心得体会是对心灵智慧的结晶，是写作和思考能力的一次锻炼。借鉴以下几篇出色的心得体会，我们可以更好地提升自己的写作水平。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇一
审计环保卫士是指积极关注环境保护问题、在企事业单位进行环保审计的专业人士。在当前全球环境问题日益突出的背景下，审计环保卫士的角色变得尤为重要。审计环保卫士的职责是通过审计手段，评估企业或机构的环境管理水平，提出相关的改进建议，保护环境、推动可持续发展成为现代企业的重要任务。
第二段：谈谈在环保审计工作中所面临的问题和挑战（词数：250字）。
在环保审计工作中，审计环保卫士经常会面临一系列问题和挑战。首先，环保问题的复杂性和多样性使得审计环保卫士需要具备广泛的知识和技能，以便能够有效地识别、评估和解决问题。其次，审计环保卫士需要与各方利益相关者进行广泛的沟通和合作，以确保审计工作的顺利进行。此外，环保审计工作需要审计环保卫士具备较强的专业水平和严谨的工作态度，以确保审计结果的准确性和可靠性。
第三段：探讨如何成为一名优秀的审计环保卫士（词数：250字）。
为了成为一名优秀的审计环保卫士，首先需要具备扎实的环保知识和专业技能。审计环保卫士应该了解环境管理和环境法规的相关知识，并熟悉环保审计的方法和技巧。其次，优秀的审计环保卫士应该具备良好的沟通和团队合作能力，能够与各方利益相关者进行有效的合作。此外，审计环保卫士还应该具备分析问题和解决问题的能力，能够提出切实可行的环保建议。最后，优秀的审计环保卫士还应该保持学习和进步的态度，不断提高自身的专业水平和工作质量。
第四段：分享在环保审计工作中的体会和感悟（词数：250字）。
在环保审计工作中，我深刻体会到环保是一项综合性、系统性的工作。环保问题往往涉及到企业的生产、管理、消费等各个环节，需要通过全面的审计工作来加以解决。与此同时，环保审计也向我展示了环境问题的紧迫性和严重性，激发了我投身于环境保护事业的热情。此外，环保审计工作还带给我巨大的成就感和满足感。通过我的努力和倾力以赴，我能够为企业的环境保护和可持续发展做出贡献，这种成就感是金钱无法衡量的。
第五段：总结审计环保卫士的重要性和发展前景（词数：250字）。
审计环保卫士作为现代企业中环境管理的重要角色，对于企业的可持续发展起到了至关重要的作用。因此，培养更多的审计环保卫士，提高他们的专业水平和工作质量，是当前迫切需要的。未来，审计环保卫士的发展前景将更加广阔。随着环保意识的不断提高和环境法规的进一步完善，企业将越来越重视环境管理和环保审计。作为审计环保卫士，我们应该不断学习和提升自己的专业能力，为保护环境、推动可持续发展做出更大的贡献。
（总词数：1200字）。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇二
第一段：引言（200字）。
作为一名环保小卫士，我自豪地参与了一次志愿活动，为保护地球做出了自己的努力。这次活动让我收获颇多，不仅加深了我对环保的认识，还让我明白了环保的重要性。在活动中，我经历了许多事情，结识了好多志同道合的朋友。从中，我深刻体会到，爱护环境是我们每个人应尽的责任。在接下来的段落中，我将一一阐述我在活动中的所见所闻和所思所想，以及我对未来环保工作的展望。
第二段：认识环境污染问题（200字）。
这次环保志愿活动让我深刻认识到环境污染的严重性。我们循着一条河流，发现了许多垃圾漂浮其中，河岸边堆积着大量的塑料袋、饮料瓶等。更令人心痛的是，在野外露天的垃圾场，我们看到了残破不堪的电器、家具等废弃物品。这些垃圾采取不当的处理方法，不仅污染了土壤、空气，还对生态系统产生了严重的破坏。我意识到，环境污染已经严重影响到我们每个人的生活，我们必须采取行动来改变这一状况。
第三段：个人行动与力量（200字）。
作为环保小卫士，我尽自己最大的努力去改变这一现状。在活动中，我积极参与垃圾清理工作，将河边的垃圾进行分类、清理，同时向路人宣传环保知识，引导他们养成良好的环保习惯。我认识到个人的行动虽然微小，但每个人都做出贡献，就能汇成如江河般的力量，推动环保事业的发展。此外，我还参与了植树活动，积极倡导绿色出行，减少车辆尾气排放。通过个人的音响行动，我希望能够影响身边的人，从而做到环保从我做起。
第四段：志愿者团队的力量（200字）。
在这次活动中，我深刻感受到志愿者团队的力量是不可忽视的。我们每个人都各司其职，团结协作，共同推进环保事业。有的同学负责拍照记录，有的同学负责组织活动宣传，有的同学负责指导清理工作。大家齐心协力，凝聚起巨大的能量。志愿者团队的力量不仅能够在活动中有效地提高工作效率，更能够在社会中产生广泛的影响力。通过志愿者团队的行动，我们共同传递出环保的重要信息，引起更多人的关注和参与，进而推动社会的环保意识的提高。
第五段：展望未来（200字）。
通过参与这次环保志愿活动，我深深地认识到环境保护是一项持久的战斗。我们不能仅仅停留在清理垃圾、种树植草的层面，还要积极倡导节约资源的方式，如推动垃圾分类，提倡绿色能源的使用等。同时，政府和社会应该进一步加强环保法律法规的制定和执行，加大对环保产业的扶持力度，为环保工作提供更多的支持和保障。我相信，只要每个人都能够积极参与环保事业，共同努力，我们一定能够建设一个更加美丽、绿色的地球。
总结（100字）。
通过参与环保志愿活动，我深刻认识到环境污染的严重性，个人的力量和志愿者团队的协作是推动环保事业发展的关键，同时也展望了未来的环保工作方向。希望通过我的努力和呼吁，能够为创建更美好的地球贡献一份力量，让我们的后代能够生活在一个洁净、美丽的环境中。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇三
审计环保卫士是指负责对企业或机构进行环境保护方面的审计工作的人员。随着社会环境问题的日益突出，环境保护已成为全球关注的焦点。而审计环保卫士的职责就是通过审计手段，帮助企业或机构评估其环境保护措施的合规性和效果，提出改进意见，推动其可持续发展。审计环保卫士的重要性不言而喻，他们的工作直接关系到人类的可持续发展和生存环境的改善。
审计环保卫士的工作内容非常多样化，包括了对企业或机构的环境管理体系、环境保护政策和目标等进行审计，评估其合规性和执行效果。他们还会对企业或机构的环境污染排放、废弃物处理和资源利用情况进行审计，发现问题并提出改进建议。此外，他们还要与企业或机构的管理层进行沟通和合作，制定和推动环保计划的实施。这些工作都需要审计环保卫士具备较强的环境科学和管理知识，以及审计和沟通能力。
审计环保卫士面临着一些困难和挑战。首先，环境保护工作相对复杂，需要审计环保卫士具备专业知识和技能。而在实践中，很多审计环保卫士缺乏相关专业背景和经验，导致审计结果可能不准确或不可行。其次，企业或机构对环保工作的重视程度不同，有些可能只是应付形式，对环保审计的配合度不高。这就给审计环保卫士的工作带来了一定的困难。再者，审计环保卫士在提出环保改进建议时，可能会遇到管理层的阻力或企业内部的利益冲突，这需要他们具备较强的沟通和协调能力。
作为审计环保卫士，我深切体会到环境保护的重要性和复杂性。通过审计工作，我不仅加深了对环境科学和管理的理解，还锻炼了自己的分析、判断和表达能力。我还意识到，环保工作需要各方的共同努力和合作，只有通过与企业内外的各方沟通和协调，才能推动环保措施的实施和效果的提升。在实际工作中，我也遇到了很多困难和挑战，但通过不断学习和积极解决问题，我逐渐积累了经验，提升了自己的能力。我深信，作为审计环保卫士，我能为环境保护事业做出积极的贡献。
环境保护是全球的共同责任，而审计环保卫士作为环保工作的重要参与者，必将在未来发挥更重要的作用。随着社会对环保问题的重视度的不断提升，对审计环保卫士的需求也会越来越高。同时，随着环境保护政策和法规的不断完善，审计环保卫士的工作将更有法律依据和实际意义。为了更好地应对未来的环境挑战，审计环保卫士需要继续提升自身的专业素养和能力，不断学习和创新，为实现可持续发展的目标做出更大的贡献。
总结：审计环保卫士作为环境保护领域的重要角色，承担着评估和改进企业或机构环境保护措施的责任。虽然他们面临着一些困难和挑战，但在实践中积累了丰富的经验和能力。未来，审计环保卫士将发挥更为重要的作用，为可持续发展做出积极的贡献。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇四
“绿水青山就是金山银山”，环保意识是我们必须拥有并且要将其落实在行动中的理念。在我国已经推出“无废城市”等一系列环保举措的背景下，我们每个人都应当积极响应，投身到环保小卫士行动中。
我曾经参加过一次由社区组织的环保小卫士行动，我们的任务是在小区内搜集废旧电池、荧光灯、塑料瓶等垃圾，并且将它们分别分类投入指定的垃圾桶中。在行动中，我深刻体会到环保的重要性，只有每一个人都积极行动起来，才能共同守护我们的家园。
环保小卫士行动有着不可忽视的意义，首先，它鼓励我们将环保理念贯彻到行动中，从而让环保成为生活中的一种习惯。其次，它有助于节约资源和降低环境污染。最重要的是，环保小卫士行动的每一项行动都推动了整个社会环保意识的普及，促进了可持续发展。
参加环保小卫士行动不仅仅是为了环保而行动，还有着其他收获。首先，这样的行动有助于我们锻炼自我意识，提升我们的组织调度和团队协作能力；其次，环保小卫士行动也让我们深刻意识到了自身的责任和义务，让我们更好地融入社区。
第五段：总结。
环保小卫士行动虽然看似微不足道，但却能够带动整个社会的环保意识。每一个人都有自己的责任和义务去守护我们美丽的家园，因此，我们要从日常生活中的细节开始改变，我们应当积极响应环保行动，贯彻行动理念，让环保行动成为我们生活中不可或缺的一个重要组成部分。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇五
环保小卫士是现代社会推广的一种环保活动，旨在通过一系列环保行动来呼吁人们更加注重环保，并积极参与到环保活动中。本文将谈谈我在参与环保小卫士的过程中所体会到的一些感悟和体会。
第二段：环保让我们快乐。
环保行动并不是一件枯燥无味的事情，相反，它们可以带来很多的乐趣和快乐。回收家庭垃圾、植树造林、清理环境等活动都可以成为我们欢笑的话题，带来积极正能量。在环保小卫士的讲座和活动中，我结识了很多志同道合的小伙伴，大家一起参加环保行动，互相鼓励、竞争，让一个个环保活动变得更加有趣。
第三段：环保让我们成长。
环保行动不仅仅是一种快乐，更是一种成长。通过参加环保小卫士的活动，我不断学习到一些环保知识和技能，了解到不同种类的垃圾应该如何分类处理，也学会了如何正确地种植树木，更明白了环保的重要性。这些所学所得都是我们成长的宝贵财富。
第四段：环保成为我们的习惯。
环保小卫士的活动可以让我们养成环保的习惯。在我参加环保行动的过程中，我已经逐渐将环保的意识融入到了生活中。比如回收垃圾已经成为我家庭中的日常工作，乘车代步已经成为我生活方式的一部分。这些环保习惯，可以让我们个人在实现生活幸福的同时也为环保事业做出自己的贡献。
第五段：环保需要我们所有人的参与。
环保小卫士的活动，可以说只是一个小小的开始。真正的环保精神需要每一个人在日常生活中所踏实做的好。无论是企业、家庭还是学校，都需要倡导和推广环保意识和环保行动。我们从环保小卫士的活动中吸取正能量，也应该将正能量传递给更多的人，让更多的人能够加入到环保行动中。
总结：
最后，环保小卫士的活动让我们从快乐、成长、习惯等多个方面感受到了环保所带来的积极影响。希望大家在日常生活中都能以环保的方式去生活，让环保成为内在的一种精神追求。让我们共同行动，为我们的地球做出积极的贡献。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇六
学生时代的我们，就接受到了环保的教育。我们知道垃圾要分类，需要节约用电用水，不能乱扔废弃物。因为环保的重要性不断被强调，成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，只知道理论是远远不够的，我们需要行动，践行环保。因此，在工作后，我加入了一个环保组织，参加了一项名为“环保小卫士”的活动。
二、
“环保小卫士”行动的主题是"绿色生活，责任从我做起"。我们的任务是实现将生活中的“三废”进行分类，分别投放到相应的垃圾桶内；在不使用电的情况下，关掉未用的电器和电灯；合理用水，减少水的浪费。为了落实这个主旨，组织方派发垃圾袋、环保手册、绿色徽章等物品。我们的任务是不仅自己做到这些，还要劝导身边的人关注环保，贯彻落实。
三、
活动一开始，我感到有些力不从心。许多人只是听了，却没有接受，更不要说遵守了。即使我告诉他们，"如果您让家里使用的电器关掉插座，每天能为您省下一定的电费。""用过的废纸应该投放到可回收物或旧书回收站处。"但他们还是重视方便、忽视环保。有时，我看到一些“高档”小区的居民，根本不将垃圾归类，直接扔到保洁车上。这些行为令我感到失望，但我也明白，推进环保是一个漫长的过程，需要团结和行动。
四、
尽管初时的反应不尽如人意，但我依然坚定地信念，努力践行环保的精神。我在公司内建立了一个“环保倡议组”的微信群，邀请大家一起关注环保、营造良好的企业环境。同时，我在每天回家的路上，发现路边的垃圾桶常常已满，于是我开始主动将厨余垃圾带回家进行分类，并当废纸，使它们变身为再生纸。这些小举动，并非让环保工作一下子大为改观，但它们的力量一点点成长，影响着周围的人——戒除浪费，明辨垃圾，助力环保。
五、
“环保小卫士”的活动虽然结束了，但环保的责任还在。需要我们作为现代公民践行习惯和信念，通过日常的小补丁做好保护地球的岗位。环保，不只是一句口号，更是一种行动动力。我相信，只要每个人都能从小事做起，从自己身边的环保实践做起，一定会潜移默化地改变环境、精神和社会。在不久的将来，我们的生活将变得更加美好。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇七
徐同苗。
人类是环保的产物，又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，通过劳动，不断改造自然，创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制，更有些人为了自身的利益，在改造环保的过程中，往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系，就出现了环保问题，特别是随着人类活动范围的扩大，环保问题也日趋加剧。因此，加强环保教育的。
教学。
工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作。
总结。
如下：
一、充分挖掘教材中的环保知识，归纳整理拓展延伸，形成知识体系，其中：
（１）对课本中直接涉及到的环保知识，讲深讲透教好学活，学以致用。
（２）与环保有关的内容，分析其中的联系，使学生善于联想到环保问题，并作适当的延伸补充，与环保保护有机结合。
二、立足课堂，多方位对学生进行环保教育。
通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育，在很大程度上提高了学生的环保保护意识，促进了学生学习生物学的兴趣，增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感，陶冶了学生的情操，同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰，随处乱扔废纸和食品袋，口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树，捕杀鸟类的事件基本杜绝，节约能源的理念已在他们心中形成，因为他们已经知道：我们只有一个地球！生物圈是所有生物的共同家园，我们要善待其中的各个家庭成员，和谐共处，寻求生态和谐稳定，不要污染环保，毁掉自己的家。
教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方，我们会再接再厉，不断学习，争取更好的教学业绩。
程世清。
保护环保是当今世界普遍关注的重大问题，环保教育是国家教育事业的重要组成部分，可持续发展教育和环保教育的重要性以及通过学校课程对学生进行这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生活的结合，既增长学生的知识，增进学生的理解，又发展了学生的能力。为了下学期更好的促进这门课程的教学，特对本学期的工作总结如下：
一、正确认识开设环保教育课程的重要性。
人类是环保的产物，又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，通过劳动，不断改造自然，创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制，更有些人为了自身的利益，在改造环保的过程中，往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系，就出现了环保问题，特别是随着人类活动范围的扩大，环保问题也日趋加剧。
环保越来越成为影响中国经济和社会发展全局的重要制约因素，成为人民群众日益关注的重要问题，为顺应时代发展的需要，环保教育须从青少年抓起，加强环保教育，提高环保保护意识，正确认识环保问题的现状，学习解决环保问题的知识，转变观念，并使学生的行为与环保相和谐，这样才能不断提高全民族的环保保护意识，才能建立一个和谐稳定的生物圈，这是时代和社会发展的需要。
二、认真备课确定教学目标。
在教学中要注重让学生通过活动经历来提高学生的感性认识，从而提高自身认识，增强环保意识。我认真备课，充分考虑学生的年龄特点和生活经历，在认真阅读分析教材的基础上，制定教学目标，撰写教学设计，并按照目标的要求有步骤、有计划的引导学生学习。为了体现学科教学特点，我们在备课中充分考虑到学生的活动实践，把学生课前或课后活动的实践作为备课的重点之一，认真撰写活动计划，以确保活动开展的扎实有效，促进教学工作的深入进行。
三、
结合学科特点进行教学促进学生发展。
环保教育课程既要让学生了解目前的环保现状又要注重实践，通过实践增强学生的环保保护意识。教学中我充分挖掘教材中的环保知识，归纳整理拓展延伸，形成知识体系；在课外实践活动中进行环保教育。我在教学中主要采用如下的教学方法：
1.联系生活实际创设活动情境，加深学生对保护环保知识的理解。在课堂教学中，要激发学生积极地去参与课堂，多举实例，来加以说明。在学习过程中，联系身边的生活实际，多观察、多思考、多动手，用科学探究的步骤去寻找问题的答案。
2.按时完成课程计划。按照要求确保每节环保教育课时，把环保教育知识传递给每一个学生。
3.组织相关的主题活动，在实践中提高学生保护环保的意识。加强小组活动指导，提高活动效果。4.适时增加教学的趣味性。利用教学光盘、多媒体、录像带、各种宣传图片等资料来丰富学生的知识，以此来增强学生学习的趣味性。5.组织好课后实践活动，拓展学生知识范围。
6.着眼于环保意识形成的关键点由知到行的转化。用板报进行宣传环保常识，提高学生的环保意识。
四、教学取得的效果。
由于我能认真的按计划对学生实施教育，注重提高学生的环保意识，使我任教的学生对环保得教育取得了预期的效果。
1.学生了解了生活地区的地方环保的基本特点。
2.知道了本地区主要环保问题的表现，能初步分析这些问题产生的原因。3.知道了社区自然环保的变化及其与人们生活的联系。
4.能主动通过表演、漫画、制作标语等方式向周围人宣传对环保友好的行为方式，能从法律法规的角度审视我们国家的能源保护问题。5.学生环保保护意识有了明显提高。
五、存在的问题。
1.实践活动中少数学生存在应付现象。下学期我将注重学生实践活动的评价工作，以提高活动实效。
2.提高学生的环保意识还存在表面现象，下学期要在实际生活中注重落实。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇八
第一段：引言及背景介绍（200字）。
如今，随着全球气候变化和环境污染加剧，环保问题愈发引起人们的重视。每个人都应该为环保事业出一份力，保护我们脆弱的地球家园。作为未来的主人翁，小孩们也要积极参与到环保行动中来。我是一名小小环保卫士，参加了学校的环保社团，通过一系列的环保活动，收获了许多心得体会。
第二段：环保意识的觉醒（200字）。
在环保社团的活动中，我了解到环境污染对我们健康的严重危害。为了拯救我城市的大气环境，我主动参与了一次清理街道垃圾的活动。我惊讶地发现，原本美丽的街道竟然被大量的垃圾所覆盖，这种环境不仅污染了空气，还带来了各种不便。在清理过程中，我深刻体会到，保护环境需要从身边的小事做起，而每个人都可以做出自己的贡献。
第三段：节约资源，保护地球（200字）。
参加环保社团的活动，我学到了很多如何节约资源的方法。比如，回收利用废纸、废塑料等生活垃圾，减少浪费。在我的努力下，学校也加强了节约用水和用电的宣传和实践活动。通过这些经验，我学会了保护地球的真正含义。资源是有限的，我们应该珍惜每一滴水、每一度电，尽量减少对自然资源的消耗。
第四段：鼓励身边人参与（200字）。
在亲身体验了环保的快乐之后，我决定鼓励身边的人也参与其中。我和我的同学一起发起了海滩清理活动，通过组织志愿者清理海滩上的垃圾，使海洋生态环境得到改善。我们还向大家普及垃圾分类知识，提高了人们的环保意识。通过这些努力，我们激发了更多人的环保热情，让他们明白环保既是为了我们自己，也是为了下一代。
第五段：总结与展望（200字）。
通过参与环保社团的活动，我深刻地认识到环保事业的重要性。环保不仅是为了解决当前的问题，更是为了我们未来的生活。作为小小环保卫士，我会以身作则，将环保理念传递给更多的人。我相信，只要每个人都付出一点点努力，我们一定能够共同守护好这片美丽的家园。未来，我会继续投身到环保事业中，为保护地球做出更多的贡献。
第六段：总字数（120字）。
以上是关于“小小环保卫士的心得体会”的一篇1200字的文章，通过参与环保活动，我觉醒了环保意识，学会了节约资源，鼓励身边人参与，并希望将环保理念传递下去。希望大家都能成为小小环保卫士，共同守护好我们的地球家园。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇九
为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，我校在上级部门的领导下，积极参与绿色学校创建，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展一系列创建活动，并取得了较好成绩。
一、加强组织管理。
学校在确立创建“绿色学校”目标后，成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组，两个领导小组制定创建制度，把创建目标分解到学校各部门，使学校各部门分工细致，职责明确。工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。学校定期召开创建专题会议，研究并解决创建过程中出现的新问题，及时提出下一步的工作目标。这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展，形成了多角度，高视野的创建效果。
二、在浓郁的氛围中提高环保意识。
创建绿色学校不仅是学校的面貌改变，更重要的是要培养师生的环保素养，提高师生的环保意识。为此，学校每学期都要开展环保专题培训，学校领导和有关教师举办环保专题讲座，对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还采取“请进来派出去”的方法，加强教师环保知识培训，请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国本资.料来内外环境动态，宣传有关环保的法律法规等。派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。通过校内外的培训学习增加了教师的环保知识。培养了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。
学校创建“绿色学校”工作的经费使用做到专款专用，并纳入到学校的财务管理中，做到创建经费动态管理，在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。
三、发挥课堂主渠道作用，开展生动的环保教育活动。
我们深知培养具有环保意识的现代文明公民，不可能一蹴而就，必须把环保教育纳入到学校教育教学的方方面面，发挥课堂教学的主渠道作用，才能使创建工作高效、长期的进行下去，最终培养出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。我校的做法是：
1、发挥主渠道作用，渗透环境教育。
为了提高环境教育的效果，学校规定，各学科制定教学计划都要根据教育部下发的《环境教育大纲》要求，增加适合本学科教学要求的环境教育内容。课堂教学要渗透环境教育。
2、开设环境教育专题课，重视活动课在环境教育中的作用。
依据小学生的身心发展特点，我校开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动课。活动课以班级为单位按计划开展，内容有记录，这是班主任工作的重要内容。环境教育专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。我校环境教育专题课有教师、有教材、有课时、有教案。学校把各班每月第一周的班队会定为环境教育专题课。为提高环境教育专题课的地位，学校安排班主任兼任环境教育专题课教师，并与其它学科同样的要求。教导处还安排领导和相关教师担任环境教育辅导员，每学期分年级举办环境教育讲座。
3、开展生动活泼的环境兴趣小组和环境实践活动。
我校在课堂主渠道中进行环境教育的同时，开展了环境实践教育活动，使环境教育活动成为课堂教育的有力补充。学校成立了两个环境兴趣小组和环保志愿者队伍。环境兴趣小组和环保志愿者队伍既是兴趣小组活动和环境实践活动的生力军，也是学校环境教育活动的引领者，并在学校环境教育工作中起到示范作用。环境兴趣小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣传栏、环保监督等活动，在学校的环境教育工作中起到重要作1用。这些活动的开展，使学生不仅接受了“人与自然”和谐理念的熏陶，也使学生得到“人与人”和谐相处的人文情怀的教育，同时也推动了学校的德育工作，丰富了学校的德育内容。
4、开展内容丰富的环保专题活动，培养学生保护环境的意识。
通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展，不仅提高了师生环境素养，拓展了环境教育的内涵，而且把环境教育推到了社会，推到家庭。如从学生环保征文中可以看到，孩子以独特的眼光和视角，表达了对现在环境现状的忧虑；对破坏环境行为的愤慨；呼吁社会和家庭要重视环保；对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展，让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。
四、拓展创建工作内涵，提升学校办学品位。
在创建过程中也提高了学校的管理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面，本着资源充分利用的原则，成为学校常规管理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校园无污染源的文明环保型校园。
五、升华创建内涵，实现人文和谐。
绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。所以，我们将创建延伸至对弱势群体的关注，实现师生之间的和谐。目前，主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”，把关注弱势群体纳入学校的常规工作；对教师中的弱势群体和退休教师倍加关心。可以自信地说，现在学校的氛围真实很好。
六、创建带来的变化。
创建使学校和师生的面貌发生了很大的变化。用区教育局领到的话说：“雨山中心小学已经看不出是农村学校了，随时走进校门，都会有卫生、整洁、美观的感觉”。虽然这话主要是鼓励，但我们也确实看到：师生的卫生意识、文明习惯的变化令人欣喜。通过创建学校从面貌到内涵多有了较大改变，教育教学质量也有一定提高。创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇十
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化世界！
周末，我和爸爸妈妈一起登鼓山。在登山途中，一群头戴红帽、身披红带的小朋友在行走道上忙碌着。他们看上去，年纪和我一般大，却“装备齐全”：左手握着竹夹子，右手拎着塑料袋，猫着腰，眼睛似乎在搜寻着什么。我走上前，定睛一看，他们很认真地将散落四处的垃圾夹进袋子里。在一夹一放间，石阶上的垃圾也越来越少。他们这么卖力，难道是趁着周末来这里捡塑料瓶换钱吗？好奇心驱使着我，想要一探究竟。
我走到他们身边，把手中喝完的饮料瓶递给了一位满头大汗的小男生。就在这时，旁边的一位短发女生手一扬，把一张红色宣传单塞进我的手里。我仔细地打量了一番，他们身上的红布条上写着的“志愿者”三个醒目的字眼映入我的眼帘。
正当我疑惑不解时，妈妈悄然来到我身边。我扬起小脑袋，问道：“妈妈，什么是志愿者呀？”妈妈微笑着说：“志愿者呀，就像你现在看到的这群小朋友，他们自愿利用自己休息的时间，在没有任何物质报酬的情况下，来到这里公益宣传环保知识，用行动来保护环境。”听了妈妈的话，望着他们来来回回穿梭在山道间的身影，我顿时恍然大悟，敬佩之情油然而生。不知不觉，于是，我和爸爸妈妈一起加入了这次充满意义的公益活动中，认真地清理着每一个遗落在山道间的“垃圾”。
为了保护我们的家园，为了保护我们共同的地球，从现在做起，从我做起。我要为些忙碌在山间的“环保小卫士”点一个大大的赞。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇十一
随着生产力的发展和工农业的现代化，保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义国家已走过的道路早就证明，没有一个清洁的环境也就没有现代化。我国是发展中的社会主义国家，如果不注重环境保护工作，甚至造成了环境的严重污染和退化，则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合，而且也会危害社会主义现代化建设本身。
环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想，提高全民族环境意识。任课教师要从人类与自然环境的关系着眼，向学生传授有关的环境知识，加强环境保护意识，树立正确的环境价值观，认识环境伦理、道德问题。回去后，学校应在必修课教学中力求寓教于“绿”，教师在教学中针对各学科教材中有关的环境教育知识点，以教材为本，以教学大纲为指导思想，挖掘各科教材环保知识的渗透切入点，融环境教育于各学科之中。
数学科教师引入环境监测、分析、评价、环境统计等内容，以增进学生对环境问题的深入了解，提高环境意识。教学中教师充分注意本课程的现实性、实践性、地域性、实效性等特点，并结合中学生特点，将兴趣性与科学性相联系，以探究式、讨论式、抢答式、考察式等教学方法为主，以梧州市实际为依托，改革考查方式，采取写作调查报告、举办手抄报比赛、环境知识竞赛等形式，教学效果要显著，学生环保意识必须要得到加强。
小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的上乘佳作，即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保教育的好素材。如我们的语文教材中，有不少赞美自然风光的'文章，如《让我们荡起双桨》、《北大荒的秋天》、《拉萨的天空》等，在教学过程中，除了让学生通过语言文字欣赏自然景观的美丽之外，教师可适当拓展教学目标，引导学生认识到，只有环境保护得当，自然的美丽才能得以永恒。
课堂练习，除了巩固所学知识，也可设计环保教育渗透其中。如三年级下册练习二有一个看图讨论的练习，在练习中，除让学生学习外，还可引导学生仔细观看画面：远处青山绿水，千岩竞秀，近处玉宇琼楼；海鸥在人们头顶低旋。好一幅人与自然、人与动物。
虽然现行小学语文教材中已经有了不少环境教育的内容，但其深度和广度还远远达不到面向可持续发展的环境教育的要求。因此，需要通过多种形式的课外活动来补充，把环境教育的内容渗透其中，使学生在学习语文的同时，强化学生的环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。如：学了《狼和鹿》后，学生可以根据自己的实际情况写写自己的心愿，班级共同制定一份绿色宣言，自己动手制作一些护绿标语，如给校园花坛、草坪制作环保标语：爱护环境！不要攀折花木！勿踏草地！在室内可以张贴：保持清洁！别抽烟！禁止吐痰！别乱扔垃圾！勿扔纸屑！别随地吐痰！等标语。
最新环保小卫士教育心得体会范文（12篇）篇十二
近年来，环境保护越来越受到人们的关注，学校也越来越注重环保教育。我最近读了一本书，名为《环保教育》。在阅读之后，我的认识和思想发生了很大的变化。本文将分享我在阅读《环保教育》时的心得和体会。
第二段：环保是一项全球性的任务。
人类所面临的环境问题并不局限于某一国家或地区，而是全球性的。在这种情况下，环保意识和行动不仅仅是一项重要的任务，而是一项全球性的任务。《环保教育》给我留下的印象是，无论是个人还是组织，都必须承担起改善环境的责任。
环保教育的重要性毋庸置疑。它不仅能够提高人们对环境问题的认识，还能够推动人们采取行动来改善环境。在阅读《环保教育》时，我意识到环保教育不仅仅是关注环境和采取行动，而是一种理念和思想的传递。
实施环保教育需要高度的组织和计划性。除了通过学校和社区组织开展常规课程教育外，还可以通过宣传和广告来扩大人们的影响力。在实现环保教育的高效性和可操作性方面，我们还需要开展相关的教材、工具和培训等方案。
第五段：结论。
总之，为了能够更好地实现环保教育，我们需要共同努力。不仅需要学校、社区组织、政府宣传部门等多方协作，而且每个人都应该做好自己的本职工作，切实落实环保行动，从而共同为构建一个更好的环境而努力。在把环保教育贯彻于个人和组织中的同时，我们也应该从自身做起，倡导低碳生活方式，采取一系列环保行动，使之成为自己美好生活的一部分。