2023年学习三农重要论述心得体会及收获(汇总19篇)

时间:2025-08-03 作者:FS文字使者

心得体会可以帮助我们回顾和巩固所学的知识,对个人成长和进步进行总结和反思。接下来是一些关于心得体会的典型案例,希望能够给大家提供一些思路和写作的灵感。

2023年学习三农重要论述心得体会及收获(汇总19篇)篇一

20_年9月来到乡人民政府从事"三支一扶"支农志愿者工作。期间,在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助下,我严格以一名党员和服务基层工作者的身份严格要求自己,并根据工作安排,找准位置,努力学习、勤奋工作、真抓实干,认真履职尽责。现将近两年的工作情况总结如下:

一、强化理论和业务学习,注重提高党性修养和政治思想觉悟。

党的十七五中六。

中全会。

及县第十二次党代会精神等政治理论知识,不断提高自身的理论水平和政治素养

二、勤政务实,注重结合,抓实各项工作。

服务期间,我的工作涉及党政办、村镇办、经发办等,现将具体工作实际总结如下:

(一)党政办公室。党政办公室的工作比较琐碎,主要涉及人事劳资、防邪、保密、档案、政务公开、乡便民服务中心和村(社区)便民服务代办点建设等工作,除此还负责日常会议服务、接听电话传真、日常考勤和工作考核等。

(二)经济和社会发展办公室。在经发办我主要涉及企业安全检查和经发办下属办公室环保所。期间,我办严格执行安检制度,经常到企业检查安全工作,确保对企业安全隐患"早发现、早排除"。期间,我乡无一安全事故发生。在环保所工作期间,我积极主动参加了兴文县环保局举办的第一届环保工作培训学习,并顺利结业,亲自参与了我乡生态乡镇的申报、污水处理池建设等工作。

三、加强修养,廉洁自律。

作为一名共产党员和基层工作者,与各单位各部门及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己的身份和使命,言行举止都注重约束自己。一方面,不管是对领导、同事、还是群众都做到态度和蔼,主动热情。二是在农村基层工作清苦,工作没有规律,加班加点是常事,我严格要求自己不浮躁,积极培养"埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神",力求工作高标准。

2023年学习三农重要论述心得体会及收获(汇总19篇)篇二

6月6日,本党支部袁书记向全体党员传达了东城区《关于组织全区党员开展从严治党主题教育活动的通知》精神,并组织全体党员开展了一系列从严治党主题教育学习活动。通过本支部举行的一系列党的群众路线教育实践活动,本人知道,只有全党同志改进了工作作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真正深入基层联系群众,时刻把群众安危冷暖放在心上,切实解决群众实际问题,就真正塑造了人民公仆形象,就坚持了人民主体地位。

一直以来,本人觉得党的理论知识很深奥,对其有畏惧心理,也就很难深入理论研读。现阶段经过学习《论群众路线——重要论述摘编》等学习材料,知道过去的想法是错误的。其实,世上无难事,只怕肯登攀?。只要用心去学,就能懂。目前,本人通过研读以上学习材料,懂得了?群众路线是我们党在革命、建设、改革的长期实践中创造和发展起来的,来自我们党的实践自觉,也来自我们党对实践认识的理论自觉?;懂得了?党员干部要树立群众观点,真心诚意地对人民群众负责,密切联系群众,与群众打成一片,与群众广交朋友,围绕群众关心的问题开展调查研究,深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智?;懂得了?坚持以科学认识引领实践、指导行动,不摆‘花架子’、不搞‘一阵风’,深入基层、深入群众、深入生活,问政于民、问需于民、问计于民,心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,多干让人民群众满意的好事实事?;懂得了?只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量?;懂得了人民创造了历史,主宰着未来,他们是一切之源、一切之本……今后,本人将继续学习,增强?问题意识?,以求真务实的工作作风,并联系实际不断丰富和深化对党的群众路线的认识,更加自觉地牢固确立宗旨意识和群众观点,实现?内化于心?与?外化于行?的有机统一。

毛主席曾说过:?我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。?党的历史经验证明,党群关系如何,是关系到执政党生存死亡和执政关系兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的永恒主题。

在经济高速发展的今天,我们更应该低下头来看一看我们的人民群众,关心人民过得好不好。我们要全面贯彻党的和一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以?坚持党的群众路线,办好人民满意教育?为主题,以?为民、务实、清廉?为主要内容,以贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和市委20条规定以加强机关作风建设十条禁令的有关要求作为切入点,进一步突出党员领导干部作风和师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众、服务师生的能力,保持与家长群众、广大师生的密切联系,促进学校教育又快又好发展,为加快港城教育事业改革与发展做出应有的贡献。在开展党的群众路线教育实践活动中,我们要坚持群众路线,充分发扬民治,深入实际、深入教学一线、深入师生,深入学生家庭,做好接地气,真诚接受师生员工评议监督,把相信群众、依靠群众、服务群众贯彻在教育实践活动全过程中。

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,任务谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事。其实不然,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。

通过这一阶段的学习与交流,我进一步加深了对群众路线的认识和感悟,增强了?践行群众路线,建设服务性教育?的自觉性和坚定性。

2023年学习三农重要论述心得体会及收获(汇总19篇)篇三

近期,根据县委县政府、县教育的安排,我校组织全体党员领导干部召开了关于“扶贫工作重要论述”的专题学习会。在专题学习会上,我们学习了“扶贫攻坚”会议上的讲话、娄勤检书记在全省“脱贫攻坚”小组会议上的讲话、毛万春同志在省扶贫办全体干部会议上的讲话、20_年4月13日孙同志在县委中心工作会议上的讲话,还学习了“精准扶贫”的相关政策内容。会后,我又通过报刊、网络等渠道,搜集学习关于“精准扶贫”的新闻、政策等内容。通过这几日的学习,我对“精准扶贫”的相关知识有了进一步深入的了解,也对国家开展“精准扶贫”工作的背景及重要意义有了更加清醒的认识,感触颇多,现将学习心得体会总结如下:

党的。

十八大。

以来,

习近平。

总书记。

提出了“四个全面”战略布局,丰富和发展了邓。

小平。

“小康社会”战略构想。全面建成小康社会,在“四个全面”战略布局中是处于引领地位的战略目标。

习近平。

总书记。

深刻指出:“小康不小康,关键看老乡。贫困地区、贫困人口是全面建成小康社会的突出短板。”“全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在贫困地区。”“扶贫开发推进到今天,贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”

精准扶贫是新时期党和国家扶贫工作的精髓和亮点。党和国家一直十分关心和重视扶贫工作,改革开放以来,经过全国范围有计划有组织的大规模开发式扶贫,我国贫困人口大量减少,贫困地区面貌显著变化。进入21世纪以来,中国经济腾飞发展,人民生活水平不断提高,但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务,已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期,对党和国家的扶贫工作提出了新的要求和挑战。

教育精准扶贫作为精准扶贫的重要内容,也是根本的精准扶贫。

习近平。

总书记。

提出:“消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命”。要实现贫困人口的长期稳定脱贫,必须变输血为造血。

我们常讲,“授之以鱼不如授之以渔”。送贫困户一条鱼仅仅是一顿饭的事,而教会贫困户打渔的方法是一辈子的事。“输血”固然重要,但是“造血”更重要,这就是我们陕西人常说的“纵有家财万贯,不如有个门店;纵是穿金戴银,不如一技在身”。我想,要让贫困人口长久脱贫,就要真心实意给他们出主意、找对策,教育引导他们依靠自己的双手和智慧,彻底走出困境。

精准识别资助对象,落实好国家中职资助政策。国家在大力发展职业教育的同时,也加大了对职业教育资助投资。而要真正落实好国家中职资助政策,最首要的就是精准识别资助对象。在资助对象的识别中,我们首先应掌握在校的建档立卡贫困学生信息,而且应该通过访谈进一步了解其他在校生的家庭情况,进而建立我校的家庭贫困学生数据库,提高资助对象的身份识别的准确性,确保不漏报一名家庭困难学生、建档立卡贫困学生,不让学生因贫困辍学,使学生能通过学习技能掌握一技之长,获得良好的就业机会,从而帮助家庭脱贫致富。

同志为核心的党中央保持高度一致,立足岗位,做出应有的贡献。

2023年学习三农重要论述心得体会及收获(汇总19篇)篇四

习总书记在xx师范大学师生代表座谈会上说:好老师应该知道,选择老师选择责任,履行教育人、立德树人的责任,把这个责任表现在平凡、普通、细致的教育管理中。正因为有了爱教育和爱学生,我们的许多老师才有勇气用一生准备一堂课,用一生在三英尺讲台上默默奉献。只有当学生遇到危难时,他们才有勇气挺身而出,敢于克服新知识和新学习。作为专职老师,最近细致的对话,感觉很深,用短短的几句话完成了老师的标准和对很多教师的期待。

一是要有理想的信念。这一理想信念是指中国特色社会主义向心力发展。

二是要有道德情操。尊师重教,核心是师德师风。没有师德,重教难,尊师难。

三是要有扎实的学识。为学生传授真正的知识,解释疑问,满足学生的学习需求,自己需要真正的能力。

四是要有爱的心。教育是最有爱心的事业,没有爱就不能当老师,没有爱就不能教育。

新时代,新征程,随着中国特色社会主义进入新时代,富强民主文明和谐的美丽中国成为我们的新期待,新时代对我国的教育事业也提出了新的要求。作为教师中的一员,我记得总书记四有好老师、四统一、四引路人等要求,把教师的理想信念、道德情操、扎实学识、爱心融入护理教育的实际中。

要成为好老师,首先要有坚定的理想信念。另一方面,要做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠于党和人民的教育事业。另一方面,必须有自己的教育原则。严格的治疗是原则,公正客观是原则,好老师必然有价值观的支持。成为好老师的同时,还需要高尚的道德情操。教育实际上在很多情况下都是甘为人梯的作用。作为梯子,帮助学生看到更高更远的世界。教育不像夜空中的月亮,有着不吃人类烟花的清雅。教育需要稳,教师要像树一样把自己扎根于学生和教育实践中,解决学生的想法,帮助学生。

成为好老师,需要坚定的学识。建立广泛涉猎各种知识和终身学习的学习态度,帮助我们成长,提高自己的知识素养和教育能力。最后,做好老师,要有一颗爱心。工作的热情来源于爱。不仅要有像水一样宽广的胸怀,还要有强烈的包容心,还要有像火一样热情的热情,把教育作为自己的事业,把事业作为文化。

总书记的这些论述充分体现了党中央对许多教师的亲切关怀和期待,是新时期进一步加强教师队伍建设的重要遵循。

我深刻理解,成为一名好老师,最基本的是把教育人员作为自己的天职,在教育中全面提高自己的素质,在教育人员中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足场,创造自己的本职工作,为党的教育事业做出贡献,努力创新业绩。

班主任的一言一行对学生有很大影响,新时期班主任在应对教育对象实施影响的同时,不断完善自己。要不断学习知识,在实践中总结经验,提高自己的素质,严格规律自己,以身作则,在学生中树立真正的榜样。

现在教师的个人素养要求越来越高,班主任的一言一行,人格人品对学生有很大的影响。因此,带着思想简单复杂,有意见和意见的青少年,班主任应该做榜样。班级事务,自己能做的事,努力做。不要胡乱批评指责,整天用手画脚。另外,班主任要从心底爱这所房子,爱这所房子的所有成员。学生在看不见的情况下形成自我约束力,模仿班级能做的事情。

要让班里的所有学生真正感受到这个班的集团,老师是他们的一员,是他们的朋友,和他们平等。在这个集体中,老师只是领导雁、引路人。作为班级的大小事务,必须得到同学们的同意,全班同学集体讨论,最后决定。制定班级规则,大家制定计划举表决定,形成制度后必须严格执行。执行时要严格,特别是班干部要确立他的权威,要严格要求。当然,在具体的操作过程中,要注意一定程度的问题。毕竟,我们的班级规则是为了规范学生的言行,促进他们努力学习,使学生健康成长,成为国家的支柱材料,有用才是我们的目的。只有这样,学生们才能自觉遵守班规,没有人愿意违反他们自己的规定,犯规也愿意受罚,努力减少犯罪。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感无形中形成。

班主任必须协调各科的平衡。班主任是班主心骨,核心力量。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任应立即理解,在中间发挥桥梁和润滑济的作用,具有持久性。特别是要让学生平等对待所有的科任教师,不要因为自己的好坏而喜欢。这不仅是学习的问题,也是人的修养和道德问题。学生尊重各科教师,教师愿意进入这个班级,可以想象学习的效果。另外,作为班主任,要注意处理班级与班级之间的关系,学习班级与班级之间的矛盾,加强班级与班级之间的交流、合作,团结合作,共同进步。

自学校开展“四群”教育学习以来,我积极参加了学习活动,不仅丰富了我的政治理论知识,也是我的思想政治素养得到了提升。在工作实际中,我充分的做到理论联系实际,把“四群”理论知识与工作实际紧密结合起来,用以指导教育教育工作实际,受益匪浅。通过学习“四群”理论知识,是我深深的懂得:

1、要深入教师实际,想教师所想。

师们做好服务工作,同时,切实提高教师的专业素质,最终提高教育教学质量。

2、深入学生实际,想学生所想。

以人为本,执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求,人民群众是历史的主人,只有充分尊重人民的主体地位,才能达到群众的支持。亦如在可让教学中,我们只有充分的尊重学生的主体地位,尊重学生,学生才是学习的主人,只有尊重学生,才能赢得学生的尊重,从而真正的激发学生内在的学习动力,提高课堂教学的效率。我们也应该深入学生的学习和生活实际,深入了解学生的学习意愿、学习需求、学习状况以及学生的认知情况和心理发展水平,才能更好的教育学生。那种教师一厢情愿的教学“独角戏”,哪怕学生顺从,但也是暂时的,如果没有学生内在的持续的学习动力,教育就不会真正成功。只有深入课堂、深入学生、了解学生,关心爱护、尊重学生,才能得到学生尊重,赢得学生的爱戴,教学才会有效,教学质量才会提高,教育的影响力才会持久。

3、深入家长实际,想家长所想。

实际,他们更多的要看到的是几年以后子女为家庭创造的经济效益,因而认为读再多的书也无用,在这种时候,学校与家长之间,毫无疑问,就会产生矛盾。因此,教师只有放下身段,深入田间地头,了解家长的真实的想法,向家长所想,才能和家长取得共识,达成一致,也才能真正促进学校教育的发展。

总之,通过参加“四群”教育学习活动,有了很多的感悟,我将继续一如既往,加强学习,不断提高自己的思想政治素养和业务能力,专业素质,以先进为榜样,以饱满的热情投入到教育教学工作当中来。

习总书记在北京师范大学师生代表座谈会时说“好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为有了爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气”。作为一名专任老师,近日细品此谈话,感触颇深,短短的几句话道尽好老师的标准及对广大教师的殷切期望。

总书记指出,教师是人类历史上最古老的职业,太阳底下最崇高的职业就是教师。要重视教师队伍建设,关心教师的健康成长,关心教师的待遇地位,倡导全社会尊师重教。总书记对好老师的标准强调了四句话:

一是要有理想信念。这个理想信念指的就是中国特色社会主义向心力。

二是要有道德情操。尊师重教,核心是师德师风。没有师德,难以重教,难以尊师。

三是要有扎实学识。为学生传授真知、解疑释惑,满足学生学习需求,自己要有真本领。

四是要有仁爱之心。教育是最有爱心的事业,没有爱心别当老师,没有爱心别搞教育。

新时代,新征程,随着中国特色社会主义进入新时代,富强民主文明和谐的美丽中国成为我们新的期待,新时代对我国的教育事业也提出了新的要求。作为教师中的一员,我会牢记习总书记“四有”好老师、“四个相统一”、“四个引路人”等要求,将师者的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心融入到护理教学实际中。

成为一名“好老师”,首先要有坚定的理想信念。一方面,要做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。另一方面,要有自己教学的原则。严谨治学是原则,公正客观是原则,好老师必然有一个价值观的支撑作为坚强后盾。做一名“好老师”,同时也需要具备高尚的道德情操。教学实际中,更多的时候所担任的是甘为人梯的角色。以身为梯,帮助学生看到一个更高更远的世界。教学不似夜空中的明月,带着不食人间烟火的清雅。教学需要稳扎稳打,教师唯有像“树木”一般将自己扎根于学生和教学实践之中,才能解学生之所想,助学生有所成。

成为一名“好老师”,还需要有扎实学识。树立广泛涉猎各类知识与终身学习的学习态度,才能够帮助我们不断成长,不断提升自己的知识素养与教学能力。最后,做好老师,要有仁爱之心。工作的激情来源于热爱。不仅要有如水一般的宽广胸怀,有一颗强大的包容之心,更要有如火一般的澎湃激情,把教学当成自己的事业,把事业铸成一种文化。

总书记的这些论述,充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切期望,是新时期进一步加强教师队伍建设的重要遵循。

“教育的本质意味着一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为护理专业的专任老师,在培养具有核心竞争力的医护人员时,不仅要学生理论知识简单的叠加、方法的重复,操作的训练,还要教师自身文化的积淀,方法的创新,让我们为学生创造和谐愉快的教育氛围,让老师不断实施新的教学方法,具备新的职业态度,让教育在和谐中焕发它无穷的魅力。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

习总书记在北京师范大学师生代表座谈会时说“好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为有了爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气”。作为一名专任老师,近日细品此谈话,感触颇深,短短的几句话道尽好老师的标准及对广大教师的殷切期望。

总书记指出,教师是人类历史上最古老的职业,太阳底下最崇高的职业就是教师。要重视教师队伍建设,关心教师的健康成长,关心教师的待遇地位,倡导全社会尊师重教。总书记对好老师的标准强调了四句话:

一是要有理想信念。这个理想信念指的就是中国特色社会主义向心力。

二是要有道德情操。尊师重教,核心是师德师风。没有师德,难以重教,难以尊师。

三是要有扎实学识。为学生传授真知、解疑释惑,满足学生学习需求,自己要有真本领。

四是要有仁爱之心。教育是最有爱心的事业,没有爱心别当老师,没有爱心别搞教育。

新时代,新征程,随着中国特色社会主义进入新时代,富强民主文明和谐的美丽中国成为我们新的期待,新时代对我国的教育事业也提出了新的要求。作为教师中的一员,我会牢记习总书记“四有”好老师、“四个相统一”、“四个引路人”等要求,将师者的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心融入到护理教学实际中。

成为一名“好老师”,首先要有坚定的理想信念。一方面,要做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。另一方面,要有自己教学的原则。严谨治学是原则,公正客观是原则,好老师必然有一个价值观的支撑作为坚强后盾。做一名“好老师”,同时也需要具备高尚的道德情操。教学实际中,更多的时候所担任的是甘为人梯的角色。以身为梯,帮助学生看到一个更高更远的世界。教学不似夜空中的明月,带着不食人间烟火的清雅。教学需要稳扎稳打,教师唯有像“树木”一般将自己扎根于学生和教学实践之中,才能解学生之所想,助学生有所成。

成为一名“好老师”,还需要有扎实学识。树立广泛涉猎各类知识与终身学习的学习态度,才能够帮助我们不断成长,不断提升自己的知识素养与教学能力。最后,做好老师,要有仁爱之心。工作的激情来源于热爱。不仅要有如水一般的宽广胸怀,有一颗强大的包容之心,更要有如火一般的澎湃激情,把教学当成自己的事业,把事业铸成一种文化。

总书记的这些论述,充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切期望,是新时期进一步加强教师队伍建设的重要遵循。

“教育的本质意味着一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为护理专业的专任老师,在培养具有核心竞争力的医护人员时,不仅要学生理论知识简单的叠加、方法的重复,操作的训练,还要教师自身文化的积淀,方法的创新,让我们为学生创造和谐愉快的教育氛围,让老师不断实施新的教学方法,具备新的职业态度,让教育在和谐中焕发它无穷的魅力。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

你们好!为了配合搞好孩子们的教育,我就教育孩子的心得与各位进行交流。

我是做建筑安全管理工作的,由于工作性质不同,不能像许多的家长一样能够有更多的时间和孩子在一起,陪孩子学习、聊天……更不能像其他的家长,每日通过孩子的言行更多的了解到孩子的在校情况,掌握孩子的思想动态。

在孩子一出生,我们就对他充满了怜爱,他的每一步成长都让我们欣喜无比,对他的教育问题,我们也不停的在总结和思考,我们不期望他当官、发财,我们不期望他大富大贵,我们只有一个梦想,期望他做一个行为文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以,我的教育方法是育才必须先育人、凡事都要求孩子养成一个良好的习惯、对待任何事要有一个积极的心态、多方面培养孩子的兴趣爱好、培养孩子的责任心,对事情要有义务感。对于这些我想从以下几个方面谈起:

1、人的成长,应该是文明素质的成长。

老师每天要教几十名孩子,难免全都掌握孩子的思想,回到家里,我都要询问孩子的学习进展,每当孩子提到老师时,我都要向孩子说要严格按老师的要求约束自己。哪个老师都喜欢好学生,都希望自己的学生是优秀的。老师的严厉,辛苦教学那是对你的关心和爱护。这一代孩子多数都是祖辈带大,自私浮躁。我就以自己的言行去感染孩子,给父母最多的关爱,进行文明教育;如果说他不讲理,那就进行武力压服(命令形式,而不是打骂)。同时,教育他凡生活中力所能及的事一定要自己动手,自己要去尝试和体验,包括洗衣服等等家务我都要求他尽可能自己去做。

2、人的成长,需要心理健康的成长。

现在的家庭都是一个孩子,每个家长都不希望自己的孩子在外边受到任何伤害,所以说,我经常告戒自己的孩子当同学中有人需要帮助时,你要伸出援助之手,男孩子要学会宽容别人,不要计较一些小事,同学之间要相互关心、爱护,努力培养孩子的积极向上的拼搏精神。孩子总有这样的思想,他认为学习好的同学总是学习好的,刚开始这一直就是他的想法。我就给他举例子让他信服,鼓励他学习,让他相信自己是最优秀的,用积极的心态去思考问题。

孩子一天天长大,问题也越来越多,家长就免不了要批评,首先,要尊重孩子。不要不分场合地批评,孩子大了,都有自尊心,批评尽量不要在大庭广众之下,这样可以减轻孩子的心理压力,为孩子改正错误打好基础;其次,要心平气和,用语恰当。犯了错误的孩子,一定要心平气和,以情感人,以理服人,千万不要以气势压人,在语言的运用上要讲究技巧,不可过于苛刻,应严爱并重,不可罗嗦,应有针对性,符合孩子的实际,说得有理,精要,有新意;再次,要方法得当。家长在批评孩子时,如果方法不对,往往会事与愿违,因此必须讲究批评孩子的方法。可以结合孩子读过的故事和学过的课文等进行循循善诱的说教,甚至可以采取暂时搁置,给孩子留出自省空间,然后予以点拨的方法。

3、人的成长,必须是知识的大幅度增长。

在学习上严格要求,多与老师沟通。及时掌握孩子的思想动态。勤检查作业,发现孩子学科中出现弱项马上查找原因,及时,让孩子在各方面齐头并进。告诉他,课本知识是基础,及便是其它的知识学不到,只要认真听,积极思考,把课堂内的45分钟课程学好,就可以。孩子喜欢读书,我们就经常给他买,引导他学习历史、科技、文学等各类知识。在学习中鼓励他独立思考,提出自己的见解。

4、人的成长,应当是快乐的成长。

当今时代,竞争越来越激烈,学生的学习负担越来越重,学习压力越来越大,我们也就不应该再给他们增压,而是要帮助养成好的学习习惯。目标可以低一点,应该让他明白生活不仅仅是压力、负担,而是更多的快乐,孩子喜欢打篮球、滑冰增加才艺,我们也就尽可能的满足他的要求,即便是在他娱乐的时候很辛苦,但也无怨言,因此,我们不强迫他要有什么成就,只要他有兴趣,快乐就好。

我所从事的行业是一个面对众多层次、众多人群的单位,所以我对这方面比较熟悉,我更加了解怎样去掌握人的心理。如何才能在说服教育中收到效果,让孩子既能接受又能认识到自己的不足,有几点是很重要的。

(1)就事论事。批评孩子要客观,就孩子所做的这件事本身讲道理,提出要求,不要加入过多的感情色彩,借此发泄。批评孩子时不可唠唠叨叨,将孩子以前的错事也说出来,或者进而给孩子的这次行为下了某种不负责任的结论,这常常引起孩子的反感。

(2)避免说教。批评孩子时,用语要有针对性,要讲他错在哪里,这种错误有哪些害处,以后怎样改正,批评用语要易于被孩子理解和接受,不要泛泛讲大道理。总是讲大道理,时间久了,孩子容易引起厌烦情绪。

(3)保护自尊。批评孩子不可用易于损伤孩子自尊心的恶语,另外,尽量避免在众人面前批评孩子,尤其对那些较敏感的孩子。

(4)适当鼓励。在孩子接受了批评并作出积极的反应后,家长要及时给予肯定和表扬,强化他的积极行动,不可置之不理。

5、多方面培养孩子的兴趣、爱好。

家长是孩子的启蒙老师,从幼儿园一直到高中家长如何培养孩子的学习兴趣?多种爱好呢?更好地引导孩子学习,使之成为有用之才。

(1)要增强孩子的学习快感,培养直接兴趣。对于孩子,要多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了,日久天长孩子总觉得自己很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。这种做法是不对的。

(2)要明确学习目的,培养间接兴趣。我经常谈起身边发生的一些实例,我接触的很多农民工家的孩子,有的高中还没念完,不愿上学了,怎么办?只有辛苦工作了。那么,如果你进入了一所好的大学,毕业后,你就能够找到非常好的、体面的工作,接着就会有好的待遇、好的生活质量,相反你什么也不会有。有时孩子对背外语单词不感兴趣,对一些外语歌曲比较喜欢,那么就教育引导孩子只有单词会了你才能用心去感受歌的韵意。唱起来才好听,记起来才容易。

每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,成为国家的栋梁。这是家长们的对孩子的寄托。教育孩子不仅是学校的责任更是我们家长的责任,我愿与老师共同配合一起做好孩子的教育工作。

围绕保持党的先进性和纯洁性,中共中央决定从在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的快速发展和物质财富的丰富、办公条件的改善,在部分党员中出现了拜金主义、享乐主义和奢靡之风,虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为损害了党的形象,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度。主席曾在多种场合强调坚决反对各种形式的浪费,并带头厉行勤俭节约,如在开会时不摆放花草,公务接待一律严格按照规定进行。这些举措,为我们树立了良好的榜样,体现了党中央在发展与改革面临拐点的关键时刻,坚持自我教育、自我净化、自我校正,体现了中央的忧患意识。

最近,一大批党和国家的高层领导相继落马,无一不牵扯奢侈浪费,也反映出我党继续开展“厉行节约、反对浪费”活动的必要性和紧迫性。在全球资源争夺日趋激烈,资源类商品价格高企不下的情况下,作为一名普通党员,通过这次群众路线教育实践活动,我们应在认真学习领会相关文件的基础上,严格按着中央的要求,将厉行节约的宗旨贯彻到生活中的细微之处,这不仅有利于环境保护,避免资源和能源的浪费,也有利于培养共产党员艰苦朴素的生活作风,远离奢靡腐化,脱离低级趣味,对于纯洁党性、升华人性都有着重要的意义。

在改革开放的新时期提倡节约,反对浪费,与我党在抗战时期和建国初期所提倡的艰苦朴素的生活有相同之处,也有不同之处。艰苦朴素的生活作风是我党的优良传统,对于保持共产党员的先进性,远离不良习气有重要意义,不仅有助于党员自身的人格党性塑造,也有利于纯洁党员队伍,从而利于国家发展和建设。但是,在改革开放的新时期提倡节约反对浪费,也并不是让党员同志都去重温长征时期吃草根啃树皮的苦日子。在国家经济快速发展,人民生活水平普遍提高的今天,提倡节约,反对浪费是让我们避免不必要的浪费,反对大吃大喝,浪费能源资源,利用公款大肆吃喝玩乐等行为。维持正常工作运转所需要的花销也应视具体情况量入为出,不应花公款就没有节约的意识。具体来讲,使用办公用品和单位的水电等设施要有节约的意识,比如打印纸张的使用,废旧纸张书刊的利用等,在必要的宴请活动中要视实际情况妥当处理,不能一味铺张浪费,花钱无所顾忌。在自己的日常生活中,也应量入为出,反对拜金主义和奢侈浪费,在保证生活质量的同时,培养健康的爱好,远离奢靡堕落的生活习气。这样也有助于集中精力经营家庭,努力工作。

“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,体现了中央改进作风八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了我们党狠刹不良歪风、倡导文明新风的鲜明态度和坚定决心。铺张浪费绝非小事,不仅因为它脱离我国基本国情、背离优良传统文化,还在于它败坏党风、政风和社会风气。(人民日报评论员)。

近日,单位下发并组织《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》的学习,《厉行节约反对浪费》是这次群众路线教育实践活动的重要教材。该读本收入了新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期包括毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、和周恩来、刘少奇、朱德、陈云等中央领导人有关厉行节约、反对浪费的重要论述100余条,约3万字。通过认真阅读,深刻领会历届中央领导人的关于勤俭节约、艰苦奋斗的重要讲话精神,并结合实际,深入反思,使我深刻体会切实厉行节约、反对铺张浪费的极端重要性。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕,伴随经济快速发展,社会转型步伐加快,消费主义的观念泛滥,在很多人眼中,奢靡和铺张意味着“成功”和“地位”。拜金主义狂潮会将社会推入到物质的绝对崇拜中,对社会价值体系和社会心态带来严重的负面影响。党内存在的奢侈浪费、形式主义、官僚主义等作风问题不断腐蚀党群、干群关系。

因为讲阔气,动辄花上万元吃一顿饭,因为讲排场,吃一半扔一半,有多少是实实在在的消费需求,又有多少是公款请吃,奢靡浪费让人心痛至极,不正之风令每一个有良知的人担忧。“享乐主义和奢靡之风都是老百姓最痛恨的社会现象,这些不是小问题,而是思想里、骨子里、作风里的大问题。”

“由俭入奢易,由奢入俭难”,浮华奢靡将腐蚀党的执政基础,削弱党的执政力量,也将导致社会性的浮华和制度性的腐败。我们要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,树立节俭新风,严格遵守中央‘八项规定’,让干部作风的转变引领文明新风,铺张浪费的行为成为‘过街老鼠’,从源头上遏制铺张浪费。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。今天的社会飞速发展,我国经济水平有了日新月异的变化,这一优良的传统需要广泛传递给下一代。中央出台了改变作风的“八项规定”,其中特意强调了要厉行节约。作为中央机关,带头执行确实是很有必要。

古语说“人不率则不从,身不先则不信。”中央机关带头过“紧日子”意义深远。对于“八项规定”的落实,领导的言行影响着群众,领导身体力行对群众的示范作用明显。如果领导者只是教育下级要过“紧日子”勤俭节约,而自己依然过着“阔日子”,那八项规定将缺乏说服力。如今,财政部发出通知,要求中央国家机关各部门对2013年一般性支出统一按5%比例压减,正是中央国家机关带头厉行节约、以身作则的充分体现。

中央机关带头过“紧日子”既是是为了严格贯彻执行“八项规定”,也体现了我们党的性质党章的要求。我们党是是全心全意为人民服务的党,如果不带头过“紧日子”,而是追求奢侈豪华,那很难真正做到全心全意为人民服务。习视察广东期间,入住普通套房、吃自助餐,做了最好的表率。也强调,要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。习近平总书记还在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示指出,餐饮环节上的浪费现象触目惊心,现在我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。

浪费之风务必狠刹!各级党政军机关、事业单位,各人民团体、国有企业,各级领导干部,都要率先垂范,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。各级干部要自觉遵守“八项规定”,不要让八项规定成为一股“热风”,吹过之后便成“冷风”。应把当前的“胜利果实”坚持下去,将“厉行节约”的行动“进行到底”。提升政府形象和公信力。

在学习教师各项法律法规的过程中,再次提高自己的思想和心灵,法律法规的制定为我们从教师那里指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真比较,在自我反省的差距和不足中正视自己。

一、在十七大领导中正视教育。

十七大报告优先发展教育,建设人才强国作为社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的重视。作为教育人员,我们必须记住教育人员的神圣天职,在自己的岗位上,全面贯彻教育方针,坚持教育人员,德育先行,实施素质教育,提高水平,提高质量,精心教育,专心培育人员。回顾自己十几年的教育时间,深刻理解成为师,最基本的是把教育者视为自己的天职,在教育中全面提高自己的素质,在教育者中不断净化自己的灵魂。要实现这一点,我们必须丰富自己的基础,提高自己的品味,自己在这方面还有很多不足,今后必须努力用各种方法充实自己,更好地完成教育人员的重任。

二、让法律法规时刻警醒自己。

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师不应该做的言行,应该平等对待学生的原则。阅读条文,对照自己,认为自己可以按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教育中成为教师,平等对待所有学生,为学生创造宽松有序、民主、自主的学习、生活氛围,使学生在幸福和幸福中发展。在教育教育实践中,总是记住法律法规的条文,充分尊重学生的人格,不歧视学生,对学习和平行有问题的学生有很多自信,但也有耐心不足的时候,今后要学会寻找孩子的闪光点,用显微镜看不足,我们一定会互相幸福。

三、以德为先,率先垂范。

人的德先,只有有德行的人才能用自己的言行感染他人,影响他人。教师就是这样的职业,用德引领,用灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都在努力实践,严格要求自己。作为教师,首先要爱字,心里有爱,喜欢事业,喜欢职场,喜欢学生,教师要成为教师,率先模范,教师是镜子,照不到自己,照顾学生。可以在和学生的交往中站起来,蹲下来,让学生更亲近,素质地尊敬。在与家长的交往中,努力在交流中相互理解,在交流中达成共识。

四、学习典型地寻找差距。

在我们的教育行列中,自古以来就有无数的典范和先进为我们写了动人的章节。许多典范和先进的事迹我不知道,但我国着名教育专家支玉恒,他的执着和毅力,挑战和自信的精神深深感染了我,我认为自己不足的是这样的精神,寻找这样的精神,在当今社会复杂的环境中拥有自己的天空。

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