在工作方案中，我们需要确定工作的时间节点、所需资源和参与人员，以确保工作的顺利进行。下面是一些经过实践验证的工作方案，它们可以为我们提供一些解决问题的思路和方法。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇一
各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。
2、压实防控责任。
严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫情防控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的及时约谈提醒、通报曝光，对开展工作不认真、不扎实导致同类问题反复发生或造成严重影响的，严肃追责问责，既追究当事人直接责任，也追究相关人员领导责任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、隐瞒密切接触人员等情况或不严格执行防控措施的，依纪依规严肃追究责任。
3、加强宣传引导。
持续加强师生防疫知识宣传教育，强化每个人是自己健康第一责任人的意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养。引导家长、师生关注疫情形势，加强对学生的健康监测，强化家校协同。教育引导师生强化法律意识，履行疫情防控法定义务，遵守疫情防控规定，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作，营造疫情防控的良好社会氛围。
4、严格督导检查。
区教育局、区卫健局在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇二
1）-月--日前，完成12—17岁学生第二剂次疫苗接种。
2）及时安排应接未接学生补种，-月--日前实现应接尽接。
2、传染病监测。
1）严格落实以校门口体温检测和晨（午、晚）检为核心的传染病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。
2）加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同防。
3、活动管理。
1）合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量减少师生聚集。
2）根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。
4、校园管理。
1）严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。
2）师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。
5、环境卫生管理。
1）坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。
2）加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。
3）做好校内垃圾的分类投放和处置。
6、食品安全管理。
1）做好学校食堂从业人员健康管理。
2）严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。
3）做好就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒。
4）引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇三
为加强对换届工作的组织领导及统筹协调，经研究决定，成立xx镇村（社区）妇联组织换届工作领导小组。成员名单如下：
组长：马建民（党委书记）。
常务副组长：赵平平（党委副书记、镇长）。
副组长：沈翠琼（党委委员、纪委书记、妇联主席）。
成员：邓琴芳（党综办）。
李昊（公共服务办）。
张伦辉（党建办）。
黄香兰（镇妇联）。
颜萍（镇妇联）。
王招娣（镇妇联）。
罗秋雯（团镇委）。
罗会忠（茶料村总支部书记兼村委主任）。
谢立和（联安村总支部书记兼村委主任）。
潘志辉（上廊村总支部书记兼村委主任）。
丘寿强（大廊村总支部书记兼村委主任）。
刘奇波（浆源村支部书记兼村委主任）。
钟远标（文洞村支部书记兼村委主任）。
薛功勇（坪石村支部书记兼村委主任）。
周礼成（三联村支部书记兼村委主任）。
伍洪波（横坑村支部书记兼村委主任）。
黄土根（小廊村支部书记兼村委主任）。
徐路财（遑洞村支部书记兼村委主任）。
柏火胜（溪下村支部书记兼村委主任）。
徐耀（xx街社区支部书记兼居委主任）。
村（社区）妇联组织换届工作领导小组下设办公室，办公室设在镇妇联办，负责日常工作，办公室主任由沈翠琼同志兼任。
具体分工如下：
党综办：加强舆论导向，宣传妇联工作，营造有利于妇联换届工作的浓厚氛围，提高妇联组织的美誉度。
镇妇联：全面负责组织、指导村（社区）妇联组织换届的工作，如期完成妇联换届任务，推进妇联基层组织建设。
党建办：协助推荐优秀年轻女党员、后备年轻女干部、“两新”党组织女性负责人，选配优秀妇女人才进入妇联组织，提高妇联干部队伍的综合素质。
公共服务办：协助推荐优秀村委女干部，做好村（社区）换届选举时，村（社区）妇联主席进入村委会班子的工作。
团镇委：团结动员女青年参与换届妇联工作，协助推荐优秀女青年妇女代表和妇联执委。
各村（社区）：贯彻落实市、县、镇妇联的工作精神，做好妇联换届的全部工作；负责制定本村（社区）妇联换届的实施方案；组织好本村（社区）妇联选举大会等工作。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇四
1）引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员。
2）如来（返）校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情况报告学校。
2、报到注册。
1）师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。
2）按照“错时、错峰”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分区，避免人群聚集。
3）师生根据学校返校要求分批依次到校，保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实，并提供承诺书、健康监测表、健康码绿码，高校学生还须核验行程码。报到时，师生如无异常，按规定路线进入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急处置相关要求及时妥善处置。
4）不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇五
1）学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。
2）提前与属地镇（街）、卫生、公安、市场监管等部门联系，落实“一对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作，协同联动保障开学秩序。
2、健康监测。
1）学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。
2）学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。
3）对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通和解释工作。
3、疫苗接种。
1）-月--日前，完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。
2）高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
4、门岗管理。
1）假期中小学和幼儿园一律封闭管理。
2）高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。
5、物资准备。
1）校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。
2）对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。
3）在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
6、场所准备。
1）统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室（或卫生室）、隔离观察室，校门口设立临时观察室。
2）隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。
7、环境准备。
1）开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。
2）对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。
3）区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。
8、应急演练。
1）制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全要素演练。
2）制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。
3）科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类制定教学计划。
9、开学核验。
1）区卫健局（疾控）、区教育局制定疫情防控核验细则，对辖区学校进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。
2）各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇六
（一）反恐防暴应急处置组织机构及职责：
校园反恐防爆应急处置工作领导小组：
第一责任人：xxx。
总指挥：xxx。
成员：xxx、xx、xxx。
领导小组全面负责学校恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。
1、通讯联络组：负责事故的"报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。
3、医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。
4、物资保障组：负责及时提供反恐防爆器材、物资，做好后倾保障工作。
5、善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。责任领导：（xxx）。
（二）报告（警）程序：
1、事故发生时，现场教职工立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并马上组织学生有序疏散，维护现场秩序。
2、恐怖暴力伤害事故重大时。责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“长治广播艺术学校放生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是******，请迅速前来救助，地址是：长治市延安南路兴华街21号”。待对方放下电话后再挂机。
3、应急处置工作领导组立即向区教育局安委办报告（电话：xxx）。
4、校园应急处置工作领导组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。
5、通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。
（三）应急处置：
1、保卫疏散：警戒保卫组迅速到达现场，负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按冤案有计划地组织学生撤离学生受伤害低点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导组。
2、救助：校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。
（1）、医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。
（2）、如有须要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况。通知有关学生家长到达现场或指定医院。
（3）、警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。（）。
（4）、物资保障组准备车辆和有关用品。协助抢救受伤学生。
3、善后：善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇七
为大力推进我区有机农产品基地建设，培育壮大农业龙头企业，提升现代农业产业园建设水平，推动我区乡域经济发展，加快建设生态新区、富裕新区、美丽新区，经区政府研究决定，在我区开展申报国家有机产品认证示范区相关准备工作。现结合我区实际，制定本方案。
通过创建
“国家有机产品认证示范区”，培育壮大有机产业，对于发挥生态优势、特色优势，加快经济结构战略性调整，实现绿色发展，提升经济增长质量，具有重要意义。
由国家认监委授予的
“国家有机产品认证示范区”是信誉度、美誉度极高的认证称号，品牌价值巨大，对拓宽我区优质农产品销售渠道，促进我区有机产业规范化、规模化、产业化、品牌化发展具有重要作用。
大力建设国家有机产品认证示范区，深化与标准战略、品牌引领战略目标结合，对于促进有机产业整体提升，推进“质量强区”战略具有重要意义。
以加快经济发展方式转变为主线，以提升经济增长质量为着力点，立足肥乡实际，大力发展有机产业，强化政策、科技、人才和体制支撑，促进有机产业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化发展，努力将肥乡生态环境优势转化为品牌、产业优势，走出加快转型、绿色发展、跨越提升新路子，深入推进生态新区、富裕新区、美丽新区建设。
2017。
到
2020。
年，在有机产品认证示范创建活动期满后（创建期为。
3
年），成功通过国家认监委验收评审，获得国家认监委授予的“国家有机产品认证示范区”称号。
全区有机产业发展势头良好，已初步具备申报。
“国家有机产品认证示范区”条件。全区拥有“国家级蔬菜标准园”（丽园、康源）。
2
家；绿色蔬菜基地。
2
个，认证品种。
13。
个；无公害蔬菜基地。
3
个，认证品种。
25。
个；
7
家企业获得中国有机产品认证（转换）证书。
2017。
年政府工作报告中把创建国家有机产品认证示范区作为致力结构调整、加快现代农业发展的重要措施，并给予了大力支持。
肥乡小麦、玉米、棉花等产业闻名遐迩，圆葱、食用菌和瘦肉型猪等特色产业具有相当规模，先后被命名为：
“中国圆葱之乡”、“中国食用菌之乡”、“中国优质棉基地县”、“中国优质小麦基地县”、“全国绿化先进县”、“全国科技进步县、先进县”、“河北省粮食生产基地县”、“河北省肉牛生产基地县”、“全省五大花卉核心产区”。圆葱、食用菌和瘦肉型猪等特色产业在全市打响了品牌，提升了肥乡知名度和美誉度，为“国家有机产品认证示范区”申报创建工作营造良好的舆论环境。
相关部门要加强对有机生产组织的监管，健全完善有机生产监管制度；建立健全有机产业风险分析和预警体制机制；加强有机产品标准法规及生产技术培训。相关部门要组织编制有机产业发展规划，报区政府批准出台有机产业扶持、奖励的政策措施，加强对有机产业发展的整体规划。相关部门要加强有机生产区域标准化管理；完善投入品使用管理体系，对投入品使用实行过程监督；建立产品可追溯体系，实现从种植、养殖到餐桌的有效追踪。相关部门要帮助有机生产组织拓宽销售渠道，加大宣传力度，为提升有机产品销售价值，提高有机生产组织积极性，进一步发挥有机产品对区域经济发展的推动作用。相关部门要加强对有机产品认证标志使用的监管力度，杜绝超期、超范围使用有机产品认证标志，严肃查处假冒、伪造有机产品认证标志等违规行为；加强对有机产品认证机构执法监督，建立有效信息获得渠道，强化认证机构的过程监管，保证有机产品认证的有效性。相关部门要认真做好
“有机产品认证示范区”创建项目申报材料的准备工作，按时保质保量完成各项申报材料。
2
），结合我区实际，高质量编制完成各项申报材料，于。
6
月
30。
13703304552。
区国家有机产品认证示范区创建工作领导小组办公室根据国家认监委相关要求，对各部门报送的申报材料进行初审，查漏补缺，报区国家有机产品认证示范区创建工作领导小组讨论审定。
根据。
“国家有机产品认证示范区”的要求，进一步完善申报材料及相关工作，做好迎接国家认监委专家组文件评审和现场评审工作。
根据国家认监委专家组评审情况，对提出的整改项目进行整改，确保。
区国家有机产品认证示范区创建工作领导小组统一领导创建工作。申报工作按照政府牵头、区质监局负总责、相关部门配合、生产企业第一责任人的原则，进一步整合发挥区质监局、区财政局、区农产办、区环保局、农牧局、工商行政和食药监局、畜牧办、林业局等职能作用，共同推进创建申报工作。
1.
区财政局：
负责申报工作的资金保障和相关奖励政策落实。
2.
区农产办：
负责《申请地有机产业发展规划》、《有机产业发展相关政策措施》及相关政策文件的收集。
3.
区环保局：
负责协调配合生态效益评估工作。
4.
区质监局：
负责创建工作的统筹安排，协调省市质监局对创建工作的支持、指导，负责起草相关文件，收集认证证书复印件，开展有机生产经济、社会、生态效益综合评估、有机生产风险评估等工作，配合农牧局编制有机生产管理措施。
5.
区农牧局：
负责编制有机生产管理措施。
6.
区林业局：
负责林业有机生产组织管理和监管，提供相关数据资料等。
7.
区畜牧办：
负责畜牧行业有机生产组织管理和监管，提供相关数据资料等。
8.
区工商行政和食药监局：
负责食品质量安全监管工作，提供相关数据资料等。
强化对国家有机产品认证示范区申报工作的资金保障，有机认证示范创建工作经费纳入区财政预算，申报成功后对工作成绩突出的相关单位和先进个人予以表彰奖励。
区国家有机产品认证示范区领导小组办公室要加强对申报工作的组织协调。各成员单位要认真履行职责，细化目标任务，明确完成时限和考核指标，落实牵头领导和责任人员，确保工作落实到位。各成员单位要加强协调配合，形成部门联动的工作格局和创建工作合力。涉及多个单位参与的工作，牵头单位要切实负起组织协调责任，配合单位要积极主动参与，加强协调配合。区国家有机产品认证示范区领导小组办公室要适时开展督促检查，确保各项工作按阶段扎实推进。充分利用区广电台、肥乡时讯、政府门户网站以及各大微信公众号等新闻媒体，广泛宣传申报国家有机产品认证示范区各项工作，着力营造良好的舆论氛围，使广大社会公众了解申报国家有机产品认证示范区的重要意义，进一步增强创建工作的辐射力和影响力。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇八
2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；
3、打造校园足球文化，发展足球后备人才。
加强领导，明确分工，李校长负责全局，王校长具体主抓，班主任和体育组紧密配合，搞好校园足球活动。
组长：x。
副组长：x。
组员：x。
1、做好家长工作，征得家长的理解与支持；
2、学校代表队训练：每周二、四下午放学后（张磊负责）；
3、体育课中每周每班上一节足球活动课；
4、本学期末适时举行一次班级联赛。
1、相关人员要认真负责，搞好各项足球活动；
2、注意安全，防止发生意外事故；
3、选拔足球苗子，有针对性训练；
4、大力宣传足球活动的开展。
按上级要求学校从义保经费足额支付，另一部分向上级申请拨付。
1、奖励获得年级组第一名的班级；
2、年级组最佳射手一名；
3、老师组织训练活动计算工作量，纳入绩效考核之中。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇九
为进一步贯彻落实区委、区纪委关于建立推进基层党风、政风“四督四查”机制的意见和工作方案的要求，《关于建立基层党风政风“四督四查”机制的意见》，扎实推进全街道党风政风监督检查机制建设，促进基层干部廉洁履行职责，切实维护群众合法权益，现就街道落实基层党风政风“四督四查”机制制定如下工作方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会和中央纪委四次、五次全会精神为指导，按照省委、市委、区委关于基层党风政风监督检查机制建设的总体要求，坚持查防结合、纠建并举、注重实效，通过“四督四查”的有机结合、综合施治和整体推进，逐级部署实施、层层传导压力、规范工作程序、完善体制机制，对全街道党风政风存在问题进行标本兼治，逐步建立起基层党风政风监督检查工作常态化、规范化、长效化运行模式和体系。
二、工作目标
以基层党风正、政风清为目标，以实施“四督四查”机制为抓手，加强街道、基层站所和社区的党员干部及其工作人员的监督检查，探索建立适合实际的具体制度和工作机制，形成可操作、可复制、可推广的有益经验，推动全街道基层党风政风监督检查各项工作的有效落实，确保基层党员干部违反党纪政纪、侵害群众利益的问题有人管、有人制止、有人纠正、有人追究。
三、工作任务及责任分工
（一）督教育
1、重视廉政教育。区纪委领导每年至少集中开展1次廉洁教育巡回宣讲活动；乡镇党、政主要负责人每年带头上1次廉政党课；每年至少开展1次基层违纪违法问题和典型案件警示教育。
责任主体：区纪委，乡镇党委、纪委
监督主体：区纪委，乡镇纪委
2、制定培训规划。把《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履职若干规定》等党纪条规和政策法规列入基层干部培训规划。
责任主体：区委，乡镇党委
监督主体：区纪委，乡镇纪委
3、加强业务培训。每年至少组织开展1次涉农部门、村组干部以法纪规定、财政法规、财经纪律、财务管理等为内容的业务技能培训。
责任主体：区委，乡镇党委
监督主体：区纪委，乡镇纪委
4、加强廉政文化建设。扎实推进廉政文化“六进”活动，利用农廉网、电子屏、宣传版面、宣传栏、活动室、图书室、文化广场等宣传教育平台，开展经常性宣传教育活动。
责任主体：乡镇党委、纪委，村党支部
监督主体：区纪委，乡镇纪委，村务监督委员会
（二）督公开
1、健全基层党务、政务、村务和办事公开制度。乡镇每年要确定党务政务公开目录，通过阳光农廉网、公开栏、电子屏等渠道对党务政务事项进行公示公开。区财政、发改、审计及其他涉农部门要及时向群众公开涉农政策及各项法规制度等，要将涉及本部门的强农富农惠农政策资金用途、标准、对象、发放结果逐一向群众公开。
责任主体：区涉农部门，乡镇党委，村党支部
监督主体：区纪委，乡镇纪委，村务监督委员会
2、认真做好“三资”及重大事项的公开。村级财务、()集体“三资”使用和处置情况要定期公开；村组重大支出、专项资金等群众关注的热点内容随时公开；涉及“四议两公开”决策事项应当在10个工作日之内全部予以公开。
责任主体：村党支部
监督主体：乡镇纪委，村务监督委员会
3、公开事项公示情况及时向纪委备案。按季度将公开事项公开的时间、范围、内容、形式等于项目安排后15日内连同相关文件报上级纪委备案；乡镇纪委对重点项目公开情况事前介入把关、提出意见，事后检查落实、登记备案；每年要对本年度公开情况和监督情况形成书面报告报区纪委，区纪委以调查群众知晓率的方式进行抽查检查，每月不少于3次。
责任主体：区涉农部门，乡镇党委，村党支部
监督主体：区纪委，乡镇纪委
4、积极推进农廉网建设，运用科技手段公开相关事项。建立农廉网公开监管体系，形成区乡村三级涉农政策和农村工作公开体系，经常性工作定期公开，阶段性工作阶段公开，临时性工作随时公开。
责任主体：区涉农部门，乡镇党委，村党支部
监督主体：区纪委，乡镇纪委，村务监督委员会
（三）督明责
1、明确界定党委和纪委责任。区委对健全基层党风廉政建设领导和工作机制，推动基层党风廉政建设实责化、规范化、制度化负主体责任，区纪委负监督责任；乡镇党委对辖区内党风廉政建设和党员干部廉洁履职情况负主体责任，班子成员对职责范围内的党风廉政建设负直接责任，乡镇纪委负监督责任，职责清单上墙。乡镇党委、纪委每半年向区纪委报告一次党风廉政建设主体责任和监督责任履行情况。
责任主体：区委、区纪委，乡镇党委、纪委
监督主体：区纪委
2、明确界定涉农部门责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，区涉农部门对职责范围内的强农富农惠农政策落实及资金使用情况等负监管主体责任，对本部门涉农项目资金使用进行全过程监督；明确本部门有关科室和人员在落实惠农政策资金各环节中的责任，确保惠农政策宣传到位、落实到位；重点加强对涉及强农富农惠农政策落实及资金使用情况的监督检查，对强农富农惠农资金监督管理。涉农部门严格按照“四督四查”机制的有关要求，做好项目备案、自查自纠。乡镇各职能机构每半年向上级主管部门报告一次职责范围内的强农富农惠农政策落实及资金使用情况，由上级主管部门汇总后报区纪委。
责任主体：区涉农部门
监督主体：区纪委
3、明确界定村“两委”和村务监督委员会责任。村支部书记对本村党风廉政建设负第一责任；“两委”班子成员对职责范围内的党风廉政建设负直接责任；村务监督委员会对村“两委”班子及其成员履职情况负日常监督责任。村党支部和村务监督委员会每半年向乡镇纪委报告一次廉洁履职和开展监督情况。
责任主体：村党支部
监督主体：乡镇纪委，村务监督委员会
（四）督制度
1、严格执行乡镇领导班子议事规则。健全各项乡镇领导班子议事规则，落实重大事项集体决策，严格执行“五个不直接分管”和落实末位发言等各项制度。
责任主体：乡镇、街道景区党（工）委
监督主体：区纪委，乡镇、街道景区纪（工）委
2、严格执行基层党风廉政建设各项制度。认真落实党和国家工作人员操办婚丧喜庆等事宜的暂行规定等反腐倡廉相关制度，完善落实基层干部任前廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉、责任追究等各项制度，建立对新任基层干部开展廉政谈话制度，落实基层党组织生活会制度，完善以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度，推行基层干部勤廉双述、村民询问质询和民主评议制度。
责任主体：乡镇党委，村党支部
监督主体：区纪委，乡镇纪委
3、健全村务监督委员会制度。村务监督委员会机构设置符合“六有”要求；村务监督委员会切实履职履责，充分参与村级重大事项决策、会签入账监督。村务监督委员会换届选举后，乡镇党委至少对新当选的监委会成员进行1次业务培训，提高其业务素质和工作能力。
责任主体：乡镇党委，村党支部
监督主体：乡镇纪委
4、完善基层信访机制。建立有专门的信访窗口，业务内信访事项由乡镇纪委受理，业务外由乡镇纪委督促办理，所有事项有信访记录和处理结果、反馈资料。
责任主体：乡镇党委、纪委
监督主体：区纪委
责任主体：乡镇党委，区财政部门，村党支部
监督主体：区纪委，乡镇纪委
6、推进基层审计制度。区审计部门对重点部门、关键岗位领导任期、离任进行审计，每年对1—3个乡镇、3—5个区直涉农部门主要负责人开展任中审计；每年选择1—2项民生项目和专项资金进行重点审计，推动惠民政策落实到位。根据上级安排部署和本区实际，由审计部门牵头，相关专项资金管理部门配合，由各乡镇负责，相关职能部门配合，根据村级集体“三资”规模和村务管理规范程度，每年对1/3村的集体资产、村级债权债务、土地补偿费和涉农财政资金等事项开展专项审计；村“两委”换届前，乡镇党委负责组织人员按照程序，对村“两委”主要干部开展离任审计，审计结果向群众公开，接受群众监督。
责任主体：区审计局，乡镇党委
监督主体：区纪委，乡镇纪委
（五）普遍检查
1、认真检查。区乡两级纪检监察机关每年组织检查组，对区涉农部门、乡镇和村党风廉政建设主体责任和监督责任履行情况进行普遍检查，及时发现和解决问题。
责任主体：区纪委，乡镇纪委
监督主体：区纪委
2、涉农部门认真履职尽责。区涉农部门建立相应的督查制度，定期不定期对本部门工作开展和机制落实情况进行检查指导，对苗头性、倾向性问题进行综合分析，向同级纪委专题报告。
责任主体：区涉农部门
监督主体：区纪委
3、建立督查情况及时上报制度。乡镇纪委、区涉农部门每月要向区纪委报告1次工作开展情况。
责任主体：乡镇纪委，区涉农部门
监督主体：区纪委
（六）重点核查
1、做好自查自纠。区财政、发改、审计及其它涉农部门和乡镇各职能机构认真履行职责范围内的党风廉政建设主体责任，严格按照“四督四查”机制的有关要求，做好项目备案、自查自纠等工作；重点加强对涉及强农富农惠农政策落实和强农富农惠农资金使用情况的监督检查；发现问题及时整改，查出线索快速处理，并主动接受纪检监察机关的再监督；加强制度建设，从机制上预防和减少基层侵害群众利益问题的发生。
责任主体：区涉农部门，乡镇职能机构
监督主体：区纪委，乡镇纪委
2、开展有针对性的监督检查。区乡两级纪委对各涉农部门和乡镇的自查情况，进行重点检查，特别是对未纳入“一卡通”的财政惠民补贴资金进行检查，对发现的违规违纪违法问题，及时追究主体责任和监督责任，严格落实“一案双查”制度。
责任主体：区纪委，乡镇纪委
监督主体：区纪委
（七）专项巡查
1、针对重点领域、重点人员、重点程序开展专项巡查。区委按照“一次一组建”、“一次一授权”的原则成立专项巡查组，每年确定2至3个乡镇，2至3个区涉农部门，通过听取汇报、质询问题、座谈走访、查阅账目等形式，对其履行职责、服务群众、纪律执行、制度落实以及维护群众权益等情况开展专项巡查，接受群众举报，收集案件线索，及时发现和纠正在党风政风方面存在的突出问题。巡查结果登记备案，作为基层党员干部考核评价、考察任用、奖惩调整的依据。
责任主体：区委
监督主体：区纪委
2、针对损害群众切身利益的问题开展专项巡查。针对强农富农惠农资金使用管理、“三资”使用处置等涉农工作开展专项巡查，发现案件线索及时移交纪检监察机关，对涉事部门进行责任追究。
责任主体：区涉农部门，乡镇党委
监督主体：区纪委
（八）及时调查
1、针对群众反映的突出问题和案件线索直查快办。按照管理权限和线索指向，针对群众反映的突出问题和群众举报线索实时检查，及时发现和解决基层党员干部违反党纪政纪、侵害群众利益的问题。
责任主体：区纪委，乡镇纪委
监督主体：区纪委
四、实施步骤
完善基层党风政风监督检查机制建设时间为1年左右，从20xx年1月启动，20xx年6月见到实效，20xx年11月底前检查验收，分4个阶段推进：
（一）动员部署阶段（20xx年1月至20xx年2月）
各级纪检监察机关要按照省市区关于“四项机制”建设和完善基层党风政风“四督四查”机制等文件要求，在开展调研的基础上制定细化实施方案，明确责任领导和具体责任人，明确日常工作机构，明确各阶段工作任务，通过召开动员会，组织骨干培训等多种形式，广泛宣传动员，营造舆论氛围，全面安排部署工作。
（二）监督检查阶段（20xx年3月至20xx年6月）
各级纪检监察机关要根据《河南省基层党风政风监督检查责任追究办法（试行）》和区委《关于建立基层党风政风“四督四查”机制的.意见》的要求，扎实开展“四督四查”工作，着力构建区乡村三级联动监督体系。要采取集中检查、联合检查、专项检查、指定检查、案件调查等方式，依法依纪组织开展辖区内党风政风监督检查，严肃查处基层组织和党员干部违反党纪政纪、侵害群众切身利益的问题。要把村级组织换届及换届后履职情况作为监督检查的重要内容，配齐配强村务监督委员会，创造条件保障村务监督委员会发挥作用。要按照“三转”工作要求，强化“监督的再监督、检查的再检查”，认真落实纪委的监督责任；强化监督执纪问责职责，注重发现案件线索，有效惩处腐败、纠正不正之风；强化责任追究和“一案双查”，严格落实党风廉政建设“两个责任”；定期不定期地进行明查暗访，深入推进基层党风政风工作。
（三）健全机制阶段（20xx年7月至20xx年9月）
各级纪检监察机关要按照“谁主管、谁负责”的原则，组织协调有关部门认真履行监管职责，建立权利运行公开机制，强化民主监督，推进村民自治。进一步完善农村基层信访处置工作机制，通过公开公布举报电话、网站等方式，畅通信访举报渠道，保障基层群众的合理诉求及时有效得到解决。要加强对基层干部任前廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉、责任追究和基层信访、“三资”管理、基层审计等制度的督促指导，建立健全责任追究机制，完善乡镇、街道景区领导班子议事规则，严格执行“五个不直接分管”和落实末位发言等制度，明确制度落实的责任主体和监督主体。
（四）总结提升阶段（20xx年10月至20xx年11月）
各级纪检监察机关要及时对工作情况进行回顾，分析问题，总结经验，完善提升，深入探索、创新基层党风政风监督检查机制的新模式。根据各自实际，适时筛选示范点，组织现场观摩，进一步交流推广经验。届时，区纪委将采取专项督导和联合检查等形式，对照实施办法和工作方案要求，进行检查验收。
五、工作措施
（一）加强领导，精心组织。各级党委要把基层党风政风监督检查机制建设纳入年度重点工作目标，切实提高认识，加强领导，坚持“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，明确相关单位和责任人的职责，做到机构、人员和办公条件到位，合理安排进度，切实抓紧抓实。要把各级党风政风监督检查情况纳入年度作风建设和反腐倡廉建设考核，探索建立与组织人事部门考核结果运用相挂钩的考核奖惩机制。各级纪检监察机关要切实履行监督职责，搞好组织协调，充分发挥职能部门作用，形成工作合力；要认真谋划，把握进度，积极推动基层党风政风“四督四查”机制建设工作落到实处。
（二）周密安排，确保实效。各级党委要按照方案要求，精心部署，每个阶段结束后及时召开转段工作会，查摆问题、分析原因、总结经验。各级纪检监察机关要把案件查办贯穿党风政风监督检查机制建设的全过程，密切关注群众反映强烈的突出问题，畅通信访举报渠道，及时受理、转办、督办、查办违纪违法问题线索，通过“四督四查”，严肃查处基层党员干部违纪违法问题。对查处的大案要案，要坚持“一案双查”，落实“两个责任”，严肃追究相关领导的责任。要把查办案件与警示教育相结合，选取一些典型案件公开通报曝光。
（三）实践创新，整体推进。各级纪检监察机关要在各级党委的统一安排下，认真研究基层党风政风监督检查机制的内涵和外延、实施主体、目标任务和保障措施，注重与基层民主科学决策机制、基层便民服务工作机制、基层矛盾调查化解机制等三项基础制度和机制的相互配合，探索建立适合本地区实际的具体制度和工作机制，形成可操作、可复制、可推广的有益经验，要加大培植试点的工作力度，适时筛选示范点进行现场观摩，交流经验，实现全区基层党风政风监督检查工作的整体推进。提倡并鼓励各基层组织积极开拓，勇于创新，创造性的开展工作，积极发挥典型带动和示范引领作用，及时向全区全市总结推广。每个阶段结束后，各单位都要及时上报工作小结，整体工作结束后，要及时全面总结提炼、宣传示范最新成果和典型经验，提出建议，撰写各地工作报告。
（四）建立台帐，强化督导。各级党委、纪检监察机关要建立台账化管理制度，把基层党风政风各项工作任务和责任层层分解到区、乡镇、村以及相关职能部门，作为基层党风政风“四督四查”机制建设的重要内容。一要明确专人负责，把日常工作情况记入台账，工作资料及时整理归档，实行台账化管理。二要建立监督检查月报告制度。各级党委、纪检监察机关及涉农部门每月向上级主管部门上报1次涉农资金、村级财务、集体“三资”监督检查情况。三要建立信息周报告制度。各单位每周至少上报1篇工作信息，及时上报工作进展情况。要抓住“四督四查”这个载体，进一步强化组织协调和监督检查，把推进基层党风政风监督检查机制建设与党委主体责任和纪委监督责任结合起来，深入推进基层党风政风监督检查机制建设。各级纪检监察机关要根据阶段性工作安排，及时跟进督导考评，并将考评结果运用到单位作风建设和反腐倡廉建设考核中，对工作主动、效果良好的单位通报表扬，对积极性差、工作缓慢的单位通报批评，工作落后的追究党委的主体责任和纪委的监督责任。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇十
各单位：
今年9月10日是我国第2个教师节。根据《教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》（z师〔20xx〕x号）和《xx省教育厅关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》（x教办师〔20xx〕x号）精神，学校本着求真务实、勤俭节约的原则，积极筹划开展形式多样的庆祝活动，通过节日问候与祝福、学习身边的榜样、讲述师德师风的故事、表达学生感恩之情、教师节便民服务等五个方面的活动，努力营造庄重喜庆、尊师重教的节日氛围，彰显学校的办学理念，激发师生员工的职业荣誉感和神圣使命感。现将庆祝教师节工作有关事项通知如下：
尊师爱师聚力发展立志献身勇创一流
系列庆祝活动集中安排在20xx年9月1日至9月10日之间。
（一）节日问候与祝福
通过多种方式，为节日期间仍辛勤工作在三尺讲台的教师送上节日的祝福，表达由衷的敬意。
1书记校长教师节致辞，向全校教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意。（责任单位：宣传部、党政办；完成时间：9月10日）
2校领导到教室、实验室慰问上的一线教师代表。（责任单位：党政办、教务处、人事处；完成时间：9月9日）
校领导等看望慰问院士。（责任单位：党政办、人事处；完成时间：9月10日）
4节日期间，结合实际情况，在学校二号路宣传橱窗、学校主要干道等公共场所悬挂或张贴节日祝福语。（责任单位：宣传部；完成时间：9月10日）
各学院在教师节前后举办青年教师座谈会、茶话会、沙龙等形式的庆祝活动。（责任单位：各学院；完成时间：9月12日）
（二）学习身边的榜样
召开xx理工大学庆祝20xx年教师节暨表彰大会，通过朗诵、音画诗、舞蹈等形式讲述优秀教师事迹，集中展现他们在日常工作中的爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范，用身边的榜样凝心聚心，促进“双一流”建设。（责任单位：人事处、艺部；完成时间：9月9日）
（三）讲述师德师风的故事
1举行“吾赞吾师”优秀教师风采展示活动，通过在二号路橱窗集中展示优秀教师先进事迹、在校报刊登优秀教师事迹及教师心声、在学校官方微信编发优秀教师事迹、感言等形式开展活动。（责任单位：宣传部、人事处；完成时间：9月10日）
2开展“传承军工薪火培养协同能力”——新进校教职工入校教育。（责任单位：工会、人事处；完成时间：9月1日）
（四）表达学生感恩之情
1电子贺卡送祝福。由学生会组织将第四教学楼教室内的电脑桌面改为教师节电子贺卡，向老师们送上节日祝福。（责任单位：团委；完成时间：9月9日）
2“我和我的老师”教师节活动。通过线上线下的组织方式，向广大学生发出“感念师恩”倡议，并面向学生征集与老师间的点滴故事，通过微信等新媒体平台进行宣传，引导学生传承“尊师重道”的优良传统。（责任单位：团委；完成时间：9月9日）
（五）教师节便民服务
1喜迎教师节，温馨便民服务。后勤服务中心于9月8日1:00—17:00，在时间广场组织开展教师节“便民服务”活动，主要向广大教职工提供优惠的商品、特色的服务等内容。（责任单位：后勤中心；完成时间：9月8日）
校医院于9月7日1:00-16:0，在校医院辅楼三楼会议室举办“我的健康我做主——健康与养生”为主题的健康知识讲座。（责任单位：校医院；完成时间：9月7日）
1各学院根据学校总体安排，组织好本单位教师节庆祝活动，尤其是针对青年教师群体的活动。
2各部门要认真制定教师节活动安排方案，组织好、安排好、开展好教师节期间的各项活动，活动要充分接地气。
活动过程中要严格执行“八项规定”，力戒形式主义，反对铺张浪费、奢靡之风。
4引导学生通过电话、短信或贺卡等明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情，坚决劝阻和自觉制止学生及家长向教师赠送礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
特此通知。
xx理工大学
最新申报工作方案（汇总12篇）篇十一
通过全面落实以切断传播途径为主的`综合性预防控制措施，及时控制和有效消除高致病手足口病疫情对人的危害，大幅度降低发病率，保障全镇人民的身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序。
赵庄镇党委、政府高度重视手足口病防控工作，切实加强组织领导，成立了以镇长同志为组长，相关部门负责人和包保镇村干部为成员的赵庄镇手足口病防治工作领导小组。领导小组下设办公室在赵庄镇中心卫生院，同志兼任办公室主任，负责日常工作，同志负责信息收集、上报等工作。同时建立村级、组级手足口病防治信息网络，各村村委会主任任村级信息网络组长，各组的组长任本组组级信息网络的组长，负责本村本组的手足口病防治的全面工作。
各村成立相应的组织，成立包括包组干部、村医、村民小组组长为成员的6包保小组，落实工作责任制。
（一）自**年5月2日起，手足口病纳入丙类传染病管理。赵庄镇中心卫生院和各村卫生室及个体诊所要按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的有关规定，对符合上述病例定义的手足口病病例或可疑病例进行报告。
（二）村卫生室发现手足口病患者或可疑病例时，要立即转诊至镇中心卫生院，镇中心卫生院发现手足口病患者或可疑病例时，要立即转诊至县人民医院，同时填出转诊单，并注明包保责任人，并写清症状和体征，并注明为可疑病例。
（三）全镇局部或集体单位发生流行或暴发时，按照《突发公共卫生事件应急条例》、《全国突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及有关规定，及时进行突发公共卫生事件信息报告，由县疾病预防控制中心及时进行调查处理。
镇中心卫生院和镇防保所要加强对辖区各村卫生室及个体诊所医务人员的专业培训，切实提高临床医生诊断水平、操作流程和报告意识。
镇政府、镇中心卫生院做好手足口病暴发疫情应急处置的准备，做到“物资、人员、技术、经费”四落实，一旦发生暴发疫情，及时采取有力措施控制处理，严防疫情扩散蔓延。
（一）个人预防措施
2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物；
3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗；
5、对5岁以下儿童不明原因发热和/或手、足、口腔、肛周皮疹等相关症状的，要及时到医疗机构就诊。
（二）镇各中小学、幼儿园等集体单位的预防控制措施
1、本病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风；
2、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；
6、定期开卫生防病健康教育课，教育指导儿童养成良好的个人卫生习惯。
（三）镇中心卫生院和各村卫生室及个体诊所的预防控制措施
2、发现手足口病临床诊断病例或可疑病例时，尤其是5岁以下儿童不明原因发热患儿，应立即送定远县人民医院（定点医院）检查治疗，不得截留治疗，不得直接转往县外医疗机构。同时做好转诊车辆的消毒工作。
3、诊疗、护送病人过程中所使用的非一次性的仪器、物品等要擦拭消毒；
4、患儿的呼吸道分泌物和粪便及其污染的物品要进行消毒处理；
7、发现手足口患者增多或肠道病毒感染相关死亡病例时，要立即向县卫生局和定远县疾病预防控制中心报告。
全镇按照县人民政府《关于实行手足口病包保责任制的通知要求》，要大力开展人手足口病科普知识和应急处置基本知识的宣传教育，大力开展爱国卫生和全民健康运动，倡导健康、文明的生活方式，有针对性地加强防范措施，并组织居民（村民）开展个人防护自救和应急救援培训，提高全镇群众对突发公共卫生事件的自我防护和心理承受能力，引导群众和非政府组织自觉配合和参与政府的应急工作，为人手足口病疫情应急处理工作创造良好的社会环境。
最新申报工作方案（汇总12篇）篇十二
3教师层面---有时候教学效果达不到预期目的。
一、早读
现状略
二、午读
现状：学生到校后，大多四处乱跑，或在教室里乱喊，没有教师监管，不仅时间白白浪费，而且是管理空白区。
措施：每天中午安排午读，一点半正式开始，先是五分钟齐读，再自由背诵，组长检查，年级组纪律委员负责检查，结果由任立娴发校讯通。科目安排周一自由背诵，周二至周五依次为政史地生。任课老师督促课代表提前将任务写在黑板上。
三、晚自习
在整个年级推广
四、基础知识过关
现状：学生素质较差，普遍得分较低，达不到及格分，或者基础的知识掌握不牢，考试时丢分严重。为了夯实基础，提高及格率，避免最后复习阶段临时抱佛脚，将基础知识目标落实到平时，并调动学生学习的积极性。
措施
备课组长带领本组成员，确定出需要掌握的基础知识，分解为每周的任务，每周五前完成周清的同学可以获得一个表扬卡，每月获得四个表扬卡的学生可以获得一个过关奖状。有多少发多少，不限人数。每月末到教学处以班为单位领一次。为了让学生都有机会获得奖状，第一个月没得奖状的同学可以继续过关，到第二个月如果获得八个表扬卡，也可以领一张奖状，依次类推。课任老师负责过程，将学生名单以电子版形式上交。
从语文英语开始落实，如果效果好，第二个月推广到数学和政史地生各科
五、学科竞赛
现状：优等生不够突出，不够多
措施：学科竞赛
时间：月考后第二个人星期
人员：每班五个人，实验班10人。也可以更多的人参加，只取前几名成绩。备课组自己商议。
科目：文化课
内容：单项竞赛，综合竞赛
例如英语朗读比赛、语文作文竞赛、国学知识竞赛、政史地生百科知识竞赛
组织者：各备课组长，将电子版竞赛结果上交。教学处发奖状。
六、教研活动
现状：集体备课、研讨课存在走形式。好方法不能出好结果。
措施：将教研活动落到实处。
教研活动每周二进行，2-3节课。共包括三个内容，作课、评课、集体备课。第一节课作课，二、三节课评课，集体备课。
作课
作课时间：第一节课
调课：谁作课谁调课。
作课人员：语数外一周一人，备课组长安排作课人员。可以一人连着讲两周三周。政史地共9人，一周一人。生物共三人，三周一次作课。音体美计共八人，每周一人。
作课要求：电子版教学设计。包括目标，重点，难点，课时，过程，当堂达标，作业布置。每人一份。
作课类型
新授分类课：习题课、新授课、纠错课等，备课组长商定。
试卷讲评课：月考结束后
复习研讨课：六月份第一周
听课：本教研组全体组员都去听，写听课记录，评课记录。任立娴照相。
评课内容：是否实现教学目标；是否智慧课堂或课件使用为有效教学、高效教学服务；教学过程是否合理；作业布置是否得当；如何修改教学设计等。
评课完毕，讲课者根据评课再设计出新的教学设计，写一份反思。下一周周二教研活动时间将电子版教学设计1、2，反思，共三份材料发到东校区邮箱，任立娴负责。还可以录成微课，为以后各种比赛提前做准备。任立娴照相。
集体备课
目的：将下一周的课提前做好准备。
内容
1确定下一周作课人员，并填写作课单子上交任立娴。
2确定下一周课的教学设计，包括教学目标如何确定，如何实现，如何突破重难点，作业的布置等，课件的使用。可以一人分一课时，提前做好，集体备课时间拿出来，大家一起商议调整。要有中心发言人。结束后组长填写集体备课记录表，上交任立娴。
3布置下一周提前准备的内容。每人分任务，提前准备教案，课件，为下一次集体备课提前做准备。
4检查上一周教案，在备课组长的帮助下，评出优秀教案。如果是月初，一并检查上一个月反思，听课记录。任立娴负责。
教案
1写课时教案
2内容：
使用时间、教学目标、重点、难点、教学过程（新教师详案）、作业
教学过程，将教案分为两部分，在使用智慧课堂的环节，作标注，写明使用的设备
作业布置要精选，和实际留的作业一样，可以分层次，让学生能在学校完成。
七、作业
现状：1上午的第三四节课自习课任课教师基本不去班上，班主任去的日渐减少，学生自制力差，不能完成本应完成的作业。
2学习内容不能当堂达标，存在作业困难不能及时解决。数学英语学一点落一点。
3数学英语作业学生拿到家里去做，不会就空着，第二天早上来了后抄作业。老师第二天收作业，批改作业，不能及时解决学生的作业问题，存在滞后现象。学生越学越困难。
4当天作业当天收，当天批改，和第二天收，批改，教师的工作量一样大，但教学效果不一样。
措施
1集体备课研讨学生应该完成的作业的量和内容，适当去掉一些不适合自己学生做的题。励耘班普通班应有区别，普通班也可以分层。
2当天作业当天完成，当天批改，当天或者第二天解决问题。教学处抽查学生作业。
八、师徒结对
为了促使新教师更好、更快成长，师徒捆绑。徒弟的成绩就是师傅的成绩。
措施
1新教师汇报课，邀请区教研室进行评价。
2期末成绩评价。
3检查师傅听课记录。
4评优秀师徒。
九、期末准备
1加课
2准备复习试卷，一套带答案的，一套不带答案。可以现在就印，将学生应该会的，以过关形式提前进行，不必非到最后再复习。
十、评选优秀教研组
1各种总结、计划等按时交。按时交1分，不按时交0.5分，不交0分。
2开会到岗（请假除外）
3教研活动到岗
4期末成绩（音体美计以参加区里评奖为标准。音乐美术参加艺术节，体育区运会市运会计指导学生参加活动）
5参加各种活动获奖一项一分
6指导学生参加活动
十一、智慧课堂