在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
名言警句－劳动篇篇一
2、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
3、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。
4、所有现存的好东西都是创造的果实。
5、劳动能唤起人的创造力。
6、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。
7、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的.奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
8、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。
9、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
10、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。
111、劳动的后面跟着幸福。
12、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。
13、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。
14、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
15、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。
16、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。
17、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
18、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
19、知识从劳动中来，才能从斗争中来。
20、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
名言警句－劳动篇篇二
学生劳动不仅是一种向社会奉献的精神，也是培养学生良好品格和实践能力的一种途径。在学生劳动中，我们不仅可以锻炼自己的动手能力和团队协作能力，也可以通过劳动实践增长见识和认识自己的职业定位。下面将通过一些名言警句来总结和表达学生劳动的心得体会。
段二：坚持劳动锻炼
“劳动是生活的源泉，是生命的桥梁。”这是一种深刻的认识，它告诉我们劳动不仅是一种义务，更是一种乐趣。在劳动中，我们可以锻炼身体，培养耐力，提高集体意识。同时，劳动也可以让我们感受到付出的快乐和成就感，使我们更加珍惜自己和别人的劳动成果。
段三：劳动锻炼与自我价值
“劳动是种荣誉，是一生收益。”这句话表达了劳动与个人自我价值的紧密联系。通过劳动，我们不仅可以体验到工作的价值，还可以发现和发挥自己的才能。在学生劳动中，无论是体力劳动还是智力劳动，我们都可以找到自己的特长和潜力，锻炼自己的品质和能力，从而提升个人价值和发展空间。
段四：劳动实践与社会责任
“三人行，必有我师焉。”这句古语告诉我们在劳动实践中，我们不仅作为学生从中受益，更应该承担起自己的社会责任。在劳动中，我们与同学、老师以及其他参与者一起合作完成任务，从中学习团队合作和社交技巧。我们也可以通过劳动改善和服务社会，为社会做贡献。劳动实践让我们更加感受到社会的关怀和支持，也更加珍惜社会的资源和环境。
段五：劳动实践对未来的影响
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话告诉我们，学生时期的劳动实践对于我们未来的发展至关重要。在学生劳动中，我们通过实际的劳动实践来了解和感受到各行各业的工作内容和环境，有助于我们更加清晰地确定自己的职业发展方向，并为未来的发展做出积极的准备和规划。
总结：通过劳动实践，我们能够培养自己的动手能力和团队协作能力，提高个人价值和发展空间，承担起社会责任，为未来的发展做好准备。在学生劳动中，名言警句是我们总结和表达心得体会的重要方式，它们也将伴随我们的成长和发展的各个阶段，给予我们力量和指引。
名言警句－劳动篇篇三
2、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
4、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
5、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
6、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
8、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
15、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
16、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾
20、人生在勤，不索何获？——张衡
21、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。——鲁迅
24、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
名言警句－劳动篇篇四
第一段：引入话题，介绍学生劳动的背景和意义（200字）
学生劳动是指学生在学校或社区参与各类劳动活动，通过劳动来培养学生的各项能力和素养。近年来，学生劳动逐渐得到了广泛的关注和推崇，越来越多的学校将学生劳动作为学生的必修课程。学生劳动不仅是培养学生劳动习惯的重要途径，还是促进学生实践能力和创新能力的重要平台。学生劳动可以使学生通过实际行动体验劳动的重要性，培养学生勤劳勇敢，团结友善的品质，提高他们的综合素质。
第二段：体验劳动的意义和心得体会（300字）
学生劳动的不仅仅是为了完成任务，更重要的是培养学生的责任感和劳动意识。通过劳动，学生可以锻炼自己的身体，增强体质，培养坚持不懈的精神品质。在劳动中，学生还可以学到与人合作、分工合作的技巧，培养团队精神和协作能力。此外，学生劳动还可以培养学生的动手能力和创造力，使他们在实践中掌握科学文化知识和技能，提高实践应用能力。
第三段：通过名言警句传递心得体会（300字）
有许多著名的名言警句可以帮助我们深入理解和感悟学生劳动的意义和价值。例如，名人曾说过，“劳动是财富之母，懒惰是贫穷之源。”这句话告诉我们只有通过努力工作、勤奋努力，才能收获成功和财富。还有一句名人名言：“只有劳动者和创造者才会实现生活的真实价值。”这句话告诉我们只有通过勤劳努力和创造力，才能找到人生的价值和意义。这些名言警句都在告诉我们，劳动是人生中不可或缺的一部分，只有通过劳动，才能实现人生的价值和意义。
第四段：举例说明通过劳动才能实现成功（200字）
那些成功的人都是通过努力劳动才实现了自己的梦想。例如，爱迪生是发明家，他通过一次又一次的实验与劳动，成功发明了许多伟大的发明。他的名言“天才是1%的灵感加上99%的努力”也充分说明了劳动是成功的关键。另外，乔布斯也是通过努力工作和劳动，才实现了苹果公司的成功。他曾经说过：“只有疯子才能改变世界。”这句话告诉我们只有通过努力工作和劳动，才能实现自己的梦想，改变世界。
第五段：总结全文，强调学生劳动的重要性和意义（200字）
学生劳动是培养学生能力、素质的重要途径，通过劳动，学生可以锻炼自己的身心，培养良好的劳动习惯和注意劳动效果。学生劳动可以帮助学生增强团队合作能力和协调能力，培养勤劳动手的能力和创新创造的精神，提高综合素质。名言警句提醒我们只有通过劳动，才能实现成功。因此，学生应该从小就培养工作的习惯，学会用劳动来充实自己的生活，实现自己的梦想。
名言警句－劳动篇篇五
1、树以果子出名，人以劳动出名。
2、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。
3、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬
4、人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。
5、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
6、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
7、知识从劳动中来，才能从斗争中来。——（柬埔寨）谚语
8、劳动产生知识。——（柬埔寨）谚语
9、劳动使人忘忧。——西塞罗
10、劳动使人免除三种坏处——厌烦邪恶及贫穷。——福尔特尔
12、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
14、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬
15、通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——（意大利）谚语
16、劳动者最理解幸福。——（柬埔寨）谚语
17、哪怕各种神灵跟你作对，辛勤劳动总会取得代价。——（印度）谚语
18、没有艰苦劳动，就没有科学创造。——（南斯拉夫）谚语
19、浩瀚海洋，源于细小溪流；伟大成就，来自艰苦劳动。——（满族）谚语
21、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄
24、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
25、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
27、劳动征服一切。——维吉尔
28、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格
29、嘴头的空话连篇，不如用劳动实践。
30、不劳动的玩乐，就象没有放盐的面包。——（土耳其）谚语
31、平日不劳动的人，一生就没有节日过。
32、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——（欧洲）谚语
33、劳动是活的金银。——（法国）谚语
名言警句－劳动篇篇六
2) 劳动万事足。谚语
3) 改天换地英雄汉，双手就是万宝山。谚语
4) 雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。谚语
5) 爱劳动，受尊重。谚语
6) 花开满树红，劳动最光荣。谚语
7) 劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。谚语
9) 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。--卢梭
10) 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。--童第周
11) 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。--拉·封丹
12) 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。--高尔基
14) 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。--欧文
15) 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。--马克思
16) 所有现存的好东西都是创造的果实。--米尔
18) 劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。--马卡连柯
名言警句－劳动篇篇七
在学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的名言警句吧，巧用名言警句有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。名言警句的类型多样，你所见过的名言警句是什么样的呢？以下是小编整理的劳动的名言警句，欢迎大家分享。
1、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。
2、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
3、劳动是一切商品交换价值的真实尺度。
4、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
5、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
6、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。
7、劳动是最可靠的财富。
8、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。
9、劳动是幸福之父。
10、沉思就是劳动，思考就是行动。
11、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
12、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
13、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。
14、所有现存的好东西都是创造的果实。
15、劳动能唤起人的创造力。
16、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。
17、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
18、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。
19、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
20、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。
21、劳动的后面跟着幸福。
22、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。
23、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。
24、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
25、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。
26、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。
27、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
28、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
29、知识从劳动中来，才能从斗争中来。
30、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
31、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。
32、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
33、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
34、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
35、劳动的成果是所有果实中最甜美的。
36、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
37、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
39、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
40、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。
41、劳动是社会中每个人不可避免的义务。
42、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的`源泉。
43、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
44、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
45、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。
46、文化越高，劳动越受重视。
47、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
48、学习是劳动，是充满思想的劳动。
49、自己的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。
50、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
51、劳动可以使平时变为节日。
52、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
53、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。
54、劳动是快活的根源。
55、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
56、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
57、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。
58、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。
59、只有人的劳动才是神圣的。
60、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
名言警句－劳动篇篇八
我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
只有透过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
一屋不扫何以扫天下？——《后汉书。陈蕃传》
何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
自己的手就是大自然的统治者。——谚语
名言警句－劳动篇篇九
1、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
2、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
3、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
4、临渊羡鱼不如退而结网。
5、只有人的劳动才是神圣的。
6、劳动是一切知识的源泉。
7、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
8、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。
9、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
10、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
11、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
12、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
13、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
14、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。
15、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
名言警句－劳动篇篇十
27、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
28、劳动产生知识。——谚语
31、劳动是个宝，人生不可少。——谚语
32、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
33、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
36、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
38、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
41、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德
42、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
47、劳动可以兴家，淫逸可以亡身。——谚语
48、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅
50、劳动是快活的根源。——伏尔泰