写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长和进步过程,对自己的发展起到积极的促进作用。以下是一些心得体会的典型案例,可以给大家提供一些写作的思路和方向。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇一
在我即将毕业的班级中,每次主题班会课都会安排几位同学进行观摩,以此为借口让我们班级的同学们及时总结自己的学习状态和成长经历。我很幸运可以参与其中,分享观摩主题班会课的心得体会。
第二段:观点交流。
在观摩主题班会课中,我学习到了很多东西。例如,主持人在开场时如何掌握好节奏,如何引起观众的注意,以及如何以简单明了的方式介绍自己的观点,这都让我收益匪浅。此外,我也看到了很多同学的优点,如口才好,思维敏捷等等。通过观察和交流,我确信每个人都有值得借鉴和学习的地方。
第三段:共同的目标。
观摩主题班会课使我们班级成员更加清晰地认识到了我们共同的学习目标。我们可以相互学习和提高,促进班级的团结和紧密程度。我们还能够共享学习过程的喜怒哀乐,产生更多的成就感和认同感。这些感触让我明白,班级是一个集体,每个人都是集体中的一份子,大家同舟共济才能取得最好的成绩。
第四段:提高个人能力。
观摩主题班会课也是提高自己个人能力的一个好机会。在观摩过程中,我发现了自己讲话时常出现的一个问题——语言表达能力不够清晰,使我自己的观点无法很好地传达给他人。这一点有了认识之后,我就会更加注重练习,提高自己的表达能力。
第五段:总结。
观摩主题班会课的过程本身就是一个互相学习和提高的过程。我们虽然或许有不足,但我们可以相互学习和提高,共同达成一个目标。在今后的学习和生活中,我希望能够持续学习,不断进步,把主题班会带给我们的善意和机会更好地发挥出来,以此不断发掘自己的潜力和能力,成为一个更好的自己。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇二
20xx年5月29日,距离高考还有八天,今天下午张xx校长给我们上了一节班会课。
我想谈谈我的感想:我校一直本着“大爱尚美”的理念办学,但到底什么是爱?尚美呢?美的定义与美的形式多种多样,很多人最先想到的.是在外的美,然而,我认为外在美不足以打动人心,能够真正打动人是你很用心地去做一件事,艺术就是要用心去追求的。
追求美,追求艺术,让我们聚集在六中。我们在六中追梦——追求关于艺术的梦想。追梦要有坚韧的毅力,生活之路充满各种挫折,追梦的道路上也是曲曲折折,但无论这条路有多难走,无论我们所处的境遇有多困苦,无论周围有多少人质疑,我们都不能放弃我们的梦想。当你面临困境,当所有人都否定你,甚至当自己开始质疑自己时,我会想起今天的班会的里克,我知道我没有理由去放弃梦想,因为只有坚持下去才能真正实现梦想。只有实现梦想,获得成功,才能体现自身的价值。这是我们存在的意义。
我想对自己说,有梦想就能飞,梦想再大也不嫌大,追梦的人再小也不嫌小。一个独一无二的梦,不是两个人一起可以完成的,而梦想,是注定孤独的旅行。我会坚持,因为彼岸还有人等待。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇三
班会是学生学习生活中不可或缺的一部分,它不仅仅是为了班级管理,更是为了加强班级凝聚力和思想教育。一堂好班会课可以起到引导学生的作用,使他们更好地理解学校教育方针,并激发他们的学习热情。在我的班会工作中,我认真参加了班会课,不断总结经验,今天,我想分享一下我对于一堂好班会课的心得体会。
第二段:准备工作。
一堂好的班会课,准备工作必不可少。在我的理解中,准备工作主要包括三个方面:主要内容的准备、教学方法的选择、多媒体课件的制作。首先,我们需要根据班级实际情况,选择主题并制定教学计划,确保教学进度;其次,要根据教学目标选取合适的教学方法,例如讲解、探究等;再者,针对主题,可以制作一些精美的多媒体课件,让学生更加形象地理解知识内容。
第三段:课堂互动。
课堂互动是一堂好班会课必不可少的重要元素。在我的班会工作中,我尝试采用“提问、交流、合作、分享”的方式,让学生参与到课堂中来,比如让学生自己组织小组进行探究活动,或是在班会课上让学生分享自己的学习经验。这样可以激发学生们的兴趣和积极性,提高班级的凝聚力。
第四段:思想教育。
班会课不仅仅是知识的传授,更是思想教育的重要形式。在我的班会工作中,我为学生们带来了很多思想深入的内容,如“知行合一”、“团结友爱”、“加强安全意识”等。通过班会课,让学生们明白学习只有在践行中才能体现出来;让他们知道珍惜自己的友谊,珍惜生命,保护自己,不做危险的事情。
第五段:总结。
一堂好的班会课需要各个方面的协同配合,需要我们不断的实践和总结,不断提高。诸如准备工作充足、课堂互动积极、思想教育深刻,都是一堂好班会课的关键。在今后的工作中,我将继续学习新知识、拓展思路,不断提高自己的授课水平,为班级注入更多的热情和活力,让班会工作在更好的轨道上发展。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇四
班会课是中小学教育中专门开设的一节课,它的重要性就不用提了,但现在的学生似乎越来越害怕班会课,原因是对那种耳提面命的教育方式有点反感,讨厌那些从家庭到学校,从学校到家庭的很多的重复的道理,所以,班会课并没有从根本上发挥应有的作用,那么,怎样才能是使班会课真正发挥作用呢?我就结合我的工作实际谈谈几点体会。
一、提高学生的兴趣。
兴趣是学生的第一任老师,要让学生产生兴趣就必须有创意。我认为,班会课之所以称为“课”就应该有它的课堂艺术。课堂艺术从何处来,这就需要我们去挖掘,广泛收集材料,借人之长结合本班的实际情况,认真备课,使每一节班会课都有自己的主题而且要尽量让学生在兴趣中接受教育,让学生的大脑处于兴奋状态时,接受教育的效果会明显增强,并且会让他们刻骨铭心。比如:我在一次班会课上,让学生主动上台找出缺点,自我反省,打算怎样改正不良行为活动,同学们都兴致勃勃地说出了心里话,都异口同声地说:我一定要做一个四有新人。
二、让学生主动参与。
兴趣来了,学生的参与性就大大增强了,正是这种参与,很好地开发了学生的潜力又增强了学生的自信心,为了培养学生的参与意识,在班主任工作中,我经常在班会课上开展“诚实守信,实话实说”的活动。每次活动开始之前我都要向学生“实话实说”,当我向学生“老实交代”本周在上课期间的不足后,学生都争先恐后的上台发言。有的谈自己的缺点,有的谈自己的优点,有的谈要怎样改正缺点,同学们表现得非常真诚。通过这种活动,无论是师生之间,同学之间都建立起了一座座真诚的友谊桥梁。同时,学生每次上台发言都为自己自信心的确立奠定了基础。
三,要有人文性。
很多班主任在班会课上“会”的特点突出而“课”的效果一点也没有。老师在讲台上那种报告式的“一言堂”,折腾得学生想睡觉,但尽管如此,很多老师同样对此方法情有独钟,因为以前的老方法显然是少花很多精力,但结果只能是老师匠气十足,学生敢怒不敢言,这种完全压制学生个性特点的教育方式与素质教育的要求显然是不相符的。所以,在班会课上要充分考虑到学生的个性特点,让他们各抒己见,畅所欲言,老师做一名忠实的听众,然后对一些过急的甚至错误的观点加以正确的疏导。对一些较为普遍的问题认真组织学生进行讨论。
总之,班会课应该突出课堂上那种生动活泼的特点,而不是老师发号施令的场所,班主任在组织实施教育过程中,应打破传统的教育模式,注入新的活力。创新人才的培养是我们教育教学的最终目的。班会课正式培养学生拓展思维的一个最活跃的场所。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇五
红船精神是中国共产党初期的宝贵精神财富,是我们党坚定的信仰和不屈的精神源泉。近日,我参加了学校的红船精神班会课,深受启迪,感受到了红船精神的独特魅力。在这次班会课中,我领悟到了很多东西,下面我将分享我的心得体会。
一、班会课开创了思想政治学习的新篇章。过去,在校内学习红船精神大都是通过理论讲座和阅读资料来完成的。而这次班会课却以讨论互动的方式推进,让大家一次性学到了很多新知识和思维方式。在这次课程中,我们提高了党性修养,增强了团队合作意识,形成了共同的价值观。
二、班会课提高了红船精神传承的认识。我们要传承红船精神,首先要了解什么是红船精神以及这种精神背后的意义。在这次班会课中,我们跨越了时间和空间的限制,直接接触了包括红船在内的揭开中国革命艰航的重要历史事件。我们认为备受历史磨练的红船精神是区别于过往文化的独特品质,要通过互相了解、共同梳理,把其发扬至今。
三、班会课多维度揭示了红船精神的内涵。红船精神是一种反抗力量,反对封建贵族和帝国主义的压迫。而班会课将红船精神内涵多层次的讲解,引起了我们对红船精神更加深入的思考,以及对中国近现代史的认识。我们明白了领导力、决策能力、执行力、好的沟通和合作都是班子同志心中的重点。
四、班会课加强了情感交流和思想交锋。在课上大家互相分享了个人的想法和理解,包括宣讲者也会有自己的独到见解。我们可以学习别人的思考方式,验证自己的想法是否完备,还会引领我们超越局限和盲点。对于一些关键问题,在大家的思想碰撞中能够更加深入地厘清问题,这是仅有班级讨论能够做到的。
五、班会课让我们更好的理解未来的任务和责任。班会课成功地将模拟实战与真实的人际互动结合起来。我们进一步认识到了我们的责任,在遵守国家法律的同时,更要发扬红船精神,勇于担当,坚持为学校和国家的社会和谐发展贡献力量。最重要的是,班会课让我们思考了以后想让家庭、朋友及个人在某些领域更大的发展与贡献。
红船精神班会课,让我倍感珍惜,从中获得满满的收获和启示。重温红船精神,不仅在加强我们党性同伴的团结、推进我们的人际交流中尤其重要,更能在思想汇聚和价值观引领方面获益。我们要继承和弘扬红船精神,为祖国的未来贡献自己的力量。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇六
红船精神深刻反映了中国革命历程中共产党人的初心和使命。红船精神是党的优良传统之一,在今天的时代背景下,具有重要的现实意义。在班会课中,我充分了解、领悟和理解了红船精神,结合自身实践和生活经历,深刻感悟到了红船精神的鲜明特色和内在意义。通过此次体验,我对红船精神有了更加深入的认识和理解。以下是我的心得体会。
【第一段】。
近日,在班会课上进行了一场关于“红船精神”的主题讲解。在听课过程中,我对这个名词有了更深层次的认识。我意识到,八十多年前周恩来总理、朱德、陈毅等一群无畏的先辈聚集在一艘名为“红船”的船上,向着共产主义事业的目标不断前进;而今,在这个不断发展的国家和社会环境下,我们需要继承他们的信仰和勇气,学习他们的先进精神,振奋国人的精神气概。
【第二段】。
班会课上的主题分享着重说明了红船精神当中最为核心的一点:始终坚守原则,在面对任何的压力和考验时都不放弃自己的信念和坚定目标。上世纪初,极端困难的历史环境让共产主义在很多人眼里似乎成为了“异端邪说”,但是那些勇敢前行的先辈们却深信共产主义航船一定能穿越狂风巨浪,轻而易举地达到终点。这是一种正面、积极、不屈不挠的精神,在今天我们依然需要。
【第三段】。
我认为,这种精神的重要性在今天远超过经济和社会的飞速发展。在物质上的满足之后,人们往往会迷失最基本的道德观念和精神境界。而“红船精神”核心所在的就是道德和精神的追求。虽然现在的环境与当初“红船”所处的窘境有所不同,但对于精神方面的需求,我们一定要有更多的探讨和关注。
【第四段】。
实际上,不仅个人要有这种精神,团队、机构、国家、民族也需要这种精神的熏陶。在传承中,“红船精神”逐渐演变成了社会责任感、国家尊严、文化自信等伟大价值,成为激发人们进行创新、创造和奋斗的精神力量。在我们这个纷繁复杂的现代社会,我们身处于不同的机构、团队、社区和家庭中,都需要通过共同的目标、信仰和精神来凝聚我们的队伍,共同走向成功。
【第五段】。
最后,我想说,珍视红船精神,尊重并传承好这种精神。我们要在实践中不断提升对红船精神的认识和理解,在工作和生活中淬炼拥有“始终坚守原则”的品质,在逆境中时刻保持“不放弃自己的信念和坚定目标”的虔诚。只有这样,我们才能真正传承、发扬、光大红船精神,才能让中华民族焕发出更加强大的活力和朝气。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇七
作为全体同学的共同生活空间,班级是学生学习和成长的重要场所。举行一堂好的班会课不仅能够丰富学生的校园生活,还能够促进同学们之间的友谊和互相帮助。在这个过程中,我不仅学到了许多知识,还有一些心得体会,下面我来分享一下。
第一段,布置具有意义的任务。
班会课的任务选择不仅要与当前学习的知识有关,还应当有意义,让同学们在学习中有所收获。例如,让同学们去找一些有代表性的人物名言,写在班级主题展板上,以此来提高同学们对名言警句的认识和理解。这样的任务可以直观地展示同学们的成果,也可以增强同学们的自信心,激发他们学习的热情。
第二段,简洁明了地讲解任务要求。
任务的布置不仅要有意义,同时也要简洁明了地讲解任务要求,以便同学们能够快速地掌握任务要求。例如,在布置“名言警句展板”任务时,不仅要讲解展板的布置方式,还要特别强调好的展板需要具有哪些内容和展示方法。做到既简洁明了又充分详尽,让同学们能够顺利上手,减少不必要的时间浪费。
第三段,引导同学自由讨论。
在一些任务结束后,可以让同学们自由讨论,分享自己在任务中的收获和心得,这样可以增强同学们之间的互动交流,让他们更好地理解和消化知识。在这个过程中,老师不仅可以起到引导和辅助的作用,还能够及时纠正同学们的错误思维,使他们真正地从中受益,有更大的收获。
第四段,让同学分享个人成长经历。
在一些合适的场合,可以让同学们分享自己的个人成长经历或感受。例如,在学期末进行总结时,可以让每个同学分享自己在学期中的收获。这样不仅能够增加同学们之间的信任和理解,还能够让同学们从别人的成功和经验中获益,提高自己的学习和生活质量。
第五段,以实践见证班会的意义。
班会的意义不仅体现在课堂上,更应该在人际交往中得到体现。同学们之间的团结和互助不仅能够让班级更加和谐,还能够让每个人独立自信地面对学习和生活中的困难。在实际生活中,我们可以从班会中得到许多感悟和启示,调整自己的人生态度和价值观。
总体来说,在一堂好的班会课上,老师不仅要起到任务布置和知识讲解的作用,还要注重同学们之间的交流和互助。通过不断地实践和探索,我们能够学习到更多班级管理的经验,提高自己的工作效率和学习质量,实现班级共同进步的目标。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇八
今年,本班不断完善班组学习环境和内部机制,对员工进行全方位、分层次培训,使员工都熟练掌握本岗位操作技能和应急预案,在班组中推行“天天半小时培训法”,强化员工实际知识掌握潜力,同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,提高学习效率。
认真贯彻落实反违章六大禁令,落实岗位安全职责制,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为,经常开展安全教育培训,让安全意识深入人心,在今年公司“119消防安全竞赛”中,本班员工李_荣获“呼吸器组”第一名。
围绕“节能降耗”,本班引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念,确立以实现节约发展为目标,同时,本班抓好设备日常维护保养工作,并大力提倡修旧利废,提高设备利用率。
本班坚持以人为本,牢固树立“和谐发展”的理念,开展民主评议,关心员工生活,做好福利工作,用心组织员工参加各类文体活动。今年10月份,本班员工赵x参加的全国“扬正气、促和谐”原创漫画大赛中,自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖。这些活动都有利地促进了班组和谐工作的.发展。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇九
通过主题班会的学习,让学生从不良心理中解放,调整心态,积极面对期末考试,做到正常发挥或超常发挥。
活动内容:
通过对一些不良心理现象的分析,掌握正确的心理调节方法。
1、考前半月各个学生状态观察。
2、近期学习情况分析和课堂、作业分析。
3、搜集有关考前成功心态调整的资料。
班会流程:
导入:距离期末考试只有一周的时间了,最后一周是学习的稳步提高期,至关重要。不少同学在这最后的复习中存在这样那样的心理问题,部分同学感到压力较大,对分数的得失心也较重,影响了后期的学习。为使同学们以积极良好的心态面对考试,保证正常发挥,给大家提出以下建议。
一:正确对待考试。
1、给考试一个科学的定位。
考试是一种手段,学习才是目的。考试对于学生来说,不过是展示和检验。
自己才能和所学知识,进而促进自己的学习,提高成绩的手段。
我们追求的是学科知识的全面发展,而不应是考试分数。
2、给自己一个合理的定位。
通过平时的模拟测验大家应该能从总体上把握一下自己的实力,对自己有个如实的估计。在以后的大型考试到来时,要降低对自己过高的或不切实际的期望,把这个期望值的高度定在“跳一跳摘桃子”的位置。避免出现因把自己“捧得高而摔得重”的现象。
3、以平常心态对待考试。
1)适度的紧张是正常的,也是必要的。
随着考试临近,大家逐渐会产生一种莫名奇妙的紧迫感,害怕复习不全面,害怕遇到偏题、难题,害怕考试时不能发挥正常水平。这种紧张和担心是正常的,只要不影响睡眠、饮食和学习,它们一般是无害的,随着考试的结束,这种紧张也自然会中止。之所以说它的出现是必要的,就是因为它的出现反应了人的一种积极的应激心理,这种轻度的紧张感会使人保持警惕性,对复习和考试起到必要的督促和推动作用。
2).生活作息遵章守纪。考试前,有同学大搞“突击战”、“夜袭战”,结果这都成为名副其实的疲惫战。大家不要因考试而打破自己原有的作息制度。打破作息制度无疑等于打破业已形成的生物钟。这样一方面潜意识里加剧紧张心理,另一方面影响考试的正常发挥。
3).积极暗示,增强自信。
考试来临,同学们要减少消极暗示,如:考砸了怎么办,其他人都比自己强等等。从心理上,增强信心,从积极暗示开始。考试前,对着镜子、墙壁闭目默念:我准备的还可以,根本用不着惊慌,怕什么呢!也可以让自己想象愉快、舒适的情境和状态,生发强烈的喜悦心情这种喜悦心情越强烈,全身就会出现增力感觉。
4、调节情绪,保持良好心境。
考试前同学们的心情往往躁动、易怒,这时要尽量设法控制好自己的情绪,尽量不去接触容易引起自己生气、悲伤的人和事。同学之间各自避些嫌疑,一旦心情不好时,应尽快调节,可采用自我控制、自我安慰、宣泄、转移、找人谈心等方法。
5、熟悉环境、尽快适应。
如果考场不是在本班教室或校内自己比较熟悉的地方,那就很有必要争取机会认真熟悉一下考场,尤其是室内摆设以及周围环境。
6、单科考后不要对答案。
单科考试完毕,大家就不要再去管它考得好坏。。尽快走出考场,忘掉上一科考试,不要与同学对答案,在短时间内积极、快速地投入下一场复习之中。
二、积极的心理暗示。
在生活中,我们需要得到别人的鼓励,同时,更要学会自己鼓励自己,也就是进行自我心理暗示,逐步培养自己的积极心态。
1、经常对自己说一些鼓励的话。
成功者每天都对自己说:“我行”;“我正期待着”;“比上次情况好多了”等等,说这些话的时候最好是有声地说,请“意识”调动内心深处的“潜意识”。经过这样的自言自语,你的心情会更加积极乐观,思维、行动的效率也会提高。这样的自我暗示可以每周进行1~2次。
再比如,遇到难题花了很多时间才做出来的时候,就对自己说:“这么难的题目,居然被我做出来了,这么巧妙,我真不错!”遇到很简单的题目,很快做出来了,就想:“哎呀,这么简单,看来这次考试我是非考高分不可了。”总之,要从各个方面鼓舞自己,这样,一张卷子做下来,不论难易,都能自我感觉良好。
2、在想象中进行预演。
府,想象着自己在校园徜徉,想象着自己在研究室做实验等。在心里告诉自己:“这就是我的理想,我愿意为我的理想去付出去奋斗!”有了这样的心理预期,人就会有前进的动力。
3、培养良好的行为习惯。
自我心理暗示不仅仅是以上直接的潜意识的沟通,还包括很多行为习惯方面的因素,尤其是一些细节。比如,走路时挺胸抬头,会觉得自己很有精神;出门的时候照照镜子整理好仪表,会对自身形象有个积极的评价;学习的时候整理好桌面,摆放好物品,让自己感到很从容很有条理;说话的时候清晰大方,让自己感到自信沉稳这些看似微不足道的地方其实都会不知不觉地影响一个人的精神风貌。
4、积极的归因。
很多人找主观原因往往一找就是:“我自己太笨。”“我不是学习的料。”这种心理暗示的结果就是使你对自己越来越缺乏信心。真正的主观原因应该是寻找那些可以改变的因素,比如“我还不够努力。”“我在做题的时候比较马虎大意。”“我在这上面花的时间还不够多。”这样,才能促使你在以后的学习中更加发奋,而不是自暴自弃。如果你一直成绩都不错,而是某一次考试考差了,固然需要找点主观原因来寻求改进,但是也不妨找点客观原因来鼓舞自己。你可以告诉“我的基础知识扎实,下次我肯定会考的不错的。”这样,才能促使你在以后的学习中更加勤奋,而不是自暴自弃。
三、注意考前的放松与休息。
考前90%的心理问题,都是情绪焦虑不安造成的,因此,同学们在适当时候要听听音乐、唱唱歌、做做操、散散步、呼吸呼吸新鲜空气,让心情舒展起来。因为越是焦虑,学习效果越差。到户外开怀大笑,听一盘cd、打一场羽毛球都是不错的宣泄方法。同学们要学会科学用脑,保持心理健康,各门功课穿插复习,这些方法有利于大脑健康,提高复习效果。越是临近高考,就越要注意身心健康,保持足够的睡眠与适当的运动量,确保以旺盛的精力和较高的效率来进行复习应考。
结束语:
考前的学习固然辛苦,我们也应该善于发现其中的乐趣。“快乐来临在每天晚上十二点以后”,完成了一天的学习,可以用那么十来分钟的时间放松放松,幸福就在其中了。
最后,祝愿每位同学在奋力拼搏之后,都能迎来属于自己最光辉灿烂的未来!
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十
对考试结果缺乏信心;。
对考试产生严重的恐惧感,精神处于高度紧张状态;。
有时还伴有头痛、失眠、食欲不振、脾气暴躁、焦躁不安;。
注意力不集中;。
头脑发木等反应。
二、考前心理调整。
1、拟定考前最后几天的学习、生活清单,克服浮躁。
2、适当给自己一点自由?,创造好心情。
3、积极的思维与自我谈话,树立信心。
想到离考试的时间仅剩下最后三天了,要想在这仅剩的三天里欲通过什么方式来创造伟大的奇迹肯定是不行的了,要考虑的是如何减少考试少失分的方法。比如:审题时一定要小心,可以在自己的试题卷上拿着铅笔对题目轻轻划过去(现在的考试,答题卷和试题卷是分开的),找出关键词更不要漏掉关键词;在对题目进行回答的时候,必须要与知识的出处相吻合,少一些主观的妄断;考试时因为考试的时间现在都很充足,那么,我们在做题的时候完全可以抱着“总是找最简单的下手”的态度来对待题目,千万不要为那种“食之无肉去之有味”的题澳费心机,否则,这会把其它会做的题也给搭进去了,此时,必须要懂得放弃,放弃的目的就是为了能拥有更多的。
三、应试技巧。
心理准备。
(1)把重要的事项写在本子上?
(2)考的那天穿上自己最喜欢的鞋子,用自己最喜欢用的笔等等。
(3)带着被爱的感觉进考场。
心理调节。
(1)万一考砸一门,去找最好的朋友聊天。
(2)利用考场条件给自己积极暗示。
(3)看卷子前记得深呼吸。
(4)把题目当成是为自己量身定做的。
(5)考场中缓解压力的一个小窍门。
(6)考完一门不要讨论具体题目?
考风考纪再教育。
虽然,学生考试的次数这不是头一次,平时在各种检测的活动里也都在强调着这些方面的要求,但不能保证到时每位学生都能做到百分百自律,所以,大家要意识到:考试过程的不良行为不单指向个人,也是代表着整个集体。
考试注意事项。
一,考号的填写与填涂。
二,客观题的填涂。
三,主观题答卷。
四,答卷的回收。
五,其他注意事项。
四、寄语。
顺风不张扬,逆风也要飞扬,
相信自己,相信考试,相信将来的人生一定会很美好。
天助自助者。
最后,同学们,请抬高下颌,以显示我们的自信!?
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十一
在我的教学实践中,沟通合作是非常重要的课程之一。在班会课中,通过沟通合作的活动,学生们可以更好的理解彼此的思想和看法。在教学过程中,我深刻感受到,沟通合作班会课对学生的发展至关重要,以下是我的心得体会:
第一段:理解沟通合作的重要性。
在学生的自主学习中,沟通合作是非常重要的。通过沟通合作班会课程锻炼,学生可以在集体中感受到彼此的支持和理解,最终达到团结协作的目的。在这个过程中,我意识到沟通合作的意义不仅仅在于课程的完成,同时也涉及到每个学生的个人成长。
第二段:激发学生的积极性。
在沟通合作班会课中,我意识到直接命令和强制要求学生只会导致学生的反抗心理。因此,我往往会通过引导和激发学生的积极性,在保持他们的舒适状态下,提高其沟通合作能力。我相信,鼓励学生开放并积极参与,可以在大鼓励下形成一个良好的团队合作氛围,这无疑可以为学生的成长提供良好的基础。
第三段:培养学生的表达能力。
在沟通合作班会课讲授中,表达能力的培养是非常重要的。通过这个课程,我意识到学生的表达能力往往受到外部环境的影响。在课堂上,我尝试寻找各种方法,有效地解决学生表达不足的问题。我们先是给学生提供了多种渠道来表达想法——图画,口头表达,文字描述和交互互动。这样,学生可以自由表达自己的想法,同时也鼓励他们互相倾听和尊重他人的想法。
第四段:营造良好的思维环境。
沟通合作班会课当中重要的一部分是良好的思维氛围。在教学实践中,我发现许多学生在进行课堂活动时作用往往会受到焦虑的影响。因此,我尽最大努力,在不同的活动中让学生放松,营造一个积极乐观的的思维环境,帮助学生发现他们的能力。
第五段:应该加强评估。
在沟通合作班会课程学习时间内,应该加强评估,以确保学生能够学到更多的知识和技能。评估应涉及到各方面,包括思维、表达、创意和适应能力等。通过评估,教师可以更好的理解学生的学习情况并制定更好的教学计划。
总结:
在我的教育实践中,沟通合作班会课程帮助我明确了教育工作的方向和目标,并在教学实践中获得了丰富的经验。总之,通过沟通合作,学生们不仅能够在集体中感受到彼此的支持和理解,同时也能在这个过程中发展自己的成长潜力,这对于学生未来的发展将起到举足轻重的作用。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十二
“红船精神”是指中国共产党人通过长期斗争形成的革命理论和精神,其中深刻扎实的思想、精神和作风,是我们时刻要铭记和传承的宝贵财富。最近,在我校大学生活动中心举办了一场关于“红船精神”的班会课,我参加了此次班会课并且深感受到了“红船精神”的珍贵和深远的意义,接下来将分享我的心得和体会。
本次班会课的主题是“红船精神”,班会课涵盖了马克思主义理论、党史红色革命史、大学生思想政治教育等方面。在课程中,我们详细了解了中国共产党成立以来的历史背景,革命道路以及无数革命烈士的事迹,深刻认识到革命的艰辛,体会到革命者的非凡精神,以及革命胜利对我们的影响。
红船精神的核心是马克思列宁主义,蕴含了红色文化的精髓,始终是中国共产党的宝贵财富。在长期革命实践中,党的先驱们始终秉持着“一切为了人民”的信念,以自我牺牲、坚持不懈的奋斗精神,为中国革命作出了不朽贡献。正是由于他们深刻的理论政治素质和辛勤的革命工作,才使得党能经历多次严峻考验和残酷斗争,成为现代中国的领袖。
第四段:如何发扬红船精神。
红船精神是无价之宝,作为当代大学生,我们应当牢记并借鉴其精华。具体来说,我们可以在学习过程中应用其思想,站在时代发展的高度,用马克思主义观点分析问题,并且以人民为中心,坚决贯彻落实好党的基本路线。我们要学习优秀的党员先进事迹,还要通过加强学习,增强革命信仰,拓宽大学生思想宣传的形式,提高政治思想素质,不断增强自身的发展潜能。
第五段:总结。
红船精神代表了中华民族精神的高峰,是我们不断前进的力量。在课程中,我们深受启发,发现自身的不足,也更加清晰地感受到了“人民利益高于一切”的理念。相信每个在场的同学,都能深切体会到“红船精神”带给我们的历史底蕴与现实意义,发扬这种精神,是我们每个人应尽的责任和义务。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十三
我知道这个这个标题很老套,但这真真切切的`代表着这节班会课给我的感受。
“今天的班会课,我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室,就很兴奋地说道。“什么游戏啊?”底下一片吵杂的议论声,大家听到游戏就很感兴趣。但是,旷老师却给我们买起了关子。
很快,几节课的时间过去了。就这样,班会拉开了序幕......
“请同学们马上回到座位上,把桌子摆成一圈一圈的!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后,大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声,目光凝聚。熟练地打开文档,一连串的动作结束后,旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏,游戏规则是两人坐下背靠背,用背的力量起来......”话音刚落,很多人都激动地举起了手,我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利,但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱,他们一上台,就表现了不一般的默契,背靠着背,双手抱着小腿,动作似乎都很完美,然后用背和对方的背的力量,用力起来,果然成功了。随之,旷老师又加大难度,再加几个人,贺雅雯上去了,三个人紧紧地靠在一起,就这样一瞬间的时间,又是一次成功,我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人,可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱着腿,试图像她们一样用力起来,但地板的滑度,急切起来的心情,让我们第一次尝试失败,这可比我想象中难得多。
接着我们又进行了第二次的挑战,我抱着小腿,四个人直立着身子,大家一起喊着“1,2,3,”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下,再次赢得了成功,心中也不免有些兴奋,开心。难度再次增加,随着第五个人的加入,似乎就变得不是那么顺利了,虽然,大家都众人一心,但还是有难度,一次次的失败也打击着自信心,最后还是放弃了。
虽然游戏最后又一点点小遗憾,但我相信大家肯定都收获了很多,最主要的是团队之间的默契和配合,这是成功的关键。当然还要有足够的自信心,没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此,在小组配合中也是这样,就要像游戏中那样,互相帮助,互相配合。这样才会有所进步,赢得成功。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十四
今天是星期五,下午的班会使是这学期的第一次班会,主题是“新学期,新计划”。除了让我们准备“你的暑假是怎样过的”和“五年级的计划之外”,还要选举班干部,这让同学们惊喜不已。
回了家,我把这个好消息告诉了妈妈和爸爸,他们也很高兴,然后我把准备说的话练习好,并对自己说:“你,一定能行!”
下午,我信心满满并精神抖擞地走进教室。上了一节生动有趣的美术课后,下一节就是我盼望已久的——班会!
首先,我先把五年级的计划为大家讲述,获得了大家的好评,接下来,老师就开始选班干部了。
“先选卫生班长”。老师话音刚落,同学们就争先恐后地喊着支持人的名字。“陈星宇!陈星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“苏坤泰!苏坤泰!”。班里热火朝天。有的不知道该指谁,就指向他得同桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指过去。有些人看别的人指的不是自己支持的,就和别人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,凭什么?”……老师的眼睛也看花了,最后选定了祈雍舜当卫生班长。班里顿时鸦雀无声,有的愁眉苦脸,有的.脸上乐开了花。第一个名额已选定,那第二个名额会花落谁家呢?新的一轮的选举又开始了,同学们像热锅上得蚂蚁,七嘴八舌,最后,李睿杰同学幸运地获得了卫生班长的殊荣,然后,我又在卫生组长的评选中当选组长。我迫不及待地等着“班长”的到来,可老师就说完了。啊?什么?难道不竞选其他班长了吗?我疑惑的想着。但是命运对我不公,我失落地坐在座位上发呆。
放学后,爸爸看见我哭丧着脸,问我怎么了,我一五一十地将事情告诉了他,爸爸慢条斯理地说:“你想当班长的想法是好的。现在当了组长,就要先把组长干好,如果你干好了,同学们和老师也就会看在眼里,记在心中。”我似懂非懂地听着。回了家,我反复思考了一下,觉得爸爸说得有道理。对!我不能被打倒,我既然当了小组长,就要踏踏实实地干好这份工作。
虽然心情调整好了,但我还是想对老师说:“老师,我想提点建议,您能不能每学期更换一下各科的班长?因为如果总按原来的搞,对其他的学生不公平,也没有让他们锻炼的机会,可以考虑一下吗?”
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十五
今天,我们举行了一周一次的班会课,主题是“教你一招”。
中午,我坐在座位上,思考班会课怎么表演,生怕自己演砸了,被同学们嘲笑一番。下午班会课开始了,首先是邓乐典表演的二胡,她表演了小马、老马和百灵鸟的叫声,最后是“赛马”这首曲子。
我一听,心想我也学过,这下有对手了。于是不由自主地跟着音乐唱起来,直到其他同学叫我不要太投入了,歌声都影响到他们了,我心想:真是一群不懂音乐的家伙。随着悠扬的曲声,仿佛看见一群群奔驰的骏马,飞奔在青色的草原上。邓乐典表演完后,同学们都向她投去热烈的掌声和羡慕的眼光。
接着其他同学纷纷上台表演了各自的本领,我自然也不落后,吹奏了悠扬的葫芦丝,赢得了同学们阵阵热烈的掌声。最后的压轴节目是熊乐伟的瓷笛,瓷笛对我们来说并不陌生,因为上次春游的时候,他应经表演过了。只见他用双手把瓷笛举在胸前,用心地吹奏,仿佛把自己融入到笛声中。
听着“北京欢迎你”这首熟悉的曲子,又让我想起了2008年北京奥运会热闹的场景。在这美妙的音乐声,既有趣又好玩的班会课结束了。通过这节班会课,我明白了“尺有所短、寸有所长”。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十六
他慢慢地走上讲台,拿出检讨书,沉默一分钟后,他以蚊子的声音读了起来。“声音大一点,否则让你读一节课!”数学老师有点不高兴了。她勉强把声音放响了一些,我听着他读,感觉像是在讲故事。最后一句话才应了检讨,承认错误了!
第二位:肖振。
第三位:钱威。
“四大活宝”之一——钱威“闪亮登场,欢迎!他抽出检讨书,“嗡嗡”的“叫”了起来,“听不清,再来一遍。”数学老师的脸沉了。钱威以刚才声音的2倍来读,这次钱威不用老师讲了,主动重新用响亮的声音来朗读,顺利下台。
第四位:方胜。
方胜也是个淘气包,他也以蚊子的声音来读!数学老师刚准备训,有人来找自己了,只得出去交谈。刚才还垂头丧气的方胜现在正对同学们笑呢!老师一进来,方胜又恢复垂头丧气的神情了,大声读了起来。最后一句话是“请大家支持我”。老师评价:不知情的人还以为你在竞选班长呢!
老师最后说,希望这四位同学能真正认识错误,不再有下一次了。还叫我们要注意这四位同学,如果他们再犯,一定要报告。我心里默默地说:“希望他们能悔过自新!”
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十七
这周二下午,我们七年三班的每一位成员将共同开第一次班会。班会前,大家都积极给班里出主意,为班里带来需要的东西,打扫卫生的同学也把班里里里外外清扫干净,桌椅也早早摆放好。将要表演的同学也将自己宝贵的午休时间节省出来排练。每一位同学都团结一致,积极配合。我相信,我们的班会一定会圆满成功!
一晃神,班会已经开始了。主持人说完开始后,观众热烈的掌声成了最美的背景音乐。接下来,一个个节目令我们一次次鼓掌喝彩。每个节目都十分精彩,每个演员都十分卖力,每个观众都十分兴奋!其中最让我印象深刻的是四人小合唱”我们都是好孩子“,这首歌代表着每一个同学的心声——我们都渴望优秀,都希望进步,都期望成为大人眼里的好孩子。自信,向上,阳光,是我们的标志。
还有王泽宁同学演唱的《慢慢懂》,极具感染力,他不光唱还用动作来调动大家,增加气氛,同样我也相信他超越了自己,信心倍增。班会也同样请来了几位家长,有张彤家长代表发言,那慈祥的笑容,带着点儿方言的普通话,热情的演讲都让我受到了鼓舞,更加有动力去学习!
最后,便有我们的班主任王老师做最后总结,她的期望,她的夸奖,以及她的鼓励我们都铭记在心。在这里想对王老师说一句:王老师,谢谢您,您辛苦了!我们绝对不会让您失望!
班会结束了,可班会的画面像电影在我脑海里放映着。中学的第一次班会圆满落下帷幕,令我久久难以忘怀。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十八
“我的家乡在湖南,三年前随着爸爸来到莆田,一节班会课。爸爸是一个筑路工程师,他常常为工作忙碌到深夜,我可是他的'后勤部长,端茶倒水,忙得不亦乐乎呢!那一条条大马路在莆田的沃土上纵横交错着,是一道道美丽的风景线啊!”一阵热烈的掌声响起,李红的脸上写满了自豪,小学生作文《一节班会课》。
来自江西的王明说道:“我的爸爸是个建筑师。别看他身材不高,干起活来可有劲了。扛水泥、扎钢筋、运砖瓦,样样都行。每次我送饭到工地上,爸爸都会把安全帽戴在我头上,还夸我像个小小工程师呢!看着低矮的平房被一座座拔地而起的高楼大厦取代,我心里别提多高兴了,以后,我也要跟爸爸一样,把海西建设得更加美丽!”
“建筑工人真伟大,我们应该向他们致敬!”黄老师微笑地说。
“我的爸爸只是一个普通的清洁工,但是我觉得他是最伟大的。有了他们,我们的城市才能这么干净漂亮。我经常帮爸爸整理清洁工具,周末时还常跟爸爸一起整理街边的垃圾桶呢!”黄老师向小华竖起了大拇指,赞扬道:“环保小卫士,真了不起!”
……。
听着同学们七嘴八舌地说着所见所闻,黄老师激动地说:“是啊!海西的发展离不开无数外来务工人员的努力。他们用勤劳的双手建设着美丽的海西。不论你们来自哪里,都是海西建设的小主人!”
“啪!啪!”一阵热烈的掌声又骤然响起……。
2023年班会课的体会范文(20篇)篇十九
班会课上,由于我们的`表现极“佳”,老班在会上狠狠地批评了我们。片段回放:
“你们还好意思吗?都初三了,居然还要老师管。你们自己看看,啊!你们扣了多少分,这个月的文明班还要不要了……”全班同学深知沉默是金的道理,连‘叽’一声都不敢。
我无聊的趴在桌子上,老班在讲台上唾沫横飞,我以同情的目光注视着坐在第一排的燕子和颖子接受园丁的“浇灌”。
轻轻的叹了一口气,便和同桌阮阮说起了悄悄话。
“阮,老班什么时候才骂完?我还要做作业呢!”“不知道,大概还要骂上整节课吧。今天的作业很多哦!对了,你买了新的《创新作文》了吗?记得借我。”“没啊,哪有时间。抢你前桌的,他订了。”我坏心的把杰推入火坑。
“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光辉照大地……”,不用怀疑了,这么变态的铃声只有老班才配拥有。老班扫视了一眼,似乎很满意我们的反应。才走到门外去听电话。不一会,就消失在我们的视线范围之内。大概被上级领导召见吧。
“耶!解放了!”全班一阵欢呼。
突然,门被推开。教室骤然无声。定睛一看,原来使化学老师挺着个大肚子走了进来。
大家开始起哄,无数问题向老师袭去:
“老师,照b超没?男的还是女的?”“你只要认真学习就行了,男女都不用你来操心。”
“老师,名字想好了吗?”“没呀。你要帮忙吗?”
一时间,全班沸腾。
龙王说;“老师,一定要有个‘龙’字,这样才威风。”敢情你是在王婆卖瓜――自卖自夸啊。
某位仁兄说;“老师,生女的,叫郭芙蓉。这个名字可是大大滴有名哦!”要不要生对龙风胎,男的叫吕轻侯或者是白展堂。典型的电视迷。
“停,停,停。好了,老师的事不用你们操心。”老师很是艰难的让大家静下来,然后举起手中的练习册,说道:“你们去买这本练习册,复习的时候要用。”
某位好奇宝宝提问:“要买正版的还是翻版的?”
“正版的就没必要了,太贵了。我看翻版的也挺好的。”老师回答道。
包子大声喊道:“坚决支持正版!”
祥子也不甘示弱:“买正版,拿出手比较有face!”
“你钱多啊!正版多贵。钱多就给我,当是支持贫困户。”芦荟回击。
……。
全班吵成一团,乱哄哄的,简直就是菜市场。
老师无奈的看着她可爱又可恨的学生,丢下一句“要买正版还是翻版随便你们,记得到课代表那里登记。”便走了出去。
阮说:“看吧,老师都被我们气走了。”
“才不是呢。她是赶着回家做饭给她亲亲老公吃。”包子反驳。
“明明就是被气走的。”
“你哪只眼睛看到的?”
“两只都看到了。”
“那我劝你最好去看医生,两只眼睛都出毛病了!”
“你你你你……”
阮‘你’了半天也没在吐出一个字来。
我真的好想说一句“幼稚”。可惜有这贼心没这贼胆,只好闭上嘴,看两个智商只到幼儿园水平的小孩子吵架。
“铃铃铃……”放学了,没有一丝犹豫,大家都背上书包,说声“bey-bey”便闪人了。背后有老虎追你啊?!
2023年班会课的体会范文(20篇)篇二十
从跨进小学的大门起,我上过许许多多的课。有生动活泼的'英语课,有妙趣横生的语文课,有奥妙无穷的数学课……而就在前几天,我们上了一节令人难忘的班会公开课。
这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。
为了准备这节班会课,我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间,我们围在位置上背着稿;吃午饭的时间,我们端着饭菜,嘴里依然在对着支持稿;放学时间,我们还是聚在一起背着主持稿。
几天的时间一转眼就过去了,公开课的时间到了。在听课老师们的关注下,我们尽情地表现着我们的才华:讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。
最精彩的得数相声了。表演相声的是第三组的两位同学代表。瞧!他俩信心十足地走上台,面带笑容地对同学们鞠了个躬,就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后,同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。
当下课铃声响起时,这节班会课就结束了。这次班会课,不仅收获了满满的欢乐的笑声,还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵,明白如何成为一位讲文明的小学生。
这节班会真是令人难忘啊!