读后感的内容可以包括对书中情节、人物性格、作者写作技巧等方面的评价和思考。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文，供大家参考和学习。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇一
笨笨猪其实不笨，因为它在念打开大石板的咒语（咒语是从几千里之外的神树那里得到的，它在路上停着念一会儿走一会儿……反反复复）时非常认真，也只有它念对了。
笨笨猪又可爱又幽默，我记得第一个故事里有这么一段：一天早晨，笨笨猪因为睡懒觉，起床太晚了没有吃早饭，所以它在上语文课时，鹦鹉老师问它“a”读什么？它的肚子抢先说了“咕”；在数学课上，猩猩老师问它“1”怎么说？它就说成了“胡萝卜”和“棒棒糖”，看得我捧腹大笑，笨笨猪实在太有趣了。
笨笨猪还很善良，乐于助人，它经常无私地帮助大家消除各种灾难，它是大家心目中的“小救星”，大家都很喜欢它。
帮助别人是一件很快乐的事，我也希望自己能像笨笨猪一样聪明可爱，像它那么善良。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇二
在美丽和谐的欢乐村庄中，住着一个让人时而欢喜时而忧的笨笨猪。它好吃懒作，头脑简单，缺乏学识，但同时它又乐观向上，乐于助人，热情好客。它的脑子里总是少一根经，但是它脚明白许多人不懂的道理。
记得那天在公园，一位身着西装的叔叔坐在花台前，顺手将水杯放在了花台上。两个孩子正在花台边嬉戏，其中一个孩子一不小心撞倒了水杯，有些许水洒在了叔叔的西裤上。那个叔叔大喝道：“疯什么疯！没长眼睛呀！老子……”他拉着小孩子去找他的父母，非要讨个说法不可。这下弄得整个公园都不得安宁，大家无心游玩。
唉，要我说，多大个事呀！至于那么凶吗？再说别人也不是故意的嘛！还出口成“脏”，对人多不礼貌呀！这位叔叔真应该好向笨笨猪学习。
读了这本书，带给我的启示是无穷的。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇三
笨笨猪，你让我懂得了人美不在于外表美而在于心灵美。清洁工阿姨身上就有着这样的品质。记得有一次，那是一个台风即将来临的日子，清洁工阿姨还在大街上一丝不苟地工作着，她顶着风在街上艰难的扫着，大家都劝她别扫了，但她说，这是我的工作，而且还关系着人民的生活环境。所以我不能停下……听了清洁工阿姨这番话,在场的每一个人都被她感动了。是呀!清洁好干净的生活环境是清洁工阿姨亲手创造的,所以,我们大家一定要保护好环境,争取让环境一天比一天更好!
清洁工阿姨，你把你美好的心灵给了全世界的人，你虽然外表不美，但你的心灵是最美的！
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇四
张于铮：阅读第259天《小虎神探队》（18：32—19：45）读了这个故事，我认为，做任何事情都要不断探索，这样才能成功。就像书中的帕特里克、碧吉、路克三人，为了帮助马场主人找回失踪的马儿，展开了神秘的探险，最后竟然发现小偷并不是要偷马，而是想调虎离山。读书笔记。使马场里的人都集中在找马这件事时，将在马场里的钻石偷走。幸亏最后路克把录了警笛声的录音箱打开，分散了小偷的注意力，让三人有制服小偷的时间。所以做任何事情之前，都要试一试，不管是成功还是失败。
严艺童，阅读第229天《名叫牛皮的插班生》。里面的（寻找人参果）8：00—9：10读后感：马小跳、唐飞、毛超、张达、牛皮他们遇上了雪崩，啊！真可怕！牛皮的脚受伤了，张达的脸刮破了。危险处处都有，幸好那些登山爱好者找到了他们。
吴承翰阅读第195天《成语故事》（早上8：00—8：41下午7：30—8：01）老生常谈这个故事告诉我们：一定要听取别人的`意见，别人的意见不一定是错的。听取别人的意见改正自己的缺点。不要在错误的道路上一去不复返。
张睿阅读第154天《安徒生童话》（坚定的锡兵）这里讲了一个故事，第25个锡兵经过了风吹雨打都不怕，这个精神非常让人值得学习。不论是天生就缺少一条腿，还是从窗户上掉下去，还是沉到河里、被吞到鱼肚子里或是被丢到火炉里，锡兵从头到尾都没流一滴眼泪。我们也要像锡兵一样做一个非常勇敢的人。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇五
上个星期，爸爸给我带回来一本《亲爱的笨笨猪》，说是杨红樱阿姨写的童话。我以前看过杨阿姨写的《淘气包马小跳》、《女生日记》、《男生日记》，都是小说，很喜欢。我从来没有看过她写的童话。拿起来一读，就入了迷，没过几天就把这本书看完了。
这本书非常有趣，虽然它是童话，但我感觉杨红樱阿姨写的就是我们小朋友之间发生的事情。杨红樱阿姨把每一种小动物都写出了风格，一想就能想到，活灵活现的，还写出了她自己对生活的'看法。例如书中说“我们每晚做的梦都是月亮里的女神托给我们的”，真美啊。
看完这本书后，有时想到书中的某一个故事，我就会哈哈大笑。爸爸妈妈很奇怪，我就讲给他们听。他们笑得人仰马翻，爸爸还捂着肚子说：“受不了了。”
爸爸研究过杨红樱阿姨的书，他说杨红樱的书就是为了传递快乐，培养每个孩子快乐的能力。我仔细想了想，真的是这样。她让我们微笑着面对生活。不信，你也看看。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇六
笨笨猪给人留下最深刻的印象就是快乐，这种快乐是笨笨猪与生俱来的。它会给大家制造快乐，无意间的快乐，弄巧成拙的快乐……每次每次，笨笨猪都会用最朴实的行为帮伙伴们化解危机，渐渐的伙伴们也接受了这个憨厚可爱的新成员。
说起伙伴们，笨笨猪可是帮了他们不少忙呢！
比如说：
在小熊的生日会上，因为笨笨猪最贪吃，见到食物就流口水，便一口气把所有的蘑菇全部吃光了，可是它却不知道这些蘑菇是有毒的，却因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因为自己睡觉的呼噜声格外地响，犹如打雷一般，可居然吓退了来吃它们的大灰狼。
伙伴们约好了一块儿去野餐，各自都准备好了美味的食物，当然，笨笨猪也不甘示弱，蒸了一大锅香喷喷的窝窝头，正准备与伙伴们一同分享……它们要出发了，可迟迟不见笨笨猪的`身影，只好先行一步。它们没想到，掉进了狡猾的狐狸事先设好的陷阱里，而这一幕，正好被笨笨猪撞见，它毫不犹豫的救下伙伴们，并与伙伴们分享了最美味的窝窝头。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇七
“呵呵”。这笑声从何传来的呢？原来是在看一本名叫亲爱的笨笨猪的书啊，高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，这本书就是经典，它的作者被誉为“中国童书王”的著名作家杨红樱。就显得更加可贵了！
在小熊的生日宴会上，他因为贪吃，吃过了所有的毒蘑菇，却因此拯救了参加宴会的所有动物；在一次野外郊游时，笨笨猪由于睡觉打呼噜像打雷，竟然吓跑了本想来吃兔子的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠们改掉好吃懒做的坏毛病，笨笨猪鼓励老鼠们去啃书，轻而易举的就把他们的脑袋给换了。
因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光！我很喜欢书中的一个片段：笨笨猪抬头看看天，天蓝的可爱；看看地，地绿的可爱；看看花儿，花儿红的可爱。正是有了这一双“明亮”的眼睛，他看到的世界都是快乐的，五彩缤纷的！
这本书带给了我很多快乐，现在我也要把快乐带给你们。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇八
因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光！我很喜欢书中的一个片段：笨笨猪抬头看看天，天蓝的可爱；看看地，地绿的'可爱；看看花儿，花儿红的可爱。正是有了这一双“明亮”的眼睛，他看到的世界都是快乐的，五彩缤纷的！
这本书带给了我很多快乐，现在我也要把快乐带给你们。
这本书中我最喜欢《欢乐的学校》。狐狸妹妹缺了一只耳朵，跛了一条腿，怕同学们会笑话她而不敢和去欢乐学校上学。笨笨猪知道后，和好朋友乖乖熊一起去河边看望狐狸妹妹。笨笨猪给用河边的花给狐狸妹妹编了花冠给她戴头上，这样就看不出来她缺了一只耳朵，乖乖熊给狐狸妹妹编了一个花环戴在她脖子上，就看不出来她跛腿了。狐狸妹妹在河边照了照第一次发现自己好美丽。
笨笨猪邀请狐狸妹妹和她一起去上学，为她准备了欢送仪式。狐狸妹妹来到学校，欢乐学校的动物们都挥舞彩条，夹道欢送她。笨笨猪和乖乖熊还帮助狐狸妹妹在所有的动物面前表演了狐步舞。在美丽的舞步中，狐狸妹妹从此不再孤独，不再自卑，她对自己和对世界充满了信心。这个故事让我懂得了，朋友之间应该相互帮助，爱能改变一切。
这本书还有很多好看的故事，笨笨猪虽然有点笨，但他心地善良，乐于助人，带给别人快乐的同时也把快乐带给了自己，我很喜欢这本书。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇九
我在暑假读了一本书，名叫《亲爱的笨笨猪》，它的主人公就是可爱的、乐于助人的笨笨猪。
在文中我最喜欢笨笨猪和它的好朋友乖乖熊，因为他们俩总喜欢在暗中帮助别人，还不留真名，所以我喜欢他们俩。
在我的脑海里，一直留着他们帮助山羊爷爷盖房子的事，久久不能忘怀。事情是这样的：在那个刮风和下雪的夜里，好心得笨笨猪和乖乖熊看到山羊爷爷的房子被风刮破了，不能低于寒冷；所以异口同声地说“我们应该给山羊爷爷盖一间暖和的房子！”说完他们就开始行动了。乖乖熊和笨笨猪扛着一把大斧子就向山林去了，他们俩深一脚、浅一脚的在雪地里走，准备到树林里寻找盖房子所需的木头。寻找了很久才发现盖房子所需的木头。它就在一棵大树下，紧挨着树干的地方，有几根碗粗的木头，正是盖房子的好木材呀！于是，他们俩立即抡起大斧子，三下两下就把木头砍掉了，并带到山羊爷爷的房子旁，开始建房行动。他们速度很快，不一会功夫就架起“人字“形状的房顶，再铺上柴草，房子很快就盖好了。
就在这时，山羊爷爷回来，笨笨猪和乖乖熊说：‘“山羊爷爷，请看，这就是您的新家！”山羊爷爷听后，激动的一句话也说不出来了。这时，他们俩高高兴兴地离开了山羊爷爷的家。我每次读这一篇文章时，都会情不自禁的再读几遍呢！因为我非常喜欢这本书，喜欢这本书是因为笨笨猪和乖乖熊无私奉献精神，深深地打动了我的心，所以我很喜欢这本书中的主人公和它的好朋友，也很想把这本书推荐给大家看。
这就是我暑假读的一本书，也是我最喜爱的一本书—–《亲爱的笨笨猪》。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十
我最喜欢杨红樱阿姨写的书了。最近我看了一本她写的`书，语句并不华丽但通俗易懂。
这本书主要写了，在欢乐村里有一个欢乐小学，笨笨猪就在那里上学，同学们都很讨厌他，但笨笨猪却经常帮助大家，给大家带来很多欢乐，笨笨猪也很快乐的事。
虽然大家很讨厌笨笨猪，它不但没有和大家赌气，还带给大家欢乐和帮助，这就是笨笨猪身上最大的品质。所以大家不要为了一点小事伤了和气，要用笑容去面对每一天。就算有再多的人不理你，也不会觉得寂寞和不高兴。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十一
主人公笨笨猪是一头有点笨的猪。
发生在笨笨猪身上的故事有很多，笨笨猪虽然笨，但是他可爱，他虽然贪吃，但是乐于助人，在笨笨猪身上，有优点，也有缺点，笨笨猪用他的优点，掩盖了缺点。这本书给我的启发是：我们要乐于助人，取长补短，像笨笨猪一样做一个好孩子！
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十二
《亲爱的笨笨猪》是作家杨红樱用了孩子喜闻乐见的通话形式介绍了一只叫“乐乐乐”的小猪，用他的善良、诚实、助人为乐感动着他身边的小伙伴们。书中说明了一个简单又不简单的道理，也许快乐并不那么容易获得，也并不是谁聪明谁就快乐。笨笨猪就是一个最好的例子。
现在的社会，高楼隔绝了邻里的交流；高发的社会事故，误解了陌生人的善意；物质条件的丰裕，忽视了精神世界的交流；紧张的工作，减少了亲子相处的时间……这使我们缺少了很多欢乐。我非常喜欢笨笨猪，因为他身上有一种最最可贵的品质——把快乐带给身边的每一个人。
让我们向笨笨猪学习，让我们的生活充满快乐，做个快乐的人，将快乐送给他人。让烦恼从此消失在地球，消失在我们的家园。让快乐永远伴我们左右。希望人与人之间团结友爱。希望我们能拥有一个和平的世界，在这个和平的世界里，没有争吵，没有怨恨，只有快乐和幸福！
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十三
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”书可以给你带来许多好处，它可以让你有很多的创作灵感。”我们往往能从书中找出许多好句和哲理，才让别人觉得你富有文采、美感。今天，我读了童话的一本书《亲爱的笨笨猪》。
它是杨红婴所作，杨红樱来自四川成都。她做了7年的编辑。
这本书告诉我了：因为给别人带来快乐，所以笨笨猪快乐地不得了，这种快乐，就显得尤为可贵。
我们应该多读书，读好书，沉浸在书的`海洋中，从中悟出学习的快乐和做人的道理。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十四
这几天，我读了爸爸刚从新华书店给我买回来的新书《亲爱的笨笨猪》。这一本书可真有趣，每当我看完一段文章，就会笑的眼泪直流。笨笨猪怎么那么逗人喜爱呢！
故事内容讲的是：笨笨猪表面很笨，但是它的生活比谁都快活，为什么呢？就是因为笨笨猪太天真了。在笨笨猪上学的第一天，课堂上老师教同学们念字母“a”时，刚好赶上笨笨猪肚子饿了，肚子发出“咕咕”的响声，引得全班同学大笑。还记得在小熊的生日会上，只因笨笨猪贪吃，吃光了所有的毒蘑菇。结果坏事变成了好事，救了生日会上所有的小动物们。
从这本书中我知道了：天真并不代表笨，同学之间要团结，别人做了和自己不一样的事情不能嘲笑他们，应该理解他们。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十五
想必大家一定想知道是什么书？也有很多人看过，却说不出感受，读完后把自己想说的话说出来，这就是读后感。那么了解一下故事情节。
从前，在一个村里，有一只猪，他非常会吃，长得很胖，所以大家都给他取了一个名字，叫做——“笨笨猪”，它自己也很喜欢这个名字，于是，他就这样生活了下去。就是因为笨拙，它也会捣乱，但也是因为笨拙，它也非常可爱，它的好心，帮助过许多人，它的力气大，也帮过很多忙，它也闹过不少笑话，却又在自己不知道时，无意帮助了其他动物。它，就是我们亲爱的“笨笨猪”。
我记得故事中讲过一件事，是这样的：笨笨猪在山上发现的一间小茅屋里躺着，他看到房外的小鹿一直站不起来就，就总想着它，它遇到了乖乖熊，它把事情告诉了它，乖乖熊决定和笨笨猪一起教小鹿学会走路，慢慢地，慢慢地，小鹿终于学会了走路，他走起来比笨笨猪跑起来还快呢！接着，小鹿学会跑了，他奔跑着，是笨笨猪和乖乖熊有爱的力量，让小鹿学会了走路！
我也想和笨笨猪一样学会帮助别人，但有时侯因为想赚小便宜，又忘记了，我好想像和笨笨猪一样具有好心啊，我们做人，也要像笨笨猪那样，热心帮助他人，举手之劳，谁都可以做到。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十六
前段时间，我看了一本《亲爱的笨笨猪》这是我从老师家借来的，我一拿到书就津津有味地看起来，看完后回味无穷。
这本书主要讲的是：欢乐村庄有一只叫笨笨的猪，在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，即因此救了参加生日会的所有动物，笨笨猪睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼。
最令我难忘的是自从笨笨猪看到山那边有一只站不起来的小鹿，他玩的时候都没心急，一天总要往山上望一望，于是笨笨猪和好朋友乖乖熊决定上山去帮助那只可怜的小鹿，乖乖熊想了一个办法，他们钻到鹿妹妹的肚子下面，用背支撑着鹿妹妹的身子，这样她就不会趴下去了。就这样练了一天，鹿妹妹学会了站。第二天他们想了一个更好的办法，先找了一根木棒，把木棒从鹿妹妹的前腿穿进去，后腿穿出来，他们就这样抬着鹿妹妹一步步向前走，鹿妹妹终于学会了走路，经过每天的练习，鹿妹妹还学会了跑、跳，最后她还可以跳过一丈多宽的.山涧。
笨笨猪虽然很笨，但却有一颗天真、善良的心，他给别人带来了很多快乐，这样快乐的品质显得尤为可贵，我们要向笨笨猪一样，做一个有爱心、善良、帮助别人的人。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十七
自从我读完《亲爱的笨笨猪》这本书后，我就喜欢上了这本书。这本书的'作者是杨红樱。
有一位人物，它的思想很宽阔。能想出沙发秋千、巧克力饼屋……它还关心过许多人，帮小鹿妹妹学走路、给驴大爷盖过房子、……它的故事还有很多，我就不再一一介绍了。
不仅如此，它认识了许多新朋友，还请他们到欢乐村庄来住。他还娶过新娘……它就是——这本书里的主角“笨笨猪”。当然，还有别的人物：猫咪咪、兔子姐妹、狗汪汪、乖乖熊……上面刚刚介绍的几位，就是笨笨猪就好的伙伴了。
这本故事书大概就是这些内容，想必这些内容就把你吸引吧？如果喜欢，你也可以买来这本书，仔细阅读一下哦！
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十八
杨红樱阿姨写过很多书，有《没有尾巴的狼》，《仙女蜜儿》等等，她写的这些书我最爱的就是《亲爱的笨笨猪了》。
《亲爱的笨笨猪》主要写了，笨笨猪是一个十分贪吃的小猪，不过他和朋友十分友好，我们同学之间也要向她学习，不要闹一点小误会就不理不睬。笨笨猪虽说贪吃，但也有很多优点，可不，小鹅过生日，它邀请所有小动物去参加。小猪先去，它一去可不得了，将这些食物吃了个精光。万万没想到它竟然食物中毒，没想到那么严重，它出院后，又和小伙伴们一起玩耍，森林中又有了他们的友谊。
其中我明白了，生活中我们看到朋友有什么缺点要提醒他，不要对他不理不睬，这样才能保持朋友之间的`友谊。
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇十九
《亲爱的笨笨猪》中的主人公毫无疑问——笨笨猪，它的朋友有：狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊和白兔姐妹。他们彼此之间非常要好，狗汪汪喜欢作诗、猫咪咪很爱看书、乖乖熊是笨笨猪最好的朋友、白兔姐妹经常依偎在一起！
我觉得，《亲爱的笨笨猪》这本书很好看，很有意思，我推荐你也买来看呀！
优质亲爱的笨笨猪读后感（案例20篇）篇二十
杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》，让我有滋有味地读了好几遍。
笨笨猪很笨，和小朋友捉迷藏，它会诚实地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”，让狗汪汪顺着笨笨猪的声音找到所有的小朋友，小朋友们抱怨它，它还觉得委屈。在课堂上笑料百出，逗的同学们笑疼了肚子，气的猩猩老师气歪了鼻子。
笨笨猪虽然很笨，但有时也很聪明。为了让老鼠改掉小偷小摸的坏毛病，鼓励老鼠去“啃书”，换了脑袋的'老鼠不愿再过见不得人的日子，终于过上了自食其力的生活。
笨笨猪贪吃又贪睡。因为贪吃，在乖乖熊的生日聚会上偷吃了所有的毒蘑菇，却救了所有的小朋友。因为贪睡，在小白兔家轰隆隆的呼噜声吓退了大灰狼，让小朋友们安全地看到了美丽的日出。
笨笨猪其实是善良、诚实、乐于助人的小猪。帮助年迈的驴大爷盖房子，帮助受伤的小鹿妹妹学会走路。从捕猎夹救出小狐狸，和小灰狼成为好朋友。
笨笨猪给别人带来快乐，自己也是快乐的，温暖了别人，也温暖了自己。它的善良、诚实和乐于助人都值得我们学习。