思考自己的职业规划，我懂得了明确目标和坚持不懈的重要性。小编为大家搜集了一些有关心得体会的相关资料，希望可以对大家写作有所帮助。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇一
副组长：z。
成员：z全体班主任。
三、工作目标。
（一）加强宣传，营造氛围。
2、举行整治活动启动仪式，并向全体学生发出“爱护校园环境，争当文明学生”的倡议；
3、要求各班出一期环境综合整治知识宣传板报；
4、召开一次主题班会，集中布置校园环境综治工作；
（一）加强领导，确保环境综合整治工作有力推进。
加强对环境综合整治工作的领导，以环境综合整治工作为契机，提升全校师生员工的文明素养，树立文明学校形象。成立工作领导组，做到分工明确、层层落实。
（二）周密部署，建立长效的工作机制。
各处室、各年级要细化环境综合整治工作指标，指定具体工作方案，落实具体责任人，结合实际工作，把环境综合整治活动与文明学校创建活动结合起来。
（三）认真总结推广活动经验，表彰在活动中涌现出来的先进个人和集体。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇二
在大学校园中，校园环境整治是一项重要的工作。校园环境的优美与否不仅关乎学生的身心健康，更关系到学校的形象与声誉。作为学生，我们应该积极参与到这项工作中来，共同维护好我们的校园环境，让它变得更美好。
校园环境整治是指对大学校园内环境的清洁、美化、改善、维护和管理等一系列工作。而在这个过程中，要协调有关部门和学生自己的力量，充分发扬合作精神。整治校园环境的工作方式并不是单纯地进行清扫和整理，而是要注重创新、注重领导的引导，以及注重开展各种活动，营造良好的校园环境。
校园环境整治的主要内容包括维护绿化，清理垃圾、美化墙面、修缮设施等。在维护绿化方面，我们需要认真学习爱护植物，经常浇水、施肥、修剪等，营造出一个绿意盎然、五彩缤纷的校园环境。在清理垃圾方面，我们应该时刻保持卫生，垃圾桶满了及时清理，防止味道恶臭、蚊蝇滋生等影响校园内的环境。在美化墙面和修缮设施上，我们要关注校园美化整体效果，及及时报修、保养设施，让大家在校园中有一个更加舒适、安全、便捷的生活和学习环境。
作为年轻人，我们很幸运地参与到了这一项德育教育工作中来。在参与校园环境整治的过程中，我们不仅更深层次地认识了校园、了解了整个院团委工作开展的全面性和意义，还锻炼了我们的团队协作和交流能力。我们清理垃圾、植树、维护设施，在工作中发扬自我主动、创新、团结合作等优秀品质，这将对我们人生的发展和成长也是有很大帮助的。
第五段：总结与感谢。
在整治大学校园环境中，我们奉献了自己的劳动和心血，不仅是凭借着内心的爱校情感，更是希望让更多人享受到一个更加美好的大学校园环境。虽然校园环境整治的工作是一项长期而坚实的工作，但仍需要每个人的参与和努力，让大家共同努力，让校园环境变得更加优美和舒适。我们由衷感谢这一项工作为我们带来的种种收获，期待着更多有爱的人加入我们的舞台，共同创造出一个更加优美宜人的大学校园环境。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇三
为切实加强校园周边环境治理，按县教育局的要求，建设平安和谐的校园，特制定本活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻教育局校园环境治理文件精神紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务，以排查学校及周边地区的矛盾和安全隐患为重点，全力维护学校及周边地区的治安秩序，为学校创造一个和谐安定的育人环境。
二、领导机构
成立领导组，具体人员如下：
组 长： 牛 波
副组长：董绍生 张恩江
成 员： 田 艳 鲍连和 刘海英 宋学文 班主任
三、工作目标
经过专项整治行动，建立完善的学校园周边及校园内安全工作体系，健全安全工作规章制度，改善校园周边区域内的社会环境，治安状况明显好转，校园内部安全管理规范有序，清理整治校园周边200米以内的营业性娱乐场所，到净化文化环境，清理卫生死角，完善校园基础设施，杜绝学生意外伤害事故，增强师生安全意识和自救自护能力，提高社会对青少年的安全保护程度。
四、整治重点
1、维护学校内部治安秩序、配合政府搞好学校周边地区的治安是学校的重要职责。结合我校实际，把学校治安综合治理工作纳入目标考核，由安保处负责此项工作。要定期分析研究学校治安综合治理工作形势，及时提出加强工作的措施；要定期检查学校落实治安综合治理工作的情况，发现问题，及时解决；要及时向当地党委和政府有关部门汇报学校部门的支持和配合，共同做好学校治安综合治理工作。
水源水质符合国家饮用水标准。学校在开学及学生放假来校期间要及时有效的防止管制刀具流入校园，不定期对学生进行危险品教育和收缴。学校建立有对学生宿舍、教室、食堂、厕所等安全排查的长效机制。大力开展爱国卫生运动，加强学校卫生保健工作，积极开展健康教育，认真做好防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延工作，做好学生常见病的防治工作。
2、集中整治影响师生安全的食品卫生。依靠工商、卫生部门清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校周边的饮食场所。加大对学校食堂食品卫生检查力度，加强食品管理和安全保卫工作，确保师生食品卫生安全，杜绝食物中毒事件的发生。
3、整治学生上学放学途中的交通秩序。配合公安交-警做好宣传工作，健全“护学岗”和警示牌等机制。教育学生遵守交通规则。
4、学校和司法部门要密切配合，利用“安全教育宣传月”“安全教育日”及“百日安全”等组织法制副校长、法制辅导员到校上法制课，进行法律法规教育，加强师生交通、安全知识和，培养自护自救能力有效预防安全事故的发生。
5、集中整治校园周边治安秩序。配派出所严厉打击各类违法犯罪活动，特别是发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪事件，坚决铲除校园及周边侵害师生和侵扰学校的各种因素；加强对校园及周边的巡逻，杜绝校园暴-力案件发生。学校设有报警点，有定点巡逻制度。建立校园周边环境整治协调工作机制。
7、严禁学生进入网吧、营业性娱乐场所等，教育学生阅读正面书刊杂志，收听收视正规内容节目等，健康上网。
8、经常性检查校园校舍、设备、设施，确保使用安全。
9、加强后勤管理，确保学校食物食品的安全，卫生质量符合标准。
五、工作要求
(一)加强领导，周密部署。
校园周边环境专项治理工作是升化平安创建、保障师生生命财产安全的`重要举措。要切实提高认识，加强领导，健全机制，精心组织，标本兼洽，取得实效。
(二)各司其职，密切配合。
学校成立领导组，分工合作，各司其职，切实履行职责，加强沟通与协调，建立检查信息资源共享机制，密切配合，齐抓共管，增加成效。
(三)全面整改，督查落实。
要针对排查的问题和隐患，组织学校各办公室开展专项整治。各责任部门、班级做到定人、定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任，把综合整治工作落到实处。
对已整改的问题要开展一次“回头看”，对整治效果比较好的，认真总结经验，制定巩固措施；对面貌仍未改观的，要查明原因，调整措施，进一步整治。
(四)注重宣传，扩大影响。
大力宣传校园周边环境治理的重要性。通过有效的活动，积极鼓励班级学生、家长、社会人土对违规违法行为进行举报，学校要按照教育局的要求上报相关信息，在全社会营造有利于治理工作的良好氛围。
万昌镇中心学校
2015年3月
加强校园环境整治方案
校园环境是学校教育的重要组成部分。为进一步提升校园环境管理工作水平，现就校园及周边环境整治工作提出如下意见。
一、工作目标
结合“全面改薄”和义务教育均衡发展评估认定工作，以教育部《义务教育学校管理标准（试行）》为统领，以美化校园环境为重点，努力构建安全放心、干净整洁、环境优美、文化浓郁的平安校园、卫生校园、绿色校园、书香校园，全面提升校园环境品位。
二、重点任务 1、打造平安校园。
（1）校园必须实行封闭式管理，学校大门和围墙必须完好安全；
（2）教学用房、办公用房、生活用房等必须符合相关规定要求，校园内无陈旧的教师宿舍。
（3）合理布局校园运动区域和运动设施，确保使用安全。
（4）校园内道路地面平整，硬化到位。合理规划教职工车辆停车位，严禁校内骑车行驶，杜绝车辆乱停乱放现象。
（5）对其他影响学校校园环境、存在安全隐患的场所和设施进行拆除或隔离，根据实际需要，合理设计并增添相关设施。
2、创建卫生校园。
（1）保持校园卫生，地面清洁，各类教学、生活和辅助用房干净整洁，室内设施摆放有序。
（2）对墙面、门窗、课桌椅进行必要的清洗、粉刷、维修，确保教室明亮，门窗完好，桌椅整齐。
（3）公示栏、阅报栏和各种宣传窗整洁、有序、美观，垃圾定点堆放并及时清理。 （4）消除卫生死角，加强对学校周边环境整治，特别是学校大门附近、校园周边区域等。
3、推进绿色校园。
（1）合理布局校园绿化，对校园内花草树木等定期修葺整齐。
（2）制作道路、楼宇、绿化等功能区的路标指示说明、环保标语牌和温馨提示语等。
4、营造书香校园。
（1）提升校园文化品位，校园文化设置要体现办学特色。利用学校公示栏、橱窗、墙面等区域，提炼宣传学校传统文化等，营造书香弥漫、读书气息浓厚的氛围。
（2）学校已结合办学特色提炼本校的校训及校风、教
风、学风等，呈现在校园醒目的位置。
（3）在合理的位置设置升旗台、国旗杆，国旗需标准鲜艳，无破损。
（4）校园、走廊、过道、外墙壁、教室、宿舍、餐厅等地要有名人画像、名人名言。
（5）学校要在教室内设有便于学生学习的图书角。 三、整治要求 1、积极主动作为，形成工作合力。学校要主动作为，把加强环境整治工作作为推进义务教育学校标准化建设、促进义务教育均衡发展的具体措施。学校要明确整治重点，细化整治任务，切实加大工作力度，落实工作责任，同时积极争取镇村支持，完成校园周边环境整治任务。
2、确定整治方案，有序分步实施。学校依据本校实际，本着“节约简化、经济适用、美观大方”的原则，制定校园环境整治方案，我校要确保九月底前，全面完成校园环境整治任务。
3、强化教育管理，培育文明习惯。要加强制度建设，强化常规管理，建立健全校园环境管理长效机制。要强化宣传教育，全面提高师生环境卫生保护意识，养成师生良好的卫生行为习惯。
教职工为一己私利妨碍校园环境建设，违者将按有关规定严肃处理，对于校园环境整治工作中推诿扯皮、敷衍塞责的部门和个人也将予以责任追究。
2016年6月24日
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇四
作为大学生，我们享受着优良的教育资源，接受着高质量的教育培训，同时也享受着美丽的校园环境带给我们的惬意，但是，近些年来，随着国家对环境保护的越来越重视，大学校园整治也逐渐成为我们的一项重要任务。在大学整治的过程中，不仅可以切身体验环保意识的具体实施，还可以通过参与校园环保活动来发掘自我潜能，让自己更深地理解环境保护的知识，从而更好的实施环保行动。
第二段：环保行动。
随着全社会对环保意识的逐渐提高，大学整治的环保行动也变得越来越重要。在校园环境整治的过程中，要注意从源头开始，进行垃圾分类，并加强垃圾清理工作。我们可以通过组织环保志愿者活动，进行垃圾清理、种树植物获取酸雨液体、进行水源保护等一系列环保行动，让校园更加干净、美丽。此外，我们还可以进行水、电等节能行动，如减少用水量、寻找并消除漏水漏电现象等。
第三段：环保意识的提高。
环保不单单是一种行动，同时也是一种进步的思想。在大学校园环境整治过程中，我们应积极参加环保意识教育，学习并宣传相关环保知识。更好的提高环保意识在整治过程中也起到了非常重要的作用，如果大家都能充分认识到环境保护的重要性，营造的校园环境自然会更美好。
第四段：个人责任。
环境保护责任在每个人身上都有，如何进行环境保护也需要每个人自发参与。在大学校园环境整治过程中，我们不能单单依靠校方的规章制度，还应该从个人出发，牢记环保意识，对有害环境进行及时处理。如自觉节约能源，维护校园环境卫生，推广绿色出行方式等，一步一步地，我们可以创造出让大家喜欢的环保校园环境。
第五段：总结。
校园环境整治不仅是一项保障校园环境卫生，更是一个近距离去了解绿色环保意识、引领绿色环保生活的机会，通过校园环境整治，我们能更好地提高环保意识，更好地营造一个校园环境美好的绿色环保校园。我们大学生应该更好地发挥自身作用，夯实环保意识，一起行动起来，共同关爱我们的校园环境，让它更加美好。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;。
当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的`环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。
开学以来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。
“二中是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的老师们，同学们发出如下倡议:。
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲台、地面清洁干净，及时倾倒垃圾到指定的位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。
九、寝室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。
十、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各类车辆在指定位置有序停放。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互督促。扔掉一片纸，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇六
为进一步加强学校治安综合治理工作，推动创建安全文明校园活动的深入开展，维护学校及周边治安秩序，为广大师生创造良好的治安学习环境，整治校园周边环境关系到青少年的健康成长，关系到中华民族的发展，现将开展这项工作的情况总结如下：
一、加强领导，健全机构。
结合我校实际情况，为搞好整治行动，学校积极协调各职能部门，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，确保经过一段时期的集中整治后，我校的周边环境得到改善，周边环境得到净化。为此，我们明确了本年度集中整治工作的具体措施：
（1）集中做好校园周边环境治理的宣传工作，大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。充分挖掘校园内外教育资源，聘请派出所的领导为学校的法制副校长，并邀请法制副校长、消防大队、交警队的领导，定期到校举办法制报告，开展安全教育、普法教育、自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的.思想道德意识。
（2）整顿校园及周边的交通秩序，对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食品、生活日用品摊点（特别是校门外的油炸摊）等要进行清理，防止引发和一些集体事件的发生。
（3）加强了门卫管理，制定了《门卫管理制度》，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任老师的同意，以批条为准，同时还要有相关家长的陪护。
（4）集中力量对校园内部进行一次安全大检查，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生，特别是确保校园内一方平安。
在整治活动的影响下，强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。几分耕耘，几分收获，显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。我们将继续努力，持之以恒，彻底搞好校园周边环境的整治工作。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇七
为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据《上海市教育委员会、上海市人民政府教育督导室关于落实国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知的通知》精神及区教育局、区政府教育督导室对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想。
牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、组织领导。
学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。
组长：魏澜(校长兼书记)。
副组长：刘朝晖(德育分管副校长)。
三、工作安排。
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：20xx年6月—9月。
1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2.主题班会。组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
5.排查建档。学校德育领导小组和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或过激行为人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段：20xx年9月—12月。
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于20xx年9月底前形成自查报告并报区政府教育督导室。
四、工作要求。
1.高度重视校园安全工作，深刻汲取各地已发生欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，按照“一岗双责”的要求，严格落实安全工作党政一把手负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2.安全教育管理工作的好坏严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的'将追究相关责任人。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇八
为认真贯彻落实西峰区“两基”迎国检工作促进会精神，切实加大校园周边环境的整治力度，全面净化学校周边环境，区教育局会同公安、城管、工商、文化、食品卫生等部门，结合我区实际，特制定校园周边环境整治方案：
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以中央和省、市关于整治校园周边环境的指示要求为依据，以整治影响学校及周边环境的商业网点、文化场所、消防隐患、交通秩序、食品卫生等突出问题为重点，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。
二、整治任务和标准。
（一）整治任务。
1.排查、整治校园及周边区域的火灾隐患；加强校园周边道路交通安全管理，对校园周边道路及学生上下学重点路段，设置、完善警示标志；对地处复杂路段的中小学上下学时段，安排民警和协管员在校园门口路段值守，维护正常的交通秩序；加强校车管理，严防事故发生。
2.对校园周边餐饮、超市、小卖部等经营行为进行检查和规范；抓好学校食堂、校园周边食品生产经营行为的卫生监管工作，取缔流动摊点影响城市环境和校园周边管理秩序的经营行为，清理校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏厅和音像制品放影等娱乐场所，整治校园周边的出版物市场；保障学校师生的健康与安全。
3．及时清理校园周边区域的卫生死角，重点清理商业垃圾和餐饮污染；清理和打击校园周边区域的假文凭、乱招生等方面的非法“小广告”；加强校园周边区域施工噪声、商业噪声、生活娱乐噪声的查处和废气、臭气等污染校园及影响师生健康的清理工作，为教学活动带给安静、卫生、祥和的外部环境。
4.区教育局安排学校搞好学生的法制教育、道德培养、心理疏导和安全管理工作，完善学校安全管理的长效机制；开展“平安校园”建立活动，建立健全人员、校舍安全预警体系和险情紧急处理预案制度，消除可能危及学生人身安全、健康的各类隐患。
（二）整治标准。
1．消防配套设施齐全、完备，消防隐患得到排除。
2．交通安全措施齐全、值守到位、监管有力、无明显隐患，交通安全配套设施进一步完善。
3．各校兼职法制副校长、法制辅导员配备到位，校内安全保卫措施齐全，学校对在校学生管控严格，校属房屋出租登记清楚，管理严格，学生公寓管理规范，学生在外租房状况登记清楚全面，管理措施到位。
4．学校附近各类占道摊点得到取缔，整治、规范马路市场的工作取得明显效果。
5．学校附近噪声、废气污染程度明显减轻，泔水排放及餐饮污染状况得到有效遏制。
6．学校周围各类卫生死角得到清理，环卫基础设施趋于完善。
三、职责分工。
区公安局：负责整治校园周边区域的治安环境和消防、交2。
通安全；会同相关部门，抓好校园周边网吧、影吧、歌舞厅、出租屋等场所的清理、登记、取缔和安全管理；向学校选派法制副校长和法制辅导员，搞好校园内部的安全防范工作。
区教育局：抓好校园风气、道德培养和中小学、幼儿园的综合治理工作，清理整治黑幼儿园和小饭桌；组织、督导、实施职责范围内学校内部环境的管理和师生员工的政治思想、法律法规、道德品质和人生观、价值观教育；督导中小学搞好校园内部环境的日常监控、管理。
区城管局：查处和整顿违章占道等行为，全面规范校园周边马路市场；督促学校周边建筑工地搞好封闭式管理，控制二次扬尘。
区安监局：负责督促学校定期检验、维修校舍及教学设备；加强对学校校舍工程建设质量安全的监督管理。
区文化局：负责清理、取缔校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏（游艺）厅和音像制品放影、出租、零售等娱乐场所；清理整治校园周边的出版物市场。
区工商局：组织查处校园周边餐饮、超市、小卖部等方面的违法经营行为，加强各类经营场所的巡查。
区环保局：制止、查处校园周边的商业噪声和建筑噪声，筹划、建设、完善校园周边区域的环卫基础配套设施。
区卫生局：督促落实校园周边市容环境卫生“门前三包”职责制，督促清理卫生死角，搞好日常卫生保洁，根治“脏乱差”问题，负责校园周边餐饮单位、医疗门诊、保健食品经营等场所的监督检查和规范管理工作。
区食品药品监督管理局：负责校园内外食品、药品的监督管理，清理、取缔违规食品、药品及其营销活动。
四、时间安排。
本次校园周边环境整治工作，自九月下旬开始，十月中旬完成，由区政府统一领导、区直相关部门具体实施、乡镇街办配合、学校和社会各界广泛参与。
五、组织领导。
为切实抓好本次校园周边环境综合整治工作，区“两基”办成立校园周边环境综合整治工作小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由x同志兼任。各职责部门指定专人负责联络、协调与工作，确保全区校园周边环境综合整治目标任务全面落实。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇九
为贯彻落实省、市、县安全工作会议精神，确保党的二十大顺利召开，进一步筑牢校园安全网，10月11日，xx五中安全工作领导小组一行六人对校园周边安全隐患进行了大排查活动。
他们详细查看了周边道路上的广告牌、电线杆是否会有坠物；实地勘查了每一个井盖是否松动损坏；进入商铺详细检查了是否售卖过期或不合格食品，检查消防措施是否到位过期；亲自动手检查校园围栏是否松动、断裂。
在检查中发现一处商铺的污水池盖陈旧松动，随即通知商铺负责人限期维修更换；发现校园部分围栏生锈腐蚀严重，责令总务处立即现场安排人员维修；检查组还叮嘱流动摊贩不能出售过期、有害食品，注意煤气罐的`安全使用。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇十
我的学校在光泽县实验小学，记得我第一天上小学一年级的时候，刚走进大门，首先映入眼前的是鲜艳的“五星红旗”在空中飘扬，四周都有美丽的'花坛，看不到垃圾，给人感觉非常舒服。最近校园内经常会发现有纸屑，矿泉水瓶之类的东西到处乱扔，卫生变的越来越脏了，是为什么呢？我上了五年级以后才知道哪些是应该做的哪些是不应该做的。
以下是能做的：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
以下是不能做的：
一、不能乱丢瓜果、纸屑；
二、不能看到纸屑都不捡；
三、不能随地吐痰。
我校将加大力度检查卫生，望全校师生能把校园当成我们自己的家，让我们立即行动起来，向我们学校的老教师学习：举手之劳就捡起杂物、垃圾，顺便拿起拖布清理楼道积水，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的卫士，做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生！
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇十一
为强化校园卫生环境治理，改善学生学习生活卫生条件，切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题，教育学生树立良好的卫生健康意识，保证广大师生的身体健康和生命安全，根据xx县教育局太教研〔20xx〕34号通知精神，近日，一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动。
活动前，学校召开了全体班主任参加的'环境集中整治活动会，对各项工作做了周密安排部署。要求突出抓好室内、划定责任区等卫生死角的清洁卫生。会后，各班迅速行动，人人参与，师生们挥舞着扫帚、拖把等工具对校园进行认真细致地清洁。清理了校园卫生死角，清扫了校门口道路两旁垃圾，拾取绿化丛中的烟蒂、纸屑、碎砖块等垃圾，还细心清理河道中的脏乱杂物。他们用手进行清理，使整个校园环境焕然一新。。
该项活动以学校环境卫生为重点，通过集中整治，使学校面貌发生了明显变化。并进一步增强了学生文明意识、卫生意识和环境意识，规范文明行为，提高文明素养。
优质校园环境整治心得体会（模板12篇）篇十二
为切实做好校园环境建设及暑期后勤保障工作，近日，党委书记李喆调研了学校后勤工作并强调指出，在后勤社会化后，检验学校后勤改革成功的标志就是看是否高举了“为教学服务、为科研服务、为师生员工服务”以及“服务育人、管理育人和环境育人”的“三服务、三育人”旗帜，其重要标志就是看师生员工满意不满意。后勤系统要制定好服务标准，对物业等部门要进行有效的`监督，要充分发挥广大师生在后勤保障体系建设和监督方面的主动性、积极性和参与度。
7月11日上午，党委委员、副校长王明福带领检查组对校园环境、教授花园和其他四个教职工住宅区进行了全面检查，并重点检查了住宅区物业管理、校园安全和绿化环境卫生、道路及照明设施等情况，详细了解了教职工住宅区水电暖气的社会化供应和监管情况，并现场对发现的问题进行了整改部署。
王明福指出，后勤保障部门要以强烈的责任意识和积极的态度投入工作，想师生之所想，急师生之所急，进一步采取有效措施，加强监管和管理，对师生的实际困难和合理诉求要第一时间协调解决，对存在问题解决不力和逾期不整改的，要严肃追究责任。
学校办公室、后勤管理处、基建处、保卫处、教职工住宅区业主委员会以及学校纪委、组织部、宣传部、学工部等单位负责人参加了调研和检查。