专业对课堂的评价与收获范文(15篇)

时间:2025-05-28 作者:QJ墨客

范文范本可以帮助我们培养良好的写作习惯,提高写作效率和质量。以下是一些优秀范文的汇总,希望能够给大家带来一些对写作的新的认识和理解。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇一

在我们的童年里,我想我们都玩过陀螺吧,那其中无限的乐趣和意外的收获,可能只有玩过的我们才知道吧!

今天,我在《广东第二课堂》20xx总第477期中拜读了高洪波的一篇文章——《陀螺》。

这篇文章主要讲了在“我”的故乡小伙伴们玩的一种玩意儿,大伙儿管它叫“冰嘎子”的陀螺,那些“冰嘎子”都是小伙伴他们自己制作的,做得可真行。从小不甘人后的“我”,也想自己做陀螺,却因削不出像样的'陀螺而懊恼,拥有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺,最后却以弱制强,这只陀螺战胜了大陀螺。从中我感悟出“人不可貌相,海水不可斗量”的道理,表达出作者对陀螺的喜欢之情。

当我读到“奇怪的是,我的陀螺个头虽小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又能照样旋转”这句话,我不禁为陀螺这种顽强不放弃的精神所折服。因为陀螺虽然个头小,一次次被撞翻,但它一扭身又能旋转。“人不可貌相,海水不可斗量”文中这句话说得真不错。人的品质好坏是不可能单单从他的外貌看出来的,海水也是不可能用斗就可以测量出来的。可是却往往有的人就因为在以貌取人后,尝到失败的苦果才明白这句话的含义。就像文中大陀螺的评价因为爱以貌取人,看“我”的陀螺其貌不扬,而轻视“我”的陀螺,自以为是,最后才会输的。

在我的身边也有这样的例子:在我们班里,有一个比较矮的小男生——涪涛,虽然他长得很矮,可他的攀爬能力很强。记得有一次上体育课,体育老师拿来了一条很粗绳子,一头捆在大树上,在树下放两块垫子防止摔下来,然后让我们攀爬。我们班的许多女生都不敢上去,而男生们都争先恐后地攀爬,到了培涛的时候,大家都以为他不可能爬上去,因为前面的男生有许多爬不上去。可是出乎意料的是培涛竟然像一只小猴子一样“嗖”的一声爬了上去,大家都非常吃惊,不停地鼓掌,所以请大家不能以貌取人。

从这我明白即使失败了,也决不可以气馁!要更加顽强,更加努力,那样就会胜利,只要有付出,就会有回报。这就像我们考试一样,第一次考砸了,第二次就要再加努力,更上一层楼。所以,我们在一次失败时千万不要以为是永远的失败了,只要下一次努力,就一定会获得胜利的喜悦。

读完这篇处处充满童趣的文章,我明白了不能以貌取人,小看别人,因为那可能会是你尝到失败苦果时的一个重要原因之一,要学习陀螺顽强、永不放弃的性格。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇二

咦?老师让吕奕贤拿a4纸干什么?写东西?写作文?唐学艺说做游戏。肯定不对!什么?老师居然唐学艺说的是对的。

猜一猜什么游戏?同学们面面相觑,谁也不知道。

老师说:“游戏规则是让a4纸的一个角在手指上站立起来。”

我心想这还不简单,不就是让纸立起来吗?同学们都和我一样,不听老师讲清楚,都迫不及待地做了起来。一开始自信满满,后来都成了晒干了的狗尾巴草——蔫儿了。

时间到,我和吕奕贤争先去展示。我用手指夹着纸的一个角,自豪地说:“瞧,我成功了。”可老师摆摆手,不合规则。吕奕贤呢,把纸折作一团,老师问:“这是角吗?”显而易见,他也失败了。

看大家都没成功,老师说看我给大家表演魔术。

老师把纸前折一下,后折一下,然后把尖尖的角放在手指上,轻轻松手,纸不知被施了什么魔法,竟像一个白衣仙子舞动起来。那一刻,班里沸腾了,每个人脸上洋溢着喜悦。

这个事情告诉我们。有时换个角度思考问题真的可以成功。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇三

夏天来了,闷热瞌睡,同学们一个个都懒洋洋,蔫了吧唧,快要上课了,我突然有个一个奇特的想法。

如果我们正处在清凉舒适的海底世界一定不会瞌睡了吧嘻嘻。

未来课堂能不能像海底世界一样美轮美奂呢?!

我突然想到了北京科技馆的球型电影院!如果把我们的教室建得像球型电影院一样,用一种特殊材料制作出来的大屏幕围起来,如果我们要认识宇宙,这时四面八方就会展示出太阳月球地球和宇宙的样子,就像我们身处在浩瀚无比的宇宙星空一样,那是不是太奇妙了。大家可以在教室里来回走动,好像一伸手就能触摸到各个美丽的星球,我想一定不会有人再犯困了。

上语文课也可以变得身临其境,比如我们来学李白和杜甫的古诗了,李白和杜甫就会通过一种神奇的立体成像,出现在我们身旁。李白举起酒杯一边举杯邀明月一边写着他的诗,杜甫还沉迷在美丽的山间风景中。就像我们身处在古代的风景之中一样,说不定不用诗仙诗圣张口,我们也能吟诗作画了。

当上数学课的时候,我们都有一个同样的练习本,上面有一个屏幕,它需要装一个电池就可以开始工作了。这个屏幕有着无比神奇的作用,当有什么我们不懂的题目时就点开里面的麦克风,说出自己不懂的题目,这个屏幕就会自动帮你解答,告诉你下次怎么算相似的题目。他是一个很好的数学辅助老师。

在未来的课堂,还有很多有趣的学习工具,同学们肯定可以学得不亦乐乎,一定不会再有认讨厌学习了。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇四

上课铃响了,同学们迅速回到教室,老师把白板滑到第十三课,便说:“这节课,大家用自己的话来讲一下《精卫填海》的故事,给大家十分钟的时间准备!”

同学们七嘴八舌地讨论起来,我心想,那边讲故事边表演也行喽。老师看了看表说:“时间到了,谁愿意第一个讲?”我看了看四周,没有一个同学举手,但没想到老师说:“黄宇轩,就你啦,给大家说一下。”

于是我站在座位旁开始讲了起来,“炎帝的小女儿名叫女娃,女娃在东海游玩。不幸溺水身亡,再也没有回来……”

接着说她的灵魂变成了精卫鸟,经常到西山衔树枝和石子想填平东海,台下的同学把大板牙都笑掉了,我也不那么紧张了,反而非常开心,讲着讲着我自己都佩服自己,最后我在同学们的欢声笑语中讲完故事。

这真是一堂有趣的课啊!对我而言,这也是一次难以忘却的有趣的经历呀!

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇五

生活是前进的海洋,每一刻,我们都在成长。在自助式教学的课堂上,我们是活跃的精灵,留下了精彩的讲说,留下了自信的笑容,留下了甜美的乐声,每一次我们都会有新的收获。

这是个很平常的早晨。

天,纯净而又明澈。阳光那质感的光束穿过透明的玻璃窗照在我们身上,抚着我们的发绺,亲吻着我们稚嫩的脸颊,一种温暖在全身舒散开了,心里仿佛也装满了金色的阳光。

“同学们请看这段文字,做上记号。”你或许以为说话的是老师,其实这是一位同学在讲课。他在黑板上板书,脸上写着认真。教室里很静,只听得见粉笔与黑板摩擦发出的“沙沙”声,每个人都专注地看着黑板,眼神充满着对知识的渴望。“这个词用在此处的好处是什么?”霎时间,许多手都举了起来,“我!我来!”“我!我!”……大家争着交流自己的答案,气氛很是热烈,令我感到一种别样的愉悦。

在课堂上,我们要踊跃、要积极、要善于创新。因为我们年轻,所以我们应不怕失败,相信一切可以从头再来,所以我们需要有很强烈的参与意识,这样我们才可以学得更轻松、更充实。

合作是人生唯美的纯净空间,是人与人心灵沟通的内涵草,是默契行为的最直接的表现。课前的小组讨论,大家相互传遍着自己预习的成果,对各种问题积极发表自己的看法。彼此之间没有隔阂,有的只是一架彩虹似的心灵的桥梁。没有人会因为怕说错话而不发言,也没人会担心别人嘲笑自己的见解。因为在这样纯洁无邪的空间里,干啥还去想那些事呢?就是好好地享受这种和谐温馨而又自然的气氛就满意了吧!

我坚持着认真思考的原则,追求着团结合作的意念,主张着勇于创新的精神,在“自助式”课堂教学这片新天地中,不断增添智慧,收获成长的豪情,找寻人生的价值。

自助式课堂教学让我变得勇于展示,让同学之间的友谊更深厚,让师生之间的交流更深入,我们都受益匪浅!

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇六

今天,我们上了一堂有趣的作文课,给我留下深刻的印象。

唐老师走上讲台说:今天的课从一个游戏开始,我们一听要做游戏,高兴的一蹦三尺高。

老师现在黑板上随便划了一个大圆形。嘴里说:“这是一个大大的池塘,里面有清澈的池水。水里长满了许多水草,池边还有绿树和鲜花。当然也有很多鱼,但是我不会画鱼,请大家帮忙画上”。

我们争先恐后地举起了小手,可老师说:“不能画鱼的样子,却又要表现水里有鱼”。老师随便叫了一个同学,那个同学画了一个渔夫在垂钓。可是这个同学画画的水平不怎么高,头都长在肚子上了,惹得我们哈哈大笑。接着又有几个同学去“画鱼”,都很逗,我们的课堂上笑声不断,欢乐不断。

做完游戏,老师就以刚才的游戏为例子,讲了叙事作文的方法,我学到了叙事六要素:分别是时间、地点、人物、起因、经过和结果。其中的每一个环节都至关重要不能忘记,尤其是经过要详写。

有趣的作文课。我们不仅学会写叙事作文,而且还体会到学习的乐趣。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇七

叮零零,叮零零,上课了,李老师来到教室说:“孩子们,我们现在开始做汉堡吧!”

教室里突然热闹起来,我们连忙把食材拿出来,我轻轻的把保鲜盒打开,戴上手套,用刀把面包切开,拿起一片绿油油的生菜,上面再放煎好的培根肉和火腿肠,还放了脆脆的海苔,把它一叠,轻轻地塞进切开的面包里,然后再上面挤了一些蕃茄酱,红红的,绿绿的,黄黄的,好看极了,让我只流口水。

过了一会儿,我们全部都做好了,有圆形的,有长方形的,有大大的,有小小的,各种各样。

李老师一声大喊:“同学们,我们开吃吧!”

同学们迫不及待地拿起汉堡,张开大嘴,一口下去,“哇!太好吃了,太美味了!”

同学们的吃相百出,有的像绅士,有的像公主,有的像饿狼,还有的像剥洋葱一样,一片一片撕下来吃,有的还用勺子来吃。有人一口下去,皱起了眉头;有人鼓着腮帮子,顾不上说话的;有人闭着眼睛享用的,满口的芝士,蕃茄,鸡肉,火腿肠,软绵绵的,香喷喷的,非常的满足,好像飘到了九屑云外。

这真是一节有趣的课堂呀!我太喜欢了。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇八

时间就像掌心的水,总在不经意间流失。社会在发展,人类在变化,同时,我们的课堂也会发生巨大的变化。

黑板、ppt、桌椅……跟随着科学技术的发展,变得越来越高级了。

现在上课时,同样的温度下,有的同学感觉冷,有的同学感觉热。夏天的时候,教室里还会被同学们的汗臭味覆盖。如果在未来教室里有了能够智能感温,同时可以净化空气的多功能空调,这些问题就解决了。这个智能空调可以根据同学对温度的适应能力不同,来改变温度,可以让热的同学和冷的同学都能保持在自己的适应的温度里。

现在的课堂用的ppt虽然方便,但是对同学们的眼睛不利,也是造成戴眼镜的同学越来越多的原因之一。如果在未来课堂上使用的ppt,是一种可以保护眼睛的显示屏,同时可以根据每个同学座位的.远近,来调节字体的大小,调节屏幕的光亮度,这样不管前排还是后排的同学都会有合适的观看距离了,会对保护眼睛有大大的帮助。

更加神奇的,就是上课用的桌椅。每套桌椅上都有一个智能感应器,按下按钮同学的身高来调节高低,预防同学弯腰驼背。感应按钮还可以通过老师的语言来变形。老师说:“放学了”,桌子椅子就会变小,会留出足够大的过道,让同学们很通畅的走出教室。

我相信通过如雨后春笋的科技、如广袤天空的科技,如天上飞翔的雄鹰的科技。总有一天未来课堂会变成我们想的样子,会更加精彩神奇!

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇九

学者尽知:课堂是学习的主要阵地,那课堂之外呢?大千世界无奇不有,只带我们一颗发现的心来探寻。

总是看到父母没日没夜的奔波,风里来雨里去,总是看到他们寒冬里单薄的身影,为我们而奉献着………他们为了我们付出了太多太多,我总想体会一下他们的辛劳,挣钱的艰辛,便萌生了售卖旧书的想法。

征得了同意之后,我将家中的旧书打包好,写上一块正方形的书架,来到楼下则好地点,我的旧书售卖活动便正式开始了,由于是第一次做买卖,我总是有些忸怩,不敢放开声音高声喊喝,所以来我这里看书的人也寥寥无几,门庭冷落,心情别提多低落!

这时一个胖乎乎的大约五六岁的小男孩一蹦一跳的向我跑来:“哥哥,我要买一本《格列佛游记》!”“好,你等着,这可是一本非常好的书,你买它可就对了!”我麻利的从一摞整齐的书目中择出了一本微微泛黄的书,“给你,你是我今天的头客,不要钱的,送给你了!”小男孩的眼中闪烁着惊喜的光芒,他可能是第一次遇到这么热情的免费送书活动吧!他高兴的对我说:“那哥哥,我看你这里人也不是太多,要不我来帮你做一做宣传吧!”我听了之后简直是乐不开支,自己终于得到他人的援助了!

只见小男孩的肚子腆了腆:“来来,大伙快来看看,特价好书大放送了啊!”这一喊可不要紧,人们从各个方向如同蜜蜂一般赶了过来,“给我一本,给我一本!”我忙得不可开交,男孩也过来帮着我,不一会二,满架的旧书就变成了手中一沓厚厚的钞票,我的心里如同吃了蜜一般甜。

课堂外收获颇丰,我通过这一次课外的经历,不仅体验到了挣钱的辛劳,更体验到了人间真情的温暖和可贵。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇十

在这三单元里,我有很多收获,比如学我会了怎样写作文、理解了古诗的意思、学会了写生字……不过这次我要写学习古诗和作文的收获。

我以前不知道《九月九日忆山东兄弟》这首诗的意思,直到上了语文课,我才知道意思,你一定很想听,我就给你讲讲吧!

通过上语文课,我知道了这首诗千古流传的名句是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我还知道诗的意思呢!就是:独自客居在别的地方,每到重阳节,就会加倍思念亲人。知道远方的兄弟们都在登山、插茱萸,只是少了我一个人。通过老师的讲解,我体会了诗人思念家乡,思念亲人的感情。

我还学会了写作文,老师告诉我们不要写的太啰嗦,也不要写的太简单,要详略得当,主次分明,多写一些有意义的、好的事情,还要多用一点积累的词,比如说五彩缤纷、天高云淡、一叶知秋、大雁南飞等,还有好多好多呢!说一夜也说不完呀!

老师上语文课很生动,上高尔基那一课的时候,老师让我们做高尔基的动作,突然有个同学说:“哇,他还架着二郎腿呢。”哈哈哈,我们都被他逗笑了。

语文课真有趣啊!收获真多啊!

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇十一

生活是前进的'海洋,每一刻,我们都在成长。在自助式教学的课堂上,我们是活跃的精灵,留下了精彩的讲说,留下了自信的笑容,留下了甜美的乐声,每一次我们都会有新的收获。

这是个很平常的早晨。

天,纯净而又明澈。阳光那质感的光束穿过透明的玻璃窗照在我们身上,抚着我们的发绺,亲吻着我们稚嫩的脸颊,一种温暖在全身舒散开了,心里仿佛也装满了金色的阳光。

“同学们请看这段文字,做上记号。”你或许以为说话的是老师,其实这是一位同学在讲课。他在黑板上板书,脸上写着认真。教室里很静,只听得见粉笔与黑板摩擦发出的“沙沙”声,每个人都专注地看着黑板,眼神充满着对知识的渴望。“这个词用在此处的好处是什么?”霎时间,许多手都举了起来,“我!我来!”“我!我!”……大家争着交流自己的答案,气氛很是热烈,令我感到一种别样的愉悦。

在课堂上,我们要踊跃、要积极、要善于创新。因为我们年轻,所以我们应不怕失败,相信一切可以从头再来,所以我们需要有很强烈的参与意识,这样我们才可以学得更轻松、更充实。

合作是人生唯美的纯净空间,是人与人心灵沟通的内涵草,是默契行为的最直接的表现。课前的小组讨论,大家相互传遍着自己预习的成果,对各种问题积极发表自己的看法。彼此之间没有隔阂,有的只是一架彩虹似的心灵的桥梁。没有人会因为怕说错话而不发言,也没人会担心别人嘲笑自己的见解。因为在这样纯洁无邪的空间里,干啥还去想那些事呢?就是好好地享受这种和谐温馨而又自然的气氛就满意了吧!

我坚持着认真思考的原则,追求着团结合作的意念,主张着勇于创新的精神,在“自助式”课堂教学这片新天地中,不断增添智慧,收获成长的豪情,找寻人生的价值。

自助式课堂教学让我变得勇于展示,让同学之间的友谊更深厚,让师生之间的交流更深入,我们都受益匪浅!

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇十二

在生活中会有许多收获,但是你发现了课堂上的收获了吗?接下来,就请大家和我一起,走进一节充满收获的课堂吧!

有一节语文课,老师开展了一个叫做“如何学好语文?”的活动,就是让同学之间互相交流一下,自己好的`学习方法,让大家参考参考。班长一马当先的高高举起了小手,老师理所当然的叫她来谈一谈。她自信的说:“可以在完成作业或者临睡前的时间,从书本上摘抄一些好词佳句,以后就可以运用到自己的文章中了!”她这一说,我心里暗暗想到,这真是一个不错的方法呀!如果坚持一段时间,那写作水平肯定能够提高不少吧!之后,学习委员——老贾也不甘示弱,他慢慢地站起来,轻轻地说:“在每一节新课文之前做好预习,遇到不懂的字词,可以翻一翻字典或者学习资料,把正确的读音、词义标注在上面;还可以在文章中批注,什么内容都可以。”听完,我又是一惊,这么好的学习方法,我以前怎么没有注意到呢?别急,别急,还有呢!听听我建议:“同学们要学会聆听,在老师讲课时,同学发言时,都要仔细认真的听,特别是讲在作文时,你可以听同学的写作方法,顺序,词语等,等你积累多了,就可以根据你文章的内容“对号入坐”,使文章多姿多彩。”后来,又有一位同学羞答答的站起来,细声细气地说:“我们要加强朗读能力,在遇到以一篇不熟悉的课文时,流利的朗读可以使我们更快的学习。”我顿时一怔,对呀,对呀!如果每篇新课文之前,同学们都按老师要求的读三遍,那就可以在课堂上更高效的学习了!真是不错!当同学们都江朗才尽时,老师又提出:“学习生字可以使用加一加、减一减、换一换的方法帮助记忆。”大家也都赞叹不已。

生活中的点点滴滴都充满了收获,这节课我不仅收获了喜悦,还收获了许多好的学习方法。总之,只要你细心发现,就一定能体会到:生活是一本书的道理!

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇十三

不知道你是否遇到过这样的事:来到一个陌生的地方,辨不清东西南北,指着东方说西方。我最近就上演了一回搞错方向的情景剧。生活中的现实给我上了堂生动的数学课。

事情是这样的:国庆长假期间,爸爸带我去苏州旅游。10月4日那天,我和爸爸在寒山寺、虎丘玩了一天,快到黄昏了,要回旅馆了,却在糖醋坊观前街东,一时找不到旅馆所在地了。

我对爸爸说:“爸爸,快把地图拿出来吧!”,爸爸笑着说:“你会看地图吗?”“老师在数学课上教过方位问题,我会。”我得意的说。爸爸半信半疑的把地图递给我,我一看图纸,心里想:上北下南左西右东,我们住的乐苑旅馆在蒲林巷,位于人民路上的察院场附近,在地图上是观前街的西边。所以我很自信的对爸爸说:“我们应该朝西边往左走。”“你确定肯定以及一定?”“我一万个保证!”我很不耐烦的回答到,心想:哼,小瞧我。我可喜欢数学了。关于方位的题目,我在本子上做个n遍,没错过。“那好吧,可是走错了,你不要喊累哟!”

还真是让爸爸说着了。我们走啊,走啊,发现行人越来越少,街道也没有一开始繁华热闹了。突然,我发现了一个路牌,赶忙靠上前一看,呀!牌子上写着:“干将东路”四个字。怎么按着课堂上教的辨别方位的口诀,走错路了呢?我急忙不好意思的对爸爸说:“对不起,我们走错路了,我找不到西边了。”爸爸仔细看看地图,哈哈笑着说:“你这个糊涂虫,虽然会背上北下南左西右东。但是书本上的概念用在实际生活中,就迷糊了吧!你看看,刚才我们下车的地方明明在糖醋坊观前街东,正好和地图上的方位打了个颠倒。地图是工具,约定好了东南西北的位置。而生活中,却要根据事实来确定南北,然后才能按图行走,找到目的地。光会背口诀,在图上找地方,这还不行。”听了爸爸的话,我惭愧的地低下了头。

终于,我们回到了乐苑旅馆。这件事让我意识到,知识是不能死记硬背的。把书本上的知识正确的应用到生活中,帮助我们解决问题,那些概念才能真正发挥作用。虽然走了不少冤枉路,但我们也有了意外的收获,那就是丰富了我们的数学知识。

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇十四

黄叶轻轻飘落下来,我伸手捡起一片黄叶,仔细观察上面的纹路,岁月的'洗刷以让它有了岁月流逝的痕迹,我不禁想起了一个月以前的一节课,一节令我受益匪浅的课。

“选我,选我!”“不,选我!”争吵声响起,班里顿时乱哄哄的。“同学们,安静一下!”老师的声音响起,班里安静了下来。“这样吧,同学们,我们来玩个游戏,决定让谁上来默写这课单词,好吗?”老师问。“好”同学们一致回答,有几个已经迫不急待了。

老师说“同学们,我们来玩词语接龙,谁接的多谁就赢。”“行,我先来。”我们班的学习大王--张致文站起来。“好,我说一个,你接一个。”老师说,脸上尽是笑容。“人山人海”“海阔天空”张致文轻轻松松接下老师的成语。“空空荡荡”老师抛出一个难题“荡,荡。”哈!张致文接不上了,这可把我们难住啦,张致文都接不出,我们又怎么可能接下来?这一下,许多人都放下手。张致文郁闷的坐下。

“我试试吧。”我举起手,忐忑的站起来。

“好,你先说。”老师说,我大喜过望,“五彩缤纷”我说。

“纷纷扬扬”“扬眉吐气”“气壮山河”“河昐没下”“下笔成章”“章句之徒”“徒有虚名”“名落孙山”“山穷水尽”“尽人皆知”“知行合一”“一柱擎天”“天高地厚”“厚积薄发”“发扬光大”“大同小异”“异,异…”太棒了!我赢了!我笑得十分灿烂。一蹦三尺高。

真是令我受益匪浅的一节课!

专业对课堂的评价与收获范文(15篇)篇十五

在时代中学里,最后两节是兴趣课,我报了许多兴趣课,例如:吟诵、数学等。但是八年级只有语数英,而九年级都没有,所以我们要珍惜有兴趣课的时光。

在兴趣课里,我能学到许许多多新的知识。

比如吟诵课,我们吟诵是沈老师教的,沈老师教课与别的老师教课有所不同,上课讲课让人有一种亲切感,而从这种亲切感中可以学到许多知识,让人上课快乐。

比如口风琴,张老师从来都不会发火,很心平气和,是一个温柔的老师,经常会发一些可爱的笔和糖给我们。上张老师的课的很快乐。

比如趣味数学,黄老师是一个和蔼可亲的老师,总觉得他不会发火,上课时,会用独特的方法让我们得到知识,上他的课也很快乐。

兴趣课的乐趣讲也讲不完,但更重要的是,我们同学在快乐中学到了知识、丰富了内涵、修炼了情操。我们懂得了:最重要的是要去努力做好每一件事!

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心得体会是对自己成长过程的记录和反思,有助于我更好地认识自己。接下来,小编将为大家带来一些生动、有趣的心得体会案例,欢迎大家一起欣赏和学习。作为一名牙周病科的医
山西拥有丰富的矿产资源,尤其以煤炭资源著名,是中国的主要煤炭产区之一。以下是小编为大家收集的山西民间美食介绍,希望能给大家的味蕾带来一些启发。近日,我有幸作为一
发言稿是传递信息和思想的有效工具,它能够让我们的演讲更加有条理、生动有力。最后,希望这些发言稿范文能够给大家带来启示和帮助,让我们能够更好地撰写和发表出色的发言
经历了这段时间的学习,我对于这门课程的理解和认识有了很大的提升。希望这些范文能够激发大家对于心得体会的热情和积极性。第一段:引言(200字)在生活中,我们大多数
合同协议的内容通常包括合同的主体、目的、条款、责任、违约等方面的规定。下面是一些行之有效的合同协议样本,供大家借鉴和参考。合同编号:______________
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撰写心得体会有助于我们不断提高自己的学习和工作能力。接下来,小编为大家分享一些感人肺腑的心得体会,让我们一起感受他人的成长和思考。大学阶段对于每位学生来说都是一
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和收获。以下是一些值得一读的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。作为铁路财务人员,我们经常参与各种外部和内部的财
梦想是我们心中闪耀的星星,让我们在黑暗中找到前进的方向。下面是一些关于梦想的精彩引言,或许能帮助您更好地理解梦想的力量。第一段:介绍运动梦想课程及感受(150
实践报告是在实际操作中对所学知识和技能进行总结和概括的一种书面材料。以下是一些实践报告参考范文,希望对大家在写报告时有所启发和指导。我从__年__月__日到中国
总结心得体会可以加深我们对所学知识的理解和应用,提高我们的学习效果。以下是一些历届优秀毕业生写的心得体会,希望能给正在写心得的同学们提供一些思路和参考。
心得体会是我们在某一经历中获得的独特感悟和领悟能力,对我们的成长和发展具有重要意义。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写出一篇
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感受、领悟和得失进行总结的一种方式,它有助于我们更好地反思和成长。请看以下精选的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的启
财务工作总结是对财务部门在一段时间内所进行的各项工作进行归纳和总结,以便更好地评估和改进工作效率。在这里,我们精选了一些成功企业的财务工作总结,希望可以为大家提
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活动总结的写作应该简明扼要,突出重点,方便他人理解。在此,小编整理了一些精选的活动总结范文,希望可以给大家带来灵感和启示。为了提高居民的防灾减灾意识,减轻极端天
工作心得体会不仅可以帮助我提高工作效率,还可以促使我在工作中更加全面地发展自己。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,希望对大家的工作总结提供一些参考和启示。
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心得体会是在工作、学习或生活中,通过深入思考和总结,得出的一种有价值的经验和体会。它可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并找到解决方案。以下是一些经典的心得体会
在实习报告中,可以对自己在实习期间遇到的问题、所取得的成绩以及个人感悟进行详细描述和总结。以下是一些实习报告的案例分享,通过借鉴和学习他人的经验,我们可以写出更
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范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧,提升我们的写作水平。值此总结之际,小编整理了一些优秀范文供大家参考,相信会对大家的写作有所启发。一、语文教师要转变
学期工作总结不仅可以提醒我们过去所取得的成绩,还可以反思我们在学习和工作中的不足。为了帮助大家写好学期工作总结,小编整理了一些优秀的范文,供大家参考。
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写心得体会不仅能够提高我们的文字表达能力,还有助于培养我们的观察力、思考力和创新力。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够激发
承包是一种经济活动,指一方(承包方)通过与另一方(合同方)签订合同,以出资或提供劳务等方式,获得特定事项的独家经营权或使用权,从而承担相应的经营责任与风险。在下
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写心得体会可以使我们更好地反思和回顾自己的成长过程,感受到自己的成长和进步。下面是一些写心得体会的经典案例,希望能给大家提供思路和灵感。少先队工作是学校教育工作
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致辞是社交场合中表达自己感激之情、祝福之词或者慰问之辞的方式之一。欣赏这篇鼓舞人心的致辞范文,你会被它的热情和信念所感染。在学习、工作、生活中,大家或多或少都用
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在写月工作总结时,我们需要回顾过去一个月的工作内容、完成情况及遇到的困难和挑战。以下是小编为大家准备的一些经典的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助和启发
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