精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)

时间:2025-07-27 作者:HT书生

活动方案能够提前考虑到各种可能的情况和难题,并提供相应的解决方案。在下面是一些活动方案的案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇一

活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容:

亲子趣味运动会。

二、活动安排。

1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会。

20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇二

2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。

3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

4、图章、参赛纸。

大班幼儿及家长。

1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

一、运动员入场

二、升旗仪式

三、运动员热身(广播操)

四、集体比赛项目活动形式:

1、以班级集体为单位进行运动比赛。

1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛;

2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。

五、分场地依次进行个人比赛项目

(一)活动形式:

1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。

(二)具体项目:

一、集体项目

1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。

2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。

二、个人项目

一)运动场西面(平时运动的玩车区)

a、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。

b、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

二)运动场东面(平时运动的玩球区)

c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。

d、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。

三)大二班门前场地(平时运动的跳跃区)

e、抬花轿:两个家长一个孩子三人为一组,家长抬花轿幼儿坐轿子,拿到娃娃后返回原点,先到者为胜。

f、两人三足:家长和孩子两个脚绑在一起,共同前进,绕过椅子返回起点,先到为胜。

四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区)

g、踩高跷:脚踩高跷往前走,到达终点后走回,先到者为胜。(家长站在对面,当幼儿踩着高跷过来时,家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包,看最终谁先到终点。)

五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇三

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备。

1.人员安排。

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员。

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序。

1.园长致辞。

2.家长代表讲话。

3.亲子游戏。

各年级亲子运动项目见附件。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇四

本次活动围绕“亲子同乐,快乐运动”为主题,通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

xx年4月14日上午。

“亲子同乐,快乐运动”

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

一、家长入园签到,到各班主任处报到。

二、播放《动员进行曲》,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

主持人:

尊敬的各位家长们、老师们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐,快乐运动”

首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是:大一大一,团结一心,永争第一!

踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是大二班的.'小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号:大二大二,激情闪耀!

最后出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一起来听听他们的口号:大三大三,勇夺桂冠!

三、园长致辞。

主持人:在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。

支持人:谢谢园长老师精彩的发言。

四、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操,感受欢乐的气氛)。

主持人:

五、主持人宣布活动开始:

主持人:下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容,及注意事项。

今天我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下,喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得,联络感情。孩子们之间也可以互相交流,增强孩子的社会交往能力。

游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

六、游戏活动内容:

1、骑小车地点:前楼塑胶跑道负责人:黄xx罗xx。

准备:小车6辆、小椅子6把。

玩法:幼儿站在起跑线,家长站在另一头,由幼儿先骑小车,将小车起到家长处,绕过椅子,家长骑小车带孩子返回起跑线,先到达者为胜。

2、拉黄包车地点:门卫前塑胶跑道负责人:王xx耿xx。

准备:黄包车6辆。

玩法:由幼儿或家长先拉,其中一人坐在黄包车上,到了另一头后再交换返回,先到达起点处者为胜。

3、扭扭乐地点:东面草坪北面负责人:朱xx祝xx。

准备:餐巾纸盒6个、乒乓球若干。

玩法:用纸巾盒做盒子,中间挖洞后,系在腰上,盒内装若干乒乓球,开始扭动臀部,看谁先把盒子里的球全部抛出。

4、袋鼠跳地点:小一班窗口跑道负责人:王xx曹xx。

准备:布袋、障碍物轮胎。

玩法:家长与幼儿分成6组,每组6个家庭参与,每组家庭中的家长站在布袋里,站在老师指定的起点,幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来,家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉,幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。

5、探险之旅地点:东面草坪南面负责人:包xx张xx。

准备:蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

6、跳跳跳地点:西面草坪负责人:高xx朱xx。

准备:体操圈5个,羊角球5个。

玩法:家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜。

7、传纸杯地点:西面草坪负责人:朱xx。

准备:纸杯和吸管。

玩法:家长口含吸管分别站在场地的一端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。

8、运西瓜地点:小二班门前跑到道负责人:黄xx耿xx。

准备:纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子。

玩法:家长与幼儿在指定的地方,两人拿着棍子夹好皮球准备,两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

七、奖品领取安排。

蒋xx、杨xx负责发放奖品。(在小二班教室)。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇五

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式: 亲子运动会、体操表演

四、活动时间: 2015-4-30

五、活动地点: 操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:

1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始

(二)活动项目:

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个

为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

12、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位 游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。 8. 踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

二零一四年六月十九

大班亲子趣味运动会秩序册

《纲要》中指出:幼儿园应创造各种条件,开展幼儿喜欢的游戏活动,在活动中让孩子获得快乐、健康和自信。此次活动,我们不仅为孩子们提供一个展示自我、树立自信的机会,使他们养成合作、谦让、遵守规则的好品质;更希望他们在活动中学会坚持、勇敢,学会为别人鼓掌、喝彩,懂得竞争的含义,希望他们在幼儿园这片蓝天下更健康、快乐的成长。

活动时间:2015年6月19日

活动地点:大操场

活动目的: 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的`精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——大班亲子趣味运动会开幕

(2)运动员入场

(3)举行升国旗仪式:升国旗、奏国歌

(4)大班教师讲话

(5)家长代表讲话

(6)运动员代表讲话(运动员宣誓)

(7)运动员退场

2、幼儿广播操表演。

3、主持人讲注意事项:

(1)、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子不在赛场内自由走动或乱跑。

(2)请家长在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(3)各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长在活动过程中遵守活动规则。不要在场地上随意走动。不要带孩子随便离开班级。

(4)、 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)每班12个孩子

项目二、拍球高手(一家3口)每班12个家庭。

项目三:突击小士兵(幼儿个人项目)每班12个孩子。

项目四:推小车 (母-子或母女)每班12个家庭。

项目五:灌篮高手(父子或父女)每班12个家庭。

项目六: 20米羊角球接力赛(一家三口)每班12个家庭。

以上每项活动按六组进行,每组6个家庭比赛,取速度最快的一组为胜,及时发放奖品。

主持人宣布亲子运动会结束,感谢各位家长的支持与参与。

大班亲子活动项目:玩法及规则

项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)

目的:1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性。2、训练幼儿的快速反应能力。

准备:地垫12个,相同题卡若干个,障碍物6个。

玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过障碍物。跑到前方放置的地垫处,拿起地垫轮换交替到终点答题(看心算),先到且答题正确者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、必须重复轮换交替踩地垫直至终点。 项目二:突击小士兵(幼儿个人项目)

玩法:幼儿从起点处出发跑到地垫处前滚翻一个,站起快速走过平衡木,在地垫上匍匐前进站起后钻过山洞,跑到终点,以最快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发。2、匍匐前进时全身不能离开地垫。

亲子项目三:拍球高手(一家3口)

各队皮球1个,长棒2根(长约60厘米),玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达幼儿处幼儿接过皮球,拍球到达终点,以速度最快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、家长运球时如皮球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。

亲子项目四、20米羊角球接力赛:(一家三口)

各队羊角球1支,玩法:妈妈在跑道中间位置等待,爸爸和孩子在起点准备,比赛开始,爸爸骑羊角球到妈妈处,妈妈骑羊角球回到幼儿处(起点)。幼儿骑羊角球到终点。谁先到谁获胜。

亲子项目五、推小车 母-子或母女

各队小骑马1个,玩法:家长抓住幼儿的脚脖子,幼儿双手着地当推车从起点出发到小马处,幼儿迅速骑马到达终点,速度快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、在活动中如果小马倒了,须站起骑好小马继续向前跳。

亲子项目六:灌篮高手(父子或父女)

各队皮球5个,玩法:爸爸站在跑道的三分之二处等待,孩子从起点运皮球到爸爸处交给爸爸,爸爸投篮,孩子继续跑回起点运球,共计5个皮球,看谁投的多谁获胜。

游戏规则:不许超过投篮线,超过算淘汰。

(二)比赛程序:

个人项目每个幼儿报一项,亲子项目每个家庭限报一项,请家长根据孩子及家庭的情况积极报名参加。每个项目限报十二人,额满换另一个项目。

注:运动会安全第一,目的是提高孩子的运动能力,培养孩子的规则意识,体验运动的快乐,请家长与孩子共同准备,比赛时请家长着运动装、运动鞋参加比赛。

大班组运动会活动方案

一、时间:2011年10月12日上午 二、地点:幼儿园操场

主持人:张鑫蕊 王旭

三、参加人:大班全体幼儿与家长 四、工作人员:大班组体育教师

五、裁判员:小班组体育教师(在终点评判)

发令员:(***在起点发令;准备哨子一枚、小旗一面)六、场地布置:大班组体育教师

全体幼儿带小椅凳(摆好)

大一、大三、大四家长观看席

大一 大三 大四

裁判员 终 点

裁判员

大五 大二

大五、大二家长观看席

8

7

6 起

5

4

3 点

2 1 发令员

主 席 台 主 持 人

七、具体流程:

***主持人***

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来表示热烈的欢迎!(掌声)虽然天气比较冷,但我相信每个小朋友,家长和老师心中都跳动着热情地火焰。今天在场的每一位孩子都是我们运动会的主角,每一位孩子都有表现自己、展示自己的机会。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐,再次喊出我们的口号:“我运动,我健康,我快乐。”下面我宣布桥东区第一幼儿园2015年秋季运动会正式开始!

今天阳光灿烂,幼儿园里彩旗飘飘,我们喜气洋洋的迎来2015年秋季运动会。现在运动会就要开始了,小朋友准备好了吗?请小运动员入场!

(一)、幼儿入场

目标:1、培养幼儿集体荣誉感。

2、能动作协调的走队列。

3、能够随音乐(《运动员进行曲》)按要求沿场地绕圈走。

准备:1.、《运动员进行曲》

2、每班体育教师带队(领头),另一位教师压队(队尾),保育教师负责跟队(队伍中部)。

***主持人***

(入场顺序:大一、大二、大三、大四、大五)

瞧!孩子们已经整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(《运动员进行曲》音乐响起来)

首先,走在最前面的是大一班的小朋友,瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在大一班这个温馨的班集体中快乐成长。

现在向我们走来的是大二班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增光添彩。

接下来出场的是大三班的小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,为了这次运动会,他们天天训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得优异的成绩。

最后向我们走来的是大四、大五班的小朋友,他们个个活泼可爱,他们团结友爱为了这个班级不断努力。

相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一,比赛第二的原则,在比赛中赛出风格,赛出水平。

过程:

1、大一、大二、大三、大四、大五按顺序在太阳地面位置站好队。 2、按照大一、大二、大三、大四、大五的班级顺序依次入场。

3、跟随体育教师沿场地(精神抖擞)在《运动员进行曲》音乐的伴奏下走完全场。

4、各班归位(上操队形)

大五 大四 大三 大二 大一

(二)、代表讲话 1、园长讲话:

“发展体育运动,增强人民体质”是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展,而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取,顽强拼搏,团结协作,赛出风格,赛出水平,争取人人都练出好身体。在此预祝本届秋季运动会圆满成功!

2、教师代表讲话:

亲爱的家长、小朋友、老师们。 秋冬时节,菊花绽放。我们又迎来了桥东区第一幼儿园秋季运动会。这次运动会,是对小朋友心里素质,身体素质,增强大肢体运动水平的一次大检阅,相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平,争取人人都练出好身体。在此预祝本届秋季运动会圆满成功!

(三)、比赛项目:

项目一、滚球绕障碍跑

准备:大球8个 玩法:

1每组8名幼儿站场地一侧,每人一个大球。 2听令后滚动大球,绕过障碍物向前跑。 3先到达者为胜。

项目二 套圈

玩法:

1.每班8名幼儿、分别站在场地的两侧,成一列。

2.听到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈1次后继续跑到对面。返回,先到达者为胜。

项目三 搭桥过河

准备:每人两块纸板

玩法:

1每班8名幼儿,手拿两块纸板,站在起点。

2听到口令后,向前放下一块纸板,双脚踩上向前方再移动另一块纸板,依次进行。 3先到达者为胜。

项目四 企鹅运蛋

准备:沙包若干

玩法:幼儿两膝夹蛋,两脚并拢,向前跳,先到终点者为胜

项目五 二人三足跑(二人)

玩法:

1、在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子(母-子)站在起

跑线上.

2爸爸(妈妈)用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,然后双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑到终点。 3先到达者为胜。

孩子们真正需要的并不是什么高级玩具,或是漂亮衣服,他们需要的是快乐、欢笑和足够的爱,孩子们是未来,是希望,让我们大手牵起小手,并肩走向美好的未来吧!

播放《让我们荡起双桨》

在悠扬的音乐声中,我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住“我运动我健康我快乐”2015年秋季运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。

(有序退场,孩子先进班,家长协助搬凳子)

(四)、比赛方法:

1.以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖笔袋(50)。二等奖铅笔一把(75)。三等奖橡皮(90)

(五)、比赛要求:

1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由小班年级组教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。 3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。 (六)、注意事项:

1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。 3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

2011年10月

大班组运动会活动方案

2015年10月

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇六

二、活动目标。

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

三、活动要求。

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

四、活动时间和地点。

根据园所需求自行决定。

五、奖项设置。

单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

五、活动准备。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子);

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);

3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

4、各个表演队做的班级牌;

5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

六、活动流程。

2、比赛项目。

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精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇七

本次活动围绕“亲子同乐,快乐运动”为主题,通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的'体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

20xx年4月14日上午。

“亲子同乐,快乐运动”

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

一、家长入园签到,到各班主任处报到。

二、播放《动员进行曲》,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

三、园长致辞。

四、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操,感受欢乐的气氛)。

主持人:

五、主持人宣布活动开始:

六、游戏活动内容:

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇八

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的`目的。

通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

我运动、我健康、我快乐。

20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)。

幼儿园活动场地。

一、运动员入场。

入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长代表(大一班)讲话。

二、活动项目。

(一)小班亲子拔河比赛。

活动准备:大绳一根。

规则:

小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

(二)运水。

活动准备。

1.杯子若干,水。

2.平衡横木4座小桥,障碍物若干。

玩法:

幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。

(三)、篮球接力赛(中二班)。

玩法:

分四组(每组7名幼儿,7名家长)。

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成,哪一组获胜。

(四)生命之旅(大一班)。

活动目标:

体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

活动准备:

(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

活动玩法:

家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

(五)两人三足运球忙(大二班)。

活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)。

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇九

活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,支持“北京奥运”。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

基本流程:

入场仪式:

1奥运火炬接力(周姝妍,周娇妍,周娇妍爸爸,范敏予,丘则凯,雷一鸣妈妈,梁朝益、陈奕辉,陈奕辉妈妈,李润心爸爸。李润心,徐凯源)。

2自行车队、国旗、园旗队入场。

3各个班级运动员手拿心愿球,口喊奥运精神。

口号。

入场。

4升国旗、园旗。

5领导(嘉宾)宣布运动会正式开始。

6幼儿代表发言、家长代表发言。

律动操展示。

1全体幼儿阳光律动操展示。

2教师律动操表演。

3中大班部分幼儿律动操展示。

三、中大班幼儿拍球、跳绳决赛。

四、亲子游戏比赛。

1大班:奥运五环。

对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)。

比赛方法:参赛者手拉手站成一条横线,五环堆在第一位参赛者边上,听到裁判发令,第一位参赛者拿起五环,逐一运用身体传输给后面的`参赛者,比赛过程中,参赛者必须手拉手不能分开,直至把五个环全部传输完为止,最后一位参赛者必须将五环摆放成奥运五环的标志。五环摆放为:上方蓝,黑,红,下方黄和绿。

比赛规则:参赛者必须手拉手不能分开,直至比赛结束。

必须一个一个的传呼啦圈,不可以同时运送两个或以上。

最后一位参赛者把五环按规定颜色摆放完后,才算完成比赛。

2中班:勇往直前。

对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)。

比赛方法:比赛开始,参赛队运动“奥运五色圆形kt板”,从起点出发,在指定赛道上快速行进至重点,并全体队员站在终点“奥运五色圆形kt板”围成“奥运五环”比赛胜利。

比赛规则:奥运五色圆形kt板必须置于起跑线内,不可压线,超线。

比赛中,家长不可以抱孩子。

奥运五色圆形kt板及所有队员到达终点后,将其摆放成奥运五环,并站在上面则算获胜。

3大班:快乐运输队。

对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)。

比赛方法:亲子两人各手持两根纸棒的两端(不超过金银线圈,金银线圈到一端为8里面)纸棒中央托一球,中途球不得掉在地上。

比赛规则:手与身体各处都不能碰到球,两根纸棒必须保持水平状。行进中必须饶过所有障碍物。球落地,从起点重新出发。最后,以十组家庭全部到达终点者为胜。

4中班:推小车。

对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)。

比赛方法:家长双手抓住幼儿脚踝处,幼儿双手在地上交替行进至终点。

比赛规则:一组家庭分两对进行接力赛,以家长双脚跨过终点为胜利。

5大班:铁人三项。

对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)。

比赛方法:家长和幼儿各分两组面对面站立,比赛开始,家长挑扁担走过轮胎桥,踩过梅花桩,幼儿手拿小油桶,走过平衡桥,踩过小脚丫,直至终点交给另一组。

比赛规则:以接力方式进行,最快完成的一队为胜利者。

6中班:刘翔大灌篮。

对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十

为了全面开展素质教育,增强孩子们抵抗病菌的能力,增强幼儿体质,培养幼儿的健身意识;竞争意识与团队意识,同时在活动中加深学校与家长及孩子的情感,我园决定组织开展首届春季亲子运动会。

运动是孩子们健康,运动是孩子们快乐,为了充分展示孩子们的风采,我园老师牺牲了许多休息时间,精心设计、精心编排,请家长们一定参加(最好是父母参加),相信有您的配合,我园的亲子运动会一定会取得成功!

下面是我园亲子运动会的具体安排:

我运动,我健康,我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难,体验胜利的喜悦。

3、邀请家长一起参与活动,体验亲子活动的快乐,增进亲子感情。

本园操场

1、大班幼儿舞蹈:《向前冲》

2、幼儿游戏:《抢板凳》

3、钢琴独奏:

4、幼儿游戏:《曲棍球》

5、舞蹈班幼儿舞蹈:《baby tree》

6、亲子游戏:《贴苹果》

7、大班幼儿英语律动

8、亲子游戏:《两人三足》

9、亲子舞蹈:《让爱住我家》

10、颁发h100西饼店礼品,品尝h100西饼店蛋糕。颁发伊利公司提供的牛奶。

1、请家长按时参加活动,穿上方便运动的服装,不穿高跟鞋,遵守活动秩序,按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子,注意孩子安全。

2、活动中遵守游戏规则,听从裁判指挥,不随便交谈,加油鼓励方式合理。

3、需要拍照摄像的家长请在指定区域进行,不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。

4、在活动结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。

5、弘扬"友谊第一,比赛第二"的友好精神。

6、活动结束后,幼儿回教室照常上课,兴趣班也照常上课。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十一

“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的`竞赛风格。

1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会。

2、热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》。

3、全体幼儿听音乐进场。

4、关怀的叮咛。

1)领导致词。

2)园长致词。

3)贵宾(家长)代表致词。

4)小朋友代表致词。

5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

1)《快乐的一天开始了》。

2)《加油》。

6、全体幼儿听音乐整队退场。

8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。

9.大手牵小手欢乐回家去。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十二

活动意图:

幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半。

活动主题:

我运动我健康我快乐。

活动流程:

1、以班级为方队入场。

2、集体韵律操表演。

3、园长致开幕词。

4、运动员退场。

6、为幼儿及家长颁奖。

比赛程序:

一、拍皮球。

准备:皮球若干。

玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球。

准备:皮球若干。

玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足。

准备:布绳若干。

玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的.两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮。

准备:海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步。

准备:赛道,彩绳。

玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十三

玩法:每5人一组,第一个幼儿开始运球,绕过椅子将球运回交给第二个幼儿,依次运球,最后一个幼儿将球运回终点,按时间计分。

规则:

(1)、幼儿必须绕过椅子,没绕过椅子加20秒;。

(2)、幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿,其他人不能给予任何帮忙,只能语言提示,若发现帮忙取消本次成绩。

(3)、运球时,若球运丢了要从丢的地方开始,若违规取消本次成绩。

1.比赛时间为一分钟;。

2.以班级为单位,五人同时进行;。

3.三场比赛结束后,将班级五名队员跳绳总数进行排名,并公布最终比赛结果。

1.比赛时间为一分钟;。

2.以班级为单位,四组同时进行;。

3.三场比赛结束后,将班级四组队员跳绳总数进行排名,并公布最终比赛结果。

器材准备:自行车数量。

比赛规则:幼儿骑自行车从起点到终点,先到者为胜,不许用手推,中途摔倒爬起继续。

器材准备:小篮球若干个、篮球架一个。

比赛规则:距离篮球架一定距离,每个幼儿5个球,投进多者为胜。

游戏准备:棒子(4对棒子)。

游戏玩法:孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑,跑到10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕,计算用时为该组的成绩。

游戏规则:

1、比赛时,男女孩各一边进行10米迎面接力。

2、交接棒时必须在规定的地点进行接力,否则取消比赛资格。

幼儿按要求推着小车站在起点处,听到开始的'口令后迅速出发,绕过前面的小椅子,然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

注意事项:一定要绕了椅子才能跑回起点。

家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

人数:分4组,每组32人。

材料:大的报纸团,蚂蚁头饰,树林,山洞。

规则:请三个幼儿组成一组,(第一个幼儿站立,两手作触角,第二、第三个幼儿分别弯腰),扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林,钻过山洞,搬一颗豆出来,返回起点。第二组蚂蚁出发,先搬完的为胜。

人数:分4组,每组32人。

材料:粮食瓶、小河、山洞。

规则:游戏开始后,第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地,跨过小河,钻过山洞,到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿,以接力的形式进行,先完成任务的小组获胜。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十四

2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。

3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

4、图章、参赛纸。

大班幼儿及家长。

1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

一、运动员入场

二、升旗仪式

三、运动员热身(广播操)

四、集体比赛项目活动形式:

1、以班级集体为单位进行运动比赛。

1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛;

2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。

五、分场地依次进行个人比赛项目

(一)活动形式:

1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。

(二)具体项目:

一、集体项目

1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的'班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。

2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。

二、个人项目

一)运动场西面(平时运动的玩车区)

a、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。

b、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

二)运动场东面(平时运动的玩球区)

c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。

d、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。

五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十五

为了全面开展素质教育,增强孩子们抵抗病菌的能力,增强幼儿体质,培养幼儿的健身意识;竞争意识与团队意识,同时在活动中加深学校与家长及孩子的情感,我园决定组织开展首届春季亲子运动会。

运动是孩子们健康,运动是孩子们快乐,为了充分展示孩子们的风采,我园老师牺牲了许多休息时间,精心设计、精心编排,请家长们一定参加(最好是父母参加),相信有您的配合,我园的亲子运动会一定会取得成功!

下面是我园亲子运动会的具体安排:

我运动,我健康,我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的`身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难,体验胜利的喜悦。

3、邀请家长一起参与活动,体验亲子活动的快乐,增进亲子感情。

20xx—5—25(星期二)上午8:30分。

本园操场。

1、大班幼儿舞蹈:《向前冲》。

2、幼儿游戏:《抢板凳》。

3、钢琴独奏:

4、幼儿游戏:《曲棍球》。

5、舞蹈班幼儿舞蹈:《babytree》。

6、亲子游戏:《贴苹果》。

7、大班幼儿英语律动。

8、亲子游戏:《两人三足》。

9、亲子舞蹈:《让爱住我家》。

10、颁发h100西饼店礼品,品尝h100西饼店蛋糕。颁发伊利公司提供的牛奶。

1、请家长按时参加活动,穿上方便运动的服装,不穿高跟鞋,遵守活动秩序,按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子,注意孩子安全。

2、活动中遵守游戏规则,听从裁判指挥,不随便交谈,加油鼓励方式合理。

3、需要拍照摄像的家长请在指定区域进行,不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。

4、在活动结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。

5、弘扬"友谊第一,比赛第二"的友好精神。

6、活动结束后,幼儿回教室照常上课,兴趣班也照常上课。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十六

1、培养幼儿体育活动的.兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

1、活动结束后,请家长到教室内接送小朋友。

2、拿好班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时喊口号。

3、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

4、提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

5、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明小主人。

全家总动员(3轮)。

参加人数:每对两个家庭,分两组。

游戏准备:竹竿4根。

游戏规则:每对家长双手共同拿住竹竿站在起点,听到口令后迅速向前跳跃到达终点,幼儿在终点处等待爸爸妈妈然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地爸爸妈妈迅速运回幼儿,将竹竿交给下一个家庭,最后以最快完成的一队家庭为获胜。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十七

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

__幼儿园大操场。

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等。

3)摄影、拍照。

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记。

6)运动员号码牌。

7)奖状、奖品若干。

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

总负责人:毛__。

总策划与组织:郭__。

活动主持:郭__。

成绩统计:家长委员。

音响:季__。

照相、摄影:徐__家委员成员。

跳绳计数员:家长委员。

拍球计数员:家长委员。

中班项目负责人:赛场南边:陈__。

大班项目负责人:赛场中间:陶__。

小班项目负责人:赛场北边:李__。

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)。

亲子拉拉操串烧:创意奖一名。

表演奖一名。

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)。

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)。

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)。

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

(一)宣传发动阶段。

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作。

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(二)总结评价阶段。

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

(一)、入场式(8:30——9:00)。

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:___”)。

6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

(二)、表演。

一、开场表演教师健美操《创造奇迹》。

二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)。

7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐style》9、小二班《猫咪总动员》。

10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》。

三、亲子集体赛(9:30——10:00)。

小班年级组:亲子乌龟爬。

中班年级组:亲子羊角球接力赛。

(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)。

持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)。

(五)全园家长拔河比赛(11:15——12:00)。

教师和幼儿拉拉操。

(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十八

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

二、活动目标。

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2.在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、活动时间。

20xx年11月下旬——12月上旬。

四、活动主题。

快乐总动员、幸福你我他。

五、活动场地:

六、活动程序:

1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)。

2.致开幕词,宣布运动开始。

3.幼儿操展示。

4.组织亲子游戏。

七、活动要求。

1.幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)。

2.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的'报名、统计等工作。

3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备。

4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排。

6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

8.各班需编排一个集体体操。

9.各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

精选大班活动大家来运动活动方案大全(19篇)篇十九

活动目标:

1、能发现和关注周围生活中事物的规律性,增强对有规则排列的图案的兴趣。

2、能运用身边的材料,发挥自己的创造性,设计出简单的规律进行排序。

3、熟悉事物的规律性,能按颜色、图形、数量等特征进行排序。

活动分析。

1、重点:掌握不同事物排列的规律,设计简单的规律进行排序。

2、难点:设计简单的规律进行排序。

活动准备:

教学ppt、不同形状和颜色的玩具珠子、穿珠绳、《运动员进行曲》、多媒体电脑活动过程:

一、导入教师:听说森林里的小动物们要开运动会了,场面一定非常热闹,我们一起去看看吧!(打开准备好的教学ppt)。

垫子:红色、黄色、蓝色……椅子:红色、黄色、蓝色……矮方凳:红色、黄色、蓝色……。

1、幼儿观察后交流发现的规律:赛道1上所摆放的物品是按照红色、黄色、蓝色的颜色规律摆放的;赛道2上所摆放的物品是按照蓝色、红色、黄色的颜色规律摆放的;赛道3上所摆放的物品是按照黄色、蓝色、红色的颜色规律摆放的。

2、请幼儿尝试将每条赛道按规律加长。

三、观赏开幕式场地的布置,找规律教师:观看完了比赛场地,我们再一起去看看主会场吧,也就是开幕式的地方看看吧!(教师接着放映教学ppt)。

1、观察会场的布置教师:小朋友们看,小动物们已经把会场打扮好了,多漂亮啊!咦,它们的会场上有没有像赛场一样按规律摆放的地方呢?仔细找找。

幼儿观察并交流,请幼儿说出自己的观察结果。

(彩旗按图形排列,灯笼按大小排列,气球按颜色、大小两种规律排列,花按三种颜色排列。)。

2、观看小动物入场教师:运动会马上就要开始了,小动物们排着整齐的方阵准备入场了,我们一起来看看有哪些参赛的小动物吧!(放映ppt)。

(1)首先入场的是第一方阵的小动物,它们迈着整齐的步伐走来了,它们是按什么规律排队的?(一只兔、一只狗、一只兔……)后面又来了几只小动物应怎么样排呢?(幼儿回答,并出示正确的列队。)。

(2)接下来出场的是第二方阵(一只猫、两只猴、一只猫……)摄影师刚想照张照片,有的小动物被几只气球挡住了,猜猜气球遮住的是谁?(请幼儿猜测后揭开气球验证答案。)。

(3)同样办法出示第三方阵(一只羊、两头牛、三只小鸭)后面排的是小老虎,应该排几只?(幼儿回答后,出示四只小老虎的图片。)。

(1)引导幼儿说出不同的按规律排队的方法(如按男女排队,1男1女;按照男和女拍成两队列队……)。

(2)教师统一意见后,若干幼儿按规律排队绕课室走一圈,同时播放《运动员进行曲》,列队幼儿向其他幼儿挥手致意。

1、师介绍奖品的种类及做法:

第一类:用不同形状的珠子串成冠军项链(可按形状、数量排列)第二类:用不同颜色的珠子串成冠军项链(可按颜色、数量排列)第三类:用不同形状和颜色的珠子串成冠军项链(可按数量、形状、颜色排列)。

2、幼儿分自由选择操作材料,分组进行制作,教师巡回指导,引导幼儿按规律进行制作。

3、请个别幼儿展示自己的作品,说一说自己是按什么规律制作的。

五、活动延伸:

引导幼儿观察日常生活中那些物品是按照规律摆放的,并尝试将身边的物品按规律排序。

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