实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)

时间:2025-05-15 作者:GZ才子

读后感可以是对书中的情感和感受进行自由发挥和表达,从而与作者进行心灵的对话。接下来,小编为大家推荐几篇读后感,希望能够给大家带来一些阅读的乐趣和启示。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇一

事实上,人类的心是卑微的,困境时只会埋怨领导者,胜利时却永远想不到付出得最多的人。这就是我读完这篇充满哲理性的文章后,心中的第一感受。

在从前,地面上有一群快乐的人,但是有一次困难时期,被别的种族的人赶到了一片森林的深处,变得恐惧和不安。但是,丹柯的出现转变了整个现状。尽管他最后带领人们走出困境,途中因为被误解而有着不幸遭遇,甚至最后,都没有人注意到他的`死。

这足以令人引起深思了吧。想想,你有没有遇到困境时有个人出来帮助你,他是不是因为一点点错误而被你责备,你又是不是只顾着欣赏成果而忽略了这个人所付出?我想,这或许是人类的真面目吧。总有那么那么一些人戴着伪善的面具,却做出了那么一些恶毒的事情。虽说没有真实的事能够印证我的这一说法,但是,每个人都应该检讨自己是否有这么的一些经历,又是否做出了正确的对待。“滴水之恩当涌泉相报”,如今不说涌泉相报,但是回报总应有,绝不能忽略了之。

别人为你付出了燃烧的心,你就应当以燃烧的心来回报。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇二

跃的蓝色火苗,千万年的风雨也无法将它熄灭。无法忘怀他倒下去时的最后一个表情,骄傲的、快乐的、绝美的笑,那个包含了世间一切美好感情的笑,凝固在已逝的生命那耀眼的面容上,似乎在向一切存活着的人们喃喃诉说生命的真谛。它说,生命就应该象这样,以自己的血饲他人,以自己的力量给他人光明。即使如蝼蚁般渺小地行走在阴暗无尽的密林里,也要绽放出太阳般无限耀眼的光芒。这正如古龙所言:“生命不在乎长,只在乎灿烂。”只有强大的精神,才能让我们凭借瞬间,战胜漫长无尽的`永恒。其实我觉得丹柯与记忆的某些人很相似。比如《织梦者》中的那个帝王,也是生生撕裂自己的胸膛换得了力量,拯救了自己的子民。忘不了那句话“请将我的生命拿去,然后赐予我力量”,这与丹柯何其惊人的相似。还有那一位盗得天火的普罗米修斯,被上天残酷地折磨却毫不后悔,他们是不是也有异曲同工之处?当然,你会说这不过是神话,但千千万万的神话中,谁能保证不会有一个真的现实?不要说你不知道那位抱石沉江的屈子大夫,不要说你不知道杀身成仁的谭嗣同,更不要说你不知道有多少位无名英雄用鲜血与生命染红了自己的天空。你该知道,在辉煌的生与壮烈的死面前,一切的怯懦与自私,贪婪与无耻,愚昧与狭隘,都显得渺小而丑陋。然而,芸芸众生,你不见,有多少人宁愿放弃辉煌的壮烈之死而苟活延喘,有多少人会放弃帮助他人而选择自己的享受,又有多少人会怀疑世间最崇高的情感而选择猜疑与徘徊。是啊,我们中的很多人都和丹柯的追随者一样,盲目而多疑,粗鄙而狭隘,执着于眼前利益的争夺,忘记了生命最终最美好的精神追求。所以,我们需要丹柯这样的精神领袖,或者,我们自己就应该成为自己的领袖。

带领自己走出阴暗的心之丛林!

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇三

文中的丹柯无疑是个英雄,但他又注定了是个悲剧英雄:在他活着和刚刚死去的时候,人们对他的,只有怨恨,痛斥。为了带领这些愚昧的人,他掏出了自己火热的心来证明自己的付出。他就这么付出,付出,带领着人们重新找到了属于自己的家园,然后,轰然倒地。

即便是轰然倒地了,也没有人注意,只有一个小心翼翼的人,用脚轻轻踏了上去,亵渎了英雄的心。

多少英雄就是这么在无言中逝去,在无言中埋葬,在死后多年成为了英雄。

生前默默无闻,是他们的行为不够英雄?不是,要不死后他怎会冠上英雄的.头衔。唯一的答案便是:寻常的人无法看到英雄的英雄之所在。在他们看来,这个家伙只不过是个有点勇气,有点运气的疯子罢了,跟他们一样稀松平常,没什么了不起的。只有在多年之后,人们才会意识到,他真的很了不起。

那为什么人们只有在英雄死后才会意识到他的英雄呢?这是个问题。我想,第一点是嫉妒。毕竟自己和英雄有很大的差距。第二点是无知。井底之蛙,所见甚狭。他们被物欲占满了的眼睛里,哪里看得到英雄的崇高?即使有所体会,他也不可能冒着被别人称为“神经病”的危险去宣传“未经权威认证”的“英雄”。这样的行为,被所有同类认为是正常的,但对英雄来说,无疑是不公平的。

正是这样的现实,让英雄越来越少,因为作为英雄,成本太高昂了。没有人理解,没有人认同,孤苦伶仃地付出,付出,不可能有回报,有的只是不解,指责,谩骂……无怪乎世上总是懦夫多而英雄少了。

面对这样的社会现实,我们又能做些什么呢?即便是cctv宣传的英雄揩模,也全是死人了。不知道为什么,当这些人活着的时候,没有人关注,而一旦他死了,便是四方关注,组织报告团宣讲,让全国人民记住,有过这样一个人。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇四

在这个被黑暗吞噬的森林里,生活着这样一群族人,他们在黑暗中生活,在黑暗中哭泣。森林里的他们忍受着种种磨难:没有阳光,沼泽遍布,面临死亡,使这群快乐勇敢的人们绝望。然而丹柯——拥有燃烧的心的人啊,走了出来。带领大家竭力走出这个黑森林。在困难中,在同伴的绝望中,在人们的不信任中,他毅然取出了他的心。“他的心燃烧的跟太阳一样亮,而且比太阳还亮。整个森林完全静下去了,林子给这个伟大的人类爱的火炬照得透亮;黑暗躲开他的光芒逃跑了,逃到林子的深处去……”这就是燃烧的心。在沉默中爆发,在黑暗中燃烧!丹柯用他的勇敢,他的'毅力,他的真诚和他燃烧的心带领着族人们走出林子,走出困境,也走出了死亡。

在现在,我们已看不到那样燃烧的如此热烈的心了。这颗心代表了整个人类的热情,它承载了希望,承载了太多。这就丹柯的燃烧的心!

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇五

寒假里,老师向我们推存了《大语文——燃烧的心》这本书,本书选录了许多优秀的文学作品,令我受益匪浅,明白了许多道理。

这本书里有很多很多的知识,不过在其中,我最喜欢的当然是《燃烧的心》和《生命的颂歌》了,《燃烧的心》主要讲的是丹柯怎样带领大家逃出困境的,当我读到“骄傲的勇士丹柯望着自己面前的广大草原,他快乐的望着这自由骄傲地笑起来。随后他倒下,死了”时,我不禁为丹柯而感到惋惜。一位英雄,不思回报,就这样静静地离开了。面对大家刚开始的责怪,他并没有放弃,而是继续带领大家勇往直前,走出困境我认为,我们不仅要学习丹柯的'激情与勇敢,还要记住丹柯那颗伟大的心灵,记住,为大家而牺牲的丹柯!《生命的颂歌》是现代文学诗人郭小川的作品,描写了作者的母亲过世的情景。从此,开始憎恨杀人,珍惜生命,每当我读到这句话时,我都深深地思考了一阵,的确,不管是谁,都是一个鲜活的生命!就像书中所说“再向着光荣阶梯的战斗之途上,我愿意活到永久、永久。”其实,在我认为,死亡不是最可怕的,最可怕的是你在生命的尽头没有做什么有用的事情。所以让我们从现在开始努力,争取做对社会有用的人吧!

读了这本书,我觉得我很需要向书中的那些英雄学习。让我们做现在改变自己吧!争取做到最好!

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇六

传说中,有那么一种神奇的动物,和龙一样神圣,那就是凤凰。凤凰的眼泪可以治百病,她永不背叛自己的主人,她的歌声像来自天堂,却只在一切将要成空的时候唱。然而最神奇的,百年之后,凤凰不会真正死亡,她会在火焰中燃烧自己,接着在灰烬中,重生,迎来新的明天,但,为什么......

“只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄傲的心上......那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了......”

哈,多么可笑,真正的英雄败在了一颗颗胆怯,懦弱的心下,烈火被世态炎凉无情地熄灭。难道真的要这样吗?帮助的人成了最受委屈的'人,怜悯的人成了最应该乞讨的人。难道真的是人心最凉吗?难道真的要让这个社会成为一个冷漠的世界吗?不,我不相信,我将改变,我能改变。

为什么?想要浴火重生,灰烬却已仅仅是灰烬。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇七

这是诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥的作品,其实是一本很薄的书,不多的文字,里面阐述了许多道理,总共写了七个。

故事。

燃烧的心、寻找奇遇、孤独旅馆、三个冒险家、卡丽玛、南风、宝贝。

最后一篇宝贝写的有点难懂,是在最后看了作者的译后记之后才明白了一些。

这本书告诉我们的,就是我们生活边缘的故事,借用一句话,“平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重”。可能我没法理解这些情节,这些人物,因为我的生活离这些太远,,,贫民窟,黑人,伊拉克战争,但是,总有些细节会打动我,这些人物在他们的世界里怎么样生活,怎么样成长,怎么样习惯。也许这些,跟我们的现在,有着些许的不谋而合。

无论现实是怎么样的,无论我们经历的感知的世界是怎么样的,在内心深处,总会有渴望,那种向往,是宁静而清澈的。对家园,对精神领地,对过去,对信仰,这些东西,就是被物质过滤之后人们脑海中依旧残留的原始记忆。

四连昨晚分配的初步名额已经下来了,没有南京和广州的部队名额。前段时间,蚌埠、石家庄也进行了分配,总体而言,南京的名额几乎没有。我的老乡被分配到了福州,没想到他居然会分到这么远的地方,他说大部分的部队都是在东北,很多福建的都被分到东北去了。听到这些消息,心情有些烦躁,感觉前途未卜。每当平时聊天,别人问起工作会分到哪的时候,我都说不知道,这种回答让我自己都觉得自己对自己前面的路一点都不明了。即使我很明确的去走我给该走的路,分析自己以后一步步怎么办,但是很多东西,真的就都是不确定的,不可预知的,这些都不是我能决定的,这种没有把握性让我感觉无助还有迷茫。

就像这本书的书名一样,燃烧的心,我们内心的渴望是强烈的,然而因为外在的原因,很多东西很多事情我们都倍受束缚。我们仍旧不该放弃真实渴望的理想,而应选择继续追逐。昨晚李辰跟我说了一句话,这句话让我深有感触,我觉得身边的人,真是,很多时候,他们都是哲学家,能给人良多的启发。他是这样说的“阿杰,没事,回不去也没事。我在非你莫属里面就听到这样一句话,在刚开始事业的五年时间里,不应该过分在乎你所工作的环境,而是要去更多的注重在这几年时间里学到了什么,积累到了什么。”恍然大悟。

再次借用一下这本书里的一句话,生活平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重。。。

今后在哪个城市生活,不都一样吗?现在交通这么便利。有想到这本书里的另外一句话了,好吧,就拿这句话结尾:

所有的城市不都一样吗?马路,街口,奔驰的汽车,捕猎的目光。

7.边城读后感【精选】。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇八

我们总会有被黑暗包围,胆怯,懦弱的时候;悲伤和恐惧蒙蔽了我们的双眼,使我们无法看清前方的道路,勇敢被我们丢弃。

假如阴暗的天,有一缕奢侈的阳光,那么,我们定会牢牢抓住它,因为他会为我们驱散黑暗,而当黑暗完全被驱散,阳光普照的时候,又有谁会去在意之前那一缕阳光呢?文中的丹柯就是这样的可悲。

也许,文章是赞扬着丹柯的勇敢和善良,而我,看到更多的却是淡淡的哀愁,善良的人遭到人们的误解,为人们付出生命却没有人在意的哀伤。

多少次,我也被失败与伤心困住,泪水模糊了双眼,连天空的颜色都无法看清。听得雨水敲打玻璃,以为灰蒙蒙的天也与我同样哀伤,直到朋友替我擦干了泪水,一眼望去,才知道彩虹正悬挂在天际。回眸后,永远记得朋友的笑颊粲然。

失败后,永远记得前方还有阳光。成功后,永远记得回眸,那里有帮助过你的人。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇九

丹柯,作为一个领导种族走出绝境的人,他的事迹既感动人们,也激起了我们的愤慨与不平。

所有人都能看到,丹柯从在故事中出现一直到死去,一直在为人们想办法走出森林,尽可能保护别人。他是一个优秀的领导,从他最终带领人们出去可以看出,他的自我牺牲精神令我们感动。

然而,那些由他领导的人们意识到了这一点了吗?起初,他们跟随丹柯,只是在绝中看到一丝希望的反应,并非对丹柯的'尊敬。而后来,在环境每况愈下时,软弱的他们再次绝望,且开始抱怨甚至想杀死丹柯。这才是让我们愤怒的地方,丹柯只是一心帮助人们,他们却根本不理解。就如同在太平盛世中一个人谋害统治者。虽然丹柯最终以他绝对的勇气与信念征服了人们,但结局呢?“只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄做的心上……那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了……”没有人注意过他,即使他拯救了所有人。

丹柯是一个伟大的人,但他的事迹仍是一个悲剧,一个让人愤怒、惋惜的悲剧。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇十

《燃烧的心》讲的就是一名默默英雄。虽然《燃烧的心》是一个虚构的故事,但它所讲述的道理,可是的的确确真实的。一个充满热血的青年——丹柯,带领着恐慌的人们走出困境。可是,没人相信他。而丹柯竟然挖出了自己的心,来证明自己。那颗心想烈火一般燃烧。可当人们走出困境后,却忘记了死亡了的丹柯。不得不说过,这是一种悲哀。

我们应该“喝水不忘挖井人”,对于那些默默承受的英雄好一些,多给他们帮助,我们应知恩图报。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇十一

困难对我们来说,其实并不可怕,正真可怕的是没有战胜困难的勇气和决心。战胜困难不是什么艰巨的.任务,只要有希望,就能找到战胜困难的方法,有了勇气和决心,就能克服困难,释放自我。

《燃烧的心》就教会了我们这个道理,年轻人丹柯之所以能够带领族人逃出森林,是因为他有一颗勇敢的心,而正是这颗心中的勇敢燃烧了希望,使他们战胜困难,改变死亡的命运。

我们在生活中往往会因为一些小困难而停止脚步,望而生畏,这样的话,我们最终将面临的是失败。也正是因为这样,我们才被命运紧紧地抓住,而我们真正要做的是挣脱命运的束缚,有力地扼住命运的脖子,这样我们才会成为命运的主宰者。而一度畏惧命运只会使我们面临更大的困难。与其被命运所操控,为何我们不去主宰命运呢?而我们需要的仅仅是一颗勇敢地心,燃烧着希望之火的心。

我们在命运面前不能低头,要用不屈的眼光看着他,心中永远让烧着希望之火,相信我们一定能够摆脱命运的束缚。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇十二

文中的木灵江,也也是主角。李枫使我们清了解楚地看到了这个男孩的成长过程。他的故事使我泣不成声,也使我哄然大笑。

如此刺眼。如此伟大。

文中的每一个人物都栩栩如生,让我亲身心里感受到他们的笑,他们的哭,他们的闹,他们的一切。我无法抗拒这本书对我的吸引,他深深地让我心里感受到三灵寺里的那帮男孩是多么的龌龊。他们的行为让我感到愤怒!那些经典的“喳喳婆”家庭妇女嘴臭的比蝙蝠和癞蛤蟆的干尸再加上榴莲一起榨成的汁还要臭,并且比那玩意还要毒,因为还往里到了砒霜。

在我心目中,他们并没有彻彻底底的离开灵江,因为我坚信他们不会丢下灵江不管,灵江也不会忘记他们。

永远不会。真的。

我不骗你。当你拿起这本书时你就会了解他们的感情有多浓厚。这是朋友之中的信任,是朋友之中的依靠。他们是灵江每一次落泪的泪滴;他们是那把熊熊燃烧灵江的火;是那把融化心灵的火焰。

灵江的美好回忆即使很短暂,但却会铭记在灵江的心里,是他终生难忘。美好总是转瞬即逝的,宛如划过碧空的流星,等你还来不及抓住它,它已经消失的无影无踪了,那一瞬间令人万般珍惜。他们仿佛只是灵江人生的一段插曲,过了就没了,但却令人怀念那一小段。

宁静极了。

最后揭秘了灵江名字背后的秘密——也是孤独!

这本书会使你爱不释手,这是一本2010最感动人心的创作。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇十三

我们都看到过木柴燃烧的过程。当木柴在空气中达到一定的燃点后,它便会与空气中的氧气发生化学反应而燃烧起来。结果,会留下我们能看到的灰烬和我们看不到的大量的热量、二氧化碳及水蒸汽。

其实,人的生命过程也是一个燃烧的过程:我们以摄取的食物为燃料,在与吸入体内的氧气共同作用下,这些燃料会“燃烧”起来,为人体提供热量,“燃烧”后的二氧化碳再通过人的呼吸而带出体外。这种类比是几个世纪以前的化学家们一致的观点,梭罗在他的《瓦尔登湖》一书中也有类似的论述。

由此看来,只有使人生充分地燃烧,发出最亮的光和最强的热,才是绚烂和美丽的人生,也只有这样的人生才是完美的人生。

一个充分燃烧的人生,要以信念和理想作引线,以品行和才能作燃料,勤奋和机遇是氧气,在这三者的共同作用下,人生才会发出明亮的光焰!

所谓信念和理想的引线,是人生充分燃烧的首要条件。有位哲人说过“一个人真正的财富,是他的信仰和信念的力量。”一个充满理想和信念的人,能够引领他实现人生的伟大目标。即便是遇到种种挫折也一往无前。而一个缺乏远大的理想和信念的人,往往为着眼前一点蝇头小利而奔忙着,可能会为一些人生小小的挫折而丧失进取之心。所以,信念和理想,是人生的坚强支柱,更是蕴藏在每个人心中永不熄灭的导火索。

而品行和才能则决定了一个人燃烧的能量大小,它是人生燃烧的燃料。品行决定了一个人燃烧的方向。如果一个人的品行不正,才能越大,燃烧得越充分,对社会的危害也越大。历史上不乏这样“才能出众”但品行恶劣的人,他们要么卖国求荣,要么贪污腐化,这些人的燃烧只会形成破坏力,给社会和历史带来的是负能量。

一个有正直的品行和超乎常人能力的人,能够发出比一般人大得多的能量,他们在各自的领域里以自己人生的光焰,成为了光芒四射的“巨星”,在人类历史上留下了光辉足迹!物理学家牛顿、爱因斯坦是这样的人,政治人物华盛顿、林肯是这样的人,哲学家苏格拉底、柏拉图是这样的人、包括诗人李白、杜甫是这样的人。这些人在燃烧的火炉上添加了足够多燃料,保证了充足的、持续的燃烧。

一个充分燃烧的人,需要以勤奋和机遇为氧气。我们在《伤仲永》这篇文章中看到,一个不勤奋的人,即使小时候很有天份,长大后也会归于平寂。记住那些充分燃烧了自己的那些人的话吧:鲁迅说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”,爱迪生说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。在这个世界上,没有一个懒惰的人能够成就一番大的事业。也没有一个懒惰的人能在人生的道路上发出耀眼的光芒!

自身的努力,是人生燃烧的重要因素,但机遇是一个人充分燃烧的.重要条件。完美的燃烧,是那些自身充分努力,而又充分抓住了良好机遇的人。可以说,机遇是人生的助燃剂,没有它,人生也许能够燃烧,但有了它,人生将能燃烧得更加绚丽。

愿我们每个人都能在人生的道路上,充分地燃烧自己,为人生、为他人、为社会留下一些光和热!

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇十四

《燃烧的`心》是高尔基写的一篇童话小说。故事是讲一个部落在一个地方生活得很好,可另一个部落却把他们赶走了。人们走呀走呀,有的女人开始哭泣,有的人开始想向敌人投降,去在敌人的皮鞭下做奴隶。这样想的人越来越多,这样会使这个部落灭亡的。就在这个时候一个叫唐柯的人站了起来,说“起来吧!密林再深它也是有尽头的!世上的灾难都是有尽头的!咱们走吧!走!”可是走了一会就遇到了难题前面要是一不小心就会掉进去,有人开始骂唐柯,骂他嘴上没毛办事不牢,可唐柯还是继续地往前走,这时突然雷声大作狂风乱舞,大家更是乱成一团,唐柯就把他那炽热并燃烧的心从自己的胸膛里掏了出来,唐柯用自己燃烧的心把族人引领出了黑暗的密林,带向了辽阔自由的草原。

我们要学习唐柯勇于献身的精神和责任心,还有那份激情。我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的唐柯。

实用燃烧的心读后感二年级(案例15篇)篇十五

你是火。你有着火一般的容颜火一般的性格火一般的内心火一般的坚韧。困为你在燃烧。因为你是燃烧的男孩。

——题记。

第一次知道《燃烧的男孩》这本书是在一家很小的书店。书的封面上写着:“这是李枫的魔力,这是我们的骄傲。”这句话让我对此书年轻的作者李枫有了一些兴趣,于是一时冲动买回了家。回家后冷静下来,觉得“不过是一个很年轻很年轻的作家,他们肯定在夸大其词”,抱着如此心态翻开了这本书。

然后却是爱不释书。

《燃烧的男孩》讲述了一个叫作木灵江的男孩的一段成长经历,从最初的美好到最终的绝望,不能说是精美绝伦却一定是扣人心弦。初读此书,我觉得李枫构架了一个温馨、幸福、和谐、欢乐的小说情节——木灵江的善良、岳达的仗义、小轩的天真、冬霜的直率、鹿威的正义都让我钦佩,这时,我觉得这个洋溢着笑声与幸福的故事一定会有一个无比完美的结局。而看到四分之三部分的时候,我觉得自己的想法太草率鲁莽,我以为后面的故事不会与“悲伤”有关,却发现它是痛彻心扉的存在。

郭敬明说:“好的作家不仅仅能写悲剧,更难的是同时写喜剧。而最终的是在一本书里,把人间的悲欢离合写得枝繁叶茂,淋漓酣畅。”这一点,我觉得年轻的李枫做到了,他以柔情似水、诙谐幽默的笔触,以木灵江为第一人称,平静的记叙下了这个半喜半悲的故事。它并不完美,但却足以让我流泪。它是一个用真挚与真诚串联起来的故事。

全书中我最喜欢的一个人物就是岳达。也许有人会说他拜金、挥霍时间、不体贴父母、像个小混混,这些我都无法否定,因为这是不争的事实。但这些在我的眼中并不是那么重要——岳达的确不是个好学生,但他是个好人。我最欣赏的就是他的仗义——在木灵江受欺负的时候他可以出手相救,即使他曾怀疑过木灵江,但最终他还是选择了相信朋友,选择了捍卫友谊,选择了将生还的希望留给木灵江,自己永远沉睡。这一切无法不让我为之感动、为之震撼。

“虽然我知道我已经尽力了,但还是敌不过很多东西吧”!

如果敌不过,那就去珍惜仅能拥有的东西——爱,或者恨。其实每个人都不必在意自己失去过什么,至少我们在痛苦的时候还拥有生命。其实活着就是一种幸福。

这些,我终于懂了终于看透了终天真切的体会到了。

你呢?

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