通过制定计划书,我们可以有效地管理我们的时间,将我们的精力和资源投入到最重要的事情上。为了帮助大家更好地编写计划书,以下是一些实用的计划书范例,供大家参考。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇一
参与人员:全体同学。
活动主题:严肃考风考纪。
活动目的:认真学习和体会关于近期学院颁发和下发的严肃考风考纪的相关通知和规章,在学期末,努力复习课堂所学知识及讲解重点。并在考试中遵守考风考纪,取得优秀成绩。
活动内容:
1、纪律委员点到。
2、本学期学期工作即将进入考试月,在会上,老师就的近期学院关于考风考纪相关规定给同学们做了讲解.辅导员宣布主题班会正式进行。
a.由老师介绍关于考风考纪的一些相关内容,并宣布班会正式开始。
b.播放了一些关于考试作弊的手段,魔高一尺道高一丈,学校的监考制度十分的严格,让考生趁早打消作弊的念头,从根本上杜绝和防范作弊现象。
c.主持人宣读了第二学期考生须知。
(一)、考生应提前20分钟进入考场,并按照“考场座位号与考生学号、姓名对照表”中规定的座位号入座,不按规定坐座位的考生,一经发现,按相关条例制度处置。
(二)、考生只准携带必需的考试文具,如钢笔、圆珠笔、铅笔、角尺、橡皮等进入考场:若将书籍、笔记、复印资料、草稿纸、包、电子词典、手机、小灵通等带入考场,一律集中放在讲台前。
(三)、考生一律凭身份证(不得用其他证件,如胸牌、学生证、借书证等代替)进入考场,如遗失证件者,请于考前到所在系办理证明(需贴照片)。
(四)、开考后,考生必须保持安静,不准喧哗,不准自由走动,有疑议时应向监考人员举手示意。
(五)、考生迟到30分钟不得进入考场,开考30分钟后才能交卷出场。考卷不得携带出场,未交卷不得离开考场,出场后不得再进入考场。
(六)、考生必须严格遵守考场纪律,不得用任何方法带入于考试有关的资料;不得在桌椅上、地面上或身体上书写、藏匿与考试有关的字迹或材料;考试时不准交头接耳、传条、示意、对答案、换卷、夹带试卷,偷看,抄袭、站立、转身、前倾后仰等于考试要求不符的行为;禁止将考卷立起或左右移动.
(七)、考生提前交卷时需将试卷于草稿纸一同上缴,交卷离场后不得在考场附近逗留、谈话,不得向监考人员提问。
(八)、考试终场时间一到,考生应立即停止答卷,坐在原位等待监考人员按顺序收齐全部试卷后,方可离开考场。
(九)、若有违反考场纪律或舞弊者一律取消当场考试资格,中止考试,没收试卷,退出考场,并按《江西中医学院科技学院考试违规处理办法》中有关规定处置。
d.经主持人号召,同学们签定了关于“遵守校规校纪,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本:遵从学术规范,树立道德新风”的承诺书.
活动总结:根据同学们之间不同情况,组建了学习小组,或结成学习对子,开展了集体讨论.充分调动了大家的学习兴趣,激发了学习热情,为诚信应考和今后学习奠定了基础.都自发觉得将在即将来临的期末考试中认真遵守考风考纪的相关规定,争取取得优异成绩。附照片:。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇二
一、活动目的及意义:
让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。呼吁大家做一个诚实守信和文明的考生。
二、活动主题:考风考纪。
三、活动时间:20xx年12月16日晚7点整。
四、活动地点:教室。
五、活动对象:
11服工五班全体学生。
六、前期准备工作:
1.学校文件的准备。
七、活动流程:
1.有班长和团支书把上周工作总结,并宣布主题班会开始。
2.由班主任对上周工作总结,并对下周工作布置,并宣布主题班会。
开始。
3.有班长和团支书宣读学校政策。
4.全体学生进行讨论。
5.结束。
八、活动内容:
2、整场班会以讲座和讨论形式。
九、后期工作安排:
1、把工作督促到位。
2、班委开总结会,对优缺点进行分析,对不足进行改正。
十一、注意事项:
1.突发性--组织人员积极应对突发性事件发生。
2.分工--各班委分工要明确,班委要积极配合班长团支书的调动。
3.有序性--组织人员要注意进场退场人员有序退场。
11服工5班20xx年12月10日。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇三
班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。班会过程:
1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班长讲解“如何正确理解诚信?”
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。“诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的.事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。
静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。
4、班长总结。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
5、主持人总结:。
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇四
2.班会目的:让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。呼吁大家做一个诚实守信和文明的考生。
3.班会时间:11月10日。
4.班会地点:教学楼1栋807。
5.参会人员:10级针灸推拿班全体同学。
班会流程:a.由主持人介绍《江西中医学院科技学院学生手册》关于考风考纪的一些相关内容,并宣布班会正式开始。
b.播放了一些关于考试作弊的手段,魔高一尺道高一丈,学校的监考制度十分的严格,让考生趁早打消作弊的念头,从根本上杜绝和防范作弊现象。
c.主持人宣读了《江西中医学院科技学院-第一学期考生须知》。
(一)、考生应提前20分钟进入考场,并按照“考场座位号与考生学号、姓名对照表”中规定的座位号入座,不按规定坐座位的考生,一经发现,按相关条例制度处置。
(二)、考生只准携带必需的考试文具,如钢笔、圆珠笔、铅笔、角尺、橡皮等进入考场:若将书籍、笔记、复印资料、草稿纸、包、电子词典、手机、小灵通等带入考场,一律集中放在讲台前。
(三)、考生一律凭身份证(不得用其他证件,如胸牌、学生证、借书证等代替)进入考场,如遗失证件者,请于考前到所在系办理证明(需贴照片)。
(四)、开考后,考生必须保持安静,不准喧哗,不准自由走动,有疑议时应向监考人员举手示意。
(五)、考生迟到30分钟不得进入考场,开考30分钟后才能交卷出场。考卷不得携带出场,未交卷不得离开考场,出场后不得再进入考场。
(六)、考生必须严格遵守考场纪律,不得用任何方法带入于考试有关的资料;不得在桌椅上、地面上或身体上书写、藏匿与考试有关的字迹或材料;考试时不准交头接耳、传条、示意、对答案、换卷、夹带试卷,偷看,抄袭、站立、转身、前倾后仰等于考试要求不符的行为;禁止将考卷立起或左右移动。
(七)、考生提前交卷时需将试卷于草稿纸一同上缴,交卷离场后不得在考场附近逗留、谈话,不得向监考人员提问。
(八)、考试终场时间一到,考生应立即停止答卷,坐在原位等待监考人员按顺序收齐全部试卷后,方可离开考场。
(九)、若有违反考场纪律或舞弊者一律取消当场考试资格,中止考试,没收试卷,退出考场,并按《江西中医学院科技学院考试违规处理办法》中有关规定处置。
新风”的承诺书.
e.根据同学们之间不同情况,组建了学习小组,或结成学习对子,开展了集体讨论.充分调动了大家的学习兴趣,激发了学习热情,为诚信应考和今后学习奠定了基础.
10级针灸推拿班。
二〇xx年十一月十日。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇五
五、主持人:10计本班长杨宇翔。
六、班会目的:通过开展“严肃考风考纪,争做诚信考生”主题班会,让同学们了解我们南昌大学共青学院学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。
七、班会具体内容:
1.首先由辅导员张燕老师向大家介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“严肃考风考纪,争做诚信考生”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。
2.组织委员刘威为大家读取了《南昌大学共青学院学生手册》内关于考试的相关规定,我校历来对努力学习,最后考得好的同学予以各种奖励,对那些平时不好好学习,考试时搞舞弊的同学给以相关处分。通过对手册的学习,鼓励大家好好学习和复习,同时敲响警钟,告诫大家不要舞弊。
3.学习委员张伟上台发言,谈到自己高中学习时,各种大大小小的考试应接不暇,但即便是这样,同学们都是自觉遵守考试纪律,在良好的考风氛围中,同学们也达到了考试的真正目的。现在我们步入了大学校门,有的同学就感觉一下子轻松了,无论是在生活上还是在学习上。,有的.把大学考试想得很轻松,大学考纪想得很宽松。其实不然,根据我校办学理念,我们学校非常之重视考风考纪的建设。所以,我们应该及时纠正自己的某些错误观点,端正学习态度,自觉遵守学校的各项考试纪律,也希望大家能好好复习,让我们为大一画上一个完美的句号。
梦想的是出人头地,承诺的是学业的辉煌与自身的发展。时光易逝,作为学生,他的职责就是以优异的成绩,自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“镜中可明得失”,考试对我们来说何尝不是一面镜子。有人说,应付考试的那一招是足以挽回一切的。其实良好严格的考风考纪的树立,在于这个人去落实去遵守,“那一招”换来的是一时的虚荣,终究逃脱不了“就业”的考核。
5.同学探讨“如何正确理解诚信考试?”
刘杨:“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
袁超纲:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。
王鹏:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信,就像一个没有灵魂的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。
周松:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。
陈亮亮:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。
方超:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。
程远强:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。
6.团支书雷荣同学宣读诚信考试倡议书。
7.几位同学的讲话完后,大家的讨论热情一下高涨起来,同学们也就考风考纪进行了积极发言,有的为大家列举了常见的考试舞弊手法,有的谈了他们的学长在大学考试作弊后受到的各种处分,有的谈了以前上高中时同学间集体来阻止舞弊现象发生的经验等等,这一系列发生在大家身边的事例,让大家更清楚的认识到了舞弊会带来的后果和防舞弊的重要性及方法。
8.10计本50位同学在期末考试《诚信考试承诺书》上签名,为自己的诚信留下见证的一笔。
9.最后,辅导员张燕老师做总结性讲话。谈到了学习和考试对一个学生的重要性以及它们之间的关系,更是谈到了“诚信”对一个人的重要性,号召大家认真复习,考出真实又优秀的成绩。
后记:通过这次“考风考纪建设”主题班会的召开,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是正确的选择。
信息工程系10计本。
二0一一年六月十六日。
附:
诚信考试承诺书。
我参加南昌大学共青学院考试,已阅读和了解了《南昌大学共青学院考场规则》、《南昌大学共青学院考试违规处理办法》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定。根据这些规定,本人郑重承诺以下事项:
1.保证个人材料和证件真实、准确。如有虚假信息和作假行为,本人承担由此而产生的一切后果。
2.在考试过程中,自觉服从考试管理部门的安排,接受考试管理部门的检查、监督和管理。
3.保证在考试中诚实守信,自觉遵守国家有关普通高等学校考试的管理规定、考试纪律和考生守则。如有违法、违纪、违规行为,自愿接受有关规定所作出的处罚决定。
承诺人:
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇六
作弊古亦有之,自科举考试以来,已有千年历史,只要有考试,就无法根除作弊。随着考试制度的不断完善,考试监督技术的不断提高,对作弊惩处力度的加大,考生作弊的手段也不断提高。其辅助工具也变的更为先进,监督技术越高的考试,作弊手段也相应的越高明,真可谓上有政策,下有对策。作弊群体以大学生群体最为泛滥,手段也最为高明,形式最为严重,影响也最为恶劣。此问题可大可小,小则一个人一生受其所害,大则关系到一个家庭、一个学校、一个社会甚至一个国家的.生死存亡,因此大学生作弊问题是值得关注的。
学校层次越高,制度越规范,惩处越严格,作弊几率就越小。针对于此,我们得出以下几点解决作弊的措施:
一、根治大学生作弊行为,首先要有一个良好的外环境,学校有义务为学生营造一个良好的学习氛围,以形成良好的学习风气,从而使学生养成良好的学习习惯,,这样就避免了因平时掌握不牢而作弊的现象。
二、必须有铁的纪律,无规矩不成方圆,必须有完善的制度,来规范学生的行为,大学生虽有一定的自控能力,但从人的本性出发,因为人都不是自主的人,学校必须通过规范来正确引导,并适度的控制学生的行为,这样才能有良好的秩序。
三、制度是以一种抽象形式存在的,要保证制度的有效,必须通过严格的执行来表现,没有执行制度便失去了它的现实意义,因此制度的有效执行是根除作弊最关键的因素。通过笔者观察比较发现,不管学校层次如何,在制度方面都是完善的,主要区别在于执行上,例如:山东师范大学考试实行无人监考的制度,但作弊却几乎为零,这是为何呢?经调查得知:他们不设监考,只有巡考人员,一旦发现作弊现象,根据情节,立即开除或勒令退学,无论何人,决不妥协姑息。另外,山大、建工亦是如此,监考是松散的,制度却是严明的,更为关键的是它的执行是彻底的,今年,山东大学开除6名大三学生(其中还有学生干部),试问这样的执行力度,有谁还敢以身试法呢?虽然失去了这六名大学生,但是,维护了制度的尊严,增强了制度的威慑力,从而使学生对此而感到畏惧,最终放弃了作弊的行为,这将有益于更多的学生。而笔者所在学校却因执行力度不够,而使作弊泛滥之势不堪入目,经过对某系学生不完全调查作弊率达70%以上(决非危言耸听,仅是保守估计),可见作弊行为在某些院校是十分严重的,作弊行为何发展到这一地步呢?经调查该校是一民营二级学院,可能是因起体制所制,有一点是值得注意的,那就是该校在建校以来,从没有一例因作弊而受严厉处分的人,这是极不正常的,是没有作弊行为吗?明显不是,就算是最高学府清华北大历史上也都有如此案力,由此可以看出,该校的执行力度是多么的苍白,这种制度上的不执行,从另一方面纵容学生作弊,助长其作弊之焰。
可见,执行力度在根除作弊行为上的地位。
综上所述,简单的说,对作弊行为的控制重在“由说到做”的转变。在转型的过程中必须重视强制力的合理使用。如此以来,良好的局面将会在不久出现。
学院严抓考风考纪的措施为同学们营造了一个良好的公平竞争的氛围,他们将以实力争取优异成绩,以诚信展现良好的学风,用辛勤的汗水换取成功的喜悦。考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。感谢学院为我们营造了洁净、公平的考试环境,使同学们可以考出真实水平,展现诚信学风。同学们应在期末考试进行之际,从自己做起,从现在做起,一起为学院的学风建设,为学院严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的美丽风景线而共同努力!
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇七
班会目的:1使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮。
2、查找问题,统一思想,强化管理。
3、使学生制定一个总体复习规划。
4、使学生获得一些好的复习方法。
班会准备:
1.优秀同学分享复习方法。
2.布置朗诵同学。
班会过程:
主持人b:大家知道这段歌词来自于哪里吗?(红梅赞)。
主持人b:这是传统剧目《红梅赞》中的一段歌词,不畏严寒的梅花正是以江姐为代表的红岩英雄形象的化身,是顽强的意志,是战胜困难的信心铸就了如火的革命事业。
主持人a:学习也是如此,当前,严冬成了我们最大的困难,寒冷正在考验着我们的信念。
主持人b:人生是一首诗。对人生的眷恋,对生活的热情,对未来的梦想,这是人生的原动力。
主持人b:人生需要有目标,且要始终如一,不能朝令夕改。
主持人a:只有这样,才有努力的方向,才容易出成果。
主持人b:有目标就会有追求,追求中才能展示你人生的光华,展示你人生的全部意义和价值。
活动一:请部分同学表决心。
主持人:面对期末考试,我们该做些什么?
活动二:分组讨论,面对期末考试,我们怎么办。
主持人a:面对期末考试,我们应该直面风雨,不懈追求。
主持人b:从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力请一名同学读:要让期末考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。
主持人a:从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力。
请一名同学读:我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因时的摔倒而一落千丈。因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。
主持人b:从今天开始,我们要更加集中自己的注意力请一名同学读:如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...„有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。
主持人同:同学们,内驱力是根本,意志力是保证,注意力是关键,有了它们,其他一切困难也仅仅是与我们做伴,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期中考试的成绩与辉煌。
主持人a:面对考试,自信很重要。我们要相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。
主持人b:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。
活动三:讲故事。
请一名同学讲故事:雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来„„第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。从这个故事中你读懂了什么?(积极的态度很重要)。
主持人a:前中国足球教练米卢凭着:态度决定一切,带领中国首次冲进世界杯,我想态度同样可以帮助我们全力以赴,冲刺期末考试。
主持人b;如果有人说:我受不了,我想放弃。我送你一句话:放弃就是背叛。
活动五:讲故事:我有一个梦想。
(有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:
20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个„„就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好像有什么事情没有完成„„原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成„„)。
主持人b:每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。
主持人a:其实,我们不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想着今天我要做些什么,然后努力去完成,就像钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
主持人a:是的,我们有了信心和态度,下面应该是最重要一环,那就是制定计划。
主持人b:成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。
活动六:请优秀同学分享心得,分享复习计划。
主持人:有了计划还不够,重要的是要付诸行动。请大家跟我读:因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。
班主任小结:
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的.领导和老师交上一份满意的答卷。最后,相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!!预祝同学们此次期末考试圆满成功。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇八
出席人:高一1205班全体成员。
主持人:
记录人:
一、班会准备:
1、召开班委会,分析班级情况,确定班会主题;。
2、将班会主题告知全班同学,要求同学们进行思考并作一些材料的准备;。
3、环境布置、黑板正中用美术字书写主题,旁映图案。
二、班会目的:
针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象,以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育,增强班级学生的文明意识。
三、班会内容:
“鼓鼓掌,微微笑”班会开始了。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
文明格格不入的行为正在某一个角落上演……。
学生2:在公共场合男女同学间的行为过于亲密;。
学生3:随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识;。
学生4:上课迟到,旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西。
食堂打饭菜不按秩序、乱插队。1。
……。
主持人:看到这样的情形同学们有什么感受?
能及的小事!既然我们管不住别人!那还是从自己做起吧!大家觉得呢?
学生8:我觉得这些行为是很不文明的,竟然有这种荒唐事。我们必须严于律己,不做“有。
才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
是我们所追求的文明校园?
明”的话题讨论中来。
1、你认为出现这些不文明行为的原因是什么?
学生9:家庭教育和社会风气·学校里的不良风气也会影响到人们的。
2、你是如何看待校园不文明行为的?
学生10:个人素质问题。
3、你认为应该采取什么样切实可行的'措施来阻止这些行为?
学生11:加强大学生素质教育。倡议做校园文明标兵。
主持人:同学们都讲得很好,我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点:
1.讲究诚信。
2.加强团队合作精神的锻炼和培养。
3.爱护公物。
4.助困解困互助。
5.拾金不昧。
6.保护环境,美化校园。
7.节约使用水,电等公共资源。
8.温和谦让,举止文明。
9.惜时守时。
10.衣着整洁得体,讲普通话。
主持人:让我们来共同来建设一个文明的校园环境。
以下是是本班对校园文明建设方面的总结。
对于建设校园文明的想法:
从校规校纪“十要十不”和校园“十大不文明行为”对比中,我们不难发现,“理论”和“现实”存在不小的“脱节”,相信大学德育也是这样。据所知,大学德育方面,“假、大、空”现象依然存在,而且已经是个就很严重的问题。同学们不愿意学,也不愿意相信。对世界观和人生观已基本定型的大学生而言,如何做好他们的德育工作,绝对应该慎重考虑,也绝对是个大问题。
对我校在文明建设方面的建议是:
加强学校硬件建设,如增加垃圾桶数量,加大宣传教育个人行为规范化,从每个人自身做起加强选查,建立监督体制,组建学生文明督导。
从学校不文明行为的调查情况来看,不文明现象在校园随处可见,例如;买饭不排队,上课接听手机,进别人宿舍不敲门,随手扔果皮纸屑,说话带脏字,等等。从而说明了在校园里还存在一部分人的文明意识淡薄,道德修养低下。很多同学认为,中学生应该德才兼备,学校加强思想教育和行为管理有利于提高学生的文明素质,形成良好的行为习惯。还有同学认为校园是传播思想、文化和知识的地方,生活在其中学生应该成为文明行为的楷模,可事实证明,每天发生在我们身边的不文明行为太多了。问题分析及对策建议:
有人不禁要问:文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑,只要你走路时多弯一下,这样我们就会离文明越来越近!
校园,应该存在一丝文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们湖外院师生的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质是很难达到的,这就需要大家共同关心,共同努力!
歌德曾说过:“理论之树是灰色的,只有生活之树才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花,点缀我们的校园,装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响,生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮,我们的校园文明也会离我们越来越近。
告别初中时代,迈进高中校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新阶段。
人生的理想将在这里确立,未来发展将在这里奠基,高中是我们一生中一个很重要的阶段。在高中生活里,已不仅仅只是局限于学业上的追求,而是寻求多方面的协调发展。理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律等等。怎么做人,做什么样的人,怎么样的生活才有意义,这些都充斥着我们现在的生活。我们要做一个合格的人必须亲自去观察。
我们知道“好习惯益终身”。亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个的言行上。让我们争做文明中学生,共创文明校园,展示当代学子风采。
让我们最后来做一个承诺,共同约定做一个文明守纪有素质的中学生!
主持人热情的主持,同学们都积极的参与。让本次班会圆满完成!
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇九
我们只有三周不到的时间来迎接我们的大考。
它凝聚了你五年来或一年来的心血,反映的是你五年或一年的学习成果,检测的是你通过五年或一年的学习,是否能够成为一名合格的小学生或能否顺利升入新的一级,是一种最基本的也是最简单的小学水平的合格性的考试,但决定的却是你能否顺利地进入高一级继续学习。
所以说,请你千万不要轻视了它,更不能忽视了它。这样的考试谁能成功?那些认真的同学,那些态度端正能仔细答题的同学,那些能认真听讲、能按时完成作业的同学。如果你以前不是这样的,那在剩下的这10几天学习日里,你必须变成这样的,那样期末考试后你才能喜笑颜开,才可以高兴的升入新的一级。
一年来,你语数英科学等各学科学得怎么样,能不能带着合格的成绩升入新的年级,这需要看同学们自己。上周我们学校组织了一次教学检测,检测一下大家期中考试以后数学的学习情况,老师的目的只有一个,给那些没有认真学习的同学提个醒,如果带着这次检测这样的成绩想升入新的年级,是不行的,是不合格的。从检测情况来看,有些同学、有些班级成绩比较理想,但有些班级、有些同学成绩很不理想,说明什么?说明同学们没有按照老师的要求去做,期中考试后的学习反而落后了。
一次小的检测,能反映一个阶段的成绩,但不代表总体水平。
希望这次考好的同学保持自己良好的学习状态,争取在期末考试中发挥出正常水平。
而对于那些没有考好的同学,怎么办呢?
上周考试结束后,我问了一些同学,难不难?不难。不难成绩怎么样?不理想。为什么?有的同学在考场上拿到卷子一看,这么容易,小菜一碟,三下五除二,搞定。成绩一出来,傻眼了:不会吧,怎么搞的怎么搞的,问你自己啊。而对于有的同学来说,这卷子恐怕也不太好对付。心里本来就没底,拿到考卷一看,天哪,这一道有点难,那一道也不大会,还有这一道好像都没见过,这可怎么办一下子就慌了手脚。其实试题并没有把你难倒,而是你自己先把自己给吓叭下了。你再仔细看看,再定心地想想,你会发现,其实你也是会做的,有的是老师最近几天才给你们讲过,才给你们练过的,只不过有可能数字变了,叙述的方式变了,也有可能仅仅是题目中的某个事物变了一下,然而万变不离其宗,许多东西都是有规律可循的。只要你把这一点想通了,就没有什么大不了的了。
同学们,即将到来的期末考试说难不难,说简单也不简单,你认真复习了,你认真答题了,肯定不难,否则就难了。迎接这次考试,同学们应该像一个战士,我们的目标不是敌人,不是堡垒,而是一道道你其实很熟悉的题目;你的任务不是去消灭它们,而是去和它们沟通,去和它们交朋友,去和它们共同携手,去共同完成一份优美的答卷!
同学们,老师衷心地祝愿大家能以积极的态度投入期末复习中,能以优异的成绩回报那些关心爱护你的家长、老师和同学,老师期盼望你们能够茁壮成长。在这里,我预祝你们都能取得令自己满意的成绩。让成功永远伴随你们成长的脚步。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十
为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以强化学生诚信考风意识为目的,我班今天下午3:00在二教119开了一次班会。本次班会主要宣传树立优良学风,加强考风考纪。
首先,鉴于本周六要举行20**年下半大学四六级考试,所以宣读了四六级考试注意事项。
其次,宣读苏州科技学院考试纪律,其中包括考试纪律,考试违纪,考试作弊,考试违纪、作弊的处理,处理程序这几项。
最后让同学好好利用本学期最后二十几天的时间,认真做好复习工作,尽量把不及格率降到最低。
具体会议安排如下:
主题:树立优良学风加强考风考纪教育。
时间:20**年**月19日星期二下午2:15---3:15。
地点:2教102。
活动安排:
1.请学习委员点名,记考勤。
2.班长向全班同学转达院、系活动的知道思想,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,努力实现学风考风的好转,营造良好、和谐的考试氛围。
3.分组讨论。
4.请团支书作讨论的总结。
5.全体同学诚信签约。(班级日志上)。
6.班长作总结。
7.班会结束。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十一
一、活动目标:
1通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。
3通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。
4通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点:
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。
三、活动过程:
1教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着17种植晃拿鞯南窒螅道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。
3良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时,决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。
5活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十二
认知:
1、知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。
2、知道粮食来之不易。
3、懂得要爱惜粮食。
情感:
对粮食有爱惜的感情。
行为:
1、爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。
2、爱护庄稼,不践踏。
教学重点:
让学生知道粮食来之不易。
教学难点:
使学生懂得如何爱惜粮食。
教具准备。
1、动画课件。
2、谷子、麦子、玉米的头饰。
3、大米、白米饭实物。
教学过程。
一、实物导入:
1、同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?
2、欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。
麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。
玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。
3、同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十三
通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!
班主任老师,班级全部学生。
小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程:
播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十四
一、活动构想:
社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,爱国主义也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。
这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的'精神和能力。
二、活动主题:昨天、今天、明天
三、活动形式:演讲、畅谈
四、活动准备:
1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。
2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。
选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。
3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。
五、活动过程:
1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,宣布主题班会的开始。
2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。
(1)首先发言的是×××同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。
(2)×××同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。
(3)为避免班会形式的单调,还请×××的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况,由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。
(4)×××同学从他母亲的十七岁的故事谈起,以“吃”为中心话题,谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。
(5)×××的父亲,以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点,向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。
3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、展望未来为主线,将历史、未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。
最后,全体起立,齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中,由两位主持人宣布“到此结束”。
4.活动后的思考
主题班会的教育主题与内容,要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中,因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结,而决不是结束。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十五
高一(xx)班全体同学。
40—60分钟。
(一)活动准备。
会场布置:
分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。
各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。
个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。
主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6—8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。
(二)活动主要流程。
内容一:布置教室(花费时间:10分钟《课间》)。
内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1—2分钟)。
内容三:第一轮游戏争取制作沙拉的.食材(花费时间:10—15分钟)。
内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份(花费时间:15—20分钟)。
内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注三游戏一部分)(花费时间:5—10分钟)。
内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1—49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)。
内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5—10分钟)。
内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略)。
内容九:在内容七结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2—5分钟)。
内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3—5分钟)。
内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十六
为迎接学校思想政治工作评估暨“423世界读书日”,图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。开展“好书伴成长书香满校园”系列活动,拟订活动方案如下:
一、活动目的:
以思想政治评估暨“423世界读书日”为契机,在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的活动,进一步激发全校师生读书的热情,使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命,读书可以涵养民族的精神,读书可以铸就国家的根基”。通过“世界读书日”的宣传,倡导全校师生阅读,为我校园营造一个良好的阅读氛围。
二、活动主题:
好书伴成长书香满校园。
三、活动内容:
书评文章征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会”
四、活动时间:
4月22日—26日。
五、活动地点:
商专校园。
六、活动实施:
1、4月2日,下发通知(见附件一)。
2、4月6日至26日,出“世界读书日”宣传橱窗三块。
3、4月14日,收稿。
2、4月15日至16日,聘请学校优秀老师,对征集文章进行评比打分。
3、4月22日至26日,小展板展示书评优秀文章;大展板两块(见附件二)。
4、4月23日,在校园篮球场,组织1000人的“千人朗诵会”(横幅——为中华之崛起而读书)。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十七
为了喜迎元旦佳节,本班定于12月31日召开庆元旦班会。
活动目的:。
1、欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动程序:
一、主持人开场白(宁宇静、杨展鹏)。
宁:亲爱的同学们。
合:大家好。
宁:又是一度雪花飞扬,
杨:又是一年四季芬芳。
宁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
杨:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!
二、齐唱校歌。
三、节目开始:
1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠。
2、魔术表演马强。
3、歌曲《弟子规》石玉雯。
4、相声《吹牛》马强、王宗基。
5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯。
6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行。
7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭。
8、魔术表演石震、邢芳行。
9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠。
10、悠悠球表演于冠廷。
11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯。
12、小品《疯狂炒作团3》。
13、游戏:占领阵地。
14、游戏:击鼓传花(背景音乐后舍男孩分开旅行)。
15、游戏:双龙戏珠。
16、游戏:心有灵??
四、结束语。
班主任发言并和同学们交流活动心得。
专业高中班会方案设计(案例18篇)篇十八
“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
(一)、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。
(二)、防火安全。
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)、防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)、交通安全。
(1)道路、交通。
(2)交通安全。
(3)交通法规。
(4)道路交通标志和交通信号。
(5)看图识标志。
引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
出示图片,师随机讲解:
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。
11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。
13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。
教师小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。
(六)、师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:
走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。