最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)

时间:2025-08-05 作者:BW笔侠

在实施一个工程项目或组织一项活动之前,制定一个科学、合理的工作方案是非常重要的。工作方案范文中的实施步骤和具体措施,可以帮助大家更好地理解和运用工作方案的编制方法。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇一

为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的'传播和蔓延,特制订本制度。

一、消毒时间

防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。

二、消毒范围

1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。

三、消毒药品浓度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

四、消毒员设置

1、教室——班主任,功能室——功能室负责老师,校园环境——后勤消毒员

2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督,指导消毒员进行消毒工作。

五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

六、负责消毒人员应尽职敬业,不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

八、做好全校的卫生工作,督促学生讲究个人卫生,以及让教室、宿舍开窗通风等,避免交叉感染。

九、若发现异常情况,应及时汇报给专管领导和医务工作者,及时处理。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇二

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

初定x月x日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成。

组长:

副组长:

成员:全体中层干部。

(二)主要职责。

6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

7、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开学前准备工作。

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2、提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37、3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7、做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备.

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇三

1、后勤保应加大校园环境卫生的监督力度,垃圾清运人员做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2、工作人员对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次。

3、校园内人员密集的公共场所,如课室、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保负责。

4、学校的公共场门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5、学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

1、医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离房空气新鲜。

2、对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3、隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

4、日常的'织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

2、所有入住学生都必须佩戴好口罩方可进入宿舍。进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生。

3、凡进入宿舍的人员和行李物品,必须接受消毒。物品和行李接受消毒后,需静置一定时间后才允许进入宿舍。

4、学生按规定进出宿舍,并自觉接受值班管理员的检查。非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。疫情管控期间,外来人员(含家人、亲戚)一律不得进入宿舍。

5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。

6、疫情期间,凡学生回宿经过检查登记后无特殊情况,一律不得再外出,如有需要外出,必须再次严格检查登记后方可进入。学生进入宿舍后,严禁串宿,严禁邀请其他宿舍人员进宿舍。

7、毛巾实行一人一巾,被褥一人一套,并定期进行清洗,勤晒衣被。

8、使用过的口罩用密封袋密封后,投入宿舍配置的口罩回收专用垃圾桶。

9、禁止将盒饭、小吃带入宿舍。

10、如有不适,第一时间通知宿管人员和联系班主任。

1、宿舍保安、管理员必须有流行病检查合格证明方可上岗。

2、宿管人员要综合学校疫情排查情况,进一步核实确认住宿学生名单,掌握学生身体健康状况,建立学生健康台账。

3、在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上,住宿学生每天回来须进行睡前体温检测,了解学生健康状况。

4、按规定做好疫情收集,落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况,第一时间报告宿管办和学校值班领导。发现发热、咳嗽等可疑症状学生,立即安排隔离,并按学校规定启动应急预案。

5、宿管人员要做好学生缺勤、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报值班领导。

6、宿舍管理员要严格把好大门关,对于非本栋住宿人员,未经允许者一律不得进门,遇学校有关领导、班主任,或者上级领导检查工作,需进入宿舍时,必须要要核验身份,实名登记,不得遗漏,不得敷衍塞责,入宿人员一律佩戴口罩,必须测量体温,体温超过37.3℃者一律不得进门;如有强行进入、扰乱管理秩序者,第一时间报告学校相关领导或报请当地派出所依法处理。

7、按规定做好学生宿舍和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工服,一次性帽子,医用防护口罩,护目镜,乳胶手套,长简胶鞋等。寝室消毒后必须密闭20分钟,达到消毒效果后才能开门。消毒工作完毕,一次性口罩帽子喷洒消毒剂,充分湿润后放入垃圾筒,其它可重复使用的防护用品用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗,干燥后备用。

8、保持手的卫生。每次工作完毕,立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。

9、服从学校的统一安排,自觉做好体温检测和个人防护。做好卫生宣传和健康教育工作。坚守工作岗位,不随意离岗、脱岗。

1、保持室内空气流通。实行宿舍长负责制,每天早晨、两餐期间以及午休结束离开宿舍时要做好室内的开窗通风,保证室内长时间的通风换气,改善室内空气质量,有效降低室内空气中微生物的数量和密度,减少与病原体接触的机会。

2、在学生宿舍楼附近垃圾投放点,设置专用废弃口罩收集桶,并在桶上粘贴明确标识,引导学生定点投放,规范废弃口罩分类处置,防止二次感染。

(1)废弃口罩要日产日清,每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。

(2)健康学生的口罩可做普通干垃圾处置,将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。

3、宿舍区域消毒注意事项:。

(1)84消毒液(标识有效氯含量5%):按消毒液和水的比例为1:100稀释。

(2)每天进行一次消毒,早晨学生离宿后,由学校专门消毒人员,用配置好的84消毒液对宿舍及所负责的公共区进行消毒。

(3)消毒工作应在无学生在场的条件下进行,防止刺激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤,学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。

(5)楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒。

(6)垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/l-1000mg/l的含氯消毒液(1:100)喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,按照不可回收垃圾处理。每天定时收集,集中消毒后清运,日产日清。为了自己及他人的健康安全,请全体师生自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇四

为有效阻断疫情在校园的扩散,结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式,现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒工作通知如下。

(一)压实主体责任。

各高校要压实校园环境消毒工作的主体责任,加强组织领导,结合本校实际和疫情发展态势,制定详细的校园环境消毒工作方案,安排专门人员负责组织实施。

(二)确保工作成效。

各高校要按照属地原则,在当地疾控或卫生部门指导下有序开展校园环境消毒工作,确保符合疫情防控相关标准和工作要求,确保消毒效果,坚决防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。

(三)坚持分类实施。

各高校要严格实施校内分区域管控,按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围,差异化开展校园环境消毒工作。

(一)校园封控区消毒。

校园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒工作,并进行消毒过程评价,确保消毒效果。

1、确诊病例或无症状感染者等待转运期间,应进行单间隔离,隔离室应通风良好,可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品,须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置,所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下,不建议喷洒消毒。

作结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭。

消毒,也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

2、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的场所,如寝室、工作学习场所,及其他可能受到污染的场所,在其离开后,应进行终末消毒。

终末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品,以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括:室内空气,地面、墙壁等环境表面,桌、椅等家具表面,各类电器,开关、门把手等高频接触部位,患者使用的餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品及其他学习用品。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》执行。

校园封控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(二)校园管控区消毒。

校园管控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(三)校园防控区消毒。

校园防控区主要指封控区、管控区以外的区域。各高校防控区消毒工作由学校按相关要求自行组织开展日常预防性消毒。各校要加强防控区日常卫生清洁和预防性环境消毒,以环境清洁为主,消毒为辅,及时清运垃圾,确保做到全覆盖、无死角,保持校园环境卫生整洁。

防控区日常预防性消毒由学校进行常态化评估检查,并保存相关记录。

各高校要注意工作方式方法,加强与师生的沟通,及时关注师生诉求,以及有特殊需求和困难的学生。对于因疫情防控需要损毁个人物品的,应提前告知,取得师生理解。在坚持消毒标准的前提下,最大限度地减少因消毒工作给师生个人财物造成的损失。

(二)要组建专门校园环境消毒队伍。

各高校要组建专门队伍承担校园环境消毒工作,承担消毒任务的具体工作人员应经过消毒专业培训,掌握消毒和个人防护基本知识,熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。现场消毒时,根据现场情况和相关标准要求做好个人防护。

(三)要定期开展环境监测。

各高校在做好校园环境消毒工作的同时要定期开展环境监测,对公共区域重点部位进行采集样本检测,发现阳性样本应迅速开展该区域人员筛查,及早发现疫情。

(四)要做好消毒物资储备。

各高校要积极做好消毒物资和设备的超前储备,确保在应急情况下能够迅速有效开展环境消毒工作。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇五

一是强化组织领导。成立由分局局长任组长、总负责,党委班子成员任副组长、分工负责,各科所队主要负责人为组员的疫情防控维稳工作领导小组,下设数据核查、社会管控、舆情引导、后勤保障、检查督查等8个工作小组,制定下发分局疫情防控工作方案和责任清单,明确分管领导和牵头部门,形成全局疫情防控维稳工作指挥体系。

二是领导身先士卒。分局先后组织召开党委会、局长办公会、部门协调会、专项推进会等各类会议xx余次,认真传达贯彻上级最新决策部署,切实统一全警思想和行动,坚决做到服从命令、听从指挥,确保打赢疫情防控阻击战。党委班子成员带头签订书,喊响“向我看齐、对我监督”的口号,全部下到挂钩联系单位,以实际行动激励广大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是启动战时机制。严格落实领导带班、正副班、外出报备等战时工作纪律,全警取消外出休假,24小时保持通讯畅通,确保随时“拉得出、冲得上、打得赢”。开展“四不两直”专项督察,下发通报xx期。实行每日研判调度工作机制,及时向市局汇报工作进展,与区卫健委相关部门建立了信息传递、协商会商、指挥调度、警情推送等工作机制,积极促发部门联动,限度地发挥了联防联控的工作效能。

一是精准核查。充分发挥公安机关专业平台优势,主动配合卫生、街道等部门,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人员及密切接触人群核查工作,截至2月xx日,共核查市局推送人员xx名,核查率100%。对xx小区、xx村确诊患者的生活轨迹进行严格分析,抽调人员成立专班对每个点接触的人员进行全部梳理,及时配合相关部门做好隔离、消毒等应急防疫工作,截至2月xx日,分局配合做好居家观察xx人、集中观察xx人、送医xx人。

二是全面摸排。深入推进“梳网清格”专项行动,大力发扬新时代“枫桥经验”,组织社区民警联合社区干部、网格员,按照“一房不漏、一人不少”的要求,对辖区实有房屋、实有人口进行一户一户过、一家一家清,采集基础信息,排查安全隐患,做到底数清、情况明。分局平均每天投入民警近xx人、警辅近xx人,组织网格员xx人、志愿者xx人,截至2月xx日,已登记实有人口xx人,完成实有人口核查xx%。

一是深入宣传。组织民警会同社区加强疫情防控的正面宣传引导,采取拉横幅、微信群、小喇叭、发传单等多形式向各小区、村庄广大居民群众开展网上网下宣传,为了健康和生命安全,倡导大家“少出门、不串门,勤通风、不聚会”;同步加强对涉疫新型诈骗手段的宣传防范,严防案件高发蔓延,共悬挂宣传横幅xx余条,张贴宣传海报xx余份。

二是打防并举。全面提升社会面巡防等级,强化显性用警,严密定点守护、巡逻防控,在市行政中心周边与武警联勤,全面加强巡逻和检查工作,确保社会平安稳定。成立xx个总计xx人的`应急处置突发公共卫生事件工作队,24小时随岗待命,确保一旦发生突发情况,第一时间响应、第一时间集结、第一时间处置到位。加强舆情导控,对涉及疫情的违法言论第一时间查处,截至2月xx日,共监测发现疫情相关舆情xx条。严厉打击涉疫情类违法犯罪,2月xx日分局接报一起通过网络销售口罩实施犯罪的网络诈骗案后,不畏疫情,攻坚克难,于xx日成功抓获犯罪嫌疑人曾某,涉案金额xx万余元。

三是规范执法。组织民警认真学习疫情防控期间接处警有关规定,使大家熟练掌握处置流程、防护设备使用规范等知识,确保民警在保护自身安全的前提下规范高效处置涉疫警情。截至目前,分局共处置涉疫警情xx起。同时,加强与市监、工商联等部门联动,与旅馆、浴室、网吧等公共场所负责人签订防范责任书,督促落实防控措施。

一是坚持党建引领。分局党委向全体党员发出《动员令》,局长、政委致全体民警辅警《一封信》,激励全警以敢打必胜的信心和勇气迎难而上,坚决打赢疫情防控阻击战。各基层所队纷纷组建党员先锋队、党员示范岗、青年志愿者xx余支,开展挑应战、表决心、亮等活动,激励广大党员民警当先锋、做标杆,全面营造“人人有责、人人担责”的战时氛围。启动战时表彰机制,局长、政委及时对xx名民警、xx名辅警、xx名家属和xx个集体进行上门送奖,充分激发队伍战斗力。

二是加强一线保障。坚持“保重点、保急需、保一线”原则,分局充分发挥主观能动性,千方百计为一线警力筹措防疫物资,截至2月xx日,累计配发防护口罩xx万个、消毒液xx升、防护手套xx万个、防护眼镜xx副、防护服xx套,并继续增加口罩、消毒品等防护物资的采购储备,提醒执勤民警配齐单警及防护装备,注意自我防护。

三是做好内部防护。把全警佩戴口罩作为加强自身防护、对他人安全负责的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通风、勤消毒,每日组织落实体温检测、办公区域消毒、分餐饮食等措施;组织督察室加强内部督查力度,限度减少内部防控隐患;加强内部往来疫区、接触疫区人员和疑似病例工作人员的排查登记、动态跟踪。截至目前,分局民警、辅警未发现异常情况。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇六

为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行,特制定以下校园消毒工作方案。

1、后勤保卫处环卫中心应加大校园环境卫生的监督力度,督促物业公司、垃圾清运公司做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2、物业公司需加强对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂、图书馆等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次,高层宿舍应根据疫情变化延长机械通风的时间或增加通风次数。

3、校园内人员密集的公共场所,如课室、图书馆、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,在学校无疫情发生的情况下,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保卫处环卫中心负责。

4、学校的公共场所及电梯(特别是电梯按钮)、门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5、学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗,每天一次,由车队主管部门实施。

6、学校医务室对从事消毒的工作人员进行培训,教会工作人员正确配置消毒药品,并规范消毒行为,确保消毒效果。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

1、医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离宿舍空气新鲜。

2、对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3、空气消毒可采用紫外线灯消毒,时间40分钟,每天一次。

4、隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

5、日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

6、转运医学观察人员的车辆,可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗。

当有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者,转移医院隔离后,需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据xx卫函〔20xx〕xx号xx市卫生健康委关于印发xx市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案(试行)的通知中的要求,终末消毒由属地疾控部门组织进行。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇七

学校食堂使用的餐具,容器,用具不仅用量大,周转快,而且与进餐者直接相关,如果餐具及容器,用具不洁,被病原微生物污染,通过就餐环节,病菌或病毒就会进入体内,造成肠道传染病或食物中毒事故,食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理方案。

公用餐具,容器,用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求,严格按照洗消程序进行消毒:

第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜;

笫二步是温水清洗,去除残留油脂等(水温以30℃左右为宜);

第三步是消毒,笫四步是冲洗,即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的.残留药物;第五步是保洁,即将洗净消毒后的.餐具,容器,用具移入保洁设施内备用,以防止再污染。

目前国内外餐具消毒方法一般有两类:一类是物理消毒法,即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸,蒸汽,红外线等;另一类是化学消毒法,就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用,对人体有不同程度的危害,所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制,必须经省以上食品卫生监督机构审査批准方能生产、使用。

几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求:

(1)煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状,锅底稍平,水量适度,以竹篮盛装餐具,当水沸时,将餐具放入其中,待水再沸时,取出备用,就是沸进沸出。

(2)蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一,其法多种多样,有简易蒸汽消毒法,锅炉蒸汽法,电热蒸汽消毒法等,一般要求消毒温度在80℃上,保持30分钟即可。

(3)灭菌片或te—101片消毒法,按每片药物兌自来水0。5公斤的比例配制消毒液,然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内,浸泡3—5分钟。

(4)84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3—5分钟,取出备用,配制均用自来水,不得用热水。

食堂指定人员负责餐具容器,用具洗涤消毒工作的曰常管理,做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量:

(2)检查消毒设备是否正常,如消毒池是否漏水,有无消毒液,消毒拒的温度等;最后检査备用餐具的卫生质量,一般来讲,卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油膩,呈现本色。

(3)余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检査方法,适用于使用氯制消毒的餐具,其灵敏度很高,残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块,投入备用碗盘内接触残留液,数秒后进行观察,若试纸变为淡紫色或深蓝色,表明该餐具已消毒,其颜色的深浅与消毒剂浓度的髙低相关,一般要求试纸呈深蓝色,其余氯浓度约为300ppm,若试纸仍为白色,证明该餐具未经消毒液消毒。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇八

为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订本方案。

防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。

1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的'地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。

使用1:24(原液:水)的84消毒液

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇九

为有效做好疫情防控工作,确保师生返校后,有一个安全、健康、卫生的学习生活环境,8月25日,川汇蓝天救援队来到第十九中学,义务开展专业全面的消毒工作。

记者在现场看到,川汇蓝天救援队的队员们戴着防护口罩、身穿防护服,带着消毒烟雾机,严格按照消毒管理的标准规范操作,采用“地毯式”的消杀方式,分别对所有校园入口、教室、厕所、办公区域等重点场所,进行全面彻底的喷洒消毒。

第十九中初级中学校长王伟说:“由于我校校园面积比较大、楼比较多,蓝天救援队的同志们克服了重重困难,为我们学校进行了全方位的`大消杀,在这我对蓝天救援队这种无私的奉献表示衷心的感谢。”

在川汇蓝天救援队工作人员高质量、扎实细致的专业消毒操作中,第十九中学实现了全方位消杀,确保了校园的卫生安全,为新学期开学做好了准备,也为全校师生们筑牢筑实了疫情防控墙。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇十

1、建立校长负责制。

组长:xxx。

副组长:xxx,xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加强健康教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。

3、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消当前隐藏内容免费查看毒。

5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

6、若出现传染病病人或疑似传染病病人,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

(一)公共物品预防性消毒。

1、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人:xxx)。

(1)餐饮具应清洗后消毒。

(2)首选物理消毒方法,流通蒸汽100″c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗,以去除残留消毒剂,保洁备用。

2、体育运动设施消毒(责任人:xxx)。

应定期进行湿性清洁,必要时用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

3、办公设施消毒(责任人:各部门负责人)。

(2)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。其他的办公设施,例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理。

4、诊疗用品消毒(责任人:xxx)。

(1)体温计用消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。

(2)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

(3)红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。

5、车辆消毒(责任人:xxx)。

参照公共车辆消毒。

6、东西桥栏杆消毒(责任人:xxx)。

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

7、废弃口罩回收箱消毒(责任人:xxx)。

废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱,保洁员上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液喷洒消毒,每日清理转运。

(二)、环境预防性消毒。

1、物体表面消毒(责任人:各部门负责人)。

对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除,必要时用消毒溶液消毒。

消毒原则为先上后下、先左后右,由内向外进行擦拭或喷雾消毒,作用时间不少于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

2、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特种室消毒:xxx)。

(1)首选自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。

(2)教室应在每节课后开窗通风,其他教学用房每天开窗通风2一3次。

(3)使用空调设备的场所,确保安全通风换气。加强室内通风,保证足够的新风输入;做好空调与通风设施的定期清洁工作,过滤网与过滤器每周清洗一次,整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时(如疑有致病微生物污染时)对上述部位进行消毒处理。

(4)通风条件不良的建筑,宜采用风扇加强通风换气。

(5)每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除,消毒人员用250-500mg/l的84消毒液进行物体表面、地面消毒,作用30分钟后用清水清除残留消毒剂,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒,并开窗通风。消毒时一定要做好个人防护。

晚放学后,由学校保安用250-500mg/l的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒,尤其是卫生间、楼梯扶手等重点区域。

(6)宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后,用250-500mg/1的84含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭,作用30分钟后,用清水清除残留消毒液。

3、卫生间消毒(责任人:xxx)。

每天保洁员对楼内、外卫生间蹲坑投入1000-20xxmg/l的含氯消毒剂作用1小时后,进行清水冲洗。

4、垃圾箱消毒(责任人:xxx)。

保洁员每天对垃圾箱或垃圾点用1000-20xxmg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒1-2次。

5、卫生大扫除(责任人:各部门负责人)。

每周四下午第四节,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。

(三)、师生手的预防性消毒(责任人:xxx、xxx)。

1、一般情况下,饭前便后,从外面回家后,接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。

2、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要时用消毒溶液擦拭1~3mins。

1、坚持定期消毒制度,由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒。

2、根据学校条件建立(应急)隔离室、观察床。

3、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。学生不串班、不串宿舍,不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、出市未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满方可归班。

5、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒剂消毒时,一定做好个人防护,戴好手套和护目镜,防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛。

7、应慎用或不用乙醇消毒液,使用时以擦拭为主,严禁喷洒,远离火源。

8、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒。(配比84消毒液小窍门:市面上销售的84消毒液一般为5%浓度。可以找一个500毫升的矿泉水瓶,打开瓶盖,倒满一瓶盖(大约5毫升)84消毒原液后,倒入稀释容器中,然后接满500毫升水后倒入稀释容器中混匀,即得到大约500mg/l浓度的84稀释液,需要多少量就按照这个配比稀释就可以。)。

(一)84消毒液配比。

教室/宿舍/办公室/餐厅:

1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兑水15l厕所/垃圾桶周边;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兑水15l。

(二)84消毒液消毒注意事项。

1、使用84消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有挥发性,消毒后所有人员离开室内,关闭门窗30分钟左右后打开门窗,保持通风状态。

3、门把手,楼梯扶手等处需用清水擦出来。

4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用,因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。

5、84消毒液宜现用现配,一次性使用,勿用50以上热水稀释。

6、84消毒液需25以下避光保存。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇十一

当前,新冠肺炎聚集性疫情时有发生,防控常态化形势依然严峻,根据《偃师市教体局关于开展校园预防性消毒消杀工作的通知》要求,我镇中心校高度重视,要求全镇各个学校立即行动起来,开展了校园预防性消毒消杀工作,现总结如下:

中心校高度重视,立即于17日将教体局的通知传达下去。各学校按照教体局要求,立即把消毒工作压实给学校消毒队,细致进行了安排,把开展消毒消杀工作和夏秋季灭蚊蝇压高峰活动有机结合起来,作为当前一项重点工作来抓。

1.各学校严格按照偃师市教体局《关于建立健全消毒队伍开展规范消毒的紧急通知》、《关于大力开展爱国卫生运动做好疫情防控工作的`通知》要求,把预防性消毒消杀工作落实到实处。

2、各学校在做好日常预防性消毒的基础上,为加大预防性消毒力度,确保效果,于6月17日晚上就对教室、宿舍、餐厅等进行了消毒,又于18日白天分时段对厕所、教室、餐厅、宿舍等场所进行再次消毒,确保校园公共场所不留死角。

3、各学校采取多种形式,广泛开展了宣传教育,做好全体师生的健康教育工作,提高了师生自我防护意识和能力。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇十二

卫生与消毒工作是幼儿园减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。为了继续做好幼儿园的卫生消毒工作,做好新冠肺炎疫情防控,提高全体教职工防控专业化水平,保障全园教职工和幼儿的生命安全和身体健康,我园于11月20日进行了全园消杀工作。

孩子在安全的校园里快乐生活、健康成长是大家的.共同心愿。感谢各位家长在联防联控中发挥积极作用,及时关注幼儿园和班级的各类通知,理解幼儿园各项规定,配合幼儿园做好各项工作。

最优校园消杀工作实施方案(案例13篇)篇十三

为做好我镇疫情防控消杀工作,根据相关要求,特制定本工作方案。

在包鸾镇新冠肺炎疫情防控工作指挥部的领导下,成立包鸾镇新冠肺炎疫情消杀工作专班,组成人员如下:

组长:

成员:

工作职责:负责全镇新冠肺炎疫情消杀工作的组织领导、安排部署、沟通协调。

队长:余明普。

队员:各村综合治理专干。

消杀队职责:由消杀工作队做好新冠肺炎确诊患者、疑似病例、无症状感染者住所的消毒工作。加强全镇消杀工作技术指导,加强相关人员消毒培训,确保现场消毒人员能够正确进行个人防护、消毒剂配置、手卫生,规范开展消毒工作。负责对疫点疫区的终末消毒。

坚持属地管理原则和“谁主管、谁负责、谁的`空间、谁负责”的原则,开展疫情防控消毒处置工作。

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