写培训心得体会可以帮助我加深对所学知识的理解和掌握，同时也能够帮助他人更好地了解培训的效果和价值。在写培训心得体会时，可以参考一些专业的书籍和资料，以及一些权威机构发布的相关文献和报告。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇一
中国共产党党员，简称中共党员、共产党员或党员。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于党员集中。
吧。
在上级部门的关心和指导下，x镇x年的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题，坚持请进来面授和走出去培训相结合，坚持理论联系实际和注重培训质量相结合，坚持传统教育和创新教育形式相结合，努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。x年，我镇各类培训已达62期，培训6753人次，全镇的干部教育培训取得了一定成效，形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围，全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点：
一、加强组织领导，落实培训经费，强化阵地建设，为党员教育提供组织保证。
(一)、成立了加强党员干部教育的领导小组，明确了具体责任部门，制定了全年的教育培训计划，健全网络，指派联络员到各党支部，分解培训任务，明确培训人员，使党员教育培训扎实有序开展。
(二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措施，对凡参加本科专科学历教育的，凭毕业证书，经费由集体负担70%，个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。
(三)、依托镇党校，加大投入，加强党校的硬件建设，教室里配置了空调，报告厅里配置了多媒体设备，图书室、阅览室、成果展室等，一应俱全，为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质，推动基层组织建设”为目标，以“干部经常受教育，农民长期得实惠”为宗旨，全面开展了农村党员干部远程教育建设工作，到目前为止，全镇有18个远程教育接收点。
二、突出重点，兼顾全面，做好各个层面各类型的培训教育工作。
(一)、以提高党的执政能力为着眼点，加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《x镇党政班子专题。
学习计划。
》，明确了学习专题，明确了学习内容，采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式，加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际，每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。
(二)、以提高综合素质为出发点，加强机关干部理论教育。
1、以创建“学习型支部”为载体，开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动，开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。
2、以党员。
先进性教育。
为契机，做到了规定动作不走样，机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得，并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示，相互学习、交流、竞赛。
3、以依法行政为导向，开展了“网上学法”活动，对学法合格者下发合格证书。
(三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点，抓好全镇党员干部的理论教育。
1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门，为各支部作专题讲座、集中辅导，做党员教育试题，帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用，联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员干部受教育情况，及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料，坚持每两月编印下发《支部党课参考教材》，并为各支部征订学习材料，确保各支部党员干部的理论教育落到实处。
3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通，为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法，借助有线电视、vcd、远程教育网信息，开展了多种形式的培训和交流活动，充分发挥了远程教育的作用。
4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。
(1)根据不同的时间段，组织入党积极分子、村委、党支委班子成员、党务工作者、党建联络员等，开展法律法规、党务知识培训，更好地适应岗位，尽快进入角色。
(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训，提高青年干部的专业水平。
(3)关心后备干部培养。
三、以理论教育和实践教育相结合，创新党员干部教育形式。
我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际，开展了“百名党员干部进千户”等活动，听取群众意见，解决实际问题，增进党群感情，取得了一定成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中，推出“十佳党员”等，用典型引路、辐射，通过广播橱窗、《之窗》、图片展览等形式，接受典型教育，营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。
总之，通过党员干部教育，正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍，一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍，一支现代企业经营管理者队伍。
党员教育培训工作是学校党委日常重要工作之一。我校党委根据中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》有关精神，结合学校工作的特点，我校学校党委科学拟定计划，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。
我校党员教育培训的主要内容是：始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育。通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
这些年来，我校党委对党员教育培训的基本做法主要有：
1、抓好日常教育培训。严格落实“三会一课”、民主评议党员、党委理论中心组学习、党委民主生活会等环节。通过报告会、上党课、学习交流等形式，扎实有效地开展日常教育培训工作。
2、定期或不定期开展集中学习教育活动。比如根据上级党委要求，我校党员先后开展了保持党员先进性教育活动、行风评议及“回头查”活动、学习实践科学发展观等主题活动。通过集中的主题教育教育活动，解决党员思想上、作风上、工作上的一些问题，为发挥党员先进性奠定了良好的基础。
3、严格要求组织生活。坚持和完善党的组织生活制度，增强组织生活的政治性、思想性、针对性，保证组织生活的质量，防止走过场。比如，党员过组织生活时，支部书记负责考勤工作，如发现个别党员缺席，党委办公室将书面通知本人，并记录在案。党员民主评议活动，学校党委发放有关表格，评议活动有参考标准，富有可操作性。
4、借助重大庆典活动，对党员进行传统教育。比如利用建国六十周年、纪念抗战胜利六十四周年、改革开放三十周年、建党八十八周年等重要事件的纪念时机，学校党委举办报告会、撰写纪念文章、出宣传专栏，观看电影新片等，把广大党员有机组织起来，共同感受重大历史事件，共同领悟理想和信念的力量。例如近期我校党委组织党员观看电影《南京、南京》、《建国大业》，反响非常好。今年七一前夕，学校党委刊发了一期宣传专栏，图文并茂，介绍学校党委党建发展成果以及基层党员的先锋模范作用，在教职员工中也产生良好的效果。
5、利用实感教育，加深党员对党的政策理解。为使广大党员加深对党的现行政策的理解和支持，我校党委组织各支部走向社会，参观新农村建设成就(南岭村、坂田村)和高科技企业(比亚迪公司、腾讯公司、华为公司等)发展成果，参观革命历史遗址(葵冲东江纵队司令部遗址、博罗东江纵队纪念馆等)，通过现场参观和感受，自觉增强党的理想和信念。
6、加强硬件设施建设，运用现代科技手段发挥作用。我校重点建设远程教育系统，利用网络信息和党员电教节目提升广大党员和干部的素质，推进现代远程教育的发展。目前我校的党员教育培训室已安装了党员远程教育信息设备。二是充分发挥电化教育声像并茂、感染力强、跨越面广的优势，组织使广大党员定期观看远程电教节目，直接聆听到党的声音和决策，并从典型事例中吸取力量。
7、积极开展主题实践活动。学校党委积极搭建平台，让广大党员积极发挥先进性作用，广泛开展岗位创优、教育教学创新活动。这几年来，我校新课程改革力度很大，广大党员身先士卒，大力推进教育教学的改革与创新，推动了学校的改革和发展。目前我校的课程改革已经成为全国的一面旗帜。还有学校西校区党支部，开展“爱岗敬业，服务学生”主题实践活动，持续创造了优异的高考成绩，学校后勤、行政党支部开展岗位创优活动，受到了全校师生的好评。
8、精心组织专题报告会。我校党委这些年来坚持邀请市内外专家学者到我校为广大党员作辅导报告，受到党员的热烈欢迎，被成为“党员精神会餐”。学校党委通过各种渠道发掘资源，已从市委市政府、有关局办、深圳大学、市委党校、市委讲师团、市社科院、相关财经机构(例如南方基金、招商银行)邀请专业人到我校做辅导报告，涉及到理想信念教育、法制教育、国家安全教育、形势政策解读、财经问题分析等内容，主题紧扣实际，富有时代感，因而得到党员的欢迎和好评。
9、鼓励党员参与党建理论研究。我校党员理论研究文章曾获得教育工委论文一等奖、二等奖和三等奖，刘卓鸣书记还被选为市党建研究会理事。
问题和不足：
(1)个别党员和个别支部党性和党员意识不强，工作缺乏主动性和积极性，“三会一课”马虎应对，在教育教学工作中表现平平，党员的先进性得不到应有的体现。虽然不是主流，但在群众中造成不好的影响。
(2)由于学校工作的特殊性，不少党员同志在党员活动时间有一定量的教育教学任务(比如辅导、竞赛、艺术团队训练等)，而且学校客观上存在三个分部(本部、初中部和西校区)，工作性质不完全相同，有时候难以衔接，因而统一集中培训有一定难度，考勤问题一直困扰着一些支部，因而党员学习培训工作不得不分开进行，比较分散。
(3)学校党员经费严重不足，党员意见较大。现有经费渠道主要从学校行政办公费用和缴纳的党费中解决，由于经费原因，党员每年都难得外出活动一次(市内或周边城市)，挫伤了党员参加党组织活动的积极性。同其他党政机关相比，学校党组织活动经费显得过于紧张，希望上级党委能正视解决。
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优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇二
近年来，我国教育改革不断深化，对于培养一支高素质的教师队伍提出了更高的要求。作为教育系统内的一名党员，我有幸参加了一次教育党员培训课程，通过此次培训，我深刻领悟到教育党员的责任和使命，增强了教书育人的自觉性和主动性。以下是我对此次培训的心得体会。
首先，在培训中我深切感受到了党员的模范作用。在培训班上，党员同志们以身作则，无论是在学习态度上，还是在思想表达上，都表现出极高的自觉性和主动性。在进行小组讨论时，党员同志们积极参与，发表自己的观点，提出建设性的意见，并帮助其他同学解决问题。他们努力展示了一名党员应有的风采和素养，深深地感染了我。
其次，在培训中我加深了对党的教育方针的理解。培训课程中，我们学习了党的教育方针，深入分析了教育改革的内涵和目标。通过讨论和案例分析，我更加清晰地认识到，教育的本质是培养社会主义建设者和接班人，是引领学生健康成长的重要力量。作为一名党员，我要时刻以党的教育方针为指导，充分认识到自己的使命和责任，努力为学生创造良好的学习环境，促进其全面发展。
第三，在培训中我提高了教育教学的能力和水平。培训课程中，专家学者们为我们讲授了最前沿的教育教学理论和实践经验，这些知识对我来说是一次及时而宝贵的补充。通过学习和实践，我了解到教学方法和手段的多样性和灵活性，更加注重培养学生的创新精神和实践能力。我将马克思主义的教育观融入到自己的教育实践中，引导学生正确树立人生观、价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
第四，在培训中我增强了团队合作的认识。教育工作是一个团队性极强的工作，只有团结协作，共同为学生的发展努力，才能取得更好的效果。在培训课程中，我们组成小组，共同研究课题，探讨问题。通过这样的活动，我体验到了集体智慧的力量，也学会了与他人合作和沟通的技巧。作为一名党员，我将积极主动地参与工作团队，为团队的目标和任务贡献自己的力量。
最后，在培训中我明确了教育党员的使命和责任。作为一名党员，我要时刻做到党的教育方针与实际结合，坚持正确的政治立场、社会责任感和职业道德。我将主动关注学生的发展问题，倾听他们的心声，积极参与学生的成长，帮助他们解决困难。我将用自己的言行和榜样力量，引导学生树立正确的世界观和人生观，以实际行动践行党员的使命和责任。
通过这次教育党员培训，我对党员教育工作的重要性和意义有了更加深刻的认识和体会。我将始终保持政治上的坚定，不断提高自己的综合素质和教育教学水平。我相信，只要我们教育党员能够积极参与教育改革和发展，掌握先进的教育理念和技术，用党的优秀传统和先进经验引领学生，必能够为我们的教育事业做出更加卓越的贡献。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇三
马圪当教办。
候鹏飞为期三天的教育管理干部集中培训于2月10日落下帷幕。这是全县第四期教育管理干部培训，这次集中学习培训时间虽短，但主题明确，内容丰富（校长理念、教师管理、校长素质、学校规划、防范职务犯罪教育），收获颇多。专家学者讲座让我们认清形势，开阔视野，丰富知识，增强使命，牢记责任，引领我们不断提高学校管理水平，推进现代学校建设，促进陵川教育事业均衡发展是此轮培训的宗旨。培训班特点之一是培训层次高，正如郑局长在培训班。
总结。
中所言，此次培训层次之高前所未有，特邀来讲学的既有高校专家学者也有来自一线的杰出校长代表，其中有中国教育学会常务副会长郭振有，晋中市教育局局长鹿建平，长期从事基础教育、学校发展战略、学校课程开发、课堂教学行为等领域研究的太谷县胡村小学校长，他们传递给我们的都是先进的教育理念与当今中国教育教学动态。王建宗、张引翔校长在长期的教育、教学管理中积累了丰富的经验，他们的讲座理论联系实际。此次能零距离的接触专家，亲耳聆听他们高屋建瓴的讲座机遇难得，受益匪浅；特点之二，内容丰富，“校长的发展新视野”让我们更清醒认识到实现“陵川教育复兴”，要靠底层一线校长脚踏实地履行使命；“学生第二”、“走好均衡发展的四步棋，做好提升质量的五件事”告诉我们作为一名校长要有思想，应该用哲学家的思维、辩证的眼光，客观理性地看待我们的教育管理，研究我们的教育管理，改革我们的教育管理，发展我们的教育；“今天，我们如何做校长”、“优化教师队伍，优质课堂教学”以一种全新的理念告诉我们:今日之教育做个好校长不容易，社会对校长提出了更高的要求，校长角色要有全新的定位，不仅要看到校长职业的特殊性，更应该注重校长个人修养的提升；“学校发展的智慧与行动”从宏观的角度罗列出学校种种问题存在的缘由以及破解之策，丰富的讲座内容好似一道“营养大餐”让我们品尝得有滋有味。特点之三，形式多样，撰写论文，集中听讲、认真笔记、撰写培训体会等让短暂的培训异常充实。
培训帷幕落下的同时，新征程的号角也已吹响，此轮培训在拓宽视野、丰富知识、接受信息、更新理念的同时，我想作为一名小学校长，身为学校管理者，我们如何以培训为新的起点？怎样立足岗位有作为？应该从有“感”做起。
校长首先要有方向感。方向感对一名校长来说至关重要，学校就是一艘航船，校长就像舵手，“对于一艘没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风！”对校长来说，贯彻教育方针，实施素质教育，如何将学校办成师生向往的乐园是校长终身必修的课题。当今社会，物欲横流，整个社会异常浮躁，正处于社会转型时期，校长要坚守教育这方净土，永葆心灵的恬静与快乐，立足岗位，潜心投入，守土有责，心如止水，静下心来将学校事情做好。
其次，校长要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知；一个没有责任感的校长谈何全身心投入教育事业？校长一旦失去责任感，必将在麻木中失去良知，学校诸多教育的怪现象也就会随之而生。增强责任感就要有责任意识，切不可有做一天和尚撞一天钟，得过且过的混沌状态。增强责任感要勤思考、善动脑、提升自身素质与管理水平将责任意识转化为行为和能力。
再者，校长要有进取感。面对职业倦态，我们不能只求安稳，不思进取。进取心是校长应有的政治品质，不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长，所担负的责任重大，对工作就要始终保持一颗进取心，奋发向上，有朝气、有热情，无论在什么条件和环境下，都要坚韧不拔，执着追求。
再其次，校长要有亲和感。亲其师，才会信其道。一个校长如果高高在上，就会脱离群众，师生会对他敬而远之，因此，做一个有亲和感的校长，不但要学会发自内心的微笑，还要学会学会同情、宽容、赞美，真诚善待老师与学生，校长要走近师生多与他们交流沟通，感受他们的喜怒哀乐，参与师生的教育、教学、课外文体活动，做老师和学生的知心朋友。只有校长人格高尚、完美，才会对师生产生感染力、辐射力，教育效果也才会好。
最后，校长要有约束感。在防范职务犯罪培训时，市检察院副检察长培训教师时强调教师要廉洁执教。是啊，法律法规就像石头，如果你把它背在身上，会痛苦无比；如果你将它垫在脚下，它会帮助你站得更高，看得更远。有了约束感，校长就不会将权力占为己有。要有约束感，校长首先要学习和遵守国家法律法规，了解遵守学校各项规章制度，树立法制意识。要有约束感，校长要时刻修身，不断提高个人修养。
做有“感”校长，需要我们在今后的工作岗位上，且行且思，让爱与责任同行，时刻牢记自己肩负的特殊使命，用心、用情、用智做校长，践行陶行知教育思想：“国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长。”他认为“做一个学校的校长，谈何容易！说的小些，他关系到千百人的学业前途；说的大些，他关系国家与学术之兴衰。这种事业之责任不值得一个整个的人去担负吗？”
是的，既然选择了校长这一岗位我们就得用心去做，只要我们脚踏实地，一步一个脚印，就能寓伟大于平凡之中。在全身心投入的同时我们对自己的职业更应保持一颗敬畏之心，只有尊重它、忠于它、执着于它才能把它做得更加出色，校长是一校之魂，身为学校管理者我们应该安业、敬业、乐业，要有敬业精神，常思“远”，常思“过”。我想只要我们在自己的工作岗位上多一点沉静、少一点浮躁；多一点思考、少一点冲动；多一点宽容、少一点狭隘；多一点创新、少一点安逸；多一些奉献、少一些索取；多一些进取、少一些颓废。我们就会感到自己投身其中，乐在其中。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇四
内容摘要：
在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了，但是转变作风，共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的，更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了，但是转变作风，共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的，更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在这四天中，我们党员干部共同学习了《人民日报》社论《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》，孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章，观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到，我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，这是对工作的提高。这次的作风转变，是对全校党员干部的一次检验，学习讨论的机会。本人积极参加，认真学习和领会，深受教育。
八论中倡导领导干部良好风气，这也是值得我们教师借鉴的。其中，勤奋学习，学以致用告诉我们：要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径，学习也是作好教师工作的重要基础，教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人，应该是勤学善用的人；真抓实干，务求实效则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性，改革创新，迎难而上，说实话办实事求实效，切忌夸夸其谈，浮漂急噪；艰苦奋斗，勤俭节约中说历来成家必有俭，历来败家必有奢，艰苦奋斗，勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺，它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务，为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。
《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话照顾好自己的生意，其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似，想成为真正的大国，只有经济富裕了，地位才能有，在世界上的话语权自然就大了，崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于核心事业作大作强。
金教授的讲座，也让我们每一个教师深有感触。百年大计教育为本，教育大计教师为本。教师之本又在哪呢？我认为在于师德师风。
师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：躬自厚而薄责于人，以身立教，为人师表等；江泽民同志也说过：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项。
教学。
任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2、尊重学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这门学科。
3、努力进取。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
4、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
总之，通过本次学习教育，使我认识到，从事教育工作要做到工作不忘学习，学习不误工作。学习的目的全于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强道德情操的修养；深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标，不断提高自己的政策水平和业务素质，自觉遵守国家的法律法令；严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度；严格要求自己，尽职尽责，团结同志，加强自身的职业道德的修养，在本职岗位上自觉地为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇五
近年来，党的教育培训工作得到了充分重视和推动，旨在提高党员的思想觉悟和素质水平，更好地发挥党员的先锋模范作用。作为一名党员，我有幸参加了一次关于“教育党员”的培训，通过这次培训，我深感受益匪浅。以下是我对这次党员教育培训的心得体会。
首先，党员教育培训的主题鲜明，引人深思。这次培训以“弘扬党的优良传统，树立正确的世界观、价值观、人生观”为主题，紧密围绕最新党的理论和实践指导，针对性强，内容丰富。通过听讲座、参与讨论、开展小组活动等形式，我们深入学习了党的优良传统，理解了正确的世界观、价值观、人生观对党员的重要意义。培训内容既有宏观的宣讲，也有微观的案例分析，既有理论的指导，也有实践的借鉴，使我们对党员的教育有了更深入的了解。
其次，教育形式多样，内容贴近实际。在培训过程中，我们不仅仅是被动接受知识的传授，而是充分发挥了主动性和积极性。老师们采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论、情景模拟等，帮助我们更加深入地参与学习，提高学习效果。同时，培训内容也紧密结合了我们的实际工作和生活经验，通过实际案例的剖析和讨论，我们更容易理解和应用培训中的理论知识，培养了我们解决实际问题的能力。
第三，培训师资力量强大，专业水平高。这次培训的教师团队都是各个领域的专家学者，他们有丰富的教育经验和深厚的理论功底。他们不仅在理论上做到了深入浅出，让我们易于理解和接受，而且在实践操作中也能够给予我们具体的指导和建议。他们用生动的语言和生动的案例，使得培训过程不再枯燥和枯燥，而是充满了激情和活力。
第四，培训成果丰硕，影响深远。通过这次培训，我对党员教育的重要性和必要性有了更加清晰的认识，对党的理论和党的事业的信仰更加坚定。培训中，我还结交了来自各个单位和部门的优秀党员，互相交流经验和思想，使我的思维得到了更大的拓展。在接下来的工作中，我将更加自觉地践行党员教育的要求，树立党员的良好形象，为党的事业做出自己的贡献。
最后，培训中也存在一些问题和不足。例如，时间安排过于紧凑，导致一些知识点讲解得不够充分；参加人员众多，交流互动不够充分。针对这些问题，我们可以通过增加培训的时间和教师的数量，加强学员之间的互动和交流，进一步提高培训的效果。
综上所述，这次党员教育培训给我带来了许多启示和收获，使我更加深刻地认识到党员教育的重要性和必要性。我相信，在我们不断学习和提高的过程中，党员教育工作会越来越完善，党员们也会以更加优秀的形象，为党的事业贡献更多力量。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇六
在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了，但是“转变作风，共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的，更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在这些天中，我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》，观看了记录片《大国崛起》等。所学内容丰富好看形式新颖见解独到，我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，这是对工作的提高。这次的作风转变，是对全校党员干部的一次检验，学习讨论的机会。本人积极参加，认真学习和领会，深受教育。“八论”中倡导领导干部良好风气，这也是值得我们教师借鉴的。其中，“勤奋学习，学以致用”告诉我们：要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径，学习也是作好教师工作的重要基础，教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人，应该是勤学善用的人；“真抓实干，务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性，改革创新，迎难而上，说实话办实事求实效，切忌夸夸其谈，浮漂急噪；“艰苦奋斗，勤俭节约”中说“历来成家必有俭，历来败家必有奢”，艰苦奋斗，勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺，它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务，为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。
《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”，其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似，想成为真正的大国，只有经济强盛了，地位才能有，在世界上的话语权自然就大了，崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键贵在专注于“核心”事业作大作强。
彭导的讲话也让我们深有感触：“团结友爱，互相帮助，互相学习，互相监督。”同时大家都认为自己做的都不够好，对此展开了讨论和学习以及监督。讨论的内容如下，以便努力提高自身的综合素质。
1、尊重同学。
每一位学生都渴望得到同学的理解和尊重。我们要把同学当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把同学看重了，同学得到了同龄人的尊重了，他们才会尊重你，愿意配合你的工作。
2、努力进取。
作为努力学习的学生，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能有进步。如果自身散漫，怎么能够有认真的学习态度。要提高我们的自身素质，这要求我们多听取学生和老师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新学习方法。
3、以身作则。
班干部的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此，班干部一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对这次集中学习的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，更会在道德和作风方面给同学们以积极的影响。
总之，通过本次学习教育，使我认识到，工作要做到工作不忘学习，学习不误工作。学习的目的全于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强道德情操的修养；深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标，不断提高自己的政策水平和业务素质，自觉遵守国家的法律法令；严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度；严格要求自己，尽职尽责，团结同志，加强自身的职业道德的修养，在本职岗位上自觉地为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇七
很荣幸能够参加20__期党校的培训与辅导，通过这五次的课程内容学习，让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。
首先，入党是一种心灵的净化。我认识到，入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。
其次，入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后，入党是一种特殊的奉献。立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是20__年末的抗冰救灾，还是20__的抗震救灾，事实证明，在每一个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。
通过这段时间的学习，我认识到，我们党最大的生命力，就在于她能够根据时代的要求，很好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求，提出不同时期、不同阶段的大政方针，并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞，党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘，现在回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起美好的回忆。在短短的五周内，每时每刻都有收获，每节课都能拓展知识面，并在思想上有新的突破。我有幸能够参加这期的党校培训，这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响，也会使我终身受益。如果有人问我为什么要加入共产党，我可以告诉他：“为了我的理想，为了实现自身的价值，为了我们美好的共产主义事业。”
总之，使我更进一步的树立了正确的入党动机。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇八
三月在中国是不寻常的一个月,在这个春暖花开的季节，全国各地各行各业的“两会”代表齐聚北京，代表人民把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两会”讨论。两会，是我国政治的“风向标”，经济的“晴雨表”，也是人民的“暖心剂”。随着两会的召开，我们部门里也马上掀起了一股“两会”学习热。作为一名党员更应该关注两会，在学好专业知识、做好本职工作的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中，积极的在思想、技能、作风上找差距，全面加强自身建设，时刻用共产党员的标准要求自己、激励自己，在思想上和言行上真正体现出共产党员的先进性。
20xx年的两会是在全党全国各族人民积极应对国际金融危机冲击，努力保持经济平稳较快发展的形势下召开的十分重要的会议。今年的两会，从党和国家领导人所做的一桩桩亲民、爱民、为民的实事中，从党中央、国务院推出的一系列体恤民生的重大举措中，从广大党员干部面对重大突发事件挺身而出维护百姓利益中，无不闪耀着“以人为本”的鲜明色彩，无不充满着“人文关怀”的浓浓深情。
我认真收听、收看“两会”相关报道，借此机会谈谈对“两会”的感想：“以人为本”不仅仅是个。
口号。
更要在实际中体现出来。一味的喊口号但没有实际行动是不足取的。新一届中央政府在政府管理体制的改革方面提出在制度创新和观念创新的基础上推进政府体制改革的思路明确提出转变政府基本职能建立市场服务型政府和公共服务型政府。国家在改革政府在转变一切都在围绕着“以人为本”这个中心来进行。城市建设要“以人为本”让市民们生活在一个清洁、美丽、富裕、和谐的环境中;农村发展要“以人为本”努力提高农民生活质量和社会地位转移大量剩余劳动力让农民朋友真正富起来;科教文化要“以人为本”要以为国家培养思想道德和专业文化知识双优的高素质人才为宗旨调动人们的思想活跃到各项事业的建设中尊重个性发挥开创更大的百家争鸣的局面。
这在我们的日常生活、工作中也有着很大的指导意义。公司近年来已经在“以人为本”方面做出了很大的改进。在公司的制度和程序之外，我们更应当看到制度和程序所管理下的人。举个简单的例子，“民以食为天”，公司从员工角度出发，将食堂的夜宵进行了改善，让大家在坚守岗位的同时能够吃上一口暖饭，在身体获取热量的同时，更能在心灵上感受到家一般的温暖。
从“以人为本”我们看到了公司的转变，从公司的转变我们更看到“以人为本”的发展。“以人为本”的施政理念体现在树立和落实全面协调可持续发展，要紧紧围绕公司和职工的生存和发展需要，既推动公司的经济发展，同时提高公司员工的人生价值。
今年的政府。
工作报告。
结合我国的基本国情，实事求是地总结了五年的工作，并提出了20xx年的主要任务，提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了广大群众所关心的。印象最深的就是，主席在参与政协十二届二次会议科协、科技界委员联组会讨论时强调，要加强科技人才队伍建设，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，鼓励人才把自己的智慧和力量奉献给实现“中国梦”的伟大奋斗。
这对我们从事工程管理的工来说也是比较切合实际的。“干一行爱一行”，大家只有把思想从“要我干”转变成“我要干”这种模式，才能最大化的发挥出工的主观能动性，也即是每个工的“中国梦”。对于工程管理来说，这本身就是一个非常值得深入研究的领域，而公司也给予了我们以足够的发展空间来进行学习和发展。通过对两会报告和新华社等媒体对两会报告解读的学习，我认识到中国梦之于当今中国的重大意义。我认为，此两会所提出的“中华民族伟大复兴的梦想”是和每一个中华儿女的个人梦想紧密结合，相辅相成的，而每个人的“中国梦”正是体现在其工作岗位上的价值体现。也只有每个人都切实的为自己的“中国梦”而努力后，才更有可能实现自身价值的最大化，才能成为对社会和国家有用的人才，为公司实现公司的“中国梦”尽自己的最大努力。
新华社社论关于两会工作报告和中国梦的阐述让我进一步认识到如何结合两会精神设定自己的人生目标，确定努力的方向。党的开启全面建成小康社会的新征程，新一届中央领导集体奋力开拓改革发展新局面，民族复兴的“中国梦”激荡着13亿人的新期盼。
20xx年是全面落实xx届三中全会的关键之年，更是我们为实现中国梦而奋斗的新起点。我们必须以百倍的信心和千倍努力来践行誓言，实现梦想。总的来说，我们通过学习两会精神，了解国际国内形势，站对立场，能明辨是非，坚决拥护护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉实践两会精神，自觉履行党员应尽的义务，积极带动同事们参与到两会精神的学习、讨论和实践中去，发挥好党员的带头作用。
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优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇九
最近，我参加了我们单位党组织组织的党员集中培训。在培训期间，我们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，学习了新时代党的建设总要求，学习了新时代党的基本知识和规章制度等内容。这次培训，给我留下了深刻印象。
首先，我深刻认识到，作为一名共产党员，我们的责任非常重大，我们要时刻牢记初心使命，不断提高自身综合素质和能力水平。只有这样，才能更好地肩负起党员的使命，更好地为党和人民服务。
其次，在学习新时代党的建设总要求时，我认识到我们党面临的困难和挑战也越来越严峻，党员干部要时刻保持“四个意识”，把党中央的决策部署落到实处，更好地发挥党员干部的作用。同时，在培训中我也意识到，只有行动起来才能更好地贯彻落实党的十九届四中全会精神。
在对新时代党的基本知识和规章制度的学习中，我认真阅读了相关文件和条例，更深刻地理解了我们党的组织结构、工作范围和工作方式，对我的工作也产生了积极的影响。
最后，这次培训让我更加清晰地认识到，要想成为一名好的党员，不仅要在外部表现上不断提高自己，更要在内心方面有一种“四个意识”和“四个自信”，只有这样，才能真正做到有党心、为人民服务。
总之，这次党员集中培训让我在思想和行动上又有了一个更加清晰的定位，也更加明确了使命和责任。最后，我将以上的学习心得感悟，与参加过此次培训的同志分享。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇十
随着新冠疫情的逐渐得到控制，冬春之间党员集中培训活动得以顺利进行。这次培训活动旨在提高党员的思想认识和组织纪律性，激发党员的干事创业精神，促进党组织的凝聚力和战斗力。我作为一名党员，积极参与了这次培训，并且收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：培训的内容和特点。
这次培训分为多个阶段，内容涵盖了党的十九大精神、党的基本理论和党的组织建设等方面。在培训中，我们通过听讲座、参加讨论、观看影片等多种方式接受知识的传授。不仅如此，培训还强调了理论和实践相结合的重要性，组织了实地考察和社会实践活动，使我们能够把所学理论应用到实际工作中去。
第三段：培训收获与感悟。
这次培训对我个人来说，是一次难得的提升与成长的机会。通过学习党的基本理论，我对党的理想信念、党的最终目标有了更深入的理解。同时，培训还加强了组织纪律性的教育，提醒我们作为党员要时刻维持良好的作风和形象。此外，培训还让我认识到了党组织的重要性，作为党员要时刻保持对组织的忠诚和坚定。
第四段：培训的问题和不足。
虽然这次培训取得了一定的成效，但在实际过程中也存在一些问题和不足。首先，培训时间相对较短，无法深入到每个知识点和议题，使得有些内容不能全面掌握。其次，培训的形式较为单一，缺乏互动性，导致学员的参与度不够高。另外，部分培训内容过于专业化，对于一些基层党员来说可能会有一定的难度。
第五段：培训的改进措施和期望。
为了进一步提高培训的效果，我认为可以采取以下措施：首先，延长培训时间，确保每个内容点都能够得到足够的讲解和学习。其次，增加实践环节，引导党员将所学理论知识应用到实际工作中。此外，增加交流互动的环节，鼓励党员们发表自己的意见和看法，促进学员之间的相互学习和借鉴。最后，提前针对基层党员的实际情况制定培训内容，使得培训更加贴近基层党员的需求。
总结：通过这次冬春党员集中培训，我深切体会到学习理论知识和实践经验的重要性，并且对党的目标和组织更加坚定。我相信通过这次培训的努力，我们党组织将会更加凝聚，广大党员将会更加有干事创业的精神，我们一定能够为实现中国梦贡献自己的一份力量。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇十一
作为政治协商、政治领导、政治管理者的中国共产党，直接关系到党的事业发展和国家发展的成败。为了不断提高广大党员的思想水平和工作能力，党组织定期组织各种形式的党员教育培训，以不断增强党员的共产党员意识和政治觉悟。经过本人参加的多次教育培训，我深刻体会到了党员教育培训的重要性和学习效益，在此分享我的体会和心得。
第二段：参加的教育培训形式和学习内容。
在我所在的单位，党组织通过多种形式、多种途径组织学习，如传统的集中学习、模拟演练、主题党日、书法、茶艺活动等方式，让每位党员在党员教育培训中更富有活力。在学习内容上，除了传统的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等党的思想理论课程外，还包括党风廉政教育、组织建设、新时代党建等实践教育培训。通过这些内容的学习，我不仅对党的历史、党的基本理论和执政政策有了更深刻的认识和理解，而且在个人实践工作中也获得了许多有益的启示。
参加党员教育培训，对广大党员来说，具有非常重要的意义。首先，通过学习，不断加强党的思想理论，增强政治意识和大局意识，提升政治素养和工作能力，逐步实现从优秀党员到杰出党员，从成功党员到佼佼者的转变。其次，党员教育培训有助于建立标准化、规范化、系统化的党员教育管理，推动全党教育形式和教育方法的改革，为从全局的角度提高党员队伍素质奠定更坚实的基础。最后，在充分发挥党员教育培训的作用后，党员群体作为党的先锋队和战斗堡垒，必然能够在各个方面更好地为推进党的工作和事业发展做出更大的贡献。
关注党员教育培训，要有一种正确的学习方法和良好的态度。首先，要以主动学习、内心感悟为主，积极参加各类学习活动，努力扩展知识面和视野。其次，若能与他人分享学习成果，不仅有助于加深学习和了解，而且更容易推进每个人的进步。此外，在学习的同时，应具备发现问题的意识，以便在实践工作中能够找出问题解决问题。这些态度能够加强学习效果，同时也有助于实际工作的推进。
第五段：结论。
参加党员教育培训是一种精神追求的体现，这不仅提高了个人素质，而且有助于党的事业发展的壮大。正如我们所说，党的事业是无止境的，所以党员也需要在不断的过程中，不断学习和提高。相信通过自己不断的努力，加入到更好的学习和工作中，成为更好的人才，党员群体一定能够在新时代中不断地取得胜利。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇十二
美国注册会计师协会职业后续教育培训计划（aicpaonsitetrainingprograms），是由aicpa组织500多名专家开发和编写的。这些专家来自许多不同的领域；不仅仅局限于会计和财务专业，因而培训课程的内容十分广泛，涉及会计、财务、审计、税务、管理以及其他注册会计师服务领域的相关专业知识，如老年人的福利问题、医疗卫生的有关问题等等。aicpa拟通过此培训计划的实施，一方面使注册会计师能够熟练掌握和运用新知识、新技能、新法规，提高专业胜任能力和执业水平，落实注册会计师后续教育的目标；另一方面，引导注册会计师根据经济的发展去积极开拓新的服务领域，这样不仅有助于会计师事务所在激烈的竞争中取胜，而且可以促进整个注册会计师行业的发展。这正是该培训计划最具特色的地方。下面具体加以介绍。
该目标是根据注册会计师应该具备的素质出发而设计的。注册会计师应具备的素质通常认为应包括：基本能力；技术能力，共享知识和核心培训。
1．基本能力包括核。必能力与非核心能力。核心能力的内容包括：（1）个人实力（有效力）；（2）控制（驾驭）变化的能力；（3）可塑性；（4）主动性（积极性）；（5）适应性；（6）干劲；（7）正直；（8）分析与解决问题；（9）团队精神；（l0）交往能力。非核心能力包括：（11）继续学习能力；（12）领导能力；（13）客户服务；（14）经营管理；（15）企业拓展；（16）技术专长；（17）创新与知识共享。
2．技术能力指业务技术应用，包括：（l）使审计手段运行更便利；（2）工作文件更规范；（3）提升专业知识层次。
3．共享知识指获取知识的能力，包括：（1）沟通一内部信息交流；（2）世界范围的资源信息；（3）业务接触一合同信息；（4）专业图书资料一内外部文献、研究成果；（5）人力与技术资料一知道谁有知识；（6）客户与目标信息；（7）研讨论坛。
4．核心培训指指令性技术培训和选择性技术培训。指令性技术培训包括：（1）大学和专业学校进修；（2）工作最初4年，每年最少5天；（3）第5年起，以后每年至少2天。选择性技术培训包括：（1）一般讲座5天（最初）；（2）以后一般讲座1天；（3）电子版必修课（用磁盘自学）；（4）特殊领域一税收、财务咨询服务；（5）特殊业务。
根据以上素质要求，aicpa后续教育培训计划设定了两个主要目标：
1．参加培训的人员能够增加专业知识，提高自身素质能力（尤其是基本能力），提高工作效率；改进工作成果，更好地胜任本职工作。
2．参加培训的单位或组织能借此增强组织的凝聚力，提高员工的士气，增加对组织的信心，使所有员工向着共同的目标努力。
aicpa将培训计划定位为服务于广大会计人员及相关领域人员。这些培训对象包括：（1）注册会计师；（2）在企业中从事会计工作的一般会计人员、财务主管、主计长以及总会计师和主管财务的副总经理；（3）非盈利组织的有关会计人员；（4）独资和合伙企业的业主以及合伙人；（5）律师和咨询顾问（包括税务方面的顾问，医疗卫生、福利方面的顾问等）。
1．培训内容顾客化的设计。
2．培训方式方便、快捷。
3．培训结果具有成本效益性。
这三个特点集中体现了培训计划的设计思想，即以顾客的需求为导向，围绕市场开发、设计培训内容，实施培训计划。其中，培训内容顾客化的设计是其最突出的特征。
二、设计思法和课程体系的内容。
（－）设计思路。
该培训计划提供了230门培训课程。这230个课程其实就是aicpa的230个成熟产品。之所以这样说，是因为如果把提供培训计划的aicpa视为卖方把有需求的各类组织视为买方的话作为卖方的aicpa在充分研究了当今环境变化对会计人员提出的新要求以及会计人员为了在竞争中生存、取胜而产生的对各种知识的需求，掌握了市场动态后，设计开发了包括230门培训课程在内的培训计划。
培训计划的设计思路主要有两个要点；首先，以客户需求为导向以市场为准绳。只有如此，才能保证培训内容符合以cpa为主的广大用户的需要使经过培训的人员符合市场的需求。其次，具有一定的前瞻性，引导市场的发展。随着经济的发展cpa所面临的工作环境越来越复杂；工作内容也日新月异一方面要拓展新的业务领域，另一方面要在现有的业务中增添新的内容，采用新的方法。aicpa将这一思想体现在培训计划中以达到引导会计市场发展的目的。
（二）课程体系。
培训计划包括培训手册和教材两部分。培训手册提供了关于230门课程的纲要使读者对课程有一个总体的了解。培训手册采用统一的格式，每一门培训课程都包括5项内容（1）课程的概括说明包括课程梗概、重点以及该课程的意义和作用；（2）课程的目标；（3）以知识点的形式给出培训课程的内容；（4）参加培训人员应具备的基础知识；（5）课程所需课时。根据cpa参加aicpa培训计划的人员在取得培训手册后，根据自身的需要，选择恰当的业务领域，从中挑选满足自身要求的培训课程，然后可以同aicpa联系他们会派负责该课程的专家与顾客就培训的内容进行磋商。aicpa的培训课程不是固定不变的可以根据客户的具体情况（所处的行业、发展阶段、规模的大小等）和提出的特殊要求进行调整、修改。
（三）培训计划的内容。
培训手册中，根据不同的业务领域将培训课程分为会计和审计业务、税务业务、咨询业务和管理业务等四个部分。在每类业务里根据业务内容性质的不同，又作了进一步分类。以“会计和审计业务”为例包括：（1）保证信息的完整性；（2）国际性业务；（3）管理咨询和业绩管理；（4）技术相关问题等四个部分。其中（1）主要是关于会计处理和报表审计方面的内容，由65门培训课程组成包括“非盈利组织的会计和报告实务”、“aicpa小型企业审计指南”、“非盈利组织的分析性程序”、“员工福利计划审计”、“现金流量表编制、披露和使用”、“公立学校审计”、“主计长外部报告准则指南”、“健康福利行业的欺诈行为”、司法会计欺诈性报告、隐藏的资产、计算机盗窃”、“非传统业务”、“房地产会计和审计”、“sfas133：衍生金融工具会计和套汇会计”和“sec（美国证券交易委员会）最新准则”等；（2）涉及国际会计和与欧元有关的会计及报告规定；由2门培训课程组成，分别为“欧元：会计和报告的规定”、“国际会计和报告”；（3）主要是管理会计的知识，包括“非盈利组织的成本分配方法”和“最新财务和管理会计”等4门课程；（4）讨论计算机对传统审计业务的影响和我们应采取的对策，由“审计电子证据和软性信息”、“如何在无纸化社会中从事审计工作”和“计算机环境下内部控制的应用”3门课程构成。
三、给我们的启示。
我国注册会计师培训工作开展得比较广泛但还需要进一步形成规范、标准化的模式。我们通常的做法是：委托单位向培训组织提出要求，即培训的总体目标，培训组织针对这一目标设计相应的课程安排教师授课。这种方法存在很多弊端，主要是第一，培训组织和委托培训单位缺乏深入的沟通，委托单位不十分清楚师资的能力不知道培训课程是否能满足要求；培训组织也难以准确地向教师传达委托单位的意图。第二，“一班一议”的“生产”方式使培训计划针对每一个委托单位设计，形不成统一体系，也不符合规模经济的要求。第三，难以控制培训工作的质量。同一门课程，不同人讲授可能内容及深入程度不一致。
对此，aicpa的做法给我们以很大启示。会计职业教育都是在具体的人才培训目标一“能力框架”基础上有针对性地设计和开发的许多课程的开发都来自实践要求；并得到实践检验，被证明有其必要性。这同我们当前根据委托培训单位和人员的要求来设计课程体系的做法不谋而合。我们应当从财会人员的“能力框架”角度出发去自觉地研究人才培训的目标问题；而不能被动地应付环境变化。为此首先我们必须进行市场调研，了解客户的需求即市场要求会计人员掌握哪些知识和技能，进而制定出我国注册会计师应该具备的能力素质结构要求。其次，根据注册会计师的能力素质结构要求来指导教师从事教材的开发和课程的建设，只有这样，才能做到有的放矢地开发教材让学员学以致用。最后，根据课程开发的结果设计培训手册即培训计划的一个“菜单”，各类组织可以根据自身的要求选择适当的课程。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇十三
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，明确了今后5年全面开展党员教育培训的总体要求、主要内容、方式方法、组织领导和基础保障，为全面系统加强新时期党员教育培训进行了总体规划。
“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”，这是我们党对历史的总结和未来的战略定位。在国际形势面临百年未有之大变局，我国改革开放进入“深水区”，全面建成小康社会、实现第一个一百年奋斗目标的关键之年，党中央对新时期党员教育培训进行总体规划布局，统揽推进各项建设事业健康高质量发展，具有十分重要的意义。
贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”，是党员自我提升和建设伟大事业的需要。只有系统学、反复学，往深里学、往实里学，“筑牢信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”，主动适应新形势、新常态、新变化，任凭风吹雨打不动摇，面对狂风暴雨志更坚，自觉担负起党和人民赋予的历史使命。
贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”，是开展伟大斗争的需要。习近平在中央党校(国家行政学院)中青年培训班开班仪式上的重要讲话中强调：“斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的”。强化教育培训，增强斗争精神、提升斗争本领，促进党员敢于斗争、善于斗争、勇于斗争，在斗争中练就过硬本领，发展难题，推进发展进程。
“长风破浪、直挂云帆”，贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”，“增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者，为实现伟大复兴的中国梦努力奋斗。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇十四
阅读教学应该是有起点有重点的，每一课的教学目标就是课后的练习。我想：只有明确教学目标，才能谈教学效率，把每一课的课后练习高标准、高要求地完成就是有效教学。除此之外，要达到课堂教学的有效性，作为语文教师，要有目标意识及落实目标意识——过关意识。每个年级段的写字和朗读一定要落实，要过关，教学中朗读是阅读教学的首要目标，该默写的一定要默写，该背的一定要背。
二、要做好对话中的“首席”课前，老师要和教材“对话”，把教材读懂，掌握好。
这一环是关键。课堂上要讲学生不懂的，教学生不会的，少问，少讲，多示范。示范是最好的老师，要惜时如金，尽可能减少课堂时间的损耗。
三、莫把课堂当讲堂，莫把语文课上成讨论课。
课堂是学堂，学生才是学习的主人，教师在课堂上要用启发的、激励的语言，要最大限度地提高学生的参与度。另外，语文课上有些讨论并不能给学生留下什么印象，给学生留下的是字词、是语感，是不可言传的感受。讨论得太多，开掘得太远，就会使语文教学变“胖”，耕了别人的田，荒了自己的园;声光电一起上，弄的学生头晕目眩，就会使语文味儿少了。
四、营造和谐的课堂教学氛围。
课堂，首先是生活，其次才是教学。课堂教学，是老师、学生和教材三者之间的对话。课堂上，更多的是在老师组织、引导下，让学生和教材对话。教师关注的是学生，该讲的讲，不该讲的不讲，教学生不懂的知识，一定要有过关意识。
五、教给方法，培养能力是提高课堂教学质量的捷径。
“授之以鱼不若授之以渔”可见学习方法的知识是最有价值的知识。学习方法是学生为了达到预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径。学生只有掌握了学习方法，有了学习的主动权，才能独立地探索新的领域，获取新的知识，并运用这些知识去组合、去创新。
1、教给学生课前预习的方法，养成良好的读书习惯。
“预习”乃是“学生预先学习”之意，即预习应看作是课堂教学前的准备，是课外到课内的桥梁和纽带，是铺垫，也是初步发现问题和解决问题的阶段。强调预习并形成良好的习惯，其意义在于：充分活跃学生的思维，调动他们主动求教的积极性，提高自学能力。
2、教给学生读懂课文的方法，提高阅读理解力读懂课文的方法是多方面的，从识字、解词、释句，到理解主要内容，体会作者表达的思想感情，从理解文章题目，理解思考课后问题到自己能围绕课文的某一词句提出问题，从理解文章的语言文字，到体会其内涵，品味作者遣词造句，布局谋篇的方法都需要教。
3、教给学生课外阅读的方法。
老师和学生都很有制订好读书计划，并按照读书计划要让学生利用学得的知识，方法去广泛阅读课文以外的文章和书籍，使他们“得法于课内，受益于课外”。在课外阅读指导中，我们不仅要引导学生爱“读”，还要指导他们会“读”得好，读得有收效。提高语文教学的有效性，远不止上面提到的策略，还有专家们提出的：准确、深入地解读文本;精心进行教学设计;灵活机动地实施教学;唤起学生的生活体验;创设大问题背景，实施有效对话;适度拓展、坚持练笔等等。
总之，有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。在课堂教学中，把握住课文的精髓，立足于学生的终身发展，努力构建有效、实用的语文课堂，我们的语文课程才可能充满生机和活力。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇十五
教育集中培训是指在特定时间、地点和组织的情况下，对一群人进行有计划、有组织和专题性的培训活动。其目的是通过集中培训，提高学员的知识水平和能力，促进个人和组织的发展进步。教育集中培训通常包括讲座、研讨会、培训课程等形式，可以由专家、教育机构或企业内部培训部门等组织和提供。
我曾参加过一次为期一周的教育集中培训活动，这是我人生中非常有意义的一段经历。在这段时间里，我有机会接触到丰富的知识和经验，与来自不同领域、不同背景的学员交流，并受到了专家的指导。通过讲座和专题研讨会，我对自己所学专业的理论知识有了更深入的了解，并学会了一些实践技巧和方法。我还参观了一些先进的企业和机构，亲眼目睹了他们的成功经验和管理模式，这对我今后的职业发展起到了很大的启示。
教育集中培训具有一定的优势和劣势。首先，集中培训可以提供一个相对封闭和专注的学习环境，学员可以全身心地投入到学习中，减少外界干扰，提高学习效果。其次，集中培训提供了与专家和其他学员直接互动的机会，可以通过交流和讨论，互相借鉴和学习。然而，教育集中培训也存在一些劣势，比如学习时间相对紧凑，可能会导致压力增加；培训内容的广度和深度有限，无法全面满足各个学员的需求。
教育集中培训对个人发展具有重要意义。通过参加集中培训，我可以充实自己的知识储备，提高专业能力，增加人际关系和交流技能。此外，通过与其他学员互动和竞争，我可以不断挑战自我，获得成长和进步。通过参加集中培训，我也有机会了解其他领域的发展动态和趋势，拓宽自己的视野，为未来的发展做好准备。
第五段：展望未来教育集中培训的发展趋势（200字）。
随着信息技术的快速发展，教育集中培训将面临新的机遇和挑战。未来，随着远程教育的普及和在线学习平台的兴起，教育集中培训领域将会有更多变革和创新。在线学习平台可以为学员提供丰富的学习资源和学习社区，同时也可以通过智能化技术和个性化推荐算法来满足学员的个性化需求。此外，与线下培训相比，线上教育具有更大的灵活性和便利性，可以节约学员的时间和成本。因此，未来教育集中培训将更加注重与线上教育的结合，提供更全面、高效和个性化的学习体验。
以上是关于教育集中培训心得体会的连贯五段式文章，通过介绍教育集中培训的概念和目的，分享参加培训的体验和收获，探讨培训的优势和劣势，总结培训的意义，展望未来培训的发展趋势，全面阐述了这一主题的相关内容。
优秀党员教育集中培训心得体会（模板16篇）篇十六
近年来，受到习近平总书记关于教育党员的重要指示，我党开展了各种形式的教育党员培训活动。作为一名教育工作者和党员，我有幸参加了一次关于教育党员的培训，收获颇丰。在这次培训中，我深刻感受到了教育党员的重要性以及自身在教育工作中的责任和使命，也对如何更好地承担这一责任有了更深入的思考。
第二段：加强理论学习。
在培训过程中，我们参加了一系列的理论学习活动。通过学习习近平总书记的重要讲话和党的教育方针政策文件，我认识到教育党员是党工作的重要环节，只有提高个人素质和专业水平，才能更好地服务于人民群众和实现社会发展目标。因此，我在培训中注重理论学习，积极参加课堂讲座和讨论，提高了自己的政治理论素养和教育教学理论水平。
第三段：强化实践锻炼。
在培训中，我们还参观了一些学校和教育机构，并参与了实践活动。这些活动使我更加了解了教育现场的真实情况，意识到教育工作需要实践经验的积累和总结。我积极参与教学实践，尝试不同的教学方法和手段，不断提高自己的教学能力。同时，我也意识到教育党员应该以身作则，积极践行党的教育方针，为学生树立正确的道德观和价值观。
第四段：加强团队合作。
在培训中，我还加强了与其他党员的交流与合作。通过与其他参与培训的党员互动，我学到了很多宝贵的经验和教训。我们共同讨论问题，分享工作经验，并形成了良好的合作关系。在今后的工作中，我将更加重视团队合作，充分利用集体智慧和合作精神，发挥每个人的优势和特长，实现共同的目标。
第五段：总结与展望。
通过这次培训，我对教育党员的作用和责任有了更加明确的认识。教育工作是一项充满责任和使命感的工作，只有充分发挥党员的先进性和示范作用，才能更好地引领和带动教育事业的发展。未来，我将继续加强自身素质的提升，努力做到守初心、担使命，为中国特色社会主义教育事业贡献自己的力量。同时，我也希望更多的教育党员能参加类似的培训，共同提高教育工作质量，为党和人民事业的发展贡献更大力量。
通过这次培训，我深刻认识到教育党员是一项重要的工作，必须加强理论学习、强化实践锻炼、加强团队合作，才能更好地履行自己的责任和使命。在今后的工作中，我将继续努力，做到初心不改、使命在肩，为教育事业做出更大的贡献。同时，我也希望更多的党员能够重视教育工作，通过培训和实践，不断提高自己的素质和能力，为祖国的繁荣稳定贡献力量。