最新教育大讨论活动总结范文(14篇)

时间:2025-07-29 作者:紫衣梦

在总结中,可以分析和评估自己的优点和不足,以便做出更好的改进。在这次比赛中,我们团队克服了各种困难和阻力,最终取得了令人骄傲的成绩。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇一

轰轰烈烈的“大讨论”活动即将画上圆满的句号。在此次活动中,我校领导按照县局开展“大讨论”活动的相关精神,制订了此次活动的工作计划。广大教职工精诚团结,锐意创新,开诚布公,畅谈心声,建言献策,共谋我校发展的新思路,新举措,新目标,全面推进教育质量,再迈新步,更创新高,为此现将我校的“大讨论”活动总结如下:

一、领导重视,统筹安排,广泛宣传,使“大讨论”活动的精神,深入人心。

1、我校领导高度重视此次“大讨论”活动,把开展“大讨论”活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口,切实树立“质量立校,质量兴校,质量强校”和“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识。校委会扎实认真的学习了文件精神,随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组,全面负责,统筹安排我校的学习讨论活动。领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组,贠致平主任负责数学组,马文武书记负责英语组,王三军主任负责政史地组,马小龙主任负责理化生组,马志袆副书记负责体音美微组。)全程参与,率先垂范,明确职责,确保讨论活动扎实稳妥的进行。

2、广泛开展宣传动员工作,并利用11月23日(周一)例会对全体教师宣传讲解县局文件精神,制定并讨论了我校开展“大讨论”活动的实施方案、工作计划及组织领导,真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。

二、收集资料,撰写讨论稿,深入讨论,形成共识。

1、为了提高“大讨论”活动的质量效率,充分发挥我校教职工主人翁地位,体现问计于师、集思广益的原则,首先让全体教师自学《中华人民共和国教育法、义务教育质、教师法》等法律法规,结合国务委员刘延东和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话,紧紧围绕“推进素质教育,提高质量的基础教育,促进学生健康成长和全面发展”和“正确处理教育质量与学校安全管理的关系”两大主题,撰写讨论稿,充分开展讨论,利用12月3日教研活动时间分组讨论、推心置腹,各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组,最后收集整理归纳。其次,安排在12月10日教师代表研讨会,对此次“大讨论”活动所收集的建议再讨论、修改,确保收到预期的效果。

2、突出素质教育,彰显全面发展,我校开展了丰富多彩的教育教学活动。

在语文组的倡导下,开展了“十一月份读书月”活动,学校开放图书室,各班建立图书角,撰写读书征文和读书笔记,开阔了学生的视野,丰富了学生的知识,针对当前学生字迹潦草的现象,开展了中学生钢笔书法比赛,培养了学生的规范书写情趣,同时还举办了中学生手抄报比赛,乒乓球、篮球、拔河比赛活动,这些活动全校学生人人参与,个个竞争,共评出获奖学生110余名,举办竞赛成果作品展览5次,参观师生达1200人次。整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。形成了“领导全心全意抓管理,教师同心同德搞教学”的良好氛围,学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。

三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。

经过两周的座谈、研讨,总结归纳,现将我校教师提出的建议归纳如下:

(一)、推行校长负责制,教师聘任制工作,大势所趋,势在必行。

1、教育局在提拔学校领导方面,应坚持原则,无德无才坚决不用,无德有才慎重使用,有德无才培养使用,德才兼备提拔使用,使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位,建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子,为学校管理工作注入新鲜的活力,提高学校管理效能,这是提高教育质量的坚实基础。

2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。思想工作不是万能的,离开了必要的强制性,思想工作只能是一句空话。没有压力就没有动力。引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。面对教育质量大滑坡的现状,教师聘任制大势所趋,势在必行。

(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教师工作的动力和源泉,搞好教师绩效工资的足额及时的发放,才能调动教师的工作积极性。请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度,从中不难悟出教育质量滑坡的根源。

(四)、小学教育的散涣现状,值得局里领导慎重考虑。

将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比,同比分数大幅度滑坡,学生基础知识太差,导致学困生太多,为提高教育质量造成了巨大障碍。关于我县小学教育现状,敬请局里领导深入细致的考察。

(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素,学校局应尽可能免费为教师组织各类培训活动,提高教师的业务素质。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇二

深入开展“三项学习教育活动”取得了较好的成绩。我们主要做了以下几项工作:。

一、积极开展学习践行社会主义荣辱观教育活动。

20xx年3月15日中宣部转发新闻战线“三项学习教育活动”领导小组《关于在新闻战线继续深入开展“三项学习教育活动”的意见》[中宣办发(20xx)10号]后根据中宣部的部署和省委宣传部的要求省记协继续承担起对新闻单位的学习教育活动进行指导、协调、督促、检查的职责并结合我省实际提出了《关于在全省新闻战线继续深入开展“三项学习教育活动”的意见》要求我省各新闻单位要充分认识开展“三项学习教育活动”的重要性、紧迫性和艰巨性、长期性进一步充实和加强“三项学习教育活动”的办事机构;同时建议要注重发挥市级记协的作用有条件的市要把“三教办”设在市记协尚不具备条件的市要关心市记协的建设使之尽快担当起办公室的职能力求做到工作机构不散、工作力度不减、工作标准不降确保各项教育学习任务落到实处。

6月22日全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团《倡议书》和中国记协《意见》的发表标志着“三项学习教育”活动进入了以社会主义荣辱观引领新闻价值为重点的新阶段。省记协立即召开专题会议研究部署关于响应报告团《倡议》和中国记协《意见》的工作方案并于7月7日在杭州召开了全省新闻界学习践行社会主义荣辱观座谈会。会上对开展以学习践行社会主义荣辱观教育活动为重点的“三项学习教育”活动进行了全面动员和部署;省记协发出了《关于浙江新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动的建议》;省市主要新闻单位汇报交流了实施方案和具体措施新闻界先进人物代表发了言并举行了省市新闻单位响应省记协“建议”的签字仪式。全省11个市市记协组织当地新闻工作者代表通过浙江在线新闻网站的视频直播收看了实况。由此我省新闻界迅速掀起了学习践行社会主义荣辱观教育活动的热潮。

由于跟进及时、措施到位、成效明显。我省新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动得到中宣部、全国“三教办”和中国记协的关注和肯定。中宣部副部长李东生在我省上报的信息简报上批示请中央新闻单位进行报道。7月24日至26日新华社、光明日报、中国新闻出版报、中华新闻报等中央媒体相继来浙江进行采访报道了我省新闻界深入开展“三项学习教育”和践行社会主义荣辱观活动的进展情况和取得的成效。

二、抓好新闻行业社会监督工作建设自律与他律相结合的长效机制。

由省记协组织聘请社会监督员队伍对新闻行业开展社会监督是我省新闻界在“三项学习教育”活动中首创的做法得到了中宣部和全国“三教办”的肯定。20xx年省记协先后制定了一系列工作规程和实施意见与11个市记协合作聘任了1700余名社会监督员构建了一个覆盖全省的社会监督网。截止今年11月底全省共收到社会监督员来稿来电4000多条全省共编发“社会监督简报”200多期取得了良好的效果。今年以来省记协又进一步加强了新闻行业社会监督工作在建立长效机制上下功夫及时为监督员提供了学习资料专门编印了《新闻行业社会监督员手册》。省记协领导还到杭州、宁波、温州、舟山等市给监督员进行业务辅导。7月4日在杭州召开了全省新闻行业社会监督工作经验交流会来自全省各地的社会监督员代表交流经验研讨工作气氛热烈省记协也对下一段新闻行业社会监督工作作了部署。中宣部新闻局副局长黄传芳、中国记协书记处书记魏铭祥等领导专程到会高度评价和肯定了我省开展新闻行业社会监督工作取得的成效。会后《全国新闻战线“三项学习教育”活动简报》连续两期刊登了我省的经验做法和优秀监督员李志成的事迹向全国进行了介绍推广。在8月25日召开的全国新闻战线深化“三项学习教育”活动电视电话会议上我们以“扎实推进新闻行业社会监督工作”为题作了发言。

今年下半年我们又开展了两项工作:一是对全省的社会监督员队伍按照“精干、管用”原则吐故纳新精简缩编着力提高监督员队伍的整体素质。二是在坚持全面监督的基础上突出重点组织专项活动。从10月中旬开始省记协与浙江卫视联合组织了为期两个月的“把社会监督员请进门”活动。这次活动由省记协从全省各地的社会监督员中挑选了13名比较优秀的骨干对浙江卫视进行为期两个月的重点监督每位监督员都写出了监督文章帮助浙江卫视找问题出点子实现新闻媒体与社会监督的双向良性互动。12月20日在杭州召开了“把社会监督员请进门”活动的评点、表彰会议。会上社会监督员们积极发言在对浙江卫视的工作给予充分肯定的同时对某些问题提出了尖锐的批评并提出了许多建设性意见。浙江卫视对这次活动非常满意还为10名监督员的监督文章颁了奖。

三、加强新闻品牌建设做大做强、做精做优正面宣传。

年初为贯彻落实中央和省委关于建设社会主义新农村的战略部署进一步做大做强做好“三农”宣传为大力促进农村文化建设营造浓厚的舆论氛围我们组织全省新闻界开展了“百个专栏服务‘三农’千名记者深入农村”活动。同时为确保做大做强、做精做优正面宣传提高舆论引导能力大力创建一批新闻宣传品牌栏目(节目)培养一批优秀采编播人员在全省新闻战线组织开展了新闻宣传“品牌年”建设活动。3月10日组织召开了电视电话会议对全省各级新闻单位迅速开展新闻宣传“品牌年”建设活动进行全面部署和广泛动员明确了工作目标和要求。

今年全省各新闻单位共申报省级名专栏(节目)培育对象160个开设服务“三农”的专业频道、专版、专栏共302个。据不完全统计全省至少有3000多人次的记者、编辑、主持人、播音员深入农村第一线。6月28日浙江省首届名专栏评选揭晓。在评出的十大名专栏中既有《今日关注》、《浙江第一线》、《浙广早新闻》、《浙江新闻联播》等原来已经产生较好社会影响的老牌栏目也产生了像《倾听·人生》、《阿秀嫂的家常话》、《关注》等新兴优秀栏目对全省品牌栏目(节目)的培育创建工作作出了示范。12月19日省委宣传部、省三教活动领导小组和省记协又评出“三农”报道优秀栏目22个每个奖励壹万元提名奖10个每个奖励二千元。

为了充分展示新闻宣传品牌年建设成果扩大新闻品牌栏目在老百姓中的影响省记协于11月8日中国记者节在杭州武林广场举办了新闻品牌栏目与广大受众面对面活动这项活动创意新颖、形式活泼既贴近新闻单位工作实际又让广大群众充分了解新闻品牌的良好效应受到了新闻界和老百姓的欢迎也得到了省委领导同志的肯定。

四、强化、完善培训、调研机制推动新闻队伍建设。

举办了20xx年全省新闻单位总编、台长学习研讨会和全省首届“总编辑论坛”认真学习贯彻党的xx届六中全会精神总结交流各单位在加强宣传品牌建设、提高舆论引导能力、营造和谐舆论环境的新经验和新作法。

的风险防范与对策”的讲座并与浙江传媒学院合作组织专升本函授教育进修班等形成了以围绕紧迫任务和中心工作的专题培训以培养新闻单位中坚力量的骨干培训和以完成再教育的学历培训等分层次、有重点、多形式的培训格局。

在调查研究工作方面20xx年继续完善对全省新闻单位现状摸底的调研工作充实了有关数据。同时还对全省记协组织和记协工作进行了调研形成了专题调研报告。今年10月又开始了“新闻行业从业人员职业化趋向对新闻队伍的影响及对策”和“新闻报道娱乐化倾向与坚持正确舆论导向”两个课题的调研工作。两个课题组分别开展工作召开了两次专题研讨会目前已完成了社会调查和定点调查准备明年初完成课题报告。

一年来我省“三项学习教育活动”工作取得了较大的进步积累了新的经验有的作法和革新具有创造性受到领导部门和业内人士的关注和肯定。但与形势的发展、上级的要求和新闻界的期望还有不少差距。我们将发扬成绩总结经验与时俱进努力把这项工作提高到一个新的水平。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇三

在参加了学校组织的“教育思想大讨论”的活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展更充满了信心。我结合自己的本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会:

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,民办高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下,民办高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。学校结合教育部评估专家组今年3月份在我校进行的本科教学工作评估反馈意见,指出我校虽克服了师资力量不足等困难取得了显著成绩,但存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展,就必须加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名教师,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项教学任务,尽最大努力提高学生的学习能力、应用能力和社会责任感,为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用本科、技能专科的办学定位。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用本科、技能专科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在办学层次上,以本科教育为发展主体,本、专科并举,拓展研究生教育;在学科专业设置上理工结合,逐步实现理、工、管、经济、艺术等多学科协调发展;在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。通过教育思想大讨论,进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生实践能力的培养。比如,让学生如何利用所学知识和技能进行逻辑较严密、表达较流畅的口语交流,让学生如何将书本上的应用格式在现实中熟练、有效地变通。

三是深刻理解了教育的本质目标。学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,如今结合自己的工作实际,通过教育思想大讨论,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名高校教师,尤其是中文教研室教师,我意识到,我不但担负教授知识、培养能力、提升修养等课程使命,更应承担起育人之责任。比如,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。对待这样的情况我曾抱怨现在的孩子出了问题,但现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发是要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质。这也正是中文课程在我校培养应用型高级人才的工作中所能做的重要基础根本性的工作。

四是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后,体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机,努力提高学校应用本科乃至技能专科的办学质量,提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标,学校将会大力推进课程体系改革及教师教学能力提升的工作,并以此为基础不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作,推动学校科学发展。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇四

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的'真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的.感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥。

我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路。

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯。

(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂。

中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,心得体会《学习师德师风的心得体会范文》。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇五

根据中宣部等五部委联合下发的《关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》、广西“三项学习教育”活动领导小组《关于在全区新闻战线深入开展杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻职业道德建设专项教育活动实施方案》以及柳州市委宣传部的《柳州市新闻战线关于深入开展“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》的要求,柳州市广播电视系统在新闻采编部门深入开展“杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻职业道德建设”专项教育活动,现将活动情况总结如下:

一、制定方案,健全机构,确保学习教育活动的顺利推进。

柳州市广电局和广电中心的领导对开展专项学习教育活动高度重视,精心组织,切实把这一工作摆上重要议事日程,常抓不懈。专门制定下发〔20xx〕22号《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案》,并成立以柳州市广播电影电视局局长、广电中心主任蒙卓毅为组长,广电中心副主任张家万、党总支副书记冯小梅为副组长,广播三频率、电视新闻部、总编室、党办、社教部、节目部、影视部、活动策划部、阅评部、广播电视报、广电网站等多部门负责人为成员的广电中心“三项教育”活动领导小组(广电发〔20xx〕23号),还下设办公室,形成制度保障。实施方案明确专项学习教育活动的指导思想、工作重点、工作安排和工作要求。在学习方法上,以正面教育为主,自我教育为主,自我纠正为主,做到边工作、边学习、边整改,边提高,日常工作与教育活动两不误,两促进。

二、联系实际,精心组织,加强新闻从业人员的教育培训。

为有效增强采编人员社会责任意识,提升职业道德水平,维护新闻工作的崇高社会声誉和新闻工作者的良好社会形象,确保新闻宣传工作坚持正确舆论导向,广电中心联系实际,推出专项教育板报,摘录活动开展情况片段,宣传专项教育的目的和意义;为记者购买《我们错了》,推荐学习借鉴;相关部门利用每周的业务学习传达相关精神,开展有关法律法规、新闻工作者职业道德准则、新闻出版条例等,并选取栏目报道中的典型案例进行解剖分析,共同总结经验,找出差距。还开设教育园地,交流学习心得体会,总结有效防范虚假报道的做法,研究制定防范虚假报道的措施。20xx年3月9日,广电中心又利用晚间组织全体采编播人员(含实习培训的大学生)参加“杜绝虚假新闻增强社会责任加强新闻职业道德建设”学习大会,广电中心副主任、中心“三项教育活动”领导小组副组长张家万在会上进行了主题讲座,强调充分认识和认真把握专项学习教育活动目的、意义和方法,要求新闻从业人员要像爱护自己生命一样去维护新闻真实,自觉抵制虚假报道,将坚持新闻真实性作为立台、立报、立网之本,贯穿于采编播工作各环节,并融入自己的灵魂。会上,还播放了央视以《向虚假新闻说不》为题,将广西日报传媒集团出版《我们错了》作为全国媒体自查自纠的典范,全面反映全国新闻战线开展杜绝虚假新闻活动的《焦点访谈》,加深采编记者对活动开展社会意义和现实成效的理解,坚定树立正确的新闻价值观,在行动中积极捍卫新闻真实,杜绝虚假,担当好媒体的社会责任,增强新闻媒体的权威性、公信力。

三、完善管理,督促检查,构筑防范虚假报道的长效网络。

根据原制定的管理规章进行修改完善,建立切实可行的宣传管理长效机制,多重监管,取得良好效果。

(1)制定宣传管理条例。

柳州市广电系统近年来一贯执行《柳州市广播电视宣传管理规定》、《柳州市广播电视中心宣传管理条例及处罚规定》、《宣传管理条例及处罚规定》的补充规定,针对导向(政治导向、生活导向、社会导向等)、节目三审制度、广播电视热线(直播)节目导播制度、记者应遵守相关法律法规和宣传纪律、采编和组稿、播出刊登、主持人、节目及版面创新等,均有明确奖惩条款,阅评部、总编室等进行主要监控,广电中心绩效考核小组将依据综合反馈及核实情况开具的奖惩单,每月进行考核,确定给予相关责任人以每次50元-10000元不等的奖罚,并在oa上公布。

(2)建立节目阅评队伍。

对《柳州新闻》等重要节目,广电中心还聘请了由柳州市委副秘书长、市委宣传部新闻科科长、市广播电视局宣传科科长、新闻协会会长等专家组成阅评员队伍,每月进行监督和评议,各自提交书面意见并按百分制给予满意度考评打分,作为栏目每月奖励与处罚的依据之一。

(3)签订目标任务责任状。

每年年初广电中心领导与各部门主任签订年度目标任务责任状,内容分共性指标和部门岗位职责及指标等,其中对采编播部门有强调恪守新闻工作职责,遵守新闻纪律,坚持正确舆论导向、严格遵守广电总局有关文件精神等刚性条款,若发生违反宣传政策和导向重大责任事故的,实行一票否决;中心专门设置阅评部,负责中心所属广播、电视、广电报、广电网站节目内容抽检,定期提交各有关部门一份广电阅评周报与月报,根据当周当月刊播情况梳理亮点与不足,提出需要改进的意见和建议。

从对柳州广播电视四大媒体节目刊播的抽查情况来看,没有发生虚假报道的情况。其中,广播频率坚持节目的审播制度,开通热线,导播人员按照要求熟练运用6秒延时设备,避免宣传事故,涉及网络摘稿的,必须在指定的政府官方网站下载;电视新闻栏目在宣传管理制度和审稿审片流程的执行上无明显疏漏,除存在同期声字幕偶有错别字、个别采访报道不够到位外,没有出现虚假报道现象。对重大事件、重大案件、突发性事件的报道,按有关规定和程序,及时请示,听从招呼,不擅自报道重大突发事件报道,严格执行相关宣传纪律,做到帮忙而不添乱,绝不为了迎合猎奇心理和追求收视率而放弃社会责任,影响大局的稳定;广播电视报严格实行稿件审签制度,完善稿件分级审核制、编辑责任制和总编终审制,严格执行新闻出版总署的《报纸出版管理规定》和《期刊出版管理规定》,不登载道听途说的新闻,不断章取义转载新闻,不恶意炒作新闻,不篡改、曲解新闻原文标题,不将论坛、博客、播客、微博等网站互动栏目中的信息内容作为新闻发布。对涉法涉诉涉民族宗教,以及涉食品、药品、大宗出口商品质量安全等易引发事端、影响群众情绪和社会稳定的报道,做到核准事实,经主管部门或权威检测机构审核后刊发;广电网站工作人员各负其责,坚持节目审查,确保网站有章可循,健康有序地良好运营。此外规范采编工作流程,未经核实稿件一律不得刊发、转载、摘播,每日更新内容必须经过编辑慎重筛选,防止和杜绝虚假新闻传播。网民在论坛、博客、播客中发布的信息,不得作为新闻报道登载,并在网站首页醒目位置公布虚假新闻举报电话、举报邮箱,同时以此为契机,完善网站内部制度建设,加强对工作人员的教育培训和互动栏目的管理,提升文明办网、诚信办网的观念。

四、与时俱进,积极创新,借教育契机转化为提升素质的动力源泉。

经过深入学习教育,采编播人员充分意识到自己的职责,明白自己肩上的承担的重任。要做一个好的新闻工作者,必须具有良好的新闻职业精神,遵守新闻职业道德,保有高度的责任心、精湛的专业技能、坚强的大局意识,做到心系群众、深入群众,了解群众,进一步转变新形势下的新闻宣传报道模式,在“创新”二字上多下功夫,力求在“三贴近”上有所创新和突破,努力做到领导满意、观众爱看,提高节目的吸引力和感染力。

今年春节期间,相关栏目精心策划开设了“新春走基层”专栏。记者放弃了节假日休息时间,深入基层一线,以见闻和亲身体验的形式,到厂矿企业、重点工程、农家村寨、居民社区等调查采访,相继推出了《惠民实事暖心头喜迁新居过大年》、《大年初一快乐出发》、《苗瑶侗壮汉共迎幸福年》、《五百人同吃团圆饭》、《真情融坚冰爱心伴大年》、《红红火火的假日经济》等生动鲜活的新闻或专题报道,展现了城市科学发展、和谐发展的成果,城乡群众生活的新貌,民族地区和睦相处的新气象,保障和改善民生的措施成效等,把党和政府的温暖传递到千家万户等,凸显“日子甜了、荷包鼓了、精神爽了”。报道贴近性强、人情味浓、以小见大,取得了良好的宣传效果,同时,也展示了新闻工作者的良好形象。

五、恪尽职守,守土有责,努力将宣传规章内化为自律规范。

在深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育中,做到高度重视,形成合力,精心组织,务求实效,着力治本。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇六

最近,根据省委和省公安厅关于开展解放思想大讨论的部署,我认真学习了省委白书记、秦光荣省长,省公安厅孟厅长、朱副厅长关于解放思想大讨论动员部署和有关会议的重要讲话精神,很受触动和启发。下面,我结合警官学院和自身工作实际,围绕解放思想这一主题,谈一点体会和认识。我个人认为,警官学院解放思想大讨论活动的出发点和落脚点在于解决思想认识问题,进一步增强推进公安教育改革的主动性、自觉性,紧紧围绕探索构建符合公安工作实际,具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系,通过看思想观念有没有更新,精神状态有没有振奋,工作作风有没有改变,工作成效有没有显现,推进学院各项事业稳定和谐快速发展。

一、解决思想认识问题,促进观念转变,是解放思想大讨论活动的关键。

正确认识公安教育改革发展的时代意义。公安教育改革是公安工作和公安队伍建设发展的需要,是时代变革的需要,是不以人的意志为转移的客观形势发展的要求,积极适应、主动跟上时代和形势的变化与发展,是推动警官学院发展进步的必然选择。发展观决定了发展道路和发展模式。目前,公安教育改革发展处在一个新的历史进程中,处在一个创新时代的转折时期,如何适应?适应什么?这就要求我们学习形势、适应形势、研究形势和运用形势,解决好发展思路和发展战略这两个关键问题。对于警官学院来说,有什么样的发展观,就会有什么样的办学理念,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对警官学院的改革与发展实践产生根本性、全局性的重大影响。要通过开展解放思想大讨论,促进各级领导干部和教职员工深刻认识和把握公安教育训练工作在全省公安工作、公安队伍建设中的方位,深刻认识和把握公安教育和公安院校改革发展大趋势对警官学院工作的现实要求,把思想观念统一到顺应新的形势上来,把行动和实践统一到应对新的任务上来。

解放思想必须与促进观念更新相结合。省公安厅党委副书记、副厅长朱建义同志在全省公安机关解放思想大讨论活动动员讲话中指出:“开展大讨论活动,是一次思想、思想解放发动的过程,就是要通过学习讨论产生新老思想上的碰撞。对旧思想、旧观念形成强烈的冲击,确立顺应时代发展的新思想、新观念”。对于公安教育和警官学院来讲,当前既是一个发展机遇期,又是一个转折期。面对新形势,解决认识问题、解放思想就是要解决思想上的保守、打破陈旧的观念,振作精神,抛开长期以来形成的惯性思维。解放思想不能乱解放,基点应放在构建公安教育的新体系、新变革中;落脚点应放在构建公安“大教育、大培训”中来思考问题、认识问题、研究问题。解放思想,解决认识问题是核心、是关键,不能“空对空”,不能走形式。要通过解放思想大讨论活动、统一认识、更新观念,明确目标,增强凝聚力,增进团结,坚定信心,促进学院各项事业稳定和谐快速发展。

二、昂扬精神状态,促进工作作风转变,是解放思想大讨论活动的重要环节。

近年来,在省委、省政府和公安部、教育部的高度重视下,在省公安厅和教育厅的正确领导下,警官学院的各项工作取得了长足进步。但必须清醒地看到,警官学院的各项工作和队伍建设,与形势任务要求相比还有很多不适应;与公安工作和队伍管理的要求相比还有很大差距;与普通高等院校办学水平相比还有较大差距。因此,各级领导干部、各部门要在这次解放思想大讨论活动中,按照省公安厅孟苏铁厅长和朱建义副厅长的要求,坚持眼睛向内,认真排查和反思与形势任务不相适应的思想观念、工作作风、工作方法、工作机制,找准症结,加以整改,增强活力、激发创造力。就警官学院而言,首先,要通过解放思想大讨论活动,昂扬精神状态。精神状态决定事业成败。精神振奋则百事俱兴,形神怠弛则百事俱废。良好的精神状态,能形成攻坚克难、成就事业的强大意志力量和精神动力,这是做好工作不可或缺的内在因素。

我们承载的期望、肩负的使命,决定了无论任何时候,都必须保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;都必须保持高度的事业心、责任心,心无旁骛,拿出全心全意投入工作的执著劲,拿出咬定青山不放松的毅力和恒心;都必须坚定信心,拿出永不气馁、永不懈怠、永不言败的气概,以不达目的誓不罢休的顽强斗志,勇敢地面对和战胜各种困难,在奋力拼搏中创造佳绩。要树立开拓进取的创新观念,敢想敢干,不抱残守缺,不随波逐流,做到分析形势有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。其次,要通过解放思想大讨论活动,促进工作作风进一步转变。

一是着力解决执行力的问题。严格贯彻执行学院制定的人民警察管理若干暂行规定和省政府推行的“四项制度”,在全院形成求真务实、真抓实干的工作作风。

二是着力解决工作效率的问题。教育引导全体教职员工珍惜岗位,始终以一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,一种干就干好、精益求精工作标准,高标准促进工作的开展,在全院上下形成立说立行、雷厉风行的工作作风。三是着力解决团结协作的问题。不团结就形不成合力,个人能力再强也发挥不出来。要以警官学院20xx年工作要点中关于加强。

教学。

科研团队建设的要求为目标,在全院形成精诚合作、团结共赢的工作作风。

三、突出工作重点,加大落实力度,是解放思想大讨论活动的根本目的解放思想的落脚点就是抓落实、抓工作,如果玩空的、玩虚的、走形式,解放思想大讨论活动也就失去了实际意义,只能影响、甚至阻碍学院的改革与发展。警官学院是全省公安队伍教育训练的主阵地,构建符合公安工作实际,具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系、教育训练体系、服务保障体系,是当前和今后一个时期警官学院改革与发展工作的重中之重。具体而言,就是要紧紧围绕学院20xx年工作要点,进一步解放思想,更新观念,加大工作力度,着力抓紧做好以下四项重点工作:

一是抓紧办理云南公安反恐暨民警综合训练基地供地、林地征占手续,做好滇池流域项目建设开发定点审查报批、植被恢复费用减免等工作,务必实现年内开工建设的工作目标,为推进警官学院改革发展提供坚实保障。

是大力加强教育教学训练工作。按照“巩固、深化、提高、发展”的方针,坚持规模、质量、结构、效益的内在统一,加强教学基本建设,深化教育教学改革,不断推进教育创新。强化校风、教风、学风建设。突出学生警察意识和警务技能培养,不断提高教育教学训练质量。

三是扎实推进“迎评促建”工作。要切实按照“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的要求,对照《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》和学院制定的“迎评促建”工作方案和责任分解,下大气力改善办学条件,建设合格本科院校。四是紧紧围绕全省公安机关试行警察教育职业化培养招警实行公安专业第二学位学历教育新模式,研究探索新形势下公安教育训练工作改革、变革发展的新路子。紧紧围绕组织完成中央政法委和公安部下达的公安专业(专科、专升本)培养任务,重点抓好制定完善人才培养方案、教学科研资源整合、优化学科专业结构、加强重点学科与精品课程建设、强化师资队伍培养等工作,为实现公安教育新变革打下基础。五是统筹谋划,合理安排,大力推进在职民警培训。要在省公安厅党委和省公安厅中级警官训练中心的领导下,不断创新培训观念,创新培训内容,创新培训方式,创新培训渠道,大力推进在职民警教育训练的正规化、规范化、实效化,为服务全省公安工作和公安队伍建设做出应有贡献。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇七

我镇严格按照县委《大讨论活动第二阶段的推进方案》的要求,以树标定位、学标提能、定标创优环节为重点,认真组织好各项会议,周密安排部署,狠抓工作落实,圆满完成了第二阶段各项工作任务,取得了明显的成效。现将工作情况总结如下:

在学习动员阶段结束前,镇大讨论活动领导小组认真学习领会了县委下发的关于做好大讨论活动对标查摆阶段工作的有关文件精神,制定了镇《大讨论活动第二阶段的指导意见》,对标查摆阶段各项工作进行了具体安排部署,并及时下发到镇各科室和村。5月4日,全镇召开了深入大讨论活动推进会,对标查摆阶段进行了再动员、再部署,为巩固学习调研成果,扎实做好标查摆阶段工作打下了坚实基础。

对标查摆阶段是整个大讨论活动取得成效的关键环节,为真正找到发展差距,切实把存在问题查准、查实、查具体,我镇狠抓落实,确保对标定位位,原因剖析到位。一是经过认真选择,确定北京市延庆县康庄镇和我县沙城镇为对标单位,并分别与5月30日和6月9日,组织镇村干部到上述两地实地参观学习。二是开展问题意见大征集活动。组织全镇干部职工、村“两委”干部、镇直单位、党员群众积极开展意见征集活动,共发放征求意见表450余份,征求意见表回收率达95%。三是召开党群座谈会。开展解放思想“大家谈”活动,县镇人大代表、驻镇企业代表、各村党员群众代表86人参加座谈会,畅谈对解放思想的观点、看法、意见、建议。四是开展“我为怀来科学发展献良策”活动,采取电话征集、来信来函征集、发放征集意见表等形式,广泛征集干部、群众和社会各界的对策建议,共收到各类良策200余条。

通过对标定位,实地考查,广泛征求意见,我镇找到在发展过程中存在的问题和发展差距,一是干部思想懒散,一些干部存在着求稳怕乱、自我满足、封闭保守等思想;二是发展视野狭窄,没有充分利用近临北京这个巨大的区位优势;三是产业发展不快,旅游、葡萄、现代农业等我镇特色产业规模不大;四是生态环境投入不足,镇村干部发展生态环境意识不强;五是群众法律意识薄弱,大局意识不强,在征占地、开放开放等涉及个人利益的工作中,不能用市场观念、法制思维解决问题。

在活动中,我镇通过对照先进找差距,重新审视自身条件,找路径明举措,重新确立思路目标,创新发展模式。初步确定今后工作的目标和发展方向:我镇做为县委、县政府确立的京北生态新区的副城区,新兴产业园区的主战场,我们一定要用足用好政策,把优势发挥到极致,把短板补足补齐:

一是做好葡萄、葡萄酒产业,我们要以中法、迦南、瑞云、百花谷酒庄的示范引领来推动葡萄大道两侧酒庄酒堡集群的建设,通过鼎兴公司和盛唐公司引进国际知名葡萄酒产业规划专家进行重新规划设计,发展成国际一流的葡萄酒知名小镇。

二是装备制造业以西部的装备制造园区为重点,不断引进央企、上市公司、有国际市场的民营企业投资到新区,打造成高端制造业的聚集区,农民就业的中心区。

三是旅游产业做好沿湖自然风光游和沿山生态长城游两条线,倾力打造京西草原赛马大会的体育品牌、陈家堡北京少林养生谷的文化品牌,最终做成北京京西休闲旅游的第一目的地。

四是农业发展注重现代和观光的相融合,重点打造京包铁路两侧的现代农业示范区和与北京相邻的8个村的观光农业示范区。

此外,通过三条线绿色廊道建设,即康祁线、葡萄大道、京藏高速,让花园绿成网,树成林,花成海,果飘香,通过京北生态新区基础设施、高端人才家园的建设,让我镇城镇化走在全市的前列。

在大讨论的第三阶段,我们将严格按照县委《推进方案》的的安排部署,严格制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制,以严肃、认真、负责的态度切实做好各项工作,确保整个大讨论活动达到预期目的。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇八

素质教育是我国当前教育领域乃至全社会关注的焦点,实施素质教育不仅符合世界教育改革的总趋势,而且有助于我国全面发展的教育方针的贯彻。下面是有20xx素质教育讨论活动工作总结,欢迎参阅。

轰轰烈烈的“大讨论”活动即将画上圆满的句号。在此次活动中,我校领导按照县局开展“大讨论”活动的相关精神,制订了此次活动的。

工作计划。

广大教职工精诚团结,锐意创新,开诚布公,畅谈心声,建言献策,共谋我校发展的新思路,新举措,新目标,全面推进教育质量,再迈新步,更创新高,为此现将我校的“大讨论”

如下:

一、领导重视,统筹安排,广泛宣传,使“大讨论”活动的精神,深入人心。

1、我校领导高度重视此次“大讨论”活动,把开展“大讨论”活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口,切实树立“质量立校,质量兴校,质量强校”和“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识。校委会扎实认真的学习了文件精神,随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组,全面负责,统筹安排我校的学习讨论活动。领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组,贠致平主任负责数学组,马文武书记负责英语组,王三军主任负责政史地组,马小龙主任负责理化生组,马志袆副书记负责体音美微组。)全程参与,率先垂范,明确职责,确保讨论活动扎实稳妥的进行。

2、广泛开展宣传动员工作,并利用11月23日(周一)例会对全体教师宣传讲解县局文件精神,制定并讨论了我校开展“大讨论”活动的实施方案、工作计划及组织领导,真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。

二、收集资料,撰写讨论稿,深入讨论,形成共识。

1、为了提高“大讨论”活动的质量效率,充分发挥我校教职工主人翁地位,体现问计于师、集思广益的原则,首先让全体教师自学《中华人民共和国教育法、义务教育质、教师法》等法律法规,结合国务委员刘延东和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话,紧紧围绕“推进素质教育,提高质量的基础教育,促进学生健康成长和全面发展”和“正确处理教育质量与学校安全管理的关系”两大主题,撰写讨论稿,充分开展讨论,利用12月3日教研活动时间分组讨论、推心置腹,各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组,最后收集整理归纳。其次,安排在12月10日教师代表研讨会,对此次“大讨论”活动所收集的建议再讨论、修改,确保收到预期的效果。

2、突出素质教育,彰显全面发展,我校开展了丰富多彩的教育教学活动。

在语文组的倡导下,开展了“十一月份读书月”活动,学校开放图书室,各班建立图书角,撰写读书征文和。

读书笔记。

开阔了学生的视野丰富了学生的知识针对当前学生字迹潦草的现象开展了中学生钢笔书法比赛培养了学生的规范书写情趣同时还举办了中学生。

手抄报。

比赛,乒乓球、篮球、拔河比赛活动,这些活动全校学生人人参与,个个竞争,共评出获奖学生110余名,举办竞赛成果作品展览5次,参观师生达1200人次。整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。形成了“领导全心全意抓管理,教师同心同德搞教学”的良好氛围,学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。

三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。

经过两周的座谈、研讨,总结归纳,现将我校教师提出的建议归纳如下:

(一)、推行校长负责制,教师聘任制工作,大势所趋,势在必行。

1、教育局在提拔学校领导方面,应坚持原则,无德无才坚决不用,无德有才慎重使用,有德无才培养使用,德才兼备提拔使用,使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位,建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子,为学校管理工作注入新鲜的活力,提高学校管理效能,这是提高教育质量的坚实基础。

2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。思想工作不是万能的,离开了必要的强制性,思想工作只能是一句空话。没有压力就没有动力。引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。面对教育质量大滑坡的现状,教师聘任制大势所趋,势在必行。

(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教师工作的动力和源泉,搞好教师绩效工资的足额及时的发放,才能调动教师的工作积极性。请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度,从中不难悟出教育质量滑坡的根源。

(四)、小学教育的散涣现状,值得局里领导慎重考虑。

将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比,同比分数大幅度滑坡,学生基础知识太差,导致学困生太多,为提高教育质量造成了巨大障碍。关于我县小学教育现状,敬请局里领导深入细致的考察。

(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素,学校局应尽可能免费为教师组织各类培训活动,提高教师的业务素质。

随着时代日新月异的发展,教育也提出了更高的要求;。

一、宣传发动阶段。

9日,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形;9日后,进入自学阶段;。

二、研讨阶段。

1、是否落实了德育为首的重要地位,实施全员德育;。

2、是否全面落实国家课程标准,开展好技素质教育大讨论阶段性总结随着时代日新月异的发展,教育也提出了更高的要求--实施素质教育。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。班级授课制是学校教育的基本形式,如何利用有限的课堂时间来充分体现素质教育呢?为此,我校开展了“教育创新”解放思想大讨论,活动主要目标任务是:围绕“标准、规范、提升、创新、发展”这个主题,坚持并不断完善“面向整体、均衡发展、创新发展、依法办学、自主发展、遵循规律、可持续发展”的发展理念,以均衡发展为目标,以可持续发展为核心,以创新发展为手段,以和谐发展为根本,以平安发展为保障,继续解放思想,坚持改革创新,深入实施素质教育,积极改善办学条件,全面提高办学水平,推动我校快速发展。现就我校开展素质教育大讨论情况做简单总结:

一、宣传发动阶段。

日,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形成了《鸣犊初中素质教育大讨论活动实施方案》,9日后,进入自学阶段。

一是重视理论学习,更新教学观念。更新教师教学观念是实施课程改革的前提。学习《新课程标准》,并在教研组的讨论、交流中不断提高自己的认识。

二是大胆地摸着石头过河,怎样干好,就怎样干。搞素质教育承包责任制是否合理、是否科学,很难说。但是,我们坚信发展是个硬道理,改革就是要摸着石头过河,搞素质教育承包责任制,效果总比不搞好。于是,我们大胆地讲究实效,层层建立各种素质教育的岗位责任制,包学生素质的提高。

三是每位教师每星期听一节课,向其他先进的老师请教学习,而且积极参加学校的教研活动,深入研讨:重视课堂模式及策略的研究,关注教学方法的应用,提高模式意识,不断提炼,实践创新教学模式。

二、研讨阶段。

经过学习,每一位教师都要写出学习心得。在组内全体教师中集中进行一次“头脑风暴”,以求进一步开阔眼界,提升境界,澄清对素质教育的模糊认识,统一实施素质教育的思想。在研讨过程中要强化反思意识,注重查摆工作中存在的问题,突出围绕以下几个具体问题:

1、是否落实了德育为首的重要地位,实施全员德育,不断提高德育工作的实效性,强化德育的育人功能。

2、是否全面落实国家课程标准,开展好艺术、体育与健康、综合实践活动课程并开足课时,因地制宜开发好校本课程。

3、是否建立了对教师工作综合评价的制度,建立了促进教师专业发展的长效机制,构建了名师成长的培养体系,真正发挥了校本研训的作用。

4、是否确立了全面科学的教育教学质量观,建立了对学生综合素质评价的意见,落实了省市关于考试的相关规定及在中小学推行日常考试无分数评价,注重发挥以评价促进学生发展。

5、是否扎实推进了高效课堂教学模式的构建,根据自身实际创新了课堂教学模式。

6、是否高效开展双休日学生自主学习活动,通过开放学校教育资源和利用校外教育资源,促进学生个性发展,通过丰富多彩的活动培养学生良好习惯。

7、是否体现创新精神,确立了本校的办学特色,制定了打造办学特色的具体规划和措施,并付诸实施。

8、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,如何发挥学校教育的主体作用,将家庭教育、学校教育、社会教育有机地协调沟通,促进学生身心健康全面发展。教师讨论时,根据本校实际情况有针对性的查摆。这一阶段,教师要突出把讨论活动和自身专业发展相结合,进一步提高了教师的专业素质。

三、下阶段工作思路。

1、教师发现的问题,形成课题进行研究;。

2、总结先进经验,指导实践。

3、继续加强学习,将大讨论活动深入推进。

根据上级文件精神,在学校校长刘万君同志的主持下,我校全体教师积极参与,认真思考,对“什么是素质教育”,“实施素质教育首先自己要提高素质”,“我为素质教育要做些什么”三个课题,集中开展素质教育大讨论活动,现就本人通过参加此次活动后的认识做以下总结:

一、什么是素质教育?

(一)首先要从思想上认识到实施素质教育的必要性和重要性,要从思想上开始转变,摒弃那些不利于学生健康发展的旧的教育观念,积极认真的思考新形势下的教育方法和理念,跟上时代的要求,这样才能在平时的教学工作中,真正的做好素质教育。

(二)热爱自己的本职工作。教师是人类灵魂的工程师,教育起着传播文明的重要作用。教师应当明白自己所担当的重要角色,不要计较个人的得失,努力钻研教学方法,爱护每一个学生,真正做到爱岗敬业。在物欲横流的今天,教师的职业意味着清贫,选择了教师就选择了付出,既然已经是一名人民教师了,就应该清心寡欲,潜心钻研,力争在自己的本职岗位找到人生的价值。

(三)教师应该具备三种优秀的品质:一是换位思考,二是尊重学生,三是互惠。第一是换位思考。“己所不欲,勿施与人。”在工作中,生活中,我们的教师应该多站在对方的角度去思考问题,学会理解别人、同情别人。这样的教师就会被视为一个善解人意的教师。第二是尊重学生,学生的自尊心是很容易被挫伤的,不论是表现的好学生还是表现相对不好的学生,他们都需要别人的肯定和尊重,“好话一句三冬暖,恶语一句六月寒”,所以我觉得应该尽可能的发现不同学生的长处,不断增强他们的自信心,尊重每一位学生,用正确的方式和方法引导他们健康成长。

(四)正确认识教与学的关系。杜威有句名言,“教之于学就如同卖之于买。”教与学就如同卖与买一样是相互依赖、对立统一的。教学过程是师生之间的交往过程。在教学过程中,学生是学习的主体。学生有其独立的人格,独特的精神世界,独特的认知、情感、态度和价值观。学生是教学过程的主体,而教师是教学交往关系的另一方,教师担负着教学过程的组织者、引导者、咨询者、促进者的职责。所以,教师应充分认识的自己在教学中的作用,在尊重学生主体作用的前提下,正确的采取教学方法和教学手段。

(五)处理好与学生之间的关系。时代发展到今天,教师和学生的身份和地位是平等的,教师和学生各有其责。两者不是对立的,而是统一的。教师“教”是为了学生“学”,同时,“教学相长”的道理也使我们明白,教师在“教”的过程中也向学生“学”了许多知识。作为教师,应该放下“师道尊严”,懂得理解学生、关爱学生、认真观察、了解学生的各个方面,帮助学生解决所面临的实际困难。

教师在新形式下一定要有良好的心态来适应新情况,解决新问题,要以平等的眼光来看待学生,尊重学生的发展规律,正确的教育和引导学生全面的发展,不以成绩论英雄,同时也要意识到自己也是学习者,在教育学生的同时也在向学生学习。教师的岗位是平凡的,但教师的作用却是巨大的,在共创和谐社会的今天,我们应该发挥每个人的最大力量,继续推进教育改革,实施素质教育,提升教育质量,构建和谐校园,促进我校的教育水平不断向前发展。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇九

20xx年8月11日,马街供电所开展“安全生产反违章大反思大讨论活动”专题会议。公司党委书记程仕凤、安全监察部、党群工作部相关人员莅临会议作指导。

此次讨论活动的开展,是按照《陆良供电有限公司关于明确“安全生产反违章大反思大讨论活动”有关要求的通知》开展的,旨在让全体员工通过对《安全事故案例》的学习领悟,深刻汲取事故事件教训,进一步增强各自的安全意识、责任意识、履职能力和积极落实防范安全事故事件措施的主动性,从而确保人身安全、设备安全和电网安全。

专题会议首先传达学习了《陆良供电有限公司关于明确“安全生产反违章大反思大讨论活动”有关要求的通知》、《云南电网公司普洱供电局“6.20”配网运维人员触电死亡事故快报》、《关于曲靖供电局配网生产作业现场检查发现问题的通报》及《20xx年上半年典型违章案例》的剖析、讲解。

在反违章大反思大讨论中,该支部副书记王强说:学习的事故案例决不是纸上谈兵,更不是形式主义,而是我们每一个人要将他人的教训铭记在心,时刻鞭策我们各自的日常行为。一是要守规矩。在发生的事故中,均是作业人员不按规矩办事,任性而为,妄自尊大有关,致使越界越轨行为日积月累,最终必然导致安全底线失守。二是拒违章。违章,它会毫不留情的吞噬生命,危害企业,危害家庭。多一份遵章,就多了一份生命安全的筹码。三是要珍爱生命。人的生命是宝贵的,每个人只有一次,生命只有在安全中才能永葆鲜活,安全意味着健康,意味着生命!每一名员工只有具备了强烈的安全责任意识,始终把安全工作放在第一位,严格执行‘两票’制度,按《规程》办事,从“要我安全”,“我要安全”到“我会安全”上的转变,方能确保我们在安全生产上不越雷池半步,不碰安全的底线红线。

副所长梅勇见说:通过对事故事件案例的学习,一是告诫我们在实际工作中要严格执行《安规》和“两票三制”;二是对作业现场要严格按规定和要求进行认真、详实的勘察与分析,确实做好停电、验电、装设接地线等安全技术措施,杜绝怕麻烦或存有侥幸心理;三是在抄表过程中要保持安全距离和搭梯、上梯的措施防范,确保自身的人身安全。

在供电所挂职锻炼的秦超说:安全生产是公司运营的基本保障,也是我们每个员工最大的期望,如果没有安全,一切都无从谈起。违章每一条都会导致事故的发生,所在日常工作中,风险管控一定要做到全方位,不能有死角。

安全员骆利昆说:“通过对事故事件案例的学习,审视所的安全管理工作,我们所还存在一些问题,要进一步加强责任心,以《事故案例》为警示,认真分析和查找在日常工作中存在的违章行为,并制定防范措施予以整改,确保安全”。

营销服务班班长吴满武说:“通过对事故案例的学习,将进一步加强《安规》、《两票三制》的学习,对照事故案例分析、总结教训,用事故案例时刻警醒自己,确保自身在工作中不出现违章行为的发生”。

配电运行维护班班长周俊说:“几期事故均是造成配网运维人员重伤、死亡事故。作为配电运行维护班班长,将认真贯彻和学习《安规》、《两票三制》”等规章制度,并在外出施工作业中继续严格执行和监督落实,杜绝违章、违纪行为的发生,确保在运维工作中的人身和设备安全。

公司职能部门两位主任分别对本次“安全生产反违章大反思大讨论活动”的开展进行了点评,并提出了要求和建议:一是要深入理解《公司关于明确“安全生产反违章大大反思大讨论”有关要求的通知》精神,要不折不扣地抓好落实,确保活动实效;二是要通过学习和讨论,在思想和态度上就必须要有转变;三是要强化管理,发扬团队精神,齐心聚力抓好各项工作的落实。

最后,公司党委书记程仕凤在讲话中指出:南网接连发生的安全生产事故,与供电所徐徐息息相关,讨论学习的目的就是杜绝不再重复发生类似事故。马街供电所在讨论发言中提出了很多好的意见建议,要收集这些意见建议,针对供电所存在的问题,在下一步的工作中加以改进,确保更好的.开展安全生产工作。程书记在会上也交流自己和几起事故的认识和想法,一是安全意识不强,责任心不强;二是安全责任制落实不到位;三是安全技能有待提高;四是对现场安全情况不熟悉;五是盲目工作,没有科学合理的安排。针对下一步工作,程书记提出五点要求:一是要牢固树立安全意识;二是要切实提高安全技能;三是要做好现场管控;四是要严格执行和落实好各项规程规定,五是要忙而不乱,有序开展好各项工作。

通过此次反违章大反思大讨论活动,有效提高了全员的安全意识,一些直言不讳的意见建议,将给该所下一步的安全管理工作指引了方向和拓展了思路。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇十

近期,全省举行了"解放思想、改革开放、科学发展、创新驱动"大讨论活动。通过学习省市区各级文件,我深受启发,深深感到只有通过不断学习政治理论,自我思想政治素质才能提高,从而更好地指导实践活动。

我作为一名社区工作者,我觉得首先要从本职工作做起,认真落实好自己的工作。其次要在实践中思考和总结,在与现实的碰撞当中寻求思想的火花。要想解放思想首先得走出害怕解放、拒绝解放的误区。一是害怕解放。主要是有"怕"的思想,怕出毛病、怕犯领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有好的建议、措施,但由于"怕"的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与已无关的思想,认为解放思想是上层领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该如何办,主要是平时学习不断,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,利用休息、工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性和时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。第四学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。运用所学知识,根据掌握资料多方面进行思考。工作中不会一帆风顺,在遇到困难和挫折时,要正确认清形势,妥善处理矛盾。面对群众时,一定要注意沟通方式和方法,要充分运用所的知识和工作经验,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践,要牢固树立"重在行动,贵在落实"的理念,将学习和行动结合起来,如今国家各项政策在不断变化,群众需求也样化,作为基层工作的第一线人员。工作中要做好以下几个方面:一是做好"诚信服务"尽心负责地向群众宣传政策,从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,积极为困难群众提供帮助。三要敢于转变。工作中会接触到各种各样的人,我们在工作中要转变工作作风,破除旧观念,要经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇十一

为贯彻落实全区解放思想大讨论活动精神,进一步推动我校解放思想大讨论活动的'开展,着力解决影响学校教育科学发展、争先进位,高标准通过省教育督导评估的矛盾和问题,实现在思想观念和思维方式上有新突破,在工作方法和工作作风上有新转变,在领导能力和发展业绩上有新提高,按照教育局党委解放思想大讨论活动的要求,我校高度重视,紧紧围绕解决“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进程中存在的突出问题,结合各项工作,认真组织开展了解放思想大讨论活动,取得了初步成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、建立机制,保障实施。

3月初,学校召开班子会,确立了以校长、书记为组长的解放思想大讨论领导小组,下设办公纸(总支办公室),制定了我校解放思想大讨论实施方案,保证活动的有力开展。

二、基本情况及主要做法。

(一)学习教育阶段。

3月8日,利用下午全体会的时间校长向全体教师讲了解放思想大谈论的目的意义,动员全体教师积极参与。

利用学校网络平台,组织教职工深入学习关于开展大讨论活动的文件精神,结合实际对大讨论活动进行全面部署,进一步统一思想,引导党员干部职工学习理论、理清思路、提高认识。同时,党员干部还结合自身工作实际,撰写心得体会。

(二)集中讨论阶段。

以年级组、党支部和各个部门为单位组织开展专题讨论。班子成员结合自身工作实际,围绕“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进行讨论,查找在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,虚心听取其他同志提出的意见。教职工参与讨论了影响学校教育教学发展的诸多因素的讨论,并提出了很多建设性的建议。

(三)意见征询。

1、教师队伍建设有待于进一步提升;

2、学校高效课堂改革需要进一步深入。

3、学生养成教育需要进一步提升。

(四)方法与措施。

学校召开专门会议,对影响学校发展的三个主要问题进行讨论,制定改进措施。

1、针对“教师队伍建设有待于进一步提升”的措施。

一、以师德规范为统领(目标、总纲),以校训“明理、诚信、合作、乐学”为依托;

二、以师德建设为抓手,以班子建设为引领。

三、学楷模、树典型。

四、传承师爱,精心打造教师的行为文化。

五、体现魅力,把师德建设落到实处德高为范”行为准则。

六、抓住重点,自查自纠,

2、针对“学校高效课堂改革需要进一步深入”的措施。

学校经过几轮研讨,决定从7、8年级进行高效课堂改革试探,并归纳总结了我校的“532高效课堂改革模式:课堂教学五大活动过程:自主学习、合作探究、展示反馈、评价整理、反思提升;三个重点支撑:自主、合作、探究;两个发展目标:提升学生综合素质发展、提升教师专业素质发展。

通过几个月的教学实践,已取得一定成效,我校的教育教学水平得到明显提升。

3、针对“学生养成教育需要进一步提升”的措施。

以大课间为抓手,促学生养成教育,展学生精神风貌,以活动为依托,进行学生自觉、自信、自立、自强意识的教育,培养健康独立的精神品格。

培养学生个性发展、综合发展、全面发展,是教育方针三要求。我校大课间活动由来已久,是我校的德育品牌。我校在继续深化这一活动的同时,充分发展和挖掘大课间内涵,让学生从中得到美育、团队意识、人生理想和责任意识教育,并把这种良好的教育发散到在各个方面,发挥德育功效,使学生潜移默化的受到教育。借助活动要求、成果展示等教育学生逐步形成自觉约束、自觉提高的自觉性和相信我能行、我很行的自信心,进而教育增强自立意识,走出自强的脚步,养成健康独立的精神品格,实现教育的本质要求。

三、取得成效。

解放思想大讨论活动开展以来,学校上下精神面貌有了新的改观,学校的凝集力进一步加强,教师学生的精神风貌焕然一新,已经形成上下齐心、爱岗敬业的工作和学习氛围,工作纪律得到进一步加强,工作作风有了新的转变,干部职工服务意识、创新意识进一步提高,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。

总之,通过开展解放思想大讨论活动,我校今后发展的思路更加清晰,发展的信心和决心也更加坚定。在今后的工作中,我们将继续坚持解放思想、开放视野,建立健全思想观念常新、工作作风常新的长效工作机制,为实现我校教育教学的良性发展而努力奋斗。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇十二

为贯彻落实全区解放思想大讨论活动精神,进一步推动我校解放思想大讨论活动的开展,着力解决影响学校教育科学发展、争先进位,高标准通过省教育督导评估的矛盾和问题,实现在思想观念和思维方式上有新突破,在工作方法和工作作风上有新转变,在领导能力和发展业绩上有新提高,按照教育局党委解放思想大讨论活动的要求,我校高度重视,紧紧围绕解决“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进程中存在的突出问题,结合各项工作,认真组织开展了解放思想大讨论活动,取得了初步成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、建立机制,保障实施

3月初,学校召开班子会,确立了以校长、书记为组长的解放思想大讨论领导小组,下设办公纸(总支办公室),制定了我校解放思想大讨论实施方案,保证活动的有力开展。

二、基本情况及主要做法。

(一)学习教育阶段。

3月8日,利用下午全体会的时间校长向全体教师讲了解放思想大谈论的`目的意义,动员全体教师积极参与。

利用学校网络平台,组织教职工深入学习关于开展大讨论活动的文件精神,结合实际对大讨论活动进行全面部署,进一步统一思想,引导党员干部职工学习理论、理清思路、提高认识。同时,党员干部还结合自身工作实际,撰写心得体会。

(二)集中讨论阶段。

以年级组、党支部和各个部门为单位组织开展专题讨论。班子成员结合自身工作实际,围绕“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进行讨论,查找在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,虚心听取其他同志提出的意见。教职工参与讨论了影响学校教育教学发展的诸多因素的讨论,并提出了很多建设性的建议。

(三)意见征询。

1、教师队伍建设有待于进一步提升;

2、学校高效课堂改革需要进一步深入。

3、学生养成教育需要进一步提升。

(四)方法与措施

学校召开专门会议,对影响学校发展的三个主要问题进行讨论,制定改进措施。

1、针对“教师队伍建设有待于进一步提升”的措施

一、以师德规范为统领(目标、总纲),以校训“明理、诚信、合作、乐学”为依托;

二、以师德建设为抓手,以班子建设为引领

三、学楷模、树典型

四、传承师爱,精心打造教师的行为文化

五、体现魅力,把师德建设落到实处德高为范”行为准则。

六、抓住重点,自查自纠,

2、针对“学校高效课堂改革需要进一步深入”的措施。

学校经过几轮研讨,决定从7、8年级进行高效课堂改革试探,并归纳总结了我校的“532高效课堂改革模式:课堂教学五大活动过程:自主学习、合作探究、展示反馈、评价整理、反思提升;三个重点支撑:自主、合作、探究;两个发展目标:提升学生综合素质发展、提升教师专业素质发展。

通过几个月的教学实践,已取得一定成效,我校的教育教学水平得到明显提升。

3、针对“学生养成教育需要进一步提升”的措施

以大课间为抓手,促学生养成教育,展学生精神风貌,以活动为依托,进行学生自觉、自信、自立、自强意识的教育,培养健康独立的精神品格。

培养学生个性发展、综合发展、全面发展,是教育方针三要求。我校大课间活动由来已久,是我校的德育品牌。我校在继续深化这一活动的同时,充分发展和挖掘大课间内涵,让学生从中得到美育、团队意识、人生理想和责任意识教育,并把这种良好的教育发散到在各个方面,发挥德育功效,使学生潜移默化的受到教育。借助活动要求、成果展示等教育学生逐步形成自觉约束、自觉提高的自觉性和相信我能行、我很行的自信心,进而教育增强自立意识,走出自强的脚步,养成健康独立的精神品格,实现教育的本质要求。

三、取得成效

解放思想大讨论活动开展以来,学校上下精神面貌有了新的改观,学校的凝集力进一步加强,教师学生的精神风貌焕然一新,已经形成上下齐心、爱岗敬业的工作和学习氛围,工作纪律得到进一步加强,工作作风有了新的转变,干部职工服务意识、创新意识进一步提高,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。

总之,通过开展解放思想大讨论活动,我校今后发展的思路更加清晰,发展的信心和决心也更加坚定。在今后的工作中,我们将继续坚持解放思想、开放视野,建立健全思想观念常新、工作作风常新的长效工作机制,为实现我校教育教学的良性发展而努力奋斗。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇十三

处从200x年10月20日至200x年10月20日在全处干部职工中广泛深入地开展了“站在新起点、实现新发展”大讨论活动。在我处大讨论活动领导小组的具体指导下,通过全处干部职工的共同努力,圆满完成了大讨论活动的各项任务。 现将我处开展大讨论活动的工作情况总结如下:

我处党支部从讲政治、讲党性的高度,高度重视这次大讨论活动。200x年11月4日下午,处党支部就立即召开了专题会议,传达了市局动员大会精神,对积极响应市局党委号召、深入开展大讨论活动进行了安排部署;同时成立了以支部书记为组长的领导小组。处党支部的高度重视和有力的组织领导保障了大讨论活动的顺利开展。

为保证大讨论活动的顺利开展并取得良好效果,我处活动领导小组对大讨论活动各个阶段的工作进行了周密的部署安排,制定了《关于在全处开展“站在新起点、实现新发展”大讨论活动的实施方案》,明确了大讨论活动的指导思想、活动安排和目标要求。从200x年11月6日开始,全处的大讨论活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。

大讨论活动学习教育是关键和重点,对学习教育阶段的活动,我们进行了更加周密的安排,确定每周五下午为集中学习时间,以市局规定的篇目和有关公路法律法规为学习内容,处机关建立会议记录,每个干部职工有学习笔记,做到了时间有保障、听课有笔记、会议有记录。

坚持强化督查、健全制度、严格纪律,是保证活动效果的重要手段。在大讨论活动中,我们注重在增强干部职工特别是党员干部学习教育、查摆问题、整改提高的自觉性、针对性、实效性上下功夫,严肃活动纪律,强化督导检查,保证了活动质量和效果。在具体工作中,实施了态度严肃、要求严格、作风严细“三严”制度,确保了全体干部职工按照我处大讨论活动领导小组的指示精神和规定步骤,不搞变通,不降标准。在督导检查方面,实行了大讨论活动档案管理制度,建立了全处大讨论活动材料档案,并明确专人负责。

通过大讨论活动,广大教育工作者思想观念得到了进一步转变,工作作风得到了进一步端正,工作纪律更加严明,工作思路更加明确,工作热情更加高涨。用实际行动很好地回答了“三个为什么”、“四个如何看”、“五个怎么办”这几大问题。

在深入学习教育、认真查摆问题的基础上,我处先后召开多次会议,研究制定了全处200x年工程改革和发展的工作要点。在具体工作上,主要抓好以下五个方面的工作:一是打造一支政治思想过硬、业务精、综合能力强、团结务实的领导班子,认真贯彻民主集中制原则,坚持集体领导,分工负责,互相支持,积极配合,发挥班子整体合力,在处的各项工作中处处起表率作用。二是在抓质量促进度上下大力气。xx线工程在处领导和xx线项目部的不懈努力下,已在10月11日完成全部施工任务,xx线工程的顺利完工,可以说是给我们全处干部职工注入了一针强心剂。在下步工作中,我们要一股作气,精心组织,加班加点,坚守岗位,搞好突击,加大协调力度,确保全年计划目标实现。三是要把“安全第一、预防为主”和“资金安全、干部优秀、工程优质”宗旨深深扎根每位干部职工的心中,时时刻刻抓廉政,分分秒秒想安全。安全和廉政是我处发展的生命线,只有在安全和廉政上不出差错,才会使我处工程质量和效益逐年提高。四是要正确引导干部职工忠诚于我处的公路工程建设事业,人人争做工程一线的好职工模范。要爱岗敬业,顽强拼搏,要根据我处发展的需要,全身心地投入到公路建设的洪流中去,为一处的公路事业创立新功。五是在现行机制、管理制度、工作方式、思想认识、发展思路和队伍建设等方面,积极探索创新的`思路和办法,进一步激发广大干部职工的活力,为我处的发展献计献策,共同努力,顽强拼搏,努力使工程一处走出困境,再创辉煌。

最新教育大讨论活动总结范文(14篇)篇十四

按照市委的统一部署,自今年5月以来,东阿县认真开展了“解放思想大讨论”活动,针对“满、旧、浮、难、小”五个方面存在的问题,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全县形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐新东阿的强大合力。今年11月,东阿县被评为“山东省投资环境十佳县(市)”。

在历时8个月的时间里,我县紧跟市委部署,坚持把“解放思想大讨论活动”作为全县工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,高度重视,精心组织,周密安排,稳步推进各阶段工作,基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。

(一)搞好宣传动员,发动群众,营造氛围。

制度,共编发信息简报30期,在县电台、电视台和《东阿时讯》、东阿政务网站上开办专栏,累计播放、刊登相关新闻稿件600余篇次,在市级以上媒体发表200余篇次;分别开展了送电影下乡、摄影图片展览、征文比赛和演讲比赛等活动,并结合庆祝建党87周年、建军80周年、国庆节等重大节日组织了多场文艺晚会,通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心,在全县营造了解放思想促发展的良好氛围。

(二)丰富学习形式,开阔视野,提高境界。

告,各乡镇(办事处、工业园区)党委书记、副书记、宣传委员以及县直各部门主要负责同志200余人参加。7月上旬,县委组织安排召开了解放思想理论研讨会和吉祥文化学术研讨会,理论研讨会上共征集论文50余篇,其中《关于东阿县民营中小企业发展情况的调查报告》和《交警服务社会发展初探》等14篇优秀论文分别获得全市解放思想理论研讨会一、二等奖。7月中旬,县委分3批组织乡(镇、办事处)党委书记、县直有关部门负责人到江苏、浙江两地考察;组织50余名村支部书记赴泰安等地学习观摩先进经验,开展招商引资活动。另外,各乡镇、各单位也采取了同样方式进行了学习交流。同时,县委组织开展了向基层先进典型学习活动,推出了“感动山东十佳人物—陈金良”、“全国百佳医院院长”宋钢兵,“东阿阿胶管理模式”等先进事迹典型,并先后召开了3次农村基层干部先进事迹报告会。通过一系列的学习研讨活动,全县干部群众开阔了视野,提高了境界,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感和责任感,激发了解放思想学先进、科学发展创大业的的热情。

(三)坚持查摆改进结合,转变作风,注重实效。

贸物流项目和17个新农村建设、畜牧养殖、农业观光等示范点。会上当场梳理出了7个方面的问题,并提出了6项整改指导意见,各乡镇、办事处立即进行了整改落实;39个行政执法和事业服务单位提出了解放思想促发展的新思路,出台了便民利民的新措施,改善了形象,改进了作风,提高了效率,有效地解决了群众关心的一些热点难点问题。

2、调查问卷查改。7月8日—25日,在全县范围开展了解放思想万人问卷大调查活动,共梳理出10大类20个小项的各种问题和意见建议,涉及经济发展、工作思路、行业作风、文明意识、执法服务等各个方面。在此基础上,“大讨论”办公室撰写了《东阿县委解放思想大讨论活动查摆分析报告》,在市督导组参加的全县民主测评中,群众满意率达100%。另外,县委“大讨论”办公室和督导组还认真组织了对各级各单位的民主测评。

也都对本单位的整改方案进行了认真研究,并征求县委、政府分管领导和督导组的意见和建议,确保了整改方案切实可行。

4、明确责任查改。为进一步确保整改目标落实到位,县委创新工作方式,通过明确整改责任制、公开整改承诺制、强化整改督办制、严格整改评议制等形式,制定了《东阿县解放思想大讨论活动整改方案》,并建立了责任明确、流程清晰的整改台帐,形成了长效整改机制。在具体工作中,31名县级领导干部分包12个乡镇办事处、7个县委工作部门和23个政府组成部门,县委各常委和政府副县长对十一个方面的问题负总责。各级各单位也分别建立了分工明确、责任具体、密切协作的整改工作责任机制。对需要立即、限期、长期整改的三大类十一个方面的问题进行了细化分解,制定整改措施55条,落实责任部门68个。目前,立即整改的2项已经完成,限期和长期整改内容正在落实中。

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