写的。

本书讲的是:有一位学习很差的人叫杨略。有一位神秘的`人给了他一封信,从此以后,杨略的学习变得很好了。当杨略的父亲知道这个人是谁的时候便流下了眼泪!

读完这本书我知道了。人要有理想,而且要坚持不懈的去实现。要懂得回报别人。做事要自信。遇到困难要沟通,没有什麽是沟通解决不了的。这些道理使我终生受益。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十四

期终考试最终结束了,告辞紧急的学习生活,迎来了布满欢快的寒假生活。每一个人都期望自已能在寒假里过得幸福欢快,没有任何负担,我喜欢没有作业的寒假生活。今年,在学校生涯中的最终一个寒假里,我的愿望最终变成了现实,我们特别荣幸地没有了寒假作业。

在没有作业的寒假生活里,我便成了“自由”人,虽然爸爸妈妈要求我闲着的时候多看看课外书,但这到底比以前轻松了很多。今日,阳光明媚,和绚的春风过来,仿佛已能感受到一点初春的气息,没有了跟着家人去走亲访友吃饭任务的我,马上邀了同伴到我家前面的小公园里去玩。

不知是谁想出的好办法,在公园的一片草地上,我们一起玩起了“踩气球”的玩耍:将气球紧紧地绑在每个人的腿上,男女分成二组进行竞赛,时间3分钟,时间一到,气球没有被对方踩炸者为胜。

我们将吹好的气球坚固地绑在自已的腿上,看得出个个都跃跃欲试。只听见,“嘘——”的一声,竞赛随声开头,先出战的男生,他们兴高采烈地踩着别人的气球,也当心翼翼地爱惜好自已的.气球,争夺得特别激烈。我们女生在一旁观看,看到男生们手忙脚乱、你追我跑的样子,情不自禁地大笑起来,有的人甚至笑破了肚子,连忙,公园中布满着气球爆炸声和我们的尖叫声……。

虽然最终我没能赢得竞赛,但竞赛进行到这一刻,输赢早已不重要,竞赛中的欢声笑语,到给我们的欢快和友情才是最重要的,也是最贵重的。

这就是我那充实而欢快的没有作业的寒假生活。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十五

一晃时间过的可真快,已经开学10天了,晚上躺在床上回顾了一下我的寒假生活,虽然我的寒假生活比较单调,但是很充实,整个寒假我都在全天训练乒乓球(为的是开学时到体校训练能跟得上),我的球技迅速提升,别的小朋友都在嬉戏玩耍时,而我正在乒乓球室挥汗如雨的练习着,有时我也向妈妈发牢骚:为啥别的小朋友能玩,我只能练习这枯燥的乒乓球,能不能让我出去玩一会儿,就玩一小会儿,妈妈不同意,唉!出去玩对我来说简直是个奢望。

我觉得挺委屈的,我就冲妈妈大嚷大叫,发泄肚子里的怨气;可是过后我又有一点点后悔,妈妈比我的牺牲更大了,妈妈天天陪我练球,一刻也没有休息过。还要照顾我的衣、食、住、行,想想这些,我的怨气就荡然无存了,虽然整个寒假生活像白开水一样平淡无味,按时起床读书、吃饭、打球、做作业,哎!不管怎样我现在终于挺过来了。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十六

假期是我最欢快的时间,由于可以做很多平常由于某些缘由不做不了却始终想做的事,也算是对自己的一种放纵。然而这个假期,却让我内心受到了触动,我不再感到轻松。我一下子有了一些学习的沉重感。

到了晚上,表姐果真没有回来。吃饭的时候。饭桌上只有我和奶奶两个人,不免有些沉闷。吃着吃着,我突然一抬头,看到奶奶面前的饭和菜竟一口没动,想了想。以前没吃吃饭的时候也是,奶奶总是看着我吃。自己那么是等我吃完以后才动筷子,以前始终没留意,今日便觉得很惊异,就问到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干吗?”奶奶听了。先是一愣,才回答我说:“我还不饿,大孙女先吃。”“为什么每次都是我再吃。这回我不吃了,你先吃。吃完我再吃。”我那股钻牛角尖的劲上来了,稍有些不服气的说道。“快点吃。

听话,等会菜就凉了。

大孙女吃饱了,就有力气学习了。到时候考上一个好高校,我就兴奋!”听了奶奶这些话,我有些不屑,就不再说话,埋头吃起饭来。而奶奶仍旧和原来一样,等我离开饭桌后。才吃起饭来,饭后我坐在桌子前学习,奶奶坐在我旁边,看着我,说了一句:“这些字我都不熟识了。上学好啊。大孙女要是能考上高校,呵呵,我就兴奋啊。”我听了这句和吃饭时一模一样的话。却没有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他们小时候家穷,上到高中就不上学了,奶奶刚刚那话,不仅仅是单纯的'期望我考上高校。而是对后辈的一种期望啊。

就在那一刻,我心里不再反感奶奶让我好好学习的话,我从那句话中读出了奶奶的爱,读出了奶奶的期盼,我觉得我的身上有了一种对奶奶爱的责任感,这种责任感以前从未有过,它让我更加勤奋,更加努力。

优秀小学生寒假技能心得体会(通用17篇)篇十七

放了寒假,我们在家里闲着没事,就举行了一次“大赛”,主持人是我,参赛者是爸爸。妈妈和弟弟。

“寒假大赛‘开始’!”我大喊。第一关抢答题,我问:“小明的妈妈有三个双胞胎儿子,老大叫大傻子,老二叫二傻子,老三叫什么?”话音刚落,爸爸哈哈大笑地说:“三傻子呗!”这时,我。弟弟和妈妈都咧嘴笑了起来,只有爸爸还是疑惑不解的样子,我任住笑说:“错,老三叫小明!”爸爸恍然大悟,也跟着笑了起来。我又问:“用左手和右手打脑袋,哪个疼?”这时,爸爸不敢抢了,要想一会,弟弟胸有成竹地大声说:“当然是脑袋疼了!”“回答正确!”我笑咪咪地说。弟弟欣喜若狂。

第二关必答题。我先给妈妈讲一个故事,再问她一个问题,我说:“从前有一个傻子,问他什么他都说‘没有’,有一天,我问他:‘你吃了饭没有?’他回答‘没有’,我又问‘你叫什么名字?’他回答‘没有’我又问‘你多大了?’他又回答‘没有’,那请问,妈妈你听过这个故事没有?”妈妈笑着回答说:“没有!”话音刚落,我和弟弟都笑得直不起腰来,过了一会儿,爸爸和妈妈也笑了起来,我对妈妈说:“这个傻子!”

我宣布:“这次大赛,只有弟弟回答正确,所以,这次大赛的'赢家是弟弟!”弟弟高兴得手舞足蹈,爸爸和妈妈也输得心服口服。

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