发言稿是为了在特定场合上发表演讲或陈述自己的观点而撰写的一种书面材料。最后，让我们一起欣赏下面这些鼓舞人心和震撼人心的优秀发言稿，共同感受其中的力量和魅力。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇一
省委开展为期一个月的“正风肃纪”活动，是对党员领导干部一次深刻的党性党风教育。是省纪委、省监察厅贯彻落实省十次党代会精神，加强干部作风建设的一项重要举措，是加快转型跨越发展、再造一个新迫切需要，是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要，是加强干部队伍建设，优化发展环境的迫切需要。
在省第十次党代会上，提出做好两件大事，实现再造一个新宏伟目标，提出要构建特色惩治和预防腐败体系，把反腐倡廉建设摆在更加突出位置，与经济社会发展同部署、同落实、同检查、同考核。要求领导干部要自觉讲党性、重品行、作表率，严格执行《廉政准则》等规定，勤政为民，公道为政，廉洁为官。
我积极参加此次纪律作风整顿活动，认真学习了在省第十次党代会上的重要讲话精神以及省纪委《关于纪律作风集中教育整顿月期间在县(处)级党员领导干部中进一步开展〈廉政准则〉对照检查工作的通知》，及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。严明领导干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。
自从开展作风教育整顿活动以来，我严格按照省委、省政府的要求，在办公室的统一安排部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。对照廉政准则八个禁止、x个不准以及委的十五个不准规定，自己没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题，没有私自从事营利性活动的问题，没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题，没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题，无违反规定选拔任用干部的问题，作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自己始终能以共产党人的标准来要求自己，做到自觉、自省、自警、自励。
一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。
三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。
一是要进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十五大和十四精神，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是要加强作风建设，始终保持与人民群众的血肉联系。人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好，越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪，越要把为群众办实事放在第一位;越是担任领导职务，越要主动深入基层，接好“地气”。把学习弘扬精神不断引向深入，坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，紧紧团结和依靠广大干部职工，与群众同甘苦共患难，全心全意为群众服务。坚持科学发展、关注群众心声，把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中，切实解决好广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观，秉公用权、廉洁从政;凝聚广大干部群众的智慧，调动一切积极因素，形成强大合力，为建设和谐计生作出应有的贡献。
三是要进一步解放思想，保质创新精神，努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时增强工作的创新能力，务实高效地做好本职工作。加强学习，提高整体素质，适应形势发展需要。勤于学习，坚定终身学习理念，带着用先进思想和现代科技知识武装自己，坚持理论联系实际做到学以致用，坚持学习制度，形成学习教育长效管理机制。
四是要进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立领导干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇二
十月，县教体局组织开展正风肃纪，学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，认真学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于达到、完成、做好这样的要求，未能精益求精，切实力行。
参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、兴趣爱好，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是好教师。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的'本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。
总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇三
十月，县教体局组织开展“正风肃纪”，学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，认真学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。
参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、兴趣爱好，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。
总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇四
根据上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容，我认真学习党中央的八项规定，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的“四风”和曹主任正“三风”肃“六纪”治“三乱”，优化政风行风建设办好人民满意教育的工作讲话。并结合自身工作实际，在思想、学习、德育安全管理、教育教学等方面的工作表现，进行了深入的自查自纠，现将个人“正风肃纪”自查整改情况报告如下：
教育系统正风肃纪专项行动，是以贯彻落实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题，严明纪律规定，弘扬新风正气，在全县教职工中牢固树立“政令畅通，守住底线，纪律严明，行风纯正，组织放心，群众满意”的良好形象，以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障。
6.缺乏批评与自我批评的勇气，虽然能在大是大非问题上坚持原则，但在生活和工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼闭一只眼”现象。
我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，主要有以下几个方面：
1.是自己放松了学习及对自己的要求；
2.是思想上有等、懒、靠的情绪；
3.是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理；
5.自身性格原因，喜欢开玩笑，讲笑话，为人处事方面缺乏圆润灵活；
6.平时学习和思考的不够多，工作方法比较单一。
5.发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动，搞好同事之间的关系。
总之，通过这次“正风肃纪”活动的学习，针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，加上自己找、同事提、领导点、互相帮，身体力行，从自身做起，真抓实干，改进工作，高标准、严要求迅速整改，力争早日见效，努力使自己成为一名优秀的教育工作者和管理者。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇五
为贯认真贯彻落实县乡教育的有关规定，我校紧紧围绕“强化精细化管理”这个主题，实行了以服务实施管理，以措施落实管理，以和谐促进管理，以发展推动管理，加强了对管理者品位的提升，育人者内涵的发展，学习者良好习惯的培养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作，向县乡教育系统领导做一汇报：
学校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由刘文清校长任组长，赵育文教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、林珍菊组成。
《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合本校的实际情况，内容具体详实，可操作性强教师正风肃纪。
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》，刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会，大家统一了思想，认真对待评议工作。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会，印发了对学校政风行风评议的有关表册，设有满意、基本满意和不满意三种，设有问题和建议等栏目。通过填写表，学校了解群众心声，倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏，把学校的优秀教师，学校的成绩，向社会公布，并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏，向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态，向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实，各方面参与民主评议政风行风的积极性大，热情高，形势好，为下一步的工作打下了坚实的基础。
教育发展对教师的要求标准越来越高，这就要求广大教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。但是，现在普遍存在一个问题，教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感，所以我校为了建立一个良好的学习氛围，采取了相应的措施：
(一)学校领导引领。领导带头读书，带头学习，带头撰写专题讲座稿，利用业务学习时间跟教师进行交流。
(二)规定教师每学期，至少撰写一篇心得体会。
(三)、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习，学习教育教学方面的教学理念和教学方法，提高教师能力。
通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化，学习风气悄然兴起，提升了校园文化品位，提高了广大教师的文化素养。
弘扬为师正气，崇尚表率师风，这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决不手软，按规定严肃处理，告诫广大教师为师要有师德，要时刻以《教师职业道德规范》检查自己，警示自己，做到廉洁从教，规范从教。
良好习惯不能决定一个人的一生，但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责，必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
(一)、对于学习习惯方面，我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯，现在初见成效。
(二)、对于行为习惯，我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯，分三个层面(即学校、家庭、社会)，对学生进行“十个主动”的要求：
1、见到客人主动行礼问好;。
2、见到杂物主动捡起来;。
3、主动完成各科学习任务;。
4、在走廊主动地站成一排行走;。
5、有不会的问题主动问老师同学;。
6、诚实自信，有错主动改正;。
7、主动帮助父母做力所能及的事;。
8、自觉主动安排好学习和休息;。
9、在社会上主动帮助有困难的人;。
10、主动做一个遵守社会公德的人;。
我们在学校工作中，寻求特色，寻找发展之路，彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下，力求班班有特色，教师人人有特点，学生个个有特长，达到扬个性，展优势，促发展。
(一)特色德育：
1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘教材中潜在的思想教育因素，对学生进行教育。
2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。
3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计，目的明确，达到实效。
(二)特色教学：
1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习知识。
2、高效课堂的建设，课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3：4：1，即教师讲授不超过15分钟，学生练习必保20分钟，课堂结束时学生反思自结要有5分钟。
3、主体课堂的建设，在课堂上要突出学生的主体性，要让学生积极参与到教学活动中，课堂上师生互动面达到100%，学生能解决的要让学生解决。
(三)特色学习：
我校的业务学习从学校的实际出发，从校长——教导主任——班主任——科任教师，无一人例外，起到共同提高的效果，达到了双赢的目的。
安全工作重于泰山，我校从没放松过，一把手亲自抓，学校安全员能够履行职责，全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范，事无巨细，一丝不苟，为创建平安、和谐校园而努力着。
当然，在成绩的后面，我们还有很多不足，比如：
1、教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的`经验;。
2、教师的素质不高;。
3、学习的气氛不浓;。
4、教学设施相对落后;。
5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力教师正风肃纪自查报告范文默认。
通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色，干、群间和谐，工作起劲，在学校各方面取得了较好的成绩：
20xx年春，学校过程管理，荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在20xx年秋季，全乡第一次检查中，又荣获管理区学校第一名。20xx年1x月24日，由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全，备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出，资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案，做到了完全相符，教案统一模式，成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为：“作为管理区学校，资料这么全，搞得这么好，真不错”。
在20xx年春季，通过全乡2次全方位的大检查评比，，环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理，荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。
以上成绩的取得，是由于教师同心，事业有成。
团结才有力量，做事全靠齐心。正如俗话所说的：水涨船高，柴多火旺，一块砖砌不成墙，一根木头盖不起房，荷花虽好，需要绿叶扶持，本事再强，必得众人相帮。一个好汉三个帮，单丝不成线，独木不成林，大家一条心，黄土变成金，教师同心，事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力，离不开各位教师对我工作的支持，在这里我表示衷心地感谢你们。
总之，行风评议活动，既促进了行风建设的深入开展，又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，把加强行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现“反弹”，又要防止产生新的不正之风，努力开创教育行风建设新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展作出新的更大的贡献!
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇六
**年十月，县教体局组织开展“正风肃纪”，学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
一、存在的主要问题及原因。
1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，认真学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、今后的整改措施。
1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。正风肃纪自查自纠报告参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇七
为贯认真贯彻落实县乡教育的.有关规定，我校紧紧围绕强化精细化管理这个主题，实行了以服务实施管理，以措施落实管理，以和谐促进管理，以发展推动管理，加强了对管理者品位的提升，育人者内涵的发展，学习者良好习惯的培养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作，向县乡教育系统领导做一汇报：
一、领导高度重视，正风肃纪工作。
学校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由刘文清校长任组长，赵育文教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、林珍菊组成。
二、制定了《xx小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。
《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合本校的实际情况，内容具体详实，可操作性强。
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》，刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会，大家统一了思想，认真对待评议工作。
四、扩大宣传影响。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会，印发了对学校政风行风评议的有关表册，设有满意、基本满意和不满意三种，设有问题和建议等栏目。通过填写表，学校了解群众心声，倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏，把学校的优秀教师，学校的成绩，向社会公布，并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏，向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态，向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实，各方面参与民主评议政风行风的积极性大，热情高，形势好，为下一步的工作打下了坚实的基础。
五、抓管理，求实效。
xx小学中、短期发展目标，重新完善了校内的各种规章制度，重新起草了桑树坪小学教师考核细则，重新制定了桑树坪小学校本研训实施方案，确定了工作的侧重点，调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出台，每一个制度的建立，都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一，行动上的一致。要求每一位教师把每项工作做细做好，力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循以人为本的原则，树立服务理念，全心全意为广大学生服务;要求教师做到的，首先领导必须做到，领导要深入教学第一线，走进师生中，了解情况，掌握情况，以便有针对性地进行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。
六、抓学习，求提高。
教育发展对教师的要求标准越来越高，这就要求广大教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。但是，现在普遍存在一个问题，教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感，所以我校为了建立一个良好的学习氛围，采取了相应的措施：
(一)学校领导引领。领导带头读书，带头学习，带头撰写专题讲座稿，利用业务学习时间跟教师进行交流。
(二)规定教师每学期，至少撰写一篇心得体会。
(三)、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习，学习教育教学方面的教学理念和教学方法，提高教师能力。
通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化，学习风气悄然兴起，提升了校园文化品位，提高了广大教师的文化素养。
七、抓师德，求正气。
弘扬为师正气，崇尚表率师风，这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决不手软，按规定严肃处理，告诫广大教师为师要有师德，要时刻以《教师职业道德规范》检查自己，警示自己，做到廉洁从教，规范从教。
八、抓养成，求习惯。
良好习惯不能决定一个人的一生，但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责，必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
(一)、对于学习习惯方面，我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯，现在初见成效。
(二)、对于行为习惯，我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯，分三个层面(即学校、家庭、社会)，对学生进行十个主动的要求：
1、见到客人主动行礼问好;。
2、见到杂物主动捡起来;。
3、主动完成各科学习任务;。
4、在走廊主动地站成一排行走;。
5、有不会的问题主动问老师同学;。
6、诚实自信，有错主动改正;。
7、主动帮助父母做力所能及的事;。
8、自觉主动安排好学习和休息;。
9、在社会上主动帮助有困难的人;。
10、主动做一个遵守社会公德的人;。
九、抓特色，求魅力。
我们在学校工作中，寻求特色，寻找发展之路，彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下，力求班班有特色，教师人人有特点，学生个个有特长，达到扬个性，展优势，促发展。
(一)特色德育：
1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘教材中潜在的思想教育因素，对学生进行教育。
2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。
3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计，目的明确，达到实效。
(二)特色教学：
1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习知识。
2、高效课堂的建设，课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3：4：1，即教师讲授不超过15分钟，学生练习必保20分钟，课堂结束时学生反思自结要有5分钟。
3、主体课堂的建设，在课堂上要突出学生的主体性，要让学生积极参与到教学活动中，课堂上师生互动面达到100%，学生能解决的要让学生解决。
(三)特色学习：
我校的业务学习从学校的实际出发，从校长教导主任班主任科任教师，无一人例外，起到共同提高的效果，达到了双赢的目的。
十、抓安全，求和谐。
安全工作重于泰山，我校从没放松过，一把手亲自抓，学校安全员能够履行职责，全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范，事无巨细，一丝不苟，为创建平安、和谐校园而努力着。
当然，在成绩的后面，我们还有很多不足，比如：
1、教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的经验;。
2、教师的素质不高;。
3、学习的气氛不浓;。
4、教学设施相对落后;。
5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。
十一、抓制度、出成果。
通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色，干、群间和谐，工作起劲，在学校各方面取得了较好的成绩：
20xx年春，学校过程管理，荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在20xx年秋季，全乡第一次检查中，又荣获管理区学校第一名。20xx年1x月24日，由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全，备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出，资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案，做到了完全相符，教案统一模式，成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为：作为管理区学校，资料这么全，搞得这么好，真不错。
在201x年春季，通过全乡2次全方位的大检查评比，，环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理，荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。
以上成绩的取得，是由于教师同心，事业有成。团结才有力量，做事全靠齐心。正如俗话所说的：水涨船高，柴多火旺，一块砖砌不成墙，一根木头盖不起房，荷花虽好，需要绿叶扶持，本事再强，必得众人相帮。一个好汉三个帮，单丝不成线，独木不成林，大家一条心，黄土变成金，教师同心，事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力，离不开各位教师对我工作的支持，在这里我表示衷心地感谢你们。
总之，行风评议活动，既促进了行风建设的深入开展，又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，把加强行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现反弹，又要防止产生新的不正之风，努力开创教育行风建设新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展作出新的更大的贡献!
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇八
按照市局党组统一安排部署，2020年春节收假后单位组织开展了正风肃纪集中教育整顿工作，经过这几天的学习和自我对照自查，本人有以下几点体会：
加强理论学习是一种政治和历史担当，是理论上成熟和清醒、是政治上成熟和坚实的基础，是我们坚定理想信念的精神前提。面对全国上下坚决打好疫情防控阻击战的形势下，单位不能集中组织集体学习，要求全体党员干部坚持以自学为主，以书面讨论交流为主的方式，认真学习。我个人重新自觉了党的十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的重点内容，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话、习近平总书记关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示批示精神、疫情防控知识、中央经济工作会议精神、中纪委十九届四次全会精神。通过学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和领会，进一步增强了使命担当意识。但通过学习本人也意识到自身存在的问题：
一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于业务工作，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，缺乏敢为人先的精神。工作能力存在问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强。
三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。
针对以上这些问题，通过认真反思，我将在今后的工作和学习中认真加以整改：
一、认真学习政治理论知识，筑牢“四个意识”、锤炼党性。理论上清醒才有政治上清醒，理论上坚定才有政治上坚定。通过政治理论学习，不断筑牢“四个意识”，锤炼坚强党性，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。把学习成效转化为“两个维护”的自觉，把学习成效转化为改造主观世界、锤炼坚强党性的自觉，把学习成效转化为指导实践、推动工作的行动自觉。特别是要在习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、领会精神实质上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理，逐条学习、系统领会，做到入脑入心，真学真懂真信真用。牢牢把握贯穿其中的鲜明时代主题，强大政治定力，深厚为民情怀和科学思想方法。发扬刻苦钻研精神，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。
三、进一步解放思想、加强自身建设。努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强“四个意识”，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立党员干部良好形象作为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，坚决做到清正廉洁。在工作和生活中弘扬正能量，全面认识单位、认识自我，调整好积极向上的心态，准确判断自身价值，增强工作的创新能力，务实高效地工作，健康快乐地生活。
四、结合工作实际，做好机关党委各项工作。一是找准机关党建“关键点”。认真贯彻落实《党支部工作条例》，狠抓基层组织标准化规范化建设，着力整治机关党建“灯下黑”“两张皮”问题，全力抓好“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党组织书记抓党建工作述职评议考核等工作，统筹谋划机关党建工作重点任务，确保机关党建工作创出新特色。二是抓好廉政建设“着力点”。机关党的作风是整个党的作风的重要组成部分，是党的作风最突出和直接的表现。机关党的作风的好坏，直接影响机关的工作效率和水平，影响人民群众的利益和福祉，影响党和政府的形象和公信力，影响党的执政地位的巩固。要持续加强党风廉政建设，严肃规范党内政治生活，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，营造风清气正的政治生态。三是夯实意识形态“支撑点”。牢牢把握好正确的政治方向，不断巩固和深化“不忘初心、牢记使命”学习教育成果，创新管理方法，采取多种教育方式，扎实推进社会主义核心价值体系建设，加强理论武装，筑牢党员干部思想基石。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇九
桑树坪小学一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定，紧紧围绕“强化精细化管理”这个主题，实行了以服务实施管理，以措施落实管理，以和谐促进管理，以发展推动管理，加强了对管理者品位的提升，育人者内涵的发展，学习者良好习惯的培养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作，向县乡教育系统领导做一汇报：
学校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由刘文清校长任组长，赵育文教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、林珍菊组成。
《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合本校的实际情况，内容具体详实，可操作性强。
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》，刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会，大家统一了思想，认真对待评议工作。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会，印发了对学校政风行风评议的有关表册，设有满意、基本满意和不满意三种，设有问题和建议等栏目。通过填写表，学校了解群众心声，倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏，把学校的优秀教师，学校的成绩，向社会公布，并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏，向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态，向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实，各方面参与民主评议政风行风的积极性大，热情高，形势好，为下一步的工作打下了坚实的基础。
桑树坪小学中、短期发展目标，重新完善了校内的各种规章制度，重新起草了桑树坪小学教师考核细则，重新制定了桑树坪小学校本研训实施方案，确定了工作的侧重点，调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出台，每一个制度的建立，都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一，行动上的一致。要求每一位教师把每项工作做细做好，力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循“以人为本”的原则，树立服务理念，全心全意为广大学生服务;要求教师做到的，首先领导必须做到，领导要深入教学第一线，走进师生中，了解情况，掌握情况，以便有针对性地进行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。
教育发展对教师的要求标准越来越高，这就要求广大教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。但是，现在普遍存在一个问题，教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感，所以我校为了建立一个良好的学习氛围，采取了相应的措施：
(一)、学校领导引领。领导带头读书，带头学习，带头撰写专题讲座稿，利用业务学习时间跟教师进行交流。
(二)、规定教师每学期，至少撰写一篇心得体会。
(三)、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习，学习教育教学方面的教学理念和教学方法，提高教师能力。
通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化，学习风气悄然兴起，提升了校园文化品位，提高了广大教师的文化素养。
弘扬为师正气，崇尚表率师风，这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决不手软，按规定严肃处理，告诫广大教师为师要有师德，要时刻以《教师职业道德规范》检查自己，警示自己，做到廉洁从教，规范从教。
良好习惯不能决定一个人的一生，但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责，必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
(一)、对于学习习惯方面，我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯，现在初见成效。
(二)、对于行为习惯，我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯，分三个层面(即学校、家庭、社会)，对学生进行“十个主动”的要求：
1、见到客人主动行礼问好;。
2、见到杂物主动捡起来;。
3、主动完成各科学习任务;。
4、在走廊主动地站成一排行走;。
5、有不会的问题主动问老师同学;。
6、诚实自信，有错主动改正;。
7、主动帮助父母做力所能及的事;。
8、自觉主动安排好学习和休息;。
9、在社会上主动帮助有困难的人;。
10、主动做一个遵守社会公德的人;。
我们在学校工作中，寻求特色，寻找发展之路，彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下，力求班班有特色，教师人人有特点，学生个个有特长，达到扬个性，展优势，促发展。
(一)、特色德育：
1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘教材中潜在的思想教育因素，对学生进行教育。
2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。
3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计，目的明确，达到实效。
(二)、特色教学：
1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习知识。
2、高效课堂的建设，课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3：4：1，即教师讲授不超过15分钟，学生练习必保20分钟，课堂结束时学生反思自结要有5分钟。
3、主体课堂的建设，在课堂上要突出学生的主体性，要让学生积极参与到教学活动中，课堂上师生互动面达到100%，学生能解决的要让学生解决。
(三)、特色学习：
我校的.业务学习从学校的实际出发，从校长——教导主任——班主任——科任教师，无一人例外，起到共同提高的效果，达到了双赢的目的。
安全工作重于泰山，我校从没放松过，一把手亲自抓，学校安全员能够履行职责，全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范，事无巨细，一丝不苟，为创建平安、和谐校园而努力着。
当然，在成绩的后面，我们还有很多不足，比如：
1、教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的经验;。
2、教师的素质不高;。
3、学习的气氛不浓;。
4、教学设施相对落后;。
5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。
通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色，干、群间和谐，工作起劲，在学校各方面取得了较好的成绩：
xx年春，学校过程管理，荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在xx年秋季，全乡第一次检查中，又荣获管理区学校第一名。xx年12月24日，由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全，备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出，资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案，做到了完全相符，教案统一模式，成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为：“作为管理区学校，资料这么全，搞得这么好，真不错”。
在xx年春季，通过全乡2次全方位的大检查评比，，环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理，荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。
以上成绩的取得，是由于教师同心，事业有成。团结才有力量，做事全靠齐心。正如俗话所说的：水涨船高，柴多火旺，一块砖砌不成墙，一根木头盖不起房，荷花虽好，需要绿叶扶持，本事再强，必得众人相帮。一个好汉三个帮，单丝不成线，独木不成林，大家一条心，黄土变成金，教师同心，事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力，离不开各位教师对我工作的支持，在这里我表示衷心地感谢你们。
通过校校行活了解，我校亮点多。在xx年9月，各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查，通过这次校长校校行活动的检查看，校长对全乡所有学校有了一个了解，我校与兄弟学校进行对比，有如下亮点：
1、财务工作是算最好的，从资料整理、账目的规范书写、财务室的建设等方面都做得出色。
2、远程教育工作是算最好的，从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做得很好。
3、两操一舞，我校在一直坚持，做得比较规范，在管理去学校是算最好的，同时也得到社会、乡中心校领导的好评。
4、校长室的建设，布置得体，美观大方，曾得到各级领导好评。
5、资料摆放，规范，美观，曾得到县乡级领导的好评。
6、资料整理，封面设计美观，也曾得到了县乡领导的好评。
7、学生文明礼貌做得较好，不管学生走在那里，见到老师都要喊“老师好”。
8、学校卫生，一贯做得较好，曾多次得到上级领导的好评。
9、教师相处很好，相互团结，能完成各项工作。
10、教师住校是算最好的。
11、图书室的运用，在全乡是算最好的，学生在图书室看书积极性高。
以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的，值得我们继续发扬和保持。但在工作中还存在着许多问题，有待我们教师改进，去努力。在今后的工作中，把学校工作搞得更好。
总之，行风评议活动，既促进了行风建设的深入开展，又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，把加强行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现“反弹”，又要防止产生新的不正之风，努力开创教育行风建设新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展作出新的更大的贡献!
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十
通过正风肃纪学习，使我更加清醒地认识到：作为一名普通教师，自己要不断加强政治理论学习，加强有关政策及相关业务知识学习，严格遵守党的纪律，用铁的纪律要求自己，用扎实勤干的作风干好工作，坚决抵制歪风邪气，为维护风清气正环境，做出自己应有的贡献。
理论是行动的先导，先进的理论知识武装自己，能不断提高自己的政治觉悟与敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立一个党员坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的黄金期、各种利益矛盾纠结凸显期，确保社会和谐稳定局面，只有不断加强学习，进一步坚定理想信念，增强党性观念，提高宗旨意识和觉悟，提升自身的综合素质和能力，筑牢坚毅的思想防线，才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切法违违纪不良行为的人和事做斗争。
我党历来都是重视思想建设的，而且我党的宗旨是全心全意为人民服务，这是在任何情况下都是永远不改变的。对于我们刚刚参加工作的人员，端正思想，加强思想建设是首要任务。端正思想就是要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，积极投身到改革和现代化建设的事业中，把实现个人的价值与实现祖国的繁荣昌盛紧密结合起来。在工作中认真踏实，按时保质保量完成每一项任务。我们不仅仅是要做到“五不准”，而是要从内心自觉的严格要求自己；不是要我“五不准”，而是我要自觉严格要求自己，树立正确的价值观，在任何一个岗位上都能创造出价值，我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。在精神文明创建工作，我们要相互监督，互相配合，大兴求真务实、真抓实干、令行禁止、雷厉风行之风，搞好对外服务，为打造文明单位的良好形象做出贡献。
作为一名新同志，要坚持解放思想，转变观念，实事求是的思想路线和工作作风，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，做到理论与实际、学习与运用、思想与行动相统一，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的学生，面临各种各样的机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。
俗话说做事如做人，在工作中学习，工作中进步，不断的坚持学习政治理论，思想道德建设，还要加强自身的修养。工作中不断推进理论学习与创新、进一步学习党的基本理论，基本路线、基本纲领。做好自己的本职工作，向老教师学习优良传统和工作经验，关心同事，热爱工作，在本职岗位上发光发热。
总之，在政治理论、思想建设和工作作风建设中需要我学习和自我完善的内容还有很多，我坚信在今后的工作中有领导和同事的教导，自己不断地学习和自我完善。在岗位上我还是一个小学生和初学者，在以后的工作中要不断的虚心学习政治理论知识，提升和自身修养；关心同事，热爱工作，钻研专业理论知识，认真履行自己的职责，忠于职守。为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的职责，这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，自觉遵守“五不准”，树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做一名认真负责的人民教师。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十一
自群众路线教育实践活动提出以来，为切实转变机关工作作风，提高办事效率和服务质量，针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题，南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机，再加压，严要求，多措并举，适时“亮剑”，在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。
结合正风肃纪专项行动，按照“十对照、十整治”的具体要求，切实做到对照检查，认真整改，用自己的言行为下属起示范和表率作用，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
针对个别同志缺乏自觉性的情况，通过严格的规章制度去加以规范，并通过重温各项规章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通过学习规章制度，使全镇职工加深印象，做到心中有数，自觉约束和规范自己的行为。
通过一段时间的.学习，主要有以下心得体会：
在项目建设等工作中，对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导，对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
建立党委理论中心组每周一学习制度，学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子，认真进行自我剖析，切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动，多种方式强化学习，提升素质。
强化机关内部管理，健全完善各项规章制度，先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组，在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面，对各业务科室进行明察暗访，切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上，局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上，下大力开展“五治行动”。
进一步完善、梳理各项规章制度，相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十二
在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习观看了教育视频和资料片，对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一是要重视搞好学习，树立正确的世界观。
从反面典型案例中，可以看到他们都有一个共同特性：这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。但他们(_)拥有了权力之后，放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为，从而经不起各种_，追求金钱、美色，贪图享受，从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的，前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，一定要重视搞好学习，认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活，认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界，从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断增强反腐拒腐能力。
二是切实提高制度执行力。
严格执行制度。制度是由人来设计的，也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守，再好的制度也形同虚设。近年来，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行，_现象进一步得到遏制，人民群众的满意程度有所提高。但是，也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格，制度作用没有充分发挥，_现象依然时有发生。因此，在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导，保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育，增强全体党员、干部的制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查，切实查处违反制度的行为，着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。
坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度，还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争，维护制度的严肃性和_性。对违反制度规定的做法要及时提醒，提出批评，帮助改正;对严重违反制度的行为，要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责，积极回应群众的检举，切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制，每项制度都要明确监督执行的责任部门，使制度执行的监督责任落到实处。
发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面，发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的，领导干部要首先做到;要求下级做到的，上级要首先做到;要求别人做到的，自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度，而且要坚持原则、敢抓敢管，维护制度的严肃性和_性，坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督，切实做到行动先于一般干部，标准高于一般干部，要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级，作出榜样，抓出成效，才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。
三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。
通过纪律教育月的学习和廉政警示教育，努力改造世界观，增强廉洁从政的自觉性，要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。
四是做好本职工作不断提高自身业务水平。
作为一名基层党员，我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献、去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不辜负领导重托，报答企业。要切实履行好工作职责，尽责尽力，勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，做到让领导放心，为企业发展奉献力量。
总的来说，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住_，顶得住歪风、经得住考验，才能把权力用得好、用得正，才能更好地把我们的事业做得更好。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十三
近日，我认真学习了《正风肃纪筑牢底线推进风清气正政治生态建设的实施意见》文件材料，通过学习，让我感触颇深，使我深刻领会到了正风肃纪工作的重要性。
正风肃纪能提升我党崇高的形象和威望，这种形象和威望集中体现为优良的作风和严明的纪律。俗话说“无规矩不能成方圆”，何况是一个有着8900多万党员的世界最大政党?没有优良的作风和严明的纪律，我们的党将成为一盘散沙、各自为政、我行我素，最终无法实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心，导致我们的党脱离群众，失去与人民群众的血肉联系，失去了党的生命力。们应该时刻问自己：“没有大家何来小家?假如我们的执政党消亡，会导致国家的灭亡，国家没有了小家还存在吗?大家小家都没有了何来幸福感、安全感?”这个道理在我们上小学时就学过，如何让我们的国家繁荣昌盛，人民富裕、幼有所教、老有所依?所以说保持我们党的先进性和纯洁性意义十分重大，是保持我们党活力的一个重要举措。只有通过持之以恒正风肃纪，始终把纪律与规矩挺在前面，始终以钉钉子的精神来开展工作，不论大事小事，一件事一件事的抓，做一件事完善一件事，必然大有成效。
通过对党的十九大报告及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，可以看到以习总书记为核心的党中央开启了全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的治国方针，同时也在持之以恒的开展正风肃纪，彰显了党中央坚持人民立场、从严管党治党的决心和信心。
开展正风肃纪，必须建立长效机制，防止不正之风复发反弹，结合自己的专业，就好像某些疾病使用糖皮质激素一样，需要的时候量要用足，没达到治疗效果时不能随意停药，否则出现反弹就会危及生命！虽然这个比喻不一定恰当，但我想这个道理是一样的。
“党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从落实八项规定为突破口，雷厉风行抓作风，锲而不舍纠四风，党内正气上升，社会风气上扬，赢得人民群众交口称赞，八项规定改变中国，作风建设试出了人心向背。”这一段话充分说明正风肃纪工作取得了实效，也是我们显而易见的。不论职务高低、任何工作岗位，出现的问题都一律从严查出、通报曝光，对我们提出了更高更严的要求，也使得改进作风工作取得了立竿见影的效果。以优良的党风来带动良好民风社风，形成了全国人民齐心协力谋发展、共同努力保平安的良好氛围，也使得我们对从严治党、持之以恒抓作风建设有力更大的信心！
四、理论知识联系实际工作。
一是加强培训学习。在全局内广泛开展正风肃纪思想教育，让科室内每一个成员都找准思想理论的“定盘星”，用思想来指导行动，不断增强对不良风气的免疫力和抵抗力，让他们明白什么该做什么不该做和什么必须做的问题。
二是增强自律意识。个人自觉向党中央看齐，紧紧团结在以院支部书记为核心的周围，围绕医院发展大局，坚定不移的执行各种政策，严格落实中央八项规定的精神，带头反对和纠正“四风”，带动整个分管领域作风不断好转。
三是加强监督力度。进一步压实主体责任与监督责任，在分管领域形成事事有人抓、件件有落实的良好氛围，互相监督，经常性开展批评与自我批评，找出问题，及时纠正，筑牢抵制“四风”的防线，把不正之风消灭在萌芽状态。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十四
通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动，使我更加清醒地认识到：自己只有不断加强理论学习，加强相关业务知识学习，用铁的纪律要求自己，用良好的作风干好工作，坚决抵制歪风邪气，才能为我市跨越转型贡献自己的力量。
用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导，先进的理论知识武装自己，才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期，只有不断加强学习，进一步坚定理想信念，提高意识和觉悟，提升自身的综合素质和能力，筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习，使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解，为自己开展工作，提供了坚实的理论基础和政策指导。同时，也给自己打上了预防针，使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线，积极维护风清气正的工作环境是每一名教师义不容辞的责任。
既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。
解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论―功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。
忠于职守，全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的职责，这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行荣辱观，自觉遵守“五不准”，树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激―情，坚持原则、实事求是，做到热情周到、优良服务，做一名业务精湛，作风过硬，让群众满意的教师。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十五
依照我校“正风肃纪”领导小组的要求，结合本人在思想上、教育教学上等方面的种种表现，对照学校《正风肃纪实施方案》的相关内容进行了自查，我深深地体会到了“正风肃纪”的内在核心。现将自我剖析总结于下：
一、存在的问题。
1、存在“走读”现象。
由于父母和妻子、儿女都住在县城，加之工作的乡镇离县城也很近，所以很多时候，课一上完立马坐车走人。通过这次学习让我认识到了“走读”的危害。它其实是我敬业精神减退的一种表现，它让我没有把时间和精力放在去听取学生反馈学习的意见上，它造成我与学生之间缺乏沟通与交流，让我不能及时掌握学生学习上存在的问题。"走读"不仅使我不能较好地完成本职工作，也使提高教学质量成为空话，这种行为严重影响了我们教师的整体形象。
2、存在“只上课不上班”现象。
由于我所教学科是xxx，课程安排基本上都是在每天的上午，所以一般下午如果没有别的什么工作上的事，要么在校外闲耍，要么就是在寝室里。没有真正贯彻“八小时工作制”。
3、存在“上班不在状态”现象。
在上班的时间里，只要手头工作的事一完成，闲着没事，就会利用笔记本电脑玩斗地主、下象棋等游戏、看网站电影、网上购物等，搞这些与工作无关的事。偶尔也会出现上班迟到早退、不假离岗擅离职守现象。
4、存在“庸懒散浮拖”现象。
中央八项规定出台后，我们期盼的教师节、中秋节等节日微薄的福利都取消了，就感觉学校对我们不好，所以认真工作的激情没了，敬业的热情消退了，搞教研的劲头减了。接到上级布置的工作任务时，首先想到的是只是完成任务，而不是想到怎样去把任务做到最好。在心里有应付过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，得过且过，工作方法较简单，重布置抓跟踪落实不够。通过此次学习，我深刻认识到这些想法是多么的幼稚和错误。
5、存在“接受家长宴请”现象。
在个人主观意识里，觉得我在教你的孩子，家长请我们吃顿饭、抽包烟是理所当然的事，是再正常不过的'事，觉得家长的宴请也是家长与我们老师为了孩子的成长而进行交流的一种方式。通过这次学习，让我明白了老师接受家长宴请，有悖于教师职业道德规范，违反了中央的八项规定和“四风”建设，是违纪行为。作为老师接受家长的宴请，也无形中给学生留下了“要办事就请客”的错误认识。
6、存在“家访脱节”现象。
在个人的认识里，觉得家访是班主任的事，与我这个科任老师无关。通过这次学习，让我认识到了自己没有团队意识，缺乏“患难与共”的思想。学校、家庭与社会是不可分割的整体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，老师就得必须与家长及时密切地联系，多交换，多沟通。在这方面的工作我还不够主动，家访次数特别少。
二、整改措施。
1、加强政治理论学习，增强政治理论功底。
认真学习领会习总书记一系列重要讲话精神，遵守中央八项规定和“四风”建设的相关条款，认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每项工作，不求最好但求更好。
2、杜绝“走读”，重新认识“上课与上班”之间的关系。
把“上班不在状态”的心真正收回到备课上、课堂上、作业上、辅导后进生上。努力克服消极思想、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，把“学校是我家”、“八小时工作制”真正落实在行动上，脚踏实地安心工作，不断完善和提高自己的教育教学水平。
3、改进工作作风，增强服务意识和大局意识。
牢固树立全心全意为学生服务的思想，树立为党为人民的教育事业无私奉献的精神，把个人的追求融入党的教育事业之中，坚持党的教育事业第一、学生的健康成长第一；在对待学生上，深入到学生的学习和生活中去，密切关注学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生之所急，同学生建立良好的师生关系。在大局意识上，与国家、上级、学校保持高度一致，不乱说，不乱做，发挥自己的正能量，时刻把“校荣我荣、校衰我耻”放在心上。
4、正确对待金钱和名利，保持清正廉洁。
远离“三乱”，严格规范自己的行为，自觉接受学校领导、老师和社会上老百姓的监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。严格遵守廉洁承诺，做到遵纪守法、廉洁奉公，在学生面前树立良好的教师形象。作为老师，虽然我们工资和待遇不高，虽然我们还是很清贫，但我们还是应当持之以恒培育廉洁的价值观，让廉洁的价值观成为我们价值观的核心主流。
5、加强与家长的沟通。
了解每个学生的个性特点，增进每位学生健康快乐的成长。善意的拒绝家长的宴请和各类红包，不追求享受，保持思想道德的纯洁性。
总之，在今后的工作中，加强思想政治和业务学习，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一位纪律严、业务精、对同志友好、对学生友善的正直的教师。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十六
xx月以来，我部开展了正风肃纪专题教育活动，通过这一段时间的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部纪律意识，匡正选人用人风气的必要手段。
。要强化学习换届纪律，学习典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己，提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。
组工干部在干部选拔任用中不可或缺，平时的工作也与干部选拔任用相关，组工干部的一言一行都倍受关注，组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人，行公道事，不乱许诺、不以权谋私，不打击报复，切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。
作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则，要有底气。一切按程序，按干部选拔任用规定行事，把干部考察的真实情况实事求是的反映出来，真实的把干部的情况反映出来，不走样。要心存正气，要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通，努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派，把干部导向搞好，把换届风气搞正。
。看在执行换届纪律上存不存在问题，看我们在换届工作上存不存在漏洞，积极寻找新方法、新措施，堵塞选人用人上的漏洞，不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。
精选教师正风肃纪发言稿（通用17篇）篇十七
按照”正风肃纪、创优环境“的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。开展作风建设狠抓工作落实教育活动，通过参加”纪律作风整顿月“教育活动，我有如下几点正风肃纪心得体会:。
一、通过正风肃纪心得体会，强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、通过正风肃纪心得体会，强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、通过正风肃纪心得体会，提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、通过正风肃纪心得体会，发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿”边整边改“工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、通过正风肃纪心得体会，提出整改措施。改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。
2、要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立”五个零“{服务受理”零推脱“、服务事项”零积压“、服务目标”零差错“、服务质量”零投诉“、队伍管理”零违纪“)为民服务机制，切实转变中心工作作风。