通过写心得体会,我们可以更好地总结学习的经验和方法,为今后的学习提供有效的参考。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇一
为增强全体师生的环保意识,培养学生从小养成爱护环境的习惯,代庄小学开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”系列活动。
2月14日,学校各班开展了以“小手拉大手,共创美好家园”为主题的班会。班会在各班班主任的精心组织下,进行得有声有色。班主任向学生们播放了“小手拉大手共筑碧水蓝天”宣传片及课件,通过对雾霾图片的展示、师生互动让同学们更加直观地了解环境污染给生活带来的影响。同时,师生还围绕如何保护我们的家园展开谈论。最后班主任向学生们发起倡议:从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,以同学们的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻里,从自己做起,保护环境,向雾霾宣战。学生们也纷纷表示要通过自己的实际环保行动,影响和督促自己的家长、邻居,从点滴做起,为保护环境贡献自己的一份力量。
15日,代庄小学组织学生志愿者们高举志愿红旗,徒步到泗河捡拾河岸边的垃圾,他们一起动手,将沿途地上的烟头、纸屑、塑料袋等收集起来并装到随身带着的垃圾袋中,用实际行动唤起公众的环保意识意识,主动参与到保护环境的行动中来。学生宋珂欣说:“虽然天气比较冷,但是一想到可以为保护环境贡献自己的一份力量,还是非常开心。”
代庄小学开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”主题系列活动,旨在增强学生们的环境保护意识,并以“小手拉大手”的形式,通过课堂、社会实践等途径,把日常行为规范的教育渗透到学生活动的每个环节,把爱护环境、共筑美好蓝天的理念渗透到社会的每一个角落。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇二
—海南万宁交警中队采取措施,切实提高儿童交通安全意识。
为进一步提高广大儿童的交通安全意识和自我交通安全防犯能力、海南万宁交警中队推进实施“文明交通行动计划”、切实开展交通安全“护卫天使”行动。
5月15日下午,工作了一周的海南万宁交警们周末仍不休息,中队长罗业海带领交警们深入辖区的市政府新宿舍区,在乐晨实验幼儿园开展“大手拉小手,交通安全进校园”的宣传活动,交警们再幼儿园教室的走廊边粘贴文明交通行动计划宣传挂图,摆放展板,还展示近期城区街道上的一些交通违法车辆和行人的违法照片,中队长不厌其烦地对幼儿和家长、老师们讲解交通安全法规和交通违法实例、指认交通安全标志、标线,大力倡导文明交通。在宣传民警的指导下,通过抢答交通安全知识问题和得分评比等活动形式,充分激发了孩子们和老师、家长们的兴趣;老师又让小朋友们模拟小“交警”进行交通指挥手势训练。此次活动,营造了良好的文明交通安全宣传氛围,有效地提高了儿童对交通安全标志、标线的认识能力及学习思考判别能力,对广大家长和幼儿园校车司机的交通安全意识也起到了促进作用。
之后,参加本次活动的交警们对最终评出的抢答优胜家庭颁奖,全园小朋友和家长、老师们一起在一条“大手拉小手、安全伴我行”的大长条横幅上签名,孩子们异常高兴,都纷纷决心争当“文明交通小天使”。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇三
不知何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,公路上的汽车就像是一把锐利的尖刀,肆意宰割这着幸福和安宁。四通八达的交通网络促进了现代社会的飞速发展,但也带来了一幕幕不可挽回的人间悲剧。正是那触目惊心的一幕,让我至今心有余悸。
那是一天晚上,我和小红来到大街上买东西,买完刚要回家时,走到半路,突然一辆摩托车“嗖”的一下从我眼前飞过,天有不测风云,人有旦夕祸福。这辆摩托车撞倒了一位7岁的小女孩,然后狂奔而去。我和小红急忙来到了案发现场,这里一片狼藉,哭声、喊叫声乱成一片。地上血迹斑斑,我们拨开人群,找到了受伤者,只见一位小女孩静静的躺着,鼻孔和身体都流着血,嘴唇不停的颤抖,这位小女孩的妈妈不停的摇着她的身体,一边喊:“女儿,快醒一醒啊!”一声撕心裂碎的哭喊声萦绕在我耳畔,一阵怜悯之情顿时从我心底涌发出来。这时,一位好心人打通了急救中心的电话,不一会儿,救护车载走了他,手术抢救无效,小女孩离开了人世。这位小女孩的妈妈陷入极度的悲痛之中,她承受不了失去女儿的这个残酷的事实。
在国内,这样的例子还有很多,因为中国经济快速畸形地发展,汽车数量持续增长,交通事故也急剧增加,交通事故与死亡人数稳居世界第一。导致今年上半年,全国共发生道路交通事故107193起,造成29866人死亡,128336人受伤。看到这个天文数字,真是让人不寒而栗。
难道这触目惊心的数字还无法唤醒人们珍爱生命的意识吗?人类呀,为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不再有因违反交通规则而断送的年轻生命,为了不在出现因为交通意识薄弱所酿成的一幕幕惨剧,然我们大手拉小手,一起来遵守交通规则吧!
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇四
在“通过一个学生,带动一个家庭,影响一个社会”的'大主题下,“小手拉大手”实践体验活动的开展,以促进社会和谐为目的,以体验教育为载体、以养成教育为突破口,抓住安全、绿色、健康三大支撑点,按照小事着手、重在行动、贵在坚持、培养习惯的原则,注重把对少年儿童劳动意识的培养细化为安全生产生活、绿色节能环保、健康身心发展等良好日常行为习惯的养成,并通过广大少年儿童的“小手”牵动家长乃至社会各界的“大手”,把安全、绿色、健康的理念传达到千家万户,不断增强全社会的安全生产生活、绿色节能环保、健康身心发展意识,注重日常良好行为习惯的养成。
学生在活动中明白了很多东西。他们知道垃圾桶中的垃圾是人们把自己家的没有用的东西丢出来的,公共场所的垃圾是不讲卫生的人随意丢的。这些垃圾危害性可大啦!既影响环境的美观,又会传染疾病。因此,要合理处理这些垃圾,要将这些垃圾分类,有用的收集起来,变废为宝制作工艺品、送到废品收购站;没有用的实行卫生掩埋、焚烧、积肥。把垃圾藏起来,不影响人们生活。亲历了活动的各个具体环节,组织学生讨论,获得丰富多样的实际体念和感悟,让孩子们明白垃圾的危害性,知道不乱扔垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯,有看见垃圾弯腰捡的好行为,树立环境清洁人人有责的观念,为创建“文明社区”、“卫生社区”做出应有的贡献。
当孩子们看到大自然的美丽,感受到社区的宁静、舒适,就获得了成功的体念,在以后的日子里,自觉发扬苟校长提出的弯腰精神,小手牵大手,让我们生活学习的环境更加整洁、美丽、舒适,真正将我校“小手拉大手、文明脚下行”活动落到实处,收到效果。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇五
——花园幼教集团安全教育周主题活动。
交通安全教育从小抓起,让幼儿从小懂交通,从小就把安全意识、生存意识传授放心中,提高自我保护能力。10月25日至30日,我们花园幼教集团开展了以“大手拉小手,交通安全伴我行”为主题的交通安全教育系列活动。
一、组织开展交通安全现场演练活动。
10月30日上午,我园组织开展了交通安全现场案例活动,市交警大队的梁警官、周警官到幼儿园来参与本次活动。整个演示活动分为三个环节:一是学习认识一些交通标志;二是学习交警操;三是模拟演练:孩子们过十字路口。小朋友在交警周叔叔标准帅气的动作引领下学得非常认真,一个个表情严肃动作整齐,在学习的过程中使大家懂得了交警指挥操的意思。在交通现场演练中,热闹的“十字路口”,老师们带着孩子们在交警叔叔和交通信号灯的指挥下安全穿过“马路”,把此次演练活动推向了高潮。
二、组织幼儿阅读交通安全宣传资料。
我们将一些常见的交通安全标志、行车安全、行人安全等交通安全知识,图文并茂的做成展板展现给孩子,以孩子喜闻乐见的游戏、情境表演等形式开展阅读,将一些比较枯燥的交通规则融入其中,帮助孩子了解交通安全注意事项,增强了交通安全的意识。
此次安全教育系列活动,使教师、幼儿从不同层面认识交通知识和遵守交通规则的重要性,落实了活动的目标,进一步增强了广大师生和家长的交通安全意识,收到了良好的教育效果。
通过活动,让幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇六
今年,市关工委、市委文明办、团市委、海峡都市报联合泉州师院、泉州医高专、泉州幼高专等高校继续开展“大手牵小手、共筑中国梦”活动,发动高校青年志愿者与118个“活动中心”挂钩,开展暑期社会实践活动。具体活动方案如下:
一、参加对象。
以泉州师院、泉州医高专、泉州幼高专等高校青年志愿者为主体,泉州籍大学生志愿者共同参与。
二、组织工作。
由市关工委、市委文明办、团市委、海峡都市报联合泉州师院、泉州医高专、泉州幼高专等高校主办,泉州市青年志愿者协会及各县(市、区)、泉州开发区、台商投资区关工委、文明办、团委承办,具体工作由各“活动中心”负责实施。
三、工作原则。
按照“自愿量力”和“就地就近”原则,充分发挥高校青年志愿者专业知识和才艺技能,既为当地“活动中心”青少年提供服务,又使其达到参加社会实践、锻炼素质、增长才干的目的。
四、活动内容。
以“中国梦”为主题,为青少年义务开展学业辅导、技能训练、结对帮扶、心理辅导、趣味游戏、团队合作等形式多样、健康向上的'实践活动,传递爱心、传播文明、共建和谐。
1.学习宣传党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神及习总书记系列讲话精神,开展共筑“中国梦”主题教育践行社会主义核心价值观,团结教育广大青少年听党话、跟党走。
2.结合建党95周年、红军长征胜利80周年,开展党史国史主题教育,进一步巩固“三爱”主题教育成果,通过引导青少年读党史书籍、讲革命故事、唱红色歌曲、看爱国影片等活动,引导青少年树立坚定的爱党爱国信念。
3.辅导青少年完成暑假作业,帮助解答学业问题。
4.组织青少年诵读国学经典,弘扬民族文化;收集利用乡土教材,传承闽南文化。
5.指导青少年文明健康上网和开展科技小制作、小发明活动。
6.发挥文艺、体育特长,辅导青少年开展诗歌朗诵、吹拉弹唱、书法绘画、球类运动等活动。拟暑期活动结束前开展“与法同行”为主题的青少年法制类书法比赛。
7.指导青少年编排歌舞、曲艺、小品等节目,参与“快乐暑期”活动和文艺汇演。
8.开展安全教育,引导青少年遵守交通法规,特别需要注意不到危险地方,不到池塘、江河、湖海游泳,提高自护和避险能力。
9.针对全市重点青少年群体(闲散青少年、不良行为青少年、流浪未成年人、服刑在教人员未成年人子女、留守儿童)完善好动态摸排机制,做好关爱帮扶活动,对个别青少年开展心理辅导,疏导其心理困惑。
10.发动各方力量,为建好“活动中心”献策献力,捐献图书、器材、学习用品等。
11.适当参加当地生产劳动、社会公益活动等。
五、方法步骤。
1.宣传动员(5月)。
通过泉州市关工委、市青志协微信公众平台和各高校网站、电台、宣传栏等,公布社会实践活动计划和118个“活动中心”地点、联系方法,动员广大学生参与居住地附近“活动中心”的挂钩服务。(详情可咨询市关工委周颖:,泉州市青志协许珊瑚:)。
2.报名登记(6月)。
由各高校团委、青年志愿者协会负责报名登记(截止6月20日),并根据学生的居住地、特长、意愿等分类汇总,将附件3、附件4报送泉州市青年志愿者协会(许珊瑚:13655977569,电子邮箱:),也可通过“泉州市关工委”微信平台进行报名登记。“泉州市关工委”微信公众号二维码:
3.组建队伍(6月底—7月1日前)。
团市委会同市关工委按照便于工作的原则,分别组建与118个“活动中心”挂钩的志愿者服务小分队,并确定团队负责人;各院校团委配合市青志协,于放暑假前安排时间对志愿者进行一次培训;市关工委、团市委将各小分队成员名单反馈至各“活动中心”。
4.拟定方案(7月1日—7月10日)。
各“活动中心”于10日前按照文件要求,根据各自活动场地、青少年数量、活动时间以及小分队成员的特长,拟定暑期活动的详细活动方案(包括活动规划、时间、内容安排、具体负责人等),并抄送泉州市青年志愿者协会;11日,各志愿者到挂钩的“活动中心”报到,并与“活动中心”共同完善活动方案。
5.开展活动(7月12日—8月12日)。
根据活动方案安排,有计划有步骤地开展活动。
6.成果展示(8月中旬)。
指导“活动中心”举办成果展示活动,内容包括征文演讲、作品展览、才艺展演(唱歌、舞蹈、曲艺、小品等),向社会各界展示暑期“活动中心”教育活动成果。8月中旬将各“活动中心”将暑期活动方案及活动情况以书面形式上报所在县(市、区)关工委、团委,材料作为评选表彰泉州高校青年志愿者暑期社会实践活动先进集体、先进个人依据。
六、相关要求。
1.做好宣传发动。海峡都市报通过开辟“大手牵小手,共筑中国梦”大学生暑期社会实践活动专栏进行宣传报道,引导社会各界关注并参与“活动中心”建设,同时发布征集公告,招募志愿者广泛参与。市关工委通过建设网络平台做好网络宣传和招募工作。各高校学生处、团委会要做好宣传发动工作,尽量动员学生参与暑期社会实践志愿服务活动,扩大志愿者服务的影响力,展现各高校团员青年的良好精神风貌。
2.做好总结和汇报。暑期实践活动期间,各志愿者应撰写和交流心得体会;各小分队要进行总结并形成汇报材料;新学期初将组织总结表彰、评选先进集体和先进个人。
3.遵守纪律,忠于职守。各志愿者要服从安排,信守承诺,服务守时,如因事拖延或不能参加活动,必须提前报告队长或活动主要负责人;要增强团队意识,志愿者之间应密切配合,团结合作,互相帮助,共同进步。
4.注意安全。各志愿者应提高安全意识,注意保护好人身和财物安全,遇到突发情况要及时与相关负责人联系,取得支持和帮助。
5.组织青少年参与活动。各“活动中心”要提前与当地中小学校联系,组织发动学生参与活动,并做好相关活动资料的收集建档工作。
6.做好经费保障。各“活动中心”暑期活动经费由各点统筹解决;各志愿者防暑降温费由市、县两级关工委补贴(每人300元,其中市关工委拨付200元,县级关工委拨付100元,发至个人)。
7.市关工委为参与实践活动的高校志愿者统一购买人身安全保险,各“活动中心”负责购买本单位所发动的返乡大学生志愿者的保险。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇七
阳春三月,春意盎然,为了让幼儿走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情,远足踏青是一项有益于孩子身心健康的活动,亲子之间大手牵小手,在穿过森林氧吧,吸收大量负离子的同时,不仅可以亲近大自然,体验和同伴一起踏青的快乐,又增进亲子之间的交流,锻炼了孩子的毅力,增强家庭凝聚力.我园决定组织幼儿进行一次以《大手拉小手,健康一起走》为主题的春游活动,从而培养幼儿热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与大自然实践活动的喜悦心情。现制订本次春游活动方案如下:
一、春游的时间、地点、班级、参加人数。
1.时间:2017年4月2日上午(8:50——11:00)【如遇雨天顺延】。
2.地点:人民公园西门。
3.班组:小班、中班、大班、学前班共5个班。
二、准备工作。
1.每位小朋友吃完早餐,带适量的食物,装在小书包里。
2.小朋友和家长穿轻便的服装和鞋子。
3.自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;。
三、活动过程。
1.组织幼儿集中在幼儿园各班级,要求各班级清点人数,教育幼儿注意安全。
2.各班级老师有目的地引导孩子们和爸爸妈妈一起,按照指定的路线,从出发点走向目的地,要走过两个“勇气加油站”,每走过一个“勇气加油站”,就会获得加油站上的老师给予的一张奖励贴纸,孩子们在走上第二站小山坡的凉亭时,每个孩子都用喇叭喊出“爸爸妈妈,我爱你!”向家长表达心中的爱。
3、全园宝贝到达目的地,公园东门内侧塑胶场地,由体智能老师巧克力哥哥带领家长和孩子们一起进行亲子系列活动,亲子健康操和亲子游戏。
4.各班级开展形式多样的教育活动,要做到不乱扔垃圾,让幼儿懂得爱护环境,人人有责。
5.各班级组织幼儿在公园里游戏,体验在阳光明媚、柳绿花红的优美环境中嬉戏的美好感觉,从而教育幼儿爱护美好的环境,保护美丽的大自然,保护我们人类赖以生存的空间。各班组织拍集体照。
6.集体活动结束,亲子自行游览,捕捉最美春色,发到班级群共享。
四、安全保障措施。
1.加强管理和监督措施。幼儿园园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政后勤人员,保障出游的安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,
六、温馨提示:
1、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;。
2、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
3、活动结束后,孩子下午不到校,4月3日、4日(周一、周二)休息,周三正常上课。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇八
我有幸参与了社区举办的小手拉大手活动,这次活动的主要目的是通过亲子互动,增进家庭成员之间的感情,同时提高孩子们的社会实践能力。活动的全过程给我留下了深刻的印象。
这次活动在周末的早晨举行,阳光明媚,微风习习。我和父母一起参加了这次活动。在集合地点,我和父母手牵手,一同走过障碍赛道,我们的笑容灿烂而真诚。这一刻,我深深感受到了家庭的温暖和亲子活动的意义。
活动中,我与父母一起完成了许多任务,如共同寻找指定的物品、一同解决难题等。这些任务既锻炼了我的观察能力,也让我学会了如何与他人合作。活动过程中,父母们的鼓励和支持让我充满了信心,也让我更加珍视与他们的时光。
活动结束后,我深感收获颇丰。我明白了家庭的重要性,也体会到了父母的辛劳。这次活动让我意识到,家庭不仅是一个温馨的港湾,更是一个让我们共同成长的地方。同时,我也意识到了自己的不足,比如在完成任务时,我有时会过于急躁,需要更好地调整自己的情绪。
总结这次活动,我深感其意义深远。它不仅增进了亲子间的感情,也让我学会了如何与他人合作,更加珍视与父母的时光。我明白,家庭是社会的缩影,只有家庭和谐,社会才能更加美好。
在未来的日子里,我希望能够更多地参与这样的活动,让家庭成为我们共同成长的摇篮。同时,我也希望社会上的每一个人都能意识到家庭的重要性,让我们共同为构建美好的未来而努力。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇九
活动感想心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
这次小手拉大手活动是一次非常有意义的活动,我们家庭全员参与,受益匪浅。在这次活动中,我深刻地感受到了家庭的重要性,也更加深刻地认识到了父母的责任和我们的成长。
首先,我明白了家庭的重要性。家庭是我们成长的第一课堂,父母是我们的第一任老师。在家庭中,我们学会了如何与人相处、如何处理问题、如何表达自己的情感等等。这些技能和素质对于我们未来的生活和工作都非常重要。因此,我们应该珍惜家庭,尊重父母,与他们建立良好的沟通和互动关系。
其次,我更加深刻地认识到了父母的责任。父母是我们的榜样和引路人,他们应该为我们树立正确的价值观和人生观,引导我们走上正确的道路。同时,父母也应该关心我们的成长,关注我们的学习和生活,帮助我们解决困难和问题。
最后,我更加深刻地认识到了我们的成长。在这次活动中,我学会了如何与人相处、如何处理问题、如何表达自己的情感等等。这些技能和素质对于我们未来的生活和工作都非常重要。同时,我也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。
总之,这次小手拉大手活动是一次非常有意义的活动,让我们更加深刻地认识到了家庭的重要性、父母的责任和我们的成长。我相信,在未来的生活中,我们会更加珍惜家庭、尊重父母、与他们建立良好的沟通和互动关系,同时也会更加努力地学习和成长。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇十
这次小手拉大手亲子活动,虽然进行的时间不长,但是却让我们每个人收获了满满的感动与喜悦。这次活动,不仅是一次亲子活动,更是一次心灵的沟通和爱的交融。
在活动中,我们通过各种游戏和互动,与孩子进行了愉快的交流与互动。孩子天真的笑容、积极的态度和独特的思考方式让我们倍感欣慰。同时,我们也深深地感受到了孩子在成长过程中所需要的关爱和支持,这让我们更加坚定了要陪伴孩子一起成长、一起进步的决心。
通过这次活动,我们也深刻地认识到了家庭教育的重要性。在活动中,孩子的表现和成长,让我们深刻地感受到了家庭教育对于孩子的重要性。我们意识到,作为家长,应该更多地关注孩子的兴趣爱好和个性特点,鼓励孩子勇敢地尝试和探索,培养孩子的独立思考能力和创造力。
总之,这次小手拉大手亲子活动,让我们更加深刻地认识到了家庭教育和爱的交融的重要性。我们希望通过这次活动,能够让更多的人认识到家庭教育的重要性,让更多的家庭享受到爱的交融和温暖。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇十一
为积极配合**县建设文明城市,大力营造良好的校园环境,二实幼的师生们积极投身到了“争创文明**家园”的活动中。本学期,学校开展了“大手拉小手,文明齐步走”的活动。
现将活动方案制订如下:
一、活动目标。
1.引导全体师生、家长知礼向善,做文明的实践者;倡树新风,做文明的传播者;勇于劝导,做文明的捍卫者,并通过“小手拉大手”的文明传递方式,让文明行动深入人心,在全社会形成“说文明话、做文明事、当文明人”的浓厚氛围。
2.结合本主题活动,养成讲文明树新风的良好习惯。
二、活动内容。
1.开展“我是文明宣传员”活动。
(1)向家长印发《小手拉大手文明齐步走,美化我家园》倡议书,号召家长在美化家园中起模范带头作用,做子女的榜样。
(2)前往雄江帮扶幼儿园理行环境创设,清理班级卫生,营造干净、美丽、文明的幼儿学习环境。
(3)各班创设宣传栏,利用qq群、班级博客,传播文明行动。
(4)校园led电子版宣传滚动。
2.开展“我是文明小公民”“我是文明志愿者”活动。
(1)全体师生进行校园大扫除活动,开展“保护母亲河”主题活动。
(2)结合亲子秋游活动,走出校园,走向社会,以“小手拉大手”为主题,在社会中传播,做文明的实践者;勇于劝导,做文明的捍卫者。
(3)每个家庭进行一次卫生大扫除,从小家做起,从身边做起,从日常生活做起,增强卫生意识和文明意识,养成良好的行为习惯。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇十二
活动意图:
别急,看专家是怎样建议的:
“现在,人们能给孩子们很富足的物质条件,因此,孩子们其实并不缺礼物,而且,少数孩子对礼物的要求也不一定合理。”教育专家认为,家长不能把节日简单地等同于各种消费,这样孩子们不仅不会感受到快乐,还容易养成攀比消费的不良习惯。家长应该多花一些时间陪伴孩子:玩玩亲子游戏、一起运动运动身体、折折纸、画个画等,通过这些活动去了解孩子的所思、所求。这样,孩子才能感受到家长的爱,才能真正地快乐”。
因此,在这个特殊的日子里,实验幼儿园将举办“大手拉小手,共绘七彩梦”----大型亲子百米长卷绘画活动。希望通过这次活动为孩子和家长搭建一个沟通感情的平台,让孩子们过一个真正快乐又有意义的节日。
活动时间:
201x年5月31日上午8:30:学前班、小班组。
201x年5月31日下午4:00:大班、中班组。
活动地点:
幼儿园橡胶操场。
绘画主题:
学前班、小班组:“快乐的节日”
大班、中班组:“美丽的海底世界”
活动准备:
1、幼儿园为每位小朋友准备一盒油画棒及绘画长卷。
2、每组家庭自备水彩笔1-5支(画轮廓)。
3、自备大一点的报纸若干张(垫在画布下面,方便涂颜色)。
4、参加活动时,为孩子带上太阳帽。
5、幼儿园还准备了水粉颜料,如若需要请到办公室登记申领,用完归还。
本次绘画的主要材料为油画棒(涂色)和水彩笔(画轮廓),如需其它材料请家长自备。
活动流程:
1、各班召开家长会。
2、亲子绘画。
3、自由参观。
4、活动结束。
活动要求:
1、我们的主题是“大手拉小手,共绘七彩梦”,目的是让家长陪伴孩子过一个有意义的节日。所以,这个周末请您放下手中的工作或是手机,陪孩子一起搜集资料,共同根据绘画主题构思绘画内容。
3、活动开展的过程中,请您一定要鼓励孩子能够自始至终地完成绘画活动,这样的过程也是对孩子毅力的一个锻炼。
4、活动过程中,请您一定要以身作则的遵守活动规则,为培养孩子的规则意识起到良好的榜样示范作用。
5、活动结束后,请根据幼儿园的安排有序的进行参观,并看管好自己的孩子,勿在活动场地乱跑。
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇十三
大班阶段是幼儿在幼儿园的最后一个阶段,随着年龄的增长,幼儿的自我意识在逐渐增加,和老师及同伴之间建立了比较深厚的感情,他们为自己代表幼儿园中的大哥哥大姐姐而感到自豪,并开始产生关心和爱护弟弟妹妹的意识。
针对幼儿的这些特点,4月20日下午,开展了“大手拉小手,一起去春游”的活动。由大班的孩子带着小班的孩子一起寻找春天,说春天。和煦的阳光,愉快的氛围,在和小班弟弟妹妹一起游戏,一起探索大自然的过程中,大班幼儿在面对比自己弱小的个体时,每个人的自我意识都被无形的强化,充分的肯定了自己,敢于展现自己,在帮助弟妹的同时实现了自我的完善,在提高了自身责任感的同时,自信心得到了很大的满足。这次的春游游让每个幼儿都获得了很多!“大手拉小手”给孩子提供了锻炼自己、关爱他人的机会,提高幼儿的同伴交往能力,促进幼儿全面发展。通过这次活动,增强了幼儿的体质,锻炼了幼儿的毅力,更重要的是培养了幼儿的合作意识让幼儿体验到分享带来的快乐。小班的.弟弟妹妹感受到了哥哥姐姐对自己的关心、爱护,体验到与哥哥姐姐一起活动的快乐。中大班幼儿在活动中萌发了作为哥哥姐姐的自豪感,在帮助弟弟妹妹的同时实现了自我的完善,提高了自身责任感,自信心得到了很大的满足。通过这次活动我有个新的设想:可以在幼儿园开展了“大手拉小手”——快乐系列活动。一、让孩子走进居民生活区,师生一起共同感受和了解了丰富多彩的社区生活。一定会有难忘的回忆!
1.了解参观了菜市场,使孩子们了解到很多蔬菜的种类及名称,亲身感知体验在菜场买菜的生活内容。
2.走进新华书店开阔了孩子们的眼界,增长了对图书管理有关知识的了解。
3.在走进热闹的马路中孩子们不但了解马路上各种各样的车还上了一堂生动活泼的交通安全知识课。
4.走进医院,孩子们在老师的带领下,首先认识了解病人的痛苦与毅力。以及医生叔叔勇敢、不怕苦、不怕累的精神,同时也让孩子们切身体验到了医生的伟大。
二、每年的九月,通常幼儿园都会在哭闹声中迎来一批新生。
为了帮助小班幼儿更快、更好地适应幼儿园集体生活,可以开展了“大手拉小手”系列活动。教师组织大班的哥哥姐姐们到小班弟弟妹妹中去,结成“一对一”式的好朋友,和他们说说悄悄话,拉拉手,抱一抱;和他们一起做游戏、唱歌、跳舞,赠送自制小礼物,并帮助小班老师做一些力所能及的事情,帮助弟弟妹妹穿衣服、叠被子、分点心等等。我相信孩子在此活动中一定会有更多的收获!
优秀大手拉小手活动心得(汇总14篇)篇十四
一、活动目的:
当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。“全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:
二、活动主题:
小手拉大手共创文明城。
三、活动时间:
4月19日上午9:00;。
四、活动内容:
1.快板表演拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。
五、活动地点:
1.操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动。
2.校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动。
3.春舒小区:开展公益活动。
六、参加人员:
1.全体学生。
2.社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学。
七、活动准备:
1.条幅:“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动。
2.音响:
3.百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”
4.校旗。
5.准备快板节目。
六、活动过程:
1.通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求。
2.通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。
3.请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。
4.派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。
5.各中队派代表在百米长卷上签字。
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