最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)

时间:2025-07-26 作者:笔砚

教研是教育工作者在教学过程中对教学内容、方法及其效果进行研究和总结的重要活动。随着教育教学改革的不断深入,越来越多的教研成果值得我们借鉴。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇一

八角明德小学张国雄我有幸参加了神池县南关学校组织的语文教研活动,收获颇丰。在这些活动中,我听了有针对性的评课,对教学模式的实践有了一些新的认识。

第一,学习目标的确立与陈述要时刻关注学生。

在传统的教学中是教师“教”,所以只有教学目标。而在新课程指导下,学习的主体是学生,课堂应该是学生“学”的主战场,确立学习目标自然从学生角度出发。在吕老师的课上,她用“我能发现”“我能学会”“我喜欢”来表述学习目标。

第二,出示任务的时候给学生明确的学习方法指导。

学生自主学习环节是课堂的核心环节,所以学生应当在可操作性很强的方法的指导下去进行,这样即有利于学生学习,也更有利于教师在巡视时候及时发现问题。学习方法的出示可以灵活,让学生自己尝试着去探索,总结学习方法。

第三,规范学生展示交流时的语言。

因为学生交流的随意性比较强,容易导致其他学生分心走神,所以规范的回答可以帮助学生及时梳理自己的思路,让展示交流环节更有效。

第四,导课部分既要回顾旧知,又要激发兴趣。

学生的学习是个连贯的过程,所以在激情导课的.时候,教师应当遵从这个规律,帮助学生把这个环节连接起来。但也显现出一些不足。例如在展示交流环节,教师又回归到以往教学一问一答的模式中,而且教师主导太强势了,占据了学生自己展示的机会。再如,学习目标与学习任务出示内容一样,学生容易混淆两者。最后的检测与目标的完成没有达成一致性,只是为了教学而教学。

我通过学习,结合我校,把我的体会与大家分享。

我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识,感受知识的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效。课堂上给学生创造机会。如:说话要讲标准的普通话、写字要正楷字,做好学生的模范。

专心投入为何我的课堂收益不大?有的老师试着从学生的情感出发,以情感投入,尝试着赏识和关心学生,以“三个带进来”优化教学氛围。

1、把激情带进课堂;

2、把微笑带进课堂;

3、把欢乐带进课堂。

1、教师大方得体,要有感染力;

2、教师语言的基本功要扎实,口语交际要流利;

3、教学设计要围绕如何激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,如何让学生动脑子学习。

拿到一堂课,我们并不是按部就班的进行教学,教材只是给我们一个参考,我们要对教材进行详尽的分析,分析教材的地位,抓重难点,对教材进行教学设计的重组,根据学生的实际情况,做到让学生喜欢自己,喜欢自己的课,提高课堂教学的有效性。

在教学设计中,特别是情景引入,这往往是最难的,此外,教学设计的过程也很重要,我们要站在一个较高的层次上去看学生,又要站在学生的角度去分析问题,往往一个好的教学设计,能有效的激发学生的学习兴趣,让学生乐学、愿学。

例如,在课堂教学上,能否做到知识表述科学、准确,思路清晰、有条理;对教材内容是否处理恰当;在教学中能否多方向、多层次的思索问题、开展教学,思路开阔,能提出多种假设、多种解决问题的方式等,这些都是身为老师应不断学习,不断提高的教学能力。

如果一个教师口头表达准确、简洁易懂,文字功底好、能写一手好板书结构好,再加上充分恰当运用身体的位置、姿势、动作与表情来表达自己的思想感情和教学内容,运用实验设备、录音机、电视机、幻灯机、投影仪、多媒体技术、网络技术等进行教学,往往能很好地吸引学生,感染学生。

这次连片教研活动,调动了老师们实践的积极性。在今后的教学中,我们更需要深挖教材,在把握好教学目标的前提下,设计好学习目标。同时学习任务也要细化,以点带面,精心设计,在日常教学中提高自己的素质。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇二

期待已久的军训终于到了。我可以暂时告别那些零零碎碎的作业,享受和同学们一起玩。

虽然尹平山看起来很普通,但它有剥落的墙壁,安静的餐厅,和满是121,121的操场。翠花绿树成荫,绿草如茵。然而,当我们开始训练时,我们感到士兵的生活是多么艰难。

换好制服后,我们去草地向教练学习一些动作。我记得,在蹲着和站着的过程中,我们叫一个,把右脚放在身后5 cm,叫两个,双手放在膝盖上,然后蹲着,叫一个,迅速站起来,昂着头,然后叫两个,立正后站好。做了这些动作,我已经上气不接下气了,汗流浃背,腰酸背痛。一个个东倒西歪,尽量放松自己,这时候我注意到教官仍然保持着良好的姿势,一本正经,看不出一点累来。我惊呆了,“罗马不是一天建成的”!导师之前肯定也做过很多次这种训练,所以今天才这么轻松。我觉得学习也是这样。只有做作业,多做练习,才能轻松应付考试。

虽然教官很严格,但他们有时会理解我们的想法,经常和我们玩游戏。

下午,我们完成了一个叫“天使和盲人”的游戏,盲人用眼罩蒙住眼睛。失明的时候,我一路走来,问:“我们在哪里?前面有楼梯吗?前面黑吗? "天使不厌其烦的告诉我之前的情况。虽然天使告诉了我情况,但我还是怀疑天使。天使不停地告诉我:“前面是平的,没有楼梯,很亮。”通过这个游戏,我们要有责任感,不抛弃我们的盲人,承担责任。

在军训的过程中,我特别想家,但是回来后,我非常想念军训。我非常喜欢和同学出去玩。我爱这次军训,期待下一次军训的到来!

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇三

难忘的“第一次”

在人生中,我们总会有许许多多的“第一次”。也正是那许许多多的“第一次”,陪伴着我们成长,陪伴着我们领悟人生的启示。

那是冬至前一天的夜晚。在热气腾腾的蒸锅旁,妈妈告诉我今天要包汤圆。包汤圆?我可从来没有自己动手包过呢!

我兴奋极了,早早地洗干净手,一边看妈妈准备汤圆馅,一边看着爸爸揉面团。终于,一切准备就绪,我兴致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一场吧!

然而,事与愿违。我把面皮摊在手上,铲了一大团馅,刚想包起来,面皮就裂开了。它黏乎乎地粘在我的手上,我只好抖掉馅,狼狈地跑到卫生间把面皮一点一点地抠下来。等我回到桌边时,爸爸妈妈早已包好了两三粒汤圆了,粒粒又大又圆,像个肉嘟嘟的胖小子。我只得向妈妈讨教经验。妈妈认真地说:“你可以先抹一些糯米粉在手上,这样皮儿就不会粘手,色泽还要光亮些。还有啊,馅要拿少点儿,不然皮会包不住馅,也会裂开。”

我琢磨研究了妈妈的话,又继续包汤圆了。虽然前几个汤圆皮仍旧会破,馅不是拿多了,就是少了,但是几次之后,我总算有了一点儿进步。我依然努力着,到最后,我还能包出小兔子和小螃蟹等可爱的动物呢!

第二天,我起了个大早,顶着刺骨的寒风,品尝着不知为何比平时美味多了的汤圆,心里暖融融的。

从这个难忘的“第一次”中,我终于深刻地体会到了“失败乃成功之母”的道理。我坚信这个道理使我一生受用。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇四

梅花不惧风寒,为冬日点缀色彩。冬至来临,我还像往常一样参加兴趣班。

冬至是吃饺子的吉时,可惜我却没能及时赶回家。从美文培训快速作文班下课后,已经是晚上八点多了。我走出教室门口,天空一片漆黑,像是玉帝老儿作画时不小心打泼了浓浓的墨水似的。一朵朵鹅毛大雪飘落到奶奶的银发上。奶奶双手缩进袖子里,鼻尖透红,嘴里呼着寒气,脸也被冻红得像两大红苹果,让我很是心疼。

奶奶见我终于出来了,便笑咧开了嘴,提起了放在一旁的保温盒,慈祥地对我说:“孙女,学这么久,累了吧,饿了吧?来,这是给你留的饺子。”奶奶用已经冻红的手抖索着打开保温盒,“哎呦,都凉了呢!回家蒸热了再吃。走,回家。”我双目早已被热泪盈满了。

我每次都叫奶奶别这么早来接,她却总不听,也不记得我是什么时候下的课。我一把抢过饺子:“别,就在这吃吧!我饿了。”饺子整整齐齐摆放在保温盒里,却没有了热气腾上的样子。

我拿起筷子大口大口地吃着。奶奶在一旁看着,泪不自觉流了下来说:“慢点吃,又没人抢你的。”此时我感觉即使天气再冷,饺子再冷,我也的心也是热的。奶奶您就像一束火光温暖着我,无论我身处何处。

谢谢您,奶奶!您就像梅花那样不惧风寒的来接我。谢谢您,奶奶!您就是一束火光,温暖着我。谢谢您,奶奶!是您,让这个冬至不再寒冷。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇五

中国有许多传统节日,比如春节啊,端午节啊,中秋节啊……不过我最喜欢的节日是冬至。

一想到冬至,你肯定又会回味起美味可口的饺子吧?今天又是一年一度的冬至,我一大早就起来了,一看到妈妈正在包饺子,我的手痒痒的,便走到妈妈身边激动地问:“妈妈,我能和你一起包饺子吗?”妈妈抬起头笑着说:“好呀,我来教你吧?”我高兴得手舞足蹈,“好耶!”我高呼。

妈妈开始手把手教起我来:“首先拿张饺子皮,往里面放你爱吃的馅,然后沾一点水擦在饺子皮的边缘处,最后将饺子皮对折,封口就完成了。”妈妈边说边示范。看看妈妈包的饺子,美观且精致。再看我包的饺子,既难看又不成样,简直像个面团。

妈妈看到了我包的饺子,捂着嘴大笑。我也不好意思的脸红了。妈妈再一次耐心地教我。看着妈妈娴熟的手法,我不禁心头一颤:对啊,就是因为妈妈干的活多了,所以才会熟能生巧。妈妈那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老茧。

费了不少工夫,我终于包出了一个像样的饺子了。妈妈为我竖起了大拇指。不过,还没帅过三秒,我就一不小心打翻了饺子皮,掀起的一层层面粉弄得我们娘俩“灰头土脸“的。刚进门的爸爸见了,哈哈大笑起来。我们也你看着我,我看着你,忍不住哈哈大笑起来。

这就是发生在冬至的趣事,怎么样很有趣吧?

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇六

无论是身处学校还是步入社会,我们常常会对人或者事物有新的思考,这个时候,我们就可以写一篇感悟,把自己的感触都记录下来。但是,你知道要怎么写感悟吗?下面是小编收集整理的小学生圣诞节活动收获与感悟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

带着欢喜的心情走进教室,发现同学们已经在着手布置了,我也赶紧放下书包,参与到其中去,“彩带给我,不是,是那个红色的”,“气球呢,刚刚不还是在这的吗”,“往左往左,不对,歪了,再往右。”,此时的教室已经听不清楚每个人在说什么,只能看见大家忙忙碌碌的身影,但这丝毫不影响大家此刻激动的心情,只听这时从门口传来声音,“好了,同学们,大家先停下手中的活,老是简单地说几件事情。”,大概五分钟后,我们再次行动起来,在教室布置的过程中,不得不说,我对我的同桌刮目相看,他的力气很大,只要是有需要搬东西的地方,他都第一个跑过去,此时的他全身都散发着光芒!当然我们也都各自做着手中的活,只希望快一点将教室布置完毕,开始我们的活动!

我们的晚会正式开始的时间是xx,大家赶紧将桌椅摆放完毕,怀着激动的心情期待着第一个节目,很快,随着主持人的报幕完毕,我们的活动正式开始了!每一个节目都精彩极了,其中一个环节是一个“圣诞老人”为我们分发糖果,大家还在猜测,这会是谁呢,“噔噔噔”,只见此时“圣诞老人”的头套突然被拿下,随后展现出的便是我们xx老师的脸,大家都惊讶极了,有的.同学都激动得跳了起来,就这样,活动顺利地进行着,我们最后以一首《圣诞快乐》结束了这场热闹的活动。

回到家中首先映入眼帘的就是一个非常大的圣诞树,我不自觉的张大了嘴巴,“哇——好漂亮呀”,我不禁发出感叹,随后我还收到了来自爸爸妈妈的圣诞礼物,我开心得手舞足蹈,这一天中真的是有太多的惊喜了,我很喜欢!

在圣诞节这一天,我也收获了很多,和同学们合作布置教室,了解了圣诞节的相关内容,还收到了令人惊喜的礼物,似乎我是这一天中最幸福的人!快乐不能一个人独享,我也要将这份喜悦分享给身边的人,让大家都能够被快乐包围,圣诞快乐,我已经在开始期待元旦啦!

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇七

每天天蒙蒙亮,当前后楼还一片漆黑时,我们已经有序地整理好床铺,洗漱完毕,开始了一天的军训生活。一个个整齐的方队按时排列在宿舍楼下,伴着清晨的第一缕阳光,喊着一声声嘹亮的口号,迈出一步步整齐的步伐,映着朝阳,为校园绘出一幅瑰丽的画卷! 。

一个人在漫漫人生旅途中,会经历许多挫折,但是挫折不会打败我们,而是让我们在今后的生活学习中更加坚强,有勇气去面对一切。

如今,我已经顺利度过了我人生的第一关,考上了让全县学生向往的民族中学,可是紧接而来的却是为期4天的紧张军训。从前,就听高年级的同学们听说,军训会累死人的,要在大太阳第下站几小时,还不许动,连擦汗也不能,仅这个就让我有了打退堂鼓的意思了,想着我的皮肤4天后就会变的和非洲人一样黑了,就不由的打了一个冷颤。

军训第一天,虽然同学们到知道会很苦,但还是热情高涨。果然,一开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中,无情的向大地投放着他的光芒。我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。弄的我痒痒的,好想动一动,可是看见教官那严厉的眼睛,又打消了这个念头。这时,有几个同学还是撑不住了,脸色发白,左中右摇晃,教官赶紧上去扶好,把他送进了医疗室。我头也有些晕了,心想,假装晕倒,不就可以不用站了吗?但是又想,如果我现在放弃了,那我之前所做的努力不就白废了吗?眼看离成功只差一步了,不能就这样放弃了啊。但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒种也不能站下去了。可能今天把我一生要站的都站完了。可是我不能还是做像小学那样遇到一点挫折就放弃,就向别人寻求帮助的人了。我已经初中了。就连这点困难还经不主的话,以后还怎样经历人生的风风雨雨呢?终于,我咬紧牙紧闭眼睛,尽量不去想其他事情。“活动一下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

在挫折中,我学会了坚持;在挫折中,我学会了成长,……在挫折中,我会成长为一只雄鹰,展翅飞翔,迎风斗雨,度过人生的每一关。

文章以第一人称叙述了我的一次挫折的经历,既有环境描写,也有心里活动的描写,既突出了重重困难,也显示了我的意志坚决。更主要的是经历了这次挫折,我收获了成功,收获了坚持,收获了成长。中心较突出,选军训表达在挫折中成长,内容上有点欠新颖。继续加油吧!

今天是军训的第三天,我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时,突然听到教务处李老师雷鸣般的声音:“照相!”

我吓了一大跳,照相? 耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的姿势来,以后说不定照片登土在学校外的信息栏上,我们一定很引人注目!想到这,我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。

没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐,我这排要身体向前倾,左脚向前,右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆,一会儿就累了。“唉,真累呀!”“我站着好了。”当我听到这两个声音时,也想站着,可转念一想:那队伍不是就不整齐了吗?算了,为了照片好看,我就“牺牲”一下吧。

开始照相了。李老师还没喊“准备”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我们笑得前仰后合。这一下,队伍又乱了。老师无可奈何,只好让我们重新排好队,再来一次。我专注地摆着姿势——两手比成“v”形,分别比在刘楠的左右边,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。谢佳铭看我这样,也学我,但由于她太匆忙了,她前面的陈丹玮成了一只耳朵的“兔子”,好笑极了。

不知道我们五年级时再一次看到这些照片时是什么表情呢?

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇八

看着这高不可攀的攀岩墙,他的腿就像踩在棉花上一样,他似乎再也用不上力气了。

军训第三天是户外拓展。攀岩,自学项目。我颤抖着走到爬墙前,慢慢伸出手,轻轻搁在墙上凸出的石头上。我在石头底部踩了一脚。一开始我觉得很轻松。而中间,体力似乎消耗殆尽,颤抖的双腿也不再失控。往下看,看到你离地几米。看到这里,我的心突然像兔子一样跳了起来。我想放弃。

我的手离开了石头,想让它溜走。这时,一个声音传入我的内心:“不要放弃!”我迅速伸出手,抓起一块稍低的石头。很快,我的脚也坚定地站在石头上。走一步,再走一步!我艰难地爬着,我的手掌被粗糙的石头磨破了,汗水湿透了我的裙子。太累了,停在半空中,想着下一步的选择。放弃的念头重新出现在我的脑海里。似乎终点只有一步之遥。我坚定地抛开了放弃的念头继续爬着。走一步,再走一步!终点又近了!更近了!同学们的加油声萦绕在耳畔。我深吸了一口气,想要使出全力似的,跳了起来,手与标志着胜利的栏杆击掌后,缓缓地降了下来。

我摊坐在垫子上,心脏“嘭嘭”有力的跳动声竟听得一清二楚!又累又疼,我勉强地站起来,又脚已没了知觉,但心中成功的喜悦占据了一切。

走一步,再走一步!我走向了成功。这个曾经对我来说如此高大的墙壁现在在我眼里只是个微不足道的矮墙罢了。微风掠过了我的肩膀,我默默地对自己说:

“走一步,再走一步!再高的山也挡不住我前进的脚步,再大的风雨也无法阻止我走向成功!”我充满自信地笑了。

走一步,再走一步!直到走向成功。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇九

作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多。通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解。庄老师围绕学生的在校生活、学生情况、语文学习等方面做了具体的分析。英语老师、数学老师也对学生的学习情况做了分析,各位家长听得非常认真。

在各位老师的讲话中都把学生的“行为习惯养成”作为了重点。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起怪父母没叫,学习用具没带怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。作为家长的我要反省一下自己的行为,有没有为孩子起到榜样的作用。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇十

最近我读了《格林童话》一书,这部书是格林兄弟写的,它是我们儿童最喜欢读的童话故事之一。

《格林童话》里有很多家喻户晓的好故事,比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鹅》、《穷人与富人》、《本领超群的四兄弟》、《聪明的小裁缝》、《鼓手》等等各种精彩而美丽的故事。

《穷人与富人》的故事里讲:上帝在人间漫游的时候,他没有赶到住宿的地方天已经黑了,而且也很累。他看见前面的路上有两所房子相对而立,远远望去,一座富丽堂皇,一座矮小破旧,当他去富人家住宿时,富人拒绝了他的请求;当他走向穷人家时,他们给了上帝最热情的款待。第二天早上,上帝离开时,满足了穷人三个愿望:一是永远幸福;二是终生健康,衣食不缺;三是把小房子变成一所大房子。

第二天早上富人醒来,他推开窗户,看见原来对面的小茅屋变成了一所华丽的新房子。他向穷人打听了以后骑着马去追上帝,上帝也满足了他的三个愿望。当他正想要提出什么愿望的时候,不小心缰绳掉了,他的马暴躁起来,他折断了马的脖子,于是他的第一个愿望应验了;他又想到妻子在凉爽的家里吃东西,他怒火中烧不自觉地说出:让妻子坐在马鞍上下不来,他的第二个愿望又应验了。回到家里,他的妻子坐在马鞍子上下不来,他只好让妻子下来。富人除了招来许多烦恼,失去一匹马外,什么也没得到。

我们应该学习善良的穷人,少一些贪婪,多一些知足,保持一颗平常的心。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇十一

最近,我正在阅读《三国演义》这本名著,里面的草船借箭让我印象深刻,这篇文章的故事发生在东汉末年。

这个故事写的是:周瑜由于嫉妒,诸葛亮的聪明,才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,诸葛亮说三天,三天就造好十万支箭,我愿意立下军令状,三天不行我但愿受罚,诸葛亮又找鲁肃帮忙,借了二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,而且不让周瑜知道,然后去找曹操,曹操上当了可这点已经行了几公里了,要追也追不上了。

诸葛亮为什么找鲁肃,因为鲁肃只为大局着想,从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重,可以看出诸葛亮很聪明。诸葛亮的聪明是平时日积月累的结果。

他懂天文,才能算出天气;他懂心理打心理仗,能摸清每一个人的想法对症下药,这使我明白了一个道理每个人只有刻苦,努力,认真,日月积累才能和诸葛亮一样聪明。听了我的道理,你是不是也想变成诸葛亮,那就刻苦起来吧!

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇十二

我人生中的第一次正规军训给我带来的影响很大,我不但明白了真正的军训是什么样的,还明白了两个终生受益的道理,而且找到了一种激励自己的方法。

军训就是军事化训练,这次军训完全颠覆了我对它的看法。第一天上午军训,我们在大太阳底下训练了4个小时,等到体育馆里时,我已经进入了一种晕眩的状态,睡了午觉才缓过来。所谓晕眩状态就是头昏眼花,走路打转,全身放松无力,好像在路边摇头晃脑的醉鬼一样,但又有点反胃恶心,吃不下东西。我直到现在都还有点后怕,会感到背脊发凉。

从此我再也不敢笑看军训,而是以一种非常严谨的态度对待它了。

军训是辛苦、充实而又快乐的。

第二天,我尝试着和他和好再交个朋友,如果他再不管我就彻底和他翻脸了。没想到他真的就此和我成为了朋友,他也不再向我恶作剧。惊喜之余,我也明白了一个受用终生的道理:在遇到陌生的敌人时,最好化敌为友,少一个麻烦,多一个朋友,伸手不打笑脸人,这才是最好的路径。

我的第二个道理是:天无绝人之路。在军训刚开始时,我几乎绝望,无法想象当时的心理压力有多大。直到星期六我才明白,天无绝人之路,军训多么的残酷,你不也熬过来了吗?有些考验可以走捷径,有些只能挺过去,但绝不会被上天遗忘。

这次军训,我激励自己的方法很简单但又很实用:这么多年,这么多痛苦你都挺过去了,这点小事就让你趴下了?没骨气,这么多年白活了!这个方法真的很有用,可以像一鞭子抽在自己身上一样让自己跳起来,清醒过来。

这次的军训对我来说有百益而无一害,让我又在成长路上爬了一大级楼梯,以后少走很多弯路。军训也真正让我体会到了什么叫辛苦,什么叫甜蜜,又让我熟悉了学校。军训,衷心地感谢你!

人生的第一次正规军训,历时一周的时间,给我的人生留下了难以忘怀的感受和体验,此中的辛酸,困难,兴奋,激动……如果有机会,我想再体验一次。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇十三

星期四晚上,学校组织了家长会。这次的家长会各科老师都针对自我所教科目讲解了各科掌握学习资料的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的状况,分析容易做错的题型和其发生错误的原因。

我针对学生比较薄弱的环节,提出了期望家长采取的措施和改善的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的准备。总结班级开学到此刻的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自我的孩子有个全面的了解。

个性指出,家长就应有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮忙孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。

要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不就应一味指责,不能够挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时光计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

我除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,还重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,十分需要老师的全面辅导和家长的配合,一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路。

今后我还须配合学校领导和各科老师们的工作,加强和家长的联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇十四

阳春三月,吹拂着融融的春风,呼吸着桃花的芳香,我们xxx学校学生的家长相聚一起,参加了学校开学典礼暨三月德育工作动员大会。

这次会议的议程很多,虽然天气有些炎热,但我们家长还是很认真的坐在操场上,聆听着学校的各项工作的部署。这次会议还邀请了鸥迪公司总经理发言,唐总的一番话言简意赅,让学生明白我们要为自己读书,要做一个有理想、有目标、有追求的人。同时,他本站的爱心,他的情怀,他的抱负,他的理想指向鲜明,不仅严格要求自己,也高标准对自己的企业做出规划,同时也对学校提出了更高的要求。

这次会议,让我们家长知道了学校取得的成绩,那一项项工作的有条不紊,可以看出老师与学校领导付出的汗水。当获奖同学上台领奖时露出的欣喜之色,让我们家长也感到欣慰。

只有付出才有收获,我希望我们的孩子能够在学校老师的辛勤栽培下茁壮成长!

最新小学教研活动收获感悟(通用15篇)篇十五

今天下午,我们去了第一个与考古关系不是特别大的景点-杭州西湖及雷峰塔,感触颇多。

说说关于杭州西湖的问题。这次游览西湖的经历,远没有宣传中、印象中的西湖美好。个人认为,西湖正是国内旅游景点与文化遗产过度商业化,所带来的弊病的集中体现。下面以西湖为例试着分析一下存在的问题及解决方案。

一,过度开发带来愈趋严重的环境污染与生态破坏。杭州西湖近年来的水质富营养化情况不容乐观,甚至“杭州之肾”-西溪湿地的环境也受到了影响。而各地的旅游景点均不同程度地存在此问题。

四,商业化过程中不注重保护与管理,使得景区产生诸如厕所脏乱差、商品价格虚高等问题,极大地影响了中国国际形象,也影响了国际客源的涌入。如此一来,不仅间接阻碍旅游业发展,深层上说更使中华文化的国际影响,口碑形象暗暗下降。诸多问题的根源,都是商业化过程中旅游人士目光短视,未将经济利益与长远文化效益结合。解决方法个人认为有二:加强、完善相关法制法制建设,尤其是惩罚措施要严厉;加强对文化传承保护的教育宣传工作。但仁者见仁,智者见智,还有待大家讨论。

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