写述职报告是一个自我反思的过程，可以帮助我们认清自身的优点和不足，进而提高工作效率。通过阅读这些范文，可以发现一些写作技巧和思路的启示。
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇一
-学年度的教学工作即将告一段落，回顾这一学年的工作，我心中满怀喜悦与感谢。感谢上级领导对我工作的关心、支持和指导；感谢学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作，也使我感受到了投入工作才能享受工作的快乐，现将本学年工作总结如下。
作为一名教育工作者，只有不断地汲取新的教育理念，才能跟上时代的步伐，才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点，我除了积极参加上级部门组织的各类培训、学习外，还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊，不断给自己充电，提高自己的专业素养。我想，生存的过程就是一个不断自我超越的过程。
常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事，它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查，或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，这是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此，我始终按照教学“六认真”来要求教师。教学中要做到“三心”：备课精心，上课专心，辅导耐心；课课有反思；每学月进行阶段反思。认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。
2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动（语文组、数学组），每位教师都要上一次公开课。课后由教务处组织集中讨论，听课教师在讨论会上能说出自己不同的见解，而上课教师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。
3、成功组织毕业班教师进行一次考试分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，作为教导副主任，在提升教师专业素质方面我是这样做的。
1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习，学校购买大量的业务提升的书籍，供大家在业余时间充电。
2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习，协助主任保证人员、时间、资金的`到位；外出学习的老师，要以汇报课或主题讲座的形式，汇报学习情况，并进行反思讨论，提高和推广学习效果。
3、大力培养青年骨干教师，给他们提供展示自己的平台。如参加“市县”骨干教师培训；参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲比赛，促进综合素质的提高。
4、校内实行一帮一结对子、促进新到岗教师的快速成长。
5、建立微信群，教师们可以随时交流自己在教学中的一些心得、反思、体会。
6、督促教师业务成长。
（1）个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册；
（2）作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析及专题教育等；
（3）教学经验或论文；
（4）专业学习材料，包括听课本、学习笔记、培训笔记等；
作为教导副主任，能正确定位，努力做好主任的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长的指导下，和教导处其他成员研讨，协助主任制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改进的地方：
1、协助主任组织教师进行业务学习，工作深入创新力度还需加强。
2、协助主任继续深入课堂、深入班级，不断提高教学管理水平和教育教学质量。
3、协助主任继续加强教师培训力度，制定部分硬性措施，提高教师参与学习的广度和深度，打造学习型教师团队，尤其强化教师基本功训练和指导。根据学校和个别老师的具体情况（如年龄、个别弱项等），主要采取自我训练与其他指导相结合的方式（行政指导、骨干指导等），重点在普通话、粉笔字、教学技能（如板书、导入、问题设计等）和信息技术上进行了培训和指导，通过训练，能使广大青年教师能够熟练操作电脑，制作相关课件，并熟悉各种相关软件的使用。
4、协助主任教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施，明确检查的目的、内容、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。形成奖惩制度，对教师的评价检查，做到公平、公正。
一年来的工作，经常感到时间不够用，感受最深的那就在繁忙之中收获着，在繁忙之中成长着。在今后的工作中，我将更加珍惜领导给我创设的成长平台，将不断总结，不断反思，勇于实践，敢于创新，不断完善自己。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”相信，有辛勤的付出，就会有丰硕的成果！我将用知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力为六小的明天添砖加瓦！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇二
我在9月份服从上级安排到赵家颜子小学担任教导主任工作。由于自从1997年上班之后一直待初中工作，无论是教学方法还是工作思路已经形成了一种定式和模式，来到赵颜小学之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落，一方面要面对那么小的孩子，他们是那么的天真又是那么的好动，在中学的上课模式和班级管理方法全变了；二是面对那些听也没听说过的课程以及他们的课时数，年级不同课时数也不同，自己的脑子好像炸了锅一样，完全找不到方向。幸亏在学校领导和老师们的帮助和理解下较快地掌握了有关要求，用了较短的时间完成了“转轨”，并带领老师们顺利的迎接了肥城市教育局的教学视导和镇教研室的教学视导。
在刚刚适应了小学工作不久，我们就迎来了肥城市创建“省教育工作示范市”的工作。我校对创建工作进行了分工，我全面负责创建示范市档案的整理工作。由于本项工作时间紧任务重，而且难度大，很多档案由于种种原因需要重新整理和组建，我作为一个刚刚适应了目前工作的新手简直感到喘不过气来。
在经历了教工站和学校组织的多次学习和与兄弟学校的多次探讨后，我对档案整理工作进行了第一次分工，说来好笑：我们学校在春节前教职员工一共12人，除了一部分老师负责硬件建设和其他必须的工作外，我们档案整理工作一共还有七八个人，其中的a2a4a5a6只有一人负责，我有时和兄弟学校的同事开玩笑时说：“你们的分工是按b级指标我们是按a级指标分工的，看我们多厉害！”，话虽然这样说，但是我心里很是担心，担心自己刚刚适应了小学的工作，充其量是个“初段”，现在又全面负责创建示范市档案的整理工作，特别是对档案整理和组档的要求感到迷惑。
春节后上级领导给我校充实了力量，我们档案整理工作也加强了人手，在校长的支持下，我们对档案整理在原有基础上又重新进行了分工，大部分老师们的档案任务稍微减轻了些，我也认为可以稍稍松口气了，但是没想到很多工作由于春节前人手少以及要求不明确的原因，在后来的整档工作中出现了漏洞和偏差。为了能把漏洞补全我们结合镇档案组的整理要求，深入研究上级文件要求，广泛搜集资料，查缺补漏，力求精益求精，多次向兄弟学校学习讨教甚至到外乡镇的同学那里观摩，最终我们确定了档案整理的索引和要求，并把这一要求在整档的专题会上传达贯彻下去，使老师们在整档工作中有依据有扶手。
这一举措使我们的整档工作进入到了快车道，虽然仍有这方面或那方面的问题，但是有了这个大方向，我们的档案整理工作进展神速，我们开始想象着完成工作后的休息场景……但是事与愿违，由于上级要求的不断变化我们不得不调整思路，有些工作甚至全面返工，老师们不分白天黑夜，放弃了一个又一个休息日的工作成果就这样打了水漂，他们的情绪低落了，工作效率也下降了。我心急如焚，不得已向梁校长汇报后，他给我们召开了多次加油会鼓劲会，并且在百忙之中还承担了部分档案整理工作，老师们都很有大局观，也能理解上级的做法，只不过一时半会转不过弯来，经过几次会议后，老师们的情绪高涨了，工作中的.点子也多了，就这样我们在整理中不断的商量、不断的完善，最终三年的档案整理工作按时、顺利完成。并且我和教导处的王琰老师又设计了统一的封皮和目录格式，使档案材料整齐划一，分门别类，清晰可查，还将各部分档案汇总统计，形成了完善的总索引，为档案整理工作作出了圆满的总结。
为了进一步查缺补漏，找出整理过程中的不足和错误，我们教导处根据要求检查各部分的索引，索引合格后打破原有分工，让其他老师用这份索引去查资料，看资料是否齐全是否有错误，经过多次的校内模拟检查，档案整理工作最终顺利完成，三年的档案一一整理出来有300多盒，上千卷，光是目录索引就修改了3次，用掉了几十包a4纸，打印机的硒鼓用坏了四个……成绩的取得是大家的功劳，是大家共同努力的结果，在组档过程中，老师们每一组档案都要审查多次，发现问题立即整改，有时为了弄清一个具体的数据或者是相同的文件，要对照其他档案资料，力求准确。这是一个枯燥而又复杂的任务，小段的时间不能满足实际需要，因此，档案整理期间，加班成了家常便饭，甚至有几次为了迎接上级的检查，档案组的老师们加班到凌晨，就连学校周围的居民在聊天时都说我们是铁打的，甚至在迎验完成后的周五下午放学时门卫还问我明天几点来。
迎接“教育工作师范市”的工作虽然结束了，但是我们学校的老师们并没有放松要求，我们的档案工作仍然按照迎验的要求在进行，我们有信心在上级和学校领导的关心下在老师们的支持下让“教育工作师范市”复验顺利完成！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇三
各位领导、各位同仁：
感谢教育局领导为我提供这个平台，让我今天有机会向同志们汇报我的工作，心情十分激动。众所周知，中学教育管理特别是教导处工作，任务繁重，责任较大，关系到学校的质量与发展，没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的，但如果没有敬业奉献的精神，更无法胜任此项工作。因此，勤学苦干，爱岗奉献是我工作的信条，“要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右铭”。下面，我就做教务工作的思路向大家作以汇报：
一、以学校管理法治化为目标，推动教学管理制度化。
随着社会制度的完善与发展，教育的法治化在不断推进，依法治校，依法治教，依法从教，必将深入人心。在中学的教育教学管理中，依据教育的各种法律法规，教导处坚持开齐开足各类课程，规范各种教育行为，制定教学管理的各项制度，如《教职工考勤制度》《教职工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等等，使一切教学管理行为都在制度的约束之下，既有章可依，又避免的人为的随意。在制定各种制度时，广泛征求群众意见，把制度化管理与人性化管理相结合，收到良好的效果。
二、以全面推进素质教育为宗旨，抓好新课程改革。
素质教育不能只停留在口号上，全面推进素质教育，是教导处工作的核心，而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。自_年进行新课程改革以来，教导处就把推进新课程改革放在工作的首位，从老师的培训到理念更新，从课堂教学的形式到评价体系的变革，从教学研究到成长档案，从艺术课的教学到兴趣活动的开展，每一步都是围绕素质教育，都是为了学生的全面健康的成长，都是为了提高学生的各项素质。目前，我校学生各年级各班开设的兴趣小组有音乐、舞蹈、美术、体育、计算机等，有专人负责、有活动的内容，有固定的时间和地点。同时，在县级开展的第二、三届科技艺术节活动中，我校学生积极参与，并取得良好的成绩。丰富的第二课堂教学，促进了新课程改革的实施。在活动中，只要我能够参与的，我都积极参与，撰写文章，参与评价等等。为同学们做好表率，同时推动各类活动的开展。
三、以细化常规教学管理为基础，促进教学质量的提高。
常规管理是教务工作的基础，是提高教学质量、培养良好学风教风的保障。因此，教导处协同团委会，充分利用学生的自身管理能力，成立学生会，对日常的考勤、卫生、安全、校园文化、活动开展等工作参与组织与检查。同时，教导处还实施全员班主任制，发动教师职工全员参与对班级学生的管理，认真组织每一次月考或期中期末考试，开展听课评课活动及教案作业检查，组织老师进行专题性教研，发动老师积极撰写教育论文或教育叙事故事及教学设计，利用网络技术，培养老师的现代化教学能力及创新教学手段。总之，从学生管理到老师的教学管理，从学生的活动开展到老师的教学研究，从校园文化建设到教师的自身发展，教导处关注到每一个有利于教学发展的.细节，创造有利于教学发展的环境，把常规工作常规化细微化。
四、以农远工程的应用为手段，推进农村教学现代化。
农村中学以前由于地理位置偏僻，信息不通，经济不发达，教学手段上与城市中学有极大的差距，老师的视野和学习的途径都较窄，是我们教学落后的重要因素。现在，利用农村远程教育工程，我们有了两个计算机教室和一个多媒体教室，条件改变了，关键就是应用与管理。教导处对此项工作十分重视，积极推动学校建立校园宽带网络，组织老师学习计算机技术，利用我校有计算机专业的老师的优势，在很短的时间内，使大部分老师学会了上网查资料，并学会制作课件和上多媒体课。目前，我校的多媒体教室几乎节节都有教师使用。教学的现代化水平大大提高，老师的视野开阔了，学习的途径拓宽了。去年，我校的宋中强老师在参加亳州市首届教坛新星评比中取得优异的成绩，成为我校首个市级教坛新星;11月份，我参加全国万名班主任培训，充分利用我的计算机优势，认真学习，在结业时，被评为优秀学员。这些都说明农村教学手段落后的时代过去了，只要我们勤于学习，甘于奉献，我们一定可以赶上城市中学。
五、以巩固“两基”成果为指导，强化防流控辍工作。
去年，我县完成了“两基”复查验收工作，我校的“两基”工作也是教导处工作的一个重点。首先是资料建设工作，我可以说是既当指挥员，又当战斗员，全面安排资料建设工作，积极参与资料建设，与资料组成员一起不分昼夜从登录、制表、设计、打印、装订、分盒分类到入室入柜，每一个环节我都亲自去做，保障了我校两基工作的顺利完成。围绕“两基”工作的一个重点，就是农村中学较为严重的辍学现象。为了防止学生辍学，教导处制定了《防流控辍工作方案》，将防流控辍任务分解，并严格学籍管理制度，从不同的角度对流失原因进行分析：过去的因贫辍学变成了现在的因厌学而辍学。我们有针对性地通过课外兴趣活动小组等丰富的校园文化及提高教学质量、活跃课堂气氛、改革评价体系等手段来吸引学生，降低辍学率，巩固学额。虽然成效不大，但我们仍在探索。
六、以实施“科研兴校”为战略，促进教师的理论学习和观念更新。
科研兴校对农村中学来说，可能有点夸大了，我们对自己的理论水平和教科研能力是清楚的，是有准确定位的，因此，我们提出的科研兴校，是一方面立足本校实际，探索解决实际问题的能力，如怎样防流控辍，怎样管理留守儿童，如何促进家庭教育与学校教育的结合，如何当好班主任等在教学管理中遇到的实际困惑。二是积极开展学科教研活动，通过听课评课和集体备课等环节，加强学科教学研究，鼓励老师撰写教育叙事或教学论文等，三是加强与兄弟学校的联系，多向有经验的老师学习，本着走出去请进来的虚心学习的精神，推动老师的理论学习和业务钻研。在短短的几年中，我们多数教师多次外出听课，每学期撰写的论文数也多达几十篇，质量也比过去有较大的提高。老师的理论水平有了明显的提高，观念也在不断的更新。课堂教学的水平也得到显著的提升。目前，我们学校涌有市级教学骨干老师四五人，胡允豪、吴章、张文举、李超、宋中强等先后成为市级数学、语文骨干教师，使我校的教师骨干结构趋于年轻化合理化。对于推动新课程改革提高教学质量起着重要的作用。
总之，在校长室的工作指导下，教导处与年级组大力配合，积极工作，为提高我校的办学水平和教学质量做了不懈的努力，但由于能力有限，各种主客观因素的制约，学校在教学方面还存在着诸多的问题，我将在今后的工作中认真总结，不断克服，使学校的教育教学水平逐步提高，向着人民满意、自己也满意的方向发展。以上观点如有不妥，请各位领导和同仁提出批评。
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇四
你们好！
转眼本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！现对本学期的工作做如下述职：
常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此，我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学计划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，通过数学组、语文组集体备课－上课－听课－说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参与到教研活动中来，提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。
教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促教师完善成长档案，在老师们的积极参与下，顺利完成教师教学能力自评和校评，组织参加各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。
作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作：
1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，出现很多棘手问题，能及时解决。
3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。
作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的问题，能够互相谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务，奠定了学校发展的基础。我也期待着明年，xx小学的教学更上新的台阶。
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇五
各位领导：
下午好！
作为小学部教导处工作的领头人，我首先感谢各位领导和全体老师的大力支持和帮助。我庆幸跟教导处这班人在一起，我们踏实工作、认真负责。我们人人都能独当一面天，个个都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活;小蕊业务精、效率高，是市里学籍管理的专家;小娟踏实耐心、调度能力强，再多的代课任务都自己一一安排;小花任劳任怨，除了图书室工作，还做好了阅读课、对子课、钢笔字、粉笔字等常规检查。工作成绩是教导处人共同努力的成果，工作的不足是我的责任。
趁此机会，秀秀教导处工作、晒晒我自己：
一年来，我尽职尽责，推功拦过，秉持“有事马上做”，做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。
上半年：积极的'支教工作。
支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。我首先转换角色，扑下身子，扎根滩区，以先进的理念为支撑，改变了学生学习方式，赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题，指导的两项课题在县局立项，听评课40余节，荣获了市名师、省名师，支教优秀，做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历，因为我踏实工作了，积极学习了，倾心奉献了。
下半年：平实的管理扎实的教学工作。
“开展了学习张xx践行焦裕禄精神”师德主题活动，首先组织全体教师学习了先进事迹，写了心得，举行了师德论坛，推荐了李爱允参加市师德论坛。组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。我们牵头迎接了“市师德主题教育活动”检查，我校荣获了这次活动优秀组织单位。
督促教师严格执行课程计划，查课堂30次、早读50次、体育活动60次、听课80节年度共120节;组织了学生作业检查;加强了教师基本功训练和考核;开设了17个兴趣小组;举办了19个班次的“庆元旦”书画展;召开了5次主题班会、31个班级家长会，会前培训了班主任，会中进行了检查，期末检查了31个班2100份学生素质教育报告单。协助教研室完成了14班次检测。
本学期大课间活动召开了4次专题会，调整了学生上下楼、进退场顺序，感谢xx主任、xx主任的专业指导。迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。大课间是我校迎检的必检项目，这得益于各位组长的倾情奉献和班主任的无私付出。
1、做好了班主任、教师量化考核分数、津贴、代课、代班辅、请假等核算工作。班主任16项，教师13项，每一数据背后都有一堆翔实数据核算，如工作量每个数据背后有21项核算，全校31位班主任、77位老师，整个算下来就有10万多次。工作量大、要求精准、时间紧迫，这就是我们常态工作最真实的写照。
2、做好了各项迎检工作。
本学期共迎检6次，这学期教导处迎检工作尤为困难，要弥补前面的档案资料的不足，我们加班加点，付出几何倍数的时间与精力，做好了各项档案资料的搜集、补充、整理、完善。仅最后一次迎检，w主任搬来c校长要求我们档案瘦身，在瘦身二分之一的情况下，教导处档案还占据全校总数的近二分之一，确保了教导处工作在各项迎检中为学校争得了足够的认可与荣誉。
3、做好了招生、学籍管理、监考等工作。
我本学期担任三(5)班数学、地方课程、劳技、健教四门课程，周课时数11、5节。我做好了一个纯粹数学老师的所有工作，学生在倾听、思考、表达、质疑方面有了长足的'进步，营造了民主、和谐的课堂氛围，打造了扎实、平实的数学课堂特色。我被濮阳市电视报“名师风采”栏目以“slc：营造和谐的课堂氛围”为题进行了报道。
我校抓学生养成教育切入点非常好，希望课题虽已结题、学生继续受益，建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌。
我的优势同时也是我的不足：我为人正直，也是说话直接;我处事公道，也是方法简单;我执行力强，也是冷血黑面;我责任心强，也是不懂变通;我快捷高效，也是难顾周全。我优势突出、不足明显，正如阳光与阴影的相互依存。
在今后的工作中，我将继续秉持真诚、阳光、简单、责任、激情的工作作风，依然认认真真、脚踏实地做好每一件事;工作上不求人人理解，但求问心无愧;因为误解是常态，理解是追求;为我校的发展努力我永远在路上。因为只要上路，就能遇上庆典。
汇报完毕。谢谢！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇六
各位领导、各位老师你们好!
转眼本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙，在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:。
一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此，我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学计划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。
二、为教师的发展着想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展务必具有过硬的本领。在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，透过数学组、语文组群众备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参与到教研活动中来，提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对超多的教研论文在各级各类获奖。
三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革。
教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促教师完善成长档案，在老师们的用心参与下，顺利完成教师教学潜力自评和校评，组织参加各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师用心参加。
四、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作:。
1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，出现很多棘手问题，能及时解决。
3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。
作为教导主任，在学校负有必须的职责，感到有必须的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快，即使工作中遇到意想不到的问题，能够互相谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务，奠定了学校发展的基础。我也期盼着明年，坛泽小学的教学更上新的台阶。
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇七
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
（一）学籍管理工作：
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。
（二）教务工作。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。
1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。
2、本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
（三）业务学习工作。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学年，教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训，弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。
（四）其他工作。
1、根据上级的精神，及时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。
2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料，把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研，出好试卷，及时作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，在此对你们表示万分的感谢，谢谢大家！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇八
我在20xx年9月份服从上级安排到赵家颜子小学担任教导主任工作。由于自从上班之后一直待初中工作，无论是教学方法还是工作思路已经形成了一种定式和模式，来到赵颜小学之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落，一方面要面对那么小的孩子，他们是那么的天真又是那么的好动，在中学的上课模式和班级管理方法全变了；二是面对那些听也没听说过的课程以及他们的课时数，年级不同课时数也不同，自己的脑子好像炸了锅一样，完全找不到方向。幸亏在学校领导和老师们的帮助和理解下较快地掌握了有关要求，用了较短的时间完成了“转轨”，并带领老师们顺利的迎接了肥城市教育局的教学视导和镇教研室的教学视导。
在刚刚适应了小学工作不久，我们就迎来了肥城市创建“省教育工作示范市”的工作。我校对创建工作进行了分工，我全面负责创建示范市档案的整理工作。由于本项工作时间紧任务重，而且难度大，很多档案由于种种原因需要重新整理和组建，我作为一个刚刚适应了目前工作的新手简直感到喘不过气来。
在经历了教工站和学校组织的多次学习和与兄弟学校的多次探讨后，我对档案整理工作进行了第一次分工，说来好笑：我们学校在春节前教职员工一共12人，除了一部分老师负责硬件建设和其他必须的工作外，我们档案整理工作一共还有七八个人，其中的a2a4a5a6只有一人负责，我有时和兄弟学校的同事开玩笑时说：“你们的分工是按b级指标我们是按a级指标分工的，看我们多厉害！”，话虽然这样说，但是我心里很是担心，担心自己刚刚适应了小学的工作，充其量是个“初段”，现在又全面负责创建示范市档案的整理工作，特别是对档案整理和组档的要求感到迷惑。
春节后上级领导给我校充实了力量，我们档案整理工作也加强了人手，在校长的支持下，我们对档案整理在原有基础上又重新进行了分工，大部分老师们的档案任务稍微减轻了些，我也认为可以稍稍松口气了，但是没想到很多工作由于春节前人手少以及要求不明确的原因，在后来的整档工作中出现了漏洞和偏差。为了能把漏洞补全我们结合镇档案组的整理要求，深入研究上级文件要求，广泛搜集资料，查缺补漏，力求精益求精，多次向兄弟学校学习讨教甚至到外乡镇的同学那里观摩，最终我们确定了档案整理的索引和要求，并把这一要求在整档的专题会上传达贯彻下去，使老师们在整档工作中有依据有扶手。
这一举措使我们的整档工作进入到了快车道，虽然仍有这方面或那方面的问题，但是有了这个大方向，我们的档案整理工作进展神速，我们开始想象着完成工作后的休息场景……但是事与愿违，由于上级要求的不断变化我们不得不调整思路，有些工作甚至全面返工，老师们不分白天黑夜，放弃了一个又一个休息日的工作成果就这样打了水漂，他们的情绪低落了，工作效率也下降了。我心急如焚，不得已向梁校长汇报后，他给我们召开了多次加油会鼓劲会，并且在百忙之中还承担了部分档案整理工作，老师们都很有大局观，也能理解上级的做法，只不过一时半会转不过弯来，经过几次会议后，老师们的情绪高涨了，工作中的点子也多了，就这样我们在整理中不断的商量、不断的完善，最终三年的档案整理工作按时、顺利完成。并且我和教导处的王琰老师又设计了统一的封皮和目录格式，使档案材料整齐划一，分门别类，清晰可查，还将各部分档案汇总统计，形成了完善的总索引，为档案整理工作作出了圆满的总结。
成绩的取得是大家的功劳，是大家共同努力的结果，在组档过程中，老师们每一组档案都要审查多次，发现问题立即整改，有时为了弄清一个具体的数据或者是相同的文件，要对照其他档案资料，力求准确。这是一个枯燥而又复杂的任务，小段的时间不能满足实际需要，因此，档案整理期间，加班成了家常便饭，甚至有几次为了迎接上级的检查，档案组的老师们加班到凌晨，就连学校周围的居民在聊天时都说我们是铁打的，甚至在迎验完成后的周五下午放学时门卫还问我明天几点来。
迎接“教育工作师范市”的工作虽然结束了，但是我们学校的老师们并没有放松要求，我们的档案工作仍然按照迎验的要求在进行，我们有信心在上级和学校领导的关心下在老师们的支持下让“教育工作师范市”复验顺利完成！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇九
20xx-20xx学年度的教学工作即将告一段落，回顾这一学年的工作，我心中满怀喜悦与感谢。感谢上级领导对我工作的关心、支持和指导；感谢学校教师在工作中给予的.配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作，也使我感受到了投入工作才能享受工作的快乐，现将本学年工作总结如下。
作为一名教育工作者，只有不断地汲取新的教育理念，才能跟上时代的步伐，才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点，我除了积极参加上级部门组织的各类培训、学习外，还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊，不断给自己充电，提高自己的专业素养。我想，生存的过程就是一个不断自我超越的过程。
常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事，它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查，或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，这是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此，我始终按照教学“六认真”来要求教师。教学中要做到“三心”：备课精心，上课专心，辅导耐心；课课有反思；每学月进行阶段反思。认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。
2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动（语文组、数学组），每位教师都要上一次公开课。课后由教务处组织集中讨论，听课教师在讨论会上能说出自己不同的见解，而上课教师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。
3、成功组织毕业班教师进行一次考试分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，作为教导副主任，在提升教师专业素质方面我是这样做的。
1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习，学校购买大量的业务提升的书籍，供大家在业余时间充电。
2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习，协助主任保证人员、时间、资金的到位；外出学习的老师，要以汇报课或主题讲座的形式，汇报学习情况，并进行反思讨论，提高和推广学习效果。
3、大力培养青年骨干教师，给他们提供展示自己的平台。如参加“市县”骨干教师培训；参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲比赛，促进综合素质的提高。
4、校内实行一帮一结对子、促进新到岗教师的快速成长。
5、建立微信群，教师们可以随时交流自己在教学中的一些心得、反思、体会。
6、督促教师业务成长。
（1）个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册；
（2）作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析及专题教育等；
（3）教学经验或论文；
（4）专业学习材料，包括听课本、学习笔记、培训笔记等；
作为教导副主任，能正确定位，努力做好主任的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长的指导下，和教导处其他成员研讨，协助主任制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改进的地方：
1、协助主任组织教师进行业务学习，工作深入创新力度还需加强。
2、协助主任继续深入课堂、深入班级，不断提高教学管理水平和教育教学质量。
3、协助主任继续加强教师培训力度，制定部分硬性措施，提高教师参与学习的广度和深度，打造学习型教师团队，尤其强化教师基本功训练和指导。根据学校和个别老师的具体情况（如年龄、个别弱项等），主要采取自我训练与其他指导相结合的方式（行政指导、骨干指导等），重点在普通话、粉笔字、教学技能（如板书、导入、问题设计等）和信息技术上进行了培训和指导，通过训练，能使广大青年教师能够熟练操作电脑，制作相关课件，并熟悉各种相关软件的使用。
4、协助主任教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施，明确检查的目的、内容、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。形成奖惩制度，对教师的评价检查，做到公平、公正。
一年来的工作，经常感到时间不够用，感受最深的那就在繁忙之中收获着，在繁忙之中成长着。在今后的工作中，我将更加珍惜领导给我创设的成长平台，将不断总结，不断反思，勇于实践，敢于创新，不断完善自己。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”相信，有辛勤的付出，就会有丰硕的成果！我将用知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力为六小的明天添砖加瓦！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇十
20xx学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人继任副教导主任职位，着重抓本校教导处日常事务及校本培训工作，并担任七年级语文教学。回顾这一年来，本人一直以“实”的精神做好每一项工作，收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下：
热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学生。在担任七年级的语文教学中，我竭力做到上好每一堂课；尽力关心和爱护每一位学生。七年级是一个多差生的大集体，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平时大部分学生经常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础知识差：写字画倒笔、多笔、少笔、“草书”现象非常严重，已读到七年级了，少数同学连初一的“初”字就不会写，还有部分同学，满纸答案，你就识别不出他到底写的什么；思想品德差：没有远大理想，没有明确的学习目的，只希望自己快快长大，好去打工挣钱；小偷小摸以大欺小；不尊重和关爱同学，遇事持无所谓的态度，没有正确的荣辱观；行为习惯差：好吃零食，乱扔垃圾，随地吐痰，衣冠不整等等。面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，千方百计改变自己的教育教学方法。
1、换位思考，热爱学生。
家长没有不爱自己的子女的，希望别人爱他的孩子是每个家长的本能。我是老师，也是一位孩子的家长。我象爱自己的孩子一样深爱着我的学生。其次，视自己为学生，认真去“读”每位学生的心，深知学生心里希望的是帮助、理解和宽容，是信任和鼓励；而不是旁观，也不是无奈和叹息，更不是斥责和奚落。这一年，我始终坚持以积极的心态面对学生，以和蔼的态度亲近学生，以幽默的语言感染学生，以明确的目标要求学生，以科学的方法引导学生，以榜样的力量激励学生，以百倍的信心信任学生，相信他明天一定会比今天好！
2、民主科学管理语文学习。
虽然这个班集体很多方面都差，但是差中依然有许多闪光点。用放大镜看学生的优点：虽然大部分同学上课东倒西歪，但是上课还是有几个坐得端端正正地听讲的同学；虽然大部分同学不爱完成作业，但是，还是有完成任务的同学……所以，我在仔细观察之后，经同学民主推荐，确定了大批同学担当检查语文学习任务的负责人。各项任务分解下去，学生自我管理，主动学习的积极性一下就调动起来了，一部分管理人才也脱颖而出，比如：刘世娟同学负责管理背诵，她设计的矩正管理表格，非常科学，一张纸就能明确反映出同学本期背了那些篇目，背了多少。在语文学习管理上我最大的感受是：相信学生一定行；好孩子是夸出来的！激励人的最佳方法莫过于你说他“行”！
3、运用网络资源，优化课堂教学。
本期大部分时间运用了多媒体教学，大大增加了课堂容量，提高了学习效率。我也教得很轻松。也许有老师问：每堂课都运用课件上课，课件哪里来？我的感受是：网络无限好，只要肯发现。在一次苦苦寻找课件时，我无意中发现了一个语文网站，网站资源丰富实用，涵盖初高中语文各个版本教材，包括试卷下载、课件下载、教案教学、教学素材、作文中心、备课、中考、高考、学习频道、教师频道、课外读物、节日专题等几大部分，还有字典词典电子工具，为老师备课提供了丰富的资源，更让人高兴的是，所有资源全免费，自己在下载各种资源后，创作的课件还可以发到该网站上与同仁交流共享。我在教学中感到文言文很难读，音频资源帮我解了大围。用它不仅教了学生，也提高了我的朗读水平。还值得一提的是专题教育：例如奥运专题，它急教师之所急，设计了关于奥运的试题、文学知识、主题班会及课件、教案和作文以及与奥运有关的其他素材。5月12日汶川发生了大地震，网站迅速开设了“5。12地震专题”，主题班会所需的课件和素材纷纷汇集，特别是一些感动人心的作文更是老师们寻找的宝贝。这个网站，免去你搜索之苦，让你轻松做老师，给你创造的空间，让你自信做老师。本期来，学生学习再也不是干巴巴的听老师讲了，视听结合大大提高了学习效率。
4、挖掘学生潜能，多管齐下提高学生语文素养。
在教学中，我始终不言放弃，也重来不放弃一个差生，记得从南小转来一个叫xx的学生，我以为在xx这样的环境中熏陶的学生应该很好的，没有想到的是，叫他起来读书，先是声音小，提醒他后声音稍微大了些，但是我一句也没有听懂他读的什么，我看他难为的表情，恍然大悟，原来他根本不会读，同学们都睁大眼睛看着我，看我怎么收拾他。于是我静了静，然后和蔼的问他：“是不是不会读啊？”他羞涩地点点头，我说：“没有关系，你拿起书跟我读吧！”他又点了点头。此时，同学们异常的安静，我开始一句一句的教他，他断断续续的算是把句子读完了，但读错的读破的地方却引起了学生们的哄堂大笑，他很不好意思，我示意同学们安静，千万别笑他，我把长句子分成两个部分教他跟读，他还是不会，分三个部分、四个部分教他跟度还是不流利，最后我干脆一个词一个词地教他，教读了两三个词，他的脸再次红了，说：“老师，别教了，我真的不行！”学生们也笑了，我用鼓励的眼神看着他，说：“你很有进步，你没有发现你现在读书的声音比先前洪亮多了吗？”他腼腆地点了一下头，我说：“继续吧……”我又教了几遍，然后叫他连起来读，他终于读正确了那句话，学生们给了他经久不息的热烈的掌声，在后来的朗朗读书声中，我感到同学们的那股士气充满了教室的每个角落。
为了锻炼同学们的胆量，恢复进取的信心，每堂课前我都安排同学们讲自己的优点，开始时有同学喊：“天啦，老师，你就是把我杀了，我没有优点讲啊！”我问她：“你说的是实话吗？”她说：“当然。”我说：“对了嘛，老师就喜欢你这样诚实的学生，你还有其他的优点吗？”她的脸一下就红了……同学们仿佛明白了什么，再一次大叫起来：“没问题，老师！”一学期同学们不仅发现了自己的几个优点，而且也发现了其他同学身上的很多优点。讲优点的活动不仅增进了同学之间的了解和友谊，还锻炼了同学们的胆量，恢复了奋进的自信。一轮优点讲完了，下一轮就自由选题，学生们有的是话讲，大部分还自己写讲稿，有号召大家努力学习的，有劝勉大家团结友爱的，有讲身边感人故事的……通过一个学期的训练，我感觉学生进步非常大，原先满堂差的学生现在都变成“满堂才”了。
教导处工作繁杂琐碎，今天我不可能事无巨细向大家一一汇报。下面就说几项主要工作吧：
1、做好常规教务工作。
学期初，及时安排好课，发放各类表册和教辅资料，平时做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。
2、做好学籍管理工作。
对我校学生的学籍进行管理，办理学籍变更手续，每月统计、上报学籍报表。组织班主任搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。由于我校大部分班主任老龄化，不会电脑，录入工作大多压在了教导处。
3、完善相关制度，使管理更人性更科学。
首先是制定了《xx小学教学工作管理细则》，要求广大师生依据“细则”开展自己的教学活动和学习活动，规范了老师们的教学行为和办公行为，以及学生的学习行为。第二，不定期对各个老师进行“六认真”检查，及时记录下检查结果，把检查情况与学期结束的考核挂起钩来。
4、认真组织、参与校本教研。
我校的教研活动分为三个层面：第一层是县、片及以上教研活动。对于此类活动，我们是积极组织教师参与。
第二层是与兄弟学校的教研活动，这称为教学交流。我们除了认真组织教师参与他们的各类教研活动外，还常常派老师前往学习。
第三层是我校的教研活动首先是要求在一学年内人人上教研课，以促进教师间的相互学习和交流。第二，针对我校教师的具体情况，我们把教研活动的主题缩小，力求每次活动都解决实质性的问题，这样既节约的时间，又提高了效率。
5、大力开展校本培训，推进特色教育的发展。
坚持每周四的业务学习，做到有计划、有组织、有记载、有检查。组织教师收看全国名师的师德报告会，激励教师做名师；组织教师收看著名教育家魏书生的班主任工作报告，学习先进的班级管理经验；组织教师收看全国名师的课堂录象，感悟教学新思想，汲取教学新方法。
因地自宜，推动教育特色的发展。进一步推动中华传统美德教育、赏识教育、经典教育在我校的实施。今年重点是经典教育，在全校开展“诵读经典”活动。我负责拟订了实施方案，并编印了经典教育读本，每班一册。大部分班级的学生能背诵《弟子规》，特别是幼儿班的同学效果明显，小小年纪基本都能背“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”实践证明，学生们诵读经典，既继承了祖国的优秀传统文化，学到了做人的道理，又扩大了识字量。同时，经典诵读大大地丰富了幼儿教学的内容，拓宽了语文阅读范围，开辟了德育新途径。
结合时事加强学生的爱国主义教育。5·12地震中，我利用网络资源，选择地震中的感人心魄的事迹和催人泪下的诗篇，率先编辑了《震撼心灵文集》分发各班学习，大队部利用广播轮番播出这些故事和诗歌。
6、当好领导的助手和参谋。
协助校长做好学校工作计划和总结、实施方案，组织实施，监督执行，考核评比。做好宣传工作，积极撰写简报，编发信息，扩大本学校在全县的影响力。积极谏言献策，为学校的发展贡献智慧。做好行政值周工作。协助其他部门抓好学校各项工作。
7、做好教师的勤务员。
凡是老师们教学上需要我提供帮助的，无论我有多忙，都会毫无怨言地为老师们服务。比如，帮助网上查阅资料、整理复习资料、编印试卷等等。老师们在多媒体运用中遇到什么问题，我总是能做到随喊随到。总之一句：俯首甘为孺子牛！
过去的一学年，在各级领导的关心下，在各位同仁的支持下，我与“**小学”共同成长。在未来的日子里，我将继续和老师们并肩奋斗在教坛上，我相信，有你的支持和帮助，我的教学会更加有效；有在座领导的指引和点拨，我的工作会更加顺利，业绩更骄人。
山外青山楼外楼，强中更有强中手。让我们放眼世界，进一步解放思想，以先进的教育理论指导自己的教学实践，虚心进取，培育出更多的有用之才；让我们共同携手，团结奋斗，在校长的带领下，共创新小美好的明天。
谢谢大家！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
伴随着前进的步伐，我们一起走过了20xx。回首一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！总结这一年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的五年多我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我所有的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面
本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决，工作从不推诿懈怠。
二、教学工作
生为讨论一个难题各抒己见，让学生在愉快的学习氛围中学到知识，在课堂学习中得到发展。追求教学优质、高效是我的教学目标。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教育教学和教改教研工作，下面就我负责的工作说说我的做法。
日常工作
1。及时认真做好相关资料的上报工作。
2。开学初对所有教师的工作作了安排和分工，进行了工作量的核定，重新编排了课表。
3。对班级考评每周、每月都进行了评比、小结和表彰，对教师有开学工作考评、月考评、期末考评，每次考评都精心统计、小结和表彰。
4。能够做好病事假教师的课务安排调度工作，说实话，这是件很头痛的事，好在所有代课的教师都能理解我的难处，能够接受安排，有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。
教学常规管理
1。开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。
2。组织中层干部和教研组长对教师教学常规性的工作每个月都进行一次大检查，检查包括：备课、听课、作业等。
青年教师起到了引领作用，其次组织实习老师互相听课、评课，有效地指导了实习老师的成长。
4。提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，平时要求每个任课教师，教一单元考一单元，并看一单元，并且每次教师月考评都要进行检查，并评出本月优秀教师。每期的期中、期末教导处都会认真出台方案进行组织考试、阅卷和统计，并进行质量分析，最后开好总结表彰大会。
5。走进课堂进行听、评课也是我的必修课，我关注“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“优质课”，而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流，分析不足，帮助他们不断改进。对于一些共性问题，我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂，对于教师的课堂教学水平，做到心中有数，从而提炼出一些普遍性的问题，在日常教学中作为教学专题来研讨。一年来，听课达到60余节。
一年以来，我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习，构建高效课堂”，开展了教学研讨活动，并取得了一定的成绩，如我校。。。。。。老师参加镇学区组织的“教坛新秀”比武，荣获一等奖；。。。。。。老师参加市教育局组织的“教坛新秀”比武荣获了市级二等奖；并且我校经常送老师外出参观学习，如。。。。。。老师，本期参加了省级示范课听课，这样通过送老师外出学习和参加教学比武以及学校组织的一些活动，我们的教学研讨氛围变浓了，老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了10次教研活动。
做教师的服务者
作为教导主任，我并没有把自己当作是一名“官”，而是教师们的服务者，在工作中对于同事我总能做到有求必应，竭尽全力帮助他们，始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家，用自己的人格魅力去影响周围的老师，和他们一起成长。看到老师需要帮助时，我总是主动帮忙，每天学校楼上楼下到]处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计，有问题找到我，我也是不厌其烦的给予指导，直到老师满意为止。学校老师少，有事有病请假在所难免，每到这时候只要我有时间，就会主动去代课。我想：我们的工作应该以为教师服务为宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：比如工作缺乏创造性，组织教师业务学习的创新力度不够；教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中，我将坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇十二
20xx学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人继任副教导主任职位，着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作，并担任高年级语文教学。回顾这一年来，本人一直以“实”的精神做好每一项工作，收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下：
虽然本学期期中考试，考得不够理想但我坚信，通过自己的努力，后面会有所进步的。
不满足现状，积极参加各类进修，不断提升自身业务能力。经过3年的努力，完成了南京师范大学汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间，向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学，利用我校的电脑房，带领学生上机，从网上搜索好的作文，让学生学习，提高了学生学习的兴趣，让学生对作文不再害怕。本学期，由于吕主任的外调，我又暂时负责了学校的教科室工作，又一次认真学习了新课程改革精神，积极撰写教学论文，参与课题研究。个人课题《语文作业中巧用评语的探索与研究》顺利地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的点点滴滴。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，我精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课—上课—听课—研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。
2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，鼓励青年教师大胆上课，积极撰写论文和个人课题。今年我校有8位教师的个人课题市级立项。
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇十三
尊敬的领导，各位同学们：
你们好，20xx－20xx学年度，我继续担任教导处副主任，并任高三年级组长，同时兼高三两个班的语文。在这三个岗位上，我倾心倾力，完成应尽的工作。
作为教导副主任，我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行，过程优化，操作简单，记录详实，有据可依，有案可查。
作为高三的语文教师，我努力提高课堂效率，为其他学科让路；汇集各种教学资源，与同学科老师共享。
我勤勉而懒散，直率而懦弱，好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心，对很多事，随性而动，不想干，也懒得干；同时，我又是一个追求完美的人，做事就想做得至少让自己满意，这样又必须费些心力，偷懒又是肯定不行的。我说话很直率，让人听了如吃饭遇到了沙子，有了不经意的惊痛；但有时觉得这样得罪着人没有意思，于是不愿太较真，一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践，但懒于进行教育教学理论的研习，于是，在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法，因为没有理论的收编，最终成了散兵游勇，归于了沉寂。
金无足赤，人无完人。一个人，做最好的人，太难；但做最好的自己，应该是可以的。四十而不惑。人过四十，波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里，我的工作无风无雨，波澜不惊。不过，我觉得，在平静的生活中，在平凡的岗位上，能这样永远保持着平常的心态，完善着平实的工作，也好。在不惑已过年龄上，不被诱惑、不被迷惑地努力着，科学地发展着，从而成就最好的自己，则是我永恒的追求。
述职人：xxx
xxx年 xx月 xx日
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇十四
2011－2012学年度，我继续担任教导处副主任，并任高三年级组长，同时兼高三两个班的语文。在这三个岗位上，我倾心倾力，完成应尽的工作。
作为教导副主任，我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行，过程优化，操作简单，记录详实，有据可依，有案可查。
作为高三年级组长，我主要服务于高三师生，服务于高三。
教学。
与同事们一道，出谋施策，保驾护航，终于让2012年**中学的高三大舰满誉而归，作为高三的语文教师，我努力提高课堂效率，为其他学科让路；汇集各种教学资源，与同学科老师共享。
我勤勉而懒散，直率而懦弱，好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心，对很多事，随性而动，不想干，也懒得干；同时，我又是一个追求完美的人，做事就想做得至少让自己满意，这样又必须费些心力，偷懒又是肯定不行的。我说话很直率，让人听了如吃饭遇到了沙子，有了不经意的惊痛；但有时觉得这样得罪着人没有意思，于是不愿太较真，一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践，但懒于进行教育教学理论的研习，于是，在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法，因为没有理论的收编，最终成了散兵游勇，归于了沉寂。
金无足赤，人无完人。一个人，做最好的人，太难；但做最好的自己，应该是可以的。四十而不惑。人过四十，波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里，我的工作无风无雨，波澜不惊。不过，我觉得，在平静的生活中，在平凡的岗位上，能这样永远保持着平常的心态，完善着平实的工作，也好。在不惑已过年龄上，不被诱惑、不被迷惑地努力着，科学地发展着，从而成就最好的自己，则是我永恒的追求。
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇十五
时光荏苒，岁月飞逝，转眼之间20xx年已经结束。又是一个岁末，心中不免有了很多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨很多事情还未完成……但我提醒自己停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，即时地实行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的履职状况向大家作一汇报，期望给予批评、帮忙和指导。
我担任蟒河中学教导副主任，分管学校图书室管理工作，承担八年级164，165班思想品德教学工作。在过去的一年里，做了以下工作：
一、思想政治方面：
一年来，我始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真学习习*总书记系列重要讲话，“十八大”“十八届三中全会”“十八届四中全会“精神，20xx两会精神，深入展开党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。在教育教学工作中，爱岗敬业，自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，用心参加学校各种活动，自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，补充自己的不足。用心与家长和学生展开沟通，耐心倾听他们的意见和推荐，充分肯定并即时采纳全理性推荐。
二、个人教学工作：[由*整理]。
我认为：生活在于持续的挑战自我才有新意，教学工作亦是如此。
作为一名思想品德教师，从事本门学科教学已经十多个年头，对课本资料比较熟悉，教学课本知识已不再是什么难事，如果做一个“无心”教师的话，照本宣科太容易了，但我不愿做一个不受学生喜欢的教师，我想让自己成为学生喜欢的教师。所以我一向严格要求自己，努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节，在此基础上持续学习新的教学理念，用心参与教育教学改革，努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式，充分应用学案教学等新的教学方式，以此激发学生的学习兴趣，切实落实高效课堂理念。在课堂教学中，我注重每一位学生的成长，注重分层优化，坚持用微笑鼓励每一位学生，注重培养学生自主学习的良好习惯，教会学生合作学习，探究性学习，坚持以学生为主体，让每一位学生在课堂上展示自我，体会学习的乐趣，真正让学生喜欢上自己的课。
三、做好分管工作：
依据学校校委会分工，本人分管学校图书室管理工作，一年来，始终把服务好师生作为宗旨，以提升学生综合素质和教师专业水平为目的，兢兢业业，努力工作。
1、增强对图书管理员培训，督促图书管理员经常参加相关培训、考察，提升规范化、科学化管理的意识和技能，组织学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作到达规范化、制度化，全心全意为全校师生服务，为图书室日常工作的展开带给有力的保障。
2、增强图书室的检查与督促工作。薄改之后，图书室实行了大幅度的整改，基本到达国家二级图书室标准，成为学校对外展示良好形象的窗口，也成为各级各部门检查的重点之一。除平时的例行检查不间断之外，在每次的上级检查之前，我先和管理员王老师自行检查，自我完善，直到感觉无论是书籍的摆放，室内的卫生，还是消防安全，档案资料的准备完美才行。
3、在内部管理方面，图书室建立了各种规章制度，以确保图书的完好与不流失，方便师生的借阅。
4、用心展开读书活动丰富师生校园文化。
（1）根据阳城县教育局文件阳教电字【20xx】11号，用心推动图书进教室工作，为各年级各班配备了书柜，下发了图书，七、八年级学生每月能够到图书室自选书一本，并在班内循环使用。另外，学生还能够持自己的借书卡在每周一到周四下午二节课后到图书室借阅图书。图书室对教师借阅全天开放。
（2）在课外阅读的同时，我们十分重视知识的积累工作。要求各班组织学生每月至少读两本好书，向他人介绍一本好书，做好每月两次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、说评论。
（3）针对新课程教学改革的要求，我们倡导教师每学期读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。透过增强思想工作，全体教师提升了阅读的用心性，各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作，图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。
四、协助教导处工作：
作为一名教导处中层副职，我在以身作则做好教学工作，分管工作的同时，任劳任怨，协助教导处尽力完成教学管理工作。
1、协助教导处做好教师代班代课的安排。每学期开学，教导处都得提前安排好各个年级的代班代课教师，在教导吉主任统一安排和领导下，我能够用心配合，就代班代课状况提出自己的推荐和意见。
2、协助教导处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作，需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点，进而向全校推广，这就要求教导处认真负责细心去寻找。我能够坚持和教导处各个工作人员一齐努力完成，任劳任怨。
3、协助教导处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏，为帮忙学生和教师客观了解学情和教情，教导处每月组织初三实行月考，在月考期间，我负责巡查工作，努力做到认真负责，坚持不懈。
即使我在努力工作，但难免会有很多不足之处，个性是工作经验方面，尚需持续努力提升。我将在以后的工作中持续学习，持续进步，完善自我，更好的工作。
个性感谢校委会的大力支持和工作指导，个性感谢广大教职员工的用心支持和配合。工作中的不足之处期望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和推荐。
各位领导、老师：
大家好！去年2月22日，我参加了学校中层干部竞选，在领导和老师们的信任和大力支持下，我成功竞聘到副教导主任一职。任副教导主任一年多来，在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下，我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作，廉洁奉公思想，较好地完成了学校布置的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作：
一、政治思想建设。
我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《新义务教育法》及现代教育理论，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻、执行党的政策，认真参与共产党员持续先进性学习，认真参与廉政建设进校园活动，学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规，在教学中以“八荣八耻”鞭策自己、教育学生。我能认真传达上级相关文件、会议精神，做到上传下达，执行不走样，发挥好校长与老师之间的桥梁作用。
二、谦虚谨慎，做好教导处工作。
根据学校领导班子成员分工，我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作，分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、教师继续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣传。到2011学年，因为人事变动，我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等具体工作，加上日常的各项评比、检查及完成教育部门的各科室工作，教导处的工作量增加了一倍有多，因为我以前没有任何中层领导经验，副教导主任一职对我来说是一项新的挑战。在这个年多的工作中，我本着学习、学习、再学习的态度认真工作，谦虚做人、勤恳做事。工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教，同时我也得到了他们的热心指导和帮忙，所以这个年多来各项工作展开得很顺利。
表。组织师生每年参加区、市大课间评比，都获得了一等奖的好成绩，巩固了学校大课间活动特色。
2、做好德育工作：在抓好学生常规管理的同时，透过课题渗透德育教育、实践活动渗透德育教育。在综合科组的精心组织及全体师生的用心参与下，课题研究、环保制作比赛、班容班貌评比顺利完成，提升了学校在社区的影响力，促动了学校的环保建设，锻炼了学生动手制作潜力，教育学生掌握了环保知识。因为在组织、评比工作中公平公正，得到了老师们的好评和信任。
3、做好第六届艺术节及2012年迎“六一”游园活动的组织及服务工作。2011年，在综合科组的用心组织下，为期一个月的艺术节举行了学生绘画作品展、绘画比赛、文艺表演。2012年的迎“六一”游园活动，很多老师加班加点排练、精心设计节目，很多学生自我表现，踊跃报名，使本次活动得到了家长、学生、社会的一致好评。
4、组织好第十届、第十一届运动会，锻炼了学生身体，增强了班群众凝聚力。在体育组老师的认真策划、组织及全体教师用心参与下，对2011年、2012年运动会实行了改革，改变原先分年龄为分班级比赛，使比赛更加公平公正。增加了环保比赛项目，使运动会更富搞笑味及教育好处。
5、做好宣传报道工作。透过大课间活动展示、环保制作比赛、艺术节等活动，向社区及社会展示学校教育教学成果及精神面貌；透过组织党员学习及活动展开，在天河教育在线报道学校党支部工作、活动展开状况；使用展板，向学生展示各项活动剪影。广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长，使大课间的影响进一步扩大。
6、组织好各项区、市比赛及活动。在体育组郝x老师、申x老师的认真训练下，组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参加天河区及广州市的比赛，学生在足球、乒乓球、田径比赛中取得了较好成绩。鼓号队在姚瑞流老师的指导下，参加了区、市庆六一活动，得到了上级领导的好评，为学校争得了荣誉。在美术组梁x老师、舒x的指导下，学生参加区、市绘画获奖人数越来越多，奖项越来越高。在陈x、邓x老师精心指挥下，学校合唱队连续两年都获得区群众奖励。
7、增强团结与沟通，发挥群众力量。透过展开课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动，促动教师队伍的沟通，增强班级、办公室、学校的群众荣誉感。即时发现和肯定老师的闪光点，很多老师有强烈的事业心和职责感，经常加班加点给学生补习；很多老师在工作中和个人利益面前，能处处以大局为重；我们的领导认真倾听老师的意见和呼声，关心老师需求，用心为老师排忧解难。我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前，享受在后，用心发挥了学校的顶梁柱作用。做为中层干部，我们把老师们的工作和领导的工作实行相互反馈、沟通，到达互相认同和理解，为老师们创设一个和谐的工作环境，促动学校工作的顺利展开。
8、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作，以点带面，给老师们服务，让老师们放心。我牢记竞聘时的承诺，在工作中以服务师生为己任。本学期教导处根据进修学校、教研室的验证要求，主动找联系老师参与办理免修，透过用心努力，保证了老师们的合理权益。主动帮忙申报职称及计算机考试的教师，减少她们不必要的麻烦，使她们放心工作。
9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作。体育教师在课堂教学中抓好学生做操质量，培养体育尖子，配合省课题组实行学生体质测试；音乐老师在课堂教学中渗透艺术节资料，培养表演人才；美术教师在课堂上指导学生环保绘画；计算机教学培养学生动手操做潜力，学校教学气氛良好。来黄村小学三年来，培养了一批又一批的体育人才，2010年推荐了1名学生去47中学；2011年推荐了4名学生分别去47中学、培正中学、113中学；2012年又推荐了4名学生分别去47中学、汇景中学，这些都得益于我们教师的加班加点训练和指导，同时也得到了家长们的好评。
三、抓好体育教学与训练工作。
一年多来，我分别担任四年级、和六年级体育课教学，在抓好学生课堂教学的同时还用心对大课间活动实行改革与创新，配合省体育课题组实行学生体质测试，利用课余时间实行训练。在教学中用好40分钟，在训练中争取朝夕，培养了黄x、张x等一批体育苗子，也为他们今后的发展多选择了一条道路。
四、存有的问题与努力方向。
1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够。
2、本人的理论水平、个人修养还有待于提升，说话水平、科研水平还需进一步增强。
3、竟聘了教导处工作对我来说是理解了一项新的挑战，很多事情做起来没有参照，所以显得做事不够主动和大胆，这是一个摸索阶段，我会增强学习，尽快熟悉业务。
在以后的工作中，我会增强学习，努力工作，克服不足，也期望继续得到领导和老师们的指导意见，让我更好地为学生们、老师们服务。在此，我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合，谢谢！
2023年小学教导副主任述职报告（通用16篇）篇十六
1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。
2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，鼓励青年教师大胆上课，积极撰写论文和个人课题。今年我校有8位教师的个人课题市级立项。
3、工会工作。认真协助工会主席，杨化成老师开展工会工作，认真准备优秀模范教工之家的材料，11年4月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中，我学到了很多，为我今后的工作积累了经验。
作为教导副主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家人心的帮助，积极的工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。
述职人：
20xx年xx月xx日。