实用经典名著读书心得体会(案例19篇)

时间:2025-05-10 作者:温柔雨

通过记录心得体会,我们可以更加清晰地认识到自己的成长路径和方向。下面是一些精选的心得体会范文,希望大家在阅读过程中能够获得一些灵感和启发。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇一

虽然,我是个女孩,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的生活中,很难遇到挫折,即使遇到了,爸爸妈妈总是扶着我,然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐。

鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢?不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力,对我们是十分重要的。让我们向鲁滨逊学习,靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅,去创建,去开拓!

这是英国作家福笛。丹尼尔以一个自传的形式写的描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。看着鲁滨逊的经历,让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛,体验到他不屈不挠的冒险精神,更使我重新燃起了对生活的热爱之火。

生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的`焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊。想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,我不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。

我崇尚着我的生活,尽管它很普通。我热爱生活,我要用我笨拙的笔去画。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇二

读了《失落的一角》,我觉得人不需要追求事事完美,只要快乐就行,因为凡事都不可能做到十全十美的。

《失落的一角》里的主人公是个不完整的圆,他为了成为完整的圆开始了一场旅行!不完整的圆,为了找到失落的一角,有时被大雨淋湿,有时被大雪覆盖有时被大风刮走,但他没有放弃,不完整的圆也很快乐。他有时和一只动物聊天,有时抓蝴蝶,有时走路哼着歌哦!直到有一天,他找到了那一角。他成为了一个完整的圆。但由于滚得太快,不能和动物聊天,不能抓蝴蝶,他为这件事烦恼。

读完这本书,我想对一些家长说:每一个人都不是十全十美的`,不要让你的孩子为那些培训班烦恼,让你的孩子快快乐乐的不行吗?那个圆没找到那一角是快乐的,可找到了那一角变得悲伤,不快乐了。这似乎是一个耐人寻味的寓言:看上去很简单有缺憾就想更完美,就想努力去追求,可是追求到了又感到了另一种缺憾,有得必有失,还是不完美。人都在追求完美,但真正的完美并不存在,它似乎更像一个梦,存于我们的心际。我们更惬意于追寻的这个过程,品尝着这个过程中伴随而来的苦乐酸甜。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇三

我读过一本名叫《洋葱头历险记》的书,这本书给我带来了勇气、坚强与无穷的智慧。

这本书讲了老洋葱不细心踩了柠檬王一脚被关进了监狱。洋葱头去探监时,老洋葱告诉他,监狱里关的都是好人,无辜的人,可是那些该在监狱里坏蛋反而被养在宫里,享受天伦之乐。洋葱头决定救出他们,可自我却反而也被关在里面,在鼹鼠的帮忙下洋葱头逃了出来,又经过了种种困难最终救出了大家。大家也推翻了柠檬王的统治,获得了自由!

读完了这本书让我体会到了洋葱头的机智勇敢,不放弃的精神,也体会到了樱桃子爵渴望自由,无拘无束的生活。覆盆大哥的心地善良。鼹鼠厌恶光明,却又一次次的帮忙洋葱头的舍己为人。小葱的强悍胡子。还体会到了,南瓜的苦恼。作者为我们打造了种种鲜活的人物,各种各样的的性格,各种各样的特长、优点,有能工巧匠的葡萄师傅,心地善良的覆盆大哥,乐于助人的樱桃子爵,舍己为人的鼹鼠,绝对贪吃的橘子男爵,经常跳楼的蜜柑公爵。

当然我最喜欢洋葱头。他勇敢,不畏惧于高高在上的柠檬王,总想抓他的番茄骑士。他坚强,不因为父亲被抓就气馁、哭泣,而是想着如何救出父亲。他机智,不像别人一样出现了凶恶的看人狗马斯蒂诺就害怕,而是想尽办法把狗弄走。洋葱头加油!

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇四

《家》,巴金《爱情三部曲》的第二部长篇小说出版于1933年出版设为良友图书公司,主要讲述了物中主人公周如水的朋友吴仁民的经历,描写了旧社会时期各种不同的思想动态。

这是一部在那个混乱的时代而作的书,因此难免会有些浓厚的时代气息,封建、愚昧、腐朽,那些旧社会的东西依旧无法磨灭,这些东西无形的正在行凶作为就社会的残留,像一把锋利的刀刺杀这每一个人,而书中的高家,就是典型的代表。

高家是一个有钱的人家,还算有些气派,住的地方叫公馆,老爷是前清的举人,有个一官半职的,家里还有些许俾女,然而就在这样一个显赫的家里,却有着代表性的悲惨命运。

当我读完这篇长篇小说之后有了深深的感受,我觉得我是幸运的,可以在这种生活环境下成长,也庆幸有这么好的父母。

我也经常把自己的作文和巴金的文章做对比,巴金的文章常以家庭为题,把人物都写得很生动形象,更可以突出人物的个性、特点,他也会经常写一些景物,每次都把事物描写的淋淋尽致,我也会经常阅读他的文章。

我的作文也有很多不足之处,用的四字词语很少,并且还驴头不对马尾,这些作文可能只有开头好罢了,简直就是流水账,而且我也很少读课外书,有时候读课外书时也是三心二意的,每次写随笔的时候都会想好半天。当我读完巴金先生写的这篇文章之后,我一定会象巴金先生学习的,我也会珍惜现在的生活,好好学习,报答父母,谢谢他们给我一个这么良好的生活环境。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇五

这个暑假,我认认真真地读了一本书,那就是中国四大名著之一《西游记》!它让我爱不释手!

它就像是一本会魔法的书,读着它,我仿佛也变成了书中会腾云驾雾的仙人!多么令人激动呀!它又像是一位会说话的智者,听着它,我认识了许多人物、明白了许多道理。

其中我最喜欢的人物就是孙悟空,当年由于他大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下,受尽了五百年苦难,最后被唐僧解救,收为大徒弟。他有着一双火眼金睛,任何妖魔鬼怪在他面前也要现出原形,而且还有七十二变、筋斗云及三根毫毛。我喜欢孙悟空的神通广大,更喜欢它不怕苦不服输的精神,取经之前他历经重重困难习得法术,取经路上又想尽一切办法保护师父。当我读这本书认识了故事中一个又一个栩栩如生的人物时,我仿佛被带入了另一个世界。孙悟空告诉我们要努力要勇敢,这本书也让我明白了无论遇到任何困境,都要勇于面对,只要大家齐心协力,就一定能够战胜困难。无论外界多少诱惑,都要保持清醒的.头脑和一颗平常的心!

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇六

从第一次接触《西游记》,从一本充满幽默风趣的漫画书,到现在一本只有注解的书,我对它所描述的故事和表达的思想有了一定的了解,不再像小时候那样喜欢看孙悟空蹬天。

鲁迅先生的老师曾评价说“万物多愁善感,风韵世故,犬儒之意深刻。”在《西游记》《八十一难》中,每一个故事中搞笑幽默的故事都不仅仅是一个“故事”,它反映了现实社会即作者时代的扭曲与不足。

在向唐僧取经的路上,不难发现很多心魔都有“后台”。大多是弟子或者神佛坐骑。每当孙悟空荡到“名义杀人”的时候,那些神佛就可以既往不咎,而那些没有“后台”的恶魔就“死”了。孙悟空在《西游记》被认为是一个积极的“革命者”,但他无法改变这种环境。这一切都反映出当时社会和朝廷中的大多数人都是官员;再比如,第七十八、七十九回,唐僧师徒经过比丘国,比丘王被鬼缠住了。国王听了谗言,想用1100个孩子的心和思想当药。故事看似荒诞夸张,实则真实反映了现实社会中皇帝的愚昧无知。他想问“周幽王的战争剧王子”和“秦始皇焚书坑儒”。

《西游记》描述了一个扭曲病态的社会。对于现实社会,借用当代作家余华的话来说,“比起现实的荒诞,小说的荒诞真是小巫见大巫。”

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇七

很多东西,在名著里都是留下很多东西的.,思考思索是所有作家的天性和责任,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个"英雄人物"——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种"知其不可为而为之"的勇气,难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。一句"我跟你奉陪到死",夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。

在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着的,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他还在"酝酿"这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好,是坏,追求的手段是正义,还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心,一分天真,那么世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不会忘记在饭前洗手,饭后漱口了。

回想起文中老人的话"人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败"不正道出了本文的主题吗?人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许人真正害怕的可能是这些吧!

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇八

“难道就因为我贫穷,地位低下,相貌平平而且身材矮小就没有灵魂,没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富,我心里所装的也和你一样充实。”

她相貌平庸、出身贫穷,却坚信人人平等。

《简·爱》塑造了一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女简。她从小生活在一个父母双亡、寄人篱下的环境,面对姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表哥的侮辱和毒打,她并没有坠入绝望的深渊而自己放弃。相反,她凭借自己坚强的意志和顽强的生命力,向命运挑战,勇敢地表现出自己独立的人格,最终找到了属于自己的真爱,拥有了自己所向往的美好生活。她用她的行动向我们展示了一种顽强不屈、独立向上的人格力量。

最让我印象深刻的是简对罗切斯特说:“我们的灵魂,站在上帝面前完全是平等的。”困难的压迫,并没有让简感到自卑,她觉的人性本来是平等的,没有高低贫富之分,这也让罗切斯特深深地被她打动,义无反顾地爱上了她。罗切斯特也曾多次对简说过我们是平等的,他跟简一样,一样追求的是真爱,一样追求的是美好的心灵,而不是美丽的外表,因为这样简也深深爱上了罗切斯特。

在我看来,卑微而不卑贱就是简人生的`写照,她虽然出身贫寒,看似柔弱内心却极具刚强韧性,拥有自己的理想和追求。在生活中,我们也要发扬她这种精神,努力学习不断进取。无论是在多么艰苦的情况下,我们都要有一个坚定的信念:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”短暂的生活困厄,并不是我们一生的注脚,人生的精彩需要自己拼搏和奋斗才能绽放。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇九

师徒四人中有老实吃耐苦的沙和尚,仁慈但带有旧社会思想的.唐僧,贪生怕死但有万夫莫开之勇的猪悟净和神通广大的孙悟空!

这孙悟空乃是个天生石猴,智慧比得过不少人,且有力量。可是却急躁,有叛逆精神,实为美中不足。他曾闹天官,不惧权势与制度,有哪怕天都与之作对也不屈服,欺天的神勇和伟大崇高的思想。他还是个如同孩子般幼稚的人,一不高兴就闹,还会偷吃仙桃,仙肴。着实顽皮,可爱,让这样一个天不怕地不怕的人物显得人性化,也突出了他淘气的另一面。

太白金星在此书中虽为小人物,但他的品格令人敬佩。他不顾众人意见,两次招安孙悟空,对山野精灵的胡乱风气不影响和斥责,待人和颜悦色,有礼貌,是一个文质彬彬,有教养的可爱老人家。他不以自己的身份而自认高人一等,实则可贵。

唐僧一行人虽然已取经归来,但他们永远是传奇今后都不会穿越,在很久以后,他们的西行流传书籍不会结束。

欲知造化会元功,须看《西游释厄传》。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十

近年来,受到社交媒体和电视剧的冲击,读书已经渐渐淡化在人们的生活中。然而,经典名著作为古代文化的瑰宝,依然具有独特的魅力。本文将以五个方面,谈谈我对经典名著的读书心得体会。

首先,经典名著教会我如何思考。经典作品总是以丰富的内涵和思想深度引人入胜。比如,《红楼梦》中的宝玉可以看作是作者对仕女生活的思考和剖析,而《西游记》则深入探讨了人性和宿命的关系。在阅读这些经典之时,我们也自然而然地被引导去思考人生的意义、价值观和道德准则。正因如此,经典名著不仅是丰富我们的智慧,更是培养我们的思辨能力的重要渠道。

其次,经典名著帮助我扩大了对历史的了解。很多经典作品的背景都是历史时期,通过阅读这些作品,我们可以了解古人的思想观念、生活方式、社会结构和文化风貌等。例如,读《水浒传》让我们感受到宋朝社会的腐败和不公,而读《红楼梦》则让我们体味到清朝后宫生活中的虚荣和封建制度的弊端。通过这样的阅读,我们对于历史的认识会更加全面和深刻。

第三,经典名著能够提升我的文学鉴赏能力。这些经典作品是中华文化的瑰宝,提供了丰富多样的文学形式和艺术表达手法。比如,在《红楼梦》中,读者既可以欣赏到其中的诗词歌赋之美,又可以领略到它细腻的描写和情感的抒发。通过细心品味这些经典作品,我们可以学到很多艺术的魅力,并提高自己的文学鉴赏能力。

第四,经典名著帮助我认识了世界。虽然大部分经典作品是中国古代文化的产物,但是它们所包含的人性和社会问题是与时俱进的。通过阅读这些作品,我们能够认识到人性的普遍性和共同的追求。同样,很多经典作品也融合了西方文化和东方文化的元素,使我们对世界的多元化更加有了深入的了解。

最后,经典名著启迪了我的人生智慧。经典作品中有很多特殊的人物形象和情节,这些形象和情节往往代表着一种智慧的集合。比如,在《红楼梦》中,林黛玉的矛盾性格,使我们思考人性的复杂和无常,而贾宝玉的颓废和迷茫,则使我们产生对于人生意义的思考。通过经典名著的阅读,我们可以汲取到人生的经验和智慧,进而更好地应对现实生活中的挑战和困扰。

总之,经典名著不仅是文化的宝库,也是人生的导航。它们教会我们思考的方式,开阔了我们的视野,提升了我们的文学鉴赏能力,让我们更好地认识自己和世界。因此,无论在当代社交媒体如此繁忙的快节奏生活中,我们都应该坚持阅读经典名著,以获取更多关于人生和世界的智慧。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十一

今天,我读完了《西游记》这本书,我很喜欢它,它给了我无限的乐趣。

说到这本书,给我感触最深的是孙悟空这个人物,他英勇顽强,作战勇猛,顽皮可爱,爱憎分明;尤其在“三打白骨精”这个故事中,当白骨精第三次变成了一个老公公时,当唐僧猛念紧箍咒时,他忍着剧痛,为师父打死白骨精,更体现了他对师傅无限的`爱。

当然,说到孙悟空,不得不提起他的兄弟—猪八戒。他虽然有些好色,贪吃贪财,却又无时无刻,不停地照顾师傅,当孙悟空身体不舒服时,他就细心地关照师兄。

师徒四人中,最朴实,最善良,最勤劳的,就谁是沙僧了,他当两个师兄身体不好时,照顾得也可以算是无微不至。当然,他也是师傅最好的徒弟(其实三个徒弟都是不错的!

那么,说起唐僧这个人,他虽然有些固执,好坏不分,但他一心一意取经,不贪财,不贪色,善良体贴。

给我感触最深的故事,就要数“乌鸡国辨妖”了,尤其是后半部分,孙悟空忍痛辨出妖精—当唐僧念过紧箍咒后,他已头痛不堪,但依然忍着疼痛,帮助两位师弟除妖。

“大战红孩儿”是我最喜欢的故事,当红孩儿用三昧真火把孙悟空烧得痛苦难堪时,又被龙王的凉雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿软筋麻,但他在被师弟救回时,仍是想着师傅,丝毫没有顾虑到自己的身体。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十二

经典名著是世界文学宝库中最具代表性的文章之一,它们不仅记录了人类的智慧和情感,更是传承了文化和思想的瑰宝。在读过众多经典名著后,我深深地感受到,这些书籍不仅仅是一种享受,更是一种启发和思考。在探索和解读这些文学作品的过程中,我收获了许多心得体会。

第二段:沉浸于经典中的启迪。

经典名著不仅是文学作品,更是睿智和智慧的化身。当我拿起《红楼梦》时,我仿佛进入了一个造化满盈的世界,与林黛玉、贾宝玉等人物相识相知。我在其中深思人生的短暂与悲欢离合,感悟到了人生的无常和无奈。而读《唐诗三百首》,则让我体验到了唐代的盛世风华,品味了诗人们的豪情壮志。通过这些经典之作,我不仅了解了历史,更是学到了一种独特的人生态度和智慧。

经典名著不仅仅是故事的讲述,更是对思想和价值观的探索。在读《福尔摩斯探案集》时,我学到了用逻辑和推理解决问题的方法,使我在日常生活中变得更加追求真理和冷静思考。同时,文学作品《1984》也让我深刻地了解到了权力与个体之间的关系,让我对社会和政治有了更深刻的认识。经典名著的思想影响可不仅限于文化层面,它们可以在思维习惯和行为模式上创造改变,并对我们的世界观产生深远的影响。

第四段:艺术之美的体验。

经典名著之所以经典,不仅在于它们所讲述的故事和思想,更重要的是它们的艺术之美。当我读《傲慢与偏见》时,我被简·奥斯汀独特的叙事方式和细腻的情感描写所深深吸引。此外,《百年孤独》则以其奇幻的故事情节和冷峻的现实主题震撼了我。经典名著通过优美的语言和精心构建的情节,往往能够唤起人的情感共鸣,使读者在阅读中感受到独特的艺术享受。

第五段:经典名著的价值与持续影响。

经典名著不仅是一种文化传承,更是人类的精神财富。它们承载着历史的记忆、文化的沉淀,对今天的社会与个体仍然具有深远的影响。《红楼梦》中的人物形象和故事情节已经成为中国文学的瑰宝,影响了几代人的审美观念。而《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班内特和达西先生的爱情故事则成为了现代浪漫小说的代表。经典名著的价值不仅限于阅读本身,更重要的是它们对社会与文化发展的推动和影响。

总结:

通过读经典名著,我深切体会到了文学作品的魅力与智慧,也进一步认识到了思想对于个人和社会的重要性。同时,我也在艺术之中领略了人类情感的丰富性与那份让人难以言喻的美妙。经典名著作为人类智慧和文化的结晶,不仅滋养了我们的心灵,更推动了整个社会的发展和进步。因此,让我们用心去读,用心去思考,以更开阔的眼界和深邃的思考,去感受这些经典名著带给我们的心灵触动和精神启迪。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十三

《钢铁是怎样炼成的》看完这本书,我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要讲了:主人公保尔·柯察金从小就看到过许多丑恶和不平。长大后,冒着生命危险救了许多人。投兵后,又不幸受伤,因此回到家乡。在工作室,保尔旧病复发,不能正常工作,身体一天天的虚弱,并且还双目失明,几乎要到了他的大限。可他始终顽强地与病魔做斗争,不断的摔倒,又不断的站起来。那些难以忘记的经历、血与生的.考验、永不放弃的梦想,使得他的生命放射出夺目的光彩。保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉。就像奥斯特洛夫斯基所说的,“人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬生命的长度继而被延成无限。”

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十四

作为一名读书爱好者,我一直对经典名著充满了兴趣。这些具有历史渊源和文化内涵的作品,不仅仅是故事情节和人物形象的刻画,更是代表了一个时代的思想和价值观。通过阅读这些经典名著,我不仅受到了文学的熏陶,还从中汲取了智慧和力量。在这篇文章中,我将分享我对经典名著的读书心得与体会。

首先,通过阅读经典名著,我体验到了历史的魅力。其中一本让我印象深刻的作品是《红楼梦》。这本书以清代贵族社会为背景,通过贾宝玉、林黛玉和贾探春等一众人物的生活经历,展现了当时中国社会的种种风貌和道德观念。在这个虚构的世界中,我仿佛穿越回清代,亲身感受到了盛世的繁荣和混乱的社会风气。这种历史的身临其境带给我一种强烈的代入感,使我对中国传统文化有了更深的理解和认识。

其次,经典名著中的主题和观点也给了我很大的启示。例如,《1984》这本书描述了一个极权主义社会的恐怖景象。通过对主人公温斯顿·史密斯的追踪和迫害,作者乔治·奥威尔揭示了权力滥用和思想控制的危害。这本书警示人们要警惕政府对个体自由和人权的侵犯,引起了我对社会问题的深思。通过阅读这样的名著,我逐渐形成了自己的独立思考能力,并学会了用批判性的眼光看待世界。

此外,经典名著也使我对人性有了更加深入的了解。《傲慢与偏见》是我最喜欢的英国文学作品之一。书中的女主角伊丽莎白·班纳特一直坚持自己的原则,拒绝了许多有钱而傲慢的求婚者。通过她的坚持和勇气,作者简·奥斯汀表达了对社会上人们把金钱放在比人品更重要的地位的批判。通过阅读这本书,我深刻体会到了人性中的善良和贪婪、傲慢与谦虚之间的斗争,这让我更加珍惜真挚的友谊和纯洁的爱情。

此外,经典名著也为我的思维和艺术修养提供了宝贵的资源。例如,法国作家维克多·雨果的《悲惨世界》是一个让人深思的作品。通过主人公让-巴尔济亚的历险和命运,雨果探讨了社会不公和人道主义的问题。这本书不仅给了我对社会问题的思考,也让我受益匪浅地欣赏了雨果的辞章之美。经过阅读,我逐渐对文学的审美有了更多的追求,并开始尝试写作。

最后,经典名著对我个人的成长和人生观也产生了深远的影响。《老人与海》是我最喜欢的美国文学作品之一。书中的主人公圣地亚哥无论遭遇多大困难,都坚持追求自己的梦想。通过对他艰辛捕鱼旅程的描写,作者海明威传达了对生命中无论成功还是失败都应坚持不懈努力的价值观。这本书教会了我面对挫折时要坚持不懈,用乐观积极的态度面对生活中的一切困难。

总之,读经典名著是一种思想的独特体验,它不仅丰富了我的精神生活,也培养了我的批判和思维能力。通过从不同的角度审视和理解这些作品,我逐渐发现了自己对世界的独特见解,这种启发对我产生了深远的影响。经典名著是一座精神的宝库,每一次阅读都是对智慧和意义的追寻,我相信它们将一直陪伴着我,指引我前进。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十五

《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的基础作品。主人公于连的个人经历和最终失败的抗争,特别是他的两段爱情经历,展现了“19世纪初30年间压在法国人民头上的社会风气”,强烈谴责了复辟王朝贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的粗俗、不道德的欲望。

因此,虽然这部小说以主人公于连的爱情生活为主线,但它不是一部爱情小说,而是一部“政治小说”。

司汤达是一位文学大师,善于用爱情来反映社会问题。于连的两次恋爱都与当时的时代紧密相连,是当时阶级竞争的一种形式。的确,他后来对德·雷纳尔夫人产生了真正的感情,但起初是出于小公民对权贵的报复。

因此,当于连第一次握住德·雷纳尔夫人的手时,他感到的并不是爱的幸福,而是拿破仑式的野心、狂喜和欢乐,以及报复的满足。

如果说于连对德·雷纳尔夫人的追求还带有一些真诚的情感,那么于连对玛蒂尔德小姐的爱纯粹是一种政治竞争。

玛蒂尔德有着贵族女孩的傲慢任性的气质,深受法国_的影响。她认为,如果有另一场革命,像于连这样的年轻人将会主宰社会。和于连结婚,既浪漫又可靠。而于连认为和玛蒂尔德小姐结婚能够爬到高处,因此毫不犹豫地欺骗了她的爱情。

然而,于连的两段爱情最终以失败告终。因为在复辟时期,市民对封建势力进行了反抗。于连不是统治阶级的一员,统治阶级永远不会容忍像他这样的人实现自己的野心。

“红与黑”在典型环境中塑造了典型人物,对称的艺术结构和简单的描述让司汤达被称为“现代小说之父”,因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写。

现实主义作家强调真实的细节,但司汤达与巴尔扎克不同,他强调的不是客观环境,而是详细内心活动和生动的人物特征。作者常常以几句话呈现人物行动、周围的环境和内心活动。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十六

这本书其实很早就已经买了,当初看了开头的话剧《茶馆》,之后就一直搁下了,该忙啥忙啥。马未都先生的《都嘟》也正是在那个时候开始看的,最近很多大家都在做自己的个人脱口秀。但看了《都嘟》那么几段后,感受真是无比宽阔,年代的代沟想必是个尺度。不过看多了就会觉得有几件事情会让我觉得有意思,很有意思。

小说集里的《我这一辈子》当看到一半不到时,在网上查了查,果真有电视剧的拍摄,想想也是,大师的作品就是不一样,没有牵强的剧情,顺畅的言语描写,灰色的幽默表现手法,曾假设过,要是20年前读到或者精读这样的.作品,我会不会迷上写作?没有如果,没有假设。

小说把我带到了那个世界,从小学开始被教育成旧社会是黑暗的,民不饱食,衣不保暖,生活在水生火热中,但这些笼统的名词可以说是一代人的教育失败,就其感受而言,没有具体到可以直接去用感官去接受信息的,忙着学业,只要记住那些能得分的回答就行了,像这种感受还是担搁下来吧,没必要跟自己的皮肉过不去。

时间就会忙着堆积起来,直到让你觉得什么叫做虚无,什么叫做轻飘,说好听是叫单纯,以前在网上看到个脱口秀,一个胖子做的,还是学生,具体叫什么都忘了,内容是一个男孩子从小家境很贫苦,几乎每天都遭受到了同学的嘲笑和谩骂,他坚持和忍受下来了,难能可贵的是踏实的做着他做的事情,然后一直到工作,春天来了,老板欣赏他,就加薪升职,但他却自杀了……谁都不会想到在他春天的时刻竟然选择这样的一个方式竟然结束自己的生命。谁都无法理解和接受,但这就是他的世界,我们能有多少人能感受到他在他的世界里的那一切?不应该刻意回避和忽视那些值得教授的和学生需要去感受这个世界的一切,世界那么大,都要去看看。

文档为doc格式。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十七

苏霍姆林斯基是当代伟大的教育家。《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血的凝聚。在这儿,我们可以聆听到许多有益的教诲;可以汲取到许多用来丰富和指导自己工作的理论和经验。

苏霍姆林斯基说:"在人们的心灵深处,都有一种根深蒂固的要求,就是希望感到自己是个发现者、研究者、探索者,而在儿童这种需要特别强烈。”学校里经常会有这样的场景:教师正讲解一个新的教学内容,学生们认真听着,讲述结束了,教师问学生:"有什么问题吗?"教室里一片沉默,于是教师得出结论,新内容学生们都搞懂了。但是当教师把学生单个叫起来,让他复述的时候,往往又根本讲不出个所以然来。于是,教师不得不把刚才讲述的内容重述一遍。

但是,在讲述之前,教师常常不无愤怒地对学生们说:"既然你们一点都没懂,为什么刚才不提出问题来?"在这种情况下,我们常常气愤学生的不懂装懂。可是,在读了苏霍姆林斯基的分析之后,我不得不承认是错怪学生了。其实,在当时那种情况下,学生们根本无法判断他们对新内容是理解了还是没有理解。因为在讲课之初,教师并没有明确告诉学生,在学习这一新内容时,他们应该理解什么,在思考过程中应达到什么目的。

思考的过程是解决问题的过程,才能成为名副其实的脑力劳动。教师越是善于把学生的思维活动赋予解决问题的性质,学生的智力也就能越加积极地参与到这项活动中来,学习中的阻力和困难也就越加清楚,因而脑力劳动的过程也就在某种程度上成了克服困难的过程。那种认为把教学内容讲得越清楚,越明白,学生的问题就会越少,他们的知识就会掌握得越牢固的教师,是大错特错的。好老师决不会越俎代庖地替学生解决难题,他们对学生的关心首先表现在让学生明白摆在他们面前的困难是什么,要想克服困难,不仅仅需要孩子们集中极大的注意力,而且需要他们付出极大的意志力。要想真正地掌握知识,不仅仅要在学生面前揭示教材内容的本质,而且要教给学生怎样思考,让他们独立地,自觉地深入到教师的详细讲解中来。

学生被动,消极地掌握住的知识,对学生思维发展起不到多大的影响,而是让他们扮演发现者、研究者、探索者,积极主动收获的知识,不但让人深信不疑,更会不断激发学生学习的兴趣与热情。

苏霍姆林斯基说:"一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。"。

作为一名教师,很多人都爱自己的学生。但是,在教育中,尽管有时我们为他们的成长付出了很多,可他们并不领情,甚至常常事与愿违,收到相反的结果。

为什么会出现这样的结果呢?有一个重要的原因就是我们在教育孩子的时候,没有把他当做一个平等的人来对待,其实孩子也有自尊心。作为一名教师,只有在关怀学生人格尊严时,教导才能成为教育。我们要让学生经常看到自己的成功,让他们每一天都有新的收获。

读了这本书后,我不但对苏霍姆林斯基的教育理论有了更深的理解和感悟,对他的伟大人格也充满了深深的敬意。他用赤诚的心、辛勤的汗水树起了一座不朽的丰碑,让每个教育工作者都不忘己任,努力完善教育方法,最大限度地激发学生的创造力和热情,努力让每一个学生都能成为有用的人。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十八

每一朵花蕾,都期盼着和风与熙日;每一位英雄都渴望着明君与朝政。

才华横溢,表现杰出的英雄正如同缤纷灿烂,耀眼炫丽的美丽花蕾,永远都是聚光的焦点。我认为花朵不经过风沙雨雪的摧折,绽放不出动人的芬芳与色泽;英雄未曾有过痛苦艰难的洗礼,展现不出特异的气度与风骨。

水浒中有一百零八位好汉,他们没有和风熙日的拂照,而是饱经风沙雨雪的侵凌!在水浒中他们演绎出惊心动魄的一场场传说。

让我印象深刻的是鲁智深,他是一个彪形大汉,身高约莫六尺,腰围足有四尺,满脸的胡子,一看,便是一位无恶不作的坏蛋吧!听,远处,有人在耍棒,卖膏药,此人便是打虎将李忠!鲁智深与两位故人谈笑风生,但李忠却要卖膏药,只见鲁智深向观众说道:“全部都给我滚。”我看到了一个蛮不讲理的鲁智深。后来三人大吃大喝,忽然听见隔壁传来哭泣声。鲁智深赶紧冲过去,质问道:“发生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”从这句话中,我又看到了一个与众不同的他,鲁智深并不是一个无恶不作的人,只是未曾发现而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品质。

这一百零八位好汉如花蕾,绽放出灿烂美丽的光芒;英雄在整个崛起、奋斗,开创的过程中所迸射出光彩,这才是令人赞叹的!

李逵,是一个天真朴实,粗鲁直率的人物,虽然不免有一些性格上的缺陷,如残暴嗜杀,粗俗蛮横。但正气凛凛,有英雄气概。鲁智深虽然粗豪,但其‘粗’与李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是个精细的人,做事往往谋定而动,看他故意挑三拣四,出尔反尔的卖肉方式,激怒镇关西,好寻得动手借口,可以看出他与李逵的'差异。

灿烂的花蕾,终有零落的时候;英雄,如美丽的花蕾,也将归于殒灭,这是英雄的宿命,更是《水浒传》这部史书最动人心魄的魅力。

实用经典名著读书心得体会(案例19篇)篇十九

《骆驼祥子》中,有一位对梦想坚持不懈、淳朴、正直的祥子;有一位泼辣、霸道的虎妞;为人耿直、性格刚强的刘四爷;善良的小福子……书中的一切人物都出自一位语言艺术家——老舍。

祥子来自农村,他来到城里,他有像骆驼一样坚持不懈的'精神,他希望通过自己的实实在在劳动,攒三年的车钱。经过三年奋斗,他买了车,他要成为独立劳动者了。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一次又一次打击,祥子并没有放弃,他勇敢面对一切,仍坚持自己梦想,好日子来了,虎妞用自己的积蓄给祥子买了一辆车,很快虎妞小产,又卖掉车料理虎妞的丧事。接着,小福子也去世了,他的人生跌进了低谷。

老舍先生文笔简洁,并且小说中处处充满京味。读完后,总是会有很多感触,在心里留下深深的印象。

坚持。在书中,向我们揭示了旧中国的黑暗,一次又一次的挫折没有让祥子放弃,这反而成为祥子向梦想前进的力量,祥子朝着对梦想坚持而奋斗。如果他听从高妈的话放高利贷,或者贪图刘四爷的六十多辆车,再或者听虎妞的话去做小买卖,相信,他一定可以过上安安稳稳的日子吧。但是他渴望用自己的实力证明他自己也可以,就是这种坚持,深深打动了我,我敬佩他的坚持。

亲情。在书中,刘四爷身边并没有一个亲生的男孩子,只有虎妞。因为他的封建思想,他不愿意自己辛辛苦苦挣下的家产还有自己的女儿一起随了祥子,于是刘四爷断绝了虎妞的父女关系。而到了最后,他才知道什么都比不上亲情。现在,我们的身边有父母的爱,就应该时时刻刻地珍惜着,孝敬他们是的报答。

每一个人物故事总能给我们一个浅显易懂的道理,虽然常听,但是却总能唤起人们心中深处的世界。

我记得,法国作家巴尔扎克曾经说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”现在的社会,依旧就一些不公平,但是只要你敢于去反抗,你就是前两类人。如果只是一味地退让、懦弱,你只会跌进深渊,变成最后一类。有人会愿意成为最后一类人吗?答案是没有。只要你敢拼,一切梦想都会成为现实!

请记住:命运掌握在自己手中。

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