最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)

时间:2025-05-19 作者:念青松

心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和进步的地方,从而更好地提升自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇一

2015年4月20—24日,我有幸参加了由市委组织部举办的赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班。此次培训采取专题授课、参观学习、座谈交流等形式,让我们了解到发达城市社区的经济发展、社区建设、党组织建设等各方面情况,也深深体会到他们思想观念跨越式发展的成果。下面,就此次培训的几点收、体会和思考汇报如下:

在五天的培训期间,首先感受到了杭州市余杭区经济蓬勃发展的热潮、人文环境和谐的氛围以及城乡建设一体化推进的快速步伐,其次,通过认真听取授课辅导、现场教学、交流请教等途径,开阔了视野,丰富了知识,看清了差距,拓展了思维,创新了理念,明确了方向,进一步增强了抓好社区建设和做好党组织书记的责任感和使命感。5天的培训分为理论学习和现场教学两种形式,余杭区委党校教授和余杭区民政局领导、先进街道、社区党组织书记分别为我们讲授了《新时期群众工作与社会治理创新》、《城乡社区公共服务与管理》、《基层民主整治建设在余杭的实践》《加强社区服务型党组织建设夯实基层组织基础》、《社区服务与管理规范化建设时间》等课程,并深入当地先进社区现场学习了社区党组织建设及社区服务管理等方面的先进经验,虽然只有短短5天,但因为这次培训课程安排比较科学、内容设置丰富,理论结合实际,针对性较强,收获颇丰。

一是开阔了视野,拓展了工作思路。在集中理论学习中,印象比较深刻的是党校吴锦良教授对社区工作的独到见解,他在授课中引导我们社区“带头人”要提高群众工作水平,变革群众工作理念,要善于倾听哪些“沉没的声音”,以包容心对待那些“异质思维”,只要我们努力体谅群众的诉求,努力解决群众的诉求,办事做到公平正义,就会得到群众发自内心的认可和信任,同时,也会让群众有认同感和归属感,从而主动投入到社区建设中来。临平东湖街道党工委沈超乔书记为我们介绍了东湖街道下辖22各社区在党建、便民服务和居民自治管理方面的主要做法经验,尤其是“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”、“冠名党员服务站”、在职党员双报到服务等党建工作创新做法让我觉得很受触动;余杭区民政局谢科长以她多年主抓社区工作的经验和生动的案例为我们理清了社区工作的思路,解读了“七心管家服务工作站”、“96345便民服务热线”及“智慧养老”这些创新便民服务项目的目的意义。

在现场教学中,参观学习了临平街道市民之家,通过现场参观和与区商务局费主任的座谈交流后,了解到他们不断拓展服务项目和渠道来方便群众,而却严格内部管理,树立服务意识来“麻烦自己”;到新城社区、高地社区、花园新村、塘西村实地观摩学习了他们在社区党建、管理模式及便民服务载体方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微党群”、“送清凉小分队”、在职党员信息平台等,每到一个社区,都能深刻地体会到不同的社区特色,带给我心灵震撼之余,更多的是从中学习先进的工作理念和工作方法,为推动本社区的发展成长提供借鉴和指导。

二是正视了差距,增强了动力。通过这次学习,让我在有限的时间里,不仅感受到了杭州市对社区工作的高度重视和对社区工作的热情,更重要的是吸取了很多有价值的经验,所参观学习的社区管理的观念之新、思路之清、工作之实、措施之硬、发展之快等方面对我的内心产生了很大的冲击,让我看到了差距,感到了压力。特别是在课堂教学让我体会到了自身理论知识的浅薄,现场教学让我感觉到了所在社区发展的滞后,座谈交流让我领悟到了工作思路和方法的陈旧,深刻认识到我们在思想观念、发展思路、政策运用、机制创新等诸多方面,还存在很大差距,面对这种现状,如果不珍惜机遇、奋力赶超,就会使差距越拉越大。对此,我感到非常幸运,能够参加这次培训班,学习到发达地区的许多发展理念和工作措施,这将在今后工作中,对我们开展社区的工作起到重要的借鉴和助推作用。

三是拓宽了思维,坚定了信心。经过这次学习培训,我切身体会到社区党建工作的重要性。通过交流,我对基层党组织建设、社区建设以及本职工作有了新的感受和想法,对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索,每个社区都要有适合自己的发展路子。在社区建设中要善于分析社区实际,总结特点,针对社区实际开展工作,将好的东西发展下去,同时注意采取措施和运用载体学会变劣势为优势,争取在低起点上作出成绩。

经过这次培训,我更加明白了一名基层党组织书记在基层工作中的重要性和责任性,作为基层组织的“领头雁”,应当把所学的知识更好地运用到基层的建设和管理当中,努力为广大居民群众做好服务工作。结合本人工作,联系这次培训的收获,我总结以下几点体会和思考:。

一是要加强学习,提高自身素质,提升社区管理水平。群众利益无小事,社区是最基层的服务机构,其服务功能好坏直接影响着为民办事效率。学习的目的在于提高自身工作能力,促进工作的深入开展。我将把这次学习所搜集的课件和资料作为培训资料,再学习再利用,组织社区党员干部,把所看到的、听到的、学到的“营养盛宴”和他们一同分享,共同提高,取别人之长,补自己之短,积极做好传、帮、带工作。同时,此次学习过程中,我认识到只有将理论知识紧密结合自己的思想和工作实际去研究思考,才能转化为实践成果。同时,也一直在心里提醒自己要带着感情和热情去工作,掌握科学的领导方法,最大限度地解决好群众最关心、最直接、最现实的问题,力争把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,才能进一步提高社会管理水平,提升自身创新发展、解决实际问题的能力和管理水平。

思考:通过在了解余杭区各街道在培养社区党组织书记的经验做法的基础上,我认为“社区书记座谈沙龙”、“书记轮岗交流”的做法可以在我县推广,从而达到好的经验做法交流碰撞激发创新的目的。

二是要抓好队伍建设,健全完善制度,提高服务水平和工作能力。社区承担着城市管理、社会服务、保持稳定等许多重要任务,发挥的作用也越来越大,所以对社区干部的要求也就越来越高。在日常工作中,要不断加强队伍建设,加强干部作风建设,强化服务意识,提高社区工作效能;不断健全和完善社区各项管理制度,建立健全社区建设与管理工作标准、岗位工作职责、奖惩条例等,形成有效的管理制度化、规范化,抓好各项任务落实;不断培养社区工作者团结协作、克服困难的精神,努力转变工作作风,提高社区队伍的战斗力、凝聚力和向心力,提高服务水平和工作能力,更好的为社区持续发展提供坚强后盾。

思考:可全面推广临平东湖街道社区“四定走访”工作法,通过定事、定点、定人、定时,让社区工作者真正走进群众,确保做到走访不漏户。

三是要借鉴经验,寻找差距,推动社区工作更好发展。这次培训中,授课的教授、领导通过理论演说、案例研讨等方式,提高了我们学院的实践水平,让我们带着问题去思考,并结合自身的工作实际和经验,进一步加强对问题的认识。通过课堂中深入浅出的引导和授课,让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性,让我对当前的城市管理及社区建设等问题有了更为透彻的了解。通过学习,我对如何加强社区党建、社区管理及服务等有了更深层次的思考和认识,找出了差距,学到了一些成功的经验,更加坚定了我对加快社区科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。

思考:在这次学习中,我认为有一些特色活动和做法完全可以借鉴到我县社区中开展。如:“小巷之星”评选活动将身边的普通人物变为社会风尚的引导者;成立“冠名党员服务站”,以开展理发、家政维修、便民伞借用等免费服务,让党员在服务群众上展现个人价值;党员管理方面,“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”的做法和形式非常科学新颖,可以有效激励各类党员参与社区各项服务活动。

四要适应形势,创新思路和观念,促进社区发展新突破。此次考察学习的目的是为了更好的工作,先进社区的好的经验和做法很多,最重要的是如何结合到社区的实践中去,找准定位,创出特色,创新亮点,增强自身的造血功能。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。我们要立足社区实际,与时俱进,注重各自特色,以服务群众作为工作的出发点和落脚点,把社区党组织建设工作与社区服务理念结合起来,通过创新的制度,开展各种新颖的、可行的、结合居民实际需要的活动,同时,也要积极鼓励居民广泛参与社区的组织建设,社区服务、环境保护等活动,不断激发和凝聚群众参与社区工作和社区服务的意识和力量,从而推动整个社区的和谐快速发展。

思考:通过学习,我认为余杭区“96345”便民服务热线的设立的理念非常贴近群众,方面群众。“96345”便民服务热线,24小时全天候受理市民生活类、咨询类、事务类等多项服务,吸纳了社区一技之长服务者和多支党员志愿者队伍,构建起一个覆盖整个市区的信息平台。

经过这次赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班学习,我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困扰心中许久的一些观点也都有了一些答案。在今后的工作中,我决心以强烈的责任感和饱满的工作热情,恪尽职守、勇于创新,更好的为居民群众服务,为建设和谐社区贡献自己的应尽力量。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇二

2015年4月20—24日,我有幸参加了由市委组织部举办的赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班。此次培训采取专题授课、参观学习、座谈交流等形式,让我们了解到发达城市社区的经济发展、社区建设、党组织建设等各方面情况,也深深体会到他们思想观念跨越式发展的成果。下面,就此次培训的几点收、体会和思考汇报如下:

在五天的培训期间,首先感受到了杭州市余杭区经济蓬勃发展的热潮、人文环境和谐的氛围以及城乡建设一体化推进的快速步伐,其次,通过认真听取授课辅导、现场教学、交流请教等途径,开阔了视野,丰富了知识,看清了差距,拓展了思维,创新了理念,明确了方向,进一步增强了抓好社区建设和做好党组织书记的责任感和使命感。5天的培训分为理论学习和现场教学两种形式,余杭区委党校教授和余杭区民政局领导、先进街道、社区党组织书记分别为我们讲授了《新时期群众工作与社会治理创新》、《城乡社区公共服务与管理》、《基层民主整治建设在余杭的实践》《加强社区服务型党组织建设夯实基层组织基础》、《社区服务与管理规范化建设时间》等课程,并深入当地先进社区现场学习了社区党组织建设及社区服务管理等方面的先进经验,虽然只有短短5天,但因为这次培训课程安排比较科学、内容设置丰富,理论结合实际,针对性较强,收获颇丰。

一是开阔了视野,拓展了工作思路。在集中理论学习中,印象比较深刻的是党校吴锦良教授对社区工作的独到见解,他在授课中引导我们社区“带头人”要提高群众工作水平,变革群众工作理念,要善于倾听哪些“沉没的声音”,以包容心对待那些“异质思维”,只要我们努力体谅群众的诉求,努力解决群众的诉求,办事做到公平正义,就会得到群众发自内心的认可和信任,同时,也会让群众有认同感和归属感,从而主动投入到社区建设中来。临平东湖街道党工委沈超乔书记为我们介绍了东湖街道下辖22各社区在党建、便民服务和居民自治管理方面的主要做法经验,尤其是“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”、“冠名党员服务站”、在职党员双报到服务等党建工作创新做法让我觉得很受触动;余杭区民政局谢科长以她多年主抓社区工作的经验和生动的案例为我们理清了社区工作的思路,解读了“七心管家服务工作站”、“96345便民服务热线”及“智慧养老”这些创新便民服务项目的目的意义。

在现场教学中,参观学习了临平街道市民之家,通过现场参观和与区商务局费主任的座谈交流后,了解到他们不断拓展服务项目和渠道来方便群众,而却严格内部管理,树立服务意识来“麻烦自己”;到新城社区、高地社区、花园新村、塘西村实地观摩学习了他们在社区党建、管理模式及便民服务载体方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微党群”、“送清凉小分队”、在职党员信息平台等,每到一个社区,都能深刻地体会到不同的社区特色,带给我心灵震撼之余,更多的是从中学习先进的工作理念和工作方法,为推动本社区的发展成长提供借鉴和指导。

二是正视了差距,增强了动力。通过这次学习,让我在有限的时间里,不仅感受到了杭州市对社区工作的高度重视和对社区工作的热情,更重要的是吸取了很多有价值的经验,所参观学习的社区管理的观念之新、思路之清、工作之实、措施之硬、发展之快等方面对我的内心产生了很大的冲击,让我看到了差距,感到了压力。特别是在课堂教学让我体会到了自身理论知识的浅薄,现场教学让我感觉到了所在社区发展的滞后,座谈交流让我领悟到了工作思路和方法的陈旧,深刻认识到我们在思想观念、发展思路、政策运用、机制创新等诸多方面,还存在很大差距,面对这种现状,如果不珍惜机遇、奋力赶超,就会使差距越拉越大。对此,我感到非常幸运,能够参加这次培训班,学习到发达地区的许多发展理念和工作措施,这将在今后工作中,对我们开展社区的工作起到重要的借鉴和助推作用。

三是拓宽了思维,坚定了信心。经过这次学习培训,我切身体会到社区党建工作的重要性。通过交流,我对基层党组织建设、社区建设以及本职工作有了新的感受和想法,对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索,每个社区都要有适合自己的发展路子。在社区建设中要善于分析社区实际,总结特点,针对社区实际开展工作,将好的东西发展下去,同时注意采取措施和运用载体学会变劣势为优势,争取在低起点上作出成绩。

经过这次培训,我更加明白了一名基层党组织书记在基层工作中的重要性和责任性,作为基层组织的“领头雁”,应当把所学的知识更好地运用到基层的建设和管理当中,努力为广大居民群众做好服务工作。结合本人工作,联系这次培训的收获,我总结以下几点体会和思考:。

一是要加强学习,提高自身素质,提升社区管理水平。群众利益无小事,社区是最基层的服务机构,其服务功能好坏直接影响着为民办事效率。学习的目的在于提高自身工作能力,促进工作的深入开展。我将把这次学习所搜集的课件和资料作为培训资料,再学习再利用,组织社区党员干部,把所看到的、听到的、学到的“营养盛宴”和他们一同分享,共同提高,取别人之长,补自己之短,积极做好传、帮、带工作。同时,此次学习过程中,我认识到只有将理论知识紧密结合自己的思想和工作实际去研究思考,才能转化为实践成果。同时,也一直在心里提醒自己要带着感情和热情去工作,掌握科学的领导方法,最大限度地解决好群众最关心、最直接、最现实的问题,力争把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,才能进一步提高社会管理水平,提升自身创新发展、解决实际问题的能力和管理水平。

思考:通过在了解余杭区各街道在培养社区党组织书记的经验做法的基础上,我认为“社区书记座谈沙龙”、“书记轮岗交流”的做法可以在我县推广,从而达到好的经验做法交流碰撞激发创新的目的。

二是要抓好队伍建设,健全完善制度,提高服务水平和工作能力。社区承担着城市管理、社会服务、保持稳定等许多重要任务,发挥的作用也越来越大,所以对社区干部的要求也就越来越高。在日常工作中,要不断加强队伍建设,加强干部作风建设,强化服务意识,提高社区工作效能;不断健全和完善社区各项管理制度,建立健全社区建设与管理工作标准、岗位工作职责、奖惩条例等,形成有效的管理制度化、规范化,抓好各项任务落实;不断培养社区工作者团结协作、克服困难的精神,努力转变工作作风,提高社区队伍的战斗力、凝聚力和向心力,提高服务水平和工作能力,更好的为社区持续发展提供坚强后盾。

思考:可全面推广临平东湖街道社区“四定走访”工作法,通过定事、定点、定人、定时,让社区工作者真正走进群众,确保做到走访不漏户。

三是要借鉴经验,寻找差距,推动社区工作更好发展。这次培训中,授课的教授、领导通过理论演说、案例研讨等方式,提高了我们学院的实践水平,让我们带着问题去思考,并结合自身的工作实际和经验,进一步加强对问题的认识。通过课堂中深入浅出的引导和授课,让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性,让我对当前的城市管理及社区建设等问题有了更为透彻的了解。通过学习,我对如何加强社区党建、社区管理及服务等有了更深层次的思考和认识,找出了差距,学到了一些成功的经验,更加坚定了我对加快社区科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。

思考:在这次学习中,我认为有一些特色活动和做法完全可以借鉴到我县社区中开展。如:“小巷之星”评选活动将身边的普通人物变为社会风尚的引导者;成立“冠名党员服务站”,以开展理发、家政维修、便民伞借用等免费服务,让党员在服务群众上展现个人价值;党员管理方面,“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”的做法和形式非常科学新颖,可以有效激励各类党员参与社区各项服务活动。

四要适应形势,创新思路和观念,促进社区发展新突破。此次考察学习的目的是为了更好的工作,先进社区的好的经验和做法很多,最重要的是如何结合到社区的实践中去,找准定位,创出特色,创新亮点,增强自身的造血功能。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。我们要立足社区实际,与时俱进,注重各自特色,以服务群众作为工作的出发点和落脚点,把社区党组织建设工作与社区服务理念结合起来,通过创新的制度,开展各种新颖的、可行的、结合居民实际需要的活动,同时,也要积极鼓励居民广泛参与社区的组织建设,社区服务、环境保护等活动,不断激发和凝聚群众参与社区工作和社区服务的意识和力量,从而推动整个社区的和谐快速发展。

思考:通过学习,我认为余杭区“96345”便民服务热线的设立的理念非常贴近群众,方面群众。“96345”便民服务热线,24小时全天候受理市民生活类、咨询类、事务类等多项服务,吸纳了社区一技之长服务者和多支党员志愿者队伍,构建起一个覆盖整个市区的信息平台。

经过这次赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班学习,我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困扰心中许久的一些观点也都有了一些答案。在今后的工作中,我决心以强烈的责任感和饱满的工作热情,恪尽职守、勇于创新,更好的为居民群众服务,为建设和谐社区贡献自己的应尽力量。

5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

2020年7月,我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间,我听了专家和教授们对党建工作的说明,在必修课外,我选择了中国教育现代化2035和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究,使我耳目一新,对支部书记这个名词也有更新的认识,知道我们肩膀的责任重大,任重道远。

作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,增长知识,开阔视野,对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作,对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一,创造性开展工作不足。理论学习还很无聊,学习深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不足,有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。

通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用,逐渐形成支部是战斗要塞,党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心,记住使命主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是。

展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。

站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。

20xx年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。

通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

学习情况本次我认真的按照要求,利用工作之余,抓紧时间,见缝插针,学习完了必修课和选修内容,部分还下载了学习资源认真研读,回放视频,多次滚动观看ppt,观看过程中结合平时工作和学习做笔记,做标注,收集资料,为下一步工作积累材料和储备知识。现将体会撰写如下,也算自我提升,同时分享同伴,共同研讨,共同提高。

光辉的历程通过学习了党的革命史,知道了我党是一个光荣的党,伟大的党,能够从小到大的发展壮大,说明始终能够保持先进性,代表广大人民群众的理由,能够不断自我完善,善于从失败中吸取教训,善于自我纠正缺点错误,能够力挽狂澜,高瞻远瞩把握时代脉搏,永列潮头,从一个胜利走向新的胜利。

明晰工作规范和思路提高本次对相关条例章程等的学习,更进一步熟悉了日常党务工作的方方面面,各类工作的范围、时间节点,消除了业务和一些事务性工作的盲点,理论上也弄清了一些容易混淆的知识局限。比如:党组、党委、工委、党支部、党总支。换届的时间、工作的准备、程序等等。明白了这些可以更加有的放矢,更加紧密的与本职工作相结合,精简高效,勤俭节约的做好事务性、业务性工作。

始终把纪律挺在前头通过对条例、规定、章程等的学习,我觉得始终要明确自己作为一个党员的角色定位,既是普通人又不是普通人,在模范遵守法律法规和单位劳动纪律的同时,必须模范遵守党内的纪律,始终把规矩、纪律挺在前头,严于律己,“洗洗澡,照镜子,出出汗”,干干净净做人,踏踏实实做事,始终体现共产党员的先进性,是工作中的一面旗,一个堡垒,关键时刻站出来,困难面前挺出来,急难险重时做“逆行者”。同时,提高拒腐防变能力,构建“绿色防火墙”,政清风廉,形成风清气正的氛围,由不敢腐到不想腐。

做本职工作业务上的骨干党务不是务虚,党的工作不管加强组织建设、思想建设、队伍建设,但归根结底都是要落实到本职工作上,落实到以人民为中心上,做精业务,做业务骨干,业务带头人,提高为人民服务的本领和能力,这才是正道,我们的事业也才会兴旺。正确处理好党务和工作的关系,两促进,双丰收。

熟悉教育形势形势比人强。这次课程中有两讲讲了新课程及考试改革。通过学习明白了国家课程改革、考试改革的出发点、内容、重大意义,工作中更加明白了方向和思路,更加坚定了信心。教育的确是件大事,课程决定了培养什么样的人,教师决定了培养有高能力水平的人,从历史和现实来看,出问题的地方和地区首先是教育出问题,教师出问题,历史和现实的教训深刻,我们务必端正办学思想,明晰办学思路,带好队伍,管好学生,有责任感,培养合格的建设者接班人。

特别特别讲团结今年来,越来越多的事实证明,我们正在经历前所未有之大变局,一年前二年前还不是很明显,现在我们都能深切感受到国家面临“内忧外患”,而且不是短期的,越是在关键时刻越是要讲团结,讲纪律,团结一心,凝心聚力做好分内工作,不给国家添麻烦,不拖社会的后腿,围绕中心,服务大局,听从指挥,迎难而上,真正体现一个共产党员的本色。

20xx年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。

通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇三

11月3日下午1点30分,在xx大学继续教育学院进行的为期7天的《xx市财政系统干部综合能力提升研修班》学习终于拉开维幕。70多名来自全市六区县财政系统第一线的业务骨干和各科室负责人分成两组在市局统一安排调度下乘坐两辆大巴浩浩荡荡奔赴xx机场,准备连夜乘飞机赶赴上海。

天空中漂起了星星点点的雪花,入地即化。这大概是入冬以来的第二场雪吧!漂漂洒洒一路随行。一路欢歌,一路笑语,忘却了旅途的疲乏和初坐“风雪”飞机的恐惧,我们非常顺利地如期抵达了目的地。

xxx大学创办于1896年,是我国历史最悠久的高等学府,是国家“七五”、“八五”重点建设和“211”工程、“985”工程的首批建设高校。xx,黄炎培,蔡锷等老一辈无产阶级革命家就读该校。能在这样的学府接受再教育让我们有了一种与老一辈无产阶级革命家们同师同学的感觉,颇感自豪和荣耀。

课程安排了《国学智慧与人生哲学》,《领导干部要提高的四大执行力和应该弘扬的六股气》,《政府绩效评估》,《政府预算管理及其改革》,《营改税政策、影响、效果分析》,《战略性新兴产业培育与区域经济自主创新》,《内外兼修,阳光人生》,《公共事务与媒体应付》《当前宏观经济及热点问题分析》等等。给我们授课的老师无不是各大名校的博士生、博士后导师,或者清华、北大、复旦、浙大等名校的emba主讲教授,不是小说家,就是经济政策研究所的领导。全部“久经沙场”,胸怀韬略,满腹经纶,博学多才。一堂课中经常会无数次爆发出阵阵开怀的笑声和雷鸣般的掌声。政策解读,准确独到;分析时弊,切中要害,一针见血;心理辅导,如春风化雨,简洁明了。风趣幽默的谈吐,妙语连珠的讲解,如排山倒海,绵延不绝,震撼心灵!我们无不对他们的五斗之才佩服得五体投地。每堂课都座无虚席,所有的目光都齐刷刷地盯着教授的一颦一笑,一举一动,在教授风趣幽默、妙语连珠、气贯长虹的讲授中享受着无比温馨的精神圣宴。美哉,悠哉,乐哉!

尤其是讲授《国学智慧与人生哲学》的颜廷君教授大段大段地引用论语中的片段、事例,清晰、丰满地给我们阐述了中国政治的管理由礼(德)制到法制再到法德管理的演变过程,使我们明白了任何一个组织一个机构,要想管理好,就必须双管齐下,既要法制,即通过制定制度、规范约束人们的行为,又要通过自我管理、文化管理实现道德约束。因此,对一个组织进行管理的时候,首先就要制定规章制度,而且一旦制度出台,就要狠抓落实,加大奖罚力度,建立预警系统,强化监督机制,不讲客观理由,取消特权阶层,以保证制度不折不扣地被执行。而这,正是我们的软肋,是我们管理方面存在的最大的问题。我们常常会因为救几个在使用的铁道上玩耍、不守规矩的孩子而把铁轨扳到旁边那个废弃了的有一个守规矩的孩子正在上面行走的那根废道上,让唯一守规矩的人为大多数不守规矩的人的错误买单。这不是制度的问题,是执行不力、执行不严的问题,是制度虚设、情大于法的问题!却又是屡见不鲜的问题!在教授提出这个问题的时候,我们大家都做出了如上错误的选择,我们总是习惯性地认为牺牲最小的利益,保护最大的利益,这是天经地义的事情。但是,我们没有想过这是遵守游戏规则的问题。每个人都应该为自己的行为负责,每个人都必须明白自己所处的环境,必须了解自己所处的环境的游戏规则,并且全力以赴地去遵守它维护它。这样,我们的社会才是井然有序的,我们的组织才是井井有条的。这样,我们才能起动自我管理,自我约束,自觉地遵守法制,不越雷池半步。法和德两者才能相辅相承,共同服务于这个社会,国家,我们的大家庭才能是和谐的,按部就班的。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇四

20xx年6月,我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训,这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会,内容丰富,有文件、政策和优秀的案例,是作为党支部书记学习的重要指引。

时间飞快,用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习,感受颇深,学习到的知识很有用,也弥补了我在工作中的很多不足,同时,也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历,谈谈这次学习的一些体会。

1、内容的学习上。

每堂课的主讲老师都各具风格,学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频,让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频,回过头来对照自己所在的党支部,我很清楚我们目前党支部的现状,不仅工作没有创新,就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频,作为一名党员,我时刻牢记自己的使命,始终维护共产党员的形象,严格要求自己,严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识,温故知新,更进一步。

2、经验的借鉴上。

这是一次不可多得的在线学习机会,能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞党建工作,用不同的形式开展党支部工作,这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞,我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。

3、行动的指引上。

我很年轻,也很奋进。我有干劲,但很多时候,我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了,不仅补了我的一些短板,还无形中提点了我,仿佛让我更加明确了自己行动的方向。

我是一个新手,在党支部工作的建设的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一样,如果有方向的行驶,我们就能到达目的地;如果迷失在大海中,我们将不复存在。党建工作也一样,要严格按照上级党建工作要求,结合党支部实际情况开展组织活动。

4、努力的方向上。

通过本次的学习,我明确了工作的方向,搞懂了党建工作的重要性,知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信,在未来的党建工作道路上,不一定能一帆风顺,但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇五

5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

一、文化氛围浓郁。

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

二、学习内容丰富、学习方式灵活多样。

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

三、学习后的思考。

本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

一、思想政治水平得到很大提升。

通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。

二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。

在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。

三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。

“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实“党管干部”“党管人才”,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。

四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战。

新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届__提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现“立德树人”的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。

总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。

在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。

“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实“党管干部”“党管人才”,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。

新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现“立德树人”的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。

总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

20xx年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。

通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

20xx年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。

通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!

在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,习近平十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。

通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。

下面,我将学习培训的思想汇报如下::。

一、提高理论素养,夯实了理论基础。

参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。

二、加强学校党建工作,具有重要意义。

首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。

其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。习近平总书记指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实总书记重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。

最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。

33、学校党建工作的几点看法。

一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇六

为加强基层党组织建设,发挥党支部的战斗堡垒作用,总段党委组织基了一次有声有色的基层支部书记培训班。作为一名基层党支部书记,我有幸参加了此次培训。通过三天的学习培训,我深刻感受到此次活动意义重大。现总结如下:

这次培训得到了领导的高度重视,领导们亲自授课,讲清培训的目的意义,提出明确的要求,想尽办法为我们参加培训的学员安排了贴近实际、丰富多彩的培训内容,体现了对我们基层党支部书记的关心和重视,更好地统一了我们的思想,增强了我们认真学习的动力。同时,聘请了xxx副部长、xxx教授等著名学者进行讲座,讲解形式深入浅出,像一股股清泉滋润了我们的心田,着实让我开阔了视野,为今后更好的开展基层思想工作奠定了良好基础。

通过学习,我进一步认识到了廉洁是共产党人的基础性品德,在平时工作中要把反腐倡廉放在非常重要的位置,时刻警醒我们的党员干部勤勉做事,清廉做人,保证党员认真执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规,维护党的团1。

结和统一,维护和执行党的纪律,保持党的先进性,增强党的凝聚力和战斗力。同时,在实际工作中,要把廉洁从政作为对自己最起码的要求,贯穿到工作的全过程,贯穿到工作八小时以外。

在参加这次培训学习的过程中,我自觉遵守培训纪律。通过培训,学到了许多理论方面的知识,进一步充实了自己,夯实了基础,有利于在今后更好地指导自己的实际工作。具体来说:

一是进一步掌握了从事基层党组织领导工作所必需的基本知识和思想认识,增强了为民服务的使命感、忠诚感和责任感,明确了今后工作学习的方向。二是学会如何做好职工的细想教育和沟通工作。当今时代,信息传递非常便捷,职工的文化程度越来越高,对公平、公正和透明度的要求也越来越高,具备沟通能力,是当前和今后一个时期,领导干部的一项必备条件。沟通,既包括工作上的沟通、思想上的沟通、管理上的沟通,也包括情感上的沟通。从管理上讲,单位和部门之间的沟通也越来越重要,如果你沟通的好,可能处理问题就容易,协调起来就轻松;如果你沟通不好,工作起来就会处处被动。所以我说工作上、管理上或者是思想上、情感上的沟通都做到了,做起工作来就容易。三是要提高协调能力。如果说沟通是修路,协调就是开车,操作。沟。

通能力提高了,条条道路都通了,与部门之间,左右邻居之间,上下级之间关系融洽,你的协调能力就会增强,一旦有什么事,处理起来就会很方便。四要认真履行党支部书记的职责。党组织是否有创造力、凝聚力和战斗力,很大程度上取决于党支部是否具有生机和活力。而党支部工作的好坏,与支部书记是否称职直接相关。最大限度的调动广大党员的工作积极性和创造性,努力做到党委有意图,支部有思路;党委有计划,支部有行动;党委有部署,支部有落实,真正发挥好党支部和党员的作用。通过参加这培训学习,我深刻体会到,这次培训使我们学有所乐、学有所思、学有所获、学有所用。尤其是培训开设的内容,对我们基层党支部书记来说具有很强的针对性和实用性,取得了预期的效果。

我将以此次学习培训为契机,在立足岗位工作实践的基础上,用理论指导自己的行动,继续勤奋学习,谦虚谨慎,爱岗敬业,求真务实,以实际行动为基层党务工作全面、协调和可持续发展贡献自己的绵薄之力,努力实现社会价值和个人价值的统一。

我参加黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间,我听取了专家和教授们对党建工作的讲解,出必修课外,我还选修了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读,《学校管理中的人格魅力》,《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究,使我耳目一新,对支部书记这一名词也有了更新的认识,深知我们肩上的责任重大,任重道远。

作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,既增长了知识,又开阔了视野,对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。

通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

下一步工作的思路:一是充分发挥党建的引领作用,逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。

站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。

本次我认真的按照要求,利用工作之余,抓紧时间,见缝插针,学习完了必修课和选修内容,部分还下载了学习资源认真研读,回放视频,多次滚动观看ppt,观看过程中结合平时工作和学习做笔记,做标注,收集资料,为下一步工作积累材料和储备知识。现将体会撰写如下,也算自我提升,同时分享同伴,共同研讨,共同提高。

光辉的历程通过学习了党的革命史,知道了我党是一个光荣的党,伟大的党,能够从小到大的发展壮大,说明始终能够保持先进性,代表广大人民群众的理由,能够不断自我完善,善于从失败中吸取教训,善于自我纠正缺点错误,能够力挽狂澜,高瞻远瞩把握时代脉搏,永列潮头,从一个胜利走向新的胜利。

明晰工作规范和思路提高本次对相关条例章程等的学习,更进一步熟悉了日常党务工作的方方面面,各类工作的范围、时间节点,消除了业务和一些事务性工作的盲点,理论上也弄清了一些容易混淆的知识局限。比如:党组、党委、工委、党支部、党总支。换届的时间、工作的准备、程序等等。明白了这些可以更加有的放矢,更加紧密的与本职工作相结合,精简高效,勤俭节约的做好事务性、业务性工作。

始终把纪律挺在前头通过对条例、规定、章程等的学习,我觉得始终要明确自己作为一个党员的角色定位,既是普通人又不是普通人,在模范遵守法律法规和单位劳动纪律的同时,必须模范遵守党内的纪律,始终把规矩、纪律挺在前头,严于律己,“洗洗澡,照镜子,出出汗”,干干净净做人,踏踏实实做事,始终体现共产党员的先进性,是工作中的一面旗,一个堡垒,关键时刻站出来,困难面前挺出来,急难险重时做“逆行者”。同时,提高拒腐防变能力,构建“绿色防火墙”,政清风廉,形成风清气正的氛围,由不敢腐到不想腐。

做本职工作业务上的骨干党务不是务虚,党的工作不管加强组织建设、思想建设、队伍建设,但归根结底都是要落实到本职工作上,落实到以人民为中心上,做精业务,做业务骨干,业务带头人,提高为人民服务的本领和能力,这才是正道,我们的事业也才会兴旺。正确处理好党务和工作的关系,两促进,双丰收。

熟悉教育形势形势比人强。这次课程中有两讲讲了新课程及考试改革。通过学习明白了国家课程改革、考试改革的出发点、内容、重大意义,工作中更加明白了方向和思路,更加坚定了信心。教育的确是件大事,课程决定了培养什么样的人,教师决定了培养有高能力水平的人,从历史和现实来看,出问题的地方和地区首先是教育出问题,教师出问题,历史和现实的教训深刻,我们务必端正办学思想,明晰办学思路,带好队伍,管好学生,有责任感,培养合格的建设者接班人。

特别特别讲团结今年来,越来越多的事实证明,我们正在经历前所未有之大变局,一年前二年前还不是很明显,现在我们都能深切感受到国家面临“内忧外患”,而且不是短期的,越是在关键时刻越是要讲团结,讲纪律,团结一心,凝心聚力做好分内工作,不给国家添麻烦,不拖社会的后腿,围绕中心,服务大局,听从指挥,迎难而上,真正体现一个共产党员的本色。

2015年4月20—24日,我有幸参加了由市委组织部举办的赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班。此次培训采取专题授课、参观学习、座谈交流等形式,让我们了解到发达城市社区的经济发展、社区建设、党组织建设等各方面情况,也深深体会到他们思想观念跨越式发展的成果。下面,就此次培训的几点收、体会和思考汇报如下:

在五天的培训期间,首先感受到了杭州市余杭区经济蓬勃发展的热潮、人文环境和谐的氛围以及城乡建设一体化推进的快速步伐,其次,通过认真听取授课辅导、现场教学、交流请教等途径,开阔了视野,丰富了知识,看清了差距,拓展了思维,创新了理念,明确了方向,进一步增强了抓好社区建设和做好党组织书记的责任感和使命感。5天的培训分为理论学习和现场教学两种形式,余杭区委党校教授和余杭区民政局领导、先进街道、社区党组织书记分别为我们讲授了《新时期群众工作与社会治理创新》、《城乡社区公共服务与管理》、《基层民主整治建设在余杭的实践》《加强社区服务型党组织建设夯实基层组织基础》、《社区服务与管理规范化建设时间》等课程,并深入当地先进社区现场学习了社区党组织建设及社区服务管理等方面的先进经验,虽然只有短短5天,但因为这次培训课程安排比较科学、内容设置丰富,理论结合实际,针对性较强,收获颇丰。

一是开阔了视野,拓展了工作思路。在集中理论学习中,印象比较深刻的是党校吴锦良教授对社区工作的独到见解,他在授课中引导我们社区“带头人”要提高群众工作水平,变革群众工作理念,要善于倾听哪些“沉没的声音”,以包容心对待那些“异质思维”,只要我们努力体谅群众的诉求,努力解决群众的诉求,办事做到公平正义,就会得到群众发自内心的认可和信任,同时,也会让群众有认同感和归属感,从而主动投入到社区建设中来。临平东湖街道党工委沈超乔书记为我们介绍了东湖街道下辖22各社区在党建、便民服务和居民自治管理方面的主要做法经验,尤其是“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”、“冠名党员服务站”、在职党员双报到服务等党建工作创新做法让我觉得很受触动;余杭区民政局谢科长以她多年主抓社区工作的经验和生动的案例为我们理清了社区工作的思路,解读了“七心管家服务工作站”、“96345便民服务热线”及“智慧养老”这些创新便民服务项目的目的意义。

在现场教学中,参观学习了临平街道市民之家,通过现场参观和与区商务局费主任的座谈交流后,了解到他们不断拓展服务项目和渠道来方便群众,而却严格内部管理,树立服务意识来“麻烦自己”;到新城社区、高地社区、花园新村、塘西村实地观摩学习了他们在社区党建、管理模式及便民服务载体方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微党群”、“送清凉小分队”、在职党员信息平台等,每到一个社区,都能深刻地体会到不同的社区特色,带给我心灵震撼之余,更多的是从中学习先进的工作理念和工作方法,为推动本社区的发展成长提供借鉴和指导。

二是正视了差距,增强了动力。通过这次学习,让我在有限的时间里,不仅感受到了杭州市对社区工作的高度重视和对社区工作的热情,更重要的是吸取了很多有价值的经验,所参观学习的社区管理的观念之新、思路之清、工作之实、措施之硬、发展之快等方面对我的内心产生了很大的冲击,让我看到了差距,感到了压力。特别是在课堂教学让我体会到了自身理论知识的浅薄,现场教学让我感觉到了所在社区发展的滞后,座谈交流让我领悟到了工作思路和方法的陈旧,深刻认识到我们在思想观念、发展思路、政策运用、机制创新等诸多方面,还存在很大差距,面对这种现状,如果不珍惜机遇、奋力赶超,就会使差距越拉越大。对此,我感到非常幸运,能够参加这次培训班,学习到发达地区的许多发展理念和工作措施,这将在今后工作中,对我们开展社区的工作起到重要的借鉴和助推作用。

三是拓宽了思维,坚定了信心。经过这次学习培训,我切身体会到社区党建工作的重要性。通过交流,我对基层党组织建设、社区建设以及本职工作有了新的感受和想法,对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索,每个社区都要有适合自己的发展路子。在社区建设中要善于分析社区实际,总结特点,针对社区实际开展工作,将好的东西发展下去,同时注意采取措施和运用载体学会变劣势为优势,争取在低起点上作出成绩。

经过这次培训,我更加明白了一名基层党组织书记在基层工作中的重要性和责任性,作为基层组织的“领头雁”,应当把所学的知识更好地运用到基层的建设和管理当中,努力为广大居民群众做好服务工作。结合本人工作,联系这次培训的收获,我总结以下几点体会和思考:。

一是要加强学习,提高自身素质,提升社区管理水平。群众利益无小事,社区是最基层的服务机构,其服务功能好坏直接影响着为民办事效率。学习的目的在于提高自身工作能力,促进工作的深入开展。我将把这次学习所搜集的课件和资料作为培训资料,再学习再利用,组织社区党员干部,把所看到的、听到的、学到的“营养盛宴”和他们一同分享,共同提高,取别人之长,补自己之短,积极做好传、帮、带工作。同时,此次学习过程中,我认识到只有将理论知识紧密结合自己的思想和工作实际去研究思考,才能转化为实践成果。同时,也一直在心里提醒自己要带着感情和热情去工作,掌握科学的领导方法,最大限度地解决好群众最关心、最直接、最现实的问题,力争把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,才能进一步提高社会管理水平,提升自身创新发展、解决实际问题的能力和管理水平。

思考:通过在了解余杭区各街道在培养社区党组织书记的经验做法的基础上,我认为“社区书记座谈沙龙”、“书记轮岗交流”的做法可以在我县推广,从而达到好的经验做法交流碰撞激发创新的目的。

二是要抓好队伍建设,健全完善制度,提高服务水平和工作能力。社区承担着城市管理、社会服务、保持稳定等许多重要任务,发挥的作用也越来越大,所以对社区干部的要求也就越来越高。在日常工作中,要不断加强队伍建设,加强干部作风建设,强化服务意识,提高社区工作效能;不断健全和完善社区各项管理制度,建立健全社区建设与管理工作标准、岗位工作职责、奖惩条例等,形成有效的管理制度化、规范化,抓好各项任务落实;不断培养社区工作者团结协作、克服困难的精神,努力转变工作作风,提高社区队伍的战斗力、凝聚力和向心力,提高服务水平和工作能力,更好的为社区持续发展提供坚强后盾。

思考:可全面推广临平东湖街道社区“四定走访”工作法,通过定事、定点、定人、定时,让社区工作者真正走进群众,确保做到走访不漏户。

三是要借鉴经验,寻找差距,推动社区工作更好发展。这次培训中,授课的教授、领导通过理论演说、案例研讨等方式,提高了我们学院的实践水平,让我们带着问题去思考,并结合自身的工作实际和经验,进一步加强对问题的认识。通过课堂中深入浅出的引导和授课,让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性,让我对当前的城市管理及社区建设等问题有了更为透彻的了解。通过学习,我对如何加强社区党建、社区管理及服务等有了更深层次的思考和认识,找出了差距,学到了一些成功的经验,更加坚定了我对加快社区科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。

思考:在这次学习中,我认为有一些特色活动和做法完全可以借鉴到我县社区中开展。如:“小巷之星”评选活动将身边的普通人物变为社会风尚的引导者;成立“冠名党员服务站”,以开展理发、家政维修、便民伞借用等免费服务,让党员在服务群众上展现个人价值;党员管理方面,“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”的做法和形式非常科学新颖,可以有效激励各类党员参与社区各项服务活动。

四要适应形势,创新思路和观念,促进社区发展新突破。此次考察学习的目的是为了更好的工作,先进社区的好的经验和做法很多,最重要的是如何结合到社区的实践中去,找准定位,创出特色,创新亮点,增强自身的造血功能。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。我们要立足社区实际,与时俱进,注重各自特色,以服务群众作为工作的出发点和落脚点,把社区党组织建设工作与社区服务理念结合起来,通过创新的制度,开展各种新颖的、可行的、结合居民实际需要的活动,同时,也要积极鼓励居民广泛参与社区的组织建设,社区服务、环境保护等活动,不断激发和凝聚群众参与社区工作和社区服务的意识和力量,从而推动整个社区的和谐快速发展。

思考:通过学习,我认为余杭区“96345”便民服务热线的设立的理念非常贴近群众,方面群众。“96345”便民服务热线,24小时全天候受理市民生活类、咨询类、事务类等多项服务,吸纳了社区一技之长服务者和多支党员志愿者队伍,构建起一个覆盖整个市区的信息平台。

经过这次赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班学习,我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困扰心中许久的一些观点也都有了一些答案。在今后的工作中,我决心以强烈的责任感和饱满的工作热情,恪尽职守、勇于创新,更好的为居民群众服务,为建设和谐社区贡献自己的应尽力量。

“天上明珠,人间西湖”,带着对人间天堂的无限向往,我踏上了南下的火车,这次我有幸参加了xx市组织部、xx市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在xx大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习,紧张而有序,学习内容精彩纷呈,有实地参观,有聆听讲座,有分享感悟,有同学互动,可谓享受了一顿精神大餐。

班主任精心的管理,教授们高屋建瓴的前沿教育理念,渊博的知识,丰厚的文化素养,缜密的逻辑思维,一流演说家般的口才,幽默风趣的语言风格,无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化,使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识,不如说是教我们如何思考、怎样创新思维,让我受益匪浅、收获颇多。

祝新怀教授的《建设学习型组织,促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习,要把工作学习化,把学习工作化。

董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅,她说:“管理要从‘心’开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中,不仅仅是带领大家学习各类文件材料,更重要的是要和教职工做好“心谈”,关注群众多方面的感受和需求,成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究人的需求出发,把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。

六天的学习虽然已经结束,但我认为这不是学习终点,而是新的起点,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大”求是创新”精神的校训,扎实的做好以今后的工作。

2020年7月,我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间,我听了专家和教授们对党建工作的说明,在必修课外,我选择了中国教育现代化2035和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究,使我耳目一新,对支部书记这个名词也有更新的认识,知道我们肩膀的责任重大,任重道远。

作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,增长知识,开阔视野,对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作,对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一,创造性开展工作不足。理论学习还很无聊,学习深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不足,有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。

通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用,逐渐形成支部是战斗要塞,党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心,记住使命主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是。

展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。

站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。

为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!

在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,习近平十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。

通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。

下面,我将学习培训的思想汇报如下::。

一、提高理论素养,夯实了理论基础。

参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。

二、加强学校党建工作,具有重要意义。

首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。

其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。习近平总书记指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实总书记重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。

最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。

33、学校党建工作的几点看法。

一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。

近期,集团公司根据省国资委党委、市委组织部要求,为深入学习贯彻党的十九大精神,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断加强集团组工干部和党支部书记队伍建设,经研究决定举办“学习贯彻十九大精神,夯实基层党建基础”组工干部、党支部书记示范培训班,我代表公司一名基层支部书记有幸参加了集团组织部在集团党校举办第三期培训班,现将学习的心得体会总结如下:

首先,感谢集团公司领导给我们第三期培训班进行了开学典礼致辞和讲话,要求我们要珍惜此次机会高标准学习,认真听讲,深刻领悟,做到学有所思,学有所悟,学有所获,学有所用,通过这两天的学习党的十九大精神、党的基本理论知识、党内政策法规及集团党委推进基层党组织标准化建设相关文件,主题党日演习以及兄弟单位之见友好的交流,确实使我备受鼓舞,信心倍增,将不忘初心,牢记使命,勇于担当,深入学习领会报告精神,在自身工作岗位上,勠力进取,以新思想引领新航向,为建设全面体现新发展理念的国家中心城市而奋斗,同时对如何开展我们基层党建工作也有更深的理解。

第一开讲课题是“学习十九大精神并领会新时代,新使命,新思想,新征程”。我们深刻学习了党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,学习宣传贯彻好党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。深入学习领会党的十九大精神,首先要深刻理解把握“新时代”的政治论断。深刻理解和把握“新时代”“新思想”“新目标”“新要求”,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高举旗帜、锐意进取、迎难而上、奋发作为,开拓了党和国家事业的新局面,中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代是建立在十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革、实现的历史性飞跃的基础之上的,“新时代”作为贯穿十九大报告的一条主线,标明了我国发展新的历史方位,也为我们推进落实各项工作提出了许多新的要求。其次要深刻理解把握“新思想”的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想主题鲜明、逻辑严密、体系科学,提出了“八个明确”,总结了十四条基本方略,要学思践悟、不断深化。第三要深刻理解把握“新目标”的战略部署。中华民族正处于从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃的征程中,为实现这一飞跃,到本世纪中叶建成社会主义现代化强国,党的十九大提出了分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标,并做出了一系列的战略部署。第四要深刻理解把握“新要求”的历史担当。习近平总书记强调,新时代要有新气象更要有新作为。党的十九大对新时代党的建设,对经济、政治、文化、社会、生态文明建设都提出了新的要求。

下午组织观看了20分钟建党的宣传片,学员分组成立临时四个党支部,我们归属第二党小组,第二组的临时支部书记,围绕标准化党建工作,开展模拟临时党支部“主题党日”活动。书记首先带领我们共同学习新党章,领学了学习习近平在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面会上的讲话,接下来运用“3+x”形式自选动作为交流各单位党建工作开展情况,首先我们临时支部书记把党建工作“八个一”做了详细报告,工作的亮点是通过开展“三联三亮三比”活动提高职工怎么比,怎么看,怎么干,把工作开展的有声有色,随后兄弟单位也纷纷介绍了各自单位的基层党建工作亮点,结束了愉快的两个半小时的主题党日活动。通过交流学习,我们受益匪浅,学到别人的长处,看到了自己的短板,为今后的工作开展找到了指明灯方向。最后,我们全体党员重温入党誓词,又模拟了主动积极集中缴纳党费。

第二天课件是“增强政治素养,提高业务能力,把全面从严治党责任牢牢抗在肩上”通过学习对党的十九大精神的主要内容以及新要求;党支部的性质、职责和基本任务;党支部的设置原则及程序;党支部的基本工作制度及程序;新时期推进基层党建标准化建设方法途径等这5个方面,全面的讲解了对党的十九大的认识和见解,对基层党建工作要如何开展,怎样规范,怎样发挥好基层党支部在党建工作中的作用。作为基层单位的核心部位党支部是要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。如何做好换届选举工作,如何收缴党费,如何召开“三会一课”,如何组织生活会如何发展党员以及培养确定考察转正都做了详细的讲解,让我们的基础工作学习更加扎实,对今后的工作开展奠定了非常重要的基础。并要求我们基层党支部书记在今后的工作中要及时了解情况,掌握信息,正确解决各类问题。从细微处着手,一靠多想,二靠多记。要及时摸清职工由于某种情况而带来的思想情绪波动,以便及时做工作,保持职工思想稳定。思想政治工作还要从细节上下功夫,要抓住职工关心的问题来做思想政治工作,做到有的放矢。保证基层党建工作正常开展为着力点,强化人员力量保障,建立健全多元化投入、稳定的经费保障制度,做到基层党组织有人干事、有钱办事、能办成事。党的基层组织是党建工作的基础、堡垒,所以要认真加强业务学习,做好基础工作。

总之通过这期培训和标准化党建工作经验座谈,我深入学习领悟了十九大精神,进一步的系统学习了党建工作的基本知识与理论。今后,我要高度重视党建工作,努力提升党支部的决策能力、组织能力和执行能力,大力提高党员干部的综合素质,认真吸取兄弟单位好的经验和做法,勇于接受新生事物,敢于大胆创新,注重在党组织活动方面的创新,提升党组织活动的活力和创造力,使党建工作健康有序开展。

5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心,今年党中央部署“不忘初心、牢记使命”,主题教育在全国各级党政机关有序在展,近日,习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

第一,基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”,还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。

第二,中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

作为一名基层党组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求,要做好做好党组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。

第二,要坚持社会主义办学方向,保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开,学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证党员群众的知情权、参与权和监督权。

第三,加强党员教育、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制,完善党建工作保障机制,为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。

乘风破浪正当时,挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭,循着坚实的足迹,书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以优异的成绩向共和国建国70周年献礼!

为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:。

这爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。

作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。任小艾说过“教师的职业是一项只能成功不能失败的职业!不允许失败。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以,我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。

教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

通过专家介绍优秀班主任魏书生、李振西、任小艾等的一些优秀案例,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。

从这些优秀班主任身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。任小艾老师向我们推荐了几本好书有法国著名教育家思想家卢梭写的自传体小说爱弥儿、e阿米契斯写的爱的教育、美国的著名教育家詹姆斯·多伯森写的施爱与管教的艺术和陶行知全集,还有马卡连柯的教育诗等等。任老师还说“不学习永远不可能在反思和总结中认识自我!”我们学校倡导做书香教师,每一位老师都养成了读书学习的好习惯。我读过了苏霍姆林斯基的给教师的建议一书,记录了详细的读书笔记,写下了读书体会,并自觉地将书中的好方法运用到教育教学中去。虽然我也读过一些书,但这远远不够,我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班主任工作不断提高。

通过这次党校学习,我对江泽民同志“三个代表”的重要思想有了更深入的更透彻的理解:

第一,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须反映和代表先进生产力的发展要求。

生产力是社会发展最根本的决定因素,是时代的推进器。一个时代的根本标志是生产力的发展水平。政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分,只有不断反映生产力的发展要求,才能牢牢立足于坚实的现实基础之上,其生存和发展才有深厚的根基。我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须要反映人民群众的愿望,真正代表广大人民的根本利益。

时代的发展是由人民群众推动的。人民群众是历史的真正创造者。看一个政党能不能站在时代的前列,最要紧的是看它是不是反映体现人民群众的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最广大人民的根本利益。落后于时代的政党,脱离群众的政党最终都将被人民所抛弃。我们党与广大人民群众的根本利益是一致的。二者是鱼水的关系。为此,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须代表先进文化的前进方向。文化是时代前进的重要推动力,是人类文明发展的标志。只有符合人类社会前进的方向,反映生产力发展要求,体现时代精神的文化才是先进的文化。我们党对文化的态度应该是批判的继承“取其精华,去其糟粕”不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。我们党要用先进的文化先进的思想来武装自己,教育人民,中国共产党以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论来作为自己的行动指南,为中国的革命建设和改革开放提供了强大的精神动力和智力支持。在社会主义现代化建设时期,我们要高举邓小平理论的伟大旗帜,按照“三个代表”的要求,不断推进我国精神文明建设的进程,努力创造体现时代精神的,有中国特色的社会主义文化。81年的历史证明,中国共产党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。多年来,在老师和同学的帮助下,在党组织的教育和关怀下,我确定了正确的理想,并且找到了实现理想的途径和方法。我坚信加入中国共产党是我一生中正确的无悔的选择。通过多党校的学习,无论从政治上,还是从思想上都有了很大的提高。特别是懂得了作为一名新时期的中国共产党员,必须严格要求自己,时刻起到先锋模范作用,真正发挥一个党员的作用。在过去的学习、生活中,我时刻提醒自己,要为远大的共产主义理想而勤奋学习,积极进取,不怕困难,不怕挫折。同学遇到了困难,主动的帮助解决,把自己的一些学习方法介绍给他们,帮他们提高学习成绩,诚心诚意的为同学服务,吃苦在前,享受在后,在课余时间,我还阅读了一些有关马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的经典著作,拓宽自己的知识面,用先进的理论武装自己的头脑。

自xx年11月入辽宁大学人文科技学院学习以来,我始终不忘自己的天职,学习目的明确,学习态度端正,没有放松过自己。我生在一个并不富裕的家庭,所以深知这个学习机会的来之不易。当年没有考上大学,我痛哭过、失落过,但最终我还是没有放弃,而是选择了自学考试这条艰辛的求学之路。我想:既然选择了就不要后悔,就要坚定的把他走好。可以说是自考圆了我的大学梦,所以我要感谢社会主义,感谢我们伟大的党,感谢日夜辛勤劳作的父母,对他们,现在我无以回报,只有好好学习,掌握过硬的本领,将来报答。

求学三年多,我始终相信只有埋头才有出头;只有付出,才有收获。学习上,两年顺利的读完了英语专科,而且平均成绩80分以上,多次获得优秀学生、优秀学生干部的称号。现在就读业余本科,还有一科也即将毕业。思想上,积极要求进步,成为一名光荣的共产党员。工作中,认真负责,作为班长,努力为同学服务,协助班主任老师工作,得到同学的认可。但是,成绩只属于过去,还有许多知识需要我去学习,还有许多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一个脚印的走下去,改掉毛病,克服不足,不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质。争取早日成为一个合格的共产党员。

这次党校的学习,我想了很多。通过学习,我真正懂得了“三个代表”思想的提出是时代的呼唤,我们要按照“三个代表”的要求,放眼未来,立足当前,我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,始终把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。努力创造先进的生产力和先进的文化,最终为广大人民群众谋利益。

我们青年是祖国的未来,是世界的未来,肩负着重要的历史责任,时代和历史要求我们要树立坚定的共产主义信念,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质和为人民服务的本领,为实现崇高的共产主义理想而奋斗。作为一名跨世纪的青年,我深知自己肩上的担子有多重,所以从今以后,我会更加严格地要求自己,在各方面不断地发展和完善自己,作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇七

党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心,今年党中央部署“不忘初心、牢记使命”,主题教育在全国各级党政机关有序在展,近日,习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识。

第一,基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”,还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。

第二,中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会。

作为一名基层党组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求,要做好做好党组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。

三、对做好基层党组织工作有了新设想。

第二,要坚持社会主义办学方向,保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开,学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证党员群众的知情权、参与权和监督权。

第三,加强党员教育、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制,完善党建工作保障机制,为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇八

首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。

这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。

其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。

作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。

第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。

“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。

此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。

我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。

首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇九

2019年6月初至7月底,我幸运地参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训班的学习培训。训练内容分为课程学习、交流研究、学习心得、在线考试四个环节等。通过训练学习,我对学校党建工作有了新的认识和深刻的理解,学习理论,掌握方法,明确方向,收获丰富。

通过学习,我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义学校方向、执行立德树人的根本任务、人民满意教育的重要意义。中小学党组织是保证党各方针政策在学校全面实施的组织者、实施者培养社会主义事业建设者和继承人的摇篮,是加快应试教育转向素质教育的推进者,是宣传、组织、推进和影响很多党员教师发挥先驱模范作用,提高学校党建、教育整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建设小康社会进程提供强大的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作符合新形势发展的需要,以严格、牢固、牢固、积极的态度,以党建促进教育,满足人民对优质教育的需要。

对党章有了进一步的认识,对《党章》的对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,从最基本的要求开始,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学习党章不仅重温了共产党的光荣历史,还进一步认识到自己存在的不足,记住党的宗旨,在思想上认识提高,在行动上保持先驱模范的领导作用。在学习《党章》中,要重点考虑是否始终保持先驱模范,是否履行对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。这次进一步学习党章党规,认识到治国必先治党,治党必严格,严格必须依法。新时代人民群众对美好生活的憧憬,对党有更多的期待。贯彻执行十九大精神,在新的道路上我们党以什么样的面貌引领人民再次辉煌,成为众多干部大众关注的问题。遵守党章党规,依法治学,依法执教是我们党务人员的责任和义务。

如何更好地开展工作思路,特别是三会一课、组织生活会的开展、主题党日的开展、党员教师意识形态的开展,进一步理解。党员教育内容丰富的思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。了解党员教育的多种渠道和形式。分公司的工作需要下功夫下功夫。党建工作如何借助借助互联网语言、互联网平台适应新技术带来的新变化、新时代提出的新任务、新岗位迎来新挑战。

通过此次培训,进一步加深了对落实主体责任和一岗双责的重要性认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到启发,明确了工作职责,增强了今后党风。

廉政。

工作的使命感、责任感和信心和决心。作为小学党务工作者,不要忘记教育的初心,记住教育的使命,贯彻中小学的基础课程纲要,执行立德树人的根本任务,深入社会主义的核心价值观,行动。全力培养师生的核心素养,进行有灵魂的教育。全面落实党建教育,党建与教育紧密结合,使党建工作成为学校教育教育的组织保障。

 

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇十

村党组织书记是党委的助手和执行者,监督是党内监督的重要内容。作为监督对象之一,我深感责任重大,必须做好自我监督和接受党内监督。在工作中,我深入思考,不断总结经验,凝练出一些固定的思路和方法,取得了一些成效。以下将从自我改进、日常监督、巡视整改、群众监督和经验分享五个方面,谈一下我自己的一些心得体会。

首先,作为村党组织书记,我认识到自我改进的重要性,因此注重以身作则,自觉接受组织和群众的监督。在工作中,我时刻保持清醒的头脑,坚决抵制腐败和形式主义。同时,我坚持定期进行自我反省和总结,及时修正自己的错误和不足。在与党员同志们交流时,我特别注重听取他们的批评和建议,不断完善和提高自己。通过自我改进,我逐渐树立了威信和担当,也赢得了干部和群众的支持和认可。

其次,日常监督是村党组织书记的重要职责。我始终保持警惕,时刻关注基层党员干部的工作、生活和作风,积极开展一系列监督措施。对于工作中存在的问题,我立即采取行动,及时跟进整改,并向上级报告。我坚决贯彻中央八项规定和省委九条规定,对违反规定的党员干部进行严肃处理,并督促他们严肃纠正。通过日常监督,我保持了党员干部队伍的纯洁性和先进性,为党的事业保持了良好的形象。

第三,巡视整改是党内监督的一项重要环节。作为村党组织书记,我时刻保持头脑清醒,坚持问题导向,勇于查摆问题。在巡视整改中,我注重把握问题的重点和难点,坚决整治形式主义和官僚主义问题。同时,我注重“红色账本”的管理,对上级交办的问题进行跟踪和督促整改,确保整改措施到位、见效果。在整改中,我懂得团结带领党员干部攻坚克难、奋发图强,使整改工作取得了明显成效。

第四,群众监督是一种有效的监督方式。我注重与群众保持密切联系,广泛听取群众意见和建议。每次工作会议都会安排一项专题听取群众意见,了解他们的期望和困难,及时解决他们的问题。在重大事项决策时,我始终倾听群众声音,充分征求他们的意见。通过群众监督,我深入了解群众需求,及时解决他们的实际问题,增强了党的执政基础。

最后,我坚持与其他组织书记进行经验分享,不断提高自己。经验分享是相互学习的过程,通过与其他组织书记的交流,我汲取了他们的经验和智慧。我参加相关培训班和座谈会,向其他村党组织书记请教和学习,不断提升自己的工作能力和水平。通过与其他组织书记的互动,我找到了自己不足的地方,在日常工作中加以改进,并取得了较好的效果。

总结起来,作为村党组织书记,我深知自我改进、日常监督、巡视整改、群众监督和经验分享的重要性。在工作中,我始终坚守底线、保持清醒的头脑,不断完善自己,针对问题开展监督和整改工作。通过这些努力,我逐渐树立了威信,赢得了干部和群众的支持和认可,为党的事业做出了一份微薄的贡献。未来,我将继续努力,不断学习和进步,为党的事业做出更大的贡献。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇十一

村党组织书记是基层党建工作的领导者和组织者,其工作影响着整个村庄的发展。作为一名村党组织书记,通过对自身工作的反思和总结,我深刻认识到监督是我工作的重要职责之一。在过去的工作中,我积累了一些监督心得和体会,希望能与大家分享。

首先,作为村党组织书记,我们要树立正确的监督观念。监督的目的是为了促进村庄的发展和党的事业的顺利进行,而不是为了对下属进行惩罚和打压。因此,我们在监督工作中要注重理性和善意,要以帮助和支持的态度,引导村组干部充分发挥自己的聪明才智,积极创造条件,为村庄的发展提供更好的服务。

其次,监督工作要注重方法和方式。在开展监督工作时,我们要注重方法和方式,不能一味追求形式主义,更不能采取以权谋私的做法。我们要通过发现问题、提出建议和督促落实,及时解决和预防问题,促进各项工作的顺利进行。在监督过程中要注重耐心和细致,要注重与被监督对象的沟通和交流,做到公正、公平、公开,始终保持纯洁亲和的工作风格。

再次,监督工作要注重制度建设。制度是约束和规范行为的重要依据,也是村党组织书记履行职责的重要保障。我们要加强村党组织的制度建设,健全各项监督机制,建立完善的工作台账和档案,明确各项工作的责任和权限,加强对干部队伍的培养和管理,推动全村的各项工作有序开展。

最后,作为村党组织书记,我们要注重自身的提高。只有不断强化自己的党性修养和业务能力,才能更好地履行监督职责。我们要坚持学习党的理论知识,提高自己的政治水平和工作能力,把自己摆在党和人民的利益之上,不断提高自己的思想境界和道德品质。同时,我们要加强自身的纪律性和意识形态,严格遵守党的纪律和村组干部的行为规范,时刻保持党员的自觉性和纯洁性。

总之,作为村党组织书记,监督工作是我们的职责所在。我们要树立正确的监督观念,注重方法和方式,加强制度建设,提高自身素质,不断提升工作水平,以实际行动推动村庄的发展和党的事业的顺利进行。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇十二

近年来,党组织示范微党课在党员干部中迅速流行起来,被广泛认可和推崇。作为一名党员,我也参与了多次示范微党课学习,并从中获得了许多启示与感悟。以下是我对党组织示范微党课的心得体会。

首先,党组织示范微党课的设置准确抓住了党员干部的需求和党建工作的实际。在过去,党员干部学习党课往往是走马观花,或者只是形式主义的工作要求。而现在的示范微党课采用微信群等互动平台,便于随时随地学习,学习形式和内容上更加针对党员干部的实际需要,注重结合工作实践进行学习和研讨。这种设置方式可以提高学习的活跃性和针对性,真正做到了做实做细。

其次,党组织示范微党课充分发挥了主题教育的作用。通过深入学习理论和宣传党的主张,党员干部能够更加深入地了解党和国家的方向和战略,从而能够更好地指导工作实践。示范微党课还着重强调了基层党建的重要性和工作的实际需求,使党员干部能够领会到具体工作中的关键点和难点,促进了应知应会理论知识的转化和应用。

第三,示范微党课的组织形式活跃了党员干部学习的热情和积极性。通过微信群进行学习和讨论,可以方便地与其他党员交流思想和观点。这种交流机制激发了党员之间的竞争和合作氛围,形成了激励学习的内外部动力。同时,微课程设置了学习小组和分享资源等方式,使每个党员都能充当教员和学员的角色,不断地学习和提高,形成了良好的学习氛围和机制。

第四,示范微党课还给予了广大党员干部学习和成长的机会。通过不同主题的微课程设置,党员干部可以自由选择自己感兴趣的课程进行学习,进一步拓宽了知识面和思维视野。同时,示范微党课还激发了党员干部发表自己的见解和观点的勇气和习惯,不断提高表达和沟通能力。这些机会使党员干部在学习中不断思考和总结,积累和运用知识,从而更好地发挥自己的作用。

最后,党组织示范微党课还提高了党员干部的学习效果。示范微党课通过合理的组织形式和科学的教学方法,使党员干部在学习中更加专注,更有针对性和效果性。通过互动讨论和分享心得,可以及时纠正错误观点,加深对知识的理解,提高学习效果。同时,示范微党课还突出了实践指导和问题解答,使得党员干部能够及时将学到的知识与工作实践相结合,更好地解决现实问题。

总之,党组织示范微党课为广大党员干部提供了一个学习和成长的平台。通过准确适应党员干部的需求和党建工作实际,充分发挥了主题教育的作用,活跃了学习的热情和积极性,给予了学习和成长的机会,提高了学习效果。我相信,在未来的党建工作中,党组织示范微党课将继续发挥其重要作用,为实现中国梦和党的领导力提升做出更大的贡献。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇十三

作为党组织书记,管理党组织是一项重要的职责。经过长期的实践和学习,我深切体会到管理的重要性以及一些心得体会。首先,作为党组织书记,我们要始终坚持党的领导,牢记党的宗旨和使命。其次,我们要注重党员队伍的建设,加强党员教育培训,提高党员的政治素质和工作能力。再次,我们要加强组织生活,使党组织具有凝聚力和战斗力。最后,我们要积极参与社会服务,为人民群众做好工作,增强党组织在群众中的号召力和凝聚力。

首先,作为党组织书记,我们要始终坚持党的领导,牢记党的宗旨和使命。党的领导是我们管理工作的根本原则。党的宗旨是全心全意为人民服务,我们要紧密围绕党的宗旨和使命,以党的利益为重,坚持依法治党,保持党的政治纯洁性和先进性。在开展管理工作的过程中,我们要坚持党有原则,坚决贯彻党的政策,正确处理各种复杂矛盾和问题,努力为党的事业作出积极贡献。

其次,我们要注重党员队伍的建设,加强党员教育培训,提高党员的政治素质和工作能力。党员队伍是党组织的中坚力量,党员的素质和能力直接关系到党组织的战斗力和影响力。作为党组织书记,我们要注重党员的思想教育,引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观,增强党员的政治觉悟和责任感。同时,我们要加强党员的业务培训,提高党员在工作中的能力和水平,使党员在实践中不断成长和进步。

再次,我们要加强组织生活,使党组织具有凝聚力和战斗力。组织生活是党组织的重要组成部分,也是党员发挥作用和体现党组织优势的重要平台。作为党组织书记,我们要加强对组织生活的管理和指导,注重发挥支部主体作用,创造良好的党内生活氛围。通过组织生活,我们可以增强党员的集体意识和纪律观念,推动党组织的凝聚力和战斗力不断增强。

最后,我们要积极参与社会服务,为人民群众做好工作,增强党组织在群众中的号召力和凝聚力。作为党组织的一员,我们要积极参与社会事务,关心人民群众的利益和福祉。我们要坚持为群众办实事、解难事,通过实际行动来增强人民群众对党组织的信任和支持。在与人民群众的交往中,我们要善于倾听,积极回应群众的呼声,及时解决群众的问题,努力提高党组织在群众中的号召力和凝聚力。

总而言之,党组织书记学管理的心得体会就是坚持党的领导、注重党员队伍建设、加强组织生活和积极参与社会服务。只有通过不断学习和实践,我们才能更好地发挥党组织的作用,为党的事业做出更大的贡献。相信在党的领导下,我们的党组织工作将蒸蒸日上。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇十四

近年来,随着我国经济和社会的快速发展,党组织书记的管理职责越来越重要。作为基层党组织的核心领导者,书记们肩负着推动党的事业发展和组织建设的重要责任。在日常工作中,书记们需要不断学习和总结管理经验,以提高自己的管理水平。在这篇文章中,将探讨党组织书记学管理心得体会的主题,以期为广大书记同志提供一些参考和思考。

第一段:引言。

作为党组织书记,管理是我们最主要的职责之一。管理工作的好坏直接关系到党的事业发展和组织建设。我认为,作为党组织书记,我们需要不断学习和总结管理心得,以提高自己的管理水平。在我担任书记期间,我深入基层了解情况,广泛倾听干部群众的意见建议,并采取了一系列措施,取得了一些管理上的成果。在这方面,我有一些心得体会,愿意与大家分享。

第二段:提高自身素质。

作为管理者,首先要加强自身的素质建设。我深刻认识到,只有不断提高自己的理论素养和业务能力,才能更好地履行职责。因此,我利用业余时间学习党的理论知识和相关管理知识,并参加培训和学习班,不断提高自己的综合素质。另外,我还注重培养自己的沟通能力和团队协作精神,以更好地与干部群众沟通和协作,提高工作效率。

第三段:科学决策。

作为党组织书记,我们需要在工作中做出许多决策。这些决策直接关系到党的事业发展和组织建设。因此,我们必须树立科学决策的意识,遵循党的路线方针政策,以及依法依规,公正合理,科学决策。同时,我们还要善于倾听不同声音,广泛征求干部群众意见,做到实事求是,并在决策过程中注重风险评估,减少错误决策的可能性。

第四段:团队建设。

作为党组织书记,一个重要的职责就是领导班子建设和干部队伍建设。我认为,团队建设是管理工作中的重要一环,只有建立一个高效的团队,才能更好地推动党的事业发展和组织建设。因此,我重视人才引进和培养,并注重团队的凝聚力和协作能力的培养。同时,我还鼓励干部团队成员积极参与党内民主集中制的讨论和决策,培养他们的主动性和责任感。

第五段:完善工作机制。

在管理工作中,良好的工作机制对于提高工作效率和管理水平非常重要。我认为,要想完善工作机制,我们需要站在全局的高度,深入研究问题所在,找出问题的症结,然后采取相应的措施加以解决。同时,我们还要注重制度建设,健全党组织的管理制度和工作流程,确保工作的顺利进行。

总结:通过深入基层了解情况、提高自身素质、科学决策、团队建设和完善工作机制等方面的努力,我在党组织书记的管理工作中积累了一些心得体会。当然,管理是一个长期的过程,我仍然需要不断学习和总结,以提高自己的管理水平。希望通过我的分享,能对广大书记同志起到一点启发和帮助,共同努力推动党的事业发展和组织建设。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇十五

近年来,随着网络技术的快速发展,微党课成为了党建工作中的新方式。作为一种便捷、灵活的学习模式,微党课不仅可以满足党员学习的需求,还能提高党组织的凝聚力和影响力。最近,我参与了党组织示范微党课的学习,通过这次学习,我深刻体会到了微党课的优势和重要性。

党组织示范微党课具有以下几个明显的优势。首先,微党课的学习方式灵活多样,学员可以根据自身时间和地点的限制自由选择学习内容,提高了学习的主动性和积极性。其次,微党课内容短小精悍,通俗易懂,能够满足党员学习知识的需求。此外,微党课注重互动和交流,学员可以在学习过程中与老师和其他学员进行互动,增加了学习的趣味性和参与感。总的来说,微党课的优势在于其学习方式的灵活性、内容的简明易懂以及学习氛围的积极互动。

第三段:微党课对党组织的意义。

党组织示范微党课对于党组织来说意义重大。首先,微党课有助于提高党组织的凝聚力和组织能力。通过学习微党课,党员更加了解党的理论和党的事业,增强了党的意识和观念,从而更加紧密地团结在党的周围。其次,微党课可以提高党组织在社会中的影响力。通过微党课的学习和传播,党组织可以向外界展示自己的理论和实践,增强党的品牌形象和认同。此外,微党课还可以对党员进行教育和引导,引领党员践行党的理论和思想,提高党员的政治素质和执行力。综上所述,微党课对于党组织来说有着重要的意义,能够进一步增强党组织的凝聚力和影响力。

通过参与党组织示范微党课的学习,我深刻体会到了微党课的魅力和重要性。首先,微党课的学习过程非常便捷。只需要打开手机或电脑,就可以随时随地学习,极大地节约了时间和空间成本。其次,微党课的内容丰富多彩,涵盖了党的各个方面知识。无论是党的理论知识还是实践经验,微党课都能够满足我的学习需求,并且让我受益匪浅。最后,微党课的互动性强,通过与其他学员的交流和讨论,我不仅可以与其他党员交流学习心得,还能够扩大自己的人脉圈子,增强了团队合作意识和交流能力。总的来说,党组织示范微党课的学习让我受益匪浅,增长了党的理论知识,提高了自身的党性修养。

第五段:总结与展望。

微党课作为一种新型的学习方式,已经取得了显著成效,并在党建工作中发挥了重要的作用。然而,微党课也面临一些挑战,比如内容质量的参差不齐、学习氛围的不够浓厚等。今后,我们应该进一步加强党组织示范微党课的建设,提高微党课的品质,创新微党课的形式,使其更好地适应党员学习的需求。同时,我们也应该加强对微党课学习的引导,加大对党员的宣传和推广,让更多的党员和党组织充分意识到微党课的价值和意义,更好地学习和运用微党课来提高党组织的凝聚力和影响力。相信在党的正确领导下,微党课会不断发展壮大,为党的事业作出更大的贡献。

最新党组织书记示范班心得体会范文(16篇)篇十六

前言:

党的组织建设一直是中国共产党党风廉政建设和反腐败斗争的重要基石,也是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。为了进一步加强和改进党组织建设,党中央先后推出了一系列党组织示范微党课。在参与学习这些微党课的过程中,我深刻感受到了其对于党员思想建设和日常工作的正面推动作用,下面将结合自身体会分述。

党组织示范微党课作为党的一项重要制度创新,对于深化党组织建设具有重要意义。无论是宣传党的路线方针政策、弘扬党的光辉传统,还是传承红色基因,党组织示范微党课都起到了宝贵的作用。通过适时推出这些微党课,党组织得以加强与党员的联系,为党员提供了一个全新、多样化的学习平台。这种快捷、高效的学习方式更加贴合时代发展的需要,让党员更加方便地学习党的知识、丰富自身能力,为党的事业发展贡献力量。

第二段:提高思想认识和时事理论水平。

党组织示范微党课将丰富的理论知识以信息化的方式呈现给党员,极大地提高了党员的思想认识和时事理论水平。通过这些微党课的学习,我深入了解了党的基本理论,资料中所呈现的数据和案例使我深刻感受到了中国共产党在推进社会主义现代化建设过程中的光辉业绩。同时,微党课也紧跟时代潮流,加强了对当前重大事务的解读和评估,使党员更好地掌握当下国家发展的重要信息,提升了党员的党性修养和工作能力。

第三段:增加党员身份认同和荣誉感。

党组织示范微党课还通过对党章党规和优秀党员事迹的宣传,增加了党员的身份认同和荣誉感。在学习的过程中,我深感自身作为中国共产党的一员是最光荣的事情之一,也是无尚的责任。微党课的内容激发了我对党的忠诚和奉献的热情,不管是工作中的困难还是生活中的挫折,都不会动摇我对党的坚定信仰,我将时刻以党员的标准严格要求自己,为民族复兴的伟大事业贡献自己最大的力量。

第四段:促进日常工作的改进和创新。

党组织示范微党课不仅对于提高党员思想认识和理论水平起到推动作用,而且在实际工作中也提供了实用的指导和启示。微党课通过讲述典型事例和技巧,让党员学会将理论与实践相结合,充分发挥自身在工作中的积极性和创造性。学习微党课后,我在工作中更加注重创新思维和解决问题的能力,学会从多个角度思考和分析问题,提高了工作效率和质量。这些改进和创新不仅对我个人的工作发展有益,也为党组织的事业发展做出了一份贡献。

总结:

党组织示范微党课通过信息化手段,使党员更加轻松地学习党的理论知识、丰富自身能力。它在提高党员思想认识和时事理论水平、增加党员身份认同和荣誉感、促进日常工作的改进和创新等方面发挥了重要作用。在今后的工作和学习中,我将继续积极参与党组织示范微党课,进一步提升自己的党性修养和工作水平,以更好地服务党和人民。同时,也期待党组织示范微党课能够不断改进和创新,更好地适应时代和党员学习的需要,为中国共产党的事业发展增添新的动力。

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